飄小說讀書心得(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 05:15:04
飄小說讀書心得(模板20篇)
時(shí)間:2023-11-23 05:15:04     小編:雨中梧

旅游是我們放松心情和增長(zhǎng)見識(shí)的一種方式,深受人們喜愛。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重突出自己的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),同時(shí)也要坦誠(chéng)面對(duì)不足和問題。以下是一些精選的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家寫作總結(jié)時(shí)有所啟發(fā)和幫助。

飄小說讀書心得篇一

合上書,閉上眼睛,我的眼前仿佛出現(xiàn)一副畫。頂上是一片藍(lán)天,下邊是金黃的山,翠綠的樹林,山頭上露出半個(gè)太陽(yáng)。這是《紅巖》里小蘿卜頭在牢中畫的一副水彩畫,這幅畫是一個(gè)孩子對(duì)自由的向往,對(duì)光明的渴望。

這本書中最牽動(dòng)我的心的是一個(gè)乳嬰階段就和父母一起被敵人關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的孩子—小蘿卜頭。他在監(jiān)獄中承受了各種痛苦,暗無天日,度日如年。到了上學(xué)的年齡他不能像我們一樣背著精美的書包,跨進(jìn)優(yōu)美的校園,有和藹的老師和友愛的同學(xué)為伴,而是只能在監(jiān)獄中讓黃將軍當(dāng)老師,教他學(xué)習(xí)。

這里沒有陽(yáng)光雨露,這里缺少歌聲歡笑,但是即便如此,他仍然刻苦認(rèn)真,不放棄學(xué)習(xí)是機(jī)會(huì)。讀到這里,我淚眼模糊,即心疼小蘿卜頭,又為自己感到愧疚。

放學(xué)回家后,放下書包總是先玩一會(huì),吃一會(huì),才開始寫作業(yè)。又一次,老師臨時(shí)布置了一項(xiàng)作業(yè),說要放學(xué)前完成,我心想還早著呢,先玩會(huì)兒再說。就和同學(xué)一起飛奔向操場(chǎng),有說有笑,玩的不亦樂乎。把作業(yè)是事情忘到了九霄云外。最后一個(gè)課間悄悄的到了,我忽然意識(shí)到我還有重要的作業(yè)沒有完成,當(dāng)老師宣布沒有完成作業(yè)的名單時(shí),我感到羞愧無比,坐在座位上猶如座在針氈上。

有這么一群人,在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中,他們用鋼鐵般的意志,英勇的對(duì)抗敵人與侵略者,用他們的血肉之軀,鑄就了今天我們的幸福生活。

“為中華之崛起而讀書”,我們的先輩用鮮血和淚水換來了今天的和平年代,身為中華兒女,我們肩負(fù)著同樣的重任,好好讀書,作一位有益于國(guó)家有益于人民的有用的人,用一腔熱血報(bào)效祖國(guó)。

飄小說讀書心得篇二

對(duì)于同一件事,因角度不同,看法天差地別的情況在這世上比比皆是。

“告白”是事件當(dāng)事人的告白,有人說,“如果你了解他/她曾經(jīng)經(jīng)歷過什么,就會(huì)原諒他/她的現(xiàn)在。”《告白》就是從五個(gè)與案件相關(guān)者的視角,敘述事件發(fā)生的前后。全書分為六章,以“神職者”、“殉教者”、“慈愛者”、“求道者”、“信奉者”和“傳道者”命名,分別對(duì)應(yīng)班主任、班長(zhǎng)、嫌犯b的二姐、嫌犯b、嫌犯a和班主任。每個(gè)人物對(duì)應(yīng)的身份是那么的切合,卻被一場(chǎng)悲劇聯(lián)系在一起,可見作者心思細(xì)密,對(duì)人物考量久已。

這部探討青少年犯罪問題的'長(zhǎng)篇推理小說講述了班主任獨(dú)女被發(fā)現(xiàn)意外溺亡在學(xué)校游泳池內(nèi),后經(jīng)班主任調(diào)查,是班上的兩名學(xué)生制造了這場(chǎng)悲劇。由于學(xué)生年齡尚小,班主任認(rèn)為即使移交警察也不能讓他們真心懺悔,受到應(yīng)有的懲罰,便決定用自己的方式來解決。她在學(xué)生結(jié)業(yè)的當(dāng)天告訴全班同學(xué)誰是兇手,并且這段時(shí)間她已經(jīng)在兩個(gè)學(xué)生的牛奶里加入了艾滋病人的血液,想在心里上和肉體上折磨這兩名未成年的兇手來為無辜的女兒報(bào)仇。嫌犯a的成長(zhǎng)環(huán)境造成了他人格扭曲,嫌犯b的母親過度溺愛使他陰差陽(yáng)錯(cuò)成了直接還是老師女兒的兇手。最終,事情的發(fā)展一發(fā)不可收拾,嫌犯b每日活在惶恐中,并殺害了自己的母親。嫌犯a因缺少母愛,產(chǎn)生了極端的扭曲心理,最終殺害了班長(zhǎng),并預(yù)謀炸毀學(xué)校。班主任雖然“告白”過后就辭職了,但是她任然在觀察著兩名學(xué)生的一舉一動(dòng)的,并最終預(yù)謀讓嫌犯a誤殺了自己的母親,徹底失去了信念。

竺家榮譯完全書后寫道:《告白》反映了非常現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問題,反映了在物質(zhì)文明高度發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),親情的缺失、精神的空虛造成了一個(gè)個(gè)不可挽回的悲劇,給人們以深刻的警示和啟迪。

人性的善惡轉(zhuǎn)變似乎只是在一念之間,但絕對(duì)不是偶然。小說步步為營(yíng),嚴(yán)絲合縫,每一個(gè)人物都鮮活的展現(xiàn)在讀者面前,不禁為他們的命運(yùn)唏噓,引人思考。嫌犯a與b都生活在一個(gè)表面平和,實(shí)則暗潮涌動(dòng)的家庭里,這樣的成長(zhǎng)環(huán)境不至于讓他們蓄意謀殺,但悲劇就發(fā)生在轉(zhuǎn)念間。同時(shí),我也很疑惑,嫌犯b是在母親的溺愛下長(zhǎng)大,何以溺愛下長(zhǎng)大的孩子內(nèi)心會(huì)如此扭曲?或許是脆弱,內(nèi)心太脆弱了,為了那不堪一擊的自尊,最終走上歧途。我想,能救贖他們的只能是他們自己,能救贖我們的,也是我們自己。

飄小說讀書心得篇三

讀過的書都很喜歡,每一本書都是一個(gè)世界。這,是我近來最喜歡的:《啞舍》。我應(yīng)該是被它的題目所吸引,從此就一發(fā)不可收拾了。

初見,完全是次偶然。當(dāng)時(shí)靜坐出租車內(nèi),百無聊賴的趴在窗口,窗外的風(fēng)光迅速倒退。突然,一張華麗大海報(bào)撲入眼簾,我甚至還看到了兩個(gè)珍寶一般吸引我的名字:?jiǎn)∩帷?/p>

真正擁有它,是在向媽媽央求好幾天之后。在此之前,我曾霸道地將同桌包佳彤的《啞舍》一口氣讀完兩部。最喜歡的莫過于那神秘精彩的開場(chǎng)白:“他們(即古董)在歲月中浸染了成百上千年。每一件,都凝聚了工匠的心血,傾注了使用者的感情。每一件,都屬于不同的主人,都擁有不同的故事。每一件,都那么與眾不同,甚至每一道缺口和裂痕,都是一段獨(dú)特的歷史?!?/p>

老板,活了兩千年,他就是始皇時(shí)期的甘羅,十二歲被封為上卿的甘羅。他是實(shí)驗(yàn)品,為秦始皇試吃師父煉制的長(zhǎng)生不老藥,又因緣得到赤龍服,才得以長(zhǎng)生。徘徊世間,幫助每一世轉(zhuǎn)世的扶蘇,為每一件古董找到真正的主人。甘羅,扶蘇,陸子岡,胡亥。四人的故事由此展開。

開卷有益,從里面學(xué)到還真不少。作者玄色,想象力豐富:一面古鏡可以連接兩個(gè)古今時(shí)空,一根人魚燭流了千年的淚,一條香妃鏈可以實(shí)現(xiàn)愿望。玄色,佩服!甘羅與胡亥尋扶蘇千年,這種執(zhí)著絕非常人。在胡亥設(shè)計(jì)的六博棋中,每個(gè)人都體會(huì)到了對(duì)親人的那份初心,寧愿自己死亡,也不讓親人受傷。趙高雖是反派,但他教小公子胡亥“公平”二字時(shí),卻用了生活中極其簡(jiǎn)單易懂的事例。

每個(gè)世界都很獨(dú)特,用心,總能找到那個(gè)獨(dú)特的自己。穿梭于各個(gè)世界,各種人生,會(huì)有不同的思想與隱秘自我。匯流入心,即為靈魂!

飄小說讀書心得篇四

《活著》來源于生活的真實(shí)感,不同于80后小說的傷感。作者用冰冷幽默的語(yǔ)言,講述了徐福貴悲慘而漫長(zhǎng)的一生。下面就是小編給大家整合的幾篇關(guān)于活著讀書心得的范文!

飛機(jī)落地后,正如悠悠所憂慮的,在日益繁忙的公務(wù)堆里,悠悠只能是忙里偷閑、陸陸續(xù)續(xù)地用了一周的業(yè)余時(shí)間,讀完了剩下的另一半。

然而,讀《活著》卻是很是震撼人心的。

小說的主人公福貴可謂是完整地經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂,也嘗遍了人間的酸甜苦辣。對(duì)此,美國(guó)《時(shí)代》周刊20xx年11月9日刊登的一段評(píng)論可謂切中要害:“中國(guó)過去六十年所發(fā)生的一切災(zāi)難,都一一發(fā)生在福貴和他的家庭身上。”

是的,的確如此!

