在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
四年級想象作文200字篇一
艾！教學(xué)樓成了摩天輪我上了教學(xué)樓乘上了電梯，這里有好多個按鈕。我按了3215649樓。哇不到一眨眼的功夫就來到了！突然發(fā)出咕咕的聲音，啊是我的肚子發(fā)出來的我怎么找也找不到餐廳。突然出現(xiàn)了一個機(jī)器人說要到餐廳是嗎？左走7米右彎5米直走10米見到了。哎呀！我看那個機(jī)器人也不知道餐廳在哪，呀！怎么有一扇大門？哦，原來是機(jī)器人要迎接我。這就是我未來的學(xué)校。對不起內(nèi)容不夠好！
我時常會趴在桌邊幻想未來的.學(xué)校是什么樣子的，想著想著就睡著了。
當(dāng)我醒來時，我發(fā)現(xiàn)我正在一個陌生的學(xué)校里，一個比我大5歲的姐姐跑到我身邊，啊！那不就是我嗎？
這時，她對我說：溶溶，想必你知道我吧？恩，沒錯，我就是你，未來的你已經(jīng)考上大學(xué)了，現(xiàn)在我來帶你去參觀參觀我的學(xué)校吧！
我還沒反應(yīng)過來，她就拉著我的手跑了。
未來的我?guī)易叩搅私虒W(xué)樓面前。我看看地下的草地，哇！我驚訝地叫了出來，原來那些草都有很多功能的，我剛剛?cè)拥舻囊粋€香蕉皮居然自動的回收掉了！我再抬頭仰望這棟直沖云霧的教學(xué)樓，教學(xué)樓的中心有一大串銀光閃閃的星星，忍不住問道：這是什么??？這，呵呵，這是世界上頂級先進(jìn)的連環(huán)星星電梯！未來的我回答道。我還沒有思想準(zhǔn)備就被未來的我拉進(jìn)連環(huán)星星電梯里面了。到了她的教室里邊，令我更吃驚的一幕出現(xiàn)了~~里面只有一臺電腦，突然電腦講話了，說：請同學(xué)們把作業(yè)交給我。我還沒開始問什么就被未來的我踢了一腳
我一驚，慌忙地從夢中醒過來。一看，原來是媽媽看見我睡在桌上，就連忙踢了我?guī)啄_。
唉，那個夢還沒做完，但只要我們努力就可以實(shí)現(xiàn)這個偉大的夢！！
四年級想象作文200字篇二
鞋子是人類生活中必不可少的東西，可是現(xiàn)在人們的生活需求越來越高，眼前的鞋子已經(jīng)不足以滿足人們的需求。我想發(fā)明一種帶有各種功能的鞋子，解決這個難題。
這雙鞋子具有人性化，鞋子上有六個不同顏色的按紐，每個按紐都代表一個功能，你只要按照你的需求，按下相應(yīng)的按紐，鞋子便會完成你的需求。
先說說未來的鞋子有變色的功能。你如果對鞋子的顏色不滿意，沒有關(guān)系，你只要輕輕按一下紅色按紐，再說出你喜愛的顏色，鞋子會馬上會根據(jù)音頻感應(yīng)變出讓你驚嘆的顏色。
未來的鞋子也有調(diào)節(jié)溫度的功能。夏天，當(dāng)你的腳被毒辣辣的太陽曬得直叫苦時，你一按藍(lán)色按紐，鞋子兩側(cè)會出現(xiàn)兩把微型風(fēng)扇，讓你的腳涼意十足。冬天，當(dāng)你的腳被凍得像被放進(jìn)冰箱一百天時，你再按藍(lán)色按紐，鞋子兩側(cè)會出現(xiàn)兩把吹暖氣的'微型風(fēng)扇，吹一會兒，你的腳一定暖和無比。
未來的鞋子也有變長變短的功能。每過一年，腳都會長大一些，當(dāng)你覺得穿著這雙鞋有點(diǎn)不合腳時，你只要按下黃色按紐，鞋子就會自動調(diào)節(jié)到你的腳適合的碼數(shù)，不會太大，也不會太小。這樣，你還可以為家長減少一筆買鞋的開支呢!
