遠(yuǎn)程工作計(jì)劃遠(yuǎn)程工作計(jì)劃書(熱門21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 17:30:21
遠(yuǎn)程工作計(jì)劃遠(yuǎn)程工作計(jì)劃書(熱門21篇)
時(shí)間:2023-11-21 17:30:21     小編:琴心月

一個(gè)好的計(jì)劃可以使我們更加有條理地安排工作和生活,減少?zèng)_突和混亂。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該能夠適應(yīng)變化,具備靈活性,讓我們能夠應(yīng)對(duì)突發(fā)情況和挑戰(zhàn)。一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們解決時(shí)間管理的難題,使我們能夠合理地安排時(shí)間,不再被瑣事所困擾。

遠(yuǎn)程工作計(jì)劃遠(yuǎn)程工作計(jì)劃書篇一

本學(xué)期,根據(jù)上級(jí)精神和統(tǒng)一要求,為全面利用好遠(yuǎn)程教育資源,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的功能及作用,使遠(yuǎn)程教育資源能充分為教育教學(xué)服務(wù),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合本校的實(shí)際情況,特?cái)M此計(jì)劃:

以廣泛開(kāi)展學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用、師資培訓(xùn)、課題研究和教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)為載體,努力提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)用效益,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

本期的工作目標(biāo)是:進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校教師的全員培訓(xùn),狠抓現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用,進(jìn)一步做好遠(yuǎn)程教育檔案管理。以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

1、做好衛(wèi)星接收室,光盤播放室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)及時(shí)維修。教育師生愛(ài)護(hù)設(shè)備,保持教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

2、制定好各種計(jì)劃和制度,并按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。

4、每周按時(shí)打印出"空中課堂"節(jié)目表,下發(fā)到各辦公室,方便組織教師觀看教學(xué)節(jié)目。學(xué)校將定期集中組織教師收看教育光盤,用項(xiàng)目提供的資源為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),提高接收資源的使用率,充分保證資源效益的發(fā)揮。

5、重視安全教育。加強(qiáng)兩室管理,進(jìn)行不定期的維護(hù)。教育教師遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。保證教室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。

6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

7、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源應(yīng)用工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。

8、認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡進(jìn)入光盤播放教室來(lái)上課。根據(jù)學(xué)校安排和本校的實(shí)際,本期對(duì)教師教師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)教育培訓(xùn)。做到按時(shí)簽到,認(rèn)真培訓(xùn),要求參加培訓(xùn)教師要有學(xué)習(xí)筆記,每次培訓(xùn)有一名校領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)值班檢查。

9、利用遠(yuǎn)程教育資源搞好教學(xué)教研活動(dòng)。利用每周的.教研活動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展利用遠(yuǎn)教資源的教研學(xué)習(xí)活動(dòng),充分發(fā)揮教師在遠(yuǎn)程教育中的作用,結(jié)合教學(xué)實(shí)際、教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真查閱和分析遠(yuǎn)程教育資源,實(shí)現(xiàn)教學(xué)理念和教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。

10、利用遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)勢(shì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、安全、法制、健康、藝術(shù)等方面的教育,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

11、做好應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源上課的工作。學(xué)校統(tǒng)一安排,制定出資源排課表,達(dá)到每周利用遠(yuǎn)教資源、設(shè)備在播放室上課20節(jié)以上的要求,安排好利用遠(yuǎn)程資源的"觀摩課、示范課、公開(kāi)課、研討課"等活動(dòng)。開(kāi)展"收看一堂課、試講一堂課、評(píng)議一堂課、創(chuàng)新一堂課"活動(dòng),更好地發(fā)揮遠(yuǎn)教資源的作用,提高遠(yuǎn)程教育資源和設(shè)備的使用率。

12、做好教師考核工作。我們將教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源情況進(jìn)行檢查,并對(duì)教師進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果納入到教師學(xué)期考核和年終考核中。

13、做好與兄弟學(xué)校信息技術(shù)"手拉手"活動(dòng),推進(jìn)校際交流,促進(jìn)我校信息技術(shù)的發(fā)展,營(yíng)造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。

我們將在本學(xué)期的工作中繼續(xù)努力,做好我校的遠(yuǎn)程教育工作,使遠(yuǎn)程教育資源更好地為我校教育教學(xué)服務(wù)。

遠(yuǎn)程工作計(jì)劃遠(yuǎn)程工作計(jì)劃書篇二

為促進(jìn)我校遠(yuǎn)教工作進(jìn)一步發(fā)展,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高廣大教師遠(yuǎn)教應(yīng)用的水平,特制訂工作計(jì)劃如下:

建立農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備管理手冊(cè),詳細(xì)記錄各種設(shè)備的現(xiàn)狀、維修記錄、等項(xiàng)目。專人管理遠(yuǎn)教設(shè)備,定期進(jìn)行檢查和維修。并做好檢查和維修記錄。

我校要將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備與資源的應(yīng)用作為校本教研的一項(xiàng)重要內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合,改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源接收、教學(xué)應(yīng)用的管理工作。我校要確定一名熟悉遠(yuǎn)程教育資源接收的教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育接收與管理工作。同時(shí)要做好資源的分類匯總工作,使已收到的資源及時(shí)加入到資源庫(kù),以方便任課教師使用。做好遠(yuǎn)程教育設(shè)備及光盤的管理工作,按說(shuō)明書的要求做好設(shè)備的清潔、維護(hù)工作。分類整理、存放相關(guān)的教學(xué)光盤,確保光盤無(wú)破損、無(wú)擦痕。

強(qiáng)化遠(yuǎn)教設(shè)備在教學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用,充分發(fā)揮設(shè)備的使用效益。教師在備課時(shí)要廣泛參考、吸收各類教育資源,對(duì)每節(jié)課做充分的準(zhǔn)備。采取有效措施,保證信息技術(shù)課的正常開(kāi)設(shè)。學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況,克服師資、等困難,開(kāi)好信息技術(shù)課。積極采取措施開(kāi)放多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室。要利用好多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室為教師的備課、上課提供便利。

每月用一至二天時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行遠(yuǎn)教應(yīng)用培訓(xùn),以配合電教館農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用認(rèn)證工作。培訓(xùn)內(nèi)容包括:資源的接受、存盤,光盤的刻錄,光盤教學(xué),課件的制作、應(yīng)用等。詳細(xì)做好培訓(xùn)記錄。學(xué)校規(guī)定每位老師每學(xué)期至少舉行一次多媒體輔助教學(xué)公開(kāi)課,并盡量使用自制課件上課,教學(xué)能手要上示范課,新教師要上匯報(bào)課。

新的學(xué)年,學(xué)校的遠(yuǎn)教作管理將力求做到制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。相信,在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體師生的共同努力,遠(yuǎn)教工作將在學(xué)校的教育教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用。

遠(yuǎn)程工作計(jì)劃遠(yuǎn)程工作計(jì)劃書篇三

現(xiàn)在國(guó)家一直在不斷的深化教育改革,提倡給學(xué)生更好的教育平臺(tái)和空間,不斷的提高教學(xué)器材和教學(xué)設(shè)備,更好的幫助教師教授課程和提高學(xué)生的理解能力。

正是在國(guó)家的大力支持下,我們中學(xué)才得以在當(dāng)?shù)卣膸椭?,順利的?shí)施我們學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和完成教學(xué)任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,我們學(xué)校也提高了各項(xiàng)硬件設(shè)施,安裝遠(yuǎn)程教育設(shè)備也提上了日程。

終于我校在省、市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視下,順安裝了遠(yuǎn)程教育設(shè)備。在新課程實(shí)施中,教師需要不斷提高自身素質(zhì),學(xué)生需要有這種現(xiàn)代的媒體進(jìn)入課堂,我們也越來(lái)越感到現(xiàn)代信息對(duì)教育教學(xué)工作的深遠(yuǎn)意義,受益的不僅是我們廣大教師,還有我們的學(xué)生,他們能夠多享受豐富的教育資源,開(kāi)拓視野,為做好今年的遠(yuǎn)程教育工作,現(xiàn)制定計(jì)劃如下:

每月由教學(xué)副校長(zhǎng)對(duì)每一位教師使用遠(yuǎn)程情況進(jìn)行量化,并記錄在考核表中,督促教師由被動(dòng)使用到自覺(jué)運(yùn)用。切實(shí)做到遠(yuǎn)程教育為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨。

要經(jīng)常對(duì)衛(wèi)星接收天線、避雷裝置、接收編輯機(jī)等設(shè)備與線路進(jìn)行檢修,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并對(duì)老化、脫落和部位進(jìn)行更換、加固等相應(yīng)處理。開(kāi)機(jī)測(cè)試接收信號(hào)情況,確保資源信號(hào)通暢。

學(xué)校將明確現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),落實(shí)接收編輯人員。確保遠(yuǎn)程教育資源接收人員、安全管理人員到位,保證經(jīng)費(fèi)有保障。

為了保證優(yōu)質(zhì)、豐富的遠(yuǎn)程教育資源保存完整、查閱應(yīng)用靈活方便,我校將購(gòu)置160g以上的硬盤,繼續(xù)以大容量硬盤來(lái)存儲(chǔ)一學(xué)期的完整資源。

我?,F(xiàn)已在每個(gè)辦公室安裝了電腦,教師可以利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行電子備課,將在部分骨干教師的班級(jí)中安裝電視機(jī)。本學(xué)期我校將加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源在教育教學(xué)的應(yīng)用管理工作,從各學(xué)科的教學(xué)設(shè)計(jì)到課堂教學(xué),都要充分融入、有機(jī)應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,充分展示現(xiàn)代教育課堂的魅力,實(shí)現(xiàn)均衡教育,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生和諧、全面發(fā)展。

繼續(xù)強(qiáng)化遠(yuǎn)程教育資源在教育教學(xué)中應(yīng)用的研究,與各學(xué)科教研組互動(dòng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,確保遠(yuǎn)程教育資源在模式一、模式二下的正常運(yùn)用,促進(jìn)教師應(yīng)用資源的技能,提高課堂現(xiàn)代化教學(xué)的含金量,最終促進(jìn)教師、學(xué)生、學(xué)校和諧發(fā)展。

以后的教學(xué)對(duì)我們學(xué)校的環(huán)境越來(lái)越有利了,既然我們的硬件設(shè)施已經(jīng)達(dá)到了同比先進(jìn)水平,那么我們就沒(méi)有任何措詞來(lái)解釋我們教學(xué)中出現(xiàn)的失誤了,我們只能更快的提高學(xué)生的文化課水平和思想政治素質(zhì),將他們培養(yǎng)成我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的“四有”新人。

我們學(xué)校的綜合發(fā)展近幾年出現(xiàn)了很不錯(cuò)的成績(jī),真是我們?nèi)w師生的集體努力,我們不能驕傲,不能自豪,我們的綜合水平和先進(jìn)學(xué)校還是有著很大的差距,這就需要我們廣大師生放眼未來(lái),將自己的水平提高到更高的層次。那么我們學(xué)校的大發(fā)展就在不久的將來(lái)!