福貴出生于地方家庭,用福貴的話說:“我爹和我,是遠(yuǎn)近聞名的老爺和闊少爺,我們走路時(shí)鞋子的聲響,都像是銅錢碰來撞去的?!奔抑杏幸话俣喈€良田,供給福貴一家享受著悠哉悠哉的富貴生活。徐家的祖宗從“養(yǎng)了一只雞,雞養(yǎng)大后變成了鵝,鵝養(yǎng)大后變成了羊,再把羊養(yǎng)大,羊就變成了牛,”就這樣一步步地發(fā)起來了。到了福貴他爹手里,就把祖宗留下的二百畝良田,變成了一百畝,而福貴最終又把這一百畝全部輸給了龍二?!靶旒页隽藘蓚€(gè)敗家子”,就將從白手起家養(yǎng)雞,雞逐步變成牛的反應(yīng)進(jìn)行了一次還原。福貴從一名闊少爺變成了龍二的佃戶。福貴想到死,但更想到了“再也不能像從前那樣過日子了,我得養(yǎng)活我娘和鳳霞(福貴的女兒,筆者注)”。于是,福貴向龍二租了五畝地,開始了他的貧民生活。

福貴的貧民生活充滿坎坷,充斥悲哀!

他相繼經(jīng)歷了兒子有慶為了救縣長(zhǎng)春生的太太過度獻(xiàn)血而死、女兒鳳霞難產(chǎn)而亡、女婿二喜因工去世、相伴一生的妻子家珍積勞成疾而去。人生中所能經(jīng)歷的痛苦無不在福貴的身上得到一一體驗(yàn)。然而,這些還不夠。更為殘忍的是,最后,福貴將從“雞變成?!钡娜肯M耐性趯O子苦根的身上。但是,即便這樣,這個(gè)與他相依為命的孫子也沒有留住,還是由于吃豆子因噎而死。

天災(zāi)人禍,讓福貴受盡生離死別的痛苦與悲哀!

然而,與此同時(shí),福貴還看到了,得到他的一百畝地,卻在解放初期的鎮(zhèn)壓地主中被槍斃的龍二,和從共產(chǎn)黨俘虜而成為共產(chǎn)黨縣長(zhǎng),又最終在中被迫害而亡的春生。

一個(gè)又一個(gè)看似意外的結(jié)局,終于讓福貴看清了自己的人生。得出的結(jié)論是:“做人還是平常點(diǎn)好,爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè),爭(zhēng)不爭(zhēng)去賠了自己的命。像我這樣,說起來是越混越?jīng)]出息,可壽命長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的人一個(gè)挨一個(gè)死去,我還活著?!?/p>

這句話,是不是福貴的真心話,是福貴在經(jīng)歷了人生接連不斷的大悲之后,徹底看清人生后的由衷感悟,還是被苦難人生重重壓抑之下的由衷無奈!這,悠悠始終是不得而知,也許,就是作者余華自己也并不清晰。余華在《中文版自序》中,開篇就寫道:“一位真正的作家永遠(yuǎn)只為內(nèi)心而寫?!笔堑?,余華的小說簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)單,而這種簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)單,是一種讓人欲哭無淚的簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)單!是一種直抵人心,讓人心靈顫抖、心靈震撼的簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)單!是一種無需復(fù)雜、也無法復(fù)雜的簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)單!

在閱讀過程中,悠悠時(shí)常覺得余華是否寫得過于殘忍了!

然而,當(dāng)悠悠讀到福貴和那頭名叫福貴的老牛,漸漸遠(yuǎn)去的身影,和在空曠的傍晚像風(fēng)一樣飄揚(yáng)的歌聲時(shí),悠悠又覺得這一切是真實(shí)的。生活,需要的是一種韌性,而這種韌性在福貴的身上得到淋漓盡致的體現(xiàn)。

活著!

生活或許對(duì)某些人而言,是有著一種眷顧,讓那些人活得有滋有味。但生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順的,就像徐家,有“從雞變成?!钡妮x煌,也就必然會(huì)有“從牛變成雞”的衰敗!這就是生活的哲學(xué),是任何人都無法改變的。

輝煌的生活不可怕,可怕的是在生活給出種種磨難中消沉,此時(shí)此刻,“活著”就顯得如此不易!

應(yīng)對(duì)死亡,最痛苦的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅僅肩上多了一份職責(zé),而且身邊少了一個(gè)一同承擔(dān)的人。

福貴當(dāng)年是個(gè)二世祖,每日揮霍家里的積蓄,不知哪修來的福氣討了個(gè)賢惠的好老婆,是米行的千金,可福貴依舊吃喝嫖賭,不僅僅輸光了家產(chǎn),還氣死了爹,老婆連同肚子里的孩子也被娘家接走了,只剩下他和年老的娘、年幼的女兒鳳霞相依,這時(shí)的福貴才第一次體會(huì)到了生活的艱辛,萬幸的是,家珍在產(chǎn)下福貴的第二子之后帶著兒子有慶回到了他身邊。

然而福無雙至,禍不單行。福貴在為病重的母親抓藥的途中被國(guó)民黨抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸聾啞,兒子雖機(jī)靈活潑,之后也正因縣長(zhǎng)夫人輸血而意外死去。

之后福貴經(jīng)歷、大躍進(jìn)、自然災(zāi)害,鳳霞和其丈夫先后死去,鳳霞產(chǎn)下的一子苦根也沒有逃過命運(yùn)的魔爪,最后只剩下福貴一個(gè)人,和一頭與他同名的牛作伴,其中寓意深遠(yuǎn),頗有些孑然一身的蕭瑟。夕陽(yáng)的余暉里,已然垂暮的老人駕著牛漸遠(yuǎn),沙啞的歌聲在土地的盡頭緩緩升起——“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚?!比松晾怼?/p>

名言。

合上這本沉重的藍(lán)皮書,淚已濕眼眶,讓我感慨萬千的不止是主人公經(jīng)歷的種種悲慘,更正因他經(jīng)歷了這么多,卻依然卑微地活下來,他所承擔(dān)的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出普通人能夠想象的范圍。

應(yīng)對(duì)死亡,最痛苦的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅僅肩上多了一份職責(zé),而且身邊少了一個(gè)一同承擔(dān)的人。但是,正正因如此,生者才要更堅(jiān)定地生活,那是正因他們背負(fù)的,不僅僅僅是自己的明天。

《活著》這部小說所講述的,是一個(gè)荒誕卻又真實(shí)的故事。

說它荒誕,是正因這部小說資料是在一段精簡(jiǎn)化了的歷史階段里將整個(gè)中國(guó)社會(huì)的各種問題夸張化地集中到一個(gè)家庭中來表現(xiàn);說它真實(shí),是正因它所反映的是真實(shí)存在的社會(huì)問題。

這部小說的許多資料還充滿黑色幽默的意味,對(duì)官僚主義、大躍進(jìn)戶外和等方面都進(jìn)行了辛辣的諷刺,如富貴的兒子給縣長(zhǎng)老婆獻(xiàn)血卻被抽血過量而死等資料,然而這種諷刺卻是絕望的、無奈的、令人心酸的。至于這部小說的主題與,一向是一個(gè)很有爭(zhēng)議的話題,許多人都認(rèn)為這部小說太過于消極,過于沉重,對(duì)讀者可能會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的影響。會(huì)有這樣的評(píng)論也是難免的,正因的確,這部小說從頭至尾都浸沒在一種杯具的氣氛中,主人公富貴的一生是痛苦的,悲慘的,他的親人一個(gè)個(gè)的離他而去,他生命中那些難得的溫情一次次的被死亡撕扯地粉碎。

述觀點(diǎn)并不完全準(zhǔn)確,主人公的生命如此悲慘,但他從未放下,一向堅(jiān)持活下去,無論或者是多么辛苦。因此我認(rèn)為作者想要告訴我們的,是這樣一個(gè)道理:活著雖然充滿了苦難,但路還得走下去。余華在書中寫道:“活著的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進(jìn)攻,而失去忍受,去忍受生命賦予人們的職責(zé)?!甭氊?zé),是活著的好處,也許生命有些事你無法預(yù)料,無法改變,但是更多的是需要你去負(fù)責(zé),去擔(dān)當(dāng)。因此不論活著多么痛苦,你都要活下去,為了你愛的人和愛你的人,活著這件事本身也是你的職責(zé)。

這幾天沒事的時(shí)候看了一部余華寫的作品《活著》。作者說:"人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著。"里面的主人公福貴一生中曲曲折折經(jīng)歷了很多事情,從一個(gè)地主的大少爺?shù)揭粋€(gè)貧窮的農(nóng)民,他出生在一個(gè)地主家庭,要什么有什么,但由于好賭全輸給了龍二,導(dǎo)致家里破產(chǎn)。后面他的所有親人都先于他過逝。最后剩下他跟一頭牛。

他破產(chǎn)后遇到很多困難,親人也一個(gè)一個(gè)的去逝,但是,他沒有一句抱怨的話。后面解放了,龍二是當(dāng)?shù)氐刂鳎粯寯懒?。福貴聽說龍二被槍斃,對(duì)自己說,"龍二是他的替死鬼,要不是輸給龍二,死的就是他,雖然破了產(chǎn),但他還能活著。"如今還活著,村里的人都說,他跟那頭牛是兩個(gè)"老不死"人活在這世界上不容易啊,能活著就最好,要好好的活著!我覺得人來到這個(gè)世界上是要感受這個(gè)人生的快樂而不是來抱怨老天的不公平。有些人出生在富裕家庭,有些人出生在貧困的家庭,但富人有富人的快樂和煩惱,窮人有窮人的快樂和煩惱,富不富裕這不重要,而是要感受到人生的樂趣,這才是重要的。

我覺得人只要是好好的活著就是富裕的,正因我們還有期望,而那些死去的他就什么都沒有了,你此刻能吃飽能穿好的話,那你更富裕了,正因如今還有地區(qū)吃不飽的穿不好的人很多。不好抱怨不公平,只要好好活著就好。而且對(duì)我們身邊的每個(gè)人都好一點(diǎn),正因遲早有一天他會(huì)離開你的。

活著,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無聊與平庸。

《活著》,對(duì)中國(guó)百姓的妥協(xié),忍耐和堅(jiān)韌最入木三分的寫實(shí)。

故事展示的不僅僅是福貴的活著,更是那個(gè)年代中國(guó)百姓的一輩子。

故事展示的是一種大悲愴!個(gè)體與歷史,生存與環(huán)境,偶然與必然的大悲涼!

