每一次總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們反思自己的所作所為，找到進(jìn)步的方向。在寫總結(jié)之前，我們可以事先對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分類和整理，讓文章結(jié)構(gòu)更加清晰。請(qǐng)大家積極學(xué)習(xí)這些總結(jié)范文，提高自己的寫作能力和總結(jié)能力。
個(gè)人建議書參考篇一
尊敬的環(huán)保部門局長(zhǎng)：
你好!
當(dāng)我們小區(qū)有人把垃圾隨地亂扔時(shí)，你們只是默默撿起，裝進(jìn)垃圾車。你們這種精神會(huì)傳遍世界的每一個(gè)角落。但是，這樣做有用嗎?雖然在你面前，展現(xiàn)在你眼前的是條干凈的大道，但撿永遠(yuǎn)比扔慢。在你撿的同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生更多的垃圾。雖然相關(guān)部門采取的措施，但這些垃圾還是源源不斷地產(chǎn)生。
令我記憶猶新的是來(lái)自北京的天安門廣場(chǎng)上口香糖垃圾隨處可見(jiàn)，垃圾總共加起來(lái)有兩噸。這是一個(gè)多么恐怖的數(shù)字啊!我看到這個(gè)消息整個(gè)人快要崩潰了，一個(gè)大廣場(chǎng)上，垃圾就兩噸。如果只靠清潔工來(lái)處理的話，恐怕要撿一天一夜還撿不完。如果就靠他們這么單薄的力量來(lái)?yè)炖?，那垃圾就是永遠(yuǎn)鏟除不了的惡根!
希望能清除垃圾，您可以采取我的建議：1。呼吁人們要把用完的垃圾扔進(jìn)垃圾桶，不要隨手亂扔。2。當(dāng)看到別人要隨手亂扔垃圾時(shí)，要及時(shí)阻止他。3。在垃圾桶旁建立一塊宣傳標(biāo)語(yǔ)的牌子。
為了我們的家園，加油!
建議人：程詩(shī)雯。
日期：20xx年1月2日
個(gè)人建議書參考篇二
廣州市的城管部門：
廣州是個(gè)大都市。而今年又在“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”，所以注意衛(wèi)生是很重要的。而偏偏一些無(wú)牌小販卻在街邊亂擺賣。為了全力配合城管部門和有關(guān)機(jī)關(guān)工作，我建議廣大市民應(yīng)該積極開展“遠(yuǎn)離街邊小販”的活動(dòng)。為此，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、城管應(yīng)加大對(duì)“亂擺賣”等現(xiàn)象的打擊力度。
2、政府應(yīng)當(dāng)在廣播、電視以及收音機(jī)上積極宣傳文明知識(shí)。
3、市民也要堅(jiān)決抵制種種不良行為，不縱容。
4、發(fā)現(xiàn)小販在街邊亂擺賣，市民應(yīng)當(dāng)及時(shí)告訴城管。
我相信，只要我們多為城市出一份力，城市不管在大街小巷都一樣充滿活力，充滿歡聲笑語(yǔ)。
讓我們加油吧！
個(gè)人建議書參考篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
昔日的校園，是鳥語(yǔ)花香的，昔日的校園，是生機(jī)盎然的，昔日的校園，還是花紅柳綠美不勝收的。
可今昔不同往日，我們和藹可親的校園，發(fā)生了巨大的變化，以前如詩(shī)如畫的校園里面，現(xiàn)在卻變成了“垃圾滿天”的世界，例如，許多同學(xué)買的紙牌，玩完就隨手丟棄在操場(chǎng)上，洗完手的水龍頭，讓它不停的流著淚，卻無(wú)人理睬，嶄新的筆記本躺在垃圾桶里，失去了原有的價(jià)值。
其實(shí)我們的校園里有很多這樣的例子。
這不僅會(huì)讓學(xué)校的環(huán)境變的惡劣，還會(huì)使地球上的可再生資源變成不可再生的資源，就算老師每次會(huì)給同學(xué)們一定的要求，但同學(xué)們把自己的惡劣行為視而不見(jiàn)。
為了讓我們的校園變的更加美麗，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、通過(guò)書刊，廣播等形式，向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
2、每季可選出，優(yōu)秀環(huán)保班級(jí)，優(yōu)秀環(huán)保少年等。
3、在校園中多建設(shè)一些垃圾桶，解決扔垃圾沒(méi)有垃圾桶的問(wèn)題。
讓我們一起“珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色”。
個(gè)人建議書參考篇四
4·23是世界文學(xué)的象征日——世界讀書日，又稱世界閱讀日。這一天是莎士比亞、維加等許多世界著名作家的出生日或辭世紀(jì)念日。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣，倡導(dǎo)“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。讀書對(duì)人類成長(zhǎng)的影響是巨大的，就要建立學(xué)習(xí)型社會(huì)，最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、最見(jiàn)成效的方式，就是親近圖書，全民閱讀。1997年，中宣部、文化部、教育部等九部委共同發(fā)出“知識(shí)工程”——倡導(dǎo)全民讀書，建設(shè)閱讀社會(huì)的通知，全民讀書活動(dòng)在我國(guó)蓬勃發(fā)展。我院建校伊始便提出“我們是紳士淑女，我們培養(yǎng)紳士淑女。正符合世界讀書日的理念。讓書來(lái)塑造完美。
在第15個(gè)世界讀書日到來(lái)之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)山東旅游職業(yè)學(xué)院的文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。院圖書館向全體師生發(fā)出讀書倡議：
1、崇尚讀書—————走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校——圖書館；在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操。健全人格；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長(zhǎng)。
