不斷總結(jié)的人，能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧，不斷提升自己的能力。在寫作過(guò)程中，我們需要系統(tǒng)性地對(duì)我們的寫作主題進(jìn)行分析和拆解，以便更好地理解和掌握它。以下是小編為大家推薦的經(jīng)典文學(xué)作品，希望大家能夠從中獲得靈感和啟迪。
那件事令我醒悟篇一
要是沒(méi)有一開始的叛逆，也許就不會(huì)變成現(xiàn)在這樣，當(dāng)你一開始接觸談戀愛(ài)的時(shí)候以為它是奇妙的、想要去得到它，慢慢的變成了愛(ài)的傀儡，要是時(shí)間能倒退有多好，我會(huì)小心翼翼的走好每一步，因?yàn)楝F(xiàn)在過(guò)的太苦太累，還沒(méi)有被工作所打敗就已經(jīng)被愛(ài)情折磨了，這樣的像什么人生呢，本來(lái)人應(yīng)該過(guò)的豐富，但只是因?yàn)閻?ài)失去了所有，當(dāng)你談戀愛(ài)的時(shí)候你忘了周邊的環(huán)境、忽略了最美的事情、很多很多你都已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了，當(dāng)你以為愛(ài)是你全部的時(shí)候，你所謂的另一半突然給你一句：我們并不合適，你不是我喜歡的。
就這樣赤裸裸的傷的一敗涂地，正因?yàn)槲疫€沒(méi)有到年齡談戀愛(ài)，那時(shí)以為愛(ài)情就是全部，放棄了交朋友，忘記了怎么去跟人溝通，害怕因?yàn)楦猩v了話另一半會(huì)不高興，因?yàn)檫@樣所以導(dǎo)致了應(yīng)該承受的痛苦。
我很后悔但我還有機(jī)會(huì)再來(lái)嗎？已經(jīng)沒(méi)有后悔藥了吧！我想要奮斗我不想每天拿著手機(jī)發(fā)那些無(wú)所意義的說(shuō)說(shuō)、改寫著網(wǎng)名，那只是在虛度光陰，我想要自己做出一份屬于自己的事業(yè)，我想向往陽(yáng)光，我不想自己天天自己無(wú)所事事，整天渾渾噩噩的過(guò)日子，我累了，我怕了。
這樣的日子什么時(shí)候才可以過(guò)去，我想要去奮斗，我不想在這個(gè)年齡談戀愛(ài)，它讓人太心痛，常常讓人想的睡不著覺(jué)，我怕了。現(xiàn)在這個(gè)年齡談的戀愛(ài)都是沒(méi)有結(jié)果的，現(xiàn)在，我明白了，可惜太晚了已經(jīng)傷痕累累，對(duì)不起自己。
那件事令我醒悟篇二
我家旁邊有一座高架橋，在那座高架橋剛剛建好的時(shí)候，工人們?cè)诟呒軜蛏蠑[了一盆盆嬌艷的三角梅。這些三角梅好像沒(méi)有澆水就會(huì)枯萎一樣，所以工人們天天都要開著灑水車在橋上澆花。如果沒(méi)有這些三角梅，也就沒(méi)有那件令我感動(dòng)的事。
那天下午放學(xué)，我悶悶不樂(lè)地從車站走回家。我低著頭，慢慢地從橋下走過(guò)。這時(shí)，橋上的灑水車在澆花，噴出來(lái)的水三分之一澆在花上，其余的三分之二全部灑向地面。我剛好在底下。我在不經(jīng)意間抬頭向上瞄了一眼，看到水就要灑過(guò)來(lái)了，以為自己就要被水澆到，趕緊閉上眼睛，等待水的到來(lái)把我淋成落湯雞。我的頭上冒者冷汗，心里想：怎么辦？這個(gè)樣子晚上媽媽回來(lái)肯定饒不了我。怎么辦？怎么辦哪？呆會(huì)兒肯定會(huì)被媽媽罵的。
一位陌生人急匆匆地拿著手機(jī)接電話，好像有什么要緊的事要馬上去辦。他看到我馬上就要被水澆到了，就連忙沖了過(guò)去，抱起我朝邊上跑去。陌生人把我放下后，馬上沖到公交車站，但是，他要等的車剛剛開走。我還沉浸在剛才的恐懼之中，呆呆地站在原地不趕動(dòng)彈。我慢慢地睜開眼睛，想看看自己被陌生人抱到了什么地方。
當(dāng)我把眼睛完全睜開后，我四處張望，卻看不見幫我的人，我喊道“叔叔……阿姨……你在哪兒？我想知道你是誰(shuí)？”我往車站方向看去，看見了在閉上眼睛、有人抱我的一瞬間的那個(gè)身影。他匆匆地上車，去辦事情了。我想：抱我的那位陌生人真是一個(gè)好人。
我非常感激那位陌生人，他抱起我的那一刻令我感動(dòng)。我也要像那位陌生人那樣，相互幫助別人。
那件事令我醒悟篇三
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的那件事令我醒悟作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
明月之夜，我在月下。
月很冷，我也很冷。明天是中秋，今宵月為什么不明?
