2023年大學(xué)刪除課程成績申請書(匯總8篇)

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2023年大學(xué)刪除課程成績申請書(匯總8篇)
時(shí)間:2023-11-21 17:23:07     小編:雁落霞

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

大學(xué)刪除課程成績申請書篇一

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是化工與環(huán)境工程系生化一班的學(xué)生。

__年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動(dòng)與興奮的心情中不知不覺地開始了大學(xué)生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí),妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。

一、思想情況

本人于入校時(shí)就積極申請入黨,已遞交了入黨申請書,正在等待批準(zhǔn)。在校參加入黨學(xué)習(xí)以來,我以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,在思想上我積極要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時(shí)刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。

在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),還在不斷鼓勵(lì)、幫助身邊想申請入黨的同學(xué)。積極組織﹑參加有關(guān)活動(dòng),態(tài)度積極向上,成為支部和班級入黨的楷模。

二、工作情況

在學(xué)校里我積極參加我系組織的“卡拉ok大賽”,并獲得了三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績,得到了系領(lǐng)導(dǎo)的一致好評與同學(xué)們的充分肯定,為我班贏得了很大的聲譽(yù)。在班級組織的“英語演講比賽”,“兵乓球比賽”中也有不錯(cuò)的表現(xiàn)。由于工作成績突出,我對自己更加充滿信心,堅(jiān)信一定會(huì)在將來的工作與生活中繼續(xù)精彩的表現(xiàn),為院系贏得更高的聲譽(yù)。

三、學(xué)習(xí)情況

在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠(yuǎn),很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,所以,為了不影響學(xué)習(xí),工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中,向同學(xué)﹑師兄請教﹑討論﹑學(xué)習(xí),集思廣益﹑廣開思路,經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績較之以前有了長足的進(jìn)步,雖然沒有達(dá)到拔尖的水平,但有些科目已達(dá)到了優(yōu)秀。

四、生活情況

在生活中,本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

結(jié)語

進(jìn)入燕山大學(xué),是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這一年中,我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請獎(jiǎng)學(xué)金,我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!

此致

敬禮

申請人:__

時(shí)間:____年__月__日

大學(xué)刪除課程成績申請書篇二

學(xué)習(xí)成績做優(yōu)秀(獎(jiǎng)學(xué)金)

為獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、鼓勵(lì)后進(jìn)、激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上、刻苦努力、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,學(xué)校特設(shè)立學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀獎(jiǎng)。

二等獎(jiǎng):年級第二、三、四、五名,減1000元學(xué)費(fèi)/學(xué)期; 三等獎(jiǎng):年級六至十名,減500元學(xué)費(fèi)/學(xué)期。

二、獲獎(jiǎng)條件

1、品學(xué)兼優(yōu)、思想進(jìn)步,有理想有抱負(fù)。

2、文明守紀(jì),具有良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。

三、評獎(jiǎng)辦法

1、具備獲獎(jiǎng)條件。

2、七年級新生及八、九年級插班生,按照入學(xué)編班考試成績評定。

3、八、九年級在校生、新轉(zhuǎn)來插班生的按開學(xué)考試成績評獎(jiǎng)。

四、附設(shè)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)

根據(jù)期末考試成績,參照期中考試成績,對照開學(xué)(入學(xué))成績考試,結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài),每學(xué)期期末分班評議學(xué)習(xí)情況,每班評二名進(jìn)步快、進(jìn)步大的同學(xué)為進(jìn)步之星。獲學(xué)期進(jìn)步獎(jiǎng),獎(jiǎng)金200元/人。

五、原獎(jiǎng)勵(lì)辦法不變,本獎(jiǎng)項(xiàng)自2011年秋學(xué)期執(zhí)行。

霍邱誠信實(shí)驗(yàn)中學(xué)

2011年6月26日

大學(xué)刪除課程成績申請書篇三

身份證號:xxxxxxxxxxxxxxxx

地址:xxxxxxxxxxxxxxxxxxx

電話:xxxxxxx

2、懇請貴部核查券四成績錄入、合成是否準(zhǔn)確;復(fù)核卷四應(yīng)得分;

