宗教是人類對于信仰和靈性追求的表達(dá)，它給人們帶來安慰和指引。如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，發(fā)揮個人潛力是每個人都希望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。下面是一些總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
致青春活動策劃書格式篇一
盡可能具體的寫出策劃名稱，如"×年×月××大學(xué)××活動策劃書"，置于頁面中央，也可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動背景:
根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取以下內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡介，主要執(zhí)行對象，近期狀況，組織部門，活動開展原因，社會影響，以及相關(guān)目的動機(jī)。
其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢，弱點(diǎn)，機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。
如情況不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
策劃書格式范文。
三、活動目的，意義和目標(biāo):
活動的目的，意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益，社會利益，媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。
活動目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性，可行性，時效性
四、資源需要:
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。
可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。
在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實(shí)施時間表有助于方案核查。
人員的組織配置，活動對象，相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
會場服務(wù)，電子背景，燈光，音響，攝像，信息聯(lián)絡(luò)，技術(shù)支持，秩序維持，衣著，指揮中心，現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)，接送車輛，活動后清理人員，合影，餐飲招待，后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。
策劃書格式范文。
請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體，周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:
注明組織者，參與者姓名，嘉賓，單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱，負(fù)責(zé)人)。
注意:
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
社會實(shí)踐策劃書范文
——策劃書
一、活動主題和諧共存，關(guān)注紅樹林
青春裝點(diǎn)新農(nóng)村廣州高校青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)村結(jié)對
二、活動目的
1、通過對紅樹林的實(shí)地生態(tài)考察，了解廣東省小型紅樹林的生存及發(fā)展情況，為更好保護(hù)當(dāng)?shù)亟：Ｑ鬂O業(yè)資源及生態(tài)提供指導(dǎo)。
2、調(diào)查當(dāng)?shù)匮睾O業(yè)發(fā)展對海洋生態(tài)的影響，調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境與農(nóng)村私營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，并指導(dǎo)當(dāng)?shù)乜茖W(xué)合理的保護(hù)環(huán)境發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
3、在廣州市高校中培養(yǎng)更多有能力、有文化、有熱情、有環(huán)保理念、有建設(shè)社會主義新農(nóng)村理想的大學(xué)生團(tuán)員。
并在當(dāng)?shù)貓F(tuán)員中樹立積極建設(shè)社會主義新農(nóng)村付出自己的青春和力量。
4、向當(dāng)?shù)卮迕?，青少年及學(xué)生傳播環(huán)保知識和科學(xué)的持續(xù)可發(fā)展觀，幫助政府促進(jìn)資源節(jié)約型新農(nóng)村建設(shè)。
7、在當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)一個文化知識學(xué)習(xí)圖書室，給農(nóng)村青年帶去精神和知識果實(shí)，促進(jìn)社會文化進(jìn)步和精神的豐富。
三、活動意義
培養(yǎng)大學(xué)生環(huán)保志愿者、優(yōu)秀團(tuán)員的實(shí)踐能力，吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)合作的精神，鍛煉出有責(zé)任感，有環(huán)保理念的環(huán)保青年志愿者。
四、活動時間7月24日-31日(具體行程待定)
五、活動地點(diǎn)惠州市惠東縣，吉隆鎮(zhèn)，鹽州島，
六、活動參與人員
1、華南理工大學(xué)fresh環(huán)保協(xié)會
2、華南師范大學(xué)綠色文明社團(tuán)
3、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)?？萍紖f(xié)會
