帶著夢想前進初一范文(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 05:40:39
帶著夢想前進初一范文(13篇)
時間:2023-11-23 05:40:39     小編:筆舞

智者總結經驗,愚者重復錯誤,我們應該如何總結自己的經歷?可以運用一些實證研究的方法和工具,對自己的成果和效果進行客觀的評估和分析。閱讀下面這些范文,能幫助大家更好地理解寫作的要點。

帶著夢想前進初一篇一

記得曾經看過這樣一個。

故事。

在英國的威斯敏斯特教堂的一個不顯眼的角落,樹立著一塊石碑,上面有一段廣為傳誦的碑文,關于一個臨終的老人的夢想:“當我年輕的時候,我的幻想漫無邊際,我夢想改變這個世界;當我成熟以后,我將目光縮短了一些,決定只改變我的國家;當我進入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國家,我最后的愿望僅僅是改變我的家庭,然而,這似乎也不可能……”

我想,如果當時老人首先改變了自己,然后就有可能改變家庭。在家人的幫助下,就能為國家服務?;蛟S他的行為最終改變了世界。這個世界上,多數(shù)人都十分平凡,如果你不能做大事情,你可以從自己做起。如果我們從小事做起,我們就能做大事;如果我們從平凡的人做起,我們就會成為偉大的人;如果我們的改變自己,我們就可能改變世界。這就是夢想的起點。

夢想的背后是奇跡,成就奇跡首先要付出努力并且樹立目標。

夢境中,我們都會擁有一雙翅膀,讓我們在幻想中起舞。夢醒,一切云消霧散,不復存在。夢只是一場夢,但是夢想去可以變成奇跡。

在一個冬日的早晨,我在窗外發(fā)現(xiàn)了一株不知名的小花。當其他花都奄奄一息的時候,只有它仍在頑強的抵抗凜冽的寒風。它的夢想是不被寒風吹倒,迎接和煦的陽光給它帶來的溫暖。

或許在人生的道路上,我還會碰到很多困難,很多挫折,但是我想我會像這朵小花那樣,勇敢地和困難搏斗,努力走到最后。然后,終有一天,我一定會實現(xiàn)夢想。

夢想不在于遠大,而在于行動;我們不能空懷夢想,要為夢想付出行動,為夢想堅持。這樣它才會變得神圣,才能成為現(xiàn)實。

br/>

帶著夢想前進初一篇二

世事離戲只有一步之遠,人生追夢也只有一步之遙。

夢,究竟是什么?追逐夢,會讓你遍體鱗傷,那你還會去嗎?

會的,一定會的。夢,是信心,是勇敢,是指向你人生道路的指南針。追逐夢,即使會讓你遍體鱗傷,但是,只要你觸一摸一到那巍然屹立的高山,都會想到林則徐說過的:“海納百川有容乃大,壁立千仞無欲則剛”。使你心中燃起洶涌的火花,把那些黑暗與恐怖,全都燃一燒殆盡。

就像你小時候,牙牙學語,你總是想把每一句話,每一個詞都說好,不管說多少遍,不管是多少次,你永遠不煩,不累。從那時候開始,你的夢想,就悄悄蒞臨人間,回望你生活的腳步,他在某個角落偷偷的注視著你,偷偷在那里匿笑,看你如何前行。

巍巍鐘山,浩浩長一江一,蕩影秦淮,這些都是你追逐夢而會遇見的。

有需要,因為哪怕只有萬分之一,千分之一的可能一性一,你也要樹立好夢想,那是你人生的轉折點,也是你成功道路的絆腳石,你必須逾越它,走向更美好的地方,去享受那里的繁文縟節(jié),去品味人生的奧秘。我不知道努力了能不能成功,但我知道的是不努力永遠不會成功。

