總結(jié)讓我們看到了自己的進(jìn)步和成就，也提醒了我們?nèi)孕枧?。寫總結(jié)時(shí)要注意用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)清晰的意思，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。10.希望通過這些總結(jié)范文的分享，能夠激發(fā)大家寫作總結(jié)的靈感和動(dòng)力
簡(jiǎn)歷求職發(fā)展方向篇一
您好！下面我來(lái)介紹一下自己的基本情況，希望能給你留下好的印象。
我叫xxx，今年x歲，漢族，是（專業(yè)名）畢業(yè)生。我平時(shí)喜歡看書、上網(wǎng)瀏覽信息，還常打籃球。我的性格比較開朗、隨和，能與親人朋友和睦相處，并且對(duì)生活充滿信心。
(接著寫何時(shí)在校內(nèi)擔(dān)任過什么職務(wù)啊，在任期間如何啊，工作得到大家的認(rèn)可啊，這些，反正要讓考官覺得你在學(xué)校有良好的校園生活?。?。
接著寫一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)之類的`，如：做過什么兼職啊，從中學(xué)到什么啊。(最后）(信息來(lái)源于大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)http:///請(qǐng)注明)我是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人，而且勤快、能吃苦耐勞，同時(shí)為人謙虛，日后如果能在貴公司工作，一定能與公司很好的融合起來(lái)，并與公司其他成員相處融??！
我的介紹完畢，謝謝！
簡(jiǎn)歷求職發(fā)展方向篇二
我是xxxx大學(xué)xxxx系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。
xxxx大學(xué)是我國(guó)xxxx人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱；xxxx學(xué)xxxx系則是全國(guó)xxxx學(xué)科基地之一。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。
四年來(lái)，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了xxxx、xxxx等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；中國(guó)人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意！
簡(jiǎn)歷求職發(fā)展方向篇三
工作描述：
在河北北方學(xué)院附屬第一醫(yī)院(省三甲醫(yī)院)進(jìn)行實(shí)習(xí)，輪轉(zhuǎn)科室有婦產(chǎn)科、呼吸內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、泌尿外科、急診、icu、手術(shù)室等科室。
經(jīng)過一年的臨床實(shí)踐，已具備較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)，整體素質(zhì)有了提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力、正確的判斷力、獨(dú)立完成工作的能力，以及嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作態(tài)度。學(xué)會(huì)用細(xì)心愛心耐心責(zé)任心對(duì)待患者，適應(yīng)了整體護(hù)理的發(fā)展需要。
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簡(jiǎn)歷求職發(fā)展方向篇四
新課改理念在不斷地提升，對(duì)教師的理論素養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求。作為一名青年教師，我覺得自我先要成為一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者，做學(xué)習(xí)型的教師，使自我能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，貼合高品位要求的教育者，針對(duì)自我的特點(diǎn)我制定個(gè)人一年發(fā)展計(jì)劃如下：
一、自我狀況剖析:從1997年踏上工作崗位至今，已經(jīng)11年了。在這近11年的時(shí)光里，我嚴(yán)于律己，為人師表，自覺遵守個(gè)人職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真履行個(gè)人職責(zé)，廉潔從教，樂于奉獻(xiàn)。
教師是人類永恒的職業(yè)，但社會(huì)對(duì)教師條件的選取并不永恒，時(shí)代對(duì)教師的要求越來(lái)越高。教師良好的素質(zhì)并非與生俱來(lái)，而是透過理解學(xué)校教育、繼續(xù)教育即終身學(xué)習(xí)才能獲得。新的教育觀念認(rèn)為終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師成長(zhǎng)和發(fā)展的必由之路。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電，使學(xué)習(xí)成為自我的一種內(nèi)需，透過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)；工作中，用心投身教育科研的改革與實(shí)踐，從學(xué)生生命發(fā)展的高度用心探索新的課堂教學(xué)；實(shí)踐中，不斷探求、感悟、反思，時(shí)刻提醒自我用腦子工作，使自我逐步成為研究型、開拓型、全能型的個(gè)人。
二、具體實(shí)施方案。
1、教書者先強(qiáng)己，育人者先律己，首先要提高自我的政治思想素質(zhì)。
教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用。學(xué)為人師，身為世范，引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念，教育學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才。
2、促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學(xué)新理念。
（1）發(fā)展和學(xué)習(xí)就應(yīng)是自主的，而不是依靠外部的。總之，個(gè)人就應(yīng)成為自我發(fā)展和學(xué)習(xí)的主體、主人優(yōu)秀個(gè)人發(fā)展計(jì)劃范例工作計(jì)劃。
（2）發(fā)展和學(xué)習(xí)就應(yīng)是可持續(xù)的和長(zhǎng)期的。要認(rèn)識(shí)到，個(gè)人的專業(yè)發(fā)展是分階段的、連續(xù)的，教育的知識(shí)也在不斷的增長(zhǎng)和更新，所以，發(fā)展和學(xué)習(xí)不可能是一次性的，就應(yīng)做好長(zhǎng)期的規(guī)劃和心理準(zhǔn)備。
（3）學(xué)習(xí)和發(fā)展的資料和途徑就應(yīng)是全方位的。這天是一個(gè)開放的信息社會(huì)，信息的渠道十分廣泛，還包括社會(huì)考察、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、課題研究、觀摩學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)討論、實(shí)踐和行動(dòng)研究等。此外，學(xué)習(xí)的資料也不僅僅僅局限于教材和教學(xué)法，而就應(yīng)是更廣泛的知識(shí)領(lǐng)域。要了解學(xué)生，了解社會(huì)，要讓自我做一個(gè)真正的文化人。
（4）善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。
要堅(jiān)持用腦子工作，力爭(zhēng)做到在反思中揚(yáng)長(zhǎng)；在審視中甄別；在前瞻中創(chuàng)新。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。
（5）樂于動(dòng)筆，提高教育科研水平。
每星期抽出必須時(shí)光到閱覽室，認(rèn)真閱讀教育教學(xué)雜志和理論專著，及時(shí)積累專題研究的第一手資料；嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析，學(xué)期結(jié)束時(shí)完成教學(xué)案例2篇；透過撰寫論文，把自我的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。用心撰寫教育教學(xué)論文，不斷提高論文質(zhì)量，力爭(zhēng)每學(xué)期至少有一篇論文獲獎(jiǎng)或在市級(jí)以上報(bào)刊雜志上發(fā)表1篇論文。
3、繼續(xù)提高學(xué)歷層次，透過進(jìn)修、自學(xué)考試或網(wǎng)絡(luò)教育提高學(xué)歷是適應(yīng)職業(yè)的需要，也是自我發(fā)展的需要?，F(xiàn)代社會(huì)很看重文憑，但求知比文憑更重要。雖然我已經(jīng)是本科學(xué)歷，已經(jīng)取得中學(xué)高級(jí)教師職稱，可是還有一個(gè)不斷提高和精益求精的理解終身教育的過程。
4、繼續(xù)更新自我的專業(yè)知識(shí)，要給學(xué)生一滴水，自我務(wù)必要有一桶水。當(dāng)今世界，科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增，社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)不斷由單一走向多元，不斷向更深更廣的層面發(fā)展。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向、新信息，不斷更新知識(shí)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無(wú)疑是當(dāng)代教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。
5、注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展帶給方便。
6、提高自我的教育潛力，教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)潛力是一項(xiàng)永不間斷的工作:學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，從書本中學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué)、從教學(xué)實(shí)踐中學(xué)終身學(xué)習(xí)無(wú)疑是艱苦的，同時(shí)也是歡樂的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)使人自強(qiáng)、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。在今后的工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真，成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模；并將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，以人為本，尊重學(xué)生個(gè)性，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)自我增長(zhǎng)和應(yīng)用知識(shí)，學(xué)會(huì)懷疑和創(chuàng)新。
學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段，教師專業(yè)發(fā)展，不僅僅是時(shí)代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學(xué)自我提升的需要。嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在提高，僅有把握時(shí)代脈搏，緊跟時(shí)代潮流，開拓進(jìn)取，努力創(chuàng)新，勇立潮頭。僅有不斷加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育，才能經(jīng)受住極限的考驗(yàn)，在超越自我的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。
總之，在今后的時(shí)光里，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作認(rèn)真，樂于學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，以真摯的愛，真誠(chéng)的心，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生。應(yīng)對(duì)新的教育課程改革，我時(shí)刻告誡自我要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐潛力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展，使自我真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史職責(zé)感的教師，把自我的全部知識(shí)和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。
簡(jiǎn)歷求職發(fā)展方向篇五
6年來(lái)一直在中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)中供職，從底層銷售人員做起，一步一步走上中層銷售管理層面。熟悉銷售工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，熟悉各個(gè)通路的切入與操作，與轄區(qū)內(nèi)的'各級(jí)通路客戶建立了良好的合作關(guān)系（包括ka類賣場(chǎng)）。能夠快速有效的、合理的處理轄區(qū)內(nèi)突發(fā)性危機(jī)事件。能夠不折不扣的完成公司下達(dá)的各項(xiàng)銷售任務(wù)，較好的配合行銷部門審核與結(jié)算公司給予的各項(xiàng)費(fèi)用資源。勝任各級(jí)銷售工作。
發(fā)展方向：獨(dú)立負(fù)責(zé)單獨(dú)區(qū)域與客戶的管理，能夠可以充分發(fā)揮從管理細(xì)節(jié)處入手要效益的效果?？梢耘c團(tuán)隊(duì)充分合作完成公司下達(dá)的各項(xiàng)銷售指標(biāo)與行銷方案。
其他要求：一切按照國(guó)家法律規(guī)定的條款執(zhí)行福利待遇即可。最好的情況是可以接受新的企業(yè)文化培訓(xùn)。
簡(jiǎn)歷求職發(fā)展方向篇六
對(duì)會(huì)計(jì)工作的熱愛促使我想成為一名真正的會(huì)計(jì)人，想在會(huì)計(jì)方面一腳一腳扎實(shí)的走下去。所以我想全方面掌握會(huì)計(jì)工作，找到一個(gè)能讓自己畢生從事的職業(yè)。
雖然我的會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)不是很多，但我有扎實(shí)的會(huì)計(jì)理論基礎(chǔ)，而且考下了中級(jí)職稱，還經(jīng)常通過書籍及網(wǎng)絡(luò)的方式不斷補(bǔ)充自己的財(cái)務(wù)知識(shí)、不斷鍛煉自己的實(shí)操技能。
我愿意從最基本的會(huì)計(jì)工作做起，并在工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷鉆研、不斷提高自己的工作能力，不斷的給企業(yè)創(chuàng)造更大的效益，爭(zhēng)取早日成為一名合格、優(yōu)秀的`會(huì)計(jì)人員。
我是xxxx大學(xué)xxxx系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。
xxxx大學(xué)是我國(guó)xxxx人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱;xxxx學(xué)xxxx系則是全國(guó)xxxx學(xué)科基地之一。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在招聘素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。
四年來(lái)，在師友的嚴(yán)格教益及招聘的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了xxxx、xxxx等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國(guó)人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!
