捐書活動策劃方案(通用16篇)

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捐書活動策劃方案(通用16篇)
時間:2023-11-22 09:43:40     小編:LZ文人

方案的實(shí)施需要明確的時間計劃和責(zé)任分工。制定方案時,我們要注重溝通和協(xié)調(diào),以確保各方對方案的理解和支持。以下是一些經(jīng)典的方案范文,可以幫助你更好地規(guī)劃和安排工作。

捐書活動策劃方案篇一

三、活動目的:開展創(chuàng)意公益廣告的活動,可以普及公益知識,弘揚(yáng)公益精神,鼓勵同學(xué)們參與公益,一起為和諧社會貢獻(xiàn)力量。舉行創(chuàng)意公益廣告活動,匯集同學(xué)的智慧,用形象生動的廣告語讓大家受到更多的啟發(fā),使公益事業(yè)在學(xué)校受到更多的重視。同時活躍校園文化氣氛,豐富各位同學(xué)的課余生活,激發(fā)同學(xué)們的公益夢想,為有公益夢想的同學(xué)們提供展現(xiàn)自我能力的平臺。

五、參賽對象:各學(xué)院大一、大二學(xué)生以個人或組隊(duì)名義參賽,每隊(duì)至多五人。每班至少一人或一隊(duì)參加。大三、大四學(xué)生可自由參賽。

六、作品內(nèi)容:1、作品主題運(yùn)用豐富的想象力,充分發(fā)揮廣告的新穎性和獨(dú)創(chuàng)性,創(chuàng)造出令人印象深刻的公益廣告作品。2、作品要求:(1)作品可為電子版圖片,dv(200m以內(nèi)),flash(200m以內(nèi))。(2)參賽者可以到相光網(wǎng)站搜集資料作為參考,但不允許照搬照抄,盜用他人作品。(3)參賽作品為參賽者親自設(shè)計制作,不能由他人代替。(4)如出現(xiàn)(2)(3)中類似情況,經(jīng)調(diào)查屬實(shí),則取消該參賽者比賽資格。(5)個人或團(tuán)隊(duì)可交多份作品。(6)作品可借助各種軟件,工具制作。(7)作品內(nèi)容健康向上,新穎,有一定的思想。(8)請參賽者自己備份作品以便核對,預(yù)防作品丟失。(9)本次活動所收集的作品一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有剽竊行為,將取消其參賽資格。最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院分團(tuán)委所有。

捐書活動策劃方案篇二

大地有陽光,萬物才有溫暖,才有希望。人間有真情,我們才會有幸福。當(dāng)前我國人民的生活水平整體蒸蒸日上,但是還有一些地區(qū)比較貧困,人民的生活水平還很落后,亟待改善。

作為一名大學(xué)生,我們是幸福的一代,我們有責(zé)任,也有義務(wù)用自已的力量為貧困地區(qū)的人們獻(xiàn)出自己的愛心,盡我們的綿薄之力,去幫助他們,為他們做一些力所能及的事情,同時也為建設(shè)社會主義和諧社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量,讓我們用博愛的胸懷鑄就世間真情!用我們點(diǎn)滴的付出凝聚成愛心的彩虹,讓暗談的生命重新煥發(fā)出燦爛的光芒!

苦難無情,人間有愛;奉獻(xiàn)愛心,凝聚真情。

貧困山區(qū)由于地處邊遠(yuǎn)山區(qū),交通不通,信息閉塞,那里的人們?nèi)狈镜纳畋匦杵?,為了讓貧困地區(qū)的人民能過上更好的生活,所以我們在此鄭重呼吁:讓我們伸出自己的雙手,奉獻(xiàn)出自己的真愛!

1、管經(jīng)學(xué)院青協(xié)組策部做好活動策劃書。

2、管經(jīng)學(xué)院青協(xié)宣傳部借助方寸華水等其他輿論平臺做好宣傳吹風(fēng)工作,呼吁大家積極參與進(jìn)來,捐款捐物。

3、捐贈物的分發(fā)工作。

前期準(zhǔn)備:

1、宣傳部人員在活動前一個星期做好海報并張貼在校園內(nèi),并且大力宣傳此次活動,爭取讓全校師生都能了解到此次活動的主題和意義,讓更多的人參與到此次活動。

2、外聯(lián)部人員協(xié)助宣傳部為此次活動做好宣傳以及其他輔助性工作。

后期準(zhǔn)備:

1、分派青協(xié)其他人員在活動當(dāng)天進(jìn)行會場布置,維持活動秩序,組織和指導(dǎo)師生們進(jìn)行義務(wù)捐款捐物。

2、準(zhǔn)備好活動所需物品和材料。

3、與受贈單位保持良好溝通聯(lián)系,了解受助者生活環(huán)境及所卻東西。并且充分做好捐贈物品的保管,運(yùn)輸和分發(fā)工作。

4、由辦公室人員做好活動期間的照片采集工作,并且在活動結(jié)束后及時寫出活動總結(jié)。

5、活動結(jié)束后,保持場所衛(wèi)生,及時歸還桌子等其他所借用工具。

宣傳所需物品:

海報紙一張、橫幅一條、水筆十支、彩筆五只、橡皮等等。

會場布置所需物品:

桌子五張、凳子五條、展板一個。

海報、水筆、條幅、礦泉水等各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算約共計120元。

捐贈物運(yùn)輸費(fèi)用若干元。

20xx年4月21日上午11點(diǎn)至下午2點(diǎn)。

文體中心前廣常

華北水利水電學(xué)院管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

捐書活動策劃方案篇三

一、組織宗旨:

以你我的綿薄之力幫助這群特殊的孩子。

二、活動目的:

授人以“漁”,并非物質(zhì)上的資助,乃是教育這些孩子們,使其終生受益。

三、活動原則:

1.自愿參加。

每一個參加活動的成員都是自愿的,不強(qiáng)迫任何一個人參加。

我們的活動應(yīng)當(dāng)是完全義務(wù)的活動,杜絕以任何形式索取任何報酬,無論是物質(zhì)上的還是榮譽(yù)上的。

3.持之以恒。

我們開展的活動是一項(xiàng)很有意義的活動,需要您的不斷關(guān)注和犧牲部分周末休息娛樂的時間,希望每個成員都在條件允許的情況下盡量堅(jiān)持下去。

這次招募主要針對可以堅(jiān)持一年及以上同學(xué)。

4.熱情認(rèn)真。

希望參加活動的每個成員都以極大的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到我們的活動中去,全心全意奉獻(xiàn)我們的愛心與智慧。

5.要有耐心。

我們活動的對象是孩子,而且是一群特殊的孩子,所以我們在與他們相處的時候都應(yīng)該有好的耐心。

6.保持組織的純潔性和獨(dú)立性。

我們的活動不是走過場搞形式,不同于捐款,慰問等活動,并且我們的活動不與任何商業(yè)或者官方組織,包括學(xué)校的組織產(chǎn)生聯(lián)系,我們是以我們獨(dú)有的方式去關(guān)心那些孩子們,并希望能對他們的成長和今后的生活有所幫助。所以,在活動過程中應(yīng)保持組織的純潔性和獨(dú)立性。另外需要特別注意的是兒童村的小孩子更加需要的是精神支柱,切記不要讓他們有任何感覺自己與別的孩子有什么特殊之處的看法。

四、sos兒童村志愿活動組織者職責(zé)。

1.每學(xué)期負(fù)責(zé)和兒童村方面聯(lián)系和接洽,統(tǒng)計哪些家庭的孩子需要補(bǔ)習(xí)。

2.安排成員到需要補(bǔ)習(xí)的家庭,在成員不夠時負(fù)責(zé)招募一些新成員,安排有變動及時做出通知。

3.每周去的時候清點(diǎn)一下人數(shù),若有成員有事不能去,應(yīng)找人代替一下或者把缺人的那個家里的孩子安排到其他家庭去一起補(bǔ)習(xí)。

4.一般兩個人負(fù)責(zé)就夠了,負(fù)責(zé)的同學(xué)應(yīng)多聯(lián)系多溝通情況,分工合作,互相配合。

5.有什么情況及時通知大家,遇到問題提出來讓大家討論解決。

本人聯(lián)系方式:,群:49574885陳小安j2528。

兒童村地址距離交大老校區(qū)較近。金牛區(qū)營門口鄉(xiāng)花照壁街。

活動時間為每周周六周日下午或上午。具體時間也可與兒童村每戶家庭協(xié)商。

捐書活動策劃方案篇四

二、活動背景。

自20__年1月至今,愛旅行公益平臺對__地區(qū)共進(jìn)行了六次公益走訪。通過走訪,發(fā)現(xiàn)座落在大山深處偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué),多為木質(zhì)教學(xué)樓。學(xué)校設(shè)備方面非常簡陋,教室光線昏暗,課桌椅也是破舊不堪;關(guān)鍵的是學(xué)校沒有圖書室,在校學(xué)生人均圖書擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國家標(biāo)準(zhǔn)(小學(xué)生均圖書必須10冊以上),學(xué)校僅有的一些圖書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的閱讀需求。

三、活動目的及意義。

書籍是人類進(jìn)步的階梯。好的書籍,往往能夠影響人的一生。書更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的一扇窗口。我們希望通過募集圖書的方式,為孩子開啟一扇明亮的窗,讓這些孩子們看到更廣闊的世界,為他們的未來送去一縷希望。

贈人玫瑰,手有余香。我們提出倡議:捐出一本書、開啟一扇窗,為貧困山區(qū)的學(xué)校募集一批圖書,讓課外讀物豐富孩子的金色童年?;蛟S我們每個人手里的圖書有限,但聚沙成塔,我們相信社會的力量是無窮的。

四、捐書要求。

閱讀對象是小學(xué)生,所捐書籍必須適合小學(xué)生閱讀,要求內(nèi)容健康向上,寓教于樂,有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和開闊視野。要求如下:

1、教輔類:工具書、作文選等。

2、課外書:科普、童話、文史、名著、漫畫、書刊等中小學(xué)課外書籍;但不接受武俠、言情、時尚類雜志等書籍。

3、接受舊書籍,但要求七成新以上,書籍無嚴(yán)重破損、紙張殘缺等情況。

五、捐贈時間。

20__年1月10日(20__年11月1日至12月31日收集圖書)。

六、捐贈地點(diǎn)。

__(學(xué)校待定)。

七、捐贈數(shù)量。

每所小學(xué)1000本課外讀物,先捐贈一所學(xué)??磳?shí)際效果;如果捐贈效果非常好,可以多捐幾所學(xué)校。

捐書活動策劃方案篇五

“捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情”。

2、活動目的。

(1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費(fèi)。

(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。

3、捐書種類。

(1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等。

(2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。

(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。s。

(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認(rèn)識。

(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

(6)報刊類。各類報刊均可。

4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語。

贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。

5、宣傳準(zhǔn)備。

(1)海報宣傳。

南校區(qū)出x張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報。

(2)倡議書宣傳。

倡議書印制xxx份,活動現(xiàn)場宣傳。

(3)條幅宣傳。

共制作x條幅,一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。

(4)宣傳時間為20xx年x月x日————20xx年x月x日。

6、器材準(zhǔn)備。

此次活動需要桌子一張,供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。

7、活動預(yù)算。

(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅x條、海報x張、倡議書xxx份等):共計xx元。

(2)其他活動材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等):共計xx元。

活動費(fèi)用總計:xx元。

二、正式活動。

1、時間。

時間定于20xx年x月x日———x日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分。

2、地點(diǎn)。

南校區(qū)去食堂的路旁。

3、活動責(zé)任分配。

(1)活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書籍,即時分類保管。

(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。

(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。

4、具體過程。

(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。

(2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。

(3)來捐書的同學(xué),讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結(jié)束之后展出。

(4)活動過程中,即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

(5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。

(6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報學(xué)校。

三、后期工作。

1、書籍整理:將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標(biāo)簽,便于閱讀。

2、打掃活動現(xiàn)場。

3、收好活動器材、工具。

4、把收集到的書籍送到xxx社區(qū),再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。

捐書活動策劃方案篇六

1、活動主題:

呵護(hù)留守兒童健康成長,與他們放飛夢想。

2、活動背景:

留守兒童現(xiàn)象是中國現(xiàn)代建設(shè)的一個“副產(chǎn)物”。農(nóng)村留守兒童現(xiàn)象的產(chǎn)生來自于家庭和社會兩個方面。一方面,家庭的貧困,使孩子的父母不得不走出農(nóng)村到城市務(wù)工;另一方面,中國長期的城鄉(xiāng)二元制以及社會對“農(nóng)民工”不公平的待遇,使廣大農(nóng)民沒有辦法及能力帶著孩子一起走進(jìn)城市。所以,大量未滿18歲的孩子被留在家和祖父祖母或者是親戚居住。沒有了父母的關(guān)愛,他們的健康成長受到威脅,在人生觀上也缺乏正確的引導(dǎo),所以關(guān)愛留守兒童的健康成長非常重要。

3、活動目的:

給留守兒童送去關(guān)愛,與留守兒童建立長期的聯(lián)系,通過書信交流等解決他們成長的煩惱,給他們知識改變命運(yùn)的信念。同時豐富自強(qiáng)社成員的課余生活,給每一位參與活動的同學(xué)以愛的洗禮。

4、活動時間和地點(diǎn):

時間:十一長假,三天時間;。

地點(diǎn):**縣駝峰鄉(xiāng)。

5、大體的活動項(xiàng)目:

1、捐獻(xiàn)衣物:

2、以“外面的世界”為主題的課堂教育:

短期支教不可能有太多效果,而且個人認(rèn)為支教能給貧困地區(qū)的孩子帶去的不應(yīng)局限于知識,更應(yīng)該傳遞一種信念,一種為了未來拼搏、改變命運(yùn)的信念,這才有可能改變他們的命運(yùn)。告訴他們外面的世界是什么樣子,激勵他們?yōu)槲磥砥床?/p>

3、游戲環(huán)節(jié):

玩是孩子的天性,通過有趣而又富有意義的小游戲來吸引孩子參與活動,讓他們感受團(tuán)隊(duì)精神的重要和領(lǐng)導(dǎo)才能的意義,同時增進(jìn)他們與活動成員的友誼,有利于他們敞開心扉,有利于我們近一步了解他們并幫助他們,為建立長期的友誼打下基礎(chǔ)。

4、以“感恩”為主題的課堂教育:

讓他們寫信給他們最想表達(dá)感恩之情的人,有我們幫助寄出。

5、以“放飛夢想”為主題的課堂教育:

告訴他們,夢想是什么,以他們最熟悉的動漫人物解釋夢想的意義,讓他們寫下自己的夢想,折成紙飛機(jī),放飛“夢想”。

6、了解孩子具體的生活情況:

通過當(dāng)?shù)卣?,學(xué)校獲得學(xué)校在校的一些學(xué)習(xí),生活情況。選取幾個家庭做家庭訪問,了解孩子具體家庭情況,為今后活動的長期進(jìn)行做準(zhǔn)備。

6、活動經(jīng)費(fèi):

路費(fèi):從到**縣乘坐火車單程需73元,再加上轉(zhuǎn)車,每個人一個來回大概160元。

食宿費(fèi);。

其它購買活動物品所需費(fèi)用:如明信片,白紙,一些書籍等。

7、其他事項(xiàng):

