心得體會是我們對自己所經(jīng)歷的事情和體驗進行反思和總結(jié)的一種方式。在總結(jié)時，要注意突出成長和改進方面，呈現(xiàn)較為全面和積極的自我。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會樣例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
擴大教育開放心得體會篇一
作為滄州電大的一名普通學(xué)員我深感自豪，在即將結(jié)束學(xué)業(yè)，將要離開學(xué)校的時刻，我頗有戀戀不舍之感。是啊，兩年的時光飛逝，我不覺細細品味，我收獲的累累碩果。通過兩年的遠程教育學(xué)習(xí)，在我們師生的共同努力下，我不僅掌握了豐富的書本知識，更重要的是我的綜合能力，都在不同程度地得到了增強，我的思想境界得到了升華。
兩年前，懷著對法律學(xué)科進行深造的熱望，懷著對開放式教育的好奇，我慕名來到了滄州電大。通過教師對遠程教育的簡單介紹，我初步了解了即將學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容，以及學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式。說句心里話，自開始學(xué)飛起，我就習(xí)慣了填壓式的教學(xué)手段，在老師的安排下，緊追老師思路，按部就班地聽課，完成作業(yè)等。進入滄州電大我接受了開放式教育這種新生事物，明確主要以自學(xué)為主。通過兩年的.學(xué)習(xí)，我對這種以自學(xué)為主的教學(xué)方式由不易接受，逐漸過渡到習(xí)慣和自然，最終使我的自學(xué)能力大大增強，理解能力大大提高，并且對我目前比從事工作的內(nèi)涵也日漸明顯。
當(dāng)今社會已步入日新月異的信息時代，一個企業(yè)若能在這種大環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，那固步自封，本本教條的工作思路太不可取了。通過兩年對各種知識與實踐的融會貫通，我深深感覺自己處理問題能力提高，從事工作瑣事的思路更加明晰，創(chuàng)新求異的想法，解決難題的思路會油然而生。這樣對處理時刻在變化著的工作中的疑點更有效率，而且更富有新意，從而大大提高了工作實踐能力。
兩年來，我感觸最深的要屬網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的特色。初入學(xué)習(xí)時，我不如何謂鼠標，更不懂怎樣操作計算機。通過這期間的向老師請教、向同學(xué)探討，我對計算機的應(yīng)用已感覺得心應(yīng)手，同時對網(wǎng)絡(luò)更產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在學(xué)業(yè)即將結(jié)束的時刻，我感覺收益最大的是能夠得到擁有豐富知識的教師們的關(guān)愛。我從我的每位師長那里不但學(xué)習(xí)了他的專業(yè)課程，更重要的是我見不同行業(yè)老師的博大胸懷和百門的容量，處理問題的恰到好處的分寸深深地感染了我。同樣，我們班容納了來自不同縣(市)，不同行業(yè)的一百多名同學(xué)，兩年的共同學(xué)習(xí)、電話聯(lián)系、網(wǎng)上溝通，在對問題的辨認與探討的過程中，對學(xué)業(yè)共同促進的同時，我的與人交往、合作能力明顯增強。此時的我已是一位胸懷寬廣、與人溝通并且倍受眾人歡迎的滄州電大法學(xué)本科預(yù)備畢業(yè)生。
兩年時光在我們的忙碌與奮斗中轉(zhuǎn)瞬即逝，這兩年鑄就我人生的轉(zhuǎn)折點，令我終生難忘。
擴大教育開放心得體會篇二
生活在知識經(jīng)濟時代的我們，隨著社會的進步和知識文化的更新，心里常常有種莫名的壓力，會感到自己有被淘汰的可能。在這兩年的工作中，我已經(jīng)清楚地認識到自己受教育的不足和自我能力的有限，為了能更好的提升自己、補充自己。因此邁進了電大的校門，開始了我的第二次人生之旅。之所以做出這樣的決定，全在于經(jīng)過了從開學(xué)到現(xiàn)在的一個不斷的思考和觀察的過程，看到一批一批和我一樣的同學(xué)，放棄了休閑和娛樂的時間，孜孜不倦的學(xué)習(xí)、上課，翻閱了學(xué)校下發(fā)的《開放教育學(xué)習(xí)指南》，讓我更深切地認識了電大，同時也認識到了再教育的重要性。
人的一生，是個不斷學(xué)習(xí)的過程，活到老學(xué)到老，社會在進步，知識在更新，每個人都有機會接受再教育的機會，不想提高自己的人，不懂的學(xué)習(xí)的人，沒有掌握一定學(xué)習(xí)技巧的人，就有可能被淘汰的可能。
通過學(xué)習(xí)《開放教育學(xué)習(xí)指南》，使我深深的認識到再教育的重要性，也使我認識到每個人都有繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會，和這樣的場所，電大的開放教育就是最好的選擇，有授課老師，有教室，有同學(xué)，提供網(wǎng)上答疑，發(fā)表意見的空間?？梢院屠蠋?、教授平心靜氣的討論問題，只要你不斷的堅持，就能學(xué)到許多新的知識，這些知識，將堅定了我學(xué)習(xí)的信心。
現(xiàn)代遠程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新的教育形式，是構(gòu)筑知識經(jīng)濟時代人們終身學(xué)習(xí)體系的主要手段。另外，開放教育是相對于傳統(tǒng)的封閉教育而言，它是以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心，而不是以教師、學(xué)校為中心，采用各種教與學(xué)的手段，實行寬進嚴出原則。
電大有別于普通高校校園內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)，其區(qū)別在于：學(xué)生以自學(xué)為主，利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進行學(xué)習(xí)，同時接受必要的面授輔導(dǎo)。這樣即不耽誤工作時間也免去了普通商校教學(xué)的死板性；由于我們是業(yè)余時間學(xué)習(xí)，所以我們就要養(yǎng)成自由學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
學(xué)習(xí)的道路是曲折的，但是獲取知識又是充滿快樂的。我清晰地認識了電大的教學(xué)特點與模式。這樣使我對自己所學(xué)的課程有一個把握，更能促進和培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的能力，我愿意將有限的時間投入到電大的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因為人的生命是短暫的，但知識的海洋卻是無邊無際，為了讓自己在新世紀不落伍，讓生活變得更充實，將來為社會能夠盡一份義務(wù)，我會盡最大的努力，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作成功的完成這份學(xué)業(yè)。
擴大教育開放心得體會篇三
電大開放教育是在現(xiàn)代信息技術(shù)條件下，以學(xué)習(xí)者自主的個性化學(xué)習(xí)為主要形式進行的。下面小編為大家搜集整理的電大開放教育。
希望大家喜歡!
