2023年動感中隊活動方案 中隊活動方案(匯總13篇)

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

動感中隊活動方案篇一

二、活動年級：五年級

三、活動地點(diǎn)：多媒體教室

四、本節(jié)課課題：如何面對挫折

五、活動目標(biāo)：

1、通過本次活動課，讓學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性，提高承受力，掌握正確方法。

2、培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、不畏挫折的良好意志品質(zhì)，樹立信心，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。

六、活動準(zhǔn)備：

1、搜集有關(guān)名人戰(zhàn)勝挫折的故事資料和有關(guān)戰(zhàn)勝挫折的人生格言。

2、回憶自己所經(jīng)歷的最難忘的一次挫折所造成的后果，從中總結(jié)幾條經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。

七、活動環(huán)節(jié)：

(一)預(yù)備及儀式部分：

1、報告人數(shù)

2、中隊長宣布活動開始

3、出旗、唱隊歌

(二)活動開始：

1、故事導(dǎo)入：今天，我們就通過開展“如何面對挫折”這一活動課，來樹立正確的挫折觀。

2、身體力行體驗(yàn)挫折

(1)模擬體驗(yàn)：假如你失去雙手，請用嘴在白紙上寫下“我”字。請簡單談?wù)勀銓懽值母惺堋?/p>

(2)出示平利斷臂女孩楊佩用腳寫繡十字繡的圖片，讓隊員先想想她的態(tài)度給了我什么啟示，再同桌交流并匯報。

3、說說面對挫折的態(tài)度與對策

有人說，人生像條河，既有綠水清波，也有驚濤駭浪，每個人在前進(jìn)的路上都會遇到坎坷。下面請同學(xué)們回憶自己所經(jīng)歷的最難忘的一次挫折所造成的后果，并從中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。

a、每個人都會面臨挫折：不要怕

人人都有煩惱，人人都面臨挫折，那種沒有煩惱和挫折的生活，根本是一種幻想和自欺欺人的說法。追求那種沒有挫折的生活，只有徒耗生命而已。

b、每次挫折都會過去：不要逃避

你的挫折不會永遠(yuǎn)存在，你還要繼續(xù)生存下去!暴風(fēng)消逝時，晴空必然出現(xiàn);冬雪融化時，生機(jī)必然展現(xiàn)。生命里的冬天，會消失無蹤，你的挫折當(dāng)然也會獲得解決。

c、每次挫折都有轉(zhuǎn)折點(diǎn)：不要頹廢

任何問題都隱含著創(chuàng)造的可能。挫折給人以打擊，帶來損失和痛苦，但同時也能使人奮起、成熟，從中得到鍛煉，正如大文豪巴爾扎克所說：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的，結(jié)果完全因人而異。苦難對于天才是一塊墊腳石……對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵?！?/p>

d、每次挫折都會對人產(chǎn)生影響：不要絕望

也許你在某件事上是“倒霉”的，但你在其他方面可能依然很幸運(yùn)。和那些不幸者相比，你或許還是一個十分幸運(yùn)的人?！吧钍且幻骁R子，你對它笑，它就笑;你對它哭，它就哭?！?/p>

e、不要盯住挫折不放：不要不能自拔

挫折如果已經(jīng)發(fā)生，那就應(yīng)當(dāng)面對它，尋找解決的辦法;如果挫折已經(jīng)過去，那就應(yīng)當(dāng)丟開它，不要老是把它保留在記憶里。

老師根據(jù)學(xué)生的討論情況適當(dāng)引導(dǎo)：面對挫折，我們無須害怕，更無須逃避、退讓，而應(yīng)勇敢面對。

4、尋找應(yīng)付挫折的有效方法

同學(xué)們：“一把鑰匙開一把鎖”，你找到戰(zhàn)勝挫折的辦法了嗎?

交流總結(jié)：正視挫折，認(rèn)真分析;學(xué)會宣泄，擺脫壓力;

情緒轉(zhuǎn)移，尋求升華;學(xué)會幽默，自我解嘲;尋找原因，理清思路;再接再厲，鍥而不舍。

5、交流故事——交流中汲取力量

對待挫折，每個人的態(tài)度不同：弱者把挫折當(dāng)作一堵墻，而強(qiáng)者把它看作一架梯子。下面我們就看一下名人是如何戰(zhàn)勝挫折的吧!(幻燈片出示張海迪圖片與及她的故事;再出示愛迪生以及他的故事)

學(xué)生交流所搜集的名人戰(zhàn)勝挫折的故事，從中汲取力量。

交流后總結(jié)：面對挫折，不屈不撓，勇敢戰(zhàn)勝，笑對人生!

6、互贈名言——贈言中寓哲理

同學(xué)們的故事都很感人，發(fā)言也很精彩。我們大家要時時牢記“挫折對于弱者是萬丈深淵，對于強(qiáng)者是前進(jìn)的階梯”的道理。每一位同學(xué)都要時刻準(zhǔn)備戰(zhàn)勝挫折，迎接挑戰(zhàn)。下面請大家展示自己抄寫的有關(guān)承受挫折的格言，并互相贈送。

(三)呼號、退旗、宣布結(jié)束。

1、輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員：時刻準(zhǔn)備著!

2、退旗。

3、中隊長宣布少先隊活動課結(jié)束。

八、活動延伸：

通過本次活動課，讓學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性，提高承受力，掌握正確方法，有一個好的心態(tài)。沒有嫣然綻放的花蕾，便沒有四季宜人的溫馨;沒有潺潺流動的微笑，便沒有漫漫人生的灑脫，我們雖然哭著來到世上，但應(yīng)該用微笑面對人生，給生命一個堅強(qiáng)、勇敢、自信的笑臉，創(chuàng)造一個獨(dú)一無二的精彩人生。

動感中隊活動方案篇二

通過隊會活動讓同學(xué)了解祖國的傳統(tǒng)文化，掀起誦讀弟子規(guī)的熱潮，用弟子規(guī)指導(dǎo)規(guī)范學(xué)生的言行，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的`道德修養(yǎng)，做一個新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。

知識競賽、詩朗誦、小品舞蹈等。

1、召開“誦讀弟子規(guī)，經(jīng)典伴童年”主題隊會的動員工作。

2、確定節(jié)目內(nèi)容及表演者，并進(jìn)行排練。

活動地點(diǎn)：教室

活動參加人員：五（8）班全體學(xué)生和中隊輔導(dǎo)員

主持人：賈家豪鄧文靜

一、整隊匯報。

1、小隊長向中隊長報告人數(shù)

2、中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告

二、全體立正，出旗，唱隊歌。

1、出旗。（播放出旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗入會場。）

2、唱隊歌。（播放伴奏曲，唱兩段。）

3、中隊長講話。

三、活動過程：

（一）、中隊長宣布活動開始。

中隊長宣布五（8）中隊“學(xué)誦讀《弟子規(guī)》，經(jīng)典伴童年”主題隊會現(xiàn)在開始?。ㄖ鞒秩肃囄撵o、賈家豪上場，與中隊長互敬隊禮，中隊長回到自己的位置上）

