總結是思考和反思的過程，可以幫助我們更好地吸取經驗教訓，做出正確決策。怎樣處理失敗和挫折，重拾信心？總結范文的內容和結構可以給我們一個參考的框架，但具體的寫作還需要根據自己的實際情況進行調整。
十佳歌手比賽主持稿開場白篇一
b：現場熱情的老師們、同學們，
合：大家晚上好，我是今晚的主持人，
a：在這燈光與歡笑的舞臺上，我們舞動激情的青春，
b：在這笑聲與歌聲的潮涌中，我們唱響嘹亮的歌喉，
b：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼，
a：這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的`綻放，
b：接下來，我將為大家介紹出席今晚比賽的各位領導，他們是：
a：光臨今晚比賽的嘉賓有：
a：擔任本次大賽評委的是：
b：同時要感謝###對本次比賽的大力支持！
接下來有請為本次大賽致辭。
十佳歌手比賽主持稿開場白篇二
b：因為有你。
a：尊敬的各位領導，各位來賓。
b：現場熱情的老師們、同學們。
合：大家晚上好，我是今晚的主持人。
a:在這燈光與歡笑的舞臺上，我們舞動激情的青春。
b：在這笑聲與歌聲的潮涌中，我們唱響嘹亮的歌喉。
b：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼。
a：這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放。
b：經過激烈的角逐，最終15位選手脫穎而出，讓我們來一一認識一下（選手。
自我介紹。
）
b：接下來，我將為大家介紹出席今晚比賽的各位領導，他們是：
a：光臨今晚比賽的嘉賓有：
a：擔任本次大賽評委的是：
b：同時要感謝###對本次比賽的大力支持！
接下來有請為本次大賽致辭。
尊敬的各位校領導，敬愛的老師們：
親愛的各位校友同學，各位參賽者：
大家下午好！
我是主持人蔡杰明!
我是主持人傅曉麗！
在這陽光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春。
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。
在這永恒與歡樂筑就的舞臺，我們唱響時代的旋律。
這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼。
這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放。
心有多大，舞臺就有多大；想得多遠，我們就能走得多遠。
來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來。
來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來。
我宣布，華僑管理區(qū)中學“校園十大歌手比賽”
現在開始！！
讓我們用熱烈的掌聲歡飲和感謝他們的到來!!
下面有請傅主任為本次活動致辭！掌聲歡迎??！
謝謝傅主任的精彩致辭!
甲：各位老師、同學們，
合：大家好！
甲：夏觀碧荷剪蓮舟，
乙：春看雛燕吻桃紅！
甲：冬望梅紅冰似玉。
乙：秋賞云淡月如鉤！
甲：多少甜蜜回憶，
乙：多少未來的憧憬，
甲：都融入在同學們悠揚的歌聲中，
乙：都傾注在一中如夢如幻的華章里！
甲：一中，一座坐落在于鐘吾大地的殿堂，孕育了滿園欣欣向榮的桃李；
乙：一中，一片無邊際的海洋，匯聚了多少青春的夢想。
甲：一中，一個有著62年歷史的名校，沉淀著幾代人不屈的斗志；
乙：博觀厚積，慎思篤行，一中文化就是歲月也無法侵蝕的烙印，永遠銘刻在所有一中人的心中。
乙：我們相信，對音樂的執(zhí)著會使你們走向最耀眼的未來。
甲：下面我宣布，新沂市第一中學20xx——20xx學年度校園十佳歌手大賽，
合：現在開始！
十佳歌手比賽主持稿開場白篇三
男:翻過紅色扉頁，一二*九的火炬在我們薪火相傳;。
女:推開金色大門，海西建設的樂章由我們起手指揮;。
男:手握青春麥克風，今夜我們是這個舞臺聚焦點;。
女:心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代音!
男:今夜，就讓我們一起沿承時代的自強精神吧;。
女:今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧;。
合:一起唱起來吧!(掌聲)。
男:首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領導和來賓，他們分別是……。
女:擔任本場比賽的評委老師，他們分別是……。
男:十佳歌手賽作為我院豐富大學生校園文化生活的活動品牌，至今已成功舉辦了五屆，本屆大賽我們得到了謙信印刷品包裝有限公司的鼎力支持。
女:之前，我們通過了激烈的初賽和復賽選拔，由20位選手成功闖入了今晚的決賽，今晚的比賽由評委綜合選手各方面表現公平打分，去掉一個分和最低分，最后得出選手的得分。
男:在激烈的比賽開始前，先讓我們認識一下今晚要出場的20位選手，他們分別是:。
(主持人退至黃金分割處，選手一一走到臺中央向觀眾致意)。
男:好的。現在我宣布閩江學院紀念一二*九校園十佳歌手賽決賽現在開始!
十佳歌手比賽主持稿開場白篇四
男：今天，讓我們用歌聲一起敞開心靈之窗，放飛夢想，去尋覓我們的理想。
女：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的翅膀，讓明天來傾聽我們愛的旋律。(從門口出場，下臺階到舞臺中央)
男：尊敬的各位領導各位來賓。
女：敬愛的老師，同學們;
合：大家晚上好。
女：歡迎來到裝備制造系舉辦的校園歌手大賽的決賽現場。
男：歌聲唱響工院;
女：星光閃耀征途
男：手握青春麥克風，今夜我們是這個舞臺聚焦點;
女：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代音!
男：今夜，就讓我們一起沿承時代的自強精神吧;
女：今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧;
合：一起唱起來吧!(掌聲)
男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領導和來賓，他們分別是---
女：歡迎你。在此讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。男：帶著豐收的憧憬，迎來了此次的校園歌手大賽。
女：帶著世紀創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望。
男：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。
女：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
男：真心的祝愿插上翅膀，
女：同展翅的和平鴿一起自由翱翔，歡慶的歌聲就要唱響。男：下面我宣布裝備制造系校園歌手大賽，合：現在開始!
十佳歌手比賽主持稿開場白篇五
男：今天，讓我們用歌聲一起敞開心靈之窗，放飛夢想，去尋覓我們的理想。
女：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的翅膀，讓明天來傾聽我們愛的旋律。(從門口出場，下臺階到舞臺中央)
男：尊敬的各位領導各位來賓。
女：敬愛的老師，同學們;
合：大家晚上好。
女：歡迎來到裝備制造系舉辦的校園歌手大賽的決賽現場。
男：歌聲唱響工院;
女：星光閃耀征途
男：手握青春麥克風，今夜我們是這個舞臺聚焦點;
女：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代音!
