總結(jié)是前進的動力，也是成功的秘訣。寫一份完美的總結(jié)需要我們具備概括能力和歸納總結(jié)的能力。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望可以給大家一些啟發(fā)和思路。
我心中的風景五年級學生篇一
櫻花在清風中不斷凋零不斷飄逝，紛紛揚揚地毫不吝嗇地飛揚。鮮嫩的青草甜甜的、溫柔地蔓延，野花也隨著這青流，流向遠方。粉紅如霞的櫻花樹下，一座精致的小木屋坐落在花雨的籠罩中。屋頂上覆蓋著一層溫馨的櫻花花瓣，如同圣誕夜里純潔的雪，絨絨的。小屋的縫隙中纏繞出一株株嬌艷欲滴的玫瑰，在綠葉的映襯下火熱地燃燒著，把棕色的小屋繞了個圈。乳白的竹籬笆圍著小屋，各種奇花異草悄悄地纏在上頭，粉的，紫的，藍的，還有些叫也叫不出名兒的，被可愛的綠葉和白色的籬笆襯托著，有著一股素雅的風韻。身在其中，周圍是濃郁得像會流出水的熱帶樹木。
這兒沒有四季，每一天都有著溫和明媚的蔚藍的蒼穹?？諝庥肋h是那么清新，彌漫著雨林中央那一棵大櫻花樹的花香，使人想貪婪地吮吸幾大口。陽光如水，溫柔地灑在草地上，從樹葉里投下了小小的影兒，如同碎金。林中飄渺的霧，還未散盡，就能聽見那無邊的綠林中傳來的各種鳥兒的叫聲，悠悠地傳播著，回蕩在空中。
伴著這一切，櫻花飄落著。
夜是靜的。明月飄在深藍的天空中，渲染出一圈冰冷的清輝。群星璀璨。星光在屋頂上、草地上跳躍著。月光精靈也來了，和星星玩耍、嬉戲著。一切都是那么可愛，那么靜謐，同神話般浪漫。一位長發(fā)披肩的仙女，赤著腳走出了小屋。精靈們都響應(yīng)著她月光般恬靜的微笑，叫她“玫瑰仙子”。玫瑰信步著，微笑著，笑容干凈清澈，帶著歡欣。她伸出右手，讓星星調(diào)皮地在上頭跳舞；伸出左手，讓月光瀉在纖細的手指上，輕輕流動。
玫瑰仙子就這么坐在草地上，微笑著看這可愛的世界，看她喜歡的小精靈們。她覺得，這就是幸福，這就是歡樂，發(fā)自心底的愉快。因為她，愛這一切，愛這個世界。
我心中的風景五年級學生篇二
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
特別的蛋糕。
每一次去蛋糕店，總習慣拿了蛋糕就走，從來沒有留意過蛋糕的樣子?？墒沁@次去“萬達”，意外地看到了一家蛋糕店，進去仔細看了看這些特別的蛋糕，有房子的，有芭比娃娃的、還有中國結(jié)的……其中我最喜歡的.是房子的，蛋糕做的房子上有粉紅色、白色，房子上面做了一個漂亮的蝴蝶結(jié)，下面的窗戶非常特別，是愛心形的，門是一個大大的中國結(jié)。看著這些特別的蛋糕，我的口水不禁“直流三千尺”，媽媽看見我這個“小饞貓”又犯饞了，于是就買了一塊兒嘗鮮，我?guī)卓诰统酝炅耍兜勒媸遣诲e。
濃濃的年味兒。
走在大街上，看著兩旁的商店都換上了漂亮的新裝，忽然有一家店吸引了我的眼球，那家店養(yǎng)了一只假鳥，只要有人來，鳥就說：“恭喜發(fā)財，紅包拿來！”逗得大家哈哈大笑。店內(nèi)有紅紅的中國結(jié)，還貼了倒掛的“?！弊?，我感受到了濃濃的年味兒。
可愛的小狗。
“看！”那邊小狗是一只貴賓狗，穿著一件蜘蛛俠的衣服，可愛極了！有的人還特意舉起相機為小狗拍照，小狗看見有人在拍照，就跟個大明星似的走到鏡頭旁邊擺了一個造型，弄得大家哈哈大笑。
只要我們用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察生活，我們心中風景將會越來越美。
你有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就能找到心中美麗的風景！
我心中的風景五年級學生篇三
人人心中都有一幅屬于自己的自然美景。我心中的美景就是春雨。
東風徐徐地吹著，吹來了對春天的希望，吹來了新世紀的輝煌……楊柳搖動著枝條，好像在說：“春妹妹，快快下點雨吧！讓我喝飽，好讓我的枝條發(fā)芽呀！”看！小草呢？它用力的破土而出，可怎么也鉆不出來啊！好像在說：“春姐姐，快快下點雨，好讓我喝飽了快快鉆出來土啊！”這時，小燕子站在楊柳的枝頭叫著：“春姐姐，快下點雨吧！好給我洗個澡”春雨聽到了它們的聲音，立即趕到了！看！春雨來了！小燕子在雨中歡快地飛來飛去的，并唱著優(yōu)美的曲子來迎接春天的到了，楊柳看春雨來了，趕緊抬頭喝水。哈！小草也貪婪的喝水！春雨，打在每一塊巖石上，每一棵枝上，猶如敏捷的手指正在彈奏優(yōu)美的歌曲。她用自己甘甜的乳汁哺育著大地，哺育著萬物。
