通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處，以期今后改進(jìn)和發(fā)展。寫總結(jié)之前，我們可以先對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類整理，然后再進(jìn)行總結(jié)和歸納。每一個(gè)范文都有其獨(dú)特的亮點(diǎn)和精彩之處，值得我們認(rèn)真品味和學(xué)習(xí)。
帶著夢(mèng)想起航篇一
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路.
夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走向黎明.
人生因夢(mèng)想而偉大,人生因夢(mèng)想而精彩.
夢(mèng)想是美好的,她常常令人倍感激動(dòng);令人心馳神往……因?yàn)?夢(mèng)想是對(duì)生活的主動(dòng)選擇,是對(duì)人生的完美規(guī)劃.
我們不能沒(méi)有夢(mèng),有夢(mèng)的`日子我們的生活才充滿陽(yáng)光,充滿希望.你是否有夢(mèng)呢?
有夢(mèng)就要追.雖然,追夢(mèng)的人注定最苦、最累,但沒(méi)夢(mèng)的人將會(huì)一生空虛、失落,有夢(mèng)不去追的人更會(huì)深陷遺憾與彷徨.
時(shí)光逝去,每個(gè)都不希望在自己的墓志銘上刻下遺憾的痕跡……所以,即使是小草,也要抓住美麗的春天;是石頭,也要融入平坦的大道;是水滴,也要滋潤(rùn)孕育生命的大地.
歲月如梭,他在不斷豐富著我們的頭腦;鍛造著我們的精神;熔煉著我們的人格;讓我們?cè)谌缢臍q月中,用夢(mèng)想和創(chuàng)造展開生命的美麗,在憧憬和拼搏中鑄就人生的輝煌.
在追夢(mèng)的跋涉中,智慧和汗水是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一途徑,貪圖安逸,夢(mèng)想就會(huì)枯萎、凋零;勇于拼搏,夢(mèng)想才能開花、結(jié)果.
朋友,有夢(mèng)的明天就是我們的未來(lái),讓我們帶著夢(mèng)想起航.
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帶著夢(mèng)想起航篇二
靜默的夜，家中只我一人埋頭于書桌上，百無(wú)聊賴地寫著作業(yè)。桌上山一樣的書本一摞摞橫一本豎一本雜亂無(wú)章地堆砌著。孤獨(dú)、寂寞從骨髓深處傾瀉而出，一發(fā)不可收拾，我索性扔下筆，起身走到窗前，抬頭望著那暗幽幽的天空。
大自然很有規(guī)律，一年三百六十五天，春夏秋冬來(lái)回更替，就像我們周而復(fù)始的生活一樣：讀書、吃飯、睡覺永無(wú)止境地循環(huán)。同時(shí)時(shí)光的流逝不僅推動(dòng)著我們向前，還把過(guò)去的歲月淹沒(méi)在時(shí)間的長(zhǎng)河中。
曾記否，那些與你朝夕相處的朋友?
曾記否，那個(gè)令你心生悸動(dòng)的身影?
曾記否，我們年少輕狂許下的豪言?
是的，我都記得，那段我們走過(guò)哭過(guò)笑過(guò)唱過(guò)并深深愛過(guò)的日子里，有著我的夢(mèng)想與信仰，這一切的一切，我又怎能忘記?說(shuō)起我的夢(mèng)想，那是一個(gè)令人向往的幸福：海邊的小木屋里，住著我和我的家人，我們可以四處云游，也可以過(guò)著平淡幸福的生活，看林間花開花落，天外云卷云舒。如同海子說(shuō)的那樣“面朝大海，春暖花開”。
思緒不容我繼續(xù)，望著此時(shí)的天空，月亮被黑云籠罩，僅有兩顆星星。在我看來(lái)，一顆叫“夢(mèng)想”，一顆叫“現(xiàn)實(shí)”，它們?cè)谠睾鲩W忽閃著，似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有交集，有的只是現(xiàn)實(shí)中讀不完的書，寫不完的作業(yè)，聽不完的嘮叨，睡不夠的覺……。那顆叫夢(mèng)想的星星，它所發(fā)出的微弱的光，在這無(wú)邊的黑暗中顯得那么微不足道。當(dāng)夢(mèng)想遇上現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)給了夢(mèng)想多少時(shí)間?這不禁叫我想起一句歌詞“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄?花開花落又是雨季，春天啊你在哪里?”