活動參與人員:南大自強(qiáng)社成員,六到八人;。

活動人員注意帶齊一切的生活用品,我們在那的生活所需都由個人承擔(dān);。

8、活動具體的時間安排(具體活動次序可做調(diào)整,活動具體內(nèi)容還需討論):

9月30日晚。

乘火車前往**縣,預(yù)計10月1號早晨到達(dá)駝峰鄉(xiāng),組員整理好自己的東西,適當(dāng)調(diào)整一下,準(zhǔn)備下午的活動。

10月1日下午。

自我介紹,開展游戲(游戲內(nèi)容注重團(tuán)隊(duì)的合作,讓每個孩子都能參與,準(zhǔn)備送給孩子的獎品)。

10月2日上午。

“外面的世界”主題課堂,“感恩”主題課堂。

10月2日下午。

條件允許,播放一些視頻,讓孩子感受外面的世界,“放飛夢想”主題課堂(的做到讓孩子說出自己的夢想,制作理想樹,讓孩子寫下自己的理想)。

10月3日晚。

10月10日中午。

返回南大(大家在前一晚收拾好東西吧,時間可能有些緊)。

在食堂門前進(jìn)行一個活動成果的展示。

9、需要駝峰鄉(xiāng)協(xié)助解決的問題:

1、食宿問題;*。

2、留守兒童的統(tǒng)計問題,至少需要多少衣物來保證每一個兒童能分到衣物;(首先提供給我們一個大概的數(shù)量)。

3、能參加這個活動的留守兒童人數(shù),及兒童的年齡區(qū)間;*。

4、提供一個能容納所有兒童的教室(最好有投影設(shè)備)及可以進(jìn)行戶外活動的場所;。

5、提前統(tǒng)計參與活動的兒童的父母的工作地址以便于寄明信片。

6、提供一些孩子的資料。

捐書活動策劃方案篇七

今年我院實(shí)施“八百工程”,我系為積極配合學(xué)院“八百工程”的開展,在提高學(xué)生文化素養(yǎng)的同時,也著重培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)。為此我系特此舉行向”特殊學(xué)校愛心捐書”活動,以此激發(fā)學(xué)生的對社會弱勢群體的關(guān)心和愛心。

此次活動將由工商系牽頭,全院參與,新區(qū)本部以及學(xué)院周邊小區(qū)廣泛參與的一場愛心捐贈。利用課余時間,在校園以及到周邊小區(qū)宣傳愛心捐書的活動;后由活動舉辦方將書捐贈給特殊教育學(xué)校的學(xué)生,以展現(xiàn)社會對殘疾兒童的關(guān)心。

“心系特校,愛心捐贈”

愛心捐書活動,每一位在校學(xué)生或小區(qū)居民都可以把身邊閑置或無用的書重新利用,不但避免了資源的閑置浪費(fèi),符合國家建設(shè)資源節(jié)約型社會的潮流;同時更顯現(xiàn)出我們的愛心,體現(xiàn)社會和諧的風(fēng)氣。另外,將書捐贈給特殊學(xué)校的學(xué)生,更昭顯我們當(dāng)代大學(xué)生良好的道德風(fēng)尚。

1),宣傳時間。

20xx年12月1日——20xx年12月8日。

2),捐贈時間。

20xx年12月8日——20xx年12月15日。

1)12月8日以及12月15日,新區(qū)在一二區(qū)食堂,本部在西區(qū)和東區(qū)食堂門口以及宿舍樓前。

2)12月11日和12月12日,在學(xué)院周邊小區(qū)和中小學(xué)校設(shè)立捐贈點(diǎn),具體人員由銅陵義工聯(lián)會員和兩名我院學(xué)生組成。

3)與銅陵市圖書館合作,由銅陵市圖書館向特殊學(xué)校提供一部分書籍。

采用在校園或周邊小區(qū)懸掛橫幅;或者在學(xué)校各宣傳欄張貼。

海報;在學(xué)校育秀論壇發(fā)帖倡導(dǎo)捐書;也可由實(shí)踐部成員在晚自習(xí)時到各班進(jìn)行宣傳。

1布置活動現(xiàn)場:在每個生活區(qū)旁擺設(shè)桌椅,旁邊拉上宣傳橫幅和海報,寫明活動目的,著重突出活動意義;食堂旁及宿舍樓下設(shè)置宣傳人員。

2宣傳內(nèi)容:活動現(xiàn)場播放一些關(guān)于愛的音樂宣傳海報上張貼一些社會各界捐書的現(xiàn)場以及特殊教育學(xué)校學(xué)生的生活剪影,并附上他們對知識的渴求的心愿;宣傳人員著重介紹活動意義及特殊教育學(xué)校的情況。

3捐書現(xiàn)場:部門成員負(fù)責(zé)把捐贈的書整理分(刪去一些不良的書籍)以及登記捐贈記錄;另外在活動現(xiàn)場進(jìn)行拍照記錄活動的場面。

