電商校企合作協(xié)議書(專業(yè)15篇)

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電商校企合作協(xié)議書(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-21 06:03:26     小編:飛雪

總結(jié)可以幫助我們梳理知識結(jié)構(gòu)和提高記憶能力。寫總結(jié)時要注意邏輯性和條理性,不宜過于冗長??偨Y(jié)范文的案例和分析,或許能夠給我們啟發(fā)和啟示。

電商校企合作協(xié)議書篇一

聯(lián)系電話:

乙方:

聯(lián)系電話:

通過發(fā)揮學校和企業(yè)各自在人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢,利用校、企兩種不同的教育環(huán)境和教育資源以及在人才培養(yǎng)方面的各自優(yōu)勢,以行業(yè)需求為導(dǎo)向,以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)、專業(yè)技能和就業(yè)競爭力為重點,把課堂傳授為主的學校教育與直接獲得實際經(jīng)驗、操作能力的企業(yè)技能實踐有機結(jié)合,實現(xiàn)學校、企業(yè)、學生三贏的合作辦學。

二、合作專業(yè):

四、合作內(nèi)容:

1、在乙方設(shè)立“_____________學校實訓基地”,共同開展專業(yè)宣傳、協(xié)同招生工作,參與人才培養(yǎng)方案的設(shè)計和實施,為學生提供頂崗實習機會,為教師提供專業(yè)實踐機會,為畢業(yè)學生推薦就業(yè),共同合作開展行業(yè)各類教育培訓和學歷提升函授學習等項目。

2、在甲方設(shè)立“專業(yè)人才培養(yǎng)基地”。接受企業(yè)委托進行職工培訓,與企業(yè)簽訂“訂單式”(“2+1”式或“工讀交替”式)人才培養(yǎng)協(xié)議等合作等。主要有兩大類:一類是校企聯(lián)辦培養(yǎng)在校學生。另一類是校企聯(lián)辦培訓企業(yè)員工。通過成立實訓中心,校企共同承擔在崗職工與轉(zhuǎn)崗職工的培訓任務(wù),幫助企業(yè)提高職工技能和專業(yè)知識,促進企業(yè)和職業(yè)學校共同發(fā)展。

五、甲方權(quán)利和義務(wù):

1、與企業(yè)建立緊密的聯(lián)系,以企業(yè)需求為辦班的出發(fā)點和歸宿,為企業(yè)培養(yǎng)急需人才,儲備企業(yè)發(fā)展的新生力量。

2、通過企業(yè)及時掌握行業(yè)當前的信息、技術(shù)要求和今后的發(fā)展趨勢,及時調(diào)整專業(yè)的課程設(shè)置,改革教學內(nèi)容、教學方法和教學管理制度,使所培養(yǎng)的學生與企業(yè)要求相一致。

3、負責調(diào)整學生的課程、考試安排等計劃,盡量不與實習工作發(fā)生沖突。如需要安排學生回校參加有關(guān)活動,應(yīng)提前通知乙方,辦理相關(guān)請假手續(xù)。

4、協(xié)助乙方做好與學生的溝通協(xié)調(diào)及管理工作,確保學生遵守乙方的規(guī)章制度。

5、安排專業(yè)教師到企業(yè)一線進行專業(yè)實踐訓練,了解、掌握與本專業(yè)相關(guān)的技術(shù)和行業(yè)對從業(yè)人員的要求,從而更新知識結(jié)構(gòu)、改進教學方法、提高專業(yè)技能和實踐教學能力,更好地為人才培養(yǎng)服務(wù)。

6、支持企業(yè)在職員工的技能培訓和學歷提升等繼續(xù)教育,并提供必要的條件。

六、乙方權(quán)利和義務(wù):

1、依托學校積極開展學歷提升、職工培訓和職業(yè)技能鑒定,實現(xiàn)職前培訓與職后提升相結(jié)合,為在職人員提供繼續(xù)學習、深造、提升的機會。

2、強化辦學意識,為學校的教學、實習、就業(yè)提供方便,提升學校辦學條件,參與學生的招生、培養(yǎng)、培訓過程、實習就業(yè)等工作。

3、根據(jù)工作需要和甲方的有關(guān)要求安排學生實習的具體內(nèi)容,為學生提供崗前培訓,指導(dǎo)學生了解乙方的生產(chǎn)環(huán)境,掌握生產(chǎn)技術(shù)及安全操作規(guī)程。

4、為學生提供必要的勞動工具及個人安全防護用品,購買人身意外保險或類似險種,使學生的見習得到較好的安全保障。

5、在實習期間,除了按學校、企業(yè)、學生三方協(xié)定的實習補貼標準付給學生津貼外,乙方與甲方一同設(shè)立校企獎學金,對圓滿完成實習活動的學生給予表彰。

6、配合甲方對學生進行有效的管理和考核,并將實習月考核的結(jié)果鑒定等及時提供給甲方。

7、如果學生不能勝任本職工作或嚴重違反乙方紀律,應(yīng)以書面形式提前通知甲方,甲方配合做好學生的思想工作,并按學校相關(guān)規(guī)定處理。

8、企業(yè)提供高級技術(shù)人員、管理人員等具有豐富實踐經(jīng)驗的技術(shù)骨干兼任學校的實踐課教學。

七、其他事宜:

1、甲方派____________,乙方派______________作為雙方履行協(xié)議的代表,互相為本協(xié)議的實施具體負責協(xié)調(diào)工作。雙方應(yīng)積極合作共同開展好甲方學生實習工作。乙方應(yīng)配合甲方做好甲方實習學生安全教育并負有保障甲方學生在實踐操行中的安全教育及其相關(guān)責任。

2、甲、乙雙方根據(jù)本協(xié)議為藍本制定補充協(xié)議。

3、本協(xié)議未盡事宜,由甲、乙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式三份,甲、乙方各執(zhí)一份,報教育主管部門備案一份。

甲方(蓋章):

法定代表人:

簽約日期:________年_______月_______日

乙方(蓋章):

法定代表人:

簽約日期:________年_______月_______日

電商校企合作協(xié)議書篇二

乙方:______大學。

一)合作宗旨。

雙方本著集成有用資源,提升企業(yè)創(chuàng)新能力和科技水平,把科研成果轉(zhuǎn)化為可以帶來經(jīng)濟效益的生產(chǎn)力,同時提高教學質(zhì)量和科研水平,在實踐中培養(yǎng)高科技人才,促進學校、企業(yè)和社會的共同進步為目標,一致同意在優(yōu)勢互補、平等合作、互惠互利、共同發(fā)展的基礎(chǔ)上建立全面的校企合作關(guān)系,并達成合作協(xié)議。

二)合作方式及內(nèi)容。

經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行,未盡之處,可另做補充。

(一)共建“______大學研發(fā)基地”(簡稱研發(fā)基地)。

在企業(yè)成立研發(fā)基地,研發(fā)基地將以國家戰(zhàn)略與市場需求為導(dǎo)向,以特色產(chǎn)品和優(yōu)勢學科為基礎(chǔ),結(jié)合廣東省及國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級的實際需要,重點開展工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品檢測等關(guān)鍵技術(shù)的研究和相關(guān)產(chǎn)品開發(fā)。

1、研發(fā)基地性質(zhì)。

2、研發(fā)基地的職責。

研發(fā)基地以解決企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)過程中工業(yè)設(shè)計、檢測等問題為主要任務(wù),并針對甲方的具體工程技術(shù)問題,開展技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢等;研發(fā)基地負責對甲方員工定期進行培訓,對企業(yè)最新研發(fā)的新產(chǎn)品進行上線培訓等;研發(fā)基地負責申報甲乙雙方有資源互補優(yōu)勢的科研項目,向政府各級主管部門申請相應(yīng)的科學技術(shù)研究經(jīng)費。

3、人員構(gòu)成。

研究基地人員根據(jù)甲方需要靈活組成,可以是跨學院,多學科組合形式。

4、研發(fā)基地經(jīng)費。

(二)頂崗實習、工學結(jié)合。

為培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,乙方可以按照雙方商定名額派學生在甲方進行相關(guān)專業(yè)的實習。

甲方在乙方學生實習前一個月,將當年可接納的實習人數(shù)、專業(yè)、聯(lián)系人及聯(lián)系方式告知甲方。乙方結(jié)合甲方實際情況制定實習計劃(包括學生人數(shù)、專業(yè)、實習時間、實習內(nèi)容、負責人等),經(jīng)雙方確認后執(zhí)行。實習期間,乙方需派出實習帶隊老師負責具體實習事務(wù),保證乙方學生遵守有關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度。

(三)就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生。

為了甲方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的創(chuàng)新能力,乙方向其推薦所需人才。

(四)其他。

甲乙雙方利用各種學術(shù)會議、行業(yè)會議和有關(guān)推廣資源,推薦介紹對方,以提高雙方的知名度和影響力。乙方可制作“______大學校外教學實習基地”匾牌,贈送給甲方,以對外表明雙方的合作關(guān)系。

三)雙方的權(quán)利與義務(wù)。

(一)甲方的權(quán)利與義務(wù)。

1、甲方充分利用企業(yè)的設(shè)備優(yōu)勢和生產(chǎn)條件支持研發(fā)基地建設(shè)工作,與乙方進行產(chǎn)學研合作。

2、在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)活動情況下,甲方為乙方的學生實習、實踐、實驗活動提供方便。

3、同等條件下,甲方優(yōu)先錄用乙方推薦的優(yōu)秀人才。

4、合作中相關(guān)專利權(quán)、技術(shù)后續(xù)改進權(quán)、同類或類似產(chǎn)品項目,(包括與項目有關(guān)的附屬品)專利申報權(quán)一律屬甲方。

5、研究基地科技成果在轉(zhuǎn)化或產(chǎn)業(yè)化時,企業(yè)方享有轉(zhuǎn)讓權(quán)。

6、乙方學生在乙方實習期間,參與甲方項目開發(fā)所取得的成果,其知識產(chǎn)權(quán)歸甲方所有;甲方根據(jù)實習學生對成果的貢獻,適當給予經(jīng)濟補貼。雙方另有約定的除外。

(二)乙方的權(quán)利與義務(wù)。

1、為甲方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)創(chuàng)新能力提供技術(shù)支持,促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

2、根據(jù)甲方提出的高新技術(shù)項目需求和企業(yè)技術(shù)難題,積極組織力量進行研究開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)攻關(guān)、支持企業(yè)創(chuàng)新。

3、幫助甲方進行企業(yè)員工培訓、技能提升。

4、幫助甲方進行新產(chǎn)品開發(fā)、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備推廣應(yīng)用。

5、推薦甲方急需人才和技術(shù)資源。

6、保證乙方學生在實習期間遵守相關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度。

7、協(xié)助甲方按照大學生就業(yè)政策法規(guī)做好畢業(yè)生錄用工作。

8、乙方應(yīng)當保證其交付給甲方的研究開發(fā)成果不侵犯任何第三人的合法權(quán)益。如發(fā)生第三人指控甲方實施的技術(shù)侵權(quán)的,乙方應(yīng)當承擔全部責任。