（二）、活動內(nèi)容：

活動一：比比誰背得好（各小組背誦《弟子規(guī)》）。

1、謎語導(dǎo)入。

他有一張方方正正面孔，它閃耀著只會的光芒，它肚子里有源源不斷的學(xué)問，各種各樣的故事講也講不完。

2、課件出示圖片，說說弟子規(guī)教給我們哪些做人的道理。

3、齊背《弟子規(guī)》總序。

4、誦讀小能手比賽。

5、小隊誦讀比賽。

動感中隊活動方案篇三

活動人員：6(_)中隊全體隊員

活動目的：

1、了解雷鋒精神的含義。

2、在關(guān)愛他人的實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力，爭做四個好少年。

3、 通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強(qiáng)集體凝聚力。

活動準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。

2、開展“‘贈人玫瑰，手留余香’”關(guān)愛活動并且填寫好“玫瑰卡”片。

3、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

活動過程：

一、報告人數(shù)

大隊長：報告輔導(dǎo)員老師6(_)中隊46人，已全部出席，報告完畢。

師：接受你的報告。

二、出隊旗、敬禮 全體起立，敬禮，禮畢的。

三、唱隊歌

四、宣布活動開始

1、中隊長宣布： “愛心如春風(fēng)”主題中隊活動開始。

2、請聽雷鋒的介紹。

雷鋒叔叔1940年出生在湖南省一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。

3、下面請聽雷鋒故事。

4、雷鋒的故事千千萬，每個故事都感人至深，雷鋒同志常對我們說是人民的勤務(wù)員，但雷鋒也是我們中國人民學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

5、雷鋒這個名字人盡皆知，雷鋒的精神也伴隨著我們成長，雷鋒叔叔在一生記錄數(shù)百篇日記，日記記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。

接下來讓我們翻閱雷鋒的日記，學(xué)習(xí)他的精神。

6、雷鋒的好事說不完，道不盡，雷鋒的盡，雷鋒的贊歌也不少，請聽詩朗誦。

(1)、雷鋒叔叔你在哪里

(2)、懷 念 雷 鋒

(3)、你，浪花里的一滴水

7、請同學(xué)們觀看現(xiàn)在的活雷鋒：郭__

8、班級的好人好事介紹。

9、同學(xué)們知道了雷鋒的精神之后也想表一下態(tài)的，請聽三句半。

五、活動總結(jié)：

1、輔導(dǎo)員老師總結(jié)這次學(xué)雷鋒活動。班級好人好事的表揚(yáng)。

同學(xué)們，建設(shè)小康社會需要千千萬萬個雷鋒這樣的創(chuàng)設(shè)者合建設(shè)者，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)，是一首雷鋒贊歌，是一首創(chuàng)業(yè)者之歌，而我們將成為其中的一員，因此我們有責(zé)任繼承雷鋒精神，有義務(wù)把它發(fā)揚(yáng)光大，今后，我們不但要把學(xué)雷鋒活動深入、持久地開展下去，而且要使學(xué)雷鋒內(nèi)容更加廣泛和豐富，讓講文明、講奉獻(xiàn)成為自覺的活動，人人爭當(dāng)雷鋒式的好少年!

七、退隊旗，起立、敬禮

八、中隊長宣布結(jié)束。

此次以《愛心如春風(fēng)》主題班隊會到此結(jié)束。

動感中隊活動方案篇四

1.通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和成長規(guī)律的教育活動，使學(xué)生從小養(yǎng)成廉潔誠信的良好習(xí)慣，講求信用，真誠待人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。

2.通過班會認(rèn)識到廉潔、誠信、守紀(jì)的重要性，做一個廉潔、誠信守紀(jì)的人的必要性，學(xué)會做一個廉潔、誠信、守紀(jì)的人。

1．收集一些遵紀(jì)守法，廉潔自律名人的故事。

2．搜集、創(chuàng)作廉正的格言警句。

3．排演小品。

1.主持導(dǎo)出隊會主題

合：尊敬的老師、同學(xué)們，你們好！

甲：伙伴們，在悠悠的歷史長河中,無論歷經(jīng)多少滄桑巨變,我們的民族總是堅守著一份對于真、善、美的崇高而純粹的追求。

乙：正是因?yàn)橛辛诉@種執(zhí)著的追求，我們的民族才得以繁榮昌盛。

合：合：真、善、美是中華的傳統(tǒng)美德，是每個中國人都必須具備的，讓我們一起來尋找自己的廉潔，擁有廉潔所帶來的幸福！現(xiàn)在四（1）班“揚(yáng)廉潔之風(fēng)潤少年童心”主題班會現(xiàn)在開始。

2.講述有關(guān)廉正人物的故事

甲：廉潔自律，立身之本。

乙：反腐倡廉，眾志成城。

甲：為什么至今民間還流傳著一千多年前包拯鐵面無私，打擊權(quán)貴的故事，并深受人們喜愛。因?yàn)樗v的是一個執(zhí)法嚴(yán)明、不徇私情，能為老百姓做主的清官。

隊員們，讓我們一起來聽聽他們的故事。

1包拯的故事。

2于謙的故事?！扒уN萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！痹娭畜w現(xiàn)的是剛烈之氣。于謙自幼聰敏，讀書過目成誦，仰慕古代正氣凜然的仁人志士?！巴聊颈ぶ儭?，為了國家和民族，他也甘愿冒這個天大的風(fēng)險。國難當(dāng)頭，于謙沒有臨難退縮、明哲保身，他的所作所為不是為了自己的一己之私，而是為了國家和民族的利益，只要是國家和民族的需要，哪怕“粉身碎骨”，也在所不惜。鐵骨錚錚、忠心赤膽的于謙盡管以悲劇告終，但于謙“甘灑熱血寫春秋”的`愛國愛民情懷，卻給后世樹立了一個楷模和豐碑，給我們鑄造了一個偉大的民族之魂。

甲：廉潔自律才是做人的根本，共產(chǎn)黨的干部也給我們做出了很好的榜樣。

3.欣賞小品：《不廉潔、誠信的同學(xué)》

現(xiàn)在請同學(xué)們欣賞小品：《不廉潔、誠信的同學(xué)》

小品《不廉潔、誠信的同學(xué)》（小品內(nèi)容）

人物：小郭，媽媽，劉同學(xué)，賣香蕉的

(1)時間：下午放學(xué)后地點(diǎn)：學(xué)校校門外

小郭：哎！真慘，昨天賣口香糖的找了我一張假的10塊錢。不過，這可難不到我！(邊走邊說)

賣香蕉的：賣香蕉，賣香蕉……好便宜哦，3塊錢一斤！

小郭：我要這一把，喲，十塊錢，不用找啦。

(2)(走著走著，踩到狗屎，趕忙去擦，突然看見地下有50元錢)

小郭：錢?地上撿到寶，問天問地拿不到！呵呵！

(走去車站，等車)

乘客們：車來了！(左推右擠，混水摸魚不給車票)

小郭：嘿！又省了兩塊錢！

（3）(小郭回到家)

小郭：媽媽，快坐下，快坐下，我買了香蕉孝敬你！

媽媽：這么乖??？是啦，這次測驗(yàn)多少分?