4、廣東工業(yè)大學(xué)綠色行動協(xié)會
5、仲凱農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)協(xié)會
6、華南理工大學(xué)學(xué)生
七、活動內(nèi)容:
1、在當(dāng)?shù)貙W(xué)校及社區(qū)進(jìn)行關(guān)于保護(hù)紅樹林和濕地等生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)容的保護(hù)宣傳活動;
2、在當(dāng)?shù)貙W(xué)校對學(xué)生和村民進(jìn)行森林保護(hù)及生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)內(nèi)容的環(huán)保教育
3、調(diào)查沿海漁業(yè)發(fā)展對海洋生態(tài)的影響，調(diào)查環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的相互影響。
7、開展具體的“七個一”活動，做到帶動一批先進(jìn)團(tuán)員，影響一批村民，最后讓他們共同為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)出力貢獻(xiàn)。
8、當(dāng)?shù)貓F(tuán)員交流，村民交流，政府探討，相互學(xué)習(xí)和影響，
9、晚會全民，學(xué)生大聯(lián)歡，以體現(xiàn)社會主義精神文明為出發(fā)，宣傳社會主義新農(nóng)村建設(shè)，引導(dǎo)農(nóng)民及學(xué)生團(tuán)員共同努力建設(shè)環(huán)保生態(tài)家園。
10、與當(dāng)?shù)厍嗄晔譅渴纸⒁粋€圖書室，培養(yǎng)一隊(duì)農(nóng)村青年志愿者。
八、活動成果
1、綠色營專題調(diào)查報告
2、綠色營攝影展各高校分享
3、綠色營分享會(報告會)
4、綠色營文集
5、保持當(dāng)?shù)厍嗄陥F(tuán)員學(xué)生的電話熱線
6、建設(shè)并豐富當(dāng)?shù)剞r(nóng)村圖書室
九、什么是綠色營
全國大學(xué)生綠色營是原大自然主編、環(huán)球綠色行作者唐錫陽及其夫人馬霞共同創(chuàng)建的。
是以關(guān)心環(huán)境保護(hù)的大學(xué)生為主體，并有記者、作家、科學(xué)家參加的民間活動，已成功舉辦了十一次，并取得較大的社會影響。
全國大學(xué)生綠色營得到許多國際環(huán)保組織的關(guān)注及支持。
如:自然之友、香港長春社、世界愛護(hù)動物基金會(ifaw)、世界自然基金會(wwf)等。
環(huán)境保護(hù)永遠(yuǎn)不會過時，它需要不斷地有一大批有志青年的投入，更需要有遠(yuǎn)見有良知的社會人士的支持。
近幾年來，唐錫陽相繼在北京、昆明、廈門、廣州、桂林、哈爾濱、上海、杭州、香港、深圳、南京、西安、成都、重慶、蘭州、徐州等地作過一百多場報告，影響十分廣泛，上海、南寧、重慶、廈門、西安、南京、成都、綿陽、廣州等地大學(xué)生也相繼組織了綠色營。
每年暑假，很多省份的各大高校環(huán)保社團(tuán)(如北京理工的.山諾會，廈門大學(xué)的綠野，廣西大學(xué)的綠沙)都會開展內(nèi)容豐富，形式多樣的綠色營活動，并邀請全國各地知名的高校環(huán)保協(xié)會參加。
綠色營這一品牌活動，在全國各大高校中已成為綠色環(huán)保的符號，并獲得了公眾和媒體的廣泛關(guān)注。
在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的今天，綠色營為有志于環(huán)境保護(hù)的青年人提供了一個親近自然、審視和思考自我與社會發(fā)展的機(jī)會。
每一個綠色營活動都確定了主題，野生動物保護(hù)問題，森林砍伐問題，水污染問題……如此等等，不一而足。
綠色營以學(xué)習(xí)和交流為目的，每屆關(guān)注一個環(huán)保熱點(diǎn)，通過在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行科學(xué)考察、社會調(diào)查和環(huán)境宣傳，從大自然，從當(dāng)?shù)?，從?duì)友身上領(lǐng)悟環(huán)保的真正精神，追求更有價值的人生。
在后期的圖片展，總結(jié)報告會，文集發(fā)表的活動中，將整個活動理念和收獲推廣到所有大學(xué)生心中。
全國大學(xué)生綠色營走過了十一年，不僅要在當(dāng)?shù)仄占傲谁h(huán)保理念、宣傳了環(huán)保思想，更重要的是，從綠色營走出了越來越多有責(zé)任感，有思想，有行動力的環(huán)保人。
十、可行性分析
在我們協(xié)會舉辦綠色營和參與各省綠色營的過程中，我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，掌握了系統(tǒng)的策劃宣傳流程，曾連續(xù)三年成功舉辦了華工綠色營，綠色營在我校具有較大的影響力。
我們還將在下學(xué)期開學(xué)相繼推出系列后期活動，其活動密集度，影響力都是無法比擬的。
對于現(xiàn)在的大學(xué)生精神文化修為有著一定的影響。
華工fresh環(huán)保協(xié)會，作為省內(nèi)唯一有經(jīng)驗(yàn)、有能力舉辦綠色營的環(huán)保社團(tuán)，目前將致力于把今年的綠色營活動做大做強(qiáng)，通過實(shí)踐為農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮大學(xué)生的作用，打造華南地區(qū)大學(xué)生的環(huán)保實(shí)踐活動品牌。
引言：明媚的陽光昭示著又一個燦爛的季節(jié)。
在此刻的銅陵學(xué)院，數(shù)萬名學(xué)子正懷著喜慶的心情準(zhǔn)備迎接又一個光棍節(jié)。
正所謂：又是一年光棍日，每逢佳節(jié)想相親。
兄弟登高遙望處，便插茱萸等那人。
身未動心已遠(yuǎn)，是都市男女，心已動身還遠(yuǎn)，是光棍青年。
熱情洋溢是特色，瀟灑自由是特點(diǎn)，特立獨(dú)行是特質(zhì)，形單影只是特產(chǎn)。
我為光棍喝彩，我為光棍驕傲。
要happy，一起來!
