總結(jié)是在不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作中都必不可少的一環(huán)，有助于檢驗和評估個人的成長和進步。在總結(jié)中，我們應(yīng)當(dāng)著重強調(diào)自己在工作中取得的成果和突破。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
我心中的風(fēng)景篇一
有一幅畫，很美很美，無法描繪。有一幅畫，很美很美，無法言喻。有一幅畫，很美很美，無法展現(xiàn)。它深淀在記憶的最深處，卻依舊星光閃爍，仿佛在訴說著什么。那似乎已經(jīng)很久了，離我很遙遠了，可它依舊那樣美麗，無法形容的美麗。
那時候的天，很高很藍。那時候的笑容，很純真很貼心。兒時的風(fēng)景誰能說不美好呢?無憂無慮，一切都是大人的事，而我們只需快樂與微笑。還記得，在水中嬉戲，在陽光下奔跑，在草地上打滾，在父母懷里撒嬌;還記得，得到禮物時的雀躍，被責(zé)罰而落下了淚水…那些，都讓人值得回憶，值得收藏，值得回味。童年，說長不長，說短不短，關(guān)鍵在于我們怎樣去對待它的來到于離去。它，是一場被放快進的電影，畫面不斷從眼前掠過，卻停不住，抓不到。只能眼睜睜的看著它放快腳步，飛快逃走。來不及享受，來不及回味，來不及道別，就這樣悄無聲息的離去。
現(xiàn)在的天，依舊不變，卻比以往大了好多。我們已經(jīng)成長了不少，在一個人的時候，想起那些畫面，那些風(fēng)景的時候，真的很滿足。我們有過一個充實而快樂，幸福而無憂的自在童年，雖已遠去，卻存在內(nèi)心的深處，很完整的保存在那。
有一處風(fēng)景，散發(fā)著迷人花香;有一處風(fēng)景，閃爍五彩光芒;有一處風(fēng)景，舉世無雙。它沒有任何相同的一處，它存在于每一個人的心底，很美很美。山清水秀，鳥語花香。純真笑容，銅鈴般的笑聲。這就是屬于我的獨特風(fēng)景，留在我心底的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景篇二
春意盎然，鄉(xiāng)下的楊樹遍地都是，新出的楊樹成了小孩子們的喜愛，利索的直接爬到樹上，將樹枝掰折，擰成楊笛，吹著發(fā)澀的，清苦的楊笛，發(fā)出“嗚嗚哇哇”的聲響，于是，春天便在這悠揚的聲音中睜開惺忪的睡眼！
我們可在這悠閑舒適的日子里，無憂的奔，無慮的跑，無憂無慮，不亦樂乎！跑累了，坐在那勝似沙發(fā)的熱土上，靜靜地望藍天，絲絲游云，似碧海上的白帆，在不停的做著遠行的夢。眼前時而飛過啾啾的鳥雀，呢喃的春燕，田野里，有無盡綠油油的青麥，亦有金黃的油菜花。
到了晚上，四周都是那樣的美，村南頭有一小公園，人們都喜邁著輕盈的步伐在平坦的路上悠閑的散步，路燈的光照在人們的臉上，顯得是那么輕松愉悅；往前走，路兩邊有著各種各樣叫不出名來的樹木，樹枝在春風(fēng)中擺動著，柔美的晃著腰身。旁邊還有條人工河，河中時不時出現(xiàn)些烏龜，金魚兒，甚是贏得小孩兒們的喜愛。
皓月微風(fēng)，夜是醉人的，可數(shù)燦燦的星斗，明月留給夜晚的美麗的夢幻。此時的小公園好似那桃花源，悠悠閑閑。勞累一天的人兒??！在這燦爛的星光下歇息下吧，讓月光沖刷掉你們身上的勞累！
在柔柔的春風(fēng)里，幽幽的藍天下，我遙望著遠空的一只風(fēng)箏，在尋覓，在思索。該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲色彩，該如朝霞一般給來日的夕陽增一份記憶永不衰敗的風(fēng)景家鄉(xiāng)的春天！
我心中的風(fēng)景篇三
周日午時，我捧著本書坐在窗前。片刻，窗外打進來的陽光把書頁鍍成了金黃。啊——夕陽。于是，腦海中那些零碎的記憶便隨之蔓延開來。