男：今夜，就讓我們一起沿承時代的自強精神吧;
女：今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧;
合：一起唱起來吧!(掌聲)
男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領導和來賓，他們分別是---
女：歡迎你。在此讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。男：帶著豐收的憧憬，迎來了此次的校園歌手大賽。
女：帶著世紀創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望。
男：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。
女：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
男：真心的祝愿插上翅膀，
女：同展翅的和平鴿一起自由翱翔，歡慶的歌聲就要唱響。男：下面我宣布裝備制造系校園歌手大賽，合：現在開始!
女：本次比賽分為三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)結束后將淘汰3名選手，其它5位選手進入第二環(huán)節(jié)，第二環(huán)節(jié)結束后淘汰2名選手，最后三名選手進入總決賽，好，比賽馬上開始。
男：下面請參賽選手上臺依次做。請一號選手留下，其它選手下去做準備。
十佳歌手比賽主持稿開場白篇六
a：
尊敬的各位領導、各位來賓
bc：
親愛的同學們
合
大家晚上好
聆聽十月的氣息，我們心潮澎湃，激情飛揚
b：
走進十月的校園，我們豪情滿懷，青春無限
c：
在這丹桂飄香的季節(jié)里，我們相聚一起，放飛夢想，追逐新世紀的曙光
d：
在這青春飛揚的歲月中，我們歡聚一堂，高歌嘹亮，唱響心中最美的歌
歡迎來到石油化工學院十佳歌手大賽的晚會現場
a：
我是主持人
b：
我是主持人
c：
我是主持人
d：
我是主持人
a：
今晚，青春的音符在跳動
b：
今晚，個性的曲譜在歡唱
c：
今晚是一次繼往開來的盛會
d
：今晚是一曲團結奮斗的交響
合：今晚，這里是一個洋溢著活力的青春舞臺
a：
讓我們一起感受青春的節(jié)拍，歌唱青春的活力
b：
讓我們一起領略古韻的驛動，頌揚青春的風采
c：
讓每一首歌化作一縷桂香裝點無悔的青春
d
：讓一個音符都奏響彼此耀眼的光芒
a：
讓我們一起以期待的目光期許選手們精彩的表現
合：檢驗學院“
”十佳歌手大賽現在正式開始
c
：首先讓我們一起欣賞由一號選手 帶來的歌曲《 》
結尾
結束語
a：到這里，本屆校園十佳歌手大賽就要全部結束了
b：在最終的結果出來之前，我們還是要先有請（ ）老師為我們的20位選手的演唱做一下總體點評。歡迎（ ）老師。
點評結束后··· ···
c：最具懸念、最激動人心的時刻終于到來了，下面請各位選手、各位同學安撫心中的激動與忐忑，我們一起來見證這輝煌的時刻。我宣布，獲得本場比賽優(yōu)秀歌手稱號的是（ ）。掌聲祝賀他們。
d：下面有請（ ）上臺為這一獎項的獲獎選手頒獎。有請！
a：接下來，獲得本場比賽前三名的是（ ）。恭喜各位！
b：讓我們以熱烈的掌聲有請（ ）上臺來為他們頒發(fā)獎品、證書。謝謝你們！
c：天下沒有不散的宴席，酒到酣時應早退
d：世間沒有不敗的奇葩，情到興時要思歸
a：無論如何的不舍，我們都要在此與大家作別
b：無論如何的無奈，我們都要在此與大家分開
c：好花不常開
d：好景不常在
a：濟寧學院第四屆校園十佳歌手大賽至此圓滿結束
b：感謝各位嘉賓、評委和同學的支持，也感謝為本屆十佳歌手大賽提供贊助的諸位商家
c：我們衷心希望來年與大家在這里再次相聚
d：在這里，我們祝愿大家身體健康，學業(yè)有成，笑口常開，感動常在。最后，祝大家——
合：晚安！
十佳歌手比賽主持稿開場白篇七
a：九十年歷史回轉，奮斗的激情昂揚（與建團掛鉤）
b：九十年風雨兼程，歲月的歌聲唱響
a：尊敬的各位領導、各位來賓
b：親愛的各位老師們、
ab：大家晚上好
a：歡迎來到“唱響金院，音你而動”第五屆校園十大歌手決賽現場，我是主持人xxx
b：我是主持人xxx
a：首先請允許我為大家介紹一下今晚到場的嘉賓，他們分別是xxx
b：同時蒞臨本場比賽的還有xx
a：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們。
a：總有一群人，在音樂中尋找到自己自信的靈魂
b：總有一些音樂，除了動聽的旋律外，又給我們講述著美好的故事。 a：總有一些故事，需要我們仔細聆聽，用心感受。
b：而總有些感受，需要通過一種媒介，那就是音樂的傳遞。
a：無論是老歌還是新歌，無論是經典還是流行，同樣都會帶給我們感動。 b：更重要的是，無論是老歌還是新歌，我們今晚的選手的演唱啊，都將讓它們成為廣金的一段經典啊。
a：說得真是，在歌曲中注入的激情與夢想才是生命啊。
b：那下邊由我介紹一下本場比賽的流程，本次比賽分三個環(huán)節(jié)，分別是流行風、懷舊風和勵志風。在流行風后呢排名靠前的五名選手直接晉級，而剩下的五名將通過復活賽復活一名，與先前晉級的五位選手共同進入到懷舊風的角逐。 a：而在六名選手中將組成三個對壘分別進行懷舊風歌曲的演繹，演唱完畢之后呢，會由評委評出三名選進入我們的最后一個環(huán)節(jié)，也就是每位選手一首勵志風的歌曲，以此評出冠亞季軍的。
b：xx啊，你知道最近我的微博啊，都被刷屏了嗎？？
a：就是啊，我也是啊，我們這次比賽可以說真的是得到各位同學的熱烈支持 b：是啊，除了有部分票是通過微博送出外呢，我們在微博上的投票也決定了我們今晚的人氣選手最終花落誰家呢。
a：哎，是啦，那么大家在觀看我們決賽的同時呢，還是可以在我們的官方微博上與我們進行互動的，（將補充臺上led的闡述）我們的微博是廣金校園十大歌手大賽。
a：好的，那事不宜遲，首先讓我們共同進入我們的第一個環(huán)節(jié)：流行風的角逐，本環(huán)節(jié)中十位選手將分別上臺進行歌曲演繹，讓我們共同期待他們的魅力聲線吧！