一群小人物,在不可抗拒的時(shí)代洪流中跌跌撞撞。在主人公剛抓住生活中的一點(diǎn)點(diǎn)喜樂時(shí),命運(yùn)的殘酷一面轉(zhuǎn)瞬即至——人身不由己,人呼天搶地,人欲哭無淚,只有保持一種淡淡的希望——活著,以苦為樂,從絕望中找希望,這是特定時(shí)代給他的信仰和追求,不然,你能怎樣?誰都無法逃離的命定的劫數(shù)!

“活著”為的什么?

它不是純粹地為了活著而活著;而是因?yàn)橛幸恍└星榈穆?lián)結(jié)。

一個(gè)人的活著,不僅僅是個(gè)人在活著,他還從身邊的人那里獲得生存的意志與動(dòng)力,同時(shí)他又是其他人賴以活著的精神動(dòng)力,而他又因別人的活著而活著。有了為別人而活,別人也因我而活的信念,他就不會(huì)輕易地被外在的一時(shí)的荒唐與殘酷所擊倒,這就是本書給我的啟示錄。

飄小說讀書心得篇五

讀了《泰戈?duì)栐?shī)選》,仿佛帶我們走近了泰戈?duì)?。他的?nèi)心是那般深邃,那般細(xì)膩;一首首詩(shī)篇或小巧玲瓏,或燦爛恢宏。泰戈?duì)栍盟恼軐W(xué)和精神世界給了世人許多智慧、許多啟迪。

泰戈?duì)柺且晃粣蹏?guó)者、哲人和詩(shī)人,他的詩(shī)中洋溢著對(duì)祖國(guó)的熱戀;對(duì)婦女的同情;對(duì)孩子的喜愛。有強(qiáng)烈的愛就有強(qiáng)烈的恨,當(dāng)他所愛的一切受到侵犯的時(shí)候,他就會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的怒吼,他的愛和恨像波浪一樣蕩漾開來,遍及全世界。在詩(shī)人的筆下,我們感悟著飛鳥的快樂、黃葉的輕盈、流水的靈動(dòng)、月兒的美好、游魚的沉默、獸類的喧囂。自然是如此的美好;生命是如此的美好,這樣的美好在詩(shī)人的筆下是永恒的!

泰戈?duì)柫艚o我們?nèi)祟惖牟粌H僅是文學(xué)上的財(cái)富,更重要的是一份讓所有人都感動(dòng)的情懷!印度人說他是誕生在歌鳥之巢中的孩子,他的戲劇、小說、散文……都散發(fā)著濃郁的詩(shī)歌氣息,他的人民喜愛他寫的那些自然而真摯的詩(shī)歌。農(nóng)民、漁夫以及一切勞動(dòng)者,在田間、海上或其他勞動(dòng)的場(chǎng)所,和著勞動(dòng)的節(jié)奏,唱著泰戈?duì)柕脑?shī)歌,抒發(fā)著心中的歡樂和憂愁。泰戈?duì)柺怯《热嗣褡畛绨葑顭釔鄣脑?shī)人。為深入研究印度自己悠久而優(yōu)秀的文化,他深入民間,聆聽神話、歌謠、民間故事,用最樸素的語(yǔ)言寫出絕妙的詩(shī)歌。

從他的詩(shī)中,我們可以深深地體會(huì)到這位偉大的印度詩(shī)人是怎樣的熱愛自己有著悠久而優(yōu)秀文化的國(guó)家;熱愛這國(guó)家里愛和平、愛民主的勞動(dòng)人民;熱愛這國(guó)家的雄偉美麗的山川。

從這些詩(shī)的字里行間,我們看到了提燈頂罐、紗巾飄揚(yáng)的印度婦女;田間、路邊汗水流淌的印度工人和農(nóng)民;園中、渡口彈琴吹笛的印度音樂家;海邊、岸上和波濤一同跳躍、喧笑的印度孩子;熱帶地方的迅雷急雨、叢樹繁花……我們似乎聽到那密集的雨點(diǎn),聞到那濃郁的花香。

泰戈?duì)柕脑?shī),沒有普希金的雄偉壯闊,沒有海涅的甜蜜夢(mèng)幻,沒有拜倫的氣悍心魂,也沒有雪萊的浪漫如風(fēng)。他的詩(shī)是優(yōu)美的畫,無聲無息。他藝術(shù)的魅力和思想的廣闊,不是一般人可以達(dá)到的境界。作為詩(shī)人,同時(shí)又是小說家、藝術(shù)家、社會(huì)活動(dòng)家的泰戈?duì)枺拿恳皇自?shī),都閃耀著熾熱的精神火花,照亮讀者的心,讓世俗世界中奔波于功利、名望,甚至被嫉妒與金錢附身了的人們,心臻得以超脫和凈化。“光風(fēng)霽月”,“金剛怒目”,泰戈?duì)柕脑?shī)篇如春潮瀉地,生機(jī)勃勃,充滿活力。

雖然,詩(shī)人的一生經(jīng)歷了許多坎坷與痛楚,但他的哲學(xué)和思想是光輝的、快樂的、博愛的。品茗泰戈?duì)柕脑?shī),走近泰戈?duì)?,我們?huì)更聰慧,心里也暖洋洋的。讀完《泰戈?duì)栐?shī)選》,你將受益匪淺!

也許在塵世中忙碌的人,不會(huì)注意這些只能細(xì)細(xì)品味的詩(shī)篇。不過,我相信他的詩(shī)篇能感動(dòng)我們?cè)S久都不曾平靜下來的心;而一旦你平靜下來,才能夠真正地讀懂他的詩(shī)篇。

飄小說讀書心得篇六

小說是一種表達(dá)情感、思想和人生經(jīng)驗(yàn)的文學(xué)體裁,在我們的日常生活中有著很大的影響力。讀小說是一種很好的放松方式,可以讓我們深刻理解人類本質(zhì),并發(fā)掘出更深層次的意義,進(jìn)而對(duì)人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

第二段:小說引導(dǎo)我們思考生活。

在小說中,作者塑造的人物和故事情節(jié)往往具有現(xiàn)實(shí)生活的影子。通過閱讀這些故事,我們可以了解到更多關(guān)于人類本質(zhì)的事情,更深刻的思考生活。同時(shí),小說也可以啟發(fā)我們的想象力,幫助我們更加深入地了解人性,更好地理解周圍的人和事。

第三段:小說讓我們了解歷史和文化。

許多優(yōu)秀的小說都有著深刻的歷史和文化底蘊(yùn)。通過閱讀這些小說,我們可以了解到不同的文化和歷史背景,并通過小說中的人物認(rèn)識(shí)到不同的生活方式和思維模式。這樣,我們可以更加豐富我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)和視野,提高我們的人文素養(yǎng)。

第四段:小說能夠提升我們的情商。

小說通過豐富的情節(jié)和描寫,使我們更深刻地理解和感受身邊事物。當(dāng)我們閱讀一篇有趣的小說時(shí),我們會(huì)像和小說中的人物一起生活似的,理解他們的情感和思想。這種感受會(huì)培養(yǎng)出我們的共情能力,提升我們的情商和人際交往能力。

第五段:總結(jié)。

通過讀小說,我們能夠更深刻地了解生活、歷史和人性。同時(shí),小說還能幫助我們培養(yǎng)想象力和共情能力,提升我們的情商和人際交往能力。因此,我們應(yīng)該保持讀小說的習(xí)慣,這對(duì)我們的個(gè)人成長(zhǎng)和成就有著十分重要的意義。

飄小說讀書心得篇七

說起皮囊,想必大家腦海里的第一個(gè)語(yǔ)句會(huì)是網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一”以及后來改編的種種版本……然而,這本書雖然名為皮囊,主要講述的卻是對(duì)作者的人生產(chǎn)生重要影響的人們,是他們的喜、怒、哀、樂、貪、嗔、癡和有些無奈的人生。

全文共計(jì)14個(gè)章節(jié),可分為三個(gè)部分,第一部分為前五章,寫生命中的至親,外婆的母親“阿太”以及自己的父母。其中,阿太是皮囊二字的提出者,是一個(gè)超脫的老人,奉行“肉體是拿來用的不是拿來伺候的”道理,由生至死始終認(rèn)為皮囊是一個(gè)包袱,我們的生命本來輕盈通透,都是被肉體和各種欲望的污濁給拖住,只有死去了才能來去更自如。這一部分最多的篇幅寫的是父親,年輕時(shí)壯志未酬的父親、一心想建一所大房子的父親和年邁時(shí)身體抱恙外表倔強(qiáng)內(nèi)心脆弱的父親,然而,帶有父親的篇幅都少不了母親,所有的描述都彌漫著母親對(duì)父親默默無聞、跨越生死般執(zhí)著地愛。作者以重溫過去的方式表達(dá)了對(duì)他們的懷念。

中間四章寫成長(zhǎng)過程中記憶深刻的人,有朋友阿小、文展、同學(xué)厚樸,還有小鎮(zhèn)風(fēng)云人物張美麗。在這一部分,作者最先描述的是張美麗,一個(gè)因?yàn)橛^念超前一直被小鎮(zhèn)人唾棄,最后被逼迫而死的女人,而作者成了未曾接觸卻唯一理解她的人。阿小和文展則是作者兒時(shí)的風(fēng)云人物,一個(gè)因?yàn)榧沂?、一個(gè)因?yàn)閺男〕煽?jī)好被視作天才,遺憾命運(yùn)捉弄,一個(gè)破產(chǎn)被生活抹去光環(huán)、一個(gè)被偏見擊垮,最終都泯然眾人、落寞生活。而厚樸是作者的大學(xué)同學(xué),一個(gè)用全部熱情追逐虛妄的人,最終因無法適應(yīng)真實(shí)的社會(huì)生活英年早逝。這一部分,讀來充滿了遺憾和惋惜。