手機(jī)在口袋里響，我打開看來(lái)，是條短信。
是我的一個(gè)初中時(shí)異校的朋友，讓我?guī)退霂拙浣o老師的祝福的話——明天是中秋節(jié)。瞬間，老師這兩個(gè)字深深撥動(dòng)了我的心弦，師恩難忘啊!我的九年義務(wù)教育已經(jīng)過(guò)完，這里有我的汗水與淚水，可那其中更多的是老師的辛勤!我這樣的贊美似乎有點(diǎn)俗套，可我的心卻深深感受到了師的魂——因?yàn)?，我的?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度被恩師們改變。
師，這個(gè)名詞讓我突然變得更加多愁善感，我懷念老師，更懷念我的同學(xué)。同學(xué)，一直是我心底厚重的基石，同班學(xué)習(xí)，同時(shí)學(xué)習(xí)，這是一種緣份!我珍惜這緣份，也珍惜友情。可這么多年來(lái)這么多同學(xué)，頓時(shí)天各一方!怎不讓我感到些許的惆悵、感傷與悲涼!
天地之間的大氣變得更加灰暗，濃云飄來(lái)，遮住了月。
好友似乎不耐煩了，一個(gè)勁地發(fā)短信催促。那一刻，我的心需要平靜，這催促的鈴聲驀地變得很討厭。
我久久藏在心中的情感，似劍拔弩張待發(fā)，我只是在壓抑??
淚水似潮涌一般，我不再壓抑，只是恣情的放縱情感。
對(duì)于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個(gè)很好的例子。
在一次放學(xué)后的傍晚，夕陽(yáng)灑在人們的身上，春風(fēng)微微吹拂在耳邊。我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍。只可惜，身為一位初二學(xué)生，我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到天色的層層灰暗，直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。
我拖著沉重的腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門口，只見她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道：“出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?”我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話，我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室?！暗降资鞘裁词拢鷭寢屨f(shuō)一說(shuō)”?！拔?、沒(méi)事”，我不耐煩的說(shuō)道，在打斷母親說(shuō)話的同時(shí)，我絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽那緊張的神情，又說(shuō)：“我已經(jīng)不小了，可以自理了!還有，我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了?！蹦赣H并沒(méi)有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱。
我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁，此時(shí)，房間中的空氣仿佛凝固住了，時(shí)間的'停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕。正當(dāng)此時(shí)，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候，母親帶著一盤剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái)，或許是先前的自責(zé)，我輕輕的說(shuō)：“媽媽，我剛剛、和同學(xué)一起去玩了。所以、”“沒(méi)關(guān)系，下一次，記得，早一點(diǎn)回家”，母親的這一番話伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中。在母親離開臥室的那一瞬間，我靜靜的說(shuō)了一句，“對(duì)不起!”隨之而來(lái)的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。
也許，這就是我，想要成熟，卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子，同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí)，也在摧殘著自己，我們或許應(yīng)該醒悟，過(guò)分的追求只是一種傷害，對(duì)成熟的追求也是如此。
很多同學(xué)的父母都不讓自己的兒子干這干那，而且經(jīng)常打罵孩子。所以很多同學(xué)都有抱怨的心理吧!可我告訴你們，這也是一種愛(ài)，一種特殊的愛(ài)，如果想知道為什么，那就請(qǐng)接著往下看吧!
那是在我五六歲的時(shí)候，我和爸爸去別人家串門，回來(lái)的路上，我由于沒(méi)叫一位長(zhǎng)輩，
所以回去被爸爸痛打了一頓，那時(shí)我也有一種抱怨的心理?？墒虑檫^(guò)后，爸爸竟問(wèn)我被打的地方還痛不痛，這時(shí)，我才知道爸爸原來(lái)也不忍心打我呀!