因為有夢想,這個世界才得以趨向完美。

但是,有時只有夢想,而沒有奮力的目標,那就跟弱者的庸俗,有什么區(qū)別。夢想可以簡單,可以單一,可以偉大,但絕對不可以庸俗。周恩來總理追求的“為中華之崛起”的夢想。難道他也只有思想,而不去行動嗎?不!絕不!他以他的行動來告誡我們,每個人的夢想,因追求,而擁有。要使夢想可以實現(xiàn),需要擁有,堅定的信念和偉大的`目標。而難道需要弱者的自暴自棄,自甘墮一落嗎?不,不需要。即使夢想不能實現(xiàn),那也無怨無悔,因為樹立夢想,是成功的第一步,努力了就有可能成功;即使你努力了,并沒有成功,但是你邁出了人生的第一道門檻,成功在向你步步靠近。而如果你不努力,只是空想,那終究會失敗。只要堅定自我信念,要有不服輸?shù)捻g勁,不懈追求夢想,這樣夢想才有可能會變成現(xiàn)實。

人生其實就是一個逗號,沒有結尾,總有未完的斷續(xù)。當迷失方向時,我們暫且讓衰草安一撫,讓微風撫平記憶的傷痛,但我們更要百折不撓,為夢想而奮斗,而去奔跑,去跳躍,每一次夢想將是我們新的開頭。是的,沒錯,要靠自己,要靠自己寫完,那逗號下的文章吧!不要猶豫,腳踏實地,勇敢地去追求自己的夢想吧!

努力的去做到德、智、體、美、勞,使我們離夢想更近一步。

追逐夢想,讓那執(zhí)著的追求,變成那天籟般的春風襲來的聲音吧!聽那心靈美好的音律吧!

讓夢想的船長,攜著你的雙手起航吧!讓智慧的水手,為你護航吧!讓勤奮的舵手,帶你航行吧!生命,就像一條船只,不斷地追逐它,它會漸漸向你靠近,讓你登船,與你一起攜手向那那大霧茫茫的海洋遠行。

向夢想,追逐!前進!

帶著夢想前進初一篇三

夢想可以化平庸為神奇,夢想可以讓生命美麗綻放,夢想可以點燃生命之光,夢想可以照亮人生之路。有夢想就有傳奇,有夢想就有奇跡。

古往今來,那些在歷聲名赫赫的人都是夢想的擁有者。是夢想驅使著他們不畏艱難,勇攀高峰,建功立業(yè),成就輝煌。

出生在北京一個普通家庭的李連杰,從小沒有父親,他小時候的夢想就是幫助母親分擔家用。李連杰的夢想隨著年齡的增長而變化,他的夢想是:要幫北京市八百萬人爭光,練。

武術。

拿冠軍。從11歲開始李連杰就代表10億中國人去全世界表演。到了他16歲時李連杰拿了武術冠軍這時的他覺得自己的人生不應該只是武術所以李連杰努力開始了新的夢想:拍電影。一部《少林寺》開始讓大家認識了李連杰。李連杰還懷著一個感恩的心在年創(chuàng)辦了壹基金去幫助有需要的人。因為他發(fā)現(xiàn)人得有兩種夢想一個是我的夢一個是中國夢。

健全人可以成就夢想,殘疾人也一樣可以成就夢想。

臺灣著名口足畫家謝坤山,16歲時,因為碰觸高壓電線而發(fā)生意外,導致身體嚴重殘疾,只留下一條腿。在毀滅性的打擊面前,謝坤山沒有悲觀沉淪,他把自己投入繪畫藝術的世界。心懷夢想,他付出了常人難以想象的努力,歷盡磨難,終于成為知名的職業(yè)畫家,成為勵志傳奇人物,他的自傳《我是謝坤山》,讓無數(shù)人為之感動。是夢想讓他忘記痛苦,用隱形的翅膀飛翔在夢想的天空;是夢想給了他生活的勇氣,成就了生命的高度。

年輕人可以用夢想成就傳奇,老年人也一樣可以成就夢想奇跡。

年3月,91歲的英國人格拉德溫從白金漢大學。

畢業(yè)。

拿到了碩士學位成為英國最年長的畢業(yè)生這已經是他退休后收獲的第三個學位。格拉德溫自稱大器晚成他用親身經歷驗證了“晚做總比不做好”這句話。格拉德溫說:“退休后我開始犯懶想著恢復學業(yè)可能延緩衰老。我希望大腦保持活躍學習知識一直是我的興趣。”因為夢想格拉德溫堅持學習用知識驅散了生活中的煩惱與不幸。他將夢想堅持了90年魔鬼也不能阻擋他的腳步。