b：一號選手鄧麗紅《》二號選手林嘉琦為我們演繹的是《沙龍》，三號選手潘家浩《》，四號選手甘嘉舜《頭發(fā)亂了》，五號選手劉曉彤《最炫民族風》，六號選手楊伊琳，七號鄔博文，八號沈慧，九號方宜，十號文鍵鐘。
（五號選手唱完，1—4號一起走到臺前，主持人與選手、評委交流） （十號選手唱完，6—9號一起走到臺前，主持人與選手、評委交流）
b：（公布分數）那么這也就是意味著我們的（選手名單）將直接晉級到下一個環(huán)節(jié)，而剩下的五位選手則要進行我們的復活pk賽，這樣吧，我們按照編號順序來，那也就是xx先，有請。（選手拉票）
a：為了體現我們比賽的公平原則呢，在決賽開始前，我們是通過官方微博抽選出了三十名同學來擔任大眾評審的，接下來就由我們的大眾評審上臺進行投票吧。
b：那么結果現在也非常明顯了。就是我們的xx進入我們的復賽，那我們先恭喜他，并請出晉級的其他五位，（此時十位選手都在臺上）好的，現在先由我們的xx選擇他在下一個環(huán)節(jié)中的pk對象、、、（主持人可渲染下這次選擇的重要性和選手做決定的緊張），那么也請幾位選手下去準備我們的復賽，加油。
a：我們的比賽進行到現在呢，非常遺憾，總有一些選手是要離開的，我們的xx、xx、xx、xx，其實你們都非常優(yōu)秀啊，最后有沒有什么想和我們的觀眾朋友們說的嗎？？（主持人與選手互動）
a：總有那么一首歌，在記憶深處與你的心弦共同悄悄奏起，總有那么一首歌，在夜闌人靜里泛起微微漣漪，總有那么一首歌，伴我們的豆蔻年華走到青絲纏頭。
b：是啊，這老歌是越唱越有味道，人也一樣。
a：哎，xx啊，為什么人也一樣啊，難道你是把自己做為例子了嗎？ b：我怎么敢呢，在場這么多實力派，我就一跑龍?zhí)住?/p>
a：您上臺倒還謙虛了啊，想那金牌司儀您不知道迷上了多少無知少女啊 b：哎，您就別拿我開涮了，咱看比賽吧~~（自由發(fā)揮吧，僅供參考）
a：（第一、二組分別唱完時，主持人須出場讓評委點評并公布晉級選手）（第三組唱完時，主持人請出其他四位，由評委宣布最終晉級選手）
（聽評委點評：我們的選手也用音樂表達了他們對懷舊對那些久遠的歲月的認識與感觸了，不知道我們的評委是否能清晰地體驗得到呢。來聽聽評委的意見吧?；蛘撸阂磺€讀者就有一千個哈姆雷特，不知道我們選手的演繹能否讓評委起雞皮疙瘩，投出他神圣的一票呢，我們一起來看看）
b：那么結果也很清晰了，我們的xx、xx、xx晉級，而xx、xx、xx是停止了他們的步伐的（與選手聊天，可較簡短）
（選手最后決戰(zhàn)）
a：好的，我們三位選手也演唱完了，就等著評委的結果了?？粗鴰孜贿x手，也著實不容易啊，從初賽、復賽到今天決賽的三個環(huán)節(jié)，每一步都是淘汰制，都是驚心動魄的一次歷練吶，那么走到這最后一步了，就看冠亞季軍花落誰家了，不知道你們有沒有什么想說的呢？（與選手互動）
b：那么現在的比賽結果也出來了，冠軍人選也已塵埃落定，謎底即將揭曉。沒錯，我們的冠軍就是。
a：非常恭喜他，（用他的特點再次介紹他）我們也有請我們的嘉賓上臺進行頒獎......
a：今夜，青春的旋律伴我們的步調跳動
b：今夜，夢想的篇章隨我們的歌聲續(xù)寫
a：今夜，只是一個開始，奮斗的青春誓言從此響徹云霄。
b：今夜，絕不意味著結束，夢想的步伐永不停歇。
a：今夜，我們舉杯歡暢，為共青團九十歲生日賀歲慶生。
b：今夜，我們攜手并肩，為夢想的啟航奏下清脆的鳴笛。
a：現在我宣布，廣東金融學院第五屆校園十大歌手決賽正式結束。感謝主辦方院團委，協辦方會計系學生會和所有支持本次大賽的老師、同學們。 b：祝各位晚安。
十佳歌手比賽主持稿開場白篇八
b：親愛的老師，同學們，大家——。
合：晚上好！
a：歡迎大家來到本屆校園十佳歌手決賽的現場！
b：首先請允許我介紹出席本次晚會的各位領導和嘉賓，他們是（xxx），掌聲歡迎他們的到來！
a：為豐富我院大學生課余生活，提高當代大學生的綜合素質，在校黨委的正確領導，校團委的.正確指導下，自十月份以來，我院先后籌備并舉辦了第四屆社團文化藝術節(jié)和第三屆大學生讀書節(jié)等系列活動，得到了廣大師生的積極參與。
b：作為對校黨委這一教育理念的延續(xù)，我們的第五屆校園十佳歌手大賽與大家如期相約。
a：經過近兩周的激烈角逐，20名優(yōu)秀選手從近400名報名同學中脫穎而出，站在了今晚最終決賽的舞臺上。
b：接下來，讓我們回顧一下選手們的晉級之路，請看大屏幕。……讓我們共同期待他們今晚的精彩表現！
a：千年前的戰(zhàn)場上，將軍的馬蹄踏破錚錚的戰(zhàn)鼓。美人在紅帳中唱出最后一首凄哀的挽歌。
b：百年前的院落里，詩人的橫笛吹皺碧綠的春水，畫眉在繁花枝頭啁啾著聲動梁沉的離歌。
a：然而，音樂并不總是憂傷的，在這個更深露重的夜晚，我們相聚于此，用一個個優(yōu)美的音符，一首首動人的歌曲，為你獻上一場美妙絕倫的視聽盛宴。
b：現在，我宣布：濟寧學院第四屆校園十佳歌手大賽決賽——現在開始！
十佳歌手比賽主持稿開場白篇九
合：晚上好!
a：歡迎大家來到本屆校園十佳歌手決賽的現場!
b：首先請允許我介紹出席本次晚會的各位領導和嘉賓，他們是()，掌聲歡迎他們的到來!
a：為豐富我院大學生課余生活，提高當代大學生的綜合素質，在校黨委的正確領導，校團委的正確指導下，自十月份以來，我院先后籌備并舉辦了第四屆社團文化藝術節(jié)和第三屆大學生讀書節(jié)等系列活動，得到了廣大師生的積極參與。
b：作為對校黨委這一教育理念的延續(xù)，我們的第五屆校園十佳歌手大賽與大家如期相約。
a：經過近兩周的激烈角逐，20名優(yōu)秀選手從近400名報名同學中脫穎而出，站在了今晚最終決賽的舞臺上。
b：接下來，讓我們回顧一下選手們的晉級之路，請看大屏幕?！屛覀児餐诖麄兘裢淼木时憩F!
a：千年前的戰(zhàn)場上，將軍的馬蹄踏破錚錚的戰(zhàn)鼓。美人在紅帳中唱出最后一首凄哀的挽歌。
b：百年前的院落里，詩人的橫笛吹皺碧綠的春水，畫眉在繁花枝頭啁啾著聲動梁沉的離歌。
a：然而，音樂并不總是憂傷的，在這個更深露重的夜晚，我們相聚于此，用一個個優(yōu)美的音符，一首首動人的歌曲，為你獻上一場美妙絕倫的視聽盛宴。
b：現在，我宣布：濟寧學院第四屆校園十佳歌手大賽決賽——現在開始!