俗話說得好:“春雨貴如油”。是的，春雨落在地上,流進泥土里,楊柳發(fā)芽了，芽兒綠綠的發(fā)亮，小草終于鉆出地面，破土而出！萬物的腰板挺起來了，發(fā)出翠綠一般的顏色，美麗動人。這是春雨改變了整個環(huán)境的顏色，有墨綠、翠綠、淡青、金黃，也有碧綠一般的色彩。
細雨如絲,越下越大?？矗淮卮刈仙睦然?，它們在春雨的滋潤展開了像喇叭一樣的小身體，好像百花爭艷一樣一個勁地往上長，遠遠望去好像一張張娃娃的笑臉，它們喝著甜美的露水，隨風起舞，個個爭先恐后的向人們展示著自己的美。
春雨,她是偉大的,她無私地奉獻出她的一切，讓萬物生根發(fā)芽。杜甫有一首詩寫得好:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)。隨風潛入夜，潤物細無聲。”
春雨，生機盎然的立體。這就是我心中的美景！
我心中的風景五年級學生篇四
楓葉、夕陽、白雪它們都很美。但，我心中最美的風景不是楓葉，不是夕陽也不是白雪。也許那個場景并不美，卻在我心中給了最深的快樂。
陽光下，六年級四班在一場拔河比賽中戰(zhàn)勝了一場不可妄想的比賽。那時，他們既激動又感動！他們在操場上歡呼、笑甚至是哭就是我心中最美的風景。
那道美麗的風景發(fā)生在20xx年的11月中旬一天的下午。那天是六年級的運動會比賽日。團體項目都在下午舉行。滴——哨聲吹響，六年級四班與六年級三班的拔河比賽開始了。毫無懸念，第一場四班就敗了。這時，他們都有些灰心了。但當?shù)诙鲩_始時，他們依然拼盡全力，他們的伙伴更加賣力吶喊。因為他們知道，如果這場輸了就徹底敗了。即使他們也知道對方很強大，但他們?nèi)匀缓敛磺?/p>
滴——第二場開始了?！八陌嗉佑?！四班必勝……”一句句吶喊聲猶如洪水般襲來，一波勝一波，越來越響亮。我知道，其實他們的嗓子已經(jīng)啞了。不過，那一聲聲加油似乎刺擊了四班運動員的熱血。四班運動員滿臉通紅，咬牙切齒往后拉。一點一點地，四班的所有伙伴不管是吶喊聲還是力氣都越來越大。最后，一、二、三！滴——六年級四班贏了！
我心中的風景五年級學生篇五
人人心中都有一幅最美麗的風景畫，這使你終身難忘。同樣，至今我對那一幅風景畫還記憶猶新……下面是關(guān)于我心中的風景的。
作文。
歡迎大家閱讀!
我時常會埋怨你不會說話，不會陪我玩，便開始對你吐出的煙圈大發(fā)脾氣。每每這時，你卻總是大幅度地揚起笑，兩頰的皺紋堆在嘴角，雙眼放光地瞅著我，迅速將煙頭擰滅目光又瞄向別處，不敢再看我一眼。桌前穎黑的筆記本電腦，光滑的大理石桌面，還有不知所措的你——畫面定格，我的怒火驟然消了下去，撲哧笑出來。因為，那畫面好美。
有一天我和媽媽談到我們的生物老師，盡興之余你走過來，媽沖你說，孩子說她生物老師長得特別像你，所以極愛聽他的課呢。哦，呃，嗯……一個大男人的你竟一時語塞，一米八的個頭就楞楞地立在那兒。半晌，你才遞給我一杯溫水，不，已經(jīng)涼了——喝水，喝水——你那邊不好意思地撓著頭，我這邊咕咚咕咚地咽下涼水，因為，那畫面好美。
不茍言笑的你有時會被人灌個酩酊大醉。你喜歡迷糊著開門后丟下鑰匙，便直奔向我的房間。稀疏的聲音過后便是沉悶的重響，看來你又是想悄悄進我臥室不小心撞到腦袋了——但終究是進來了——我瞪著眼怒視著你，你卻沒有感到我的憤怒，還沒睡啊，快睡，快……你居然領(lǐng)先一步睡著了。臥室沒有開燈，明亮的月色如水般瀉在你的身上，我的床上，還有你送的玩偶——我輕輕閉上眼睛甜蜜著，因為，那畫面好美。
喂喂!朋友的手在我眼前晃動，我回過神兒來。你知道嗎，我心中最美的風景莫過于大海了，你呢?是爸爸。是你，這回答毫不猶豫——你的親切、和藹甚至遲鈍、木訥，都是我心中最美的風景。
去年的暑假，我的舅舅來了。當媽媽把這個消息說給我與姐姐時，我高興很恨不得馬上就像哈利波特那樣用個魔法把他變過來，因為他刻在我心中的烙印實在太深，太深了!