一，活動簡介
策劃主辦單位：銅陵學(xué)院大學(xué)生光棍聯(lián)盟xx棟分部2樓支部
贊助單位: 二樓班級全體成員
活動目的：促進(jìn)二樓成員之間的交流，增強(qiáng)凝聚力
活動時間：11.10上午八時——晚上十二時
活動地點(diǎn)：食堂，糖果，天井湖，宿舍(暫定)
活動主題：沒有情人，過節(jié)同樣不會寂寞
媒體支持： xx班兩個qq群將同步直播活動具體進(jìn)程
二， 活動流程
1.認(rèn)真聽一次即將告別單身的我們的美女英語老師的課
2. 第二節(jié)課下課收取活動經(jīng)費(fèi)
3. 放學(xué)后一食堂三樓聚餐。
參邀嘉賓:曾今甩過我們和被我們甩過的女生(僅限在本學(xué)校內(nèi)的)
4. 兩點(diǎn)鐘糖果“單身情歌”大比拼。
吼吼心里的憋屈。
(期間，將舉行愛情故事pk賽，說說自己最難的情感歷程)
5. 六點(diǎn)鐘天井湖集體觀夜景。
不管曾夜沒有陪她來過這里，今夜只有屬于哥們的單身燈火。
6. 八點(diǎn)鐘眾神歸位，cf寢室對抗賽正式開始。
比賽實(shí)行淘汰制。
c2\4=6局
7. 比賽結(jié)束后舉行頒獎儀式。
代表致辭
嘉賓頒獎
獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言
鍋碗瓢盆聲中宣告活動結(jié)束
三. 備注：活動經(jīng)費(fèi)
致青春活動策劃書格式篇二
盡可能具體的寫出策劃名稱，如年月日活動策劃書，置于頁面中央。
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析），將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)（目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）20xx年活動策劃書格式及策劃書。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實(shí)施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
致青春活動策劃書格式篇三
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
目標(biāo)。
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出?；顒幽繕?biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。
活動時間。
前期準(zhǔn)備（初賽，復(fù)賽，決賽）。
活動開展（初賽，復(fù)賽，決賽）。
活動后。
后續(xù)活動。
注意事項(xiàng)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
應(yīng)急方案。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實(shí)施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
活動負(fù)責(zé)人及主要參與者。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
致青春活動策劃書格式篇四
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實(shí)施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
……。
致青春活動策劃書格式篇五
七、活動人員安排。
1.活動準(zhǔn)備工作2.活動當(dāng)天人員安排3.活動流程（1）（2）。。。4.活動結(jié)束。
八、場外準(zhǔn)備需要。
九、活動獎項(xiàng)設(shè)置及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
十、應(yīng)急預(yù)案。
注意事項(xiàng):。
(一)第一頁：封面：
1.經(jīng)濟(jì)工程系團(tuán)總支學(xué)生會。。。（橫向）2.活動（縱向）3.右下角：主辦方。
（二）頁眉:北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)工程團(tuán)總支學(xué)生會。
（三）頁腳：頁碼（封面的頁碼為0）。
致青春活動策劃書格式篇六
策劃書的種類，因提出的對象與內(nèi)容不同，而在形式和體裁上有很大的差別。但是，任何一種策劃書的構(gòu)成都必須有5w2h1e，共8個基本要素：
what(什么)——策劃的目的、內(nèi)容。
who(誰)——策劃相關(guān)人員。
where(何處)——策劃實(shí)施場所。
when(何時)——策劃的時間。
why(為什么)——策劃緣由、前景。
how(如何)——策劃的方法和運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)施。
howmuch(多少)——策劃預(yù)算。
effect(效果)——預(yù)測策劃結(jié)果、效果。
任何一種真正意義上的策劃書必須具備上述8個基本要素。值得一提的是，要注意howmuch和effect對整個策劃案的重要意義。如果忽視策劃的成本投入，不注意策劃書實(shí)施效果的預(yù)測，那么，這種策劃就不是一種成功的策劃。只有5w1h的策劃書不能稱之為策劃書，只能算是計劃書。
策劃書的名稱必須寫得具體清楚。舉例來說，《如何防盜策劃書》的名稱就不夠完整、準(zhǔn)確，應(yīng)該修正為《北京市朝陽區(qū)1994年6月至12月防盜策劃書》。
2.策劃者的姓名。
策劃者的姓名、工作單位、職務(wù)均應(yīng)一一寫明。如果是集體策劃的話，所有相關(guān)的人員的姓名、工作單位、職務(wù)均應(yīng)寫出。
依照策劃書完成的年月日據(jù)實(shí)填寫。如果策劃書經(jīng)過修正之后才定案的話，除了填寫“某年某月某日完成”之處，還要加上“某年某月某日修正定案。”
策劃的目標(biāo)要具體明確。例如;在1994年6月至12月間，北京市朝陽區(qū)盜竊案降低10%。
5.策劃的內(nèi)容。
這是策劃書中最重要的部分。包括策劃緣由、前景資料、問題點(diǎn)，創(chuàng)意關(guān)鍵等方面內(nèi)容。具體內(nèi)容因策劃種類的不同而有所變化，但必須以讓讀者一目了然為原則。切忌過分詳盡、拉雜，否則會令讀者感到枯燥無味。此外，還要注意避免強(qiáng)詞奪理的內(nèi)容。
6.預(yù)算表和進(jìn)度表。
策劃是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要化一定的人力、物力和財力，因此，必須進(jìn)行周密的預(yù)算，使各種花費(fèi)時，繪出表格，列出總目和分目的支出內(nèi)容，既方便核算，又便于以后查對。
在策劃案實(shí)施過程中，需要提供哪些場地、何種場地，需提供何種方式的協(xié)助等，均要加以說明。
8.預(yù)測效果。