還有一次，在一個(gè)期末考試之后，我住在奶奶家里，突然一個(gè)電話打了過(guò)來(lái)，我接后，原來(lái)是爸爸，他告訴我考試得了15名，說(shuō)完之后，他又安慰我：“考不好沒(méi)關(guān)系，下次再努力吧!”這時(shí)電話已經(jīng)掛了，我非常的傷心。但事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)那么簡(jiǎn)單，又打來(lái)了一個(gè)電話，還是爸爸打的，他告訴我他計(jì)算錯(cuò)誤了，所以我得了第1名。我聽完后心情又陰轉(zhuǎn)晴了。
這兩件事雖然發(fā)生了很久，可我卻記憶憂新，這還只是爸爸的愛(ài)，如果我再寫出媽媽的愛(ài)，就可以充分表現(xiàn)出父母的愛(ài)了。我希望同學(xué)們你們記住我的一句話：不要抱怨自己的父母打你、罵你、約束你，這都是父母愛(ài)你的另一種表達(dá)方式。
那件事令我醒悟篇四
對(duì)于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個(gè)很好的例子。
在一次放學(xué)后的傍晚，夕陽(yáng)灑在人們的身上，春風(fēng)微微吹拂在耳邊。我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍。只可惜，身為一位初二學(xué)生，我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到天色的層層灰暗，直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。
我拖著沉重的腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門口，只見她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道：“出了什么事了嗎？為什么這么晚回家？”我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話，我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室。“到底是什么事，跟媽媽說(shuō)一說(shuō)”?！拔?、沒(méi)事”，我不耐煩的說(shuō)道，在打斷母親說(shuō)話的同時(shí)，我絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽那緊張的神情，又說(shuō)：“我已經(jīng)不小了，可以自理了！還有，我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了?！蹦赣H并沒(méi)有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱。
我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁，此時(shí)，房間中的空氣仿佛凝固住了，時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕。正當(dāng)此時(shí)，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候，母親帶著一盤剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái)，或許是先前的自責(zé)，我輕輕的說(shuō)：“媽媽，我剛剛、和同學(xué)一起去玩了。所以、”“沒(méi)關(guān)系，下一次，記得，早一點(diǎn)回家”，母親的這一番話伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中。在母親離開臥室的那一瞬間，我靜靜的說(shuō)了一句，“對(duì)不起！”隨之而來(lái)的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。
也許，這就是我，想要成熟，卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子，同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí)，也在摧殘著自己，我們或許應(yīng)該醒悟，過(guò)分的追求只是一種傷害，對(duì)成熟的追求也是如此。
那件事令我醒悟篇五
愛(ài)情是頑疾，陷入的越深，使人越是難以自拔。有人說(shuō)的對(duì)，愛(ài)情誰(shuí)先動(dòng)心誰(shuí)就是輸者，這就是注定著自己的悲哀。何許要忍耐，何許要情深，何許要糾纏，許多不明白的東西瞬間忽然明白。
多年來(lái)的執(zhí)著與情癡就像身體的頑疾，忍耐而忍讓，頑疾就越來(lái)嚴(yán)重，甚至是依賴藥物，而不能根治。愛(ài)情也是，越是深情，越是給你傷害。愛(ài)著一個(gè)對(duì)你無(wú)情的人，是自己的痛苦，何許要一再而等待。忽然你發(fā)現(xiàn)你身邊的男人是一個(gè)騙子，說(shuō)著無(wú)一句的實(shí)話，做的與語(yǔ)言完全兩樣時(shí)，依然如故的愛(ài)他，那么你就是一個(gè)神經(jīng)有問(wèn)題的人。只有痛苦的愛(ài)情是不能為愛(ài)情，一個(gè)不能給你深情的男人，不能是愛(ài)情，那么你的愛(ài)情也是不能稱為愛(ài)情的。