2、品讀經(jīng)典——————以書為友，益智明理；從經(jīng)典中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼。
3、博覽群書——時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)復(fù)合型的人才；對(duì)投身服務(wù)業(yè)的我們來(lái)說(shuō)，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在物欲橫流的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理與謬誤，以扎實(shí)的只知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
4、讀以致用——紙上得來(lái)終覺(jué)淺，得之此事需躬行。相信只有將讀書做人做事有機(jī)的統(tǒng)一起來(lái)，讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路，才能服務(wù)人生！
5、終身讀書——把讀書作為一種生活方式。多讀書，讀好書讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)。能力。觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
腹有詩(shī)書氣自華。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，“立身以立學(xué)為先，立學(xué)應(yīng)以讀書為本?！弊屛覀冇涀。?·23——世界讀書日——我們的節(jié)日！開卷有益，益己、益人、益民族；讀書有利，利民、利國(guó)、利天下。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命；讀書促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。親近圖書！閱讀是精彩人生的開始！當(dāng)?shù)箮松挠跋瘢寱疄槟愦蚝萌松牡咨?，走進(jìn)書海，永遠(yuǎn)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)——讓書的芳香彌漫在旅院的每個(gè)角落！
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，快樂(lè)讀書吧！
個(gè)人建議書參考篇五
全縣少先隊(duì)員們：
母親節(jié)就要到了，為了感謝養(yǎng)育我們的媽媽，我感謝全縣少先隊(duì)員開展向媽媽獻(xiàn)上一片愛(ài)活動(dòng)。
一、送一件禮物。用自己的零花錢買或自己親動(dòng)手獻(xiàn)上一件媽媽最喜歡的禮物。
二、做一天家務(wù)。在母親節(jié)那一天承擔(dān)媽媽的家務(wù)活，讓媽媽輕松一下。
三、寫一篇作文。以謝謝你，媽媽為題，把媽媽關(guān)心獻(xiàn)上你的事寫下來(lái)，并關(guān)心對(duì)媽媽的愛(ài)。
四、做一道菜。自己動(dòng)手做一道菜媽媽愛(ài)吃的可口的菜，來(lái)關(guān)心的媽媽。
五、唱一首歌。母親節(jié)那天，將世上只有媽媽好多唱幾遍給媽媽聽。
全縣少先隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，向媽媽獻(xiàn)上一片愛(ài)吧！讓媽媽為我們付出偉大而無(wú)私的愛(ài)得到回報(bào)吧！
個(gè)人建議書參考篇六
各位師生們：
大家好!
這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：
(1)洗完手后擰緊水龍頭;。
(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花;。
(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;。
(4)房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;。
(5)看電視時(shí)音量不宜太大;。
(6)報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
(7)多植樹造林，少濫砍濫伐……。
(8)不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠?
(9)提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾.
(10)我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小.生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水.
(11)照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。讓我們同小樹一起茁壯成長(zhǎng).
(13)學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí)，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
()不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
(15)把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
(16)購(gòu)買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)。
(18)保護(hù)野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái)，地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣，綠色時(shí)樹的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧!
建議人：
日期：20xx年x月xx日
個(gè)人建議書參考篇七
建議書是我們?cè)谄綍r(shí)的寫作當(dāng)中較少運(yùn)用到的一種作文題材，但是在我們需要對(duì)環(huán)保、環(huán)境或者是其他方面提出一些建議或是意見(jiàn)時(shí)，我們就需要用到建議書，下面就來(lái)看看小編為大家整理的關(guān)于400字的建議書是怎樣的吧!