而今年，他要來了!這讓我如何不高興?后天的晚上，他就要著陸在海南了，一想這兒，我的心就如同要飛了一樣到了機場迎接舅舅。
兩天后的晚上，我睡的正香，突然一片刺眼的光芒照醒了我，我費力的起了床，揉揉惺忪的雙眼，不滿地叫了一聲：“誰啊?”突然，一張大臉出現(xiàn)在我面前，嚇了我一跳可仔細一看，這大大的雙眼，高高的鼻子和寬嘴巴，這不正是舅舅嗎?他來了?我一下子就清醒了。耶!舅舅來嘍!我興奮得如同打了雞血抱住他的頭，一口氣親了他好幾口，直到他把我推開。
第三天，他就帶著我和姐姐去了白沙門公園，這是我平生第二次去游樂園。到了那兒，舅舅只有兩個目的：吃玩。于是我制訂了以下計劃：先坐摩天輪熱下身，再去坐“狂呼”，然后去坐大轉(zhuǎn)盤，坐完以后去吃一點東西，再去看海，最后再去坐過山車。接下來，就是付諸行動的時刻了。
坐在摩天輪上，我們?nèi)齻€遠眺美麗的景色，舅舅不停地驚嘆?？诘拿馈Ｏ铝四μ燧?，我們讓工作人員給我們拍了一張照片，以做留念。
坐“狂呼”時，舅舅比我還膽小，在轉(zhuǎn)時大呼小叫的，下來后，兩腿發(fā)抖，并說著“以后再也不坐這東西了……”這讓我和姐姐哈哈大笑，當然，他不知道的是他那樣子已經(jīng)讓我叫工作人員拍下來了。
坐大轉(zhuǎn)盤時，舅舅拼命的搖頭“我不去了，不去了!”我和姐姐只好懷著一顆忐忑的心上了這個機器?！皢琛睓C器開始運轉(zhuǎn)了，由慢到快，到了最后，竟有點倒了過來，我們的呼聲也由低到高，后來成了吶喊，而地上的舅舅卻充耳不聞，與工作人員聊天。過了一會兒，我們下來了以后，一直埋怨舅舅沒人性，他只有三個字：“沒聽到”。
現(xiàn)在，我們餓了，是時候吃點東西了。我們來到了一家燒烤店，點了幾串燒烤，我從來沒有吃過那么好吃的燒烤。
到了海邊，舅舅不禁為大海折服，他脫下了鞋，光腳到了海里，感到海水的感覺，他歡呼了一聲，開始玩起了海水。十幾分鐘后，我們踏上了返回游樂園的路程。
登上過山車，一開始慢慢的，如果去赴死的死囚，心中忐忑不已，突然，下坡到了，開始加速了，一路上時間雖短，卻如歷盡千辛萬苦似的。
回到家，我們將照片存進電腦?？粗且粡垙堄涗浿覀儦g樂的照片，我心中不禁感到一陣陣的快樂!
這一張張照片在我心中留下了難以磨滅的烙印，這使我終身難忘。這，就是我心中最美的風景!
不是只有美景才吸引人，不是只有輝煌才有人感嘆，不是只有璀璨才迷人，不是只有雄偉才壯觀。
那是一個小池塘，里面有許多紅蓮附著荷葉，那天下著雨，我在池塘邊不遠處的小亭院里，和朋友嬉戲玩耍，談天說笑的，累了便趴著歇會，迷茫中睜開眼，一對乞討的母女在池塘邊坐著，女兒依著母親睡著了，母親為了不影響女兒睡覺便用身子來為女兒擋雨，為什么他們不找個地方躲躲呢?我心頭冒出來一個疑問。絲毫沒有意識到這附近除了個小亭院再也沒有地方躲雨了。
我無所事事，拽著把傘和一點錢向那對母女走去。
我撐著傘為她們擋雨，將手里的錢給那母女，蹲下身問那個婦女，“為什么你們不找個地方躲躲雨哩?”她無奈的看了我一眼，低下頭，用那滿是繭的手撫摸這小女孩，用帶有口音的普通話對我說“這種地方，那還有躲雨的呀。”我先是一愣，“那不是有個小亭子!”我用下巴指了指剛才的那個亭院。
她看著里面睡得正熟的女生“我們怕吵著你們了，我們很臟，怕你們嫌棄，一路上……”她哽住了?？吹脕硭齻円宦返钠D難。她沒有在說下去，她抱歉地笑了笑。
正準備推手去叫女孩被我阻止了，我抽泣了一下，說“讓他睡會吧，你女兒蠻累的”
母親低頭不語，下意識地將女孩靠在干草堆上。久久才說句：“其實她不是我女兒?！眿D女開始講述給我聽。原來婦女有個兒子跟這個女孩青梅竹馬，兩小無猜，后來兒子出了車禍，經(jīng)濟又出了些故障，女孩父母雙亡，當時又生了場大病，不知如何是好，最后男孩搶救無效，婦女便把精力花在女孩身上，無奈之下只好出來乞討。
我把傘滴給她“讓她睡得好一點?！比缓蟠掖译x開，淚水符合著雨水滑過臉頰，走到亭子下，將事情告訴了同伴，大家都將自己僅剩的錢給那婦女，婦女感激不盡。
這個地方很普通，雖比不上頤和園的輝煌，沒有秦兵馬俑的壯觀，談不上萬里長城的雄偉。。。但是那池塘里的荷葉于紅蓮還不足以讓人發(fā)出感嘆?!
