安全教育培訓的總結(優(yōu)質14篇)

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安全教育培訓的總結(優(yōu)質14篇)
時間:2023-11-23 03:21:21     小編:字海

總結是一種自我反饋的方式,能夠幫助我們認識到自己的優(yōu)點和不足。在寫總結時,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點,但要保持自己的獨立思考和判斷。推薦大家閱讀一些優(yōu)秀的總結范文,從中汲取寫作的經(jīng)驗和技巧。

安全教育培訓的總結篇一

學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統(tǒng)工程,安全工作責任重于泰山。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。根據(jù)教育局的精神,我校圍繞“安全教育”的主題,讓學生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。堅持學校安全工作常規(guī)檢查不放松,對存在的問題立即進行整改。在全校范圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動,為了更好地總結活動中取得的可貴經(jīng)驗,特作如下總結。

辦公室對校園內的教育教學設施、生活設施和安全設施里里外外進行了一次地毯式的檢查。一旦發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改清除。學校各項安全管理制度健全,各個科室的安全管理責任落實,本學期學校與各個科室之間簽訂了安全工作責任狀。

電器開關損壞的也已及時更換。學校食堂整潔衛(wèi)生,炊事人員個個持證上崗,都能嚴格按照炊事人員工作準則,做好公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,沒有佩戴首飾,沒有留長發(fā)。食堂飲食進貨渠道合理,我校每天派食堂監(jiān)管老師對食堂的菜、肉等食物進行驗貨把關,確保我校食堂食品的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)。

對寄宿生的安全管理制度化、正規(guī)化。我校現(xiàn)有寄宿生八十多人,配有生活教師,生活教師像媽媽一樣時刻關懷著寄宿生的在校生活、學習,關注著他們的安全成長。每天晚上生活老師都要到學生床前去清點人數(shù),為他們蓋好被子,并且及時將清點的情況上報、反饋給學校領導或班主任。

為了抓好安全教育的工作,校領導利用國旗下講話,對全校師生進行安全教育和動員,提高全體師生的安全意識,增強自我保護能力。德育處針對不同年級段學生的年齡特點,結合學校安全工作實際,開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。

1、推出安全主題教育班會。各班利用班會對學生進行系統(tǒng)的安全常識教育,讓學生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、戶外活動安全等方面的常識。

2、組織全校師生、食堂廚工、保安和生活教師觀看了系列安全教育片《關愛生命》、《消防安全》、《自救自護》。安全教育不是紙上談兵,而是要通過每個人聽到的、看到的或是親身經(jīng)歷的.一些現(xiàn)象來進行教育。組織學生觀看錄象、圖片,讓學生充分體會到安全的重要性,不遵守交通規(guī)則,不重視安全的代價就是——鮮血甚至生命。錄像片中一個個真實的慘痛的故事,給我們全校師生留下了不可磨滅的印象。

“學校安全重于泰山”--校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本年度我校按照上級主管部門關于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“貫徹落實《中小學校園安全管理辦法》精神,加強學校安全管理,保障校園及師生的人身、財產(chǎn)安全,維護校園正常的教育教學秩序,提高教職員工安全第一的責任意識及安全宣傳教育的能力及教會學生自我保護的方法”這一目標,明確“維護校園的教學和生活秩序,保障師生人身和財產(chǎn)安全”這一重心,落實校園安全教育工作,切實加強安全管理。具體工作現(xiàn)總結如下:

學校領導以高度負責精神,切實加強對校園安全工作的領導,認真執(zhí)行并落實上級有關安全文件和相關規(guī)定,并做到認識到位,領導到位,宣傳教育到位,措施到位。校長與各部門負責人簽訂安全授權書,并與教師、職工再次簽約,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。

我們始終認為,只要通過科學有效的校園內部培訓才能夠切實提高職工的安全意識和技能,保證校園安全與各項工作的順利實施。因此我們根據(jù)上級要求及校園實際需要開展豐富的培訓活動:

首先我們制定長期系統(tǒng)的培訓計劃,針對安全教育培訓工作廣泛性和長期性的特點,針對校園自身情況制定出有效的培訓計劃并不斷進行完善補充,使教育培訓工作科學有序地進行。

其次,開展靈活多樣的教育形式:開展典型案例的交流,通過對案例中事件的講解、分析、討論,總結歸納科學安全適宜的做法;通過集體觀看錄像資料,辨析資料中處理緊急事件的對與錯;我們還邀請消防支隊警官為教職工作現(xiàn)場報告。

再次,通過有關演練等實踐活動,在模擬的情景中進行培訓與技術講解,以逼真的形式增強安全教育效果。

此外,我們還利用各類會議、校園網(wǎng)站、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的安全教育宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展主題活動,如“馬路上”“交通員”“十字路口”等活動,對學生進行交通安全教育,引導學生認識交通標志,教育學生遵守交通規(guī)則。形成教職工、家長、學生全員參與的格局,把安全工作作為校園日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。

除了進行培訓外,我們還建立了教育反饋機制,每次對教職工進行集體培訓后,向教職工征詢培訓的意見與建議,使我們能及時準確地掌握教育具體效果以及鞏固以往教學的成果;及時糾正教育培訓工作中的錯誤與偏差,提高培訓者的主動性,有效地遏制整體培訓中學而無實的形式主義現(xiàn)象。

以上豐富的內容,切實提高了廣大教職工防范事故、處理事故的能力。在教職工的安全意識、技術與工作實踐之間架起一座理性的橋梁。

切實提高了教職工“安全第一”的責任意識,有嚴格按規(guī)章辦事,不隨心所欲做事的信念,切實增強了他們的工作責任心,提高了全體人員開展校園安全工作和安全教育的能力。在大修的過程中,也檢驗了全體教職工對于安全培訓的掌握程度,大家樹立了人人都是安全責任人的意識,學校的各項工作才能得以正常開展。