遠(yuǎn)程工作計(jì)劃遠(yuǎn)程工作計(jì)劃書篇四

本期本人擔(dān)任學(xué)校的遠(yuǎn)程教育工作,負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理等相應(yīng)工作。遠(yuǎn)程教育是國(guó)家投資教育的重點(diǎn)項(xiàng)目,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。遠(yuǎn)程教育資源豐富無(wú)比,對(duì)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有很大幫助。為使本期的遠(yuǎn)程教育工作能有序進(jìn)行,現(xiàn)制定計(jì)劃如下:

本期將按照播出計(jì)劃進(jìn)行資源的接收。本期的播出時(shí)間和內(nèi)容有所調(diào)整:每個(gè)星期的星期一主要是課程資源的內(nèi)容,星期二也是課程資源的內(nèi)容,它上面標(biāo)注的是“課程資源2”接收時(shí)間段也比較長(zhǎng)。因此這期間有大量珍貴的課程電子資源發(fā)送。我也作到提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了工作責(zé)任感。星期三主要是專題教育、少年文化和教師發(fā)展的內(nèi)容,星期四、五主要是中學(xué)的資源,星期六則對(duì)本期的內(nèi)容進(jìn)行重播。根據(jù)其播出計(jì)劃,將重點(diǎn)在每個(gè)星期的星期一至星期三進(jìn)行資源的接收,如果有沒(méi)接收到的內(nèi)容則在星期六進(jìn)行補(bǔ)收。盡量做到不漏收資源。

接收工作看起來(lái)輕松,但卻不能有絲毫麻痹大意。有可能因自己的一個(gè)小小的疏忽就遺漏了大量的珍貴資源,造成不必要的損失。給整個(gè)工作帶來(lái)麻煩。還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高知識(shí)水平,現(xiàn)在的信息技術(shù)更新發(fā)展非常之快,不樹(shù)立虛心學(xué)習(xí),不斷追求新的高峰的信念。將有可能在某個(gè)時(shí)間就落伍了。每周在接收到資源后,將及時(shí)將本期的內(nèi)容目錄打印出來(lái),交到教導(dǎo)處,以方便教師及時(shí)了解下周可以上的內(nèi)容,提前做好準(zhǔn)備。

1、本人將積極使用接收到的遠(yuǎn)程教育資源,并認(rèn)真填寫好使用記錄,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使資源能發(fā)揮其最大作用。

2、認(rèn)真開(kāi)展好學(xué)校的遠(yuǎn)程教育課題。學(xué)校以教導(dǎo)處和教科室牽頭,成立了遠(yuǎn)程教育課題。在本期的工作中,本人將積極協(xié)助教導(dǎo)處和教科室,做好事各種相應(yīng)的工作,使遠(yuǎn)程教育課題能順利地開(kāi)展,不斷取得新的成績(jī)。

在這學(xué)期,本人將積極努力,配合學(xué)校,盡力把學(xué)校的遠(yuǎn)程教育工作開(kāi)展好,讓遠(yuǎn)程教育資源起到其應(yīng)有的作用。

遠(yuǎn)程工作計(jì)劃遠(yuǎn)程工作計(jì)劃書篇五

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)?!鞍喟嗤ā痹O(shè)備的使用與管理,確保設(shè)備的正常運(yùn)行,保證教師教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行,特制定本規(guī)章制度,各班必須遵守本制度。

一、教室的講臺(tái)等位置不得隨意變動(dòng)。講臺(tái)不要擺放水杯、粉筆盒等,保持潔凈衛(wèi)生。

二、注意系統(tǒng)的維護(hù)保養(yǎng),保持電腦設(shè)備、展臺(tái)及屏幕的完好、清潔。

三、教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物的教育,未經(jīng)教師允許學(xué)生不得使用各類設(shè)備。

四、教師能正確使用教學(xué)設(shè)備,發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)向總務(wù)處報(bào)修,確保正常使用。

五、任課教師使用“班班通”設(shè)備完畢,離開(kāi)教室前及時(shí)關(guān)機(jī),并填寫電教使用記錄,不得由他人代替。

六、必須按照操作規(guī)程使用“班班通”所有設(shè)備,除計(jì)算機(jī)教室負(fù)責(zé)硬件維護(hù)的人員外,任何人不得隨意拆卸所使用的微機(jī)或相關(guān)的電腦設(shè)備。

七、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,不能亂拆接計(jì)算機(jī)各類端口線,未經(jīng)同意,不能擅自更改網(wǎng)絡(luò)設(shè)置,以免造成網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行故障。八、任何計(jì)算機(jī)需安裝軟件時(shí),由網(wǎng)管員負(fù)責(zé)安裝。所有計(jì)算機(jī)不得安裝游戲軟件,更不得隨意增刪計(jì)算機(jī)軟件。

九、使用“班班通”設(shè)備時(shí)注意用電安全。使用完畢必須及時(shí)關(guān)閉各類教學(xué)設(shè)備,放學(xué)后班主任負(fù)責(zé)關(guān)閉總電源和上鎖,并罩好防塵罩。

十、學(xué)校將不定期對(duì)各班的使用情況進(jìn)行抽查,抽查的結(jié)果將納入教師考核中。

遠(yuǎn)程工作計(jì)劃遠(yuǎn)程工作計(jì)劃書篇六

自從農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工程啟動(dòng)以來(lái),“同在藍(lán)天下,共享優(yōu)質(zhì)教育資源”成為我們從教者肩負(fù)的一個(gè)重大使命。為了全面推動(dòng)遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用于教學(xué),服務(wù)于新課標(biāo),改變我?;A(chǔ)教育信息化的發(fā)展現(xiàn)狀,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,我們將作好以下幾個(gè)方面的工作:

1、成立組織機(jī)構(gòu),責(zé)任到人,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)科教學(xué)應(yīng)用研究指導(dǎo)工作。

2、完善遠(yuǎn)程教育學(xué)科教學(xué)應(yīng)用實(shí)施方案,以白水教育網(wǎng)、白水基礎(chǔ)教育網(wǎng)、遠(yuǎn)教ip資源為基礎(chǔ),廣泛開(kāi)展遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用工作。

3、開(kāi)展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用成果評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)資源應(yīng)用制定相關(guān)方案,加強(qiáng)措施,又計(jì)劃地開(kāi)展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用與學(xué)科教學(xué)整合評(píng)選活動(dòng)。要求教師人人參與,從教學(xué)常規(guī)應(yīng)用、教學(xué)效果評(píng)價(jià)、信息技術(shù)手段應(yīng)用、教師綜合素質(zhì)等方面加以考核。

“五進(jìn)三不漏”“221”規(guī)范是實(shí)施遠(yuǎn)程教育普及應(yīng)用的基本要求。因此,我校將以此為標(biāo)準(zhǔn),制定詳實(shí)的考核實(shí)施細(xì)則。保證每套設(shè)備應(yīng)用每周在20課時(shí)以上,每周開(kāi)展一次德育活動(dòng),每月開(kāi)展兩次為農(nóng)服務(wù)活動(dòng),每位教師每周應(yīng)用媒體資源上課至少一節(jié),本學(xué)期撰寫資源應(yīng)用研究論文一篇,建立和完善“一表三冊(cè)”(專用課表、教學(xué)資源登記冊(cè)、教學(xué)應(yīng)用登記冊(cè)和為農(nóng)服務(wù)登記冊(cè))。

遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作的關(guān)鍵是教師,教師培訓(xùn)成為首要任務(wù)。我們將著力抓好以下幾方面的工作:

1、分批對(duì)青年教師、40歲以上的教師進(jìn)行培訓(xùn),以考試考核的形式,采取定期培訓(xùn)與日??己讼嘟Y(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與成果評(píng)選相結(jié)合等形式,提高一線教師信息化素養(yǎng),增強(qiáng)骨干教師的業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源的應(yīng)用工作。

2、開(kāi)展教師全員培訓(xùn)工作,全面提高應(yīng)用水平

教師培訓(xùn)工作以校本培訓(xùn)為重點(diǎn),制定切實(shí)可行的培訓(xùn)與考核方案。學(xué)校將充分利用教研活動(dòng)、專題學(xué)習(xí)時(shí)間,有計(jì)劃、有安排、有檢查、有考核的進(jìn)行教師培訓(xùn)工作。達(dá)到每位教師有學(xué)習(xí)筆記、有論文總結(jié)、有成果、有考核成績(jī)。促進(jìn)教師自覺(jué)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平。

3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化教師的現(xiàn)代信息技術(shù)。培訓(xùn)過(guò)程中,積極調(diào)動(dòng)教師的主體參與意識(shí),通過(guò)上網(wǎng)查閱資料,下載優(yōu)質(zhì)教研論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件并加以運(yùn)用等,提高教師的操作水平,激發(fā)學(xué)習(xí)、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的熱情。

遠(yuǎn)程工作計(jì)劃遠(yuǎn)程工作計(jì)劃書篇七

為確保我社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作有序進(jìn)行,通過(guò)推進(jìn)遠(yuǎn)程教育促進(jìn)社區(qū)基層組織建設(shè),基層組織戰(zhàn)斗堡壘和領(lǐng)導(dǎo)核心作用不斷增強(qiáng)。通過(guò)推進(jìn)遠(yuǎn)程教育,促進(jìn)我社區(qū)全方面發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合本社區(qū)的實(shí)際情況,擬定xx社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。

按照“圍繞中心,服務(wù)大局,整合資源,加強(qiáng)協(xié)作,上下聯(lián)動(dòng),注重實(shí)效,穩(wěn)步推進(jìn)我社區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,不斷提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用水平,以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主體。