全校的老師、同學(xué)們：
我們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)賴以生存的村莊——地球，可這個(gè)原來(lái)十分美麗的村莊現(xiàn)在卻被我們弄得面目全非，同時(shí)，也面臨著各種各樣的危險(xiǎn)：水污染、空氣污染、土地荒漠化、臭氧層稀薄、白色垃圾堆積、野生動(dòng)物臨危、能源減少……照這樣下去，不久，我們的地球?qū)?huì)成為一片廢墟，我們?nèi)祟悓?huì)滅絕。
為了拯救我們的地球，保護(hù)我們的地球，我建議大家做到以下幾點(diǎn)：
一、少用一次性物品。
一次性物品堆積，污染了土地;焚燒，污染了空氣;水化，污染了水源。
所以，我們要盡量不用一次性碗筷、塑料袋，減少白色垃圾的堆積程度。
二、植樹造林。
樹葉的綠可以調(diào)節(jié)眼睛疲勞度、制造氧氣，樹木還可以防止水土流失。
所以，我們要大量植樹，保護(hù)環(huán)境，減少土地荒漠化。
三、節(jié)約用水，一水多用。
淡水是人體必需的因素之一，可是淡水只占全球水資源總量的0.03%。
所以，我們要節(jié)約用水，做到一水多用。
四、保護(hù)野生動(dòng)物。
現(xiàn)在，由于人們的偷獵，大量野生動(dòng)物面臨滅絕的危險(xiǎn)。
所以，我們要保護(hù)野生動(dòng)物，不吃野生動(dòng)物肉。
全校老師同學(xué)們，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球吧!
尊敬的張校長(zhǎng)
您好!
我最近發(fā)現(xiàn)學(xué)校有一些亂用水的現(xiàn)象：在餐廳吃完飯后，同學(xué)們就飛快地跑到水管前洗盆。
刷完后，有些同學(xué)頭都不回就走了，水龍頭就在那里嗚嗚地哭著，傷心極了。
還有一些同學(xué)刷完盆后，擰了一下水龍頭就走，也沒(méi)看關(guān)沒(méi)關(guān)。
還有的同學(xué)耍帥、找刺激，把水龍頭開到最大，水濺起一陣陣?yán)嘶ǎ雅赃叺耐瑢W(xué)都弄成了落湯雞，引起了一次次受害者的憤怒和爭(zhēng)論。
還有一件事情：我們教學(xué)樓有一些一年級(jí)的小同學(xué)。
有的一年級(jí)的小同學(xué)在水房洗水杯的時(shí)候亂潑水，水房就變成了一個(gè)溜冰場(chǎng)，可以從外面一直滑到里面。
如果早上有搞值日的同學(xué)或用水的同學(xué)匆匆跑了進(jìn)來(lái)，很有可能就會(huì)摔一身的水或碰到棱角發(fā)生危險(xiǎn)。
我建議請(qǐng)張校長(zhǎng)做好以下幾點(diǎn)：
1、做好監(jiān)督工作，讓值勤的`值日生在餐廳多監(jiān)督著點(diǎn)兒，只要一發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象，就要及時(shí)處理并扣分。
2、也可以給各年級(jí)主任反映，讓他們?cè)谀昙?jí)開會(huì)的時(shí)候宣傳和提出要求。
3、讓班主任老師做好防范，讓他們提醒各班同學(xué)們。
4、同學(xué)們互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)水的現(xiàn)象，可以給老師和主任匯報(bào)，還可以給報(bào)告的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)。
希望張校長(zhǎng)能采納我的意見(jiàn)。
各位同學(xué)：
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)在校園里存在的垃圾越來(lái)越多了，有時(shí)在地上垃圾隨處可見(jiàn)，我們的小花小草在痛苦地哭泣，走廊樓梯在傷心痛哭，把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場(chǎng)了。
使校園看起來(lái)很不整潔、不協(xié)調(diào)。
這些原因的出現(xiàn)還是因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)們。
有些同學(xué)隨手亂扔垃圾，總是不扔在垃圾桶里，有些同學(xué)總是浪費(fèi)水資源，洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣，刷牙時(shí)，牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著。
吃完飯。
有些人直接把東西給扔了，吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見(jiàn)。
由此，我想向全校全體學(xué)生提幾個(gè)建議：
1、要把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶，不要隨手亂扔在地上，不讓垃圾在路上痛苦的哭泣，不讓它們無(wú)家可歸。
不讓這些垃圾們來(lái)破壞我們這個(gè)美麗的校園。
2、要節(jié)約用水，洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭，不讓這些水白白的流失，洗澡時(shí)用沐浴露時(shí)即使關(guān)掉水龍頭。
3、要珍惜糧食，早上吃饅頭時(shí)不把饅頭隨手扔掉，要把它吃完，這些糧食可都是農(nóng)民伯伯的心血啊!我們吃飯時(shí)，要把菜全部吃完，不要留一點(diǎn)菜和一粒米不讓糧食浪費(fèi)。
各位同放學(xué)們，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)讓我們的校園更美麗吧!