因為種種原因，我沒有讀過純粹意義的大學(xué)。盡管有了十幾年的工作經(jīng)歷，在上個世紀末專業(yè)技術(shù)職務(wù)就已經(jīng)晉升到中級，但是，在這個終身學(xué)習(xí)型的社會氛圍里，利用各種途徑，能夠多學(xué)些知識、豐富自己，提高自己，始終是我不變的理念。
我自己都沒有想到，在參加工作十三年之后，當(dāng)想以上學(xué)這種方式做為調(diào)整自己狀態(tài)的途徑之后，竟然選擇來到電大，選擇了開放教育，由此與全國數(shù)萬名同學(xué)一起，躋身開放教育培養(yǎng)人才的洪流之中。
來到電大后，我根據(jù)自己的情況，選擇了法學(xué)專業(yè)。從?？频奖究?，在四年多的時間里，我切身感受著開放教育帶給我的充實與滿足。
時間合理。時間上的合理是我選擇開放教育的最初因素。白天要上班，要工作，不止一日甚至是幾乎每天都坐到教室里接受面授，只有業(yè)余時間才可能。開放教育恰恰滿足了我的需求。
學(xué)習(xí)便利。開放教育遵循的是“三環(huán)互動”教學(xué)模式。除了面授，網(wǎng)上教學(xué)、利用教材和教學(xué)輔導(dǎo)資料以及網(wǎng)絡(luò)資源自學(xué)三位一體有機結(jié)合，非常便利。電腦現(xiàn)在非常普及。早在上個世紀九十年代初，電腦就已經(jīng)開始成為我們從事新聞工作者的工作平臺。網(wǎng)絡(luò)自學(xué)讓我更加如魚得水。通過中央電大和省電大的電大在線，我可以隨時隨地“登陸課堂”，瀏覽教學(xué)。
課件。
教輔資料，還可以有針對性地通過做網(wǎng)上的練習(xí)題對自己學(xué)過的知識進行檢驗鞏固。
課程實用。電大開設(shè)的課程安排非常合理、實用。專業(yè)課采用的教材基本都是較新的知識內(nèi)容、結(jié)構(gòu)。自選課程也都充分考慮到培養(yǎng)學(xué)生的社會生存技能。就個人情況來講，我在單位不但擔(dān)負管理工作，還直接組織策劃和參與一線新聞報道。通過學(xué)習(xí)民法、刑法、行政法、婚姻法、知識產(chǎn)權(quán)法等一系列系統(tǒng)的法律知識，我的視野進一步開闊，視角進一步放大，邏輯思維得到進一步深化和提高，寫起文章來更加得心應(yīng)手。
本科的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。我信心十足，受益匪淺?？吹揭粚脤眯律业膶W(xué)弟學(xué)妹走進電大的校門，坐進電大的課堂，我由衷地為你們高興、為你們祝福!!我相信，你們也會跟我一樣，腳踏實地的認真學(xué)習(xí)，順利圓滿完成學(xué)業(yè)。
實踐和時間都在證明：我選擇了電大、選擇了開放教育，我的選擇是正確的!我選擇，我受益!!
隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展，知識更新的節(jié)奏也越來越快，我深知我現(xiàn)有的知識已不能滿足工作的需要，我必須進行再次“充電”。二020xx年秋，我又重新踏入了校門——馬鞍山電大開放教育金融本科班。
開放教育與傳統(tǒng)教育是不同的。它強調(diào)的是一種以學(xué)員自學(xué)為主課堂教學(xué)為輔的學(xué)習(xí)形式。學(xué)員通過觀看課程錄像、電視直播課，上網(wǎng)查閱、瀏覽教學(xué)資源和信息，網(wǎng)上答疑及輔導(dǎo)教師面授等形式進行自覺的學(xué)習(xí)，在這種新的教育模式下，怎樣將學(xué)校提供的各種學(xué)習(xí)資源為我所用，怎樣安排工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系以便提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量顯得尤為重要。
首先，我端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度。對于成人來說，學(xué)習(xí)目的就是充實自己，為的是不被社會所淘汰，我積極尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式。兩年多來我堅持到校參加每次面授課程，為了上課，我推掉很多無謂的社會應(yīng)酬，在聽課過程中，積極思考，掌握重點，做好基礎(chǔ)筆記。我體會到，老師有系統(tǒng)、有重點的講解比自己看書要強好多倍。其次，努力處理好工學(xué)矛盾。我們都知道，在職學(xué)習(xí)不可避免的存在工學(xué)矛盾，特別是當(dāng)前金融系統(tǒng)正面臨重大改革，工作的繁忙可想而知，這就需要我制定一個適合自己的詳盡。
學(xué)習(xí)計劃。
合理有效的安排自己的學(xué)習(xí)時間運用學(xué)習(xí)技巧提高學(xué)習(xí)效率。再次我經(jīng)常和小組的成員一起學(xué)習(xí)對自己不能理解的問題重復(fù)的看提交小組成員探討力求共同提高從不輕易放棄。最后充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí)交流。在沒有面授課程的時候我在家或和小組成員在學(xué)校利用計算機網(wǎng)絡(luò)瀏覽中央電大和省電大的開放教育主頁以便獲得相關(guān)課程和教學(xué)的最新信息。由于網(wǎng)絡(luò)資源的信息傳遞及時基本上能夠與學(xué)習(xí)進度同步使我可以輕輕松松的學(xué)習(xí)隨時調(diào)整學(xué)習(xí)的進度和策略。
經(jīng)過這兩年來的電大學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，各方面的能力均有明顯的提高。通過學(xué)習(xí)，使我拓展了知識領(lǐng)域，增添了許多學(xué)習(xí)的興趣，更加適應(yīng)了現(xiàn)在的工作節(jié)奏。而這些功勞歸功于市電大豐富多彩、靈活多樣的教學(xué)服務(wù)方式。同時我感謝電大老師在學(xué)習(xí)上給我的幫助指導(dǎo)。
光陰似箭，日月如梭?！币晦D(zhuǎn)眼間三年的電大開放教育法學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)也已走近了尾聲，面臨畢業(yè)的我們更多的是一份欣喜與期待，當(dāng)然也感慨學(xué)習(xí)時光的飛快，20xx年秋季我們走進了這個學(xué)堂，20xx年我們即將踏出校門，走向社會。
三年的學(xué)習(xí)帶給我很多的提高，總結(jié)以下幾點心得體會，與大家一同分享：