開(kāi)展我社區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的總體目標(biāo)是,建立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),積極開(kāi)展培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)站點(diǎn)學(xué)校教學(xué)與干部教育培訓(xùn)并軌運(yùn)行,形成科學(xué)管理、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、保障有序機(jī)制。

主要任務(wù)是:維護(hù)好遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備。定期檢查硬件設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并對(duì)老化、脫落和部位進(jìn)行更換、加固等相應(yīng)處理。開(kāi)機(jī)測(cè)試,確保資源信號(hào)通暢。明確職責(zé),加強(qiáng)安全管理。我社區(qū)繼續(xù)明確現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),落實(shí)接收人員。確保遠(yuǎn)程教育資源接收人員、安全管理人員到位,管理保障有序。

1、積極配合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于遠(yuǎn)程教育學(xué)教安排,在上級(jí)組織的大力支持下,保質(zhì)保量的完成遠(yuǎn)程教育工程接收工作。

2、嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)精神要求,按時(shí)接收遠(yuǎn)教節(jié)目,并及時(shí)進(jìn)行整理、公布、刻錄教學(xué)光盤,做好接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運(yùn)行。

3、按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,專業(yè)致富課,將遠(yuǎn)程教育資源與信息資源有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。管理人員要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平,熟悉網(wǎng)站建設(shè)光盤制作及相關(guān)管理知識(shí)。定期進(jìn)行安全檢查電源、門窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。將社區(qū)在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目過(guò)程中的意見(jiàn)和建議及時(shí)反饋給上級(jí)部門。我社區(qū)將繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展好社區(qū)的遠(yuǎn)程教育工作,了解居民所需所想,幫助他們解決力所能及的事情,為社區(qū)和諧團(tuán)結(jié)向上做出努力。

遠(yuǎn)程工作計(jì)劃遠(yuǎn)程工作計(jì)劃書篇八

小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃廠街中心完小遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育質(zhì)量不斷提高,特制定本計(jì)劃。

我校現(xiàn)有教學(xué)班10個(gè),共有學(xué)生200多人,教師17人。遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套,電腦一臺(tái),電視機(jī)5臺(tái),dvd5臺(tái)。雖然硬件設(shè)施十分短缺,但我們力爭(zhēng)做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無(wú)限的能量。

以上級(jí)有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和大理州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度為指導(dǎo)思想,以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開(kāi)發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),有力的推動(dòng)我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),充分開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開(kāi)發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

1、為確?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作在我校順利的開(kāi)展,學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,我校遠(yuǎn)程教育工作根據(jù)永平縣教育局,廠街鄉(xiāng)中心學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定成立如下小組。組長(zhǎng):丁恩紅副組長(zhǎng):孫紹呈組員:羅劍鋒、吳圓滿、王立平、江天學(xué)、席艷琴、王金花并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使遠(yuǎn)程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。

(1)組長(zhǎng):丁恩紅校長(zhǎng)負(fù)責(zé)主抓教師的政治思想。

(2)副組長(zhǎng):孫紹呈主任負(fù)責(zé)主抓教師的考勤。

(3)組員:羅劍鋒負(fù)責(zé)資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、硬件的管理;吳園滿負(fù)責(zé)對(duì)其他教師的技術(shù)指導(dǎo)、授課、校本培訓(xùn)和各類公文的綠入、編排、打?。唤鞂W(xué)負(fù)責(zé)做好資源的宣傳工作,及配合教導(dǎo)處出示好各種通知;其余的成員靈活機(jī)動(dòng)的配合工作。為了進(jìn)一步落實(shí)好遠(yuǎn)程教育工作的正常有序的開(kāi)展,根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排,每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上兩節(jié)課;每學(xué)期操作計(jì)算機(jī)不得少于20次;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請(qǐng)每位教師積極參與,認(rèn)真登記,教導(dǎo)處期末匯總拿入學(xué)校的德、勤、能、績(jī)算獎(jiǎng)懲。

2、作好計(jì)算機(jī)和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系人來(lái)維修。機(jī)房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。

3、制定好各種計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。

4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理、整理、開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)教資源,充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動(dòng)。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實(shí)綠。

5、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄。通過(guò)觀看“實(shí)時(shí)課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)興趣。

6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時(shí)不發(fā)生任何事故。

7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識(shí)、生存意識(shí)。促進(jìn)麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學(xué)和公開(kāi)課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。

9、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭(zhēng)著到多媒體教室來(lái)上課。

遠(yuǎn)程工作計(jì)劃遠(yuǎn)程工作計(jì)劃書篇九

一、做好衛(wèi)星接收資源的記錄傳達(dá)及日常管理和維護(hù)工作,按時(shí)將接收的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,及時(shí)預(yù)告給本組教師。按要求建立好各種培訓(xùn)制度,學(xué)習(xí)制度、管理制度、設(shè)備運(yùn)行制度,作好各種資料的收集填寫。及時(shí)收集教師和學(xué)生的反饋信息,優(yōu)化遠(yuǎn)程教育資源,對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行記錄并存檔。

二、做好課題科研工作,按步驟有序穩(wěn)妥進(jìn)行,并注意加強(qiáng)交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),按時(shí)上報(bào),接受學(xué)校監(jiān)督指導(dǎo)。加強(qiáng)宣傳,引導(dǎo)全組教師支持和配合,形成濃厚的學(xué)習(xí)研究的教育科研氛圍。

三、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣工作。為本組教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。為參加上級(jí)和學(xué)校組織的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育活動(dòng)提供服務(wù)和幫助。

四、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,利用好資源加強(qiáng)課程改革的力度,努力讓全組老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡進(jìn)入多媒體教室來(lái)上課。

五、積極宣傳現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,促使教師及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我組我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

六、重視安全教育。教育師生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證遠(yuǎn)程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。

七、加強(qiáng)教師遠(yuǎn)程教育資源的利用,掌握現(xiàn)代教育手段,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,積極鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)活動(dòng)、對(duì)學(xué)生開(kāi)展專題講座。每學(xué)期每位教師至少要利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展10—13次教學(xué)活動(dòng)。

八、利用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件去探索新的教學(xué)模式,教學(xué)方法和教學(xué)技巧,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí),產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

九、建立健全遠(yuǎn)程教育教師個(gè)人檔案資料的填寫工作。

為切實(shí)加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育工作的有序開(kāi)展,讓遠(yuǎn)程教育資源真正走進(jìn)課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,為能使教學(xué)更好地適應(yīng)現(xiàn)代化教育的發(fā)展,作為我們教師更應(yīng)該利用遠(yuǎn)程教育技術(shù)來(lái)拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用渠道。

遠(yuǎn)程工作計(jì)劃遠(yuǎn)程工作計(jì)劃書篇十

本學(xué)期作為普九迎檢的一學(xué)期,遠(yuǎn)程教育工作同樣要作為被檢的重要內(nèi)容之一,再加上本學(xué)期我縣教育局要對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)的操作考核,以上種種,對(duì)遠(yuǎn)程教育工作提出了一些更高的要求。為使工作能夠有序開(kāi)展,特?cái)M定以下簡(jiǎn)要計(jì)劃,便于逐步實(shí)施。

1、對(duì)上期有關(guān)資源的整理。

同樣要在咨詢相關(guān)教師的基礎(chǔ)上對(duì)有收藏價(jià)值的、原先下載的資源準(zhǔn)備刻錄成光盤保存,以騰出更多的硬盤空間。當(dāng)然對(duì)于利用可能比較高的資源還是要以添加硬盤等方式,方便教師們?cè)诰W(wǎng)上取用。

2、關(guān)于本期資源的下載。

維護(hù)下載的電腦的正常運(yùn)行,及時(shí)下載各類遠(yuǎn)程教育資源,并及時(shí)整理。

1、對(duì)本校老師的培訓(xùn)和輔導(dǎo)

在往學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)我校教師的培訓(xùn)和輔導(dǎo)。培訓(xùn)的主要方面是:windows xp系統(tǒng)的使用、office辦公軟件的使用,特別是利用word制作電子學(xué)案,利用power point制作課件和利用excel處理學(xué)生的成績(jī)。輔導(dǎo)主要是指對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的使用,特別是如何利用word和power point將遠(yuǎn)程教育資源、天網(wǎng)中的資源整合,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。這兩方面的工作以集中培訓(xùn)、個(gè)別輔導(dǎo)為主要方法,讓我校的每位任課教師能在遠(yuǎn)程教育專用教室每?jī)芍懿簧儆谝还?jié)課的面向?qū)W生的授課。

2、對(duì)本鎮(zhèn)其他遠(yuǎn)程教育管理老師的培訓(xùn)。

做為本鎮(zhèn)的龍頭學(xué)校,對(duì)本鎮(zhèn)其他學(xué)校的遠(yuǎn)程教育管理員做好培訓(xùn)工作是上級(jí)相關(guān)部門對(duì)我們的要求,所以本學(xué)期準(zhǔn)備在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候組織本鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育管理方面的教師來(lái)我?;蛴^摩或?qū)W習(xí)或培訓(xùn),同樣也要有培訓(xùn)目標(biāo),這會(huì)在以后的具體工作中來(lái)制訂、實(shí)施。

1、學(xué)校的主頁(yè)已經(jīng)基本完成,對(duì)于剩下的日常維護(hù)工作,主要是指資料的編輯、上傳等,與其他部門做好配合,為校外的各位社會(huì)人士、學(xué)生家長(zhǎng)等做好與學(xué)校的聯(lián)系,發(fā)揮應(yīng)有的作用。

2、寬帶已經(jīng)拉入校園,對(duì)寬帶網(wǎng)的維護(hù)顯得越來(lái)越重要,這主要包括:維護(hù)各處室電腦的正常工作,對(duì)本校教師電腦的正常上網(wǎng),還有教授老師們?nèi)绾魏侠淼厥褂蒙暇W(wǎng)瀏覽信息,讓信息的高速公路在我校能夠通暢,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

遠(yuǎn)程工作計(jì)劃遠(yuǎn)程工作計(jì)劃書篇十一

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一個(gè)重點(diǎn),是教育教學(xué)質(zhì)量得以提高的保證。結(jié)合縣局工作要點(diǎn)和學(xué)校年度工作計(jì)劃,現(xiàn)將本學(xué)期我校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃如下:

