晉升職稱報告(實用21篇)

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晉升職稱報告(實用21篇)
時間:2023-11-22 03:52:08     小編:字海

報告是一種通過系統(tǒng)性的方式將研究或分析的結果呈現(xiàn)給他人的一種書面形式。在報告中,可以適當引用他人觀點和研究成果,但要注明出處,并進行評析和解讀。報告是一種對特定問題、情況或研究結果進行詳細陳述和說明的書面形式,在工作和學習中,我們經(jīng)常需要撰寫報告來匯報工作進展或研究成果。所以,撰寫報告前,要明確報告的目標和讀者群體。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家一起來學習吧。

晉升職稱報告篇一

*年**月,我從西安交通大學口腔專業(yè)碩士研究生畢業(yè)后來到醫(yī)院口腔科工作,現(xiàn)職稱為住院醫(yī)師,擬申請晉升主治醫(yī)師。根據(jù)醫(yī)院職稱晉升工作要求,我將近幾年的思想、工作、學習情況作一匯報。

一、始終堅持正確的政治方向。作為一名黨員,我能夠堅持參加組織生活,認真貫徹黨的路線方針政策,尤其注重學習黨的精神,深入領會、主動實踐科學發(fā)展觀,用黨的創(chuàng)新理論指導自己的工作和學習,努力發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

二、牢固樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。作為一名基層醫(yī)生,我始終堅持“生命重于一切、病人利益高于一切”的理念,時刻提醒自己要行醫(yī)先做人,努力錘煉自己的職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)道德,耐心、細致地對待每一位病人,急病人所急、想病人所想,得到了就醫(yī)患者的一致好評。

三、努力提升個人業(yè)務水平。作為一名新進醫(yī)生,我時刻注意業(yè)務水平的學習和提高,堅持學業(yè)畢業(yè)了、學習不畢業(yè),認真參加醫(yī)院組織的新進醫(yī)生業(yè)務培訓班,積極掌握最新的醫(yī)療技術和理論。尤其是作為一名主要從事口腔外科工作的口腔內科專業(yè)研究生,我利用業(yè)余時間閱讀專業(yè)書籍,并且虛心向科室的老同志請教,同時注意總結臨床治療經(jīng)驗,努力提升自己的實踐操作能力。

三年來,我完成了(多少例什么、什么病的治療),熟練掌握了(什么什么技術)。

本人已經(jīng)熟練掌握口腔外科、內科各種常見病、多發(fā)病的診治,對能夠熟練診治(呼吸、消化、心血管以及兒科疾病能熟練診治),對于有一定程度的認識和了解(對疑難雜癥亦有一定程度的認識和了解),能夠從容處理(各種內、外、兒科等急癥,包括哮喘、心衰、高熱驚厥、急腹癥等),能夠熟練處理診療過程中所出現(xiàn)的各種意外事件和反應。完成了(學術文章)。感謝領導、同志們對我的關心和幫助,在今后的工作中我將繼續(xù)堅持理論學習,努力提升業(yè)務水平,成為一名讓群眾信得過的優(yōu)秀醫(yī)生。

述職人:

20xx年xx月xx日。

晉升職稱報告篇二

我是會計系教師梁敏。xx年7月受院領導的聘任,我擔任會計系副主任一職,分管學生工作。下面我將任職以來的工作情況向院領導及同志們述職,請予評議。

一,抓好新生入學教育,軍訓工作。

我上任的第一件大事,就是新生入學和新生的軍訓工作。新生入學教育,是學生良好養(yǎng)成教育的新的開始,是他們大學生活的第一步,關系到以后三年如何成長的導向大事。在系主任的指導下,我從軍訓抓起,講清軍訓的目的,意義,教育學生學習解放軍戰(zhàn)士不怕苦,不怕累的頑強精神,要求學生認真對待每一項軍事訓練。同學們在訓練教官的帶領下,認真,出色的完成了每一項軍事訓練。在方隊分列訓練,整體閱兵中榮獲第一名;內務整理評比中獲得第三名;新生入學教育考試中獲得第一名。新生入學教育的第一課,交出了我滿意的答卷。

軍訓工作結束后,新生走入正常的工作環(huán)境,我?guī)ьI輔導員在各班開班會,進行班風,學風教育,教育學生端正學習態(tài)度,明確學習目的,樹立良好的人生觀,道德觀,現(xiàn)在看,新生學習風氣濃,班風正。

二,嚴格加強學生的日常管理。

學生日常行為養(yǎng)成教育,是學生工作中的一項重要內容。養(yǎng)成教育是一個人成長中不可缺少的環(huán)節(jié),它關系到學生身,心的健康發(fā)展。良好行為的養(yǎng)成,往往形成于嚴格的日常行為規(guī)范中。進行日常管理工作時,我主要采取學生自我管理的方式。充分發(fā)揮系學生會,團總支的作用,形成系內的管理體系。學生會各部,在老師的指導下,積極主動,創(chuàng)造性的開展各種活動,如生活部的"班級小管家"活動;舍務部的"溫馨之家"活動,這使學生們感覺到檢查,評比是必要的,明確這是作為一名學生應該做好的份內的事情。系內兩項評比競賽延續(xù)進行。在院進行的兩項評比競賽中,會計系名列前茅。

三,開展豐富多彩的校園文化活動。

1、校園文化活動要由學生自己組織開展。

學生是學校進行各項活動的主體。學生自行組織校園文化活動,這既能鍛煉學生組織活動的能力,又能填補學生的業(yè)余時間,還能通過活動,使很多學生有展現(xiàn)自我的機會。會計系原有《展翼》文學社,信息協(xié)會,英語協(xié)會,滿天星劇社。xx年11月,新成立了珠算協(xié)會。這些社團經(jīng)常組織開展各項活動,深受廣大學生的喜愛和支持。

2、走向社會,服務社會,創(chuàng)造性的開展公益活動。

xx年上半年,會計系與皇姑區(qū)消防中隊取得聯(lián)系,邀請消防中隊的官兵到我院為全院學生普講消防知識,并與會計系一起完成一場模擬火災現(xiàn)場逃生自救的演習,從而提高全院學生的消防意識。xx年的中秋節(jié),會計系師生與皇姑區(qū)消防中隊合作舉辦《中秋月圓軍民魚水情》篝火晚會,進一步增進了軍民情誼。晚會獲得圓滿成功,沈陽電視臺對此次活動進行了報道。

11月9日是消防宣傳日,受皇姑區(qū)消防中隊邀請,我系與皇姑區(qū)消防中隊再度聯(lián)手,進行消防知識的宣傳。我們組織04級新生與官兵們一起,在北行街頭,向全市人民宣傳消防知識。此次活動,再次使學生們增強了消防意思,同時也使學生們感到服務社會的重要性。

3、寓教于樂的文體活動。

xx年10月21日,在系主任和我的親自指導下,經(jīng)過學生會與團總支的認真策劃,由麥當勞北行店與科海計算機培訓中心出資贊助的麥當勞杯"曲樂淘金"首屆青年歌手大賽舉行,并獲得圓滿成功?;顒拥拈_展,鍛煉了學生社會交往能力,組織大型活動能力,也緩解了經(jīng)費緊張的問題。此次活動產(chǎn)生的一等獎歌手,在11月30日代表高職院,參加師范大學舉辦的"沈陽師范大學xx級新生校園歌手大賽",最終獲得第一名,為我院爭得榮譽。

11月4日,由滿天星劇社自編,自導,自演的短劇《誰騙誰》,代表高職院參加師范大學舉辦的沈師大第二屆社團節(jié)"人生ab劇"校園短劇大賽。該劇反映了考試中出現(xiàn)的種種作弊現(xiàn)象,寓意深刻,引人反思。最后,該劇獲得第一名的佳績。

4、積極參加院組織的各項活動。

本學期,院組織了首屆體育文化節(jié),我積極組織我系學生參加每項活動。經(jīng)過認真的部署,精心的挑選隊員,帶領學生認真查閱大量資料,在《奧運知識競賽》中,我們系捧回了冠軍獎杯;在紀念"一二。九"運動的長跑比賽中,我系獲得男子團體第二名,女子團體第二名的好成績,為系里爭得榮譽。

四,圓滿完成追繳學費工作。

在本學期開始,系里有24人次的學生沒有按規(guī)定繳納學費,欠費數(shù)額達14萬元之多。一個系尚如此,9個系欠費的數(shù)額就巨大了。院領導多次召開會議,親自部署,要求各系做好欠費追繳工作。在系主任的親自指導下,我對欠費學生做了大量耐心,細致的思想工作,做到逐人落實,個別談心,動之以情,曉之以理。經(jīng)過3個月的艱苦,細致的工作,會計系學費于12月29日全部上交,出色地完成了欠費追繳工作。

回顧半年的履職經(jīng)歷,我感到既充實,又欣慰。在工作中,我和同志們增進了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了提高。主要有兩點啟示:一是誠信成就事業(yè)。我剛工作時,確實感到擔子重,壓力大,但我有一個堅定的信念,就是相信組織的正確領導,相信系里班子成員間的精誠團結,相信絕大多數(shù)師生的合作和支持。憑著這種信念,我盡職盡責的做好每一個工作。二是工作統(tǒng)一思想?;叵胛夜ぷ髦?,有過與其他老師出現(xiàn)的一些正常的工作分歧,工作中有時會有不同的意見,但我并沒有把精力消耗在無謂的爭論上,而是在工作實踐中逐步加深認識,增進了解,很快就達成了共識,把工作做到位。

總結自己半年的工作,我覺得有所得也有所失,不足之處主要表現(xiàn)在兩個方面,這也是本人今后進一步努力的方向:一是要提高認識水平。注意防止處理事情簡單化,時刻保持清醒的頭腦,大局意識。二是要防止急于求成。做工作講求方法,循序漸進,特別的對待學生的思想工作,要因人,因事,因時的區(qū)別對待。

晉升職稱報告篇三

尊敬的院領導:

我叫,男,31歲,漢族,中共黨員,碩士研究生,20xx年本科畢業(yè),于20xx年取得國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書,20xx年研究生畢業(yè)來本院在內分泌腎病科任住院醫(yī)師,從事臨床工作至今。在醫(yī)院及科主任的直接領導下,在臨床工作中認真踏實、恪守敬業(yè),細心負責,全面履行了自己的工作崗位職責?,F(xiàn)述職如下:

一、加強政治思想學習,不斷提高自身素質。

自在臨床工作以來,熱愛醫(yī)療工作,一步一個腳印踏踏實實同醫(yī)院成長,注重自身的思想建設,在院黨總支領導下,系統(tǒng)地學習黨的政策和理論,不斷提高自身政治素質,充實自己,始終嚴格以黨員的標準要求自己,積極參加黨組織的各項活動,了解時事,與時俱進,做到思想上、政治上時刻同黨中央保持高度一致,積極保持共產(chǎn)黨員先進性。以“八榮八恥”指引自己的思想,始終保持清醒頭腦,保持嚴謹、細致的工作作風,加強醫(yī)德醫(yī)風學習,一切以病人著想,廉潔、文明行醫(yī),不損害醫(yī)院形象及患者利益,同時在醫(yī)院各級領導的關心下,發(fā)揚院訓“真誠、良善、仁愛、執(zhí)著、勤奮、求實”的精神,優(yōu)質服務于病人,努力構建和諧醫(yī)患關系,堅持學習科學發(fā)展觀,端正服務理念,增強服務意識,通過找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、認真做好各項醫(yī)療工作,不斷提高業(yè)務水平。