老家的夕陽是童年金色的回憶。小時候，每逢節(jié)假日我就隨父母回榮成爺爺奶奶家。那是一個古樸的小村莊，屋頂上有著依稀歲月的痕跡。走進奶奶家，迎面而來的總是爺爺奶奶的似菊花綻開般的笑臉。傍晚，我總愛拉著姐姐去看村前的小河。爺爺便在我們身后追逐，生怕遇到危險。夕陽是小村莊的一道風(fēng)景。河水泛起點點金光，周圍便彌漫著金色。姐姐便興奮地喊叫：“發(fā)財啦！發(fā)財啦！”回想起這些，心中總是涌起陣陣暖意。
在河邊聽蟬聲是歡樂的回憶。夏天的炎熱絲毫沒有降低我的歡樂指數(shù)。我總是趁大人們睡午覺時偷偷溜出家門，跑到河邊的綠蔭下享受夏意。耳邊時常傳來蟬們深沉的交響曲。我總是抬起頭，用好奇的目光循聲打量，企圖尋找蟬的蹤跡，但厚密的綠葉掩蔽了他們，使我不能如愿。許久，伴隨著“蟬鳴圓舞曲”，我把頭轉(zhuǎn)向?qū)Π叮羌?xì)膩的銀色絲帶，感到了清涼愜意。
冬日的大雪是老家純潔的回憶。過年的時候，雪經(jīng)常下得很大，小村莊便到處是銀裝素裹的景象。我喜歡跑到屋外，任憑鵝毛大雪鋪天蓋地?？赡苁嵌境錾木壒?，我對雪有著別樣的感情。那冰涼的感覺總讓我留戀。抓一把雪送到口中，再降裝滑倒在地，眼前的白色世界里，便“咯咯咯”地擲下一串串銀鈴般的清脆笑聲。
夕陽漸漸隱去，我又從金色的回憶中醒來。那童真的一抹抹畫面，已經(jīng)成為封存的記憶。老家看夕陽，河邊聽蟬聲，冬日耍雪都已成為我心中永不褪色的美景。
我心中的風(fēng)景篇四
不如霓虹燈下紛擾的城市，也不比深山老林中寂靜的孤亭。是嘈雜中那一片安靜的土地。汽車的鳴笛、人聲的鼎沸、工地的雜亂……在那片土地上都不復(fù)存在。那兒只有清翠的鳥啼聲，蜜蜂的嗡嗡聲和魚吐出的泡泡在河面破裂的聲音發(fā)。它們都是音樂家，不約而同地演奏出同一首曲子。濃厚的霧霾、工廠的濃煙、滿天卷地的沙塵……都與那片土地隔絕，那兒的空氣是甜的，沁人心脾。
那片土地不需要很大，一方草坪，一顆梧桐樹，一從鮮花，便足已。避開俗世的種種，在那兒靠著樹休息，感受大自然該有的美好。只有在那片土地上，心靈才是真正安寧、祥和的。
面朝大海春暖花開。一年四季都將景色變化得勝似一幅畫。春天會有嬌滴滴的嫩綠和五彩的花骨朵兒夏天會有濃墨重彩的深綠和生命旺盛的.花朵秋天會有滿天的落葉與一地黃衣樹木雖已光禿禿的但卻絲毫沒有凄涼的意境冬天會是最美的一片銀裝素裹雪花一朵朵飄下柔軟得像棉花生怕壓壞了什么用自己最慢的速度細(xì)心再細(xì)心地落在地上靜靜地等待陽光的溫暖化為水迎接下一個春天。
那片風(fēng)景，那塊土地，是心靈的港灣，是心底最柔軟美麗的夢。
我心中的風(fēng)景篇五
你說，只有兩個字能形容雪花——純潔。
冬天，輕盈透明的雪花緩緩飄落，以一顆晶瑩純潔的心俯視大地，就好像“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的白荷，高貴傲然，又像不食人間煙火的仙子，優(yōu)雅單純。輕輕落在我的眉，眼，嘴角上，很快的，融化。又是一個雪花飄落的時節(jié)，目光微撇，忽而看到不遠處的一枝紅梅，走近了，才發(fā)現(xiàn)旁邊還有幾多白梅，在這白色的世界中，孤芳自賞，傲然挺立，刺骨的冷風(fēng)時刻相伴，時不時吹落那枝干上的積雪，在如此寒冷的環(huán)境中，卻毫不在意一般，迎著風(fēng)，堅韌不屈。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。好比我就是一溫室中還套著塑料袋防風(fēng)的“野”菊花，什么時候我體會并親身經(jīng)歷，我才長大了。
想起外婆家門前幾棵青竹，還有為爺爺奶奶遮蔽烈日的許些老松。盡管是那么的寒冷，但在白得空靈的世界，依舊有幾抹鮮艷的綠色，灼人的，美麗的綠，令我想起幾句詩：
綠竹半含籜，新梢才出墻。
大雪壓青松，青松挺且直。
記得春天時，樹上的葉嫩綠嫩綠，就好像新生的娃娃，稚嫩單純；夏天的葉被太陽曬得深綠，濃稠得像墨，化不開；金黃的落葉預(yù)示著秋天的到來，也說明了冬天急促的腳步；光禿禿的枝干被積雪壓得抬不起頭，偶爾刺骨的風(fēng)吹來，吹下積雪，才緩緩“起身”。