未來的鞋子也有加速減速的功能。如果起床太晚了，擔(dān)心會遲到，別急，你只要長按紫色按紐，保證能在五秒鐘之內(nèi)到達(dá)學(xué)校。你如果想散步，那你只要按一下紫色按紐，你肯定走得非常舒服。按紫色按紐時間越長，速度就越快。按紫色按紐時間短，速度就比較慢。
未來的鞋子還有自動去污的功能。下雨天，你一踩進(jìn)泥地，泥土混合著涌進(jìn)鞋子里，你只要按下黑色按紐，鞋子后方會打開一個排污口，然后一把微型掃把會將灰塵、污水等雜物排出鞋子，讓鞋子永遠(yuǎn)都特別干凈。
未來的人們可能會研發(fā)出更好的產(chǎn)品，但這些產(chǎn)品必須要在原本的產(chǎn)品上加以創(chuàng)新，與時并進(jìn)，這樣的產(chǎn)品才能讓人們按受。
四年級想象作文200字篇三
在四五年后，一所人民小學(xué)就會造好在我家附近。
這所人民小學(xué)將會是怎樣的呢?是美麗的、雄偉的、未來的……我心目中的分校是具有強(qiáng)烈的未來感的。因?yàn)楝F(xiàn)在我國科技發(fā)達(dá)，應(yīng)該有豐富的想象力。
校園的門是用昂貴的金剛石做的，開門的是一個機(jī)器人保安，它服務(wù)態(tài)度認(rèn)真，待人友善，你進(jìn)門來時它會連聲說：“你好！你好！”
走進(jìn)校園，兩旁都有綠化帶，有紫盈盈的紫羅蘭，紅艷艷的玫瑰，白茫茫的.郁金香，黃澄澄的野菊花……各式各樣，五顏六色，芬芳撲鼻。
綠化帶的左邊是操場，操場的跑道不但是用塑膠、纖維等材料做的，還加了碳。加了碳以后，這路跑了起來讓人感覺身輕如燕。操場上的單杠雙杠和鐵桿，是用高科技材料制成的，因?yàn)槠匠Ｆ胀ń饘僮龅?，太陽一曬就會很燙，現(xiàn)在，我們設(shè)計(jì)了曬不燙的鐵，用它做起來，就不會燙了。操場東南角是乒乓球桌，有整整二十張桌子，都是嶄新、锃亮堅(jiān)固的產(chǎn)品。下課以后，同學(xué)們可以自由自在地打乒乓。
國旗在操場的南面，升國旗時，沒有旗手，是和天安門廣場一樣電動的，只要遙控一按按鈕，國旗順著高高的旗桿，隨著《義勇軍進(jìn)行曲》慢慢地飄揚(yáng)到頂端了！
校園的中間是一座塑像，上面塑有幾個少先隊(duì)員，一個個戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手上握著一把火炬，正跑向前方。它象征著我們自強(qiáng)不息，積極奮斗，永遠(yuǎn)向前，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國媽媽的精神面貌。
最后，就是我們學(xué)校的地方——教學(xué)樓了，分別有三幢，左邊一幢是低段一、二、三年級的教室，右邊一幢是四、五、六年級的教室，還有一幢是校長室等一些領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，還有食堂，樣樣俱備，應(yīng)有盡有。每個教室的椅子、桌子都是紅木做的，空調(diào)也有……在這么高級的學(xué)校里，定能高效率的學(xué)習(xí)，還真沒說錯，走近兩幢教學(xué)樓，便聽到書聲朗朗，舒服極了！
這就是我的學(xué)校，我心目中美麗未來的人民小學(xué)！
四年級想象作文200字篇四