個(gè)人建議書參考篇八
尊敬的校長(zhǎng)：
您好，我是本校六年級(jí)的一位學(xué)生，我即將升上初中。臨走之前，我想對(duì)母校提出以下建議：
一、增加一條跑道。
我們學(xué)?，F(xiàn)在是水泥地，很平坦，但卻沒(méi)有一條正規(guī)的跑道。如果有了跑道，就可以比賽了。
二、增加比賽。
我們學(xué)校原來(lái)有演講比賽，拔河比賽等，現(xiàn)在不但沒(méi)有增加，反而沒(méi)有了，我們學(xué)校應(yīng)該增加比賽。
三、增加足球場(chǎng)。
我們可以在跑道內(nèi)的空地里鋪上草皮，畫上白線，設(shè)立球門，讓同學(xué)們享受足球帶給我們的樂(lè)趣。
尊敬的校長(zhǎng)，我的建議可以嗎？衷心祝愿您把學(xué)校搞得越來(lái)越好！
此致
敬禮！
本校六二班學(xué)生：吳天昊。
個(gè)人建議書參考篇九
尊敬的環(huán)保局長(zhǎng)：
您好！
我是____小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生。在我上學(xué)時(shí)，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)大街兩旁的垃圾箱內(nèi)空無(wú)一物，但垃圾箱周圍卻扔滿了垃圾。
這是人們圖方便，隨手一扔造成的；但追根究底，其實(shí)是因?yàn)槿藗內(nèi)鄙侪h(huán)保意識(shí)。為了街道的清潔，為了人們有一個(gè)舒心的生活環(huán)境。我提出一些小建議：
1、加大正面宣傳力度，培養(yǎng)人們環(huán)保意識(shí)。
2、與報(bào)社電視臺(tái)合作，曝光這種情況，特別是突出蒼蠅亂飛的畫面。
3、加強(qiáng)監(jiān)管，對(duì)隨手一扔這種現(xiàn)象進(jìn)行勸誡。
此致
敬禮！
個(gè)人建議書參考篇十
敬愛(ài)的森林公安：
你們好!在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，植被面積在不斷減少，枯黃的面積在不斷擴(kuò)大，看到這個(gè)情景，我想對(duì)森林公安提一些建議：
第一，加強(qiáng)對(duì)濫砍濫伐人員的捕捉力度。在通往板材場(chǎng)的路上加強(qiáng)人員，使違法漏網(wǎng)的`幾率降到最低，并加以處罰，嚴(yán)重的應(yīng)將砍樹的人拘押起來(lái)，并且在關(guān)押期間罰“伐一棵植百棵”，為綠化造林做貢獻(xiàn)。
第二，加強(qiáng)宣傳力度。將保護(hù)樹木的知識(shí)告訴給普通民眾，并且將處罰的條例也登出來(lái)，讓砍樹的人不敢再買賣樹木獲利。
第三，實(shí)施獎(jiǎng)罰制度。將捕捉的濫砍濫伐的人進(jìn)行處罰。對(duì)監(jiān)督砍樹和保護(hù)森林有突出貢獻(xiàn)的人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)金額為100元到20__元不等。這樣一來(lái)，又給了砍樹的人一份被監(jiān)督的恐懼，同時(shí)也為我們樹立了目標(biāo)，使砍樹的人不得不停手。
第四，加強(qiáng)溝通能力。有一些被捉的人，放出來(lái)后馬上又開始砍樹這門生意。捉一次放了以后，又開始砍樹的人要加大處罰力度。我們要告訴他們砍樹的嚴(yán)重后果。
最后我想說(shuō)，誰(shuí)改變了自己，誰(shuí)就改變了世界，因?yàn)楸Ｗo(hù)森林是全民的事所以保護(hù)森林要全民動(dòng)員。
xx。
xx年xx月xx日。
個(gè)人建議書參考篇十一
廣大居民、商戶朋友們：
迎接申報(bào)國(guó)家衛(wèi)生城市考核鑒定是對(duì)我縣近年“創(chuàng)衛(wèi)”工作成效的一次大檢閱。能否順利通過(guò)申報(bào)，提升城市競(jìng)爭(zhēng)力，事關(guān)全縣發(fā)展大局。打造一個(gè)衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、健康文明的南部縣是我們共同的追求，也是我們?nèi)h人民義不容辭的責(zé)任。“創(chuàng)衛(wèi)”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須依靠每一位市民的廣泛參與，共同營(yíng)造和諧美麗的家園。為此，我們向轄區(qū)內(nèi)的商住戶發(fā)出倡議：
一、從今天起，從我做起。從今天起，讓我們把“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)融入到日常生活中。從我做起，做到不隨地吐痰，不隨地大小便，不亂扔亂倒垃圾污物，不亂堆亂建，不亂停亂放，不亂貼亂畫，不亂扔亂倒。自覺(jué)提高環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，保持市容環(huán)境整潔，用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。
二、健康生活，共同營(yíng)造。從今天起，讓我們積極參與到創(chuàng)衛(wèi)工作中，自覺(jué)提高環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)和公共交通意識(shí)，自覺(jué)落實(shí)“門前三包”責(zé)任制，倡導(dǎo)文明經(jīng)營(yíng)，堅(jiān)決抵制不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品與生活用品，積極開展健康教育，養(yǎng)成文明健康的生活方式。
三、齊心協(xié)力，弘揚(yáng)新風(fēng)。從今天起，讓我們以自己的模范行為帶動(dòng)身邊人，積極關(guān)注身邊的衛(wèi)生環(huán)境，互相提醒，互相監(jiān)督，主動(dòng)勸阻和投訴損害公共衛(wèi)生、市政設(shè)施等行為，共同維護(hù)良好的衛(wèi)生環(huán)境。
南部是我們的美麗家園，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，齊抓共建，用我們的熱情和真誠(chéng)，用我們的辛勤和汗水，把我們的家園裝扮得更加亮麗；讓我們團(tuán)結(jié)一致，為順利通過(guò)申報(bào)國(guó)家衛(wèi)生城市考核鑒定貢獻(xiàn)自己的力量！
個(gè)人建議書參考篇十二
環(huán)境保護(hù)是我們地球人一直要做的一件大事，保護(hù)地球是我們畢生的事業(yè)與奮斗的目標(biāo)，那么環(huán)保建議書該怎么寫呢？在這里就請(qǐng)看下面這三篇關(guān)于環(huán)保的建議書，一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧！
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場(chǎng)，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。
也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問(wèn)候，一朵朵美麗的鮮花，都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語(yǔ)花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。
每當(dāng)看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái)，揉成一團(tuán)扔掉了，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候，同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著。