3、懇請貴部予以書面通知復(fù)核結(jié)果。

事實(shí)與理由:

申請人系杭州區(qū)考生。于xx年9月11日,12日在杭州市開元商貿(mào)職業(yè)學(xué)校長德校區(qū)參加貴辦組織的xx年國家司法考試,準(zhǔn)考證號碼為:xxxxxxxxxxx,申請人現(xiàn)查詢得分卷一至卷四依次為xx、xx、xx、xx,總分計(jì)xxx,此為申請人第二次參加司法考試,距司法部部商最高院、最高檢后所公布的答案的估分與實(shí)際成績相差巨大。

申請人對卷一、卷二、卷三科目考試成績亦存有疑義,主要理由是前三券雖系機(jī)器閱讀,但在系統(tǒng)錄入、核校等方面仍由人工輔助完成,工作量大,難免偏差。

且就前三卷微機(jī)讀卡閱卷,鑒于技術(shù)本身即利用紅外線感應(yīng)炭(石墨)技術(shù)存在各種誤讀的可能,申請人亦存有疑義。申請人考試時(shí)被要求使用2b鉛筆進(jìn)行填涂,并被“電腦讀卡設(shè)備”進(jìn)行“閱卷”。讀卡設(shè)備“讀卷”時(shí)通過炭對紅外線的敏感反應(yīng)兩項(xiàng)指標(biāo):指標(biāo)一,鉛筆中炭(石墨)的濃度;指標(biāo)二,被涂黑區(qū)域的面積的大小。正是根據(jù)這兩項(xiàng)指標(biāo)對申請人的答題做出判斷。但正是這種看似快速的閱卷方式卻存在明顯誤判的可能,原因主要有以下四點(diǎn):

1、申請人考試時(shí)被要求使用2b鉛筆,但卻未被提供2b鉛筆,盡管被收取220元考試費(fèi),而一支2b鉛筆的市場價(jià)只有2元左右,因此申請人只能去市場另行購買并使用,但市場上的2b鉛筆卻充斥大量假貨或不合格商品(詳見附件證據(jù),新聞報(bào)道等),部分鉛筆中碳濃度不達(dá)標(biāo),達(dá)不到“電腦讀卡設(shè)備”“閱卷”要求。中國制筆協(xié)會(huì)副秘書長陳三元告訴《北京科技報(bào)》,“現(xiàn)在雖然一些用假冒的2b鉛筆涂寫的答題卡閱卷機(jī)也能夠識別,但是制假者由于缺乏嚴(yán)格的統(tǒng)一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),其生產(chǎn)的`鉛筆質(zhì)量并不穩(wěn)定,他們的鉛筆也許某一支的識別率可以達(dá)到100%,而另外一支的識別率就只有80%,中國制筆協(xié)會(huì)的專家曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn):他們用真、假2b鉛筆在滿分為100分的三張答題卡上分別規(guī)范填涂了相同的標(biāo)準(zhǔn)答案,讓閱卷機(jī)進(jìn)行判分。結(jié)果,真2b鉛筆填的答題卡得了100分,而假2b鉛筆填的答題卡分別得了99分和87分,并且單讀識別和連續(xù)識別得出的結(jié)果都是如此?!保ㄔ斠姼郊C據(jù),新聞報(bào)道等),而申請人考試用鉛筆經(jīng)證實(shí),其中確有一支屬不合格商品,鉛筆的濃度太淺,接近h級別的鉛筆。因此涂出來的筆跡就會(huì)稍淡,光標(biāo)閱讀機(jī)極有可能將申請人用此鉛筆(考試中共有三支鉛筆,部分題使用此鉛筆)涂得比較淡的答案忽略而當(dāng)作沒有選,“誤解”申請人的正確答題意圖,從而導(dǎo)致指標(biāo)一所欲反應(yīng)的申請人對答案的選擇出現(xiàn)誤判。