隨后五章訴衷腸,表達(dá)了對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的反思、對(duì)小鎮(zhèn)生活的向往和對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀,表明“家對(duì)一個(gè)人來說,是永遠(yuǎn)的港灣”。正如他所說“希望通過我的感受來說泉州、寫泉州,讓更多的人知道泉州”、“要像經(jīng)營(yíng)一個(gè)世界品牌來經(jīng)營(yíng)泉州文化”。在這一部分,“海是藏不住的”一文最短為隱晦也最為露骨地表達(dá)了作者對(duì)生活的看法,作者說“我一定要找到和每片海相處的方式”也是在說自己要和世界化敵為友,找到最舒服的生活方式、看最美的風(fēng)景。

這本書讀起來不太開心,充斥著真實(shí)的遺憾??催@些人物的生命歷程可能無法讓你學(xué)到一種生活方式,但是會(huì)讓人反思、從而努力找到適合自己的方式,形成這世上最美的風(fēng)景——那就是一個(gè)個(gè)風(fēng)格不一、自成體系的人。

飄小說讀書心得篇八

我喜歡書,也愛讀書。

我看了許多書,有《托起心中的太陽(yáng)》、《格林童話》等。其中,我最喜歡看《托起心中的太陽(yáng)》這本書。這本書的內(nèi)容很豐富,有鐘儀南冠刀、此心無憾訶振梁、向中國(guó)人脫帽等。

其中我最喜歡看《螞蟻告訴我們》。這篇文章主要寫了螞蟻能滅火,螞蟻能圍成一個(gè)螞蟻球脫離火災(zāi)。螞蟻是個(gè)大家庭,大集體,不會(huì)為一點(diǎn)小事而打架。我們班其實(shí)也是個(gè)大集體、大家庭,但是卻常常為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。比如:今天誰丟了橡皮,或丟了東西,都會(huì)去找一些不相干的同學(xué)不分青紅皂白就開始打罵起來。我也會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)吵,橡皮不見了,就找同桌問話。螞蟻?zhàn)鹁椿锇楹图议L(zhǎng)。我常常會(huì)為一些小事而傷害朋友之間的友誼。我也常常會(huì)冒犯長(zhǎng)輩,我想要讀書,硬是逼著爸爸買書,從來不知道爸爸的辛苦和關(guān)心,從我讀了這故事后,尊敬長(zhǎng)輩了,很少跟朋友鬧別扭。

其他故事也讓我知道了許多道理和知識(shí)。比如:楊鋼林叔叔為國(guó)獻(xiàn)身,在非典面前從不屈服的白衣天使,黃堂那不足掛齒的小事,李根同學(xué)那孝女繩中的故事等。

好讀書,讀好書。讀書益處多,它可以讓人們明白許多道理,學(xué)到許多知識(shí)。

讀書,讀書,就是讀了書,才能了解信息。高爾基曾說過一句形象的話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!笔前?,不讀書怎能進(jìn)步呢?此外,高爾基自身就是一位書迷,他從小就愛看書,長(zhǎng)大了更是勤奮好學(xué),直到最后就通過書籍成了一位家喻戶曉的名人。

讀書是為了更好的學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)則是為了在以后的人生事業(yè)中取得輝煌的成就。人生就像一列火車,長(zhǎng)得不能再長(zhǎng),而想要乘坐這列“火車”就必須要有火車票——書,有了這張獨(dú)一無二的火車票才能通向事業(yè)的大門。

讀了書就可以學(xué)到知識(shí),知道哪些事該做,哪些事不該做。也許有人會(huì)說“讀書又有什么用呢?不是還有老師嗎?”是啊!可老師并不是萬能的,難道等老師白發(fā)蒼蒼還要教你嗎?畢竟老師也是讀了許多書,明白了許多道理,學(xué)到許多知識(shí)才能成為老師的。

“書”是人類的朋友,人類的啟蒙老師。當(dāng)我們很小的時(shí)候,爸爸媽媽就買了許許多多的小人書給我們看,為的就是讓我們了解知識(shí)。小時(shí)候我們還小,不認(rèn)識(shí)字,人們就把畫畫在書上,這樣小朋友就能學(xué)到了書中的知識(shí)。

飄小說讀書心得篇九

是誰的背影,把我從苦惱中救出?是誰的背影,總守候在病床的旁邊?是父親!這個(gè)暑假里,我就讀了一篇關(guān)于父親的文章,它使我的心情久久不能平息。文章寫的是1917年冬天,作者祖母去世了,父親的差事也交卸了,當(dāng)時(shí)父親送兒子北上讀書在火車上告別的情景。從父親不放心茶房而終于自己去送,從代兒子揀定座位和千萬叮囑,從親自爬過鐵路去買桔子,都體現(xiàn)了令人感動(dòng)的父愛?!拔铱匆娝髦诓夹∶?,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。”作者三次流淚,也讓我的眼淚順著臉頰淌下來,這是多么令人感動(dòng)的愛,淡淡流露出的平凡的父愛,卻是作者回首時(shí)最痛的永遠(yuǎn)的愛。

我靜靜的坐在書桌前,想著自己爸爸媽媽的背影是怎樣的,卻不那么清晰。我很慚愧,在父母呵護(hù)下幸福的生活的我好像忽略了生活中很多的細(xì)節(jié),以為一切都是自然的應(yīng)該的。小時(shí)候?qū)τ诎职治揖谷贿€有埋怨,一直以來,大多數(shù)時(shí)候我都是和媽媽在一起,因?yàn)榘职纸?jīng)常出差,經(jīng)常加班,他回來我經(jīng)常已經(jīng)睡著了。我怨爸爸不能像其他小朋友的爸爸一樣帶我到處玩耍,我也羨慕幼兒園放學(xué)后有小朋友的爸爸媽媽會(huì)一起來接。直到長(zhǎng)大以后我才真正懂得爸爸是為了國(guó)家的利益而犧牲了很多和我們家人在一起的時(shí)間,他真的很偉大。

爸爸給我的關(guān)愛沒有掛在嘴上,淡淡的,常常在不經(jīng)意中流露。比方說,我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)到很晚,爸爸只要在家都會(huì)陪著我,感到一旁爸爸寫東西的身影,我就會(huì)心里特別踏實(shí),爸爸會(huì)在我犯困的時(shí)候倒一杯麥乳精給我,代替咖啡給我提神,我心里真的很感激。還有的時(shí)候我的奧數(shù)實(shí)在不會(huì)做了,就會(huì)請(qǐng)教爸爸,爸爸會(huì)抽出時(shí)間給我來做出講解,做出提示,哪怕是出差在外,他也會(huì)在電話里給我分析題目,非常耐心。

想想生活中的點(diǎn)滴,美好無處不在,不管來自自然界中的事物,還來自父母親人。朱自清有一雙善于發(fā)現(xiàn)美好事物的眼睛,我也希望自己能像他一樣,善于發(fā)現(xiàn)美好,將淡淡的愛流于筆尖,將深深的永遠(yuǎn)的愛藏在心里,永遠(yuǎn)保存。

父子之愛是偉大的、無私的、深沉的,細(xì)細(xì)讀來,不僅使人想到了自己,它就像深在巖心的美玉,不喧囂,不張揚(yáng),在靜謐中安享溫和的亮光。

飄小說讀書心得篇十

阿小和阿小、天才文展兩篇通過幾位少年的視角,描繪了城市與小鎮(zhèn)之間的差異以及從小鎮(zhèn)跨越到城市后的心理變化。

小地方長(zhǎng)大的人總是對(duì)大城市的生活自帶一層濾鏡,仿佛只要到了大城市一切都會(huì)變得好起來,所有的煩惱會(huì)自動(dòng)遠(yuǎn)離。

兩個(gè)阿小一個(gè)留在小鎮(zhèn),一個(gè)去了香港。兒時(shí)總是以為去香港的阿小過上了幸福的生活,直到工作后有次去香港出差,約見了許久不見的香港阿小。他已經(jīng)成為扎根于城市角落的工蟻,負(fù)責(zé)供養(yǎng)這座摩天都市。

光鮮亮麗的城市外表吸引著一批又一批年輕的血液投身其中,有多少懷著夢(mèng)想不甘平凡來到城市,又有多少拋頭顱、灑熱血后一身疲憊離開城市。媒體往往寫下大篇的心靈雞湯鼓勵(lì)年輕人努力奮斗,大量類似于吃得苦中苦方為人上人的勵(lì)志句子通過高音喇叭循環(huán)播放。

我不清楚需要多大的努力才能稱得上“努力”這個(gè)詞,文展心理成熟較早,從小就開始給自己制定一系列任務(wù)計(jì)劃,以便自己能夠留在城市之中??伤€是沒能抵擋住城市中心涌出的洪流,被潮水沖到了城市的邊緣地帶。

文展最終還是回到了小鎮(zhèn),即使心有不甘也被迫離開向往那么久,也為之努力那么久的地方。從作者的視角看去,文展是一個(gè)有著堅(jiān)定信念并付諸實(shí)踐的人,即使是這樣的一個(gè)人也稱不上“努力”嗎?。