9、乙方不得在向甲方交付研究開發(fā)成果之前,自行將研究開發(fā)成果轉(zhuǎn)讓給第三人。

四)合作期限。

的合作意向。

五)安全保密。

1、合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務(wù)。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對方造成損失的,應(yīng)承擔賠償及其他相關(guān)法律責任。

2、本條所說的商業(yè)秘密,指不為公眾所知悉,能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟效益,具有實用性并且權(quán)利人采取過保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息,包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經(jīng)營渠道、科研內(nèi)容、科研成果等。

3、本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。

六)協(xié)議生效、變更和終止。

七)違約責任。

未按本協(xié)議實行即視為違約,未違約方可以單方解除協(xié)議,并要求對方賠償相關(guān)項目的損失。

八)其他。

甲方:______(蓋章)乙方:______(蓋章)。

代表(或授權(quán))人:______代表(或授權(quán))人:______。

______年______月______日。

電商校企合作協(xié)議書篇三

一)合作宗旨雙方本著集成有用資源,提升企業(yè)創(chuàng)新能力和科技水平,把科研成果轉(zhuǎn)化為可以帶來經(jīng)濟效益的生產(chǎn)力,同時提高教學質(zhì)量和科研水平,在實踐中培養(yǎng)高科技人才,促進學校、企業(yè)和社會的共同進步為目標,一致同意在優(yōu)勢互補、平等合作、互惠互利、共同發(fā)展的基礎(chǔ)上建立全面的校企合作關(guān)系,并達成合作協(xié)議。

二)合作方式及內(nèi)容經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行,未盡之處,可另做補充。

(一)共建“______大學研發(fā)基地”(簡稱研發(fā)基地)在企業(yè)成立研發(fā)基地,研發(fā)基地將以國家戰(zhàn)略與市場需求為導(dǎo)向,以特色產(chǎn)品和優(yōu)勢學科為基礎(chǔ),結(jié)合廣東省及國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級的實際需要,重點開展工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品檢測等關(guān)鍵技術(shù)的研究和相關(guān)產(chǎn)品開發(fā)。

2、研發(fā)基地的職責研發(fā)基地以解決企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)過程中工業(yè)設(shè)計、檢測等問題為主要任務(wù),并針對甲方的具體工程技術(shù)問題,開展技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢等;研發(fā)基地負責對甲方員工定期進行培訓,對企業(yè)最新研發(fā)的新產(chǎn)品進行上線培訓等;研發(fā)基地負責申報甲乙雙方有資源互補優(yōu)勢的科研項目,向政府各級主管部門申請相應(yīng)的科學技術(shù)研究經(jīng)費。

3、人員構(gòu)成研究基地人員根據(jù)甲方需要靈活組成,可以是跨學院,多學科組合形式。

4、研發(fā)基地經(jīng)費。

(二)頂崗實習、工學結(jié)合為培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,乙方可以按照雙方商定名額派學生在甲方進行相關(guān)專業(yè)的實習。

甲方在乙方學生實習前一個月,將當年可接納的實習人數(shù)、專業(yè)、聯(lián)系人及聯(lián)系方式告知甲方。

乙方結(jié)合甲方實際情況制定實習計劃(包括學生人數(shù)、專業(yè)、實習時間、實習內(nèi)容、負責人等),經(jīng)雙方確認后執(zhí)行。

實習期間,乙方需派出實習帶隊老師負責具體實習事務(wù),保證乙方學生遵守有關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度。

(三)就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生為了甲方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的創(chuàng)新能力,乙方向其推薦所需人才。

(四)其他甲乙雙方利用各種學術(shù)會議、行業(yè)會議和有關(guān)推廣資源,推薦介紹對方,以提高雙方的知名度和影響力。

乙方可制作“______大學校外教學實習基地”匾牌,贈送給甲方,以對外表明雙方的合作關(guān)系。

三)雙方的權(quán)利與義務(wù)。

(一)甲方的權(quán)利與義務(wù)。

1、甲方充分利用企業(yè)的設(shè)備優(yōu)勢和生產(chǎn)條件支持研發(fā)基地建設(shè)工作,與乙方進行產(chǎn)學研合作。

2、在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)活動情況下,甲方為乙方的學生實習、實踐、實驗活動提供方便。

3、同等條件下,甲方優(yōu)先錄用乙方推薦的優(yōu)秀人才。

4、合作中相關(guān)專利權(quán)、技術(shù)后續(xù)改進權(quán)、同類或類似產(chǎn)品項目,(包括與項目有關(guān)的附屬品)專利申報權(quán)一律屬甲方。

5、研究基地科技成果在轉(zhuǎn)化或產(chǎn)業(yè)化時,企業(yè)方享有轉(zhuǎn)讓權(quán)。

6、乙方學生在乙方實習期間,參與甲方項目開發(fā)所取得的成果,其知識產(chǎn)權(quán)歸甲方所有;甲方根據(jù)實習學生對成果的貢獻,適當給予經(jīng)濟補貼。

雙方另有約定的除外。

(二)乙方的權(quán)利與義務(wù)。

1、為甲方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)創(chuàng)新能力提供技術(shù)支持,促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

2、根據(jù)甲方提出的高新技術(shù)項目需求和企業(yè)技術(shù)難題,積極組織力量進行研究開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)攻關(guān)、支持企業(yè)創(chuàng)新。

3、幫助甲方進行企業(yè)員工培訓、技能提升。

4、幫助甲方進行新產(chǎn)品開發(fā)、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備推廣應(yīng)用。

5、推薦甲方急需人才和技術(shù)資源。

6、保證乙方學生在實習期間遵守相關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度。

7、協(xié)助甲方按照大學生就業(yè)政策法規(guī)做好畢業(yè)生錄用工作。

8、乙方應(yīng)當保證其交付給甲方的研究開發(fā)成果不侵犯任何第三人的合法權(quán)益。如發(fā)生第三人指控甲方實施的技術(shù)侵權(quán)的,乙方應(yīng)當承擔全部責任。

9、乙方不得在向甲方交付研究開發(fā)成果之前,自行將研究開發(fā)成果轉(zhuǎn)讓給第三人四)合作期限合作期限為年,雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議。

本次合作結(jié)束后,雙方可共同商議開拓新的合作領(lǐng)域,建立新的合作意向。

五)安全保密。

1、合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務(wù)。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對方造成損失的,應(yīng)承擔賠償及其他相關(guān)法律責任。

2、本條所說的商業(yè)秘密,指不為公眾所知悉,能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟效益,具有實用性并且權(quán)利人采取過保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息,包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經(jīng)營渠道、科研內(nèi)容、科研成果等。

3、本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。

六)協(xié)議生效、變更和終止。

七)違約責任未按本協(xié)議實行即視為違約,未違約方可以單方解除協(xié)議,并要求對方賠償相關(guān)項目的損失。

八)其他。

甲方:______(蓋章)乙方:______(蓋章)。

代表(或授權(quán))人:______代表(或授權(quán))人:______。

______年______月______日。

電商校企合作協(xié)議書篇四

雙方本著集成有用資源,提升企業(yè)創(chuàng)新能力和科技水平,把科研成果轉(zhuǎn)化為可以帶來經(jīng)濟效益的生產(chǎn)力,同時提高教學質(zhì)量和科研水平,在實踐中培養(yǎng)高科技人才,促進學校、企業(yè)和社會的共同進步為目標,一致同意在優(yōu)勢互補、平等合作、互惠互利、共同發(fā)展的基礎(chǔ)上建立全面的校企合作關(guān)系,并達成合作協(xié)議。

二、合作方式及內(nèi)容。

經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行,未盡之處,可另做補充。

(一)共建“______大學研發(fā)基地”(簡稱研發(fā)基地)。

在企業(yè)成立研發(fā)基地,研發(fā)基地將以國家戰(zhàn)略與市場需求為導(dǎo)向,以特色產(chǎn)品和優(yōu)勢學科為基礎(chǔ),結(jié)合廣東省及國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級的實際需要,重點開展工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品檢測等關(guān)鍵技術(shù)的研究和相關(guān)產(chǎn)品開發(fā)。

1、研發(fā)基地性質(zhì)。

2、研發(fā)基地的職責。

研發(fā)基地以解決企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)過程中工業(yè)設(shè)計、檢測等問題為主要任務(wù),并針對甲方的具體工程技術(shù)問題,開展技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢等;研發(fā)基地負責對甲方員工定期進行培訓,對企業(yè)最新研發(fā)的新產(chǎn)品進行上線培訓等;研發(fā)基地負責申報甲乙雙方有資源互補優(yōu)勢的科研項目,向政府各級主管部門申請相應(yīng)的科學技術(shù)研究經(jīng)費。

3、人員構(gòu)成。

研究基地人員根據(jù)甲方需要靈活組成,可以是跨學院,多學科組合形式。

4、研發(fā)基地經(jīng)費。

(二)頂崗實習、工學結(jié)合。

為培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,乙方可以按照雙方商定名額派學生在甲方進行相關(guān)專業(yè)的實習。

甲方在乙方學生實習前一個月,將當年可接納的實習人數(shù)、專業(yè)、聯(lián)系人及聯(lián)系方式告知甲方。乙方結(jié)合甲方實際情況制定實習計劃(包括學生人數(shù)、專業(yè)、實習時間、實習內(nèi)容、負責人等),經(jīng)雙方確認后執(zhí)行。實習期間,乙方需派出實習帶隊老師負責具體實習事務(wù),保證乙方學生遵守有關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度。

(三)就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生。

為了甲方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的創(chuàng)新能力,乙方向其推薦所需人才。

(四)其他。

甲乙雙方利用各種學術(shù)會議、行業(yè)會議和有關(guān)推廣資源,推薦介紹對方,以提高雙方的知名度和影響力。乙方可制作“______大學校外教學實習基地”匾牌,贈送給甲方,以對外表明雙方的合作關(guān)系。

三、雙方的權(quán)利與義務(wù)。

(一)甲方的權(quán)利與義務(wù)。

1、甲方充分利用企業(yè)的設(shè)備優(yōu)勢和生產(chǎn)條件支持研發(fā)基地建設(shè)工作,與乙方進行產(chǎn)學研合作。

2、在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)活動情況下,甲方為乙方的學生實習、實踐、實驗活動提供方便。

3、同等條件下,甲方優(yōu)先錄用乙方推薦的優(yōu)秀人才。

4、合作中相關(guān)專利權(quán)、技術(shù)后續(xù)改進權(quán)、同類或類似產(chǎn)品項目,(包括與項目有關(guān)的附屬品)專利申報權(quán)一律屬甲方。

5、研究基地科技成果在轉(zhuǎn)化或產(chǎn)業(yè)化時,企業(yè)方享有轉(zhuǎn)讓權(quán)。

6、乙方學生在乙方實習期間,參與甲方項目開發(fā)所取得的成果,其知識產(chǎn)權(quán)歸甲方所有;甲方根據(jù)實習學生對成果的貢獻,適當給予經(jīng)濟補貼。雙方另有約定的除外。

