方案的實(shí)施過程中可能會面臨各種挑戰(zhàn)和困難,但只要我們堅(jiān)持努力,就能夠取得成功。方案的編寫應(yīng)該細(xì)致入微,全面而又簡明扼要,避免遺漏和冗余。方案范文中提到的案例和經(jīng)驗(yàn)對于我們解決類似問題時(shí)很有借鑒意義。
幼兒園家長開放日實(shí)施方案篇一
小班是個(gè)團(tuán)隊(duì),孩子們已經(jīng)碰上了和你們同心同德,共同進(jìn)退的主帥(老班),有與你們堅(jiān)守陣地,久戰(zhàn)沙場的主將(各科老師),需要你們做的就是簡單,聽話,照做。對你們每一次要求不是一中在約束你,而是未來你們進(jìn)入社會,社會會以更苛刻的規(guī)則規(guī)范你。你們已經(jīng)碰上了一道題講三遍的數(shù)學(xué)老師,英語水平超高的英語老師,先天條件已經(jīng)為孩子們創(chuàng)造了,咱有啥理由不成為一只嗷嗷叫的隊(duì)伍呢?也許我們沒有實(shí)驗(yàn)班的天分,可是咱們有將勤補(bǔ)拙的毅力,我們有在困難中找勝利的方法,在膠著中逆境求生的勇氣!
孩子平凡如你我,也許我們成不了任正非那樣的先驅(qū),成不了馬云那樣的國民爸爸,可是我們能成為更好的自己。自律,自強(qiáng),向上,善良,陽光,進(jìn)?。≡傥⑿〉牧α恳彩巧鐣M(jìn)步的基石。何況你們中間也許藏著下一個(gè)物理學(xué)家,金融巨匠,科技先鋒,漢語言文學(xué)傳播者…誰知道呢?未來一切皆有可能!也許共和國百年華誕時(shí),你們是中堅(jiān)力量呢!相信自己,相信老師,聽話照做!三年后為自己交一份滿意的答卷是對老師們辛苦付出的最好回報(bào)!
幼兒園家長開放日實(shí)施方案篇二
通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動,達(dá)到家園共育。
xxx年xxx月xxx日上午(8:00—12:00)。
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動,提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。
8:00—8:15晨間活動。
培養(yǎng)幼兒的跑步能力,提高幼兒對體育的興趣。
8:15———8:30早餐活動。
1。餐前準(zhǔn)備:讓幼兒跟著老師一起唱歌。
2。進(jìn)餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。
9:00———10:00蒙氏活動。
培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作,做工作不打擾別人,遇到困難能有禮貌的請教老師。
(1)走線:保持安靜不推人,腳跟對腳尖一步一步走。
(2)收工作:
聽到音樂自己整理工作并收好工作毯。
10:00————10:30數(shù)學(xué):三以內(nèi)的數(shù)量。
10:30———11:00英語活動。
11:00———11:40戶外活動。
一、晨間活動(7:30—8:20)。
1、晨間接待。
(1)熱情接待家長,關(guān)切每一位幼兒的來園狀況。
(2)談話活動:
2、區(qū)域活動:
(1)建構(gòu)區(qū):搭建我的幼兒園。
(2)閱讀區(qū):安全書、幼兒學(xué)習(xí)資源、修補(bǔ)圖書、各種圖書等供幼兒讀看。
(3)美工區(qū):我的同伴、我和我的'老師、做月餅、畫京劇臉譜和青花瓷等。
(4)娃娃家:給寶寶喂飯、做飯、穿衣、梳頭、給寶寶看病吃藥等等。
(5)益智區(qū):跳棋、燈泡亮起來了、七巧板等。
二、點(diǎn)名:
要求沒有聲音,報(bào)到名字的小朋友叫一聲“到”,聲音響亮。
三、早操(8:30—9:05)。
要求:能跟著音樂有愉快地做操,動作基本到位,精神飽滿。
四、集中教育活動(9:20—9:50)。
五、利用幼兒喝水加點(diǎn)的時(shí)間,給家長開一個(gè)簡短的家長會,讓家長知道幼兒園的規(guī)章制度和注意的一些事項(xiàng),保證幼兒的衛(wèi)生、安全等。
六、入廁、喝水、加點(diǎn)(9:50—10:10)。
七、戶外輕器械體育活動:(10:10—10:50)。
八、餐前準(zhǔn)備:(10:50—11:00)。
1、排隊(duì)去解小便,洗手。
2、聽學(xué)過的故事:
九、午餐:(11:00)。
十、家長代表品嘗飯菜(每班兩名家長)(11:15)。
十一、午飯后散步,午休。
幼兒園家長開放日實(shí)施方案篇三
孩子現(xiàn)在上中班,每天我都很關(guān)心孩子在幼兒園里吃的好不好?過的開不開心?對于幼兒園的認(rèn)知除了每天qq群里發(fā)布的的消息以外,就只限于和孩子聊聊在校情況。想深入了解一下孩子在幼兒園的生活卻一直沒有機(jī)會。家長開放日,讓我有這樣一個(gè)機(jī)會體會孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。
10月26日早上,和孩子一起來到中班教室,孩子們進(jìn)教室洗手吃飯,家長們在外等到吃完后,陸續(xù)走入教室,天真無邪的孩子們在王老師的引領(lǐng)下首先向各位家長展示的是,每天晨練的早操《世界真美好》《太極拳》他們排著整齊的隊(duì)伍站在教室中間(由于今天下雨室外活動臨時(shí)調(diào)至室內(nèi)),音樂響起來,孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿,跟著音樂的節(jié)奏做出整齊的動作,喊出嘹亮的口號,既訓(xùn)練了孩子們的肢體靈活性及協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)了孩子們參加體育鍛煉的興趣,同時(shí)又提高了孩子們的身體素質(zhì)。通過這個(gè)環(huán)節(jié)的表演,讓我清醒的認(rèn)識到軒寶動作協(xié)調(diào)性不足,基本跟不上節(jié)湊,其次目光不斷東張西望,隨周邊的事物而轉(zhuǎn)移。接下來的環(huán)節(jié)就是喝水。