等等!花開花落……猛然間，我的心為之一震。
那是父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的一段話：“沃野千里，卻不是每一朵花都能得到蜜蜂的青睞，結(jié)出果實(shí)，其余的花就只能在開放后調(diào)零了。既然如此，為什么每一朵花都還是執(zhí)著地想開放呢?那是因?yàn)樗鼈儚奈捶艞夁^(guò)心中的夢(mèng)想與希望。縱使前方的路再艱難，心中也要始終懷著夢(mèng)想與信仰?；ㄒ嗳绱?，人又何償不是呢?”
是啊，宇宙況且始于塵埃，縱使夢(mèng)想散發(fā)出的光芒十分渺小，但只要有光，那便有希望。此刻，月亮也完全露了出來(lái)，月華如練，撒下清輝將世界籠罩。這或許是月亮的夢(mèng)想吧?盡管曾被陰云所遮蔽，但月亮卻也未曾放棄過(guò)夢(mèng)想啊，它一直在默默的守候著，等待著時(shí)機(jī)的到來(lái)。想到這，我釋懷了，與其抱怨現(xiàn)實(shí)的殘酷無(wú)情，不如始終心懷夢(mèng)想并堅(jiān)守著它前進(jìn)，總有一天，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)兩顆星星會(huì)相遇的。
輕松回到桌前，整了整桌面，聞聞那整整齊齊的書本所氤氳的縷縷墨香。我收拾好夢(mèng)想那美好的行裝，給未來(lái)一個(gè)堅(jiān)定的承諾，拾起筆，去書寫我的燦爛青春。
帶著夢(mèng)想起航篇三
帶來(lái)我的演講，也很感謝諸位能坐在臺(tái)下聽我演講，希望今天的演講能讓大家有所收獲。我今天的演講主題是《我的夢(mèng)想》。對(duì)于這個(gè)主題，相信大家都不會(huì)陌生。我們從小學(xué)到現(xiàn)在，大概都寫過(guò)關(guān)于夢(mèng)想的文章，現(xiàn)代人每天都在談夢(mèng)想，因?yàn)槊總€(gè)人都期盼有一個(gè)美好的未來(lái)。
記得，讀幼兒園的時(shí)候，老師問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么，我當(dāng)時(shí)是這樣說(shuō)的，我說(shuō)，我想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。其實(shí)，說(shuō)真的，我當(dāng)時(shí)都不知道科學(xué)家是什么，只知道別人問(wèn)我，我就會(huì)這樣去回答。
后來(lái)，到了小學(xué)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名讓人羨慕的歌手，我愛音樂(lè)，而且，我對(duì)音樂(lè)很有天賦，從小，我就會(huì)自己寫歌，唱著自己的歌，有著說(shuō)不出的高興和激動(dòng)。
再后來(lái)，到了高中，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名導(dǎo)演，因?yàn)?，我覺得拍戲很有趣，而且，還可以認(rèn)識(shí)許多大明星。再后來(lái)，到了高三的時(shí)候，我的夢(mèng)想是考上一所理想的大學(xué)。
那么，現(xiàn)在我的夢(mèng)想是什么呢？
的午餐。
最后，我要說(shuō)的是，夢(mèng)想是成功的航標(biāo)，每個(gè)人都有他的夢(mèng)想，每個(gè)人都有屬于他的舞臺(tái)，夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)，給自己的夢(mèng)想插上一雙翅膀，讓夢(mèng)飛翔吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
帶著夢(mèng)想起航篇四