(二)乙方的權(quán)利與義務(wù)。

1、為甲方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)創(chuàng)新能力提供技術(shù)支持,促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

2、根據(jù)甲方提出的高新技術(shù)項目需求和企業(yè)技術(shù)難題,積極組織力量進行研究開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)攻關(guān)、支持企業(yè)創(chuàng)新。

3、幫助甲方進行企業(yè)員工培訓、技能提升。

4、幫助甲方進行新產(chǎn)品開發(fā)、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備推廣應(yīng)用。

5、推薦甲方急需人才和技術(shù)資源。

6、保證乙方學生在實習期間遵守相關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度。

7、協(xié)助甲方按照大學生就業(yè)政策法規(guī)做好畢業(yè)生錄用工作。

8、乙方應(yīng)當保證其交付給甲方的研究開發(fā)成果不侵犯任何第三人的合法權(quán)益。如發(fā)生第三人指控甲方實施的技術(shù)侵權(quán)的,乙方應(yīng)當承擔全部責任。

9、乙方不得在向甲方交付研究開發(fā)成果之前,自行將研究開發(fā)成果轉(zhuǎn)讓給第三人。

四、合作期限。

的合作意向。

五、安全保密。

1、合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務(wù)。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對方造成損失的,應(yīng)承擔賠償及其他相關(guān)法律責任。

2、本條所說的商業(yè)秘密,指不為公眾所知悉,能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟效益,具有實用性并且權(quán)利人采取過保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息,包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經(jīng)營渠道、科研內(nèi)容、科研成果等。

3、本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。

六、協(xié)議生效、變更和終止。

1.本協(xié)議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。

2.在合作過程中,雙方可以根據(jù)實際需要,協(xié)商簽訂更加具體的單項目協(xié)議或合同,作為本協(xié)議的附件。

3.如本協(xié)議在履行過程中變更、補充和修改,可根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況進行友好協(xié)商,經(jīng)雙方同意后變更合作協(xié)議。未經(jīng)雙方同意,任何一方不得隨意更改本協(xié)議。

4.在協(xié)議履行期間如因單方面原因提出中止合作,雙方應(yīng)進行友。

好協(xié)商,并滿足協(xié)議附件要求的前提下,經(jīng)雙方同意后終止本協(xié)議。

七、違約責任。

未按本協(xié)議實行即視為違約,未違約方可以單方解除協(xié)議,并要求對方賠償相關(guān)項目的損失。

八、其他。

1、基地所有的研究成果,雙方項目的研究開發(fā)人員,享有在有關(guān)技術(shù)成果文件上寫明技術(shù)成果完成者的權(quán)利,取得有關(guān)榮譽證書和獎勵的權(quán)利。

2、雙方協(xié)定相關(guān)協(xié)議后,共同商定研發(fā)基地本年度的工作計劃,并根據(jù)工作計劃核算相關(guān)人員的投入、經(jīng)費等內(nèi)容。

3、本協(xié)議為總協(xié)議,其中具體事項可以本協(xié)議為基礎(chǔ)另行簽訂具體協(xié)議或《實施細則》。未盡事宜可以另行補充約定。

甲方:______(蓋章)乙方:______(蓋章)。

代表(或授權(quán))人:______代表(或授權(quán))人:______。

______年______月______日。

電商校企合作協(xié)議書篇五

為了做好___________公司在__________學院某校區(qū)的銷售以及宣傳工作,經(jīng)雙方友好協(xié)商決定簽定以下協(xié)議:

甲方權(quán)利義務(wù)。

1.甲方有權(quán)從乙方一次性得到贊助費用人民幣_______元。

2.甲方須給乙方提供場地和桌椅(場地在__________主干道上,面積為___________平方米)。

3.甲方供給乙方的具體擺攤時間為_______天時間。

乙方權(quán)利義務(wù)。

1.乙方有權(quán)在甲方指定區(qū)域內(nèi)宣傳其產(chǎn)品。

2.乙方必須在簽定日期起一次性支付給甲方人民幣_______元,由甲方代表簽收。

3.乙方必須遵守___________學院校內(nèi)的校規(guī)校紀。

本協(xié)議經(jīng)雙方簽定后生效。

本協(xié)議未盡事宜,由雙方本著友好協(xié)商的原則進行協(xié)調(diào)。

本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份。

本份合同到___________年____月____日自動廢除。

如果出現(xiàn)某方違約,按相關(guān)法律追究責任。

甲方代表:_____________________。

簽定日期:____年____月____日

乙方代表:_____________________。

簽定日期:____年____月____日

電商校企合作協(xié)議書篇六

聯(lián)系電話:_____________。

乙方:_____________。

聯(lián)系電話:_____________。

甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,根據(jù)《中華人民共和國合同法》等法律法規(guī),用甲方從事電子商務(wù)銷售的優(yōu)勢及乙方專業(yè)的食品加工生產(chǎn)的優(yōu)勢,合作進行道口燒雞產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)渠道開發(fā)及銷售。乙方負責生產(chǎn)及發(fā)貨,甲方負責提供平臺銷售、宣傳。甲乙雙方本著互助協(xié)作,各施所長的原則,經(jīng)友好協(xié)商,達成以下協(xié)議:

1、銷售的主要產(chǎn)品:道口燒雞及其系列產(chǎn)品。

2、用于網(wǎng)絡(luò)銷售的產(chǎn)品,乙方需保證以出廠價提供給甲方進行網(wǎng)絡(luò)渠道的推廣與銷售并配合協(xié)助甲方做網(wǎng)絡(luò)市場的管理(如開具相關(guān)授權(quán)之類文件),及對網(wǎng)絡(luò)促銷活動給予一定的支持。

3、乙方授權(quán)甲方為“道口燒雞”品牌的網(wǎng)絡(luò)代理。

4、乙方負責發(fā)貨及退換貨,甲方負責全網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)銷售、渠道建設(shè)、品牌推廣等,雙方保持密切溝通,互助協(xié)作,各施所長。

1、甲方為乙方提供網(wǎng)絡(luò)平臺的銷售及服務(wù)。

2、甲方負責進行商品上架、店鋪維護、日常銷售,售后服務(wù)等。

3、甲方按照日常銷售訂單,及時、準確地完成產(chǎn)品的物流發(fā)貨工作。(當天17點前售出的商品當天完成發(fā)貨,特殊情況不超過72小時發(fā)貨。)。

4、甲方負責根據(jù)網(wǎng)絡(luò)銷售的實際情況,每十五天一次與乙方的溝通,指導(dǎo)乙方的備貨情況。

5、甲方負責對整個項目的運營情況進行總結(jié),每月將相關(guān)運營情況及時告之乙方。

1、乙方需保證與甲方合作的網(wǎng)絡(luò)銷售產(chǎn)品,是按照乙方出廠價與甲方進行合作。

2、乙方需提供符合網(wǎng)絡(luò)銷售所需的產(chǎn)品圖片及宣傳圖片給甲方。

3、乙方根據(jù)網(wǎng)絡(luò)銷售的實際情況,確保產(chǎn)品的品種、數(shù)量的供應(yīng)。

4、乙方在網(wǎng)絡(luò)上銷售的產(chǎn)品,應(yīng)符合國家對于相關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量標準的規(guī)定,若因乙方產(chǎn)品的質(zhì)量問題,給消費者造成人身、財產(chǎn)或其他損害的,由此而引起的.各種糾紛及賠償案,均由乙方承擔相關(guān)法律責任,與甲方無關(guān),且乙方需負責因此影響銷量的相關(guān)責任。

5、在網(wǎng)店發(fā)展到一定階段時,乙方應(yīng)及時配備用于倉儲管理的erp管理系統(tǒng),并與淘寶平臺進行系統(tǒng)的對接,以保證甲方訂單的處理和發(fā)貨的管理。

6、乙方要無條件的按照國家和全網(wǎng)對于產(chǎn)品售后服務(wù)的相關(guān)規(guī)定,在甲方指導(dǎo)下做好產(chǎn)品的售后服務(wù)工作。

7、為提升品牌的知名度,提升品牌形象,乙方應(yīng)按與甲方共同商定的促銷計劃,完成各類大型促銷活動,并在產(chǎn)品、資金上提供合理的投入。

8、乙方在與甲方合作期間,不得將與甲方合作的品牌和產(chǎn)品授權(quán)給甲方之外的商家或者個人在網(wǎng)絡(luò)進行銷售或使用,同時不得將甲方的商業(yè)機密及技術(shù)機密泄露給其他第三方,否則乙方應(yīng)賠償甲方總貨款金額5%的違約金。

9、乙方需派出相關(guān)人員,與甲方進行對接,提供產(chǎn)品相關(guān)資料。定期對電子商務(wù)團隊人員進行產(chǎn)品技能的培訓,新產(chǎn)品上市的培訓等。

10、乙方需配合甲方提供注冊微博的相關(guān)資質(zhì)。

1、雙方保持及時的密切溝通,盡量避免雙方在合作過程中產(chǎn)生誤解。

2、對于影響項目實施的不可預(yù)見的變化、發(fā)展或其他問題,雙方都應(yīng)及時通知對方做出合理的調(diào)整,并形成書面的補充協(xié)議。

1、此項目合作,第一年為的建設(shè)品牌及網(wǎng)絡(luò)銷售渠道時期,甲、乙雙方都明白且同意第一年不考慮項目收益。

2、在合同生效期內(nèi),若產(chǎn)品價格因原材料價格浮動而需要變更的,乙方需提前10天告知甲方。

3、乙方負責整個網(wǎng)絡(luò)平臺(包含天貓商城、京東商城、一號店等)的開店費用。

4、乙方無法提供符合網(wǎng)絡(luò)銷售所需的產(chǎn)品圖片及宣傳圖片給甲方,所產(chǎn)生的拍攝費用由乙方承擔。

5、廣告投入由甲方進行把控及主要投入,乙方自合同簽訂時日起一年內(nèi)按照出廠價銷售金額的3%予以補貼,一年后至合同終止時按照出廠價銷售金額的1.5%予以補貼,在每銷售50萬貨品時,乙方一次性支付給甲方。

6、甲方負責經(jīng)營所有網(wǎng)絡(luò)店鋪的人員及辦公場地相關(guān)費用,及日常所需的基本設(shè)備費用。

7、運營團隊歸甲方所有,未經(jīng)甲方許可,乙方不得使用甲方運營團隊人員。

8、甲方在每月5日前(如遇節(jié)假日順延),將上月網(wǎng)絡(luò)銷售情況統(tǒng)計明細交付乙方,乙方在10日核對完成,并將銷售差價(銷售額-出廠價)扣稅后支付到甲方指定帳戶。

1、雙方本著互惠互利、長期合作的原則,共同積極擴展合作的規(guī)模和領(lǐng)域。

2、本協(xié)議有效期始于__年__月__日,終止于__年__月__日。

1、本協(xié)議簽訂后,甲乙雙方必須嚴格遵守協(xié)議中的每項條款,任一方違反本協(xié)議中的條款,均視該方違約,因其違約行為而產(chǎn)生的法律責任和經(jīng)濟損失均由違約方負責。