早操結(jié)束后,在王老師的看護(hù)下,每個(gè)小組輪流去喝水、上廁所,期間孩子們表現(xiàn)的安安靜靜,井然有序,這樣良好的習(xí)慣和平時(shí)老師花耐心和精力對孩子進(jìn)行教育和引導(dǎo)是分不開的。沒有輪到的小組由董老師帶領(lǐng)著背誦《滿江紅》《暮江吟》《虞美人》,孩子們隨著老師的手勢做出各種動作,真的非??蓯邸,F(xiàn)在中班了喝水都是分組,一組一大杯水,小組成員分別都是自供自足,喝多少倒多少,由此看出孩子的自理能力不斷提升,反思家里包辦實(shí)在太多了,抑制孩子動手能力的發(fā)展(切記務(wù)必及時(shí)關(guān)注,克服)。
第三個(gè)環(huán)節(jié):閱讀繪本———《猜猜我有多愛你》王老師的授課方式非常好,先以提問的形式,問這幅畫中你認(rèn)識那個(gè)字,有基礎(chǔ)的孩子當(dāng)然積極性極高,從不同方面表達(dá),贏得全場的陣陣掌聲;其次,根據(jù)圖畫信息,讓孩子觀察圖片,用自己的語言組織圖畫中,你看到了什么,講給大家聽聽。這樣既鍛煉了孩子的閱讀能力,又幫助孩子初步認(rèn)識一些字,培養(yǎng)了孩子閱讀的良好興趣。(因自己是語文教師,在平時(shí)的生活中,較為重視這個(gè)環(huán)節(jié),有意無意的關(guān)注孩子識字,由于男孩子較為調(diào)皮,自己也比較忙,所以很多時(shí)候不能長期堅(jiān)持,導(dǎo)致結(jié)果事與愿違)。
接下來是好玩的親自做游戲時(shí)間。老師教和家長們邊講《猜猜我有多愛你》,邊依照文字做出相對應(yīng)的動作,看著孩子們都能大大方方地站出來,做游戲的時(shí)候也都積極參與,臉上都洋溢著歡樂的笑容,這種做游戲的方式不僅給孩子們提供一個(gè)表演機(jī)會,父母也積極參與進(jìn)來,拉近了與孩子的關(guān)系。更好地掌握繪本所講述的真正內(nèi)容,而且在自由輕松的氛圍中,激發(fā)了孩子們對閱讀的興趣。
我覺得老師能安排家長開放日這樣的活動非常有意義,我們零距離感受孩子在園學(xué)習(xí)生活,可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),討論孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。增強(qiáng)老師、家長、孩子之間的溝通,關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長。
衷心祝愿:孩子們成長快樂!祝每一位老師都萬事如意!祝我們的幼兒園蓬勃發(fā)展!祝愿我們的孩子在家校的共同攜助下,不斷進(jìn)步!
幼兒園家長開放日實(shí)施方案篇四
1、增進(jìn)教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
2、立足于幼兒園,放眼社會,充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個(gè)方面對實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。
活動宗旨:家園同樂,健康和諧或把握今天,創(chuàng)造明天。
1、教師在半日活動的設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動手操作的機(jī)會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3、在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,提倡親子活動的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動中來。
4、活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時(shí)幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。
1、中班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。
2、做好早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,加強(qiáng)早操練習(xí),動作整齊,有力,秩序井然進(jìn)退場。
3、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。
4、通知到位,家長意見反饋表,簽到表。
7:35—8:15入園、晨檢、晨讀。
8:15—8:50早餐。
8:50—9:20早操戶外活動。
9:20—9:30喝水如廁。
9:30—10:00教學(xué)活動(一)。
10:00—10:10喝水間餐。
10:10—10:40教學(xué)活動(二)。
10:40—10:50喝水如廁。
10:50—11:10戶外活動。
11:10—11:50午餐及散步。
:00—12:15睡前故事欣賞。
主班教師配班教師保育員。
7:30—8:00晨間接待放輕音樂,熱情接待幼兒和家長,關(guān)注幼兒情緒,指導(dǎo)幼兒將個(gè)人物品放到指定位置。迎接幼兒和家長,作簡單交流,記錄有關(guān)家長囑托等。提早15分鐘到園,做好能通風(fēng),開窗及晨間衛(wèi)生消毒工作,準(zhǔn)備幼兒早餐用具等。
8:00—8:15晨間活動開放自主性游戲區(qū)域,有重點(diǎn)的指導(dǎo)幼兒進(jìn)行區(qū)域活動或開展經(jīng)典誦讀活動配合指導(dǎo)幼兒開展自主性區(qū)域游戲,給有需要的幼兒提供幫助(入廁、洗手、喝水等)。做好早飯前的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備幼兒早飯,要求事先盛好飯菜,溫度適宜后發(fā)給幼兒。
8:15—8:50幼兒吃早飯介紹飯菜名稱協(xié)助保育員老師給幼兒分發(fā)早飯給幼兒分發(fā)早飯。
9:00—9:20幼兒早操組織早操活動,精神飽滿,動作規(guī)范到位,積極參與,游戲生動有趣,達(dá)到早鍛煉要求和效果。配合組織早操活動,檢查場地安全等。領(lǐng)操,操節(jié)動作規(guī)范到位,與主班教師一致。檢查戶外活動場地情況,視天氣情況及時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o幼兒增減衣服和墊上小毛巾隔背做好早操場地布置,并檢查幼兒著著裝情況,鞋帶,衣褲是否整齊。及時(shí)給幼兒提供生活上的幫助.