6年來(lái)一直在中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)中供職，從底層銷售人員做起，一步一步走上中層銷售管理層面。熟悉銷售工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，熟悉各個(gè)通路的切入與操作，與轄區(qū)內(nèi)的各級(jí)通路客戶建立了良好的合作關(guān)系(包括ka類賣場(chǎng))。能夠快速有效的、合理的處理轄區(qū)內(nèi)突發(fā)性危機(jī)事件。能夠不折不扣的完成公司下達(dá)的各項(xiàng)銷售任務(wù)，較好的配合行銷部門審核與結(jié)算公司給予的各項(xiàng)費(fèi)用資源。勝任各級(jí)銷售工作。
發(fā)展方向：獨(dú)立負(fù)責(zé)單獨(dú)區(qū)域與客戶的管理，能夠可以充分發(fā)揮從管理細(xì)節(jié)處入手要效益的效果?？梢耘c團(tuán)隊(duì)充分合作完成公司下達(dá)的各項(xiàng)銷售指標(biāo)與行銷方案。
其他要求：一切按照國(guó)家法律規(guī)定的條款執(zhí)行福利待遇即可。最好的情況是可以接受新的企業(yè)文化培訓(xùn)。
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簡(jiǎn)歷求職發(fā)展方向篇七
姓名：年齡：22。
地址：廣東省國(guó)籍：中國(guó)。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：教師：
求職類型：可到職日期：三個(gè)月
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,佛山。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東技術(shù)師范學(xué)院。
最高學(xué)歷：本科獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：-07
專業(yè)一：英語(yǔ)師范專業(yè)二：
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)良好粵語(yǔ)水平：良好。
其它外語(yǔ)能力：
國(guó)語(yǔ)水平：良好。
簡(jiǎn)歷求職發(fā)展方向篇八
新課改理念在不斷地提升，對(duì)教師的理論素養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求。作為一名青年教師，我覺得自我先要成為一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者，做學(xué)習(xí)型的教師，使自我能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，貼合高品位要求的教育者，針對(duì)自我的特點(diǎn)我制定個(gè)人一年發(fā)展計(jì)劃如下：
一、自我狀況剖析:從1997年踏上工作崗位至今，已經(jīng)11年了。在這近11年的時(shí)光里，我嚴(yán)于律己，為人師表，自覺遵守個(gè)人職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真履行個(gè)人職責(zé)，廉潔從教，樂于奉獻(xiàn)。
教師是人類永恒的職業(yè)，但社會(huì)對(duì)教師條件的選取并不永恒，時(shí)代對(duì)教師的要求越來(lái)越高。教師良好的素質(zhì)并非與生俱來(lái)，而是透過理解學(xué)校教育、繼續(xù)教育即終身學(xué)習(xí)才能獲得。新的教育觀念認(rèn)為終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師成長(zhǎng)和發(fā)展的必由之路。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電，使學(xué)習(xí)成為自我的一種內(nèi)需，透過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)；工作中，用心投身教育科研的改革與實(shí)踐，從學(xué)生生命發(fā)展的高度用心探索新的課堂教學(xué)；實(shí)踐中，不斷探求、感悟、反思，時(shí)刻提醒自我用腦子工作，使自我逐步成為研究型、開拓型、全能型的個(gè)人。
二、具體實(shí)施方案。
1、教書者先強(qiáng)己，育人者先律己，首先要提高自我的政治思想素質(zhì)。
教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用。學(xué)為人師，身為世范，引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念，教育學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才。
2、促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學(xué)新理念。
（1）發(fā)展和學(xué)習(xí)就應(yīng)是自主的，而不是依靠外部的?？傊?，個(gè)人就應(yīng)成為自我發(fā)展和學(xué)習(xí)的主體、主人優(yōu)秀個(gè)人發(fā)展計(jì)劃范例工作計(jì)劃。
（2）發(fā)展和學(xué)習(xí)就應(yīng)是可持續(xù)的和長(zhǎng)期的。要認(rèn)識(shí)到，個(gè)人的專業(yè)發(fā)展是分階段的、連續(xù)的，教育的知識(shí)也在不斷的增長(zhǎng)和更新，所以，發(fā)展和學(xué)習(xí)不可能是一次性的，就應(yīng)做好長(zhǎng)期的規(guī)劃和心理準(zhǔn)備。
（3）學(xué)習(xí)和發(fā)展的資料和途徑就應(yīng)是全方位的。這天是一個(gè)開放的信息社會(huì)，信息的渠道十分廣泛，還包括社會(huì)考察、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、課題研究、觀摩學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)討論、實(shí)踐和行動(dòng)研究等。此外，學(xué)習(xí)的資料也不僅僅僅局限于教材和教學(xué)法，而就應(yīng)是更廣泛的知識(shí)領(lǐng)域。要了解學(xué)生，了解社會(huì)，要讓自我做一個(gè)真正的文化人。
（4）善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。
要堅(jiān)持用腦子工作，力爭(zhēng)做到在反思中揚(yáng)長(zhǎng)；在審視中甄別；在前瞻中創(chuàng)新。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。
（5）樂于動(dòng)筆，提高教育科研水平。
每星期抽出必須時(shí)光到閱覽室，認(rèn)真閱讀教育教學(xué)雜志和理論專著，及時(shí)積累專題研究的第一手資料；嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析，學(xué)期結(jié)束時(shí)完成教學(xué)案例2篇；透過撰寫論文，把自我的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。用心撰寫教育教學(xué)論文，不斷提高論文質(zhì)量，力爭(zhēng)每學(xué)期至少有一篇論文獲獎(jiǎng)或在市級(jí)以上報(bào)刊雜志上發(fā)表1篇論文。
3、繼續(xù)提高學(xué)歷層次，透過進(jìn)修、自學(xué)考試或網(wǎng)絡(luò)教育提高學(xué)歷是適應(yīng)職業(yè)的需要，也是自我發(fā)展的需要?，F(xiàn)代社會(huì)很看重文憑，但求知比文憑更重要。雖然我已經(jīng)是本科學(xué)歷，已經(jīng)取得中學(xué)高級(jí)教師職稱，可是還有一個(gè)不斷提高和精益求精的理解終身教育的過程。
4、繼續(xù)更新自我的專業(yè)知識(shí)，要給學(xué)生一滴水，自我務(wù)必要有一桶水。當(dāng)今世界，科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增，社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)不斷由單一走向多元，不斷向更深更廣的層面發(fā)展。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向、新信息，不斷更新知識(shí)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無(wú)疑是當(dāng)代教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。
5、注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展帶給方便。
6、提高自我的教育潛力，教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)潛力是一項(xiàng)永不間斷的工作:學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，從書本中學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué)、從教學(xué)實(shí)踐中學(xué)終身學(xué)習(xí)無(wú)疑是艱苦的，同時(shí)也是歡樂的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)使人自強(qiáng)、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。在今后的工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真，成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模；并將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，以人為本，尊重學(xué)生個(gè)性，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)自我增長(zhǎng)和應(yīng)用知識(shí)，學(xué)會(huì)懷疑和創(chuàng)新。
學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段，教師專業(yè)發(fā)展，不僅僅是時(shí)代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學(xué)自我提升的需要。嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在提高，僅有把握時(shí)代脈搏，緊跟時(shí)代潮流，開拓進(jìn)取，努力創(chuàng)新，勇立潮頭。僅有不斷加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育，才能經(jīng)受住極限的考驗(yàn)，在超越自我的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。