在某一天的晚上，我看到了四川雅安發(fā)生地震災(zāi)害，我大吃一驚，心想，天??！現(xiàn)在的一場地震就能讓那么多人丟失生命。那么我長大后一定要造一所能遮風(fēng)擋雨，還能為人們服務(wù)的好房子。
我設(shè)計(jì)的房子是這樣的：這座房子共有2層，一樓有客廳、廚房、還有衛(wèi)生間。二樓是臥室，外加一個平坦而寬敞的樓頂。房子的材料特別特殊，是用一種垃圾加一些化學(xué)材料做成的一種特制水泥。別看它外表看似特別柔軟，實(shí)際上猶如銅墻鐵壁。
介紹完了它的外表，我們再來了解它的作用吧！先走到這個房子的大門，可是這個房子的大門有點(diǎn)特殊——沒有鎖！可是在大門的旁邊，有一個像電燈開關(guān)似的按紐，那其實(shí)是個指紋識別器！你如果不按這個指紋識別器，反而硬闖進(jìn)去的話，那么大門就會變得十分堅(jiān)硬，你怎么也進(jìn)不去，還會把你驅(qū)逐出去的。如果你是這個房屋的`主人，你按下這個指紋識別器，它就會說：“我尊敬的主人，你終于回來了，請趕快進(jìn)門入坐！”說完，大門就會打開。
當(dāng)你進(jìn)到家的時候，餐桌上會放著一杯茶。然后餐桌就會問：“想吃什么？”只要你隨口說一個菜名，廚房里就會響出幾陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，隨后就會散發(fā)出一股香味。這時你跑到廚房里去一看，就會看到你說的菜已經(jīng)做好了。
你吃飽了？你就直接在樓頂上去吧。因?yàn)榈臉?gòu)造跟現(xiàn)在的臥室沒有什么區(qū)別，所以我們還是到樓頂上去吧。
剛到樓頂，就會覺得神清氣爽。因?yàn)闃琼斒菈K大空地，所以這上面可以種地、養(yǎng)小動物、散步……這真是一舉多得呀。那么，要是有病菌入侵那怎么辦？沒事！因?yàn)樯厦驿伭艘粋€塑料膜。那么豈不是沒有新的空氣？不！因?yàn)樗芰夏ど嫌袀€空氣過濾器。它能把渾濁的空氣趕出去，把新鮮的空氣吸進(jìn)來。這樣不就解決了嗎？
……
未來的房子既然這么好，那么我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，到時發(fā)明出這樣的房子，將來好造福人類。
四年級想象作文200字篇五
你想知道我們未來的世界是怎樣的么？讓我來告訴你們吧！
首先從我們的家說起吧！每次當(dāng)你回到家時，不需要麻煩的掏出鑰匙把門打開再進(jìn)去，你只要點(diǎn)一個綠色按鈕，門就會從上面伸出掃描屏，把你掃描一下。如果門發(fā)現(xiàn)是這家門的主人、親戚就會自動打開了。如果不是，主人不管在哪里都會知道有小偷或者客人來了。你進(jìn)門后，房子上的燈會自動打開，如果你想換上和拖鞋，但又不想動只需要輕輕向后一倒，機(jī)器就會把床送到你身后，然后再用一個罩子罩住一兩秒以后，你就能換好你心里想要的衣服了。
然后再說一說小區(qū)吧！未來世界的小區(qū)綠化等各個方面都比現(xiàn)在好很多呢！如：小區(qū)里很多人家都會養(yǎng)狗或貓，為了避免這些寵物會咬到或很臟，生病等各種原因給我造成在健康方面的`一些問題，每個小區(qū)一個星期或者幾天就會在小區(qū)里開啟一些對狗狗的檢測呢！項(xiàng)目有寵物洗澡機(jī)，先把一條大毛巾放在入口，然后把寵物放上去，一點(diǎn)下開關(guān)就好了。只見寵物洗澡機(jī)發(fā)出“涮涮”的聲音和寵物的“笑聲”，不一會兒寵物就閃亮了。