學校安全是一項長期的任務,我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境而努力。

安全教育培訓的總結篇二

本次培訓各位專家為我們提供了一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加強中小學幼兒園學生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質,也讓我明白了每一位普通教育者的責任,再一次理解了安全在人們心中的重要意義。在培訓中,我深深地認識到,當前和今后一個時期的“重大政治任務”就是維護校園安全。目前中小學幼兒園財力有限,必須依靠上級主管部門,加大投入做好校園的技防、人防、物防。校園的安全關系到千家萬戶安寧、社會和諧穩(wěn)定。面對突發(fā)事件、面對校園安全的緊迫性,從中央到地方、從精神到物質都體現(xiàn)著全社會對中小學幼兒園、對孩子的關心、守護。作為管理者,維護校園穩(wěn)定、平安更是我們的義不容辭的責任和義務。因此,增長相關的校園安全管理的知識、技能迫在眉睫。如何處理突發(fā)事件、如何關注安全管理的細節(jié),是我們每一位校長、園長、分管安全工作的領導應該學習掌握的重要知識技能?,F(xiàn)將學習體會總結如下。

校園安全事故的發(fā)生,其實很多都是由于教師和當事人安全意識淡薄、教師的責任心不強、學校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認識程度高一點,多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以,首先應提高相關人員的思想意識,提高學生、家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防范不測的能力。學校的教育教學對象是學生,不同的學生來自千家萬戶。學生安全,家長放心,學校順心,政府安心;學生不安全,家長傷心,學校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊伍,安全的教育教學設施設備,融洽的師生關系、同學關系,都對和諧校園建設起著重要的作用。因此,學校一切工作必須以安全為前提,沒有安全保障還談什么工作學習生活,更不用說管理,只要時時事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教學及管理之中,就會最大限度地防范與未然。學生的一切成長必須有安全來作保障,離開“安全”二字談什么都無任何意義,提高學生自我安全防護能力顯得尤為重要。開設安全教育課,讓學生懂得并掌握防觸電、防火災、防溺水、防食物中毒、防氣體中毒、防拐騙、防災害性天氣(雷電、大風、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等“十防”安全防護知識,能大幅度減少安全事故的發(fā)生,這也更能使學生終身受益。

建立和完善學校安全工作的組織機構,認真做好并落實安全工作的各項制度,以保證學校各種教育教學活動順利安全的進行。成立學校安全工作小組,加強組織領導,建立務實高效的創(chuàng)建工作領導隊伍和安全保衛(wèi)隊伍。成立以校長為組長的安全工作領導小組,組織一支由校行政、班主任、值周教師、護校隊等組成的學校安全穩(wěn)定工作的隊伍。健全學校安全機制,制定好各項應急預案。并協(xié)調關系,加強周邊環(huán)境治理,維護校園及周邊環(huán)境安全。加強與派出所的'緊密聯(lián)系,發(fā)生案件要及時向派出所報案并報教育主管部門。一但發(fā)生案件要積極主動配合公安機關查處。

通過安全宣傳教育不斷提高學生的安全意識、思維、習慣、安全防護、應急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”;“安全教育從娃娃抓起”。讓安全教育影響孩子的思維和行為,能從小就養(yǎng)成珍惜生命、關愛生命、自律安全的行為和品德,這將成為具有重要現(xiàn)實意義和深遠意義的大事。校園安全管理的成敗,直接影響到學校教育教學質量,制約著學校的發(fā)展。正如教育部長袁貴仁所說:“生命不保,何談教育?!?/p>

現(xiàn)在我們的中小學生、幼兒園小朋友幾乎全部是獨生子女,在家受到家長的寵愛,比較任性,并且唯我獨尊。而我們的家長認為一旦將孩子送入學校,學生的安全就成了學校和教師的責任,幾乎家長就和學生安全沒有什么瓜葛了。而中小學生幼兒園小朋友正處于身心還未成熟的階段,有時缺乏一些必要的安全知識,出于好奇、逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發(fā)生,這給我們的學校和家長都是一筆重要財富的損失。所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時,還要督促我們的家長也要給孩子負起安全的責任,讓他們知道孩子是學校的安全關注體,更是家庭的安全關注體,時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全,進一步明晰未成人在自行上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任,切實落實好對未成年子女的監(jiān)護、教育責任。并懇請家長積極配合學校做好對學生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災等方面的自救知識。我們也將學校的作息時間告知了學生家長,以便家長們更好地監(jiān)管自己的孩子。如果我們家園合作,讓教師和家長各自明確自己的責任,讓我們共同意識到這個孩子是我們共同關注的對象,這樣我們定會在安全工作上有個好的收獲。并要求家長關注孩子的身心健康,與老師、學校共同創(chuàng)造最佳的學習生活環(huán)境。讓孩子在今天快活地成長,讓孩子在明天快樂地飛翔。

“安全無小事,重在抓落實,常抓是保證,預防最重要?!蔽覀円幾龅饺巳酥v安全、事事講安全、時時講安全。讓安全意識、安全責任深入人心。一個學校,肩負著千鈞重擔。如何做好學校的安全工作,配合學校安全文化建設,讓學生滿意、讓家長滿意、更讓社會滿意,作為一名教育工作者,更是責任重大,容不得半點疏漏和大意,務必要把工作抓實做細,確保萬無一失,警鐘長鳴,常抓不懈。只有不斷加大校園安全工作的力度,積極建設校園安全教育和管理長效機制,持之以恒、堅持不懈地推進工作,才能辦好人民滿意的教育,人民放心的教育。

安全教育培訓的總結篇三

2012年第四季度,在公司領導的正確領導和科學決策下,始終堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,牢固樹立 “安全為自己,安全為大家”的安全理念,認真貫徹上級有關安全生產(chǎn)的文件、會議精神,積極開展各項安全工作,切實將安全工作當作頭等大事來抓,實現(xiàn)了公司安全平穩(wěn)運行。四季度主要做了以下工作:

1、建立完善了安全質量標準化管理辦法、安全質量標準化檢查辦法、安全質量標準化考評標準、安全精細化管理辦法、安全信息市場化管理辦法、 “手指口述”安全確認工作法、班前隱患排查制度等,逐步形成了一整套安全管理長效機制,各專業(yè)培訓內容由分管副礦長或副總工程師進行強化責任落實。本次培訓內容主要以《煤礦安全質量標準化標準及考核評級辦法》為依據(jù),培訓完畢后,按專業(yè)進行了考試,對考試未通過者進行了在培訓及補考,只有再次考試合格后,方可上崗。