每每走過那條小路，心中總有說不出的感動。
周日下午，我捧著本書坐在窗前。片刻，窗外打進來的陽光把書頁鍍成了金黃。啊——夕陽。于是，腦海中那些零碎的記憶便隨之蔓延開來。
老家的夕陽是童年金色的回憶。小時候，每逢節(jié)假日我就隨父母回榮成爺爺奶奶家。那是一個古樸的小村莊，屋頂上有著依稀歲月的痕跡。走進奶奶家，迎面而來的總是爺爺奶奶的似菊花綻開般的笑臉。傍晚，我總愛拉著姐姐去看村前的小河。爺爺便在我們身后追逐，生怕遇到危險。夕陽是小村莊的一道風景。河水泛起點點金光，周圍便彌漫著金色。姐姐便興奮地喊叫：“發(fā)財啦!發(fā)財啦!”回想起這些，心中總是涌起陣陣暖意。
在河邊聽蟬聲是快樂的回憶。夏天的炎熱絲毫沒有降低我的快樂指數(shù)。我總是趁大人們睡午覺時偷偷溜出家門，跑到河邊的綠蔭下享受夏意。耳邊時常傳來蟬們深沉的交響曲。我總是抬起頭，用好奇的目光循聲打量，企圖尋找蟬的蹤跡，但厚密的綠葉掩蔽了他們，使我不能如愿。許久，伴隨著“蟬鳴圓舞曲”，我把頭轉(zhuǎn)向?qū)Π?，望著那細膩的銀色絲帶，感到了清涼愜意。
冬日的大雪是老家純潔的回憶。過年的時候，雪經(jīng)常下得很大，小村莊便到處是銀裝素裹的景象。我喜歡跑到屋外，任憑鵝毛大雪鋪天蓋地。可能是冬季出生的緣故，我對雪有著別樣的感情。那冰涼的感覺總讓我留戀。抓一把雪送到口中，再降裝滑倒在地，眼前的白色世界里，便“咯咯咯”地擲下一串串銀鈴般的清脆笑聲。
夕陽漸漸隱去，我又從金色的回憶中醒來。那童真的一抹抹畫面，已經(jīng)成為封存的記憶。老家看夕陽，河邊聽蟬聲，冬日耍雪都已成為我心中永不褪色的美景。
我心中的風景五年級學生篇六
每個人心中都有屬于自己最美風景，它是雨過天晴的彩虹；是鼓起勇氣過橋后看到了火紅的楓葉林；是冬日里碧綠的蒼松。在我心中的美景是奮力爬上山頂看到了夕陽中火紅的楓葉林。
傾盆大雨將中午的空氣沖刷的格外清新。下午，雨終于停了，山的那一頭露出太陽公公的微笑，天上浮出七彩彩虹，映照著金黃的梧桐樹葉，這是難得的美景呀！愛登山的爸爸叫上我去爬黔靈山。
我們做好了準備活動，就向山頂出發(fā)。剛開始挺順利，不一會就到了半山腰，和爸爸喝了一點水，稍作休息后，就開始了下半段的路程。爸爸眼珠一轉(zhuǎn)；“兒子，我們倆比試一把，看誰先到山頂！”
我想，憑我年輕力壯的活力和體力一定贏過爸爸，于是我一口答應(yīng)了這場比賽。一開始我以最快的速度超過了爸爸，沒成想剛跑幾步，由于用力過猛，竟然累趴在地上了！可爸爸一眨眼的功夫就追上了我。這時，我開始想放棄，心中默念著：“好累呀！我不想爬了，誰來救救我？”爸爸回過頭來說：“兒子，快快快，山頂有最美的風景！”我看著爸爸堅定的眼神，也想去看看這最美的風景，于是我鼓起勇氣重新站起來，繼續(xù)向山頂出發(fā)。
經(jīng)過不懈的努力，我們終于到達了山頂，看到火紅的楓葉林在夕陽的映照下，顯得格外奪目。雖然在比賽中我沒有獲勝，我不覺得可惜，因為我看到了我心中最美的風景。也明白了“堅持就是勝利”這句話真正含義：只要努力付出總會有收獲。
我心中的風景五年級學生篇七
我心中最美的風景，便是捧著一本古詩詞，在詩的世界中遨游。
秋日的午后，在山中自家小園中。品一口茗茶，悠然自得，小園中靜靜的開著一片菊花，白的似雪，黃的似金，紅的似火，柔軟的花瓣在微微的秋風中搖曳，隨之而來一種菊花特有的清香，這種香氣飛進來了鼻腔，觸碰到了嗅覺細胞，讓人感覺神清氣爽。菊花雖沒有牡丹的大紅大紫，沒有玫瑰的受人喜愛，但菊花有著自己獨一無二的清香，傲然生長在天地間。咋在閑適的山間小園，向往這自由自在，悠然自得的生活。
山間的夜晚，一輪明月高掛山頭，寂靜的松林在皎潔的明月照應(yīng)下更顯的潔白。透過松間斑駁的光影照亮了大地。一汪泉水不知從何發(fā)源，輕輕從石縫間流出，劃過山間的小石頭，發(fā)出令人愉快的流水聲，伴著陣陣的松香，更令人無盡回味。扔掉一天的疲勞，讓人總想融入這幽靜空靈的大自然。