小郭：100分！老師都表揚(yáng)我進(jìn)步神速呢。（旁白：其實(shí)在后面多加一個0才有100分呢?。?/p>

媽媽：這么厲害啊！快拿試卷給我看一下。

小郭：……老師把試卷在班里張貼表揚(yáng)呢，所以不在我這。

媽媽：哦，以后要努力保持現(xiàn)在的水平啊。

小郭：媽媽，老師給我們推薦了一本輔導(dǎo)書，我打算買。因?yàn)槲业睦硐胧?/p>

動感中隊活動方案篇五

主持人：（甲）（乙）中隊長：

第一小隊長：第二小隊長：第三小隊長：

旗手：

第一小隊成員：

第二小隊成員：

第三小隊成員：

中隊長（杜林一梟）：

一、“全體立正--向前看齊--各小隊報告人數(shù)---小隊長向中隊長報告---中隊長向輔導(dǎo)員報告---“預(yù)祝本次活動取得圓滿成功”

二、“出旗――敬禮”。

三、唱隊歌。（指揮：）

美好回憶

錄音故事引入，背景音樂《感恩的心完美版》：

有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕就是天上的美味了！

（伴隨背景音樂，主持人上場）

甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。

乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。

甲：慈母手中線，游子身上衣。

乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。

合：誰言寸草心，報得三春暉。

甲：這些年來，我們無時無刻不在享受著父母的愛。今天就讓我們一起體會父母的關(guān)愛，感謝父母的養(yǎng)育之恩！

齊：寧波萬里國際學(xué)校小學(xué)410班“感恩的心”主題隊會現(xiàn)在開始。（錄音停）

甲：父母給了我們生命，養(yǎng)育我們成長。因?yàn)橛心?，在我童年記憶的小河里，朵朵幸福的漣漪時刻蕩漾在我們的心田，那幸福的味道最甜、最美、最難忘……讓我們共同回憶這美好時光，訴說美麗童年吧！請聽項(xiàng)麗超和王宇翔的詩歌朗誦《因?yàn)橛心恪?。（配背景音樂《?yōu)美的鋼琴曲》）

師結(jié)合播放“快樂童年”單人照片幻燈。

《因?yàn)橛心恪?/p>

女：因?yàn)橛心悖襾淼饺耸?，可你從來都不嫌我的哭鬧；

男：因?yàn)橛心?，我開口的第一句話是媽媽，而你從來都聽不厭這兩個字；

女：因?yàn)橛心悖覍W(xué)會走路，而你跟在我身后喂飯從來都不喊累；

男：因?yàn)橛心悖疑险n從不遲到、早退，是你從小就教導(dǎo)我做個守時的學(xué)生；

女：有你，我從不擔(dān)心餓肚子，因?yàn)槟銜龊蔑埐说戎一貋恚?/p>

男：有你，我從不孤單，因?yàn)槊總€周末你都會一直陪伴我；

女：有你，我不害怕失敗，因?yàn)槟銜膭钗?、找回我的信心?/p>

男：有你，我不害怕生病，因?yàn)槟銜?xì)心的照顧我；

女：因?yàn)橛心?，我得到了全世界最美好的事物?/p>

男：因?yàn)橛心?，我看見的天空是彩色的?/p>

女：因?yàn)橛心悖液軕c幸我是你今生的唯一。

合：謝謝你，我最愛的人----媽媽！

（配樂《優(yōu)美的鋼琴曲》解說單人照片）。

（鄭統(tǒng)卓）這是一張我8歲時的照片。爸爸媽媽在公司實(shí)在太忙了，但他們從來不溺愛我，因?yàn)槲姨萘?，每逢三休日，他們一有空就帶我去郊游、爬山，鍛煉我的身體和意志。

（余思邈）我很小的時候，爸爸媽媽就經(jīng)常不在身邊，出差到昆明。爸爸難得和我在一起，我也感受不到對我的愛，爸爸平時也很少說話，一直到我上小學(xué)了，也沒和我說過幾句話。幾天前，媽媽從相冊里找出了這張相片，并告訴我說，這是在我三歲時拍下的情景?，F(xiàn)在我才知道，爸爸媽媽常年辛苦奔波是為了什么。這次六一演出，爸爸放下手頭的活，特地從昆明飛回來看我的表演，當(dāng)演出結(jié)束時，不茍言笑的爸爸臉上綻放的出如鮮花盛開般的笑容。我忽然間仿佛明白了爸爸那默默的愛竟是那樣地?zé)崃叶畛痢?/p>

（周玲婭）這是我兩歲時拍的照片，現(xiàn)在看起來真的很幼稚。仔細(xì)一想，其實(shí)，是媽媽的關(guān)愛讓我一路走來，從蹣跚學(xué)步到展翅翱翔，永遠(yuǎn)謝謝你，媽媽！

（甲：因?yàn)楦改福覀儾庞辛丝鞓返耐?。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關(guān)愛。我給大家?guī)砹艘恍┤腋Ｕ掌?，請他們給給你講述這些照片里的故事吧！）

（配樂《鋼琴素描愛的回憶》解說全家福照片）。師結(jié)合播放全家福片幻燈。

（陳澤宇）這張照片是爸爸媽媽和我在三亞時拍的。那天，我們早早地起來了，坐船到了美麗的海邊。我們仨穿著一樣的海南服，在那片金色的沙灘上盡情地玩耍，我從來沒有這么開心了，特別是和爸爸媽媽在一起度過的時光?，F(xiàn)在一看到這張照片，心里頓時感到溫暖無比。

（彭協(xié)）和爸爸媽媽在一起的時光是最快樂，這是我們在美麗黃山時的留影，其實(shí)，我多想和父母天天在一起呀！

（杜林一梟）爸爸媽媽陪伴我度過了11個年頭，這期間，我們一起歡笑，一起難過。爸爸是個寬宏大量的人，當(dāng)我在人生旅途中遇到困難和挫折時，總能見到爸爸那充滿鼓勵的臉龐和期待的眼神。在二三年級，我參加了兩次大隊委員的選舉，結(jié)果都落選了，那段日子對我的打擊實(shí)在太大了，為了不讓我消沉下去，除了老師的安慰，回到家里，還有爸爸媽媽的諄諄鼓勵，讓我重振旗鼓，通過努力，這次我終于當(dāng)選了“十佳美德少年”，我想對爸爸媽媽說：“謝謝你們！”這是一張我和爸爸在裝推車時的照片，每每回憶起來，心中總是填滿了幸福和甜蜜。