3、款項應(yīng)按時支付,拖延付款,則依照每日未如期付款總金額的千分之三計算滯納金。

2、本協(xié)議履行過程中,經(jīng)雙方書面同意根據(jù)實際需要對本協(xié)議中的任何條款的修改和補充,雙方應(yīng)另行達成書面協(xié)議,該等書面協(xié)議將被視為具有與原合同同等的法律效力。

3、在簽訂合同兩年,如遇不可抗力或政府政策的調(diào)整致使本協(xié)議無法繼續(xù)履行,雙方應(yīng)按照政府有關(guān)規(guī)定友好協(xié)商本合作協(xié)議的善后事宜。

1、本協(xié)議經(jīng)甲、乙雙方簽署后生效,其所有經(jīng)確認的附件均為不可分割之整體,具有同等的法律效力。本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)壹份。

2、本協(xié)議未盡事宜或在履行過程中發(fā)生爭議,甲乙雙方本著誠實信用、互利互惠的原則妥善商議解決,若協(xié)商解決不成時,任何一方可以向所在地人民法院提起訴訟。

甲方:乙方:

法人代表簽章:法人代表簽章:

地址:地址:

聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:

聯(lián)系人:聯(lián)系人:

簽訂日期:

電商校企合作協(xié)議書篇七

甲方:乙方:

法人代表:法人代表:

地址:地址:

電話:電話:

傳真:傳真:

為充分發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)和企業(yè)服務(wù)的功能,按照資源共享,優(yōu)勢互補,職責同擔,利益共享的原則,加快打造具有國際水平的現(xiàn)代技工教育體系,培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,促進職業(yè)技術(shù)院校深化教育改革、提升教育培訓質(zhì)量,促進企業(yè)建立現(xiàn)代化的職工培訓體系、加快產(chǎn)業(yè)升級,探索共建主體多元、辦學開放、人才終身服務(wù)和誠信監(jiān)督的新型公共人力資源服務(wù)體系,開展多層次、多形式的合作,建立穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就校企合作事項達成如下協(xié)議:

一、合作總則。

(一)貫徹落實科學發(fā)展觀,以培養(yǎng)高技能人才為目標,遵循需求產(chǎn)生合作、供給創(chuàng)造需求、合作帶來共贏、共贏促進發(fā)展的校企合作機制,校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。

(二)確立雙方在職業(yè)技術(shù)教育和培訓工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢,建立合作關(guān)系。

(三)甲方根據(jù)企業(yè)需求和自身特點,為培養(yǎng)適宜企業(yè)所需的技能人才,組建專業(yè)指導(dǎo)委員會,乙方安排人員參加(技術(shù)、生產(chǎn)或人力資源主管)。

二、合作方式及資料。

經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及資料參照以下條款執(zhí)行。未盡之處,可另做補充。

(一)產(chǎn)品研發(fā)、工藝改善,共建研發(fā)平臺。

科研既能為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),也能促進教學質(zhì)量提高。因此校企雙方有著課題研究的共同愿望。在課題研究中,或側(cè)重于企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展,或側(cè)重于企業(yè)的經(jīng)濟運營,或側(cè)重于院校的教育教學模式和方式,或側(cè)重于教師的雙師型素質(zhì)等,由此實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益的多贏。

根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求,確定科研項目,以職業(yè)技術(shù)院校先進的設(shè)備和人力資源為紐帶,以科研項目轉(zhuǎn)化和運用為共同努力方向,在技術(shù)院校中建立一個研發(fā)平臺,讓企業(yè)的工程師、技術(shù)院校師生都參與科研項目開發(fā)、制作和應(yīng)用,實現(xiàn)以項目為驅(qū)動,共同提高師資專業(yè)水平,提高科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的軟件潛力。

(二)共建生產(chǎn)實訓中心。

生產(chǎn)實訓中心是技工教育不可或缺的教學設(shè)施。校內(nèi)、校外實習中心都關(guān)系著學生學習技能的條件。共建,就是彼此分工合作,從各自教育資源的優(yōu)勢出發(fā),在不同的教育教學階段,或側(cè)重物質(zhì)條件,或側(cè)重師資隊伍,或側(cè)重教學資料,或側(cè)重教學管理,或帶給質(zhì)量評價體系等,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,為學生帶給健全有效的實踐教學場所。

(三)雙向委培、訂單培養(yǎng)。

雙向委培包括校內(nèi)定向委培和企業(yè)中定向委培兩種方式,前者以學校學生為生源,根據(jù)企業(yè)要求,定向培養(yǎng),為企業(yè)帶給人力資源儲備;后者以企業(yè)招聘員工為生源,根據(jù)企業(yè)要求,完成企業(yè)員工基本技能、基本素質(zhì)要求等前期培訓,為企業(yè)員工培訓縮短時間,節(jié)約成本。校企雙方的定向委培不僅僅是訂單預(yù)購性質(zhì),委培方務(wù)必是實施教育教學的重要組成部分,從教學計劃的制訂,到教育教學質(zhì)量各環(huán)節(jié)的考核評估,其聲音的作用務(wù)必貫穿于教育教學的始終。雙方定向委培過程中,雙方能夠相互成立冠名班級。為了學校能更好的根據(jù)企業(yè)的要求培養(yǎng)出人才,企業(yè)能夠帶給助學獎學金,激勵學生學習。

(四)頂崗實習、工學結(jié)合。

學校根據(jù)企業(yè)用工要求,安排學生到企業(yè)頂崗實習,完成基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進行的教學環(huán)節(jié),透過頂崗實習,使學生全面了解企業(yè)生產(chǎn)運作,在真實的工作環(huán)境下,體會理論與實踐的有機結(jié)合,在感性認識和理性認識上產(chǎn)生一個飛躍。最關(guān)鍵是讓學生了解企業(yè)文化,感受企業(yè)管理制度,明確自己職業(yè)生涯的目標。

(五)就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生。

對于學校優(yōu)秀畢業(yè)生,企業(yè)落實學生就業(yè)。落實學生就業(yè)是建立在合格標準基礎(chǔ)上,按市場雙向選取的要求而彼此享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。技工教育以就業(yè)為向?qū)В髽I(yè)錄用具有相應(yīng)崗位職業(yè)技能的合格畢業(yè)生,學校要幫忙學生具有這些就業(yè)潛力。所以,校企雙方基于投入的人力、物力、資金等現(xiàn)實利益的相應(yīng)回報。校方要把人力資源輸出質(zhì)量關(guān),企業(yè)在充分提出就業(yè)崗位的前提下也要把質(zhì)量關(guān),而學生本人在必須的條件下也有在選取的自由。

(六)帶給技術(shù)支持和社會服務(wù)。

一般而言,學校的教學實施和教師的實踐技術(shù)潛力往往遜于企業(yè)方,企業(yè)方優(yōu)勢在于實踐經(jīng)驗和技術(shù)手段,因此在教育教學過程中企業(yè)方務(wù)必投入相應(yīng)的兼職師資隊伍,或課堂、或工場,給予學生漸進而全面的企業(yè)文化、實踐技能的教育指導(dǎo)。

學校方優(yōu)勢在于標準化技能培訓和先進的設(shè)備,具有完善的職業(yè)資格等級培訓和考試資格,可為企業(yè)帶給職業(yè)資格技能等級培訓考證服務(wù),提高企業(yè)員工技能和素質(zhì)。學校也有先進的理念和技術(shù)成果,可為企業(yè)帶給必須的技術(shù)支持。

三、雙方權(quán)利和義務(wù)。

(一)甲方。

1、詳細真實地介紹本單位的基本狀況相應(yīng)的資質(zhì)書面材料,保證具備中華人民共和國內(nèi)真實合法的法律地位。

2、甲方可作為乙方的就業(yè)(實習)基地,在甲方有用工需求的時候,乙方為甲方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,供甲方選拔和錄用。

3、根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和預(yù)期增長等人力資源增長過程中,負責向乙方帶給企業(yè)人力資源發(fā)展計劃、年度工作計劃,及時向乙方帶給用工需求信息、員工培訓計劃。

4、負責向乙方帶給企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,需求職業(yè)崗位物征描述,需求職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標,審訂聯(lián)辦班級實施教學計劃和各種培訓班實施計劃,制定各專業(yè)崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。

5、根據(jù)當前一段時期用工需求和員工培訓計劃,提出聯(lián)合辦學專業(yè)招生春、秋季招生計劃人數(shù)的推薦計劃。

6、按照乙方教學計劃,結(jié)合單位實際狀況,安排學生及資料、指導(dǎo)實習過程,培養(yǎng)學生實際操作潛力和職業(yè)素質(zhì),帶給實習設(shè)備、場地和原材料,供學生實習操作,指導(dǎo)學生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)設(shè)備。

7、根據(jù)學生實習期的資料和項目、課題給予適當?shù)陌才?,并委派擔任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員進行教學指導(dǎo),對實習學生的實習成績進行全面的評價和考核,以保證學生財之道能順利的完成實習教學資料,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

8、負責安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè),做到優(yōu)生優(yōu)用。并按《中華人民共和國勞動合同法》及當?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關(guān)程序,簽訂勞動合同,辦理勞動用工手續(xù)。

9、甲方有對乙方人才培養(yǎng)方式提出改善意見的權(quán)利,乙方在收到甲方書面推薦后,結(jié)合學校教學工作實際狀況,及時改善人才培養(yǎng)模式,適應(yīng)實際需求。

10、甲方并為乙方及學生帶給必須的贊助和資助。

1

1、甲方根據(jù)乙方培養(yǎng)甲方需求人才的要求,捐贈必須設(shè)備和教學材料、投入必須教育資金,為人才培養(yǎng)共同努力,互利互惠。

1

2、根據(jù)甲方發(fā)展需要,提出所需合作科研項目或工藝改善課題,由甲方科研工程師主導(dǎo),乙方教師和學生參與,共同研究開發(fā),轉(zhuǎn)化科技成果。

(二)乙方。

1、具備中華人民共和國規(guī)定的辦學資質(zhì)及真實合法有效的法律地位。

2、負責開展招生宣傳,將與甲方聯(lián)合辦學作為辦學的優(yōu)勢與特色進行宣傳,吸引學生報讀雙方聯(lián)合辦學專業(yè)。

3、根據(jù)當前一段時期甲方用工需求和員工培訓計劃,向當?shù)亟逃姓块T、勞動人事部門,上報春、秋季招生計劃。

4、制定各專業(yè)實施教學計劃和課程教學大綱,并按相關(guān)要求組織開展教學,初步確定每次實習的時間、資料、人數(shù)和要求,提前與甲方聯(lián)系,確認具體實習計劃和安排。

5、按照甲方用人條件負責對新生錄取、入學報到、學生管理、教學管理及其它在校期間的各種教育管理工作。

6、委派專人(駐廠老師)負責管理實習學生、協(xié)助甲方處理實習期突發(fā)性事件等行政事務(wù),并參與實習指導(dǎo)工作,教育實習學生嚴格遵守甲的各項管理制度和勞去制度。