一、由于我并不直接從事法律工作，對有些專業(yè)知識需要更多的時間去消化，開始覺得很枯燥，但慢慢地，我從這些專業(yè)術(shù)語、案例中找到了樂趣，從要我學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)，注意身邊發(fā)生的事情，運用法律知識去分析、去認識。積少成多，慢慢提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。參加開放教育學(xué)習(xí)不僅豐富了我的文化知識，也提高了我的工作能力與效率，促進了我的成長。通過學(xué)習(xí)，我在參與企業(yè)文化建設(shè)、公司。
規(guī)章制度。
的修改，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等方面的能力大大提高，日漸成為一名成熟的辦公室人員，為提高自身素質(zhì)、確保工作業(yè)績提供了保證，并得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
二、自主學(xué)習(xí)的能力上有了很的提高：通過三年的學(xué)習(xí)，我體會到我要作為一個獨立的學(xué)習(xí)者對自己的學(xué)習(xí)負起責(zé)任，學(xué)習(xí)過程中難免會遇到困難和挫折，這會不時地給我提出挑戰(zhàn)。但是我沒有灰心泄氣，我把樹立和鞏固學(xué)習(xí)信心作為整個學(xué)習(xí)過程的一個重要任務(wù)。其次就是工作上的壓力，上班時間緊，怎樣才能確保自己預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成電大學(xué)習(xí)的作業(yè)的時間呢?我除了利用休息的時間，還推遲了晚上休息的時間。這三年來，電大學(xué)習(xí)重在自主學(xué)習(xí)，當(dāng)學(xué)習(xí)過程中遇到困難時，我經(jīng)常去電大的bbs上去尋求幫助，同時登錄電大的網(wǎng)站，下載學(xué)習(xí)相關(guān)的資料，給老師發(fā)郵件求解學(xué)習(xí)中遇到的問題等。在學(xué)習(xí)過程中，我也向同學(xué)尋求幫助?，F(xiàn)在回顧三年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，自己感覺在自主學(xué)習(xí)的能力上有了很的提高，以前當(dāng)遇到問題時，只是自己一個人思考，越是著急越是找不到解決問題的辦法，后來索性放棄!通過三年的電大學(xué)習(xí)，使我增強了自主學(xué)習(xí)的能力，遇到問題學(xué)會了利用各種手段去解決。同樣我也把這種能力應(yīng)用到工作當(dāng)中，當(dāng)在工作中遇到難題時，我總是主動的去請教有經(jīng)驗的同事，向他們學(xué)習(xí)、取經(jīng)，或者是利用網(wǎng)絡(luò)尋求幫助。同時，我也把我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，自己的親身經(jīng)歷告訴給我的朋友，利用自己的體會教育感染朋友、同事。我發(fā)現(xiàn)通過開放教育學(xué)到的不僅是知識、技能，最重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法，為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。
三、合作精神方面：三年的電大學(xué)習(xí)，給我最深的體會還有就是“合作學(xué)習(xí)”。合作學(xué)習(xí)如同比賽中的足球比賽，要求每個隊員都要互相配合，各司其職。合作學(xué)習(xí)也是電大開放教育積極提倡，大力推行的重要學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)策略。它要求學(xué)習(xí)者在一定區(qū)域范圍內(nèi)根據(jù)不同合作的條件組成學(xué)習(xí)小組，在各自獨立學(xué)習(xí)，獲取教學(xué)信息之后，交換學(xué)習(xí)心得、體會，互相提問，相互評價，以尋找協(xié)作之間的非線性的學(xué)習(xí)增長效益。事實證明，在開放學(xué)習(xí)中，有組織、開展小組學(xué)習(xí)活動的學(xué)生比沒有的學(xué)習(xí)積極性更高，平均學(xué)習(xí)成績更好。這就好比是一個團隊，團隊團結(jié)協(xié)作則攻無不克，戰(zhàn)無不勝。三年的電大學(xué)習(xí)生活，使我在這方面的能力有了明顯的加強，同時我也把這方面的能力帶到了我的工作當(dāng)中。在平常上班時，與其他部門交流較少，利用合作的方式，我們幾個部門互相學(xué)習(xí)，共同探討，共同研究，我們都從各自的身上學(xué)到了不同的提升的方法，通過這種方式，我們互相取長補短，在工作中取得了不同程度的進步;在工作中互相團結(jié)，不僅增強了各部門間的感情，也增加了公司的凝聚力。
三年的電大學(xué)習(xí)生活很快的就結(jié)束了，通過三年的學(xué)習(xí)不僅學(xué)到了知識，也學(xué)到了好多的方法，對我今后的學(xué)習(xí)生活和工作都有很大的幫助。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會充分利用我所學(xué)到的知識和技能，發(fā)揮到極致。我很感謝電大，感謝電大里的老師，是他們使我又進步了一個臺階。在今后的工作中，我一定加倍努力，將所學(xué)的知識運用到工作中去，用更好的工作質(zhì)量，更高的工作效率，全新的工作面貌來報答老師和同學(xué)對我的幫助。
擴大教育開放心得體會篇四
隨著社會的形成和知識經(jīng)濟時代的來臨,教育正在經(jīng)歷深刻的變革.人們越來越懂得學(xué)習(xí)了,生活在知識經(jīng)濟時代,時時感覺自己有被淘汰的可能,在經(jīng)歷了不斷的摸索之后,今天終于選擇了電大作為我的第二個人生加油站,之所以作出這樣的決定,全在于經(jīng)過了從開學(xué)到現(xiàn)在的一個不斷的思考和觀察的過程,看到一批和我一樣已過而立之年的同學(xué),放棄了休閑和娛樂時間,孜孜不倦的學(xué)習(xí),上課,翻閱了學(xué)校下發(fā)的《開放教育入學(xué)指南》,對開放教育的內(nèi)涵有了更深的認識.
人的一生,是個不斷學(xué)習(xí)的過程,活到老,學(xué)到老,社會在進步,
知識在更新,每個人都有接受再教育的機會,不想提高自己的人. 不懂的自主學(xué)習(xí)的人,沒有掌握一定學(xué)習(xí)技巧的人,就有被淘汰的可能.
通過學(xué)習(xí)《開放教育入學(xué)指南》,使我深深的認識到再教育的重要性,也使我認識到每個人都有繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會和這樣的場所,電大的開放教育就是最好的選擇,有授課老師,有教室,有同學(xué),提供網(wǎng)上答疑,發(fā)表意見的空間,可以和老師,教授平心靜氣的討論問題,只要你能不斷的堅持,就能學(xué)到許多新的知識,這些認識,堅定了我的學(xué)習(xí)信心.