隨意浪費(fèi)，不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。
使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng)，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間，用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué)，給他們樹立榜樣。
4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾，得獎(jiǎng)品，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲!
希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的校長(zhǎng)：
你們好!
陽(yáng)光明媚，空氣清新，鳥語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。
多年來(lái)，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，并榮獲“綠色學(xué)校”。
但是，肆意被浪費(fèi)，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在liuxue86同學(xué)們身邊。
我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
在此我向全校師生發(fā)出以下建議：
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。
吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響，同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。
養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
5、愛(ài)護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
6、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。
從自己做起!從小事做起!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開的后花園，有綠如筆毯的足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹木。
我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。
早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校;晚上，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。
與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是，在這充滿詩(shī)情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。
例如校園的后花園，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。
學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中，我們常常能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙屑。
有些紙上甚至沒(méi)有寫過(guò)一個(gè)字，就被人丟棄;一個(gè)完好的'本子，被人撕裂后，塞滿啦排水道。
有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。
像這樣不愛(ài)惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加美麗。
我向?qū)W校提出以下建議：
一、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，通過(guò)廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
在視覺(jué)、聽覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。
對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。
三、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?dòng)。
收集學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái)，換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。
這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心，可謂事半功倍。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。
我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
個(gè)人建議書參考篇十三
建議書。
是指?jìng)€(gè)人、單位或集體向有關(guān)單位或上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)，就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信。下面是本站小編整理的建議書參考格式，歡迎閱讀參考。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
現(xiàn)在人們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，速度很快，而且大多數(shù)都是低年級(jí)的，他們有時(shí)候幾個(gè)人拽在一起，打來(lái)打去，很不安全，還有一些高年級(jí)的同學(xué)跑到操場(chǎng)上去，因?yàn)楦吣昙?jí)的同學(xué)身體和結(jié)實(shí)，所以可能會(huì)撞到那些低年級(jí)的小朋友我再次提出了幾點(diǎn)建議：
1、可以有一些游戲項(xiàng)目下課組織，小朋友就不會(huì)亂跑了。
2、下課就多派出一些同學(xué)管一管。
3、每個(gè)同學(xué)不要到處亂跑，只要走路，
4、讓每個(gè)班級(jí)的老師組織一些活動(dòng)。
致貼小廣告的人們：
你好。如今在許多社區(qū)樓道和路旁的墻面上，總有一些小廣告，這些令人討厭的小廣告真是鋪天蓋地，數(shù)也數(shù)不清。這件事影響了我們的日常生活，讓居民十分頭疼。
在一天晚上，我在街上散步時(shí)，看見(jiàn)有一個(gè)人在一條小巷里貼小廣告，他東張西望，小心翼翼的貼了一張小廣告，然后倉(cāng)皇而逃，進(jìn)入了另一條小巷。這些小廣告即破壞了城市的美觀，又影響的了他人，而且只是為了個(gè)人利益，真是可惡。
你們貼小廣告的人，一部分是為了讓生意變得好一點(diǎn)，一部分是幫別人貼，從而獲取利益，這兩種貼小廣告的原因都是為了賺錢，賺錢可以，但破壞了城市的清潔、美觀卻不行，賺錢的方法數(shù)也數(shù)不清，你們卻為什么選擇這種對(duì)城市有害的方法呢?。如果你在家中的樓道上看見(jiàn)了鋪天蓋地的小廣告，我想你也會(huì)十分頭疼，所以我希望你不要再貼小廣告了。
