是鞏固知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的有力工具。寫一篇完美的總結(jié)需要注意語言的簡潔明了，避免冗長和啰嗦。這是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以為我們提供一些建議和啟發(fā)。
孤獨(dú)的老人初中篇一
緊張的學(xué)習(xí)之余，你可以打開錄音機(jī)放一首歌曲。婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律，會(huì)給疲勞困頓的你帶來幾分恬靜與安然。此時(shí)的孤獨(dú)之感會(huì)被一種美麗的感覺慢慢浸染，獨(dú)處的心境會(huì)釋放出無比的快樂與輕松。
不要把孤獨(dú)視為生命的苦旅，孤獨(dú)更不是與無依無助相連。孤獨(dú)會(huì)教你在時(shí)間與空間之中隔出一小塊綠草地，在這塊芳草萎美的領(lǐng)地。你是惟一的主人。讓清風(fēng)徐徐吹拂你的衣衫，在這種氛圍里，你可以做無數(shù)美麗的夢(mèng)，會(huì)有思想的一火花不經(jīng)意地進(jìn)發(fā)，使你充分理解成功與失敗、幸福與傷痛的內(nèi)涵，體味到生活既簡單又復(fù)雜的真實(shí)面貌。
享受孤獨(dú)，你可以踩著黃昏踏響落葉去林中尋得一方靜謐；你可以輕吟落霞淺詠余暉馳人詩歌的領(lǐng)地；你可以伴著夜色獨(dú)坐窗前，隨明月群星融人浩瀚的宇宙；你可以于夜深人靜之際孤燈夜讀，走人哲人的精神世界?；蛘撸雎犚恢阍?jīng)唱過的歌曲，點(diǎn)燃起記憶的燭火，讓一種溫馨款款而至。孤獨(dú)使你學(xué)會(huì)怎樣欣賞與承受，怎樣包容與自省。
蕓蕓眾生之中，能夠意識(shí)到自己是獨(dú)立的人，具有與眾不同的風(fēng)格，不依附于任何人而存在，這該是多么難能可貴的素質(zhì)，而孤獨(dú)，正是這種自我意識(shí)的體現(xiàn)?，F(xiàn)代人在快節(jié)奏的生活里忙碌著，真正屬于自己的時(shí)間少而又少。適當(dāng)?shù)莫?dú)處，能令你在自我的空間里得到休整，能體味出難得的寧靜與淡泊，從而，使心靈得到充實(shí)和滿足，使身心放松，頭腦清醒，思維順暢，使你在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，審視過去，洞察未來。這時(shí)，你會(huì)覺得孤獨(dú)的時(shí)空多么清靜，多么美麗。你可以暫時(shí)擺脫一切塵世的紛擾，專心于自己的所喜、所好、所作所為，讓智憊在孤獨(dú)的星空中光芒閃爍，讓思想進(jìn)人一種脫俗而不羈的境界。
晝夜更替，四季輪回，日子循環(huán)往復(fù)。在喧鬧的生活中，人們總是渴望擁有一份孤獨(dú)、一片寂靜無邊的時(shí)空，好找回那真正的自己，以展示一種完全獨(dú)立的存在。不以物喜，不以己悲，心平氣和，樂觀大度，讓世事碰撞中的不快或傷痛煙消云散。
享受孤獨(dú)，你會(huì)在自我反思中不斷地豐富自己，完善自己。這種對(duì)自我人格的尊重與欣賞，如深谷幽蘭，亦如室內(nèi)的一盆小花，在孤獨(dú)寧靜中進(jìn)人一種純自然的生命運(yùn)動(dòng)形式，綻放出屬于自己的光輝。
孤獨(dú)的老人初中篇二
我搬進(jìn)新家了。
爸爸媽媽升職了。
可是這些，我不要。
6點(diǎn)，往日這個(gè)時(shí)間，我該是夾在爸媽中間，坐在車上，準(zhǔn)備回家；可是現(xiàn)在，我剛下出租車，一人孤零零地走在回家的路上。
6點(diǎn)10分，如果在以前，爸爸應(yīng)該在放車子，我和媽媽拎著菜在車庫門口等他；而現(xiàn)在，我卻是形單影尺，慢悠悠地上樓。
6點(diǎn)30分，以前這個(gè)時(shí)候，爸媽應(yīng)該在廚房里做晚飯吧！可是現(xiàn)在呢？廚房里空蕩蕩，只有夜風(fēng)在里面亂竄。
于是，整個(gè)屋子，只留下我一人在百無聊賴地做作業(yè)，只留下寫字的聲音在嘰嘰喳喳，餓了，我不可以大喊一聲，然后品嘗一杯熱奶；困了，我不可以一聲呵欠，然后迎來一雙溫柔的手臂；累了，我不可以伸一個(gè)懶腰，然后享受一個(gè)關(guān)切的目光，我所要忍受的，只是孤獨(dú)無盡的、可怕的孤獨(dú)！
這些，我不要，我不要?。?！
我對(duì)爸媽哭訴一切，我告訴他們，我想要的，只不過是一個(gè)完整的溫馨的家。
爸媽沒有說什么，低下頭，沉默……許久抬起頭來，對(duì)我說，為了生活，我們必須要奔波，爸媽不能給你一個(gè)安逸奢侈的環(huán)境，只有盡量滿足。你的心情，我們了解，你也應(yīng)體諒爸爸媽媽。你要學(xué)會(huì)適應(yīng)孤獨(dú)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，想想沒有父母在身邊的孩子怎樣，想想特困戶的孩子怎樣。孩子，你總有一天，要離開我們，走向社會(huì)，總有一天要學(xué)會(huì)獨(dú)立，到那時(shí)的孤獨(dú)不是你所能想象的。爬起來，戰(zhàn)勝孤獨(dú)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