夢想可以讓生命化腐朽為神奇,是夢想讓生命發(fā)光發(fā)亮,夢想鑄就奇跡!

br/>

帶著夢想前進初一篇四

科學家錢學森爺爺說,所謂優(yōu)秀學生就是要有創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新,死記硬背,考試成績再好也不是優(yōu)秀學生。

不久前在電視里看到的一個報道:記者分別在大學、中學和小學里采訪。他畫了一個圓圈,問大家想到什么。大學生很嚴肅地問記者:“你不告訴我圓圈的屬性,我怎么去研究?”一位成績很好的中學生說象。

足球。

而另一位成績不好的說象字母“o”卻遭到老師的斥責。

錢爺爺還說,他的老師聽說他懂得繪畫、音樂、攝影這些方面的學問,很高興,認為“這些東西對啟迪一個人在科學上的創(chuàng)新是很重要的”。我覺得錢爺爺說得太對了,我就很喜歡下象棋、畫畫,喜歡研究史前動物,通過看書、看展覽使我學到了很多在學校書本上學不到的知識。

我有一個夢想,我夢想在黑板前,老師不再講燕尾定理、牛吃草和行程問題,大伙可以聊聊環(huán)形山、旋翼機、馬門溪龍。

我有一個夢想,我夢想在課堂上,老師不再講名詞性物主代詞和賓語從句,大伙可以在棋盤上玩玩臥槽馬,可以在窗前畫畫石膏靜物寫生,可以在操場上練練過人,可以在鋼琴前哼哼“東漢末年分三國”。

我有一個夢想,我夢想在雙休日,不再奔波在補習班的路上,大伙可以在少年宮,在科技館,靜靜地聽象錢爺爺這樣的老科學家,給我們講學習的經歷,給我們描繪未來的圖畫。

我真的希望,在不久的將來,這不再是一個夢想。

帶著夢想前進初一篇五

世事離戲只有一步之遠,人生追夢也只有一步之遙。

夢,究竟是什么?追逐夢,會讓你遍體鱗傷,那你還會去嗎?

會的,一定會的。夢,是信心,是勇敢,是指向你人生道路的指南針。追逐夢,即使會讓你遍體鱗傷,但是,只要你觸一摸一到那巍然屹立的高山,都會想到林則徐說過的:“海納百川有容乃大,壁立千仞無欲則剛”。使你心中燃起洶涌的火花,把那些黑暗與恐怖,全都燃一燒殆盡。

就像你小時候,牙牙學語,你總是想把每一句話,每一個詞都說好,不管說多少遍,不管是多少次,你永遠不煩,不累。從那時候開始,你的夢想,就悄悄蒞臨人間,回望你生活的腳步,他在某個角落偷偷的注視著你,偷偷在那里匿笑,看你如何前行。

巍巍鐘山,浩浩長一江一,蕩影秦淮,這些都是你追逐夢而會遇見的。

有需要,因為哪怕只有萬分之一,千分之一的可能一性一,你也要樹立好夢想,那是你人生的轉折點,也是你成功道路的絆腳石,你必須逾越它,走向更美好的地方,去享受那里的繁文縟節(jié),去品味人生的奧秘。我不知道努力了能不能成功,但我知道的是不努力永遠不會成功。

因為有夢想,這個世界才得以趨向完美。

但是,有時只有夢想,而沒有奮力的目標,那就跟弱者的庸俗,有什么區(qū)別。夢想可以簡單,可以單一,可以偉大,但絕對不可以庸俗。周恩來總理追求的“為中華之崛起”的夢想。難道他也只有思想,而不去行動嗎?不!絕不!他以他的行動來告誡我們,每個人的夢想,因追求,而擁有。要使夢想可以實現(xiàn),需要擁有,堅定的信念和偉大的目標。而難道需要弱者的自暴自棄,自甘墮一落嗎?不,不需要。即使夢想不能實現(xiàn),那也無怨無悔,因為樹立夢想,是成功的第一步,努力了就有可能成功;即使你努力了,并沒有成功,但是你邁出了人生的第一道門檻,成功在向你步步靠近。而如果你不努力,只是空想,那終究會失敗。只要堅定自我信念,要有不服輸?shù)捻g勁,不懈追求夢想,這樣夢想才有可能會變成現(xiàn)實。

人生其實就是一個逗號,沒有結尾,總有未完的斷續(xù)。當迷失方向時,我們暫且讓衰草安一撫,讓微風撫平記憶的傷痛,但我們更要百折不撓,為夢想而奮斗,而去奔跑,去跳躍,每一次夢想將是我們新的開頭。是的,沒錯,要靠自己,要靠自己寫完,那逗號下的文章吧!不要猶豫,腳踏實地,勇敢地去追求自己的夢想吧!