總之，在今后的時(shí)光里，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作認(rèn)真，樂于學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，以真摯的愛，真誠(chéng)的心，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生。應(yīng)對(duì)新的教育課程改革，我時(shí)刻告誡自我要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐潛力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展，使自我真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史職責(zé)感的教師，把自我的全部知識(shí)和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。
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簡(jiǎn)歷求職發(fā)展方向篇九
本人于20xx年8月1日加入智定科技這個(gè)大家庭，又有幸在8月16日開始的培訓(xùn)過程中結(jié)識(shí)了16位各個(gè)部門的同學(xué)和同事，在培訓(xùn)課程過半的今日，我在此抒發(fā)一下個(gè)人的情感，并規(guī)劃今后在智定公司內(nèi)的個(gè)人目標(biāo)及發(fā)展方向。
一、短期目標(biāo)。
3、增加自我增值的途徑，使個(gè)人價(jià)值得到體現(xiàn)，完成公司交予的各項(xiàng)任務(wù)。
二、長(zhǎng)期目標(biāo)。
完成自我價(jià)值體現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人在公司里的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，提升個(gè)人社會(huì)價(jià)值，證明自我的心理價(jià)值。完善個(gè)人增值體系，努力開拓業(yè)務(wù)藍(lán)海，確保自身競(jìng)爭(zhēng)力。
三、看清自我，展望未來(lái)。
1、個(gè)人優(yōu)勢(shì)：
1）語(yǔ)言本事較強(qiáng)，能夠和客戶流暢溝通；
2）交際本事較強(qiáng)，社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)上佳；
3）文字組織本事較好，能夠?qū)Τ跫?jí)文本進(jìn)行修改；
4）有必須法務(wù)本事，能夠進(jìn)行合同文本初定；
5）項(xiàng)目組織本事尚可，能夠合理調(diào)配各種資源；
2、個(gè)人短板。
1）專業(yè)知識(shí)方面較為薄弱；
2）專項(xiàng)工作網(wǎng)絡(luò)關(guān)系尚需整理或重建；
3）轉(zhuǎn)型期間工作開展尚需重新規(guī)劃；
4）團(tuán)隊(duì)相處時(shí)間較短，默契和團(tuán)結(jié)度尚需磨合。
3、解決方法。
1）強(qiáng)化自身優(yōu)勢(shì)，與團(tuán)隊(duì)伙伴進(jìn)行互補(bǔ)；
2）多與伙伴進(jìn)行互動(dòng)和溝通，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作默契；
3）在日常工作中采取“多聽、多看、多想、多問”的`方法，努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)，像海綿吸水一般汲取工作中的養(yǎng)分，做好團(tuán)體交予的各項(xiàng)工作。
1、幫忙所處團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)提高，與團(tuán)隊(duì)伙伴共同前進(jìn)；
2、幫忙公司實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)與利潤(rùn)的增長(zhǎng)，使個(gè)人和企業(yè)之間實(shí)現(xiàn)雙贏；
3、做好自身本職工作，實(shí)現(xiàn)個(gè)人在公司里的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，提升個(gè)人社會(huì)價(jià)值，證明自我的心理價(jià)值。
以上是我本人的一點(diǎn)愚識(shí)淺見，今日表達(dá)出來(lái)，尚望與坐各位教師與同仁能不吝賜教。
業(yè)務(wù)二組：xx。
簡(jiǎn)歷求職發(fā)展方向篇十
姓名：
性別：女。
婚姻狀況：未婚。
年齡：25歲。
民族：漢族。
最高學(xué)歷：本科。
政治面目：黨員。
戶口所在地：韶關(guān)。
目前所在地：廣州。
民族：漢族。
求職意向。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：日語(yǔ)翻譯：日語(yǔ)翻譯、外貿(mào)跟單：文職、貿(mào)易類：采購(gòu)。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：2000--3500。
希望工作地區(qū)：廣州深圳韶關(guān)。
工作經(jīng)歷。
公司名稱：廣州××貿(mào)易公司。
擔(dān)任職務(wù)：日語(yǔ)采購(gòu)跟單。
工作描述：我在這家公司主要負(fù)責(zé)日本部分業(yè)務(wù)，我們的客人在日本具有三百多家連鎖店，在中國(guó)采購(gòu)商品。我的工作內(nèi)容就是負(fù)責(zé)陪同客人選購(gòu)商品，確認(rèn)訂單，樣品以及跟單，到商品出貨。中間包括與日本客人的郵件與電話往來(lái)等等。
公司名稱：××××貿(mào)易株式會(huì)社。
擔(dān)任職務(wù)：日語(yǔ)翻譯。
工作描述：我在××××貿(mào)易株式會(huì)社工作的一年多里，擔(dān)任著翻譯包括與日本的電子郵件溝通，和日本客戶的接待，行政，跟單等多項(xiàng)工作。
教育背景。
畢業(yè)院校：私立華聯(lián)學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專。
所學(xué)專業(yè)：經(jīng)貿(mào)日語(yǔ)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：日語(yǔ) 良好。
國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
粵語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
日語(yǔ)翻譯具有較強(qiáng)的日語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫能力和日漢互譯能力，在工作中負(fù)責(zé)商品的報(bào)價(jià)及日本方面郵件的對(duì)應(yīng)，和一些日常上的口譯。制作標(biāo)書，以及售后服務(wù)等工作。
熟練應(yīng)用word、excelpowerpoint等辦公軟件，擅長(zhǎng)日語(yǔ)文字輸入法，熟悉網(wǎng)上信息搜索，能利用網(wǎng)絡(luò)尋找資源。
性格開朗，善于與人溝通，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，工作細(xì)心認(rèn)真且責(zé)任感強(qiáng)。
個(gè)人聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話：×××××××××××。
電子郵箱：
簡(jiǎn)歷求職發(fā)展方向篇十一
1．使自我加速的成長(zhǎng)和發(fā)展。教學(xué)上努力向著貼合學(xué)生學(xué)習(xí)生活和所在學(xué)科教研組發(fā)展需要的方向而前進(jìn)，要做到：自我的教學(xué)方法有利于學(xué)生的持續(xù)發(fā)展，有利于我自身的持續(xù)發(fā)展，貼合學(xué)科組和學(xué)校的持續(xù)發(fā)展要求。在學(xué)生那里找到自我發(fā)展的機(jī)遇。
2．謙虛、反思、團(tuán)結(jié)、自信。平時(shí)的教學(xué)工作中，進(jìn)取主動(dòng)地向其他教師學(xué)習(xí)，樂于請(qǐng)教其他教師的指正與幫忙，努力學(xué)習(xí)新教學(xué)理念和方法，并結(jié)合實(shí)際情景改善自我的教學(xué)理念與方式。在工作生活中，要進(jìn)取參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng)，樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，為教研組的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份力量。
二、我的目標(biāo)。
1．注重教師素質(zhì)修養(yǎng)。師德好，是當(dāng)一名好教師的前提；業(yè)務(wù)精，是當(dāng)一名好教師的基礎(chǔ)；身體好，是當(dāng)一名好教師的保證。在業(yè)余時(shí)間，認(rèn)真觀察老教師如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育如何嚴(yán)格自我的，從而提高自我的德育本事和自我的師德；對(duì)專業(yè)知識(shí)與其他科學(xué)知識(shí)廣泛的閱讀與學(xué)習(xí)，不斷更新和充實(shí)自我的文化素養(yǎng)；進(jìn)取參加體育鍛煉，使自我有本事勝任學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2．重視學(xué)生的發(fā)展。以學(xué)生個(gè)人的發(fā)展，作為自我教學(xué)的最終目標(biāo)。在課堂教學(xué)中既要講知識(shí)，更要講人格。我所有努力的目標(biāo)，是使我們的學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存。使學(xué)生既能全面，又能可持續(xù)的發(fā)展。
三、具體的實(shí)施方式。
1．認(rèn)真準(zhǔn)備和完成每一堂課。
無(wú)論每一堂課，都要認(rèn)真研讀課標(biāo)，明確每一堂課的教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)這個(gè)來(lái)完成自我的教學(xué)設(shè)計(jì)，教案做作兩邊，課前種一份教案，課后在重新做一份教案。在課堂實(shí)施的時(shí)候，盡量能把字自我的教學(xué)設(shè)計(jì)完成，但也要靈活應(yīng)變，充分研究到學(xué)生的要求，他們?cè)鯓訉W(xué)才是最好的。在課后進(jìn)取反思與總結(jié)，在缺陷中尋找自我提高的方式。對(duì)于一個(gè)學(xué)期必須制定一個(gè)完整的教學(xué)計(jì)劃，使學(xué)生的學(xué)習(xí)能夠有連貫性，也能夠一張一弛，設(shè)計(jì)多種上課形式，不讓學(xué)生對(duì)于課堂產(chǎn)生厭倦于疲勞。
