心得體會(huì)萬(wàn)能句(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 07:08:17
心得體會(huì)萬(wàn)能句(模板20篇)
時(shí)間:2023-11-21 07:08:17     小編:JQ文豪

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)讓我對(duì)問(wèn)題有了更深入的理解,更能夠從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。心得體會(huì)要有邏輯性,結(jié)構(gòu)層次清晰,避免篇章松散和重復(fù)。看看以下小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,或許會(huì)對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。

心得體會(huì)萬(wàn)能句篇一

長(zhǎng)長(zhǎng)的軍姿,沒(méi)完沒(méi)了的踢打,沒(méi)完沒(méi)了的訓(xùn)斥,脆弱的我們漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)。在軍訓(xùn)場(chǎng)上,我們少了一份矯情,多了一份剛毅。

站軍姿永遠(yuǎn)是大學(xué)的第一課,教官耐心糾正我們的錯(cuò)誤。整潔的服裝體現(xiàn)了嚴(yán)格的規(guī)則:一舉一動(dòng),力求行動(dòng)的第一標(biāo)準(zhǔn)。站軍姿的時(shí)間有長(zhǎng)有短。這可能是你人生中最后一次軍訓(xùn)了。不要浪費(fèi)這次機(jī)會(huì),珍惜下一次。

然后,我們學(xué)會(huì)了立正、稍息、跨立、下蹲、起立等等。教官還指導(dǎo)我們?nèi)绾斡脴?biāo)準(zhǔn)的方式敬禮。從慢到快,從標(biāo)準(zhǔn)到規(guī)范,從散亂到整齊,每一個(gè)動(dòng)作都是那么有力。

很快,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)彈前步。百人方陣需要很長(zhǎng)時(shí)間的磨合。一開(kāi)始,我們可能會(huì)右轉(zhuǎn),也可能會(huì)演奏上百首交響樂(lè)。但是當(dāng)談到整合時(shí),事情正在變得更好。導(dǎo)師一遍遍耐心引導(dǎo),而不是嚴(yán)厲訓(xùn)斥。耐心講解,精細(xì)拆解每個(gè)動(dòng)作,是為了我們獲得更好的訓(xùn)練效果。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,不可能有一個(gè)完整的高質(zhì)量的方陣。

訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作都讓我深深體會(huì)到團(tuán)結(jié)、合作的力量和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。相信會(huì)讓我終身受益,讓我在以后的職業(yè)生涯中更好的`履行職責(zé)。

軍訓(xùn)之余,教官還帶我們拉歌?!奥?tīng)吧,新程號(hào)再吹響,強(qiáng)軍目標(biāo)召喚在前門(mén)……”這就是《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》,歌聲一起就便人熱血?;蛟S這就是深深鐫刻進(jìn)華夏子女血肉中的信念吧。如果錯(cuò)過(guò)顏色,那一定是中國(guó)紅!軍歌體現(xiàn)了軍人嚴(yán)整的作風(fēng)和嚴(yán)肅端莊的姿態(tài)。這是神圣的山頂,是人人膜拜的向往之地。

心得體會(huì)萬(wàn)能句篇二

通過(guò)實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自我專(zhuān)業(yè)的熟悉。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真實(shí)的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中漸漸構(gòu)成了。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自我在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話(huà)的涵義。而老師在專(zhuān)業(yè)熟悉周中所講的,都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又非常有用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的'。在這些過(guò)程中,我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要擅長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)合作,擅長(zhǎng)利用別人的才智,這才是大才智??繂我坏牧馐呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要急躁聽(tīng)取每個(gè)成員的看法,使我們的組合到達(dá)更加完善。

這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感受,它讓我明白工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣簡(jiǎn)潔。

人非生而知之,雖然我此刻的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)還很差,但是我明白要學(xué)的學(xué)問(wèn),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大:我們不行能永久呆在象牙塔中,過(guò)著一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是連續(xù)深造,我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營(yíng)自我的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!

實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)全都使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注意溝通和信任,不能不屑于做小事,永久都要持續(xù)親和誠(chéng)信,把專(zhuān)業(yè)理論運(yùn)用到詳細(xì)實(shí)踐中,不僅僅加深我對(duì)理論的把握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)的收獲。

此刻我對(duì)“一個(gè)人的財(cái)寶是他的人生經(jīng)受和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話(huà)非常的有感情,由于它的確幫了我們不少。除此課本上的學(xué)問(wèn)究竟有限。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué),課本上的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際工作有很大差距,只有學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專(zhuān)業(yè)技能急需提高。

從最初的笨手笨腳,到此刻能夠嫻熟的根據(jù)流程開(kāi)發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),教會(huì)了我們?cè)S多東西,同時(shí)也熬煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的潛力,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。

在實(shí)際工作中常常會(huì)和不一樣的人打交道,然而他們的態(tài)度是不行恭維的,你會(huì)感覺(jué)到他的不耐煩以及他的傲岸,所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說(shuō)話(huà)技巧,學(xué)會(huì)敏捷應(yīng)對(duì)。通過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來(lái)說(shuō)對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿(mǎn)足的。盡管實(shí)訓(xùn)很累,每一天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠帶給我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),以及東軟賜予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們深刻的了解到,只有經(jīng)受過(guò),才明白其中的味道。對(duì)于我而言,喜愛(ài)體驗(yàn)生活,能夠說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真真實(shí)切的讓我了解了什么是軟件開(kāi)發(fā),什么是軟件工程,讓我對(duì)于軟件最初的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)性的轉(zhuǎn)變!程序員不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份急躁+一份職責(zé)心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自我的專(zhuān)業(yè)技能,社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里連續(xù)努力,不斷激勵(lì)閱歷,不斷磨礪自我,早日走向工作崗位。

心得體會(huì)萬(wàn)能句篇三

黨的十八大以來(lái),同志高度重視黨的紀(jì)律建設(shè),在不同場(chǎng)合對(duì)加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)作出了一系列重要論述。在x月xx日召開(kāi)的十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上,明確要求我黨要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律、講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置。這是把馬克思主義和我國(guó)新形勢(shì)下黨的建設(shè)相結(jié)合的創(chuàng)新,為新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè),提高黨員先鋒模范帶頭作用指明了方向。全面地闡明了紀(jì)律和規(guī)矩的辯證關(guān)系。他說(shuō):"紀(jì)律是成文的規(guī)矩,一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是不成文的紀(jì)律;紀(jì)律是剛性的規(guī)矩,一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是自我約束的紀(jì)律".政治規(guī)矩是我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的政治規(guī)則、組織約束、優(yōu)良傳統(tǒng)和工作習(xí)慣,經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn),約定俗成、行之有效。遵守政治規(guī)矩就是講黨性、講政治的具體表現(xiàn)。我們黨有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),就要統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng),政治紀(jì)律和政治規(guī)矩就是保障。縱觀(guān)我黨的歷史,中國(guó)共產(chǎn)黨從最初的xx多人發(fā)展到現(xiàn)在的xxxx多萬(wàn)人,有xxx萬(wàn)多個(gè)基層黨組織,筑成了我黨堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。

毛主席同志說(shuō)過(guò):"加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝".在血雨腥風(fēng)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,我黨領(lǐng)導(dǎo)下的軍隊(duì)和組織就強(qiáng)調(diào)"不拿群眾一針一線(xiàn),一切繳獲要?dú)w公",正是因?yàn)槲尹h有嚴(yán)格的紀(jì)律,才能從小到大、從弱到強(qiáng),最終取得了革命的勝利。無(wú)論在革命時(shí)期,還是在和平建設(shè)年代,紀(jì)律都是維護(hù)團(tuán)結(jié)、保證忠誠(chéng)和保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)和保障。講規(guī)矩是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn),是對(duì)黨員的忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。

第一,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)好《黨章》。同志強(qiáng)調(diào)指出:"《黨章》是全黨必須遵循的總章程,也是總規(guī)矩".黨員要對(duì)黨紀(jì)國(guó)法有敬畏之心,不僅要學(xué)習(xí)成文的規(guī)矩,也要知道不成文的規(guī)矩;要做到內(nèi)化于心、外化于形。

第二,必須做到服從,"個(gè)人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級(jí)服從上級(jí)"是我黨的根本政治紀(jì)律。黨組織的決定反映和集中了大多數(shù)黨員的要求和意見(jiàn),服從組織的決定,就是服從正確或大多數(shù)人的意見(jiàn)。這樣,才能保證黨組織的集中統(tǒng)一,充分發(fā)揮黨組織的作用和能力。當(dāng)然,個(gè)別黨員有不同意見(jiàn),在服從組織的前提下,也可以保留個(gè)人意見(jiàn),可以向黨的上級(jí)組織反映。這樣,既可以保證黨在行動(dòng)上的統(tǒng)一,又可以防止壓制黨員的不同看法和意見(jiàn)。

第三,要大力加強(qiáng)黨章黨紀(jì)、法律法規(guī)等的制度建設(shè),增強(qiáng)制度執(zhí)行力,堅(jiān)決維護(hù)制度的'嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

同志強(qiáng)調(diào)指出:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓;定了規(guī)矩就要照著辦。黨員要做到講紀(jì)律、守規(guī)矩,襟懷坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺;要堅(jiān)持原則、恪守規(guī)矩,嚴(yán)格按黨紀(jì)國(guó)法辦事;做到政令暢通、令行禁止。我們要牢牢記住同志在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上講的"五個(gè)必須":必須維護(hù)黨中央權(quán)威,在任何時(shí)候任何情況下都必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),堅(jiān)持五湖四海,團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;必須遵循組織程序,重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示,該匯報(bào)的匯報(bào),不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定,絕不允許搞非組織活動(dòng),不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,檢驗(yàn)檢疫部門(mén)在維護(hù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)利益和國(guó)門(mén)安全等方面日益體現(xiàn)出其特殊作用,這就要求我們要從大局出發(fā),樹(shù)立科學(xué)的執(zhí)行理念,提高執(zhí)行力。

第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)。要從政治高度學(xué)習(xí)和把握質(zhì)檢總局"抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強(qiáng)質(zhì)檢"總方針,檢驗(yàn)檢疫工作要緊緊圍繞這"十二字方針",提高自己學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和政治的積極性和主動(dòng)性;把我局建成學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型單位。

第二,建立和健全提高執(zhí)行力的體制。建立全面可行的質(zhì)量管理體系,明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的工作職責(zé),細(xì)化工作任務(wù)和目標(biāo),通過(guò)績(jī)效對(duì)每項(xiàng)工作和每個(gè)人進(jìn)行考核,做到人人有事做,事事有人做,工作不留死角,人員不會(huì)閑置。