2、繼續(xù)加強安全隱患排查和集中清理整頓工作,每月逢“10”日,組織相關職能科室對井上、下進行安全大檢查,檢查中存在的問題和隱患嚴格按照“三定”原則進行整改;不定期對井下各施工現(xiàn)場進行突擊檢查,使員工時時刻刻繃緊安全弦,有效遏制“三違”現(xiàn)象的發(fā)生;定期對各施工隊進行安全質量標準化檢查,員工嚴格按照規(guī)范操作,堅持文明生產(chǎn),極大地改善了工作環(huán)境,推進煤礦安全質量標準化標準達標的進程。

3、繼續(xù)加強現(xiàn)場安全管理,一是嚴格執(zhí)行礦領導跟班制度,與工人同下同上,現(xiàn)場檢查指導工作;二是進一步完善了班前隱患排查制度,并加強監(jiān)督檢查,嚴格執(zhí)行落實,有效減少了施工現(xiàn)場安全隱患;三是認真落實安全員現(xiàn)場跟班檢查,對存在的安全隱患要求立即整改,改善了工作地點安全生產(chǎn)環(huán)境。

4、對于上級檢查中存在的.問題和隱患,及時召開專題會議,逐一落實責任領導、責任人、整改期限、整改資金及整改措施,對整改不到位的或未整改的嚴格按照《安全隱患責任追究規(guī)定》追究相關人員責任,確保安全隱患整改落實到位,保證了礦井安全平穩(wěn)發(fā)展。

5、本季度煤業(yè)公司通過定期、不定期的檢查形式,對我礦開展質量標準化建設提出了寶貴的意見,為2013年的安全教育培訓工作做出了重要的指示。

6、通過此次培訓,我礦達到了煤礦安全質量標準化2級礦井,為我公司安全教育培訓工作打下了良好的基礎,為明年達到一級質量標準化礦井奮斗。

安全教育培訓的總結篇四

為認真貫徹落實《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》(第20號令)、《生產(chǎn)經(jīng)營單位培訓規(guī)定》(第3號令)、國家“安監(jiān)總煤調[20__]5號”、《貴州省安全生產(chǎn)條例》等文件精神,按照20__年度培訓計劃要求,我中心嚴格遵照國家相關培訓的法律、法規(guī)。認真開展全區(qū)煤礦特種作業(yè)人員培訓。

本年度我中心共開展6個工種煤礦特種作業(yè)人員3期,510人,其中:瓦斯檢查員人、安全檢查員人、井下電鉗工人、主提升司機人、爆破工人、監(jiān)測監(jiān)控操作工人。煤礦從業(yè)人員培訓期,人。具體各類人員培訓人數(shù)見“逐年各類人員培訓人數(shù)表格”?,F(xiàn)將今年以來培訓的有關情況總結如下:

一、領導的重視與有關部門的配合,是提高培訓工作的基礎。

本年度工作能夠取得較大的成績與提高,與各級領導的高度重視和有關部門密切配合、支持分不開的。各級領導長期支持長安培訓中心的各項工作,有的參加開學、結業(yè)典禮,有的親自給學員授課,與學員座談、為學員答疑。培訓中心工作人員團結協(xié)作,密切配合,為培訓工作的開展做出了努力。

二、一流的師資隊伍,是搞好培訓工作的保證。

培訓質量的好壞,關鍵在教師。為保證各期培訓班的教學質量,我們?yōu)榇蠹疫x聘一些高素質、高水平的專家、教授擔任培訓授課任務。地、縣安監(jiān)局的領導親自為大家講解有關煤礦安全生產(chǎn)的法律法規(guī)和事故案例分析。邀請國有大中型煤礦的有關資深專家就煤礦安全生產(chǎn)方面的有關專題給學員進行講座。各位專家們的講授深入淺出,既注重較系統(tǒng)的理論知識,更注重現(xiàn)場的實用性,理論與實際工作結合,使學員們既能掌握先進系統(tǒng)的理論知識,又能解決現(xiàn)場實際問題,受益匪淺。

三、嚴格教學管理,努力增強安全培訓的實效性。

這期培訓班我們在嚴格按照國家局制定的教學大綱要求的基礎上,針對參培學員的人員情況、學歷層次適時對部分培訓內容進行重新組合和優(yōu)化,在加強理論教學的同時,這期班突出了事故案例分析和現(xiàn)場基本操作經(jīng)驗的內容,使教學內容既有比較前沿性的知識,又有基本的現(xiàn)場操作經(jīng)驗。在教學上繼續(xù)堅持好《教師授課計劃》、《教案審批制度》和《教師淘汰制》,加強對授課教師的監(jiān)管和淘汰力度。通過聽課制和學員信息反饋制,及時淘汰一些講課不生動、質量差的教師,以確保培訓質量。

四、科學的管理、熱情周到的后勤服務,是培訓成功舉辦的保證。

1、為搞好班級管理,每期班都要選派責任心強、經(jīng)驗豐富、有較強組織能力、既有懂專業(yè)知識,又有擅長組織協(xié)調的教職工擔任班主任工作,負責學員學習期間的相關管理和服務。班主任根據(jù)學員情況,及時組成班委會,向學員提出要求。既嚴格要求,嚴格管理,一方面又熱情為學員服務,幫助學員解決學習、生活、活動等方面遇到的困難和問題,與學員打成一片。學員有什么困難和要求,安培中心都能夠解決的,馬上幫助解決,暫不能解決的,也要向學員解釋清楚。

2、選出了臨時班委會,負責學員之間、教學之間的協(xié)調和內部管理,各位班委堅持教學管理和學員自我管理相結合,能夠積極配合班主任的工作,班委成員工作認真負責,出色的協(xié)調了各方面的關系,保證了正常教學秩序,在這里向他們表示衷心的感謝。