2．學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論有選擇的每學(xué)期讀好一本教育教學(xué)理論書，用好教育資源，以備課組為中心，加強(qiáng)教育教學(xué)理論與實(shí)踐的結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷解決學(xué)生的思想實(shí)際問題，提高課堂教學(xué)的效果，為輕負(fù)擔(dān)、高效益打好扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。在課余時(shí)間，根據(jù)教學(xué)需要變化，要多多研讀所教專業(yè)的專業(yè)書籍。這些資料的學(xué)習(xí)，是為了努力調(diào)高自我的專業(yè)素養(yǎng)，以便上課能夠用源源不斷的故事。
3．對(duì)一些學(xué)生做長(zhǎng)期跟蹤研究在學(xué)生中確定一兩個(gè)人，做動(dòng)態(tài)的研究觀察，對(duì)他們學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行觀察和記錄，每周與他們交談一次，熟悉他們的學(xué)習(xí)心理成長(zhǎng)過程，這樣我有助于我更好的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)和他們的心理學(xué)習(xí)需要。也能夠是自我盡快融入教師這個(gè)主角。
4．認(rèn)真謙虛地向其他教師學(xué)習(xí)每個(gè)星期爭(zhēng)取多的聽課時(shí)間，至少一周兩次，主動(dòng)邀請(qǐng)自我?guī)煾岛推渌處?，?lái)聽自我的課，虛心聽取他們的'意見，主動(dòng)學(xué)習(xí)他們的好的教育教學(xué)方式，并運(yùn)用的在自我的工作中去。
5．總結(jié)與反思每一課上以后都要寫一段反思的文字，一個(gè)月把自我的反思正理成總結(jié)。對(duì)于，平時(shí)對(duì)學(xué)生的管理與交流，每周也作一次總結(jié)，記錄下自我工作的順利的部分和失敗的部分，在今后的工作中，研究解決的方式方法。
一.個(gè)人基本情景分析。
從1993踏上工作崗位至今，我在白山師院附屬小學(xué)工作已經(jīng)17年了。做為一名小學(xué)高級(jí)教師，我能不斷地學(xué)習(xí)，掌握較多的教育教學(xué)知識(shí)，在工作中我也能認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地做好自我的事情，對(duì)于學(xué)校的工作也能進(jìn)取參與。早在19xx年就拿到漢語(yǔ)言本科自學(xué)考試畢業(yè)證書。另外普通話和計(jì)算機(jī)以及因特爾末來(lái)教育都已過關(guān)并拿到證書。
目前所不足的是：首先，我感到在學(xué)習(xí)上對(duì)自我有所放松，以工作代替了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自我迷失了發(fā)展方向。其次，由于缺乏學(xué)習(xí)，造成工作中缺乏思考，無(wú)法創(chuàng)造性的開展工作，使自我逐步淪為“算盤珠子”，領(lǐng)導(dǎo)撥一撥，動(dòng)一動(dòng)，怎樣撥，怎樣動(dòng)。同時(shí)，學(xué)習(xí)上的欠缺，也造成了理論功底不扎實(shí)，缺乏理論積淀，所以也就害怕寫文章，使自我的專題研究大多停留在實(shí)踐層面，無(wú)法提升到理論層面上。第三點(diǎn)就是上課的教學(xué)質(zhì)量還處在中等水平，教學(xué)科研工作參與不夠。
二個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)化。
近期目標(biāo)（到20xx年末）。
1、注重借鑒學(xué)習(xí)，逐漸內(nèi)化，提高自我的教研本事，上課的教學(xué)質(zhì)量到達(dá)良好的水平。
2、記錄自我在常規(guī)教學(xué)工作的一些成敗的事例，進(jìn)行反思，找出成功的關(guān)鍵或問題所在。
3、寫個(gè)人的成長(zhǎng)計(jì)劃，做好常規(guī)工作和備課工作。
4、做好教研組互聽互評(píng)工作，聽課后多聽取其他教師的提議和進(jìn)行反思。
5、做好本學(xué)期個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃落實(shí)的總結(jié)工作。
中期目標(biāo)（20xx年——20xx年）。
1．堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，提高學(xué)科功底。
新的課程理念、新的教材、新的課程評(píng)價(jià)觀，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對(duì)廣大教師提出了新的更高的要求，促使教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修，盡快提高專業(yè)化水平，力求有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí)，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
2．進(jìn)取投入科研工作，每年要有論文、有研究課，出成果。
3．在教育教學(xué)實(shí)踐中有意識(shí)地鍛煉培養(yǎng)自我各方面的本事發(fā)展：
長(zhǎng)期目標(biāo)（20xx年——20xx年）。
1、知識(shí)結(jié)構(gòu)。
（1）、普通文化知識(shí)扎實(shí)。
（2）、學(xué)科專業(yè)知識(shí)深厚。
（3）、教育專業(yè)知識(shí)廣博。
（4）、個(gè)人實(shí)踐知識(shí)豐富。
2、本事結(jié)構(gòu)。
（1）、口頭表達(dá)本事。
（2）、寫作本事。
（3）、交往溝通本事。
（4）、情感智力。
（5）、組織管理本事。
（6）、教育、教學(xué)本事。
（7）、課程設(shè)計(jì)與開發(fā)本事。
（8）、終身學(xué)習(xí)本事。
（9）、教科研本事。
（10）、信息收集處理本事。
3、品格結(jié)構(gòu)。
（1）、具備良好的個(gè)人品格，教書育仁、為人師表。
（2）、具有專業(yè)理論知識(shí)，遵循職業(yè)倫理規(guī)范。
4、人才結(jié)構(gòu)。
到20xx年力爭(zhēng)成為學(xué)?？蒲行兔處?。
三具體措施與策略：
（一）每學(xué)期做到：每周寫一篇教學(xué)反思；每月寫一個(gè)評(píng)價(jià)案例或教學(xué)設(shè)計(jì)；確立一個(gè)專題研究，寫一份研究專題報(bào)告；寫一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；讀一本教育專著；寫一本讀書筆記；手中有一份自訂刊物；建立一個(gè)成長(zhǎng)記錄袋、制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。
（二）1、爭(zhēng)取堅(jiān)持記教育教學(xué)日記，養(yǎng)成及時(shí)反思和勤于積累的習(xí)慣。每一天有意識(shí)、有計(jì)劃地背記一些詩(shī)、詞、名段、名篇。扎實(shí)普通文化知識(shí)本人打算三年里閱讀以下書籍，做好讀書筆記，使知識(shí)不斷積累，思想與時(shí)俱進(jìn)蘇霍姆林斯基的《給教師的提議》、《怎樣培養(yǎng)真正的人》、朱智賢和林崇德的《思維發(fā)展心理學(xué)》、美國(guó)的莫里斯l比格著的《學(xué)習(xí)的基本理論與教學(xué)實(shí)踐》、葉圣陶的《語(yǔ)文教學(xué)論文集》、《于漪文集》（三本）、朱光潛的《談美書簡(jiǎn)》、《歌德談話錄》、《中國(guó)詩(shī)史》及一些中外名著等。每一天擠出30分鐘的閱讀時(shí)間。
2、努力改善課堂教學(xué)，千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”。
3、認(rèn)真上好每一節(jié)課，把教學(xué)本事的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng)，認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。
4、認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，認(rèn)真處理每一件事情，認(rèn)真對(duì)待每一次班級(jí)活動(dòng)，把班級(jí)管理本事的提高落實(shí)在每一天的班級(jí)管理中。
（三）對(duì)實(shí)踐的提升。
1、利用每學(xué)期開一節(jié)公開課的機(jī)會(huì)匯報(bào)教學(xué)科研成果。認(rèn)真作案例分析。
2、經(jīng)過學(xué)生評(píng)價(jià)和考試成績(jī)檢驗(yàn)課堂教學(xué)本事，力爭(zhēng)使所教的同類學(xué)生有較大提高，教學(xué)成績(jī)到達(dá)良好。
3、提高教育本事。包括全面了解學(xué)生的本事、正確評(píng)價(jià)學(xué)生的本事、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的本事、指導(dǎo)學(xué)生與人交往的本事、教師“身教”的本事等。盡管已有17年的教齡，但應(yīng)對(duì)今日的教育教學(xué)對(duì)象，必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，異常是加強(qiáng)對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)，有了理論的支撐才有底蘊(yùn)。僅有采用適合今日的學(xué)生的教育教學(xué)方法，才能取得好的教育教學(xué)效果。經(jīng)過向?qū)W習(xí)優(yōu)秀班任學(xué)習(xí)和副班任管理工作，提升班級(jí)管理的本事。
4、教育、教學(xué)本事提高教學(xué)本事。運(yùn)用其指導(dǎo)教學(xué)的本事、掌握和運(yùn)用教材的本事、選擇和運(yùn)用教學(xué)參考書的本事、編寫教案的本事、選擇和運(yùn)用教學(xué)方法的本事、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的本事、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的本事、因材施教的本事、實(shí)施目標(biāo)教學(xué)的本事、組織課堂教學(xué)的本事、教學(xué)測(cè)試本事、制作和使用多媒體教學(xué)課件的本事等。
5、信息收集處理本事將現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用到課堂教學(xué)中去。對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用作出調(diào)整，積累整理一些課件。
6、經(jīng)過學(xué)期末總結(jié)，匯報(bào)自已的不足和提高情景。
7、每學(xué)期力爭(zhēng)寫出一篇有較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。