7、負責根據(jù)當收費標準按年收取學生在校學習期間的相關(guān)費用,并向甲方出具相關(guān)證明材料。

8、教育實習學生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。

9、為來校參加教學輔導(dǎo)和實習指導(dǎo)的甲方技術(shù)人員帶給工作和生活方便,并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報酬,差旅費、工資由甲方負責,乙方包吃住。

10、乙方要保證乙方的實習生(就業(yè)生)的穩(wěn)定性,出現(xiàn)實習生(就業(yè)生)流失超過必須比率要及時為甲方補上。

1

1、乙方負責按照甲方人才要求定向培養(yǎng)人才,由甲乙雙方共同制定教學計劃,雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢,以乙方培訓教學為主,甲方用心支持參與,共同評估人才培養(yǎng)效果,培養(yǎng)出甲方所需人才。

1

2、乙方負責帶給設(shè)備和派有實力的老師、學生參與企業(yè)科研項目或工藝改善研究制造。

四、合作期限。

合作期限為年,雙方可根據(jù)合作意愿和實際狀況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結(jié)束后,雙方可共同商議開拓新的合作領(lǐng)域,建立新的合作意向。

五、其它。

(一)本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份報送仲愷管委會社會事務(wù)局備案。

(二)合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效。雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或簽訂補充協(xié)議。

(三)如有一方違約或有損害對方利益和形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議。

甲方:(蓋章)乙方:(蓋章)。

代表(或授權(quán))人:代表(或授權(quán))人:

電商校企合作協(xié)議書篇八

甲方:

乙方:北京財貿(mào)職業(yè)學院信息物流系。

經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,就校企合作、培養(yǎng)人才等有關(guān)事宜,達成以下協(xié)議:

一、甲方責任:

1、甲方為乙方學生提供頂崗實習崗位,甲方指派專人作為乙方學生的指導(dǎo)人員,負責對乙方學生進行職業(yè)道德、勞動紀律、勞動安全、工作流程及工作規(guī)范、專業(yè)技能、儀表儀態(tài)禮貌用語等方面的培養(yǎng)和指導(dǎo),加強對學生的遵紀守法的教育。

2、乙方學生實習期間,違反甲方規(guī)章制度或因其它理由不合適實習崗位,甲方人事部門有權(quán)通知乙方,將有關(guān)學生退回。對乙方學生在甲方崗位實習期間發(fā)生安全事故及時通知乙方,并按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

3、甲方為乙方學生提供頂崗實習崗位的工作時間在三個月以上,實習工作量由乙方按照《勞動法》核定安排,實習生因個人原因終止學習,甲方不予出具實習鑒定。

4、實習期間,甲方為乙方學生提供以下待遇:

(1)工作餐:甲方按正式員工標準免費提供班中餐;如無,提供每日元工作餐費補貼。

(2)實習津貼:甲方按每人每月元的標準核定乙方學生實習津貼,實習津貼統(tǒng)一由甲方實習管理部門根據(jù)出勤情況對實習生進行綜合考評后按期交給乙方由乙方實習管理部門統(tǒng)一發(fā)放。

(3)加班費:入甲方需要乙方實習學生加班,應(yīng)按標準發(fā)放加班費。

二、乙方責任。

1、乙方在甲方提供的頂崗實習工作基地建立校企、合作工作實習實訓基地;并結(jié)合甲方工作實際,組織教師積極進行校企合作、工學結(jié)合課程開發(fā)。

2、乙方為甲方提供定期的員工培訓,并負責把員工培訓課程開發(fā)成企業(yè)培訓教材,提供給企業(yè)員工培訓專用。

3、根據(jù)甲方要求,派遣品行良好、身體健康的學生(以班、組為單位)人到甲方實習,并按照甲方用人需求組織學生進行“訂單班”培養(yǎng)。(名單附后)。

4、學生實習期間,乙方指派專人協(xié)助甲方對學生進行教育和管理,及時處理實習中的有關(guān)問題。

5、乙方負責統(tǒng)一提供實習課程要求。

6、所有崗位的學生實習期內(nèi)發(fā)生責任事故,當事人拒不承擔責任時,由乙方協(xié)助甲方追究其責任并給予嚴肅處理。

7、實習期間,為保證甲方對實習生培養(yǎng)工作的正常秩序,未經(jīng)甲方同意,乙方不得擅自更換實習生。

8、實習期間,乙方要求學生返校須提前通知甲方人事部門,經(jīng)甲方人事部門同意后統(tǒng)一安排實習生返校。

9、實習生因各種原因離開實習崗位時,應(yīng)在崗位后的三日內(nèi)辦理完畢離崗手續(xù),乙方應(yīng)協(xié)助甲方督促其辦理。

二、本協(xié)議一式二份,經(jīng)甲、乙雙方代表簽字并蓋章后生效,如有未盡事宜,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商后訂補充協(xié)議。

甲方:乙方:北京財貿(mào)職業(yè)學院信息物流系。

(蓋章)(蓋章)。

代表簽字:代表簽字:

年月日年月日。

電商校企合作協(xié)議書篇九

風險提示:

合作的方式多種多樣,如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容,相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。

本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項目的基礎(chǔ)上,僅供參考。實踐中,需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內(nèi)容、權(quán)利義務(wù)等,修改或重新擬定條款。甲乙雙方經(jīng)平等、友好協(xié)商,根據(jù)《中華人民共和國民法典》的規(guī)定,就甲方在乙方的電子商務(wù)平臺上進行產(chǎn)品銷售的合作達成如下協(xié)議,并愿意在此基礎(chǔ)上雙方共同遵守,精誠合作,互相支持,共同發(fā)展。風險提示:

應(yīng)明確約定合作方式,尤其涉及到資金、技術(shù)、勞務(wù)等不同投入方式的。同時,應(yīng)明確各自的權(quán)益份額,否則很容易在項目實際經(jīng)營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產(chǎn)生糾紛。

第三章的約定向乙方支付建設(shè)及運營服務(wù)費。

第二條、合作項目甲方是擁有包括品牌、設(shè)計、生產(chǎn)、經(jīng)銷及零售實體。乙方是一家專注于從事面向消費者的電子商務(wù)運營的公司,乙方以自身的技術(shù)實力和在電子商務(wù)方面的運營經(jīng)驗和能力,合作雙方共同運營以銷售甲方擁有的品牌商品為目的的電子商務(wù)平臺。

第三條、合作時間自本協(xié)議簽訂之日起至________年____月____日。風險提示:

應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù),以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。

再次溫馨提示:因合作方式、項目內(nèi)容不一致,各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致,應(yīng)根據(jù)實際情況進行擬定。

第四條、甲方的權(quán)利義務(wù)。

1、甲方保證在互聯(lián)網(wǎng)上所銷售商品的合法性,并對所提供的所有產(chǎn)品承擔所有責任,包括并不限于知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)品質(zhì)量等。

2、甲方制定網(wǎng)上合作平臺的產(chǎn)品零售指導(dǎo)價格。甲乙雙方共同制定面向會員的促銷原則,乙方可在該原則下制定促銷計劃,經(jīng)甲方同意后方可執(zhí)行具體促銷計劃。

3、甲方負責提供網(wǎng)上合作平臺所售商品并保證穩(wěn)定的庫存。

4、甲方應(yīng)主動向乙方提供為建設(shè)網(wǎng)上合作平臺所需要的有關(guān)產(chǎn)品圖片、信息、介紹、市場及宣傳等文檔內(nèi)容;甲方負責辦理網(wǎng)上經(jīng)營許可的各種資質(zhì)(食品生產(chǎn)許可證、食品流通許可證等)。

5、甲方有義務(wù)依照雙方共同制定的客戶服務(wù)規(guī)范對網(wǎng)站銷售的產(chǎn)品進行三包政策和退換貨處理。所退換的產(chǎn)品不影響二次銷售。

6、甲方保證給乙方的供貨價格不高于給其他銷售渠道的價格。

第五條、乙方的權(quán)利義務(wù)。

1、乙方擁有網(wǎng)上平臺的后臺信息系統(tǒng)、操作規(guī)范等的知識產(chǎn)權(quán)。

2、乙方應(yīng)確保乙方運營的網(wǎng)上平臺的信息系統(tǒng)性能滿足合作需要的技術(shù)規(guī)范。

3、乙方負責網(wǎng)上平臺的網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)站運營、網(wǎng)站推廣、電話客服。

4、乙方保證只能在網(wǎng)絡(luò)總代理處進貨,不得在其他批發(fā)點進貨,一旦發(fā)現(xiàn)將終止合同。

第六條、收益分配。

1、乙方作為甲方產(chǎn)品的展示、銷售平臺,乙方收取甲方一定的.網(wǎng)絡(luò)運營費。

2、甲方給每個品類提供一定產(chǎn)品給乙方做庫存,或者乙方每次接到定單后,讓快遞員直接到甲方所在____區(qū)的銷售點取貨發(fā)貨??爝f費由乙方統(tǒng)一和快遞公司結(jié)算。風險提示:

應(yīng)約定保密及競業(yè)禁止義務(wù),特別是針對項目所涉及的技術(shù)、客戶資源,以免出現(xiàn)合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權(quán)益的活動。

第七條、保密條款。

第三方披露另一方的商業(yè)秘密,非經(jīng)另一方書面許可不得向任何。

第三方泄露。任何一方違反本條規(guī)定的,應(yīng)全額賠償另一方因此遭受的全部直接和間接損失。

2、本協(xié)議終止后至少________年內(nèi),雙方仍然負有本條款項下規(guī)定的保密義務(wù)。風險提示:

合同的約定雖然細致,但無法保證合作方不違約。因此,必須明確約定違約條款,一旦一方違約,另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。

第八條、違約責任。

1、甲乙雙方任何一方嚴重違反本協(xié)議,造成本合同約定的合作業(yè)務(wù)無法經(jīng)營或由于一方不履行本協(xié)議規(guī)定的義務(wù)、經(jīng)通知糾正后____日內(nèi)仍未糾正的,視作根本違約,守約方有權(quán)解除本協(xié)議。如雙方同意繼續(xù)合作,違約方仍應(yīng)賠償守約方的經(jīng)濟損失。

2、乙方保證所提供的技術(shù)設(shè)備的正常運作,如完全因乙方技術(shù)設(shè)備原因給消費者造成相關(guān)損失,由乙方承擔所有責任。

第三人使用。如違反本條規(guī)定,甲方有權(quán)解除本合同,由此給甲方造成損失的,甲方有權(quán)向乙方追償。

4、如因為不可抗力導(dǎo)致技術(shù)故障,進而影響服務(wù)的不能履行或履行延誤,從而導(dǎo)致消費者理解錯誤而造成的任何損失,雙方均不負責任。

第九條、其他約定。

1、爭議解決方式:一切由執(zhí)行合同引起或者與合同有關(guān)的爭議,均應(yīng)友好協(xié)商解決,協(xié)商不成時任何一方均可向____________人民法院提起訴訟。