于是，我不再抱怨。我開始學(xué)著適應(yīng)沒有爸爸媽媽在身邊的時(shí)間，開始學(xué)著適應(yīng)孤獨(dú)。
一個(gè)人走在路上，我唱著小時(shí)候爸媽教我唱的歌；感受這最親切的旋律；
一個(gè)人上樓，我小心地踏著每一級(jí)，細(xì)細(xì)品味著爸媽上樓留下的氣息；
一個(gè)人回到家里，我把米洗好，把菜揀好，一個(gè)人在父母在家時(shí)的工作場(chǎng)所忙活著。
我不能品味牛奶甘甜，可我可以享受那份安靜；我不能與父母呆很多時(shí)間，但我可以欣賞到父母看至整潔的屋子后眸子里射出的那種驚喜的目光。
孤獨(dú)，你不要得意，我總會(huì)超越你，學(xué)會(huì)屬于我的堅(jiān)強(qiáng)！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
孤獨(dú)的老人初中篇三
每一年的圣誕節(jié)，我們家開的小餐館都生意興隆。今年的圣誕節(jié)，我們餐館的生意更是異?；鸨?。餐館的老板——就是我的父母忙得腳不沾地。我跑到餐館，見那里成了人的海洋。我去問媽媽：“媽媽，今年圣誕節(jié)一起過嗎？”媽媽給了我一張信用卡，叫我一個(gè)人過。
我走在回家的路上，腿像注滿了鉛，邁不動(dòng)步子。我到了精品禮品店，我買了“雪花”噴霧瓶，圣誕樹和各種禮品?；氐郊?，我拿起“雪花”就往墻上噴，噴得客廳“白雪皚皚”。接著，把圣誕樹放在客廳中央，把各種禮品掛在樹枝上。
我摘下一個(gè)禮品盒，正準(zhǔn)備拆開。我裝成爸爸，說：“如果拆開禮物，就不是乖孩子。”我停住手，坐在沙發(fā)上看電視。我把早就寫好的圣誕卡片放在圣誕樹下。我一看，是同學(xué)們送給我的，還有一些禮物。我把它們裝進(jìn)一個(gè)大口袋里。
我突然想起還沒有圣誕老人的服裝，趕緊跑到街上買了一套。回到家，我穿上圣誕老人的衣服，照照鏡子，還真有點(diǎn)兒像呢！馴鹿呢？圣誕老人送禮物要做馴鹿雪橇車呀！我到院子里的狗屋里把我們家養(yǎng)的成年英格蘭牧羊犬拉到客廳里，套上繩子，我背上禮品袋，讓牧羊犬拉著我在客廳里繞了一圈，當(dāng)著我走過大江南北，飛過大草原，越過高山，穿過森林，飛過河流……我還唱著《圣誕鈴聲》：“雪花隨風(fēng)飄，花鹿在奔跑。圣誕老公公，駕著美麗雪橇。經(jīng)過了原野，渡過了小喬，跟著和平歡喜歌聲翩然地來到。叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)，鈴聲多響亮，你看他不避風(fēng)霜，面容多么慈祥。叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)鈴聲多響亮，他給我買帶來幸福，大家喜洋洋……”
圣誕老人飛進(jìn)了“我”家，對(duì)“我”說：“噢，乖孩子，你想要什么禮物？”“我”說：“我只想讓爸爸媽媽回來和我一起過圣誕節(jié)！”
我演不下去了，撲到沙發(fā)上失聲痛哭，邊哭邊喊：“媽媽回來，爸爸回來，你們都回來！”不知道是不是狗狗也明白了我的心思，也跟著哀嚎起來。
孤獨(dú)的老人初中篇四
六年級(jí)寫人作文題目：孤獨(dú)老人。老人是我們現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展面臨的不可回避的問題。這篇寫人小練筆就是一篇孤獨(dú)老人問題的典型例子。
有些不經(jīng)意的事，竟會(huì)難以忘懷，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。
晚上，我和媽媽說了這件事。媽媽告訴我，那位老人很可能是一位孤寡老人，卻十分喜歡孩子，所以經(jīng)常在路口迎接孩子。我的心頭不禁流入一股暖流，老人的身影不斷浮現(xiàn)在我的眼前――頭發(fā)花白，帶了一頂復(fù)古的帽子，拄著一根拐杖，彎著腰，親切地問候每一位路過的小朋友。
孤獨(dú)的老人初中篇五
一個(gè)人的旅途是孤獨(dú)寂寞的，當(dāng)你愛的陽光照耀到我的身上時(shí)，我想說：從此，我不再孤獨(dú)。
小時(shí)候性格內(nèi)向，后來聽奶奶說，去幼兒園我總是背著書包，不回頭說再見，也不和老師打招呼，就一個(gè)人默默順著墻根向前走。上小學(xué)了，媽媽也開始擔(dān)心我在新的班級(jí)里沒辦法合群，交不到朋友。說實(shí)話，我真的不知道怎樣和一個(gè)人開始一段有趣不尷尬的交流。直到那個(gè)陽光的她，打開了我的話匣子，從此我不再孤單。
那是一個(gè)寒冷的冬日，太陽遙遠(yuǎn)的掛在天邊，我卻絲毫感受不到溫暖，冷風(fēng)呼呼地刮著，樹梢上那幾片倔強(qiáng)的枯樹葉再也受不住了，被大風(fēng)刮了下來，一輛輛汽車從上面風(fēng)馳而過，吱吱的聲音很舒服。爸爸媽媽工作忙，沒空接我上下學(xué)，我只好一個(gè)人步行回家。順著馬路牙子，看著路旁的枯樹，踩著落葉向前走。一棵巨大的樹映入我的眼簾，它真的算是一棵古樹了吧，兩三個(gè)人圍在一起應(yīng)該可以將它環(huán)繞過來，斑駁的樹皮像老人的手紋，粗糙，滄桑，老樹樹根深深扎進(jìn)泥土里，充分吸收著來自地下的養(yǎng)分養(yǎng)料，來年夏天一定是個(gè)乘涼的好去處吧，我想。老樹的樹枝看起來堅(jiān)硬無比，伸向天空，站在一旁的我顯得十分渺小。在這些樹中，它十分顯眼，有種鶴立雞群的感覺，它應(yīng)該和我一樣孤獨(dú)吧。