20xx年，我們將深入貫徹落實(shí)十八大會(huì)議精神，結(jié)合我市實(shí)際，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新機(jī)制、強(qiáng)化措施，促進(jìn)全年安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
首先是建立“一個(gè)目標(biāo)”。堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展”為總要求，以強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)主體職責(zé)為主線，進(jìn)一步控制事故總量，減少一般事故、遏制較大以上事故，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)事故三項(xiàng)指標(biāo)零增長(zhǎng)。
其次是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)突破”。一是在安監(jiān)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)方面有新突破。進(jìn)一步理順基層安監(jiān)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍關(guān)系，加大對(duì)安監(jiān)隊(duì)伍理論、業(yè)務(wù)及黨風(fēng)廉政方面的教育和培訓(xùn)力度，努力打造一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精的高素質(zhì)安監(jiān)隊(duì)伍。二是在企業(yè)主體職責(zé)方面有新突破。加強(qiáng)安全生產(chǎn)行政執(zhí)法，加大宣傳力度，強(qiáng)化政策引導(dǎo)，提高監(jiān)管的有效性，督促企業(yè)負(fù)責(zé)人認(rèn)真履行安全投入、安全培訓(xùn)、安全制度等方面的安全生產(chǎn)管理職責(zé)，切實(shí)提升企業(yè)安全生產(chǎn)本質(zhì)水平。
第三是完善“三項(xiàng)機(jī)制”。一是進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。繼續(xù)修訂完善年度對(duì)部門、鎮(zhèn)街的安全生產(chǎn)考核細(xì)則，明確目標(biāo)管理職責(zé)和全年工作任務(wù)，不斷加強(qiáng)和完善網(wǎng)格化管理職責(zé)體系，強(qiáng)化安全生產(chǎn)事前問責(zé)制度和事故職責(zé)追究制度。二是進(jìn)一步完善企業(yè)誠(chéng)信機(jī)制建設(shè)。建立由財(cái)政、金融、經(jīng)濟(jì)、供電等多部門共同參與的企業(yè)誠(chéng)信平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)信息共享，建立完善激勵(lì)和約束機(jī)制，促進(jìn)企業(yè)自覺履行安全生產(chǎn)主體職責(zé)。三是進(jìn)一步完善隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合信息化建設(shè)工作，逐步建立企業(yè)隱患排查數(shù)據(jù)庫(kù)。進(jìn)一步完善定期暗訪、市領(lǐng)導(dǎo)督查和重大事故隱患掛牌督辦等機(jī)制，做到隱患排查治理制度化、規(guī)范化。
第四是強(qiáng)化“四項(xiàng)工作”。一是切實(shí)深化重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域的專項(xiàng)整治。在鞏固成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合分行業(yè)治理、協(xié)會(huì)自治等措施，深入開展“打非治違”、“四加一”集中整治等安全生產(chǎn)專項(xiàng)行動(dòng)，研究分析階段性事故特點(diǎn)和監(jiān)管薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化對(duì)人員密集場(chǎng)所、道路交通、建筑施工、危險(xiǎn)化學(xué)品、礦山、煙花爆竹等重點(diǎn)和高危行業(yè)的隱患排查治理，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。二是切實(shí)推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。根據(jù)上級(jí)部署，制定工作計(jì)劃，加強(qiáng)引導(dǎo)，提高企業(yè)創(chuàng)標(biāo)進(jìn)取性，規(guī)范程序，切實(shí)完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)。三是切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)源頭管理工作。嚴(yán)格安全準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，把好源頭關(guān)，確保安全設(shè)施“三同時(shí)”制度落實(shí)到位。同時(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化行政審批流程，做好行政許可和登記備案工作，并加強(qiáng)對(duì)持證企業(yè)監(jiān)督檢查。四是切實(shí)完善事故應(yīng)急救援體系建設(shè)。進(jìn)一步完善市、鎮(zhèn)街、村居三級(jí)應(yīng)急救援體系建設(shè)，整合社會(huì)應(yīng)急救援資源，建立完善應(yīng)急救援專家?guī)旌筒灰粯有袠I(yè)的專家組，不斷健全事故應(yīng)急救援預(yù)案，并組織開展預(yù)案的宣傳和演練，提高處置事故的本事。
簡(jiǎn)歷求職發(fā)展方向篇十二
1、在求職方向時(shí)第一要知道的就是個(gè)人求職方向定位。作為求職者首先是自身定位，你能做什么工作與職位，還是說(shuō)你喜歡或希望從事那個(gè)行業(yè)，只要給自己定位好了角了市場(chǎng)才能讓自己有清楚的目標(biāo)。
2、如果你自己覺得你不是大人物不能改變世界的生活水平這時(shí)就要跟著生活來(lái)改變自己，是社會(huì)或者說(shuō)市場(chǎng)需要什么時(shí)而自己就做什么，這就是根據(jù)市場(chǎng)走的，然后在工作中追求發(fā)展。
4、畢業(yè)生在求職簡(jiǎn)歷中不要個(gè)人工作發(fā)展還是個(gè)人理想為好，談理想談發(fā)展的人都是有一定的背景與能力的，有錢人可談理想，有錢人可談發(fā)展規(guī)劃，那么畢業(yè)生剛剛在學(xué)校出來(lái)也不知道社會(huì)的水有多深，所以大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)hr不建議畢業(yè)生在簡(jiǎn)歷寫發(fā)展方向。
一、分析當(dāng)前需求
不知道該如何開始?那么可以先嘗試著寫下10件，你認(rèn)為在接下去3年在職業(yè)發(fā)展中應(yīng)該做的`事情，當(dāng)然，并不是空想主義，而是要符合現(xiàn)階段狀況發(fā)展的事情。
二、swot分析
從以上列出的10件事情進(jìn)行分析，從自己的性格、優(yōu)劣勢(shì)等方面，分析潛在的一些職業(yè)生涯中的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且認(rèn)清和理解自己目前所處的位置和工作職責(zé)。
三、制定長(zhǎng)短期目標(biāo)
根據(jù)你所分析出來(lái)的情況，制定適合自己職業(yè)發(fā)展的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。例如，當(dāng)前的需求是想要積累工作經(jīng)驗(yàn)，拓展人脈，以及通過自己的努力獲得不錯(cuò)的工資。那么接下去的職業(yè)發(fā)展，必然是比較清晰明朗的?？梢赃x擇成為銷售員或者業(yè)務(wù)員，而這也就要求了一定的演講技能和交流溝通技能。而對(duì)于這個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)，則可以通過一個(gè)個(gè)短期目標(biāo)來(lái)作為鋪墊并實(shí)現(xiàn)。
四、寫下阻礙
在達(dá)到目標(biāo)的過程中，必然有一些阻礙的存在。例如所處的劣勢(shì)條件，自身的不足等，都是阻礙。而且這些劣勢(shì)條件和不足一定是和目標(biāo)有所關(guān)聯(lián)的。當(dāng)然，這并不是要分析自己所有的缺點(diǎn)，而是在素質(zhì)方面、知識(shí)方面、能力方面、創(chuàng)造力方面、財(cái)力方面或是行為習(xí)慣等方面的不足。當(dāng)這些不足成為你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的阻礙時(shí)，就必須讓自己不斷精進(jìn)，不斷進(jìn)步，突破阻礙。
五、提升技能
面對(duì)你的發(fā)展方向和目標(biāo)，可能會(huì)需要學(xué)習(xí)和掌握新的技能或者提高原有技能。因此要給自己一個(gè)明確且有期限的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
六、尋求幫助
通過一些外在的監(jiān)督和幫助，能夠讓你距離自己的發(fā)展目標(biāo)更近一步。
七、定位自己
為自己找到準(zhǔn)確的定位，并制定一個(gè)明確的發(fā)展計(jì)劃，確保自己有進(jìn)一步的提升。思考自己目前的工作狀況，反思企業(yè)對(duì)你的要求和期望。有哪些業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)能夠讓你在企業(yè)中脫穎而出。清楚地定位自己在企業(yè)中的位置，尋找自己的亮點(diǎn)，讓企業(yè)認(rèn)可你的價(jià)值，以保證自己處于不斷進(jìn)步之中。
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簡(jiǎn)歷求職發(fā)展方向篇十三
1.團(tuán)隊(duì)精神：咨詢公司一般要求成員既具有單兵作戰(zhàn)的能力，也應(yīng)該具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的要求。在一個(gè)項(xiàng)目小組，公司會(huì)基于手頭的資源，必要的技術(shù)需求以及培訓(xùn)計(jì)劃建立復(fù)雜的模型來(lái)決定每個(gè)小組的成員構(gòu)成。并且要求成員能獨(dú)立完成自己的任務(wù)也能在團(tuán)隊(duì)中合群做出自己的貢獻(xiàn)。
2.有發(fā)展?jié)摿?，有領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)：咨詢公司希望每個(gè)成員都有成為高層管理員的可能而不是等待公司的培訓(xùn)，也就是在你現(xiàn)在的能力和素質(zhì)上要體現(xiàn)你這方面有可挖掘和可發(fā)展的潛力或者相關(guān)的經(jīng)歷。咨詢公司對(duì)待職員不是傳統(tǒng)的雇傭關(guān)系，他們對(duì)待成員就如同對(duì)待未來(lái)的合伙人或者客戶一樣。你的影響力（包括你對(duì)工作伙伴和對(duì)合作伙伴的影響）和你的.個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力在這里是至關(guān)重要的。
