學校職工述職報告(模板15篇)

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學校職工述職報告(模板15篇)
時間:2023-11-23 04:05:07     小編:筆硯

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學校職工述職報告篇一

十天前,我進入了xx職業(yè)技術(shù)學校任職,作為一名初來乍到的員工,我對學校工作充滿了好奇與興奮,也對工作充滿了期待。雖然在前期面試準備中,已經(jīng)對學校有了一些初步的了解,但進入一個新的工作環(huán)境,難免對周圍的人和事物感覺到陌生和不習慣。然而這種不適應(yīng)感在公司領(lǐng)導、同事及企業(yè)文化的關(guān)懷、幫助和感染下很快就煙消云散了。經(jīng)過了幾天適應(yīng)期,我現(xiàn)在對于自己的本職工作有了一定的了解,權(quán)職范圍也有了初步的認識,下面我就自己的本職工作進行下論述,如果有不對和考慮欠妥的地方,請各位領(lǐng)導及同仁進行批評和指正,以求達到學校滿意的要求。

一、本人從事的人力資源工作,其實主要分三方面,第一就是人才的招聘,入職,管理及離職;第二就是企業(yè)文化的傳承和統(tǒng)一;第三就是后勤保障工作。

二、人才的招聘又分為招聘人才和儲備人才,招聘人才是經(jīng)過面試和筆試篩選后能立刻上崗的人員,而儲備型人才是為了企業(yè)未來發(fā)展而進行的人才儲備。對于這兩類人才,我在未來工作的日子里,決定將他們資料進行統(tǒng)一管理,并做成電腦excel表格,以便日后的人力資源方便統(tǒng)籌。

三、企業(yè)文化作為一個現(xiàn)代化企業(yè)來說,一直是人力資源工作中的重中之重,當然也是最難的一個環(huán)節(jié),因為每個人的理解范圍及理解程度都不一樣,所以,學校未來的企業(yè)文化建設(shè),我將花大力氣進行對企業(yè)員工進行培訓。我們都知道,學校的校訓是崇德尚學、遠志篤行。我們可以把校訓與企業(yè)文化結(jié)合起來,告訴企業(yè)員工“育人為本、德育為先”的中心指導思想,同時各位員工要學會做一個現(xiàn)代社會的品行高尚的人。企業(yè)文化還要體現(xiàn)出學校的人文關(guān)懷,在各方面體現(xiàn)出對員工的人文關(guān)懷,讓各位同僚感覺到學校如家一般的溫暖。

四、后勤保障,這是每個公司公司必備的一個部門,也是最難做的一個部門,和企業(yè)文化一樣,也是眾口難調(diào)。后勤保障主要是讓我們這些做人力資源的工作人員比各位員工想的更早一步,做的更多一點,忍耐更多一些,我相信這樣做,就能讓大家覺得后勤保障工作做的還行,人力資源這幫人的工資沒白拿。

前幾天,我參加了一次全體員工大會,在大會上,校長的講話,深深的敲擊了我的心靈。是啊,一個人的成功與否,取決于他的人生態(tài)度。凡是成功者,始終用最積極的思考、最樂觀的.精神來支配和控制自己的人生。因此我要拿出我生命中的全部熱情,投入到現(xiàn)在的工作中,做一個成功的職業(yè)經(jīng)理人。

“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。”我要發(fā)揚不怕難、不怕苦的精神,正視工作中遇到的難題,并想辦法克服它。從身邊的點滴小事做起,認真扎實的做好工作。

學校職工述職報告篇二

在不斷進步的時代,接觸并使用報告的人越來越多,報告具有語言陳述性的特點。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學校教職工述職報告范文,希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的全校教職員工即將過去的20xx——20xx學年,是我校迎接新的建設(shè)發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的學年。這一年,學校建設(shè)大事接踵而來,但由于有上級領(lǐng)導的熱情關(guān)懷和指導,有學校全體領(lǐng)導和教職工的共同努力,學校的各項工作、各項建設(shè)成效是顯著的?!皩W校里里外外面貌一新”這不僅是家長、社會對我校的評價,而且也是親臨我校巡視的上級領(lǐng)導對我們工作的肯定和鼓勵。學校發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級的支持與師生的拼搏。在此,對市局領(lǐng)導、全體教職工給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝。

回顧我正式就任九中校長這一年的工作,我深深體會到:校長找準學校建設(shè)發(fā)展的工作思路、抓方向、抓大事是非常重要的,而校長緊緊依靠領(lǐng)導、教職工,信任、鼓勵,甚至放手讓他們在各自崗位上發(fā)揮才能,也就是說,管理以人為本更為重要?;谶@種工作指導思想,上任后,我首先在協(xié)調(diào)人際關(guān)系,干群關(guān)系和調(diào)動廣大教職工的積極性方面作了大量的工作,增強了學校的凝聚力。

另外,自20xx年9綜合大樓投入使用,硬件基礎(chǔ)建設(shè)有了較大的保障后,學校工作重心就轉(zhuǎn)入了邁向“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)品牌”這一辦學設(shè)想中的第二大目標——爭創(chuàng)佛山市、廣東省一級學校和1000所全國示范性高中,也就是學校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認為,20xx-20xx學年是邁向這一目標的具有基礎(chǔ)性意義的一年,20xx-20xx學年則將是實現(xiàn)這一目標的具有關(guān)鍵性意義的一年。20xx——20xx年,是學校實現(xiàn)新的騰飛的一年。

我始終相信鄧小平同志所講的“發(fā)展才是硬道理”,而且始終把這句話作為自已的行動指南,切切實實地落實到工作實踐中。

下面,我就這一年我個人與學校的工作向在座各位作述職,請予以審議。

一所學校,歸根到底是靠教育教學的質(zhì)量來說話,要用教育教學的質(zhì)量各社會、向人民群眾作出交待。我校全體教職工所做的一切工作,所付出的一切努力,大而言之是為了黨和人民的教育事業(yè),小而言之就是為了取得盡可能高的教育教學質(zhì)量,使學校能可持續(xù)發(fā)展。爭創(chuàng)佛山市一級學校、廣東省一級學校和全國示范性高中,要求我們輸出的人才不僅要數(shù)量大,更要規(guī)格高。教育教學質(zhì)量如果不在全市、全省范圍內(nèi)保持良好勢頭和領(lǐng)先水平,示范高中對于我們就只能是空中樓閣。但學校教育教學質(zhì)量的提高,不是用高調(diào)唱出來的,而必須靠學校全體教職工在各自的崗位上齊心協(xié)力、兢兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地地工作,我作為學校的一分子,也以此自勉。不過,我只是做了宏觀方面的工作,大量具體細致的工作是我們教學第一線的老師和中層、基層干部們做的。

這一年,我們以高三級備考為龍頭,狠抓三年教育教學系統(tǒng)工程的建設(shè)。由于今年是市直學校擴招的第一屆畢業(yè)生,我校生源素質(zhì)總體下降,高考工作面臨的困難相當大,對此,我經(jīng)常與主管教學部門的領(lǐng)導、高考領(lǐng)導組主要領(lǐng)導一起,研究高考備考策略、制訂管理措施,并在教職工大會、行政會議、高考領(lǐng)導組會議、高三備課組長會議和高三年級級會等場合多次指出:我們要堅定信心,要堅信我們能取勝高考,但又不能躺在過往功勞簿上沾沾自喜;面對困難,面對嚴峻的形勢,要沉住氣,想方設(shè)法促質(zhì)量提高,無論如何都要以高質(zhì)量的高考成績向社會、向南海人民百萬人民交一份滿意的答卷。高考領(lǐng)導組也出籠了一系列指導意見,起了指揮中樞的作用。老師們也扎扎實實地地做好中層學生、臨界生的“培扶”工作,竭盡全力,“保五爭四”。此外,我多次強調(diào)對學生加強心理輔導,減輕其思想壓力,緩解其緊張情緒,對加強考生的學法指導和考試技巧指導等等。在大家思想到位、行動落實的基礎(chǔ)上,20xx年我校在佛山一模、廣州一模、佛山二模中,都考出了較好的成績,考出了今年高考必勝的信心和決心。在全力抓高考備考質(zhì)量的同時,我堅持重視抓好高一、高二年級的工作,強調(diào)把高考當作——“三年的系統(tǒng)工程”來抓,強調(diào)“培優(yōu)扶困”工作要從高一起就要下大力氣來抓,任課老師、班主任、年級組長都能做好培扶工作,做到心中有數(shù),目標明確、落實到位。有效地轉(zhuǎn)化落后生隊伍,教育教學質(zhì)量能穩(wěn)步提高。

實現(xiàn)“一年上一等級,三年創(chuàng)建示范”、將是我校實現(xiàn)跨越性發(fā)展和新騰飛的標志,是我校21世紀乘勢前進的奠基,在我校發(fā)展歷史上具有承前啟后,意義非常重大。對此,我有充分的思想認識,教職工們也表現(xiàn)出了高度的創(chuàng)業(yè)熱情。本學年度,全校上下按照“軟件從嚴,硬件從實”的原則,同心協(xié)力,加緊進行迎接等級學校、示范學校檢查評估的各項準備工作。