（樓牧文）我的家庭到處充滿愛的音符，在爸爸媽媽的呵護(hù)下，我已經(jīng)長大。這期間，我們不知度過了多少個美好的日日夜夜，每逢周末，我最想的就是回到你們身邊，吃你們做的飯菜，聽你們的諄諄教誨。這是在一次爸爸的生日宴會上，我們都非常開心，共同祝福爸爸生日快樂，永遠(yuǎn)快樂！我很高興，今天，爸爸也來了，6月17日是父親節(jié)，我親手為您做了一張賀卡，今天，我要親手送給你，祝你節(jié)日快樂！

乙：父母的愛是藍(lán)天，我是一朵白云，飄呀飄，飄不出那藍(lán)色的天空。

甲：父母的愛是大海，我是一只小船，劃呀劃，劃不出那金色的港灣。

甲：父母對我們百般的呵護(hù)，無微不至，他給了我們最無私的愛，最慷慨的情，然而，我們對父母又如何呢？我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)十幾天，就可以回家過一個輕松愉快的三休日，每個三休日對于我們，對于父母多重要呀，那我們該怎樣過呢？首先先請大家看一段我們拍的電視短劇《小梅和小貝的周末生活》，看完后，請大家都來發(fā)表自己的看法。

乙：看完短片后，大家對小貝和小梅的做法有什么看法嗎？

（洪江輝）在節(jié)目里，我看到了一個很懂事的小梅和一個一點(diǎn)都不關(guān)心父母的“小皇帝”小貝。小梅剛回到家得知媽媽病了，連忙去看望，可小貝一回家就生氣地質(zhì)問爸爸為什么不來接，聽到媽媽病了也沒有去看望，只是想著自己的飲料和西瓜。

（沈澤）第二天早上，小梅一起床就去看望生病的媽媽，還勇敢地承擔(dān)起照顧媽媽的責(zé)任，讓爸爸安心地工作；而小貝就不一樣了，他只顧著自己玩游戲，聲音這么大，把他媽媽都吵醒了，媽媽雖然沒罵他，但心里一定很難受的。

（江曾婷）三天的時間里，小梅除了做好自己的事情外，還幫媽媽整理房間、洗碗、做飯，讓爸爸看他心愛的體育節(jié)目，幫媽媽洗腳、剝香蕉給媽媽等，我想任何一位媽媽都會為她感到驕傲的；而小貝在家的表現(xiàn)剛好和小梅的表現(xiàn)卻完全相反。我只想對他說：“你這樣做，太讓爸爸媽媽失望了！”

（虞洽璐）今天是母親的生日，我會早早地，輕手輕腳地下床，去廚房，為她準(zhǔn)備一頓特別的早餐，到時我一定會提醒自己，別忘了沖上一杯香濃的飲料，保證媽媽的心里充滿了溫暖。

（楊逍）母親節(jié)這天，我一定會給媽媽一個驚喜！門鈴?fù)蝗豁懥?，速遞員送來了一大束康乃馨，小小的卡片上，寫的是“祝媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮---您的寶貝兒子”。你可知道，這可是我送給媽媽最好的禮物了。

（黃亞鵬）三休日回家，我會找個陽光燦爛的日子，邀請爸爸媽媽一起去公園的草坪上放放風(fēng)箏，在樹下喝喝茶，我還會帶上照相機(jī)給爸爸媽媽多拍幾張照片，留下我們的幸福時光。

體驗(yàn)親情

甲：縱有千言萬語，也說不盡我們對父母的愛。無論百歌千曲，也唱不完我們對父母的感恩之情。

乙：同學(xué)們，請把握這份愛吧！因?yàn)樗鼤刮覀兂蔀槭郎献罡挥械娜?，它會為我們帶來一座開掘不盡的寶藏！

合：讓我們的心永遠(yuǎn)和父母在一起吧！

甲：請聽吳肖倩同學(xué)寫給媽媽的一封信，感受她心中的感動吧。（背景音樂《秋日私語》）。

親愛的媽媽：

您在家里還好嗎？好久沒這么叫您了，也許是因?yàn)槲蚁肽?！您總是那么忙，平時除了做家務(wù)，現(xiàn)在還得照顧年幼的小弟弟，你可得注意身體呀！我在萬里學(xué)校挺好的，請您放心吧！

每次三休日回到家里，看到您忙碌的身影，我的鼻子就忍不住泛酸。記得那是一個讓我難忘的早上，您為了讓我們能吃好飯，就早早地起床了?？墒窃谧鲲埵?，您不小心被火辣辣焦油嚴(yán)重燙傷了。當(dāng)時我還在暖和的被窩里做夢呢！當(dāng)我起來看到您紅彤彤手時，我嚇壞了，再看看擺在飯桌上的飯菜時，我的眼中充滿了淚水，心里真有說不出的痛苦。當(dāng)時就想幫媽媽做所有的家務(wù)，再也不讓媽媽受苦了。遠(yuǎn)在萬里的我只能對您說：“媽媽，請您小心點(diǎn)，照顧好身體！”

我還清晰地記得，有一次您外出了。晚上我從圖書館坐車回家，推開家門，發(fā)現(xiàn)桌子上擺放著許多我愛吃菜肴，我不管三七二十一，就把它解決了。當(dāng)我推開自己的小臥室時，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)：書桌上的臺燈被調(diào)到平時我喜歡的亮度，桌子上還放著一杯您為我泡好的菊花茶，濃香四溢。小床上的被子鋪得整整齊齊，枕頭上端正地還放著我這幾天沒看完的課外書，下面壓著一張小紙條，上面寫道：“今天媽媽不在家，晚上看書別太晚，天冷要蓋好被子，千萬別著涼了……”看著您的留言，我呆坐在床頭，許久，許久……心中涌動著媽媽您對我的濃濃愛意。

媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！

愛您的女兒

20xx年5月25日

甲：吳肖倩同學(xué)說，自己的媽媽今天很忙，無法來到學(xué)校參加我們的活動，但她還是努力把爸爸給請來了，因?yàn)樗龥Q定要親手為親愛的爸爸獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)自己的內(nèi)心埋藏已久的感恩之情。（鼓掌）