3.優(yōu)異的成績(jī)和絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，你現(xiàn)在擁有的成績(jī)應(yīng)該比大多數(shù)的求職者更具含金量和可比性，不管是分?jǐn)?shù)或者其它工作實(shí)踐經(jīng)歷中所表現(xiàn)出來(lái)的素質(zhì)都應(yīng)該強(qiáng)于一般的求職者，不管是外語(yǔ)還是計(jì)算機(jī)或者語(yǔ)言文字能力應(yīng)該都能足夠支持你要應(yīng)聘的崗位。如果你的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的話直接在簡(jiǎn)歷中給出人的rank排名。
4.綜合的知識(shí)架構(gòu)：不一定是本專業(yè)的，跨專業(yè)的知識(shí)也可以，優(yōu)秀的咨詢師往往是知識(shí)淵博的人，在專業(yè)知識(shí)之外，你能“上知天文，下知地理”無(wú)疑是有優(yōu)勢(shì)的。
5.與客戶交往的能力，不管是與人溝通協(xié)調(diào)或?qū)I(yè)知識(shí)的掌握上都要達(dá)到足哆的水準(zhǔn)和才能與客戶做基本的交流。說(shuō)到底，這是一個(gè)服務(wù)行業(yè)，你在簡(jiǎn)歷中反應(yīng)出掌握的知識(shí)和相關(guān)的與人溝通的能力。
6.積極向上的性格，強(qiáng)烈獲取成功的欲望以及能以實(shí)例證明你是一個(gè)能獲的成功的人。當(dāng)然，最好的求職者是能不斷獲的成功但不滿足仍能不斷的去追尋挑戰(zhàn)的人求職者。
7.這個(gè)行業(yè)要求的其它的一些能力：優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力、良好的邏輯思維能力、分析歸納能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、人際溝通能力、文字表達(dá)能力，具有敏銳的洞察力及快速、準(zhǔn)確的問題解決能力，思路清晰。
簡(jiǎn)歷求職發(fā)展方向篇十四
本人于20xx年8月1日加入智定科技這個(gè)大家庭，又有幸在8月16日開始的培訓(xùn)過程中結(jié)識(shí)了16位各個(gè)部門的同學(xué)和同事，在培訓(xùn)課程過半的今日，我在此抒發(fā)一下個(gè)人的情感，并規(guī)劃今后在智定公司內(nèi)的個(gè)人目標(biāo)及發(fā)展方向。
一、短期目標(biāo)。
3、增加自我增值的途徑，使個(gè)人價(jià)值得到體現(xiàn)，完成公司交予的各項(xiàng)任務(wù)。
二、長(zhǎng)期目標(biāo)。
完成自我價(jià)值體現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人在公司里的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，提升個(gè)人社會(huì)價(jià)值，證明自我的心理價(jià)值。完善個(gè)人增值體系，努力開拓業(yè)務(wù)藍(lán)海，確保自身競(jìng)爭(zhēng)力。
三、看清自我，展望未來(lái)。
1、個(gè)人優(yōu)勢(shì)：
1）語(yǔ)言本事較強(qiáng)，能夠和客戶流暢溝通；
2）交際本事較強(qiáng)，社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)上佳；
3）文字組織本事較好，能夠?qū)Τ跫?jí)文本進(jìn)行修改；
4）有必須法務(wù)本事，能夠進(jìn)行合同文本初定；
5）項(xiàng)目組織本事尚可，能夠合理調(diào)配各種資源；
2、個(gè)人短板。
1）專業(yè)知識(shí)方面較為薄弱；
2）專項(xiàng)工作網(wǎng)絡(luò)關(guān)系尚需整理或重建；
3）轉(zhuǎn)型期間工作開展尚需重新規(guī)劃；
4）團(tuán)隊(duì)相處時(shí)間較短，默契和團(tuán)結(jié)度尚需磨合。
3、解決方法。
1）強(qiáng)化自身優(yōu)勢(shì)，與團(tuán)隊(duì)伙伴進(jìn)行互補(bǔ)；
2）多與伙伴進(jìn)行互動(dòng)和溝通，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作默契；
3）在日常工作中采取“多聽、多看、多想、多問”的`方法，努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)，像海綿吸水一般汲取工作中的養(yǎng)分，做好團(tuán)體交予的各項(xiàng)工作。
1、幫忙所處團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)提高，與團(tuán)隊(duì)伙伴共同前進(jìn)；
2、幫忙公司實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)與利潤(rùn)的增長(zhǎng)，使個(gè)人和企業(yè)之間實(shí)現(xiàn)雙贏；
3、做好自身本職工作，實(shí)現(xiàn)個(gè)人在公司里的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，提升個(gè)人社會(huì)價(jià)值，證明自我的心理價(jià)值。
以上是我本人的一點(diǎn)愚識(shí)淺見，今日表達(dá)出來(lái)，尚望與坐各位教師與同仁能不吝賜教。
業(yè)務(wù)二組：xx。
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簡(jiǎn)歷求職發(fā)展方向篇十五
自我分析。
性格上的優(yōu)勢(shì)：和善，積極，樂觀，堅(jiān)強(qiáng)，自立。熱愛教育事業(yè)，人生幸福的事情就是成為了一名教師，平等關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。學(xué)科上的優(yōu)勢(shì)：教學(xué)中有親和力課堂氣氛活躍，私下喜歡多學(xué)習(xí)借鑒新方法探索輕松學(xué)習(xí)新路徑。教學(xué)中比較注重學(xué)生數(shù)學(xué)思維的發(fā)散與訓(xùn)練。
性格上的弱勢(shì)：做事還不夠沉穩(wěn)，考慮問題還欠缺全面。
學(xué)科上的弱勢(shì)：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺，現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用于課堂有待加強(qiáng)，對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的把握和導(dǎo)入還需要更深入的學(xué)習(xí)研修和探索。課堂組織教學(xué)能力還有待加強(qiáng)！
愿景規(guī)劃。
一、我的人生愿景。
只有自己知道付出了多少的辛苦才得以進(jìn)入到河北街小學(xué)學(xué)校，所以我把這里當(dāng)成人生的新起點(diǎn)，在此之前的幾年農(nóng)村教學(xué)經(jīng)歷留下的除了留下對(duì)于學(xué)生的喜愛和相互間的不舍感情別的進(jìn)步真的很少，而當(dāng)進(jìn)入綠盛我才真正從內(nèi)心里把教師當(dāng)成我的職業(yè)，是我一生要做的事情。希望能在此好好學(xué)習(xí)，借助這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)好好提升自己的業(yè)務(wù)能力，鍛煉自己的心智，力求達(dá)到業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬，心態(tài)足夠穩(wěn)重成熟。做一名讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓家長(zhǎng)信任，讓孩子喜歡的數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)教學(xué)上要進(jìn)一步優(yōu)化課堂，提高課堂效率，積極探究培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的新模式，班主任工作方面希望能多像同事學(xué)習(xí)怎樣管理好班級(jí)做好孩子的常規(guī)教育工作和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，雖然這對(duì)我來(lái)說(shuō)很有挑戰(zhàn)但是我有信心做好有挑戰(zhàn)的事情！。
二、我的三年發(fā)展目標(biāo)（2016年――2019年）。
專業(yè)素質(zhì)方面：多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)如何上好課，提高課堂效率，如何把控知識(shí)重難點(diǎn)，尋求更加自然的科學(xué)引導(dǎo)方法讓學(xué)生樂學(xué)數(shù)學(xué)。學(xué)會(huì)熟練制作與應(yīng)用多媒體課件。堅(jiān)持做好自我反思和自我總結(jié)，從反思中找不足以求進(jìn)步。努力做好班主任工作，三年的時(shí)間和孩子一起成長(zhǎng)，自己要學(xué)會(huì)成熟處事穩(wěn)重，孩子要達(dá)到積極真誠(chéng)友愛。個(gè)人成長(zhǎng)方面：盡快融入綠盛學(xué)校工作模式，學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀教師的工作和管理方法。
三、我的具體的措施。
教學(xué)方面：多聽校內(nèi)優(yōu)秀教師的課，多請(qǐng)教數(shù)學(xué)教學(xué)方面專家老師，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)，和教學(xué)思路，不斷優(yōu)化教學(xué)各環(huán)節(jié)，探索有效路子改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。
自我發(fā)展方面：盡快學(xué)會(huì)熟練制作與應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。堅(jiān)持自查自省，提升自己業(yè)務(wù)水平要讓自己看到有變化。
四、我需要的幫助。
學(xué)校方面：希望學(xué)校需要多提供業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，多派遣我們外出學(xué)習(xí)觀摩，借鑒有影響的課堂教學(xué)新模式。多培訓(xùn)指導(dǎo)新環(huán)境下的工作模式以求讓新教師盡快熟悉和適應(yīng)。
自我發(fā)面方面：能否每位新老師都確定一位老教師傳、幫、帶，讓我們盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校方方面面的工作。
簡(jiǎn)歷求職發(fā)展方向篇十六
合作精神，能配合他人，充分發(fā)揮自我的才能，相輔相成，力取完美！