2、針對指標(biāo)二,考試時(shí)申請人被要求按照答題卡填涂“格式”進(jìn)行填涂,且同時(shí)既被告知要“涂滿”,又被告知“不能超出填涂方框”,而格式例為印刷式,在事實(shí)填涂過程中,人工不可能完整的涂畫出被告知的印刷式格式例。而在上述前提下申請人在考試時(shí)并未被告知“涂黑面積”確切大小才能符合“電腦讀卡設(shè)備”閱卷要求,即便是現(xiàn)在,申請人亦不得知“涂黑面積”的恰當(dāng)大小能符合“電腦讀卡設(shè)備”閱卷要求。而這是國家司法考試,并非美術(shù)學(xué)院招生,即便是美術(shù)學(xué)院招生,也難有幾個(gè)人涂畫出完美的“格式”例。因此,考試時(shí)被告知的填涂方式本身必然導(dǎo)致申請人的答題意圖被“電腦讀卡設(shè)備”誤判。

3、申請人部分題目在重新思考、檢查后需要更正,或由于位置填涂錯(cuò)誤而需要擦掉重改,因此修改是必然的。但因鉛筆濃度及答題卡設(shè)置空間等原因,包括題與題設(shè)置間隔、選項(xiàng)與選項(xiàng)之間設(shè)置的間隔過小等原因。當(dāng)再要擦掉時(shí)就會(huì)很難完全擦干凈,再用力擦的話,就很有可能會(huì)把答題卡擦破,這樣一個(gè)“錯(cuò)誤”的痕跡就留在了答題卡上,光電閱讀機(jī)在掃描的時(shí)候,就“可能”把這一痕跡識別出來而錯(cuò)誤地認(rèn)為申請人的答案是錯(cuò)誤的,從而導(dǎo)致其對申請人答案的誤判。

4、若答題卡在交卷后被折疊、弄臟、或部分位置被其他異物覆蓋(比如相鄰兩張答題卡的上一張背面粘有異物)、弄破等,導(dǎo)致機(jī)器無法讀卡或錯(cuò)誤讀取部分信息,難免偏差。

基于以上四點(diǎn),僅進(jìn)行“電腦讀卡設(shè)備”閱卷,而對于前三卷非零分試卷不予復(fù)核的權(quán)利,難免偏差。

綜上,難免偏差,基于“小概率事件必然發(fā)生”,為維護(hù)申請人合法權(quán)益,根據(jù)國家法律法規(guī),申請人特申請成績復(fù)核,懇請貴部予以處理。

此致

考生本人簽字:

申請日期:

大學(xué)刪除課程成績申請書篇四

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院__班的學(xué)生__,自從進(jìn)入__校園以來,倍感榮幸和欣慰,個(gè)性是在這個(gè)秀麗又有魅力的校園,有關(guān)心和照顧我的老師和同學(xué),還有可愛帥氣又有活力的學(xué)妹學(xué)弟,所以每一天都過的很開心很快樂,由于老師對我的栽培和重視,自己也是奮發(fā)圖強(qiáng),嚴(yán)格要求自己,寬容善待他人,每時(shí)每刻都在督促自己!就因?yàn)檫@樣對自己的專業(yè)知識還是充滿自信,雖然還有很多不足,但是我會(huì)堅(jiān)持走下去,即使它再難也不會(huì)讓我夭折在半路,在校園里有些東西,老師對我的幫忙還是很大的,使我的目光看的更加遙遠(yuǎn),目標(biāo)也更加清晰,這與學(xué)院老師的重視和栽培是分不開的,就因?yàn)檫@樣我才更加熱愛關(guān)心我的老師和我的校園,所謂滴水恩情應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。