不要再相信他任何的話語(yǔ)，離開他，拋棄他，認(rèn)真的面對(duì)你的生活，女子要找愛(ài)自己的人，被愛(ài)是幸福的，有人呵護(hù)，有人疼愛(ài)，總是你愛(ài)別人感覺(jué)到快樂(lè)。接受別人吧，不要一味的在傷感里，拒絕任何人，你已經(jīng)為他失去了許多，錯(cuò)過(guò)了許多，再等待也是自己的傷痛。
生活總是美好，陽(yáng)光是多么的燦爛，而你的笑容也是如此的燦爛，還有什么是放不下的。不要再理會(huì)對(duì)他的任何心情，不要再執(zhí)迷不悟，愛(ài)情來(lái)臨在你的身旁，不要再逃避，不要再錯(cuò)過(guò)，一個(gè)溫柔的男人對(duì)一個(gè)無(wú)情的男人之間，生活是需要柔情的情感。現(xiàn)在你的選擇是靜心下來(lái)，重新整理自己的生活，然后開始戀愛(ài)，結(jié)婚，還有去做一個(gè)母親。
那件事令我醒悟篇六
今天，我體會(huì)到了媽媽的辛苦。
我今天的任務(wù)是：當(dāng)一小時(shí)的“臨時(shí)媽媽”。在這一個(gè)小時(shí)之內(nèi)，我克服了“重重困難”，卻還是被她“打敗”了。我的妹妹非常的“強(qiáng)大”，必須時(shí)刻與她“互動(dòng)”，否則她就會(huì)用“聲波攻擊”給你好看；我還必須學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)她什么時(shí)候要大便和小便的本領(lǐng)，否則她就會(huì)給你更大的“好看”。
開始的時(shí)候，一切都很順利。我一會(huì)兒給她講故事，一會(huì)兒給她唱歌，她樂(lè)得哈哈大笑。可是，當(dāng)我精疲力竭，正在休息的時(shí)候，她卻號(hào)啕大哭。我只能強(qiáng)打精神，抱著她在客廳里走來(lái)走去。我抱不動(dòng)了，只好把她放在床上，她卻哇哇大哭起來(lái)?！霸趺崔k，怎么辦？我抱也抱不動(dòng)，唱也唱不動(dòng)了。”于是，我使出了“終極大招”---背。妹妹最喜歡背了，平時(shí)只要媽媽一背她，她就開心得不得了。我為自己的高招興奮不已，一邊神氣十足地背著妹妹，一邊做著自己的事---休息?？刹灰粫?huì)兒我的肩膀漸漸的就越來(lái)越酸了，背上的妹妹也跟著東倒西歪的。最后，我只好把她“交給”了媽媽。
?。≡瓉?lái)媽媽是這么的偉大、辛苦呀！她把我養(yǎng)這么大，我還經(jīng)常惹她生氣，真不應(yīng)該！我一定要多做些自己力所能及的家務(wù)，幫她分擔(dān)一點(diǎn)辛苦；我還要努力學(xué)習(xí)，以后就可以賺取很多的錢，孝敬媽媽。
那件事令我醒悟篇七
我有一個(gè)好朋友，她叫小潔，學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。但她總愛(ài)亂扔垃圾在地上。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和幾個(gè)朋友到小潔家去玩。剛到她家，熱心的小潔就端來(lái)水果：有西瓜、香蕉、蘋果，大家有說(shuō)有笑的吃起水果來(lái)。小潔的壞毛病又犯了——果皮隨手亂扔。我看著她說(shuō)：“小潔同學(xué)，愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！”小潔對(duì)我笑笑說(shuō)：“沒(méi)事，在我家沒(méi)人會(huì)說(shuō)的，吃吧?！蔽覠o(wú)語(yǔ)。
大家提議玩抓人的游戲，我們玩的正高興時(shí)，突然聽到嘭的聲響，有人摔倒了，我趕緊停下來(lái)查看，只見小潔踩到自己扔的西瓜皮，摔了個(gè)仰面朝天，疼的呲牙咧嘴的。生氣的說(shuō)：“誰(shuí)扔的果皮？”我哈哈大笑起來(lái)，學(xué)著小潔說(shuō)：“誰(shuí)扔的果皮，讓小潔同學(xué)拿冠軍呢？”小潔的臉紅了，應(yīng)該是想起果皮是自己丟的了。我趕緊走過(guò)去扶起小潔，并利用這個(gè)機(jī)會(huì)勸說(shuō)小潔：“小潔，自作自受了吧！如果這果皮在公共場(chǎng)所滑倒老人和孩子，那么后果不堪設(shè)想，也許你們家又要承擔(dān)大筆的醫(yī)藥費(fèi)用，而且受害的人會(huì)很痛苦，對(duì)吧？其實(shí)，文明只差一步，不論在哪兒，我們多走幾步路，把果皮丟到垃圾桶里，不但環(huán)境干凈優(yōu)美，更不會(huì)讓果皮傷害到別人?！?/p>
通過(guò)剛才的摔跤和聽了我的勸說(shuō)，小潔幡然醒悟了，她堅(jiān)定地說(shuō)：“謝謝你曉蓉，我以后再已不會(huì)亂丟果皮了?！?/p>