根據(jù)掌握的情報，預(yù)測策劃案實(shí)施后的效果。一個好的策劃案，其效果是可期待的、可預(yù)測的，而且結(jié)果經(jīng)常與事先預(yù)測的效果相當(dāng)接近。
9.參考的文獻(xiàn)資料。
有助于完成本策劃案的各種參考文獻(xiàn)資料，包括報紙、雜志、書籍、演講稿、企業(yè)內(nèi)部資料、政府統(tǒng)計漿、調(diào)查報告等，均應(yīng)一一列出。一來表明策劃者負(fù)責(zé)的態(tài)度，二是則可增加策劃案的可信度。
10.其他注意事項(xiàng)。
為使本策劃順利進(jìn)行，其他重要的注意事項(xiàng)應(yīng)附在策劃案上，諸如：
執(zhí)行本策劃案應(yīng)具備的條件。
必須取得其他部門的支持協(xié)作。
希望企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)向全體員工說明本案的重要意義，借以達(dá)成共識，通力使用。
致青春活動策劃書格式篇七
青春永遠(yuǎn)是一首不老的贊歌，青春也是人生最刻骨銘心的記憶。每個人都有經(jīng)歷過屬于自己的青春，都將自己最美好的光陰鐫刻在了人生征途的履歷上。當(dāng)我們回首往事，當(dāng)我們再一次踏上青春校園的這片沃土，內(nèi)心深處無不涌動著對青春的那份激情和那份感慨。
“青春有約”讓大學(xué)生通過分享大師、名家教授自身求學(xué)時青春校園的經(jīng)歷而找尋感動和發(fā)現(xiàn)感動；通過感知身邊榜樣成功的心路歷程而樹立敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè)的`勇氣；通過體驗(yàn)自身青春成長的艱辛和歷練而感受成長、勵志成才；通過莘莘學(xué)子青春劇場的人生演繹去展現(xiàn)大學(xué)生們驕人的風(fēng)采和昂揚(yáng)的斗志。
讓大學(xué)生感受大家風(fēng)范的同時，鼓勵大學(xué)生樹立珍惜學(xué)涯光陰、勵志成才的信心和信念，大力營造學(xué)習(xí)型組織和創(chuàng)新型組織的院級文化氛圍，激發(fā)青春熱情，張揚(yáng)青春個性，啟發(fā)青春睿智，培養(yǎng)大學(xué)生的成才意識、創(chuàng)業(yè)意識、責(zé)任意識和團(tuán)隊(duì)意識，鍛煉提高個人能力，促進(jìn)每一個學(xué)生全面發(fā)展。
講座等？
面向能動學(xué)院全院同學(xué)。
講學(xué)堂（暫定）。
1、嘉賓邀請。
提前邀請嘉賓并約好時間，同時邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
2、前期宣傳：
學(xué)生會新聞部提前寫新聞稿件、宣傳部制作海報進(jìn)行宣傳。印制通知，發(fā)到各班宣傳委員手中，在各班積極宣傳并組織報名。
3、活動組織：
入場部分。
1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生入場就座。
2.主持人入場，簡單介紹嘉賓并邀嘉賓入場。（此時需放背景音樂）。
3.學(xué)生代表獻(xiàn)花，主持人與嘉賓就座。
第一部分（共約50分鐘）。
1.放映提前做好的短片，約十分鐘。主要為嘉賓的個人簡介，包括他的奮斗歷程等等，并挖掘嘉賓成功背后的故事和經(jīng)驗(yàn)。
2.主持人詳細(xì)就短片中的介紹與嘉賓進(jìn)行交談。請嘉賓詳細(xì)講述他的人生歷程中最重要最受感悟的部分，啟發(fā)同學(xué)們的思考。（重要部分1）。
3.現(xiàn)場提問。學(xué)生主要就嘉賓的個人奮斗歷程進(jìn)行提問。嘉賓回答或就問題進(jìn)行討論。
4.主持人總結(jié)發(fā)言。
5.互動環(huán)節(jié)。可針對不同的嘉賓設(shè)計不同的互動節(jié)目。
此時主持人順接到第二環(huán)節(jié)1.針對不同的嘉賓，就不同的社會問題或人生感悟表演人物短劇，大約為十分鐘。2.請主要表演人員上臺，對上述問題與嘉賓進(jìn)行討論，學(xué)生也可對問題進(jìn)行提問。（重要部分2）（約30分鐘）3.請嘉賓做最后的總結(jié)，談感悟等。4.主持人總結(jié)發(fā)言。1.請嘉賓在類似“名人墻”的地方簽名。以使“青春有約”這項(xiàng)活動繼續(xù)進(jìn)行下去。（正在討論中）。
2.贈送嘉賓禮物。即學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體師生對嘉賓的祝福冊。
3.配樂詩朗誦或合唱。（持續(xù)至贈禮物結(jié)束）？
4.學(xué)生上臺贈送禮物。（可與嘉賓合影留念）5.主持人做最后總結(jié)，請嘉賓與院領(lǐng)導(dǎo)退場。6.學(xué)生有序退場。
學(xué)習(xí)科技部。
2xx年10月25日。
致青春活動策劃書格式篇八
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下的項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會以及威脅等因素，對其做好全面的分析，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意思都應(yīng)該明確寫出。
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
此部分需要明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)（目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實(shí)施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九活動負(fù)責(zé)人及主要參與者。
注明組織者、參與者姓名、單位（如是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
致青春活動策劃書格式篇九
二、活動目的。
引導(dǎo)和激勵高校學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì)，并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃開展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力、提升我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力的目的，為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，特舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。力求通過這一平臺，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時也為加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)，展現(xiàn)我校和諧校園、魅力校園的一面。