由于專業(yè)知識的學(xué)習(xí),使自己變得更加孤僻,程序員這種職業(yè)真的會(huì)使人變的很安靜,這不是我的個(gè)人感悟和體會(huì),it界普遍認(rèn)可:程序員是內(nèi)向和踏實(shí)的代言,其實(shí)科學(xué)院里的學(xué)科帶頭人又何嘗不是這種人呢?為了彌補(bǔ)自己在這方面的不足,所以在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí),還是會(huì)用心參加校園里的各種競賽活動(dòng),獲得獎(jiǎng)項(xiàng)有:江西省-年度科技創(chuàng)新與技能競賽中榮獲電腦知識大賽專業(yè)組一等獎(jiǎng),20__年榮獲江西省電腦信息安全賽專業(yè)組里再獲個(gè)人一等獎(jiǎng),期間又在20__學(xué)年網(wǎng)絡(luò)綜合布線比賽中獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng),還被校園評為優(yōu)秀技能標(biāo)兵,且每年期末成績名列前三,多次獲得國家獎(jiǎng)助學(xué)金,用心參加分院網(wǎng)站設(shè)計(jì),此刻正參加大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全競賽,爭取為江工再添榮譽(yù),也以此鼓勵(lì)更多學(xué)弟學(xué)妹為學(xué)院爭光,套用一句流行的話:勤于思考,探求真理,是我不變的信念。

聽說學(xué)院老師批準(zhǔn)我申請國家獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì),興奮難免有些壓力,因?yàn)槊靼鬃约河泻芏嗖蛔悖皇莻€(gè)性優(yōu)秀,哪敢攀高阿,只愿腳踏實(shí)地,但還是個(gè)性感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和照顧,今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,做出更好成績,始終遵循不變的口號:嚴(yán)可利己,思能進(jìn)?。?/p>

大學(xué)刪除課程成績申請書篇五

尊敬的成都市公安局交通管理局車輛管理所:

我叫劉安榮,身份證號碼:是四川省亞成駕校的一名學(xué)員,于20xx年2月11日和20xx年2月18日分別參加了兩次場地技能考試,均沒有通過。

第一次考試的項(xiàng)目為坡道起步、側(cè)方停車、繞圓餅三項(xiàng),其中側(cè)方停車時(shí)車身出線,壓了兩個(gè)圓餅而沒有通過;第二次為補(bǔ)考側(cè)方停車和繞圓餅,其中側(cè)方停車沒有問題,但又軋兩個(gè)圓餅而仍然沒有通過考試。

對于第一次考試沒有通過,我沒有理由,因?yàn)閭?cè)方位停車本是沒有懸念的,只是看錯(cuò)了桿,是本人疏忽大意而致,軋了兩個(gè)圓餅是因技術(shù)不佳造成的。

對于第二次考試沒有通過,我提出一點(diǎn)意見:

1、公安機(jī)關(guān)對駕駛證申請人提供考核是依法行使行政權(quán),賦予申請人駕駛資格的行政行為,應(yīng)當(dāng)遵循行政行為的一般原則。

據(jù)我所知,在最近較長一段時(shí)間里,場地考試均沒有進(jìn)行圓餅、單邊橋這兩項(xiàng)考試,至少2月4日和2月18日的這兩次場地考試沒有進(jìn)行圓餅、單邊橋的抽考。

為什么2月11日這天突然要進(jìn)行圓餅的考試呢?并且是當(dāng)天進(jìn)了考場才知道要抽考的。這樣有違行政行為公平原則!

2、對于第二次考試軋兩個(gè)圓餅,我也有意見:根據(jù)《科目二、科目三考試評判標(biāo)準(zhǔn)》“(八)通過連續(xù)障礙:

1、不按規(guī)定路線行駛的,不合格;

2、車輪駛出邊緣線,不合格;

3、車輪軋路邊緣線,每次扣20分;

4、軋一個(gè)圓餅,扣20分;

5、碰、擦一個(gè)圓餅,扣10分。”之規(guī)定,本人前后輪都軋了第四個(gè)圓餅,并沒有碰擦其他圓餅,應(yīng)當(dāng)為“只軋了一個(gè)圓餅”,僅該扣20分,而考試員(沒有警號,沒穿警服)說只要是兩個(gè)輪子軋了就算是軋了兩個(gè)圓餅——本人當(dāng)場向考試員說明了這種情況只算軋一個(gè)圓餅的,但他沒有聽取我的申辯,依然按他所講扣了40分。