9:30—10:00第一節(jié)教學(xué)活動展示主班教師為組織幼兒集中教學(xué)配合主班教師做好教學(xué)展示,如放輕音樂準(zhǔn)備材料等等。及時(shí)為有幼兒提供幫助,做好個(gè)別指導(dǎo)工作。清洗消毒餐具,衛(wèi)生包干區(qū)工作,配合班級教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助。
10:00—10:10喝水,吃間餐提出吃間餐時(shí)的要求配合保育員老師給幼兒分發(fā)間餐給幼兒分發(fā)間餐。
10:10—10:40第二節(jié)教學(xué)活動展示配合配班教師做好教學(xué)展示,如放輕音樂準(zhǔn)備材料等等。及時(shí)為有幼兒提供幫助,做好個(gè)別指導(dǎo)工作主班教師為組織幼兒集中教學(xué)。及時(shí)為幼兒和家長提供有必要的幫助,做好材料的擺和收拾,清理場地等工作,配合班級教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助。
10:50—11:10戶外活動提出游戲前要求,介紹游戲名稱,玩法與注意事項(xiàng),組織幼兒游戲。配合主班老師根據(jù)情況為幼兒提供幫助。(入廁、喝水等);組織幼兒戶外游戲。及時(shí)為幼兒和家長提供有必要的幫助,協(xié)助游戲場地的布置及協(xié)調(diào),做好材料的`擺和收拾,清理場地等工作。
11:10—11:50幼兒午餐組織幼兒安靜游戲活動,安定幼兒情緒;讓幼兒在餐前飲適當(dāng)?shù)乃?,提高食欲,促進(jìn)幼兒健康。提醒和指導(dǎo)幼兒有序、正確入廁,洗手等,并配合保育員做好午餐前準(zhǔn)備,向幼兒介紹食譜,激發(fā)幼兒食欲。消毒桌面,取餐具,午餐及分發(fā)午餐,及時(shí)為幼兒添飯菜等。
11:50—12:15午睡前散步及睡前故事欣賞帶領(lǐng)幼兒散步,幼兒自由談話或由老師引導(dǎo)談話,后幼兒安靜午睡,老師播放睡前故事。了解開放情況,協(xié)助整理幼兒物品和儀表。整理餐具,餐后桌面及地面衛(wèi)生、消毒等。
幼兒園家長開放日實(shí)施方案篇五
20__年4月27日,一個(gè)既平凡而又特殊的日子,我參加了玉溪市第二幼兒園的家長開放日,這是我第二次參加學(xué)校的集體活動,前次是第一學(xué)期,相比上次,這次有點(diǎn)不同,它讓我們真正的去了解孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí),去感受孩子在校的快樂,這是我一直想要的?;仡櫘?dāng)天的活動,我從以下兩個(gè)方面來分享它的快樂:
一、活動流程當(dāng)天的活動分為三個(gè)環(huán)節(jié),一是孩子在教室一起吃早餐;二是家長同孩子一起上課,包括室內(nèi)課堂和室外課題兩方面;三是家長和孩子一起在操場上玩游戲。首先,孩子在自己的位臵做好后,梁老師給小朋友們一一用勺子打早點(diǎn),孩子們在自己的位臵上開開心心地吃起來,有的還吃了兩碗,吃完后,小朋友們給自己的小桌子“擦臉”。接著,鄭老師和周老師給孩子們在室內(nèi)的教學(xué):“唱兒歌”“找朋友”(音符)、“做游戲”。再次,我們家長和小朋友來到操場,鄭老師通過富有激情的教學(xué)帶著可愛的小朋友們做游戲,“大灰狼抓小豬”;周老師做示范,“吹泡泡”編兒歌,小朋友很“賣力”的在完成,既鍛煉了孩子的身體素質(zhì),又讓小朋友身心放松,確為一舉兩得。最后,家長和孩子一起去操場“吹泡泡”編兒歌,孩子們可開心了。
二、感受與體會。
(一)孩子在學(xué)校真得很快樂、很懂事。
在這次家長開放日活動前,我認(rèn)為孩子在學(xué)校應(yīng)該是快樂的,因?yàn)楹芏啻螁栬蜩颉霸诩液猛孢€是在幼兒園?”他會好不猶豫的回答“幼兒園”。且在栩栩成長日志中孩子們快樂的照片也能感覺出來,但是畢竟自己沒有參與過,不知道幼兒園的教學(xué)到底是怎樣的,通過這次活動,讓我徹底放心了,因?yàn)槭彝獾慕虒W(xué)能讓孩子發(fā)展大動作:跑、爬、鍛煉身體,小動作:細(xì)心、觀察,他們很快樂;室內(nèi)的教學(xué)培養(yǎng)了孩子的動手能力,這無形當(dāng)中讓孩子學(xué)會了很多東西,且小朋友們在學(xué)校能自己大小便、洗手、吃飯、喝水、疊毛巾、自己搬凳子等,生活很有規(guī)律且嫻熟,看著他們?nèi)跣〉纳眢w做出這么多事情,另我們家長很激動、很欣慰。
(二)孩子在幼兒園有了自己的社交圈。
我們經(jīng)常問栩栩:“你在幼兒園有哪些好朋友?”栩栩會很得意的說:“李心安…”,這次活動的舉辦,讓我明顯感覺到栩栩有同學(xué)觀念、朋友觀念,在玩游戲的時(shí)候看到班上同學(xué),他就會和同學(xué)一起玩,很開心,很快樂。獨(dú)生子女在家是孤單的,每天沒事就跟在大人后面無所事事,每次看到這種場景,我們就覺得孩子很可憐,可當(dāng)我們看到她在學(xué)校是有朋友的,是開心的,很快樂,我們真的很高興。
(三)幼兒教學(xué)的趣味性。
我們雖然不是教師,但是了解這個(gè)職業(yè)的特征和辛苦,開放日看到栩栩班周老師、鄭老師、梁老師以及學(xué)校其他老師的教學(xué)和游戲的組織,更加感覺到幼兒園教師真的很不容易。他們的教學(xué)不僅需要知識、素質(zhì)、喜愛,更需要激情、創(chuàng)新、熱情、耐心、趣味性,因?yàn)楹⒆邮前准?,老師和家長的指引和教導(dǎo)是他們幼小心靈的方向和路標(biāo),通過這次公開課的體驗(yàn),我更加看到了栩栩班三位老師的激情、創(chuàng)意、熱情、耐心、知識、教學(xué)理念,他們的一言一行、一個(gè)表情都在吸引孩子們的注意,真的感謝三位老師,你們的教學(xué)真的很棒。從你們身上可以看到栩栩班的希望。
(四)學(xué)校教學(xué)理念的重要性。
在選幼兒園時(shí),我們很注重學(xué)校的硬件和教學(xué)理念,通過比較,我們最終選擇了玉溪市第二幼兒園。通過兩次公開課驗(yàn)證了我們的選擇是正確的,玉溪市第二幼兒園的教學(xué)理念很好,小朋友是在“玩中學(xué),學(xué)中玩”。通過找朋友的游戲讓孩子認(rèn)識了音符,“吹泡泡”學(xué)會編兒歌。通過“大灰狼抓小豬”的游戲讓孩子鍛煉身體。
(五)家庭教育的配合不可少曾經(jīng)看過一本書《好媽媽勝過好老師》,覺得作者真是很優(yōu)秀的媽媽,顯然我自己做不到,我們只能做配合學(xué)校教育的家長,要想孩子的教育沒出現(xiàn)大的問題,至少家庭教育和幼兒園教育應(yīng)該是一致的,這樣才不至于培養(yǎng)出來的孩子相互矛盾。從這次公開課上,我們看到了孩子的生活能力其實(shí)很強(qiáng)了,以后我們在家也要主張:在保障孩子安全、能力可及的事情要孩子自己做,大人學(xué)會放手,從小要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,同時(shí)在教育上要多引導(dǎo),多鼓勵(lì),家長要從自我做起。這樣家庭、幼兒園兩項(xiàng)結(jié)合教育出來的孩子至少大方向不會錯(cuò)。
(六)上幼兒園的初級目標(biāo)。
正在實(shí)現(xiàn)最初讓孩子這么早上幼兒園是想她不那么孤單,且能養(yǎng)成很好的生活習(xí)慣,形成好的生活規(guī)律,“玩中學(xué),學(xué)中玩”?,F(xiàn)在看來已經(jīng)在一步步靠近,作為父母,真的很開心。最后我想說的是:這次的公開課讓我們很滿意,辛苦三位老師了!我會在家注重孩子的注意力,多多引導(dǎo)、教育孩子。希望栩栩班所有的小朋友在你們的帶領(lǐng)下越來越棒!