3、嚴格學員考勤管理,每天由班主任不定時考勤,并將學員的考勤成績和平時表現(xiàn)分與學員考試成績三者綜合評定,最終確定培訓合格或不合格人員。

4、繼續(xù)建立和堅持好學員健康查體制度,根據(jù)學員的年齡、工作環(huán)境、職務等因素,安排學員健康查體,建立《健康檔案》,得到學員們高度評價。

五、態(tài)度端正、學習扎實,努力提高自身的安全業(yè)務水平。

廣大學員在學習培訓期間表現(xiàn)出了較高的素質,雖然他們在各自煤礦都從事技術工作,但是,學員們沒有那種驕傲和自以為是、不服從管理的表現(xiàn)。在整個學習生活過程中,絕大多數(shù)學員都表現(xiàn)出了較好的作風、學風。

具體表現(xiàn)在:一是學習態(tài)度端正,學習認真、自覺、主動。各期學員,有的年齡較大、有的學歷較高。但是,在學習過程中都表現(xiàn)出了如饑似渴的精神,按時上下課,課間虛心向老師請教,課后學員之間積極交流和學習。有的學員單位工作十分繁忙,但能很好地處理了學習和工作的關系,不隨便缺課。二是組織紀律好。大多數(shù)學員都能按照學員守則、課堂紀律、考勤制度,認真執(zhí)行,不遲到、不早退、不曠課,有事請假。三是在培訓期間,大家互相關心、互相幫助,沒有出現(xiàn)嚴重違紀違規(guī)現(xiàn)象。同時學員之間、師生之間也結下了深厚的友誼,為今后更好地學習交流提供了幫助,創(chuàng)造了條件。

六、以考試促培訓,以考核保質量。

我中心按照省安監(jiān)局和畢節(jié)地區(qū)安監(jiān)局領導的要求,嚴格學員考勤成績管理和考試考核工作,每天有專人不定時考勤。同時,繼續(xù)嚴格執(zhí)行“教考分離”制度,考試實行單人單桌、憑準考證對號入座,監(jiān)考教師認真公正,責任心強,工作嚴格到位。每期參加培訓學員,通過計算機考試或筆試的方式,經(jīng)過共同的努力大部分取得了較好的成績。其中,參加考試的學員98%以上取得操作證。

安全教育培訓的總結篇五

通過安全培訓,使我感受到“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在在工作中要始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,把責任落實到每一個人,做到時時有人管,事事有人管,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長滿意,讓社會放心,爭取使我校的安全工作和教學成績得到雙豐收。在此,談談個人對學校安全工作的.體會:。

我校認真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會議精神,“提高自我認識,加強管理,以對學生、對家長極端負責的精神做好學校安全工作。”為此,我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關于進一步加強學校安全工作的實施方案》,落實了安全工作責任制,學校領導加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領導小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學期評估相掛鉤,實行安全責任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。

安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍,六種意識:即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等。假期中我們也不放松學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發(fā)致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學生“一個都不能少”??朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。

安全教育培訓的總結篇六

于20xx年2月25日我校召開全體職工的安全教育培訓大會,認真學習貫徹國務院《關于進一步加強安全培訓工作的決定》精神,進一步提高職工的安全意識,強化防范措施,牢固樹立“預防為主,防患必除,安全第一”的思想,使職工深刻認識到安全是家庭幸福、單位穩(wěn)定、社會和諧的生命線,切實增強職工的安全意識和主人翁責任感。結合本單位工作實際安排布署了我校今年的安全工作。

一、加強領導,落實責任。成立了安全生產(chǎn)領導小組,組長范淑英,副組長吳亞華,成員廖先蓉、張群、范曉剛,實行分工負責,范淑英負責學校安全全面工作,吳亞華負責拖拉機駕駛員培訓的安全工作,張群、廖先蓉、范曉剛負責辦公室及庫房的安全工作。

二、強化措施,保障安全。一是制定安全生產(chǎn)制度,嚴格按行業(yè)安全生產(chǎn)操作標準規(guī)程執(zhí)行,實行安全生產(chǎn)定期報告,發(fā)現(xiàn)重大安全隱患,必須及時匯報立即排除。二是認真抓好農機教育培訓安全操作培訓,以宣講和看幻燈片等多種形式以血的教訓強化警示教育,努力提高農機駕駛操作人員安全駕駛操作水平,提高農機作業(yè)人員安全意識,樹立安全就是效益的思想,確保農機生產(chǎn)安全。三是將安全生產(chǎn)、培訓工作納入議事日程,常抓不懈,納入對職工的年度考核范圍,與評先評優(yōu),兌現(xiàn)獎勵性績效工資,晉職晉級掛鉤。

xx學校。

xx年x月x日。

安全教育培訓的總結篇七

安全無小事,我們要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,更是要把思想從被動的“要我安全”提高到主動的“我要安全”層面上來。從員工主動的自覺的提高安全意識、規(guī)范不安全行為、杜絕各種習慣性違章,消除不安全隱患,努力做好安全生產(chǎn)工作。

對我們來說,應立足于“安全第一,預防為主”的思想,安全是永恒的主題,安全是各項工作的保障,有了安全才能有效益。員工的生命是第一位的,我們只有一次生命,對我們每個人來說生命都是彌足珍貴的。無論在生活中還是在工作中,我們心中必須時刻謹記:生命第一,安全第一。為了確保生命安全,在工作中我們必須認真學習安全管理、安全操作、牢記禁令、杜絕三違、反三違,爭取把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。生產(chǎn)必須安全,安全促進生產(chǎn)。然而,在我們現(xiàn)實生活中,一些員工在安全問題上,總想體現(xiàn)出自己的“小聰明”,憑經(jīng)驗辦事,為自己一次次地違章作業(yè)沒出問題而慶幸,甚至還有人不惜以自己的親身體會向別人傳授“經(jīng)驗”。這樣做,最終為安全埋下了“定時炸彈”,一旦爆炸,后果難以想象,損失無法彌補。建筑業(yè)作為安全生產(chǎn)的高危行業(yè),我們作為一名建筑業(yè)工作人員,只有用腳踏實地、求真務實的作風和一步一個腳印的態(tài)度扎實工作,才能有效地確保安全生產(chǎn)。安全生產(chǎn)關鍵在落實,安全生產(chǎn)不是口頭上的承諾,也不是書本上的幾段大話、空話,而是一種踏實的工作態(tài)度,是我們實際工作中的每一個行動、每一句話,是我們?yōu)閱挝?、為自己、他人負責的一種永久性地表現(xiàn)。員工的執(zhí)行力,直接關系著措施的落實、目標的實現(xiàn)。安全生產(chǎn)管理更要講執(zhí)行力,對我們來說,安全生產(chǎn)是第一位的、必須常抓不懈。要保證安全生產(chǎn),必須在管理上下功夫、提高安全保障的“執(zhí)行力”。因此,要求我們每個人都要從細節(jié)做起,重視每個環(huán)節(jié)鏈,做到每個環(huán)節(jié)都執(zhí)行到位。規(guī)章制度不僅要讓人看,讓人記,更要照著去做,是對職工生命的關懷、更是對家庭幸福的提醒。違章與事故、與生命都是緊密相連的,一個小小的違章,很可能就斷送了自己的生命,也就打碎了一個幸福完整的家庭。安全生產(chǎn)工作如履薄冰,來不得半點疏忽和麻痹。關愛生命,就要先從遵章開始,關愛生命,就應認真學習、扎扎實實的落實禁令。安全工作是和我們每一位職工的切身利益息息相關的。只有我們的生命有了保證,家庭才能歡樂。珍愛生命、牢記安全,其實就是善待我們自己。安全是一種責任,安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯。讓我們肩負起“安全預防“這一神圣使命,“帶著安全意識上路,載著幸福感覺回家”。