努力的去做到德、智、體、美、勞,使我們離夢想更近一步。

追逐夢想,讓那執(zhí)著的追求,變成那天籟般的春風襲來的聲音吧!聽那心靈美好的音律吧!

讓夢想的船長,攜著你的雙手起航吧!讓智慧的水手,為你護航吧!讓勤奮的舵手,帶你航行吧!生命,就像一條船只,不斷地追逐它,它會漸漸向你靠近,讓你登船,與你一起攜手向那那大霧茫茫的海洋遠行。

帶著夢想前進初一篇六

“生命是個舞臺,不用排練盡情表演,從白云看到不變藍天,從風雨尋回夢的起點,海闊天空的顏色,就像夢想那么耀眼,夢想天空分外藍?!边@首歌,不知唱出了多少青年對于夢想的追求。

夢想深深鐫刻在我們的心中,不可磨滅,我們的驕傲會在追夢途中被現(xiàn)實大海的波濤冷冷地拍打,但我們心中已牢牢扎根的夢想會讓我們重拾信心,走向遠方。夢想的氣球緊握在手中,就有沖破藍天的希望。

在中國達人秀的舞臺上,有這樣一位追夢的達人——無臂鋼琴師劉偉,我們驚嘆于他足尖演奏出的《陽春白雪》《高山流水》,震撼于他一直不懈的執(zhí)著追求。當他在舞臺上演繹夢想力量的時候,我們看到的又是一份音樂的夢想,鋼琴夢想的執(zhí)著,是夢想的力量,讓他克服一個又一個我們難以想象的困難與磨難;是夢想的力量,讓他在中國達人秀的舞臺上完美演繹自己對夢想的追求,贏得了所有人的的感動與尊重;是夢想的力量,讓劉偉收獲自己夢想的天空。

巴拉圭美女。

標槍。

運動員萊琳弗朗哥,為了自己的奧運夢想所承受了無數(shù)的辛酸,在雅典奧運會和北京奧運會上,弗朗哥在資格賽階段都遭到了淘汰,由于成績不理想,巴拉圭政府不再愿意為她提供參加比賽的費用,為了能夠參加奧運會,為了籌措高額的訓練和比賽費用,她選擇進軍模特界,以此來堅持實現(xiàn)自己的奧運夢想。

夢想不是一種幻象,而是一種堅定不移的信念。它就像黑夜中一縷星光,盡管微小,卻有劃破黑影的力量。

在象牙塔中挑燈夜戰(zhàn)的高中學子,守護著自己心中的大學夢,我們向夢想發(fā)起了最后的總攻,時間一天天減少,每個人更加清晰看到了夢想與現(xiàn)實的距離,同時又比昨天更加努力地拼搏著,我們放棄了很多,不知今天是流行粉紅、果綠,還是黛紫銀灰,手中愛美的鏡子已被試卷代替,只為將手中大學夢的氣球放飛。

我很慶幸,我是一個追夢人,我努力著,我拼搏著,我心甘情愿,我不悔初衷。夢想是個氣球,牽在手上,向往藍天,夢想的天空格外藍。

br/>

帶著夢想前進初一篇七

每個人都有自己不同的夢想,有夢想就有追求。凝望著天邊的夜空,思索著夢想與現(xiàn)實,星空是那樣燦爛,又是那樣寂靜,像是一朵朵無聲開放的花朵在展現(xiàn)自己美好的夢。柔和的月光散落在大地上,讓我產生了無邊的美好遐想。

如果只擁有夢想,而不用努力去實現(xiàn)的話,也只是空想。多少成功人士的背后留下了刻苦的汗水,那些明星,我們只看到了他們輝煌的一面,卻不知他們成功背后付出的艱辛。每個人都擁有夢想,但不是每個人都可以實現(xiàn)自己的夢想。夢想需要翅膀才能飛翔,而那雙翅膀就是我們對夢想追求途中付出的`努力與艱辛!