綜上,肯請所領(lǐng)導(dǎo)對本人考試經(jīng)過進(jìn)行調(diào)查,對本人考試情況進(jìn)入復(fù)核。

給申請人一個(gè)公正的答復(fù)。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

大學(xué)刪除課程成績申請書篇六

申請人賈某某,男,某歲,住址:湖南省某某縣景港某鎮(zhèn)某某街某號,身份證號碼:聯(lián)系電話:

被申請人徐某某,男,某歲,住址:重慶市某縣某某鎮(zhèn)某某村某組,身份證號碼:聯(lián)系電話:

復(fù)核請求:請求依法撤銷深圳市公安局交通警察局某某大隊(duì)作出的第20xx某某號《交通事故認(rèn)定書》。

事實(shí)與理由:

一、深圳市公安局交通警察局某某大隊(duì)于20xx年3月25日作出的第20xxb某某號《交通事故認(rèn)定書》認(rèn)定的事實(shí)錯(cuò)誤。

龍華東環(huán)二路富士康廠區(qū)有東門路口和南門路口,兩個(gè)路口相距約五百米。

南門路口是個(gè)十字路口,設(shè)有交通信號燈和一個(gè)“門”型人行天橋,路中間還安裝有隔離攔柵。

發(fā)生事故的富士康東門路口是個(gè)“丁”字路口。此路口既沒有過街設(shè)施,也沒有交通標(biāo)志、標(biāo)線,更沒有交通信號燈,在路口南端十多米處就沒裝隔離帶了。該路口唯一的交通標(biāo)志就是在路口南端隔離帶終結(jié)處樹立有兩根引導(dǎo)人們謹(jǐn)慎橫道的橫道指引樁。

龍華東環(huán)二路富士康東門路口與南門路口是兩個(gè)不同的路口,不能混為一談。東門路口沒有人行過街設(shè)施,只是在路口南端樹有兩根允許行人橫道的橫道指引樁。申請人當(dāng)時(shí)就是遵從橫道指引樁指示、對著指引樁由東住西橫道時(shí)被被申請人疾駛而來的小車撞傷的。

在東門丁字路口東西兩則日夜有的士、私家車、“藍(lán)牌”車和多條線路的公交車???,每天都有數(shù)以千計(jì)的人在申請人橫道處橫過道路到對面搭車。

該《交通事故認(rèn)定書》認(rèn)定“賈偉在有人行橫道和人行過街設(shè)施的道路上,不按規(guī)定橫過道路……”與客觀事實(shí)不符,是完全錯(cuò)誤的!

二、20xx年3月某日9時(shí)40分許,在龍華東環(huán)二路富士康東門路口發(fā)生的交通事故責(zé)任全部在被申請人徐某某。

《中華人民共和國道路交通安全法》第四十二條規(guī)定:機(jī)動(dòng)車上道路行駛,不得超過限速標(biāo)志標(biāo)明的最高時(shí)速。在沒有限速標(biāo)志的路段,應(yīng)當(dāng)保持安全車速。

《中華人民共和國道路交通安全法》第四十四條規(guī)定:機(jī)動(dòng)車通過交叉路口,應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線或者交通警察的指揮通過;通過沒有交通信號燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線或者交通警察指揮的交叉路口時(shí),應(yīng)當(dāng)減速慢行,并讓行人和優(yōu)先通行的車輛先行。

被申請人徐某某在駕車通過交叉路口時(shí),不僅沒有“保持安全車速”、“減速慢行”、“讓行人先行”,而是繼續(xù)高速行駛,依法應(yīng)負(fù)事故的全部責(zé)任。申請人是按照規(guī)定路線過馬路,沒有違反交通安全法的規(guī)定,不應(yīng)承擔(dān)事故責(zé)任。