軟件方面:我上任后不久,便根據(jù)學校的歷史、現(xiàn)狀及世界教育發(fā)展的新趨勢提出了我校的辦學思想、辦學理念、辦學目標和規(guī)模、辦學手段等的明確表述(均見辦學章程)和創(chuàng)建“星級”學校的管理標準體系(iso9001:20xx質(zhì)量管理體系)。在參照國內(nèi)外名校教育思想的基礎(chǔ)上,我根據(jù)黨和國家的.教育方針、政策,以“學生的健康成長和發(fā)展高于一切”為出發(fā)點,緊扣時代發(fā)展特征,認真總結(jié)學校的辦學實踐,把培養(yǎng)目標表述確定為“學會做人,學會學習,學會生活,學會健體,學會競爭,學會創(chuàng)造”。這系列辦學思想、培養(yǎng)目標等其實是歷任教職工自創(chuàng)校以來,艱苦創(chuàng)業(yè),拼搏進取的結(jié)晶,也是我校今后較長一個時期辦學行為的指南。它源于實踐,又回到實踐,將在實踐的檢驗和磨合中,進一步趨于完善,走向成熟。

新匯新編成冊。師生論文集也相繼出版。

1、今年4月取得上級的地方支持,成功征地60畝左右。并將于年底填塘,明年4月前建好400米標準運動場,8個標準籃球場和2個標準排球場(并計劃于明年8月前建成一幢擁有30個課室的教學大樓,在原運動場規(guī)劃明年8月前建擁有1000個床位左右的學生宿舍)。

2、綜合樓及廣場現(xiàn)已全面投入使用,并配備了有5——10年左右超前性的理化生實驗室各2個,先進的電腦室2個,隔音性能良好的視唱室1個,儀器室6個及一批先進的儀器與儀器柜,裝修配置了4個處室,3個級組室,一個多媒體電教室,以及其它功能場室(正在配置的有歷史專用室、地理專用室、今年內(nèi)將配備的設(shè)施還有千兆校園網(wǎng),42個電教平臺,手提電腦120臺,電子閱覽室1個)。

3、翻新了舊教學大樓,改造了原實驗樓。

4、完成了校園內(nèi)應(yīng)該綠化的區(qū)域的綠化工作。

5、建成了新女生宿舍樓一幢(正在建男生宿舍一幢)。

6、建成了一個設(shè)施齊備優(yōu)雅舒適的教工飯廳及擴建了學生飯?zhí)谩?/p>

7、配備了圖書一批,擴充了藏書室、閱覽室。

在加強軟、硬件建設(shè)和規(guī)劃布局的同時,我努力發(fā)揮主動性、積極性,為創(chuàng)建省市一級學校和示范性高中,促進學校發(fā)展搶抓機遇,創(chuàng)造外部條件,爭取了各方支持,上級也增大對我校投入的力度。市政府、市教育局和社會各屆眾多人士寄予我校很大的期望、滿腔熱情地指導、關(guān)心我們,使校園建設(shè)邁向現(xiàn)代化。5月27日-29日,我校接受了由佛山市教育局組織的一級學校檢查評估,獲得了專家檢查組的好評,并順利通過了佛山市一級學校評估。佛山市教育督導室對的校的評估意見提到:“領(lǐng)導班子年富力強,事業(yè)心強,勇于創(chuàng)新,艱苦拼搏,有先進的辦學理念,有扎實的基本功,團結(jié)合作,學校很好的學風不斷形成,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。是一所社會聲譽好、家長稱贊的好學校?!蔽覉孕?,通過進一步的認真總結(jié)和改進,學校的教育教學質(zhì)量和辦學水平一定會有質(zhì)的飛躍,我們力爭在明年通過省一級的評估,我們相信,20xx年前通過全國范性高中評估的目標一定能實現(xiàn)。

學校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時,培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此,我在學校工作決策過程中高度重視德育工作。

1、強調(diào)學校的德育工作要“讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意”。

2、強調(diào)在學生開展“三自”教育,“三愛教育”,尊師教育,文明禮貌教學,行為規(guī)范教育,儀表形象教育,前途理想教育,團結(jié)互助教育。

3、強調(diào)德育的細胞建設(shè),始終堅持德育工作不圖“大而全”,只求“細而實”的原則。

4、強調(diào)文明班、文明宿舍量化評比的管理作用,提高學生文明行為和生活紀律觀念。

5、強調(diào)學生身心健康發(fā)展,重視學生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),積極倡導和支持心理咨詢活動。

6、強調(diào)要辦好青年團、黨校,給學生灌輸共產(chǎn)主義觀念。

7、強調(diào)德育型社區(qū)建設(shè)。確立大德育教育的觀念,在學校、家庭、社會之間形成了三位一體,主體交叉的德育網(wǎng)絡(luò)。

8、強調(diào)班主任隊伍的有效管理,優(yōu)化班主任隊伍,著力建設(shè)一支樂于奉獻、務(wù)實創(chuàng)新、朝氣蓬勃、團結(jié)拼搏的班主任隊伍。

9、強調(diào)學校的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導、老師們的認可和支持,管理細致到位,學校形成了優(yōu)良的校風和學風。

同時,我也十分強調(diào)師生的形象工程建設(shè),想盡一切辦法為老師配備了數(shù)量足夠的工作服,并要求抓好學生穿校服進校、進課室的工作。本學年,師生的形象、精神風貌得到很大的改進,受到了上級領(lǐng)導、家長和社會各屆人士的贊許。

“科研興教”是高層次辦學的必由之路,是一所學校辦學水平的重要標志之一,也是教育發(fā)展的一大契機??蒲猩吓_階、上了檔次,爭創(chuàng)示范校的籌碼必然分量大增。因此,我對學校的科研工作都十分重視和支持。今年,我校已申報市級課題12個,正在申報的省級和國家級課題有2個。在申報有關(guān)課題的同時,學校積極開展了相關(guān)教改活動和課程改革試驗。多媒體教學、分層教學、研究性學習等蓬勃開展,并取得了階段性成果,出版了教師論文集和學生研究性學習論文集,在社會上、家長間和我市中小學中引起了很好反響。

除了重視和支持學校科研工作、教改活動外,我還十分重視并努力推進學校的教育信息化、現(xiàn)代化。教育信息化離不開教育信息化。為此,我在不斷在爭取上級支持,加大學校信息化投入力度的同時,大力提倡教師在思想觀念上,既要發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)、又要堅決摒棄陳腐的思想,樹立現(xiàn)代化的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀;在教育方法和手段上,要由灌輸式、填鴨式向啟發(fā)式、探討式轉(zhuǎn)變,要從“粉筆+黑板+教材”向科學地運用信息技術(shù)媒體轉(zhuǎn)變;在人才培養(yǎng)目標上,要從工業(yè)文明時期的“標準化”、“守成型”向信息文明時期的“個性化”、“創(chuàng)新型”轉(zhuǎn)變。20xx—20xx年,我校在推進信息化和現(xiàn)代化上成效是大有進步的。各科組、高一年級組、學生社團都都建起了主頁。我還鼓勵老師和學生建個人主頁,這些主頁也正在慢慢建構(gòu)起來,且?guī)熒暇W(wǎng)獲取信息和交流信息蔚然成風。我們還堅持對教職工進行廣泛的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,部分教師自制的cai課件還獲得了市的獎勵。我深信,隨著年底千兆校園網(wǎng)、課室及功能室的電教平臺,教學用手提電腦的投入使用,我們在教學中運用現(xiàn)代信息技術(shù)的媒體的水平和質(zhì)量將不斷提高。

學校職工述職報告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導、全體老師:

我代表學校領(lǐng)導班子將一年來工作開展情況做如下述職:

一、領(lǐng)導班子基本情況。

我校領(lǐng)導班子由3人組成,我負責學校全面工作,付栓牢同志負責學??倓?wù)后勤工作,任查實同志負責學校教學工作。

二、明確目標,突出重點,促進學??沙掷m(xù)發(fā)展。

(一)廉潔從政,打造過硬的班子隊伍。

加強學習,增強自律和廉潔從政意識。圍繞“知責任、長本領(lǐng)、守紀律”的要求,班子成員都能準確把握黨的路線、方針、政策。認真學習貫徹黨的十八大精神和有關(guān)教育教學的法律法規(guī),時刻對照《廉政準則》,加強自身的廉潔從政意識,按照黨風廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定規(guī)范自己的行為,嚴格要求自己,給全校教職員工起到了榜樣示范作用。