十佳歌手比賽主持稿開場白篇十
尊敬的各位校領導，敬愛的老師們：
親愛的各位校友同學，各位參賽者：
大家下午好！
我是主持人蔡杰明!
我是主持人傅曉麗！
在這陽光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉
在這永恒與歡樂筑就的舞臺，我們唱響時代的旋律
這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼
這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放
心有多大，舞臺就有多大；想得多遠，我們就能走得多遠
來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來
來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來
我宣布，華僑管理區(qū)中學“校園十大歌手比賽”
現在開始！！
讓我們用熱烈的掌聲歡飲和感謝他們的到來!!
下面有請傅主任為本次活動致辭！掌聲歡迎?。?/p>
謝謝傅主任的精彩致辭!
十佳歌手比賽主持稿開場白篇十一
合：大家晚上好！
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校20xx年度十佳歌手決賽。
乙：在此之前的初賽及復賽環(huán)節(jié)中，同學們高揚智慧的風帆，奏響了青春的旋律，給我們帶來了無數的歡聲笑語。
合：這一切一切，都充分展現了我們南工學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，十佳歌手的決賽也終于要拉開帷幕。
乙：是的，首先請允許我為大家介紹，出席本次活動的領導及嘉賓他們是：
1、
2、
3、
甲：讓我們在此以熱烈的掌聲感謝各位領導及嘉賓的到來！
乙：接下來有請領導上臺，為本次大賽致辭，掌聲有請！
……
乙：非常感謝 領導的致辭。
甲：今天的比賽可謂是激情無限，剛才開場熱辣的探戈表演，真的可謂動感十足。 乙：沒錯，開場的舞蹈正是今天所有的參賽同學為大家?guī)淼摹?/p>
甲：是呀，他們都戴上了面具，就連我們班的xxx我居然都沒有認出來！
乙：今天在決賽當中，所有的參賽者都會以他們不一樣的方式來演唱，他們每個人都將帶上面具，用他們最美的聲音來征服我們的評委哦。
甲：并且今天我們還特別準備了大眾評委的環(huán)節(jié)哦！
乙：是的！本次比賽我們采用的是雙重評分，評委評分加上大眾評分，最后獲得的總分哦！
甲：希望大家都能夠公平公正的投出屬于你們的一票吧！
乙：現在，我宣布，20xx年度十佳歌手決賽現在開始！
甲：首先有請到的是今天的第一位參賽者：百變女王
甲（單人上場）：女王留步留步！今天作為第一個上場的參賽者，心里有什么樣的感覺？
一號：......
甲：你的參賽宣言是什么呢？
一號：......
甲：好，那么也祝愿你今晚能夠取得好的成績！接下來有請今天的二號參賽者，蒙面騎士！
乙（單人上場）：一首.... 歌這是牽動萬千少女心呀，連我都差點沖上來要簽名了呢。
二號：......
乙：今天覺得自己表現的如何？
二號：......
乙：你的參賽宣言是什么呢？
二號：......
乙：恩，相信你一定可以獲得優(yōu)異成績的！接下來有請三號參賽者！
參賽選手的串詞根據情況變化，大致的流程如上。
中場舞：
甲：看了那么多選手的精彩演唱，相信大家對接下來的表演就更加期待了，是不是？
乙：是啊，但是，今天在這個舞臺上，不僅有動人的歌聲，更有熱辣的舞蹈哦！ 甲：接下來我將為大家請出n位青春靚麗的美少女，為我們帶來激情四射的爵士舞，掌聲有請。
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來！
甲：本屆校園十佳歌手即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：晚會的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加比賽的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造人生。
甲：謝謝大家，再見！
最后大合唱 （年輕的戰(zhàn)場）
十佳歌手比賽主持稿開場白篇十二
a：九十年歷史回轉，奮斗的激情昂揚（與建團掛鉤）。
b：九十年風雨兼程，歲月的歌聲唱響。
a：尊敬的各位領導、各位來賓。
b：親愛的各位老師們、
ab：大家晚上好。
a：歡迎來到“唱響金院，音你而動”第五屆校園十大歌手決賽現場，我是主持人xxx。
b：我是主持人xxx。
a：首先請允許我為大家介紹一下今晚到場的嘉賓，他們分別是xxx。
b：同時蒞臨本場比賽的還有xx。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們。
a：總有一群人，在音樂中尋找到自己自信的靈魂。
b：總有一些音樂，除了動聽的旋律外，又給我們講述著美好的故事。a：總有一些故事，需要我們仔細聆聽，用心感受。
b：而總有些感受，需要通過一種媒介，那就是音樂的傳遞。
a：無論是老歌還是新歌，無論是經典還是流行，同樣都會帶給我們感動。b：更重要的是，無論是老歌還是新歌，我們今晚的選手的演唱啊，都將讓它們成為廣金的一段經典啊。
a：說得真是，在歌曲中注入的激情與夢想才是生命啊。
b：那下邊由我介紹一下本場比賽的流程，本次比賽分三個環(huán)節(jié)，分別是流行風、懷舊風和勵志風。在流行風后呢排名靠前的五名選手直接晉級，而剩下的五名將通過復活賽復活一名，與先前晉級的五位選手共同進入到懷舊風的角逐。a：而在六名選手中將組成三個對壘分別進行懷舊風歌曲的演繹，演唱完畢之后呢，會由評委評出三名選進入我們的最后一個環(huán)節(jié)，也就是每位選手一首勵志風的歌曲，以此評出冠亞季軍的。
b：xx啊，你知道最近我的微博啊，都被刷屏了嗎？？
a：就是啊，我也是啊，我們這次比賽可以說真的是得到各位同學的熱烈支持b：是啊，除了有部分票是通過微博送出外呢，我們在微博上的投票也決定了我們今晚的人氣選手最終花落誰家呢。
a：哎，是啦，那么大家在觀看我們決賽的同時呢，還是可以在我們的官方微博上與我們進行互動的，（將補充臺上led的闡述）我們的微博是廣金校園十大歌手大賽。
a：好的，那事不宜遲，首先讓我們共同進入我們的第一個環(huán)節(jié)：流行風的角逐，本環(huán)節(jié)中十位選手將分別上臺進行歌曲演繹，讓我們共同期待他們的魅力聲線吧！
b：一號選手鄧麗紅二號選手林嘉琦為我們演繹的是《沙龍》，三號選手潘家浩，四號選手甘嘉舜《頭發(fā)亂了》，五號選手劉曉彤《最炫民族風》，六號選手楊伊琳，七號鄔博文，八號沈慧，九號方宜，十號文鍵鐘。