幼兒園家長開放日實(shí)施方案篇六
星期四,我班進(jìn)行了家長開放日的活動,讓家長體驗(yàn)孩子在園的半日學(xué)習(xí)和生活。為了這次活動,我們早在一個(gè)星期前已經(jīng)在準(zhǔn)備,從教材的選擇到教具的準(zhǔn)備,整個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),甚至天氣情況和家長座位都周全地思考過。在開放日的前一天,也對幼兒進(jìn)行幾點(diǎn)談話。
1、明天爸爸媽媽來,你該怎么表現(xiàn)好呢?
2、你覺得爸爸媽媽要注意些什么?()。
準(zhǔn)備工作完畢,迎來了各位家長。可惜,一早開始下起蒙蒙細(xì)雨,晨間活動和戶外活動都在室內(nèi)進(jìn)行。不過,原先我班經(jīng)常利用走廊、午睡室的場地開始室內(nèi)體育活動,因此室內(nèi)的活動也達(dá)到了較好的效果。
我們兩個(gè)老師各上一節(jié)課,余老師上了科學(xué)活動《比較布料》,選自正在進(jìn)行的主題活動,事先準(zhǔn)備了不同的布料,請幼兒看、摸等感覺認(rèn)識到布料的多種不同。我上了一節(jié)看圖講述《有趣的比賽》,主要考慮班級孩子的講述能力不足選的,家長一方面可以看到自己孩子語言表達(dá)能力的情況,一方面也可以學(xué)習(xí)如何指導(dǎo)孩子進(jìn)行看圖講述。
兩節(jié)課后,我們也與家長們聚在一起進(jìn)行交流。目前,家長們對講新聞的話題比較多,很多家長都針對這個(gè)主題來聊,這讓我們也很欣慰,說明家長對講新聞活動的支持和肯定,我也從新聞的選擇,語言的組織等情況對家長進(jìn)行指導(dǎo)。
從反饋意見表來看,我們的活動得到家長的好評,對我們的工作表示認(rèn)可。今后,我們老師也會積極創(chuàng)設(shè)平臺讓孩子多動手動口來表現(xiàn)自己。個(gè)別孩子存在的不良行為習(xí)慣也將多督促,在家園合作下,使每個(gè)孩子健康快樂成長。
幼兒園家長開放日實(shí)施方案篇七
在家長開放日這個(gè)特定的活動中,家園雙方應(yīng)是一種互動互助的關(guān)系。下面就是本站小編給大家整理的幼兒園家長開放日講話,僅供參考。
各位家長:下午好!首先,讓我代表大3班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長開放日,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持和對孩子成長的關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我們以熱烈的掌聲對大家的到來表示衷心的感謝!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼您的孩子在幼兒園里度過了一天又一天,日月如梭,一瞬間,孩子在幼兒園與家這條路上往返已無數(shù)次。感謝你們把孩子送到我們班,讓我們在這大千世界、蕓蕓眾生中相識、相知,這就是緣分!是孩子帶給了我們這個(gè)緣分。我們也要回贈給孩子無聲、無私的愛。
我們的工作,就是教育孩子,改變班里的每一個(gè)孩子?;厥浊皫讉€(gè)學(xué)期的工作,有成功的喜悅,也有片段的失落:有開心地回憶,也有憂傷的一幕。人無完人,我們的工作難免有這樣那樣的疏忽,有種種的欠缺和不足,就向天空中不可能沒有云彩一樣,我們工作中也同樣存在彩云和烏云。這就希望家長們像太陽一樣,照亮我們班的老師和小朋友,幫助、理解、支持我們的工作,幫我們驅(qū)散烏云,見到藍(lán)天、白云小鳥……事實(shí)上我們也得到了各位家長寬容的支持;豁達(dá)的幫助以及精心的呵護(hù)大班家長開放日。
發(fā)言稿。
長共同努的方向。
尊敬的家長同志:。
您們好!