加強_,發(fā)揮班子的核心和表率作用。班子建設(shè)堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以_集中制為原則,以服務(wù)于師生為目標,工作中做到了精誠團結(jié)、步調(diào)一致、互相合作、集思廣益、榮辱與共。認真開好班子會、中層以上領(lǐng)導行政例會、黨員會、_生活會等會議,形成了大事小事一起商討研究的良好氛圍。工作中堅持信任原則,堅持溝通原則,堅持支持原則,堅持關(guān)心原則,塑造一支敢于創(chuàng)新、善于決策、團結(jié)合作、求真務(wù)實、關(guān)心教師、知人善用、模范遵守學校各項規(guī)章制度的班子隊伍。

加強研究,確定學校長足發(fā)展的目標。學校在不斷探索與實踐中,通過班子反復調(diào)研,明確了“以人為本,和諧發(fā)展,質(zhì)量強校,促進學校全面可持續(xù)發(fā)展”的基本思路,樹立了“全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實、特長突出、個性優(yōu)良、志在一流”的辦學宗旨,工作中秉承“一切為了師生,一切依靠師生”的辦學理念,實現(xiàn)“學校管理高層次、師資隊伍高水平、育人環(huán)境高品位、設(shè)施建設(shè)高標準、課堂教學高效率”的辦學目標。

(二)關(guān)注教師成長,提升教師隊伍綜合素質(zhì)。

教師是學校工作的實施者,是學校發(fā)展的生命線。德育工作的深入開展,教學質(zhì)量的穩(wěn)步攀升都離不開教師,所以,我們一直以來把教師隊伍建設(shè)作為學校中心工作來抓。

以人為本,建立與完善各項規(guī)章制度,明確工作職責、工作紀律、管理制度、評價體系。加強教師的職業(yè)良心、職業(yè)操守、職業(yè)道德建設(shè),貫徹“學校無小事,處處是教育”的原則,增強身教勝于言教的意識,注重言表風范,加強人格修養(yǎng),轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立現(xiàn)代教育觀,關(guān)心愛護每一名學生,增強服務(wù)于學生的意識,人人努力爭做學生歡迎的教師。

加強教師業(yè)務(wù)學習,多渠道提高教師業(yè)務(wù)水平。精心安排培訓內(nèi)容,體現(xiàn)校本培訓的實效性。深入調(diào)研了解掌握教師工作中的實際需要,確定培訓內(nèi)容,培訓工作立足以教育理念的提升和師德的進步、及教師實際教學能力的提高為目的。提升青年教師的教學技能;組織開展優(yōu)質(zhì)課觀摩活動,讓教師學習借鑒他們先進的教學理念及教學技藝,促進教師的專業(yè)化成長。做好教師基本功培訓工作。確立我校教師五項基本功的培訓項目,即教師的語言表達能力、學生心理健康教育指導能力、考試命題、成績分析及學情分析能力、教材分析與知識整合能力、網(wǎng)絡(luò)知識與應(yīng)用能力,通過培訓增強教師的綜合素質(zhì)。注重專業(yè)知識的拓展及專業(yè)能力的提高,向教師專業(yè)化成長要質(zhì)量,向45分鐘課堂要質(zhì)量,實現(xiàn)我?!皼]有、只有更好”的教學質(zhì)量目標。

(三)加強學校德育工作,加大學生行為習慣養(yǎng)成教育力度。

明確學校德育工作目標,堅持低起點、高標準、嚴要求的工作思路。牢固樹立“全面發(fā)展、德育為首”的辦學理念,學生紀律、學校風氣是學校完成教學工作、提高教學質(zhì)量的保障。尊老愛幼、勤儉節(jié)約、誠實守信、知行一致教育,目的就是要培養(yǎng)學生成為樂觀向上、遵規(guī)守紀、講文明懂禮貌,既有現(xiàn)代意識,又有傳統(tǒng)美德的小學生。

(四)加強教學工作管理,提高教學質(zhì)量。

明確教學目標,發(fā)揮團隊精神,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。做好常規(guī)教學管理工作,量化“備、講、批、輔、考、析”評價標準,修訂與完善各項規(guī)章制度,不折不扣地執(zhí)行,達到教學管理的有效性,增強備課質(zhì)量,優(yōu)化教學方法,提高課堂效率,提高學法的指導,指導學生學會預習和復習,提高學生自主學習、主動學習意識,嚴抓考風考紀,強化學風建設(shè)。加強學生學習紀律管理,狠抓學生抄襲作業(yè)、_、違反課堂秩序的行為,立足課堂學習好新知識、理解好新知識、鞏固好新知識。

加大學生學習能力培養(yǎng)力度。在做好基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想、基本活動經(jīng)驗傳授學習基礎(chǔ)上,注重學生知識的拓展,學生學習能力、學習興趣的培養(yǎng),學校購進新課標配套的語文、英語課外閱讀圖書引導學生學習積累課外知識、培養(yǎng)學生學習能力奠定基礎(chǔ)。

三、工作中存在的問題及困難。

1.住宿生課余時間的管理有待學校、衛(wèi)生防疫部門形成齊抓共管局面。

2.師資隊伍年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,存在專業(yè)教師少的問題,不利于教師工作積極性的調(diào)動與發(fā)揮。

四、下步工作打算。

在中心校的正確領(lǐng)導下,結(jié)合學校實際,力爭做好以下幾項工作:

1.進一步凝聚班子力量,充分發(fā)揮班子成員的核心作用。

2.加強中層領(lǐng)導隊伍建設(shè),增強示范與服務(wù)意識,提高指導與管理能力。

3.規(guī)范內(nèi)部管理,加強教師的職業(yè)道德建設(shè),內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,加強教師培訓力度,提高教師的綜合素質(zhì),辦好人民滿意的學校。

4.加強學校德育工作,開展系列化德育活動,狠抓校風建設(shè)。

5.加強教學工作管理,做好常規(guī)教學管理工作,認真研究與探討有效教學的模式,形成具有我校特色的教學模式,強化學風建設(shè)。

總之:今后的工作,在中心校正確領(lǐng)導下,通過全體教職員工的不懈努力,堅定辦學思想與辦學目標,突出重點,務(wù)求實效,為學校更和諧,為家長與社會更滿意,為學校穩(wěn)步發(fā)展,特色化辦學而努力工作。

謝謝大家!

學校職工述職報告篇四

一、主要工作:。

1、繼續(xù)創(chuàng)造家庭般的班組工作環(huán)境,提高職工生活質(zhì)量。

在車間領(lǐng)導的支持下,廣泛發(fā)動班組職工,群策群力,今年在班組配了電熱水器、浴霸、電磁爐、洗衣機、床上用品等各種生活必需品,給人一種家的感覺,職工敬業(yè)愛崗之心油然而生,平時注意安排好后勤生活,讓職工在上班時安心工作,提高了職工生活質(zhì)量。

2、持續(xù)保持兄弟般的同事關(guān)系,提高職工生命質(zhì)量。

在空隙時間堅持組織開展各種文體活動,探望生病職工和家屬,在職工中開展批評與自我批評,大事小事號召職工互幫互助,經(jīng)常和職工促膝談心,通過采取座談式談心、征求式談心、激勵式談心、了解式談心和改進式談心,讓每一個職工時時能感覺到組織的關(guān)懷,同事間的友情,心情愉快,壓力緩解,增加班組凝聚力,提高了職工生命質(zhì)量。

3、營造輕松快樂的學習氛圍,提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。

把政治學習、業(yè)務(wù)學習與日常工作、生活有機結(jié)合,變枯燥無昧的讀書讀報為形式多樣的點名提問、問題攻關(guān)探討、崗位練功比武、經(jīng)驗心得交流、現(xiàn)場觀摩學習、長途電話請教。特別注意對新職工的培養(yǎng),倡導大家互幫互學,全面發(fā)展,不斷提高人員素質(zhì),從而提高班組戰(zhàn)斗力。今年在車間技能考試中,班組全體職工都考出了好的成績,提高了職工收入。

4、以人為本、民主管理,提高職工工作效率。

實時召開民主生活會、民主管理會,及時公布班組事務(wù),共同制訂工作措施,經(jīng)常開展批評與自我批評,在他控互控的同時,強調(diào)職工自控,把每個職工當作班組的主人,從而真正發(fā)揮職工工作積極性,提高了職工工作效率。

5、落實各項規(guī)章制度,提高職工工作質(zhì)量。

按車間月工作量化標準要求,定期參加設(shè)備月周檢,對設(shè)備進行質(zhì)量檢查、紅外設(shè)備質(zhì)量鑒定、人身安全檢查、周六、日工作檢查、安全生產(chǎn)教育、職工學習檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時開展安全生產(chǎn)分析,將各項規(guī)章制度落到實處,提高職工工作質(zhì)量。

6、通過“保先”活動,提高自身素質(zhì)。

通過今年先進性教育活動,我的黨員意識和紀律觀念得到了明顯的增強,學習理論的自覺性也有了明顯的提高。通過“思想發(fā)動、學習培訓”,受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育,尤其是重要思想的教育,思想認識有了明顯的提高,政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強,更加牢固地樹立起全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨意識,更加明確了全面建設(shè)小康社會的宏偉目標。通過認真自我剖析、民主評議,整改提高,徹底改變了過去那種對黨員行為標準模糊化的認識,進一步明確了黨員先進性的具體要求,從而更加明確了今后的努力方向。這次黨員先進性教育活動給我提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良機。

二、存在問題:。

1、考核力度不大。

對職工表揚多,批評少:對問題批評多,考核少、導致個別職工兩紀松弛。

2、結(jié)合部控制不力。

車號復示收不到車站cps的報文,aei數(shù)據(jù)傳不到車站,tpds復示網(wǎng)絡(luò)不好,tfds先天不足,感覺無能為力。

3、應(yīng)變能力不強。

無設(shè)備備用板件、配件,一旦設(shè)備發(fā)生故障,恢復時間較長。

4、安全意識不強。

個別職工安全意識不強,缺乏大局觀念,值班時搶修搶通意識不夠,對個別小問題重視不夠。

學校職工述職報告篇五

尊敬的領(lǐng)導、各位教師:

大家午時好!