綜上所述,深圳市公安局交通警察局某某大隊(duì)作出的第20xx某某號《交通事故認(rèn)定書》認(rèn)定責(zé)任錯(cuò)誤,現(xiàn)特申請貴局復(fù)核,以維護(hù)申請人的合法權(quán)益。

此致

xxx

20xx年x月x日

大學(xué)刪除課程成績申請書篇七

申請人:

申請事項(xiàng):請求對*****號交通事故認(rèn)定書做出復(fù)核,并對該事故書中形成的原因及當(dāng)事人責(zé)任作出同等責(zé)任的認(rèn)定。

申請人在提出本復(fù)核之前已認(rèn)識到交通事故給對方當(dāng)事人及家屬和本人帶來的嚴(yán)重傷害,對受害人的家屬在事故認(rèn)定書做出之前,按照城鎮(zhèn)戶籍標(biāo)準(zhǔn)給予了充分的賠償,包括精神損害在內(nèi)的賠償共計(jì)****萬元人民幣;申請人也深刻認(rèn)識到離開事故現(xiàn)場,未及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案的錯(cuò)誤性?,F(xiàn)本著實(shí)事求是的態(tài)度提出請求和理由:

一、對方當(dāng)事人的過錯(cuò)認(rèn)定不全面,導(dǎo)致未充分減輕申請人的責(zé)任,其原因是未充分遵照《道路交通安全法》中的路權(quán)原則。

《道路交通安全法實(shí)施條例》第42條第4款規(guī)定,發(fā)生交通事故后當(dāng)事人逃逸的,逃逸的當(dāng)事人承擔(dān)全部責(zé)任。但是,有證據(jù)證明對方當(dāng)事人也有過錯(cuò)的,可以減輕責(zé)任。當(dāng)事人故意破壞、偽造現(xiàn)場、毀滅證據(jù)的,承擔(dān)全部責(zé)任。****號交通事故認(rèn)定書(以下簡稱認(rèn)定書)中對基本事實(shí)的描述是,“受害人在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)玩耍……”,而在交通事故形成原因及當(dāng)事人責(zé)任中的陳述是:“受害人在機(jī)動(dòng)車道上通行,未有監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng),違反了《道路交通安全法》第64條第1款之規(guī)定,。。。。?!倍勒瘴覈兜缆方煌ò踩ā芳啊秾?shí)施條例》等相關(guān)規(guī)定,受害人在機(jī)動(dòng)車道路內(nèi)玩耍和通行分別是兩種不同性質(zhì)的違法行為,《道路交通安全法實(shí)施條例》第74條規(guī)定,行人不得有下列行為:……在車行道內(nèi)坐、臥、停留、嬉鬧,《道路交通安全法》第61條規(guī)定,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,第64條第1款規(guī)定,學(xué)前兒童以及不能辯認(rèn)、不能控制自己行為的精神病患者、智力障礙者,在道路上通行,應(yīng)當(dāng)由其監(jiān)護(hù)人、監(jiān)護(hù)人委托的人或者對其負(fù)有管理、保護(hù)責(zé)任的人帶領(lǐng)。認(rèn)定書僅認(rèn)定了受害人(患有腦癱后遺癥)違反了《道路交通安全法》第64條第1款之規(guī)定,似乎只有受害人的監(jiān)護(hù)人是有過錯(cuò)的,而忽視和遺漏了受害人行為的種種違法性和由此產(chǎn)生的事故中過錯(cuò)。

因此,申請人認(rèn)為對方當(dāng)事人作為事故當(dāng)事人一方的行為,在發(fā)生交通事故起主要作用以及受害人的過錯(cuò)嚴(yán)重程度認(rèn)定不全面,并且未區(qū)分一般過錯(cuò)與嚴(yán)重過錯(cuò)之間的基本界限是導(dǎo)致未充分減輕申請人的責(zé)任對主要原因,也是該認(rèn)定書對責(zé)任劃分不當(dāng)?shù)闹饕颉?/p>