遠(yuǎn)程教育各類設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)是順利開(kāi)展遠(yuǎn)程教育的保證。本學(xué)年,我校將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù),具體管理如下:

1、加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計(jì)算機(jī)、dvd播放機(jī),必須要求教師能夠正確操作,減少對(duì)設(shè)備的損壞。

2、遠(yuǎn)程教育接收機(jī)房計(jì)算機(jī)非管理人員不得使用,教師辦公在遠(yuǎn)教活動(dòng)室或在其他電腦上進(jìn)行,如確因辦公需要須征得管理人員同意,方可進(jìn)行,并作好記錄。

3、國(guó)家遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備是進(jìn)行教育教學(xué)工作的專用設(shè)備,計(jì)算機(jī)管理人員要嚴(yán)格搞好設(shè)施設(shè)備保管,決不允許另作他用,亦決不允許設(shè)備外借。

4、管理人員要做好接收機(jī)房衛(wèi)生,保持好儀器設(shè)備的清潔。做到一天打掃一次,設(shè)備一星期拭擦一次,在設(shè)備不使用的情況下,要用臺(tái)布蓋好。

5、管理員要作好使用記錄,登記好設(shè)備運(yùn)行情況,遇到設(shè)備損壞情況,及時(shí)做出維修、處理。要定期做好對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備的維護(hù)工作,對(duì)于由于軟件問(wèn)題造成的使用障礙,要及時(shí)做好維護(hù)。

遠(yuǎn)程教育管理工作人員要及時(shí)做好對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收與整理工作,并做好登記。本學(xué)期,我校加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育管理工作人員的管理,用制度督促其接收好、接收全教育教學(xué)資源,特別是遠(yuǎn)教ip教育資源。

每周一管理人員要及時(shí)預(yù)報(bào)本周將接收的教育教學(xué)資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學(xué)信息,調(diào)整好課程,上好遠(yuǎn)程教育課。對(duì)于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,管理人員要做好整理工作,對(duì)于有長(zhǎng)期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源,要進(jìn)行光盤刻錄,登記造冊(cè)。如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護(hù)后,應(yīng)盡快從其他學(xué)??截愇唇邮盏降慕虒W(xué)資源,保證教育教學(xué)資源的完整性。???? 三、遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的使用 這是遠(yuǎn)程教育的中心環(huán)節(jié),無(wú)使用,再好的設(shè)施設(shè)備,再好的教育資源也是空設(shè),搞好遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用才是遠(yuǎn)程教育工作的重點(diǎn)。本學(xué)年,我校遠(yuǎn)程教育資源使用計(jì)劃如下:

1、開(kāi)學(xué)后,管理人員檢查維護(hù)好校園局域網(wǎng),安裝好各種設(shè)備,并檢查遠(yuǎn)程教育線路,更換老化電線,梳理網(wǎng)絡(luò)連接線,維修好桌椅,做好硬件準(zhǔn)備。

2、學(xué)校課程排好后,管理人員就立即根據(jù)學(xué)??傉n程表及時(shí)排好教師遠(yuǎn)程教育授課課程表,及時(shí)、詳細(xì)公布教育教學(xué)資源,督促教師從一開(kāi)學(xué)就上好電教課。

3、本學(xué)期內(nèi),我校遠(yuǎn)程教育電教課程計(jì)劃每周不少于20節(jié),另外鼓勵(lì)教師利用多媒體召開(kāi)班會(huì),主題中隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育,力爭(zhēng)本學(xué)年堂堂有人使用,使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育,使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。

4、經(jīng)常利用多媒體開(kāi)展學(xué)校教研活動(dòng),以提升學(xué)校教研品味,督促教師互相切磋,促進(jìn)電教資源與課程的整合,提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)年計(jì)劃利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開(kāi)展教研活動(dòng)5次。鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課,堅(jiān)持每周一次組織教師觀看遠(yuǎn)程教育課堂教學(xué)實(shí)錄,研讀接收、下載到的教育教學(xué)論文,鼓勵(lì)教師自己下載、整理網(wǎng)絡(luò)教育資源,制作教學(xué)課件,使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍。

5、適時(shí)利用遠(yuǎn)程教育資源對(duì)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)教育。

本學(xué)年,將繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展教師培訓(xùn)活動(dòng),主要就計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí);windows的基本操作;word的基本操作與應(yīng)用;excel的基本操作與應(yīng)用;powerpoint的基本操作與教學(xué)應(yīng)用; internet基礎(chǔ)知識(shí)及及應(yīng)用;遠(yuǎn)教資源在教學(xué)中的運(yùn)用對(duì)教師開(kāi)展培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)使用全校教師都能熟練使用遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備上好電教課。我校計(jì)劃本學(xué)期,每?jī)芍軐W(xué)校組織教師培訓(xùn)一次,共計(jì)劃培訓(xùn)8次,另外,每周要求教師自學(xué)一次,對(duì)于學(xué)校安排的培訓(xùn)活動(dòng)積極參加,保證學(xué)校教師熟練操作遠(yuǎn)教設(shè)備。

遠(yuǎn)程工作計(jì)劃遠(yuǎn)程工作計(jì)劃書篇十二

為落實(shí)“xx縣20xx年小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)”精神,切實(shí)保障培訓(xùn)效果,進(jìn)一步做好研修工作,結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)際,制定如下方案:

利用山東省教師教育網(wǎng)遠(yuǎn)程研修平臺(tái),在學(xué)科課程專家引領(lǐng)下,通過(guò)網(wǎng)上備課、案例分析、問(wèn)題研討等形式的對(duì)話交流,達(dá)到以下目標(biāo):

1、通過(guò)專家對(duì)教學(xué)內(nèi)容的解讀,增進(jìn)教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的理解和把握;

2、通過(guò)專家指導(dǎo)開(kāi)放性備課,為教師集體備課提供示范,為教師備課提供案例型資源;

3、通過(guò)典型課例分析與探討,強(qiáng)化教師課堂診斷的意識(shí),提高設(shè)計(jì)和實(shí)施教學(xué)的能力;

4、通過(guò)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的交流與分享,教師自身差異學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)體驗(yàn)、反思、超越,增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。

本次研修我鎮(zhèn)教師共報(bào)名參與小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育四個(gè)學(xué)科。完成20xx年小學(xué)教師雙對(duì)接遠(yuǎn)程研修規(guī)定的36學(xué)時(shí)(6天,每天計(jì)6學(xué)時(shí))的學(xué)習(xí)任務(wù)。具體內(nèi)容是:

研修正式開(kāi)始前,由研修組長(zhǎng)代表研修組進(jìn)行選課。

第一天(7月23日),觀看專家視頻課程(約2小時(shí)),然后參加研修組集體會(huì)議對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行討論,完成專題一作業(yè),瀏覽學(xué)友作業(yè)并發(fā)表點(diǎn)評(píng)。

第二天(7月24日),觀看專家視頻課程(語(yǔ)數(shù)英三學(xué)科共約3小時(shí),品生品社、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)五學(xué)科共約2小時(shí))、然后參加研修組集體會(huì)議對(duì)課程內(nèi)容和本組磨課計(jì)劃進(jìn)行討論,完成專題二作業(yè),并積極參與隨后組織的磨課計(jì)劃討論,在提交的磨課計(jì)劃區(qū)參與評(píng)論。參加研修組長(zhǎng)組織的選課會(huì)議,確定要學(xué)習(xí)的課例,協(xié)助研修組長(zhǎng)完成最終的選課(25日零時(shí)截止)。

第三至六天(7月25-28日)進(jìn)行課例學(xué)習(xí),按照步驟依序?qū)W習(xí)每個(gè)必學(xué)課例(選學(xué)課例也可以學(xué),但是不做統(tǒng)計(jì)),參與每個(gè)必學(xué)專題的學(xué)習(xí)園地協(xié)同話題討論,在問(wèn)答區(qū)提交問(wèn)題并回答學(xué)友提出的問(wèn)題,參與在線研討區(qū)(研修期間全程開(kāi)放)的討論,閱讀必學(xué)專題的省課程簡(jiǎn)報(bào)并發(fā)帖評(píng)論。評(píng)論要中肯,要表達(dá)自己的思想。

對(duì)象:小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育學(xué)科報(bào)名教師。

方式:取集中研修與分散研修相結(jié)合的方式進(jìn)行。

學(xué)校要根據(jù)研修專題,由組長(zhǎng)制定本組研修計(jì)劃,并嚴(yán)格監(jiān)督管理,切實(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),保證研修效果。

1、學(xué)員每天學(xué)習(xí)最低不少于4小時(shí)(觀看視頻、同伴研討、瀏覽拓展資源、提交作業(yè)、參與網(wǎng)上研討),作業(yè)要保質(zhì)保量,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)禁抄襲和灌水式發(fā)帖。

2、如有被指導(dǎo)教師或者研修組長(zhǎng)退回的作業(yè)或者帖子,要虛心接受修改建議,認(rèn)真思考,根據(jù)建議修改或者重做后再次上傳。如有異議,要理解作業(yè)和帖子一旦退回不可撤銷,因此不能提出“撤回”的要求,要通過(guò)規(guī)定渠道及時(shí)反映解決。

4、認(rèn)真完成規(guī)定的研修任務(wù),研修期間如被通報(bào)扣分,學(xué)校將根據(jù)所扣分值在個(gè)人業(yè)務(wù)量化中×10倍扣除。

5、完不成研修任務(wù)被定為不合格學(xué)員的將由個(gè)人自行承擔(dān)研修費(fèi)用,該學(xué)年度將不予評(píng)先樹(shù)優(yōu)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立遠(yuǎn)程研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

2、嚴(yán)肅紀(jì)律,規(guī)范考核。

學(xué)校在研修期間實(shí)行集中組織與管理,責(zé)任到人,確保研修期間的網(wǎng)絡(luò)暢通,確保人人參與,全程參與。按要求組織各科教師集中觀看視頻、參加討論,研修期間將嚴(yán)格考勤制度,無(wú)特殊原因不得請(qǐng)假。

3、宣傳到位,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)