你說，你最喜歡冬天，最喜歡看雪。我從你的眼中看到了深深的迷戀，就好像看著自己最愛的人。你慢慢老了，但氣質(zhì)不減但年，我從照片上看見年輕的你，真的佷美，在雪花的襯托下，像一位仙子。幾年后，我淡忘了你的摸樣，但在那一天，我看向你后，瞬時驚呆了，在那個雪花飄落的日子，你白色的長發(fā)輕輕飄動，我好像看到你年輕時的樣子，一雙眸子里是淡淡的憂傷但透著慈祥，潼澈的見底。那是我一輩子見過的最美的眸子，哀傷又復(fù)雜。就好像孤傲的白梅，那是多么美的一道風(fēng)景??！
一夜飄蕩，畫做眉黛殤，冰雕淚珠還做水，千般萬次終不悔。
湖南衡陽衡東縣興東中學(xué)初二:靚liang。
上一篇：依然是朋友。
下一篇：期盼
我心中的風(fēng)景篇六
我常常想：到底什么才是美景呢？有人說是名山大川；有人說是鄉(xiāng)村小景；有人說是姹紫嫣紅的春天…我一直尋找著，尋找著那令人心服口服的美。直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)，原來美景并不是單指美麗的自然景物。
或許這件事在你看來微不足道，但這件事在我心中就是一道亮麗的美景！
事情發(fā)生在每一個早晨。地點：我家。每當(dāng)我早上起床時，都會發(fā)現(xiàn)一個疲憊的身影正在廚房里做著早餐。我定眼一看，情不自禁地喊出了聲，“媽媽—————”媽媽聽到后，驚的手抖了一下，盤子差點掉了下來。她生氣地說：“你怎么這么早就起床了？現(xiàn)在還早著呢，快去睡一會兒吧！”話語中還是少不了關(guān)心。我吐了吐舌頭，調(diào)皮地說道：“哎喲，老媽，我想早點起來幫你做早餐啦！”說完就拿起盤子準(zhǔn)備做菜，媽媽一把搶過盤子厲聲說道：“這些事不用你操心，你如果不想睡，就去看看書吧?！蔽覙O不情愿地走出了廚房。
在進客廳時，我看了一眼只在忙碌的媽媽，突然，我既然發(fā)現(xiàn)了媽媽頭上多了幾根白發(fā)！??！白發(fā)，你在日光下是多么刺眼！雖然只有幾根，但已經(jīng)表示媽媽老了，歲月把我那曾經(jīng)年輕的媽媽變成了如今長了幾根白發(fā)的媽媽！
其實，這樣的美景是無處不在的，只要你用眼睛去觀察，用心去感受，相信你一定會找到的！
這道愛的美景將永遠留在我的心間！在我心中，愛的美景，遠遠超過自然的風(fēng)景！
我心中的風(fēng)景篇七
伏倒的行道樹旁的忙碌的人們，是路上一道亮麗的風(fēng)景線。
臺風(fēng)的肆虐，令我們城中千千萬萬個人都難以安然入睡，樹木倒伏，枝折花落，顫顫巍巍的大樓，成了那個黑色的夜晚最深刻的記憶。
踉踉蹌蹌地絆倒在第二天，馬路上是沾濕的落葉、倒伏的樹木與一些“泡了湯”的車子。
風(fēng)已經(jīng)不再怒吼，已經(jīng)平息了它的怒吼，城中顯得格外的平靜，將主干道所倒伏的樹木進行清理。城中滿目的蒼夷已經(jīng)轉(zhuǎn)瞬即逝，路上勞累的人們，使成立城里盡可能的恢復(fù)了和諧的氛圍。
清潔工人們淌著水，挪著步子，使落葉掃凈；志愿者們與市民一起，扛起倒伏的樹木，扛起了重?fù)?dān)，扛起了責(zé)任。電力工人們也不甘示弱，搶修著大大小小的電桿，讓城中的家家戶戶的燈亮起來，水流起來。
只有這樣，秩序才能井然。
不久后，城中的綠葉紅花、綠樹紅墻，恢復(fù)了它原有甚至更美麗的面貌，只緣有這些美麗的人們，他們的背影，深深地烙在了這塊土地上。
事后，人們開始了樹木花草的維護與加固，盡管是事后諸葛亮，但是這種知難而不退的決心，使城中的每個人志同道合、眾志成城！
李清照曾在《武陵春》里說過：風(fēng)住塵香花已盡，日挽倦梳頭。只恐雙溪蚱蜢舟，載不動許多愁。
如果等待的時間太久，就會產(chǎn)生焦慮與煩躁，可正是因為人們的迅速與不懈的努力，才會讓這座城恢復(fù)了生機。
倘若一盆甘泉，不慎沾上一滴黑墨，只要迅速撈起，可能損失的只有幾滴，可是如果不急救，只會由于分子的運動而擴散，那樣一盆的清澈就變得污濁。