從此每天放學(xué)我都會(huì)在它的身邊停留一兩分鐘，直到那天，我發(fā)現(xiàn)它抽出了綠芽，我笑笑，你都不在孤單了，而我的朋友又在哪里？一串銀鈴般的笑聲在我耳邊響起，緊接著感覺肩膀被人輕輕拍了一下，我回頭，是她！那個(gè)住在我家樓下的和我同一所學(xué)校女孩，“走啦！一起回家！”她說，并朝我眨眨眼，我很開心，一路上聊了很多，從家人到老師到同學(xué)再到夢(mèng)想，她是個(gè)有趣的人。
我向后看，一眼就看到了那棵老樹，黑夜繁星千千萬萬，終于有一顆與我相伴，從此，我不再孤單。感謝老樹，感謝那個(gè)陽光的她。
孤獨(dú)的老人初中篇六
世界上有一些人很孤獨(dú)，他們沒有朋友，孤獨(dú)地活著。他們是痛苦的或者是快樂的，這很難說，中國不是有一句老話說：如人飲水，冷暖自知。
但是我認(rèn)識(shí)的一些孤獨(dú)者都是心情不愉快的，這個(gè)世界讓他們感到沉重。他們被孤立的原因或者因?yàn)橥饷驳娜毕?，或者因?yàn)樾愿竦娜秉c(diǎn)，或者因?yàn)槊\(yùn)。不過，性格決定命運(yùn)，所以，說到底還是因?yàn)樾愿瘛?/p>
西方還有一種更明確的評(píng)價(jià)一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，就是：智商、情商和逆境商數(shù)。三商對(duì)人際關(guān)系都有多多少少的影響，但是情商是最重要的。一個(gè)人不受歡迎通常都是因?yàn)榍樯滩蛔?。情商簡單定義就是為人處世的能力。
個(gè)人認(rèn)為性格是不可改變的，因?yàn)樾愿窬褪悄阏鎸?shí)的自己，一個(gè)人難道可以把自己謀殺了嗎？性格不能改變，但是情商是可以后天培養(yǎng)的。我們培養(yǎng)自己的情商并不是為了娛樂別人，讓自己受歡迎，而是為了營造自己身邊的和諧人際環(huán)境。人和人平等地來到這個(gè)世界，沒有誰要討好誰。但是我們身為這個(gè)社會(huì)的一員，實(shí)在有必要為了社會(huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
孤獨(dú)的老人初中篇七
我搬進(jìn)新家了。
爸爸媽媽升職了。
可是這些，我不要。
6點(diǎn)，往日這個(gè)時(shí)間，我該是夾在爸媽中間，坐在車上，準(zhǔn)備回家；可是現(xiàn)在，我剛下出租車，一人孤零零地走在回家的路上。
6點(diǎn)10分，如果在以前，爸爸應(yīng)該在放車子，我和媽媽拎著菜在車庫門口等他；而現(xiàn)在，我卻是形單影尺，慢悠悠地上樓。
6點(diǎn)30分，以前這個(gè)時(shí)候，爸媽應(yīng)該在廚房里做晚飯吧！可是現(xiàn)在呢？廚房里空蕩蕩，只有夜風(fēng)在里面亂竄。
于是，整個(gè)屋子，只留下我一人在百無聊賴地做作業(yè)，只留下寫字的聲音在嘰嘰喳喳，餓了，我不可以大喊一聲，然后品嘗一杯熱奶；困了，我不可以一聲呵欠，然后迎來一雙溫柔的手臂；累了，我不可以伸一個(gè)懶腰，然后享受一個(gè)關(guān)切的目光，我所要忍受的，只是孤獨(dú)無盡的、可怕的孤獨(dú)！
這些，我不要，我不要?。?！
我對(duì)爸媽哭訴一切，我告訴他們，我想要的，只不過是一個(gè)完整的溫馨的家。
爸媽沒有說什么，低下頭，沉默……許久抬起頭來，對(duì)我說，為了生活，我們必須要奔波，爸媽不能給你一個(gè)安逸奢侈的環(huán)境，只有盡量滿足。你的心情，我們了解，你也應(yīng)體諒爸爸媽媽。你要學(xué)會(huì)適應(yīng)孤獨(dú)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，想想沒有父母在身邊的孩子怎樣，想想特困戶的孩子怎樣。孩子，你總有一天，要離開我們，走向社會(huì)，總有一天要學(xué)會(huì)獨(dú)立，到那時(shí)的孤獨(dú)不是你所能想象的。爬起來，戰(zhàn)勝孤獨(dú)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
于是，我不再抱怨。我開始學(xué)著適應(yīng)沒有爸爸媽媽在身邊的時(shí)間，開始學(xué)著適應(yīng)孤獨(dú)。
一個(gè)人走在路上，我唱著小時(shí)候爸媽教我唱的歌；感受這最親切的旋律；
一個(gè)人上樓，我小心地踏著每一級(jí)，細(xì)細(xì)品味著爸媽上樓留下的氣息；
一個(gè)人回到家里，我把米洗好，把菜揀好，一個(gè)人在父母在家時(shí)的工作場(chǎng)所忙活著。
我不能品味牛奶甘甜，可我可以享受那份安靜；我不能與父母呆很多時(shí)間，但我可以欣賞到父母看至整潔的屋子后眸子里射出的那種驚喜的目光。