培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。
四、大賽組織。
主辦單位：河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會。
承辦單位：河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會。
五、承辦單位優(yōu)勢闡述。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會擁有豐富的活動經(jīng)驗(yàn)，多次被評選為校級優(yōu)秀組織，組織成員也多次參與“挑戰(zhàn)杯”活動當(dāng)中，擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)，有能力組織和舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。
六、參賽對象：
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)在校全體學(xué)生。
七、參賽方式：
（1）報名辦法：以學(xué)院為單位，各院組織立項(xiàng)、組隊(duì)工作。
（2）參賽團(tuán)隊(duì)的請?zhí)顚憽昂颖鞭r(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆‘挑戰(zhàn)杯’大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽立項(xiàng)申報書?！备髟河谝?guī)定時間前上交申報書于校科協(xié)。
（3）對成員要求：我校正式注冊并在校的大學(xué)生，學(xué)生自由組成參賽團(tuán)隊(duì)，參賽團(tuán)隊(duì)可以跨學(xué)院、專業(yè)組建，參賽團(tuán)隊(duì)至少由三名同學(xué)組成，不超過十人。
八、比賽流程：
本次活動分初賽、復(fù)賽、決賽，具體時間安排如下：初賽：待定。
復(fù)賽：待定。
決賽：待定。
九、參賽要求：
1、一個好的參賽作品應(yīng)包含的三個要素：優(yōu)秀的創(chuàng)意（例如：技術(shù)含量高）、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、好的創(chuàng)業(yè)計劃書。在創(chuàng)業(yè)的構(gòu)思方面，要有創(chuàng)意或創(chuàng)新。
2、引入一種新的產(chǎn)品或提供一種產(chǎn)品的新用途，提供一種新式的服務(wù)。
3、在團(tuán)隊(duì)的組織方面，要注意團(tuán)隊(duì)組成人員的優(yōu)勢互補(bǔ)。
4、創(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內(nèi)容：公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運(yùn)作、主要的技術(shù)/產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。
5、參賽團(tuán)隊(duì)提出一項(xiàng)具有一定市場前景，且具有一定實(shí)施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份。
致青春活動策劃書格式篇十
寢室是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場所，為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)，通過組織廣大同學(xué)開展豐富多彩的寢室文化活動，以豐富寢室文化內(nèi)涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。同時進(jìn)一步提升我院學(xué)生寢室的文化品位，院學(xué)生會決定4月在全院范圍內(nèi)組織以文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的“商學(xué)院第二屆屆寢室文化節(jié)”系列活動。
二、活動主題：文明、頌美、求真、育人。
三、活動時間：xx年4月。
四、活動對象：商學(xué)院全體非畢業(yè)班寢室。
五、策劃機(jī)構(gòu)。
在院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下，在團(tuán)委學(xué)生會各部門的配合下，由生活部、女生部具體全面負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動的開展。
六、組織機(jī)構(gòu)(活動組委會成員名單)。
主任：李紅革副書記。
副主任：蔣利平陳晨黃震。
沈智祥劉彩。
委員：陳俊逸、李文智、任棟梁、李鴻浩、鐘波。
李智嫻、尹旺民、唐廣慶、常暉、姚雷。
容睿、楊琴、何義起、曾曉東、劉奕。
活動宗旨：文明頌美求真育人。
1、寢室長大會暨第二屆寢室文化藝術(shù)節(jié)開幕式。
(活動時間：4月2日晚8：00~10：00)。
2、“模范寢室大比拼”
a、“爭做文明學(xué)生，共建文明寢室”倡議、征集意見書(贊助商：影神)。
(活動時間：4月2-3日)。
b、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室評比。
c、優(yōu)秀寢室長評比(贊助商：無名酒樓)。
d、“溫馨之家，我愛我家”雅室設(shè)計大賽(贊助商：影神)。
(活動時間：4月4日-12日)。
e、優(yōu)秀日常管理寢室評比(贊助商：學(xué)子園酒樓)。
(活動時間:4月)。
f、“張揚(yáng)自我個性,展示自我舞臺”寢室個性雜志、手工藝作品大賽(贊助商：月兒樂樂)。
(活動時間：4月13日-16日)。
3、“我show我喜歡”寢室才藝大賽暨首屆寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式(現(xiàn)場頒獎)。
(活動時間：4月27日)。
4、寢室文化藝術(shù)節(jié)成果展(贊助商：新藍(lán)電腦)。
(活動時間：4月28日)。
七活動內(nèi)容及安排：
活動。
時間。
活動。
名稱。
主要負(fù)。
責(zé)部門。
主要。
負(fù)責(zé)人。
(具體情況見詳細(xì)策劃書)。
(星期日晚上)。
寢室長大會暨首屆寢室文化節(jié)開幕式。
生活部。
女生部。
宣傳部。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
容睿。
拉開第二幾屆寢室文化節(jié)活動的序幕，提高各寢室參與活動的積極性。
模范寢室大比拼之。
優(yōu)秀寢室長。
評比。
生活部。
女生部。
學(xué)習(xí)部。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
楊琴。
大力提高寢室長管理寢室的積極性和提高寢室長在寢室的地位.