我以下幾點(diǎn)：
1.不要亂貼小廣告，維護(hù)城市的美觀。
2.在經(jīng)營(yíng)店時(shí)，一定要遵紀(jì)守法。
3.希望你能去城管道歉，并幫助城管部門一起撕掉小廣告。
希望你能做到遵紀(jì)守法，保護(hù)我們的城市。
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
我是六年級(jí)六班的一名同學(xué)。在六年級(jí)的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)幼稚的小孩成為一名成熟的小學(xué)生。如今，我就要離開這座美麗的學(xué)校，離開朝夕相處的同學(xué)。現(xiàn)在電腦室、科學(xué)室、美術(shù)室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施玩?zhèn)涞膶W(xué)校，所以，大家在這里學(xué)習(xí)也很輕松。但是，作為校長(zhǎng)和老師，工作都不會(huì)十全十美得。因此我在這里給校長(zhǎng)提幾項(xiàng)建議。
難題就往電腦上查，我們要養(yǎng)成愛(ài)看書的好習(xí)慣，所以請(qǐng)您開放圖書館。
第二，因?yàn)橄奶鞂⒁獊?lái)到，天氣很熱，有的同學(xué)上課就會(huì)不認(rèn)真聽講，非常影響學(xué)習(xí)。有時(shí)，天氣太熱了，我們會(huì)把電扇打開，但太熱，根本感覺(jué)不到風(fēng)的存在，所以我建議學(xué)校安裝空調(diào)，這樣同學(xué)們就能在涼爽的風(fēng)下學(xué)習(xí)了。
第三，學(xué)校的米飯把它煮熟一點(diǎn)，每次吃到嘴里的米飯不是沒(méi)煮好，就是有一股什么味。還有幫我們學(xué)生打飯的阿姨、叔叔打飯時(shí)戴一個(gè)口罩不然講話時(shí)吐沫就跑到飯里去了。廚師們炒菜時(shí)不要放太多的油，這樣吃起來(lái)又不好吃，又浪費(fèi)。
以上就是我的建議，望校長(zhǎng)能采納。
個(gè)人建議書參考篇十四
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)在校園里存在的垃圾越來(lái)越多了，有時(shí)在地上垃圾隨處可見(jiàn)，我們的小花小草在痛苦地哭泣，走廊樓梯在傷心痛哭，把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場(chǎng)了。使校園看起來(lái)很不整潔、不協(xié)調(diào)。這些原因的`出現(xiàn)還是因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)們。有些同學(xué)隨手亂扔垃圾，總是不扔在垃圾桶里，有些同學(xué)總是浪費(fèi)水資源，洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣，刷牙時(shí)，牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著。吃完飯。有些人直接把東西給扔了，吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見(jiàn)。
由此，我想向全校全體學(xué)生提幾個(gè)建議：
1.要把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶，不要隨手亂扔在地上，不讓垃圾在路上痛苦的哭泣，不讓它們無(wú)家可歸。不讓這些垃圾們來(lái)破壞我們這個(gè)美麗的校園。
2.要節(jié)約用水，洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭，不讓這些水白白的流失，洗澡時(shí)用沐浴露時(shí)即使關(guān)掉水龍頭。
3.要珍惜糧食，早上吃饅頭時(shí)不把饅頭隨手扔掉，要把它吃完，這些糧食可都是農(nóng)民伯伯的心血啊!我們吃飯時(shí)，要把菜全部吃完，不要留一點(diǎn)菜和一粒米不讓糧食浪費(fèi)。
各位同放學(xué)們，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)讓我們的校園更美麗吧!
個(gè)人建議書參考篇十五
股份有限公司：
20xx年10月25日，根據(jù)市安監(jiān)局經(jīng)市政府批準(zhǔn)同意印發(fā)的《襄陽(yáng)市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局20xx年安全生產(chǎn)監(jiān)管執(zhí)法工作計(jì)劃》(襄陽(yáng)安監(jiān)[20xx]27號(hào))要求，市安全生產(chǎn)監(jiān)察執(zhí)法支隊(duì)組織執(zhí)法人員對(duì)你單位進(jìn)行了安全監(jiān)察，執(zhí)法人員實(shí)地察看了文件資料，下達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)檢查記錄。20xx年11月2日下達(dá)了《責(zé)令限期整改指令書》，20xx年3月28日對(duì)整改情況進(jìn)行了復(fù)查。根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，現(xiàn)就復(fù)查情況提出如下安全監(jiān)察建議：
根據(jù)《建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施“三同時(shí)”監(jiān)督管理暫行辦法》第十條的規(guī)定，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的安全生產(chǎn)條件和設(shè)施進(jìn)行綜合分析，形成書面報(bào)告，并按照規(guī)定報(bào)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門備案。經(jīng)查你公司襄軸工業(yè)園新建項(xiàng)目(鄧城大道三環(huán)襄軸工業(yè)園)未認(rèn)真落實(shí)建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施“三同時(shí)”的有關(guān)規(guī)定。建議你單位按照《建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施“三同時(shí)”監(jiān)督管理暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定對(duì)襄軸工業(yè)園新建項(xiàng)目(鄧城大道三環(huán)襄軸工業(yè)園)的安全生產(chǎn)條件和設(shè)施進(jìn)行綜合分析，形成書面報(bào)告，并按照規(guī)定報(bào)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門備案，嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施“三同時(shí)”規(guī)定。
上述建議，希望股份有限公司認(rèn)真加以落實(shí)，對(duì)拒不執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的行為，市執(zhí)法支隊(duì)將依法予以處理，由此造成事故的，將從嚴(yán)追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
日期
個(gè)人建議書參考篇十六
尊敬的區(qū)長(zhǎng)叔叔：
您好!