自從在內分泌腎病科擔當住院醫(yī)師工作以來,在科主任的指導下,切實履行臨床醫(yī)師的職責,認真做好各項醫(yī)療工作,有良好的服務意識和服務態(tài)度。熟練掌握了本科疾病以及并發(fā)癥診療技術常規(guī),掌握和了解了常見病、多發(fā)病診治技術,特別關注合并其他內科疾病情況,提高了處理內科系統(tǒng)疾病的綜合能力,通過獨立管理床位、值班,使我提高了整合知識的能力,加強全方位能力訓練,熟練診治本專業(yè)糖尿病酮癥、酮癥酸中毒、低鉀、高鉀、急慢性腎衰竭等各種急癥、重癥。曾在科主任指導下及兄弟科室的協(xié)助下使用呼吸機成功搶救兩位重癥糖尿病合并呼吸衰竭患者,將一位糖尿病合并肝腹水等多種并發(fā)癥重癥患者腹水完全消失的病例,既是一種挑戰(zhàn),也讓我受益匪淺,終身難忘。在病房中認真管理床位病人,及時觀察,及時調整用藥等,學會在實踐中提高自己??苾鹊牟±懻?、查房提高了我的臨床決斷力,每次病例討論結合患者的實際情況,提出自己的臨床診治意見,增強了獨立自主性并提高了其臨床判斷的能力,對患者疾病發(fā)展的大致趨勢和可能預后做到心中有數(shù),并及時與患者及家屬溝通,嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。在擔任質量控制員期間,在科主任指導下嚴格按照要求,參加有關質控員會議,承擔起病房環(huán)節(jié)病例及出院病例的檢查審理工作;使我科病歷書寫及病歷質量大幅提高。配合科室領導,做好科室臨床路徑監(jiān)管與上報。完成各項目標任務。在科主任的指導下,積極開展胰島素泵、腎臟穿刺等新技術新業(yè)務,并進行臨床總結與思考評價。

通過幾年的臨床工作,深切的認識到努力提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習是一個合格的醫(yī)生應具備的素質和條件,除了反復在醫(yī)療實踐中學習,還通過訂閱雜志及書刊、網(wǎng)絡,經(jīng)常參加學術講座,豐富了自己的理論知識,學習新的醫(yī)療技術,擴大了知識面。并堅持學以致用、用有所成的原則,把學習與工作、理論與實踐有機結合,相互促進,共同提高。20xx年通過職稱英語考試,20xx年通過國家衛(wèi)生專業(yè)技術資格(中級)考試,及計算機中級職稱資格考試。

總之,自參加工作以來,各級領導給予了我很大的關心和幫助,在工作中我和我的同事們團結協(xié)作,互相支持,使我在各個方面都取得了不小的進步。工作雖然取得了一定成績,但是年齡輕,臨床經(jīng)驗仍然不足,還存在一定差距,如果能夠晉升成功,是對我工作的肯定和鼓勵,也是對我的激勵和鞭策,在今后工作中,繼續(xù)努力,再接再厲,克服不足,創(chuàng)造優(yōu)異的工作成績。

述職人:

20xx年xx月xx日。

晉升職稱報告篇四

我叫xx,xxxx年10月出生,大學本科學歷。畢業(yè)于寧波天一護理系。畢業(yè)后進入海鹽人民醫(yī)院工作。

不知不覺,在護理的工作崗位上,自己已經(jīng)走過了5個春夏秋冬,曾經(jīng)夢想著自己身著潔白的護士服穿梭在病房之間,神圣而高雅。可是,從我踏入醫(yī)院的那一刻起,忙碌的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累,理解了護士華麗外表的背后有更多的辛苦與困惑,自己沒有什么豐功偉績,只是在這平凡而偉大的工作崗位上,日復一日,年復一年做著平凡的事,享受著平凡的驕傲。

自進入本院參加工作以來,我先后在急診、門診服務臺及五官科工作,由于科室輪轉的比較多,讓我更加意識到護理工作的重要性。在這幾年的實踐學習中,我深刻感覺到要將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,不懂就問。另一方面還需要利用自己業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務,體會要領。

目前在五官科工作已有一年多的時間了,在此期間我努力學會了如何做喉鏡、耳鏡、鼻內鏡及電測聽和聲阻抗等各項操作。還積極配合醫(yī)生為患者取魚刺,熟悉耳鼻喉科的常見病、多發(fā)病等等。在空余時間我還不斷加強理論學習,充實自己的理論知識,每月積極參加科室組織的業(yè)務學習。與科室同事之間也相處的相當融洽,工作上有什么需要或者不明白的地方,我會主動去請教他們,他們也會不厭其煩地跟我講解,還會幫我尋找各種書籍、圖像及影像資料等等。生活中對我也很照顧,有時,我身體不舒服他們會時不時的問長問短,會主動幫助我排憂解難,我內心也非常的感激。

在醫(yī)德醫(yī)風方面,我還很注意護士職業(yè)形象以及醫(yī)院形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,堅持全心全意為人民服務為宗旨,注重樹立文明窗口形象,對待患者熱情周到,耐心細致的解釋,注重保護患者隱私,盡自己最大可能解除患者痛苦并宣教科學衛(wèi)生知識,贏得患者的好評。認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長及帶教老師積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。

當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。

在今后的工作學習中,我將繼續(xù)貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,克服自身的一切不足,取長補短,戒驕戒躁,不斷完善自己,提高自己業(yè)務水平,爭取在新的一年在各方面都更上一層樓,取得輝煌業(yè)績。

自己的工作還要繼續(xù),日子也要一天一天的過。“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,蔣這一徑長途,點綴的花香彌浸,使枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可落,卻足悲涼?!边@段話是對護士工作最好的詮釋,作為一名普普通通的護士,我要用濃濃的情懷,奉獻我的愛心,我要用凝重的感情,譜寫天使的圣潔。

晉升職稱報告篇五

本人xx,男,1973年5月出生,中共黨員,教導處副主任。1993年8月以來先后在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)原劉陸初中、臨城初中擔任中學語文教學至今。1993年8月至2010年7月一直擔任班主任17年,從事中學語文教學工作19年。對照職評文件,符合申報申報中學語文高級教師資格條件。現(xiàn)將任現(xiàn)職以來工作情況匯報如下:

熱愛祖國,始終如一地忠誠黨的教育事業(yè),堅決擁護黨的基本路線,遵紀守法,有強烈的責任感和事業(yè)心。在平凡的崗位上踏實工作,勤勤懇懇,默默耕耘,積極進取,不求索取。作風正派,尊重領導,服從安排,認真負責地完成教育教學任務及教導處相關工作,與同事團結協(xié)作,共同進步,關愛學生。

從事語文教學19年來,歷經(jīng)多次初一到初三的教學循環(huán),均能夠勝任中學(本文轉自實用工作文檔頻道)各年級的語文教學工作,取得了顯著的教學效果。在教學工作中,能不斷學習先進的教育教學理論并應用于教學實踐當中,引導學生學會學習,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。注重語文作文教學,學生參加國家、省、市縣教育主管部門的作文征文與現(xiàn)場大賽,多次獲得省市縣級一二等獎。

我始終注重參與教研工作,努力爭取使自己成為一名學者型的教師。在平時積極參加科組教研活動,經(jīng)常與學科組的老師一起研究教學難題,互相聽課交流,共同進步。平時勤奮學習,堅持撰寫教學心得與隨筆,近兩年來,寫了200多篇教學論文與隨筆存于自己的博客之中。努力提高自己的理論水平,把握語文學科最新的改革趨勢,了解國家基礎課程改革的發(fā)展方向,先后主持或參與省市縣級4項課題研究,部分課題已結題。

作為中學教導處副主任,能夠認真合理務實創(chuàng)新地做好每次考務,精心組織試卷,安排考場與教師監(jiān)考閱卷,巡查考場紀律,狠抓考風考紀,匯總學生成績,核算考師考績。規(guī)范學籍管理,認真審核辦理相關轉學手續(xù)。及時準確地上報學校學生事業(yè)報表、中考學生報名表、畢業(yè)生升學去向表等各類報表。組織班主任報名與公正分班,填報審核學生信息,準確無誤地建立健全系統(tǒng)學籍。積極配合其他行政人員的工作,不折不扣地完成相關工作。

當然,自己在工作中也存在一些不足,在以后的教學工作中,我將更加努力鉆研課堂教學,使自己的課堂教學出新出彩。這次晉升高級職稱,無論成功與否,我都會一如既往地做好本職工作,無怨無悔。

述職人:

20xx年xx月xx日。

晉升職稱報告篇六

本人王曙光,19--年7月出生,19--年8月分配于西峽回車杜店小學,20--年取得河南教育學院大專學歷。20--年1月晉升為小學一級教師。現(xiàn)將任職以來,近六年的工作情況做以總結。

一、思想政治方面。

堅決擁護黨的領導,主動學習黨的方針、政策,并在工作中認真貫徹。忠誠黨的教育事業(yè),烙守教師職業(yè)道德,以高度的責任心、積極的進取心投入教研工作。本人的思想和行為時刻和黨保持高度一致,且能夠與時俱進。

二、教學教研方面。

1、勤勉教學,教書育人。作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為己任,孜孜追求。從教21年中,一直工作在教育工作的第一線,能夠深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持系統(tǒng)式、啟發(fā)性、研究性的教學方法。教學中,堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”和個性體驗放在教學的核心位置上。相信每個學生都有各自的興趣、特長和實際情況,其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。追求“差異發(fā)展”,使每一個學生都快樂健康成長。

2。深入鉆研,大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置。不斷鞭策自己,勤奮學習,把握學科的改革趨勢,理解國家基礎課程改革的發(fā)展方向。積極參加科研活動,注意以他人之長補自己之短;通過這些專題探討大大地提高了自己的教學水平,收到了良好的教學效果。任現(xiàn)職以來,我積極承擔省、市、縣級公開課教學,均受到廣泛好評。

三、教學管理方面。

學校的發(fā)展要有先進的教育思想和教育觀念,工作中,我始終堅持結合學校實際,以構建常規(guī)加特色的教育為宗旨,以努力改善辦學條件為基礎,以加強師資隊伍建設為根本,以深化改革,提高教學質量為重點,形成完善的管理體系。始終堅持依法執(zhí)教,文化興校,名師強校的辦學思想,以實現(xiàn)學校文化氛圍,教育管理科學,辦學特色鮮明為發(fā)展目標。奉行“德智雙全,身心兩健”的辦學理念,使學校教育教學工作穩(wěn)步前進。

四、取得的成績。

幾年來,在自己的不懈努力,各級領導的支持和同事們的協(xié)助下,工作中取得了一定的成績。任現(xiàn)職以來,獲得優(yōu)秀教學案例4篇;課件1個;論文9篇;優(yōu)質課5節(jié);優(yōu)秀教師1個;先進個人2個;科研成果4個;輔導證2個。其中省級證4個,市級證18個,縣級3個,鎮(zhèn)級3個。