通過在中央電大兩年半時間的緊張學(xué)習(xí)，無論是在理論上，還是在教學(xué)上，都使我收益匪淺，知識倍增，更堅定了我學(xué)習(xí)英語，理解英語，運用英語的信心從而樹立了自我教育、終身教育的牢固思想。
如今，在知識競爭的時代，知識不再是看不見、摸不著的東西，而是實實在在的資本和財富。而人類獲得知識的主要途徑是教育，沒有教育就沒有知識，沒有經(jīng)濟。教育不再局限于人的青少年時期，而是貫穿于人的各個時期。一次教育遠不能適應(yīng)社會的需要，而是從青少年教育發(fā)展到終身教育。中央電大采用開放教育的形式，是我們學(xué)習(xí)的大好契機。它采用多種學(xué)習(xí)方法，比如：網(wǎng)上學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等。多種輔助教材，比如：光盤、磁帶等。學(xué)習(xí)時間不受限制，這些都給我們成人繼續(xù)教育提供了極大的便利條件，為我們能更好的在工作中發(fā)揮知識優(yōu)勢。
在實踐中，我們打破了以往的”啞巴英語“、”課本英語“現(xiàn)象，以解決口語需要的實際，尤其是我國加入wto后，從高級專業(yè)人材到普通勞動者，都需要一定的外語運用能力。總之，電大開放教育對我在工作中幫助極大。
擴大教育開放心得體會篇五
為了提高級新生的心理素質(zhì)，幫助他們正確地認識各種心理問題，更好更快地融入校園和社會，德陽電大10月20日下午舉辦了以“新生的適應(yīng)與成長教育”為主題的心理健康教育專題講座。
本次講座由學(xué)校心理學(xué)教師、心理學(xué)碩士楊婷老師主講。楊婷老師首先介紹了學(xué)校心理咨詢室的基本情況，通過與同學(xué)們的互動，了解大家在校園的適應(yīng)情況，最后通過精彩的案例分析，與大家分享在學(xué)習(xí)和人際交往方面的技巧，引導(dǎo)大家主動積極地適應(yīng)新環(huán)境。
同學(xué)們在講座現(xiàn)場積極投入、踴躍參與，現(xiàn)場氣氛熱烈。大家紛紛表示，將努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，以實際行動踐行社會主義核心價值觀，朝著自己的理想奮斗，不辜負青春美好時光，做到“快樂學(xué)習(xí)，健康成長”。
擴大教育開放心得體會篇六
小學(xué)生，尤其是低、中年級學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，一定程度上取決于他們對學(xué)習(xí)素材的感受與興趣?，F(xiàn)實的、有趣的問題情境，容易激活學(xué)生已有的生活經(jīng)驗和數(shù)學(xué)知識，激發(fā)學(xué)習(xí)欲望。但是在實際教學(xué)中，我們在創(chuàng)設(shè)問題情境時也要切記立足于教材，堅持創(chuàng)設(shè)好的問題情境只是為了更好地學(xué)習(xí)新知，所以一味追求花樣翻新可能會得不償失。我們需要把精力更多地放在如何引導(dǎo)學(xué)生探索，進行有效學(xué)習(xí)等方面，促進學(xué)生的全面發(fā)展。所以教者“開門見山”的導(dǎo)入方式目的性明確，創(chuàng)設(shè)的問題情境也有效地幫助學(xué)生解決了新知的學(xué)習(xí)。
三位數(shù)乘一位數(shù)，是在兩位數(shù)乘以一位數(shù)的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。教材首先提供了一個生活場景，從中提出了兩個不同的計算問題，引導(dǎo)學(xué)生利用已有的乘法筆算經(jīng)驗，思考、探索三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法。因此，在課的一開始，就由熟悉的生活場景導(dǎo)入數(shù)學(xué)問題，學(xué)生在已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)之上也可以將之解答。因此，在例題的'處理上，完全由學(xué)生自己思考，小組討論得出結(jié)論，教師只是在旁邊起引導(dǎo)點撥的作用，聯(lián)系以前學(xué)過的知識，說出自己的發(fā)現(xiàn)，在舊知與新知之間建立了聯(lián)系，使學(xué)生對三位數(shù)乘一位數(shù)豎式計算方法形成比較完整的認識。而“試一試”的計算，既鞏固了例題中學(xué)到的計算方法，又突出了連續(xù)進位的問題，使學(xué)生對知識的理解又上升了一個臺階。在開放學(xué)習(xí)的過程中，讓學(xué)生在自主探索、互助討論的基礎(chǔ)上，在教師的引導(dǎo)下，逐步獲得對本課知識的理解，使學(xué)生不再是被動接受知識的容器，真正成為學(xué)習(xí)的主人。
擴大教育開放心得體會篇七
人的一生，是個不斷學(xué)習(xí)的過程。社會在進步，知識在更新，每個人都有接受再教育的必要。不想提高自己的人，不懂的自主學(xué)習(xí)的人，沒有掌握一定學(xué)習(xí)技巧的人，就將被淘汰。
電大的開放教育是接收再教育最好的選擇，有授課老師，有教室，有同學(xué)，提供答疑、發(fā)表意見的空間，可以和老師、教授平心靜氣的討論問題，只要你能不斷的堅持，就能學(xué)到許多新的知識。這些認識更加堅定了我的學(xué)習(xí)信心。
通過閱讀《開放教育學(xué)習(xí)指南》后，我對中央廣播電視大學(xué)的開放式教育有了進一步的了解，對將來的學(xué)習(xí)在腦海中有了明確的思路，對以后的學(xué)習(xí)制定了自己的計劃。下面，我從以下五個方面談?wù)勎覀€人對現(xiàn)代遠程開放教育的心得以及體會。
中央電大的開放式教育是通過中央電大直屬教育點利用自己開發(fā)的教學(xué)平臺，結(jié)合衛(wèi)星電視、計算機網(wǎng)絡(luò)和多種媒體進行教學(xué)支持服務(wù)，為學(xué)生了提供音像、多媒體課件點播、在線輔導(dǎo)和答疑討論等手段的優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境，同時還安排專家、教授進行學(xué)習(xí)指導(dǎo)活動和必要的面授輔導(dǎo)。學(xué)生可在教學(xué)點或家中利用電大在線遠程教學(xué)平臺，按照電大相關(guān)專業(yè)的教學(xué)安排，根據(jù)自身的學(xué)習(xí)特點和工作、生活環(huán)境，進行“到課不到堂”的自主學(xué)習(xí)，還可以通過教學(xué)平臺隨時點播和下載網(wǎng)上的豐富教學(xué)資源，利用網(wǎng)上交互功能與教師或其他學(xué)生進行交流，通過雙向視頻等系統(tǒng)共享優(yōu)秀教師的遠程講授及輔導(dǎo)，充分利用網(wǎng)絡(luò)的互動優(yōu)勢開展學(xué)習(xí)活動。
