我們常常會遇到一些突發(fā)的情況，需要做出及時的反應。學會借鑒和欣賞他人的優(yōu)秀作品，可以從中吸取經(jīng)驗和教訓，不斷提升自己的寫作水平。如果你對總結(jié)寫作還不太了解，不妨看看以下小編為大家整理的總結(jié)范文，或許能夠給你一些啟發(fā)。
六年級雨中景色篇一
雨是連接天與地的精靈，它把天對地的思念傳達。
——題記。
每當下雨時，窗外是我的仙境。
剛落下一兩滴時，人們還只是抬頭望望天，待雨點多了，愈來愈大，一把把五顏六色的傘就在死板無趣的馬路上，商店邊綻開，雨呢，也毫不羞澀，活潑地跳到人們的傘沿兒上“嗒嗒嗒嗒”的，沒有任何規(guī)律可循，新穎的，調(diào)皮的。
傘下的路人喃喃的說，“真煩，又是下雨”呵——郁悶嗎，是啊，雨好煩，好像把心中的琴弦撥弄，那是，可煩到了最后，說不出一句話，還是安靜的看雨。
空中的`雨，像簾幕，鑲著可可晶瑩剔透的鉆石。很快的，只在你還想接住它的一瞬間，也許它已從你的指縫間流過。雨——是涼涼的，風也被它的體溫渲染。
雨漸漸大了。車來車往，探照燈的光在雨中暈出一點黃?？刹?，趕著走，趕著去哪里哪里。好吧，雨是留不住過客的心?？偟糜幸恍塾甑陌桑曛?，路邊墻角，那點星星點點的嫩綠，淡粉，深紫，都在雨點的滋潤下悄悄長高了，變美了，嫩嫩的，潤潤的。細瞧，花瓣上，葉子上，還留著一顆顆透明無瑕的鉆，閃得惹眼，煞是可愛！
窗戶漸漸模糊了，只是隱隱約約看見近處。雨打在屋檐上，窗戶上，奏出更加歡樂的曲子。這位魔法師還在窗戶上勾勒出一幅又一幅絕美的畫。
看雨看得出神，仿佛來到了瓊瑤、張愛玲筆下浪漫的仙境，飄飄悠悠。
雨在傾訴一個又一個故事，它是精靈，是我夢的希翼！
在下雨中，我的思緒又在飄走……。
六年級雨中景色篇二
今天從早上開始，一直不停地下雨，我家的客廳窗外就是農(nóng)村，由于雨不停地下，山間起了些小小的霧，霧擋住了遠處的山，眼前只剩下若隱若現(xiàn)的山。
風吹的小草都彎成快90度的腰，下得雨都流進深溝里，和山里流下來的水混在一起，一直向前流去，風吹得樹枝都不得不彎腰讓道。樹葉“沙沙”作響，連著風兒“呼呼”地刮的聲音，再加上水滴流進小水溝里，“嘩啦啦”地唱歌，真像雨中三重奏，雨中的樂隊。
霧越來越濃，遠處只是白茫茫的一片，近處還剩下在“捉迷藏”的山，再近些就只有一棵高大而又筆直的樹，和田里的玉米。
晚上，出去的時候，看見許多樹的樹須上掛滿了水滴，那真像一串串珍珠，可不是嗎？那晶瑩剔透的水珠難道不像那白璧無瑕的.珍珠嗎？那一根根樹須不像那一條條線嗎？就是這些水珠讓人產(chǎn)生了想像力。那種開發(fā)境界的想像力。
下雨，是那美麗景色的前兆。
六年級雨中景色篇三
在我上學的路上，每次都會遇到一對盲人夫婦，他們在一所按摩院里工作。清晨，他們拿著探路輥，攜手并肩，迎著朝霞上班，傍晚，他們又互相攙扶，踏著夕陽歸去。
去年盛夏的一天下午，天氣突然變陰，“呼——呼——”脾氣暴躁的風婆婆，野牛般橫沖直撞?！斑青辍?，緊接著，一道閃電劃破了天空的平靜?！稗Z隆隆”雷公公把藏了好久的打鼓重重地敲了起來，發(fā)出震耳欲聾的巨響，“嘩——嘩——”瓢潑的大雨從天而將。