模范寢室大比拼之。
優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室評比。
生活部。
女生部。
學(xué)習(xí)部。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
楊琴。
創(chuàng)造良好的寢室學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)積極性,表彰優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室。
模范寢室大比拼之。
優(yōu)秀日常管理寢室評比。
生活部。
女生部。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
加強(qiáng)寢室的日常管理工作和同學(xué)們對自我行為的約束和管理。
4月日2-3日。
模范寢室大比拼之。
“爭做文明學(xué)生，共建文明寢室”倡議、征集意見書活動。
生活部。
女生部。
報道團(tuán)。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
曾曉東。
讓每位同學(xué)從我做起，共建和諧、文明寢室。同時征集同學(xué)們關(guān)于寢室文化藝術(shù)節(jié)好的建議,讓同學(xué)們積極參與.
4月4日-8日。
模范寢室大比拼之。
雅室設(shè)計大賽。
生活部。
女生部。
社團(tuán)部。
李鴻浩。
鐘波。
唐廣慶。
姚雷。
何義起。
模范寢室大比拼之。
寢室個性雜志手工藝作品大賽。
生活部。
女生部。
宣傳部。
學(xué)生會辦公室。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
容睿。
常暉。
通過個性雜志和手工藝作品的內(nèi)容和形式等各方面的創(chuàng)意，反映出本室不同于其他寢室的特色,張揚(yáng)本寢室的個性，展示本室的獨(dú)特風(fēng)采,展示本寢室特有的才藝.
成果展。
生活部。
女生部。
宣傳部。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
容睿。
對收集的作品進(jìn)行展覽，讓廣大同學(xué)觀賞,此活動面向全校。
“我show我喜歡”寢室才藝賽、閉幕式暨現(xiàn)場頒獎。
生活部。
女生部。
宣傳部。
社團(tuán)部。
志愿團(tuán)。
李鴻浩。
鐘波。
唐廣慶。
姚雷。
容睿。
何義起。
武濤。
對表現(xiàn)突出的寢室給予表彰、頒獎;對整個活動進(jìn)行總結(jié)，標(biāo)志整個活動圓滿結(jié)束。
寢室文化藝術(shù)節(jié)成果展。
生活部。
女生部。
宣傳部。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
容睿。
對收集的作品進(jìn)行展覽，此活動面向全校。
(一)前期工作：
主要負(fù)責(zé)部門：生活部、女生部協(xié)作部門：宣傳部。
1)對外宣傳：以海報和宣。
傳板的形式宣傳，3月下旬第一次對整個系列活動做總的宣傳。以后根據(jù)各個活動的安排和需要進(jìn)行宣傳。
要求：新穎，醒目，有氣勢，擺放到位。
2)對內(nèi)宣傳：以通告(負(fù)責(zé)部門到寢室通知)和開會的形式調(diào)動同學(xué)們的積極性，迅速投入活動，促進(jìn)活動能順利進(jìn)行。
(二)中期工作(主體活動的開展)：
負(fù)責(zé)部門：生活部、女生部。
協(xié)作部門：社團(tuán)部、宣傳部、報道團(tuán)、學(xué)習(xí)部。
團(tuán)委學(xué)生會辦公室。
(三)后期工作：
主要負(fù)責(zé)部門：宣傳部、報道團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)部。
協(xié)作部門：生活部、女生部。
3)宣傳：以宣傳板的形式進(jìn)行總結(jié)宣傳。
4)報道：由報道團(tuán)在商院快訊、院網(wǎng)站、校廣播站、校報等宣傳媒體報道活動情況。
5)總結(jié)：對此次活動寫好工作報告，報送院學(xué)工辦。宣告此次活動圓滿成功。
九：經(jīng)費(fèi)預(yù)算(獎金)：
倡議書：55元。
雅室設(shè)計大賽：560元。
個性雜志、手工藝：300元。
才藝賽450元。
模范寢室：1000元。
優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室：240元。
優(yōu)秀寢室長：400元。
總計：3005元。
(注：不包括其他開銷的預(yù)算)。
商學(xué)院學(xué)生會。
生活部、女生部。
致青春活動策劃書格式篇十一
一份內(nèi)容豐富全面的活動策劃書可以讓你的活動方案更加完整。那么你知道活動策劃書的格式是怎樣的嗎?具體的格式又有哪些呢?下面是本站的小編為大家整理的“活動策劃書格式范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀!