首先,我代表大二班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,以及對你們孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。真誠地謝謝你們的熱情支持,同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
另外,對于來園時(shí)間也請家長注意一下,早上7:30以后為來園時(shí)間,請個(gè)別家長不要太早把孩子送來幼兒園,7:30是老師上班時(shí)間,有的孩子比老師上班還要早來,這樣在老師不在的情況下玩耍,會存在一定的安全隱患。也不要來的太晚,最好在8:00之前來,來的太晚會影響我們的教學(xué)秩序。對于離園時(shí)間,也請家長配合在下午6:30這個(gè)時(shí)間來接孩子回家。如果爸爸媽媽在這個(gè)時(shí)間段里沒空的,是不是可以請爺爺奶奶有空的來接一下。最好不要超過16:30,因?yàn)?6:30以后老師下班,沒有接走的孩子會有值班老師看著,可是值班老師畢竟對我們的孩子不是很了解,所以盡量請家長配合一下,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接回自己的孩子。另外,如果由于幼兒的身體不舒服而不來園,請家長能否可以主動打電話給老師,我們2位老師的聯(lián)系方式和幼兒園里的聯(lián)系電話我已經(jīng)寫在“溫馨提示”欄里了,請各位家長有心注意一下。
關(guān)于“安全”的話題我也想說一下,“安全”包括很多方面,不僅在幼兒園中我們老師要注意孩子的安全,在家中也希望家長們多多注意孩子的安全。有一些孩子在幼兒園一星期的五天中,開開心心、健健康康的,可是周末在家總會出現(xiàn)一些小狀況,希望家長同志們多注意一下。
接下來我們就進(jìn)行今天的活動,請大家積極參與,謝謝大家。
各位家長:下午好!首先,讓我代表大3班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長開放日,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持和對孩子成長的關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我們以熱烈的掌聲對大家的到來表示衷心的感謝!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼您的孩子在幼兒園里度過了一天又一天,日月如梭,一瞬間,孩子在幼兒園與家這條路上往返已無數(shù)次。感謝你們把孩子送到我們班,讓我們在這大千世界、蕓蕓眾生中相識、相知,這就是緣分!是孩子帶給了我們這個(gè)緣分。我們也要回贈給孩子無聲、無私的愛。
我們的工作,就是教育孩子,改變班里的每一個(gè)孩子。回首前幾個(gè)學(xué)期的工作,有成功的喜悅,也有片段的失落:有開心地回憶,也有憂傷的一幕。人無完人,我們的工作難免有這樣那樣的疏忽,有種種的欠缺和不足,就向天空中不可能沒有云彩一樣,我們工作中也同樣存在彩云和烏云。這就希望家長們像太陽一樣,照亮我們班的老師和小朋友,幫助、理解、支持我們的工作,幫我們驅(qū)散烏云,見到藍(lán)天、白云小鳥……事實(shí)上我們也得到了各位家長寬容的支持;豁達(dá)的幫助以及精心的呵護(hù)。
本學(xué)期是幼兒在幼兒園上學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,孩子下學(xué)期馬上就要上小學(xué)了,大多數(shù)父母擔(dān)心孩子上學(xué)跟不上,特別想抓緊上學(xué)前這段時(shí)間給孩子提前喂點(diǎn)知識,免得孩子輸在起跑線上,和父母想得不同的是,小學(xué)老師發(fā)現(xiàn),在幼兒園和小學(xué)之間缺少的不是知識,而是習(xí)慣的培養(yǎng)和對環(huán)境變化的適應(yīng)能力,這也是我們教師和家長共同努的方向。
那孩子入小學(xué)前,或孩子入小學(xué)之后的一段時(shí)間,我們家長該做些什么?不該做些什么?要說這個(gè)問題,我們先來一起聽聽我們班劉麗媽媽的教育(幼小銜接)經(jīng)驗(yàn)介紹,下面有請,說的真不錯(cuò),怪不得我們的劉麗非常的棒哦;每位家長都有自己的教育方法,下面我們就來聽聽李逸雯媽媽來跟我們談一談,李逸雯媽媽也從不同的角度進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹,真的非常感謝。讓我們學(xué)到了很多。作為教師,我們將更耐心、仔細(xì)、認(rèn)真,盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力,讓孩子們順利有效的完成幼小銜接。
大家聆聽了2位家長的經(jīng)驗(yàn)介紹后,讓我們學(xué)到了很多的教育經(jīng)驗(yàn)和知識,我相信在座的家長面對孩子的教育問題,大多數(shù)家長是新娘上轎頭一回吧,那請你把你平時(shí)在教育孩子時(shí)碰到的困惑或者問題提出來來和我們大家一起來交流探討。(家長自由發(fā)言,教師和家長一起解答)。
幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到最好,我們對孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請諒解。感謝家長的積極參與,大家有什么好的建議或意見,歡迎大家向我們提出來。
幼兒園家長開放日實(shí)施方案篇八
尊敬的.家長朋友:
您好!
為了幫助家長全面了解我園教育教學(xué)理念,近距離地了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,實(shí)現(xiàn)家園共育,我園決定于6月17--6月19日舉行“家長開放日”活動。屆時(shí),請家長暫且放下手頭的工作,以愉快的心情接受我們真誠的邀請,和孩子們一起真心共享親子時(shí)光的簡單快樂!
一、開放日具體時(shí)間安排:
二、開放內(nèi)容:我們將開放當(dāng)天上午的半日活動。
三、開放要求:為了讓孩子們的學(xué)習(xí)、生活能正常、有序地進(jìn)行,屆時(shí)請您配合做好以下事項(xiàng):
請您在活動前將手機(jī)調(diào)為震動,并自覺給孩子營造活動時(shí)安靜、有序、和諧的秩序。
我們會有一份“活動反饋表”請家長們在活動開始前到老師處領(lǐng)取,在活動結(jié)束后請交給班級老師。
當(dāng)天家長觀看孩子在園的表現(xiàn),可能不是最真實(shí)的,因?yàn)橛心拇嬖?,多少會給孩子帶來影響。當(dāng)我們看到孩子有異常表現(xiàn)時(shí),無需過多的驚訝和擔(dān)心;當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有進(jìn)步時(shí),請給予孩子及時(shí)的鼓勵(lì)!
家長朋友,孩子在成長的過程中,會經(jīng)歷很多成功與失敗,有令我們驚喜的時(shí)候,也有讓我們失望的表現(xiàn)。讓我們懷著一顆平常心接納和對待孩子所表現(xiàn)的一切,同時(shí)用關(guān)愛之心去贊賞我們的孩子,用發(fā)現(xiàn)美的眼光看到他每一天每一點(diǎn)的進(jìn)步!讓我們共同“關(guān)注家長開放日,關(guān)注孩子的成長!”
幼兒園家長開放日實(shí)施方案篇九
您們好!