孤獨(dú)，你不要得意，我總會(huì)超越你，學(xué)會(huì)屬于我的堅(jiān)強(qiáng)！
孤獨(dú)的老人初中篇八
“丁零零……”車子拐進(jìn)家附近的小巷，我總是習(xí)慣地?fù)軇?dòng)車鈴，一則怕車碰到人，二則放學(xué)要到家了，心里高興。清越的鈴聲在幽深的小巷中歡快地跳躍。
“吱——”小巷里一個(gè)院子的大門打開了，一位老人把頭伸出門外看了看我。我快速打量了一下老人，渾濁的眼睛里閃出一抹光亮，但很快就黯淡下去，他搖搖頭，“吱——”門又關(guān)上了。
以后，我注意到，每次走到老人院子門口，我的車鈴一響，老人總是打開院門探出頭來張望。我猜想他肯定是在等什么人，那張臉上總是現(xiàn)出一種深深的孤寂。伴隨著老人的院門打開，總有一陣花香撲鼻而來，沁人心脾。
我從媽媽那兒得知，老人的老伴幾年前去世了，他的幾個(gè)子女都在外地工作，沒有多少機(jī)會(huì)回來看望他。唯一讓老人聊以自我安慰的是留在他身邊讀書的孫子。他跟孫子約定，每次放學(xué)回來要按一下車鈴，老人便知道孫子回來了，就趕著去迎孫子，給孫子開門。
原來，老人是誤把我的鈴聲當(dāng)做孫子的鈴聲了，所以出門觀望。
知道了這些，再遇到老人出門觀望，我便對(duì)著老人笑笑，說了聲：“爺爺好！”老人連連說：“好！好！”從他翕動(dòng)的嘴唇可以看出，也許是因?yàn)橐馔?，也許是因?yàn)橄矏?，老人很激?dòng)呢。以后，每次遇見老人，我總會(huì)親熱地叫聲：“爺爺好！”
有一天，我剛剛拐進(jìn)小巷，鈴聲剛響，就見老人急急地朝我招手：“孩子，現(xiàn)在忙不忙啊？來我家坐坐吧?！辈恢朗浅鲇谝环N什么心理，也許是沒有思想準(zhǔn)備吧，我婉言謝絕了老人，不過還是答應(yīng)老人，周末一定去看望他。老人很高興，眼里充滿了笑意。
周末，老人早早地就在院子門口等我，一見到我，就撫著我的肩膀把我擁人院子。還沒落座，我就被院子里的花草吸引住了。
院子里的花草種類很多，一片片綠意盎然的葉子襯著一朵朵紅的黃的藍(lán)的花朵，整個(gè)小院顯得春意融融。從老人的言談中，我才得知老人的孫子回到父母身邊上學(xué)去了，臨走前特意跟爺爺一起種了這么一院子的花草，走時(shí)囑咐爺爺一定要照顧好這些花草，他說他每年寒暑假都來跟爺爺一起侍弄這些花草呢。我心里悄悄地感動(dòng)著：多懂事多細(xì)心的孫子啊！他是怕他走后爺爺無事可做寂寞呢，他是讓這些花草代替他陪伴爺爺呢！是啊，孤孤單單的爺爺養(yǎng)養(yǎng)花種種草活動(dòng)一下筋骨好處多多啊，再說，滿院子的花花草草為這個(gè)靜寂的小院增添了多少生機(jī)??！看著聞著都賞心悅目呢！老人還在絮絮叨叨地說著：“春天來了，它們都開花了，看著它們，就會(huì)想起我的孫子……”
孤獨(dú)的老人初中篇九
當(dāng)我剛拿到《我來自孤獨(dú)星球》這本書便愛不釋手，可以說伍美珍姐姐的作品真是幽默夸張，校園味十足??！
故事中的主角“班花”江冰蟾因?yàn)槌煽兒?，又有點(diǎn)清高，遭遇了班里以凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的故意與排斥，為此她內(nèi)心非常困惑。媽媽突然出事，令她看到了成人社會(huì)復(fù)雜和冷酷的一面。小堂哥方樂天，性格活潑開朗，喜歡交朋友。他雖然給江冰蟾帶來了很多麻煩，但是更帶來了快樂和對(duì)友情的領(lǐng)悟。
關(guān)上這本書，我卻陷入了深沉的思考：是啊，我們每個(gè)人都來自孤獨(dú)星球，都有屬于自己的玫瑰花。你是嫌棄它不嬌艷，不美而離開，還是停留在那。當(dāng)你放棄了玫瑰花，也許就再也找不到友誼了。當(dāng)你選擇了玫瑰花，也就選擇了友誼。
沒有人愿意做“獨(dú)行俠”！我們每個(gè)人都需要朋友，她能在你受委屈的時(shí)候，聽你抱怨，在你獲得好成績的時(shí)候，對(duì)你豎起大拇指。
我就有過這樣的事，一次，老師讓我們買作業(yè)，可媽媽正好不在家。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，我忽然想起了《我來自孤獨(dú)星球》那本書。主人公江冰蟾沒有友誼和朋友，而我有?。∥矣泻芏嗯笥?，我可以問他們借錢買書。我立馬向同桌家跑去。開了門，我害羞地低下了頭，玩起了手指。宛嘉嘉拉我的手，急切地問“王慧玲，你怎么了，快進(jìn)來??！”我皺著眉頭，咬著嘴唇，吱吱唔唔地說：“我，我想問你借錢買書，可以嗎？”宛嘉嘉眼睛一瞇，嘴巴一咧，漾起了兩個(gè)酒窩，說：“ok，沒問題。對(duì)了，一個(gè)人過馬路危險(xiǎn)，我陪你去買吧!”說完，便拉著我的手向書店跑去。最后，我買到了那幾本作業(yè)?？墒?，如果你沒有朋友，就只能把煩惱留給自己孤獨(dú)的品嘗，沒有任何好朋友來關(guān)心你。你看，友誼和朋友重要吧！
??！有朋友多好，讓我們珍惜這可貴的友情吧！
點(diǎn)評(píng)：“當(dāng)你選擇了玫瑰花，也就選擇了友誼”。是的，有朋友多好！朋友會(huì)分享你的快樂、分擔(dān)你的痛苦。讓我們珍惜這可貴的友情吧！
孤獨(dú)的老人初中篇十