4活動結(jié)束:撤去宣傳橫幅及海報,打掃活動現(xiàn)場。

1)提前與特殊學(xué)校取得聯(lián)系。

2)擬定于12月15日下午由工商管理系黨總支副書記刑昌貴和團(tuán)總支書楊昀帶領(lǐng)三十名志愿者前往特殊學(xué)校。

3)聯(lián)系銅陵日報及銅陵電臺。

4)到達(dá)后特殊教育學(xué)校后,開始接贈儀式,由特殊教育學(xué)校團(tuán)委書記巫老師前來接受捐贈。

5)捐贈地點(diǎn)在特校教學(xué)樓廣場。

6)志愿者與特殊學(xué)校的孩子一起做些娛樂活動(節(jié)目由工商系學(xué)生會組織),以及打掃學(xué)校衛(wèi)生。

7)志愿者返回。

捐書活動策劃方案篇八

中心廣大干部員工:

大家好!當(dāng)你整理書架的時候,是否發(fā)覺那些曾帶給你智慧和知識的圖書已經(jīng)在書架上長眠許久,你是否曾想過將他們當(dāng)作廢紙賣了,但又覺得可惜?,F(xiàn)在,也許你還有一種更好的選擇。中心現(xiàn)面向廣大干部職工募集300-500冊圖書。此次活動募集到的圖書將定向捐給中心“雙千結(jié)對共建文明”活動結(jié)對村--xx縣xx鎮(zhèn)xx村,用于支持xx村圖書館的建設(shè),幫助xx村村民提高文化修養(yǎng)。

書籍是人類文明的階梯,我們以拳拳之心,倡議中心廣大干部員工不要讓心愛之書束之高閣,甚至流放廢墟。一個人的捐贈有限,但我相信,有我們每個人的踴躍參與,有你為xx村的圖書館添磚加瓦,涓涓細(xì)流定可匯成一片知識的海洋。期待每一位干部員工,捐出一份書香,傳遞一片愛心。

贈人玫瑰,手留余香;捐出書籍,共享智慧。我們向全體員工提出倡議:請大家積極行動起來,為xx村同胞們的終身學(xué)校--村圖書館捐書。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量,而不是壓在箱底。請伸出溫暖的手,獻(xiàn)出手中的書,傳遞心中的愛,相信眾人拾柴的力量,我們來一起努力,讓你高尚的情操升華,讓xx村同胞們的夢想飛揚(yáng)!圖盛的文化將因你的參與而精彩!感謝您的一片愛心!

1、要求捐贈圖書頁碼完整、無污損和涂畫,數(shù)量不限;。

2、拒絕接受反動、迷信等內(nèi)容不健康圖書;。

3、中心在所捐圖書上印蓋中心工會章,以示表彰和紀(jì)念。

4.捐書時間:即日起至20xx年7月1日前。

贈書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈言和自己的名字、日期,交到本單位(部門)聯(lián)系人手中(具體名單見后),各單位、各部門活動結(jié)束后3天內(nèi)匯集到中心政工部郭xx處。

倡議人:xxx。

時間:xx年x月x日。

捐書活動策劃方案篇九

一、活動背景:

當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向地平線,鈴聲響起,我們大多數(shù)的`同學(xué)不情愿的起床開始一天的學(xué)習(xí)生活了,手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本,極不情愿的走近教室。然而,在一些地方,有一部分的孩子很想讀書,可是他們沒有所需要的課本。雖然經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,到了今天,大多數(shù)人都有書讀,但他們卻一直在找尋。他們在期盼,期盼著自己也能像大多數(shù)孩子一樣,手里拿著自己喜歡的書,臉上帶著甜蜜的微笑。

書,是人類進(jìn)步的象征;書,是傳遞知識和思想的載體。讀書,可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵,更能給人帶來希望。那么,讓我們以書為橋梁,向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧?;蛟S,我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個希望。

三、活動意義:

通過本次捐書活動,給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。

四、活動主題:

愛心捐書,傳遞希望。

學(xué)院全體師生。

六、活動地點(diǎn):

1、第一食堂正門。

2、第二食堂側(cè)門。

3、教師公寓樓旁。

七、活動時間:

20_年4月19—20日(中午12點(diǎn)至1點(diǎn)、下午5點(diǎn)至6點(diǎn)半)。

八、主辦單位:

院團(tuán)委。

九、協(xié)辦單位:

院志愿者服務(wù)隊(duì)。

十、捐書主要范圍:

捐書主要范圍:小學(xué)、故事類、科普類、文藝類、工具書、積極健康向上、知識性強(qiáng)。

十一、捐書種類:

1、小學(xué)工具書、漢語詞典、字典。

2、小學(xué)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊。

3、報刊、雜志、故事書等課外讀物。

4、名著、小說、散文書籍。

5、適合小學(xué)生的書籍即可。

十一、活動前期宣傳:

1、4月17日,宣傳部制好宣傳此次活動的板報,并擺放。

于第一食堂食側(cè)門,秘書部打印出倡議書,并負(fù)責(zé)分別。

粘貼于各系的宣傳板和兩個食堂的宣傳板。

1、4月17日組織部召開此次活動相關(guān)會議,交待各部門任務(wù),

以及一些細(xì)節(jié),要求各部上交本部門成員活動期間兩天的。

無課表,并做好分組(含組長或值班負(fù)責(zé)人);

2、4月17日秘書部打印好30份捐書登記表;

3、4月17日記者部準(zhǔn)備好相機(jī);

1、4月19日至20日中午、下午,按安排表三個受理捐助的。

站點(diǎn)正式值班,接受同學(xué)們前來捐贈書籍,并做好相應(yīng)信息。

登記(班級、姓名、書本類型或書名);