首先,我代表大二班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,以及對你們孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。真誠地謝謝你們的熱情支持,同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
另外,對于來園時(shí)間也請家長注意一下,早上7:30以后為來園時(shí)間,請個(gè)別家長不要太早把孩子送來幼兒園,7:30是老師上班時(shí)間,有的孩子比老師上班還要早來,這樣在老師不在的情況下玩耍,會存在一定的安全隱患。也不要來的太晚,最好在8:00之前來,來的太晚會影響我們的教學(xué)秩序。對于離園時(shí)間,也請家長配合在下午6:30這個(gè)時(shí)間來接孩子回家。如果爸爸媽媽在這個(gè)時(shí)間段里沒空的,是不是可以請爺爺奶奶有空的來接一下。最好不要超過16:30,因?yàn)?6:30以后老師下班,沒有接走的孩子會有值班老師看著,可是值班老師畢竟對我們的孩子不是很了解,所以盡量請家長配合一下,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接回自己的孩子。另外,如果由于幼兒的身體不舒服而不來園,請家長能否可以主動打電話給老師,我們2位老師的聯(lián)系方式和幼兒園里的聯(lián)系電話我已經(jīng)寫在“溫馨提示”欄里了,請各位家長有心注意一下。
關(guān)于“安全”的話題我也想說一下,“安全”包括很多方面,不僅在幼兒園中我們老師要注意孩子的安全,在家中也希望家長們多多注意孩子的安全。有一些孩子在幼兒園一星期的五天中,開開心心、健健康康的,可是周末在家總會出現(xiàn)一些小狀況,希望家長同志們多注意一下。
接下來我們就進(jìn)行今天的活動,請大家積極參與,謝謝大家!
幼兒園家長開放日實(shí)施方案篇十
尊敬的家長朋友:
一個(gè)學(xué)期即將過去,您一定很想了解寶寶在幼兒園的發(fā)展情況吧,為此,我園定于本周**(**月**日)上午8:00點(diǎn)在本園舉行家長開放日(半日)活動,請您務(wù)必在百忙中抽時(shí)間來觀摩孩子們的活動,您會更全面、客觀地了解孩子的在園情況,謝謝你的配合與支持,實(shí)驗(yàn)幼兒園全體師生恭候您的光臨!具體活動安排如下:
8:00——8:20幼兒早餐。
8:20——8:40晨間活動。
8:40——9:00幼兒早操。
9:00——9:40觀摩一節(jié)教學(xué)活動(各班自定)。
9:40——9:55幼兒喝水入廁。
10:00——11:20幼兒活動匯報(bào)展示。
11:20——11:30家長座談(結(jié)束)。
幼兒園家長開放日實(shí)施方案篇十一
您好!
感謝您一直以來對幼兒園工作的支持與信任,為了能夠使家長更多更全面了解孩子的在園情況。為此,我園于本周四(12月10日)上午8:20在園舉行大班組家長開放日活動,請您務(wù)必在百忙中抽時(shí)間來觀摩孩子們的`活動,同時(shí)請配合做好以下工作。
1.請家長8:20前準(zhǔn)時(shí)到園,并帶一支筆,到本班教室老師處簽到和領(lǐng)取《家長開放日反饋表》。
2.家長觀摩活動期間請將手機(jī)鈴音調(diào)為振動,請勿在教室內(nèi)來回走動,保持活動安靜的進(jìn)行。
3.11:10開放活動結(jié)束,請家長將《家長開放日反饋表》交到門衛(wèi)處“園長信箱”。
20xx年xx月xx日。
幼兒園家長開放日實(shí)施方案篇十二
為了更好的關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,關(guān)心孩子在校的學(xué)習(xí)情況,對學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。我校定于10月22日為“教學(xué)開放日”,歡迎您能走進(jìn)校園,與孩子共同聽課、評課,及時(shí)與班主任及科任教師溝通,留下您寶貴的意見和建議。望您屆時(shí)參加“教學(xué)開放日”的活動!
具體安排如下:
1、聽課:早晨7:40準(zhǔn)時(shí)到校,上午分別到自己孩子的所在班級參與各學(xué)科的教學(xué)活動。
3、交流:學(xué)校組織與學(xué)生家長進(jìn)行座談、交流,同時(shí)解答家長的咨詢。
班 主 任:
學(xué)生姓名:
家長姓名
xxxxx幼兒園
幼兒園家長開放日實(shí)施方案篇十三
活動流程:
一、活動前準(zhǔn)備:
1、發(fā)放家長開放日通知:本周五(3月18日)上午8:30在本班舉行家長開放日活動,進(jìn)行親子手工制作,自帶筆,望家長朋友積極參加。
2、準(zhǔn)備活動材料。
孩子:每人提前帶兩個(gè)蛋殼。一卷雙面膠或透明膠。
老師:彩紙、皺紋紙、卡紙,分別存放在操作盆內(nèi)。
二、活動過程:
1、接待家長。
(1)為家長準(zhǔn)備好合適的位置觀看孩子操作區(qū)角材料。
(2)有針對性的和家長交流孩子情況。
2、展示活動安排:
(1)做操展示。
(2)教學(xué)內(nèi)容展示。
趙老師:歌曲《不再麻煩好媽媽》《小烏鴉》《卷炮仗》英語律動等。
孟老師:兒歌《窗花》《賀新年》《小鞭炮》。
(3)親子手工活動:有趣的蛋殼玩具。
(4)孩子和家長合影留念并展示制作的作品。
本次活動我們班共來了39位孩子,相應(yīng)的來了39位家長。雖然教室內(nèi)比較擁擠,但孩子和家長參與活動的積極性特別高,當(dāng)然最快樂的還是我們的孩子們,可以說孩子們度過了永久難忘的'美好時(shí)光。通過本次活動,家長不僅了解到了孩子在園豐富的生活,還使家長充分了解到我們老師的工作的艱辛,有不少的家長發(fā)出這樣的感慨:你們面對這么多不懂事的孩子真是太不容易了,在家我們面對一個(gè)孩子我們還常常束手無策。大大拉近了我們的距離。我們還了解到:家長非常贊同搞這樣的活動,他們非常迫切看到孩子的成長歷程。使我們收獲更大的是,我們發(fā)現(xiàn)我們的家長中有許多心靈手巧的家長,他們的聰明智慧是我們不可缺少的教育資源,從中我們看到我們家長的力量是巨大的,相信有我們家長的支持,我們的工作會一路順風(fēng),我們的孩子會更加快樂的成長。
幼兒園家長開放日實(shí)施方案篇十四
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
首先感謝大家一直以來對幼兒園工作的關(guān)心和支持,并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長會。我們此次向家長開放的目的是為了讓家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動情況,參與幼兒教育,更重要的是想從此搭建起家園溝通的橋梁,從而更好地為幼兒服務(wù),有效促進(jìn)教育、保育工作的發(fā)展。
下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識。
(2)我園還擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的青年教師隊(duì)伍。這些教師中,有多名教師曾獲得區(qū)優(yōu)秀教師,先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號。其中翁老師所撰寫的多篇論文曾在cn刊物發(fā)表并獲獎(jiǎng),辦園以來,她們始終以"一切為了孩子,為了孩子的一切"為辦園宗旨,細(xì)心、耐心地呵護(hù)每一位孩子,著力為孩子們營造"愛幼、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新"的良好園風(fēng)。
說到課程設(shè)置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點(diǎn)的問題。我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?,F(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長就認(rèn)為:你看某某家孩子會認(rèn)多少個(gè)漢字、會計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰明啊!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識。幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的`生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點(diǎn)的同時(shí),精心備課,開展系列或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實(shí)踐活動,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請家長在日常的教育中也要"強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識點(diǎn)的追求"。
下面我給大家介紹一下我們的課程設(shè)置。我們選用的教材主要是山東省統(tǒng)一編制的幼兒教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進(jìn)行教育的。它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個(gè)主題進(jìn)行持久性的全面的探索,在學(xué)習(xí)探索的過程中,發(fā)現(xiàn)知識建構(gòu)知識獲得發(fā)展。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo),以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。周日教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家園櫥窗上,這個(gè)家長已經(jīng)有所了解。
家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對一的個(gè)別教育,對于獨(dú)生幼兒甚至是幾個(gè)成人對一個(gè)幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關(guān)系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長既要注意言傳身教對孩子的影響,同時(shí)也要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度。要多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn),并老是把"你真笨""真糟糕"等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
接下來,按照我們的流程安排,我們家長朋友將依次有序的進(jìn)入操場,教室參加我們的活動展示和游戲活動。在活動中請您積極配合老師,用欣賞的眼光對待孩子的點(diǎn)滴成長,用心去贊賞孩子,那么今天您一定會收獲到別樣的快樂!