一年來,我深受學校領(lǐng)導的關(guān)懷和老師們的熱心幫助和理解,使得分管工作得以有序開展。根據(jù)學校工作的安排,一年來我主要負責辦公室、工會還有兩個畢業(yè)班的教學工作?,F(xiàn)在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報,如有不當、不實、不足之處,敬請領(lǐng)導、同事們批評指正,我將本著有則改之,無則加勉,虛心誠懇接受。

一、辦公室工作:擺正位置、做好服務(wù)工作。

學校辦公室緊緊圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設(shè),加強組織協(xié)調(diào),加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,一年來,在校行政的指導下,在__副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應(yīng)履行的職責和應(yīng)盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督辦和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

一年來,承擔著學校人事管理、職稱管理、工資管理、會務(wù)工作、接待工作和各種報表資料的匯總統(tǒng)計與上報,是學校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口。辦公室工作點多事雜,頭緒多,臨時性工作多,工作的不確定因素多,時效性強等特點,無法量化,難以準確恒量。這兩年來,隨著人事制度改革、工資改革、崗位設(shè)置、崗位聘任、職稱評定方式改革、績效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來,急大家所急,想大家所想,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導的重要職能,除做好常規(guī)工作外,在時間緊、人員少的情況下,團結(jié)協(xié)作、堅守崗位,許多時候無償加班,從不計較個人得失,以認真負責的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項工作。

做好學校接待工作,可以使學校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。對外,面對教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關(guān)部門;對內(nèi),面對領(lǐng)導、老師、學生和家長,一言一行,關(guān)乎學校形象。為此,力求做到誠懇、熱情、細致、周到。對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。無論是家長學生辦事開證明還是上級部門領(lǐng)導、兄弟學校領(lǐng)導來校檢查工作,事無巨細,認真做好接待工作和安排接待方案。

二、工會工作:堅持以人為本,凝聚人心工程。

一年來,我校工會工作在學校領(lǐng)導下,按照教育局和學??偟墓ぷ饕?,圍繞學校第三輪發(fā)展目標,堅持以人為本的工作理念,認真履行工會職能,積極發(fā)展工會組織的橋梁紐帶作用,進一步加強工會建設(shè),努力為教職工服務(wù),開展有益的教師活動,提高教職工的凝聚力,為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻。

20__年工會工作已在上學期結(jié)束時工會主席民主測評時匯報過了,我在這里側(cè)重20__年1月份到現(xiàn)在工會開展的主要活動及取得的成果作一簡要匯報:

(一)、重視教職工隊伍建設(shè),提高教工師德修養(yǎng)。

1、本學期圍繞教育局文件精神,開展用身邊的愛生故事感染身邊人,2月15日,在同濟中學的報告廳,新學期師德講堂第一課,全體教工一起觀看片段。雖然老師們沒有親臨頒獎盛典的現(xiàn)場,卻同樣被他們對教育事業(yè)的深情和奉獻深深打動,熱淚盈眶。隨后,年輕__老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學生的點滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫下了心中的體會和領(lǐng)悟的真諦。一學期來,學校工會還開展了愛生故事征集評比活動,共收到愛生故事32篇;工會還開展了青年教師師德演講比賽,比賽分預賽和決賽兩場,參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結(jié)合自身的工作實際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質(zhì)樸的語言、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對師德的理解和感悟。其中有教育教學的個案分享,有班主任工作的點點滴滴,有在大型活動中師生互動的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思……雖然經(jīng)歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場下的聽眾,同為人師,感同身受,同濟人在彼此的述說和聆聽之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅定了對教育事業(yè)的熱愛與信念!

(二)加強民主管理,提升民主意識。

1、繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,進一步健全制度,規(guī)范運作。校務(wù)公開內(nèi)容包括:學校收費公開、工程建設(shè)項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關(guān)學校發(fā)展的重大決策、20_年績效工資個人總數(shù)清單、學校各級各類評先評優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過校務(wù)公開渠道公開。學校公開渠道主要有:校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校qq群、校信通等方式。

2、充分履行教代會職責。本學期工會召開了_屆_次教代會,大會認真聽取了__副校長《__主動發(fā)展規(guī)劃》,大會同時討論審核通過了《__中高級職稱考核聘任方案(討論稿)》和《___(討論稿)》。整個會議體現(xiàn)了學校工作公開透明的原則,體現(xiàn)了民主管理、民主監(jiān)督、民主參與的精神,對推動學校各項事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導意義。

(三)認真做好“退管服務(wù)工程”

今年三月份順利舉行同濟中學退教協(xié)會換屆改選大會,選舉產(chǎn)生了以__同志為會長、__同志、___同志為理事的新一屆理事會,在新一屆退管理事會的領(lǐng)導下,學校退管工作搞得風生水起。

(四)其他工作及成果。

1、由我撰稿的《信息化的教代會》獲評“第_屆__市教育系統(tǒng)工會工作創(chuàng)新成果一等獎”(局屬中小學的一個)。

2、__老師獲評__市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標兵。

3、組織教工參加藝術(shù)作品展。

(五)常規(guī)工作。

1、開展“168”愛生結(jié)對活動。

2、“六·一”親子活動。

3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動。

三、教育教學工作。

誠惶誠恐又一屆,累并快樂著!

又到鳳凰花開時,又是一屆初三畢業(yè)時。服從學校工作安排,今年又接手了兩個畢業(yè)班,這已經(jīng)是我教學生涯中送走的第__屆畢業(yè)生了。工作__年,__年畢業(yè)班,累并快樂著!這一年,感謝領(lǐng)導對我工作的認可,感謝兩位班主任對我工作的支持,也感謝備課組兩位老師對我工作的支持和理解,更感謝學生對我的包容和欣賞?!澳昴暝略禄ㄏ嗨?,歲歲年年人不同”,相似的教材,不同的學生,遵循教育規(guī)律,本著尊重學生,減負增效的原則,力爭做到學生心目中的“給力教師”!

四、工作中的不足與改進措施。

1、因工作多而雜,有時不免發(fā)上一兩句牢騷,所以,任何時候都要以積極的態(tài)度樂觀面對工作。

2、因工作繁多,有時會顧此失彼或主次不分。所以以后再繁忙也要注意工作的頭緒,把握輕重緩急,使工作有條不紊地進行。

回首經(jīng)歷的歲月,那些艱難繁瑣已云淡風輕,深感自己徳不夠高,學猶不深,能尚不強。常恐辜負大家的期望。盤旋在記憶深處的是探索教育教學工作的樂趣,是與領(lǐng)導、同事友好相處的美好回憶,是內(nèi)心深處對領(lǐng)導、同事的深深感激之情。

此致

敬禮!