唉！真倒霉，今天放學晚，只好挽起褲腿，頭頂著書包向家走去。雨越下越大，我的衣服濕透了，全身冰涼冰涼的，身體瑟瑟發(fā)抖，縮成一團。嚇人的閃電，猶如一個披頭散發(fā)的怪物吐出的火焰，刺耳的雷聲，好像時一個齜牙咧嘴的魔鬼發(fā)出的咆哮。一輛面包車擦肩而過，為了躲車，我滑倒了。又冷又餓又累的我，索性坐在地上大哭起來：“爸爸，媽媽，你們在哪兒呀？為什么不來接我？”
突然，我聽到一陣爽朗的笑聲。回頭一看，竟是那對盲人夫婦。他們依然像往常一樣，手挽手，肩并肩，拿著那根竹竿，再一尺多深的水中艱難的摸索著，一步一滑，踉踉蹌蹌。你摔倒了，我扶你起來，我摔跤了，你扶我起來。并時不時發(fā)出一陣陣笑聲。在他們的笑聲中，雷電好像并不那么威風，大雨好像并不那么可怕。聽到他們的笑聲，我的心里也充滿的勇氣和膽量。我從地上爬起來，振作了精神，艱難地在大雨中邁開了雙腿。摔倒了，重新爬起來，終于跌跌撞撞地回到了家。雖然，淋得像一只落湯雞，又餓又累，但我覺得自己好像突然長大了。
從此，在學習上，生活上一遇到困難，我就會想到那對盲人夫婦再滂沱大雨中的情景，想起他們在大雨中的笑聲。一想到他們，我就有了勇氣，增加了克服困難的決心，從哪兒摔倒，就從哪兒爬起來，而且嘴角也會帶有幾分微笑！
六年級雨中景色篇四
過了幾分鐘，大風呼——呼——的吹，一塊塊云聚在一起成了一大片烏云。忽然下起了大雨，那雨還帶著大大的閃電和像誰放炮似的雷。漸漸的，一個人也不在外面了。雨越下越大，有坑的地方就被裝滿了水，而且雨下到地上起了泡泡，好大的雨??！
慢慢的雨下的小了，過了一會，雨一點也沒了，太陽公公出來了，雨終于停了。因為雨下的太大了，所以我家旁邊的“v”字型的橋洞已經(jīng)被封了。
這場雨可真大啊！
【雨中的景色作文三篇】。
六年級雨中景色篇五
雨中的景色真美??！雨點像千萬條絲線紛紛揚揚地飄落在地上，形成一個個水坑。那芬芳撲鼻的鮮花經(jīng)過雨水的沖刷，給它的葉子添上了一層翠綠，讓人看了心曠神怡，雨點落在土地里，像給大地媽媽洗澡，雨點落在小河里，小魚們都上來透氣了。雨點落在小朋友的雨傘上，發(fā)出滴滴答答的聲音，小朋友在雨中玩耍著。天空中飄著蒙蒙的細雨，猶如精靈在空中撒了一把透明的花瓣。雨水滴在大地上，濺起一朵朵晶瑩的.水花。雨水滴在土地上，讓莊稼盡情吸收著露水。雨水滴在雨傘上發(fā)出“砰，砰”的聲音，孩子們轉(zhuǎn)動雨傘，雨滴落在地上形成了一個小水坑。孩子們把腳踏進水坑，“啪啪啪”又濺起陣陣水花。這雨天真是美?。?/p>
點評：圍繞中心句寫話是三年級學生學寫作文的必要基礎。針對最近一段時間連綿的細雨，我讓學生寫了這篇短話。這位小作者的語言很美，連用排比、比喻、擬人的修辭，將下雨的過程寫活了。
指導老師：王維。
六年級雨中景色篇六
雨天，讓人煩惱，可我卻要說，雨天讓我快樂，因為我發(fā)現(xiàn)了雨中獨特的景色。