“不用揚鞭自奮蹄”“衣帶漸寬終不悔”。教學是一種良心活,我會做到無愧于學生,無愧于家長,無愧于自己的良心而繼續(xù)努力。

晉升職稱報告篇七

我叫劉小蓮,現(xiàn)任中心醫(yī)院外科護師、本科學歷,中共黨員,20xx年8月參加工作,20xx年9月被聘任為解放軍第--醫(yī)院內科護師。自參加工作以來,一直戰(zhàn)斗在護理崗位第一線,曾就職于解放軍第--醫(yī)院,20xx年9月轉業(yè)到西藏自治區(qū)司法中心醫(yī)院。自任現(xiàn)職以來,我熱忠于護理事業(yè),熱愛本職工作,嚴格遵守護師職業(yè)道德,工作中勤勤懇懇,任勞任怨,不怕臟不怕累,始終以為病患解除疾病所帶來的痛苦為已任。現(xiàn)就任護師工作以來的各個方面總結如下:

創(chuàng)造性地把馬克思主義與中國實踐相結合,科學的運用馬克思主義的世界觀、方法論來指導中國發(fā)展,用不斷發(fā)展的馬克思主義來武裝全黨和全國人民,構建社會主義和諧社會,是我們黨當前和今后一段時期的工作目標,作為一名共產(chǎn)黨員只有不斷學習才能在思想上時刻與黨中央保持高度一致,發(fā)揚共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。

隨著健康觀念和現(xiàn)代護理模式的轉變,為護理對象提供高質量的以人為中心的,以護理程序為指導的系統(tǒng)化整體護理已在國內廣為開展。健康評估、心理護理、護理管理、醫(yī)院感染的控制無不要求護理工作者能時刻與時俱進地學習現(xiàn)代護理知識。護理診斷的運用使護理工作成為一項具有創(chuàng)造性的工作;控制醫(yī)院感染、降低醫(yī)院感染率是醫(yī)院每位員工的神圣責任,作為一名與病患接觸最多的護理工作者,如何更好而有效地預防醫(yī)院感染,在護理操作中嚴防醫(yī)院感染的發(fā)生,是每一位護理工作者值得探討的內容之一;病患由于環(huán)境變化、患病、社會、家庭等各方面的原因而產(chǎn)生的心理障礙,需要護理工作者及時而有效地進行干預。所有以上的現(xiàn)代護理理念的`運用都要求我不斷地學習護理知識,努力提高護理技能,為病患提供更好的護理而不斷努力,使自己能不愧于白衣天使的稱號!

在院黨委“促和諧、保安全、求發(fā)展”總體工作思路的指導下,確保監(jiān)管、醫(yī)療場所的安全穩(wěn)定,力求醫(yī)院朝著健康有序的方向發(fā)展,使我院能更好地發(fā)揮國家機器職能作用,是我院全體醫(yī)護及管教干警義不容辭的職責。作為監(jiān)獄醫(yī)院一名護理工作者,我能認真積極地干好本職工作,與管教干警充分協(xié)作,嚴防病犯脫逃、脫管事件發(fā)生。在護理工作中能時刻急病人之所急、想病人之所想,以為病患送健康為己任。

自參加工作以來我時刻牢記“三查七對”,以對病人負責的工作作風來嚴格要求自己,自從醫(yī)以來從未發(fā)生過醫(yī)療差錯責任事故;在護理管理上能做到對病患、病房的嚴格管理,使科室始終保持清潔有序的環(huán)境;在心理護理上,能針對極個別的病患進行干預,從而使其能積極配合治療與護理;在標本采集上,能認真按照檢驗科的要求進行采集,從而確保檢驗數(shù)據(jù)的準確性;在護理日常工作中能做到無菌操作、嚴防醫(yī)院感染的發(fā)生。我能識大體,顧大局,20--年是部隊第三次裁軍的最后一年,為了了響應部隊裁軍需要,我服從組織安排來到了司法中心醫(yī)院,成為了一名監(jiān)獄人民警察兼護理工作者,來到醫(yī)院以及后,在醫(yī)院醫(yī)護力量欠缺的情況下,服從院里統(tǒng)一安排,在值班休息時,利用休息時間參加門診體檢。

和諧的工作環(huán)境、健康平衡的工作心態(tài),積極向上的人生觀,自信而不自滿的人生態(tài)度是工作效率與工作成績得以提升的有力保障。在工作之余我能積極地參與科里舉辦的各種活動,增進與同事的友誼,從而建立和諧的工作環(huán)境;在工作中與同事互幫互助與密切配合,工作弛張有度。

專業(yè)理論及職稱外語考試是否合格,是護理中級職稱評定的標準之一,從20--年年初以來,我認真細致地復習專業(yè)理論及職稱外語知識,從基礎的解剖學、生理學到內外婦兒科護理及醫(yī)院感染學、健康評估等。功夫不負有心人,通過我的努力,專業(yè)理論及職稱外語考試都已達到了評定標準。

晉升職稱報告篇八

在當下這個社會中,越來越多的事務都會使用到報告,寫報告的時候要注意內容的完整。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編為大家整理的晉升職稱述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

1988年8月,我懷著對教育事業(yè)的熱愛,走進和溪鎮(zhèn)米糧學校,正式成為一名光榮的人民教師。在這26個春秋里,我始終堅持擁護黨的領導,愛崗敬業(yè),認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,在自己的崗位上,處處嚴格要求自己,積極參加各種培訓,努力提高自己的知識水平和業(yè)務能力。教學過程中,理論聯(lián)系實際,不斷探索所任學科教學上的困惑,近年來,教學中取得了較好成績,受到家長和學生好評,具體體現(xiàn)在以下幾方面。

我深知要給學生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務水平,利用業(yè)余時間不斷學習。從1994年春季開始,我就參加了正安電大工作站主辦的函授學習,并于1997年12月畢業(yè);先后參加市級、縣級骨干教師培訓和國家級教師培訓,通過培訓,不僅更新了教育理念,而且提升了駕馭課堂能力,改變了陳舊的教學方法。同時,還增強了教育工作的緊迫感和責任感。如:撰寫的論文《中學數(shù)學教學中加強情感教育探究》,20xx年在《貴州大學學報》增刊上發(fā)表,撰寫的論文《如何在數(shù)學課堂教學中教學生“說”數(shù)學》,在《新校園》xx年第102期發(fā)表。

在從事班主任工作期間,堅持做到兩個字:“愛”和“嚴”,愛就是要走進學生心靈,用真心善待學生,細心觀察了解學生,期待學生的改變要有耐心,人們常說:沒有愛就沒有教育,正說明了這一道理。嚴就是愛要分清是非,愛要有度,不能盲目的愛,不能偏愛。這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。

教育是教師的本職工作,是一項艱巨、復雜而又講究細致的工作,教書育人,是教師全身心地把知識、智慧、愛心、時間奉獻給每一位學生。當素質教育逐步替代應試教育的時候,教師必須在教給學生知識的同時,也要教會學生做人的道理。去年我?guī)У牧?)班,班上的梅知柿同學,成績較差,也愛打架,同學們都不喜歡他,在家訪中我了解到,他的父母經(jīng)常在外打工,和奶奶一起生活的他,常常不回家吃飯。為此,我經(jīng)常找他談心,教育同學們學會原諒他的'過錯,不要做一個斤斤計較的人,也不要做一個專門指責別人的人。好幾次打架過后,我和同學們都沒有過分的指責他,而是給他機會希望他能改正,他望著我流下了眼淚。在后來的日子里,從未打過一次架。學習上也有了稍微的進步。我的付出也得到了回報,一次,我的鑰匙不見了,學生們比我還緊張,一次又一次的幫我尋找,終于在一個拾破爛的阿姨手里找到,這事讓我倍受感動。

“嚴是愛,松是害”,在對學生關心愛護的同時,也不忘對他們嚴格要求。我班制定了嚴格的班級文明公約,在班宣讀、張貼后,師生一起嚴格遵守。在班級管理中,措施得當,獎懲分明,學生們勞動的積極性大大提高,一個學期下來,幾乎每次都評上了衛(wèi)生班。

在教學中,上過初中數(shù)學,也上過小學數(shù)學,但我堅持課外刻苦鉆研、虛心求教、認真?zhèn)湔n,課內不斷改進自己的教學方式,調動學生積極性,激發(fā)學生求知欲,培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣,幫助學生提高學習成績,培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力,在數(shù)學教學中滲透思想品德教育。因此,所任的初三數(shù)學科在20xx年中考超市平均分,20xx年所任的六年級綜合科獲縣級教學質量優(yōu)秀獎,其他年度也先后獲鎮(zhèn)級優(yōu)秀教學質量獎,20xx年、20xx年被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師、先進教育工作者。

陶行知先生說:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,在26年來,在教育、教學、自身素養(yǎng)等各方面都有很大的提高。但成績屬于過去,未來才屬于自己,在實施、探究素質教育的今天,我不會驕傲,只有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

晉升職稱報告篇九

尊敬的各位領導,尊敬的各位評委老師:

????大家好!能利用這個機會向大家介紹自己,我感到很榮幸!下邊我根據(jù)自身實際,從五個方面向各位領導、老師,希望能得到各位的理解和支持。

黃,女,現(xiàn)年42歲,某校初中語文教師。1991年6月畢業(yè)于廣西右江民族師專中文系,同年7月參加教育教學工作。1994年7月獲中學二級教師資格,同時被聘為中學二級教師職務,這期間,除了擔任班主任14年外,還兼任過副教導主任(2年)、語文教研組長(3年)、初三畢業(yè)班語文教學工作(4屆)。

愛祖國,愛人民,衷心擁護黨的領導,遵紀守法,忠誠黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,無條件服從組織安排,尊敬上級,團結同事,關愛學生,淡泊名利,任勞任怨。

重視理論學習,積極訂閱黨報和多種專業(yè)刊物,閱讀之余,還到網(wǎng)上沖浪,注意收集教育教學信息,不斷更新觀念,不斷提高自己的教育教學水平。治教之方獨樹一幟,講課充滿激情,善于豐富課堂的內容,使之富有情趣,頗受學生歡迎,教學效果良好。教育工作中,堅持身教重于言傳,注重與學生交心,曉之以理,動之以情。即使面對刁蠻任性的學生,也能心平氣和地引導、教育他們。力求讓學生從自己身上感受到人民教師的溫情和關愛。

顧全大局,服從領導的安排,默默無聞地擔任普通班的'語文教學和班主任工作。全心全意教書育人,精心備課,認真上課,熱心輔導。按時上班,從未曠課、遲到、早退,極少請假,幾乎每個學年都是出滿勤。早上堅持與學生一道出操,晚自修放學則與同事們一起送外宿生回家。常深入學生中間,與他們促膝談心,全面了解他們的思想、學習、生活情況,特別關愛后進生,注意做好他們的轉化工作,讓他們進得來、留得住、學得高興。

長期擔任普通班語文教學兼班主任的我,教育教學成績雖沒有快班老師那樣光芒耀眼。但是,對自己的工作表現(xiàn),我真的問問心無愧,我可以自豪地說:“有耕耘就有收獲,有付出就有回報!”以下是我艱辛而又幸福的工作中的兩個小小插曲,在別人看來也許微不足道,但卻讓我滿心歡喜!