今后的做人做事，使我明白了一個不折不扣的道理，遇到困難，不能放棄，不能等待，這就是路上的風(fēng)景，這樣的風(fēng)景格外的美麗，深深地在我腦海印記。這不僅是路上的風(fēng)景，也是終生的風(fēng)景，在我身邊發(fā)芽、結(jié)果。明天的美好是由路上美麗的風(fēng)景決定，奮斗的'路——也因風(fēng)景而美好！
路上有風(fēng)景，奮斗無止境！
我心中的風(fēng)景篇八
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？在那段艱辛的日子里，不管寒冬臘月里的風(fēng)雪交加，還是炎炎夏日中的瓢潑大雨，我都一直堅信這句話。
小時候，我就有一個夢想——當(dāng)個畫家，那樣我就可以抓住天邊的彩虹，在浩淼的夜空中畫出我愛的人的模樣。不久，我便在其他孩子學(xué)習(xí)1+1=2時，開始學(xué)習(xí)畫畫，學(xué)畫畫的地方一再變更，但唯一沒有變的是我對學(xué)畫的執(zhí)著。
后來，我便一個人騎著腳踏車花費一個多小時穿過寂靜的小路，那條熟悉的街道上的小小身影也慢慢長大。最使我難以忘懷的是那一天，那場雨。
當(dāng)時正值夏天，逼人的陽光炙烤著大地上的生物，桌椅也如同一件件刑具灼著我的皮膚，只睡了四個小時的覺，我感覺頭越來越重，兩只眼也睜不開了。我用手使勁擰著自己，劇烈的疼痛使我睜開了雙眼，但還是打不過“睡魔”，很快便無力再去抗?fàn)??！斑??！币恢挥辛Φ拇笫置偷嘏脑谖业恼n桌上，我立即睜開了雙眼坐直了身子，望著老師那嚴(yán)厲的面孔低下了頭。
“你以為自己有多厲害嗎？剛得過幾次獎就飄飄然了？”你看看這就是你的作品？讓大家看看，這就是我引以為傲的學(xué)生！”老師說完氣憤地舉起我那睡意朦朧時涂鴉的作品。
同學(xué)們的笑聲在我耳邊炸開，老師的話語在我腦中不停地回蕩，我的臉紅得像個熟透的蘋果。我灰溜溜地最后一個離開了教室。
天不知何時變得如此冷酷威嚴(yán)，好像是對我無情的審判，“嘩啦啦”的大雨把失意的我趕回了家。吃過午飯，媽媽一言不發(fā)把我領(lǐng)到了陽臺上。
“你看，那邊雨過一道彩虹，是不是很美麗？只要你堅持下去，才會看到彩虹的美麗?！蔽彝茖由钐幧涑龅年柟夂瓦h處的一片橘紅色，不住點頭。
后來，我又拿了很多獎項，畫技也一天天提升。在后來漫長的成長時光里，我一直都堅信，雨過的那片彩虹，是永遠輸入我心中的一處風(fēng)景?。阌朴疲?。
我心中的風(fēng)景篇九
我熱愛夏日。
當(dāng)太陽迸射出自己無限的光芒，金黃色的陽光照到每一個角落時，夏天來了。
夏日的水特純，特涼，它會讓你覺得大地上居然還有這么神奇的物質(zhì)，在你最熱的時候給你清爽。
夏日的天高，夏日的天藍，在夏天，我很喜歡一個人躺著，看那天空。那種夏日特有的，像剛擠的天藍色顏料似的天空中，會有幾朵被陽光照得潔白的云，這時，人們只需靜靜的，默默的，你心中無有多大的不痛快，不舒服，不高興，都會煙消云散，你會覺得天原來那么美，自己的心也會這么寬大。
我最喜歡的是夏日的草。
那是一種讓人滲透心脾的綠，那是一種使你心曠神怡的綠，那是一種將我變得神清氣爽的綠。很酷的水珠流動在這草上，在藍天的烘托下，小草仿佛發(fā)出了比春日里更強的生命力，密密的，不留一絲縫，讓身體完全掩蓋了土，也讓自己在夏日里有了立足之地。
其實我喜歡夏，喜歡夏日里的草，很重要一個原因是我喜歡運動。在那藍藍的天空下，為什么要吝惜自己的力量呢？我經(jīng)常不顧夏日的驕陽，在翠綠的草地上，與朋友一起奔跑，一起踢球……這就是最快樂的事。我的.腳踩在小草上，快樂地奔馳著，卻沒有一點聲音，我知道草兒是不會有怨言的，因為在夏天里就應(yīng)該這樣。汗水，頭上的汗水流到了肩膀，往下流，流進了泥土，在玩的同時我也滋潤了小草，不是嗎？末了，再“撲通”一聲跳入水中，洗去一身汗味，換來一陣清涼。
夏日里水那么涼，是為你運動后準(zhǔn)備的。
夏日的天那么藍，是在吸引你，讓你多出去走走，玩玩。
夏日的草那么綠，是因為我要和黑白精靈在這里玩耍。
不要舍不得汗水，而浪費了夏日！
我心中的風(fēng)景篇十