第三,強(qiáng)化廉政建設(shè),完善監(jiān)督機(jī)制,推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)管控。針對(duì)在"群教"活動(dòng)中反映出來(lái)的"四風(fēng)"問(wèn)題,結(jié)合在反貪腐斗爭(zhēng)中出現(xiàn)的典型案件,繼續(xù)深入黨風(fēng)廉政建設(shè)和反貪腐斗爭(zhēng),使每一位工作人員不敢腐、不能腐、不想腐。

第四,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,每個(gè)人都要以"三嚴(yán)三實(shí)"高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,使單位上下形成一股風(fēng)清氣正的良好局面,引進(jìn)更多的正能量,少一些負(fù)能量。

第五,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀(guān)念,著力深化檢驗(yàn)檢疫業(yè)務(wù)綜合改革,著力推進(jìn)依法治檢,著力維護(hù)國(guó)門(mén)安全,突出創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控,當(dāng)好"三個(gè)表率",服務(wù)"兩個(gè)率先",不斷提升履職能力和服務(wù)水平。

第六,提高執(zhí)行力要從領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做起。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,首先要嚴(yán)于律已、以身作則,處處起表率作用,在單位或部門(mén)中起模范帶頭作用。風(fēng)成于上,俗化于下;領(lǐng)導(dǎo)所起的作用是潛移默化的,俗話(huà)說(shuō)"上梁不正下梁歪","下梁"一般都是盯著"上梁"看,有樣學(xué)樣。

總之,我們要時(shí)刻把守紀(jì)律、講規(guī)矩作為底線(xiàn),把提高執(zhí)行力作為目標(biāo),建立長(zhǎng)效化、常態(tài)化制度,為廣東實(shí)現(xiàn)"三個(gè)定位、兩個(gè)率先"提供強(qiáng)有力的保障。

“欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩。”無(wú)規(guī)矩不成方圓。近日“講規(guī)矩”成為政治生活的高頻詞。總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更重要的位置。

自古以來(lái),規(guī)矩就是一種約束,一種準(zhǔn)則,就是一種標(biāo)準(zhǔn),一種尺度,更是一種責(zé)任,一種境界。守紀(jì)律、講規(guī)矩是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn),是對(duì)黨員、干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。對(duì)廣大黨員干部來(lái)講,規(guī)矩既包括黨紀(jì)國(guó)法、規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀。黨員干部一定要牢記自己是人民的公仆,是整個(gè)社會(huì)的表率。

人不以規(guī)矩則廢,家不以規(guī)矩則殆,國(guó)不以規(guī)矩則亂。規(guī)矩很重要,不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩、不守規(guī)矩,就要出問(wèn)題,就會(huì)栽跟頭。

第一,作為黨員,作為干部必須熟知規(guī)矩,要先學(xué)會(huì)懂規(guī)矩,做到知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩。將規(guī)章制度入腦入心,嚴(yán)格按黨性原則辦事,按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,明白哪些事該做,哪些事不該做,做到不越“雷池”,不亂“章法”。

第二,作為黨員,作為干部必須敬畏規(guī)矩,更要學(xué)會(huì)守紀(jì)律,做到知大知小、知進(jìn)知退、知榮知辱、知是知非。強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)和服從意識(shí),對(duì)紀(jì)律心存敬畏,把紀(jì)律作為懸在頭頂?shù)摹叭呃麆Α保龅綇淖袷睾途S護(hù)黨章入手,遵守黨的政治紀(jì)律和各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定。只有敬畏規(guī)矩,為人做事才會(huì)合乎禮合乎法。因此,身為新時(shí)代的黨員干部更要心存敬畏,謹(jǐn)遵政策法規(guī),將嚴(yán)守規(guī)矩內(nèi)化成一種生活習(xí)慣。

第三,作為黨員,作為干部必須嚴(yán)守規(guī)矩,要公道正派,不徇私枉法。規(guī)矩的生命力在于執(zhí)行,必須時(shí)刻把自己置于規(guī)矩之內(nèi),把規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行是勢(shì)在必行。于己,守規(guī)矩是個(gè)人修養(yǎng)的高度提升;于時(shí),而今正是反腐攻堅(jiān)年,更加必須得嚴(yán)守規(guī)矩;于事,群眾路線(xiàn)始終是一條貫穿于我黨的一條行動(dòng)紅線(xiàn),各級(jí)黨員干部必須一以貫之,從實(shí)際出發(fā)定規(guī)矩,實(shí)事求是守規(guī)矩。要始終堅(jiān)持制度面前人人平等,始終堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩。用高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一件事情,以敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神追求自身所從事的崗位,廉潔自律,樹(shù)立良好的形象。

學(xué)習(xí)是萬(wàn)事之本,是時(shí)代發(fā)展的客觀(guān)要求,是履行職責(zé)的必備條件。因此,要花時(shí)間、下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛主席思想、鄧*理論和"三個(gè)代表"重要思想和專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。認(rèn)真學(xué)好黨章,要真學(xué)、真懂、真信、真用,真正學(xué)懂弄通,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),力求在理論素養(yǎng)上有新的提高。要注重學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的各種新知識(shí),努力使自己的思想水平和認(rèn)識(shí)水平適應(yīng)時(shí)代需要。不但要努力工作,同時(shí)要努力學(xué)習(xí),既要向書(shū)本學(xué)習(xí),又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí)。只有通過(guò)學(xué)習(xí),才能進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,陶冶道德情操,拓寬知識(shí)領(lǐng)域,提高工作能力,使自己真正成為輔導(dǎo)員工作的行家里手。

黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程,不但是我們工作的指南,也是我們做人處世必須遵循的基本準(zhǔn)則。打鐵先要自身硬。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)貫徹黨章的模范,必須堅(jiān)持從自身做起,以身作則,率先垂范,做出表率,按照"自重、自省、自警、自勵(lì)"的要求,不斷加強(qiáng)自身人格的鍛煉和修養(yǎng),在改造主觀(guān)世界上下功夫,用黨章指導(dǎo)自己,規(guī)范自己的一言一行,遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),遵守職業(yè)道德,在愛(ài)崗敬業(yè)上下功夫

我們必須充分認(rèn)識(shí)自己所從事的崗位職責(zé),樹(shù)立正確的崗位責(zé)任和崗位紀(jì)律等觀(guān)念,努力學(xué)習(xí)掌握一流的業(yè)務(wù)技能,遵守職業(yè)道德規(guī)范,在本職崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。轉(zhuǎn)作風(fēng),樹(shù)形象,誠(chéng)心誠(chéng)意地為廣大師生辦實(shí)事,接受他們的監(jiān)督,公道正派,堅(jiān)持原則,秉公辦事,把代表人民群眾根本利益的要求,真實(shí)地體現(xiàn)在我們的實(shí)際工作中,把師生滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。決不能空泛論論、無(wú)所作為,只把作風(fēng)教育活動(dòng)停留在口頭上,而是要以人民群眾的利益為重,做好本職工作,讓成績(jī)說(shuō)話(huà)。

首先思想觀(guān)念上要?jiǎng)?chuàng)新。我們要把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀(guān)念、做法和體制中解放出來(lái),要用創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展的眼光去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。要及時(shí)研究工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題,勇于實(shí)踐和探索,增強(qiáng)工作中的預(yù)見(jiàn)性、及時(shí)性和有效性,要始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)和旺盛的斗志,勤奮敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),爭(zhēng)取取得新的成績(jī)。

當(dāng)下正在進(jìn)行的“講政治、顧大局、守紀(jì)律”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),在一定程度上說(shuō)是前一個(gè)時(shí)期思想作風(fēng)建設(shè)的繼續(xù),是深入推進(jìn)思想作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。思想作風(fēng)好不好,往往體現(xiàn)在講政治、顧大局、守紀(jì)律上做得好不好。講政治、顧大局、守紀(jì)律就是要使思想作風(fēng)建設(shè)提升到一個(gè)新高度,而實(shí)現(xiàn)這一個(gè)高度,關(guān)鍵要做到理論上的“知”與實(shí)踐中的“行”的高度統(tǒng)一,體現(xiàn)到學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。

“講政治、顧大局、守紀(jì)律”的意識(shí)不是憑空就有的,首先來(lái)源于學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),有利于清醒頭腦,明辨是非,真正懂得舉什么旗、走什么路,防止思想上的迷茫和政治上的動(dòng)搖;有利于陶冶道德情操,提高精神境界,擺脫低級(jí)趣味,抵御各種誘惑。古今中外,許多政治家、思想家、科學(xué)家、軍事家、藝術(shù)家,無(wú)不終生好學(xué),無(wú)不把追求更高的理論素養(yǎng)作為立身之本、事業(yè)之基;而一些散失政治立場(chǎng)、沒(méi)有大局意識(shí)、違法違紀(jì)的黨員干部,一個(gè)共同的教訓(xùn)就是放松理論學(xué)習(xí),他們?cè)谄饰鲎约悍稿e(cuò)誤的原因時(shí),也都把平時(shí)不注重理論學(xué)習(xí)視為關(guān)鍵。黨員干部無(wú)論在什么崗位,具體做什么工作,都要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求,堅(jiān)持做到學(xué)以致用,堅(jiān)持理論與實(shí)踐、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、認(rèn)識(shí)與行動(dòng)的統(tǒng)一,自覺(jué)運(yùn)用理論加強(qiáng)思想改造,始終保持政治上的堅(jiān)定和思想道德的純潔。

自覺(jué)把“講政治、顧大局、守紀(jì)律”當(dāng)作一種黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)重要的就是體現(xiàn)在政治覺(jué)悟上、大局意識(shí)上和嚴(yán)守紀(jì)律上。在當(dāng)前敵對(duì)勢(shì)力的各種蠱惑和社會(huì)生活形形色色的誘惑面前,很重要的是看能不能把握住自己的立場(chǎng),管住管好自己的行為。領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)按照“自重、自省、自警、自勵(lì)”的要求,常懷律己之心,自覺(jué)從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,做到少犯錯(cuò)誤,少走彎路。要慎初。許多犯錯(cuò)誤的教訓(xùn)一再印證,往往因?yàn)榈谝淮未蜷_(kāi)缺口,爾后有了第二次、第三次,直至控制不住、難以自拔。這就要求我們,凡是違法違紀(jì)的事,一定不能碰“高壓線(xiàn)”,不越雷池半步。要慎獨(dú)。人在缺少組織監(jiān)督的情況下,往往容易放松要求,抱有僥幸心理,動(dòng)邪念、犯錯(cuò)誤。能不能做到慎獨(dú),最能反映一個(gè)人靈魂深處的東西,是衡量一個(gè)人道德水準(zhǔn)和思想品德的試金石?!抖Y記·中庸》中說(shuō):“慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞。莫見(jiàn)乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也?!边€要慎微,就是要在小節(jié)方面保持高度警惕。分析一些人所犯的錯(cuò)誤,最初都是從一些不起眼的小事開(kāi)始,日積月累,由小到大,最后釀成了大錯(cuò),遺恨終生。黨員干部一定要引以為戒,在所謂的小事面前注意把握好自己,從一言一行做起,嚴(yán)格要求自己,切實(shí)防微杜漸,防患于未然。