最后再聊聊學(xué)校吧！只見學(xué)生們輕快的走去學(xué)校，都不背書包，為什么呀？讓我來告訴你們吧！未來的學(xué)校跟現(xiàn)在大不一樣，老師在黑板上說什么，黑板上就自動打出來了，老師就不用“吃粉筆末”了！同學(xué)們呢，每人有一個智能課桌，老師講到哪，同學(xué)們的課桌上的書就翻到哪。而墻上的壁紙卻不一般，上課時候壁紙變成藍(lán)色，緩解同學(xué)們緊張的氣氛，下課變成綠色，緩解同學(xué)們的眼睛和大腦。
未來的世界是不是很奇妙？通過我的介紹你是不是想讓未來的那一天快點(diǎn)來臨呢？
四年級想象作文200字篇六
所謂“房子遙控器”，顧名思義，就是可以控制房子的遙控器。這個遙控器別看它的“外貌”長得象電視的遙控器。但只要你認(rèn)真看，就可以很快分辨出它和普通電視遙控器的不同之處。首先，在它的右上角有一紅一綠兩個按鈕，紅的是關(guān)，綠的是開。第二排有四個按鈕，都是黑色的，分別是樹林、宇宙、大海、高山。
你只要選中其中一個你想要去的按鈕，再按一下，一眨眼工夫，你就可以到達(dá)你的“目的地”。而第三排按鈕是指房間里的氣候，有春、夏、秋、凍這四個按鈕，也是任你自由選擇。最后一排只有兩個按鈕，一個是大的，一個是小的.。這兩個按鈕可以控制房子的大小。怎么樣，夠方便吧。
至于這個遙控器的用途，更是多得數(shù)不勝數(shù)。它可以發(fā)出強(qiáng)烈的輻射，讓東西變得柔軟。如果你用遙控器一直對著房子按紅色的按鈕，最后房子就會象衣服一樣可以折疊，然后你再把房子變小，就能帶著它隨便走動。而這個小房子也可以充當(dāng)小朋友過家家的玩具，真是一舉兩得啊!如果你把房子搬到樹林里，就再也不用擔(dān)心人們的住房問題。那么多樹，難道還不夠13億人住嗎?住在樹林里也更有助于我們了解大自然，呼吸到更新鮮的空氣。而且遙控器還會在你房子周圍自動設(shè)置保護(hù)膜，不用擔(dān)心昆蟲和野獸的侵害。
如果你住到宇宙里的話，就可以享受在房子里一飄一浮的“特別待遇”。而且遙控器會讓你自由走動，不用穿又厚又重的宇航服，還可以觀賞到宇宙里的星球，那不是很好嗎?如果你到海里居住，就可以看到各種各樣的魚和五彩繽紛的海底世界，就象童話里一樣。而且更主要的是，這樣就能節(jié)省出很多的土地面積。
想到這里，我自言自語地說：“真希望我能快快長大，實(shí)現(xiàn)這個夢想，為人類造?！?。
四年級想象作文200字篇七
我坐著宇宙飛船來到了未來星，走進(jìn)了未來的星光小學(xué)。
星光小學(xué)總共只有10層。別看樓層小！其實(shí)，上樓梯猶如踩著云朵在飛的感覺，站上電梯，“嗖——”地一下，0.1秒后就到了想到達(dá)的目的地。
來到教室，前面與后面的黑板不需用粉筆一筆一畫地寫，因?yàn)檫@種黑板是心電感應(yīng)的，只要你想寫什么，它就可以寫出來，時間只需5秒。而且不用拿著抹布使勁地擦，只要按旁邊的藍(lán)色鍵，上面的小孔就會噴出水，把黑板沖洗干凈。洗完黑板的水，會自動被黑板吸掉，不會浪費(fèi)水。
來到音樂室，這里仿佛就是水果世界。鋼琴是香蕉，彈出來的音樂簡直就是天籟之音。電腦無需鼠標(biāo)控制，只要說出自己想要唱的歌，就會自動播放。
來到體育室，這是有許多器材，有欄桿、橄欖球、腳踏車……很多很多。