（五號選手唱完，1—4號一起走到臺前，主持人與選手、評委交流）（十號選手唱完，6—9號一起走到臺前，主持人與選手、評委交流）。
b：（公布分數）那么這也就是意味著我們的（選手名單）將直接晉級到下一個環(huán)節(jié)，而剩下的五位選手則要進行我們的復活pk賽，這樣吧，我們按照編號順序來，那也就是xx先，有請。（選手拉票）。
a：為了體現我們比賽的公平原則呢，在決賽開始前，我們是通過官方微博抽選出了三十名同學來擔任大眾評審的，接下來就由我們的大眾評審上臺進行投票吧。
b：那么結果現在也非常明顯了。就是我們的xx進入我們的復賽，那我們先恭喜他，并請出晉級的其他五位，（此時十位選手都在臺上）好的，現在先由我們的xx選擇他在下一個環(huán)節(jié)中的pk對象、、、（主持人可渲染下這次選擇的重要性和選手做決定的緊張），那么也請幾位選手下去準備我們的復賽，加油。
a：我們的比賽進行到現在呢，非常遺憾，總有一些選手是要離開的，我們的xx、xx、xx、xx，其實你們都非常優(yōu)秀啊，最后有沒有什么想和我們的觀眾朋友們說的嗎？？（主持人與選手互動）。
a：總有那么一首歌，在記憶深處與你的心弦共同悄悄奏起，總有那么一首歌，在夜闌人靜里泛起微微漣漪，總有那么一首歌，伴我們的豆蔻年華走到青絲纏頭。
b：是啊，這老歌是越唱越有味道，人也一樣。
a：哎，xx啊，為什么人也一樣啊，難道你是把自己做為例子了嗎？b：我怎么敢呢，在場這么多實力派，我就一跑龍?zhí)住?/p>
a：您上臺倒還謙虛了啊，想那金牌司儀您不知道迷上了多少無知少女啊b：哎，您就別拿我開涮了，咱看比賽吧~~（自由發(fā)揮吧，僅供參考）。
a：（第一、二組分別唱完時，主持人須出場讓評委點評并公布晉級選手）（第三組唱完時，主持人請出其他四位，由評委宣布最終晉級選手）。
（聽評委點評：我們的選手也用音樂表達了他們對懷舊對那些久遠的歲月的認識與感觸了，不知道我們的評委是否能清晰地體驗得到呢。來聽聽評委的意見吧?；蛘撸阂磺€讀者就有一千個哈姆雷特，不知道我們選手的演繹能否讓評委起雞皮疙瘩，投出他神圣的一票呢，我們一起來看看）。
b：那么結果也很清晰了，我們的xx、xx、xx晉級，而xx、xx、xx是停止了他們的步伐的（與選手聊天，可較簡短）。
（選手最后決戰(zhàn)）。
a：好的，我們三位選手也演唱完了，就等著評委的結果了?？粗鴰孜贿x手，也著實不容易啊，從初賽、復賽到今天決賽的三個環(huán)節(jié)，每一步都是淘汰制，都是驚心動魄的一次歷練吶，那么走到這最后一步了，就看冠亞季軍花落誰家了，不知道你們有沒有什么想說的呢？（與選手互動）。
b：那么現在的比賽結果也出來了，冠軍人選也已塵埃落定，謎底即將揭曉。沒錯，我們的冠軍就是。
a：非常恭喜他，（用他的特點再次介紹他）我們也有請我們的嘉賓上臺進行頒獎......
a：今夜，青春的旋律伴我們的步調跳動。
b：今夜，夢想的篇章隨我們的歌聲續(xù)寫。
a：今夜，只是一個開始，奮斗的青春誓言從此響徹云霄。
b：今夜，絕不意味著結束，夢想的步伐永不停歇。
a：今夜，我們舉杯歡暢，為共青團九十歲生日賀歲慶生。
b：今夜，我們攜手并肩，為夢想的啟航奏下清脆的鳴笛。
a：現在我宣布，廣東金融學院第五屆校園十大歌手決賽正式結束。感謝主辦方院團委，協辦方會計系學生會和所有支持本次大賽的老師、同學們。b：祝各位晚安。
十佳歌手比賽主持稿開場白篇十三
合：大家晚上好！
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校2016年度十佳歌手決賽。
乙：在此之前的初賽及復賽環(huán)節(jié)中，同學們高揚智慧的風帆，奏響了青春的旋律，給我們帶來了無數的歡聲笑語。
合：這一切一切，都充分展現了我們南工學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
乙：是的，首先請允許我為大家介紹，出席本次活動的領導及嘉賓他們是：
1、
2、
3、
甲：讓我們在此以熱烈的掌聲感謝各位領導及嘉賓的到來！
乙：接下來有請領導上臺，為本次大賽致辭，掌聲有請！
……。
乙：非常感謝領導的致辭。
甲：今天的比賽可謂是激情無限，剛才開場熱辣的探戈表演，真的可謂動感十足。乙：沒錯，開場的舞蹈正是今天所有的參賽同學為大家?guī)淼摹?/p>
甲：是呀，他們都戴上了面具，就連我們班的xxx我居然都沒有認出來！
乙：今天在決賽當中，所有的參賽者都會以他們不一樣的方式來演唱，他們每個人都將帶上面具，用他們最美的聲音來征服我們的評委哦。
甲：并且今天我們還特別準備了大眾評委的環(huán)節(jié)哦！
乙：是的！本次比賽我們采用的是雙重評分，評委評分加上大眾評分，最后獲得的總分哦！
甲：希望大家都能夠公平公正的投出屬于你們的一票吧！
乙：現在，我宣布，2016年度十佳歌手決賽現在開始！
甲：首先有請到的是今天的第一位參賽者：百變女王。
甲（單人上場）：女王留步留步！今天作為第一個上場的參賽者，心里有什么樣的感覺？
一號：。。。。。。
甲：你的參賽宣言是什么呢？
一號：。。。。。。
甲：好，那么也祝愿你今晚能夠取得好的成績！接下來有請今天的二號參賽者，蒙面騎士！
乙（單人上場）：一首。。。。歌這是牽動萬千少女心呀，連我都差點沖上來要簽名了呢。
二號：。。。。。。
乙：今天覺得自己表現的如何？
二號：。。。。。。
乙：你的參賽宣言是什么呢？
二號：。。。。。
乙：恩，相信你一定可以獲得優(yōu)異成績的！接下來有請三號參賽者！
參賽選手的串詞根據情況變化，大致的流程如上。
中場舞：
甲：看了那么多選手的精彩演唱，相信大家對接下來的表演就更加期待了，是不是？
乙：是啊，但是，今天在這個舞臺上，不僅有動人的歌聲，更有熱辣的舞蹈哦！甲：接下來我將為大家請出n位青春靚麗的美少女，為我們帶來激情四射的爵士舞，掌聲有請。
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來！
甲：本屆校園十佳歌手即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：晚會的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加比賽的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造人生。
甲：謝謝大家，再見！
最后大合唱（年輕的戰(zhàn)場）。
十佳歌手比賽主持稿開場白篇十四
一直以來學校在教學之余十分注重素質教育,舉辦各種各樣的活動來豐富學生的課余生活,讓學生勞逸結合,一年一度的校園十佳歌手大賽便是其中之一。下面是本站小編給大家整理的十佳歌手比賽主持人。
主持詞。
僅供參考。
(開場音樂起)。
a：尊敬的各位領導，親愛的老師們和同學們。大家。
合：下午好!