在追求夢想的旅途中難免會有挫折,老師告訴我們,有一種蟬叫十八年蟬,它要在潮濕、昏暗的土壤下生活十八年,然后破土而出,用一個夏天來歌唱,最后默默的死去。我思索:是什么能夠讓它孤獨地生活十八年?得出答案:是夢想,是歌唱的夢想!是這個夢想支撐著它,度過了孤單偉大的一生!

夢是給那些只會空空想而不做的人準備的;想是給那些做到一半?yún)s放棄的人揮霍的;可夢想是給那些擁有夢、并且擁有一雙翅膀的人去實現(xiàn)的。

帶著夢想前進初一篇八

輕輕地搖晃杯中淡黃色的液體,你把杯口擱置在剛長出來的胡須上,然后用手摸了摸下巴。

那幾根胡須成了你長大的標志,你想。或許是時候到外面去闖蕩了,你身體里有一種力量在不斷提醒你,而淡黃色的液體常常麻痹你的神經,你感到無去無從。

你實在不喜歡ktv里悶熱的氣氛及快發(fā)瘋的朋友。你搖搖晃晃,回了那所謂的家——不過只是四面墻而已。你無力地笑笑,這,只是一個開始。

黎明的光輕輕灑在你身上,你眼睛微閉,頭倚在墻上,長長的劉海遮住了你英俊的臉龐。你又去拿啤酒了,那東西太傷你的胃,可你說,你已習慣了,每天早餐,中餐,晚餐,你離不開酒。

慵懶地走在大街上,你愈發(fā)像流浪漢了——凌亂的頭發(fā)無力地下垂,衣服敞開著,要命的是,你居然赤著腳,你喜歡疼痛的感覺。

你又伸手去去摸你的胡茬了。它們似乎是勝利者,而你是落敗者,敗的一塌糊涂。你笑了,你的笑永遠讓你有一種無法穿越的魔力,那是一種怎樣的絕望。

你扔掉啤酒罐,抬頭,竟邂逅了一個美麗的女孩。皮膚粉嫩而又白皙,一頭烏黑亮麗的發(fā),只是眼角掛著晶瑩透亮的淚珠。你聽見她說,哥,你回家吧,爸媽在等你。你發(fā)了瘋般咆哮,不,我沒有爸媽,你到底是誰?你絕望了,你再也無法回憶曾經發(fā)生過什么。

你回到家,開始想那個女生的臉,你疑惑卻不想知道,為何著豆蔻少女會對你說這些。你從柜子里小心地取出畫筆,描繪那姑娘的臉。你把你的畫投給出版社,并未在意料外,你獲得了前所未有的最高稿酬。你用這些錢去買了啤酒,通通疊放在角落。

天又亮了,你赤著腳,背著一袋啤酒,上路了。你想,你要是會抽煙該有多好,聽說那東西更能讓人緩解悲傷。終于,故事的主人公,也就是你,走向了遙不可及的遠方。

你似乎看到了父母親切的面龐——那使那是你臆想的。

十八歲,你應該去闖蕩了。

帶著夢想前進初一篇九

從小時候起,我就有一個夢想,那就是當一名老師,或許,我這個愿望實現(xiàn)不了,但我也仍然覺得老師這個職位很神圣。

小的時候,老師說什么就是什么,我全都聽老師的,沒有半點違抗的意思,總覺得老師是對的,我那個時候想當老師,或許是看上老師的威風了吧。

當我長大一點兒的時候,我就發(fā)現(xiàn)其實老師并不是那么神圣,也有一些缺點,有時也會犯錯,但我仍然堅定地認為,當老師絕對行。

在大一點兒的時候,我明白了更多,懂得了一些事理,知道了老師只不過是一個普通人。老師就好像一杯水,杯子里的水是老師的學識,老師教給我們的只有一滴水,而知識無窮無盡,要靠自己探索,所以老師教給我們的是。