家庭以及個人帶來了重大損失和無比傷痛。究其原因,無外乎就兩點:一是安全意識淡薄,二是安全知識欠缺。而在現(xiàn)場中對安全知識的強化并不是一件難事,難的恰恰是安全意識的提升,特別是員工整體安全意識的提升。

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安全教育培訓的總結篇八

至7月10日,我有幸參加了20xx年全國中小學校長校園安全管理國家級遠程專題培訓。進一步加強校園安全工作的要求,由教育部人事司、基礎教育一司主辦,中國教育學會中小學安全教育與安全管理專業(yè)委員會和中國教師研修網(wǎng)承辦的“20xx年全國中小學校長校園安全管理國家級遠程專題培訓”。教授專家們結合當前社會大環(huán)境和學校發(fā)展的實際,從不同的角度向校長們分析介紹了當今最突出的社會安全問題、校園安全的新特點、安全事故的類型等,闡釋了危機管理的具體技能和操作策略。參加本次培訓學習,聆聽專家們的精彩講解感慨很多,收獲也很多,體會也很多。作為學校安全責任第一人,在時刻敲響安全警鐘的同時,更要明白如何去思考和管理,尤其是依法思考和依法管理和處理安全事故。進一步強化了危機意識,又進一步從思想認識的高度、理論指導的層面以及學校管理操作策略實踐等不同層面得到了啟示和提升,收獲很大。在此,談談個人對學校安全工作的一些看法:

現(xiàn)代社會已經(jīng)進入了一個法制社會時代。做為一所學校的校長必須做到依法辦學,用法律、法規(guī)指導我們的工作實踐。這次培訓學習有權威專家通過大量案例深入分析全國出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學員確實學到實實在在的東西。通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表文章等,在網(wǎng)上交流互動,充分感受到網(wǎng)絡學習給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

從縱向看,本次安排了國家督學、中國教育學會中小學安全教育與安全管理專業(yè)委員會名譽理事認真落實《中小學幼兒園安全管理辦法》依法做好學校安全工作;教育部法制辦如何處理校園傷害事故;北京市青少年法律與心理咨詢中心主任《侵權責任法》與校園安全責任的講座,系統(tǒng)全面地涵蓋了學校安全工作,而且配備了相應的視頻課堂、講課提綱、專題講義、輔助資料、作業(yè)考核、輔助視頻影視菜單,供學員選用。

從每個主題內容看,專家能站在中國的最高處,審視全國大的范圍,匯集大量的典型安全事故案例,分析了事故發(fā)生的.特點、原因,總結了安全事故預防與處理的有效方法,指出了當前我國中小學安全工作存在的問題,也提出了個人的建議和要求。我想,這對于我們這些學員在今后實際管理工作中一定大有幫助的。

首先,我發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡學習,學員可以隨時在單位和家里學習培訓。這次培訓最明顯的是采取了網(wǎng)上集中學習與自學相結合,以自學為主。讓學員根據(jù)自己的需要有重點地學習研究。就拿我來說,我對校園傷害事故處理上比較迷茫,也很感興趣。我反復聽了教育部法制辦王大泉的如何處理校園傷害事故講座,我深刻領會的傷害處理的原則方法,從中我提出了新的課題,就是學校目前處理學生傷害事故是沒有一個很好的法律法規(guī)做依據(jù),如何介定學校責任大小,賠償多少的問題?有時和家長發(fā)生爭端,無能為力。

其次,通過網(wǎng)絡的學習管理平臺,能有效地控制制約學員必須遵守學習時間,完成規(guī)定的學時,有時看上去比現(xiàn)在當面培訓管理效果都要好一些。還有,平臺軟件的設計十分先進、科學。通過學習公告、個人主頁、在線課堂、評論、發(fā)表文章、論壇等學習形式,方便學員學習交流,也促使學員能夠“學與用”的結合,既有自己的學習中的感悟和工作中的經(jīng)驗,又有他人對你的文章或帖子有不同的見解,我們可以相互交流,相互提高。這是本次學習最大的亮點。

一是提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學生死亡人數(shù)十分可觀,令人心痛。為我們每個校長敲響了警鐘,更改變了過去認為,安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。

二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如國家督學、中國教育學會中小學安全教育與安全管理專業(yè)委員會名譽理事長鄭增儀的認真落實《中小學幼兒園安全管理辦法》依法做好學校安全工作;教育部法制辦王大泉的如何處理校園傷害事故;北京市青少年法律與心理咨詢中心主任宗春山的《侵權責任法》與校園安全責任;北京教育學院副教授李雯的學校安全教育的落實與創(chuàng)新。可以說,這些報告我們如果認真學習,思考了一定會有所收獲的。

安全工作都應行動起來,齊抓共管,應該使老師敢管、會管、樂管,充分調動教師特別是班主任工作的積極性。學校安全工作才能真正抓嚴、抓細、抓實,確保安全工作無差錯。學校要充分提高學校、教師、家長三方面的安全意識,充分挖掘安全管理工作資源及有效手段,構建全方位的安全防范與安全教育網(wǎng)絡體系,呵護中小學生健康快樂成長,促進中小學生全面和諧地發(fā)展??傊?,在學校安全管理工作中,保護學生的安全,是我們學校的神圣職責。確保學校的安全,責任重于泰山。一定要明白安全無小事,處處是關鍵,時時要警惕!