甲：同學(xué)們，在感動之余，我們是否真正了解父母呢？前些天，葉老師做了一個測驗(yàn)。

（師幻燈片出示）

1、你爸爸媽媽的生日分別是_________、_________。

2、你爸爸媽媽的體重是_________、_________。

3、你爸爸媽媽的身高是________、_________。

4、你爸爸媽媽穿_______、_______碼鞋。

5、你爸爸媽媽喜歡顏色是________、_________。

6、你爸爸媽媽喜歡水果是________、_________。

7、你爸爸媽媽喜歡的花是________、_________。

8、你爸爸媽媽喜歡的日?；顒邮莀__________、_________。

甲：現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計出來了，想知道嗎？（生答：“想！”）

陳宏強(qiáng)：平時我絲毫沒有想到要記住爸爸媽媽的生日，但從現(xiàn)在開始，我會永遠(yuǎn)記住的！

周琪瑄：有時我想自己真的太自私了，在家里，我想要什么就要媽媽買，也不體會她們的心情，現(xiàn)在居然連爸爸媽媽的生日和愛好都不知道，我感到很內(nèi)疚。

葉武澤：爸爸媽媽，對不起，以前都是你們給我過生日，今年，我一定要為你們過一個生日。

甲：假如這是一臺愛的天平，爸爸媽媽對我們的愛總是那么重，那么重！

回報親情

甲：不知不覺中，我們長大了！可歲月的年輪卻寫在了父母的身上，他們的額頭爬上了幾絲皺紋，頭發(fā)中也映出了幾根銀絲。這一切，都是為我們操勞的呀！

乙：同學(xué)們，我們需要父母的愛，其實(shí)，父母也多么想得到我們的愛呀！那就讓我們都以自己的實(shí)際行動回報父母吧！現(xiàn)在你打算為父母做哪些事情呢？請大家敞開自己的心扉吧！

（胡艾琳）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話和學(xué)校里發(fā)生的開心的事情。

（葉武澤）每天好好學(xué)習(xí)，三休日回家，主動和爸爸媽媽聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個好心情。

（胡精宇）多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。

（葉書成）我們要學(xué)會擁抱父母，說聲“謝謝”。

（應(yīng)嘉樂）可以為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱，做一些力所能及的事情。

（張文鴻）從此以后，我再也不惹爸爸媽媽生氣了，也要學(xué)會照顧好自己的生活了。

甲：其實(shí)，對父母的孝敬，可以是母親節(jié)里送給媽媽的100分，可以是下班后端給爸爸的一盤菜，當(dāng)然也可以是一盆熱乎乎的洗腳水。

（播放“為媽媽洗腳”公益廣告片）。

甲：同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的發(fā)言，一定讓爸爸媽媽心里多了一份快慰和幸福。很幸運(yùn)我們來到萬里學(xué)校，在這里，老師教給我們的不僅是知識，更讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人，怎樣孝敬父母，你們瞧：這一張張孝心卡（幻燈出示）就是我們對父母拳拳孝心的最好見證。這是一年來大家的孝心成果，今天在這里，我們要舉行隆重的頒獎，表彰我們班的十佳“孝心標(biāo)兵”，表彰他們?yōu)楦改杆龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴?，F(xiàn)在有請在座的叔叔、阿姨為他們頒獎。（播放名單和背景音樂《感恩的心伴奏完美版》，主持人宣布姓名并上臺，請在場的叔叔阿姨為他們頒獎。）

名單：余思邈樓牧文虞洽璐項(xiàng)麗超施晨嫻李媛孫嘉楠江曾婷周玲婭周琪宣

乙：讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀?。ü恼?--停頓）

乙：尊敬的爸爸媽媽，雖然我們現(xiàn)在不會賺錢，也不會做驚天動地的事情，但我們一定會在每年的母親節(jié)和父親節(jié)為你們送上一張賀卡或者一束鮮花，以表我們對您的一片孝心。（在《感恩的心伴奏完美版》中給家長賀卡和獻(xiàn)花、擁抱）。

甲：在這里，我們還不能忘記另一位呵護(hù)我們成長的人，那就是我們的生活老師----李老師，感謝您像母親一樣地照顧我們這42個孩子。（4位學(xué)生代表給生活老師獻(xiàn)花）。

甲：“李老師----（齊）您辛苦了！”

乙：同學(xué)們做得非常好，各位家長和老師對我們有什么話要說嗎？

（家長代表發(fā)言）：…………

（教師代表發(fā)言）：…………

乙：我們一定記住你們的教誨和期待，一定會做得更好的！就讓我們永遠(yuǎn)將“孝心”銘記吧！（起立齊誦讀）

為人子，方少時。尊長輩，習(xí)禮儀。能溫席，小黃香。愛父母，意深長。

親養(yǎng)兒，多辛苦。報春暉，寸草心。愛父母，生孝情。存孝意，獻(xiàn)孝心。

父母心，知體諒。心里話，不隱瞞。求上進(jìn)，父母安。孝父母，不能忘。

（變換隊形，全班手語齊唱《感恩的心》。）

乙：讓我們懷著一顆感恩的心，真誠地對待這個世界，謝謝您，所有愛我的人！---（齊：謝謝您，所有愛我的人?。?/p>

（變換隊形，歸位。）

乙：下面請輔導(dǎo)員葉老師講話。

呼號：（師）準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?。ㄉr刻準(zhǔn)備著！

我宣布410班“感恩的心”主題隊會到此結(jié)束。

中隊長杜林一梟：退旗――敬禮---禮畢---向后轉(zhuǎn)---鞠躬！---按秩序退場！

動感中隊活動方案篇六

（2013——2014學(xué)年第一學(xué)期）

我校開展了以“六心”為主題的特色中隊活動，五（3）中隊是學(xué)習(xí)孝心人物白王祥為特色中隊。本學(xué)期我們中隊圍繞“孝心獻(xiàn)給父母”為主題，開展豐富多彩的教育活動。培養(yǎng)學(xué)生以集體主義為核心，堅持以人為本，弘揚(yáng)助人為樂、與人為善的良好風(fēng)尚，營造扶貧濟(jì)困、禮讓寬容的人際關(guān)系、樹立熱愛勞動人民、為人民服務(wù)的思想，不斷增強(qiáng)服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的責(zé)任意識。著力提高未成年人思想道德素質(zhì)，在青少年中弘揚(yáng)尊老敬老、關(guān)心他人的良好道德風(fēng)尚，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長，努力培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人.結(jié)合本校的工作，本學(xué)期我們中隊開展了工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