述職人:___。

20_年_月_日。

學校職工述職報告篇六

各位領(lǐng)導、同事們你們好:

201x年7月我通過了煤電公司的招聘,光榮的成為了孔莊煤礦風井隊大家庭中的一員。這里對我來說并不陌生,我從小在這里長大,在這里接受教育,如今又回到煤電公司,就是希望能盡自己的一份力量,給它帶來一股新鮮的血液,讓這個生我養(yǎng)我培育我的企業(yè)煥發(fā)更多青春朝氣。

新的工作、新的環(huán)境,對我來說又是一次新的考驗,我的心情激動又緊張,激動的是自己即將為這片熱土奉獻自己的一份力量;緊張的是自己能否適應(yīng),今后能否順利的開展工作。如今,我已經(jīng)參加工作八個月了,在領(lǐng)導和同事們的關(guān)系和幫助下,我逐漸融入工作,并按照各級組織的工作思路、目標、任務(wù),立足本職,勤奮努力、拼搏向上,積極展開工作。以下是我的述職報告,請各位領(lǐng)導和同事予以批評指教。

一、積極調(diào)整心態(tài),快速實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。

一是要實現(xiàn)從學生到員工的轉(zhuǎn)變,并不是一件簡單的事情。作了十幾年的學生,主要工作是學習知識,吸收知識,然后再通過考試強化知識,檢測所學知識,與真實的社會接觸過少成了我們的.軟肋。而現(xiàn)在我作為一名見習技術(shù)員,意味著我要深入現(xiàn)場和實踐中去,要利用所學知識使擔負的工作順利和高質(zhì)量的完成;要從學生時代的“兩耳不聞窗外事”

到工作現(xiàn)場和職工們交談學習,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力從而更好的開展工作。

二、加強理論學習,不斷提高充實自己。

作為一名見習技術(shù)員,我意識到在自己做好本職工作的前提下,還需不斷充電。這一年來,我不斷的在理論和實踐上提高自己的業(yè)務(wù)能力。在平時的工作之余,認真學習三大規(guī)程和崗位責任制,積極參加特殊工種的培訓中去。并深入學習了公司和礦下發(fā)的一號文件精神等相關(guān)政策法規(guī)。利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、遠程教育等多種途徑不斷充實自己,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

三、堅持實踐,積極投身到現(xiàn)場。

只有積極投身到現(xiàn)場,才能更加了解設(shè)備的運行情況以及工作狀態(tài);只有投身到現(xiàn)場,才能在不斷的和老工人的交談中學習到更多經(jīng)驗;也只有投身到現(xiàn)場才能真正做好技術(shù)工作,為以后解決技術(shù)難題,對機電設(shè)備技術(shù)革新、改造,和做好職工的技術(shù)培訓工作打下良好的基礎(chǔ)。

四、立足本職工作,勤奮努力做事。

參加工作的八個月來,在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和幫助下現(xiàn)在的我已經(jīng)可以比較熟練的開展自己的本職工作。

以后的查找翻閱提供便利。

2、做好組織編制規(guī)程和安全技術(shù)措施,并傳達貫徹實施。參與反風演習及更換電機等安全技術(shù)措施的編制工作,并貫徹實施到現(xiàn)場中去,保證按措施開展工作,確保職工的安全操作。

3、負責抓好本隊職工教育培訓。開展針對本隊職工的教育培訓工作,不斷的組織職工對操作規(guī)程、三大規(guī)程以及公司和礦里下發(fā)的各類文件進行學習,并定期進行考試,保證職工的技能知識過硬。

4、完成領(lǐng)導交辦的其他工作。

回顧近八個月的工作,我取得了一些新的進步。但我也深刻認識到自己還存在實際經(jīng)驗欠缺等問題。我要在今后的工作中嚴格要自己,不斷加強實踐鍛煉,克服缺點,彌補不足;加強學習,不斷提高自己的綜合素質(zhì)積極溝通,多向領(lǐng)導及同事請教;加強與工人溝通,學習他們的經(jīng)驗,更好的做好本職工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,為公司的發(fā)展盡自己一份力量。

謝謝大家!

學校職工述職報告篇七

您好!

和同仁們作以簡要匯報。

與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學校對外的窗口和中介。

一年來,在學校。

政直接。

領(lǐng)導。

下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學校的中心工作和重點工作,在不斷加強作風建設(shè),強化組織協(xié)調(diào),增強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進一步的提高,為保障學校工作的正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

總結(jié)。

活動。

方案。

責任制度及匯報材料宣傳材料等大量的文字材料工作,并進行了及時的上報。據(jù)不完全統(tǒng)計,僅“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”和。

精神。

文明建設(shè)的資料就達十幾萬字之多,而因為日常工作和教學任務(wù),很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。

其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,克服困難,

精心。

籌劃,盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無巨細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當然,有時也會因一些細節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠地送上我的感激和抱歉!再次,及時傳達。

領(lǐng)導。

指示,及時反饋各種信息,及時將老師們的想法、意見和意愿上達給學校。

領(lǐng)導。

耐心細致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。

哪怕只是一段的美文哲語,對當日和次日的工作情況和。

思想。

心態(tài)進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質(zhì),不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn),原來,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!

這一年,除學校辦公室的工作外,還兼高x、高x兩個x科班的x課教學工作。一個面臨會考,一個面臨高考,學生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個已有xx年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時候都不能懈怠地繼續(xù)求索,針對學生的弱點不斷地調(diào)整、鞏固和加強??粗鴮W生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛我的學生,就像愛我的兒子,可能我對學生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應(yīng)做到無愧自己的責任和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅持不曾迷失。

鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一起,為學校的不斷進步和發(fā)展,努力奮斗!謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人:xx。

20xx年x月x日。

學校職工述職報告篇八

本人于20xx年3月起擔任方召中心小學校長,分管普及教育、教研教改、普實、小繼教、工資財務(wù)、績效考核、教學成績管理等工作,并配合校長抓教師隊伍建設(shè)、人事工作,工作涉及面較廣。在大家的幫助下,本人基本完成了一年來的工作,現(xiàn)作報告如下:

作為中心校的校長,我在政治思想上積極要求上進,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,認真學習各種理論書籍,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。

1、在本鄉(xiāng)小學教師績效考核的過程中,認真聽取各位老師的反映情況,實事求是地在原基礎(chǔ)上對《方召鄉(xiāng)小學教師績效考核實施方案》作進一步修改,使《方案》更加人性化、精細化、公平公正化。指導并配合教導處制定了《方召中心小學教學成績目標考核實施辦法》,促進了教師的教學積極性。

2、在“小繼教”工作中,我積極開展工作,帶頭完成各種材料。按照“小繼教”的工作要求,結(jié)合本校實際,認真撰寫各種培訓計劃和總結(jié),制定了各種檢查評估細則。讓本?!靶±^教”工作開展得井然有序。同時對全鄉(xiāng)各校點加強檢查,認真指導,做好骨干輻射工作。在迎接省驗收前,我設(shè)計了全面體現(xiàn)本?!靶±^教”工作的成果展示欄,很好地完成了“小繼教”工作,得到了學校老師和各級領(lǐng)導干部的好評。

3、于20xx年11月3日至7日,坐鎮(zhèn)縣教育局普教股加班加點突擊“十二五”“兩基”鞏固提高規(guī)劃數(shù)據(jù),很好地完成了此項工作,為方召小學的未來教育奠定了基礎(chǔ)。

4、創(chuàng)建平臺,促進教育公平和諧發(fā)展。一年來,我先后組織2次方召鄉(xiāng)畢業(yè)班教學研討會,1次教學點教學研討會,鄉(xiāng)級優(yōu)質(zhì)課2次,校際交流近xx次,組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課比賽20余人次并屢屢獲獎,組織和指導教師撰寫教育教學教學論文多篇,并在國家級、省級、州級論文比賽中多次獲獎。為提高教師個人業(yè)務(wù)能力、使本鄉(xiāng)本校教學成績不斷提升、讓全鄉(xiāng)教育穩(wěn)步和諧發(fā)展以及加強全鄉(xiāng)學校管理起到了積極的促進作用。

5、積極組織各種活動。這一年內(nèi),組織了學?!案卸鳌毖葜v、第一屆校運會、乒乓球、羽毛球比賽、班級文化、宿舍文化評比等活動,豐富了學校的校園文化,提高了學生的綜合素質(zhì)。在方召鄉(xiāng)教職工運動會中,積極參與運動會籌備、策劃工作,并安排了所有的賽事秩序。同時積極組織學校、學生參加各種比賽,曾獲縣紅歌dv比賽二等獎,曾有1人獲州感恩教育征文三等獎、5人獲縣繪畫優(yōu)秀獎,1獲縣演講二等獎。

6、以身作則,深入教育教學第一線。這一年來,本人只請了半天事假。承擔了學校紀律最差的班級的教學和班主任工作、管理了學校最調(diào)皮的學生宿舍。經(jīng)過本人體貼入微、曉之以理、動之以情的人性化、精細化教育管理,401、204在文化建設(shè)評比和日常評比中都獲得一、二名。六(2)班不管個人還是集體在所有的比賽、評比中都常居榜首,各科成績也都排在鄉(xiāng)內(nèi)前三名,本學期有11位同學排在縣前xx0名。

7、經(jīng)過本人的努力,使自己取得了如下成績:體育論文獲省級二等獎、數(shù)學論文獲州級一等獎。獲五年級數(shù)學教學全鄉(xiāng)第二名、六年級兩個學期數(shù)學教學全鄉(xiāng)第一名。曾獲縣職工運動會環(huán)城跑第二名、登山跑第一名、金秋紅葉節(jié)全縣長跑第五名,并用自己對體育運動的熱愛博得縣體育局的贊賞,贈予本校乒乓球桌1張。

8、按時按質(zhì)按量完成工資、賬務(wù)工作,年終財務(wù)報表完成情況獲縣教育局計財股、財政局預算股、人事局工資股的好評。

9、廉潔自律,高標準要求自己,沒有做過任何違紀事項。

在學校管理工作中,工作方法有待改善,工作水平有待進一步提高。平時對教師的要求過高,對不按時完成工作的各校點負責人或教師出現(xiàn)直接批評現(xiàn)象,挫傷了教師們的工作激情。在報送本學期期末試卷訂單時,由于白天忙于六年級復習、晚上熬夜加班整理住宿生生活費賬務(wù),報錯了兩所學校兩個年級的試卷數(shù),幸虧本校條件方便才彌補了過失。