2、每時間段值班結(jié)束,組長或負(fù)責(zé)人安排存放好已經(jīng)接收得贈書;

3、記者部于活動的每個時間段負(fù)責(zé)拍照;

十四、活動后期:

1、各組長或負(fù)責(zé)人將所捐贈書統(tǒng)一匯總;

2、對所捐書本進(jìn)行正確分類、打包;

3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本基本情況;

4、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué),再安排一些人員帶書前往支助小學(xué);

十五、注意事項(xiàng):

2、對待前來捐贈書本的同學(xué)要有禮貌;

3、注意個人行為舉止;

4、工作認(rèn)真仔細(xì);

十六、可行性分析:

孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍,哪怕是課外書,那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望,可以通過我們的微薄援助,就可以實(shí)現(xiàn)他們的大夢想。

十七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

登記表:30x0.1=3元。

紅紙:1x1=1元。

合計:4元。

__學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)。

__部制。

20__年x月__日。

捐書活動策劃方案篇十

老師們、同學(xué)們:

高校藏書樓是大學(xué)文化的重要載體,是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來,xx大學(xué)藏書樓依托學(xué)??焖侔l(fā)展的優(yōu)良機(jī)遇,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),館藏圖書逐年穩(wěn)步增長,紙質(zhì)藏書總量已近160萬冊,為滿足莘莘學(xué)子對知識的渴求和廣大教職員工開展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐,為推動地方文化建設(shè)做出了主動的貢獻(xiàn)。

作為一所發(fā)展中的本科院校,我們深知,無論是館藏圖書的總量,還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成,離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此“十二五”規(guī)劃開局之年,xx大學(xué)藏書樓特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會各界人士,發(fā)出向我館捐贈圖書文獻(xiàn)的倡議,我們期盼全校師生弘揚(yáng)成大人愛校傳統(tǒng),整理自己的書架,將那些凝聚著人類智慧,曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校,使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播,用實(shí)際行動為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量;我們誠望社會各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛心的善舉,以你們的行動,讓xx大學(xué)知識的寶庫中再多一份珍藏。

大廈巍然,梁椽共舉。也許個人的捐贈有限,但涓涓細(xì)流,能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生,同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華。我們相信,知識傳遞的愛心之花一定會在我們的校園美麗綻放!

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捐書活動策劃方案篇十一

為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會,擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻(xiàn)愛的陽光。

一、活動目的。

1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來。

2、幫助需要幫助的朋友,獻(xiàn)上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。

3、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感,在活動中體會到奉獻(xiàn)快樂的精神。

4、重新塑造學(xué)生的價值觀和消費(fèi)觀,養(yǎng)成物盡其用的習(xí)慣,提高物品利用率。

5、提高學(xué)生和學(xué)生對公益的關(guān)注度,影響周邊的人參與公益活動。

6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。

7、讓農(nóng)民工和學(xué)生輕松買到廉價好東西,幫助貧困孩子籌集到善款、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境,提高知識吸收質(zhì)量。

二、活動分析。

當(dāng)今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現(xiàn)了大學(xué)生對社會強(qiáng)烈的責(zé)任感。

三、活動的可行性。

1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費(fèi)的農(nóng)民工生活在社會底層,需要廉價的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播,報刊上,并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示。

3、同時,也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛心,只要做好前期準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。

4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。

6、服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買的放心;熱心介紹,讓顧客用得舒心。

四、活動義賣公司(修改)。

1、由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。

2、義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機(jī)、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品,義賣物品需由我方審核。

3、義賣物品的資金將30%返回廠家,70%捐于紅十字會,由辦公室負(fù)責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)帳,另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉(zhuǎn)賬。

五、活動前期準(zhǔn)備工作:

1、宣傳工作:見策劃書附一頁。

2、服務(wù)隊(duì)員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))。

義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:

3、活動場地的聯(lián)系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場。

4、預(yù)計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機(jī),音響設(shè)備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。

六、活動安排。

1、活動時間:(服務(wù)站申請通過后的第四個月)九月份下午五點(diǎn)到九點(diǎn)半連續(xù)三天。

2、活動地點(diǎn):廣鐵九棟樓下慶豐廣場展豐超市旁邊。

3、活動對象:廣州市白云區(qū)全體人民。

4、活動主辦方:廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

活動承辦方:廣鐵學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社。

活動協(xié)辦方:廣鐵青協(xié)或紅十字會。

七、活動流程:

1、由組織部進(jìn)行場地的安排。

2、由外聯(lián)部對個義賣商品進(jìn)行分類。

3、協(xié)會全體成員及志愿者進(jìn)行宣傳并義賣并負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序管理。

4、由組織部進(jìn)行抽獎環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé),凡購買義賣商品都有抽獎機(jī)會。

5、宣傳部負(fù)責(zé)拍攝和展示活動現(xiàn)場,并錄制視頻。

6、由外聯(lián)部,宣傳部,網(wǎng)絡(luò)部對未賣出物品進(jìn)行清點(diǎn)。

7、在義賣活動結(jié)束后,由協(xié)會全體成員對現(xiàn)場進(jìn)行清理。

八、活動意義:

1、體現(xiàn)大學(xué)生對社會的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神。

2、推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度。

3、從公司與廠家的參與來講,體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持,更說明了社會責(zé)任感需要我們共同來承擔(dān),會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻(xiàn)精神中來。

4、幫助社會建立互幫互助的渠道,加強(qiáng)社會的公益意識。

5、感受物質(zhì)的價值,引導(dǎo)學(xué)生支持公益事業(yè)。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

備注:活動相關(guān)流程相同,可進(jìn)行3~4天。

本次活動最終解釋權(quán)歸廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社所有附一。

1、網(wǎng)絡(luò)宣傳:在學(xué)校網(wǎng)站或協(xié)會網(wǎng)站中建立專欄或投稿與廣州網(wǎng)站及廣東各大網(wǎng)站,借助網(wǎng)絡(luò)將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。(由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))。

2、橫幅宣傳:在學(xué)校及市中心人群密集的地方掛置關(guān)于活動幕布宣傳,橫幅內(nèi)容由辦公室擬定。

3、海報宣傳:在廣州各大高校張貼海報,海報內(nèi)容由宣傳部負(fù)責(zé),在不影響活動宣傳本質(zhì),商家不參與設(shè)計海報,并進(jìn)行宣傳。

4、刊物宣傳:在各大高校及廣州各大報刊上進(jìn)行相關(guān)報道(由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)聯(lián)系并選擇內(nèi)容進(jìn)行刊登)。

5、活動現(xiàn)場宣傳:以義賣公益活動為宗旨,在人流量大的地方進(jìn)行宣傳,主要以展板的形式,內(nèi)容可為:貧困地區(qū)照片,留守兒童,留守老人,殘疾人,孤寡老人等的照片。

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捐書活動策劃方案篇十二

為了營造學(xué)習(xí)氛圍,傳遞書香氣息,外小特舉辦“愛心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。

也許你的一本書并不重,或看過多次,或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧,讓我們伸友誼的雙手,分享你的快樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游,使大家感受到同伴對自己的關(guān)注和關(guān)懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實(shí)踐課,讓這所“書香校園”的學(xué)生們賦予實(shí)際行動加入獻(xiàn)愛心活動中,以此體驗(yàn)“書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅!

xx年xx月xx日下午

學(xué)校操場

全校師生、家長義工

1、xx月xx——xx日各班班長動員組織全班同學(xué)捐書,由家長義工將書籍整理、分類、匯總,并負(fù)責(zé)把書籍打包。

2、xx月xx日(周四)下午舉行捐書儀式,現(xiàn)場統(tǒng)一捐書活動。

3、跳蚤書市。

1、采取自愿捐書的原則,各班捐書的數(shù)量將公示出來。

2、每人捐贈書籍必須完整無損(輔導(dǎo)資料不要),書籍的第一頁自制一張愛心聯(lián)系卡,寫上本人姓名、聯(lián)系地址、班級等。(愛心聯(lián)系卡格式見附件)

3、書籍或者雜志類別可以為文學(xué)、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。(附有小卡片的歸為一類)

4、請各班家長義工輔助班主任統(tǒng)計好捐贈書的數(shù)量,并將其打包,在捐贈儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈(附上捐書數(shù)量),捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊(duì)進(jìn)行,將書捐至主席臺前。

5、營造濃濃的書香校園氛圍:

(1)、打造“書香班級”,共同整理好本班圖書角。

(2)、同學(xué)與同學(xué)之間可長期堅(jiān)持進(jìn)行“好書交換站”,舉行“好書換著看”活動。

七、儀式活b動程序:

1、聽音樂進(jìn)場。

2、校長致詞。

3、家長代表講話。

4、捐書儀式(按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4……進(jìn)行,)

捐書活動策劃方案篇十三

親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:

你們好!

在這草長鶯飛、花紅柳綠的季節(jié)里,為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來,也為了給僻學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路,在此,理學(xué)院團(tuán)學(xué)生會(聯(lián)合。。。協(xié)會)向全校畢業(yè)生同學(xué)發(fā)出倡議:

將你們手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來,將你們帶不走有用的物品留下來,就能給學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難的低年級學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的'助。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙,是讓人們看到外面世界的窗口。但時光荏苒,總有許多舊書積存。相信每一位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是在箱底蒙塵......

同學(xué)們,捐一冊書籍,留一份真情。知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;校園文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊書不為少,百冊書不算多。您的捐贈也許有限,但我們深信聚沙成塔的力量--------涓涓細(xì)流,匯集成海;拳拳愛心,感動一生。廈巍然,梁椽共舉;授人玫瑰,手留余香--------您的慷慨捐贈定會讓更多低年級僻同學(xué)受益,也使書的價值和您的境界得到了升華。

參與到捐書捐物行動中來吧,讓我貌同營造一個書香貴、和諧貴!