電大學(xué)生的學(xué)習(xí)，有別于普通高校校園內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)，兩者最大的區(qū)別是學(xué)生以自學(xué)為主，學(xué)校組織教學(xué)活動有別于以面授為主的普通高校，電大為學(xué)生提供了更為完備的學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)條件和網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源。作為開放式教育的電大學(xué)生就必須改變以往的師教生隨的被動學(xué)習(xí)觀念，樹立新的學(xué)習(xí)理念，發(fā)揮個人的主觀能動性。
前面所述的開放教育以自學(xué)為主的重要特點，在電大學(xué)習(xí)需要具備逐步培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的能力，然后選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。就培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，我認為合理分配好每天的學(xué)習(xí)時間，堅持當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，合理規(guī)劃每天的時間，養(yǎng)成利用每天的零星時間學(xué)習(xí)的.習(xí)慣。同時按照既定時間表行事，循序漸進地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識都對學(xué)習(xí)至關(guān)重要，如果做好以上方面就不會有太大的學(xué)習(xí)壓力。
制定個人計劃是對修讀的全部課程做的總體規(guī)劃，這個合理的規(guī)劃是學(xué)生取得學(xué)業(yè)成功的重要因素。
在職、業(yè)余學(xué)習(xí)的成年人都有來自工作、家庭、社會等各方面的責(zé)任和壓力，每個人的具體情況又各不相同，所以緩解電大學(xué)生的工學(xué)矛盾和樹立鞏固學(xué)習(xí)信心對每個人以后取得良好的成績尤為重要。
我個人根據(jù)自己的實際情況計劃做到以下幾點：一是計劃好自己的時間，每一天每一月我有多少固定時間可供學(xué)習(xí)使用；二是生活規(guī)律，注意飲食營養(yǎng)，保證充足睡眠，保持適量的運動和休息，以使自己有旺盛的精力投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中；三是把學(xué)習(xí)當(dāng)作每天生活的一個組成部分，最后使之習(xí)慣成自然；四是創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)習(xí)時精力集中；五是運用技巧，整理好筆記，提高自己的學(xué)習(xí)效率。我想做到這些我就可以充分有效地利用好有限的學(xué)習(xí)時間，最大程度地緩解工學(xué)矛盾。
另外，為了使自己在學(xué)習(xí)過程中不斷獲得成就感，保持和增強學(xué)習(xí)信心，還要正確認識和估價自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力，充分估計可能出現(xiàn)的困難，制定符合自己客觀實際的個人學(xué)習(xí)計劃和總體學(xué)習(xí)目標；多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得和體會，互相鼓勵；遇到困難挫折時，正確分析它們產(chǎn)生的原因，及時尋求老師、同學(xué)和其他人的幫助。努力做好以上方面，我想大電大學(xué)習(xí)的過程中我會逐漸增強自己的學(xué)習(xí)信心的。
前面提到了電大教學(xué)所提供的諸多教學(xué)資源方式，如多媒體、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)資料和豐富的網(wǎng)上資源等，充分利用好它們對我們的學(xué)習(xí)是大有裨益的。另外，做好平時的自學(xué)筆記也能夠幫助自己理解和記憶學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效率。閱讀文字書本教材時也可以在教材上直接做筆記，記下的有價值的資料和疑難及學(xué)習(xí)心得等也能加深自己對教材的理解和記憶?？傊?，充分利用音像教材、cai課件學(xué)習(xí)、收看廣播電視、瀏覽網(wǎng)絡(luò)和vbi教學(xué)信息等學(xué)習(xí)資源都可以有效的提高我們的學(xué)習(xí)效率。
我發(fā)現(xiàn)有這樣的一種情況：每天用一個小時學(xué)習(xí)，通常比集中一天學(xué)習(xí)8個小時的學(xué)習(xí)效果要好，所以我計劃有效地利用學(xué)習(xí)，集中精力，盡早的取得學(xué)業(yè)上的成功。
學(xué)習(xí)的道路是曲折的，但獲取知識又是相當(dāng)有成就感的，我愿意將有限的時間投入到電大的學(xué)習(xí)當(dāng)中：人的生命很短暫，知識的海洋卻無邊無際。為了讓自己在新世紀不落伍，讓生活變的更為充實，將來為社會能多盡一份力，我會盡最大的努力，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，成功的讀好這份學(xué)業(yè)。
擴大教育開放心得體會篇八
敬愛的黨組織：
黨課培訓(xùn)結(jié)束以后，我通過對黨章的學(xué)習(xí)，對偉大的中國共產(chǎn)黨有了更深的理解和認識。更為黨的遠見卓識和先進的思想以及充滿感染力的語言，深深的折服。在黨的xx大報告中，提出了這樣一句：“一定要刻苦學(xué)習(xí)、埋頭苦干，不斷創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績?！边@是我們黨在新的歷史發(fā)展階段，立足于世情、國情和黨情的新變化，對全黨同志提出的新要求。
正所謂，一個國家、一個民族要想始終昂首挺立于世界民族之林，就一刻不能放松學(xué)習(xí)。一個政黨要想始終站在時代發(fā)展的前列，就必須堅持不懈地學(xué)習(xí)。勤奮工作、埋頭苦干歷來是我黨的優(yōu)良作風(fēng)，是每一個共產(chǎn)黨人的實踐品質(zhì)。中國共產(chǎn)黨人正是憑著幾十年來一如既往的埋頭苦干，贏得中國人民的衷心擁護學(xué)和習(xí)信網(wǎng)賴。
弘揚求真務(wù)實精神，是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的題中應(yīng)有之義。要針對實際問題拿主意，圍繞黨員干部群眾需求想辦法，按照工作要求出點子，真正做到把心思用在于事業(yè)上，把精力投到抓落實中。要運用掌握的專業(yè)知識，精心謀事、潛心干事、專心做事、坦蕩處事，出色地完成本職工作。要經(jīng)常深入基層、深入群眾之中，調(diào)查研究，體察民情，了解民意，誠心誠意辦實事，盡心竭力解難題，堅持不懈做好事，不斷提高為民服務(wù)水平和實際工作成效。
看到成績的同時，我們更應(yīng)該注重成績背后的故事?？吹近h的正確領(lǐng)導(dǎo)，看到政府正確決策，全國人民的辛勤汗水。黨總是以其敏銳的目光和發(fā)展的觀點在每一個重要機遇期，始終不渝的堅持實事求是和改革創(chuàng)新的態(tài)度作出一次一次偉大而正確的決策!是我們的黨發(fā)展了中國，強大了中國.......