a：今天我們懷著無比激動的心情相聚在這里，用我們動人的歌聲描繪出青春洋溢的色彩!
b：今天我們懷揣著音樂的的夢想相聚在這里，用我們細膩的情感譜寫出年輕綻放的熱情!
a：如果舞蹈是我們共同的步調，那么音樂就是我們共同的語言!
b：如果。
詩詞。
是我們最初的訴說，那么歌唱就是我們真情的表達!
a：觀眾朋友，這里是宿遷廣播電視大學、宿遷中等專業(yè)學校第五屆校園十佳歌手比賽決賽的現場。首先請允許我介紹出席比賽的各位領導和評委老師，他們是：
b：讓我們再次以熱烈的掌聲向各位領導的光臨，各位評委的辛勤表示衷心的感謝!
a：本次比賽獲勝選手的獎品由中國移動通信集團宿豫分公司親情提供，向你們的鼎力支持表示衷心的感謝!
b：十佳歌手比賽作為我校一項傳統(tǒng)賽事，每年的十一月分舉行，到今年已經成功舉辦了四屆，今年的第五屆比賽從10月下旬開始籌辦，經歷了海選、復賽，共有十四組選手入圍了今天的決賽。
a：今天的決賽，選手按照賽前抽簽的順序依次演唱，現場評委根據選手所選歌曲的主題，舞臺展現能力和演唱技巧進行打分，評分共分為兩部分，第一部分為現場演唱，占總分的百分之六十;第二部分為網絡人氣，占總分的百分之四十。兩部分得分相加為選手的最終得分。根據評分結果，共設立一等獎兩名、二等獎四名、三等獎八名。最具人氣獎一名、最佳氣質獎一名。
b：歌唱的熱情已被點燃，跳動的音符已經沸騰。我們的音樂之旅即將啟程。你們準備好了嗎?讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的選手閃亮登場!
a：我們的選手們以一種幽默的方式和大家見了面。
b：對啊，這就是我們青春的姿態(tài)和個性。下面讓我們來逐個認識一下我們的選手好不好?
a：那就從一號選手開始吧!
b：瞧瞧這說的多么動聽，到底是他們說的好還是唱的好呢?那就掌聲有請1號選手。
a：1號選手仝峰，由電子信息工程系選送，他為我們帶來的歌曲是《十年》。
b：一開場就把我們帶進了回憶的天堂，十年是如此漫長又恰逢是昨天，似曾相識。仿佛這忽然之間我們就變得陌生，也許這輩子注定是最熟悉的陌生人。下面讓我們歡迎2號選手何海宇為我們帶來《忽然之間》，選送單位經濟貿易系，掌聲歡迎。
a：大家說何海宇唱的好不好?我明白，太放不開你愛。分不開，想你算是安慰還是悲哀，道出了這情路上繁花似錦里的隱隱傷痛。然而這路的盡頭是明天的春天。讓我們一起去旅行，相約在旅行的路上悄然邂逅。有請3號選手王明凱，由機電工程系選送，為我們演唱《開往明天的旅行》。
b：開往明天的旅行，或許會忘記了目的地，或許會累壞了身體?；蛟S會錯過了浪漫的晨曦，也或許永遠迷失在遠方的風雨。這都沒關系，因為有你，因為你是我生命中最美相遇，有你陪著我足矣。有請4號選手社會服務系選送的胡晨譽同學為我們帶來《有你陪著我》。
a：成長過程中的憂傷真的有很多，點點滴滴，匯流成河，和時間一起流向浩瀚的太平洋，一路上大聲地唱著自己喜歡的歌。有請5號選手，電子信息工程系選送的樊偉為我們帶來《傷心太平洋》。
b：太平洋的潮水來回旋轉，從大洋的另一頭投遞一只裝著我們秘密的漂流瓶。隨著老去的容顏，在世界的這一頭重新撿起它。看看我們說好的約定是否依舊美麗而單純。掌聲有請6號選手，電子信息工程系選送的蔡雪同學為我們帶來《我們說好的》。
色的歌曲曾經風靡一時，當然也很有難度。今天的7號選手來自基礎教育系的王艷楠將要向李玉剛發(fā)出挑戰(zhàn)，到底唱的如何，大家拭目以待。來掌聲有請王艷楠帶來《新貴妃醉酒》。
a：居小煒啊，我們本次比賽已經進行了一半，覺得各位選手唱的怎么樣?
b：反正唱的肯定是比我好，大家的表現都展現出了當代學生積極向上的面貌，充分說明我校的文化建設緊隨著發(fā)展的腳步。湯校長在宿遷電大報的首發(fā)儀式上向全校師生提出建設校園文化是當前一項重要任務。
a：是的，在學工處和校團委開展的各項文化活動中，涌現出了一大批優(yōu)秀的有專長的同學，只有領導高度重視、學生積極參與。我們的文化建設就會邁上一個新的臺階。
b：同時我們還要感謝多次活動中，中國移動和其他企業(yè)給予的幫助和支持。感謝你們。a：我聽說你們汽車系的人才輩出啊!