（一）開展教育，喚醒意識，催萌孝心

對未成年人進(jìn)行素質(zhì)教育，首先必須重視對其良好道德和品質(zhì)的培養(yǎng)。孝德，作為一種基礎(chǔ)道德，在素質(zhì)教育中自占有極其重要的位置。可以想象，一個人連起碼的孝德都不具備，連自己的父母都不孝不敬不愛，又怎談愛他人、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛社會、愛祖國？我校從上學(xué)年開始，精心組織，開展有針對性的以“孝行教育”為特色的德育系列活動，內(nèi)容以“我愛我家”、“我為父母分憂愁”、“我的成長歷程”、“勤奮學(xué)習(xí)報答父母養(yǎng)育恩”、“孝心獻(xiàn)父母、愛心獻(xiàn)他人、忠心獻(xiàn)祖國”等為題，以社會課、班會、團(tuán)會、討論會、演講會、故事會、家長會、社會實(shí)踐等為活動載體，各學(xué)科相互滲透。教師們把古今中外孝敬父母的故事、本校師生的典型事例融入孝行教育活動中，從“養(yǎng)親”、“敬親”、“尊親”這三個孝敬道德習(xí)慣著手，喚醒意識，催萌孝心，培養(yǎng)他們熱愛、尊敬長輩的孝德、孝心、孝行，進(jìn)而把愛父母愛家庭的感情擴(kuò)大到愛他人、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛社會、愛祖國的崇高境界，最終實(shí)現(xiàn)思想道德的升華。

（二）導(dǎo)之以行，回報父母，奉獻(xiàn)孝心

許多孩子膚淺地以為“盡孝道”似乎應(yīng)該是長大以后的事情，他們感性地以為孝敬父母就是讓父母享受優(yōu)越的物質(zhì)生活。殊不知，孝順父母，應(yīng)該從小時候做起，從小事情做起；“盡孝道”不光是讓父母享受優(yōu)越的物質(zhì)生活，更重要的是從心理上、精神上關(guān)愛父母。我校組織全體隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的活動方案，圍繞“調(diào)查、閱讀、行動、心得、見證、體驗(yàn)”六項(xiàng)系列活動，推出了孝言行動（即：“進(jìn)門忙問候”、“出門打招呼”、“睡前道晚安”、“分別說再見”“謝謝爸爸媽媽”等）、禮讓孝舉（看電視讓頻道、就餐讓座位、吃菜讓佳肴等）、回家三個一(一句問候話、一杯茶、一件家務(wù)事)、假期三件事(送父母一件小禮物、陪父母上一天班或幫父母當(dāng)一天家、寫一篇孝敬內(nèi)容的日記)等班級特色孝心活動。開展親情運(yùn)動會、孝心教育文藝匯演、“孝心無價、親情永恒”聯(lián)歡會、孝心故事會、孝行事跡報告會、“十大孝星”評比以及各種形式的主題班會等活動，寓教育于活動，從“孝行”抓品行，以“孝心”培養(yǎng)責(zé)任心。

“孝敬教育”重在活動，貴在行動，我校始終注意突出學(xué)生的主體地位，做到留一些空間，讓學(xué)生自己去實(shí)踐；留一些時間，讓學(xué)生自己去體驗(yàn)；留一些問題，讓學(xué)生自己去探索；留一些困難，讓學(xué)生自己去克服；留一些機(jī)會，讓學(xué)生自己去創(chuàng)造；留一些障礙，讓學(xué)生自己往前走，活動開始后，我校要求每個學(xué)生設(shè)立一本“孝心作業(yè)本”，把自己的每一次“孝行”以表格的形式記下來，包括時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、“長輩的話”、“我的感受”。各班班主任定時檢查，并評出等次，將成績計入學(xué)生德育評定中。

根據(jù)不同學(xué)生不同生理、心理狀況，因材施教，突出“勤勉自強(qiáng)”教育，開展“勤勉自強(qiáng)孝敬日”活動，召開“勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息”誓師大會，力爭讓學(xué)生做到在家是孝敬父母的好兒女，在校是勤勞守紀(jì)的好學(xué)生，在社會是文雅高尚的好少年。

（三）家校溝通 ，形成合力，共育孝心

父母是孩子的第一任老師，是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，要想達(dá)到理想的活動實(shí)效，必須取得家長的支持和配合。我班要求隊員把活動方案拿給父母閱讀，請家長進(jìn)行配合和監(jiān)督。在假期里，我經(jīng)常和家長溝通聯(lián)系，并有針對性地提出一些指導(dǎo)建議?？梢哉f，活動教育了孩子，同時也感染著我們的家長。他們也更注意以身作則，做好孩子的表率了。開展孝德教育，對象看似未成年人，其實(shí)更是為了“教育一代人，影響幾代人”。孝德教育必然要樹立大教育觀念，通過未成年人，再影響到父母、家庭和學(xué)校社會，而在加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會溝通的同時，必然會更好地建立起“家校聯(lián)系、共同育人”的新型德育機(jī)制，形成良好的未成年人孝德教育社會環(huán)境。

（四）總結(jié)評價，推進(jìn)深化，長抱孝心

自開展“孝行教育”以來，“孝敬、誠信、關(guān)愛”成為我校的主旋律。老師教得更有勁了，學(xué)生學(xué)得也更專心了。六年級一名女生在作文中深情講述:“我現(xiàn)在回到家，不再和弟弟打鬧，也放棄了泡網(wǎng)吧，總給父母泡上一杯茶。每天一大早起來，也來當(dāng)“媽媽”，掃地、擦桌子，我這才知道媽媽真的很辛苦！我一定要加倍學(xué)習(xí)，不要讓父母再為我操心了?！睂W(xué)生們的話很樸實(shí)，但從中能看出學(xué)校開展的“孝行教育”對他們的積極影響。這種積極性可能會影響他們整個的一生。

在活動中，我們對隊員們的表現(xiàn)及時進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)評比。通過交流評比，肯定了隊員們的活動成績，推廣了一些優(yōu)良的做法，評出了“小孝星”，為同學(xué)們樹立了榜樣。

動感中隊活動方案篇七

一、指導(dǎo)思想：

通過活動，對學(xué)生進(jìn)行

愛

珍惜

學(xué)習(xí)

生活

二、掃墓地點(diǎn)：黑林鎮(zhèn)天池北鄭世芳。

三、掃墓時間：2017年4月3日下午2點(diǎn)。

四、參加對象：海燕中隊全體隊員及輔導(dǎo)員老師。

五、活動前準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備物品：校旗，少先隊隊旗，花圈，錄音機(jī)及磁帶。

2、進(jìn)行

安全

六、活動安排：

2 ：00集合（操場）從學(xué)校準(zhǔn)時步行出發(fā)。

班主任隨班前往。

七、祭掃烈士墓程序：

1、在操場整隊，進(jìn)行活動前安全及禮儀教育；有秩序地步行到烈士墓前。

2、師生向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、默哀。

3、少先隊員代表發(fā)言。

4、宣誓。

5、輔導(dǎo)員講話。

6、繞墓一周表達(dá)哀思。

7、返校。

八、活動要求：

1、在活動前，需對“清明掃墓”的有關(guān)知識向

同學(xué)

2、文明祭掃。學(xué)生應(yīng)在負(fù)責(zé)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下：列隊祭掃，穿著要整齊、莊重，學(xué)生必須穿校服系紅領(lǐng)巾；祭掃期間，不得大聲喧嘩，遵守公共衛(wèi)生，愛護(hù)花草樹木，不得損壞公物；不準(zhǔn)帶飲料和零食。