回過頭看小鎮(zhèn)阿小,每天過著平凡的小鎮(zhèn)生活,妻子、兒女陪伴在身邊,并不比生活在城市中的人差。

每個(gè)人都有自己選擇的權(quán)利,我只是覺得城市不是完全凌駕于小鎮(zhèn)之上的,小鎮(zhèn)生活也有它的美好。

希望我們是尊重自己的感受,考慮清楚后去做每件事,而不是在周圍高音喇叭的影響下稀里糊涂的生活。

飄小說讀書心得篇十一

這所有的詞融合在一起就是就是兩個(gè)字——祥子。駱駝祥子。

一個(gè)來自農(nóng)村的青年農(nóng)民——祥子,拋開除了自己就空無一人的家,到城里來,天天省吃儉用,拼命拉著憑來的車,沒日沒夜,為的只是能攢出錢來買上一輛自己的車。三年在祥子的努力中一晃而過,他有了自己的車,他可以不再受車場(chǎng)主的氣,他可以想怎么拉就怎么拉了!可痛快的日子沒有持續(xù)多久,戰(zhàn)亂中的北平危機(jī)四伏,正在拉車的祥子莫名其妙的就被軍閥的亂兵抓了回去打雜,這一切的困苦祥子都能忍受,但最讓他痛苦和憤怒的,是他這輩子唯一的寄托——用三年的心血與汗水換來的新車,被搶走了。祥子歷盡艱辛逃回了北平,在“仁和車廠”,壓抑著滿腔的悲愴和痛苦,繼續(xù)拉著憑來的車。千辛萬苦,當(dāng)他終于在一個(gè)平和善良的人家找到了一份相對(duì)穩(wěn)定的拉包月車的工作后,又因?yàn)楣椭鞅惶貏?wù)盯上而被反動(dòng)政府的偵探以“買命”的名義榨取了他僅有的一點(diǎn)點(diǎn)積蓄,同時(shí)也丟了那份安定的工作。面對(duì)這一個(gè)個(gè)接踵而至的沉重打擊,他依然驕傲的抬著頭。他是年輕氣盛,高大健壯的祥子阿!怎么能這么輕易的被困難打倒?他不肯屈服。他要用自己的力氣、自己的血、自己的汗來掙出自己和妻子虎妞的飯錢!虎妞以低價(jià)為祥子買了一輛車,可本以為又回到從前的祥子卻又不得不因?yàn)榛㈡さ膯适露侔衍囐u掉。

祥子是個(gè)善良正直但很要強(qiáng)、肯奮斗的人,他不愿聽從高媽的話放貸,不想貪圖場(chǎng)主劉四爺?shù)牧v車,不愿聽虎妞的話去做小買賣,因?yàn)樗J(rèn)為“有了自己的車就有了一切”。他所夢(mèng)想的不過是以自己的勞動(dòng)求得一種獨(dú)立自主的生活。他不喝酒,不吸煙,沒有沾染上一點(diǎn)點(diǎn)地惡習(xí),可上天對(duì)這個(gè)可憐的老實(shí)人還是沒有半點(diǎn)的憐憫。無數(shù)的打擊、挫折,終于把祥子這個(gè)“鐵打的”人的“鐵打的”精神給碾壓得粉身碎骨。他不再那么拼命的拉車,不再煙酒不沾,以前善良正直的祥子不見了,只剩下學(xué)會(huì)了吃喝嫖賭,可以為金錢出賣朋友的行尸走肉??删拖褡髌分袑懙哪菢樱骸翱嗳说膽惺桥Χ淞丝盏淖匀唤Y(jié)果,苦人的耍刺兒含有一些公理。”祥子的墮落不是祥子的錯(cuò),而是整個(gè)社會(huì)中的烏煙瘴氣使原本善良正直的祥子變了質(zhì)。

祥子是一個(gè)悲劇,他盡了所有的力,也吃了所有的痛苦,但卻依然落了個(gè)兩手空空。如果祥子生活在我們這個(gè)年代,也許他就不會(huì)變成那樣的“刺兒頭”了。因?yàn)樗悄菢拥囊獜?qiáng)、那樣的善良、那樣的正直,為了自己的理想可以放下一切!我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)祥子的那種“吃得苦中苦”的精神,雖然未必“方為人上人”,但只要努力了,奮斗過了,便能問心無愧。

第一,老舍以自己當(dāng)時(shí)生活環(huán)境,所見所聞及遭遇,真實(shí)地寫一個(gè)勞動(dòng)者—人力車夫坎坷悲慘的生活,這樣令當(dāng)時(shí)的讀者有深刻的感受及有切身處地的感覺。另外,同是生活在坎坷悲慘生活的讀者看了后可以感受到有人明白他們的遭遇,知道如何面對(duì)他們的不幸。

第二,老舍真真實(shí)實(shí)地,赤裸裸地,沒有一點(diǎn)扭曲,沒有一點(diǎn)修飾地寫這個(gè)人力車夫而將當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的舊社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的種種剝削及壓迫完全地呈現(xiàn)在讀者眼前。這樣可令看了這書的政府官員了解勞動(dòng)者可憐的生活,從而改善中國(guó)社會(huì)的舊社會(huì)對(duì)他們種種的傷害。另外,其他階層的讀者看了后可了解勞動(dòng)者的可憐生活,從而幫助他們面對(duì)各種困難。

第三,老舍用北京地道白話文寫這本書。這樣看《駱駝祥子》的讀者階層便會(huì)廣闊一些。而且那些語(yǔ)文水評(píng)不高的市民便不會(huì)因語(yǔ)文的障礙而影響不能看懂老舍所表達(dá)的。

我看完《駱駝祥子》后,有一種意猶未盡的感覺。我非常不想這長(zhǎng)篇小說完結(jié),有想繼續(xù)看下去的感覺。老舍寫這部長(zhǎng)篇小說非常出神入化,能夠引人入圣,而且警動(dòng)后世。

我看《駱駝祥子》時(shí),就是身處?kù)吨袊?guó)二十年代末期的北京。而看這長(zhǎng)篇小說時(shí)有另外兩種感覺。

第一種感覺是自己有如在回看自己18歲后的人生。而在回看時(shí)感覺人生非常悲慘無常、變幻莫測(cè),有一種欲哭無淚的無奈感。

第二種感覺就是好像祥子這個(gè)車夫曾經(jīng)生存在世上,看《駱駝祥子》就像看老舍替祥子寫傳記,有一種不能用筆墨來形容的真實(shí)感。

飄小說讀書心得篇十二

最近,我讀了錢鐘書,錢老先生的那本《圍城》。

在錢先生筆下的方鴻漸是被動(dòng)、無能、優(yōu)柔寡斷的,但最突出的是他性格中的不安現(xiàn)狀。用一句話可以形容他的生活狀態(tài):身處當(dāng)下,心在遠(yuǎn)方,可遠(yuǎn)方太遠(yuǎn),模糊到看不清方向。他一次次沖出一個(gè)”圍城“,又進(jìn)入另一個(gè)”圍城",別人眼中的一手好牌,被他打的卻零零散散。走在這人生旅途上的人啊,仰望星空可以,但也一定要腳踏實(shí)地,寄明確的希望于以后,才能不辜負(fù)每一個(gè)當(dāng)下。

愛情像個(gè)孩子,喜歡捉迷藏;婚姻像個(gè)大人,喜歡在沉默里哀傷。方鴻漸與四個(gè)女人的情感糾葛,道盡了愛情與婚姻的真相。天長(zhǎng)日久的相處看到了全部?jī)?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),往往生活瑣碎會(huì)掩蓋優(yōu)點(diǎn),而又無限放大缺點(diǎn),使得婚姻不再是柔美遐想,而是霸道和凌掠?;橐錾钍且詿o數(shù)瑣碎串聯(lián)起來的,遍布著各種需要妥善處理的關(guān)系:婆媳、翁婿、妯娌、親朋、乃至主仆,可這正是婚姻的本真,也正是生活原有的樣子。所謂的白頭偕老,并沒有那么高深,有的只是慢慢習(xí)慣彼此。

人生是艱難和極具壓力的,與之伴隨的必然就有順從和反抗,二者結(jié)伴而生卻又互相壓制,這壓制關(guān)系體現(xiàn)在每個(gè)人的生活態(tài)度上。人生的悲哀在于面對(duì)當(dāng)下社會(huì)殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)重的精神危機(jī),缺乏與之抗衡的膽量,或是逐漸喪失了抗?fàn)幩鶓?yīng)有的理性、信仰、熱情和力量。生活中必然的絕望,我們需要做的就是先學(xué)會(huì)和這種心平氣和的絕望握手,而不是深陷無力感。從無力感中解救自己,不讓生活中繁重的日常諸事和具體的情感綁縛靈魂,深知人生圍城的必然,但仍要反抗這必然帶來的絕望,如是魯迅《過客》式的英雄:前面是什么?前面是墳,但我仍要走。

寫在最后的一句話:決定我們命運(yùn)的并不是我們所處的環(huán)境,而是我們是否有一個(gè)良好的心態(tài)。

飄小說讀書心得篇十三

《根鳥》一書是由中國(guó)著名作家曹文軒寫的長(zhǎng)篇小說。這是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說,它讓人在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人性,是一本值得一看的好書。這本書的主要內(nèi)容是:一個(gè)少女到懸崖上采花,不小心掉進(jìn)了峽谷。她把求救放在鷹的腳上,根鳥打到了那只鳥。然后她出現(xiàn)在了這個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥出發(fā)了,一飛沖天,去尋找屬于自己的夢(mèng)?;哪⒉菰?、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異之間,他決定一夢(mèng)為馬,度過他的成長(zhǎng)階段?;秀?、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前,他在痛苦中品嘗著快樂。

其中,令我印象最深的是根鳥,我很欣賞他的能力。他干過許許多多的“職業(yè)”:有當(dāng)乞丐、背木頭、運(yùn)米、背米、賭博、開礦、背礦等等。

在逃離礦山這件事我記得最清楚。他逃跑了兩次:第一次是套著腳鐐,所以失敗。第二次逃離之前,疤子給根鳥吃了紅珍珠(吃了會(huì)失憶)但因?yàn)槔先说奶嵝眩B機(jī)智地把紅珍珠都倒掉了。假裝自己失憶了,然后在山上交了一個(gè)朋友,名叫青壺。試管紅珍珠書的,他失憶了。不久后,疤子把根鳥的腳鐐砸開了,根鳥第二次順利逃跑了。他在逃跑前還把紅珍珠樹給燒毀了。我要學(xué)習(xí)他的智慧。