“講政治、顧大局、守紀(jì)律”的過(guò)程是一個(gè)改造自我的過(guò)程,從而不斷完善人格品德。一個(gè)人,在工作、生活中難免有這樣那樣的不足和錯(cuò)誤,如果經(jīng)常自省,檢討自己的言行,就能及早發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)失,不至于鑄成大錯(cuò)。因此,要想有所作為、有所成就,不斷提高自己的道德修養(yǎng),就必須經(jīng)常地進(jìn)行自省自勵(lì)。一方面,要經(jīng)常檢查剖析。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō):“沒(méi)有自省、檢討的人生,是沒(méi)有價(jià)值的?!秉h員干部應(yīng)對(duì)自己的工作能力、敬業(yè)精神、思想修養(yǎng)和文化知識(shí)等方面的情況,作出實(shí)事求是的估價(jià),要敢于和自己“打官司”,經(jīng)常審視自己的思想,檢查自己的動(dòng)機(jī),反省自己的行為,反思自己的工作,從而看到自己的不足,找準(zhǔn)自己的問(wèn)題,防止小錯(cuò)不查、釀成大患。另一方面,要做到有錯(cuò)必改。宋代的大思想家朱熹說(shuō):“日省其身,有則改之,無(wú)則加勉”。現(xiàn)代管理學(xué)中有一個(gè)“木桶理論”,木桶盛水的多少,不是取決于最長(zhǎng)的那塊木板,也不是取決于木板的平均長(zhǎng)度,而是取決于最短的那塊木板。要想使木桶多盛水,就必須把最短的那塊木板與其它木板補(bǔ)齊。人也一樣,要想進(jìn)步,就要敢于正視自己的問(wèn)題,及時(shí)采取措施加以改正,不能遮丑護(hù)短、諱疾忌醫(yī),不能寬容自己、遷就自己。否則,問(wèn)題就會(huì)越來(lái)越多,有的還會(huì)越來(lái)越大。

a、膽大:這就要求我們對(duì)自已有信心,對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)有大無(wú)畏的氣概,,懷著必勝的決心,主動(dòng)積極地爭(zhēng)取。天上不可能掉下餡餅,你不主動(dòng)走出去尋找客戶(hù),你不主動(dòng)去和客戶(hù)溝通,那你永遠(yuǎn)不可能有業(yè)績(jī)。為什么美國(guó)的總統(tǒng)無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)都能面帶微笑?因?yàn)樗麄冇羞@種君臨天下的心態(tài)。我們要取得成功,就必須象一個(gè)偉人一樣,主動(dòng)去微笑著與人握手。

b、心細(xì):這就要求我們善于察言觀(guān)色,投其所好。最讓女人動(dòng)心的是什么?就是你知道她,你了解她,你從細(xì)微之處關(guān)心她:風(fēng)起的時(shí)候,為她披上外衣;生日的時(shí)候,你獻(xiàn)上玫瑰;不開(kāi)心的時(shí)候,你認(rèn)真地傾聽(tīng)。沒(méi)有哪一個(gè)女人能不被這種溫柔的攻勢(shì)打動(dòng)。我們面對(duì)客戶(hù)同樣如此??蛻?hù)最關(guān)心的是什么?客戶(hù)最擔(dān)心的是什么?客戶(hù)最滿(mǎn)意的是什么?客戶(hù)最忌諱的是什么?只有你在他的言談舉止中捕捉到這些,你的談話(huà)才能有的放矢,你的服務(wù)才能事半功倍。否則肯定是瞎折騰. 那么你要對(duì)公司、對(duì)產(chǎn)品、對(duì)科技背景、對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)更是要熟知。在會(huì)談中要注視對(duì)方的眼睛。注視對(duì)方的眼睛,一則顯示你的自信,二則“眼睛是心靈的窗戶(hù)”,你可以透過(guò)他的眼神發(fā)現(xiàn)他沒(méi)用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的“內(nèi)涵”。一個(gè)人的眼睛是不無(wú)法騙人的。

c、臉皮厚:臉皮厚實(shí)際上是優(yōu)秀的心理素質(zhì)的代名詞,要求我們正確認(rèn)識(shí)挫折和失敗,有不折不撓的勇氣。我們?cè)谧鰳I(yè)務(wù)工作當(dāng)中,會(huì)有很多次失敗。但你一定要有耐心,你要相信所有的失敗都是為你以后的成功做準(zhǔn)備。這個(gè)世界有一千條路,但卻只有一條能到達(dá)終點(diǎn)。道理很簡(jiǎn)單:成功者比失敗者多努力,多堅(jiān)持。

銷(xiāo)售是一項(xiàng)實(shí)踐性極強(qiáng)的工作,重要的經(jīng)驗(yàn)來(lái)自大量的交易和銷(xiāo)售活動(dòng),來(lái)

自與顧客無(wú)數(shù)次的溝通,因此要不斷以足夠的謙虛、真誠(chéng)和好學(xué)的態(tài)度,穩(wěn)健你的工作作風(fēng)并加以完善,比如,善于總結(jié)每一筆業(yè)務(wù)的失敗和成功的經(jīng)驗(yàn)等。同時(shí)要多看一些文書(shū).雜志.報(bào)刊,多了解些國(guó)家.市場(chǎng)重大新聞事件,以至你和客戶(hù)交談時(shí)不會(huì)覺(jué)得“孤陋寡聞”,只有具有廣博的知識(shí),你才會(huì)具有敏銳地思想。 3, 對(duì)于我們自己要“厚道”,因?yàn)槿绻悴粚?duì)自己厚道,就沒(méi)有人對(duì)你厚道了,在這個(gè)世界上,沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,完全在于一心維系,盡管我們“吃得比豬都差,睡的比小姐都晚,活的比薩達(dá)姆都累!”但是,我們還是要對(duì)自己厚道一點(diǎn),不要讓煙酒侵蝕我們的身體,不要讓情色迷惑我們的意志,不要讓金錢(qián)遮擋我們的雙眼,不要因?yàn)椴恍⌒姆赶碌腻e(cuò)誤而絆住我們的腳步!銷(xiāo)售人員要學(xué)會(huì)做自己時(shí)間的主人,有些業(yè)務(wù)員晚上逛街玩耍.聊天,那是沒(méi)有出息的業(yè)務(wù)員;我認(rèn)為晚上與客戶(hù)應(yīng)酬的業(yè)務(wù)是個(gè)好業(yè)務(wù)員,晚上除了應(yīng)酬的空閑時(shí)間用于學(xué)習(xí).做工作計(jì)劃的業(yè)務(wù)員才是有大作為的好業(yè)務(wù)員。

1.如果商品不只一件,不要替客戶(hù)做主,本來(lái)我想賣(mài)兩件熱水器的,結(jié)果人家要了十件。盡量多的銷(xiāo)售是我們的目的。

2.客戶(hù)想法各不相同,不要將想法強(qiáng)加給客戶(hù),客戶(hù)的需要是詢(xún)問(wèn),不要替客戶(hù)做主,怎么賣(mài),怎么用只告訴他這個(gè)能怎么用。

3.有一天我居然差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)成交信號(hào),當(dāng)客戶(hù)沉默時(shí),讓他去考慮,不要多言。

4.盡量讓客戶(hù)多說(shuō)話(huà),自己少說(shuō),不要打斷客戶(hù)。

5.即使客戶(hù)決定不買(mǎi),也要問(wèn)下為什么不買(mǎi),問(wèn)題出在哪里,接著不要過(guò)多解釋?zhuān)苯诱f(shuō)好的方面,多問(wèn)一句,提高成功率很多至少知道為什么不能成交。永遠(yuǎn)不要放棄! 不僅如此,此次社會(huì)實(shí)踐也讓我擺正了心態(tài),隨著教育普及,大學(xué)生越來(lái)越多,許多人認(rèn)為大學(xué)生遍地都是,說(shuō)天上掉下個(gè)板子,砸死十個(gè)人九個(gè)是大學(xué)生,大學(xué)生現(xiàn)在根本沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)力。 然而“土豆與土豆是不一樣的”,我們要在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中占優(yōu)勢(shì),就必須具備他人所不具備的特點(diǎn)。事事精益求精的精神就是我們的一個(gè)法寶。 沒(méi)有努力就沒(méi)有成績(jī),沒(méi)有信念就沒(méi)有動(dòng)力。相信自己,決不輕言放棄;珍惜實(shí)踐,吸取寶貴經(jīng)驗(yàn)。相信畢業(yè)之時(shí),我們定能笑傲職場(chǎng)!

心得體會(huì)萬(wàn)能句篇四

近段,學(xué)習(xí)了教育部發(fā)布的《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,我業(yè)余細(xì)細(xì)地品讀了一番,對(duì)《指南》的和認(rèn)識(shí),心得體會(huì):

正如《指南》的"說(shuō)明"中所說(shuō),《指南》將幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展分為健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域,每個(gè)領(lǐng)域幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展最、最的內(nèi)容劃分為若干個(gè),每個(gè)由學(xué)習(xí)與發(fā)展、教育建議兩組成。

《指南》中對(duì)幼兒的能力發(fā)展的并隨隨便便的,有些語(yǔ)句意義相近,在數(shù)字或言語(yǔ)上的界定卻詳細(xì)規(guī)范了,如在動(dòng)作發(fā)展中規(guī)定3~4歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳2米左右;4~5歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳5米左右;5~6歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳8米左右,小小的數(shù)字不同,卻是幼兒的年齡特點(diǎn)層層遞進(jìn)的,正體現(xiàn)了不同年齡階段孩子的能力發(fā)展差異,而也正是小小數(shù)字上的差異,讓教師如何幼兒年齡特點(diǎn)制定教學(xué)計(jì)劃,的參考數(shù)值,讓孩子在不同年齡階段的發(fā)展和成長(zhǎng)。

幼兒的成長(zhǎng)離不開(kāi)教師的,教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的引領(lǐng),《指南》中更詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)劃分,教師不同年齡階段的幼兒應(yīng)該的某一能力或更詳細(xì)的,對(duì)教師的工作有的作用,也讓教師更快地在工作中成長(zhǎng)。

《指南》中的學(xué)習(xí)與發(fā)展分別對(duì)3~4歲、4~5歲、5~6歲三個(gè)年齡段末期幼兒應(yīng)該知道、能做,大致可以發(fā)展了期望;教育建議幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展,列舉了能夠幫助和幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育途徑與方法。