晉升職稱報告篇十

趙德祥,男,漢族,1990年11月11日出生,2011年7月畢業(yè)于貴州大學計算機科學與應用專業(yè),2021年9月分配到二中任教至今;2021年東北師范大學計算機科學與技術專業(yè)(函授本科)畢業(yè),現(xiàn)為盤縣第二中學高中信息技術教師。2013年6月經(jīng)六盤水市中學教師初級教師任職資格評審委員會評定為中學信息技術初級教師。幾年的教學中,不斷的自我學習,參加各種教師資格認證考試,先后通過了“中小學繼續(xù)教育考試”、“普通話測試”、“中學教育學和中學教育心理學”等的考試。至今任中學信息技術初級教師職務已八年,除教學外還被學校以一個工作量聘到教務處辦理高、中、會考考務工作和高考招生工作,任課屬超工作量,由于工作的認真在年度考核中多次被評縣級為優(yōu)秀,2012年被盤縣二中評為校級優(yōu)秀教師;在2016年1月被為盤縣事業(yè)單位工作人員優(yōu)秀等次;2020年被盤縣招生委員會評為“招生先進個人”,并在2014年獲得六盤水市組織論文評比中《多媒體輔助教學與語文教學的整合》獲一等獎;課件制作評比中《減數(shù)分裂和有性生殖細胞的形成》、《水循環(huán)與水平衡》分別獲市級一、二等獎,符合申報中學信息技術二級教師條件,現(xiàn)述職如下:

本人在擔任現(xiàn)職期間,政治思想覺悟高,堅持黨的四項基本原則,熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定,遵紀守法,作風正派。我謙虛進取,事業(yè)心強,講原則,待人熱情大方,關心集體,有團隊精神。勇于承擔艱苦工作,識大體,顧大局,處事公正,治學態(tài)度嚴謹,關心同事,尊敬上級,愛護學生,得到學校、師生和社會的充分肯定。

1、信息技術教學方面:從事信息技術教學工作的八年,可以說是我教學不斷改革和探索的八年。在這八年里,上級教育部門不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創(chuàng)新。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,堅持研究學科教學,認真落實“備、教、批、輔、考、研”等教學常規(guī),精心組織課堂教學,虛心學習,大膽創(chuàng)新,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。一分耕耘,一分收獲。根據(jù)學校的工作安排和高考的'不同內容要求,我認真高質量地完成了教育教學工作任務。2015年被學校聘為我校新進教師胡東花的指導教師;2016年被高一(6)班聘為研究性學習小組指導教師;2017年被學校聘為“六盤水師范學院”畢業(yè)生周鵬、張寶密在我校實習的指導教師。

按照教學要求完成了常規(guī)的教學內容,使學生順利的完成了所學任務,學生都能掌握所學的知識的技能,能把所學知識應用到實際的生活中。在教學過程中,認真?zhèn)湔n,寫好每一節(jié)教案,并寫好教學后記等。

2、在專業(yè)知識方面:由于多次參加國家、省市縣組織的各種比賽和專業(yè)考試活動,2010年在讀大學區(qū)間就參加全國計算機操作員考試,并獲得專業(yè)合格證書;2015年參加英特爾未來教育項目培訓,并獲得結業(yè)證書;2017年參加全國計算機信息網(wǎng)絡安全員培訓,并獲得專業(yè)合格證書。2014-2015年被學校聘為教師計算機培指導訓教師,對全校所有教師進行計算機培訓,內容:windows、wps、word、excels、幻燈片基本操作等。

幾年來,我在教育大道上,為了爭取做一名優(yōu)秀的教師,我認真審視,不斷雕琢自己,努力學習各次繼續(xù)教育知識。2014年獲得六盤水市組織論文評比中《多媒體輔助教學與語文教學的整合》獲一等獎;課件制作評比中地理課件《水循環(huán)與水平衡》、《減數(shù)分裂和有性生殖細胞的形成》分別獲市級一等獎和獲二等獎;2015年參加英特爾未來教育項目培訓,并獲得結業(yè)證書。

1、計算機管理工作:自參加工作以來,我都在管理計算和管理學校的網(wǎng)絡網(wǎng)站建設等工作。對工作認真負責,做好各種工作的管理和工作記錄,同時還完成學校按排的臨時工作。曾在處室做過遠程教室管理員、計算機管理員、網(wǎng)絡管理員、網(wǎng)站建設和維護、食堂管理員,主控室系統(tǒng)管理員等。在工作中,從不遲到、不早退,做好常規(guī)工作,如實記錄工作日志等。使學校的教學工作能正常開展,為教學服務。

2、招生工作:2020年,因工作調整,我被聘為學校的招生人員,負責學校的招生工作,主要是負責高考、中考、會考工作。在兩年招生工作中,得到上級政府及教育行政部門的正確領導下、學校領導的嚴密組織、師生的團結協(xié)作下,圓滿完成了各年招生考試工作并取得良好成績。2020年被盤縣招生委員會評為“招生先進個人”;2020年參加北京師范大學組織的“新形式下考試招生制度改革與《國家中長期教育改革的發(fā)展規(guī)劃綱要》研究班學習,并獲得北京師范大學頒發(fā)的結業(yè)證書。

以上所述事實清楚,成績顯著理由充分;符合申報中學二級信息技術教師的條件,敬請領導、評委審查批準。

2、積極主動參加繼續(xù)教育,力爭在教科研究方面有突破性的成績;

3、加強相互學習,取長補短,共同進步。

晉升職稱報告篇十一

時間飛逝,轉眼任現(xiàn)職已近十年,現(xiàn)在我就我任現(xiàn)職以來的工作情況分幾部分作如下匯報。

本人一貫堅持四項基本原則,愛崗敬業(yè);上積極主動向上級靠攏,行動上遵守法紀、法規(guī);教育工作中認真堅持教育方針政策熱愛本職工作,熱愛學生、團結同事。平時能主動關心國家大事并從自己的每件本職工作做起,用自己的實際行動感化教育學生和周邊的人。

我任現(xiàn)職以來一直擔任我校九年級的體育教學和體育教研組長的工作,教學實績優(yōu)秀,我所帶班級在歷年的中考中均取得驕人的成績,前年和今年在我校的'關心、幫助以及我的引領下,我校兩年體育中考均取得了突破我校歷史分的優(yōu)異成績。另外從參加工作至今我一直擔任我校田徑隊投擲項目和男、女籃球、女足隊的業(yè)余訓練工作在歷年的比賽中我所帶的運動隊在歷次比賽中均能取得了理想的成績,獲得了各級的肯定和同行的認可。我所帶的優(yōu)秀運動員也被更高一級的學校和高水平運動隊錄取。因此我先后被評為校體育骨干教師和市工會先進個人,兩次年度考核被評為優(yōu)秀,多次評為嘉獎。

任現(xiàn)職以來在繁重的工作之余我還繼續(xù)鉆研教育教學理論搞好教科研工作。先后參加了市級課題的研究工作,在全國刊物發(fā)表了多教育教學論文,并有兩論文先后獲省市二、三等獎。

時間真快,千言萬語想說的很多,但所有的也難以表述我的心情,今后我一定繼續(xù)努力爭取更大的成績,來回報學校和的關懷幫助。

晉升職稱報告篇十二

尊敬的`領導、同事們:

本人自從事醫(yī)療工作以來,在醫(yī)院的領導下,緊緊圍繞農(nóng)村衛(wèi)生發(fā)展大局,認真開展各項醫(yī)療工作,全面貫徹執(zhí)行各級領導安排和布置的各項任務,能夠認真并負責地做好醫(yī)療工作,在工作中,深切的認識到一個合格的基層醫(yī)生應具備的條件。努力提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,始終堅持用新的理論技術指導業(yè)務工作,能熟練掌握基層衛(wèi)生院的常見病、多發(fā)病。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治。自參加工作十多年來,本人認認真真工作,踏踏實實做事,從未發(fā)生一起差錯事故。

現(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結如下:

參加工作以來,能夠積極參加醫(yī)院組織的各項學習活動,做到思想上,政治上時刻同中央保持高度一致。同時,堅持學以致用、用有所成的原則,把學習與工作有機結合,做到學習工作化、工作學習化,兩者相互促進,共同提高。特別是通過參加醫(yī)院組織的各項評比活動,對照先進找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高。

“救死扶作,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,醫(yī)療工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對患者負責的精神,積極做好各項工作。一是堅持業(yè)務學習不放松。堅持學習理論研究的新成果,不斷吸取新的營養(yǎng),促進自己業(yè)務水平的不斷提高。二是堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質量。

面對新知識,新技術不斷的涌現(xiàn),我每周花一定時間通過網(wǎng)絡和電子書刊了解最新的醫(yī)學動態(tài),及時為自己充電。積極參加院科組織的疑難病歷討論,經(jīng)常復習所學的知識,做到溫故而知新,及時將所學知識應用到臨床,努力使自己在科技日新月異的今天不致落伍。

回首過去的工作,總的感覺是忙與累,但我覺得很充實;盡管付出了很多,但面對患者的。贊許、夸獎和認可,我覺得所有的付出都值得。

在今后的工作中,我將以鍥而不舍得追求和永遠向上得執(zhí)著腳踏實地得去努力工作,嚴格要求自己,鉆研業(yè)務,盡職盡責,為衛(wèi)生事業(yè)貢獻畢生力量!

晉升職稱報告篇十三

尊敬的教育局領導:

你們好!

我叫羅湘英,出生于19xx年4月,漢族,中國共產(chǎn)黨員。xx年夏天,我很榮幸的成為新邵縣特崗隊伍中的一員來到了洪溪中學,由于家鄉(xiāng)的需要,xx年9月來到了巨口鋪中學,時間過得真快,工作已經(jīng)三年了,在這三年的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領導,同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據(jù)教育局領導的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正:

一、思想品德方面:

三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。孔子說:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。

二、業(yè)務知識和工作能力方面:

三年來,我一直擔任全校體育教學工作、兩個班政治教學工作、三操管理、學校衛(wèi)生管理和女生指導工作,先后參加過學區(qū)舉辦的優(yōu)質課競賽活動,體育競賽活動,取得了不錯的成績。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。本人在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽創(chuàng)編大課間操教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:發(fā)揮教師為主導的作用、調動學生的積極性和做好后進生轉化工作。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

三年時間里本人從未無故缺席,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,積極主動服從學校領導安排的各項任務。在搞好個人教學的同時,本人培養(yǎng)了一批又一批體育特長生及外出教學,效果良好,曾一度得到老師、學生和家長的好評。此外,我準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。

在今后的教育教學中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的學習者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命,同時也給予教師更多的要求與責任,在以后的教師生涯中,我將嚴格要求自己,不斷進取,爭當一名優(yōu)秀的人民教師。

晉升職稱報告篇十四

領班雖然不算什么大領導,但也管著一堆人,是領導信任才讓我擔此重任,因此,在工作中,我總是對他們嚴格要求,無論是誰,有了違紀,決不姑息遷就,正是因為我能嚴于律已,大膽管理,在生活中又能無微不至的關懷下面的員工。工作中,常聽到周圍的一些主管抱怨工作的繁忙,總有忙不完的事,總有加不完的班,總有挨不完的罵,總有吵不完的架,等等諸多的抱怨。在這里,粗淺的談談如何做好一個領班。

(1)專業(yè)能力。

作為一個領班,你必須掌握一定的專業(yè)知識和專業(yè)能力,隨著你的管理職位的不斷提升,專業(yè)能力的重要性將逐漸減少。作為基層的主管,個人的專業(yè)能力將非常的重要,你要達到的程度是,能直接指導你的下屬的實務工作,能夠代理你下屬的實務工作。專業(yè)能力的來源無非是兩個方面:。