來到科學(xué)室，這里是模擬宇宙地區(qū)。同學(xué)們來這里上課，可以在空中做各種動作，好像在宇宙里遨游著。
說了這么久，你們也許會問：操場在哪？來到電梯，按到-1樓，我們就下到了操場。這里仿佛就是一個公園，鳥語花香、綠樹茵茵，美麗極了。但是，這里卻沒有覆蓋那條小河跑道。這條跑道不要小瞧它，因?yàn)樗梢燥@示出很多工具，每個同學(xué)都會有一個很小的.遙控器，只要按一下工具，就可以在跑道上聽歌、玩腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語等等。
這個小學(xué)的大門，還有一個探測器。工作人員進(jìn)來的話，必須掃描會員卡，學(xué)生的話，就要掃描小紅帽。如果小紅帽沒帶，就必須要罰吃毛毛蛋糕（雖然吃下去很難吃，一會兒嘴就很涼。注：其實(shí)根本就沒人吃過）。
這個小學(xué)每天充滿歡聲笑語，門前的招牌還標(biāo)語：請你留下贊美的話語，拋棄責(zé)罵。
四年級想象作文200字篇八
自從天軌那件事情發(fā)生后，鄧康再也不出家門了。
后來甚至聽到了他的死訊，是病死的。
我因?yàn)樾那楹茈y過，就一路跑去我們相遇的那條小溪。溪水不流了，好像前面有什么東西堵住了。溪水也沒有以前干凈了，它也在為鄧康的死而傷心嗎？說來簡單，我和鄧康在一起已經(jīng)幾個月了。死神真會挑時間，非要在這個時候奪走鄧康的性命，我越想越傷心，忍不住痛苦起來。
后來腳一滑，掉進(jìn)了小溪里。
忽然，額頭一陣劇痛，應(yīng)該是碰到了什么尖銳的石塊了吧。但是眼睛一直睜不開，在那個黑暗的世界里不斷呻吟，還是沒有人回應(yīng)，就像我來到這個世界的那個情況一模一樣?；蛘呶椰F(xiàn)在又要去別的世界了嗎？感覺就像時間在玩弄我似得。
漸漸地，額頭不那么痛了。一睜眼，我愣住了——上面是藍(lán)天白云美麗的天空，下面則是海洋。海面風(fēng)平浪靜，就像一面鏡子一樣。海面上有一個小小的日式車站，里面坐著一個穿著白色襯衫和牛仔褲的男孩……那不就是鄧康嗎？
我興奮坐到他旁邊，他一轉(zhuǎn)頭，把我嚇壞了——鄧康的臉比雪花還要蒼白，眼睛里是一個空洞，感覺沒有任何感情?！斑@里是等待天軌的地方，看來你也來了?！彼⑽⑿α诵?，“就是那個來自天堂的天軌啊。我們已經(jīng)算是一個靈魂了。”
我一下子反應(yīng)不過來，只聽見一聲刺耳的'笛聲，是那輛天軌。從上面下來兩個人，穿著歐式軍服，把我們接上車。又來一聲笛聲，車子開動了。
慢慢地，天變得很黑很黑。遠(yuǎn)處是一個光點(diǎn)，好像看到了希望！那個光點(diǎn)越來越大，越來越大……
“碰”！
醒來的時候，自己還是那個老太太的模樣，旁邊有孫子陪我。蒼老而布滿皺紋的額頭依然沒有變，什么鄧康，什么時間世界，都隨著記憶消失了。
四年級想象作文200字篇九
“刷——”時空穿梭機(jī)帶我到了2220年，我暈暈乎乎地下了時空穿梭機(jī)，只見周圍的桌子上擺滿了各種各樣的試驗(yàn)容器，里面裝滿了奇怪的液體。再瞧瞧窗外，啊，一片綠色映入我的眼簾，哇，它們都是高達(dá)幾百米的`紅杉樹！
“叮咚叮咚”機(jī)器人露茜端著為我特地準(zhǔn)備的豐盛早餐來了，剛放下早餐，她變魔術(shù)似的拿出一封信出來，交給了我。我一看，哦，原來是我的好朋友多米的來信。于是，我認(rèn)真地讀了起來，“親愛的發(fā)明家：你好！據(jù)我們的天文望遠(yuǎn)鏡觀測，一顆名叫z的小行星大約在一年之內(nèi)要撞擊地球，這顆小行星來自火星，看來火星人和我們有不解之仇，你還要到火星上去，給火星人送上禮物，請他們原諒我們。你的朋友多米?！?/p>