b：哪有啊，過獎了!這只能說明我們系積極加學校組織的各項活動啊，是不是啊?其實啊，每個系都積極參加。要不然這次比賽能有這么多選手參加嘛!
a：你就別貧了，下面該你們系上場了。掌聲有請汽車工程系選送的8號選手王賽，為大家?guī)怼赌腥说臏I》。
b：一個人的時候，靜下心坐在海邊。看潮水奔向遠方，帶走塵世的鉛華和甜甜的想念。聽潮水拍打心靈，呼喚生命的真實和淡淡的寧靜。這就是孤獨的聽海，聽海的心聲。有請9號選手土木工程系選送的侍赫，為大家?guī)怼堵牶！贰?/p>
a：感謝侍赫為我們帶來的關于海的遐想，太美了。唐代詩人張若虛在《春江花月夜》里這樣吟誦：春江潮水連海平，海上明月共超生。滟滟隨波千萬里，春江何處無月明。海上的月光曾經多少次撒滿我的眼眸，新月的澄凈曾多少次喚醒了我的離愁。好的有請10號選手基礎教育系選送的劉念帶來《月半彎》，感受月的柔軟和嬌羞。
b：我們的比賽已經進入了白熱化的狀態(tài)，選手們的表現也更加激烈。我們觀眾的情緒也一浪高過一浪，讓我們的選手聽到你們的掌聲和歡呼聲。讓我們請出今晚11號選手，來自經濟貿易系的朱佳帶來《想自由》。
a：這個世界從來就充滿情和愛，刻骨銘心的情感過后必將是行如陌路，往日的浪漫煙火也消逝在闌珊的夜空。而如今只剩下孤獨的自己和陌生的風景。陌生不是因為離去。而是不肯承認彼此的過往。有請12號選手基礎教育系選送的沈珠珠演唱《陌生》。
b：很高興能最后站在這個舞臺上為大家主持這個活動，作為即將畢業(yè)的我感謝領導三年來給我的關心和幫助。我將背負起生活的理想和人生的追尋走向遠方的星光。讓我們攜手并進，相約在星光下再敘今日的夢想。我在等你，等你星光下的約定。有請13號選手社會服務系選送的薛珍珍同學為我們唱響《星光》。
b：哎呀，李華瑤。你知道維也納金色大廳嗎?
a：當然知道啊，那可是世界音樂的最高殿堂啊!
b：我們雖不在維也納，但是我們的激情和對音樂的信仰足以和金色大廳媲美啊!
a：怎么可能啊?
b：你不信，下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎社會服務系音樂教師，評委仇遠老師為大家演唱!
a：各位同學，各位選手的最后成績已經出來了，到底誰會獲得最后的榮譽呢?有請我們。
14為選手再次閃亮登場。
b：首先向大家宣布各位選手的最后得分。
頒獎略。
a：今天我們歡聚一堂為音樂而瘋狂。
b：今天我們歡聚一堂為青春而歌唱。
a：我們用音符告訴世界，沒有誰能超越我們的激情。
b：我們用旋律告訴你我，我的地盤聽我的。
a：同學們，宿遷廣播電視大學、宿遷中等專業(yè)學校第五屆校園十佳歌手比賽到此結束。
感謝給位領導的蒞臨，給為同學的參與，再見!
b：再見!
a：尊敬的各位領導，各位來賓。
b：現場的老師們、同學們。
合;大家下午好。
我是今天的主持人abcd。
ab：“我為歌狂。
cd：因為有你”
a:歡迎來到北京電子信息高級技工學校第2屆校園十佳歌手大賽決賽現場。
b：讓我們把青春放飛到天空，去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。
c：讓我們把青春放逐到小船上，去領略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。d：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著青春的旋律。
a：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。
b:在這燈光與歡笑的舞臺上，我們唱響青春的旋律。
c：在這笑聲與歌聲的潮涌中，我們展現嘹亮的歌喉。
d：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼。
c：這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放。
d：下面由我為大家介紹出席本次比賽的各位領導，他們是：
a：擔任本次大賽評委的是：
b：接下來有請為本次大賽致辭。
c：心有多大，舞臺就有多大。
d：想的多遠，我們就能走得多遠。
a;來吧，展現自我，讓青春的舞臺亮起來(燈光)。
b;來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來。
c:;我宣布比賽正式開始。
c:激動的時刻終于到來，下面有請。。。。。。。為選手頒獎。
結束語：
a;一首首我們的歌。
b;一次次感情的高潮。
a:今天，我們用歌聲共同放飛希望，去尋找我們的理想。
b:今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們的唱響。
c：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們遠大的理想。
d:今天，讓每一首歌都化作一聲洪鐘，激蕩我們每一位莘莘學子的美好愿望。
喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光!
a同學們，北京市電子信息高級技工學校第2屆校園十佳歌手大賽決賽。
齊：到此結束。
a：各位老師、同學們，
合：大家好!
a：夏觀碧荷剪蓮舟，
b：春看雛燕吻桃紅!
c：冬望梅紅冰似玉。
d：秋賞云淡月如鉤!
a：多少甜蜜回憶，
b：多少未來的憧憬，
c：都融入在同學們悠揚的歌聲中，
d：都傾注在格致如夢如幻的華章里!
a：格致，一座坐落在于山下的殿堂，孕育了滿園欣欣向榮的桃李;。
b：格致，一片無邊際的海洋，匯聚了多少青春的夢想。
c：格致，一個有著163年歷史的名校，沉淀著幾代人不屈的斗志;。
d：格物致知，明德致遠，格致文化就是歲月也無法侵蝕的烙印，永遠銘刻在所有格致人的心中。
a：盈盈月光，我掬最輕的。
b：脈脈斜暉，我擷最暖的。
c：耀耀楓葉，我拾最火的。
d：萋萋芳草，我采最青的。
b：我們相信，對音樂的執(zhí)著會使你們走向最耀眼的未來。
c：下面我宣布，福州格致中學20xx~20xx學年度。
c、d：“弘揚格致文化，展示青春風采”校園十佳歌手大賽。
合：現在開始!