安全教育培訓的總結篇九

20xx年第四季度,在公司領導的正確領導和科學決策下,始終堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,牢固樹立“安全為自己,安全為大家”的安全理念,認真貫徹上級有關安全生產(chǎn)的文件、會議精神,積極開展各項安全工作,切實將安全工作當作頭等大事來抓,實現(xiàn)了公司安全平穩(wěn)運行。四季度主要做了以下工作:

1、建立完善了安全質量標準化管理辦法、安全質量標準化檢查辦法、安全質量標準化考評標準、安全精細化管理辦法、安全信息市場化管理辦法、“手指口述”安全確認工作法、班前隱患排查制度等,逐步形成了一整套安全管理長效機制,各專業(yè)培訓內容由分管副礦長或副總工程師進行強化責任落實。本次培訓內容主要以《煤礦安全質量標準化標準及考核評級辦法》為依據(jù),培訓完畢后,按專業(yè)進行了考試,對考試未通過者進行了在培訓及補考,只有再次考試合格后,方可上崗。

2、繼續(xù)加強安全隱患排查和集中清理整頓工作,每月逢“10”日,組織相關職能科室對井上、下進行安全大檢查,檢查中存在的問題和隱患嚴格按照“三定”原則進行整改;不定期對井下各施工現(xiàn)場進行突擊檢查,使員工時時刻刻繃緊安全弦,有效遏制“三違”現(xiàn)象的發(fā)生;定期對各施工隊進行安全質量標準化檢查,員工嚴格按照規(guī)范操作,堅持文明生產(chǎn),極大地改善了工作環(huán)境,推進煤礦安全質量標準化標準達標的進程。

3、繼續(xù)加強現(xiàn)場安全管理,一是嚴格執(zhí)行礦領導跟班制度,與工人同下同上,現(xiàn)場檢查指導工作;二是進一步完善了班前隱患排查制度,并加強監(jiān)督檢查,嚴格執(zhí)行落實,有效減少了施工現(xiàn)場安全隱患;三是認真落實安全員現(xiàn)場跟班檢查,對存在的安全隱患要求立即整改,改善了工作地點安全生產(chǎn)環(huán)境。

4、對于上級檢查中存在的問題和隱患,及時召開專題會議,逐一落實責任領導、責任人、整改期限、整改資金及整改措施,對整改不到位的或未整改的嚴格按照《安全隱患責任追究規(guī)定》追究相關人員責任,確保安全隱患整改落實到位,保證了礦井安全平穩(wěn)發(fā)展。

5、本季度煤業(yè)公司通過定期、不定期的檢查形式,對我礦開展質量標準化建設提出了寶貴的意見,為20xx年的安全教育培訓工作做出了重要的指示。

6、通過此次培訓,我礦達到了煤礦安全質量標準化2級礦井,為我公司安全教育培訓工作打下了良好的基礎,為明年達到一級質量標準化礦井奮斗。

安全教育培訓的總結篇十

節(jié)后施工存在多班組、多工種、多層面的交叉作業(yè),高峰期施工人數(shù)達到500人,在如此嚴峻的安全形勢下,我部組織全體施工人員進行安全培訓,提高施工人員安全意識,制定專項的安全管理獎懲制度,在培訓過程中深化分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預防對策和措施,對減少事故的發(fā)生,促進建筑企業(yè)的健康發(fā)展,造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關,還與近年來市場的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質低,安全投入少有關。

目前我國建筑從業(yè)人員大多是民工,這些民工普遍來經(jīng)過基本培訓和教育,缺乏應有的安全知識和安全防范意識,從而導致自己或他人發(fā)生安全事故。

時常出現(xiàn)一個項目有幾個分包商,這些分包商的社會信譽,施工技術和管理水平普遍較差,在工程施工過程下,偷工減料,安全意識淡薄,根本談不上對安全進行統(tǒng)一管理。

非機械動力工擅自操作機械,造成機毀人亡。非電工亂拉扯電線,不通過漏電開關,發(fā)生漏電事故時,漏電開關不起作用,造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時,不系安全帶,加上臨邊防護不嚴,時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進度,造成民工疲勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。

塔機吊鉤失靈,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強度不夠,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。

臨邊不搭設防護欄桿,安全網(wǎng)搭設低于施工作業(yè)層面高度,作業(yè)面沒有實行全封閉。有的電梯井口無護欄,電梯井內不隔層設置防護。預留洞口,采光井,通風口不設防護蓋,造成墜落事故發(fā)生。

針對以上分析,讓每一個員工懂得安全知識,掌握安全技能,實現(xiàn)自己的安全行為責任,做到:

2、對特種崗位作業(yè)人員一律憑勞動管理部門頒發(fā)的操作崗位證書上崗;

3、對進入施工現(xiàn)場持證的架子工必須定期進行體驗;

4、對施工生產(chǎn)中違章指揮的管理人員進行嚴厲的處罰;

5、對施工生產(chǎn)中違章操作員工一律停工根據(jù)不同情況進行處罰。

企業(yè)應加大對施工現(xiàn)場的安全監(jiān)督管理力度,對違章指揮、操作,冒險作業(yè)要責令限期整改或停工整頓,規(guī)范項目的施工安全行為。安全人員要加強對施工現(xiàn)場材料,設備的檢查,杜絕不合格的材料,設備對人員的傷害,加大對安全工作的投人,完善各種安全設施。在施工作業(yè)面上設固定的安全管理員,對危險性大的腳手架,起重機搭設和拆除,機械設備吊裝,用電設備工作,基礎土方開挖等進行監(jiān)督和控制。