讓我最印象的是每個(gè)領(lǐng)域中的教育建議,如"鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事情,幼兒做得好壞都給與的肯定,不因做不好或做得慢而包辦代替,以免剝奪他發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì)"、"和幼兒一起美的事物的特征,感受和欣賞美"、"傳統(tǒng)節(jié)日和民間慶典的機(jī)會(huì),帶幼兒觀(guān)看或傳統(tǒng)民間藝術(shù)和地方民俗文化活動(dòng),如皮影戲、剪紙和捏面人等"、"注意語(yǔ)言文明,為幼兒表率"等等,教育建議每都很詳實(shí),且關(guān)注到了各個(gè)的細(xì)節(jié)和注意點(diǎn),但建議卻一點(diǎn)也不顯得多余或雜亂,每一條工作中著實(shí)可行的,可操作性非常強(qiáng)。這本"備忘錄"中的個(gè)"溫馨小提示",將為如何地在工作中實(shí)踐,做更詳細(xì)的指引。

在《指南》劃分的幾個(gè)領(lǐng)域中,并刻意強(qiáng)調(diào)或某一,而是更關(guān)注幼兒的發(fā)展,更關(guān)注幼兒健康、心理、社會(huì)、生活能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等的綜合培養(yǎng),也更強(qiáng)調(diào)"自主"二字。如"支持幼兒自發(fā)的觀(guān)察活動(dòng),對(duì)其表示贊賞"、"支持、幼兒學(xué)習(xí)用適宜的方法探究和解決問(wèn)題,或?yàn)榈南敕ㄊ占C據(jù),如想知道院子里有多少種植物,可以實(shí)地調(diào)查"、"幼兒園和班級(jí)里的重大事情和計(jì)劃,請(qǐng)幼兒集體決定"、"鼓勵(lì)幼兒嘗試設(shè)計(jì)有規(guī)律的花邊圖案,創(chuàng)編有規(guī)律的動(dòng)作,或者按某種規(guī)律搭建活動(dòng)"等等,《指南》像是一位經(jīng)驗(yàn)老道的學(xué)者,將幼兒生活與學(xué)習(xí)上的活動(dòng)鎖定在自主能力的發(fā)展上,還不同的領(lǐng)域給出了的方法,"鼓勵(lì)"、"支持"、"和幼兒一起"的字眼隨頁(yè)都可看到,讓一件件學(xué)習(xí)中的小事都變得瞬間靈動(dòng)了起來(lái),幼兒的思維需要發(fā)散,教師的教育也需要發(fā)散,《指南》讓我看到了教育的無(wú)限性。

現(xiàn)在的孩子多數(shù)都生活在教育的條條框框之中,需要自主,動(dòng)手動(dòng)腦得來(lái)的直接經(jīng)驗(yàn)才是真正屬于的,要想擺脫"填鴨式"的教育,想讓孩子真正學(xué)習(xí)的主人、班級(jí)的主人,相信在《指南》中就能夠找到答案。

或許我對(duì)《指南》的解讀還,還片面,"路漫漫其修遠(yuǎn)兮",我會(huì)在今后的教育工作中反思、實(shí)踐,將《指南》的精神和經(jīng)驗(yàn)到未來(lái)的工作中,為孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展的鼓勵(lì)、和支持,和孩子共成長(zhǎng)!

心得體會(huì)萬(wàn)能句篇五

“青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,也是我們黨的未來(lái)和希望?!痹趹c祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上,總書(shū)記對(duì)全國(guó)青年提出了殷切期望,要求廣大青年要“堅(jiān)定不移跟著中國(guó)共產(chǎn)黨走,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者,讓青春在為祖國(guó)、為人民、為民族的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩?!笨倳?shū)記的拳拳之心值得每一個(gè)黨員干部認(rèn)真思考、沉心琢磨并付諸行動(dòng)。

“今天,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)?!睆V大青年就是要以習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)為指引,積極投身于黨領(lǐng)導(dǎo)的波瀾壯闊的社會(huì)主義現(xiàn)代化改革中去,投身于為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中去,在改革實(shí)踐的大潮中經(jīng)風(fēng)雨、長(zhǎng)才干、強(qiáng)本領(lǐng),在改革實(shí)踐的大潮中多做貢獻(xiàn)、不忘初心、砥礪前行。

不忘初心、砥礪前行,就要有“一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷。為民情懷是共產(chǎn)黨人最顯著的政治本色,理應(yīng)成為廣大青年最基本的政治品格和必備素養(yǎng)?!叭嗣駥?duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”,我們要自覺(jué)將人民的需要作為自己的追求,以赤子之心在服務(wù)人民中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。我們始終要堅(jiān)信“黨的根基在人民,黨的力量在人民”,將“全心全意為人民服務(wù)”內(nèi)化為自己的習(xí)慣,時(shí)刻關(guān)注民生疾苦,關(guān)心群眾冷暖,關(guān)切人民需求,常懷為民之心,常思為民之策,常踐為民之行。只有植根于人民群眾之中,立足于群眾的需要中,我們的事業(yè)才有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才有美好的希望,否則就成了無(wú)源之水、無(wú)本之木。

不忘初心、砥礪前行,就要有“咬定青山不放松”的堅(jiān)定信念?!拔覀凕h是否堅(jiān)強(qiáng)有力,既要看全黨在理想信念上是否堅(jiān)定不移,更要看每一位黨員在理想信念上是否堅(jiān)定不移。”廣大青年是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,只有堅(jiān)定理想信念,筑牢精神支柱,才能保證順利接過(guò)歷史的接力棒,繼續(xù)跑出經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的漂亮成績(jī)。這個(gè)理想信念就是要“自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者”。

不忘初心、砥礪前行,就要有“君子強(qiáng)學(xué)而力行”的實(shí)干精神?!翱照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,實(shí)干就是擔(dān)當(dāng),就是檢驗(yàn)廣大青年干事創(chuàng)業(yè)的試金石。在改革發(fā)展的時(shí)代洪流中,任何時(shí)候都不能只看事、不干事,不能只想事、不做事,而應(yīng)做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹皩?shí)干家”,做敢于拼搏的“開(kāi)路人”?!疤煜率拢瑝挠趹信c私?!比绻裎?、得過(guò)且過(guò),做事拖拉、不思進(jìn)取,就會(huì)走入事業(yè)的死胡同,誤入發(fā)展的斷頭路。廣大青年就是要以釘釘子的精神,心無(wú)雜念、心無(wú)旁騖抓發(fā)展,一心一意、聚精會(huì)神謀干事,在干事創(chuàng)業(yè)中釋放出正能量,在干事創(chuàng)業(yè)中贏得主動(dòng)權(quán)。當(dāng)前,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育正在全體黨員深入推進(jìn),廣大青年就是要結(jié)合具體實(shí)踐,認(rèn)真踐行“兩學(xué)一做”,增強(qiáng)“四種意識(shí)”,踏踏實(shí)實(shí)干好每一件事,在入腦入心上下功夫,在求真務(wù)實(shí)上下功夫,真正做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。

心得體會(huì)萬(wàn)能句篇六

在很多人眼中,社工工作是光榮而又神圣的。今年寒假,我有幸成為了我市民政局直屬部門(mén)的見(jiàn)習(xí)的大學(xué)生,去體驗(yàn)事業(yè)單位工作人員的日常工作。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間在xx市社會(huì)組織培育中心的見(jiàn)習(xí)生活也已經(jīng)畫(huà)上句號(hào)。短暫的.見(jiàn)習(xí)生活除了讓我在工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上有所增長(zhǎng)外還有莫過(guò)于“轉(zhuǎn)變”二字,從校園思維模式到社會(huì)或者職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變,從“紙上談兵”到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的轉(zhuǎn)變,為我今后盡快適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)生活奠定了基礎(chǔ)。

心得體會(huì)萬(wàn)能句篇七

懷著一顆興奮而又忐忑不安的心結(jié)束了兩年的理論學(xué)習(xí)后,來(lái)到深圳市人民醫(yī)院實(shí)習(xí)。

開(kāi)始了我新的起點(diǎn),實(shí)習(xí)剛剛開(kāi)始的時(shí)候,是我第一次應(yīng)對(duì)患者、第一次應(yīng)對(duì)臨床技能操作。心里難免會(huì)有些束手無(wú)策,總感覺(jué)到書(shū)本上的知識(shí)與臨床實(shí)踐距離很大,于是我就十分仔細(xì)觀(guān)察教師們是如何操作。如何與患者溝通,詢(xún)問(wèn)教師處理問(wèn)題的方法技巧等等;并且護(hù)士長(zhǎng)、教師們都十分耐心地指導(dǎo)我們各項(xiàng)技能操作,給我們講解各項(xiàng)操作的要點(diǎn),帶著我們分析一些病例知識(shí)。還有護(hù)理部與各科室隔周三會(huì)進(jìn)行教學(xué)講課,這不僅僅讓我們見(jiàn)識(shí)到了正規(guī)的臨床操作;還給我們?cè)鎏砹诵碌睦碚撝R(shí),與此同時(shí)也加深了我對(duì)護(hù)理專(zhuān)心的認(rèn)同及整體護(hù)理觀(guān)的認(rèn)識(shí),在各科的輪轉(zhuǎn)過(guò)程中,使我體會(huì)到了護(hù)生的不容易與艱辛,雖然有苦有樂(lè),但也卻很充實(shí),一開(kāi)始還有很多不適應(yīng),一個(gè)男生做一些護(hù)理操作,患者不予理解,非常是我們?cè)趮D產(chǎn)科時(shí),去做一些婦科操作時(shí),一部分人會(huì)拒絕讓你操作,那個(gè)時(shí)候真的好無(wú)助,覺(jué)得很委屈。促使我認(rèn)為護(hù)士這個(gè)行業(yè)根本不適合我,但此后隨著時(shí)間的推移,卻能讓你慢慢的發(fā)現(xiàn)它的美妙之處,因?yàn)檫@些不單單對(duì)以后的臨床工作打基礎(chǔ)。也可影響之后的人生。

就這樣,一次一次,一天天,慢慢的我掌握部分護(hù)理操作技能,可是這是跟教師們的鼓勵(lì)與幫忙是分不開(kāi)的,如今我已能夠根據(jù)一些簡(jiǎn)單的病情作出相應(yīng)的處理,而應(yīng)對(duì)一些臨床操作我的手已不再顫抖,反而鼓勵(lì)患者不要緊張,要放松心境,這種種的變化,都在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)中,我溫暖的感受著教師們對(duì)嗯的關(guān)懷,不管是工作上的還是生活上的。

在人民醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段日子里,我受益匪淺,是我從一名護(hù)生到護(hù)理人員過(guò)渡的重要過(guò)程,也為我們今后的護(hù)理生涯打下更好的基礎(chǔ),好讓我這剛剛出海的魚(yú)船能早日順利到達(dá)實(shí)踐的彼岸。在這段時(shí)間里,我得到患者的第一次稱(chēng)贊,同時(shí)也理解了患者的第一次批評(píng),第一次體會(huì)到了救死扶傷的神圣,也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊流逝,這些歡樂(lè)的,悲傷的,激動(dòng)的,感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)在我生命中留下深刻的一道。