方法。

我此刻還認為老師是偉大的,我還是要朝著這個方向前進。

但經歷過這件事后,我真真正正地要做一個老師。

那一次,下課時,我在操場玩耍,可是玩了一會,上課的鈴聲就打響了。我在操場的另一端,我趕快跑回教室,可已經來不及了,老師快進教室了,我心里著急,摔了一跤。腿受傷了,我坐在地上哭了起來,這時正好被老師聽到了。老師親切地走過來,扶我起來,安慰我說:“不要哭,你是男孩子,要勇敢?!蔽彝V沽丝奁煌嵋煌岬刈哌M教室,老師開始上課,下課后,老師問起我的傷,幸虧只是擦傷而已,老師把我?guī)У睫k公室,給我擦了一些藥,我對老師非常感謝,我回到教室后就想:我以后也要當一名老師。

但是這老師可不是好當?shù)?,當老師也需要本事,當老師很難的。

之前,我四年級時,老師讓我當一天小老師,去教一年級的小朋友。

我剛進教室,里面的景象讓我嚇了一跳,那些小朋友非常難管,老師剛走,那些小朋友就吵了起來,我怎么管也沒用。就在這時,老師又回來了,小朋友又安靜下來。之后他們聽話了一點,我教他們寫字、讀書??墒菦]當一會兒有敗下陣來,現(xiàn)在我才知道原來老師那么難當。

雖然老師很難當,但是我絕不會放棄自己的目標。我會向著目標前進!或許我在途中會遇到困難,也許會遇到挫折,但我絕不,絕不放棄自己的目標。

帶著夢想前進初一篇十

悠悠秦韻,浩浩華夏,巍巍華山,渺渺清水。在這片神奇的沃土上,數(shù)年來渭南人懷揣夢想,不斷前行。

而今,創(chuàng)建文明城市,喜迎十九大,渭南人再將夢想之旗高舉,數(shù)個夢想?yún)R聚在一起,形成了一個五彩繽紛的夢,筑成一座熠熠生輝的城,涌現(xiàn)出了一個個先進的模范人物。

有一個夢想,是“橘色”的夢想。

清晨,街道旁邊樹木蒼翠,鮮花點綴著草地,露珠在枝葉上跳起圓舞曲。一位身著橘色馬甲的阿姨出現(xiàn)在那里,細心打點著路旁的裝束,她就是肖梅英,被稱為“誠信環(huán)衛(wèi)人”。在“創(chuàng)文”工作中,她一直在用自己的雙手貢獻著小小力量。當記者問她為什么起的這么早時,她只是答到:“因為我是一名共產黨員,要給人民起模范帶頭作用;因為我是一名環(huán)衛(wèi)工人,要給城市增添美麗;因為我是渭南人,要為“創(chuàng)文”做自己的努力。”

有一個夢想,是“綠色”夢想。

黃墻紅瓦,長亭方池,參天大樹。在這里,有一群不辭辛苦,終日堅守崗位的人民教師,他們放棄寒暑假,放棄更舒適的工作機會,只為堅守一個“三年的承諾”。寒來暑往,春風斑駁了記憶,夏陽曬醒了諾言,秋雨陪伴了堅守,冬雪散落了青春。人民教師,以自己的青春澆灌了青年的希望,以青絲換取民族的未來。他們說:“我們不后悔,因為我們有夢想,有希望;因為我們是共產黨人,我們是時代的先鋒?!庇谑?,才有那一代代青年,像大樹一樣成長,在渭南沃土上,生根,繁葉。

有一個夢想,是“彩色”夢想。

“我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是……。”唱響共青團團歌,我們是共產黨未來的接班人,點燃希望,我們是“創(chuàng)文”的預備軍。當今渭南少年,傳承秦韻,砥礪德行,發(fā)揚文明,創(chuàng)造活力。我渭南少年,當自立自強,勇敢邁出步伐,接過接力棒,奔向未來。

和諧是最寶貴的社會財富,文明是最靚麗的城市風景。吹響創(chuàng)建文明城市的勝利號角,每一個人都是文明的推手和擁有者。無數(shù)個夢想,無數(shù)個織夢人,匯聚成一個渭南夢,共同追求著一個彩色的夢。

br/>

帶著夢想前進初一篇十一

耳畔,微風拂過,不知不覺之間,已是碩果累累的金秋。而今年,2017年的秋天又使我有一種說不清道不明的激動之感,是因為邁入新的校園?是因為與老友相聚?都有吧,不過,最重要的則是我已懂得未來三年的努力方向,我已明白身為學子的職責所在,而這一切,都源自于一次演講。