成立新聞宣傳組,通過(guò)宣傳會(huì)議、宣傳報(bào)道,讓教師認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)程研修對(duì)提升教師基本素養(yǎng)的重要意義,明晰遠(yuǎn)程研修的基本步驟和指導(dǎo)教師的基本職責(zé);讓參訓(xùn)教師明確分組,同時(shí)提出互幫互助的要求,形成教師研修共同體。

4、全程跟進(jìn),及時(shí)反饋

研修過(guò)程中,校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任全程參與,和老師們充分交流,答疑解惑。同時(shí)組織技術(shù)人員隨時(shí)服務(wù),保障網(wǎng)絡(luò)暢通。在研修期間及時(shí)組織教研組長(zhǎng)召開(kāi)碰頭會(huì),通過(guò)學(xué)校平臺(tái)交流情況,分享成功做法。研修教師依據(jù)課程研修的要求,完成觀看視頻、撰寫作業(yè)、參與互動(dòng)、總結(jié)反思等研修任務(wù)。

遠(yuǎn)程工作計(jì)劃遠(yuǎn)程工作計(jì)劃書篇十三

我?,F(xiàn)有教師14人,學(xué)生210余人。有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式二配置。

按上級(jí)主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校計(jì)劃計(jì)劃、教導(dǎo)處計(jì)劃計(jì)劃為計(jì)劃指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣。為農(nóng)服務(wù)計(jì)劃的拓展。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校教學(xué)計(jì)劃的全面現(xiàn)代化。

本期的計(jì)劃目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

本期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開(kāi)發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

1、做好計(jì)算機(jī)室,多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)計(jì)劃,嚴(yán)格管理,愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。計(jì)劃期間一旦出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來(lái)人修理。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)設(shè)備,保持機(jī)房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

2、制定好各種計(jì)劃和制度,并按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展計(jì)劃,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識(shí)。

4、繼續(xù)管理好學(xué)校因特網(wǎng),并做好網(wǎng)站維護(hù)和日常更新的管理計(jì)劃。確保學(xué)校國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)成為學(xué)校的一塊重要的x宣傳教育陣地。努力建設(shè)綠色網(wǎng)上家園!

5、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星ip資源,及時(shí)整理和制作光盤,及時(shí)在周前會(huì)和校園網(wǎng)上預(yù)告。

遠(yuǎn)程工作計(jì)劃遠(yuǎn)程工作計(jì)劃書篇十四

我?,F(xiàn)有教學(xué)班18個(gè),學(xué)前班2個(gè),學(xué)生800多人,教職工43人。每個(gè)辦公室都有計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng),有一間多媒體教室。建有遠(yuǎn)程教育“模式三”接收站,正式接收中央電教館遠(yuǎn)程教育資源已多年,地網(wǎng)與天網(wǎng)已經(jīng)融為一體,通過(guò)幾年的努力,形成了“重視資源管理,強(qiáng)化資源應(yīng)用,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,領(lǐng)導(dǎo)帶頭用,學(xué)科全面用,教師人人用,公開(kāi)課必須用,學(xué)生受益面達(dá)100%”的辦學(xué)特色。

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì),提高我校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用水平,讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育,提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。為我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在省、州、縣確立較好的位置而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)的整合。充分使用好衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育資源。

2、確保多媒體教室的高效使用。

3、優(yōu)化閉路電視網(wǎng)與天網(wǎng)、地網(wǎng)接入、整合工作;

4、及時(shí)下載整理遠(yuǎn)程教育資源,加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用。

5、搞好校園網(wǎng)建設(shè)工作。

6、搞好師資培訓(xùn),確保我校教師能隨心所欲的應(yīng)用遠(yuǎn)教資源,

7、組建特長(zhǎng)學(xué)生培訓(xùn)小組,確保我校學(xué)生在上級(jí)組織的學(xué)生電子作品競(jìng)賽中能獨(dú)占鰲頭。

8、力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)班班簡(jiǎn)易多媒體工程。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《州遠(yuǎn)教示范校細(xì)則》及《龍山縣遠(yuǎn)教工作細(xì)則》,同時(shí)按照省、州、縣遠(yuǎn)程教育活動(dòng)安排,合理的做好各項(xiàng)工作布暑。

2、按時(shí)下載整理ip資源,加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用,管理員根據(jù)教師課時(shí)情況,科學(xué)合理安排好遠(yuǎn)教課表,并認(rèn)真執(zhí)行。

3、抓好聽(tīng)課、評(píng)課工作,上好遠(yuǎn)教示范課、優(yōu)質(zhì)課。

4、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備硬件及軟件的維護(hù)與維修,確保設(shè)備正常運(yùn)行。

5、組織開(kāi)展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)和觀摩活動(dòng),加強(qiáng)各學(xué)科與信息技術(shù)的整合,促進(jìn)教師有效使用遠(yuǎn)程教育資源。

6、遠(yuǎn)教管理人員,認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育資料的收集、整理、及時(shí)歸檔。

7、深入開(kāi)展優(yōu)秀多媒體(軟件)教學(xué)課件、電教論文評(píng)選活動(dòng)。促進(jìn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)向理論成果的轉(zhuǎn)化。

師德建設(shè)是學(xué)校工作中的重中之重。良好的師德建設(shè)是學(xué)校教育振興的起源。是當(dāng)前的首要任務(wù)。我們根據(jù)上級(jí)的要求,結(jié)合師德建設(shè)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目,來(lái)制定師德工作計(jì)劃,使我們的教師遵章守法。

1、 結(jié)合師德建設(shè)中的要求,組織教師開(kāi)展講師德、做奉獻(xiàn)崗上練兵活動(dòng),全員參與。促進(jìn)教師師德行為達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

2、 每?jī)赡暝u(píng)選一次師德建設(shè)標(biāo)兵,注重教師的師德表現(xiàn)。

3、 結(jié)合教育工作的實(shí)踐,召開(kāi)專題性的座談交流討論會(huì)。針對(duì)教師的師德素質(zhì),師德行為展開(kāi)討論,經(jīng)常照鏡子,自查不足,寫思想?yún)R報(bào),將評(píng)價(jià)的結(jié)果記入教師檔案。

1、 按照師德的考核細(xì)則,每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核一次。

2、 每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行一次師德考評(píng)。

(一) 設(shè)專職人員管理檔案。

(二) 健全檔案管理制度,制定考評(píng)細(xì)則。

(三) 建立健全獎(jiǎng)懲制度。

1、 對(duì)違反師德事件的教師要加強(qiáng)教育,嚴(yán)加懲處。

2、 對(duì)師德表現(xiàn)出色者要給予表彰鼓勵(lì)。

3、 對(duì)素質(zhì)品質(zhì)較低的教師指派專人進(jìn)行幫教,使之盡快的達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)式要求。

日期 具體工作

三月份

1. 1.貫徹德育工作的文件

2. 2.組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》

四月份

1. 德育工作講話

2. 學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》

五月份

1. 組織觀看德育工作講座

2. 學(xué)習(xí)《教師行為五條禁令》及心得體會(huì)

3. 開(kāi)展向“抗震救災(zāi)英雄少年”學(xué)習(xí)活動(dòng)

六月份

1. 教師德育工作演講

七月份

全學(xué)期德育工作的反思

遠(yuǎn)程工作計(jì)劃遠(yuǎn)程工作計(jì)劃書篇十五

日前社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃,北京市統(tǒng)計(jì)局的新統(tǒng)計(jì)顯示,北京今年1至9月人均教育支出同比增長(zhǎng)4.3%,其中,居民人均成人教育費(fèi)為157.8元,同比增長(zhǎng)10%。隨著科技的發(fā)展,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,許多在職人員為增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力,紛紛選擇繼續(xù)教育。

每年的這段時(shí)間,都是繼續(xù)教育報(bào)考高峰時(shí)期。日前成人高考(高考新聞,高考說(shuō)吧)剛剛結(jié)束,錄取工作隨即到來(lái);20xx年下半年自學(xué)考試也如期而至。據(jù)悉,今年繼成考、自考的報(bào)考熱潮后,繼續(xù)教育迎來(lái)第三個(gè)報(bào)名高潮,很多在職人員“相中”網(wǎng)絡(luò)大學(xué),并且報(bào)名人數(shù)不斷增加。

網(wǎng)絡(luò)教育是目前為新穎、受關(guān)注的教育形式,它通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在線瀏覽課件、定期面授進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)業(yè)完成并符合要求的,學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書、學(xué)位證書,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。網(wǎng)絡(luò)大學(xué)開(kāi)設(shè)的專業(yè)都是與社會(huì)需求緊密結(jié)合的熱門專業(yè)。在今年,語(yǔ)言類專業(yè)由于突出了實(shí)用性,特別受在職人員歡迎。記者從北京語(yǔ)言大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院了解到,該院對(duì)外漢語(yǔ)、英語(yǔ)、日語(yǔ)專業(yè)的咨詢與報(bào)考者絡(luò)繹不絕。該院趙老師介紹:“網(wǎng)絡(luò)教育這種靈活的學(xué)習(xí)方式,比較適合在職人員深造,近幾年社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育開(kāi)始認(rèn)可,是報(bào)名人數(shù)不斷增加的主要原因;另外,北京語(yǔ)言大學(xué)在語(yǔ)言教育領(lǐng)域的知名度,使得人們?cè)诨I劃語(yǔ)言充電的時(shí)候就想到了北語(yǔ)網(wǎng)院?!?/p>

網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的靈活性和互動(dòng)性也深受在職人員青睞。趙老師認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)教育中的交流有時(shí)甚至比面授還要好,學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難可以隨時(shí)通過(guò)論壇、bbs、在線語(yǔ)音視頻答疑、電子郵件等多種方式與老師和學(xué)生溝通,可以非常及時(shí)地排除學(xué)習(xí)中遇到的困難。通過(guò)兩三年的學(xué)習(xí),學(xué)生與網(wǎng)院結(jié)下深厚感情的例子也不在少數(shù),今年網(wǎng)院對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生鄭曉芳,為表達(dá)對(duì)北語(yǔ)網(wǎng)院老師的感謝,工作后特意從遙遠(yuǎn)的曼谷寫來(lái)感謝信。這不單單是對(duì)北語(yǔ)網(wǎng)院的感激,也是對(duì)網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的認(rèn)可。目前國(guó)內(nèi)經(jīng)教育部批準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)有67所,大都是國(guó)內(nèi)知名院校,專業(yè)也是學(xué)校的優(yōu)勢(shì)專業(yè)。為了更加方便在職人員學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)大學(xué)都在密切關(guān)注學(xué)員需求,并不斷地完善教學(xué)質(zhì)量與服務(wù)體系。據(jù)悉,北語(yǔ)網(wǎng)院已經(jīng)建立了終身教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),向?qū)W生提供職業(yè)指導(dǎo)服務(wù),并建立畢業(yè)生人才庫(kù)與畢業(yè)生同學(xué)錄,增加學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。