記得，有一次我在窗邊看書，雨從天而降，只見那雨珠像線一樣垂直的掉到地上，濺起一朵朵小水花。還有的掉到河里，點出一圈又一圈的波紋。雨不停地下，大地就像在洗澡，把身上的灰塵一掃而盡，我家門前的那顆樹也被雨給洗得干干凈凈，而花園里的小花、小草卻在不聲不響地吮吸著這甘甜的雨水，長得更快了。人們打著各式各樣的雨傘穿梭在馬路上，從遠處望去就像一朵朵小蘑菇在不停移動變陣。對面鄰居家的陽臺上掛滿了沒來的及收的衣服。池塘里蛙聲一片，和天上雨聲、雷聲混合在一起，多么像一首交響曲。
?。∮曛械木吧焕⑹且环衿娴漠嬀?，把地球裝飾得如此美麗！
六年級雨中景色篇七
媽媽騎著自行車載著我來到江蘇路。排水管道堵塞了，積水過了膝。行人深一腳、淺一腳小心翼翼地向前移動。騎自行車的也放慢了速度，生怕被看不見的水中垃圾絆倒。我有些“辛災樂禍”，恨不得從家里拿個臉盆來著里“劃船”。
正在我樂時，一輛大巴士飛馳而過，頓時，水花四濺，弄得我的衣服全濕透了，連媽媽的耳朵里也灌進了水。大家紛紛指責：“太不道德了！”
一轉(zhuǎn)眼，又一輛小汽車向我們駛來，原以為又會遇上“暴風雨”，可當它經(jīng)過這里時，盡量放慢了速度，很明顯是在為行人著想。雖然還是有一些水濺到了我們的褲子上，但我的怒氣卻隨著那輛小汽車的駛過而煙消云散了。
在雨中，真是滋味無窮啊！
六年級雨中景色篇八
那天，我和媽媽去圖書市場買書。半路上，天空下起了蒙蒙細雨，很是清爽。
回來的時候，雨越發(fā)的細密了，馬路上的車輛穿梭在雨霧中少了往日的'喧囂。突然，在一處十字路口紅燈處，一只出生不久的小花貓不知深淺地走到路的中央，在雨中瑟瑟發(fā)抖，無助地四下張望呼叫。突然，紅燈亮了，車輛穿梭，我們的心一下子懸了起來。“快回來！快回來！危險！”我和媽媽都情不自禁的喊了起來。從它身邊騎過的行色匆匆的人們，無不愛憐地看著這只無助的小生靈，卻也不愿停下匆匆的步履。
小貓絲毫沒有離開的意思，似乎也意識到了四周的危險，更加惶恐。我心中浮起無限的憐憫，多可憐的小家伙兒啊，它一定是想家了，想念爸爸媽媽，想念自己的兄弟姐妹。我再也想不下去了，正當我準備沖出去的時候，站在一旁的媽媽拉住了我?！疤ｋU了。”媽媽說?！翱墒菋寢專∝垥卉埶赖摹?。正說著，小貓咪跑到了自行車道上，我緊張的心稍稍放松了下來。
一位好心的騎電動車的叔叔順手抱起了小貓，把它放到了電動車腳踏上。“太棒了，太棒了！小貓得救了，小貓得救了！”我高興極了?？烧斘议L長舒了一口氣的時候，頑皮的小貓一下子從車上掉了下來。
“小貓掉下來了！小貓掉下來了！”我沖著那個叔叔喊了起來。可是，雨的聲音壓過了我的聲音。也許那個叔叔心中并不想要它，也只為避免它被車軋死才順便放在車上。我的心一下子懸到了嗓子眼，我和媽媽又為它捏了一把汗。小貓再一次在風雨中凄厲的叫著，我再也忍不住了，不顧媽媽的阻攔，跑上前去，抱起了小貓。小貓那靈動的眼睛望著我，仿佛在表達著對我的感激。
撫摸著小貓濕潤而柔軟的毛發(fā)，我真想收養(yǎng)它，可是，我們從來沒養(yǎng)過小動物，所以，媽媽沒有答應。
于是，我們一邊走一邊問周圍的人：“您要小貓咪嗎，請問您要小貓嗎？”終于，一位好心的門衛(wèi)叔叔收養(yǎng)了小貓，并把小貓帶到了門房。我高興極了。