我是中山小學(xué)的環(huán)保志愿者，以往的活動(dòng)都是“大手牽小手”，而這次我想以我的小手牽您的大手，讓我們共同努力，把我們的城市建設(shè)為一個(gè)美麗的城市花園。
1、重視環(huán)境，教育市民不亂扔垃圾，看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)。
2、采取一定的措施讓市民少開汽車，減少空氣污染。
3、多種樹，美化我們的環(huán)境。
4、水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的.卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。目前，學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!
5、讓再生的資源分類回收，及時(shí)回收廢塑料制品。特別注意廢舊電池的回收，廢舊電池，它既不可填埋，也不可焚燒。所以我們要將電池單獨(dú)回收起來(lái)，交給指定的公司進(jìn)行處理。
6、少用一次性制品，雖然一次性制品給我們帶來(lái)了方便，但是也浪費(fèi)了大量寶貴的資源。
長(zhǎng)期如此下去，清清的小河、綠綠的森林，藍(lán)藍(lán)的天空終將重回我們的懷抱。
愿我們?cè)诔錆M創(chuàng)造性的勞動(dòng)世界里，大地凝碧，原野滴翠，青山長(zhǎng)在，綠水長(zhǎng)流!
區(qū)長(zhǎng)叔叔，讓我們心手相攜，共同為我們的城市締造一個(gè)綠色的明天。
xx。
xx年xx月xx日。
個(gè)人建議書參考篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的春天，我們聚會(huì)在楊柳依依的新田河畔，相約在樹綠花香的寶塔山下，響應(yīng)縣委縣政府爭(zhēng)創(chuàng)全省、全國(guó)文明和衛(wèi)生縣城的號(hào)召，舉行這次“文明新田，我在行動(dòng)”，創(chuàng)衛(wèi)生城市，做文明市民萬(wàn)人簽名活動(dòng)，是為了一個(gè)共同的心愿，那就是建設(shè)一個(gè)干凈、整潔、文明、和諧的美好家園。
新田是我們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、生活的地方，是大家共同的家，整潔優(yōu)美的城市壞境、文明和諧的社會(huì)風(fēng)尚是我們共同追求的目標(biāo)。近年來(lái)，縣委縣政府帶領(lǐng)全縣人民，栽花種樹，修路建橋，改造街道，整治交通，城市建設(shè)取得了很大成績(jī)。細(xì)心的你一定發(fā)現(xiàn)我們的縣城，樓更高了，路更平了，街更凈了，樹更多了，夜更美了，我們每天在向文明、衛(wèi)生縣城的標(biāo)準(zhǔn)靠近?？h委縣政府提出打造“活力新田”“縁色新田”“和諧新田”的目標(biāo)，要把縣城建設(shè)成生態(tài)旅游城市，把新田建設(shè)成最有幸福感的地方，這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，是大家的責(zé)任?，F(xiàn)在，我們創(chuàng)建全國(guó)、全省文明、衛(wèi)生縣城工作已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，就像賽跑到了百米沖刺階段，今天就是創(chuàng)建文明衛(wèi)生縣城百米沖刺的起跑儀式。
同學(xué)們，我們是新田未來(lái)的建設(shè)者，創(chuàng)建文明衛(wèi)生縣城，我們責(zé)無(wú)旁貸。為了建設(shè)一個(gè)更加整潔、文明、現(xiàn)代、美好的家園，我建議：
從現(xiàn)在起，每一位同學(xué)，用真的行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，做文明市民，為創(chuàng)建出力!