隨著我國(guó)信息技術(shù)的飛速發(fā)展,遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育事業(yè)得到了空前的推進(jìn)。據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的第18次互聯(lián)網(wǎng)報(bào)告顯示,目前大約有1500萬(wàn)人經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)教育,占網(wǎng)民總數(shù)的12%。顯示出網(wǎng)絡(luò)教育這一新型學(xué)習(xí)方式良好的潛力和前景。隨著網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的進(jìn)一步完善與成熟,網(wǎng)絡(luò)教育將成為在職人員繼續(xù)教育的主流方式。

遠(yuǎn)程工作計(jì)劃遠(yuǎn)程工作計(jì)劃書篇十六

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)組織管理、加強(qiáng)管理人員的培訓(xùn)、加強(qiáng)管理維護(hù),不斷完善值班制度,確保農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育的順利開(kāi)展。

二、村級(jí)播放點(diǎn)每月組織黨員、村組干部收看政治理論,政策法規(guī)、農(nóng)村適用技術(shù)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)技術(shù)、市場(chǎng)信息、致富經(jīng)驗(yàn)、科普知識(shí)、農(nóng)村衛(wèi)生、計(jì)劃生育、文化體育、公民道德等方面知識(shí)培訓(xùn),每月播放光碟不少4次。

三、加強(qiáng)對(duì)組分播點(diǎn)的管理,每月由村級(jí)管理員對(duì)組分播點(diǎn)進(jìn)行兩次自查并送光碟到各分播點(diǎn),并對(duì)信息反饋給予上報(bào)并及時(shí)落實(shí),各分播點(diǎn)每月組織群眾收看光碟不少于4次。

四、在xxxx年在政府支持下,對(duì)各分播點(diǎn)在光碟的存放不少于30張,并長(zhǎng)期更換。村級(jí)的光碟存放不少于200張。

五、在村校結(jié)合方面,村管理員于學(xué)校管理員經(jīng)常溝通,并每月召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì)議,學(xué)校每月為村下載光盤不少于5張,村領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組交叉任職。

六、做好每月的督查工作,保正遠(yuǎn)教分播點(diǎn)的正常工作。

遠(yuǎn)程工作計(jì)劃遠(yuǎn)程工作計(jì)劃書篇十七

為了確保遠(yuǎn)程教育工作順利開(kāi)展,發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的最佳應(yīng)用效益,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,特制定遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃如下:

利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段和信息技術(shù),以多媒體、交互式為特征,遠(yuǎn)距離、快速度、高質(zhì)量地傳送教學(xué)聲像、圖文和數(shù)據(jù),突破了傳統(tǒng)教學(xué)和教育在時(shí)間和空間上的限制。讓先進(jìn)地區(qū)的教育資源,通過(guò)國(guó)家構(gòu)建的信息高速公路,傳送地最需要的邊遠(yuǎn)地區(qū)。使教育資源達(dá)到“優(yōu)質(zhì)化”、“普及化”、“近距離化”、“實(shí)時(shí)化”。

通過(guò)遠(yuǎn)程教育,利用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)和光盤技術(shù),彌補(bǔ)教材、認(rèn)知缺陷,通過(guò)暢通信息渠道,縮短城鄉(xiāng)差距,減少資源浪費(fèi),達(dá)到資源共享。

(一)運(yùn)用遠(yuǎn)程教育創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,使“數(shù)學(xué)”主題更有趣。

在教學(xué)中,采用過(guò)直觀導(dǎo)入、實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入、故事導(dǎo)入、問(wèn)題導(dǎo)入等多種形式,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望,使他們自覺(jué)地積極地進(jìn)入學(xué)習(xí)活動(dòng)之中。例如故事導(dǎo)入,運(yùn)用課件創(chuàng)設(shè)情境,能激勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。以與教學(xué)有關(guān)的趣聞、故事作為新知識(shí)的切入點(diǎn),能幫助學(xué)生理解教材,為課堂教學(xué)成功鋪下基石。

(二)、遠(yuǎn)程教育為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性和群體合作精神。

現(xiàn)代化教學(xué)是教師、學(xué)生、教材和現(xiàn)代化教學(xué)手段構(gòu)成的一種認(rèn)知活動(dòng)。在電化教學(xué)過(guò)程中,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與和群體合作是重要的一環(huán)。電教媒體可以為學(xué)生提供鍛煉自己、表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),有效地提高教學(xué)效果。每個(gè)人都有自我表現(xiàn)的要求,中學(xué)生表現(xiàn)尤為清楚,當(dāng)表現(xiàn)成功時(shí),越易激發(fā)再表現(xiàn)的欲望。因此,教學(xué)時(shí),利用多媒體為學(xué)生提供豐富的感性材料,營(yíng)造一個(gè)生動(dòng)活潑的氛圍,把學(xué)生的自主權(quán)交給學(xué)生,讓其自由組合成小組形式學(xué)習(xí),打破常規(guī)思維束縛,憑借自己的智慧和能力以及組員們的主張和見(jiàn)解融為一體,積極從不同途徑、不同角度去思考問(wèn)題,主動(dòng)探索、創(chuàng)造性地解決問(wèn)題,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

(三)運(yùn)用遠(yuǎn)程教育,培養(yǎng)學(xué)生思維能力。

數(shù)學(xué)具有高度的抽象性、嚴(yán)密的邏輯性和應(yīng)用的廣泛性,通過(guò)電教手段能夠把大量直觀材料展現(xiàn)在學(xué)生面前,能呈現(xiàn)事物發(fā)生發(fā)展變化的全過(guò)程,使教學(xué)中空間、抽象、費(fèi)解的概念與法則變得具體、直觀、易理解。從而引導(dǎo)學(xué)生從多角度觀察、感知、探究、培養(yǎng)數(shù)學(xué)的思維能力,使學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律。通過(guò)直觀演示,把抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)形象、生動(dòng)、逼真地展現(xiàn)出來(lái),既豐富了學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),又強(qiáng)化了形象思維,揭示了數(shù)學(xué)的本質(zhì)特征,從而培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。

(四)、運(yùn)用遠(yuǎn)程教育,及時(shí)反饋教學(xué)信息。

在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,教師輸出信息,學(xué)生接受信息,學(xué)生作為接受信息的主體,其接受信息的積極性發(fā)揮得如何,將直接影響到最后的效果。傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)中,傳遞信息的載體是語(yǔ)音信號(hào),其實(shí)學(xué)生對(duì)此較容易產(chǎn)生疲勞感,而且語(yǔ)音信號(hào)稍縱即逝,不能反復(fù)感知,而且學(xué)生也不可能全體保時(shí)保量地傳遞信息。并且有具體的光、色、形的信號(hào),并通過(guò)調(diào)控,可以有針對(duì)性地進(jìn)行反復(fù)感知。如我們可以借助投影片反映作業(yè)情況,及時(shí)點(diǎn)評(píng);通過(guò)錄音、錄像使學(xué)生及時(shí)審視自己的操作情況,滿足求知欲??傊F(xiàn)代教育手段在激發(fā)學(xué)生興趣、及時(shí)反饋教學(xué)信息,減輕學(xué)習(xí)難度等方面起著極其重要的作用,為有效提高數(shù)學(xué)課堂效。

遠(yuǎn)程教育資源的普及使用,使教育技術(shù)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代,它為數(shù)學(xué)提供了其它教學(xué)設(shè)施無(wú)法替代的服務(wù)。在改革數(shù)學(xué)教學(xué)同時(shí),也改變了我們教學(xué)意識(shí)和思想,它對(duì)深化課堂教學(xué)改革、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量、全面提高學(xué)生素質(zhì)具有相當(dāng)重要的作用。但在具體教學(xué)過(guò)程中,我們一定要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律、心理特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)任務(wù)、學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際等諸多因素去綜合考慮,選取電教媒體的最佳作用點(diǎn),絕不可認(rèn)為電教媒體用得越多越好,形成了電教“滿堂灌”。只要我們從實(shí)際需要出發(fā),合理地利用遠(yuǎn)程教育資源,數(shù)學(xué)教學(xué)就可能取得預(yù)期的效果,“讓每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展”這一美好的愿望就一定能實(shí)現(xiàn)。

總之,遠(yuǎn)程教育猶如清風(fēng)活水,只要我們合理利用,我們的數(shù)學(xué)教學(xué)必將異彩粉呈。

遠(yuǎn)程工作計(jì)劃遠(yuǎn)程工作計(jì)劃書篇十八

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,全體教師積極參與,刻苦學(xué)習(xí),在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的建設(shè)、配備、管理、培訓(xùn)、應(yīng)用等各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),尤其是一批青年教師脫穎而出,成為技術(shù)骨干;建立了工作責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)相對(duì)嫻熟的管理隊(duì)伍、技術(shù)隊(duì)伍;信息教育技術(shù)在教師中得到了普及,教育教學(xué)觀念得到了更新,形成了由學(xué)校規(guī)定教師使用發(fā)展到教師要求使用的良好格局。特制定遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。

在過(guò)去的五年里,我校始終確保了遠(yuǎn)程教育的經(jīng)費(fèi)投入,達(dá)到或超過(guò)了上級(jí)規(guī)定經(jīng)費(fèi)投入比例,保證了設(shè)備的正常應(yīng)用。遠(yuǎn)程教育工作也取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)的要求還有較大的差距,與兄弟學(xué)校相比還有一定的距離,仍然不能滿足廣大學(xué)生、家長(zhǎng)的需要。因此,新學(xué)年我們將繼續(xù)保證遠(yuǎn)程教育所需的經(jīng)費(fèi)投入,添置補(bǔ)充必要的設(shè)備,并進(jìn)一步強(qiáng)化設(shè)備管理。