走在回家的路上，雖然全身都濕了，但我卻非?？鞓?，因為我拯救了一個弱小的生命。古語有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。如果每個人都付出一點愛，即便是一點點——相信我們的生活也會更加美好。
六年級雨中景色篇九
使者——雨，猶如繁星點點，猶如顆顆珍珠，猶如一個個可愛的小精靈。下雨了，像是一層透明而又輕盈的簾紗，鋪天蓋地地砸落下來。那雨猶如無數(shù)扯不盡的銀絲，在空中飄蕩；又似根根牛毛，濕潤了大地。它們就仿佛一個個動人的音符！
雨，聚集在窗戶上；聚集在樹葉上；聚集在路邊的小水洼中。不管那雨是聚集在什么地方，它們總是三五成群地往一個地方聚集，猶如患難同友。它們不倦地敲打著窗欞門戶，淅淅瀝瀝，發(fā)出“滴——答——”，“噼——啪——”的清脆的聲響，仿佛是在演奏一曲纏綿的樂章。
雨點像斷了線的珠子，一滴一滴地掉在地上，雨水在路上形成了一個個小水洼，泛著水泡，仿佛是大地睜開一雙雙水靈靈的眼睛，在向我們眨眼，笑瞇瞇地望著川流不息的汽車與熙熙攘攘的人群，遠近的房屋在雨氣中若隱若現(xiàn)，仿佛被蓋上了一層朦朧的薄紗。一切都沉浸在這朦朧的薄暗中。
我的心中愈是感到奇怪，于是，我便熱情地與雨點兒打招呼。我走到窗戶邊慰問正在演奏的雨點兒：你們這么不倦地敲打窗欞門戶，是在為人們演奏一首催眠曲嗎？我走到大樹旁撫摸樹葉上的雨露：你們在我眼中是多么玲瓏剔透?。∧阃Ａ粼诖颂?，在樹葉上滑動，是在給樹葉姐姐沐浴洗澡嗎？我站在屋檐下，看一個個雨點從屋頂上滑落下來，似乎在玩滑滑梯。遠遠望去，這一切仿佛都是雨精靈譜寫的一個樂章，它們盡情在享受人間的趣味與舒坦。
雨停了，天氣顯得格外明朗，空氣也變得異常清新。無論是誰都會貪婪地吸一口氣。我猜此時雨點兒們一定是聽見雨媽媽的呼喚，回到它們的天堂去了，我想此時它們心中一定還停留在這充滿快樂的世界，它們依舊滿懷著詩情畫意的情調(diào)與對這兒的無限憧憬！
這雨涼意中摻著無私，滋潤了一方土地；濕潤中含著熱情，為大自然增添了一縷詩情畫意；溫馨中透著細膩，為樹葉滋潤根田；細膩中蕩著溫柔，向我們微笑眨眼。不管這雨是淅淅瀝瀝地下，還是鋪天蓋地傾盆大雨瀑流而下，它都滋潤了萬物，帶給了大自然無限生機。它們譜寫了一支纏綿的樂曲，變成了樂譜中一個個跳動的音符，雨，連成線，飄飄揚揚地揮灑著，像牛毛，像銀絲，密密地織著，如同千萬條銀絲蕩漾在半空；如迷迷漫漫的輕紗，籠蓋著整個城市！
六年級雨中景色篇十
一個寒風呼嘯、冷雨交加的夜晚。雨------凄厲地下著，風-----強勁地吼著。滿天的烏云，像黑暗的幕布，遮蓋了陰郁的天空，讓人的心情郁郁寡歡。
在雨霧中，一位年邁的'老人費勁地挪動著身體，一步一步地前行。雨水浸透了還無遮蔽的頭頂，滿頭銀發(fā)和著水滴閃閃發(fā)光。一把雨布傘是他唯一的屏障。
他在雨中吃力地走著，身影在雨水的籠罩下越來越模糊了。一聲刺耳的笛聲響起，一名騎摩托的漢子突顯出來，這兩個雨中的身影似乎遙不可及。漢子的臉上溢滿了水，他的心中，一定充滿著著急和焦慮吧！
漢子越來越近，一下就要超過了老人，我本以為他一定不會以遲疑，不會有片刻的停留。但是奇景發(fā)生了，漢子的車停在了老人面前，并側(cè)過身去，在老人的耳邊低聲言語著，由于我離得遠，不知他們在說些什么。但我猜想一定與這雨有關(guān)。果然老人遲疑了一會兒，就慢慢地爬上了摩托車，不知是大雨還是老人太老的緣故，老人花了好大一會兒才坐上了車。并將手中的雨布傘向漢子頭上移動。