每天早上上學(xué)，我總能看見一位老人。剛開始我并沒有理會(huì)那么多，也不知道他在干什么。但他三番五次的出現(xiàn)在樓下，這讓我有些好奇，也便開始注意他：他十分消瘦，脖子上有很深的皺紋。但他的眼神炯炯有神，每時(shí)每刻都給人一種自信的感覺。
那天清晨，我踏著秋風(fēng)，邁步走向?qū)W校。微涼的風(fēng)如此舒爽，拂過我的面龐，攜著楓葉的清新，菊花的怡人香氣，還有——正在享受中的我突然被什么打斷了，“什么玩意兒這么臭！”順著鼻子的直覺，我向臭味的源頭看去，就是經(jīng)常看到的那個(gè)老人拎著一個(gè)黑色的袋子，向著大門不遠(yuǎn)處的環(huán)衛(wèi)車走去，和環(huán)衛(wèi)工攀談起來。
這個(gè)氣味把我曾經(jīng)對(duì)他的一切好印象抹掉了。我看著老人，和門衛(wèi)大叔詢問起來?！按笫?，我們小區(qū)不是有環(huán)衛(wèi)工叔叔上樓收垃圾嗎？這個(gè)老爺子怎么自己倒垃圾呢？”
門衛(wèi)大叔說：“唉，老爺子挺孤獨(dú)的！”
我對(duì)老人的印象，早已被那一包垃圾毀掉，哪有心情聽大叔談他的生平，匆匆道別，忍著臭氣帶著微笑與老人道早安后，前去上學(xué)。
那是我與老人的第一次交流，也是最后一次。
幾天過后的一日，我出門散步，與門衛(wèi)大叔聊起天來。無意間想起老人，遂詢問起，“哎，大叔，近些天怎么沒看見那位老爺子??？”大叔嘆了口氣，說：“老爺子有一次倒垃圾，回樓的時(shí)候倒在樓道里，心臟病突發(fā)……唉。”這個(gè)消息如同晴天霹靂，打在我的心口?！澳銋拹豪蠣斪樱铱闯鰜砹??！贝笫褰又f道：“你們這些孩子都這樣，可以理解。你想聽聽他的故事嗎？”我含著淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“他孤家寡人，老伴九年前就去世了，兒女們出門工作可能是很忙的，很久沒回來了。老爺子很孤獨(dú)，但心地善良，經(jīng)常把小區(qū)里，樓梯間被隨地扔掉的垃圾撿起來放到垃圾箱，默默地為大家做著這一切?？墒悄銈儏s因?yàn)樗磉叺某粑抖訔墸媸钦`會(huì)他了。唉，老爺子突然就走了，我猜，連消息，他的子女們都不知道呢?！贝笫迕婧瑧n傷的說道。
空氣仿佛靜止了，只有我輕輕的抽泣聲。如綿密的針腳，織補(bǔ)著我心上的遺憾。更多的不是悼念和惋惜，而是，對(duì)我自己為人處事態(tài)度的愧怍。
孤獨(dú)的老人初中篇十一
生活，一曲時(shí)而高亢激昂，時(shí)而突入低谷的交響曲。高昂的調(diào)子，歡快的節(jié)奏使我們振奮，低調(diào)和緩慢的節(jié)奏又會(huì)讓我們心痛平靜?？墒?，始終不能忘的是，指揮棒時(shí)刻握在自己手中，指揮者永遠(yuǎn)是我們自己。
一個(gè)人，在小路走著，夜幕四合，路燈突然變得很柔，很亮。路燈下的我，一個(gè)孤單的影子，凌亂的頭發(fā)，復(fù)雜的心情，看著那細(xì)而長的黑影在地上躺著，想說的話不知找誰講，心中的歌聲有誰聽得到？為什么，總是一個(gè)人，那么孤獨(dú)！
真的，真的.只有自己，自己一人來到世界，自己一人離開，自己始終不會(huì)離棄自己，我們活著，與自己活著，可是，卻在孤獨(dú)中。
任何人都渴望有人陪伴，可當(dāng)我們一次又一次地去尋找那美好的影子時(shí)，笑容只是一次又一次地被拋回孤獨(dú)的世界之中，幸福，溫暖，就像那看得到摸不到的海市蜃樓一般，近在眼前卻又遙不可及。
我們陪著痛苦與恐懼在孤獨(dú)的世界奔跑著，可終點(diǎn)離我們很遙遠(yuǎn)。
有時(shí)靜下心來，冷靜的看待這個(gè)世界，告訴自己：“只是這樣而已”
有時(shí)把孤獨(dú)當(dāng)苦茶喝，告訴自己：“要成功---先苦后甜”
有時(shí)躲在角落低唱：“沒有笑容，何必遠(yuǎn)方”
孤獨(dú)的老人初中篇十二
老人目不轉(zhuǎn)睛的看著自家墻上的那幅畫，不知不覺的沉醉在對(duì)過去的回憶中，“這畫上的花真是太鮮艷，太好看了，一團(tuán)一團(tuán)的，開得那么旺盛，真像老伴兒在以前老房子的后園子種的那些爭奇斗艷的花朵，真是萬紫千紅啊，要是老伴兒還活著該多好啊?！崩先巳滩蛔“咽址旁诋嬌厦嗣?。忽然間，老人感到腦袋一陣眩暈，一道白光在他眼前閃現(xiàn)，身子也變的輕飄起來，等老人醒過神兒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)眼前是一簇簇艷麗奪目的鮮花，在柔潤的清風(fēng)下微微地晃動(dòng)著，“這不就是我們以前住過的老房子的后花園嗎,我怎么會(huì)到這里來了呢？”老人驚異的看著眼前的茅草屋，這是草屋的后身，老人透過草屋上那破舊的小木窗向里面望去，“咦，這不是我那個(gè)兩個(gè)兒子大胖二胖嗎？”他看見兩個(gè)十多歲的小男孩正盤腿坐在又長又大的火炕上，各自擺弄著他們手中用甜桿做的小胡琴，刺耳的子嘎子嘎的聲音不絕于耳，很快這種聲音被孩子的啼哭聲替代了，原來是那個(gè)個(gè)頭小一點(diǎn)的男孩把自己的“小胡琴”弄壞了，便嗚嗚的哭了起來，那個(gè)大一點(diǎn)的男孩見狀急忙把自己手中的“胡琴”遞了過去：“別哭了，弟弟，玩我這個(gè)吧。”哭聲停止了，弟弟接過哥哥手中的“胡琴”繼續(xù)玩弄起來，“看看我這倆兒子小時(shí)候多友好，可是人長大了就變了樣了，唉！”老人搖了搖頭沿著一條紅磚鋪成的小路繼續(xù)向前走著。