2、本協(xié)議一式____份,甲乙雙方各執(zhí)____份。

電商校企合作協(xié)議書篇十

乙方:

甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則,經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議:

一、甲方可作為乙方的培訓基地,為乙方培養(yǎng)和儲備乙方所需要的人員,在乙方需要的時候,為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。供乙方選拔和錄用。

二、乙方可作為甲方的就業(yè)(實習)基地,在有用工需求時,如甲方學生符合招聘條件,乙方可優(yōu)先錄用甲方學生。

三、乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性。

四、甲方學生應(yīng)嚴格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度,甲方學生作為乙方的員工,乙方有權(quán)按照相關(guān)政策進行管理。甲方有義務(wù)協(xié)同乙方管理。

五、其它未盡事宜,甲乙雙方可協(xié)商解決。

甲方蓋章乙方蓋章。

年月日年月日。

范文2。

甲方:______學院。

乙方:

為了推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術(shù)性人才,______學院(甲方)與______(乙方)本著互相協(xié)作,各施所長,互補所需的精神,建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商,達成如下協(xié)議。

一、雙方責任:

(一)甲方:

1、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)的新信息,技術(shù)咨詢和開展技術(shù)協(xié)作;。

2、為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務(wù);。

4、做好實習基地的建設(shè)工作。

(1)按照上級有關(guān)部門規(guī)定,提前三個月至半年申報實習計劃,認真制訂實習大綱,指派較好的實習指導(dǎo)老師,于實習前1個月到實習單位共同商訂實習實施方案,并認真貫徹執(zhí)行。

(2)加強學生政治思想教育和安全教育,教育學生遵守乙方的保密制度的其他有關(guān)規(guī)章制度。

(二)乙方:

2、為學生實習、教學參觀提供方便。為支持教育,在實習經(jīng)費方面按有關(guān)規(guī)定予以優(yōu)惠;。

3、為學生就餐、休息等活動提供條件;。

4、提供必要的勞動工具和勞保用品;。

5、提供實習必需的技術(shù)資料和樣品。

二、組織保障措施:

為認真執(zhí)行協(xié)議條款,雙方組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,由雙方領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和教師組成,乙方任組長,甲方任副組長,定期研究有關(guān)協(xié)作事宜。

三、協(xié)議期限:

本協(xié)議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長雙方另行協(xié)商。

四、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。

本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另兩份分別送上級主管部門備案。

甲方代表簽字:乙方代表簽字:

單位公章單位公章。

___年___月___日___年___月___日。

電商校企合作協(xié)議書篇十一

為了推動學院的校風、學風建設(shè),提高辦學質(zhì)量,深化校企合作,甲方與乙方就校企合作事宜達成如下協(xié)議:

1.甲、乙雙方以互惠互利為原則建立長期合作關(guān)系。

2.甲方每年為乙方提供一定數(shù)量的品學兼優(yōu)的畢業(yè)生去乙方實習和工作,并做好實習與工作的后續(xù)管理工作;乙方負責甲方畢業(yè)生的安排與管理工作。

3.乙方根據(jù)生產(chǎn)情況每年可接收一定數(shù)量的甲方教師到企業(yè)進修學習;甲方根據(jù)需要邀請乙方工程技術(shù)人員來校進行專業(yè)技術(shù)講座或指導(dǎo)。

4.乙方根據(jù)企業(yè)發(fā)展情況,與甲方共同商量,可在甲方建立"校企合作專項獎學金"和企業(yè)班。凡獲得"校企合作專項獎學金"或進入"企業(yè)班"學習的同學,只要身體健康、成績合格、按時獲得畢業(yè)證書,自愿到乙方去實習、工作,乙方均優(yōu)先接納。

5.若乙方在甲方設(shè)立校企合作專項獎學金,則甲方按1:1等額出資,共同設(shè)立校企專項獎學金,并做好校企合作專項獎學金的使用與管理工作。

6。 本協(xié)議一式兩份,雙方簽字后生效。

7.其它未盡事宜經(jīng)雙共同協(xié)商解決。

甲方代表簽字(蓋章): 乙方代表簽字(蓋章):

年 月日 年 月 日

電商校企合作協(xié)議書篇十二

甲方:

乙方:

法人代表:

法人代表:

地址:

地址:

電話:

電話:

傳真:

傳真:

為充分發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)和企業(yè)服務(wù)的功能,按照“資源共享,優(yōu)勢互補,責任同擔,利益共享”的原則,加快打造具有國際水平的現(xiàn)代技工教育體系,培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,促進職業(yè)技術(shù)院校深化教育改革、提升教育培訓質(zhì)量,促進企業(yè)建立現(xiàn)代化的職工培訓體系、加快產(chǎn)業(yè)升級,探索共建主體多元、辦學開放、人才終身服務(wù)和誠信監(jiān)督的新型公共人力資源服務(wù)體系,開展多層次、多形式的合作,建立穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就校企合作事項達成如下協(xié)議:

(一)貫徹落實科學發(fā)展觀,以培養(yǎng)高技能人才為目標,遵循“需求產(chǎn)生合作、供給創(chuàng)造需求、合作帶來共贏、共贏促進發(fā)展”的校企合作機制,校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。

(二)確立雙方在職業(yè)技術(shù)教育和培訓工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢,建立合作關(guān)系。

(三)甲方根據(jù)企業(yè)需求和自身特點,為培養(yǎng)合適企業(yè)所需的技能人才,組建專業(yè)指導(dǎo)委員會,乙方安排人員參加(技術(shù)、生產(chǎn)或人力資源主管)。

經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處,可另做補充。

(一)產(chǎn)品研發(fā)、工藝改進,共建研發(fā)平臺

科研既能為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),也能促進教學質(zhì)量提高。因此校企雙方有著課題研究的共同愿望。在課題研究中,或側(cè)重于企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展,或側(cè)重于企業(yè)的經(jīng)濟運營,或側(cè)重于院校的教育教學模式和方式,或側(cè)重于教師的“雙師‘’型素質(zhì)等,由此實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益的”多贏“。

根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求,確定科研項目,以職業(yè)技術(shù)院校先進的設(shè)備和人力資源為紐帶,以科研項目轉(zhuǎn)化和運用為共同努力方向,在技術(shù)院校中建立一個研發(fā)平臺,讓企業(yè)的工程師、技術(shù)院校師生都參與科研項目開發(fā)、制作和應(yīng)用,實現(xiàn)以項目為驅(qū)動,共同提高師資專業(yè)水平,提高科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的“軟件”能力。

(二)共建“生產(chǎn)實訓”中心

生產(chǎn)實訓中心是技工教育不可或缺的教學設(shè)施。校內(nèi)、校外實習中心都關(guān)系著學生學習技能的條件。共建,就是彼此分工合作,從各自教育資源的優(yōu)勢出發(fā),在不同的教育教學階段,或側(cè)重物質(zhì)條件,或側(cè)重師資隊伍,或側(cè)重教學內(nèi)容,或側(cè)重教學管理,或提供質(zhì)量評價體系等,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,為學生提供健全有效的實踐教學場所。

(三)雙向委培、訂單培養(yǎng)

雙向委培包括校內(nèi)定向委培和企業(yè)中定向委培兩種方式,前者以學校學生為生源,根據(jù)企業(yè)要求,定向培養(yǎng),為企業(yè)提供人力資源儲備;后者以企業(yè)招聘員工為生源,根據(jù)企業(yè)要求,完成企業(yè)員工基本技能、基本素質(zhì)要求等前期培訓,為企業(yè)員工培訓縮短時間,節(jié)約成本。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預(yù)購”性質(zhì),“委培”方必須是實施教育教學的重要組成部分,從教學計劃的制訂,到教育教學質(zhì)量各環(huán)節(jié)的考核評估,其“聲音”的作用必須貫穿于教育教學的始終。雙方定向委培過程中,雙方可以相互成立冠名班級。為了學校能更好的根據(jù)企業(yè)的要求培養(yǎng)出人才,企業(yè)可以提供助學獎學金,激勵學生學習。

(四)頂崗實習、工學結(jié)合

學校根據(jù)企業(yè)用工要求,安排學生到企業(yè)頂崗實習,完成基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進行的教學環(huán)節(jié),通過頂崗實習,使學生全面了解企業(yè)生產(chǎn)運作,在真實的工作環(huán)境下,體會理論與實踐的有機結(jié)合,在感性認識和理性認識上產(chǎn)生一個飛躍。最關(guān)鍵是讓學生了解企業(yè)文化,感受企業(yè)管理制度,明確自己職業(yè)生涯的目標。

(五)就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生

對于學校優(yōu)秀畢業(yè)生,企業(yè)落實學生就業(yè)。落實學生就業(yè)是建立在合格標準基礎(chǔ)上,按市場“雙向選擇”的要求而彼此享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。技工教育以就業(yè)為向?qū)?,企業(yè)錄用具有相應(yīng)崗位職業(yè)技能的合格畢業(yè)生,學校要幫助學生具有這些就業(yè)能力。所以,校企雙方基于投入的人力、物力、資金等現(xiàn)實利益的相應(yīng)回報。校方要把人力資源輸出質(zhì)量關(guān),企業(yè)在充分提出就業(yè)崗位的前提下也要把質(zhì)量關(guān),而學生本人在一定的條件下也有在選擇的自由。

(六)提供技術(shù)支持和社會服務(wù)

一般而言,學校的教學實施和教師的實踐技術(shù)能力往往遜于企業(yè)方,企業(yè)方優(yōu)勢在于實踐經(jīng)驗和技術(shù)手段,因此在教育教學過程中企業(yè)方必須投入相應(yīng)的兼職師資隊伍,或課堂、或工場,給予學生漸進而全面的企業(yè)文化、實踐技能的教育指導(dǎo)。

學校方優(yōu)勢在于標準化技能培訓和先進的設(shè)備,具有完善的職業(yè)資格等級培訓和考試資格,可為企業(yè)提供職業(yè)資格技能等級培訓考證服務(wù),提高企業(yè)員工技能和素質(zhì)。學校也有先進的理念和技術(shù)成果,可為企業(yè)提供一定的技術(shù)支持。

(一)甲方

1、詳細真實地介紹本單位的基本情況相應(yīng)的資質(zhì)書面材料,保證具備中華人民共和國內(nèi)真實合法的法律地位。

2、甲方可作為乙方的就業(yè)(實習)基地,在甲方有用工需求的時候,乙方為甲方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,供甲方選拔和錄用。

3、根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和預(yù)期增長等人力資源增長過程中,負責向乙方提供企業(yè)人力資源發(fā)展計劃、年度工作計劃,及時向乙方提供用工需求信息、員工培訓計劃。

4、負責向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,需求職業(yè)崗位物征描述,需求職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標,審訂聯(lián)辦班級實施教學計劃和各種培訓班實施計劃,制定各專業(yè)崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。