1是從書本中來,2是從實際工作中來。而實際工作中你需要向你的主管,你的同事,你的下屬去學習?!安粣u下問”是每一個主管所應具備的態(tài)度。

(2)管理能力。

管理能力對于一個領班而言,與專業(yè)能力是相對應的,當你的職位需要的專業(yè)越多,相對而言,需要你的管理能力就越少。反之,當你的職位越高,管理能力要求就越高。管理能力是一項綜合能力,需要你的指揮能力,需要你的決斷能力,需要你的溝通協(xié)調能力,需要你的專業(yè)能力,也需要你的工作分配能力,等等。管理能力來自書本,但更多的來自實踐,因此要提高你的管理能力,需要不斷的`反思你的日常工作,用你的腦袋時常去回顧你的工作,總結你的工作。

(3)溝通能力。

所謂溝通,是指疏通彼此的意見。這種溝通包括兩個方面,跨部門間的溝通,本部門內的溝通(包括你的下屬你的同事和你的上級)。公司是一個整體,你所領導的部門是整體中的一分子,必然會與其他部門發(fā)生聯(lián)系,溝通也就必不可少。溝通的目的不是誰輸誰贏的問題,而是為了解決問題,解決問題的出發(fā)點是公司利益,部門利益服從公司利益。部門內的溝通也很重要,下屬工作中的問題,下屬的思想動態(tài),甚至下屬生活上的問題,作為主管你需要了解和掌握,去指導,去協(xié)助,去關心。反之,對于你的主管,你也要主動去報告,報告也是一種溝通。

(4)培養(yǎng)下屬的能力。

作為一個領班,培養(yǎng)下屬是一項基本的,重要的工作。不管你所領導的單位有多大,你要牢記你所領導的單位是一個整體,要用團隊的力量解決問題。很多主管都不愿將一些事交給下屬去做,理由也很充分。交給下屬做,要跟他講,講的時候還不一定明白,需要重復,然后還要復核,與其如此,還不如自己做來得快。但關鍵的問題是,如此發(fā)展下去,你將有永遠有忙不完的事,下屬永遠做那些你認為可以做好的事。讓下屬會做事,能做事,教會下屬做事,是主管的重要職責。一個部門的強弱,不是主管能力的強弱,而是所有下屬工作的強弱。綿羊可以領導一群獅子輕易地去打敗獅子領導的一群綿羊,作為主管,重要職責就是要將下屬訓練成獅子,而不需要將自己變成獅子。

(5)工作判斷能力。

所謂工作能力,個人以為,本質上就是一種工作的判斷能力,對于所有工作的人都非常的重要。培養(yǎng)一個人的判斷能力,首先要有率直的心胸,或者說是要有良好的道德品質,這是工作判斷的基礎。對于世事的對錯,才能有正確的判斷,才能明辨是非。其次,對于你所從事的工作,不管是大事,還是小事,該怎么做,該如何做,該由誰做,作為一個主管,應該有清晰的判斷,或者說是決斷。其實工作的判斷能力是上述四項能力的一個綜合,主管能力的體現(xiàn)是其工作判斷能力的體現(xiàn)。

(6)學習能力。

當今的社會是學習型的社會,當今的企業(yè)也必須是學習型的企業(yè),對于我們每個人也必須是學習型的主體。學習分兩種,一是書本學習,一是實踐學習,兩者應交替進行。你只有不停的學習,你才能更好的、更快的進步,才能跟上趕上社會的發(fā)展。走上社會的我們,要完全主動的去學習,視學習為一種習慣,為生活的一種常態(tài)。學習應該是廣泛的,專業(yè)的,管理的,經(jīng)營的,生活的,休閑的,各種各樣,都是一種學習。未來人與人之間的競爭,不是你過去的能力怎樣,現(xiàn)在的能力怎樣?而是你現(xiàn)在學習怎樣,現(xiàn)在的學習是你未來競爭的根本。

(7)職業(yè)道德。

但丁有一句話:智慧的缺陷可以用道德彌補,但道德的缺陷無法用智慧去彌補。對于工作中人,不管是員工,還是主管,職業(yè)道德是第一位的。這就好比對于一個人而言,健康、財富、地位、愛情等都很重要,但健康是“1”,其他的都是“0”,只要“1”(健康)的存在,個人的意義才能無限大。職業(yè)道德對于工作的人而言,就是那個“1”,只有良好的職業(yè)道德的存在,上述的六種能力才有存在的意義,對于公司而言,才是一個合格之人才。職業(yè)道德不等同于對企業(yè)的向心力,但作為一個員工,作為一個主管。不管公司的好與不好,不管職位的高低,不管薪水的多少,對自己職業(yè)的負責,是一種基本的素養(yǎng),是個人發(fā)展的根基。“做一天和尚撞一天鐘”,只要你在公司一天,就要好好的去撞一天鐘。

以上,僅僅是個人的一些看法,要做好一個領班,要做的事還很多。我堅信一句話:師傅領進門,修行靠個人。一切的一切,個人以為,都要靠自己去感悟,將一切的一切變成自己的東西。

因此他們都非常尊重我,都服從我的管理,一年下來,我們的工作得到了經(jīng)理的肯定。

收銀員的工作不累,但得細心,因此收銀員必須任何時候都保持良好的心態(tài)和旺盛的精力。因此,在給幾名員工作排班時,我總是挖空心思,既要讓怍銀員休息好,又不能影響超市的工作,還要照顧好她們的特殊情況。

做為一個領班,能夠在收銀員一級解決的問題,我決不去麻煩領導,對超市里的大事,又從不失時機的向領導請示匯報。

這一年,雖然工作取得了一定的成績,但還有很多發(fā)展的空間,我相信,只要我和我們收銀員一起努力,一定會把工作做得更好。

晉升職稱報告篇十五

首先,感謝大家對我的信任以及一年來對我工作的支持與肯定,20xx年是我們醫(yī)院彰顯朝氣的一年,醫(yī)院在院領導的正確領導下,通過全體醫(yī)護人員的共同努力,管理制度逐漸規(guī)范,工作程序進一步完善,學術研討縝密推進、業(yè)務領域穩(wěn)步拓寬,各科室人員在各自崗位盡職盡責,使醫(yī)院整體上呈現(xiàn)出一個循序漸進、健康向上的發(fā)展態(tài)勢!

有句話說的好:路是人走出來的,我在院及護理部領導的幫助下化壓力為動力,分步制訂切實可行的方案。

第一,根據(jù)科室現(xiàn)有的護理人員數(shù)量進行合理的分工和安排,將各班包括護士長的崗位責任制和每周、每月工作重點,匯總記錄,標示明確,要求人人熟悉并按之執(zhí)行,并進行不定期考核,做到獎罰分明,公平對待。

第二,對科室的基礎設施在現(xiàn)有條件上作出一些合理的調整和完善。

第三,對搶救藥品和器材及無菌物品作了補充,進行規(guī)范化管理。

第四,針對我科的特點和現(xiàn)有條件對病房管理作出了合理的改進和規(guī)范;

對環(huán)境衛(wèi)生實行包干區(qū)責任制,落實到個人。

第五,不斷深化安全管理,強化安全意識,做好安全護理工作,安全護理是護理工作的重要組成部分,也是護理人員護理病人的重要環(huán)節(jié)。婦產(chǎn)科護理工作具有很強的專業(yè)性和責任心,護理人員稍有不慎就可出現(xiàn)意外,乃至危及生命。因此,做好安全護理不僅能保障護患雙方的安全,而且也能提高醫(yī)療護理質量。為此要求每位在崗人員必須掌握病情,尊重病人,了解病人的心理變化,重視心理護理和精神關懷,密切巡視病房,嚴格執(zhí)行各項護理常規(guī)制度,同時對病室的各種設施、物品及家屬要加強安全管理。

最后,護士長是科室的理財人,應發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,杜絕浪費;

我要求全體醫(yī)護、人員,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙開始,從我做起,嚴格控制科室支出,對一切浪費的現(xiàn)象,及時提出批評,因為加強經(jīng)濟核算,降低醫(yī)療護理成本,講究經(jīng)濟效益與醫(yī)療護理效果,都是護士長必須做到的。

我們都知道:醫(yī)院的發(fā)展和進步,離不開一個團結奮進的領導團體,也離不開所有醫(yī)護人員的共同努力,更離不開每個人對這份事業(yè)的不懈追求!心中有夢想,行動才有方向,在新年度的工作中,將進一步明確自己的工作目標,扎扎實實學習,踏踏實實做工作,努力使護理工作再上新臺階,為醫(yī)院晉升三甲醫(yī)院而做出的努力!

晉升職稱報告篇十六

我于xx年考入江西省贛南師范??茖W校物理系。xx年8月畢業(yè),分配到江西省畫眉坳鎢礦職工子弟中學工作。1988年,恢復專業(yè)技術職稱評審工作后,我被評為中學物理二級教師。xx年5月,晉升為中學物理一級教師。xx年8月,調入廣東省順德市倫教鎮(zhèn)中學直到現(xiàn)在,教齡總計達22年。

自xx年調入順德以來,我一直擔任物理教學工作,期間并擔任班主任工作多年。xx年擔任年級組長。xx至20xx年擔任政教處副主任。20xx年7月起,任教導處主任,主持全校的教務管理工作。xx年至今,一直擔任倫教鎮(zhèn)物理中心教研組組長,主持全鎮(zhèn)的初中物理教研工作,并協(xié)助順德區(qū)教研室的物理教研工作。xx年1月,報名參加由華南師范大學任主考學校的本科自學考試,專業(yè)為教育管理,20xx年6月畢業(yè)?;仡欉^去的11年,主要工作總結如下:

身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐“三個代表”。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。20xx年,我光榮地加入了。

xx年,順德各校設立政教處,我擔任本校政教處副主任并負責學校的德育工作。三年間,建立了比較嚴格、全面的教師和學生德育管理制度、考核評比制度和德育工作的具體方案。由于各項計劃、制度具有科學性、客觀性、可行性、激勵性,全校師生能以主人翁的姿態(tài),認真做好各項工作,發(fā)揮了較好的德育效能。積極創(chuàng)新德育工作的方法和途徑,認真總結德育工作經(jīng)驗,積極撰寫德育論文,提高理論素養(yǎng)。20xx年,《校外德育工作的研究與探索》一文獲順德市教師德育論文評比二等獎。我校還積極參與全省的德育科研工作,爭取科研課題的立頂,其中,《村鎮(zhèn)學校德育適應城市化發(fā)展需要的研究》是廣東省“十五”德育科研重點課題,本人一直是這個課題主要的主持者、參與者。富有成效的德育科研,有力地促進了教學工作的全面發(fā)展。

教學是學校的中心任務,學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規(guī)律。在教學方面,能準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發(fā)揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。

首先,作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所任班級學生的中考或鎮(zhèn)統(tǒng)考成績名列鎮(zhèn)或區(qū)同類學校的前茅。