心得體會(huì)萬(wàn)能句篇八

在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我在公司主要負(fù)責(zé)xxx。我想這些對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)是太難得的鍛煉機(jī)會(huì),所以我也十分的珍惜。對(duì)上頭的指示都按時(shí)完成,有很多不懂的操作我也積極地去提問(wèn)在一系列工作的同時(shí),我也盡可能的運(yùn)用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),以便到達(dá)能夠新穎的全面的展現(xiàn)我公司的實(shí)力以及產(chǎn)品或者活動(dòng)的內(nèi)涵,從而產(chǎn)生相對(duì)積極的社會(huì)影響力,因?yàn)閷?duì)于新生的企業(yè),社會(huì)影響是企業(yè)前進(jìn)與生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。

在平時(shí)的工作環(huán)境中,我學(xué)會(huì)了如何簡(jiǎn)單的工作,同時(shí)提高工作質(zhì)量。主要訣竅是虛心與公司部門(mén)的員工溝通,建立良好的關(guān)系。不懂就虛心請(qǐng)教,理解前輩的提議。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我感受到了要生存于社會(huì)之中的不易與艱難。室內(nèi)設(shè)計(jì)是個(gè)苦差使,每個(gè)設(shè)計(jì)師都不容易。但我既然在填報(bào)高考志愿的時(shí)候選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè),我此刻也未曾后悔過(guò)我的選擇。室內(nèi)行業(yè)是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的行業(yè),室內(nèi)設(shè)計(jì)要提高生活審美質(zhì)量,如果設(shè)計(jì)師的思維跟不上趨勢(shì),那么室內(nèi)設(shè)計(jì)的作用也就無(wú)從談起了。我個(gè)人認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)工不僅僅要有專(zhuān)攻并且還要博聞強(qiáng)識(shí)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我了解了室內(nèi)設(shè)計(jì)方向的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以后的方向選擇供給了一個(gè)具有借鑒意義的依據(jù),為我走好下一步做好了基礎(chǔ)。其次,做一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師,我深深的體會(huì)到知識(shí)面越廣設(shè)計(jì)就越做的得心應(yīng)手。所以,回到學(xué)校,我還仍有很多書(shū)要看,很多東西要學(xué)。文字的東西總是相互關(guān)聯(lián)的,“運(yùn)用之妙,存乎于心”。

經(jīng)過(guò)這次是社會(huì)實(shí)踐,我懂得了在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往。同時(shí)作為大學(xué)生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。那么對(duì)于還是學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),多參加社會(huì)實(shí)踐是有效的增加社會(huì)閱歷的捷徑了。那么對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),我擁有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也是很有限的`,可是我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)投入了很大的熱情。對(duì)于將來(lái)的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程之中,針對(duì)這次實(shí)習(xí)過(guò)程中我所暴露出的缺點(diǎn)和不足,類(lèi)似于對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件的運(yùn)用,對(duì)于一些使用技巧的修煉還是需要必須的時(shí)間去磨練的,并且要在剩下的大學(xué)生活中更加牢固自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),我想這才能夠使自己做的更好!同時(shí)我也感激學(xué)校給予我們知識(shí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)以及公司對(duì)我們學(xué)生的照顧,多謝你們!

心得體會(huì)萬(wàn)能句篇九

通過(guò)培訓(xùn)老師的講解和對(duì)五大核心標(biāo)準(zhǔn)的理解,我學(xué)習(xí)到了不管身處哪個(gè)崗位,都應(yīng)當(dāng)把自己定位為一名工匠。那么,什么是“極致工匠”,個(gè)人理解是指能夠?qū)⒁患虑樽龅綗o(wú)可挑剔,做到精益求精,甚至達(dá)到偏執(zhí)的一種做事理念。圍繞這種精神,我首先用“工匠”這個(gè)名詞衡量自身的定位,查找不足,提升自我。20xx年企業(yè)建立之初,我和我當(dāng)時(shí)并不健全的團(tuán)隊(duì),在當(dāng)?shù)貛缀鯖](méi)有機(jī)械加工廠(chǎng),周邊城市因原企業(yè)負(fù)面影響不予合作的背景下,起先了我們的供應(yīng)資源搭建工作。在開(kāi)封周邊每到一個(gè)城市,都恨不得將整個(gè)工業(yè)園區(qū)的企業(yè)全部走遍。每每看到企業(yè)的設(shè)備及綜合實(shí)力能夠支撐我們產(chǎn)品生產(chǎn)的時(shí)候,心里就像雨后的彩虹,雖然總有一些在洽談后“撞了南墻”,但我們并沒(méi)有因?yàn)橐淮未蔚摹白矇Α倍仡^。我們每個(gè)人都緊盯著生產(chǎn)安排這個(gè)綱領(lǐng)目標(biāo),不管夜里幾點(diǎn),一切休息和吃飯的時(shí)間都取決于當(dāng)日的目標(biāo)是否落地。而當(dāng)時(shí)大部分新供方不了解我們的業(yè)務(wù)流程,我和我的員工不分晝夜,現(xiàn)場(chǎng)跟盯生產(chǎn),時(shí)常用自己的小車(chē)連夜拉回部件,并指導(dǎo)供應(yīng)商業(yè)務(wù)人員檢驗(yàn)、入庫(kù)。通過(guò)三年的努力,我們的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)已經(jīng)步入規(guī)范,小麥機(jī)已經(jīng)躋身國(guó)內(nèi)其次,并且美譽(yù)度已經(jīng)達(dá)到第一,拖拉機(jī)也得到了用戶(hù)的高度認(rèn)可。這樣的工作習(xí)慣已深深的扎根于河南事業(yè)部的每一位員工,但這并非是“極致工匠”。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我體會(huì)到我們現(xiàn)在已經(jīng)具備了“有”,但在精細(xì)化、規(guī)范化、近乎偏執(zhí)化方面還缺失許多。我們要學(xué)習(xí)“盤(pán)子為什么要刷七遍”。學(xué)習(xí)做事情應(yīng)不厭其煩,做到對(duì)得起自己的崗位、對(duì)得起自己的企業(yè),更對(duì)得起自己的良心,用人品做產(chǎn)品;學(xué)習(xí)海底撈的.服務(wù)意識(shí),對(duì)待供應(yīng)商的管理也是如此,我將帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷完善內(nèi)部管理流程,建設(shè)訂單及供方信息數(shù)據(jù)化管理通道,提倡主動(dòng)引導(dǎo)供應(yīng)商按制度、流程辦理業(yè)務(wù),建立服務(wù)型、陽(yáng)光選購(gòu)理念;要學(xué)習(xí)將工作做到“滴水不漏”,這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但每件事都將其落到實(shí)處可不是件簡(jiǎn)潔的事。想想個(gè)人,在與合作單位洽談中只要說(shuō)錯(cuò)一句話(huà)或一個(gè)數(shù)據(jù),可能會(huì)帶來(lái)許多不必要的麻煩甚至是對(duì)企業(yè)的損失?;叵朦c(diǎn)滴,自身應(yīng)當(dāng)多多總結(jié),查找語(yǔ)言或業(yè)務(wù)處理漏洞,鞭策自己務(wù)必從小事做起;學(xué)習(xí)“李傳泉”的不怕撞南墻精神,接到任務(wù)迎難而上,且根據(jù)公司既定的方向,永不言敗。最終對(duì)“近乎偏執(zhí)”,我的理解是,干一行、愛(ài)一行,使之成為我生存的全部,為中聯(lián)重科農(nóng)機(jī)事業(yè)奉獻(xiàn)全部力氣。

心得體會(huì)萬(wàn)能句篇十

這次實(shí)驗(yàn)雖然僅有短短的xx天,可是實(shí)習(xí)資料非常豐富,并且經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)我們都得到了知識(shí)上的復(fù)習(xí)和本事上的提高。正是因?yàn)檫@個(gè)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)這門(mén)學(xué)科的了解,同時(shí)對(duì)我們專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向有了初步認(rèn)識(shí)。這次實(shí)習(xí)不但鞏固了我們平時(shí)所學(xué),也為我們?nèi)蘸蟮膶?zhuān)業(yè)工作供給了十分實(shí)際的便利。中國(guó)是一個(gè)缺乏能源的的國(guó)家,卻又是一個(gè)最浪費(fèi)能源的國(guó)家。比如人畜糞便及很多的有機(jī)污染物,假如充分利用起來(lái)的話(huà),就是一種取之不盡用之不絕的優(yōu)質(zhì)能源資源,但假如棄之不用的話(huà),它就成為了一種永無(wú)盡止地污染空氣污染水體污染環(huán)境的廢物。再比如,此刻在我們的河流中漂浮著的藍(lán)藻,一方面說(shuō)明水質(zhì)出了問(wèn)題,但另一方面說(shuō)明那水中富有有機(jī)養(yǎng)分,河下的泥土沃田,用這樣的水灌溉農(nóng)田能夠增產(chǎn)糧食。所以,假如我們能夠?qū)⒃緱壷挥煤芏嗔魅胨械挠袡C(jī)廢物利用科學(xué)技術(shù)來(lái)進(jìn)行加工生產(chǎn)成為有機(jī)肥料的話(huà),不僅僅能夠?yàn)閲?guó)家節(jié)省很多生產(chǎn)化肥所消耗掉的寶貴能源,更重要的是能夠減少污染,逐步到達(dá)凈化空氣、水體和堅(jiān)持人類(lèi)生存環(huán)境的生態(tài)平衡。

由于多年來(lái)的習(xí)慣改變,此刻的農(nóng)民已經(jīng)不再衷情于傳統(tǒng)的以人畜糞便為主的農(nóng)家肥。多年來(lái)化肥的推廣和普及已經(jīng)使農(nóng)民習(xí)慣了施用化肥的好處:表面上的干凈、施用上的方便、效果的明顯、儲(chǔ)存上的簡(jiǎn)單等等,反正在他們眼里過(guò)去那種“以糧為綱”年代中施用那種又臟又臭又吃力的傳統(tǒng)農(nóng)家肥已經(jīng)是白頭宮女說(shuō)天寶的陳年?duì)€谷子事啦,而現(xiàn)代化就是機(jī)械化加化肥化。孰不知多年化肥用下來(lái)后,其效果是一年不如一年,其用量是一年強(qiáng)于一年,就象人用慣了霉素,就產(chǎn)生了抗體,藥量越用越重,藥效反而越來(lái)越差,多年下來(lái),還造成土地板結(jié)化、肥力下降及地下水的嚴(yán)重污染,而一旦發(fā)現(xiàn)后果之時(shí),往往已成情景嚴(yán)重之勢(shì)。針對(duì)于此,生物有機(jī)肥料應(yīng)運(yùn)而生。生物有機(jī)肥是指特定功能微生物與主要以動(dòng)植物殘?bào)w(如畜禽糞便、農(nóng)作物秸稈等)為來(lái)源并經(jīng)無(wú)害化處理、腐熟的有機(jī)物料復(fù)合而成的一類(lèi)兼具微生物肥料和有機(jī)肥效應(yīng)的肥料。生物有機(jī)肥的生產(chǎn)能將原本有害的事物無(wú)害化,而其使用又能提高土壤肥力、改良土壤結(jié)構(gòu),使作物增產(chǎn),同時(shí)還能促進(jìn)化肥的利用,提高化肥利用率。我們此刻所學(xué)的植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)主要就是與此相關(guān)的。植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)是一門(mén)研究植物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,運(yùn)輸,轉(zhuǎn)化和利用的規(guī)律及植物與外界環(huán)境之間營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量交換的學(xué)科,其主要目的是提高作物產(chǎn)量和改良產(chǎn)品質(zhì)量。