曹文軒爺爺說過:“當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境的人產(chǎn)生挾持、援助之欲望,并實(shí)施了自己的高尚行為之后,他的心里一定會(huì)感到有一種溫暖的暖流富有快感地流過,從而使自己的靈魂得到了凈化?!?/p>

我希望有更多的人愛看這部迷人的、夢(mèng)幻般的小說。

飄小說讀書心得篇十四

在我理解,差序格局就是以自我為中心向外延伸的親疏不同的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。這個(gè)格局和西方的團(tuán)體格局相同的就是格局與格局之間都有交融性。在差序格局里,社會(huì)關(guān)系是逐漸從一個(gè)一個(gè)人推出去的,是私人聯(lián)系的增加,社會(huì)范圍是一根根私人聯(lián)系所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)。這就有些像一片雨點(diǎn)落在湖水里激起的圈圈波紋一樣,波紋不斷向外推延,同時(shí)又互相交錯(cuò),構(gòu)成整片湖的聯(lián)系。而在西方社會(huì)中的團(tuán)體格局里,人與人的關(guān)系主要依靠各種形式的團(tuán)體構(gòu)成。所以,我們今天大學(xué)里會(huì)存在著形形色色的社團(tuán)組織大概就是受到這一思想的影響吧。

另外,據(jù)費(fèi)先生所說,在差序格局的社會(huì)里人們總會(huì)存在著私的念頭,一個(gè)人為了自己可以犧牲家,為了家可以犧牲黨,為了黨可以犧牲國(guó),為了國(guó)可以犧牲天下。并且除了為了個(gè)人那一塊,我們都可以說是為了一個(gè)“公”去犧牲其他的利益。似乎都是“大公無私”的,但實(shí)際上我們總會(huì)披著“公”的外衣去實(shí)現(xiàn)最終的私欲。

其實(shí),當(dāng)我在看關(guān)于這一些內(nèi)容時(shí),我總會(huì)產(chǎn)生一個(gè)想法:那就是西方社會(huì)似乎也存在著一種另類的差序格局,只是他們的關(guān)系網(wǎng)更多的是依靠朋友來推延出去的,而不像我們的親屬關(guān)系,地緣關(guān)系等。或者可以說是這種靠關(guān)系的現(xiàn)象并不是只存在于中國(guó)社會(huì),只是中國(guó)社會(huì)因?yàn)閭鹘y(tǒng)的影響更為的突出罷了。至于文中說的中國(guó)人很自私,各人自掃門前雪或者是損公利私,其實(shí)這在哪兒都有這個(gè)壞毛病,只是說西方因?yàn)橛袌F(tuán)體的傳統(tǒng)要好一點(diǎn),還有就是西方的社會(huì)制度更趨于完善,能更好的指導(dǎo)人們的行為。

這是一本研究中國(guó)農(nóng)村的作品,共有14篇文章構(gòu)成,涉及鄉(xiāng)土社會(huì)、人文環(huán)境、傳統(tǒng)的社會(huì)結(jié)構(gòu)、道德體系、禮法、鄉(xiāng)村權(quán)力的分配、血緣地緣等各方面,各篇之間相互聯(lián)系遞進(jìn),費(fèi)孝通先生用通俗易懂的語(yǔ)言對(duì)于當(dāng)時(shí)中國(guó)基層社會(huì)進(jìn)行了分析與概述,并由此提出了一些具有創(chuàng)造性的想法與觀點(diǎn)。

讀完這本書,我認(rèn)為作者的核心觀點(diǎn)是表達(dá)了中國(guó)的鄉(xiāng)土社會(huì)受傳統(tǒng)儒家觀念的影響,是一個(gè)追求穩(wěn)定的、變化漫長(zhǎng)的熟人社會(huì)。但在這種社會(huì)中也在不斷孕育出新的概念,權(quán)力的不斷發(fā)展,社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的變化,對(duì)于鄉(xiāng)土社會(huì)的沖擊等等,但我們并不能否認(rèn),作為中國(guó)社會(huì)基層的鄉(xiāng)土社會(huì)仍然是當(dāng)今社會(huì)存在和發(fā)展的部分。無論我們的社會(huì)如何發(fā)展,都離不開對(duì)這個(gè)最基本的問題的研究與探索。

該書主要描繪的是四十年代后期中國(guó)基層社會(huì)的現(xiàn)狀,以及費(fèi)孝通先生對(duì)于鄉(xiāng)土社會(huì)的一種展望。隨著時(shí)代的變遷與社會(huì)的進(jìn)步,中國(guó)的基層社會(huì)已經(jīng)有了一定程度的變化,對(duì)于這本書的學(xué)習(xí),不僅僅是透過費(fèi)孝通先通俗易懂的語(yǔ)言來了解社會(huì)學(xué)的知識(shí),更加是通過這些文章的閱讀,結(jié)合現(xiàn)在發(fā)展的現(xiàn)狀,感悟出新的觀點(diǎn)和主張,同時(shí)要做到溫故而知新。

受到地理環(huán)境、文化作用的影響,鄉(xiāng)土文化是一種我國(guó)獨(dú)特的文化狀態(tài),幾千年來文化形態(tài)的培養(yǎng)造就了我們獨(dú)特的國(guó)民性和文化性格。至今,我們還是一個(gè)熟人社會(huì),人情社會(huì),我們并不能否認(rèn)儒家思想的價(jià)值體系至今還在直接影響著我們。

但是隨著社會(huì)的發(fā)展變化,我們的“鄉(xiāng)土社會(huì)”也在不斷地“打怪升級(jí)”,賦予了它一些新的內(nèi)涵,鄉(xiāng)土社會(huì)也意識(shí)到了思想解放與學(xué)習(xí)的必要性。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也不僅僅單純的依靠土地,現(xiàn)代工業(yè)的下鄉(xiāng)提升了農(nóng)民的效率,農(nóng)產(chǎn)品深加工提升效益,新經(jīng)濟(jì)形式的出現(xiàn)和快遞產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,拓寬了交易的范圍等等,鄉(xiāng)土社會(huì)保留下來的精華我們?nèi)栽诶^承,同時(shí)鄉(xiāng)土社會(huì)為適應(yīng)現(xiàn)代新社會(huì)的發(fā)展也在不斷的努力。

“以史為鑒,可以知興替”閱讀《鄉(xiāng)土中國(guó)》這本書,不僅僅是為了了解當(dāng)時(shí)的基層社會(huì)的狀況,更加是發(fā)覺中華文化的深刻內(nèi)涵,探尋現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的規(guī)律。

飄小說讀書心得篇十五

何謂“圍城”?錢鐘書的夫人楊絳曾給黃羅芳一張紙條,闡明了“圍城”的豐富內(nèi)涵,上面寫道:《圍城》的主要內(nèi)容是:

“圍在城里的想逃出來,”“城外的人想沖進(jìn)去?!?/p>

“對(duì)婚姻也罷,職業(yè)也罷,”“大都如此?!?/p>

懷著對(duì)這句話以及“圍城”的好奇,我讀了《圍城》這本書。

主人公方鴻漸從歐洲留學(xué)回國(guó)后,進(jìn)出事業(yè)、愛情、家庭三座”圍城”,屢屢抗戰(zhàn),最后仍免不了失敗的命運(yùn),書中還塑造了另一些“歸海派”人物和國(guó)內(nèi)的知識(shí)分子,如空虛無聊的趙辛楣,矯情淺薄的蘇文紈,純真可愛的唐曉芙,巧于心計(jì)的孫柔嘉,虛偽卑鄙的李梅亭。作者通過細(xì)致入微的心理描寫,運(yùn)用諷刺的語(yǔ)言和巧妙的比喻,入情入理的發(fā)掘了人物的隱秘心理。

性格決定命運(yùn),我想是這樣的,書中的主人公方漸鴻就是這句話的真實(shí)寫照。他雖然善良,但又有些懦弱,缺乏原則,甚至還帶有一絲玩世不恭的態(tài)度,正是因?yàn)檫@種性格,使他身陷“圍城”。其實(shí),“圍城”都是自己創(chuàng)造的,他想成為大人物,這出發(fā)點(diǎn)是好的,但他只想去改變環(huán)境,并沒有認(rèn)識(shí)到自身的問題。在那個(gè)時(shí)代,作個(gè)大人物不容易,必須有高尚的品質(zhì)和情操,要具備很多優(yōu)點(diǎn)……用自己的人格魅力贏得他人的尊重,或者利用旁門左道,利用手段,做一些自己都覺得對(duì)不起自己的事情。而方鴻漸,他是一個(gè)典型的知識(shí)分子,面對(duì)自己的欲望,他有些亦正亦邪,他一直在兩者交界處游蕩。正是這種性格,使他身陷自己為自己創(chuàng)造的“圍城”。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

飄小說讀書心得篇十六

《浮躁》是賈平凹第二部長(zhǎng)篇小說,具有他鮮明的鄉(xiāng)土寫作風(fēng)格。賈平凹是當(dāng)代文壇屈指可數(shù)的大家,他的散文和小說成名已久。高中時(shí)曾讀過幾篇賈平凹的散文,后來讀過他的小說后才逐漸了解他的寫作風(fēng)格。他是一位文化名人,必然也飽受爭(zhēng)議。他因?yàn)樾≌f《秦腔》因?yàn)楂@得“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”而名噪一時(shí),而當(dāng)初也因?yàn)橐槐尽稄U都》被禁而毀譽(yù)參半。讀過他的小說后我個(gè)人認(rèn)為《浮躁》是其中讀、最有引人深思的一部小說。雖然稱自己只是一位農(nóng)民,但他卻用最敏銳的眼光觀察著生活,觀察著政治改革帶來社會(huì)的深刻變革。

浮躁的水、浮躁的心、浮躁的城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村、浮躁的人們重復(fù)著愛恨情仇與悲歡離合,真善美與丑惡的斗爭(zhēng),權(quán)利與金錢的爭(zhēng)奪。賈平凹的《浮躁》講述了80年代改革開放中一個(gè)農(nóng)村的青年人和他周圍的斗爭(zhēng)的故事。