不知不覺就已繞到了茅草屋的前身，“看我種的菜長勢(shì)多好”老人望著眼前位居院子右側(cè)的那片寬敞、泛著無限生機(jī)的綠色菜地，內(nèi)心如同吹進(jìn)了溫煦的春風(fēng)變得暖意融融，“可是現(xiàn)在歲數(shù)大了，想干也干不動(dòng)了”，有些黯然神傷的老人把目光移到了院子的左側(cè)，他依稀看到一個(gè)中年婦女背對(duì)著他，只見她一頭短發(fā)，身著蘭花白底的小布褂和深藍(lán)色棉布褲，手中拿著鐵盆子，正在彎著腰往一個(gè)長槽子里倒飼料，十幾只大白鵝一邊歡叫著一邊挪動(dòng)著肥胖的身體朝這個(gè)長槽子圍了過去’老人的眼睛有些濕潤了，"那不是我的老伴嗎,"他按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，使出全身的力氣大喊道：”老伴啊，是你嗎？“，沒等那個(gè)女人回過頭來，老人的身子一輕，又是一道白光把他送回了現(xiàn)實(shí)，老人迷迷糊糊看著眼前的畫，心里想到：“剛才該不會(huì)是做夢(mèng)吧，真是上了年紀(jì)了，站著都能睡著”，他感覺站得有點(diǎn)累了，便坐在靠在墻角的沙發(fā)上休息。
一個(gè)四十多歲身材微胖的男人帶著一臉的陰郁從屋外走了進(jìn)來，“爹，歇著呢”，“哦，大胖來了”，老人面無表情的應(yīng)和著，大胖一屁股坐在了沙發(fā)對(duì)面的火炕上悶聲悶氣的對(duì)老人說：“爹，這房子你到底什么時(shí)候給我??？當(dāng)初俺娘讓我和二胖幫著你們蓋房子的的時(shí)候就對(duì)我說過，蓋的這個(gè)房子一共有四間屋，其中會(huì)有我兩間，可是真等房子蓋好了，俺娘又不提給我這兩間房子的事了，而是把它租了出去，現(xiàn)在俺娘不在了，你得給句公道話，把租出去的那兩間房子給我吧”,"你娘事先答應(yīng)給你兩間屋，那是早早晚晚會(huì)給你的，說句良心話，你要真是個(gè)孝順子，你娘興許早就把房子給你了，我和娘辛辛苦苦把你和二胖拉扯大了，可我們老兩口卻沒有什么養(yǎng)老保障，你娘尋思著租出去兩間房讓我們平時(shí)好有點(diǎn)經(jīng)濟(jì)來源，如果當(dāng)初你媽把房子給你了，你一家都搬過來，你那刻薄的媳婦會(huì)養(yǎng)我們老嗎？“老人反問著大胖，大胖想都沒想的回答老人說：“那不還有二胖呢嗎，你們都給他兩間房了，他還不養(yǎng)活你？”“二胖？二胖有錢還不夠賭的呢，”老人感覺胸中一陣陣的憋悶，忍不住嘆了口氣:"唉，你娘已經(jīng)去世好幾年了，我也是個(gè)快入土的人了，你現(xiàn)在又不是沒房子住，能不能別老到我這鬧騰要房子的事了，讓我清靜清靜多活幾天行嗎?"老人的語氣里帶著懇求，大胖尋思了一下提出了條件：“要不你現(xiàn)在就寫個(gè)遺囑給我，在遺囑上說明這房產(chǎn)里有兩間是給我的，我就保證不來鬧騰你了”，“現(xiàn)在不行，二胖也想讓我立遺囑給他，他想這四間房子都要，我沒答應(yīng)，現(xiàn)在寫遺囑還不到時(shí)候，到時(shí)候我就寫給你了，行嗎？”老人感覺有些疲憊，把身體向沙發(fā)背靠了過去，"你真是沒用，跟你好說好商量都不行，那如果你突然就沒了，我找誰要遺囑去啊，只要這房子你一天不給我，我就一天和你沒完，“大胖說完走出房間后狠狠關(guān)上了房門，伴隨著“砰”的一聲巨響，大胖仍舊陰沉著臉揚(yáng)長而去。
老人忽然感覺一陣頭暈，他忍不住又再看墻上那幅開滿鮮花的畫，似乎又回到了在畫中的場(chǎng)景中，那個(gè)正在喂鵝的女人聽到老人的呼喊后回過頭來望著老人，對(duì)他親切的微笑著，他也用笑容回應(yīng)著那個(gè)女人:"老伴，我來找你了“，老人緩緩的閉上了眼睛，就這樣沉浸在和他老伴相聚的美夢(mèng)中再也沒有醒來…。
孤獨(dú)的老人初中篇十三
我把出游賞景的車票，登高遠(yuǎn)眺的`心情，觀賞菊花快樂，遍插茱萸的熱鬧，吃重陽糕的歡笑，飲菊花酒的逍遙;統(tǒng)統(tǒng)送給你，祝你重陽節(jié)快樂!
重陽節(jié)又稱老人節(jié)，送一名祝福老人，分一些節(jié)日大禮，讓快樂找你，健康伴你，開心陪你，幸福擁你。祝快樂健康老是你，開心幸福老是你。
買來幸運(yùn)豆，愉悅糖和長壽粉，按比例混合，放入灶中蒸。在重陽節(jié)這天，送給您品嘗，去除勞累和災(zāi)禍，獲得幸福與長壽。祝您重陽節(jié)快樂!
如果你是一個(gè)人過節(jié)，我祝你九月九快樂，如果你是兩個(gè)人過節(jié)，我祝你重陽節(jié)快樂，如果你是很多人過節(jié)，請(qǐng)告訴我：有酒，有美女，速來。
本想親自到你身邊給你送點(diǎn)祝福，但因物價(jià)上漲、囊中羞澀、路費(fèi)難湊，實(shí)在無奈，發(fā)條短信，內(nèi)容很少，但祝福很滿。祝你重陽節(jié)開心快樂!
重陽節(jié)，特送你重“月”，重起來的月就是“朋”，愿你好友遍布五湖四海，貴朋來自四面八方，祝你重陽節(jié)快樂，與摯友們一起登高暢飲吧!