在今后工作中,我一定努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導藝術(shù)水平,逐步完善學校教科研制度,強化“科研興?!币庾R,使今后的工作更得心應(yīng)手。

總之,這一年來,我每天都是用滿腔的熱情來對待教育工作,為全鄉(xiāng)教育、為學校、為教師盡了自己的最大能力,我數(shù)年如日,默默地耕耘著,無私地奉獻著,孜孜地追求著,為的是回報黨和人民對我的培養(yǎng),我不奢求自己能得到什么獎賞,也不奢求自己能成為教育家,然而,繼續(xù)用自己的激情譜寫方召教育輝煌的篇章卻是我永遠的追求。

學校職工述職報告篇九

本學期,在學校辦學理念的指引下,在外事辦楊主任的直接領(lǐng)導下, 在各部門大力支持下,我與外事辦同志同心協(xié)力、恪盡職守、主動工作,較好地完成了本學期外事辦各項工作。現(xiàn)將本學期工作述職如下。

愛崗敬業(yè),追求進步

自本學期擔任外事辦副主任工作以來,我時刻以高標準要求自己,不斷鞭策自己,不敢有絲毫的懈怠。在工作中,我時刻提醒自己,少一些計較,多一些奉獻;少一些抱怨,多一些責任。

外事工作政策性強,突發(fā)情況多。我積極參加各級各類外事工作會議,主動與各級領(lǐng)導和外事人員溝通學習,了解相關(guān)外事工作要求,學習相關(guān)政策文件,熟悉各項外事流程,積極推進學校各項外事工作,拓寬外事工作的渠道。

協(xié)助做好外交的教學管理和生活安排,主動、及時與外交溝通,讓他們能更好的為學校教學工作服務(wù)。

協(xié)助組織歐美夏令營和冬令營。做好宣傳動員和組織培訓工作,擴大學校對外交流的人數(shù)。

為提升學校外事交流的規(guī)格,今年暑假,學校承辦afs項目,在學校領(lǐng)導的支持下和各部門的配合下,我?guī)ьI(lǐng)英語組和語文組項目老師全情投入。從選拔接待家庭到課程設(shè)計,從前期準備到項目實施,我們都力爭做到最好。美國學生opi測試合格率達到90%,也是本項目在華實施以來的最好成績。為此,中國教育交流協(xié)會和四川省教育廳給學校發(fā)來感謝信,提升了學校的知名度和國際交流的平臺。

開拓進取,務(wù)實求真

本學期,為了創(chuàng)立國際部品牌,樹立國際部的正面形象,提高國際部教學質(zhì)量和完善各項管理制度,我傾注大量的時間與精力積極投入到國際部各項工作之中。通過一學期的努力,國際部各項工作取得極大進展。

開學初,圍繞國際部正面形象的樹立,我加強與項目方的溝通,督促并指導項目方完善各項管理制度,加強常規(guī)檢查,主動積極把學校的辦學要求和各項制度帶進國際部的管理之中。目前,國際部在班級文化建設(shè)、班會課、班級管理、教師值周等方面取得較大的進步。同時,建立班主任結(jié)對制度,讓國際部班主任與初中部優(yōu)秀班主任結(jié)對,幫助國際部年輕班主任處理學生問題的能力,提升他的班級管理水平。

主動積極與國際部老師溝通,宣傳學校辦學理念,規(guī)范教學常規(guī)要求;加強與項目方的合作,對國際部課程進行優(yōu)化,提高教學質(zhì)量;深入學生全體,主動與學生溝通,引導學生樹立正確的奮斗目標,展現(xiàn)國際部學生優(yōu)良的精神面貌。

組織豐富的國際部體驗課程,正面積極宣傳國際部,讓更多的家長、教師、學生了解國際部,認識國際教育,擴大國際部在社會和家長及學生中的影響。通過全體初三班主任和英語教師的努力和配合,初三銜接班招生達到預期,管理和教學也得到家長、學生的認可,樹立了國際部正面的形象。

我和項目方積極設(shè)計招生方案,在全體班主任和英語老師的配合下細致執(zhí)行,較為成功地舉行了兩次招生宣傳,讓更多的家長和學生走進國際部。為更好的完成國際部招生工作,我主動積極與班主任和英語老師溝通,取得他們的支持和配合,指導他們工作方法,并做好培訓和宣講。目前,全體班主任和英語老師都認真主動投入到國際部招生宣傳工作中,期待取得較好滿意的招生成績。

團結(jié)合作,團隊建設(shè)

教研組工作是我工作的重要部分。作為學校最大的教研組之一,英語教研組在學校發(fā)展中起著舉足輕重的地位。教研組整體的進步和發(fā)展才能帶給教師更大的成長空間。為此,本學期,我團結(jié)教研組全體教師積極投入到教育教學的各項工作中,力爭通過集體教研和團隊建設(shè),提高學校英語教研和教學的水平。

在教研組積極推進教學問題的深度研究。為更好地解決英語教學中存在的問題,我努力推進教研組教學問題課題化的實施,指導各年級備課組積極開展教學問題課題化的深度研究。此項工作旨在讓更多的老師提升教育科研的意識,提升教師的專業(yè)成長。本學期,七年級備課組以分層教學為主要研究方向;八年級備課組以學生思維品質(zhì)的培養(yǎng)為主要研究方向;九年級備課組更走出了開創(chuàng)性的一步。為更好服務(wù)于中考,備課組經(jīng)過一學期的反復集體研討,不斷權(quán)衡利弊,多方面聽取意見,九年級備課組決定在全組推行以話題為中心的中考復習。沒有現(xiàn)成的模式可借鑒,沒有現(xiàn)成的資料,我們排除各種困難,勇于對之前的成績說不,敢于挑戰(zhàn)新的目標。目前,全組經(jīng)過精心的準備,形成了較為詳盡的實施方案。

積極協(xié)助歐英名師工作室的各項工作。本學期,我積極推進歐英工作室成立,希望通過名師效應(yīng),提升英語學科教師的教育科研能力。自工作室成立起,我堅持工作室和教研組不分家的原則,明確提出“工作室的事就是教研組的事,教研組的事就是工作室的事”的思路。通過一學期的努力,工作室產(chǎn)生了巨大的良好效應(yīng),以點帶面,全組教師的教育教學工作得到極大提升。

指導青年教師參加各級各類賽課取得顯著成績。楊四維老師參加xx市賽課獲一等獎,并受邀在北京基礎(chǔ)教育課程改革及典范全國教師培訓會議上示范課,擴大了學校的知名度。何翔老師參加xx區(qū)新秀杯賽課獲一等獎。

我主持的xx區(qū)重點課題《初中英語國際理解教育研究與實施》獲年度考核優(yōu)秀獎,得到xx市教育科學研究所胡燕所長的高度評價。該課題對學校教育國際化窗口學校和國際理解教育示范學校的考評起到重要作用。

在忙碌與充實中,在各位領(lǐng)導的關(guān)懷下,在親如家人、可親可敬的學校老師的幫助下,我和外事辦全體工作人員認真對待每一件工作,做好每一件事,不敢有絲毫的懈怠。感謝所有領(lǐng)導和老師們的信任和支持,我們將竭盡全力為學校,為各位老師做好服務(wù)工作。

在新年來臨之際,祝所有的領(lǐng)導和老師們諸事順利,闔家辛福,萬事大吉!