其次,在切實抓好教學管理和教學調控工作的同時,堅持深入教學一線,與教師共同制訂并實施各種教學計劃,共同探討各種教學問題及解決問題的方法,廣泛聯(lián)系教師,了解實際情況,提高教學管理水平;有目的、有計劃地組織聽課、評課,以事實為依據(jù),以客觀的態(tài)度,從教學理論、教學創(chuàng)新和教學效果的角度進行評價,促進教師教學水平的提高。近幾年來,我校教學成績名列全鎮(zhèn)或區(qū)前年,受到上級教育行政部門和社會各界的高度評價。本學年始,順德屬于新課程改革實驗區(qū),作為教導主任,我始終走在課程改革的最前列,組織全校教師對校本課程的說明與開發(fā)進行了專題講解,加速了我校校本課程的建立與使用。

第三,教研與教學互相促進。從xx年至今,我一直擔任鎮(zhèn)物理中心教研組組長一職,每學年的工作計劃、措施、組織、效能等方面,均得到全鎮(zhèn)各校老師和領導的高度評價,以及鎮(zhèn)教育辦和市教研室的贊揚。在20xx年市中考閱卷工作中,我擔任物理組組長,工作出色,評卷結束后,由我獨立完成了《20xx年順德市物理中考情況分析》,向市教研室交出了一份滿意的答卷。

從教22年,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。

1、“青優(yōu)課”評比。xx年參加佛山市“青優(yōu)課”比賽,榮獲三等獎;xx年參加順德市“青優(yōu)課”評比,榮獲二等獎。

2、撰寫教學論文。xx年,論文《是圓周運動還是平拋運動》被中國有色金屬工業(yè)總公司物理學會評為一等獎;xx年,論文《初中物理姐妹型選擇題的復習》在“全國第xx屆理科考試與命題改革研討會”上被評為優(yōu)秀論文一等獎;xx年,論文《不容忽視滑動變阻器的“最大電流”》在“全國第xx屆中學物理教學改革研討會”上被評為優(yōu)秀論文二等獎;xx年7月,論文《巧設比喻,化難為易》在《中學物理》雜志發(fā)表;20xx學年順德區(qū)進行“新課標”實驗研究,本人撰寫的論文《重視物理“過程”教學》榮獲順德區(qū)優(yōu)秀論文三等獎。

3、教學基本功比賽。xx年,我參加順德全市的教師教學基本功“六個一”比賽,成績突出,被評為順德市首批“教學能手”光榮稱號。

4、繼續(xù)教育。幾年來,積極參加各類教師繼續(xù)教育學習培訓,參加每學年的教材教法培訓學習;參加電腦初級、中級培訓并考試合格;參加普通話培訓,測試水平達二級乙等;參加北京師范大學舉辦的主任高級研修班培訓,創(chuàng)新了理念,提高了水平。參加華南師范大學教育管理本科自學考試,學習刻苦,成績優(yōu)良,取得畢業(yè)。

在教師幫帶和學生輔導方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導學生參加全國初中物理競賽,成績突出,1998年,輔導梁福林獲省級二等獎、徐錦添獲省級三等獎;20xx年,輔導曾云獲市級二等獎,等等。另一方面,在青年教師幫帶活動中,我校采取“一幫一”結對子幫帶措施,我負責幫帶的青年教師雷艷娥,成熟較快,20xx年參加順德市青年教師教學大賽,榮獲市一等獎。自xx年任現(xiàn)職以來,多次受市(區(qū))、鎮(zhèn)獎勵,近七年年度考核中有四次被評定為優(yōu)秀,20xx年被評為順德市教書育人優(yōu)秀教師。

成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

晉升職稱報告篇十七

我叫xxx,1972年8月出生,于1988年考入湖南省芷江師范學校普師班。1991年6月畢業(yè),分配到通道縣大高坪苗族鄉(xiāng)中心校工作。1992年,我轉正定級為小學二級教師;1994年9調入鍋沖苗族鄉(xiāng)中心校擔任教導主任至1999年8月,1997年8月,晉升為小學一級教師。1999年9月至20xx年2月?lián)五仜_苗族鄉(xiāng)中心校校長。20xx年2月,調入通道二中,20xx年6月?lián)瓮ǖ蓝袌F委書記至今,教齡總計近20xx年。自1991年參加工作以來,我擔任過小學中高年級的語文、數(shù)學、自然、音樂、體育、美術等科目教學工作,擔任初中物理教學及物理實驗員等工作,期間并擔任過班主任、出納員、教導主任、校長、校團委書記職務。通過十多年的工作,教學上取得了優(yōu)異的成績,管理水平也得到逐步提高,所主管的學校和部門多次受到上級的表彰,但是我并不滿足于現(xiàn)狀,積極參加各種培訓,并于20xx年通過函授學習獲得了大專文憑?;仡櫲维F(xiàn)職以釆的20xx年,主要工作總結如下:

身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關工作;關心同事,甘于奉獻,從不計較個人得失,在20xx、20xx年兩次在全學區(qū)晉級評優(yōu)得分第一名的情況下,兩次將晉級機會讓給吳躍軍、梁光全兩位老教師,為老教師解決了后顧之憂。因此,在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象,我因此于20xx年,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

在參加工作的十多年中,有20xx年是在邊遠的大高坪、鍋沖兩個苗族鄉(xiāng)工作的。1994年剛調入鍋沖中心校任教導主任時,鍋沖苗族鄉(xiāng)還是一個交通閉塞、經(jīng)濟落后的邊遠小鄉(xiāng),全鄉(xiāng)除中心校外,下面還有三個村小、兩所教學點(村小教學點的`教學樓全部是木房子),連中心校也是一個生源少、規(guī)模小、教學設施很不完善的薄弱學校,教室門窗破爛不堪,學校因沒有圍墻操場也成了放牛場,教工宿舍門前一條30米長、3米寬的小溪存在著極大的安全隱患,鍋沖鄉(xiāng)學區(qū)的教師也似乎被遺忘了,連續(xù)七年也沒有一人被評上優(yōu)秀教師,難留優(yōu)秀教師、教育教學質量不穩(wěn)定等問題一直困擾著我們。1995年吳禮躍調任為校長后,我積極協(xié)助他抓教學質量和教學管理,改善辦學條件,同時引進了楊亞華、呂春菊、肖際琴、吳學軍、王宏亮、楊文學等青年教師,學校發(fā)生很大的變化,教學質量穩(wěn)步提升。1996年暑假,為處理好中心校教工宿舍門前的小溪,我與中心校全體老師無償苦戰(zhàn)40天(學校只管伙食),建起了30多米長的涵洞并蓋上預制板,將小溪變成了平坦的操坪。1999年我接任校長后,為進一步改善學校辦學條件,多方奔走,籌集了十多萬元的資金,建起了學校圍墻、學校大門,將教學樓裝修一新,并建成了近400平方米的魚塘;為了學校的發(fā)展籌集資金,我常常連假期都不休息,學校沒有經(jīng)費,自己用工資墊支;我當了近5年的校長,不但沒存下一分存款,還欠下了4000元的貸款(學校建魚塘時以我個人名義貸的款,經(jīng)費到位后學校給我報的帳,仍無法填足我個人墊支的、因經(jīng)常出差辦事超支無法報銷的經(jīng)費,貸款我仍然無力償還);在我的帶動下,教學樓的裝修是老師們利用休息時間親手做的,為學校節(jié)省了經(jīng)費。與此同時,為進一步提升教學質量、規(guī)范學校管理,我建立了比較嚴格、全面學校管理制度、考核評比制度和德育工作的具體方案。由于各項計劃、制度具有科學性、客觀性、可行性、激勵性,全校師生能以主人翁的姿態(tài),認真做好各項工作,學校出現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭,學校的基礎設施也基本完善,學校的辦學條件也得到改善。我因此在1999年被評為縣級“普實”先進工作者,20xx年考核獲優(yōu)受到縣人民政府的嘉獎。

我于20xx年2月調入通道二中后,工作積極主動,積極探索創(chuàng)新教育工作的方法和途徑,認真總結工作經(jīng)驗,積極撰寫論文,提高理論素養(yǎng),德育管理能力逐漸顯現(xiàn)出來,于20xx年接任通道二中團委書記,并于20xx年被授予縣“優(yōu)秀團干”榮譽稱號,20xx年被授予縣“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“優(yōu)秀團干”榮譽稱號,20xx年,《對農(nóng)村中小學生思想品德教育的思考》一文獲中國教育學會中學專業(yè)委員會德育論文評比一等獎。

教學是學校的中心任務,學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規(guī)律。在教學方面,我能準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發(fā)揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。

首先,作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備好課、上好課、輔導好學生、評價好學生四個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;一要備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;二要輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生,例如20xx年上期我臨時接任179班物理時,班上李宏芳同學20xx年下期期未物理成績?yōu)?0分,經(jīng)過我的精心輔導,她很快喜歡上物理,并在中考時考出96分的高分,20xx年下期接手190班的張歡同學,是一個頭腦聰明但又好玩的人,經(jīng)我的輔導,成績由原來的40分提升到中考的70分;三要改進評價方法,評價不超綱、不離本、考題靈活、形式多樣、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨;能根據(jù)物理學科特點,開足實驗,收集日常生活中與物理相關的事例,使教學中圖文并茂、生動有趣,極大調動學生學習物理的積極性,收到很好的教學效果;能根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所任班級學生在中考中名列全校的前茅,20xx年下期我任教的189班物理成績排名全縣60個班中的前10名,全年級物理個人成績前10名有9名在189班(全年級9個班近400人),20xx年上期接手的179班,物理在一個學期內成績由原來的人平52分提升到72.8分,20xx至20xx年所任教的八年級三個班中,其中一個班排名全縣第四,兩個班排名第六的好成績。

其次,積極參加業(yè)務學習,提升教育教學水平。能堅持深入教學一線,與教師共同制訂并實施各種教學計劃,共同探討各種教學問題及解決問題的方法,廣泛聯(lián)系教師,了解實際情況,提高教學管理水平;有目的、有計劃地參加聽課、評課,以事實為依據(jù),以客觀的態(tài)度,從教學理論、教學創(chuàng)新和教學效果的角度進行評價,促進本教研組教師教學水平的整體提高。每年都能參加教研組的校本教研課題研究活動,并于20xx年負責開展了《初中物理新課標教學方法的探索》研究,通過對學生思想品德教育、生活中的物理、新課改下的物理教學、學生基本能力的培養(yǎng)等多個子課題的研究及教學運用,取得了一定的成效,20xx年上期八年級全年級物理成績排名全縣第六名,我撰寫的論文《對農(nóng)村中小學生思想品德教育的思考》獲國家級論文一等獎。

從教近20xx年,在較好地完成教學工作的同時,我還注重進行教育理論的學習,不斷積累教學經(jīng)驗,錘煉自己的教育教學能力,并取得了一定的成效。

1、“優(yōu)質課”評比。

1998年參加通道縣“三優(yōu)聯(lián)評”活動中,榮獲三等獎;20xx年上期參加通道二中課堂教學比武活動中,榮獲二等獎。

2、撰寫教學論文。

20xx年12月,論文《淺談用懸念法吸引學生》全縣教育教學論文評比中獲三等獎;20xx年12月,論文《淺析學習物理的基本方法》獲縣教研室論文評比獲二等獎;20xx年12月,論文《如何利用dv攝像機為物理教學服務》參加懷化市第九屆優(yōu)秀論文評比獲二等獎;20xx年7月論文《物理“三步一位貫穿性學習方法指導”》獲縣教研室論文評比一等獎;20xx年1月,論文《從物理實驗中看創(chuàng)新》全縣20xx年教育技術論文評選活動中獲二等獎;20xx年8月,論文《對農(nóng)村中小學生思想品德教育的思考》在20xx年度全國中小學生思想道德建設優(yōu)秀成果展評活動中,獲優(yōu)秀成果一等獎。