登陸火星是我的夢想，但要怎樣阻止小行星撞擊地球呢？我這樣想，突然，我無意中看見了辦公室的一枚導(dǎo)彈紀(jì)念品，我突發(fā)靈感，把它重新組裝了一下，便乘著我的私人小火箭飛上了浩瀚的太空。
“叮?！憋w船警報(bào)系統(tǒng)響了起來，我一看，原來是那個z小行星，我趕緊發(fā)射了軟化導(dǎo)彈，z小行星便四分五裂了。我讓飛船加速，好讓我趕緊到火星上去。飛船漸漸降落，啊，我到了火星！欣喜萬分，我趕緊搬下那個巨大的禮物送給了火星人民，便和他們一起狂歡起來。時間飛逝，我要和他們告別了，便登上飛船，飛往地球。
我來到天文觀測站，告訴站上的同志，我已成功阻止了火星人攻擊地球的計(jì)劃，并和火星人民成為了好朋友。他們十分興奮，沖上來擁抱我，祝賀我，我也十分開心，和他們一起觀察火星的信息。未來真的是這么美妙，這么神奇，該多么好??！
四年級想象作文200字篇十
我以前一直想去北極上學(xué)和生活。在20xx年1月1日那天，我發(fā)現(xiàn)書柜有一個地球儀，當(dāng)我在地球儀上尋找北極的時候，地球儀裂開了一條縫，變成了一道門，我很好奇門后是什么？我打開了門，沒想到一股很強(qiáng)龍卷風(fēng)把桌面上的書本、鉛筆、杯子都被卷進(jìn)去了。我抓緊墻，盡量不被卷進(jìn)去，但是最終還是被卷進(jìn)去了。
醒來時，我感覺頭暈暈的向四周看了看，天上飄著白雪，幾座冰山聳立在海中，眼前一片白茫茫，突然一座棕色的小茅屋進(jìn)入我的視線，在這樣一個冰天雪地里，有一座小茅屋，我既歡喜又害怕，但是我還是鼓足勇氣，我敲了敲門，門沒有鎖，我走著貓步，走進(jìn)了屋子，屋子里有封信，信中寫道：親愛的陳思佳，歡迎你來北極，這間小茅屋是你的。“天吶，我在北極，怪不得穿著冬裝?！蔽易匝宰哉Z道。
突然又從窗戶飛來了一封信，信中寫道：七點(diǎn)要出發(fā)去學(xué)校上學(xué)噢！信的背面畫著地圖。上學(xué)？北極冰天雪地的，哪來的學(xué)校？我看了看鐘才六點(diǎn)呢，算了，我還是出發(fā)去找找，看學(xué)校在哪兒吧？
我拿起一個小背包出發(fā)了，我得走路去上學(xué)，沿著地圖的方向向前走，每邁一步都很困難，我走呀走，沒有力氣了，躺在地上玩玩雪，張開嘴，從天而降的雪花落在舌尖上，真叫冰爽呀，太累了，實(shí)在不想走了，我靈機(jī)一動，抱住身體，在雪地上滾起來，滾呀滾，都快剎不住車了，一下子不知撞到哪里，我停了下來，爬起來一看，哇，這不是學(xué)校嗎？大門已經(jīng)開了，我走進(jìn)去了，發(fā)現(xiàn)座位上坐著狼，北極狐，還穿著棉衣；老師是一只北極熊。這個學(xué)校充滿奇奇怪怪的學(xué)生，說真的`感覺這個學(xué)校的怪度太高了。講的都是幼兒園的內(nèi)容，它們還聽的津津有味，都還只會說“你好”，我連個說話的人都沒有，我就這樣陪讀了一天。
終于等到放學(xué)了，心想可以回家啦！就在我這一念之中，書本已經(jīng)放整齊了，回家真好呀！
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