開(kāi)學(xué)初全體管理員、技術(shù)員要齊心協(xié)力對(duì)計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、電子備課室的設(shè)備及各村小、教學(xué)點(diǎn)的設(shè)備進(jìn)行一次全面的除塵、維護(hù)、調(diào)試,有故障的及時(shí)維修。已損壞的報(bào)總務(wù)處,經(jīng)校長(zhǎng)室同意后補(bǔ)充更新。設(shè)備直接管理人要明確自己的管理職責(zé)、管理要求和應(yīng)達(dá)到的管理效果。

必須做到:一勤于整理設(shè)備儲(chǔ)存室,保證室內(nèi)干凈整潔,設(shè)備分類擺放整齊、有序。二勤于為設(shè)備“洗澡”,隨時(shí)為設(shè)備表面除塵,配合技術(shù)員定期為設(shè)備(主機(jī)、顯示器)內(nèi)部清除灰塵。三勤于收存,對(duì)于那些一時(shí)不用、有故障暫時(shí)未維修或已報(bào)廢的部件等及時(shí)收入儲(chǔ)存室保存。四勤于與技術(shù)員聯(lián)系,便于讓技術(shù)員隨時(shí)可以維護(hù)、維修。

校長(zhǎng)堅(jiān)持做到為遠(yuǎn)程教育保駕護(hù)航,鼓勵(lì)教師、督促教師使用,為遠(yuǎn)程教育建章立制,為遠(yuǎn)程教育提供必需的經(jīng)費(fèi),保證設(shè)備更新與補(bǔ)充,保證設(shè)備正常運(yùn)行。分管校長(zhǎng)做到敢于管理,善于管理,與管理員、技術(shù)員配合,充分調(diào)動(dòng)管理員、技術(shù)員的工作熱情??倓?wù)處做到主動(dòng)與管理員配合,管理好設(shè)備,包括設(shè)備的存放、安全、整潔衛(wèi)生,根據(jù)技術(shù)員的要求及時(shí)購(gòu)置有關(guān)設(shè)備、資料。教務(wù)處做到妥善安排好、調(diào)節(jié)好各科、各教師的教學(xué)應(yīng)用,并指導(dǎo)、督促教師使用,檢查教師的使用情況,組織教師開(kāi)展相關(guān)研究活動(dòng),不斷提高使用質(zhì)量。

學(xué)校保證直接管理員的權(quán)益,在評(píng)先、評(píng)優(yōu)、考核、晉級(jí)等方面給予優(yōu)先考慮。這幾年來(lái),學(xué)校都非常重視技術(shù)員的培養(yǎng),新學(xué)年將繼續(xù)培養(yǎng)技術(shù)員,使他們進(jìn)一步提高管理、維護(hù)、維修技術(shù),以滿足設(shè)備故障多發(fā)期的維護(hù)、維修需要。

1、學(xué)校將選用有技術(shù)、有能力、肯奉獻(xiàn)的教師擔(dān)任電子備課室管理員,制定管理辦法。規(guī)定45周歲以下的教師必須實(shí)行電子備課,每個(gè)學(xué)科一臺(tái)計(jì)算機(jī)(小學(xué)部2臺(tái)),安排一名骨干教師擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)學(xué)科專用機(jī)的使用和資料整理,教導(dǎo)處安排好教師用機(jī)時(shí)間。教師根據(jù)遠(yuǎn)教辦安排的上機(jī)規(guī)定進(jìn)行備課,明確提出電子備課室的作用——只是用于備課,一切為教學(xué)服務(wù),促進(jìn)學(xué)科與資源的整合。

2、備課室內(nèi)計(jì)算機(jī)并入校園局域網(wǎng),教師可使用衛(wèi)星接收資源、網(wǎng)上資源及光盤資源,進(jìn)行備課,制作課件,也可進(jìn)行課題材料及遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等。教師制作的教學(xué)設(shè)計(jì)和課件,在電腦上必須有備份,管理員將教師的材料分學(xué)科分年級(jí)進(jìn)行處理,以實(shí)現(xiàn)校內(nèi)資源共享,充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)。

3、電子備課以學(xué)科備課組為單位,備課組教師共同參與備課。學(xué)期初由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分配教學(xué)設(shè)計(jì)量,具體分工落實(shí),責(zé)任到人。利用集體備課時(shí)間對(duì)每一個(gè)單元、每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行集體討論,分析教材,明確目標(biāo),把握教學(xué)方向。每單元主備教師要提前一星期將教學(xué)設(shè)計(jì)存放入學(xué)科計(jì)算機(jī),其他教師進(jìn)行動(dòng)態(tài)修改。上課教師及時(shí)撰寫教學(xué)后記,并署名存到相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)后。

4、各備課組每學(xué)期開(kāi)學(xué)初制定詳細(xì)的備課分工計(jì)劃,經(jīng)教研組長(zhǎng)審核后上報(bào)教務(wù)處。教學(xué)設(shè)計(jì)和課件至少提前一周上傳到學(xué)科備課計(jì)算機(jī)中,以便其他教師瀏覽參考。每篇教學(xué)設(shè)計(jì)包括教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)流程、練習(xí)設(shè)計(jì)等等,使用教師根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況修改和整理,學(xué)校對(duì)實(shí)行電子備課的學(xué)科進(jìn)行隨時(shí)檢查,并記入檔案。

繼續(xù)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作。在總結(jié)前幾年培訓(xùn)效果的基礎(chǔ)上根據(jù)據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,針對(duì)各類信息技術(shù)教育的不同特點(diǎn)和需求,合理確定培訓(xùn)內(nèi)容。以教_用作為培訓(xùn)重點(diǎn),開(kāi)展信息技術(shù)設(shè)備、設(shè)施應(yīng)用知識(shí)、技能和操作方法等培訓(xùn),提高管理、應(yīng)用人員使用機(jī)器設(shè)備的知識(shí)和技術(shù)水平。把遠(yuǎn)教培訓(xùn)作為校本培訓(xùn)的內(nèi)容之一,實(shí)施常規(guī)培訓(xùn),不折不扣完成繼續(xù)教育現(xiàn)代教育技術(shù)規(guī)定的學(xué)時(shí)。

認(rèn)真組織遠(yuǎn)教月活動(dòng)。根據(jù)縣教育局的要求開(kāi)展送教下鄉(xiāng)、遠(yuǎn)教活動(dòng)月等要求。結(jié)合我校實(shí)際本學(xué)年教務(wù)處將在遠(yuǎn)教月期間組織開(kāi)展中心校小學(xué)部與村小相互送教活動(dòng),利用活動(dòng)為教師提供交流與展示的平臺(tái)。遠(yuǎn)教月活動(dòng)期間每位教師至少上一節(jié)遠(yuǎn)教公開(kāi)課,撰寫一則心得體會(huì)或教學(xué)小論文,制作一個(gè)頗具特色的教學(xué)課件,寫一份特色教案,準(zhǔn)備一節(jié)遠(yuǎn)教觀摩課。活動(dòng)后教務(wù)處將推薦優(yōu)秀參加各級(jí)評(píng)選。

加強(qiáng)信息技術(shù)課教學(xué)。通過(guò)前幾年的信息技術(shù)課教學(xué),學(xué)校、教師都積累了一定的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生也具備了一定的基礎(chǔ)。新學(xué)年要進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)課的教學(xué),利用信息技術(shù)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

遠(yuǎn)程工作計(jì)劃遠(yuǎn)程工作計(jì)劃書篇十九

為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì),為了進(jìn)一步提高學(xué)校微機(jī)室、多媒體教室的利用率,加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體教學(xué)的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學(xué)成績(jī)有更大的提高。以新課改理念和遠(yuǎn)程教育文件精神為指導(dǎo),以“共享優(yōu)質(zhì)教育資源,關(guān)注每一個(gè)孩子的發(fā)展,改進(jìn)教學(xué)過(guò)程,提高教師教育教學(xué)水平,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為總體目標(biāo),以“高度重視、普及應(yīng)用、提高水平、持續(xù)發(fā)展”為總體思路,特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

按市、區(qū)上級(jí)主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣。為農(nóng)服務(wù)工作的拓展。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

二、工作目標(biāo)任務(wù)。

本期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

本期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是:學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開(kāi)發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

三、高度重視。

1、組織教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),觀看教學(xué)光盤,更新觀念,充分認(rèn)識(shí)普及光盤教學(xué)的重要性和必要性,做好心理準(zhǔn)備。

2、建構(gòu)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加大力度營(yíng)造一種氛圍,大力普及兩種模式教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用。

四、具體措施。

1、為確?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作在我校順利的開(kāi)展,學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,我校遠(yuǎn)程教育工作成立小組。

2、制定好各種計(jì)劃和制度,并按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

作好計(jì)算機(jī)和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系人來(lái)維修。機(jī)房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。

持機(jī)房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

4、繼續(xù)管理好學(xué)校因特網(wǎng),并做好網(wǎng)站維護(hù)和日常更新的管理工作。確保學(xué)校國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)成為學(xué)校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設(shè)綠色網(wǎng)上家園!

5、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星ip資源,及時(shí)整理和制作光盤,及時(shí)在周前會(huì)和校園網(wǎng)上預(yù)告。

6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機(jī)室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。

7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。為參加上級(jí)組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

9、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡進(jìn)入多媒體教室來(lái)上課。根據(jù)上級(jí)、學(xué)校安排和本校的實(shí)際,本期間周一下午,對(duì)全校教師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)教育培訓(xùn)。

認(rèn)真做好校本培訓(xùn)和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭(zhēng)著到多媒體教室來(lái)上課。

10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處,做好對(duì)全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。

搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學(xué)和公開(kāi)課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。

11、做好“為農(nóng)服務(wù)”工作。定期向社去、農(nóng)村的農(nóng)民朋友義務(wù)提供“三農(nóng)信息服務(wù)”資料冊(cè)。為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、教育、文化的發(fā)展服務(wù)。資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)!努力實(shí)踐現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“讓師生受利益、讓農(nóng)民得實(shí)惠”的諾言!

12、定期開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本教育科研,推進(jìn)校際交流。營(yíng)造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。

我們堅(jiān)信現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌!