每個人都有自己心中靚麗風(fēng)景，它可能是令人心曠神怡的自然風(fēng)光、童年時代的天真無邪、“贈人玫瑰，手留余香”時的自我精神滿足……每一道風(fēng)景都值得我們欣賞，每一道都令我們陶醉，它們使我們的生活交響曲更加豐富、優(yōu)美。
風(fēng)之舞。
夕陽西下，春風(fēng)正在阜寧城里漫無目的地閑逛著，顯得十分地悠然自得。不知不覺中，她來到阜城大街，像慈祥的母親般，用溫柔的雙手輕輕地?fù)崦藗冾^發(fā)、臉龐，讓勞累了一天的人們神清氣爽、精神煥發(fā)。走到射陽河畔，吹皺了河水，使河水泛起圈圈如年輪般的波紋；吹綠了河兩岸的棵棵柳樹，柳枝在風(fēng)中舞動著婀娜的身姿，如同身著綠裝的仙女在翩翩起舞。逛到城南，喚起人們藏在內(nèi)心深處的“敢教日月?lián)Q新顏”勇氣，高樓大廈平地起，條條大路通四方，一幅美麗宜居新城南正從夢想變成現(xiàn)實。
春風(fēng)不似夏風(fēng)炙熱，秋風(fēng)涼爽，冬風(fēng)凜冽，然而她溫柔婉約，催人奮進，帶著人們一切希望走向美好未來。
童之真。
有一年夏天，媽媽給我買了箱冰棍，并對我說：“買棒冰的事不要告訴你爸爸，不然他會生氣！”我想著有冰棍吃，就答應(yīng)下來。爸爸回來后問：“上街買什么的？”我立馬說：“什么也沒買?！鄙眢w卻不由自主地?fù)踝”?，斬釘截鐵地說：“沒買棒冰。”當(dāng)時我天真地以為爸爸真傻，這么容易上當(dāng)。后來我才知道買棒冰是他們商量好的，當(dāng)時為了嘴饞，就沒說實話。爸爸也沒當(dāng)面戳穿謊言，避免傷我的心。
童真蘊含著一個人最純潔最美的風(fēng)景，無論我們走到哪，長多大，遇到什么困難，取得什么成績，都要堅守住原始的初心，不能忘了根，忘了本。
助之樂。
有一次，我在公交車上看見一個姑娘給一位老人讓座，而老人和他女兒卻不知為何原因拒絕了，姑娘又一次讓座，老人才勉強答應(yīng)。突然，公交車剎了下車，老人臉上有痛苦表情，好像是身體不舒服。到醫(yī)院站點時，老人和他女兒下了車，我才發(fā)現(xiàn)老人臀部有傷，所以第一次拒絕姑娘讓的座，姑娘第二次讓座時，老人害怕傷了姑娘的心，以后不讓座給別的老人，就答應(yīng)坐了下來。
有時候，幫助別人，成全別人的善良，又何嘗不是一道風(fēng)景？
風(fēng)景，不在于多么華麗，真正的風(fēng)景能為我們生活增添光彩，是我們生命中一串串動人的音符！
我心中的風(fēng)景篇十一
總有一道風(fēng)景永遠留在你的心中。下面小編給大家?guī)碜魑模何倚闹械娘L(fēng)景作文。
走過心中風(fēng)景，天空，大海，山川，還有你的微笑，真誠的祝福，我都一一銘記。
一天，走在河堤上，發(fā)現(xiàn)一群穿著橙色衣服的八桂義工正在拿著塑料瓶在水里撈，他們是在測試水里面有沒有有害物質(zhì)，一群人走在河堤上拿著捐款箱在上面走來走去，一邊和路過的人說：“獻出愛心，幫助貧困的孩子，謝謝、、、、、、”他們的身影雖然渺小，在烈日下發(fā)出耀眼的光芒，我放佛看到他們的背后，長出一雙潔白的翅膀，那，是天使的翅膀，是愛的翅膀。
放學(xué)了，小嵐走在回家的路上，看見一個老奶奶抱著嬰兒在赤日下趕路，她想;要是在這樣走下去，那老奶奶和嬰兒不就危險了吧?于是她便把自己的傘讓給了老奶奶，她微笑著說：“老奶奶，太陽那么大，你也歲數(shù)也大了，還帶著一個小孩兒呢，可受不住這太陽的照射，這傘也不值幾個錢，要是你不嫌棄，您就拿去吧?！崩夏棠逃貌粯?biāo)準(zhǔn)的普通話結(jié)結(jié)巴巴地說：“真是太謝謝你了?！狈艑W(xué)路上，同樣有美麗的風(fēng)景演繹。
生活中，時刻有美麗的風(fēng)景，讓人感動。
也曾流連于花花大世界的彩葵園，，那里的葵花一片片，金燦燦，遠遠望去，好似金霞蓋地。走近一看，卻發(fā)現(xiàn)一個個葵花像太陽般，，金黃金黃，隨風(fēng)搖曳之際，散發(fā)出迷人的色彩，此情此景，真比“映日荷花別樣紅”更壯觀啊!