春日的樹梢，停著兩只黃鸝鳥，它們不止唱著鬧著，仿佛在歡慶春天的到來，抬頭一望，天邊飛來那幾只白鷺，心仿佛也寧靜了許多。
我心中的風景五年級學生篇八
生活就像風景，五彩繽紛，絢麗多彩。記憶中也有一道風景，心中最美的風景。
我的家鄉(xiāng)在浙江省臺州市天臺縣，那里沒有那么多高樓，沒有那么多班車，只有清新的空氣和藍天。
在老家門口，有一棵和我一樣大的金橘樹，也是十二歲。小時候父母出去打工，把我留在老家。兩年時間，只見過父母兩次。當我孤獨的時候，我會找到許多厭倦聲音的好朋友——我門前的許多植物，其中我最喜歡的是和我一樣大的金橘樹。
春天，我坐在門口，靜靜地看著金橘樹。它不同于院子里的其他花草。它一年四季都是綠色的，不管多冷多熱?？粗渌麆倓偘l(fā)芽的花草，金橘樹上已經(jīng)長滿了綠葉。我高興得心里想:金橘樹，你贏了春季比賽！
夏天，天氣太熱，人們大汗淋漓。那時候我總是坐在小板凳上，靜靜的走到金橘樹下，躲在樹蔭下，享受它帶給我的涼意，讀著，寫著，聽著故事……哦，真好！我為我的“秘密”高興了好一陣子！
秋天到了，金橘樹結(jié)了一個又一個誘人的果實，綠中帶黃，綠中帶黃。在微冷的秋風中，它帶著自己的果實傲然挺立。貪心的我經(jīng)常偷偷過去，挑一個嘗嘗。很好吃！酸酸甜甜的，咬一口，滿嘴都是果汁。我不能考慮洗它，一個下來，再洗一個...
冬天來了，寒冷的北風無情地吹著。院子里的其他花草在寒冷面前低垂著頭，有的只有幾根干枯的樹枝在風中無力地搖曳。金橘樹只掉了幾片葉子。它頂住了風雪，傲然挺立在我家院子里，綠油油的，成了冬天我眼中最美的風景。
金橘樹和我的知己一樣，陪伴著我孤獨的童年。更像我沉默的老師，他教會了我奉獻和力量。我家鄉(xiāng)的金橘樹，你永遠是我心中最美的風景！
我心中的風景五年級學生篇九
一個慵懶的下午，太陽也懶懶地躲在云層之后，人也懶懶地沒有什么精神。我打了個哈欠，然后繼續(xù)聽著那些略顯枯燥的數(shù)學。突然，一曲京劇從窗外傳來，打斷了老師的講課，“咿啊……”頓時，班級里爆發(fā)出一陣哄笑。隨著這陣哄笑，從走道上走來一人，臉部粗曠，幾道皺紋很深地鑲嵌在臉上。只見他駝著背，弓著腰，夾著一個大礦泉水桶，腰里別著那個正放京劇的隨身聽，從我們班前走過。他，就是我們學校負責換水的老爺爺。
平時，或許是因為他的長相或身份的低微，同學都不怎么尊重他，常常以取笑他為樂。我也認為像他這樣的人不可能有什么高尚的品格，有什么值得我們尊敬的地方，直到那一個雪天的相遇。
那天，不知為何，雪下得特別大，雪花像一張大網(wǎng)網(wǎng)住了整個校園。一眼望去，滿眼都是白色。但這樣大的雪，打起雪仗來肯定很有意思。下了課，我與幾個朋友就飛奔下樓。當我跑到底樓的樓梯口時，突然腳底一滑，差點摔倒。我低頭一看，驚出一身冷汗——地上結(jié)著厚厚一層冰。這時，我聽見左邊有京劇聲，轉(zhuǎn)頭一看，卻呆住了。只見那個老爺爺一手扛著一個礦泉水桶，在走道上的冰面上小心翼翼地行走。他穿著一件臃腫的棉大衣，但還是被凍得發(fā)抖。突然，他腳下一滑，兩個水桶滾向兩邊，他也重重地摔在地面上。腰上別的隨聲聽也重重地甩在地上，發(fā)出“當”的.響聲。天??！地上可是堅硬的冰塊，老爺爺摔在上面一定不好受。只見他慢慢地挪動身子，用兩手撐著地面，從地上爬了起來，拍了拍身上的冰屑，撿起那個隨聲聽，找回那兩個水桶，隨著那悠揚的京曲，再次向前走去?？粗蠣敔斶h去的身影，一股敬佩之情油然而生，我想起平時他任勞任怨為我們挑水換水，我不禁為以前那些以取笑他為樂而感到羞愧。那老爺爺頑強爬起，依舊前行的身影，現(xiàn)在已深深地刻在我心里，成了我心中的風景。