霎時，我的心底涌上了一股暖流，不知是誰？在什么時候？將“雨滴”撒在了我的眼瞼上，我眼前的視線逐漸模糊了。
我用衣角拭了一下臉，只見摩托車放慢了速度，小心地向前駛?cè)?。原來是漢子擔心老人受不了狂風暴雨的擊打，故意減緩了車速。兩個身影緊緊擠在了一起，剛才還是兩顆冰冷的心，現(xiàn)在越來越溫暖了。
我的視線緊跟著摩托車，舉目眺望，車停在了古樸的老屋前，漢子小心地攙扶著老人下了車，老人進了屋子，漢子又重新騎上了車，消失在茫茫的雨霧中。隨后，老屋亮起了燈光，。溫暖的燈光像要去追尋那漢子似的，越來越亮。雨水還繼續(xù)在歌唱著。
這雨中的愛歌竟如此動聽，這雨中的真情是多么令人動容啊！
只要世界充滿愛，人間處處有真情。在這一刻，我徹底明白了這句話的真正含義。這件事告訴我，每一個關(guān)懷的舉動都體現(xiàn)著溫暖的真情。我們要用愛將人間溫暖，譜寫出一曲曲愛的贊歌。
六年級雨中景色篇十一
雨，是世界上最輕靈的東西。它宛如水那般清澈，透明。宛如云那樣的飄渺，宛如霧那樣的朦朧。從雨中，我也可以感受到愛。
連續(xù)下了幾天的雨給大家的行動帶了了不便。但今天確有好轉(zhuǎn)，我看天氣有好轉(zhuǎn)，就不再帶那連續(xù)幾天給雨洗禮的傘。我不喜歡雨，因為它也會讓我給它洗禮。于是踏著輕快的腳步去上學。
下課間，往窗外拿略顯陰沉的天空望去，不料，天空逐漸變得暗。再過一會，電光由天邊移到天頂，雷聲由遠而近，雨點就叭叭的落下來。心情瞬間低沉起來，怎么辦。怎么辦，我沒帶雨傘!眉頭擰緊了。接下來的幾節(jié)課，我都是在為著善變的天氣苦惱著。
放學了，我站在走廊里，望著善變的天氣，心里不停的抱怨著。也許是因為老天聽到我對她的不滿，雨就下的越來越大，越來越猛。都潑到我的腳下，我也不由自己的退了幾步。這時，天空奏起一曲驚動人心的音樂，雷聲和著雨聲，風聲也跟著和了起來。好像天要塌下來似的。我心中正期盼著有一位救雨人前來解救。
真的，我放眼望去，那熟悉的身影，是母親，母親到處望眺，我知道她想在茫茫人海之中找到我。于是，我便大聲的呼喊媽，一邊竭力的呼喊，一邊又使勁的向母親揮手。不一會兒，母親就看到了我便向我跑來。我可以模糊的看見，母親手里拿著一支雨傘，是特意來給我送傘的。
恩，不冷我深情的望著母親那閃爍的目光。
心中涌起一股暖暖的愛意。
牽著母親的手，打開母親送的傘，和母親一同踏著這輕盈的雨。雨中濺起透明的雨花，兩個身影漸漸地消失在朦朧的霧中。
那陣大雨不久就停了，各處的水流汩汩作響，池塘邊的蛙聲交織成一片?？?天空上還掛著一道徇麗的彩虹，那是象征，是從黑暗到光明的象征。
六年級雨中景色篇十二
寒風呼嘯，無情的冬雨正淅淅瀝瀝地下著，很快，天就暗下來了。放學的鈴聲響起，同學們蜂擁而出，四散奔去。雨越下越大，寒風不斷咆哮，讓人寒心，讓人顫抖，我也像只無家可歸的老鼠向東頭大街飛奔而去。