的《開學(xué)第一課》隨著周筆暢姐姐的美妙歌聲拉開了序幕，主題“放飛夢(mèng)想”讓我不禁想到了我一直以來(lái)的夢(mèng)想：做一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。
太空教師“王亞平”的出現(xiàn)很是讓我興奮，聽到她和小宇航員們講述自己為夢(mèng)想而付出的'辛苦與汗水更讓我震驚。正如劉冬老師所說(shuō)：“生命就像一架紙飛機(jī)，只要有動(dòng)力，就能飛起來(lái)。而你的夢(mèng)想，就是紙飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)。”
在地震中失雙腿卻依然堅(jiān)強(qiáng)起舞的“最美舞者”廖智老師，講述了自己對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，她在地震中失去雙腿和孩子，在廢墟里掙扎了26小時(shí)。卻又堅(jiān)強(qiáng)地做了一個(gè)地震的志愿者。還有鋼琴家郎朗通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，向我們見證的替補(bǔ)也可以出彩的奇跡。讓我更加相信，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人！
最讓我感動(dòng)的是偉大的母親鄭亞波，她的兒子從小就患有“腦癱”病，4歲還不會(huì)講話。每個(gè)人都勸她放棄，可她卻依然沒(méi)有放棄，用自己空余的時(shí)間去學(xué)鋼琴再來(lái)手把手教兒子，經(jīng)過(guò)的努力，小威終于會(huì)彈鋼琴了，而且也和其他孩子一樣上初中了。這是多么不可思議啊！
開學(xué)第一課讓我感動(dòng)，令我震撼，更值得我反思，曾經(jīng)，自己在追逐夢(mèng)想的路上，遇到一點(diǎn)小困難就想放棄，就覺得自己堅(jiān)持不了了，相比之下，真是覺得慚愧！今天，我要帶著夢(mèng)想的陽(yáng)光，由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，帶著夢(mèng)想起航！
帶著夢(mèng)想起航篇五
有人說(shuō)，當(dāng)你不斷回憶過(guò)去的時(shí)候，就證明你已經(jīng)慢慢變老了，接著就可能是死亡的來(lái)臨。我想不是，這些人可能不是真正的老了，而是年輕的身體擁有了一顆蒼老的心。
身邊的同學(xué)，有些就處于這個(gè)狀態(tài)吧！在這個(gè)洋溢著青春活力的地方，在這個(gè)充滿激情斗志的場(chǎng)所沉默了，沉淪了。我知道每個(gè)人都會(huì)變老，只不過(guò)記憶會(huì)隨時(shí)間的流逝而慢慢地沉淀。我們長(zhǎng)大了，記憶反而越來(lái)越清晰，掛在記憶閘門上的那道鎖總是躲不開時(shí)間的鑰匙。無(wú)論情愿不情愿，歲月都會(huì)公平地在每一個(gè)人的身體和心靈留下深深的烙印。即使這樣，春華秋實(shí)的輪回還是我們無(wú)法掌控的規(guī)律，我知道心老不老，與我們經(jīng)歷的事、與我們的回憶無(wú)關(guān)。
曾經(jīng)的歲月，有甜蜜，有苦澀。備戰(zhàn)高考的日子，曾幾度迷茫，面對(duì)一張張蒼白的考卷，仿佛我的人生已沉浸在黑白色間，不知通往成功的路有多遠(yuǎn)，不知夢(mèng)想的花何時(shí)會(huì)開放。夜間，那微弱的燈光下有個(gè)奮筆疾書的我，身影顯得格外的孤單。
我們之所以開始變得誠(chéng)惶誠(chéng)恐，變得驚慌失措，變得茫然惆悵……很多時(shí)候，都是我們那顆經(jīng)不起雕琢的心在作祟。水中的虛幻，鏡中的殘影，年少時(shí)的輕狂和自負(fù)，是否真的在自己的人生軌跡上，留下一絲可以從頭翻閱的筆錄？只是有些人心虛，不斷地掩飾那歲月留下的痕跡，女人用價(jià)格不菲的化妝品遮擋臉上的褶皺，男人用名牌用品來(lái)掩飾滄桑，但是事實(shí)擺在眼前，老不老與你用來(lái)掩飾的東西無(wú)關(guān)。