點(diǎn)評(píng)：文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)。通過(guò)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作描寫來(lái)襯托人物心情，十分藝術(shù)化。小作者用詞準(zhǔn)確、嚴(yán)密，語(yǔ)言平實(shí)自然，善于捕捉恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)勸說(shuō)同學(xué)，讓同學(xué)小潔能幡然醒悟改正缺點(diǎn)。文章情節(jié)生動(dòng)，有波瀾，讀起來(lái)深受教益。
那件事令我醒悟篇八
生活中，常常有一些小小的善意，讓我們感動(dòng)，而身為小學(xué)生的我，也時(shí)常被人幫助的。
就說(shuō)一說(shuō)那一次吧。
過(guò)了好一會(huì)兒，二號(hào)車終于來(lái)了，我急急忙忙的竄上了車，好像多停留一秒鐘就會(huì)被太陽(yáng)烤化了一樣。
上了車，我把手伸進(jìn)衣兜里，咦？我的錢呢？剛才還在袋子里裝的好好的呢。
我立馬對(duì)全身口袋和書包進(jìn)行了地毯式的搜索——都沒(méi)有找到。完了，不會(huì)是剛剛上車太急了，掉了出去了！想著想著，就傳來(lái)一陣粗暴的吼聲——那是司機(jī)帶吼。司機(jī)用大得令人聞風(fēng)喪膽的聲音對(duì)著我吼:“我說(shuō)你就小男孩怎么回事??？趕緊投幣！”
我用像蚊子小的聲音回答說(shuō):“我的錢，我的錢好像不見了?！彼緳C(jī)說(shuō):“沒(méi)錢來(lái)做什么車，丟人現(xiàn)眼。”我聽到司機(jī)的一番說(shuō)，把頭埋得很低，恨不得地上裂一條縫，讓我鉆進(jìn)去。
這時(shí)，忽然有一位中年女子站起來(lái)說(shuō):“我替他付?！辈氖痔岚锬贸鰞稍X投了進(jìn)去。我沉默不語(yǔ)。實(shí)際上是對(duì)這位阿姨是十分感謝，可是。直到下車，我都沒(méi)有說(shuō)出那一句話——謝謝阿姨。
這雖然只是一件微不足道的小事，可是卻讓我記憶猶新，在以后的生活中，我也會(huì)時(shí)常幫助一些人，小事很小，但如果人人都做一件事小善事的話，這世界會(huì)更美好。
那件事令我醒悟篇九
在我的記憶里，有很多令我感動(dòng)的事，但令我最感動(dòng)、最受益匪淺的還是發(fā)生在兩年前的那件事。
那是一個(gè)星期天，媽媽在少年宮接我上課回家，路過(guò)了我家附近的一個(gè)菜市場(chǎng)，媽媽要進(jìn)去買菜，我不想進(jìn)去，要站在門口等媽媽。我的眼睛掃視著四周，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和我年齡相仿的小女孩，她身著一件發(fā)黃了的白襯衫，一雙炯炯有神的大眼睛盯著書本，還拿著一支筆，邊看邊畫。她旁的一位中年婦女正在賣菜，還不停地吆喝著，人多了那個(gè)中年婦女忙不過(guò)來(lái)，便叫那個(gè)小女孩幫忙，忙完了又回來(lái)看書，顯然她們是一對(duì)母女。
小女孩捧著書看，只不過(guò)是偶爾被她媽媽叫去，沒(méi)事時(shí)，又坐下來(lái)認(rèn)真看書。她竟然能在這樣喧鬧、臟亂的地方認(rèn)真看書，如果換了我的話，不過(guò)幾分鐘，我就煩得要命，就更不用說(shuō)看書了。每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，只要客廳里傳來(lái)電視機(jī)的節(jié)目播放聲音，我的心就不在屋里了，早已經(jīng)飛得客廳里了，我就會(huì)找種種借口和理由出去看一眼也好，她竟然能在借口和理由出去看一眼也好，她竟然能在如此喧鬧的'環(huán)境中專心致志的看書，我真不能理解，我想可能是她早已習(xí)慣如常了。但不管怎么說(shuō)，我真的非常佩服他，既能一邊幫媽媽做事，一邊看書學(xué)習(xí)，真是一舉兩得。
媽媽出來(lái)了，我把剛剛看到的事情告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要向她學(xué)習(xí)，她能在這么嘈雜的惡劣環(huán)境中看書非常不容易，說(shuō)明她很用心，不會(huì)被其它事所干擾。學(xué)習(xí)就應(yīng)該像她那樣，你的成績(jī)就會(huì)提高，學(xué)習(xí)就會(huì)進(jìn)步?！甭犃藡寢尩脑挘尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，在心中默認(rèn)了。
那件事令我醒悟篇十
總有那么一些事情是我們?cè)趺匆餐坏舻模@些事情之所以令我們難忘，是因?yàn)樗鼈冏屛覀兊男撵`深受觸動(dòng)，而這觸動(dòng)則是我們久久不能忘卻的原因。
“謝謝你，小姑娘，你會(huì)得到好報(bào)的！”跌坐在馬路牙子上許久，終于被一個(gè)小姑娘扶起來(lái)的老奶奶，拉著那個(gè)小姑娘的手這么說(shuō)道，而我見到這一幕卻無(wú)地自容了起來(lái)。那位老奶奶已經(jīng)跌坐在馬路牙子上有二十分鐘了，在這二十分鐘里，我也許是第一個(gè)看見老奶奶跌坐在地的人，然而我卻是最后也沒(méi)有走過(guò)去將老奶奶扶起來(lái)的人。