5、根據(jù)當前一段時期用工需求和員工培訓計劃,提出聯(lián)合辦學專業(yè)招生春、秋季招生計劃人數(shù)的建議計劃。

6、按照乙方教學計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學生及內(nèi)容、指導(dǎo)實習過程,培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì),提供實習設(shè)備、場地和原材料,供學生實習操作,指導(dǎo)學生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)設(shè)備。

7、根據(jù)學生實習期的內(nèi)容和項目、課題給予適當?shù)陌才?,并委派擔任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員進行教學指導(dǎo),對實習學生的實習成績進行全面的評價和考核,以保證學生財之道能順利的完成實習教學內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

8、負責安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè),做到優(yōu)生優(yōu)用。并按《中華人民共和國勞動合同法》及當?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關(guān)程序,簽訂勞動合同,辦理勞動用工手續(xù)。

9、甲方有對乙方人才培養(yǎng)方式提出改進意見的權(quán)利,乙方在收到甲方書面建議后,結(jié)合學校教學工作實際情況,及時改進人才培養(yǎng)模式,適應(yīng)實際需求。

10、甲方并為乙方及學生提供一定的贊助和資助。

11、甲方根據(jù)乙方培養(yǎng)甲方需求人才的要求,捐贈一定設(shè)備和教學材料、投入一定教育資金,為人才培養(yǎng)共同努力,互利互惠。

12、根據(jù)甲方發(fā)展需要,提出所需合作科研項目或工藝改進課題,由甲方科研工程師主導(dǎo),乙方教師和學生參與,共同研究開發(fā),轉(zhuǎn)化科技成果。

(二)乙方

1、具備中華人民共和國規(guī)定的辦學資質(zhì)及真實合法有效的法律地位。

2、負責開展招生宣傳,將與甲方聯(lián)合辦學作為辦學的優(yōu)勢與特色進行宣傳,吸引學生報讀雙方聯(lián)合辦學專業(yè)。

3、根據(jù)當前一段時期甲方用工需求和員工培訓計劃,向當?shù)亟逃姓块T、勞動人事部門,上報春、秋季招生計劃。

4、制定各專業(yè)實施教學計劃和課程教學大綱,并按相關(guān)要求組織開展教學,初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前與甲方聯(lián)系,確認具體實習計劃和安排。

5、按照甲方用人條件負責對新生錄取、入學報到、學生管理、教學管理及其它在校期間的各種教育管理工作。

6、委派專人(駐廠老師)負責管理實習學生、協(xié)助甲方處理實習期突發(fā)性事件等行政事務(wù),并參與實習指導(dǎo)工作,教育實習學生嚴格遵守甲的各項管理制度和勞去制度。

7、負責根據(jù)當收費標準按年收取學生在校學習期間的相關(guān)費用,并向甲方出具相關(guān)證明材料。

8、教育實習學生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。

9、為來校參加教學輔導(dǎo)和實習指導(dǎo)的甲方技術(shù)人員提供工作和生活方便,并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報酬,差旅費、工資由甲方負責,乙方包吃住。

10、乙方要保證乙方的實習生(就業(yè)生)的穩(wěn)定性,出現(xiàn)實習生(就業(yè)生)流失超過一定比率要及時為甲方補上。

11、乙方負責按照甲方人才要求定向培養(yǎng)人才,由甲乙雙方共同制定教學計劃,雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢,以乙方培訓教學為主,甲方積極支持參與,共同評估人才培養(yǎng)效果,培養(yǎng)出甲方所需人才。

12、乙方負責提供設(shè)備和派有實力的老師、學生參與企業(yè)科研項目或工藝改進研究制造。

合作期限為年,雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結(jié)束后,雙方可共同商議開拓新的合作領(lǐng)域,建立新的合作意向。

(一)本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份報送仲愷管委會社會事務(wù)局備案。

(二)合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效。雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或簽訂補充協(xié)議。

(三)如有一方違約或有損害對方利益和形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議。

甲方:(蓋章)

乙方:(蓋章)

代表(或授權(quán))人:

代表(或授權(quán))人:

年 月 日

年 月 日

電商校企合作協(xié)議書篇十三

甲方:

乙方:

為了培養(yǎng)學生素質(zhì)、適應(yīng)社會需求,根據(jù)教育部關(guān)于中職學生頂崗實習管理辦法,充分發(fā)揮社會力量,共同培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和較強實踐能力的應(yīng)用型人才,本著資源共享、優(yōu)勢互補、相互協(xié)作、互惠互利等共同發(fā)展的原則,經(jīng)雙方友好協(xié)商,特制訂本協(xié)議。

甲乙雙方為校企合作單位,乙方同意作為甲方的校外教學實習實訓基地,接受甲方學生到乙方進行實習實訓教學,甲方參照乙方建議修訂人才培養(yǎng)方案和課程教學大綱。甲方根據(jù)教學計劃的要求,在不影響乙方正常經(jīng)營的前提下,派遣專業(yè)學生到乙方開展工學結(jié)合實訓及頂崗實習。乙方根據(jù)學生實習實訓的內(nèi)容和項目、課題給予適當安排及指導(dǎo),以保證學生能順利完成實習實訓內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

(一)協(xié)議有效期為兩年。

(二)學生實習實訓的具體時間段、人數(shù)和批次根據(jù)甲乙雙方的實際情況另行協(xié)商確定。

甲乙雙方共同組成實習實訓領(lǐng)導(dǎo)小組(組長由乙方擔任),對學生進行教學指導(dǎo)和常規(guī)管理。

(一)甲方的權(quán)利與義務(wù)。

1.負責制定工學結(jié)合和頂崗實習教學計劃,提供實習實訓學生名單,指定一名當期實習實訓工作負責人與乙方對接。

2.負責對實習實訓學生進行思想政治教育和安全教育,要求學生在實習實訓期間遵守國家法律、法規(guī),遵守乙方的保密制度、安全生產(chǎn)制度和其它相關(guān)規(guī)章制度。

3.為乙方提供有關(guān)專業(yè)信息服務(wù)、進行技術(shù)咨詢,創(chuàng)造條件與甲方進行技術(shù)協(xié)作。

4.為乙方在職人員的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓提供幫助和便利。

5.在乙方掛“深圳市第一職業(yè)技術(shù)學校校企合作單位”牌匾。

6.聘請乙方高級管理人員、技術(shù)人員參與教學研究活動,雙方共同研究、開發(fā)、建設(shè)專業(yè)、課程和教材。

(二)乙方的權(quán)利與義務(wù)。

1.經(jīng)雙方協(xié)商在不影響正常經(jīng)營的情況下,接納甲方相關(guān)專業(yè)學生及教師到乙方參觀,協(xié)助甲方完成實習實訓教學任務(wù)。

2.根據(jù)甲方的實習實訓計劃和學生自身條件,具體做出工作安排,將甲方學生安排到乙方設(shè)定的崗位上實習實訓。

3.付給甲方實習實訓學生相應(yīng)的勞動報酬。

4.安排高級管理人員、專業(yè)技術(shù)人員參與實習實訓指導(dǎo)及教學研究工作及擔任兼職教師,學生實習實訓結(jié)束后,為學生做出書面鑒定。

5.提供實習實訓學生必需的技術(shù)資料和產(chǎn)品樣品,提供必要的勞動工具和勞保用品,為學生的生活提供便利。

6.保障實習實訓學生的健康安全,不安排學生從事超常工作強度或與專業(yè)無關(guān)(除公益活動外)的事情;如出現(xiàn)工傷事故,乙方按國家《勞動保護條例》、《工傷保險條例》等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

1.若需對違紀學生做出終止實習的決定,乙方應(yīng)提前兩天通知甲方,并將學生交由甲方對接人員帶回學校處理。

2.每位學生制服及飯卡應(yīng)于期滿辦理完有關(guān)離職手續(xù)時退還,如有故意損壞,按乙方有關(guān)規(guī)定賠償,甲方亦有責任協(xié)助此項工作的順利開展。

3.學生必須自覺遵守國家法律法規(guī)及乙方各項規(guī)章制度,接受乙方管理人員的管理,維護乙方形象。

4.學生在實習實訓期間請假,按乙方《員工請假管理制度》相關(guān)條例執(zhí)行。

1.任何一方如提前終止協(xié)議,需提前60天以書面形式通知對方。

2.未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商后另行補充。

3.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章):

甲方代表:

乙方(蓋章):

乙方代表:

簽約時間:????年?月?日。

電商校企合作協(xié)議書篇十四

第一條:為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式,為企業(yè)培養(yǎng)有良好職業(yè)素質(zhì)和很強的操作技能的應(yīng)用型人才,為學生學習、實訓、就業(yè)提供更大的空間,以保證學生能順利完成實行教學內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。促進教育教學改革,充分發(fā)揮高校為社會服務(wù)的功能,探討大學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的新方式,努力開拓教學實踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的渠道,不斷提升大學生的專業(yè)技能和自主創(chuàng)新能力。同時聚焦我校區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源,為企業(yè)招募人才、產(chǎn)品研發(fā)、開拓業(yè)務(wù)提供新機遇,促進企業(yè)的發(fā)展壯大。

第二條:雙方經(jīng)友好協(xié)商,本著“優(yōu)勢互補,共同發(fā)展”的原則,在甲方根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求,且在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,達成一致意向,簽訂本協(xié)議。

第二章:權(quán)利與義務(wù)

第三條:

(一)甲方責任

1、甲方作為乙方的人力資源培訓基地,應(yīng)利用學校的專業(yè)理論培訓優(yōu)勢,根據(jù)乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓有關(guān)專業(yè)技術(shù)人才;組織實施企業(yè)員工繼續(xù)教育和學歷教育,為乙方整體提供培訓員工的素質(zhì)服務(wù)。校企合作協(xié)議書2、根據(jù)乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業(yè)教學計劃和培養(yǎng)方案,適應(yīng)企業(yè)需要。

3、甲方在乙方建立基地有雙重功能,既是大學生技能實訓基地,同時也是大學生人文素質(zhì)教育校外基地,甲方在乙方掛牌名稱為:“廣東科學技術(shù)職業(yè)學院教學培訓基地”。

4、甲方安排學生到乙方實訓、學習,教育學生遵守乙方的有關(guān)規(guī)章制度;乙方為甲方學生實訓、學習提供必要條件,并指派相關(guān)人員指導(dǎo),在進行技能實踐指導(dǎo)的同時,注重對學生職業(yè)道德的培訓,對學生實訓、實習情況提出考核評價意見,同時根據(jù)工作情況給予適當?shù)某杲稹?/p>

5、甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。供乙方選拔和錄用。

6、甲方可以資助乙方用于教學與管理的各種設(shè)備、儀器等,督促乙方認真維護與有效利用。

第四條:

(二)乙方責任

1、乙方作為甲方的校外實習基地,應(yīng)盡量滿足和保障甲方學生的實習需要;按照甲方提供的實習計劃,制定詳細的實習內(nèi)容和安排。

2、負責向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,職業(yè)崗位要求的知識水平和專業(yè)技能等信息;參與甲方制定專業(yè)培養(yǎng)目標,審定專業(yè)教學計劃和各種培訓計劃。