活動時間:四月二十一至二十三日。

活動地點(diǎn):北區(qū)勤工助學(xué)部對面(或一教三樓理學(xué)院團(tuán)學(xué)生會辦公室)。

理學(xué)院團(tuán)學(xué)生會。

捐書活動策劃方案篇十四

二、活動目的:為山區(qū)的孤貧兒童打開一扇通往世界的窗戶。

主辦方:增城義工站蒲公英分隊(duì)。

五、活動地點(diǎn):掛綠廣場及其他周邊地區(qū);

六、參加人員:增城義工站蒲公英分隊(duì)全體隊(duì)員。

七、報名辦法:報名格式:發(fā)網(wǎng)名+實(shí)名+參加哪一天的活動+聯(lián)系方式到********(未來)。

八、活動流程:(以26號為例)。

1、8:30在掛綠廣場噴水池集合,講解注意事項(xiàng),分組。

2、9:00各自組長帶隊(duì)員到各自負(fù)責(zé)區(qū)域派發(fā)傳單,捐書活動正式開始;

4、12:00回到集中點(diǎn)吃午飯,休息。

5、14:00再次上街宣傳;

6、17:30捐書活動結(jié)束,一部分隊(duì)員為廣場清理一下衛(wèi)生(以我們被人丟在地上的傳單為主),剩下的收拾東西。

7、17:50集合,總結(jié),解散。

應(yīng)急(主要針對下雨天):如果到時剛好下雨,活動則以定點(diǎn)募捐為主。

九、分工:

1、籌備組:負(fù)責(zé)策劃活動,協(xié)調(diào)、安排整個活動期間的突發(fā)情況及分組,并對整個活動進(jìn)行跟蹤,以便在活動期間及時調(diào)整。

成員:閑云,天線。

2、活動組:增城義工站蒲公英分隊(duì)。

3、后勤組:提供活動中所需物質(zhì)支持(例如出借隊(duì)服,活動表格提供等)。

成員:待定。

4、宣傳組:負(fù)責(zé)整個活動相關(guān)宣傳,包括攝影、拍攝,網(wǎng)絡(luò)、媒體宣傳安排等工作。

成員:待定。

十、相關(guān)要求:

2、活動期間必須統(tǒng)一穿著隊(duì)服、隊(duì)帽,有義工證的.須戴上。

3、講文明、講禮貌、維護(hù)新塘濟(jì)困扶助協(xié)會及增城市義工的聲譽(yù);

4、活動期間不得單獨(dú)行動,請假、遲到、早退等須向帶隊(duì)組長及時說明。

5、注意服務(wù)對象及個人安全,遇到突發(fā)事件不要擅自處理,應(yīng)及時向帶隊(duì)組長或籌備組成員反應(yīng)。

十一、本隊(duì)聲明:

2、本次活動以自愿參加為原則,個人必須注意自身的安全,活動期間隊(duì)員如發(fā)生任何意外事故,本組織不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,一經(jīng)報名則視為同意本原則!

3、個人一旦報到簽到后,即視同自愿參加本次活動并認(rèn)可本《公告》所列的相關(guān)事項(xiàng),否則,謝絕參加。

4、建議參加活動的隊(duì)員自愿自行購買人身意外保險。

5、活動方案以指定網(wǎng)站公告為準(zhǔn)。

捐書活動策劃方案篇十五

親愛的朋友們:

涓涓細(xì)流,匯聚成海,有大家的踴躍參與,定可匯成一片知識的海洋。贈人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈會讓他人受益,會使書的價值和您的精神境界同時得到最大的升華。所有的愛心捐贈,我們都會統(tǒng)進(jìn)“愛心銀行”,讓大家在銀行里的“存款”越來越多。

朋友們,我們需要各種類型的圖書,尤其需要少兒圖書。我們會挑選一些少兒圖書送給學(xué)校,通過圖書館這個中轉(zhuǎn)站流動起來,惠及每一所需要圖書的學(xué)校,讓愛心無限傳遞下去。

請你們相信,我們一定不會辜負(fù)大家的期望,一定努力把事情做好,盡快讓圖書館發(fā)揮最大功能。

我們有一個夢想,想通過我們的努力,通過我們的探索,讓孩子喜歡閱讀,讓孩子閱讀的習(xí)慣影響家長,營造全民閱讀的良好氛圍。同時把本地圖書整合起來,給市民提供免費(fèi)借書、免費(fèi)快遞配送和還書服務(wù),實(shí)現(xiàn)閱讀“零障礙”,讓讀書成為一件最時尚、最有味的事。盡管會遇到很多困難,但有朋友們一如既往的支持幫助,我們的夢想一定能實(shí)現(xiàn)。

在這里,請讓我們向熱心的您道一聲:謝謝!

捐書要求:

種類不限,新舊均可,特別需要少兒圖書。

倡議人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

捐書活動策劃方案篇十六

????在我國很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。生活新報與xx教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目,通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動,來喚醒孩子們對閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會,通過長期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。

二、項(xiàng)目策劃。

????1.活動主題十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心。

????2.活動意義通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時,以活動主題“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。通過活動的延續(xù)性,使其成為xx愛心大聯(lián)盟重要活動之一。

3.公關(guān)策略?a.對捐書的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈獎項(xiàng),提高捐贈積極性,并使其成為xx的潛在客戶。b.在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強(qiáng)化傳播效果,培育地州市場。

????5.贈書活動時間:由xx教育機(jī)構(gòu)確定。

6.贈書活動地點(diǎn):由教育機(jī)構(gòu)確定。

????7.傳播策略。

????1)現(xiàn)場報道所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場,生活新報將作全程跟蹤報道。

????2)立體傳播生活新報與廣播電臺的組合,同時使用生活新報和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強(qiáng)烈的立體感。

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