在我們的生活中，有很多人平凡得像一束遠方的微光、一滴晨露、一葉小草。他們或許身處卑微，或許出身平凡，但他們也有一顆為他人著想，為他人負責的內(nèi)心。
我心中的風景五年級學生篇十
伴著一道陽光，襯托在床前，那樣溫暖柔和。
在我還未醒時，您早已為我準備好豐盛的早餐，您那忙碌的腳步聲把我從睡夢中驚醒，我走出房門，您有些愧疚的對我說：“把你吵醒了?！蔽乙灿行M愧的搖了搖頭。吃完早餐，準備走時，您又說：“今天可能有雨，帶著傘?！敝懒耍一卮鹫?。我砰地一聲關(guān)門聲，把爸爸想要對我說的話全吞了下去。
當吃過晚飯去寫作業(yè)時，您叫住了我，說：“聽同事說這牛奶對身體好無添加，說著把這杯牛奶遞給了我?！卑殡S著鐘聲的一分一秒，我的筆尖飛速的轉(zhuǎn)動著，您打開了門，打破了片刻的寧靜，您走過來，摸了摸杯子，都涼了怎么沒喝？“我忘記了?！蔽医o你熱熱去，我揉了揉眼睛，卻不經(jīng)意間被您看到了。您走后我聽到了關(guān)門聲，心里還在想，大晚上的您這是要去哪呀。半小時后，你喘著粗氣走到了我的房間，手里拿著一盆仙人掌，放到我書桌上，“聽說仙人掌有緩解疲勞凈化空氣的作用，特地跑了大半個街才給你買來的?！蔽业难蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn)，情不自禁的流下了眼淚，那流淚的聲音好似一首筷子兄弟的《父親》。作業(yè)寫完了，跑到客廳，卻發(fā)現(xiàn)你在洗手間里為我洗著衣服。我倒了一杯水給您，您笑了，那微笑盡顯幸福。
原來，您做的一切都是在關(guān)心我?？擅看文虢o我說說溫暖的話我都給拒絕了，現(xiàn)在想想，我還有些后悔。
我心中的風景五年級學生篇十一
我的媽媽是一位高中教師。
她的工作之余是做家務(wù)。聽了這，你一定會問：爸爸呢？我的爸爸是政府工作人員，很少回家。
媽媽不僅做家務(wù)，而且還早早的上班。媽媽七點上班，晚上五點回來。如果值班就要到二十二點才回來。去年，媽媽當上了副主任，還教高三，媽媽非常累。高考那幾天，媽媽每天都工作，連一點假期也沒有。今年媽媽可以休息了，因為她教高一，可是媽媽卻從來沒有放松過，還是認認真真，兢兢業(yè)業(yè)。
??！媽媽，我想對您說：您不僅養(yǎng)育了我，還培育了許多學生。您每次一有時間，就開始備課。雖然我沒見過您給學生上課，但我知道您上課一定很精彩。媽媽經(jīng)常下課回來嗓子都啞了，但是看著來看媽媽的學生我覺得老師這個職業(yè)很有魅力。從媽媽的身上我仿佛看到了許許多多老師的身影。
老師在我的一生中已有很多。學前班的黃老師、張老師……小學的王老師、鄭老師、侯老師……課外補習班的何老師、張老師……從我出生到現(xiàn)在，教我的老師有五十多位了吧！我的每一步成長都有著老師的付出和愛護，可見，老師對人類是多么重要呀！我現(xiàn)在才十歲，以后還要認識許多老師。
一句話說得好：老師是人類心靈的美容師。老師，我給您道謝了！
我心中的風景五年級學生篇十二
“美”在生活中無時無刻不陪伴著我們，它如影隨行，不僅體現(xiàn)在人的外貌上，還體現(xiàn)在人們的心靈中。我那天遇到的那件事，就是我心中最美的風景。
那是一個陰雨的下午，點點水珠來得悄無聲息，讓來不及準備傘的人們慌了神。人們快步跑到站點，準備坐公共汽車。公交車站擠滿了人，亂成了一鍋粥。
“滴滴——”公交車來了！人們一窩蜂地擁了上去，司機與售票員拼命維持秩序，可整個人群簡直像瘋了似的，亂得不可開交。過了一會兒，人們?nèi)可狭塑?，氣氛這才稍有緩和。突然，車廂里響起一個甜甜的聲音：“奶奶，您坐這吧！”我聞聲望去，原來是一位五、六歲的小女孩，臉上掛著甜甜的微笑，給人以溫暖的感覺。她起身將座位讓給了一位身材矮小、白發(fā)蒼蒼的老奶奶，老奶奶樂得合不攏嘴，直夸小女孩懂事，車廂里一片贊嘆聲。我懷著欽佩的心情，將這一切默默地記在心中。不知不覺中，天空早已揭開了灰暗的面紗，雨停了。雨后的空氣是那么清新，葉子上的雨珠晶瑩剔透，樸實無華?！罢婷?！”我在心中贊嘆。