晚會閉幕式策劃書格式范文
一、活動地點(diǎn)：
二、活動時間：
三、晚會前流程安排
1、向各社團(tuán)發(fā)布關(guān)于舉辦社團(tuán)文化節(jié)晚會的通知(3月21日)(統(tǒng)籌組負(fù)責(zé))
2、節(jié)目的上報與收集(3月21日——25日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))
3、節(jié)目的篩選(3月26日、27日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))
4、主持人的選定(3月26日、27日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))
5、節(jié)目的編排(4月7日、8日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))
6、第一次排練(4月9日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))
7、第二次排練(4月10日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))
8、服裝道具的準(zhǔn)備(4月9日、10日)(后勤組負(fù)責(zé))
9、領(lǐng)導(dǎo)的邀請(4月9日、10日)(禮儀組負(fù)責(zé))
10、晚會的宣傳(4月11日——15日)(宣傳組負(fù)責(zé))【閱讀全文】
足球比賽策劃書格式范文
一、活動主題：揮灑陽光，激情足球
火紅的四月，火熱的足球，讓我們隨著運(yùn)動的.旋律，一起走進(jìn)這塊人類的綠色圣地，感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪，訴說我們無法表達(dá)的愿望。這個四月注定因?yàn)榕c足球結(jié)緣而變得更加火熱。
二、活動目標(biāo)：
1.為了增強(qiáng)本校學(xué)生的凝聚力，加強(qiáng)各院間的交流，促進(jìn)全校新生以及全校足球愛好者的團(tuán)結(jié)、友愛、交流、競爭。促進(jìn)各院間的友誼.
2.培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀足球隊(duì)員，展示我校的人文風(fēng)采，特舉辦本次足球比賽，希望各位同學(xué)本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭，賽出風(fēng)格，賽出水平。
3.希望可以把活動辦的一年比一年好，希望可以把活動辦成我校的一項(xiàng)傳統(tǒng)，體育部將和各球隊(duì)一起成長。
三、活動組織：
(一)參加隊(duì)伍
由各院各出一個足球隊(duì)，一個啦啦隊(duì)?！鹃喿x全文】
校園歌手大賽策劃書格式范文
活動名稱：校園歌手大賽
活動主題：青春飛揚(yáng) 唱響夢想
活動目的：為豐富廣大同學(xué)們的課外生活，提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，陶冶同學(xué)們的藝術(shù)情操，使同學(xué)們在德智體等方面得到全面發(fā)展，院學(xué)生會聯(lián)合大學(xué)生藝術(shù)指導(dǎo)中心、校園廣播電視臺，將為大家打造一場全新的視覺盛宴——校園歌手大賽。
活動宗旨：本次大賽，旨在通過公平、公正的競賽，讓同學(xué)們在音樂聲中展現(xiàn)自我，展示才華。
主辦單位：院學(xué)生會
協(xié)辦單位：大學(xué)生藝術(shù)指導(dǎo)中心校園廣播電視臺各系學(xué)生會
活動時間：20xx. 10. 8——20xx. 11. 21
活動流程：
(一) 通知工作：通知時間為20xx年9月29日中午13：30，由院學(xué)生會文藝部召開會議并下發(fā)通知，通知各系學(xué)生會文藝部。
(二) 報名工作：
1. 報名時間：20xx年10月8日—10月19日
2. 報名地點(diǎn)：各系文藝部
3. 報名對象：本次大賽以全院學(xué)生為主，除歷屆得獎校園歌手外。
4. 報名方式：個人可報至各班班長，后由班長交給系學(xué)生會文藝部
有關(guān)人員也可以個人直接報至系文藝部處。經(jīng)過各系初選，各系文藝部工作人員將入圍選手名單于10月19日下午之前統(tǒng)一報至院學(xué)生會。
比賽工作安排：
一、海選階段：
時間：20xx年10月8日—20xx年10月19日【閱讀全文】
校園安全知識競賽策劃書格式范文
一、活動前言：
校園安全問題一直都是社會各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關(guān)系，它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的成長，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。鑒于此，xx師范大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識競賽，以增加學(xué)生校園安全知識，促進(jìn)建設(shè)和諧校園。
二、活動目的：
意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡，消耗巨大的醫(yī)療費(fèi)用，而且削弱了國民生產(chǎn)力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸，而且給社會、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負(fù)擔(dān)。為了減少或避免學(xué)生們遭遇不必要的傷害與損失，加強(qiáng)學(xué)生對校園安全知識的掌握，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，xx師范大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。
三、活動時間：
復(fù)賽時間于20xx年x月x日(星期三)
決賽時間于20xx年x月xx日(星期六)暫定
四、活動地點(diǎn)：
復(fù)賽地點(diǎn)xx師范大學(xué)xxx教室
決賽地點(diǎn)圖書館報告廳
五、活動對象：
xx師范大學(xué)(xx校區(qū))在校學(xué)生
六、活動籌備：【閱讀全文】
校園羽毛球比賽策劃書格式范文
為了活躍學(xué)校課余體育文化生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，不斷豐富小學(xué)生課余體育活動，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，我校少先隊(duì)大隊(duì)決定舉行三、四、五年級學(xué)生羽毛球賽，具體方案如下：
一、參賽對象：三、四、五年級學(xué)生。各班至少挑選4名同學(xué)。
二、比賽時間：4月20日下午第三節(jié)課。
三、比賽分組及形式
1、比賽分組：本次活動分2個小組：三、四年級組和五年級組
2、比賽形式：采用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組
組長：xxx
成員：xx(裁判)、xxx(裁判)、xxx(負(fù)責(zé)計分)、
xxx(負(fù)責(zé)選手抽簽、記錄分組人員)
五、比賽規(guī)則【閱讀全文】
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致青春活動策劃書格式篇十二
一、活動背景：面對強(qiáng)大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競爭，學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn)，健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際，通過教育活動使同學(xué)們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也是構(gòu)建平安校園的重要保障，讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。
接即將到來的期中考試。
2.時間：20__年10月25日下午2：00。
地點(diǎn)：
1)由團(tuán)支書介紹心理健康知識。
2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測試。
3)游戲一。
猜數(shù)(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數(shù)字，然后大家在1～100間進(jìn)行猜測。每猜一次，寫數(shù)的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。
游戲二。
猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學(xué)上臺表演，模仿班級的另一位異性同學(xué)，其余同學(xué)猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎品。模仿者的產(chǎn)生，可以是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產(chǎn)生。
游戲三。
凌波微步：讓同學(xué)們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!