老奶奶跌坐在地的二十分鐘里，有無(wú)數(shù)人經(jīng)過(guò)了老奶奶身邊，有的人看都沒(méi)看就從老奶奶身邊走過(guò)去了，有的人看見了準(zhǔn)備扶，最后卻又在思考了兩秒后選擇了離開，我則是看見了想扶卻不敢扶，一直站在不遠(yuǎn)處猶豫著到底要不要走過(guò)去扶起那位老奶奶。只有那個(gè)最后扶老奶奶起來(lái)的小姑娘，她在看見老奶奶坐在地上起不來(lái)的瞬間，毫不猶豫扶起了老奶奶，得到了老奶奶發(fā)自肺腑的感謝。
那件事令我很難忘，難忘老人跌坐在地的情形，難忘老人身邊來(lái)來(lái)往往的人群，難忘那個(gè)最終扶起老奶奶的小姑娘，更難忘從頭到尾都在一旁觀望的自己。之后我沒(méi)再見著需要我去攙扶的老人，而我會(huì)因?yàn)槟羌钗液茈y忘的事情而改變觀望的自己?jiǎn)幔繎?yīng)該會(huì)吧！
那件事令我醒悟篇十一
“是誰(shuí)送你來(lái)到我身邊，是那圓圓的明月，明月”
每到周末，總能聽到樓下在放這首歌。不用看就知道肯定是他。
他是誰(shuí)，叫什么名字？我不知道。總是能看到他在我們樓底下轉(zhuǎn)悠，一手提著一個(gè)大麻袋，一手拿著他那個(gè)破舊的收音機(jī)，不時(shí)還會(huì)朝垃圾桶里看看有沒(méi)有什么紙箱、塑料瓶之類的。
他的腿腳似乎不太方便，走起路來(lái)一瘸一拐的。眼睛也不好，一只向上翻，幾乎全是眼白。他的樣子看起來(lái)有些可怕，但是他那件洗的有些發(fā)白的藍(lán)色工衣和看到人都會(huì)笑一笑的性格都會(huì)讓人有莫名的好感。
正因如此，很多來(lái)來(lái)往往的人都會(huì)跟他聊天，有的還會(huì)給他帶些吃的。他呢，也是來(lái)者不拒。
我爸是一非常健談的人，記得那是暑假的一天，吃完午飯后，他非讓我把廚房的垃圾去樓下丟了，他看著我一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“你看你都多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)出門了，快去丟垃圾，不許找借口。”
我提著垃圾袋剛走到樓下，看到一個(gè)藍(lán)色的背影，手中的收音機(jī)還放著那首歌。是他。
他在樓下的'四個(gè)垃圾桶里來(lái)回張望，有時(shí)還用手去翻看。
夏天的垃圾桶味道可想而知，站在離它一米多遠(yuǎn)的地方就能聞到爛水果跟餿飯菜的味道，真不知道他怎么能忍受的。
我匆匆把垃圾扔進(jìn)一個(gè)桶里就跑開了。這時(shí)老爸拍了拍他的肩膀，似乎是因?yàn)槭找魴C(jī)的原因，扯著嗓子說(shuō)：“你好呀?！彼D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看了看，又急忙把收音機(jī)關(guān)了，然后笑了笑說(shuō)道：“不好意思，有什么事嗎？”
“你要紙箱嗎？”“要的”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老爸轉(zhuǎn)過(guò)頭，讓我去把媽媽前幾天快遞的箱子拿下來(lái)，自己順道把他拉到了一旁的臺(tái)階上坐下來(lái)聊了起來(lái)。
當(dāng)我下樓時(shí)，他們還在聊，我便提著箱子在一邊聽了起來(lái)。
“這么熱的天，你怎么還在垃圾桶里翻，味道不難受嗎？”
“沒(méi)辦法，為了生活嘛?！?/p>
“那你直接在可回收的桶里面找就可以了呀？”
“哎，現(xiàn)在的人都不管什么垃圾分類，垃圾桶上的圖標(biāo)如同虛設(shè)，大多數(shù)人都是胡亂丟的，只顧自己方便，沒(méi)有垃圾分類的意識(shí)?！?/p>
聽到這里，我默默的低下了頭。這樣隨手一扔的習(xí)慣，會(huì)給別人帶來(lái)這么多的麻煩。
“這鬼丫頭怎么還不下來(lái)”老爸說(shuō)著轉(zhuǎn)過(guò)頭就看到了我?！澳阆聛?lái)了呀，趕緊把紙箱給叔叔?！蔽夷驹G的給出，他朝我笑了笑。
回到家后，我開始思考垃圾分類的問(wèn)題。雖然生活垃圾分類對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一件小事，因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞，但生活垃圾分類對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又是一件大事，因?yàn)槲覀冞@一行為又是提升社會(huì)文明道德的重要體現(xiàn)，所以我們要樹立起“垃圾分類，從我做起”的觀念，積極參與到垃圾分類的行動(dòng)中！從自我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人動(dòng)手，凈化環(huán)境。每個(gè)人帶動(dòng)家庭成員把可再生和不可再生的垃圾按照標(biāo)準(zhǔn)分類投放，養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣；從源頭減少?gòu)N余垃圾產(chǎn)生；減少使用一次性消費(fèi)品，通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)，讓我們的家園更環(huán)保、更和諧。
那件事令我醒悟篇十二