d:感謝20位選手的精彩表現，接下來先為您介紹一下本次的評委老師，他們是。
a:比賽規(guī)則如下：比賽將按照公開、公平、公正的原則進行評比，本次大賽為百分制，去掉一個最高、一個最低分后的平均分就是選手的最后得分。評分內容包括歌曲內容、演唱技巧、表現力、儀表儀態(tài)、表演創(chuàng)意。歌曲內容滿分為5分，要求參賽曲目內容健康，積極向上。
演唱技巧滿分為40分，要求選手嗓音優(yōu)美，咬字清晰;音樂節(jié)奏感強，音準較準，歌曲演唱完整。表現力包括音樂和舞臺表現力，滿分為30分，要求選手對歌曲有較高的把握度，舞臺表現力強,并由此項評出最佳臺風獎。儀表儀態(tài)滿分為10分，要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重，富有活力與朝氣。表演創(chuàng)意滿分為10分，由評委根據選手的總體印象打分,并由此項評出最佳創(chuàng)意獎。決賽：“詞”海撈針滿分為5分，唱對一首1首得一分，封頂5分。本次比賽將評選出“校園十佳歌手”及最佳臺風獎，最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎等獎項。
節(jié)目。
串詞。
1.高二(6)徐浩然、林煒豪《光輝歲月》。
2.高二(4)張魏璐《同桌的你》。
還記得你曾經的同桌嗎這樣的一個人給你多少美妙的回憶一起歡笑一起哭泣。一首歌，帶給我最原始的你。
3.高二(13)林祥舟《蝸?！贰?/p>
蝸牛一步一步往上爬，等待著陽光照著它的面龐。我們也需要在人生的道路上前行，只有流過了淚和汗，才可以享受夢想的陽光。
4.高二(3)孫悅《天路》。
那是一條神奇的天路帶我們走進人間天堂我們的生活會更加香甜幸福的歌聲傳遍四方。
5.高二(13)梁紅《同手同腳》、
同手同腳的我們要學會協調握緊了手就不要放掉等到幸福的那一天來到。
6.高一(8)蘇童《殘酷月光》。
月光如水，溫柔而惆悵，讓為理想而遠走他鄉(xiāng)的人們流淚。請記住，飛往理想的旅途是漫長艱辛的，忍受了殘酷的月光，才可以堅強直達理想。
7.高三(2)陳艷清《journey》。
追逐夢想的路上，總會有淚水和陰霾遮住雙眼，請勇敢地拭去，因為你的身后總有愛你的人在等待。
8.高二(7)葛佳欣《丁香花》。
總有一些人在人海之中與你擦肩而過，他們身上也許徜徉著你最初的夢。就在心中唱著他們最愛的歌謠，想必他們一定可以聽見。
9.高二(2)張僅《thereyouwillbe》。
朋友，當我想你時，你總在身邊。身邊的你，一直伴我走過風雨。
10.高二(3)王震霖《十年》。
中場休息。
b：接下來是中場休息時間，學生會特意為送上了舞蹈表演《supergirl》我們一起欣賞吧!
11.高一(8)王宇軒《想太多》。
是我想太多。
12.高二(3)劉薇《ifiwereboy》。
13.高一(4)吳君茹《踏浪》。
小小的一片云慢慢地走過來請你們歇歇腳暫時停下來山上的山花兒開我才到山上來原來你也是上山看那山花兒開。你還能記得這段童年無憂無慮的日子嗎?請xxx為我們帶來吧。
14.高二(12)陳馨雨《拋物線》。
完美的拋物線，讓我們把未來放在起點，逐步爬升，直到最高的頂點。
15.高一(1)陳劍石、陳越《冰雨》。
16.高二(1)彭博、李競舸《聽是誰在唱歌》。
感動過的故事看過的書經過的地方遇見的朋友想念的遠方流過的淚光這么多生活的片段原來所有情節(jié)仔細回想都是種呼喚聽，是誰在唱歌，還是你心里的盼望。請聽，是xxx在唱歌。
17.高三(8)徐蘅宇《二十二》。
人生偶爾會走上一條陌路像是沒有指標的地圖別讓人們說你該知足只有自己知道什么是唯一的幸福堅持走下去，一路的風景才是最美的。
18.高二(6)江信瀟《姑娘》。
19.高一(13)林見舒、趙昊《長大后我就成了你》。
這是一首寫給老師的歌這是一曲為老師唱響的頌詩。長大后我成了你才知道那支粉筆畫出的是彩虹撒下的是淚滴長大后我成了你才知道那個講臺舉起的是別人奉獻的是自己。
20.高一(13)黃坤琳《遺失的美好》。
我一路尋找那遺失的美好再多的風景也從不?？俊Ｊ悄惆槲易哌^，說不清哪里好但就是誰都替代不了。
大眾評委評分。
a:到此，比賽就全部結束了，讓我們用掌聲感謝所有的選手。
c:下面，請大眾評委評分。
宣讀比賽結果、評委點評、頒獎。
結束語。
a：人生旖旎風光，我獨留戀花樣青春。
b：世間繁華歲月，我只邂逅豆蔻年華。
c：最美的花季，最燦爛的時光，與格致編織在一起。
d：人生最難以忘懷的追夢之路，也在格致懷中鋪展。
a：我們與格致心手相牽，風雨同行!
d：明年我們再相聚。
合：再見!
十佳歌手比賽主持稿開場白篇十五
合：大家晚上好！
男：歡迎大家來到十佳歌手比賽的決賽現場，我是主持人葉士通
女：大家好，我是顧冰冰。
男：今天很榮幸由我們陪大家一同度過晚上的音樂旅程！
女：的確，眾所周知，咱們學校可以堪稱是人才濟濟！藝術，體育，各類人才應有盡有，在校內各類比賽之中更是有不俗表現！
男：那么今天學校就為我們提供了一個展示自我的舞臺，希望大家在今天的比賽之中盡顯自己的歌喉，唱出我們學生的風采！
男，讓我們對他們的到來表示最熱烈的歡迎！
女：那么下面比賽正式開始，有請今天第一位參賽選手
十佳歌手比賽主持稿開場白篇十六
男：親愛的同學們。
合：大家晚上好。
男：四月的陽光漸漸溫暖，徜徉在春天的校園里，我們真切的感受礦大百年的日新月異。
女：今天，我們在這里隆重集會，舉辦由材料學院與電力學院聯辦十佳歌手大賽決賽。
女：今晚，選手們將會為大家傾情奉獻一場華美的音樂盛宴，我們將在這里一同見證，十佳歌手的華麗誕生。
合：正式開始。
今天的十佳歌手以及人氣歌王。
為我們帶來。
《》。
歌手閉幕詞男：祝賀獲獎的各位選手，本次比賽也接近尾聲了。
女：快樂的音符撥動著和諧的琴弦；
男：激揚的旋律奏響了發(fā)展的篇章；
女：今夜星光燦爛，我們用歌聲點綴七彩青春；
男：今夜快樂無限；我們用笑聲鋪滿繽紛大學；
女：和諧為曲，
男：發(fā)展為譜，
合：我們一起前行！
男：材料學院與電力學院聯辦十佳歌手賽決賽到此結束！祝大家晚安，再見！
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