xx大上胡書記提出深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學(xué)發(fā)展，促進社會和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會而奮斗。通過學(xué)習(xí)，我對科學(xué)發(fā)展觀有了更加深刻的認識，今后一定要進一步深刻領(lǐng)會和把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，切實增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，把科學(xué)發(fā)展觀落實到具體行動上、滲透到實際工作中。
在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的過程中，我也不斷思考著自身的情況。作為一名入黨積極分子，我應(yīng)該如何將科學(xué)發(fā)展觀的理論應(yīng)用于日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中呢?我想，這首先要求我們必須樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，熱愛祖國，熱愛人民，不畏困難，誠實守信，有社會責(zé)任感。我們要用我們自己的誠信意識去感染身邊的人，誠信交友，誠信做事，誠信做人!不僅如此，我們更要有強烈的社會責(zé)任感，作為大學(xué)生，我們要有崇高的理想和遠大的目標，正如提到的，年輕人首先應(yīng)該關(guān)心的是國家的命運、國家的前途。
我作為一個入黨積極分子，堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化和加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;學(xué)習(xí)書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一;實現(xiàn)自身價值和服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一;樹立遠大理想和進行艱苦奮斗的統(tǒng)一;把自己培養(yǎng)成為理想遠大、熱愛祖國、追求真理、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的人，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺上，充分發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的人生價值，努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績。我還要加倍努力，爭取早日加入到黨組織當(dāng)中來，為黨、為國家和人民貢獻自己最大的力量。
匯報人：diyifanwen。
匯報時間：xx年xx月xx日。
擴大教育開放心得體會篇九
開放再擴大，是一個國家發(fā)展的必然趨勢，也是中國在改革開放進程中的一個重要舉措。在這個過程中，我有幸親身經(jīng)歷了中國改革開放的奇跡，并深深地感受到了開放再擴大的獨特魅力。本文將以五段式的形式，結(jié)合我親身經(jīng)歷和體會，分享我的心得體會。
第一段，我將談?wù)撻_放再擴大的重要性和意義。開放再擴大是經(jīng)濟全球化的必然結(jié)果，它也是一個國家發(fā)展的重要基礎(chǔ)。通過開放再擴大，一個國家可以融入世界，借鑒先進經(jīng)驗，提高經(jīng)濟水平和科技創(chuàng)新能力。同時，開放再擴大也是一個國家對外展示自身形象的機會，可以吸引外資和人才，為國家?guī)斫?jīng)濟發(fā)展和人文交流的雙重紅利。
第二段，我將描述中國改革開放的歷程。我國改革開放始于上世紀70年代末，通過積極參與國際合作、引進外資、開展對外貿(mào)易，中國逐漸實現(xiàn)了經(jīng)濟的高速增長。特別是在加入世界貿(mào)易組織后，中國逐步深化對外開放，吸引了大量外國企業(yè)和投資者，推動了國內(nèi)產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟發(fā)展的進程。
第三段，我將分享我個人親身經(jīng)歷的開放再擴大帶來的機遇和挑戰(zhàn)。作為一名海外留學(xué)生，我有幸來到中國留學(xué)深造。通過參與國際學(xué)術(shù)交流、參觀企業(yè)和參加實習(xí)，我深深感受到中國的開放再擴大給予我個人成長的機會。這些機會讓我更好地了解中國文化和商業(yè)環(huán)境，并將來自不同國家的知識和經(jīng)驗帶回自己的國家。
然而，開放再擴大也帶來了一些挑戰(zhàn)。隨著經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展，國際競爭日益激烈，來自世界各地的優(yōu)秀人才紛紛涌入中國市場。這對我們本土的人才發(fā)展帶來了一定的壓力，同時也需要我們加強自身的綜合素質(zhì)和全球視野。
第四段，我將展望未來開放再擴大的發(fā)展前景。在不斷深化改革的過程中，中國將進一步擴大對外開放，吸引更多外國企業(yè)和投資者來華發(fā)展。同時，中國將積極參與國際合作，推動落實更加公正合理的全球治理體系，為世界和平與發(fā)展作出更大的貢獻。
第五段，我將總結(jié)開放再擴大的心得體會。開放再擴大是中國改革開放的必然選擇，也是中國實現(xiàn)國家發(fā)展的重要手段。通過開放再擴大，中國不斷吸收外部優(yōu)秀資源，實現(xiàn)了經(jīng)濟和科技的跨越式發(fā)展。與此同時，中國也積極參與國際合作，發(fā)揮自身作為世界大國的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為年輕一代，我們應(yīng)該積極參與到開放再擴大的進程中，以開放的心態(tài)和全球化的視野，為世界和平與發(fā)展做出更大的貢獻。
通過上述五段式的文章，我對開放再擴大的重要性和意義、中國改革開放的歷程、開放再擴大帶來的機遇和挑戰(zhàn)、未來發(fā)展前景和自己的心得體會進行了較為全面的闡述。這些都是我在親身經(jīng)歷中感受到的真實感受和體會，希望可以與讀者共勉。
擴大教育開放心得體會篇十
開放再擴大是指一個國家或地區(qū)積極主動地拓展對外開放的范圍和領(lǐng)域。近年來，中國積極推進開放戰(zhàn)略，不斷拓寬對外開放的領(lǐng)域，加強國際交流合作，推動了經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。通過開放再擴大，中國實現(xiàn)了資源配置優(yōu)化和效益最大化，助力推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級，加強國際影響力，提升人民生活水平。作為一個親身經(jīng)歷了開放再擴大的普通人，我深深地感受到了這一進程所帶來的變化和機遇。
第二段：開放再擴大，為個人成長帶來機遇。
開放再擴大使得我有更多機會接觸到世界各地的文化、知識和技術(shù)。例如，通過互聯(lián)網(wǎng)，我能夠輕松了解國外的文化、風(fēng)俗習(xí)慣和經(jīng)驗教訓(xùn)，增長見識。同時，中國的開放政策也吸引了越來越多的外國人來華工作和學(xué)習(xí)，他們帶來了新的思維方式和創(chuàng)新理念，給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。在國際化的背景下，我有機會參與國際會議、交流活動，與各界人士深入交流，建立廣泛的人脈，提升個人能力和專業(yè)水平。開放再擴大為我創(chuàng)造了更廣闊的發(fā)展空間和更多的成長機遇。