這就是美，這一刻，給了我人生的啟迪，鞭策我向心中最高的方向前進。這是我心中最美麗的一道風景線，它勝過桂林山水，勝過杭州西湖，它的美，在生活中無與倫比，在生活中格外精彩！
我心中的風景五年級學生篇十三
在我遇到的老師中，有的是“老學究”一般的古典老師，他們面色老，心情老，整個人暮氣沉沉；有的是充滿了活力的“青春型”老師，他們心中有快樂，笑臉常在，讓人的心情時刻燦若春花；有的是“巾幗不讓須眉”的“假小子”式的老師，他們常常一頭短發(fā)，一身牛仔，活力四射；有的是翩翩少女般的“淑女”老師……在以上眾多老師之中，我最喜歡的就是充滿活力的“青春型”的老師。
比如說我的神筆作文班的亢老師，她的舉止言談可和我的那些“古典”老師大不相同。她上課可以拿手機，給我們講“微信”里的`精彩文章，讓我們的學習變得更時尚，更與時俱進，讓我們及時了解到更新鮮的知識，我們常常被那些經(jīng)典的美文感動，更懂得了許多做人的道理。她講課講到最精彩的地方，常常會即興表演；她經(jīng)常帶我們出去上戶外課，觀察大自然，讓我們了解到許多新知識。
記得上一節(jié)課，她問我們：“作文怎樣寫優(yōu)美呢？”“寫具體，寫詳細，寫生動！”我們齊聲回答。“非常棒！”她接著說“作文首先就要寫具體，比如‘她扇了它一巴掌’就不具體了，而‘小紅扇了她家的小花狗一巴掌’就具體了……”大家被老師逗得呵呵大笑，在笑聲里，我們輕松掌握了寫具體的技巧了。老師越講越激昂，就在她講“寫生動時”，她全然不顧自己穿著的高跟鞋，現(xiàn)場給我們表演起了拔河的姿勢，說：“像我這樣，腳后跟使勁蹬地，身子后傾，雙手緊緊抓住繩子，喊著號子……”就這樣，我們不僅感受到了拔河的氣氛，更找到了如何寫生動的竅門。
我心目中理想的老師，就是上課充滿活力，把知識融化在快樂中，讓我們不知不覺地達到融會貫通。
我心中的風景五年級學生篇十四
其實，清晨也是特別美的，不信等我慢慢給你介紹，你別著急。
清晨，我起床了，可爸爸媽媽沒睡醒。我沒吵他們，自己去陽臺欣賞優(yōu)美的風景。
我來到陽臺上，太陽露出一半身子，笑瞇瞇地看著人間。一朵云站在旁邊，跟太陽一起聊天。而且還有幾顆明亮的星星。珠江的燈光也熄滅了。一陣涼風吹來，大樹搖搖葉子，張開了粉紅的花朵。我的小烏龜趴在地板上，仰起頭，好像跟我一樣，在看著風景。天空是深藍色的，好像天空還沒揭開淺藍色的棉被。對面的樓層關(guān)起了房間的燈。過了一會兒，太陽開心地展出了完美的笑臉。大樹的葉子舒展開，對著太陽笑。小烏龜縮縮頭，好像說：“太棒了！”天空變了，它翻開自己的被子，發(fā)出了淺藍色的光芒。一戶戶家打開那盞最想盛開的小星星。
這時，我坐在沙發(fā)上。等待著沉睡已久的爸爸媽媽醒來，他們吃驚的表情在說：“你怎么這么早起床？”
我心中的風景五年級學生篇十五
風景是什么？是那些所謂的美景嗎？當然不是。
“鞠躬盡瘁，死而后已”
是你，憑借才智，爭得了三國鼎立的局面；是你，讓一個小國演變成了一個強國；是你，聯(lián)吳抗曹，巧布赤壁之戰(zhàn)；還是你，“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，只可惜你一世英明，卻難成偉業(yè)。
“人誰無死，心照汗青”
雖然被元軍所俘，但你卻心向大宋，堅貞不屈，至死也不肯歸順元朝。你的忠心，永載史冊。
雖一片赤誠，卻難以保身；雖文采飛揚，卻空留華章。國破身亡，也許，這就是你命運的真諦。
“精忠報國，收拾山河”