實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們不僅僅初步的了解了生物有機(jī)肥的制作工藝,更多的是學(xué)到了在有機(jī)肥行業(yè)的前輩們的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。比如在江蘇田娘農(nóng)業(yè)科技有限公司,公司董事長(zhǎng)高健浩給我們的講話(huà)中,我們深刻體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的艱難,但也得知生物有機(jī)肥的發(fā)展前景是完美的,而我們的專(zhuān)業(yè)將來(lái)也是有很大前途的。在江陰市聯(lián)業(yè)生物科技有限公司,哪里的員工也給我們講解了一些生產(chǎn)上的常識(shí)和技巧。

綜上所述,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我了解了很多日后工作所需的基本技能,檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)植物營(yíng)養(yǎng)這門(mén)學(xué)科有了更深刻的理解,這于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是受益匪淺的。我相信,這次實(shí)習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會(huì)促進(jìn)我在以后的學(xué)習(xí)、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。最終感激學(xué)校為我們供給這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

心得體會(huì)萬(wàn)能句篇十一

公司推廣學(xué)習(xí)“工匠精神”的活動(dòng),學(xué)習(xí)后,我進(jìn)行了反思,工匠精神所須要的就日培育我們員工精益求精的精神。先成為優(yōu)秀杰出的“工”,每個(gè)崗位所在都日公司整體運(yùn)行中重要的環(huán)節(jié),要保證自已在崗位的工作無(wú)差錯(cuò),無(wú)托延,須要耐性,細(xì)心各決心,細(xì)心了解工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié),多發(fā)問(wèn),多求知,做到心中有數(shù),心中有底,決心克服工作中遇到的難題,多取經(jīng),多探究,英勇嘗試,信任方法總比困難多。

先成為一個(gè)自我升華的'“匠”,如何在人力有限的條件下,提升工作效率;如何才能在完成本職工作后額外完成力所能及的細(xì)微環(huán)節(jié),使工作流程更順當(dāng);如何才能針對(duì)自身崗位的優(yōu)劣現(xiàn)狀提出具有可操作性的建議,只有深層次的思索才能讓個(gè)人實(shí)力得到充分的發(fā)揮,并與工作相輔相成,真正實(shí)現(xiàn)從“工”到“匠”的價(jià)值升華。我是從20xx年加入atl的,很榮幸分到試驗(yàn)拉,始終在degassing崗位工作,在我們這邊是樣品的,所謂的樣品就是精品,是一個(gè)手工制作的工藝品,所以要做得比其他產(chǎn)品更加完備,從調(diào)機(jī)到生產(chǎn)都是由我們自己來(lái)完成,因?yàn)閱涡∑贩N多,有時(shí)候一個(gè)換好幾個(gè),當(dāng)然就避開(kāi)不了有些電芯比較難做,機(jī)器比較難調(diào),在這種狀況下就更須要我們的耐性和細(xì)心了,對(duì)我來(lái)說(shuō),越是難做的電芯就越有挑戰(zhàn)性,當(dāng)一個(gè)完備的品質(zhì)的電芯從我手中流出,那種心情是無(wú)比的驕傲,是特別有成就感的。

當(dāng)我們做某件事情的時(shí)候,我們就要跟它建立起一種難割難舍的心情,不要拒絕它,要把它當(dāng)成是一個(gè)有生命的,有靈氣的生命體,要專(zhuān)心去跟它溝通不僅僅是把工作當(dāng)做賺錢(qián)的工具,而是樹(shù)立一種對(duì)工作的執(zhí)著,對(duì)所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精,精雕細(xì)琢,這就是工匠精神!

心得體會(huì)萬(wàn)能句篇十二

這次實(shí)驗(yàn)雖然僅有短短的xx天,可是實(shí)習(xí)資料特別豐富,并且經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)我們都得到了知識(shí)上的復(fù)習(xí)和能力上的提高。正是因?yàn)檫@個(gè)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)這門(mén)學(xué)科的了解,同時(shí)對(duì)我們專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向有了初步認(rèn)識(shí)。這次實(shí)習(xí)不但鞏固了我們平時(shí)所學(xué),也為我們?nèi)蘸蟮膶?zhuān)業(yè)工作供給了十分實(shí)際的便利。中國(guó)是一個(gè)缺乏能源的的國(guó)家,卻又是一個(gè)最浪費(fèi)能源的國(guó)家。比如人畜糞便及很多的有機(jī)污染物,假如充分利用起來(lái)的話(huà),就是一種取之不盡用之不絕的優(yōu)質(zhì)能源資源,但假如棄之不用的話(huà),它就成為了一種永無(wú)盡止地污染空氣污染水體污染環(huán)境的廢物。再比如,此刻在我們的河流中漂浮著的藍(lán)藻,一方面說(shuō)明水質(zhì)出了問(wèn)題,但另一方面說(shuō)明那水中富有有機(jī)養(yǎng)分,河下的泥土沃田,用這樣的水灌溉農(nóng)田能夠增產(chǎn)糧食。所以,假如我們能夠?qū)⒃緱壷挥煤芏嗔魅胨械挠袡C(jī)廢物利用科學(xué)技術(shù)來(lái)進(jìn)行加工生產(chǎn)成為有機(jī)肥料的話(huà),不僅僅能夠?yàn)閲?guó)家節(jié)省很多生產(chǎn)化肥所消耗掉的寶貴能源,更重要的是能夠減少污染,逐步到達(dá)凈化空氣、水體和堅(jiān)持人類(lèi)生存環(huán)境的`生態(tài)平衡。

改變學(xué)科的主要目的是增加作物產(chǎn)量和提高產(chǎn)品質(zhì)量。在實(shí)習(xí)期間,我們不僅初步了解了生物有機(jī)肥的生產(chǎn)工藝,還學(xué)習(xí)了有機(jī)肥行業(yè)前輩的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。比如在江蘇天釀農(nóng)業(yè)科技公司董事長(zhǎng)高給我們的演講中,我們深刻體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的不易,但也了解到生物有機(jī)肥的發(fā)展前景是完美的,我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)未來(lái)會(huì)有很大的前景。在江陰聯(lián)業(yè)生物科技,那里的員工也給我們講解了一些生產(chǎn)上的常識(shí)和技巧。

綜上所述,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多未來(lái)工作所需的基本技能,檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)這門(mén)學(xué)科有了更深入的了解,無(wú)疑讓我受益匪淺。我相信這次實(shí)習(xí)所獲得的經(jīng)驗(yàn)會(huì)促進(jìn)我在今后的學(xué)習(xí)和工作中找到合理的方法和正確的方向。最后感謝學(xué)校給我們提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

心得體會(huì)萬(wàn)能句篇十三

來(lái)銀行工作已經(jīng)有兩個(gè)多月了,在這段時(shí)間里我認(rèn)識(shí)了許多新朋友新同事,也學(xué)習(xí)到了很多新知識(shí)新技能,隨著時(shí)間的推移,我將會(huì)慢慢的融入銀行這個(gè)快樂(lè)的大家庭,成為一名優(yōu)秀的銀行員工。

經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的了解給我印象最深刻的就是銀行的培訓(xùn)體制,安排密集,培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí),讓我這個(gè)剛剛參加工作的新人從中學(xué)到了很多,也深深認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。

在柜臺(tái)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到要做一名合格的柜員并不是我想象的那么簡(jiǎn)單,不僅要有過(guò)硬的.業(yè)務(wù)技能還有“三心”:耐心、細(xì)心、恒心。對(duì)顧客要有耐心,對(duì)繁重的工作任務(wù)要細(xì)心,對(duì)于工作的態(tài)度要有恒心。從銀行的業(yè)務(wù)角度來(lái)說(shuō),我還是屬于很不熟練的,我要通過(guò)勤奮的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來(lái)不斷提高,這個(gè)是需要一段時(shí)間的,但是對(duì)于這“三心”,只要有一良好的心態(tài)就能做到,并且做的很好。

在柜臺(tái)的工作中我還深刻體會(huì)到待人接物的重要性,我們每天面對(duì)形形色色的顧客,有一個(gè)良好的心態(tài)來(lái)接待對(duì)我們和銀行的形象的建立將會(huì)起到至關(guān)重要的作用。要做到這一點(diǎn),每天上班的好心情和對(duì)心情的調(diào)整是關(guān)鍵。這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不簡(jiǎn)單,我要好好學(xué)習(xí),每天都把自己調(diào)整到狀態(tài)。

除了一個(gè)良好的心態(tài)外,人際關(guān)系的維護(hù)也是工作如魚(yú)得水的保證之一。人際關(guān)系包括與同行之間和與顧客之間。其中與同事保持一個(gè)和睦相處共同進(jìn)步的關(guān)系顯得尤為珍貴和必要。這不僅可以把工作的心情變得愉快,還可以讓我從同事前輩中學(xué)到許多在培訓(xùn)中學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn),這些積累將成為我在崗位上的終身財(cái)富。

在銀行短短兩個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)令我受益匪淺,我相信在今后的日子中我將獲得更多寶貴的知識(shí)和財(cái)富,我也要不斷提升自我價(jià)值。

心得體會(huì)萬(wàn)能句篇十四

在這個(gè)寒假,我有幸通過(guò)xxx委進(jìn)入到xx公安局xx路派出所實(shí)習(xí),受益良多。作為一名大學(xué)生,我一直非常希望自己能夠充分利用寒假時(shí)間,不斷充實(shí)提升自己,能夠把有限的精力發(fā)揮的價(jià)值。參加本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)相關(guān)技能,深入社區(qū),為當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娞峁┓?wù),并發(fā)揮自己的`專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),了解農(nóng)村,了解農(nóng)民。