游戲四。
貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2，3最小，同一個點(diǎn)數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，者有獎。
4)對優(yōu)勝者進(jìn)行獎勵，懲罰該受罰的同學(xué)。
懲罰方式：給每個同學(xué)分發(fā)一張小紙片，由同學(xué)們寫上懲罰方式，但要注意強(qiáng)調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結(jié)，活動到此結(jié)束。
4.相關(guān)工作安排：
1)___負(fù)責(zé)活動點(diǎn)的拍攝記錄工作。
一點(diǎn))，并準(zhǔn)備好相機(jī)(請保證電滿格)。
3)組織委員負(fù)責(zé)簽到(請制作團(tuán)日活動專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。
4)___負(fù)責(zé)凌波微步中牽扯繩子。
5)___負(fù)責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部______(組織部的同學(xué)要來評分)活動的時間和地點(diǎn)。
5.附經(jīng)費(fèi)預(yù)算;。
氣球20元。
繩子5元。
雙面膠2元。
獎品50元。
總計77元。
6.活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié);。
___要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應(yīng)注意調(diào)動活動氛圍，積極參與。
7.活動負(fù)責(zé)人：___。
致青春活動策劃書格式篇十三
一、活動主題：
三校攜手，共賞“璀璨星空”
星空的神秘莫測，讓人為之著迷，而星象館就能滿足我們的心愿，帶我們翱翔于星際。同時借此參觀的機(jī)會，與寧波大學(xué)、諾丁漢大學(xué)的天文協(xié)會做下協(xié)會交流，增進(jìn)友誼。
20xx年4月23日13時30分。
寧波效實(shí)中學(xué)。
大紅鷹學(xué)院天文協(xié)會、寧波大學(xué)天文協(xié)會、諾丁漢天文協(xié)會會員（人數(shù)根據(jù)星象館的座位平均分配給3個學(xué)校）。
六、活動負(fù)責(zé)人：
周世榮152678950xx。
1.通過星象儀模擬四季星空，感受星空魅力。
3.請效實(shí)天文社老師通過星象儀為我們模擬其他情景(8大行星、深空梅西耶天體馬拉松、流星雨等。在設(shè)備允許的情況下開展此項(xiàng)活動）。
4.三校協(xié)會交流，共同探討星座，同時邀請效實(shí)老師為我們答疑解惑。
5.三校天協(xié)效實(shí)合影留念。
八、前期籌備：
1.橫幅制作。
2.聯(lián)系效實(shí)中學(xué)天文社老師，交流此次參觀活動。
3.參觀的`門票費(fèi)用問題。
4.寧大、諾大天文社的通知。
5.由各自協(xié)會會長統(tǒng)計協(xié)會的參與人數(shù)，并于25日報大紅鷹天協(xié)作人數(shù)總統(tǒng)計。
九、后期總結(jié)：
1.活動總結(jié)、新聞稿各一份。
2.各協(xié)會分別上交一份會員餐館心的（著重點(diǎn)是對四季星空的認(rèn)識，以及此次參觀的意義）。
十、相關(guān)要求：
1.外出活動，注意人身安全，由協(xié)會會長對各自的協(xié)會會員負(fù)責(zé)。
2.參觀星象館時注意保持現(xiàn)場安靜。
3.請各社團(tuán)會長做好帶隊(duì)工作，并于30日13時15分在效實(shí)中學(xué)大門集合。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
橫幅1條8m6060。
參觀的門票費(fèi)？元/人x。
十二、備注：
如有變故另行通知，解釋權(quán)歸寧波大紅鷹天文協(xié)會所有。
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