說(shuō)到我最難忘的事，當(dāng)然要數(shù)我“三爬峨眉山”的事了。
記得在我八歲那年，我第一次爬峨眉山，看到那直插云端的山頂，我不禁開始兩腿發(fā)抖。那次我剛爬到大約三分之一的路程，就下山了，因?yàn)楫?dāng)你越往山上爬，就越像來(lái)到了北極一樣，又冷又累。第二次，我爬峨眉山是九歲那年，后面也是因?yàn)闆](méi)有太多準(zhǔn)備，于是也就中途下山了。
第三次，時(shí)隔三年，我又一次回到了峨眉山。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備，裝備齊全的我和爸爸媽媽報(bào)了巨大的決心，像去爬世界第一高峰似的信心十足地走向峨眉山。腳下，風(fēng)在吹，樹上的樹葉在沙沙的響著，仿佛是在為我們鼓掌。我再一次抬頭望向山頂，心里仿佛有只小鹿在亂撞。我心想，前面兩次沒(méi)爬上山頂是因?yàn)槲姨。⑶已b備沒(méi)準(zhǔn)備好，這一次，我一定要爬上山頂，做一件“大事”。接著，我和爸爸媽媽，就向山頂發(fā)起“進(jìn)攻”了。
和前面兩次一樣，我和爸爸媽媽剛爬到大約一半的路程，我們就氣喘吁吁、大汗淋漓。媽媽首先就堅(jiān)持不住，“倒”在了地上?！澳憷蠇尷哿耍啦粍?dòng)了，要不然我們下山去吧！等你長(zhǎng)大了，你一個(gè)人再來(lái)爬?！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。這時(shí)，我似乎看到了峨眉山長(zhǎng)出了一雙眼睛和一張嘴巴，在嘲笑我；我又似乎看到了山上的那些樹，彎下了腰，仿佛在為我沒(méi)爬上山頂而可惜。此時(shí)，我的心里百味交集。突然，我想起了我小時(shí)候就是因?yàn)闆](méi)有信心，所以才沒(méi)爬上山頂?shù)?。不行！都六年?jí)了，怎么連這點(diǎn)勇氣都沒(méi)有？于是，我示意爸爸媽媽下山等我，我一會(huì)兒坐纜車下山，然后我喝了一口水，便繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。
在獨(dú)自一人爬山的過(guò)程中，我摔倒過(guò)，也想過(guò)放棄，山上的風(fēng)呼呼的吹著，吹得我路難行。然而，我始終堅(jiān)持著，緩慢而堅(jiān)定的繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)，因?yàn)槲倚闹兄挥幸粋€(gè)念頭：爬上山頂，要做一個(gè)擁有信心的男孩！
過(guò)了大約幾個(gè)小時(shí)，我終于爬上了山頂。那山上的風(fēng)景，是我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)的，太陽(yáng)映紅了她身邊的云彩，陽(yáng)光也并不是那么的刺眼。云天一色，山上的一棵樹在搖擺著，好像在為每一個(gè)堅(jiān)持不懈到達(dá)山頂?shù)娜硕械介_心。
此時(shí)，站在山頂上，我懂得了：只要你有一顆擁有信心、堅(jiān)持不懈的心，你就會(huì)打破任何困難，看到最美的風(fēng)景。
峨眉山頂?shù)娘L(fēng)景，我想一定會(huì)永久的留存在我的心底。
那件事令我醒悟篇十三
在班上，寫字算是我的"強(qiáng)項(xiàng)"了，然而就是在寫字課上，我也受到過(guò)老師批評(píng)。
有一次上書法課，老師在發(fā)本子時(shí)候把我叫到講臺(tái)前，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)："您這次的成績(jī)是丙，丙就是及格了，可對(duì)您來(lái)說(shuō)，這是不及格，因?yàn)槟驹摰募椎摹Ｒ院笤龠@樣，就要打手心了?！碑?dāng)著全班同學(xué)的面這樣說(shuō)我，我感到有點(diǎn)難為情，不過(guò)我心里還是服氣的，因?yàn)槟枪?jié)書法課的前半堂我盡合同座的同學(xué)說(shuō)悄悄話了，字確實(shí)寫的很不用心。
這件事已經(jīng)過(guò)去了，但我再也不敢在上課時(shí)說(shuō)悄悄話了。
那件事令我醒悟篇十四
在我那十幾年的記憶之中總有幾件事，使我記憶猶新，印象深刻。其中有一件事是我最深刻，最難忘的。而這事不一定是以前發(fā)生，也有可能是最近的事情，比如我的這件事——軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)第一天，所有人都滿懷期待，沒(méi)有人知道與明白軍訓(xùn)的“恐怖”。操場(chǎng)集合后來(lái)了一個(gè)“白面教官”，原本我們以為他應(yīng)該會(huì)十分的“溫柔”。對(duì)我們手下“留情”?？墒遣胚^(guò)了幾分鐘就明白了教官那過(guò)分的“溫柔”。開始我是活躍的，哪怕教官來(lái)了也一樣，直到他說(shuō)：“全體都有，軍姿30分鐘。”的時(shí)候，我們才明白“地獄”的到來(lái)。明白那種嚴(yán)肅，與軍人的鐵血，一個(gè)個(gè)洋溢著青春氣息的少男少女站在太陽(yáng)底下頂著熱烈的太陽(yáng)，卻紋絲不動(dòng)，雖然不知道為什么會(huì)如此聽話，但教官發(fā)話時(shí)，總有一種軍人以服從命令為天職的感覺(jué)由然而生。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)30分鐘的軍姿后令我意想不到的是，竟還是沒(méi)有人動(dòng)毫，我起初是不知其所以然的，直到我經(jīng)過(guò)了一天之后才明白這是因?yàn)樗麄兊娜矶急灰环N信仰充斥著。