3、乙方可參與修改課程計劃、調(diào)整課程設(shè)置。

4、乙方認真維護與有效利用甲方資助乙方用于教學與管理的各種儀器、設(shè)備等。

5、對甲方的實習學生的實習情況進行全面的評價與考核,以保證學生能順利完成專業(yè)學習。

6、乙方對技術(shù)難度較大的工作或使用有危險性的儀器設(shè)備時必須安排經(jīng)驗豐富的專業(yè)技術(shù)人員進行技術(shù)指導(dǎo)。

7、負責安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè),做到優(yōu)先錄用。并按《中華人民共和國勞動法》及當?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關(guān)程序,簽訂就業(yè)協(xié)議。

8、乙方應(yīng)確保本單位單位招聘及用工的合法性。

第三章:公共安全,本著勤儉節(jié)約的原則,對辦公用品的使用作如下規(guī)定:

印間。凡復(fù)印多余的涉密材料,必須及時銷毀。

第六條:辦公文具使用。辦公文具統(tǒng)一由辦公室負責管理,如有需要,一律到辦公室領(lǐng)取。如文具損壞,則以舊換新;如文具丟失,則說明丟失原因。辦公用紙張需節(jié)約使用,凡初稿、未形成正文的可利用已廢棄文件紙雙面打印,或正反面利用紙張。

第七條:電教器材由組織科負責保管使用與保管。部內(nèi)所有貴重物品必須指定專人操作、使用、保管和維護。未經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)批準,一般不外借,本部人員因特殊情況需個人借用,須寫借條,并經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)同意方可使用,用后歸還,損壞賠償。

第八條:網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理。本部微機和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由專門機構(gòu)和專人負責維修處理,他人不得私自拆卸、自行維修。上網(wǎng)人員需正常使用網(wǎng)絡(luò)資源,按操作規(guī)程正確操作,嚴禁異常關(guān)機。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備故障需由有關(guān)人員及時與信息中心聯(lián)系,以便盡快排除故障。

第四章:指導(dǎo)思想

努力為當?shù)亟?jīng)濟服務(wù)。

第五章:場地租賃

第十條:甲方租用乙方位于(建筑面積 m2)作為校企合作場地,并收取租賃費用。

第十一條:租賃期限為10年。

第十二條:費用按每月每平方米 元人民幣計算(含租金、管理費、稅費、水電費),從 年 月 日開始計,第 年起( 年 月 日)租金和管理費在上年基礎(chǔ)上遞增 %。

第十三條:本協(xié)議租賃費用每兩年結(jié)算一次。

第六章:其他事項

第十四條:甲方或乙方因特殊原因,提出提前結(jié)束實習的,需提前----天通知對方。經(jīng)雙方協(xié)商同意后方可結(jié)束。

第十五條:實習生因故請假、早退,或縮短實習時間。乙方需提前----天通知甲方,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)調(diào)后另行安排。

第七章:附則

第十六條:雙方每年檢查評估本協(xié)議書執(zhí)行情況,總結(jié)合作經(jīng)驗、調(diào)整、完善協(xié)議。

第十七條:雙方根據(jù)全面合作開展情況,適當時候在各類媒體上進行相關(guān)宣傳,擴大雙方影響。

第十八條:雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。本協(xié)議未涉及的事宜,可形成補充協(xié)議或由甲、乙雙方協(xié)商解決。如一方單方面違約或有損對方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議。

第十九條:本協(xié)議書一式兩份,雙方各執(zhí)一份。經(jīng)雙方授權(quán)代表共同簽字蓋章后生效,協(xié)議有效期十年。

第二十條:如需延長,在協(xié)議到期前三個月雙方進行協(xié)商。 甲方(章): 乙方(章):

授權(quán)代表(簽字): 授權(quán)代表(簽字): 簽署日期: 簽署日期:

電商校企合作協(xié)議書篇十五

甲方: (蓋章)

乙方: xx理工大學 (蓋章)

年 月 日

校企合作協(xié)議書

校企合作協(xié)議書甲方:

乙方:xx理工大學

一、合作宗旨

雙方本著集成有用資源,提升企業(yè)創(chuàng)新能力和科技水平,把科研成果轉(zhuǎn)化為可以帶來經(jīng)濟效益的生產(chǎn)力,同時提高教學質(zhì)量和科研水平,在實踐中培養(yǎng)高科技人才,促進學校、企業(yè)和社會的共同進步為目標,一致同意在優(yōu)勢互補、平等合作、互惠互利、共同發(fā)展的基礎(chǔ)上建立全面的校企合作關(guān)系,并達成合作協(xié)議。

二、合作方式及內(nèi)容

經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行,未盡之處,可另做補充。

(一)共建“xx理工大學研發(fā)基地”(簡稱研發(fā)基地)

在企業(yè)成立研發(fā)基地,研發(fā)基地將以國家戰(zhàn)略與市場需求為導(dǎo)向,以特色產(chǎn)品和優(yōu)勢學科為基礎(chǔ),結(jié)合廣東省及國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級的實際需要,重點開展工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品檢測等關(guān)鍵技術(shù)的研究和相關(guān)產(chǎn)品開發(fā)。

1.研發(fā)基地性質(zhì)

2.研發(fā)基地的職責

研發(fā)基地以解決企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)過程中工業(yè)設(shè)計、檢測等問題為主要任務(wù),并針對甲方的具體工程技術(shù)問題,開展技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢等;研發(fā)基地負責對甲方員工定期進行培訓,對企業(yè)最新研發(fā)的新產(chǎn)品進行上線培訓等;研發(fā)基地負責申報甲乙雙方有資源互補優(yōu)勢的科研項目,向政府各級主管部門申請相應(yīng)的科學技術(shù)研究經(jīng)費。

3.人員構(gòu)成

研究基地人員根據(jù)甲方需要靈活組成,可以是跨學院,多學科組合形式。

4.研發(fā)基地經(jīng)費

(二)頂崗實習、工學結(jié)合

為培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,乙方可以按照雙方商定名額派學生在甲方進行相關(guān)專業(yè)的實習。

(包括學生人數(shù)、專業(yè)、實習時間、實習內(nèi)容、負責人等),經(jīng)雙方確認后執(zhí)行。實習期間,乙方需派出實習帶隊老師負責具體實習事務(wù),保證乙方學生遵守有關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度。

(三)就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生

為了甲方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的創(chuàng)新能力,乙方向其推薦所需人才。

(四)其他

1.甲乙雙方利用各種學術(shù)會議、行業(yè)會議和有關(guān)推廣資源,推薦介紹對方,以提高雙方的知名度和影響力。

2.乙方可制作“xx理工大學校外教學實習基地”匾牌,贈送給甲方,以對外表明雙方的合作關(guān)系。

三、雙方的權(quán)利與義務(wù)

(一)甲方的權(quán)利與義務(wù)

1、甲方充分利用企業(yè)的設(shè)備優(yōu)勢和生產(chǎn)條件支持研發(fā)基地建設(shè)工作,與乙方進行產(chǎn)學研合作。

2、在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)活動情況下,甲方為乙方的學生實習、實踐、實驗活動提供方便。

3、同等條件下,甲方優(yōu)先錄用乙方推薦的優(yōu)秀人才。

4. 合作中相關(guān)專利權(quán)、技術(shù)后續(xù)改進權(quán)、同類或類似產(chǎn)品項目,(包括與項目有關(guān)的附屬品)專利申報權(quán)一律屬甲方。

5. 研究基地科技成果在轉(zhuǎn)化或產(chǎn)業(yè)化時,企業(yè)方享有轉(zhuǎn)讓權(quán)。

6. 乙方學生在乙方實習期間,參與甲方項目開發(fā)所取得的成果,其知識產(chǎn)權(quán)歸甲方所有;甲方根據(jù)實習學生對成果的貢獻,適當給予經(jīng)濟補貼。雙方另有約定的除外。

(二)乙方的權(quán)利與義務(wù)

1.為甲方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)創(chuàng)新能力提供技術(shù)支持,促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

2.根據(jù)甲方提出的高新技術(shù)項目需求和企業(yè)技術(shù)難題,積極組織力量進行研究開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)攻關(guān)、支持企業(yè)創(chuàng)新。

3.幫助甲方進行企業(yè)員工培訓、技能提升。

4.幫助甲方進行新產(chǎn)品開發(fā)、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備推廣應(yīng)用。

5.推薦甲方急需人才和技術(shù)資源。

6.保證乙方學生在實習期間遵守相關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度。

7.協(xié)助甲方按照大學生就業(yè)政策法規(guī)做好畢業(yè)生錄用工作。

8. 乙方應(yīng)當保證其交付給甲方的研究開發(fā)成果不侵犯任何第三人的合法權(quán)益。如發(fā)生第三人指控甲方實施的技術(shù)侵權(quán)的,乙方應(yīng)當承擔全部責任。

9.乙方不得在向甲方交付研究開發(fā)成果之前,自行將研究開發(fā)成果轉(zhuǎn)讓給第三人

四、合作期限

的合作意向。

五、安全保密

1.合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務(wù)。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對方造成損失的,應(yīng)承擔賠償及其他相關(guān)法律責任。

2.本條所說的商業(yè)秘密,指不為公眾所知悉,能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟效益,具有實用性并且權(quán)利人采取過保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息,包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經(jīng)營渠道、科研內(nèi)容、科研成果等。

3.本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。

六、協(xié)議生效、變更和終止

1.本協(xié)議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。

2.在合作過程中,雙方可以根據(jù)實際需要,協(xié)商簽訂更加具體的單項目協(xié)議或合同,作為本協(xié)議的附件。

3.如本協(xié)議在履行過程中變更、補充和修改,可根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況進行友好協(xié)商,經(jīng)雙方同意后變更合作協(xié)議。未經(jīng)雙方同意,任何一方不得隨意更改本協(xié)議。

4.在協(xié)議履行期間如因單方面原因提出中止合作,雙方應(yīng)進行友

好協(xié)商,并滿足協(xié)議附件要求的前提下,經(jīng)雙方同意后終止本協(xié)議。

七、違約責任

未按本協(xié)議實行即視為違約,未違約方可以單方解除協(xié)議,并要求對方賠償相關(guān)項目的損失。

八、其他

1.基地所有的研究成果,雙方項目的研究開發(fā)人員,享有在有關(guān)技術(shù)成果文件上寫明技術(shù)成果完成者的權(quán)利,取得有關(guān)榮譽證書和獎勵的權(quán)利。

2. 雙方協(xié)定相關(guān)協(xié)議后,共同商定研發(fā)基地本年度的工作計劃,并根據(jù)工作計劃核算相關(guān)人員的投入、經(jīng)費等內(nèi)容。

3. 本協(xié)議為總協(xié)議,其中具體事項可以本協(xié)議為基礎(chǔ)另行簽訂具體協(xié)議或《實施細則》。未盡事宜可以另行補充約定。

甲方:(蓋章) 乙方:(蓋章)

代表(或授權(quán))人: 代表(或授權(quán))人:

年 月 日 年 月 日

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