二、申請人駛離事故現(xiàn)場的行為,不影響在發(fā)生該起交通事故中所起的作用;與對方當(dāng)事人過錯(cuò)的嚴(yán)重程度二者之間沒有聯(lián)系。

根據(jù)《公安部交通事故處理程序的規(guī)定》,公安機(jī)關(guān)做出事故認(rèn)定書應(yīng)當(dāng)根據(jù)該規(guī)定第45條,當(dāng)事人的行為對發(fā)生交通事故所起的作用以及過錯(cuò)嚴(yán)重是確定當(dāng)事人責(zé)任的標(biāo)準(zhǔn)。申請人離開事故現(xiàn)場,是嚴(yán)重的過錯(cuò),但沒有導(dǎo)致作出事故認(rèn)定書的公安部門查證交通事故,包括對方當(dāng)事人在事故中的過錯(cuò),和受害人過錯(cuò)的相關(guān)證據(jù)收集。同時(shí)可以印證的是受害人的過錯(cuò)與申請人離開現(xiàn)場之間沒有因果關(guān)系,申請人認(rèn)為,受害人在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)玩耍、通行未有監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng),在形成交通事故中起主要作用,是形成事故的主要原因,過錯(cuò)的嚴(yán)重程度與申請人的相當(dāng),參照《北京市道路交通事故當(dāng)事人責(zé)任確定標(biāo)準(zhǔn)(試行)》8.1.4條同為嚴(yán)重過錯(cuò)行為(a類行為),確定雙方為同等責(zé)任。

三、交通事故處理程序有誤。依據(jù)公安部《交通事故處理程序規(guī)定》第26條,交通警察調(diào)查事故現(xiàn)場時(shí)應(yīng)當(dāng)全面及時(shí)收集有關(guān)證據(jù),而經(jīng)申請人了解公安機(jī)關(guān)并未搜集發(fā)生交通事故時(shí)的現(xiàn)場監(jiān)控錄像。同時(shí)公安機(jī)關(guān)交通管理部門對事故車輛在檢驗(yàn)、鑒定完成后五日內(nèi)未通知當(dāng)事人領(lǐng)取事故車輛和機(jī)動(dòng)車行駛證,致使申請人無法及時(shí)對鑒定文書******號做出與肇事車輛比對核實(shí),致使從程序上影響了對鑒定文書自收到三日內(nèi)提出重新鑒定申請的權(quán)利的行使(《交通事故處理程序規(guī)定》第44條)。對事故車輛的檢驗(yàn)報(bào)告申請人至今未收到。事故認(rèn)定書未按規(guī)定程序送達(dá)?!督煌ㄊ鹿侍幚沓绦蛞?guī)定》第46條,事故認(rèn)定書應(yīng)當(dāng)分別送達(dá)當(dāng)事人,***號交通事故認(rèn)定書未送達(dá)本人。

綜上,申請人請求上級公安機(jī)關(guān)交通管理部門對申請人依據(jù)客觀事實(shí)和相關(guān)規(guī)定提出的復(fù)核請求予以審查,結(jié)合申請人的主動(dòng)投案自首情節(jié)和受害人之監(jiān)護(hù)人向作出事故認(rèn)定書的機(jī)關(guān)提出書面請求對申請人的從輕處理的意見,將認(rèn)定書中的主次責(zé)任糾正為同等責(zé)任。

申請人:年月日

大學(xué)刪除課程成績申請書篇八

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

在社團(tuán)工作方面,積極參加社團(tuán)工作,奉獻(xiàn)自己,鍛煉自己;在文體活動(dòng)方面,熱心參與班級風(fēng)采展示,積極展示自己風(fēng)采;在社會(huì)實(shí)踐方面,樂于參加志愿服務(wù)活動(dòng),主動(dòng)承接兼職,提高自己書本外的能力。因此,申請學(xué)年獎(jiǎng)學(xué)金,望批準(zhǔn)。

簽名:

時(shí)間:20__年__月

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