頭腦靈活，愛好廣泛，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，進(jìn)取主動(dòng)，善于問題的鉆研，探索，從不一樣角度發(fā)掘開拓人生價(jià)值，追求個(gè)人價(jià)值體現(xiàn)的最大化。
我認(rèn)為汽車行業(yè)是十分有前途的一個(gè)職業(yè)，也是一個(gè)很容易規(guī)劃自我發(fā)展路途的職業(yè)。現(xiàn)實(shí)生活中，很多朋友都覺得銷售十分辛苦。是的，這是事實(shí)，確實(shí)十分辛苦?？墒浅缘目嘀锌啵綖槿松先?，我不怕辛苦！我覺得僅有撐著年輕，多去拼搏，多去汲取知識(shí)，才能充分實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值！為公司謀取盈利，為自我獲取經(jīng)驗(yàn)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才！
目前，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，之后培養(yǎng)自我的經(jīng)驗(yàn)，一步一步向前走，將自我汽車行業(yè)的知識(shí)發(fā)揮到極致。
簡(jiǎn)歷求職發(fā)展方向篇十七
年齡：25歲。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢。
學(xué)歷：本科。
身高：170。
現(xiàn)居住地：石家莊市。
戶口所在地：石家莊市。
求職意向。
期望工作性質(zhì)：全職。
期望工作地點(diǎn)：石家莊市。
期望從事行業(yè)：其他,房地產(chǎn)開發(fā)/建筑與工程,旅游/酒店/餐飲服務(wù)。
到崗時(shí)間：1周以內(nèi)。
期望月薪：2000元-3000元。
教育經(jīng)歷。
畢業(yè)學(xué)校：中國(guó)人民大學(xué)。
專業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)描述：
本專業(yè)主要學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易的基本理論和基本知識(shí)，受到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本訓(xùn)練。
工作經(jīng)驗(yàn)。
公司名稱：北京××××國(guó)際會(huì)議中心。
職位名稱：前臺(tái)接待。
工作描述：我在此單位主要工作是接待來(lái)酒店的團(tuán)隊(duì)或散客，為其分配房間，轉(zhuǎn)房態(tài)，辦理散客或團(tuán)隊(duì)客人的入住工作。還負(fù)責(zé)客服中心的工作。處理一些客人的投訴。為客人訂火車票,飛機(jī)票,打印,復(fù)印,收發(fā)傳真,裝訂。接轉(zhuǎn)內(nèi)外線電話，處理客人的電話問詢，和客人的投訴等等。
期間擔(dān)任過總機(jī),商務(wù)中心和前臺(tái)接待的工作,并負(fù)責(zé)總機(jī)的英語(yǔ)培訓(xùn)工作。
負(fù)責(zé)酒店大堂管理工作，處理客人投訴，監(jiān)督管理前臺(tái)工作及大堂衛(wèi)生情況,。
本人上進(jìn)心強(qiáng)，能吃苦，形象氣質(zhì)佳。希望在新的工作中,近一步發(fā)掘自己的潛能,提高自己,為貴公司獻(xiàn)上自己的一份力.
英語(yǔ)水平。
英語(yǔ)口語(yǔ)良好，能夠用英語(yǔ)和客人進(jìn)行日常英語(yǔ)對(duì)話。
聯(lián)系方式。
簡(jiǎn)歷求職發(fā)展方向篇十八
嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要平等對(duì)待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的`動(dòng)力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
簡(jiǎn)歷求職發(fā)展方向篇十九
個(gè)人簡(jiǎn)歷中的求職意向一定不能缺少，這是非常重要的一部分，很多招聘者都是根據(jù)求職意向來(lái)劃分個(gè)人簡(jiǎn)歷，如果不明確基本上就作廢了，不要將求職意向寄托給招聘方，他們一般不會(huì)為一個(gè)求職者浪費(fèi)太多的時(shí)間。
第二，求職意向的目標(biāo)最好只有一個(gè)。
在寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的求職意向方面，一般都是選中某一行業(yè)的某一職位目標(biāo)。其職位目標(biāo)最好是只要寫一個(gè)，如果你覺得自己可以勝任很多職位也不要寫太多，否則面試官很容易就會(huì)將其視為目標(biāo)不明確。此外，要注意如果是多個(gè)目標(biāo)，其中也一定要有所聯(lián)系。
第三，針對(duì)求職意向做出不同類的簡(jiǎn)歷。
寫個(gè)人簡(jiǎn)歷針對(duì)不同求職意向，要有不同的簡(jiǎn)歷類型，在求職中個(gè)人簡(jiǎn)歷也是可以靈活應(yīng)變的。比如說(shuō)技術(shù)類型的個(gè)人簡(jiǎn)歷，還有銷售類型個(gè)人簡(jiǎn)歷，以及服務(wù)類型的個(gè)人簡(jiǎn)歷等等。
簡(jiǎn)歷求職發(fā)展方向篇二十
是否具有特殊的經(jīng)歷、優(yōu)秀的人格品質(zhì)以及良好的性格，已經(jīng)成為當(dāng)今許多用人單位在錄用人員時(shí)要考慮的一項(xiàng)重要條件和內(nèi)容。畢業(yè)生如能在這方面進(jìn)行挖掘，做些文章，無(wú)疑是會(huì)給自己的“雙選”或應(yīng)聘增添一些優(yōu)勢(shì)的。
有位畢業(yè)生曾這樣介紹自己的經(jīng)歷，頗得用人單位欣賞并最終錄用了他：“我來(lái)自貧困山區(qū)的貧困家庭，惡劣的環(huán)境和艱苦的生活磨練了自己吃苦耐勞、頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)，只要能讀書，再大的苦本人都能吃?？忌洗髮Ｒ院螅腋裢獾卣湎н@難得的讀書機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)一直都很用功，所以基礎(chǔ)比較扎實(shí)，成績(jī)優(yōu)秀?，F(xiàn)在我即將畢業(yè)走向社會(huì)，只要能給我一份工作，我一定會(huì)加倍珍惜，再苦再累的活兒我都能干，難道還有比貧困山區(qū)更苦更累的活兒?jiǎn)?？?/p>
要寫出自己對(duì)一些相關(guān)問題的看法和態(tài)度。
現(xiàn)在的用人單位在錄用員工時(shí)，已不是單單看他會(huì)不會(huì)干活，而且還要看他有沒有思想，有沒有頭腦，有沒有眼光，能不能為本單位的繼續(xù)發(fā)展出點(diǎn)子、想辦法。因此，畢業(yè)生在寫求職簡(jiǎn)歷時(shí)，如果能夠自然地寫出自己對(duì)一些與自己相關(guān)問題的認(rèn)識(shí)和看法，也可以讓用人單位對(duì)自己認(rèn)識(shí)事物的能力和水平有所了解。
有一位畢業(yè)生是這樣介紹自己的學(xué)習(xí)情況的：“在學(xué)習(xí)中，有不少同學(xué)都認(rèn)為《電工基礎(chǔ)》這門課難學(xué)，所以不想學(xué)。而我則認(rèn)為，正因?yàn)樗y學(xué)，學(xué)通學(xué)透它的人少，社會(huì)就比較缺乏這方面的人才，反過來(lái)，擁有這門知識(shí)和技術(shù)的人就業(yè)的空間就更大。所以我是認(rèn)認(rèn)真真努力學(xué)好這門課，這門課的成績(jī)也就特別優(yōu)秀……”
用人單位在看完這樣的求職簡(jiǎn)歷后，自然會(huì)覺得這是一位有思想、有眼光、有主見、不隨波逐流的人。這樣的人，在錄用時(shí)，就會(huì)被優(yōu)先考慮。
要學(xué)會(huì)進(jìn)行橫向比較。
俗話說(shuō)：“不怕不識(shí)貨，就怕貨比貨?！币虼?，那些成績(jī)特別優(yōu)異和出眾的畢業(yè)生，在寫求職簡(jiǎn)歷時(shí)，就要善于突出和反映出自己的優(yōu)勢(shì)，把自己的成績(jī)放在年級(jí)或?qū)I(yè)的排位上來(lái)進(jìn)行比較，這樣才更能顯示和表現(xiàn)出你不同尋常的優(yōu)勢(shì)和出類拔萃的成績(jī)。如只寫“成績(jī)優(yōu)異”就不如寫“自己的成績(jī)排在年級(jí)或?qū)I(yè)的前幾名”這樣更具體更有分量。
要善于用事實(shí)說(shuō)話。
現(xiàn)在有不少畢業(yè)生在寫求職簡(jiǎn)歷時(shí)，大多存在著一種毛病，就是寫得比較空泛籠統(tǒng)。如“要求上進(jìn)、嚴(yán)守紀(jì)律、成績(jī)優(yōu)秀”等等，如此這般，而無(wú)具體事例，誰(shuí)都可以這樣寫，由你怎么吹，都很難令用人單位信服。因此，在寫求職簡(jiǎn)歷時(shí)，要善于讓事實(shí)說(shuō)話，用充分的事實(shí)來(lái)征服用人單位，來(lái)取信于用人單位。
如“嚴(yán)守紀(jì)律”不如寫成“連續(xù)四年從未被扣過操行分，每學(xué)期都榮獲守紀(jì)獎(jiǎng)”：“成績(jī)優(yōu)異”不如寫成“大學(xué)四年中專業(yè)所有科目的成績(jī)都在90分以上”或“每學(xué)期都獲得‘三好生’”、“某次被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”等：“寫作能力強(qiáng)”不如寫先后在哪些報(bào)刊上發(fā)表了多少篇文章：“有演講特長(zhǎng)”不如寫成“在參加學(xué)校舉行的各種演講比賽中，每次都獲得二等以上的獎(jiǎng)勵(lì)”或“某次代表學(xué)校參加市區(qū)演講賽分別獲得某等獎(jiǎng)”：“組織管理能力強(qiáng)”不如寫擔(dān)任了哪些職務(wù)，取得了哪些成績(jī)來(lái)得更具體、更令人信服。
要寫出自己的特長(zhǎng)。
用人單位都希望被錄用者一專多能，或具有某種顯著的特長(zhǎng)，所以，畢業(yè)生在寫求職簡(jiǎn)歷時(shí)，一定要把自己最顯著的特長(zhǎng)寫進(jìn)去，這樣可以使自己在應(yīng)聘時(shí)多一些優(yōu)勢(shì)，也增加被錄用的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然，要想使自己的求職簡(jiǎn)歷寫得“抓人”，首先還是要學(xué)得好，做得好，否則，吹得再好聽，但沒有實(shí)際技能，倒霉的還是自己。
簡(jiǎn)歷求職發(fā)展方向篇二十一
我是大學(xué)系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。
大學(xué)是我國(guó)人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱;學(xué)系則是全國(guó)學(xué)科基地之一。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。
四年來(lái)，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了、等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國(guó)人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!