學校職工述職報告篇十

作為學校的一名中層管理人員,起著連接學校領(lǐng)導和教師級之紐帶的作用,如何在自己的崗位上做好自己的本職工作,今天,利用這個“述職”機會,我更愿意和領(lǐng)導做一次真誠的交流。工作中的不足或缺陷希望各位領(lǐng)導能夠批評指正。20xx年是忙碌而又充實的一年。這一年,我擔任年級副主任(分管教育、教學工作)、25班班主任,并擔任著3個班的高中生物教學任務(wù)。一年來,以科學發(fā)展觀為指導,深化課程改革,強化教育管理,圓滿完成了學校下達的各項工作指標。

1、年級管理漸成特色。管理是一門科學,年級管理事關(guān)重大。力求打造一支學生滿意、家長放心、領(lǐng)導信任的班主任隊伍,是年級的一項重要工作。一直堅持每周召開一次班主任例會,落實學校布置的各項工作,交流工作經(jīng)驗,協(xié)商解決班級工作中出現(xiàn)的重點問題。年級管理工作有序,步調(diào)一致。狠抓備課組建設(shè),定期召開備課組長會議,對各學科教學進度,階段性考試,年級教師上班情況,及時和備課組長進行交換意見,通報情況,狠抓落實。

2、年級和諧氛圍濃厚——師生交流,已成一道亮麗的風景線。本屆高三年級本著狠抓教育教學質(zhì)量的同時常規(guī)管理不放松,年級大力倡導師生交流,教師要給學生積極地心理暗示,班級每天在教室后面的黑板上要有一條激勵學生的勵志名言,學生的勵志教育和學生的養(yǎng)成教育有機結(jié)合起來,規(guī)范學生日常行為,進而養(yǎng)成良好的'生活習慣和學習習慣。學生學習認真、刻苦,氣氛濃厚。

1、責任意識。作為年級副主任,我深感肩上責任的重大,本屆學生是我作為年級副主任的第一個高考輪回,高考質(zhì)量是社會認可學校的重要依據(jù)。作為一名年級帶頭人,只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得老師們的認可和支持。為了警惕自己工作不懈怠,在高考中一定要取得好成績。每時每刻嚴格要求自己,不斷強化自己的這種責任意識。

2、強化教學常規(guī)的檢查和督導,嚴格以學校制定的各項要求為準繩,努力執(zhí)行學校推行的各項措施,加強過程管理,堅持多種形式的常規(guī)檢查和跟蹤聽課制度,各位領(lǐng)導在高三過程管理方面做了大量的工作,給我們工作上的精心指導,擔了不少擔子。強化了教師責任意識,確保了教學投入,杜絕了離崗、脫崗或出工不出力等不良現(xiàn)象的發(fā)生。年級工作推進有序、扎實。

3、在精細上下功夫,在實干中求突破。實效是檢驗學校工作的試金石?!皬膶嶋H出發(fā)”、“真抓實干”、“團結(jié)務(wù)實”、“務(wù)求實效”是我們一直秉承的工作作風。對各項工作我們做到“三專三有三化”,即工作安排專題研究、專題部署、專人負責,工作落實有安排、有檢查、有總結(jié),工作過程規(guī)范化、資料化、電子化。及時安排,及時處理,及時總結(jié),及時上報,確保各項工作落到實處。

以上這些做法,是我在管理過程中所進行的一些有效嘗試,當然,隨著工作的不斷深入,還有許多問題亟待我們?nèi)ソ鉀Q。

1、現(xiàn)在高三年級對部分優(yōu)秀學生的教育效果還不夠理想,方法不夠多樣化,力度不夠大。

2、常規(guī)管理的質(zhì)量各班級間存在不平衡,個別班級的還有不盡人意的地方,極少數(shù)學生的學習、生活習慣還存在不良現(xiàn)象。譬如:學生中玩手機、抽煙,早戀現(xiàn)象時有發(fā)生,需積極探討有效的引導方式、方法。

3、就個人而言,工作,工作方法、工作水平有待提高。

1、班主任工作:常規(guī)方面繼續(xù)加大管理力度,實行班級管理的明細化,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。學習方面要求制定提高班級學習成績的具體措施;發(fā)揮家長的作用,召開部分學生家長會或把個別家長請到學?;蛲ㄟ^其它方式溝通學生的教育問題;和每位學生談話并和學生一起制定出今后的努力方向。

2、學生管理方面:加大學生教育、管理、處罰力度,凈化年級風氣、班級風氣;濃化年級、班級學習風氣,創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)好、學習好光榮的氛圍。

各位領(lǐng)導,因為年級規(guī)模較大、事務(wù)較多,所以年級無論是工作的點面涉及,還是工作的落實力度都還有一些不盡人意的地方,今后應(yīng)該還有一些提升的空間。所以今后我還會繼續(xù)想辦法把工作做得更好。這中間凝聚了太多人的幫助和支持,有領(lǐng)導的鼓勵和信任,有老師的配合支持與理解,在此表示深深的感謝。

學校職工述職報告篇十一

親愛的同事們:

大家好!

一年來,全校師生在上級部門的有力。

領(lǐng)導。

下,我校的校園建設(shè)煥然一新,師生面貌和。

精神。

狀態(tài)也更加振奮,教育教學更加規(guī)范化和科學化,各項管理也更加有章可循,安全工作深入人心?,F(xiàn)將這學期的工作狀況簡述如下:

不遇大事,不知人心。借著國檢工作的重要性,把教師的。

思想。

領(lǐng)導。

務(wù)必做到。因此,

領(lǐng)導。

班子不論多苦多累都要堅持,始終都要做大家的。

精神。

支柱。在共同建設(shè)學校的`過程中,老。

員率先垂范,謀劃全局,出力參戰(zhàn);年青教師加班加點,無怨無悔。一個精誠團結(jié)、奮發(fā)向上的群眾在磨練中構(gòu)成了。

作業(yè)的要求。細化了教師每日的工作、各室管理人員的職責,使得人人有安全意識,人人有職責意識。一切工作都以制度為抓手,做到有章可循。杜絕管理中的隨意性。

檔案,誰也沒有怨言。尤其是。

領(lǐng)導。

因國檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補上了。我經(jīng)常被身邊的同事和學生感動著,為了不讓大家失望,我告訴自己:堅持,必須要堅持。在教導處的統(tǒng)籌計劃和精密安排下,學校的教學工作沒有受到多大的影響。尤其是其中考試后,學校。

領(lǐng)導。

和任課老師向家長表了態(tài),學校要求全校教師集中精力主抓教學。做到了認真上課、詳細備課、細批作業(yè),教導處把好三關(guān),并做好了檢查記錄。

,向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的資料,并做了超多的安全知識宣傳展板。第三、安全小組經(jīng)常檢查學校的安全隱患,盡力做到防患于未然,做好各種安全會議記錄和檢查記錄。第四:堅持做好了開學初和其中考試后的兩次安全演練活動,提高了學生的安全防范意識和自我救助潛力。第四、借校車事件,對學生乘車問題進行了徹底的解決,由無營運證的超載車輛更換成了手續(xù)齊全的公交車,做到了家長滿意、學校放心。第五、對異體特征的學生做了特殊處理。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長簽訂了安全職責書;對一名傷害其他學生,行為無自控潛力的學生勸其回家教育。

為迎接國檢,本學期硬化校園面積。

2000。

余平方米,更換房檐300米,更換教室頂棚150平方米,做展板22副,粉刷墻裙300平方米,粉刷廁所和危房200多平方米。

透過。

以上措施,我校的校園六化工作貼合了國檢要求。

為迎接國檢,開學初在上學期的基礎(chǔ)上,我校對國檢的六項指標進行了更加貼合要求的深化:掃盲工作更加扎實;檔案工作的管理更加規(guī)范和科學;校園的六化工作更加令人滿意。

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學校職工述職報告篇十二

文總主要是積極配合年級,學校組織的大型文藝活動的舉辦,帶動大家參加活動的積極性,豐富大家的文藝生活。這學期我擔任文總以來,主要做了以下工作:

2、配合、參加我們學院迎新晚會的舉辦,迎新晚會主要由院文藝部組織承辦,采用將任務(wù)下發(fā)至負責人,由負責人自行選人排練節(jié)目的方式做節(jié)目準備。節(jié)目準備期間,文藝部分別在車庫及學活進行了三次節(jié)目審核,對節(jié)目進行修改及完善以保證節(jié)目效果。

在工作期間,與另兩位文總——劉xx、解xx互助友愛,協(xié)調(diào)合作較好,宣傳、組織、銜接合理分工。這學期我主要在負責宣傳活力舞,傳達學校和文藝部的信息給各位文宣委員。主要通過qq,短信宣傳報名,排練時間地點,自己也參與排練。

在這學期的工作中,我在傳達信息方面做的不是特別好,首先,沒能調(diào)動大家參加活力舞的積極性,宣傳信息力度不到位;然后,在排練期間,有時候沒有準確傳達時間。活力舞報名過程的確很艱難,當時大家因為迎新晚會等時間比較緊,對舞蹈感興趣也比較少,導致文宣委員們工作量較大,甚至有同學在報名后不去跳的現(xiàn)象,因此在后面的信息通知中語氣有些強硬,望大家諒解?;盍ξ璧呐啪毜倪^程比較辛苦,我身心體會,但最后比賽,大家的確都是開心的,我們院也拿到了二等獎。在下學期的工作中,我會調(diào)整宣傳活動的方式,盡最大努力調(diào)動大家的積極性,主動積極參與活動,加強與各文宣委員的溝通交流,提高工作質(zhì)量。

雖然已經(jīng)步入大學生活一年多的時間,這半學期的文藝總班職位,對于我來說著實是一個不小的考驗。這里我十分感謝各位文宣委員的支持與配合,下學期我一定會在今年的基礎(chǔ)上更加認真,更加縝密的對待文藝工作,把我們年級的文藝活動做到最好,讓文藝活動為促進同學友誼、增進年級和諧切實發(fā)揮作用,也讓我作為一個普通的同學,為年級出一份力。

學校職工述職報告篇十三

尊敬的領(lǐng)導:

一學年以來,在學校領(lǐng)導下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位老師的配合下,學校辦公室以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標,圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設(shè),加強組織協(xié)調(diào),加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用?,F(xiàn)將本學年辦公室的主要工作述職如下:

本學年學校的各種會議、交流訪問、參觀考察等活動比較頻繁。會務(wù)工作和接待工作就顯得任務(wù)重、責任大。會議是否開得既精煉又高效,接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費,是關(guān)系到學校辦學質(zhì)量和效益以及對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。

作規(guī)劃以及大量的各種匯報材料等。關(guān)于辦事,及時傳達領(lǐng)導指示,及時反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證全局上下信息暢通。本學年沒有出現(xiàn)信息傳遞不及時不到位的情況。

學校辦公室取得的成績都是在學校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,各處室、各年級鼎立支持下,在全校老師的配合下取得的。由于辦公室工作人員都是本學年才開始辦公室工作,經(jīng)驗不足,存在一些缺憾和不足,加上學校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高,所以節(jié)假日、中午、晚上加班是常有的事,但甚至有時辛苦半天,不一定得到領(lǐng)導和師生的理解。

敬禮!