(1)戶外體操及幼兒體能展示。
我們幼兒園的早操經(jīng)過老師和孩子們的共同努力又有了新的變化,我們將幼兒早操與幼兒體能運(yùn)動進(jìn)行結(jié)合創(chuàng)新,將跨欄、平衡木、觸碰跳與早操進(jìn)行融合。即促進(jìn)了幼兒韻律水平又提高了幼兒體能。希望家長朋友們不要錯(cuò)過孩子們的精彩展示。在幼兒進(jìn)行展示前,請各位家長注意現(xiàn)場的秩序,不要打擾幼兒的活動,影響展示效果。
(2)親子活動。
大班《京劇臉譜》、中班《張燈結(jié)彩迎新春》、小班《小小綢傘舞起來》。
(3)歡慶活動《鬧春》,游戲自然結(jié)束。
家長朋友們,相聚的時(shí)間雖然短暫,但是孩子們精彩的活動,一定給大家留下了深刻的印象和美好的回憶。這樣的開放活動我們今后會定期開展,希望我們能共同攜手,讓孩子們快樂成長!祝大家身體健康,工作順利,闔家幸福。
幼兒園家長開放日實(shí)施方案篇十五
尊敬的家長朋友:
您好!為了幫助家長全面了解我園教育教學(xué)理念,近距離地了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,實(shí)現(xiàn)家園共育,我園決定于12月7日舉行“家長開放日”活動。屆時(shí),請家長暫且放下手頭的工作,以愉快的心情接受我們真誠的邀請,和孩子們一起真心共享親子時(shí)光的簡單快樂!
開放日具體時(shí)間安排:12月7日(周三)上午8點(diǎn)30分—————10點(diǎn)45分。
開放年齡段:小班。中班。大班。
開放內(nèi)容:我們將開放當(dāng)天上午的半日活動。
開放要求:
為了讓孩子們的學(xué)習(xí)、生活能正常、有序地進(jìn)行,屆時(shí)請您配合做好以下事項(xiàng):
請您在活動前將手機(jī)調(diào)為震動,并自覺給孩子營造活動時(shí)安靜、有序、和諧的秩序。
我們會有一份(請您自備筆填寫),“活動反饋表”,請家長們在活動開始前到老師處領(lǐng)取。
在活動結(jié)束后請交給班級老師。
當(dāng)天家長觀看孩子在園的表現(xiàn),可能并不是最真實(shí)的,因?yàn)橛心拇嬖?,多少會給孩子帶來影響。當(dāng)我們看到孩子有異常表現(xiàn)時(shí),請您不用驚訝和擔(dān)心;當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有進(jìn)步時(shí),請給予孩子及時(shí)的鼓勵(lì)?。?!
孩子在成長的過程中,會經(jīng)歷很多成功與失敗,有令我們驚喜的時(shí)候,也有讓我們失望的表現(xiàn)。讓我們懷著一顆平常心接納和對待孩子所表現(xiàn)的一切,同時(shí)用關(guān)愛之心去贊賞我們的孩子,用發(fā)現(xiàn)美的眼光看到他每一天每一點(diǎn)的進(jìn)步!讓我們共同“關(guān)注家長開放日,關(guān)注孩子的成長!”
恭請各位家長屆時(shí)準(zhǔn)時(shí)出席!