軍帳里似乎還有你爽朗的笑聲，戰(zhàn)場上似乎還有你那果敢的身影，就差一點點，便成就那蓋世英名?？赡銋s生活在那不可救藥的時代，君主昏庸，奸臣當?shù)溃灰蚰氂械淖锩?，英雄頓成斷章。
戰(zhàn)場上，你是獵人；而現(xiàn)在，你是獵物。一腔熱血，無以為報。
“名震甲午，雖死猶榮”
浪花嗚咽，海鷗悲鳴。
120年前，1894年7月25日，甲午海戰(zhàn)。你是否還記得，火炮的怒吼聲，戰(zhàn)艦的轟鳴聲？你駕駛著“致遠”艦，高喊著“撞沉吉野”的口號，最終不幸被魚雷擊中。致遠雖沉，名震甲午。
什么是風景？是那些精忠報國的人，是那些英勇機智的人，是那些忠心耿耿的人。他們，永遠是我心中最美的風景，永遠。
我心中的風景五年級學生篇十六
白色，象征著純潔，所以我喜歡看那空中飛舞的“白精靈”;嚴冬，象征著寒冷，所以我喜歡看那冷漠的“冬之子”……每次看雪花的時候，我總能感覺到它那超世脫俗的純潔，以及那讓人畏懼的冷漠。
臘月，是一個我非常喜歡的月份;嚴冬，是一個我非常留戀的季節(jié)。每當這個時候，我總會有那么一天，穿著羽絨服到屋外去尋找我心中那最美的風景。
走在鄉(xiāng)間的小路上，仰起頭，會看見許多可愛的精靈從空中翩翩落下，給這活躍了一年的大地穿上白色的棉襖。在陽光的照耀下，金光閃閃，甚是圣潔，在我眼中，這么自然的襯托就是最美麗的風景。
繼續(xù)向前走，看到了許多孩子穿著棉襖、棉鞋在雪地里可勁地翻滾、打雪仗、堆雪人，他們的臉凍得紅撲撲的，仿佛紅透的蘋果，非?？蓯?。但他們一點也沒感覺到冷，仍然嬉戲玩耍。他們那伴著笑聲的歡樂的背影，給這冷漠的嚴冬增添了一絲溫暖，也留下了一道最美麗的風景。
當我從思索中清醒過來時，太陽已經(jīng)快要落山了，我望著遠處的大地，心中略感一絲溫暖：其實我們身邊有許多普通的人，普通的事物，雖然沒有人留意他們，但他們還是在努力釋放著內(nèi)心的光彩，實現(xiàn)生命的價值。有這樣一群可愛的生命的世界，何愁尋不到溫暖，賞不到最美麗的風景!
我心中的風景五年級學生篇十七
春天，萬物復(fù)蘇、生機勃勃;夏天，烈日炎炎、百花齊放;秋天，落葉飄飄、果實累累;冬天，寒風瑟瑟、大雪紛飛。四季各有各的特點，各有各的好，而我最喜歡夏天。
夏天到來了。果園里，大個大個的西瓜成熟了，都穿著綠色的迷彩服，靜靜地躺在地上等著人們?nèi)テ穱L。公園里，路邊的各種野花都張開了笑臉，小草也從春天時的嫩芽長成了又高又綠的草，連成一片又一片綠油油的天然地毯。
在公園里散步，總能聽見一種夏天獨有的聲音——蟬鳴聲。一只只音樂家，躲在郁郁蔥蔥的大樹上，用盡一生的精力，為過往的路人歌唱。蟬的音樂生涯非常短暫，它們出生在地下，用盡一生中大部分時間在土壤里忍受著寂寞、孤獨。直到它們熬過這段艱苦的時光，成為真正的蟬，才能爬到樹上，為人們歌唱，直到筋疲力盡結(jié)束自己的生命。
夏天的雨，同樣是很有特點的。它不像春雨那樣柔和，持續(xù)的時間那么久。夏天的雨來得快，去得也快。也許剛才還是一個大晴天，過了一會兒卻突然烏云密布，緊接著，又是幾聲響亮的雷伴隨著幾道閃電劃破天空。嘩的一聲，下雨了，頓時，街上的人都不見了，光線也變得無比昏暗。坐在窗邊，看著雨打在窗戶上發(fā)出響亮的聲音便不由得感到心驚。過了十幾分鐘，雨停了，天頓時亮了起來，彩虹也斜掛在天邊，人們也都跑出來呼吸雨后的新鮮空氣。
在夏天到來時，我喜歡的一種花——牽?；ㄒ查_了。它們在墻角沿著木棍一步一步地往上爬，在翠綠的藤上開出幾朵牽?；?。它們像一個個小喇叭一樣迎著風歌唱，獨自盛開墻角，不在意別人對它的看法，只為爬得更高，看到更美好的世界。
在這個蟬鳴的夏季，聽著窗外的雨聲，看著墻角的牽?；?，在我心目中，這永遠是最美的風景。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/14158853.html】