書的前面有一段作者的序言:“這仍然是一本關(guān)于商州的書,但是我要特別聲明:在這里所寫到的商州,它已經(jīng)不是地圖上所標(biāo)志的那一塊行政區(qū)域劃分的商州了,它是我虛構(gòu)的商州,是我作為一個(gè)載體的商州,是我心中的商州。而我之所以還要沿用這兩個(gè)字,那是我太愛我的故鄉(xiāng)的緣故罷了?!薄陡≡辍穼懥税l(fā)生在商州的故事,這個(gè)商州是作者虛構(gòu)的一個(gè)地名,或許根本不存在。作者筆下描寫了一條特殊的河——州河。“我的這條州河便是一條我認(rèn)為全中國(guó)的最浮躁不安的河?!弊髡哌@樣說道。小說的故事是關(guān)于州河邊上幾個(gè)青年人金狗、雷大空、小水追求自己的命運(yùn)的故事。州河的北岸是兩岔鎮(zhèn),河南岸是不靜崗和靜虛村。兩岔鎮(zhèn)是有名的貧困鎮(zhèn),而靜虛村里有鞏姓、田姓兩大家大戶人家,田、鞏兩家上輩因?yàn)榻M織游擊隊(duì),他們親戚不少成了國(guó)家干部。鞏寶山是州城專員,田有善是白石寨縣委書記,田中正是兩岔鎮(zhèn)鄉(xiāng)長(zhǎng)。田、鞏兩家在鄉(xiāng)里作威作福,而且暗地里爭(zhēng)權(quán)奪利。小說的主人公金狗出生在靜虛村,他膽子大,而且讀過書,服過役,有著天生的領(lǐng)導(dǎo)能力,受到田家欺壓后立志要出口氣,改變自己的命運(yùn)。復(fù)員后帶領(lǐng)鄉(xiāng)里的年輕人組織了河運(yùn)隊(duì),共同致富,田中正卻干涉插手為己謀利。金狗把握住機(jī)會(huì)到州城里做了報(bào)社記者,成為兩岔鄉(xiāng)的名人,他利用媒體的便利大膽揭露田鞏兩家的違法行為,使他們得到了應(yīng)有的處分。金狗的好朋友雷大空也不甘于平庸,做起生意,最后卻走到鉆法律漏洞辦空殼公司詐騙掙錢,也成為鄉(xiāng)里最有錢的人。田、鞏兩家趁機(jī)報(bào)復(fù),使雷大空被捕入獄,利用人際關(guān)系將其害死,金狗也受到牽連而入獄。小水想盡辦法最終幫金狗脫離關(guān)系,懲治了田家。小說的最后,作者描寫了另一場(chǎng)洪水即將到來。

由于篇幅有限,不能把這一篇幾十萬字的小說講的清楚。賈平凹在書中描寫了80年代改革開放后一群人特定的心態(tài)——“浮躁”,從金狗到雷大空,到村里的年輕人。農(nóng)村改革在年青人中激起了浪潮,這些人都希望能成為時(shí)代的弄潮兒,在這次浪潮中改變自己的命運(yùn)。然而這個(gè)過程是漫長(zhǎng)而痛苦的。主人公金狗有自己的思想,不想受到別人的牽制,他看到了底層官僚階級(jí)的黑暗從而本能地去反對(duì)抗?fàn)?,正是這個(gè)抗?fàn)幍倪^程使他感到困惑、迷茫,甚至不知道自己所揭露的是對(duì)是錯(cuò)。小說多處描寫到金狗的心理。作為一個(gè)鄉(xiāng)下人來到州城,他時(shí)常感到孤獨(dú)困惑,金狗的這種心理是復(fù)雜與矛盾的。對(duì)于雷大空,也是想出人頭地,但他沒有金狗的機(jī)遇,也沒有金狗的才華,不過他也是盡己所能做生意掙錢,成為有錢人來證明自己的價(jià)值,面對(duì)金錢的誘惑,他逐漸走上了違法犯罪的道路,到最后人財(cái)兩空,他自己也是認(rèn)為罪有應(yīng)得。

小說的情節(jié)雖然有特定的年代,但這個(gè)話題卻沒有褪色,如今“浮躁”這一個(gè)詞似乎越發(fā)流行了,幾乎成了一種病態(tài)的現(xiàn)象向各個(gè)領(lǐng)域蔓延?!案≡辍钡男膽B(tài)在生活中隨處可見。產(chǎn)生浮躁的原因是什么呢?賈平凹的小說《浮躁》告訴我們這種心態(tài)一部分是由于政治體制改革影響的。改革開放解放了人們的思想,使人們的思想活躍起來。就像一顆石子激起千層浪一樣。在文中賈平凹借助金狗和考察人的對(duì)話說明了自己的觀點(diǎn):

“這地方窮呀,越是窮的地方,天下的變化最能關(guān)聯(lián)到他們的切身利益。我近來常想這么一個(gè)問題:現(xiàn)在的國(guó)家政策是好的,土地承包解決了農(nóng)民吃飯問題,而允許和提倡搞商品經(jīng)濟(jì),這也是對(duì)的,但現(xiàn)在有些人一搞起生意來,竟一下子身裹萬貫,而這些錢差不多是靠一些不正當(dāng)?shù)氖侄蔚玫降?。如果這樣下去,個(gè)人或許是富了,但國(guó)家的經(jīng)濟(jì)卻受到損失,以致出現(xiàn)市場(chǎng)物價(jià)上漲,賄賂嚴(yán)重,社會(huì)風(fēng)氣不好。這些現(xiàn)象是主流還是支流,是好事還是壞事,我也拿不準(zhǔn),一時(shí)感到振奮,一時(shí)感到憂慮,寫報(bào)道也不知如何寫。當(dāng)然,這也是我學(xué)歷淺,知識(shí)窄,水平低所造成的原因,您能說說你的高見嗎?”

那人說:“你這些問題想得太好了,我也是帶著這些問題才出來考察的。以我個(gè)人之見,黨的現(xiàn)行政策的基本方向無疑問正確,中國(guó)發(fā)生的變化,尤其農(nóng)村的變化,足以證明這點(diǎn)。但是,我們畢竟是在毫無可以借鑒經(jīng)驗(yàn)的情況下這樣干的,好比人在一條曲曲折折的隧洞走,看到了前頭的亮光只說明方向?qū)Γ呻S著生活的進(jìn)一步變化,這里邊同時(shí)暴露了許多問題,如解決不好,也有可能導(dǎo)致別的危險(xiǎn)??傊?,改革是艱難的?!敝袊?guó)歷史上長(zhǎng)期是封閉式的封建主義國(guó)家,解放以來雖然是社會(huì)主義性質(zhì),但封建主義沉淀的東西太深太厚,現(xiàn)在一經(jīng)脫離這種封閉狀態(tài),經(jīng)受商品經(jīng)濟(jì)的刺激而獲得活力,這就像浪潮一樣,一下子沖開傳統(tǒng)生活的堤岸,向新的天地奔騰而去。在變革中,人的主體意識(shí)大大覺醒了。一些人認(rèn)識(shí)到了自己的存在和價(jià)值,而同時(shí)他自身的素質(zhì)太差,這就容易使他把方向搞錯(cuò),把路子走歪,這也就是之所以有人為了自己掙錢而不惜任何手段去坑集體,坑國(guó)家。金狗同志,您覺得這話有沒有道理?”(摘自《浮躁》第二十一章)。

反觀現(xiàn)代我們周圍的浮躁之風(fēng),其原因正如書中所說一樣:主體意識(shí)的覺醒與高昂和一些人自身素質(zhì)低下這一矛盾造成的。

另外我再談?wù)剬?duì)小說語(yǔ)言的感受。我并沒有任何語(yǔ)言鑒賞功底,此處只略談自己所感。賈平凹的文筆很樸實(shí)卻很有質(zhì)感,對(duì)于在農(nóng)村生活過的我來說有很大的吸引力。他用自己的文字描繪了一幅很具有鄉(xiāng)土風(fēng)情的生活畫卷。讀這些文字大有酣暢淋漓之感,雖然有人說賈的描寫過于瑣碎,而且文中出現(xiàn)很多神鬼意象。我認(rèn)為這就是賈平凹的寫作風(fēng)格把,只有這樣的筆觸才能真正寫出鄉(xiāng)村,寫出生活,在農(nóng)村確實(shí)有不少封建迷信,對(duì)鬼神的迷信與崇拜也正是封建思想的殘余,這過程是傳統(tǒng)與現(xiàn)代文明相互沖突融合的過程。我相信任何一個(gè)有過鄉(xiāng)村生活經(jīng)歷的人都會(huì)喜歡賈的這種寫作方式。

“浮躁當(dāng)然不是州河的美德,但它是州河不同于別河的特點(diǎn),這如同它翻洞過峽吼聲價(jià)天喜歡悲壯聲勢(shì)一樣,只說明它還太年輕,事實(shí)也正如此,州河畢竟是這條河流經(jīng)商州地面的一段上游,它還要流過幾個(gè)省,走上千里上萬里的路往長(zhǎng)江去,往大海去。它的前途是越走越深沉,越走越有力量的?!?/p>

“對(duì)于州河,我們不需要作過分的贊美,同時(shí)亦不需要作刻薄的指責(zé),它經(jīng)過了商州地面,是必由之路,更看好的是它現(xiàn)在流得無拘無束,流得隨心所欲,以自己的存在流,以自己的經(jīng)驗(yàn)流?!?摘自《浮躁》序言一)。

我們的改革之路還年輕,缺少經(jīng)驗(yàn),我們不需要過分的贊美,也不需要刻薄的指責(zé),就讓它以自己的經(jīng)驗(yàn)發(fā)展吧。

飄小說讀書心得篇十七

《圍城》是錢老先生的唯一一部長(zhǎng)篇小說,看得見的語(yǔ)言和看不見的道理是充盈書中最大的成功。絕妙的比喻大致分為三類:第一類是對(duì)景物事物的形象比喻;第二類是將抽象的思維感覺運(yùn)用具體的物像來比喻,或者反向描述;第三類是利用本體和喻體在價(jià)值上的強(qiáng)烈反差,達(dá)到對(duì)對(duì)象的嘲諷貶抑的目的,這無疑使得作品兼具詼諧幽默的同時(shí),又發(fā)人深省,在你讀書大笑的時(shí)候突然給你靈魂一擊,讓你開始反思自己的生活現(xiàn)狀。