在老家的吊腳樓上，憑欄仰天，一輪明月正掛中天，這時，也不由我感嘆：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！笨磥砉艜r候也有如此的美景啊。
人生處處有風(fēng)景，這話不假。生活中的風(fēng)景，自認(rèn)中的風(fēng)景無不入我眼簾，發(fā)現(xiàn)風(fēng)景，才能發(fā)現(xiàn)美，也才能發(fā)現(xiàn)自己，因為發(fā)現(xiàn)美，自己也一定會被美所融化，被美所包圍，被美所迷醉，然后也做一個美麗的人。
這風(fēng)景存在于我們心中，卻又好像我們生活在風(fēng)景里。于是，這風(fēng)景就成了我們?nèi)松谋尘啊?/p>
我們在風(fēng)景中哭著，笑著，彷徨著，堅定著。有時我們迷失在風(fēng)景中，有時我們渴望沖破風(fēng)景的桎梏。這一切，仿佛是一場沒有界線的旅行。
凡?高的心中有一束向日葵。它們囂張地艷麗著。仿佛隨時都可能化成一團火，焚毀一切。與此同時，你可曾注意到，那蜷縮著的葉片在孤寂而絕望地呻吟、抽泣。整幅畫向被某種強力壓制著，變得扭曲。這是凡?高心中最美的風(fēng)景，也是他的人生背景。他不顧一切地自我燃燒，想用火照亮自己的世界，他絕望地掙扎、呻吟、哭泣，最后在各方面壓力的扭曲下自我毀滅。一聲槍響，一代藝術(shù)天才倒下。這也許是他最后的杰作，死在鮮艷的花叢中。
海子的心中有一片海。它是如此清澈、溫和，甚至美好的不真實。和煦的春風(fēng)拂過，帶來青草與花兒的芳香，春日的陽光像一位溫柔的姑娘的懷抱，輕柔、舒適。海子深深地沉醉了。但是他忘記了，春花在美，只開一季;春陽在柔，夏日必烈。大海此時平靜得像熟睡的嬰兒，下一刻也許會波濤洶涌，狂風(fēng)肆虐。海子生活在幻境之中。它越是美好，越容易破碎。當(dāng)他無法在現(xiàn)實中找到這種至善至美的境界之后，他只能躺在鐵軌上，讓呼嘯而來的列車把他帶到‘‘面朝大海，春暖花開”的天堂。
門前的春樹心中有一本爵士群英譜。它是他心靈的交響樂，鮮活而生動。他在爵士中探求生與死的意義，尋找愛與恨的界線，構(gòu)建一個只屬于他自己的爵士樂園。于是，他跟隨《舞!舞!舞!》的節(jié)奏，穿過《挪威的森林》，進行一場《尋羊冒險記》，步入《東京奇譚集》，再去海邊尋覓卡夫卡的蹤跡。
莫奈的心中有一輪模糊的日出。暗藍色的大海，壓抑的氣氛，模糊的光與影，連正在冉冉升起的太陽都顯得沉重，難以捉摸。他的《隨風(fēng)集》中人的幻影，亦幻亦真的背景，干枯的樹大概也是由此衍生。
包圍，沖擊著我們的心靈。
在心中珍藏一卷風(fēng)景為自己的人生繪上背景……。
珍藏?風(fēng)景?永遠。
記得小時候，我是一個很懶的孩子，除了學(xué)習(xí)、吃喝睡之外，似乎就沒其他的事了。不像媽媽，白天上班，晚上做家務(wù)，周末才有幾口松氣的機會。于是，自然而然的，空閑的我總是喜歡靜靜地看媽媽忙活。
上幼兒園了，我的生活里到處都充滿了歡聲笑語。玩具、書本、同學(xué)……都是我的好玩伴。我不亦樂乎得玩耍于這座花園中，卻忘了，是媽媽，默默為我除去園中雜草，默默替我給花草施肥、灌溉。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生，肩上的擔(dān)子重了。經(jīng)過了那么多個春秋，我終于體會到了母親那深沉的愛。我也已經(jīng)懂事了，知道了該幫媽媽分擔(dān)一些……可是，媽媽還是經(jīng)常為我忙這忙那，而我，在夢里也曾幾度夢見母親那匆忙而又清晰的背影，那蒼老卻不乏靈活的身姿。
啊，媽媽!你是我心中那粉嫩可愛的桃花，撲鼻的香味令我心曠神怡;你是我心中那清新秀麗的荷花，輕盈的身姿使我神清氣爽;你是我心中那傲霜怒放的菊花，堅強的生命力讓我肅然起敬;你是我心中那凌寒挺立的梅花，頑強的毅力使我驚嘆不已。
媽媽，無論做什么，你都是女兒心中那道最亮麗的風(fēng)景!
我心中的風(fēng)景篇十二
老師像清晨的露珠，有一顆晶瑩剔透的心：老師像夜里的啟明星，照亮我們成長的道路。每個人心中都有自己最崇敬的老師，而我，經(jīng)常想起那位在我心中最美的黃老師。
黃老師，一雙炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒；眼角的皺紋，是歲月的見證，更是知識的積累。因為成日為我們操勞，臉頰變得格外瘦小，但臉上那抹輕松舒暢的笑容給她添了一絲年輕，美麗。
嚴(yán)師出高徒。
隨著期末考試一天天的臨近，作業(yè)像小山一樣壓得我們喘不過氣起來。黃老師從每一課的復(fù)習(xí)，每張卷子的批改，都講得一字不漏，改得仔細(xì)認(rèn)真。在黃老師的嚴(yán)格要求下，我們每一個同學(xué)都沒有空閑的時間，整天和卷子打交道，并一個勁地埋怨老師，老師心平氣和的對我們說：“如果我們現(xiàn)在多勤奮努力一點，期末就會考好一點，那么假期就過得輕松愉快些，對不對？”聽了老師的話，我們似懂非懂。期末考試成績公布出來后，我們班總成績居全年級第一名，老師欣慰的笑了，我們也明白了老師的良苦用心。