突然，不遠處，一個熟悉的身影迎面向我走來，那個人的臉龐漸漸清晰了，他的臉已變了形，一雙眼睛極不對稱，里面還蘊含著幾分幼稚的神情。瘦小的身體上穿著一件綠色的雨衣，到處都有小洞，這件雨衣看樣子已用了很久了，早就殘肢斷臂。那不正是我那有些弱智而又可憐的哥哥嗎！他的手里還抱著一小捆報紙，正在雨中叫賣。這個傻哥哥，現(xiàn)在怎么會有人買報紙呢？我鼻子一酸，眼淚如斷線的珠子滔滔不絕的流了下來。
我連忙跑過去，帶著哭腔對哥哥說：你怎么還在賣呀，大街上一個人都沒有，真傻。
有……有人買的。他有點幼稚而又有些憨厚的說道。
哪兒呀，連個人影兒都沒有。
每天都有一……一個好漂亮的阿姨買走我很多很多報……報。
我四處看了看，不知是誰這么好心，，為了弄個明白，我擦了擦眼淚：哥哥，你等吧，我走了。
好吧，走……走。
于是，我躲進了大街的一個墻角，雙眼注視著哥哥，自然也顧不上什么雨了。不一會兒，只見一個模糊不清的身影向哥哥走去，??！那不正是我們的班主任蔣老師嗎？我驚呀地喊道。
我又來了，今天生意怎么樣？那帶有磁性的聲音溫暖著哥哥的心窩。
嗯。哥哥用力的點了點頭。
也就是不錯？老師正提著哥哥的味口。
嗯。
她像哄小孩一樣：我呢，把你所有的報紙都買了，這是五十元錢，不找了。一邊說，一邊把錢塞進哥哥的包里。這時，我才恍然大悟，原來我的學費大多都是老師幫我給的，我再也抑制不住自己的激情，含著眼淚瘋狂地向老師跑去。
妹妹，你怎么來了。
老師仿佛也愣住了，手里的雨傘掉在了地上。
我深深地投入到老師的懷抱，看著哥哥為我奔走掙錢，看著老師在暗地里對我的資助，我哭得越來越厲害了。
六年級雨中景色篇十三
今天，我做完作業(yè)，聽著雨點打在遮雨板上發(fā)出的“滴答”、“滴答”聲，心中真癢癢，便對媽媽說：“我們出去走走吧！”
媽媽想到我的作業(yè)已經(jīng)做完，便答應了。
我和媽媽走出來，涼風和著初冬的細雨，迎面拂來，頓時覺得一絲絲的寒意。我們漫步于大街上，漫步于雨簾中，朦朦朧朧的細雨擋住了我們的視線，只見一把把傘在雨中移動，就像在雨中移動的七彩蘑菇。大概是雙休日下雨的緣故，街上來往的車輛比平日少了許多，沒有行云流水的感覺了，街道變得寬敞、清閑、明亮。通常熱熱鬧鬧的商店變得非常冷清，成了“三有”商店：柜員、滿架的商品和清冷的燈光。
看著眼前的一切，我的心中，似有一股暖流在涌動。在我們的生活中，愛無時不有，無時不在，他們時刻伴隨著我們成長。我恍然大悟，我們是多么幸福??！想到這里，我便無意識地拉住了媽媽的手，更向我媽媽靠近了些。
“冷嗎？”媽媽似乎感覺到了我的異樣，看了看我濕了半截的褲子，柔聲問道。
“不冷。”我肯定地回答著。
媽媽當然不知道，我正被那一幕幕人間關(guān)愛之情溫暖著、感動著，也就在這不知不覺中，我喜歡上了在雨中漫步。
六年級雨中景色篇十四
大雨下了一夜，到了早晨八點才停了下來，天還是灰蒙蒙的，隨時有下雨的可能。家中“斷菜”了，我和奶奶趁著沒下雨到超市買東西。我們從超市買了燒餅、饅頭、水果和一些日用品，裝了兩袋子。趁著不下雨了，匆匆忙忙往家走。