一、做文明衛(wèi)生的示范者。要以義不容辭的責(zé)任感，從我做起，從小事做起，做講文明、愛(ài)衛(wèi)生的市民。一是增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)。維護(hù)公共衛(wèi)生，保持家庭衛(wèi)生，注重個(gè)人衛(wèi)生。不隨地吐痰，不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂貼濫畫，不在公共場(chǎng)所吸煙。二是增強(qiáng)文明意識(shí)。舉止文明，言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話、謊話，不打架斗毆。孝敬父母、尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)，時(shí)時(shí)處處展示新田文明風(fēng)貌。三是增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。遵守交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂穿馬路，不亂停亂行，不亂扯亂掛，不亂搭亂建，不損壞花木，讓我們的城市迎來(lái)綠亮美，告別臟亂差。讓大家認(rèn)真遵守，用自己的示范性行動(dòng)影響身邊的每一個(gè)。二、做文明衛(wèi)生的傳播者。要積極宣傳創(chuàng)建的有關(guān)規(guī)定，通過(guò)豐富多彩的宣傳讓更多的人了解創(chuàng)建工作的重要意義，提高參與創(chuàng)建工作的意識(shí)和熱情，形成“人人事關(guān)形象，人人參與創(chuàng)建”的良好社會(huì)氛圍;要做創(chuàng)建衛(wèi)生城市的播種機(jī)，把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子，傳播到新田的每一個(gè)地方，以自已的模范行為帶動(dòng)身邊的人，形成人人參與創(chuàng)建，個(gè)個(gè)為創(chuàng)建出力的良好格局。
三、做文衛(wèi)生的監(jiān)督者。廣大團(tuán)員、青年和少先隊(duì)員要認(rèn)真履行維護(hù)城市市容、環(huán)境衛(wèi)生和創(chuàng)建工作的監(jiān)督義務(wù)，對(duì)影響家鄉(xiāng)形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督，對(duì)影響家鄉(xiāng)形象的衛(wèi)生死角主動(dòng)打掃，對(duì)有損創(chuàng)建工作的行為及時(shí)舉報(bào)，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響身邊的人，為創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市構(gòu)建一個(gè)有力的監(jiān)督機(jī)制，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
同學(xué)們，城市是我家，創(chuàng)建靠大家。讓我們攜起手來(lái)，像維護(hù)自己的形象一樣，維護(hù)紹興的形象;像愛(ài)護(hù)自己家庭一樣，愛(ài)護(hù)我們的城市;像迎接親人一樣，迎接八方來(lái)客。守秩序，共建法治之城;講衛(wèi)生，共建健康之城;有禮貌，共建禮儀之城;重信用，共建誠(chéng)信之城;獻(xiàn)愛(ài)心，共建友善之城;勤植樹，共建生態(tài)之城。讓我們以文明的形象，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，良好的素質(zhì)，共同為創(chuàng)建文明城市“加分”，為建設(shè)美麗、和諧、幸福新田盡一份心、出一把力，增一分光，添一道彩!
我們要當(dāng)文明衛(wèi)生的代言人，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!
建議人：_x。
時(shí)間：__年_月_日。
個(gè)人建議書參考篇十八
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
xx同學(xué)是材料學(xué)院99級(jí)博士生，來(lái)自河南省平頂山市一個(gè)貧困的煤礦工人家庭。哥哥、姐姐均已成家，老家還有可憐的老媽媽一人。xx同學(xué)從中科院長(zhǎng)春化學(xué)研究所考入我校，成為沈家瑞老師的博士研究生。
入學(xué)后不久，xx同學(xué)被確診為汞中毒，輾轉(zhuǎn)多家醫(yī)院治療至今，其間曾引起肺結(jié)核、敗血癥等多種并發(fā)癥而生命垂危。在最需要錢的時(shí)候，家中的主要經(jīng)濟(jì)支柱——做礦工的父親因工傷撒手而去?？蓱z的媽媽不得不放棄對(duì)女兒的照顧返回平頂山料理丈夫的后事。對(duì)生命的強(qiáng)烈渴望使xx同學(xué)頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了死神的威脅，她從長(zhǎng)期昏迷中醒了過(guò)來(lái)，情況在一步步地好轉(zhuǎn)。
然而，巨額的醫(yī)療費(fèi)成為治療的巨大障礙!為治病，已花費(fèi)三十多萬(wàn)元!為治病，xx及母親再也借不到一分錢!為治病，xx同學(xué)欲以自己的未來(lái)收入作抵押借錢!
這是一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿熱愛(ài)和渴望的生命!盡管xx同學(xué)想要長(zhǎng)春化學(xué)所給予工傷待遇，但事難如愿;盡管研究生院、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)老師對(duì)此非常關(guān)心，并給予了必要的支持資助，畢竟財(cái)力有限;盡管學(xué)院研究生會(huì)在研究生中發(fā)動(dòng)了幾次募捐，但杯水車薪。老師們，同學(xué)們，您的捐助，意味著xx同學(xué)生命的繼續(xù)!意味著xx同學(xué)的新生!伸出您的熱情之手吧!
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