第三段：開放再擴大，助力經(jīng)濟發(fā)展提速。
開放再擴大對于一個國家來說，是推動經(jīng)濟發(fā)展的重要引擎。中國通過降低外資準入門檻，優(yōu)化營商環(huán)境，吸引了大量外資流入。這些外資為中國帶來了先進的技術(shù)、管理經(jīng)驗和市場渠道，助力中國企業(yè)快速崛起。同時，中國企業(yè)也通過對外投資、跨國并購等方式，積極拓展海外市場，實現(xiàn)資源優(yōu)化配置。開放再擴大還促進了貿(mào)易自由化和便利化，加強了國際合作，推動了全球價值鏈的重構(gòu)，提高了中國在國際分工中的地位。這些都有助于中國經(jīng)濟發(fā)展的提速和升級。
開放再擴大不僅僅是經(jīng)濟層面的問題，還涉及到一個國家的國際化程度和國際影響力。中國的對外開放力度不斷加大，不僅吸引到了大量外國投資和人才，還讓中國的聲音在國際舞臺上日益凸顯。中國在國際組織中的發(fā)言權(quán)和決策權(quán)不斷提高，為國際政治經(jīng)濟秩序的穩(wěn)定和發(fā)展做出了重要貢獻。同時，中國深入?yún)⑴c全球治理體系的建設(shè)，推動貿(mào)易、科技、文化等多領(lǐng)域的合作，成為維護世界和平與穩(wěn)定的積極參與者和貢獻者。開放再擴大提升了中國的國際影響力，使中國在國際事務(wù)中的話語權(quán)不斷增強。
開放再擴大最終的目的是使人民群眾獲得更多實實在在的利益。中國的開放政策讓更多人有機會參與到國際交流和合作中，增加了就業(yè)機會和薪資水平，提高了人民的生活質(zhì)量。人們能夠買到來自世界各地的優(yōu)質(zhì)商品和服務(wù)，享受到更多元化的文化、休閑和娛樂活動。開放再擴大也推動了我國教育、醫(yī)療等領(lǐng)域的發(fā)展，提高了人民的素質(zhì)和幸福感。相信在不斷推進開放再擴大的道路上，人民群眾將會收獲更多更廣泛的福利。
總結(jié)：開放再擴大是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的重要動力，為個人成長帶來機遇，助力經(jīng)濟快速發(fā)展，提升國際影響力，讓人民群眾受益匪淺。希望中國能夠堅持走開放發(fā)展之路，逐步實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，為世界和平與繁榮作出更大的貢獻。
擴大教育開放心得體會篇十一
“解放思想擴大開放”，這是我們時代的一個重要主題，也是我國改革開放進程中的重要歷史階段。作為一名普通的大學(xué)生，我有幸親身參與了一些與“解放思想擴大開放”有關(guān)的實踐活動，并體會到了其深刻內(nèi)涵。在這篇文章中，我將從自身經(jīng)歷和觀察出發(fā)，結(jié)合相關(guān)理論，深入探討“解放思想擴大開放”對個人和社會的意義和價值。
第二段：解放思想，真正實現(xiàn)個人與社會的自由。
“解放思想”是積極推進社會變革和發(fā)展的根本動力，也是個人解放和自我價值實現(xiàn)的關(guān)鍵。與傳統(tǒng)觀念相對立，解放思想主張人們應(yīng)當(dāng)堅持獨立思考，尊重個人多樣性和特點，以此打破傳統(tǒng)束縛，真正實現(xiàn)人們內(nèi)心渴求的自由。正是這種思想方式，推動了一系列改革措施的順利推進，改變了人們的觀念，解放個人的精神，確立了以人為本的發(fā)展思想。通過解放思想，人們從過去舊的觀念模式中走出，思想和思維的創(chuàng)新成為了新時代的標志。
“擴大開放”是發(fā)展的呼吸、繁榮的源泉，是新時代中國所有事業(yè)的重要支撐，也是國家綜合實力提升的必經(jīng)之路?！皵U大開放”推動了我國與世界的交流互動，加強了國與國之間的合作，推進了全球化進程。更能夠促進經(jīng)濟的發(fā)展、創(chuàng)新的推進和民眾福利的提高。在全球化和信息化的時代，擴大開放，不僅是面向世界的必要之舉，也是強化自身競爭力和實現(xiàn)強國夢想的必然要求。
“解放思想擴大開放”的社會價值和個人價值相互關(guān)聯(lián)，對于我們身處其中的人來說，也有著多方面的啟示。首先，擁有解放思想的認知優(yōu)勢和擴大開放的遠見眼光，有助于我們成為一個更加理性、創(chuàng)新和自信的人。我們更能夠擁抱變革，面對挑戰(zhàn)，主動進取。其次，通過學(xué)習(xí)和實踐，我們可以更加深入的體驗到解放思想和擴大開放對我們生活和成長帶來的深刻影響，更好的理解發(fā)生的社會變革，更好的承擔(dān)起推動未來建設(shè)的使命。
第五段：結(jié)語。
總之，“解放思想擴大開放”是當(dāng)代中國進行大創(chuàng)新、大發(fā)展、大調(diào)整的主題，也是當(dāng)代青年接續(xù)中國夢的責(zé)任。在未來的發(fā)展過程中，我們應(yīng)該深入學(xué)習(xí)其內(nèi)在要義，充分發(fā)揚自身的優(yōu)勢，以此為自身定位和中國建設(shè)貢獻力量。最后，再次引用習(xí)近平總書記的話：“不開放，就要封閉；封閉就要落后。”希望我們，始終奉行開放的態(tài)度、解放的思想，推動中國的騰飛與繁榮。
擴大教育開放心得體會篇十二
開放再擴大，是我國改革開放的重要目標之一。隨著社會的不斷發(fā)展和進步，開放再擴大不僅是我國發(fā)展的必然趨勢，更是國際交流與合作的需要。而通過參與開放再擴大，我有幸親身體會到了許多改革開放帶來的機遇和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我在參與開放再擴大中得到的心得體會。
首先，開放再擴大催生了更多的機遇。隨著全球化的深入發(fā)展，世界已經(jīng)成為一個緊密相連的整體。在過去，我國足夠的勞動力和龐大的市場規(guī)模成為了外資企業(yè)的投資熱土。如今，隨著我國制造業(yè)的升級和科技創(chuàng)新的推動，我們正逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槿蛑圃鞓I(yè)的高質(zhì)量供應(yīng)鏈中心和世界科技創(chuàng)新的重要參與者。作為一個懂英語的大學(xué)生，我積極參與國際交流和學(xué)術(shù)合作，通過與外國學(xué)生和研究人員的交流，我不僅拓寬了視野，還結(jié)識了許多志同道合的朋友，為將來的求職和發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
其次，開放再擴大也帶來了一系列的挑戰(zhàn)。一方面，隨著更多國家和地區(qū)加入國際競爭，我國企業(yè)面臨著更多的競爭壓力。以我所在的制造業(yè)為例，隨著全球供應(yīng)鏈的整合和國際貿(mào)易的競爭，國內(nèi)某些產(chǎn)業(yè)在價格和質(zhì)量方面已經(jīng)落后于國際水平。為了適應(yīng)這種變化，我們需要加大科技創(chuàng)新的力度，提高產(chǎn)品質(zhì)量和降低生產(chǎn)成本。另一方面，開放再擴大也帶來了文化沖突和價值觀的碰撞。在與外國人交流和合作的過程中，我發(fā)現(xiàn)不同的價值觀和思維方式常常導(dǎo)致溝通障礙和沖突。為了更好地解決這些問題，我們需要增強跨文化交流的能力，學(xué)會尊重和包容不同的文化差異。