第二天，第一個(gè)教官因?yàn)榧依镉惺拢然丶伊恕Ｋ晕覀儞Q了一個(gè)新教官。雖然身材并不魁悟，卻有一種“霸氣”。他一共教了我們聽到四樣指令時(shí)，應(yīng)做出的反應(yīng)。分別是：立正、稍息、跨步與正步走。其中最值得一提的應(yīng)該是正步走了，當(dāng)時(shí)同學(xué)心中都在想自己肯定能走得如同電視放得那么整齊，可一聽到教官的指令時(shí)，所有人都一個(gè)勁往前走，結(jié)果因?yàn)椴椒笮?dǎo)致了隊(duì)伍東歪西倒的。不過(guò)教官并沒(méi)有對(duì)我們大吼大叫的，反而是給我指出了缺點(diǎn)，細(xì)心的教導(dǎo)，希望我們做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，時(shí)間，在不知不覺(jué)中流逝，原本第一天的信仰愈加強(qiáng)烈，可心中那對(duì)軍訓(xùn)的恐懼，漫不經(jīng)心的態(tài)度早已煙散，取而代之的是一種神圣與嚴(yán)肅的態(tài)度，天已近黃昏，教官讓我們各自回教室，但我們卻并沒(méi)有興沖沖的沖回教室，而是纏住教官要他教我們唱歌，歌聲十分嘹亮，每個(gè)人的心中帶著的是祖國(guó)的驕傲，黃昏天，一個(gè)個(gè)少男少女用歌聲譜寫出的并不是音樂(lè)，而是每一個(gè)人對(duì)祖國(guó)的自豪與驕傲。
第三天，我們的“白臉教官”又回來(lái)了，當(dāng)時(shí)我們的心情并非高興，而是敬畏。敬佩他不論家中出什么事，也一定要完成上級(jí)交代的任務(wù)，今天，依舊是站軍姿，立正、稍息、跨立、正步走。但給我們的感覺(jué)又與在別人眼里的意義完全不同。因?yàn)檫@意義并不普通，這是榮耀，軍人的榮耀，在這“平凡”四項(xiàng)指令中我們度過(guò)了一日，黃昏來(lái)臨，給予我們的一種傷感，因?yàn)槊魈旖坦俦阋x開了，我們集體含著熱淚，對(duì)著教官大喊：“向袁同志敬禮?！币粋€(gè)個(gè)人興起小手敬起禮。這個(gè)禮的意義是送別與紀(jì)念，我們聽到教官含淚說(shuō)好時(shí)，我們止不住的流下熱淚，教官要走了，我們?cè)诤竺娓叽蠛埃骸霸僖姡≡僖?！”?duì)著教官敬禮，目送教官離去。
那一刻，我們都哭了，那一刻，所有人都體會(huì)到了離別傷感，我希望把這三天的記憶珍藏，讓它們成為我人生一段永不磨滅的美好回憶......
那件事令我醒悟篇十五
明月之夜，我在月下。
月很冷，我也很冷。明天是中秋，今宵月為什么不明?
手機(jī)在口袋里響，我打開看來(lái)，是條短信。
是我的一個(gè)初中時(shí)異校的朋友，讓我?guī)退霂拙浣o老師的祝福的話——明天是中秋節(jié)。瞬間，老師這兩個(gè)字深深撥動(dòng)了我的心弦，師恩難忘啊!我的九年義務(wù)教育已經(jīng)過(guò)完，這里有我的汗水與淚水，可那其中更多的是老師的辛勤!我這樣的贊美似乎有點(diǎn)俗套，可我的心卻深深感受到了師的魂——因?yàn)?，我的?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度被恩師們改變。
師，這個(gè)名詞讓我突然變得更加多愁善感，我懷念老師，更懷念我的同學(xué)。同學(xué)，一直是我心底厚重的基石，同班學(xué)習(xí)，同時(shí)學(xué)習(xí)，這是一種緣份!我珍惜這緣份，也珍惜友情。可這么多年來(lái)這么多同學(xué)，頓時(shí)天各一方!怎不讓我感到些許的惆悵、感傷與悲涼!
天地之間的大氣變得更加灰暗，濃云飄來(lái)，遮住了月。
好友似乎不耐煩了，一個(gè)勁地發(fā)短信催促。那一刻，我的心需要平靜，這催促的鈴聲驀地變得很討厭。
我久久藏在心中的情感，似劍拔弩張待發(fā)，我只是在壓抑??
淚水似潮涌一般，我不再壓抑，只是恣情的放縱情感。
那件事令我醒悟篇十六
開始學(xué)游泳了！老師先教我憋氣。因?yàn)槲冶锏臅r(shí)間長(zhǎng)，所以老師就教我蹬腿，我的腿好像不聽使喚似的，怎么也蹬不好。在老師再三指導(dǎo)下終于練會(huì)了蹬腿。最后，是游蛙泳，我總是游不好，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我總是游泳不好?！薄皼](méi)事兒，世上無(wú)難事，只要肯登攀。堅(jiān)持練下去，我相信您會(huì)游好的?！?/p>
在老師的輔導(dǎo)和媽媽鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了：蛙泳、自游泳……。
這件事我永遠(yuǎn)忘不了，因?yàn)?，我?zhàn)勝了困難，學(xué)會(huì)了游泳。老師、媽媽，謝謝您們！
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