遠(yuǎn)程工作計(jì)劃遠(yuǎn)程工作計(jì)劃書篇二十

今年我縣被省市確定為“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目縣,接到此項(xiàng)任務(wù)以后,我局高度重視此項(xiàng)工作,立即明確分工,落實(shí)責(zé)任,制訂計(jì)劃,分步實(shí)施,對(duì)整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程緊抓不放,取得了良好的效果,達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的?,F(xiàn)將情況總結(jié)如下:

6月28日,我局接到“國(guó)培計(jì)劃”任務(wù)以后,立即回報(bào)給局領(lǐng)導(dǎo),研究后認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)是一項(xiàng)層次高、便學(xué)習(xí)、省費(fèi)用的培訓(xùn)項(xiàng)目,對(duì)我縣來(lái)講是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì),領(lǐng)導(dǎo)指示一定要把此項(xiàng)工作抓緊抓好、抓出成效。局師訓(xùn)辦把手頭工作暫停,全力投入此項(xiàng)工作中去。首先我們作了充分的準(zhǔn)備工作,協(xié)調(diào)局電教館負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程設(shè)施的檢修維護(hù);緊急配備了手提電腦、數(shù)碼相機(jī)等設(shè)備。然后精心策劃把20xx人的培訓(xùn)任務(wù)共分成76個(gè)班26個(gè)教學(xué)點(diǎn),涵蓋所有開(kāi)課專業(yè),平均每鄉(xiāng)鎮(zhèn)三個(gè)班,為了便于管理,規(guī)定每班人不超過(guò)35人。7月1日我縣召開(kāi)了專題動(dòng)員大會(huì),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)師訓(xùn)專干、電教員到會(huì),會(huì)議要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)首先要檢修設(shè)施保證混合學(xué)習(xí)節(jié)目開(kāi)播后能正常運(yùn)轉(zhuǎn),要配備認(rèn)真責(zé)任、能吃苦耐勞的同志作為各班班主任,混合學(xué)習(xí)場(chǎng)地要有飲水機(jī)、電風(fēng)扇等消暑降溫設(shè)備,各教學(xué)點(diǎn)要每天按時(shí)把學(xué)習(xí)收視情況用手機(jī)短信的方式傳到中央電教館,把學(xué)習(xí)圖片和學(xué)情簡(jiǎn)報(bào)報(bào)到縣師訓(xùn)辦郵箱。

在節(jié)目開(kāi)播前,我縣統(tǒng)一下發(fā)打印了《電視課程播放計(jì)劃》下發(fā)到各教學(xué)點(diǎn),要求各單位一定要提前落實(shí)培訓(xùn)對(duì)象,按時(shí)組織收看。7月12日開(kāi)班后,我局師訓(xùn)辦的同志逐個(gè)教學(xué)點(diǎn)逐班檢查,突擊點(diǎn)名,現(xiàn)場(chǎng)采像,檢查發(fā)現(xiàn)各位參訓(xùn)學(xué)員都能認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,上午學(xué)習(xí),下午研討,為抓緊抓實(shí)各班考勤全部采用簽到制,一天四簽,兩來(lái)兩走。檢查中通過(guò)走訪教師和召集教師開(kāi)座談會(huì),教師稱贊此次培訓(xùn)專家的講座確實(shí)很精彩,特別是對(duì)課例的點(diǎn)評(píng)十分到位,受益匪淺,所以盡管天氣炎熱,廣大參訓(xùn)學(xué)員仍然不愿錯(cuò)過(guò)這一難得的機(jī)會(huì),收看非常認(rèn)真。很少有遲到早退現(xiàn)象。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)師訓(xùn)干部都以簽到、作業(yè)薄、研討記錄為抓手把工作落實(shí)到實(shí)處。其中酒店鄉(xiāng)為了方便教師做作業(yè),通過(guò)電腦把每天專家留的作業(yè)下載打印出來(lái),統(tǒng)一格式發(fā)給每一位教師;趙莊鎮(zhèn)、黃口鎮(zhèn)等單位要求每所布點(diǎn)學(xué)校凡是有設(shè)備的學(xué)校都組織收看,使受訓(xùn)人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了應(yīng)學(xué)人數(shù);祖樓、青龍、孫圩等鄉(xiāng)鎮(zhèn)則用大教室和多媒體設(shè)施把全鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師都集中在一起收看。

在此項(xiàng)培訓(xùn)過(guò)程中,我縣全體師訓(xùn)干部一直堅(jiān)守在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),同廣大學(xué)員同學(xué)習(xí)、同研討,縣局則采取不打招呼,直接到點(diǎn)的方式,每天下鄉(xiāng)督查,市局盛局長(zhǎng)和王主任一行到我縣檢查指導(dǎo)工作,鼓舞了士氣,廣大教師對(duì)領(lǐng)導(dǎo)暢所欲言,對(duì)此項(xiàng)培訓(xùn)交口稱贊。在培訓(xùn)過(guò)程中我縣各中心學(xué)校都十分重視為參訓(xùn)學(xué)員搞好服務(wù),統(tǒng)一發(fā)放作業(yè)本等學(xué)習(xí)用品、安裝電扇、空調(diào)等降溫設(shè)施,備足飲用水,從各個(gè)細(xì)節(jié)為學(xué)員提供舒適的培訓(xùn)環(huán)境。

參加培訓(xùn)的教師一致認(rèn)為“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)非常貼近教學(xué),貼近課堂,把握教師培訓(xùn)需求,講授精彩具有針對(duì)性、實(shí)施性和前瞻性。為今后的教學(xué)工作指明了方向,對(duì)教師業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助,是一種十分受歡迎的培訓(xùn)形式。

關(guān)于遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)總結(jié)。

遠(yuǎn)程研修總結(jié)與反思。

遠(yuǎn)程工作計(jì)劃遠(yuǎn)程工作計(jì)劃書篇二十一

本學(xué)期,根據(jù)《紅寺堡開(kāi)發(fā)區(qū)2009年遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃》和我?!督虒W(xué)工作計(jì)劃》的要求,為了加強(qiáng)教師對(duì)遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)資源的利用,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的利用率,提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓我校師生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育資源,促進(jìn)我校教育教學(xué)成績(jī)的不斷提高,特制定本計(jì)劃。

二、工作任務(wù):

1、重新調(diào)整我校的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)支持小組,進(jìn)一步完善各類規(guī)章制度、工作職責(zé),重新制定符合實(shí)際的教師考核評(píng)估細(xì)則。

2、對(duì)遠(yuǎn)程教育各功能室安排課表,在開(kāi)課前對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行一次全面認(rèn)真的檢查,以保證設(shè)備的正常運(yùn)用。對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的及時(shí)進(jìn)行檢修,若設(shè)備出現(xiàn)了無(wú)法修復(fù)的問(wèn)題則上報(bào)學(xué)校,由學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)置。

3、保證遠(yuǎn)程教育ip資源的準(zhǔn)時(shí)和完整的接收,做好資源的整理、公布和刻錄,做好三套衛(wèi)星電視節(jié)目的預(yù)告。

4、學(xué)校開(kāi)學(xué)初給所有任課教師發(fā)放了遠(yuǎn)程教育的專用教案,統(tǒng)一要求教師將運(yùn)遠(yuǎn)程教育資源的教案單獨(dú)列出,方便檢查。

5、開(kāi)展基于遠(yuǎn)程教育的優(yōu)質(zhì)課、示范課的評(píng)選活動(dòng),并及時(shí)上報(bào)教育局,為參加開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選做好準(zhǔn)備。

6、開(kāi)展基于遠(yuǎn)程教育資源管理、應(yīng)用交流活動(dòng),培養(yǎng)一批能夠熟練運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)的學(xué)科教師,以此來(lái)推動(dòng)遠(yuǎn)程教育教學(xué)的深入應(yīng)用。

7、聯(lián)合政教處利用遠(yuǎn)程教育資源中的“專題教育”對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、愛(ài)國(guó)教育、心理輔導(dǎo)、預(yù)防青年犯罪等活動(dòng)。鼓勵(lì)教師利用電教媒體召開(kāi)班會(huì),主題中隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育,使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。

8、開(kāi)展基于遠(yuǎn)程教育的教學(xué)研究活動(dòng),督促教師互相切磋,促進(jìn)電教資源與課程的整合,進(jìn)一步強(qiáng)化資源二次開(kāi)發(fā)和運(yùn)用,及教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育教學(xué)及教研活動(dòng),提高教師教育教學(xué)水平。

9、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計(jì)算機(jī)、dvd播放機(jī),必須要求教師能夠正確操作,減少對(duì)設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡進(jìn)入多媒體教室來(lái)上課。

做好各項(xiàng)工作的資料收集,做到有據(jù)可依。

10、做好我校教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè),將教師優(yōu)秀的課件、教案等收集,歸入我校的教學(xué)資源庫(kù),為以后的教學(xué)提供便利。

11、利用課余時(shí)間為學(xué)生播放“百部影片”,豐富學(xué)生的課余文化生活。

1、成立我校遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,形成技術(shù)服務(wù)小組;

2、根據(jù)學(xué)校課程安排制定遠(yuǎn)程教育課程表(靜態(tài)和動(dòng)態(tài)相結(jié)合);

4、完善各類規(guī)章制度、考核細(xì)則及各種表冊(cè);

5、全面檢查一次遠(yuǎn)程教育設(shè)備設(shè)施。

1、教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng);

2、組織開(kāi)展遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn);

3、組織開(kāi)展光盤教學(xué)示范、觀摩活動(dòng);

1、組織開(kāi)展多媒體教育軟件、電教論文評(píng)選活動(dòng);

2、做好學(xué)校資源庫(kù)建設(shè)工作;

3、遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn);

4、應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源組織班主任進(jìn)行一次針對(duì)學(xué)生心理健康教育的培訓(xùn)。

5、“百部影片”展播。

2、利用現(xiàn)有遠(yuǎn)程資源,組織師生觀摩一次主題班會(huì);

3、開(kāi)展基于遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng);

4、應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行一次全校的“預(yù)防青少年犯罪”的活動(dòng)。

1、組織開(kāi)展校本遠(yuǎn)程教育資源管理、應(yīng)用交流活動(dòng);

2、開(kāi)展遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn);

3、繼續(xù)開(kāi)展遠(yuǎn)程教育教研活動(dòng),要求教師寫出論文或心得體會(huì)。

4、對(duì)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行考核。

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