述職人:xxxx。

20xx年xx月xx日。

學校職工述職報告篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

大家上午好

20xx,是新聞報道組不平凡的一年。新聞報道組在校委會的直接領(lǐng)導下,收獲了太多的溫暖與感動,見證了每一位教師快樂的成長。20xx,我校在經(jīng)開區(qū)文教局公眾號刊登作品29篇,在紀工委刊登一篇。這些成績的取得,凝聚了四中新聞人的心血和汗水,在此,我對我的團隊,表示衷心的感謝。下面我就20xx年的工作做簡要回顧。

李浩洋同學是我校七年級學生。3月份,冒著嚴寒,不顧個人安危,勇救落水兒童,他的事跡一經(jīng)報道,在社會上引起了強烈的反響,省、市各大主流媒體爭相轉(zhuǎn)載。李浩洋同學先后被評為“邯鄲市十佳少年”,“全國優(yōu)秀中學生”等榮譽稱號。

學校在教師節(jié)來臨之際,隆重召開了教師節(jié)表彰大會暨拜孔儀式,新聞報道組及時跟蹤報道,弘揚了正能量,譜寫了尊重知識,尊重教育的華麗篇章。

9月份,學校與北京某文化公司合作,開展了一次大型勵志教育活動,從活動安排到活動過程,新聞報道組及時采訪,抓拍點點滴滴的感動,收到了預期的效果。

文教局公眾號連續(xù)四次刊登我校優(yōu)秀教師事跡,成了學校最溫暖的回憶?!犊缃绲囊黄ズ隈R》、《用仁愛之心托起教育的一片天空》、《即使是只燕子,也要鯤鵬展翅》、《我的腳不能動了,但我還有手》,他們在不同的崗位上,展示著一樣的驕傲。青年教師群體通訊報道《鐵肩擔教學,妙手撫家庭》,描寫了青年教師執(zhí)著的教育情懷,受到了廣泛的好評。

20xx,新聞報道組將不負眾望,一如既往,秉承“弘揚正能量,為學校發(fā)展吶喊助威”的理念,及時報送學校發(fā)生的新聞事件,繼續(xù)以優(yōu)秀教師系列報道為抓手,為創(chuàng)建一流學校盡心盡力。

謝謝大家!

學校職工述職報告篇十五

彈指一揮間,十六年的歲月在繪聲繪色的講課聲中,在埋頭批改作業(yè)的筆尖上,在與孩子的促悉交談中飛逝而過。一路走來,雖有山重水復疑無路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的驚喜。十六年的辛勤耕耘,十六年的靜默守望,十六年的真誠堅守,使我深深地寵愛著老師這一平凡而充溢的人生角色。

早晨,當黎明的曙光射進教室,我已靜候在三尺講臺旁傾聽孩子們瑯瑯的讀書聲,那是天底下最好聽的樂章;傍晚,踏著最終一抹兒夕陽,我目送他們愉快地離去,那是天底下最炫麗的畫面;夜晚燈光下,看著孩子們那稚嫩的筆跡,在我嚴格要求之中,書寫漸漸規(guī)范起來,此時我感覺到:我是世界上最富有的人,因為我收獲到了孩子們的成長,共享到了孩子們的進步。

去年9月份我擔當一二班的數(shù)學教學工作和班主任工作,開學的第一天,班上有一個孩子引起了我的留意。只見他滿臉都是臟兮兮的,身上的衣服也是破爛不堪。憑我這些年做班主任的閱歷,我想他肯定是一個缺少母愛的孩子。又經(jīng)過幾天的視察,我發(fā)覺這個小男孩性格較為內(nèi)向,不愛說話,也不怎么和小摯友玩,上課我點名提問他,他的聲音也是特別特別小,明顯是特別不自信,“我要變更他”這個念頭在我心底萌發(fā),于是我向幼兒園的'老師了解他的狀況:他母親是一個精神病患者,在他一歲多的時候母親就丟失了,他始終跟著爸爸生活。面對這樣一個孩子,我想我能做的就是從生活中的小事做起,關(guān)切他,幫助他,讓他感受家的暖和,感受母親的關(guān)懷。再過幾天就是他的生日,于是我靜靜地打算著。

生日那天,在數(shù)學課上我特意讓他去辦公室?guī)臀夷脰|西,然后我就趁機拿出了打算好的蛋糕,并點上蠟燭,當他走進教室的時候,全班同學伴隨著音樂為他唱起了生日歡樂歌,孩子看到眼前那一幕,忽然愣住了,站在那兒一句話也不說,我拉著他的小手走上講臺,拍著他的肩膀說:“生日歡樂!快,對著蠟燭許個愿吧!”

只見他的嘴唇微微顫抖了一下,眼淚叭嗒叭嗒地往下掉,他轉(zhuǎn)身趴在我的懷里哭了,我把他緊緊地摟在懷里,說:“以后老師就是你的媽媽,咱一二班的全體學生就是你的兄弟姐妹,我們就是一家人?!彼脛劈c著頭。此后,我常常利用課間休息的時間帶著他和其他學生一起做嬉戲,每個星期日,我都要到這個孩子家走訪一次,有時和他談學習,有時和他閑聊,經(jīng)常為他帶一些零食或者衣服,主動和他的爸爸溝通孩子的點滴進步。一個多學期過去了,這個孩子開朗了很多,上課能用心聽講了,并且也慢慢地和其他孩子玩耍起來,看到他的進步我的心里別提有多興奮了,這種細膩的華蜜只有在回味中才能感受得到啊!

上周三的下午四點多,女兒的爸爸打電話告知我女兒發(fā)燒了,正在醫(yī)院給孩子輸液呢,不用再去接孩子了。聽到他的話我心里有種說不出的難過。想一想孩子生病,一般都是給媽媽打電話,可是我女兒的老師知道我也是老師,所以在女兒上幼兒園這兩年多的時間里女兒生病的時候從來沒有給我打過電話,都是干脆給孩子的爸爸打電話,作為一個母親我是多么不稱職啊,但是作為一個老師,我從來沒有因為孩子耽擱過一節(jié)課,即使孩子生病的時候我也是利用放學的時間帶孩子去輸液,或者干脆把孩子托負給我的婆婆。記得女兒四個月大的時候我就起先上班了,由于學校老師緊缺,那時候我擔當三年級的語文教學和英語教學工作,幾乎每天至少都要上四到五節(jié)課。因此,每天晚上回家備課,批改作業(yè)成了我的必修課。多少次,為了備課、批改作業(yè)把女兒置于臥房門外,任她撕心裂肺地哭喊;多少次女兒用她的小手拍打著我的屋門,始終叫著媽媽、媽媽,而我這個狠心的媽媽卻從不曾打開門抱她一下;多少次女兒生病的時候拉著我的衣角哭著說:“媽媽,抱抱!”而我卻含淚掰開她的小手,毅然走上了三尺講臺……盡管如此,我仍無怨無悔,因為我也有很多收獲。我感冒的時候,孩子們主動為我?guī)砑埥?;老師?jié)的時候,孩子們送給我他們親自畫的畫;放學的時候,有孩子特意等在大門口為我開門;不管是在校內(nèi)里還是在校內(nèi)外,總有孩子跑到跟前大聲地說:“老師好!”……那一刻我覺得我又是這世界上多么華蜜的人啊,因為我付出的是一顆心,但收獲的卻是幾十個孩子的心啊。

一代名師魏書生老師那詼諧幽默的談吐、那淵博的學識,讓我崇拜不已;大災(zāi)面前,譚千秋老師那無悔的選擇,用男兒血肉之軀托起人間最漂亮的彩虹。他們用愛共同譜寫對人民教化的無限忠誠,更奏響了當代教化響亮的凱歌,他們的精神如春風化雨般影響著我,更鞭策著我。我堅信:一支粉筆,三尺講臺,一顆愛生如子、愛校如家的心,足以讓我此生享受付出的華蜜。

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