3、掃墓結(jié)束后，利用晨會、班隊活動課認(rèn)真總結(jié)，每一位學(xué)生寫一篇活動感想，評選出10份，以資鼓勵。

黑林中心

小學(xué)

2017年4月3日

清明節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶,更是一個遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式。為此，在全校隊員中開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”系列教育活動，從而使學(xué)生了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，追憶故人親友，繼承先烈遺志。

一、活動目的：

了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，緬懷革命先烈，發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族精神。

二、活動主題：我們的節(jié)日·清明節(jié)

三、活動時間：2017年3月15日—4月5日

四、活動對象：全體隊員

五、活動安排：

1、各中隊開展中華經(jīng)典誦讀活動，以清明詩文誦讀會的形式組織學(xué)生誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)先烈的事跡，舉行“緬懷革命先烈，繼承先烈遺志”征文活動，通過活動教育學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜

幸福

3、組織開展“話說清明”的.主題班隊會，了解清明文化的內(nèi)涵、來源等節(jié)日文化。

式，了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

六、活動意義：

通過這次活動學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

白砂中心小學(xué)

2017年3月15日

動感中隊活動方案篇八

一、活動目的.：

為了讓學(xué)生過一個豐富多彩的節(jié)日，為每位學(xué)生提供一個展示自我的舞臺，營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題：文明禮儀伴我行

三、活動時間：20**年5月31日

四、活動地點(diǎn)：本班教室

五、活動內(nèi)容：

1、小主持人開場發(fā)言

2、表彰先進(jìn)。

3、“文明禮儀代代傳”講故事比賽

4、頒獎

六、活動準(zhǔn)備。

（一）、板報。

（二）、比賽準(zhǔn)備。

1、主持人用詞及禮儀訓(xùn)練

2、講故事比賽報名及準(zhǔn)備（各小組預(yù)選）

（三）、獎品準(zhǔn)備。

七、比賽規(guī)則。

1、各小組通過預(yù)選決定兩名參賽選手參加比賽。

2、個人比賽時間不超過3分鐘。

3、比賽內(nèi)容必須切合主題，表演中要聲情并茂。

八、評分辦法。

1、評委由正副班主任及各小隊隊長、學(xué)生代表擔(dān)任。比分采用10分制。

2、評分細(xì)則：

普通話2分

講故事技巧5分

表情動作2分

儀態(tài)1分

3、比賽設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名

動感中隊活動方案篇九

進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)之間互幫互助的`意識，讓每位同學(xué)都能感受到集體的溫暖，愛在班級，愛在我們同學(xué)之間。

1、全體立正，各小隊報告人數(shù)，各中隊長分別向輔導(dǎo)員代表匯報人數(shù)，輔導(dǎo)員代表預(yù)?；顒尤〉脠A滿成功。

2、出旗敬禮。（伴奏）

3、唱隊歌。（伴奏）

4、進(jìn)行活動。

5、輔導(dǎo)員代表講話。

6、呼號：師：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

生：“時刻準(zhǔn)備著！”

7、退旗。（伴奏）

主題突出內(nèi)容豐富感染性強(qiáng)準(zhǔn)備充分

20304010

八、設(shè)獎辦法：原則上設(shè)隊活動優(yōu)勝年級兩個

全體行政及zz老師

1、各年級隊活動方案由上學(xué)期優(yōu)秀班主任牽頭，其他同年級班主任共同商定。

2、活動方案中要明確同年級各中隊的具體任務(wù)。

3、隊活動需整合時，由優(yōu)秀班主任牽頭，其他班主任配合，統(tǒng)一在階梯教室進(jìn)行。

4、各年級隊活動時間不得少于30分鐘，其中包含活動儀式的時間。

5、活動要借助多媒體技術(shù)進(jìn)行。

動感中隊活動方案篇十

為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨91周年，進(jìn)一步樹立團(tuán)員愛黨、愛祖國的理想信念，我校組織參觀鎮(zhèn)江博物館活動。通過了解“五四”運(yùn)動的經(jīng)過激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和自豪感，鼓勵學(xué)生為報效祖國而發(fā)奮學(xué)習(xí)。

黨旗引領(lǐng)青春，奮發(fā)振興祖國

1.舉行參觀活動啟動儀式。?說明活動的目的`和意義?重溫入團(tuán)誓詞，立志報效祖國2.參觀博物館、進(jìn)行重溫“五四”活動。

4.總結(jié)階段：對活動進(jìn)行總結(jié)，上交活動總結(jié)并表彰在活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)。

1.高度重視、認(rèn)真組織：系部團(tuán)總支積極籌備方案，周密安排，認(rèn)真組織，做好每名團(tuán)員的思想工作，使每一名團(tuán)員明確活動的意義和目的，積極參與，遵守紀(jì)律，保證活動順利進(jìn)行。

4.系宣傳部大力宣傳活動內(nèi)容，營造良好的活動氛圍。

動感中隊活動方案篇十一

通過本次活動，了解紅領(lǐng)巾的來歷；懂得紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命先輩的.鮮血染成的，使學(xué)生熱愛紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾，愿意為紅領(lǐng)巾增光添彩。使學(xué)生珍愛紅領(lǐng)巾，為紅領(lǐng)巾爭光。