小說整整九個(gè)章節(jié),雖然是圍繞主角方鴻漸的愛情與職場(chǎng)故事展開的,但是卻可以從中看到潛藏著批判視角的人生現(xiàn)象。這些現(xiàn)象,也都如作者題寫在扉頁(yè)中的那句話:圍在城里的人想逃出來,城外的人想沖進(jìn)去,對(duì)婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大都如此。

方鴻漸的可悲在于,他作為個(gè)體,對(duì)于他當(dāng)前的任何一個(gè)社會(huì)群體來說都是個(gè)失敗者。十里洋場(chǎng)的社交生活他無法適應(yīng),三閭大學(xué)教書落得被解聘的下場(chǎng)。在那樣的環(huán)境下,他的聰慧又顯得如此單純,他內(nèi)心厭棄的正是在那個(gè)小社會(huì)中生存所需的,而他展露和追求的正是那個(gè)環(huán)境無法包容的。這種社會(huì)環(huán)境不會(huì)培植健康的愛情,更不會(huì)培植健康的理想,本身就是一個(gè)有待沖破的“圍城”。

在錢老先生描繪的社會(huì)群像中,沒有純粹意義上的英雄,每個(gè)人多多少少都有些難以啟齒的小秘密。他們?yōu)樽非笮碌臅x身之階,使出渾身解數(shù)扯起一面自認(rèn)為是最漂亮的旗幟,將真面目掩蓋起來。如今,假精致的背后,榨干了多少年輕人。高負(fù)債的困頓中,奢侈品堆砌的形象下,他們的確在朋友圈活出了面子,卻在現(xiàn)實(shí)中丟盡了里子。人活在世上,有的活成了面子,有的活成了里子,縱使是時(shí)勢(shì)使然,可只有里子,才能贏得真正的面子。

來一起讀這本《圍城》吧!你一定會(huì)受益匪淺!

飄小說讀書心得篇十八

小說作為一種文學(xué)體裁,已經(jīng)存在了很多年。它通過講述故事來表達(dá)作者的意思和觀點(diǎn)。閱讀小說對(duì)于我們來說,不僅可以開拓眼界,還能夠提高我們的思維能力。在讀小說的過程中,我們能夠體會(huì)到不同的情感、經(jīng)歷不同的故事,從而與不同的人物產(chǎn)生共鳴。今天我想分享一下我的小說讀書心得體會(huì)。

第二段:不同種類小說的迥異之處。

小說的種類非常多,有愛情小說、科幻小說、推理小說、武俠小說等等。每一種小說都有著不同的特點(diǎn)和閱讀體驗(yàn)。例如,愛情小說通常是以兩個(gè)人之間的愛情為主題,講述了人們心中的渴望和矛盾。而推理小說則是以解開謎團(tuán)為主題,讓讀者盡情享受猜想的樂趣。武俠小說則講述的是俠義精神和英雄主義的故事,引人入勝。在閱讀小說的時(shí)候,我們可以選擇其中一個(gè)自己感興趣的小說類別,深入了解、思考與感悟。

第三段:情感共鳴與人物塑造。

小說的最大特點(diǎn)之一就是它可以讓讀者感受到人物的情感,從而與人物產(chǎn)生共鳴。在閱讀小說的過程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們會(huì)在人物的故事和經(jīng)歷里尋找自己的影子,對(duì)于我們自己和人物的感情產(chǎn)生共鳴,甚至?xí)虼水a(chǎn)生情感上的共鳴。當(dāng)我們認(rèn)真去理解小說中的人物塑造,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)人物是如何被作者刻畫出來的,他們的形象是如何受到身世、經(jīng)歷、性格等各方面的影響,我們可以從中汲取經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)人物生活的態(tài)度、理念以及力量所在。

第四段:尋找閱讀的樂趣。

在閱讀小說的過程中,我們不但可以通過閱讀和思考感受故事的情節(jié),還有機(jī)會(huì)提升語(yǔ)文能力。因此,這是一種多贏的方式。一個(gè)經(jīng)典的小說,常常伴隨結(jié)構(gòu)、文本等躁動(dòng)不安之際心中追尋,不斷挑戰(zhàn)閱讀的權(quán)利。我們不斷探究小說背后的含義,從中提取人生的智慧和心靈的教益,讓自己感受到閱讀的樂趣。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總之,小說是我們生活中不可或缺的一部分。當(dāng)我們?cè)谙硎苄≌f帶來的樂趣的同時(shí),也要帶著獨(dú)立思考和理性分析的態(tài)度去閱讀小說。通過讀一本好書,與一些好人結(jié)交,這是一種美妙的、值得學(xué)習(xí)的生活方式。相信隨著我們逐漸成長(zhǎng),小說對(duì)于我們來說也會(huì)變得越來越有意義。所以,讀書的門徑也是豐富多彩的,閱讀更加深入,心靈的世界就會(huì)變得愈發(fā)豐滿,因此我們要持之以恒地閱讀好書,讓小說更好地融入我們的生活。

飄小說讀書心得篇十九

書,賦予我知識(shí)、賦予我智慧,看書是我了解到黃德甜教師所寫的《語(yǔ)重心長(zhǎng)》經(jīng)過這本書,讓我懂得了不少的人生哲理。

在我讀完《語(yǔ)重心長(zhǎng)》這本書后,我才發(fā)覺到書他是我們知識(shí)的一片海洋,能與書為友是最慶幸的事,在《語(yǔ)重心長(zhǎng)》里,我讀懂了里面的資料,是他讓我明白了語(yǔ)重心長(zhǎng)這幾個(gè)字的理解,在生活中的我,仍然是要懂得尊重師長(zhǎng)、尊重父母,他們的話,我們要聽,因?yàn)樗麄兊囊娮R(shí)比我們多,所以,他們的學(xué)識(shí)、技能也比我們強(qiáng);因?yàn)樗麄兪株P(guān)愛我們,所以,他們才會(huì)反復(fù)叮囑我們,我們千萬不要自以為是,不要像一些人,在校不尊重師長(zhǎng)、在家不尊重父母,而經(jīng)常與師長(zhǎng)、父母頂嘴,從不去想想,師長(zhǎng)、父母是為了他好,只會(huì)心里埋怨自我的父母與師長(zhǎng),難免有時(shí)師長(zhǎng)、父母是會(huì)說錯(cuò)批、評(píng)錯(cuò)你,那也要在適合的場(chǎng)所糾正,和必須等對(duì)方冷靜下來,才和平地去談判這件事情,而不要在對(duì)方還在氣頭上去頂撞他們,這樣只會(huì)更加的讓他們更怒氣,僅有心平氣和、冷靜才能解決問題,古句也有說國(guó),君不聞“不聽老人言,吃虧在眼前?!?/p>

我們是從父母的懷抱里長(zhǎng)大,隨著歲月增長(zhǎng),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)當(dāng)懂得如何去尊重自我的'父母,回顧自我小時(shí)蠢蠢欲動(dòng)的行為,而感到可笑。在校我們的師長(zhǎng)一向給予我們知識(shí),讓我們?cè)趯砟苡懈蟮某鲱^人地,回頭看看身后已出現(xiàn)了一串串的腳印。讓我們有了無不記印著師長(zhǎng)、父母為我的成長(zhǎng)付出的汗水。

《語(yǔ)重心長(zhǎng)》這本書使我懂得了人生的哲理,打開這本書,是我進(jìn)入了這本書中那感人、讓人受益匪淺的情景。合,還能夠細(xì)細(xì)回味那感人的故事。

飄小說讀書心得篇二十

一個(gè)外鄉(xiāng)來的土地測(cè)量員竭力想取得認(rèn)可,實(shí)施工作,卻一直被阻撓,荒廢著時(shí)間和精力,一切的努力都化為徒勞。故事來來回回就講述著他是怎樣想盡一切辦法和手段想與城堡取得聯(lián)系,卻又一次又一次以失敗告終,村子里的人是多么麻木又無聊,畏懼和崇拜著城堡里的一切,卑微地生活著,他們又是如何冷漠地對(duì)待k這個(gè)外鄉(xiāng)人,在這里,他沒有身份,沒有立足之地,或許他是被一紙空文騙過來荒度一生的吧,他是城堡的可憐的受害者之一。

我們同k一起,走在這“永遠(yuǎn)沒有人影的大街上”,冷眼觀望著這個(gè)冷漠的村子,孤獨(dú)地堅(jiān)守著唯一的,又或許是根本沒有的希望,淪落在社會(huì)的底層,逐漸看透屬于這里的真相?;蛟S生活就是這樣的扭曲,只是沉浸在里面的`我們從不曾察覺,從不曾拒絕罷了。村民們對(duì)城堡盲目崇拜,女人們即使淪為城堡官員的情婦也認(rèn)為是無限的光榮,有無限的尊嚴(yán);他們遵守著嚴(yán)苛的條條框框,每個(gè)人按照既定的觀念生活,若是有人違背一點(diǎn),即使像是阿瑪利亞那樣拒絕城堡官員的侮辱,不論原來是多么受人尊敬的家庭,也會(huì)立即受到背棄的懲罰;在堆積如山的公文檔案里,腐朽的官僚有忙不完的活兒,表面上無邊的疲勞實(shí)際卻“倒是破壞不了的休息,破壞不了的安寧”。我們和k一樣,吃驚地看著這一切,迫切的想尋找一個(gè)出路,可惜的是,卡夫卡并沒有給我們答案,一部未完成的小說,仿佛永遠(yuǎn)定格在了進(jìn)行時(shí),一個(gè)無解的謎,讓世界來猜。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/14273422.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