百花凋零菊花傲，我橫手機(jī)向天笑。莫道他人問候早，我的祝福已來到?？鞓钒槟忝糠置?，平安猶如花枝俏。幸福與你兩相靠，祝你重陽福星照。
孤獨(dú)的老人初中篇十四
那天，我聽到有人敲著鄰居家的門，說有位老人在樓下把腿摔壞了，讓他下來幫忙。我也趕緊跑到樓下，想看看發(fā)生了什么。
一下樓，看到圍著許多人，有些是來幫忙的，有些應(yīng)該只是來看熱鬧的。這時(shí)，救護(hù)車來了。我也不知他們?cè)谡f什么，只是看見那位老人被抬上了車。
就在那短短的幾分鐘里，我模糊地看見老人臉上布滿皺紋，身上穿的衣服顏色很暗淡，褲子上還有著一兩個(gè)補(bǔ)丁。后來聽小區(qū)的幾個(gè)老太太說這位老人平時(shí)很少說話，唯一的愛好也就是養(yǎng)養(yǎng)花。他沒有兄弟姐妹，只有一個(gè)兒子，但他的兒子在外地工作，每年只能回來幾次。說著，這幾個(gè)老太太又開始議論起他那個(gè)兒子了，我就先回家了。
過了兩個(gè)星期，老人的腿差不多康復(fù)了。他家就住在一樓，時(shí)不時(shí)都會(huì)有鄰居來看望他。我和爸爸媽媽也去看望了他一次。一進(jìn)他家，我有些吃驚。木頭桌上擺著一碗飯，一盤咸菜和豆腐。家具很簡單，房里顯得空蕩蕩的。爸爸在和他聊天時(shí)，我聽不太懂他在說什么，大概是說自己一人在家，兒女也不來和自己住之類的。說著，我似乎看到了老人眼里的淚水。
是啊，雖然有很多鄰居來看望他，但自己最親的兒女不來，心里還是會(huì)空蕩蕩的。真希望他的兒子能聽到他說的話，來看看他啊。
孤獨(dú)的老人初中篇十五
天色昏沉沉，這名神密青少年彷徨很久，倚著陽臺(tái)，手捧著葡萄酒，臉色顯出遲疑的模樣，有誰知道他會(huì)想什么？誰又曾了解他為什么這樣做？神秘兮兮、孤孤獨(dú)獨(dú)的，迄今還是宇宙空間中的一個(gè)未解之謎。
夜色逐漸加重，星辰也看起來屈指可數(shù)，神密青少年取下一只收藏已久的口琴，吹了一首絕佳的曲子，加上那寂靜的夜晚，真是是一種享有。沒有人了解他時(shí)，他吹曲子，吹了一遍又一遍反復(fù)的曲子，無趣那又如何？僅僅以便減輕他心里的憋屈;沒有人在意他時(shí)，他故假裝不在意，找尋五湖四海的同學(xué)，共享自身心里的開心和苦惱。神密青少年原本這般，一會(huì)兒內(nèi)向型，一會(huì)兒性格外向，乃至對(duì)他人一直維持著外冷內(nèi)熱的心態(tài)，他的同學(xué)有時(shí)候許多，多得五湖四海全是他的同學(xué);有時(shí)候非常少，少得連周邊的人都不想講話。神密青少年常常跟我說：“我從不以同學(xué)的臉色做事的，而且我趕到這一全世界是尋找自己的天命，進(jìn)行自身的孤獨(dú)之旅！”
酒瓶子遍地全是，曲子吹了無數(shù)遍，夜色仍然是那麼昏沉沉地，他不甘，向著全球高喊一聲：“怎么會(huì)那樣？”忽然，從遠(yuǎn)處傳出一陣奇怪的聲音：“老天爺刻意給你分配那樣的一班車，你竟不愛惜，又怎奈？”他哭著說：“不，不，不是這樣的，我很思念中學(xué)的日常生活?！甭曧戭D了一會(huì)，反而更大聲：“我可以允許你想念九中華文化港實(shí)驗(yàn)中學(xué)，但是你需要?jiǎng)e忘了我的母校以文明禮儀的學(xué)風(fēng)，也無須給我的母校丟臉！”神密青少年好似被電閃擊了一下，神志保持清醒，反思自己所作所為。
在孤單的旅途中，神密青少年酷愛裝作，本來是一個(gè)白胖丑，卻又稱作高富帥，在一個(gè)不順心的普通高中呆了三年，竟然無言以對(duì)，本來是反感至極點(diǎn)，卻要裝作喜愛每一處風(fēng)景。在他心靈深處，論神密，論孤單，他是贏家，正像是這類贏家，在他內(nèi)心里裝著磁感應(yīng)炸彈，一會(huì)兒敏感，一碰便會(huì)發(fā)生爆炸;一會(huì)兒頑強(qiáng)，執(zhí)著得要人命。
神神秘秘并不是大家需要的結(jié)果，相反，孤孤獨(dú)獨(dú)確是大家一生中必親身經(jīng)歷的全過程！
孤獨(dú)的老人初中篇十六
我因?yàn)閺男【陀幸粋€(gè)聰明，可人的姐姐遭到了眾人的無視。姐姐身上散發(fā)著耀眼的光芒，她在我心目中永遠(yuǎn)是那個(gè)強(qiáng)勁的敵手，崇拜的偶像。媽媽也格外的喜歡聰穎的姐姐，對(duì)我總是有些冷淡。幸好我還有一對(duì)疼愛我的祖父母，再是我的心靈沒有扭曲。我在別人面前偽裝的快樂，在脫下面具后卻格外酸楚。
從小媽媽就喜歡拿我和姐姐比，說姐姐多么的聰明，多么的懂事。那天，我積壓多年的情緒終于在媽媽點(diǎn)了導(dǎo)火線之后，徹底的爆發(fā)。那天，媽媽來到我臥室，與往常一樣的開場(chǎng)白，你怎么就和你姐姐沒得比呢？語重心長的一句話成功的成為了壓垮駱駝的最后的一根稻草。媽媽繼續(xù)講著姐姐，怎么怎么獲得了什么獎(jiǎng)，卻絲毫沒注意我憤怒的臉。終于，我這顆情緒炸彈爆發(fā)了。我說了自己都很后悔的話：“姐姐真么好你讓姐姐做你的女兒??！”媽媽顯然被我的話嚇得愣在了那兒。媽媽剛想說些什么，卻被我冷冷的話語和自嘲的笑容趕了出去。我一個(gè)人倚在沙發(fā)上，望了望窗外下起的傾盆大雨?！昂呛恰保酀男α?，“相比上上帝也為我感到心酸吧！”我想著。
媽媽卻絲毫沒有因?yàn)槲艺f過那樣的話而放棄。繼續(xù)每天在我面前喋喋不休，我坐在少發(fā)上板著的臉上沒有一絲情緒，淡淡的，木木的。外面的我只有戴著一個(gè)面具，那個(gè)是我最好的偽裝，但是好苦好累。演出來的是快樂，卻是一點(diǎn)也不快樂的快樂。
我擁有的是和別人不一樣，這是個(gè)孤獨(dú)也心酸的童年。卻和別人一樣生活在同一片藍(lán)天下，同一塊土地上，同一個(gè)地球里。不過我的世界里經(jīng)常下雨，并且總是寒冷無比。不過我已經(jīng)麻木了，沒什么感覺，我知道我和別人不一樣。曾經(jīng)，我拼盡全力為了打敗她。不過在大家眼里我還是不如她吧！但是現(xiàn)在我已經(jīng)明白了我無需去做那個(gè)優(yōu)秀的她，我做那真實(shí)的我。
孤獨(dú)的老人初中篇十七