心得體會(huì)萬(wàn)能句篇十五

命運(yùn)賦予我們?nèi)祟?lèi)一個(gè)永遠(yuǎn)的使命,就是不斷的向自身的極限挑戰(zhàn)。:生命當(dāng)中誰(shuí)也不愿堅(jiān)守著一個(gè)呆板的自我一成不變,相反,而是想方設(shè)法地讓自己一天天的進(jìn)步,賦予自我以激情和勇氣。

這就是我頂崗實(shí)習(xí)支教兩個(gè)月后所得到的心得體會(huì)——每天都面臨新的挑戰(zhàn),每天都要從心靈上或行動(dòng)上改變自己、超越自己,去完成擺在自己面前的任務(wù)。激情和勇氣由此而迸發(fā),在自身價(jià)值得到展現(xiàn)的同時(shí),一種成就感和滿(mǎn)足感便油然而生。

曾經(jīng)看到過(guò)一篇文章,說(shuō)的就是“超越心里”,所謂超越心理是指開(kāi)發(fā)自身潛能和突破自身素質(zhì)的一種執(zhí)著而頑強(qiáng)的進(jìn)取心態(tài)。當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己贊賞和肯定的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生一種價(jià)值認(rèn)同感,而后強(qiáng)烈的表現(xiàn)出升華自我的動(dòng)力,這不僅僅是心理潛能的激發(fā),更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結(jié)。

人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過(guò)程中攀登到自己人生的頂峰的,就像破繭成蝶一樣,一旦突破了限制自身發(fā)展的瓶頸,那么勝利就離你不遠(yuǎn)了。

現(xiàn)在的頂崗實(shí)習(xí)支教就如同一個(gè)破繭的過(guò)程,我們都在被一件件大大小小的事情磨練著,我們都在完成各自的每一件任務(wù)之后留下屬于自己的精神財(cái)富。就這樣不斷的積累、不斷的探索、不斷的超越。我相信在不久的將來(lái)我們一定會(huì)因?yàn)橛闪孔兊姆e累達(dá)到質(zhì)變的飛躍的。

在我看來(lái),超越其實(shí)是一種挑戰(zhàn),是一種創(chuàng)造,它相當(dāng)?shù)臅r(shí)候更傾向于人格的塑造。白巖松曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人格是最高的學(xué)歷”,超越自己主要就是克服自身的心里惰性,勇敢的面對(duì)擺在自己面前的一切困難。當(dāng)我把這種超越帶給自己甚至傳染給學(xué)生的時(shí)候我就是成功了。

超越精神是一種力量的彰顯,一往無(wú)前的力量!

在今后的實(shí)習(xí)和工作中我會(huì)繼續(xù)努力,努力的超越自己,一步步的向著自己的目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐!

心得體會(huì)萬(wàn)能句篇十六

這段時(shí)間很有幸從幼兒園老師那里看到了這本教育部頒發(fā)的如獲至寶的書(shū),它從以下五個(gè)方面詳細(xì)闡述了幼兒從3歲到6歲學(xué)習(xí)與發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),即:

1、健康;2、語(yǔ)言;3、社會(huì);4、科學(xué);5、藝術(shù);嚴(yán)禁“拔苗助長(zhǎng)”式的超前教育和強(qiáng)化訓(xùn)練,為我們家長(zhǎng)提供了具體可操作的指導(dǎo)及建議。

讀完《指南》,我覺(jué)得自己在這些方方面面中有做得好的,但更多的是做得不夠好需要改正的。以下是我個(gè)人的幾點(diǎn)感悟。

第一:健康是身體和心理兩個(gè)方面的完美結(jié)合。在幼兒園的一日膳食和老師們的精心呵護(hù)下,孩子身體健康,生活習(xí)慣和能力都有很大進(jìn)步。而作為家長(zhǎng),我往往忽略了他的情緒,以至于在幼兒園有間歇性的表現(xiàn)好與不好。孩子的自尊心很強(qiáng),有個(gè)體差異,不能拿別人的優(yōu)點(diǎn)和他作橫向比較。

記得有幾次,老師跟我提起:孩子有時(shí)候在園心不在焉,沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),積極性也不高?;丶液笸ㄟ^(guò)和他溝通得知,那幾天因?yàn)榘嗌夏衬惩瑢W(xué)突然不和他玩了,而我又誤解了他,所以他很郁悶,心情不好,并把這種情緒帶入了學(xué)習(xí)中。后來(lái)我告訴他:有什么事情別憋在心里,要說(shuō)出來(lái),找到原因,會(huì)有解決的辦法。也會(huì)多聽(tīng)他自己的見(jiàn)解,尊重和理解他,多鼓勵(lì)而不是多批評(píng)。

第二:語(yǔ)言是交流和思維的工具。特別是口語(yǔ),孩子往往會(huì)把一句話(huà)或一個(gè)詞語(yǔ)倒過(guò)來(lái)說(shuō),這時(shí)候就要及時(shí)糾正。有時(shí)間多帶他去新華書(shū)店看書(shū),看圖講故事,讓他自編故事等,有利于提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的閱讀興趣和習(xí)慣,充分發(fā)揮其想象力。分享閱讀鼓勵(lì)他邊看圖邊認(rèn)字,再教一些簡(jiǎn)單字的書(shū)寫(xiě)筆順。有時(shí)候不經(jīng)意間看見(jiàn)一塊廣告牌,他會(huì)情不自禁地問(wèn):那上面寫(xiě)的是什么字?什么意思?這讓我深深體會(huì)到:孩子的學(xué)習(xí)方式其實(shí)在日常生活中無(wú)處不在。

一次周末晚飯后散步的時(shí)候,他看見(jiàn)墻體廣告上的船,興奮的叫起來(lái):“好大的船帆!”當(dāng)時(shí)我還沒(méi)在意,他又說(shuō)了一遍,我聽(tīng)出他說(shuō)反了,馬上把“船帆”和“帆船”兩個(gè)不同的意思解釋給他聽(tīng),后來(lái)再?zèng)]說(shuō)錯(cuò)過(guò)。

分享閱讀帶回家后,也會(huì)經(jīng)常拿來(lái)看看,每當(dāng)這時(shí)他都很開(kāi)心,一字一句,簡(jiǎn)單易懂,偶爾還會(huì)把自己也融入到書(shū)本中去,和書(shū)本中的角色互換。

第三:社會(huì)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展過(guò)程是幼兒在日常生活和游戲中通過(guò)觀(guān)察和模仿學(xué)習(xí)發(fā)展起來(lái)的,成人應(yīng)注重自己的言行對(duì)幼兒的潛移默化影響。良好的人際關(guān)系和社會(huì)適應(yīng)能力對(duì)幼兒身心健康發(fā)展以及知識(shí)、能力和智慧作用的發(fā)揮具有重要影響。周末或放假,有時(shí)候出去玩,我都會(huì)鼓勵(lì)他找同齡的孩子一起玩游戲,而且把動(dòng)畫(huà)片中的內(nèi)容也用到實(shí)際游戲中來(lái)。偶爾也會(huì)有同伴來(lái)家里玩,他也會(huì)把自己的玩具和食物都拿來(lái)和他們分享。有時(shí)候也會(huì)問(wèn):“爸爸媽媽你們小的時(shí)候是怎樣的、有什么愿望?”我不得不把我們小時(shí)候和他現(xiàn)在作一翻比較,讓他知道,只有通過(guò)自己的努力,才能有更好的生活。

的動(dòng)物沒(méi)有腿?”此時(shí)我知道孩子雖小,但那種好奇心和求知欲卻不小,所以盡量找來(lái)答案,給他一一回答并鼓勵(lì)他多觀(guān)察,多提問(wèn)。

第五:藝術(shù)是人類(lèi)感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式。幼兒藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)是在大自然和社會(huì)文化生活中,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美、用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。幼兒對(duì)事物的感受和理解不同于成人,我們要充分理解和尊重幼兒獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn),不能用自己的審美觀(guān)去評(píng)判。

通過(guò)《指南》的解讀,作為家長(zhǎng)應(yīng)改掉傳統(tǒng)的教育模式,多反思,多學(xué)習(xí),為幼兒創(chuàng)造一個(gè)輕松、愉快的童年。

心得體會(huì)萬(wàn)能句篇十七

我叫***,現(xiàn)就讀于***,***專(zhuān)業(yè),***方向。我是一名普普通通的大學(xué)生。

20xx年的某一天,我接到了***的錄取通知書(shū)。很欣然,也很坦然。因?yàn)槲覄傋叱龈咧行iT(mén)的那一刻起,我深刻明白到了考上大學(xué)的意義。

大學(xué)不是意味著我們從此可以卸下高考的負(fù)擔(dān),也不是意味著我們可以拒絕長(zhǎng)輩們的一切嘮叨,更不是意味著可以成為我們逃離社會(huì)的一座天堂。

恰恰相反,它是人生一個(gè)關(guān)鍵階段。而在這個(gè)階段里,我們必須一如既往。 有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是校園里的主旋律。學(xué)習(xí)什么?我認(rèn)為可以分為六個(gè)方面:包括自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動(dòng)、為人處世。 現(xiàn)在,我就個(gè)人的學(xué)習(xí)情況根據(jù)這六個(gè)方面做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

教育家b.f.skinner曾說(shuō):“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了?!彼^“剩下來(lái)的東西”,其實(shí)就是自學(xué)的能力,也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。

在大學(xué)學(xué)習(xí)中,自學(xué)是每一位大學(xué)生都必須掌握的一種能力。因?yàn)榇髮W(xué)上課的時(shí)間畢竟是有限的,一個(gè)老師要應(yīng)付的學(xué)生幾百甚至上千。如果每節(jié)課都只是帶著疲勞的軀體呆坐著,而不是帶著自己思考后不懂的問(wèn)題來(lái)上課。我堅(jiān)信,這樣的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,效率永遠(yuǎn)是低下甚至是徒勞的。所以在課余生活里,除了課堂里的老師以外,書(shū)本成為了我課余生活里的良師益友,圖書(shū)館變成了我的第二個(gè)“家”。我尤其愛(ài)圖書(shū)館里的書(shū)香氣,翻開(kāi)每一本書(shū)都仿佛在與歷史對(duì)話(huà),在與前人談心,在與自我思想碰撞。

此外,善于利用互聯(lián)網(wǎng)也是一種能更好地進(jìn)行自學(xué)的手段。因?yàn)楝F(xiàn)代的教師觀(guān)是要求新型的老師是專(zhuān)業(yè)的研究型教師,研究課題必然涉及搜尋和查閱書(shū)籍和文獻(xiàn),那么互聯(lián)網(wǎng)自然就是其中的好幫手。

作為一名從小志愿成為語(yǔ)文教師的我,深知成為一名教師,首先第一點(diǎn)就是必須要夯實(shí)基礎(chǔ)。

大學(xué)期間,我主修的課程包括有:中國(guó)文學(xué)史、現(xiàn)代漢語(yǔ)、語(yǔ)文教育史、語(yǔ)文課程與教育論、語(yǔ)文測(cè)試與評(píng)估、兒童文學(xué)等等。