上語文課時，黃老師照常用粉筆在黑板上板書，這時，我發(fā)現(xiàn)老師寫字時的姿勢跟以往不太一樣，老師用大指姆與中指母握著粉筆，食指自然的卷縮在掌心里，寫字聲也由響亮聲變成輕微聲。正納悶著，老師突然停下來，惋惜似的摸摸右手食指，嘆了口氣。這時，坐在前排的我才看清，那是一雙怎樣的手指呀？食指已經(jīng)大部分裂開了，露出鮮紅色的血，周圍還摻了許多粉筆灰，使原本已破裂的手顯得更加狼狽?？戳T，突然覺得四周一片靜寂，回頭一看，原來同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)黃老師的手指受傷了，格外安靜。那一節(jié)課，我們聽得很專心。因為我們知道，黃老師的手指是最美麗的手指。
這就是我心中最美的黃老師，她從嚴(yán)治學(xué)，無私奉獻，以德育人的師德深深的感染了我，是我心中永遠最靚麗的一道風(fēng)景！
我心中的風(fēng)景篇十三
在我們游歷山河的道路上，有無數(shù)的人、事、景。有些很快就被遺忘，而有些卻影響了我們的一生，成為我們心中最美的風(fēng)景。
我心目中最美的風(fēng)景是我在暑假和父母一起去的日本寺廟。那并不是一個有名的寺廟，但卻保留著古代的那種獨特風(fēng)韻。我在來到它面前時竟一時頓足，因為它太像唐代時期的寺廟了！完全對稱的結(jié)構(gòu)卻不顯古板，整座寺廟都由木頭建造而成，靠近時還能聞到一種木頭的香氣。沒有繁復(fù)的雕琢，卻多了日本建筑中多保有的一種回歸自然之感，返璞歸真。我產(chǎn)生了一種走近它的強烈愿望，于是我與父母商討了片刻，決定我一人參觀這座寺廟，父母去下一個景點游覽，最后用手機聯(lián)系。
望著父母遠去后，我慢慢走近了寺廟，仿佛怕驚擾了寺廟的這份寧靜。一棵青松挺立在一旁，只有幾根枝杈，幾簇松針。踏入寺廟，瞬間沒有了夏日的炎熱，只有一種舒適的涼爽感。寺廟有三層，一層有一座巨大的佛像。我慢慢靠近，發(fā)現(xiàn)它不是鍍金的，而是一座木佛。我驚訝了片刻。因為在朝代變革中，有無數(shù)石佛都被毀壞，而這尊木佛卻毫無殘損。它佛眼微啟，面露微笑，是處事不驚的沉淀，還是看盡浮生萬象的通達，我不知道。但我能感受到這尊木佛身上的那種平靜、祥和。仿佛一只大手，抹去了我心中的戾氣和浮躁。千年之前的禪語，佛鐘的聲聲撞擊，還在這寺廟中回蕩著。
我不禁開始思考起來，在這個浮華喧鬧的時代，我能做些什么。是奮力向上，還是保留本心，落后于時代卻又超前地望著時代？突然我的手機響了起來，我嚇了一跳，連忙跑出寺廟，然后才打開手機。我感到了一種羞愧，好似我做了什么不得體的事情一樣。
父母最后來接我時，我又深深地望了一眼這座古寺。那木佛安詳?shù)哪抗?，穿過千年的時光注視著我，告訴我應(yīng)該如何去做。要去努力向上，但在向上的同時絕不忘記本心，不被表面的繁華所迷惑。
這就是我心中最美的風(fēng)景。它告訴了我在一個大時代如何保留本心，并且現(xiàn)在還在時時讓我反思自己，思考著如何去為人處世。
我心中的風(fēng)景篇十四
褪盡了鉛華的南潯就這么站在眼前的時候，望著她晶亮的眸子，我竟呆立了許久。父母似乎對各式各樣的古鎮(zhèn)有著濃厚的興趣――于是汽車開進了無數(shù)彎彎的野徑里，停在了無數(shù)雕花的屋檐下――一直到上世紀(jì)末才真正得以興起的汽車，帶著二十一世紀(jì)的人們，穿梭在數(shù)百年的光景之間，這已成了常規(guī)。
但說真的，我不知已見過多少為攬客而夸下的?？?，不知經(jīng)歷了多少次一瞬間跌入谷底的希望。無奈地，對于古鎮(zhèn)的名號，也只得半信半疑。
南潯亦然。來到這里的真正目的是旅游，那么就別嘗試期盼看到她最真實的一面，如此想著，耳朵里充斥著雜亂的歌聲，一路顛簸。
下車的時候臨近中午，望著一看就是后來修建卻硬要修出古色古香的韻味的入口，立刻倍感煩躁。我率先走進大門，為的是趁早結(jié)束這無趣的旅程。
令人驚訝地，就在踏入那低矮的灰墻的一剎那，竟在天際捕捉到了一絲浮起的炊煙，搖著細(xì)長的尾巴，悠悠晃晃地朝河水的另一頭游去。我循著那條深深淺淺的軌跡，尋到的是水岸的一處人家。竟還有人住在這里嗎，驚訝地思忖著，低頭，腳下的河水從一個方向，一圈圈地漾開，迫不及待地四散開去。在那水紋的中心，是一位洗衣的婦人，在游人的腳步里，一時融入，一時淡出。
這古鎮(zhèn)竟還延續(xù)著它原本的使命！
驚訝之余對這古鎮(zhèn)的好感油然而生。