簡(jiǎn)歷求職發(fā)展方向篇二十二
指導(dǎo)思想：
學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，深化英語(yǔ)課堂教學(xué)改革，力求課堂教學(xué)的針對(duì)性、時(shí)效性和創(chuàng)新性，讓課堂教學(xué)煥發(fā)出生命的活力，面向全體學(xué)生，關(guān)注關(guān)心差生，兼顧優(yōu)生優(yōu)培，充分利用好密州網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等平臺(tái)，學(xué)習(xí)借鑒他人的好教法好做法措施，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，全面開創(chuàng)英語(yǔ)教學(xué)工作的新局面。
發(fā)展目標(biāo)：
專心研究實(shí)踐教育教學(xué)，爭(zhēng)當(dāng)課改優(yōu)秀教師。爭(zhēng)取做一名家長(zhǎng)滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、學(xué)生喜愛、社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀教師，經(jīng)過教育教學(xué)工作更好的體現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
具體規(guī)劃和保障措施。
（一）轉(zhuǎn)變觀念，努力實(shí)現(xiàn)由“教書匠”向“教育專家”的轉(zhuǎn)變。要有寬廣的視野，變輸灌式為創(chuàng)設(shè)情景、啟發(fā)誘導(dǎo)式，不斷研究學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn)，在良好的氛圍中能夠自如地學(xué)習(xí)，使學(xué)生成為主角和演員，教師是導(dǎo)演。
（二）學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)，學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)方法。既注意積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又要具有創(chuàng)新意識(shí)，要用創(chuàng)新的思維解決出現(xiàn)的新問題、新情景。
（三）持之以恒地學(xué)習(xí)英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)聽說(shuō)讀寫基本技能的訓(xùn)練和綜合運(yùn)用英語(yǔ)交際本事的提高，收看cctv-news和翻閱chinadaily是一很好的渠道和途徑。成分利用現(xiàn)代資源，經(jīng)過網(wǎng)上學(xué)習(xí)等渠道，不斷為自我充電、補(bǔ)氧，全面提高自我的英語(yǔ)素質(zhì)。珍惜各種機(jī)會(huì)，自覺地理解各種形式的培訓(xùn)。
（四）充分利用好密州網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等平臺(tái)學(xué)習(xí)借鑒切磋，相互交流經(jīng)驗(yàn)和做法，認(rèn)真研究團(tuán)體備課，任何事情單槍匹馬只靠自我的力量是不能做好的，同時(shí)也應(yīng)具有自我獨(dú)立的思想，要有自我的教學(xué)風(fēng)格。
（五）進(jìn)行英語(yǔ)課堂教學(xué)改革，使課堂教學(xué)成為學(xué)生充分運(yùn)用英語(yǔ)和表現(xiàn)自我的主陣地。
（六）做好差生轉(zhuǎn)化工作。對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行專門輔導(dǎo)，讓他們?cè)谛√岣摺⑿∞D(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的歡樂，樹立學(xué)習(xí)的自信，盡快成長(zhǎng)起來(lái)。
（七）進(jìn)取進(jìn)行教改課題的研究，每年至少寫一篇有較高價(jià)值的教育教學(xué)論文，確立并實(shí)踐好自我的教研課題，所研究的課題要有較豐碩的成果。能講幾堂較高質(zhì)量的示范課。
簡(jiǎn)歷求職發(fā)展方向篇二十三
我是xxxx大學(xué)xxxx系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。
xxxx大學(xué)是我國(guó)xxxx人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱；xxxx學(xué)xxxx系則是全國(guó)xxxx學(xué)科基地之一。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。
四年來(lái)，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了xxxx、xxxx等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；中國(guó)人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意！
6年來(lái)一直在中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)中供職，從底層銷售人員做起，一步一步走上中層銷售管理層面。熟悉銷售工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，熟悉各個(gè)通路的切入與操作，與轄區(qū)內(nèi)的各級(jí)通路客戶建立了良好的合作關(guān)系（包括ka類賣場(chǎng)）。能夠快速有效的、合理的處理轄區(qū)內(nèi)突發(fā)性危機(jī)事件。能夠不折不扣的完成公司下達(dá)的'各項(xiàng)銷售任務(wù)，較好的配合行銷部門審核與結(jié)算公司給予的各項(xiàng)費(fèi)用資源。勝任各級(jí)銷售工作。
發(fā)展方向：獨(dú)立負(fù)責(zé)單獨(dú)區(qū)域與客戶的管理，能夠可以充分發(fā)揮從管理細(xì)節(jié)處入手要效益的效果?？梢耘c團(tuán)隊(duì)充分合作完成公司下達(dá)的各項(xiàng)銷售指標(biāo)與行銷方案。
其他要求：一切按照國(guó)家法律規(guī)定的條款執(zhí)行福利待遇即可。最好的情況是可以接受新的企業(yè)文化培訓(xùn)。
對(duì)會(huì)計(jì)工作的熱愛促使我想成為一名真正的會(huì)計(jì)人，想在會(huì)計(jì)方面一腳一腳扎實(shí)的走下去。所以我想全方面掌握會(huì)計(jì)工作，找到一個(gè)能讓自己畢生從事的職業(yè)。
雖然我的會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)不是很多，但我有扎實(shí)的會(huì)計(jì)理論基礎(chǔ)，而且考下了中級(jí)職稱，還經(jīng)常通過書籍及網(wǎng)絡(luò)的方式不斷補(bǔ)充自己的財(cái)務(wù)知識(shí)、不斷鍛煉自己的實(shí)操技能。
我愿意從最基本的會(huì)計(jì)工作做起，并在工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷鉆研、不斷提高自己的工作能力，不斷的給企業(yè)創(chuàng)造更大的效益，爭(zhēng)取早日成為一名合格、優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員。
簡(jiǎn)歷求職發(fā)展方向篇二十四
姓名：
性別：女。
婚姻狀況：未婚。
年齡：25歲。
民族：漢族。
最高學(xué)歷：本科。
政治面目：黨員。
戶口所在地：韶關(guān)。
目前所在地：廣州。
民族：漢族。
求職意向。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：日語(yǔ)翻譯：日語(yǔ)翻譯、外貿(mào)跟單：文職、貿(mào)易類：采購(gòu)。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：2000--3500。
希望工作地區(qū)：廣州深圳韶關(guān)。
工作經(jīng)歷。
公司名稱：廣州××貿(mào)易公司。
擔(dān)任職務(wù)：日語(yǔ)采購(gòu)跟單。
工作描述：我在這家公司主要負(fù)責(zé)日本部分業(yè)務(wù)，我們的客人在日本具有三百多家連鎖店，在中國(guó)采購(gòu)商品。我的工作內(nèi)容就是負(fù)責(zé)陪同客人選購(gòu)商品，確認(rèn)訂單，樣品以及跟單，到商品出貨。中間包括與日本客人的郵件與電話往來(lái)等等。
公司名稱：××××貿(mào)易株式會(huì)社。
擔(dān)任職務(wù)：日語(yǔ)翻譯。
工作描述：我在××××貿(mào)易株式會(huì)社工作的一年多里,擔(dān)任著翻譯包括與日本的電子郵件溝通，和日本客戶的接待,行政,跟單等多項(xiàng)工作。
教育背景。
畢業(yè)院校：私立華聯(lián)學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專。
所學(xué)專業(yè)：經(jīng)貿(mào)日語(yǔ)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：日語(yǔ)良好。
國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
粵語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
日語(yǔ)翻譯具有較強(qiáng)的日語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫能力和日漢互譯能力，在工作中負(fù)責(zé)商品的報(bào)價(jià)及日本方面郵件的對(duì)應(yīng)，和一些日常上的口譯。制作標(biāo)書，以及售后服務(wù)等工作。
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