幼兒園家長開放日實(shí)施方案篇十六
尊敬的各位家長、各位老師:
歡迎您能來參與我們學(xué)校家長開放日的活動。你們在百忙之中抽出貴重時(shí)間來參與活動,說明你們格外關(guān)注子女的成長,這也是對學(xué)校工作的大力支持,在此表示感謝。學(xué)校召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
首先,我向各位家長介紹一下學(xué)校的教育教學(xué)狀況。我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素養(yǎng)為根本,以培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,抓好學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學(xué)校辦成社會、家長滿足的學(xué)校。
在師德建設(shè)上,我校以愛生為主線,從抓師德建設(shè)入手,扎實(shí)開展師德教育活動,我們激勵(lì)教師不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)懷寵愛每一個(gè)學(xué)生,耐煩施教,誨人不倦,用自己的真功夫,換取學(xué)生的高效率。每學(xué)期組織教師參與師風(fēng)師德學(xué)習(xí),教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法,自覺樹立起教師的良好形象。數(shù)年來,為了學(xué)生的安全,無論寒暑冬夏,老師們都輪番義務(wù)值班。
在教學(xué)管理上,突出教學(xué)中心地位,努力提高教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),我們開齊、開足國家規(guī)定的各科課程。學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)管理,要求老師認(rèn)真上好每一節(jié)課,努力提高課堂效率。
在德育工作方面,我們圍繞誠、競、勤、智四字教育標(biāo),開展了多渠道、多形式的教育活動,取得顯著成效。為了使學(xué)生從小養(yǎng)成良好文明的.道德觀念和行為習(xí)慣,我們自20xx年以來始終開展以守禮儀、懂禮貌、做文明好少年為主題的養(yǎng)成教育活動,取得了明顯的效果,學(xué)生在遵守紀(jì)律,禮貌待人,舉止文明方面有了很大的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)的文明、和諧。
我們快活地看到:我們的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),既穩(wěn)定又布滿競爭的活力,絕大多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成果正呈上升勢頭。
下面向各位家長通報(bào)一下本次期中考試狀況。
期中考試是階段考試,是對前半學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)檢測,對衡量當(dāng)前一個(gè)階段的教育教學(xué)成果有著相當(dāng)大的標(biāo)桿作用。為此,全校上下思想高度統(tǒng)一,每班都召開了考試動員會,教師加強(qiáng)集體備課,集中群體才智,有針對性地做好復(fù)習(xí)迎考工作。在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成果。通過期中考試,我們看到了一大批成果優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。在此,對這些同學(xué)予以表彰。
期中考試是一次大閱兵,是加油站??释ㄟ^本次期中考試總結(jié)表彰大會,能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,再次掀起學(xué)習(xí)高潮??释w受到表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。也渴望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為典范,堅(jiān)韌拼搏,刻苦努力,爭取更大進(jìn)步。
在座的家長大部分是我的學(xué)生,今日我想再對你們說幾句話:
1、要充分認(rèn)識子女教育的重要性,人生在世,錢、物、名利都乃身外之物,生不能帶來死不能帶去,只有兒女才有自己的影子,在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我們的責(zé)任,錢天天掙,活天天干,但孩子的教育就是這么幾年的工夫,有的人卻勤于工作,忙于掙錢,忘了教育子自己的孩子。
2、真正關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí),家長是孩子的第一任老師,家長的影響特殊大,有那么一句話叫:有其父必有子,有其母必有其女,家長的言傳身教將影響孩子的一生,對于孩子的學(xué)習(xí)不要只滿足于過問,考多少分呀?作業(yè)寫完了嗎?要讓孩子養(yǎng)成愛讀書愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這就要求你們要給孩子做個(gè)表率,孩子很愛效仿家長,不需要過多的嘮叨,當(dāng)孩子在寫作業(yè)時(shí)你能在在旁邊看看書,勝于你旁邊說一百遍。可給孩子買一些課外書,去年我們曾做過統(tǒng)計(jì),有好多家長就是這樣做的。
3、第三,對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能斥責(zé)打罵。有的家長迷信棍棒出人才,成天對孩子沒有好臉,孩子成果差一些,不是訓(xùn)就是打,殊不知,這樣會使孩子心理老處于緊急可怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對著干,逼得緊了便逃出家門,流落社會上,變得更壞,這樣的例子舉不勝舉。另外,對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群;一種是產(chǎn)生依靠感,成長中缺少創(chuàng)造力量;一種是心里脆弱,經(jīng)受不了困難曲折的打擊……,事實(shí)證明,過分溺愛、過分苛求或常見的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。
各位家長老師們。我們的目標(biāo)是一致的,就是共同教育好我們的下一代,愿我們攜起手來,架起三結(jié)合的橋梁,常溝通,常聯(lián)系,爭取讓每個(gè)同學(xué)都成人、成才!
最終再次感謝給位家長對學(xué)校的理解和支持,感謝大家。
幼兒園家長開放日實(shí)施方案篇十七
各位家長、老師、同學(xué)們:
早上好。
歡迎各位家長的光臨。首先,我代表學(xué)校深深感謝各位長期以來對學(xué)校各項(xiàng)工作的理解、關(guān)懷和支持,感謝各位家長在協(xié)作學(xué)校教育子女方面所付出的心血和努力,也為我們今日能夠相聚在一起共同關(guān)注孩子的成長而由衷欣慰。
如今讓我們一起走進(jìn)校內(nèi),走進(jìn)孩子們的世界,關(guān)注學(xué)校的進(jìn)展,共享孩子的歡快吧。我們不常用有新的一年,卻經(jīng)常擁有新的一天。在教育的孩子過程中,讓我們把每天都當(dāng)作是一個(gè)新的開頭,滿懷信念與激情面對我們的孩子。在教育的過程中,我們理應(yīng)有所選擇,有所放棄。選擇全面進(jìn)展的教育觀念,放棄急功近利的教育行為,我們深信我們的每一個(gè)孩子都是未經(jīng)雕琢的璞玉,經(jīng)過學(xué)問的沉淀、風(fēng)雨的磨礪后必將會前途無量,放射燦爛動人的光輝。他們的表情如此生動純真,他們的身影如此輕快可愛,他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都讓我們無比欣慰,他們的每一份成長都讓我們無比傲慢。
今日是一個(gè)特殊的日子,在這個(gè)生疏秀麗的校內(nèi)里,我們的老師、家長和孩子們將以第一次共同仰視國旗升起,共同度過奇特的一天。今日學(xué)校將在教育、教學(xué)、課外活動等方面全方位向家長開放,請你們走進(jìn)孩子的學(xué)校生活,感受他們的喜怒哀樂。同時(shí)本次家長開放日還有一項(xiàng)重要的'內(nèi)容,是向家長開放我們的每一節(jié)課堂。在此我有一個(gè)懇求,當(dāng)你們和孩子們共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)學(xué)問的過程時(shí),或許他們在課堂上的表現(xiàn)會很優(yōu)秀,或許會很平凡,或許會由于緊急而出錯(cuò),可無論如何都請你們?yōu)樗麄兒炔?,在這樣一個(gè)開放的日子里,你們的笑臉對孩子們很重要。
最終,再一次感謝各位家長的光臨,渴望你們在育鵬小學(xué)的校內(nèi)中和你們的孩子一起度過一個(gè)開心、和諧的時(shí)光,與此同時(shí),我們真誠地歡迎家長留下貴重的意見和建議,你們的意見對學(xué)校也很重要,你們的渴望對我們特殊貴重,在教育培育孩子的道路上,我們永久是最親熱的伴侶。讓我們共同為孩子們的進(jìn)步進(jìn)展而努力追求。
感謝各位家長!
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