第三，在開放再擴大的背景下，我國的教育也面臨著一系列的挑戰(zhàn)和機遇。在我看來，一方面，我們需要改革傳統(tǒng)的教育模式，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和合作的精神。隨著全球經(jīng)濟的發(fā)展，未來的職業(yè)市場需要更具創(chuàng)造力和團隊合作能力的人才。為了適應(yīng)這種變化，我們需要加強學(xué)生的實踐能力和跨學(xué)科思維，讓他們在實際情境中學(xué)習(xí)和合作。另一方面，我國的高等教育也需要吸引更多的國際學(xué)生和教師來我國學(xué)習(xí)和工作。通過與國際學(xué)生和教師的交流和合作，我們可以互相學(xué)習(xí)和取長補短，提高我國高等教育的質(zhì)量和國際競爭力。
第四，開放再擴大也帶來了環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的挑戰(zhàn)。隨著全球化的深入發(fā)展，我們面臨著日益嚴重的環(huán)境問題，如全球變暖、水資源短缺和生態(tài)破壞等。為了保護環(huán)境和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，我們需要加強國際合作，制定更加嚴格的環(huán)境保護法律和政策，推動綠色發(fā)展和循環(huán)經(jīng)濟。此外，我們也需要加強環(huán)境意識教育和科普宣傳，培養(yǎng)人們的環(huán)保意識和行動，共同建設(shè)美麗中國。
最后，開放再擴大不僅需要政府的支持和引導(dǎo)，更需要每一個公民的積極參與。作為一名普通大學(xué)生，我通過參與國際交流和志愿者活動，積極投身于開放再擴大的進程中。通過這些經(jīng)歷，我深刻體會到了自己的責(zé)任和使命，感受到了開放再擴大的重要性。我相信，只要每個人都能發(fā)揮自己的作用，共同努力，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)開放再擴大的目標，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
總之，參與開放再擴大是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這一過程，我不僅感受到了來自全球化帶來的機遇和挑戰(zhàn)，更意識到了自身的責(zé)任和使命。只有通過共同努力，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)開放再擴大的目標，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻。
擴大教育開放心得體會篇十三
作為一個擁有5000多年文明史的國家，中國的進步始終伴隨著對外開放的步伐。當(dāng)前，隨著全球一體化加速，國際合作也愈加密切，中國特色擴大開放的步伐也必然加倍提速。
中國特色擴大開放，旨在打破國界，為中國與全球經(jīng)濟、科技、文化等領(lǐng)域的交流帶來機遇。中國在推進開放的過程中能夠有效地吸收借鑒各國不同的經(jīng)驗，為自身的發(fā)展提供有價值的參考。
三、開放帶來的挑戰(zhàn)與對策。
隨著開放程度不斷提高，無疑會引來許多新的機遇同時面臨新的挑戰(zhàn)。例如海外市場的不確定性，外商投資進入的競爭等。為有效應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，需要通過加強調(diào)研分析，增強多方溝通協(xié)調(diào)，建立完善的風(fēng)險防控機制等手段來有效應(yīng)對。
四、開放還需要優(yōu)化的體制機制和政策環(huán)境。
在擴大開放的進程中，優(yōu)化體制機制及政策環(huán)境也是必要的。例如完善知識產(chǎn)權(quán)保護機制，鼓勵發(fā)展創(chuàng)新型企業(yè)等。同時，需要建立全球一致的規(guī)則，以推動開放合作，實現(xiàn)互利共贏。
如何在開放中保持獨立、自主？這是中國特色擴大開放的重要問題。要做到自主，就必須深入研究各類世界大國的優(yōu)劣勢及其影響因素，分析并掌握本國的經(jīng)濟、技術(shù)、文化等優(yōu)勢，同時在推進開放過程中嚴守主動，確立合理的發(fā)展戰(zhàn)略路徑。通過優(yōu)化體制機制及政策環(huán)境，打造中外合作共贏的篤定合作伙伴關(guān)系，積極應(yīng)對新的機遇和挑戰(zhàn)。最終實現(xiàn)經(jīng)濟堅實、人民富裕、國家強大、社會進步的目標。
總之，中國特色擴大開放是既定的大方向，是實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的必經(jīng)之路。我期待未來中國可以更加全面地融入全球當(dāng)中，在不斷發(fā)展的過程中保持自主、獨立的發(fā)展理念，為開放合作注入更多的新意，并發(fā)揮中國特色的獨特優(yōu)勢。
擴大教育開放心得體會篇十四
開放是當(dāng)今世界發(fā)展的重要趨勢之一，隨著信息技術(shù)和全球化的加速發(fā)展，開放已經(jīng)成為不可避免的選擇。開放包括“開放市場”、“開放理念”、“開放文化”等方面，今天我們將就這些方面談一談，以此來探討開放帶給我們什么樣的心得體會。
第一段：市場的開放給了我們機會。
開放市場的意義在于讓國家和國家之間能夠分享經(jīng)濟優(yōu)勢，促進經(jīng)濟繁榮，提高民生水平。市場的開放讓我們可以和全世界更順暢地進行貿(mào)易，吸引并利用全球的人才和資源，加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，提升我國在國際舞臺上的地位。在這方面，隨著中國市場的開放，越來越多的外資涌入，在這個過程中，我們也學(xué)習(xí)到了外方的管理模式和商業(yè)理念，拓寬了我們的眼界，了解到更多的世界知識。
第二段：開放的理念要引領(lǐng)思想的變革。
開放的理念是推動科技和文化創(chuàng)新的重要動力之一。它鼓勵人們自由地表達和交流想法和觀點，并激發(fā)出更多的創(chuàng)意。同時，開放的理念也不斷影響著我們的文化和價值觀。在這方面，我們應(yīng)該借助開放的平臺，引領(lǐng)思想的變革、推進文化創(chuàng)新，以更加開放的心態(tài)去面對與接納世界不同文化和價值觀。
第三段：文化的開放為我們創(chuàng)造多元共融環(huán)境。
文化的開放，是開放的又一個方面。在這個過程中，不同的文化和民族之間相互接觸，加深交流，進而化解了文化沖突和民族矛盾，創(chuàng)造出了更加和諧的社會環(huán)境。在中國，我們發(fā)揚傳統(tǒng)文化的同時，也積極地吸取外來文化中的優(yōu)秀元素，從而形成了一個多元共融的文化環(huán)境。
第四段：開放是一次人性的升華。
作為一種時代潮流，開放改變了我們的生活方式，也改變了我們的思維方式。它強調(diào)共贏和合作，促進了人與人之間的交流，創(chuàng)造了一個更加人性化的社會環(huán)境。在這方面，我們應(yīng)該從人性的角度出發(fā)，始終保持開放態(tài)度，以人為本、合作共贏，進一步推動社會的升級和跨越式的發(fā)展。
第五段：開放理念讓我們獲得機遇和能力。
總之，開放理念不僅讓我們了解到多種思想、文化和管理方式，拓寬了我們的眼界、增強了我們的競爭力，同時也讓我們獲得了更多機會和能力，將更好地面對世界和未來。對于我們每一個人來說，都應(yīng)該保持開放的心態(tài)，以此探索更廣闊的視野和更多的機會，讓自己走得更遠。
總之，開放理念不僅讓我們了解到多種思想、文化和管理方式，拓寬了我們的眼界、增強了我們的競爭力，同時也讓我們獲得了更多機會和能力，將更好地面對世界和未來。對于我們每一個人來說，都應(yīng)該保持開放的心態(tài)，以此探索更廣闊的視野和更多的機會，讓自己走得更遠。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/13977913.html】