施工企業(yè)安全管理,是一個系統(tǒng)的動態(tài)管理進程,它包括安全組織和安全意識,企業(yè)只有綜合利用這些手段,才能取得有效的結果。加強安全管理,首先必須建立科學的安全規(guī)章制度,而且這些制度要隨著施工技術的發(fā)展而不斷變化,使之與新的施工技術相配套。同時企業(yè)要加大對安全管理的投入,使之與生產(chǎn)能力相吻合,使安全生產(chǎn)責任制逐級落實到每個工作崗位和每個人頭上。并經(jīng)常性的開展和利用形式多樣的安全生產(chǎn)法規(guī)知識宣傳活動,努力提高建筑職工和廣大從業(yè)人員的安全素質,切實做到不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,安全生產(chǎn),警鐘長鳴。

培訓工作在姜澤同志的組織下取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足,比如有些員工培訓積極性不高,對培訓工作缺乏正確的認識,有些員工時間觀念不強,會有個別遲到的現(xiàn)象。對于今后的培訓工作,打算以現(xiàn)場培訓和書面培訓相結合,但更著重以現(xiàn)場培訓為主。在繼續(xù)加強員工對安全工作培訓的同時,結合我所今后在工作中的實際情況有針對性的進行技術業(yè)務培訓,同時在今后的培訓工作中,我們希望公司能對供電所的職工提供更好的培訓條件和更多更好的培訓設備,讓我們可以在更好的環(huán)境中獲得更多的知識,提高自我能力。

安全教育培訓的總結篇十一

公司一直對施工安全高度重視,為貫徹“安全第一,預防為主”的方針,使工程部人員掌握必要的安全知識和安全技能,提高工程部人員安全意識和自我保護意識,工程部一直堅持落實安全知識培訓,要求部室員工都能夠接受安全教育培訓,并舉行了一系列的安全教育培訓?,F(xiàn)將教育培訓總結如下:

1、安全思想教育

主要包括安全方針政策教育、法制教育、典型經(jīng)驗及事故案例教育,通過學習方針、政策,提高部室員工對安全重要意義的認識,使其在日常工作中堅定地豎立“安全第一”的思想并通過安全法制教育,貫徹執(zhí)行“安全第一,預防為主”的方針。

2、在技術培訓方面

工程部每個員工都非常主動、互相交流、互相學習、取長補短,不斷增強自身業(yè)務知識和技術水平。為保證員工有時間進行技術交流和學習,每周我們都抽1-2小時作為“技術學習”時間,鼓勵大家互相交流、互相討論、互相提問、多方面解答問題,介紹自身的工作經(jīng)驗。很大程度上提高了員工的技術水平和自信心,進一步提高了員工的工作積極性。

3、安全知識教育

主要包括一般技術生產(chǎn)教育,一般安全技術知識教育、專業(yè)安全技術知識教育、安全生產(chǎn)管理基礎知識、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、常用的安全生產(chǎn)管理方法。通過教育,提高專業(yè)技能,掌握一般必須具備的、最起碼的安全技術知識,適應對各種安全危險因素的識別、預防和處理,進一步掌握專門的安全技術知識,防止受危險因素的危害。

4、20xx年,工程部定期組織開展部室培訓工作12次,專業(yè)技術知識討論20余次,安全思想教育4次,參加公司安全教育培訓90人次,部室集中學習試題考核60余次。

繼續(xù)強化安全教育培訓,努力提高工程部人員業(yè)務水平,合理安排培訓時間,保證培訓計劃的落實。為進一步提高培訓質量,進一步豐富教育培訓的形式和手段,增強教育培訓的科學性、針對性和時效性,嚴把培訓質量關。

安全教育培訓的總結篇十二

隨著時代的發(fā)展,學校不斷提高教職工安全教育培訓工作的重要性,高度重視師生安全,在20xx學年度教職工安全教育培訓工作的基礎上,進一步加強對師生的安全常識,教育,提高應對安全事故的能力,為實現(xiàn)學校教育現(xiàn)代化發(fā)展提供堅實基礎?,F(xiàn)將學校安全教育培訓實施情況總結如下:

我們在去年工作的基礎上,不斷提高教職工的安全意識。尤其是要轉變被動受教育為主動學知識,我們按照安全教育培訓計劃,印發(fā)相關安全教育法律條文,將教職工安全教育培訓作為到教職工政治學習專題內容,在各種集會場合強調安全教育工作,努力讓安全教育培訓工作變成教職工的工作需求。

我們強調教職工安全教育培訓的計劃性和重要性,在教工政治學習大會、主題升旗儀式等重大場合開展安全教育,不斷強化此項工作的重要性及規(guī)律性,使此項工作日?;⑷谌氲綄W校整體工作,推動學校工作全面發(fā)展。

我們使工作常規(guī)化,組織學習相關安全教育的法律法規(guī)及上級教育行政部門的文件,通過宣讀文件、案例介紹、觀看視頻等形式開展培訓。我們以點帶面,通過班主任隊伍、衛(wèi)生教師、消防安全員等專職隊伍教師的專題培訓講座、自身示范等活動,利用身邊的教育資源來開展安全教育培訓。我們抓住培訓時機,在重大活動之前開展安全教育培訓,安全做到防患于未燃,培訓做到有針對性和實效性。

通過近兩年的教工安全教育培訓,廣大教職工提高了對安全教育重要性的認識,工作中也注意到將安全意識融入,上下齊心協(xié)力,努力創(chuàng)建一個安全、文明校園。

安全教育培訓的總結篇十三

----年5月9日,我有幸參加了----區(qū)組織的“中小學幼兒園教師安全與應急管理專項培訓”。培訓之后,我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加強中小學學生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質,也讓我明白了每一位普通教育者的責任,再一次理解了安全在人們心中的重要意義。

通過這次培訓,我收獲頗多。一是提高了對學校安全工作重要性的認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學生死亡人數(shù)急劇上升,令人焦慮和心痛。為我們每個培訓人員敲響了警鐘,更改變了過去對于安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學校安全管理的方針,那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:曹永川校長告訴我們如何做好中小學安全工作,提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發(fā)生與校園有關的學生傷害事故如何處理。