3、教育管理成果。

1997年被評為縣級三級會考先進工作者.1999年被評為“普實”先進工作者;20xx年受縣人民政府嘉獎;20xx年被授予鍋沖鄉(xiāng)“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號;20xx年被評為鍋沖鄉(xiāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“優(yōu)秀教師”榮譽稱號;20xx年被授予縣級“優(yōu)秀共青團團干”榮譽稱號,20xx年被授予縣“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“優(yōu)秀團干”榮譽稱號。

4、共青團工作。

自我接任校團委書記一職以釆,積極組織開展團的各種活動。例如,每年一次全校性的元旦文藝活動,每年3月開展的“學雷鋒活動月”活動,“放飛三月”風箏節(jié)活動等文體活動;業(yè)余團校、青年志愿者活動,法制教育講座,各種征文演講比賽等德育活動;長期開展的校園花壇管理評比活動,班級黑板報評比先進團支部評比等活動,這些活動的開展,極大地豐富了學生的課余生活,增強了校園文化建設,受到師生的一致好評,團委工作得到了學校領導的高度重視和大力支持。帶領的學校文藝藝術團隊,在20xx、20xx年連續(xù)兩年獲全縣中小學才藝展演中榮獲團體二等獎。

5、繼續(xù)教育。

這幾年來,我積極參加各類教師繼續(xù)教育學習培訓,參加每學年的新教材教法、教師基本功、法制教育等培訓學習;參加電腦一級、高級培訓并考試合格;參加普通話培訓,測試水平達二級乙等;參加湖南農(nóng)業(yè)大學計算機應用與維護專業(yè)函授,學習刻苦,成績優(yōu)良,取得了畢業(yè)證。參加縣教師進修學校小學校長培訓,成績合格,獲準結業(yè)。

在教師幫帶和學生輔導方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導學生參加各類競賽,成績突出,20xx年4月,輔導肖浪同學獲20xx年物理全國初中物理競賽懷化賽區(qū)一等獎;20xx年,輔導我校學生書法作品獲縣級一等獎、市級二等獎;20xx年5月在全縣中小學藝術展演活動中,獲優(yōu)秀輔導老師獎。另一方面,在青年教師幫帶活動中,我校采取“一幫一”結對子幫帶措施,我負責幫帶的青年教師楊婷婷,成熟較快,20xx、20xx年連續(xù)兩年輔導校舞蹈隊獲5個一等獎、4個二等獎、2個團體二等獎,并在校團委工作中能獨擋一面,多次被評為優(yōu)秀教師。

成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

晉升職稱報告篇十八

不知不覺,在護理的工作崗位上,自己已經(jīng)走過了24個春夏秋冬。曾經(jīng)夢想自己身著潔白的護士服輕盈的穿梭于病房之間,神圣而高雅,可是從我踏入醫(yī)院的那一刻起,忙碌的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累,理解了護士華彩外衣的背后有更多的辛苦與困惑。自己沒有過什么豐功偉績,只是在這平凡而偉大的工作崗位上,日復一日,年復一年,做著平凡的事,享受著平凡的驕傲。

護士的工作很繁忙,也很單調,每一天的工作量都是超負荷的,身為一名老護士長,自己深知自己肩上的擔子有多重,也明白自己的責任有多大。

已經(jīng)記不清有多少個夜晚,自己剛剛回到家,飯菜還沒做好,科里的電話就追來了“護士長,快點過來吧,某某床的病人需要搶救”顧不得吃飯,撇下年幼的孩子,望著理解自己的丈夫,抓起衣服,急急忙忙跑回醫(yī)院。每一位做護士的都知道,搶救,意味著什么。

只有深刻領悟過生命脆弱的人才會明白,那一刻,什么也比不上能挽救回一個生命更重要。排除外界所有的干擾,認真觀察病人的生命體征,仔細地做好記錄,配合醫(yī)生進行治療,看著病人轉危為安,觸摸到生命的跳動是一件可以讓人喜極而泣的事情。每當這個時候,你就會覺得那些為了工作而忽略的東西,是值得的。

自從醫(yī)院被任命為市里唯一一家惠民醫(yī)院以后,外科就會經(jīng)常收治一些無家可歸,卻又重病在身的流浪人,這些人被送來時,多是已經(jīng)看不出本來面目,渾身上下散發(fā)著難聞的惡臭味兒。

每一次,我都會帶領全科的護士,為這樣的病人從頭到腳的擦洗一邊,頭發(fā)實在是梳洗不通了,索性就給她剪了,衣服臟的也是沒辦法再要了,就把它扔了,想想家里有什么平時穿不著的衣服,從里到外的都給他們拿來。就為了這事,女兒經(jīng)常會調侃我說:“偉大的護士長老媽,請問一下,我的那件紅色毛衣找不到了,是不是你又拿去奉獻給你們科的流浪人啦?”每當這時,老公總會說:“咱們在你媽心中的地位又下降了!”自己只是微微一笑,趕緊做上一頓豐富的飯菜,來感謝他們對我的“不計較”。為了科里的病人,要學會舍得,舍得自己的家人,舍得自己的時間,舍得自己的青春。

護士長是一個科室里所有護士的主心骨,在平日的日常工作中,大家都會遇到這樣那樣的問題,病人提出的疑問自己解答不出來了,就會馬上想到:“你等一下,我去問一下我們的護士長?!蹦奈徊∪说狞c滴實在是扎不上了:“不好意思,我去給你叫我們的護士長。”

通過這些,我深刻的體會到,雖然自己是一名老護士了,但決不能降低對自己的要求,不能夠倚老賣老,只有不斷的充實自己的業(yè)務知識,提高自己的技術水平,才能配得起這個“老”字。

自己的工作還在繼續(xù),日子也在一天一天的過?!皭墼谧螅樵谟?,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”

這段話是對護士工作最好的詮釋。作為一名普普通通的護士,我要用濃濃的情愫,奉獻我的愛心;我要用凝重的感情,譜寫天使圣潔的一生。

晉升職稱報告篇十九

尊敬的各位領導和同事:

大家下午好,我叫xxx,中共黨員,現(xiàn)系xxx科護士,在xxxx任職的這3年里,在院領導、科室主任和護士長的正確領導下,本著“以病人為中心”的護理服務理念,發(fā)揚救死扶傷的革命精神,踏踏實實做好護理工作,積極主動地學習護士專業(yè)知識,能夠完成護理部、護士長交辦的各項工作任務。自覺遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,3年來無事假、病假。

作為新時代的護士,我努力順應時代要求,與時俱進,積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務培訓及相關知識的學習,不斷提高自己業(yè)務水平,為更好地服務病人打下堅實的基礎。

現(xiàn)將3年期間的任職情況從思想政治、履職盡責、缺點不足、未來打算等四個方面向各位領導匯報如下:

作為黨員的我,深深的認識到,思想是行動的先導,也是工作質量的保證,只有扎實的思想作為基礎,才能做好護理工作,保證工作的質量。為保證有扎實的思想理論基礎,我積極學習上級黨組織的文件精神,認真貫徹黨的基本路線方針政策,在思想上主動與黨中央保持高度一致,并通過報紙、雜志、書籍等多種渠道,豐富政治理論。

尤其在今年以“講政治、顧大局、守紀律”為主題的教育中。我積極參加主題教育各項活動,認真查找自己存在的不足與問題,剖析思想根源,明確努力方向,開展批評與自我批評,杜絕了庸俗之風、奢侈之風、虛假之風、浮躁之風的存在,進一步樹立了正確的人生觀和價值觀,使自己能夠以更加飽滿的熱情做好每一項工作,在本職崗位上建功立業(yè)。

只有愛崗才能敬業(yè),只有愛一行才能專一行,我熱愛護理工作,強烈的事業(yè)心和責任感,使我積極主動的學習護理專業(yè)知識,端正工作態(tài)度,在實際工作中,能嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,遵守護士職業(yè)道德,樹立全心全意為傷病員服務的思想,文明用語,杜絕態(tài)度生、硬、差,以優(yōu)質護理服務標準來要求自己,精心護理每一位患者,使患者在住院期間最大限度的解除痛苦,及時解決生活所需,為患者提供更人性化的服務。

作為科室護理骨干,在不斷提高自身業(yè)務素質能力同時,充分發(fā)揮個人優(yōu)點,在工作與生活中,關心幫助新同志,發(fā)揮傳幫帶作用,言傳身教,互相學習,團結協(xié)作,共同進取。工作任務重的情況下,加班加點,任勞任怨,高標準高質量完成各項任務,做到讓病人放心,讓領導放心。

通過自己的努力,在任職這3年里,2次評為優(yōu)秀帶教老師,2次被評為優(yōu)秀護士,3次嘉獎,于2009年參加全軍非現(xiàn)役護理骨干培訓,20xx年7月參加中國醫(yī)師協(xié)會組織的第4期纖維導管鏡培訓,今年又有幸參加我院的應急分隊訓練,平時注重總結工作中的各項心得,認真撰寫文章,在任職這3年里在國家核心期刊發(fā)表論文共計5篇,均為第一作者。

在肯定成績的同時,我認真查找自身存在的不足,主要有以下幾點:

1、在學習上,感覺要學的東西太多,時有浮躁情緒,加之工作事務繁忙,真正靜下心學習情況比較少。

2、雖然善于總結些小經(jīng)驗,寫些小文章,但真正高質量的文章還很少,專業(yè)性的論文寫作功底還不夠扎實。

3、雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是工作的主動性和預見性方面還有待加強。

針對以上存在的不足,在以后的工作主要從以下幾個方面努力:

1、一如既往的抓好政治理論學習,始終保持政治上純潔性、堅定性。

2、注重加強專業(yè)技術理論學習與寫作能力的提高,切實寫出有較高質量的文章。

3、進一步增強主人翁思想,把醫(yī)院當家來建,把患者當親人來待,把信譽當生命來看,掌握工作的規(guī)律與方法,努力提高工作中預見性。

3年非現(xiàn)役護士任職的護理工作經(jīng)歷,使我有些工作經(jīng)驗與小小的成就,但距離領導的標準還有差距,我相信通過自身的努力會縮小差距,達到標準。

在今后工作中,我將加倍努力,在院領導和科室主任、護士長的帶領下爭取干出更大、更優(yōu)秀的成績,積極為護理事業(yè)做出自己應有的貢獻。

以上是我3年期間的任職總結,古人云“以人為鏡,可以明得失”通過總結,我深感自己和各位其他同事的差距,這也更加激勵了我今后要迎難而上,加倍努力,爭取更大進步。

不足之處,請各位領導批評指正。

晉升職稱報告篇二十

尊敬的各位職評領導:

我叫石娥,女,出生于1984年7月,本人于20xx年7月畢業(yè)于南京曉莊學院小學教育班,取得了本科文憑,同年9月應聘到溫泉第二中心小學任教。至今,一直在溫泉第二中心小學從事班主任工作和小學語文教學工作。20xx年12月被東海縣專業(yè)技術人員職稱工作領導小組評為小學語文一級教師?,F(xiàn)將本人任小學語文教師以來所做的工作及取得的成績述職如下:

一、提高政治思想意識,加強師德修養(yǎng),為人師表。

自參加工作以來,我始終擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,認真貫徹黨的方針政策,學習鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,領悟“八榮八恥”并付諸于行動之中,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,努力構建和諧社會;忠誠于黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。教育思想端正,師德良好;遵紀守法、敬業(yè)愛崗、積極向上、服從安排、團結同志,認真履行教師崗位職責。在工作和生活中,我自覺抵制社會不良風氣的影響,遠離毒品、賭博、奢侈,不圖虛名,生活上勤儉節(jié)約,工作中不追求名利,做真真實實的自己。幾年來,本人擔任語文任課教師、班主任、語文教研組組長等工作,在工作中腳踏實地的履行教育教學職責,積極推進素質教育,全面高效完成教育教學任務,深得學校和社會家長的一直認可,并獲得各級領導的好評。

二、加強業(yè)務知識學習,努力提高自身綜合素質。

了教育,教育理念和教育技術得到了提高,轉變了舊的課堂教學模式,解開了心頭的許多疑惑。同時,本著對教育事業(yè)負責的態(tài)度,利用課余時間,我認真學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德》,提高了自身的思想素質,增強了依法從教的法制觀念。通過學習,我獲得了更多的知識,提高了自己的業(yè)務能力。因為自己在工作中肯鉆研、不怕苦,所以,生活中工作中的點點滴滴都會利用閑暇時光寫成論文及心得,于20xx年6月撰寫的教學設計《荷花》獲市級一等獎,20xx年2月撰寫的論文《那些曾經(jīng)震撼我們心靈的異域經(jīng)典》在核心期刊《小學科學》一書中發(fā)表;20xx年11月撰寫的論文《農(nóng)村中、高年級小學生交往成敗歸因特點調查研究》獲省“師陶杯”論文評比二等獎;20xx年5月和11月撰寫的論文《童心在童心在童話世界里漫游》、《簡筆畫在小學低年級語文教學中的應用》分別獲省二等獎。還有多篇論文獲縣級以上獎勵。

任現(xiàn)職以來,工作中,我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學習。為了做到有條不紊、有的放矢、順利地完成教學任務,提高教學質量,每學期初,我都積極地鉆研教材教法、新課程改革教學目標,并根據(jù)學生實際,編寫出具有針對性、導向性的教學計劃,以確立學期目標、明確階段目標,把握好教學重難點。課前,我積極鉆研教材、教法、學生、學法,結合自身實際及現(xiàn)有的教學設備,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上,本人以素質教育為導向,積極采用啟發(fā)式、探究式等重“導”輕“灌”的教學法,培養(yǎng)了學生的自學能力,拓寬了學生的思路,發(fā)展了學生的創(chuàng)新思維;同時,通過充分利用學校寬帶網(wǎng)絡和現(xiàn)有的電教設備資源,采取靈活多樣的教學方法,生動了課堂教學,優(yōu)化了教學質量;此外,本人還以新課標提出的:“倡導自主、合作、探究的學習方式”為指導,積極開展課堂教學改革。通過改革,轉變了教師的地位和角色,課堂教學中體現(xiàn)了學生的主體性和教師的主導性,提高了學生學習的參與度,調動了學生學習的積極性,提高了教學質量。課外,本人認真批改作業(yè);積極反思教學,認真寫好教學隨筆,不斷總結得失,提高自身的業(yè)務能力。

三、關愛每一位學生,狠抓班級管理,成績顯著。

在教學工作中,僅僅把課上好是不夠的,因為學生的素質不一樣,接受知識的程度也不一樣。因此,在教學中,我特別注重做好培優(yōu)轉差的工作。對于班中的優(yōu)等生,我額外給他們“加餐”,教育他們不要驕傲,幫助他們樹立遠大理想;經(jīng)常出一些難度比較高的,能夠鍛煉思維的題目給他們做。

對于差生,我鼓勵他們不要灰心泄氣,盡量挖掘他們的閃光點,讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,幫助他們制訂好追求進步的計劃;另外給他們“開小灶”,利用空閑時間給他們耐心輔導,以使他們獲得進步。同時,我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用,開展“一幫一”助學促學活動,以加速后進生的轉化,強化優(yōu)等生的能力。通過我不懈的努力,每學期,都能讓自己所培養(yǎng)輔導的優(yōu)、差生取得不同程度的進步,提高了整體教學效果。

我在擔任班主任工作中,積極探索,結合農(nóng)村小學實際,形成了自己的帶班模式。我了解學生,因人施教,調動他們的積極性,善于培養(yǎng)管理班級的得力助手;我尊重學生,以誠相待,樹立教師在學生當中的崇高的威信;我真誠守信,表里如一,以慈母般的關愛去點燃他們心靈的火花,滋潤著學生的心田;我身體力行,言傳身教,以身作則,為培養(yǎng)學生的健康人格做好楷模,分別在20xx年和20xx年度在“小學優(yōu)秀班集體”創(chuàng)建中,被評為先進工作者,。20xx年期間,我系統(tǒng)總結帶班經(jīng)驗,撰寫《農(nóng)村中、高年級小學生交往成敗歸因特點調查研究》的論文,在20xx年江蘇省中小學“師陶杯”教育科研論文評選中獲得二等獎、主持的個人課題《父母教養(yǎng)方式與小學生學習習慣關系的研究》已完成研究任務,順利結題。課題我以自己過硬的業(yè)務知識、強烈的事業(yè)心和高度的責任感贏得了同事和領導的贊許。體現(xiàn)了新課程下一個科研型的教師形象。

四、工作為首,以校為家,盡職盡責。

自參加工作以來,我吃苦耐勞,從不在工作上挑剔,服從領導安排,事事顧全大局、毫無怨言,真正做到了愛崗敬業(yè)、以校為家。任現(xiàn)職期間,我除了擔任小學的語文教學工作外,一直都是兼任班主任工作、學校教研組長一職。

五、工作中取得的成績:

永獲市一等獎等。除了做好分內的教學工作外,我還承擔了學校的綜合實踐教研組長工作,積極開展有序,有效的活動,綜合實踐活動成果《我身邊的低碳生活》、《家鄉(xiāng)的野菜》分別在20xx、20xx兩年度“小學生綜合實踐活動優(yōu)秀成果展評”中獲縣二等獎、案例《關于焚燒秸稈的危害調查研究》在20xx年公民教育實踐活動優(yōu)秀案例評比中獲一等獎,整理的教研組材料也使本校一年一度的年終考核取得好評。

針對本人任現(xiàn)職以來的工作表現(xiàn),符合申報小學高級教師資格。因此,本人特述職申報小學語文高級教師,懇請各級評審小組和有關領導審閱并提出寶貴意見。

述職人:石娥。

20xx年7月10日。

晉升職稱報告篇二十一

東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,制定一份述職報告吧。為了讓您在寫述職報告時更加簡單方便,以下是小編精心整理的教師晉升高級職稱述職報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

尊敬的領導:

做一名教師是我兒時的夢想,做一名魅力教師更是我長久的追求。自20xx年畢業(yè)至今,我踏上三尺講臺也已經(jīng)是第九個年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作,我更愛那些天真可愛的孩子們。為了能給學生“一杯水”,一直以來我不斷地給自己充電加油。20xx年取得體育中學二級教師資格,現(xiàn)已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡單總結。

作為一名普通的體育教師,我能全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有較強的事業(yè)心和責任感,做到了教書育人,為人師表,顧全大局,積極服從學校各種臨時性工作的安排。

五年來我一直擔任體育教學工作,在教育教學中我注重于對學生學習興趣、能力和習慣的培養(yǎng),堅信“良好的師生關系勝過許多教育”這句話,努力構建平等民主的師生關系。雖然有時不是班主任,我也非常注重對學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德品質,努力培養(yǎng)誠信自律、自信活潑的學生。關心每一個學生的`身體與身心健康,愛護全體學生,平等、公正的對待學生,耐心教導,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

在平時的工作中,我積極向本教研組的老師學習,通過聽課、請教,讓我不斷進步。其中每個學期,我都要上一節(jié)公開課。任現(xiàn)職以來,我在積極完成常規(guī)教學工作的同時,還認真做好課外體育訓練工作,訓練工作不僅耗精力還很耗時間,但是我能積極克服困難。其中在20xx年秋平湖市運動會上,我訓練的集體項目獲得了市第五名的好成績。20xx年6月,我和鄭老師合作訓練的女籃獲得了市比賽的第三名。在完成平時的教學工作之余,我對教科研工作也非常重視。

教學論文《淺談在小學體育教學中對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》一文榮獲20xx學年平湖市論文評比三等獎。《小學體育課堂評價語,讓課堂充滿活力》一文榮獲20xx學年平湖市論文評比二等獎,《淺談在小學體育教學中運用多媒體技術的嘗試與實踐》一文榮獲20xx學年平湖市論文評比二等獎。

另外還有平湖市立項課題兩個,其中課題《小學低段體育生活化教學的探究與實踐》已于20xx年結題,并榮獲平湖市第九屆優(yōu)秀教育教學研究成果三等獎。另有課題《小學低年級學生課間文明游戲的開發(fā)之研究》去年立項,研究已滿一年,明年結題。

另有教學隨筆《公開課之遐想》在20xx年平湖市教育博客征文中榮獲優(yōu)秀獎,并入編市新教育叢書?!稇严?4》在20xx年嘉興港區(qū)教育博客征文活動中榮獲一等獎?!段业捏w育課,跟著奧運走》發(fā)表于《南湖晚報》20xx年9月17日刊,《沒有游戲的童年是不快樂的》發(fā)表于《南湖晚報》20xx年12月15日刊。還有兩篇文章分別在嘉興港區(qū)管委會組織的兩次主題征文活動中榮獲優(yōu)秀獎與三等獎。

在繼續(xù)教育方面,我能積極參加素質提升工程與每年的暑期師德培訓。另外20xx年,我通過考試取得了心理學證書。20xx年2月我取得了湖州師范學院的本科文憑,20xx年4月取得《計算機新三級》證書。

作為體育教師,我不僅要求學生積極鍛煉,自己也經(jīng)常參與各種體育活動。并且在20xx年平湖市第二屆教職工運動會上代表本校獲得了800米第三名,在20xx年乍浦鎮(zhèn)首屆運動會上,我代表教育系統(tǒng)獲得了3000米第二名。

幾年來,我在領導、同事們的關心幫助下獲得了幾個榮譽:20xx年度,被評為平湖市首屆讀書節(jié)“優(yōu)秀輔導教師”;20xx年度,被評為“乍浦鎮(zhèn)優(yōu)秀團員”;同時在20xx年度,得益于學校整體新教育工作的突出成績,我有幸作為平湖市新教育代表團的一員參加了江蘇海門九屆年會,同時被評為“全國新教育實驗優(yōu)秀個人”榮譽稱號。

以上是我任現(xiàn)職以來的工作總結,以后我會更加踏實地做好工作,為小學體育教學、也為百年乍小奉獻自己的微薄之力。我將以一顆平常心來面對這次職務晉升,無論晉升結果如何,我都將一如既往地作好自己的本職工作,希望能得到大家更多的關心、指導和幫助,謝謝大家!

此致

敬禮!

xx

xx年xx月xx日

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