這些課程都是我鐘愛(ài)的,所以我的平均績(jī)點(diǎn)保持在0.35以上,并且在語(yǔ)文教育史、語(yǔ)文測(cè)試與評(píng)估、陶行知教育思想理論等課程名詞都位列專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)前三甲。

另外,我已通過(guò)學(xué)校設(shè)置的教育學(xué)、心理學(xué)課程的考核,并順利取得了合格證明;普通話(huà)水平測(cè)試總分為90.2分,為二級(jí)甲等;大學(xué)英語(yǔ)取得了487分。

杜威曾經(jīng)說(shuō)過(guò):教育即生活,教育即經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)作為學(xué)校教育和社會(huì)工作之間的橋梁。可以說(shuō),只有當(dāng)將自己在課堂里學(xué)習(xí)到方法、理論、知識(shí)與具體的實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合時(shí),教育才真正有實(shí)際的意義。

所以在校期間,我積極主動(dòng)地參加了各級(jí)各類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng),如:

聽(tīng)課評(píng)課、備課試講、見(jiàn)習(xí)班主任工作

聽(tīng)課、批閱試卷、參與舉行各類(lèi)大型關(guān)于中高考講座、參與舉辦第一屆中山七校區(qū)特色

才藝晚會(huì)并擔(dān)任主持人及游戲組負(fù)責(zé)人

20xx/10——20xx/12 校愛(ài)心援助委員會(huì) 家教員

義務(wù)幫助前山小學(xué)一名貧困學(xué)生進(jìn)行課外作業(yè)輔導(dǎo)、心理咨詢(xún)

20xx——20xx愿望西餐廳 服務(wù)生

寫(xiě)菜單、傳菜、收拾碗碟、打掃衛(wèi)生

20xx——20xx ***“第一桶金”創(chuàng)業(yè)活動(dòng) 個(gè)體老板

觀(guān)察社會(huì)需求制定投資計(jì)劃、采購(gòu)、布置攤位、新媒體宣傳,最后達(dá)到經(jīng)濟(jì)利益和經(jīng)驗(yàn)的雙贏。

孔子說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!比绻銓?duì)某個(gè)領(lǐng)域充滿(mǎn)激情,你就有可能在該領(lǐng)域中發(fā)揮自己所有的潛力,甚至為它而廢寢忘食。這時(shí)候,你已經(jīng)是為了“享受”而學(xué)習(xí)了。

誠(chéng)然,從小就加入校管樂(lè)隊(duì)并隨隊(duì)參加大大小小的比賽,并獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)??赡苁軉⒚衫蠋煹挠绊?,我對(duì)音樂(lè)一直保持著高度的熱情,并嘗試著把音樂(lè)與一些看似枯燥的文字連結(jié)起來(lái)。此外,我更是一個(gè)長(zhǎng)跑好手。高中時(shí)就曾加入校田徑隊(duì),并隨隊(duì)參加比賽,一舉奪得了番禺區(qū)南村鎮(zhèn)鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)女子400m和女子800m的第一名。

上了大學(xué),我并沒(méi)有放棄長(zhǎng)跑這些業(yè)余運(yùn)動(dòng),同時(shí)也愛(ài)上了打乒乓球,加入了北師大的乒乓球社團(tuán)。

不難發(fā)現(xiàn),有很多學(xué)生從高中升上大學(xué)之后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“高原反應(yīng)”,一下子不清楚什么事適合自己的,一下子找不到前進(jìn)的方向,甚至有些學(xué)生會(huì)一直消極地過(guò)著生活,在學(xué)校混日子。

而我自己是這么認(rèn)為:一個(gè)主動(dòng)的學(xué)生,應(yīng)從大學(xué)的第一份學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃開(kāi)始。進(jìn)入大學(xué)的第一天起,我就所有事情報(bào)有理想。這是一種生活的態(tài)度。我不希望自己白白地在嘆息中度過(guò)大學(xué)四年。所以,每學(xué)期一份學(xué)習(xí)計(jì)劃成為了我學(xué)習(xí)的導(dǎo)航。

雖不是事事都如所愿能達(dá)到目標(biāo)。但是真正有付出過(guò)了,我就無(wú)怨無(wú)悔。

未來(lái),人們?cè)谏鐣?huì)里、在工作中與人相處的能力會(huì)變得越來(lái)越重要,甚至超過(guò)了工作本身。所以,我們要好好把握機(jī)會(huì),培養(yǎng)自己的交流意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。 對(duì)于如何在大學(xué)期間提高人際交往能力,我的總結(jié)是:

第一,以誠(chéng)待人,以責(zé)人之心責(zé)己、以恕己之心恕人。對(duì)別人要抱著誠(chéng)摯、寬容的胸襟,對(duì)自己要懷著自我批評(píng)、有過(guò)必改的態(tài)度。與人交往時(shí),你怎樣對(duì)待別人,別人也會(huì)怎樣對(duì)待你。這就好比照鏡子一樣,你自己的表情和態(tài)度,可以從他人對(duì)你流露出的表情和態(tài)度中一覽無(wú)遺。最真摯的友情和最難解的仇恨都是由這種“反射”原理逐步造成的。

第二,學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。社團(tuán)是微觀(guān)的社會(huì),參與社團(tuán)是步入社會(huì)前最好的磨練。在社團(tuán)中,可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力和領(lǐng)導(dǎo)才能,也可以發(fā)揮你的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。但更重要的是,你要做一個(gè)誠(chéng)心誠(chéng)意的服務(wù)者和志愿者,或在擔(dān)任學(xué)生工作時(shí)主動(dòng)扮演同學(xué)和老師之間溝通橋梁的角色,并以此鍛煉自己的溝通能力。把握在大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)人際交往的機(jī)會(huì),因?yàn)榇髮W(xué)社團(tuán)里的人際交往是一種不用“付學(xué)費(fèi)”的學(xué)習(xí),犯了錯(cuò)誤也可以從頭來(lái)過(guò)。

以上便是我對(duì)自己大學(xué)學(xué)習(xí)生活的六點(diǎn)總結(jié)。

心得體會(huì)萬(wàn)能句篇十八

眼間大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,我也即將踏入社會(huì)這個(gè)大家庭,今年寒假,我在xxx鎮(zhèn)便民服務(wù)中心社會(huì)事務(wù)辦公室進(jìn)行實(shí)習(xí)。雖然到目前為止,實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但是在這短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我收獲頗多。我的主要任務(wù)是協(xié)助處理日常工作,辦公室工作需要較全面的知識(shí)和自我素質(zhì),要保持積極的工作熱情,在工作中要積極主動(dòng)提供服務(wù)。另外,也要提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,比如辦公室文檔的熟練,這是對(duì)一名辦公室人員的基本要求,它關(guān)系到每一天的.工作效率和工作效果。能夠獲得這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我感到十分榮幸,我不僅收獲到了友誼,學(xué)到了新知識(shí),還提高了自己的能力,充實(shí)了自己的假期生活,獲得了自我實(shí)現(xiàn)的滿(mǎn)足感。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)工作中,我將會(huì)更加努力,認(rèn)真工作!

心得體會(huì)萬(wàn)能句篇十九

為展示全國(guó),6萬(wàn)消防官兵執(zhí)著堅(jiān)守?zé)o懼生死、勇干奉獻(xiàn)、保民安全的精神品行和高尚情操,在全社會(huì)形成關(guān)切支持消防、提高消防安全意識(shí)、關(guān)注消防安全的良好氛圍。中心電觀(guān)臺(tái)于20xx年3月正式啟動(dòng)找尋最美消防員大型公益行動(dòng)。

找尋最美消防員活動(dòng)以電視和網(wǎng)絡(luò)為主要傳插平臺(tái)。以消防員為對(duì)象,找尋、發(fā)掘、宣揚(yáng)他們中問(wèn)的典型代表,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),勾畫(huà)忠誠(chéng)牢靠、服務(wù)人民、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)的大愛(ài)形象,呼吁全社會(huì)關(guān)懷消防員,關(guān)注身邊的消防安全。

這些最美消防員候選人都在工作上所取得的驕人成果,來(lái)源于他們對(duì)工作的兢兢業(yè)業(yè),來(lái)自于他們對(duì)祖國(guó)、人民的高度責(zé)任感?;蛟S他們的成果很難被人超越,不過(guò)我們更關(guān)注的是他們給我們每一個(gè)人帶來(lái)的強(qiáng)大的動(dòng)力,這種動(dòng)力必將激勵(lì)我們主動(dòng)向上。

這些最美消防員候選人都是在這個(gè)春意盎然的季節(jié)為我們又增加了新的活力。作為一名一般工作者,我們要在自身的崗位上,在平凡的生活中去學(xué)習(xí)、傳遞這些最美的能量。

這些最美消防員候選人都是美在平凡、美在和善、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任、美在瞬間。這種美像一粒粒種子,隨風(fēng)飄揚(yáng),到處生根,激蕩著越來(lái)越多人的心靈,溶化著人群中的冷漠,積聚著追求真善美的價(jià)值力氣。

我們要學(xué)習(xí)這些最美消防員堅(jiān)決信念、牢記宗旨、無(wú)私奉獻(xiàn)、一心為民的高尚品質(zhì);學(xué)習(xí)他們忠于職守、沖鋒在前、英勇堅(jiān)韌、不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧?;學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔、苦練本事、勇攀高峰的堅(jiān)韌作風(fēng)以及愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、永不滿(mǎn)意的創(chuàng)新進(jìn)取精神。我們要以這些最美消防員為榜樣,真正把學(xué)先進(jìn)活動(dòng)滲透到自己的.思想、工作和生活中去,滲透到扎根高原,獻(xiàn)身消防,建功立業(yè)的志向和實(shí)踐中去,滲透到忠誠(chéng)懇踐三句話(huà)重要思想的行動(dòng)中去,為推動(dòng)祖國(guó)的全面建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力氣!

這些最美消防員形象反映了代代相傳的善,呈現(xiàn)出了人性光輝。在靜默付出物質(zhì)、精力和愛(ài)心的同時(shí),助人者自己也將獲得精神上的愉悅,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的升華,也讓我們感受到社會(huì)發(fā)展的正能量。我們除了去發(fā)覺(jué)和感受漂亮的事物外,更為重要的是我們的思想得到了更多的啟迪,我們的行為在悄然的轉(zhuǎn)變,整個(gè)社會(huì)的文明在不斷的進(jìn)步,我們應(yīng)當(dāng)感謝這些最美的人。

心得體會(huì)萬(wàn)能句篇二十

經(jīng)過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去應(yīng)對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的提議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

我明白工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的'技能,并且在次期間,我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作提議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀(guān)察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的明白應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),職責(zé)心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

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