校園安全事故的發(fā)生,其實很多都是由于教師和當事人安全意識淡薄、教師的責任心不強、學校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認識程度高一點,多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以,首先應提高相關人員的思想意識,提高學生、家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防范不測的能力。學校的教育教學對象是學生,不同的學生來自千家萬戶。學生安全,家長放心,學校順心,政府安心;學生不安全,家長傷心,學校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊伍,安全的教育教學設施設備,融洽的師生關系、同學關系,都對和諧校園建設起著重要的作用。

其次,應提高社會的協(xié)調能力,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴禁學生入內玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌,河流、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。

再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高學生的安全意識、思維、習慣、安全防護、應急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”;應從孩子抓起,使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠意義的大事。

結合培訓學習,我覺得我們學校安全教育工作應該特別注意以下幾點:

一、加強門衛(wèi)的管理,嚴格值班教師工作職責,杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園,謹防意外傷害事故的發(fā)生。

二、每周要對校園內的所有設施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查,努力為廣大的學生、教職工創(chuàng)造一個安全的學習、工作環(huán)境。

三、經(jīng)常對全體學生進行安全知識講座,使廣大學生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念,并掌握簡單、基本的自救知識。

四、高度重視學生交通安全,在校園外公路旁設醒目的交通警示牌,放學時教師必須組織學生有序過馬路;每時每刻提醒學生隨時注意安全,提高警惕。

五、對學生普及必要的意外事故處理的方法,學會自救,他救的常識,記住幾個重要的報警電話:“119”----火警、“110”----報警、“120”----急救、“122”----交通事故報警、打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

六、此外,生活中的安全防范知識也應告知學生,如:怎樣預防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康,如何防溺水等等的安全常識。

總之,安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴;這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作;學校安全文化建設更是一個系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實現(xiàn)!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧、安康的藍天,讓我們一起努力吧!

安全教育培訓的總結篇十四

20xx年度即將過去,回首一年的培訓工作,興勝供電所的每位員工都高度重視公司分配下來的培訓任務,嚴格管理、明確分工、責任到人。培訓以提高員工專業(yè)技能、培養(yǎng)優(yōu)秀收費員、打造一流團隊為目的。經(jīng)過培訓我們收獲很多,但也有很多做得不足的地方。所以我們就四大方面做重點培訓,針對這四大要點,本部門制定了周密可行的培訓計劃,建立完善的培訓制度,嚴明培訓紀律,制定考核標準。本部門的培訓總結有以下幾點:

1、制訂、執(zhí)行計劃。結合本行業(yè)的特點,認真選擇授課內容,注重實際操作。

2、授課方式靈活多樣,采用培訓講師授課與學員講座回答的互動式教學方法,課堂講課和情景演練相結合,集中授課與現(xiàn)場討論相結合,真正達到“團結、緊張、嚴肅、活潑”的效果。

3、考核競賽、行之有效,建立合理的培訓考核機制。

1)在公司春季安全培訓考試后,我所內部結合春查內查工作開展《安規(guī)》培訓和考試活動,讓所有人員在工作時牢牢記住“我要安全、要我安全、我會安全”

2)結合每月的周安全活動,我所認真學習了《安規(guī)》;深入學習旗(縣)供電企業(yè)標準化體系--安全教育培訓管理標準、安全檢查管理標準、安全活動管理標準、交通安全管理標準、消防安全管理標準;小型作業(yè)安全管理辦法的通知;學習20xx年安全生產(chǎn)工作會專題發(fā)言材料;兩票執(zhí)行細則等文件及書籍。

3)結合公司舉行的春季安全培訓,我所在春查內查契機,開展全員內查考試,合格100%。

4)結合安全生產(chǎn)月活動,我所舉行了緊急救護法、觸電急救法交通消防安全培訓學習,進一步提高所內各項安全工作。并繼續(xù)加強標準化作業(yè)輔助系統(tǒng)的培訓,主要提高“三種人”對操作標準化作業(yè)輔助系統(tǒng)的熟練程度,加大了培訓力度。

5)在二季度中認真學習12.21事故,使我所人員的加強安全意識,杜絕同類事故的發(fā)生。認真執(zhí)行“兩票兩措”、“每日安全施工流程”和標準化作業(yè)輔助系統(tǒng),使我所安全新上一個臺階。

6)繼續(xù)開展以考促學考試,推進我所安全文化建設。

7)及時與公司安監(jiān)部聯(lián)系,對特種作業(yè)證復檢做好準備。

8)在7月,結合周安全活動,我所組織人員認真學習了 “8.4 交通事故 、 12.31 特大交通事故 、12.23 變電站誤操作事故的、12.30 人身傷亡死亡事故”,針對這四起血的事故,我所對所內的安全生產(chǎn)工作加強了管理,并開展學習、培訓,提高人員了的安全意識及進一步加強了各項安全生產(chǎn),吸取血的教訓,杜絕同類型違章事故的發(fā)生。

9)結合農網(wǎng)升級改造工作,配合多經(jīng)公司分別在7月、8月對所內參加農網(wǎng)工作的人員進行培訓考試,開展學習、培訓,提高人員了的安全意識及進一步加強了各項安全生產(chǎn)知識,防止人身傷亡事故的發(fā)生,并結合所內安全培訓計劃,對交通、消防安全也開展了培訓,有效的做好了交通、消防安全工作, 加強駕駛人員安全思想教育。在一季度開展培訓考試,全所參加考試人員27人,全部參加考試,參考率達到100%,人員缺考率為0%,成績全部符合標準,成績都在70分以上,及格率為100%。

培訓工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足,比如有些員工培訓積極性不高,對培訓工作缺乏正確的認識,有些員工時間觀念不強,會有個別遲到的現(xiàn)象。對于今后的培訓工作,我所打算以現(xiàn)場培訓和書面培訓相結合,但更著重以現(xiàn)場培訓為主。在繼續(xù)加強員工對安全工作培訓的同時,結合我所今后在工作中的實際情況有針對性的進行技術業(yè)務培訓,同時在今后的培訓工作中,我們希望公司能對供電所的職工提供更好的培訓條件和更多更好的培訓設備,讓我們可以在更好的環(huán)境中獲得更多的知識,提高自我能力。

興勝供電所

20xx年12月2日

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