20xx年2月20日

全體師生

組長：xx

副組長：xx

負(fù)責(zé)人：xx

組員：xx

1、由學(xué)生代表進(jìn)行主題為“讓紅領(lǐng)巾更紅更艷”的演講

2、輔導(dǎo)員龍老師進(jìn)行隊知識講座

3、各大隊干部下到各班，示范系紅領(lǐng)巾的標(biāo)準(zhǔn)動作，全體同學(xué)跟著系紅領(lǐng)巾。

4、各大隊干部下到各班，示范敬隊禮的標(biāo)準(zhǔn)動作，全體學(xué)生跟著學(xué)習(xí)。

1、每位學(xué)生必須佩帶好紅領(lǐng)巾。

2、各班教室前黑板必須有美術(shù)字的主題，要求色彩豐富，可根據(jù)本班特色寫好本次活動的主題。

3、各班主任必須認(rèn)真組織本班學(xué)生在教室觀看

4、各班做好中隊活動的登記工作。

5、會后，每位同學(xué)用作文的形式寫一份對本次主題隊會的感受。（最好是a4紙打印稿，大隊部將作為一次常規(guī)活動的評比。）

動感中隊活動方案篇十二

活動目的：

1、通過開展”創(chuàng)建我們美麗的精神家園----班級博客”中隊主題活動，讓學(xué)生、家長明白班級博客的用途。

2、搭建師生、生生、家長交流溝通的平臺。

活動準(zhǔn)備：

1、布置學(xué)生在博客上發(fā)表日志、發(fā)表評論最多的表揚(yáng)。

2、準(zhǔn)備與博客有關(guān)的小品、故事。

3、讓學(xué)生熟悉中隊活動的程序。

4、布置課室，寫好主題，制作好相關(guān)幻燈片。

活動過程：

一、活動開始

1、（主持1）各小隊檢查人數(shù)，小隊長向中隊長報告，中隊長向輔導(dǎo)員報告、請示。

2、（主持2）出隊旗、敬隊禮、唱隊歌。（播放出旗曲、隊歌）

3、主持人合：尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：

主持1：當(dāng)我們寫出了一篇佳作的時候，有一個地方可以讓我們展現(xiàn)才華。

主持2：當(dāng)我們有了煩惱的時候，有一個地方可以讓我們傾吐心聲。

主持1：當(dāng)我們讀到好書的時候，有一個地方可以讓全班盡情分享。

主持2：當(dāng)我們遇到難題時，有一個地方可以讓我們獲得指導(dǎo)。

合：這個地方就是我們的班級博客——五1快樂家園。它是我們共同的精神家園！

今天，我們的中隊主題是（全班齊說）“創(chuàng)建我們美麗的精神家園——班級博客”。

二、活動過程

1、展示“班級博客”。

主持1：你知道嗎？我們學(xué)校最近被定為“廣州市教育e時代”的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

主持2：我知道。我們學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，“e時代”的實(shí)驗(yàn)學(xué)校當(dāng)然非我們莫屬了。學(xué)校每個班級的博客都已經(jīng)開通了，我們班也不例外。

主持1：要想把我們的博客創(chuàng)建得更好。

主持2：必須了解我們的博客。

主持1：這是我們的'班級博客。

主持2：請大家留心看，用心聽，等下要進(jìn)行“班級博客知多少”搶答賽哦。

主持1：我們的班級博客整個畫面以綠色為主，象征充滿生命的活力。

主持2：紅色的名字則代表我們五1班是火紅的太陽，只有太陽的光和熱才能使綠色長存。

主持1：這是我們的日志分類。

主持2：我們的日志分類可真不少！

主持1：：這是我們的所有日志。

主持2：我發(fā)現(xiàn)在這些日志當(dāng)中，學(xué)生習(xí)作最多！

主持1：那當(dāng)然，我們班有很多學(xué)生寫作文相當(dāng)不錯呢！

主持2：班級博客瀏覽完了，馬上要進(jìn)行搶答賽，你們準(zhǔn)備好了嗎？

2、、“班級博客知多少”搶答賽

主持1：要想創(chuàng)建我們的精神家園，首先必須要了解它。

主持2：下面進(jìn)行“班級博客知多少”搶答賽。

1、我們的班級博客的名稱？密碼是？

五一快樂家園20xx515151

2、為什么取這樣的名字？

快樂就是學(xué)習(xí)，快樂就是助人,快樂就是創(chuàng)造，快樂就是進(jìn)取。

3、哪些同學(xué)在博客上發(fā)表日志最多？

4、博客的日志分類是？（不少于3個）

好書推介、學(xué)生習(xí)作、光榮榜

5、博客的網(wǎng)址是？

xxxx

6、第一個登陸的學(xué)生是？

涂子琪

7、在博客上發(fā)表的學(xué)生習(xí)作有？（學(xué)生名、習(xí)作名、不少于3個）

8、我班博客管理員是？

張子豪

9、有哪些同學(xué)在博客上表揚(yáng)？（不少于3個學(xué)生名）

10、老師在博客上指導(dǎo)了什么學(xué)習(xí)方法？

3、創(chuàng)建我們的博客

主持1：看來同學(xué)們對我們博客了解可真不少！可是，我們上網(wǎng)去瀏覽遇到不少困難呢？

主持2：是呀，我們的爸爸媽媽不讓我們上網(wǎng)。請看小品1《爸爸媽媽不許我上網(wǎng)》

主持1：演得真好,再請欣賞小品2《爸爸媽媽支持我上網(wǎng)《

主持2：這兩個小品內(nèi)容完全相反,父母的態(tài)度也截然不同。

主持1：是呀，爸爸媽媽不讓我們上網(wǎng)，肯定有他的原因，聽聽爸爸，媽媽們是怎么說的吧。

主持2：我想請xxx同學(xué)的爸爸來回答?！笆迨搴?，你支不支持您的孩子上博客呢？”

主持1：我想請問xxx同學(xué)的媽媽來回答，

主持2：我再請xxx同學(xué)的媽媽來回答。

主持1：爸爸、媽媽的擔(dān)心不無道理

主持2：是呀，博客是把雙刃劍,既有好處,又有不良作用。

主持1：請聽林麗君同學(xué)自己創(chuàng)作的拍手歌。

博客拍手歌

你拍一，我拍一，我班新建了博客；

你拍二，我拍二，博客內(nèi)容真豐富；

動感中隊活動方案篇十三

奉獻(xiàn)愛收獲愛讓愛飛揚(yáng)

通過主題中隊會，幫助隊員提高愛心意識，繼續(xù)培養(yǎng)隊員的愛心，愛自己，愛家人，愛他人，愛集體，愛社會。激發(fā)隊員從小有愛心，心中有他人的良好情操。體會愛心的力量，明白只要人人獻(xiàn)愛心，生活就會更美好。

（一）要求每名隊員在家里在學(xué)校在社會分別做有愛心的事，體驗(yàn)愛心樂趣。

（二）各小隊排練有關(guān)愛心的詩歌小品等節(jié)目。

（三）隊員制作愛心小賀卡。

（四）準(zhǔn)備隊旗錄音機(jī)磁帶愛心資料等。

（五）布置會場。

（一）各小隊匯報人數(shù)。

（二）出旗敬禮唱隊歌。

（三）中隊長講話

有了陽光，小草才能發(fā)芽；有了雨露，花兒才更嬌艷。我們在愛的陽光雨露中茁壯成長，讓我們把愛心傳遞下去，愛整個社會，愛整個人類，愛我們共同生存的家園。

（四）活動過程

1、小合唱《我愛我的家》

2、詩朗誦《媽媽的愛》

主持人：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了?；ōh(huán)隊為我們帶來的《媽媽的愛》。

3、相聲《今天我當(dāng)家》

各小隊隊員匯報：

（1）好好學(xué)習(xí)，用成績回報父母。

（2）體諒父母，幫他們做力所能及的事。

（3）父母過生日時，給他們送去祝福。

（4）不亂花錢，聽從父母的教誨。

（5）自己能做的是自己做。

4、義賣活動

主持人：需要幫助的人還有很多，我們每個人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會更加美好。下我們進(jìn)行愛心義賣活動，把籌集的錢作為愛心基金，去幫助更多的人。伸出我們的每一雙手吧。（每位隊員展示自己的義賣物品，隊員之間進(jìn)行愛心交易，用交易所得的錢款成立愛心基金。）

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