并在考試中勇奪班級第1,年級第10!這時,他終于可以觸碰那最華美的夢了……。

青春,是春蠶吐絲一絲一縷的環(huán)繞,一絲絲地積累,便會有破繭而出重見光明的輝煌。六月,決戰(zhàn)之日已到來,高考當天拂曉,劉嘉森學長對自己說:這三年來,若論天賦,我不如你們;若論努力,我付出的,比你們所有人的都要多!所以,我不懼!鈴響,筆落,夢想成真。劉嘉森學長以語文129分,數(shù)學142分,英語143分,文綜259分,總分673分的總成績勇奪2015年河北省衡水中學文科高考狀元!真可謂:春風得意馬蹄疾,一夜看盡長安花!那一刻,所有的汗水,淚水,沒有白流;所有的努力,堅持,沒有白費;十二年的寒窗苦讀,沒有白學!

青春,是遠航之船的帆,有了帆,方可到達成功的彼岸!衷心的感謝劉嘉森學長的演講,令我這個高一的新生受益匪淺,但,別人的路未必就是自己的路,我要找到屬于自己的路,并在這條路上,不負青春,哪怕有再多的艱難困苦,荊棘擋路,我也會一往無前,戰(zhàn)勝重重磨難!從而可以實現(xiàn)自己的夢想,不負所有人的期望!

只愿,在2020的六月,自己可以如劉學長一樣,不留遺憾,成就屬于自己的傳奇!

希望,我的摯友,我的同窗,與我一起:

抒豪情萬丈,傾熱血滿腔;

與雷霆碰杯,同日月爭光!

我們,必將成功!

我們,注定輝煌!

帶著夢想前進初一篇十二

最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航。

——題記。

夢想是否還會在。

記得那是八年級下學期的一次考試,我失敗了。拿著成績單給爸媽看的時候,爸媽的臉上明顯的劃過了一絲失落,但他們還是安慰我:“沒關系,這次失敗并不代表著下一次就會失敗,只要用心努力,下一次一定會考好。我努力地擠出一絲微笑:“我會的?!笨墒鞘屡c愿違,第二次考試我又考砸了。連續(xù)兩次的下降,我的心理明顯的有了一絲煩躁。老師責備的話語,父母失落的眼神,讓我再一次地被打擊。

夢想原來一直在。

夢想伴著我前進。

這是觸動我心靈的記憶,我會把它深藏在心靈深處,細細回味!

帶著夢想前進初一篇十三

沒有歲,何來月;沒有高,何來低;沒有真,何來假;沒有苦,何來甜;沒有美,何來丑;沒有愛,何來痛;沒有憂,何來喜;沒有危,何來機;沒有敗,何來勝;沒有興,何來衰。

沒有壓力,何來動力;沒有定力,何來功力;沒有磨難,何來成功;沒有底氣,何來擔當;沒有瘋過,何來活過;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌;沒有真心,何來真誠;沒有夢想,何來遠方;沒有異想,何來天開。

沒有好身體,何來高素質;沒有執(zhí)行力,何來競爭力;沒有好天氣,何來好心情;沒有曾相識,何來終相棄;沒有掙扎磨練,何來所向披靡;沒有天長地久,何來??菔癄€;沒有千錘百煉。何來繞指柔音;沒有層在其中,何來樂在其中;沒有同甘共苦,何來相濡以沫;沒有一見鐘情,何來三生有幸。

奮斗,沒有苦何來甜;心情心情,沒有心何來情;沒有激情,何來事業(yè)突破;沒有理想,何來堅定的方向,而沒有方向,何來美好生活;沒有深度,何來高度,何來熱度;從來沒有想法,現(xiàn)在何來念想;沒有曾經的花前月下,何來今時的思君天涯;沒有從微小處的努力,何來成就千古偉業(yè);沒有感染過悲傷的侵襲,又何來免疫的能耐;沒有春天的辛勤耕耘,何來秋天的豐碩收獲。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/14278874.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