再往前走著，這里的一草一木展現(xiàn)出的都是悠然自得的姿態(tài)，并沒有沾染不應(yīng)有的嬌貴和傲氣。石橋是早已褪盡了色的，也因而變得寵辱不驚了。時而搖來幾只小小的船，不加粉琢，倒也是四平八穩(wěn)。古鎮(zhèn)里沒有什么特別顯眼的東西，它的色調(diào)平淡且踏實，泛著一點點歲月的溫暖。因為是飯點，路上的人不多，時而有男人或女人，接了水拿進屋子去。空氣中處處氤氳著飯菜的甜香。腳下的石板早已沒了棱角，溫和而恬靜得像固體的陽光。
房屋自然是老式的結(jié)構(gòu)，從屋檐的縫隙里微微地穿過一點陽光來，舊了，但不歪斜，就像年長的婦人喜歡拿梳子抿了水兒梳頭，再將自己打扮的一絲不茍，溫婉而尊嚴(yán)的模樣。墻壁的顏色多數(shù)是好看的灰白，少有污點，整潔溫柔到極致，又仿佛隨時可以隱去般謙虛。這里的建筑并不密集，卻仿佛在禮讓對方，中間留下的走道總是寬寬的，頭頂便有足夠欣賞的藍天白云。
這里的一切都生活在這里，這里便是它們的生活，是真實的，豐滿的，伸手就可以觸摸得到的。
這才是真正美麗的，可以靜下心去欣賞的風(fēng)景啊。
你是我心中的風(fēng)景，親愛的南潯，一直地，美好地。也只愿能像南潯一樣在匆忙的歲月中保持一顆純凈的心，踏實溫暖而感動常在。
我心中的風(fēng)景篇十五
一塊黑板，記下老師的無限深情；一支粉筆，點撥知識王國的迷津；一次測試，標(biāo)志了耕耘的收獲。老師的一舉一動無不成為我們心中的一道風(fēng)景。
有一次，測試的結(jié)果并非是讓人如意的，其中我的成績也下降了。心中想這回的一頓批評是少不掉了。
中午我失落坐在教室中，這時班主任老師走了過來，對我說：“考試成績下降也在所難免，但是考完之后要對此進行分析和總結(jié)，以免下次再出現(xiàn)同樣的錯誤?！?/p>
晚上在床上睡覺時，覺得老師對我的嚴(yán)格，是對我們負(fù)責(zé)任。俗話說：“教不嚴(yán)，師之惰！又何必跟老師過意不去?！痹僬f考差了總比偷考要好吧！
每當(dāng)經(jīng)過老師窗前看見老師在批著作業(yè)，為新的課程進行備課。老師的付出雖然都是點點滴滴，但合在一起卻無法估量。
看著老師樹起的好榜樣，我真的覺得自己沒有掌握好一分一秒的時間。為學(xué)習(xí)進行更好的預(yù)習(xí)。
在我的心目中，我是一棵樹，沐浴著老師那智慧的陽光，在知識的土壤里茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心中，生生世世，永不忘懷。
俗話說得好，老師是紅燭照亮別人，燃燒自己；是園丁，培育桃李開遍天涯海角；是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火。這就是我心中的老師，無法忘懷的老師。
我心中的風(fēng)景篇十六
時光荏苒，我早已脫下淘孩子的外衣，學(xué)會這樣照顧自己。
明知道過去不該留戀，自己卻常常懷念過去。走過了小學(xué)六年，該是我跨過初中的十字路口邁向今后，難免有些留念。
我想無論我們將會走到哪里、在我們最初的夢想開始的地方。
那友誼的繽紛、永恒不褪去。
不知道是誰為我留下了橙色的記憶，總是在我很低落的時候，從課桌那一頭遞過來一張紙條，說：“要開心!”不知道是誰總在老師唾沫的狂風(fēng)驟雨下，為我撐起一把橙色的傘；不知道是誰總在我考砸郁悶的時候，敲敲我的頭，挑釁地告誡我那些關(guān)于男兒流血不流淚之類的大道理。那橙色的友誼永遠是那么溫暖，像午后的暖陽那般柔和；那燦爛在陽光下的笑臉、是我們彼此最真實的情感。
不知道是誰為我留下了蔚藍的記憶?？偸庆o靜地與我坐在一起，翻閱泰戈爾的詩集，討論著永遠沒有結(jié)果的問題；不知道是誰總和我一人一個耳機，分享所謂高雅浪漫的鋼琴曲；不知道是誰總用分?jǐn)?shù)來激勵我，喃呢著：“下次我一定滅了你!”之類調(diào)侃的句子；那蔚藍的友誼永遠是那么安靜，像澄澈的海水那般透明晶瑩，那海面上泛起的浪花，正是我們的歡聲笑語。
不知道是誰為我留下了緋紅的記憶?？傇谖绎h飄欲飛時，給我當(dāng)頭一棒，把那個驕傲、自以為是的我打昏過去。不知道是誰總在我浮躁的時候，生拉硬拽地要我和他一起扎扎實實地朝著理想的目標(biāo)匍匐前進。不知道是誰總拉著我在操場上一圈一圈的跑，還笑著跟我說：“不好好鍛煉身體，就不是優(yōu)秀的中國公民?！蹦蔷p紅的友誼永遠那么有活力，像一簇簇百合那般濃郁芬芳。那微風(fēng)拂過的日子里，蜂與蕾的私語正是我們彼此誠摯的心。
我知道，那些五色繽紛的回憶是友誼，是我內(nèi)心從不肯丟棄的記憶。
無論我將經(jīng)歷怎樣的時過境遷，這世界變成怎樣的物是人非，那如虹般璀璨的色彩永恒，不褪去。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/14234303.html】