路過菜市場，奶奶讓我在橋洞下等一會兒，順便再買些菜。忽然，天黑了下來，像一個大黑鍋底扣在人們的頭上。人們都像瀉了閘的水急急忙忙往家跑，我焦急的等待著……。下雨了，奶奶怎么還不來?奶奶快回來呀!我望著回家的人流，急得像熱鍋上的螞蟻，從橋洞口向外張望。奶奶提著袋子來了，臉上不知是汗水還是雨水嘀嘀嗒嗒往下淌。雨也下起來了，白花花的雨點砸在地上，發(fā)出“啪，啪”的聲音。雨越下越大，像一串串斷了線的珠子，地上的雨水聚成一條條“小溪”，“小溪”從四面八方又匯成了一條條“小河”，地上的積水越聚越多，地勢低的地方變成了“汪洋一片”。水面上升起一層薄霧。抬頭遠望，整座城市籠罩在一片朦朧的雨霧中，什么也看不清。
我?guī)湍棠贪奄I來的東西收拾好，不時看看外面的雨一會兒大，一會兒小。奶奶說:“別著急，雨停了再走?！蔽遗窝?，盼呀，雨好像和我們作對，就是不停，只是比原來小了。我說:“奶奶，咱們走吧?！蹦棠陶f:“不急，雨停了再走。挨澆會感冒的。”我執(zhí)意要走，奶奶拗不過我，我們就冒雨走在回家的路上了。
開始雨不算大，我兩腳用力蹬著自行車，腰板拔得直直的一副天不怕地不怕的樣子。雨水順著頭發(fā)流下來，衣服全濕了，一點也不怕，一邊走一邊和奶奶說話，逗奶奶笑。雨越來越大，偏偏還刮起了南風，我和奶奶艱難的蹬著自行車，汗水雨水一齊往下流，車轱轆壓著馬路水花四濺，二十分鐘的路程只用了十多分鐘就到了家。
我換了一身衣服，“躲”在被窩里，心想:“這一定是老天正在鍛煉我的生存能力?！?/p>
六年級雨中景色篇十五
雨越發(fā)的大起來了，從最初的滴答滴答變成嘩啦啦再到與雷聲交織的轟隆隆。
我仰望著天空，卻看不見絲絲陽光，一望無際的天空中只留下了幾團烏云。下雨了，雨珠濺落在濕漉漉的地面上，發(fā)出叮-咚，叮-咚的聲響，如似在彈奏一首獨一無二的樂曲。悄悄地，雨珠好似斷了線的珍珠；好似未擰緊的水龍頭；好似從天而降的水晶珠簾，一串連一串，一絲連一絲，一陣接著一陣。周圍的行人、車輛、路燈在我的視線中都越發(fā)朦朧，仿佛成了一座雨城。
我站在十字路口，一臉茫然地望著這片迷人的雨景。剛剛抬起腿準備向前走一步，卻又不知自己究竟要去哪兒，我無助地撐開雨傘，周圍沒有人注意到我。綠燈亮了，一輛自行車向我沖來，我眼前一黑，再睜大雙眼那自行車已經(jīng)在我的眼前停下了。
小屁孩，走不走啊，擋住我的路了，快走開。我連聲說了幾個對不起。終于在車站安頓下了。
坐三輪車嗎？一輛三輪車在我面前停下，我掏了掏口袋，渾身翻遍了只找到了2.5元。
對不起！我?哦，不坐了。我抱歉地擺了擺手，讓車夫去找別的客人。
怎么不坐？一雙蒼老的手遞給了車夫幾張五角一元湊成的五元錢。我抬起頭，定睛一看，是一位年事已大的清潔工。一陣冷風吹進她的衣衫，凍得她瑟瑟發(fā)抖。那張年邁的臉上滿是皺紋，耳邊雨水順著頭發(fā)、衣角流了下來。我清楚地看見她嘴角泛起了淡淡的微笑，像是滿臉開了花。她的灰色眼睛呈現(xiàn)出一團溫柔的火焰。五元錢對我們來說雖不值一談，可對于下雨天也要打掃大街的清潔工來說，五元錢也許是一大筆錢啊。
車騎遠了，我轉(zhuǎn)過頭來，雨中那小小的背影依然挺立在那，許久許久??
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