在一個(gè)寒冷的冬天里，一位老人走在街上，街上空無一人，但房里卻燈火明亮。雪花從天空中一片一片飛落下來，落在屋頂、落在地上、落在老人身上……寒冷的晚風(fēng)凍住老人的心房。
早晨，雪停了。老人坐在公交車站臺(tái)里的凳子上，一個(gè)眼里冒著光的小男孩從車上下來，聽他們聊了一會(huì)兒，知道了小男孩剛放學(xué)回來過寒假。
小男孩問老人：“老爺爺，我原來上下學(xué)時(shí)，每天都會(huì)看到一只小棕狗，它上哪去了？”話音剛落，老人的眼里冒出了一滴滴淚水。
老人調(diào)整好情緒，慢慢地說：“它走了，去到了一個(gè)美麗溫馨的地方，它現(xiàn)在非常幸福。”小男孩和老人沉默了一會(huì)兒，老人開始講他和那只狗的故事。
故事發(fā)生在老人的兒子死后，老人拿著兒子給他的存有三十萬元的銀行卡獨(dú)自一人趴在石椅上痛哭。一個(gè)小偷一直在老人旁邊坐著，一直在等著一個(gè)好時(shí)機(jī)偷走那張銀行卡。
不久，老人應(yīng)該是思念兒子，便把銀行卡取出來在手中摩挲，小偷抓緊時(shí)機(jī)，一伸手，一把抓住了銀行卡后扭頭就跑，一只流浪狗看見了，急忙在小偷后面追著。狗當(dāng)然跑得比人快，流浪狗沒追多久，就一口咬住了小偷的小腿不放，把小偷疼得大聲叫喊。小偷手一松，銀行卡掉在了地上，流浪狗乘機(jī)咬著銀行卡來到了老人身旁，把卡交還給了老人。
從那以后，老人就和流浪狗生活在了一起，流浪狗被老人起名為“勇士”。
老人講完后和小孩大笑著，小男孩焦急地問：“那您的'狗狗‘勇士’是怎么安樂死的呢？”小男孩說“安樂死”三個(gè)字的時(shí)候聲音非常小，生怕驚動(dòng)了此時(shí)正在回憶中的老人。
老人接著講，在一個(gè)燈光黯淡的夜晚，他和勇士走在道路邊上，一陣風(fēng)把老人頭上的帽子吹到了大路中央。
老人嘆了口氣搖了搖頭，天色已經(jīng)很晚了，我的鄰居王大姐跑到老人跟前說：“爸，我找你好久了，你在這里多冷啊，弟弟都要急死了！”
老人跟著王大姐身后走了，他的身體顯得格外瘦弱單薄，顯得非常孤獨(dú)……。
孤獨(dú)的老人初中篇十八
習(xí)慣了一個(gè)人的日子。有很多收集淚水的時(shí)光。無數(shù)次的頹廢和徘徊，直到可以直接落在另一個(gè)人的肩膀。
習(xí)慣了一個(gè)人的夕陽。雖然一個(gè)人的夕陽難免有點(diǎn)孤獨(dú)和憂傷，
可是那火紅的霞光卻時(shí)常讓人涌起莫名的感動(dòng)。那份熱淚盈眶的心情直到有另一個(gè)人的分享。
我們永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。和生命賭，我們注定就是個(gè)天生的輸家。這些其實(shí)我都不在乎。最關(guān)心的是：和愛情賭，會(huì)是個(gè)什么結(jié)局。
習(xí)慣了一個(gè)人吃一個(gè)梨。也許有時(shí)候會(huì)吃不掉，可是還是信守著那個(gè)傳說：分梨=分離，恐懼著離別得無奈和痛苦。相信有一天會(huì)有另一個(gè)人的出現(xiàn)，一個(gè)與我一樣相信這個(gè)傳說的人。
習(xí)慣了一個(gè)人仰望天空。這樣的鋼筋水泥讓人約束得窒息。這樣的文明遠(yuǎn)沒有田野里的原始讓人親切得舒服。也許是我太固執(zhí)的緣故，沒有家的歸屬，一個(gè)不完整的天空。
習(xí)慣了一個(gè)人的舞臺(tái)。一個(gè)人的舞臺(tái)雖然是那樣的空曠，
可是卻有著足夠的空間來讓我表演。慢慢地，我由興奮不已而感到無趣。原來再好的演員也需要熱情的觀眾。
習(xí)慣了一個(gè)人的遠(yuǎn)行。沒有牽掛，沒有方向，隨著年輕狂想而釋放自我的彷徨。一個(gè)人的旅途并不是沒有詩情畫意，當(dāng)然。兩個(gè)人的世界會(huì)更精彩！
習(xí)慣了一個(gè)人看雨。一個(gè)人看雨真的很有哲理，
習(xí)慣一個(gè)人的音樂。一個(gè)人的音樂是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽得懂，可是卻依然希望把未來的世界來打動(dòng)。音符里是一份含淚的滄桑，無限的困惑，癡迷的絕望。相信吧，總會(huì)有一個(gè)人來聽你的絕唱！
原來我已經(jīng)習(xí)慣了孤獨(dú)！
孤獨(dú)的老人初中篇十九
一只孤寂的大雁，在月夜中劃出一道彎曲的弧。它一聲婉轉(zhuǎn)的長鳴，凄涼慘絕，鳴意深長。它輕柔地?fù)崦鴦倓傆系膫?，發(fā)出一連串悠悠盈盈的呻吟，在深藍(lán)的夜空里譜寫傷心的月光曲。
他沒有哭，但他的眼里卻含著一顆淚，在那夜中分外鮮明，他孤獨(dú)而又寂寞，回想著傷勢(shì)的唐突，揣摩著不測(cè)的前途。它又一聲長鳴，有些傷感，又有些悲憤，彈斷了別人心中的琴弦。我亦畏如此，靜靜地望著那漆黑的夜空，看著那輪懸掛在空中的月亮，是那么的孤獨(dú)?？粗幻夤雌鹆宋倚闹械牟?。是啊，回頭想想，也已經(jīng)有三四年沒見到過父母了。現(xiàn)在，和我最親的奶奶也是日漸衰老。沒到上學(xué)的時(shí)候，看著別的孩子都有父母陪伴著，心中，有一種說不出來的滋味;每當(dāng)我聽到別家的孩子在討論自己的父母時(shí)，我的心更是悲痛，只想遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開他們......
沒到有夜晚，在自己的窗前，望著空中懸掛著的月亮，把自己想說的告訴她希望她能夠把我的思念傳達(dá)給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母。記得在我和父母離別的晚上，在睡意朦朧之中，似乎看見母親那含淚而滿懷歉意的眼睛，那一聲聲不斷地嘮叨，都充滿離去時(shí)對(duì)我的不舍，那有些粗糙的手，時(shí)不時(shí)的撫摸著我的額頭，并幫我蓋好那已被我踢亂的被子。每當(dāng)我要睡覺的時(shí)候，便會(huì)想到這一切，并且每晚都含淚而睡。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/13997054.html】