面對(duì)這一切，我曾思考：為什么會(huì)是這樣？時(shí)間能磨滅人的軀體，哪能磨滅得了人的心？一個(gè)沒(méi)有年輕心態(tài)的人，無(wú)論多么年輕都不過(guò)是行尸走肉而已，在人世間沒(méi)有目標(biāo)地前行著，像無(wú)頭的蒼蠅……人的生命之所以珍貴，就是因?yàn)榫`放的美麗。對(duì)抗不了時(shí)間，所以我們應(yīng)該在有限的生命里早點(diǎn)讀懂生活的真諦，理解生命的意義。
現(xiàn)在面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓這顆被歲月摧殘的心舞動(dòng)起來(lái)。別讓歲月老了你年輕的心，請(qǐng)裝點(diǎn)自己的人生吧！
帶著夢(mèng)想起航篇六
兩年前，當(dāng)我正懷著激動(dòng)不已的心步入初中這個(gè)美麗而神圣的殿堂的時(shí)候，我就曾滿懷期待地種下過(guò)一棵竹子。
一切只是開始，一切仍在繼續(xù)。
沒(méi)想到只過(guò)了半年，竹子的長(zhǎng)勢(shì)就快得驚人，我每3天替他澆水時(shí)都能發(fā)現(xiàn)它的生長(zhǎng)，那一團(tuán)團(tuán)的翠綠讓原本悶熱的環(huán)境也多了幾分清新涼爽，那挺拔的身體仿佛是要向世界證明它的長(zhǎng)大。
一晃就到期末了，一直以來(lái)的良好表現(xiàn)和期末的成績(jī)讓我足以對(duì)每一個(gè)人都露出燦爛的笑容，在爸爸媽媽和老師們的鼓勵(lì)聲中，在同學(xué)們羨慕的眼神中，我又一次贏來(lái)了勝利。
榮譽(yù)已成過(guò)去，事情仍在發(fā)展。
糟了，由于我的疏忽，竹子竟然長(zhǎng)上了蟲子，一條條的蟲子囂張地狂啃著那竹子，有的還對(duì)我“張牙舞爪”的，才幾天工夫，原來(lái)挺立的竹子已奄奄一息，原本得精神煥發(fā)也被委靡不振所取代。
望著試卷上那一把把鮮紅的數(shù)字，我不得不接受我期中考試失利了的事實(shí)，其實(shí)這也是必然的事，在上期的勝利之后，我就被暫時(shí)的勝利沖昏了頭腦，對(duì)待學(xué)習(xí)也絲毫不見以前那種鉆勁了，我苦笑著：這或許就是人們口中的種瓜得瓜，種豆得豆吧!
只要努力，風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。
在我的悉心照料下，諸子漸漸恢復(fù)了原來(lái)的面貌，那又一次挺立的身體似乎在告訴大家：它并沒(méi)有被打敗，它又一次挺立起來(lái)了。
又到期末了，在吸取了期中考試失敗的。
經(jīng)驗(yàn)。
之后，我重拾努力的自我，一時(shí)間，辦公室里充滿了我的身影，老師同學(xué)們都笑著告訴我真正的我終于又回來(lái)了。
現(xiàn)在沒(méi)我已是一個(gè)初三學(xué)生，那伴隨我長(zhǎng)大的竹子也在給予我翠綠后老去，如今，我又將重新種上一棵竹子，那便是我心中的夢(mèng)想2號(hào)，它將載著我的夢(mèng)想慢慢長(zhǎng)大，并伴隨我贏來(lái)新一輪的勝利。
播種一顆種子，擁有一片竹林。播種一個(gè)夢(mèng)想，擁有整個(gè)世界。
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帶著夢(mèng)想起航篇七
時(shí)光飛逝，歲月如梭。告別朝夕相處的六年小學(xué)時(shí)光，懷著無(wú)比激動(dòng)和新奇的心情，邁進(jìn)了雷鋒中學(xué)這座知識(shí)的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口，你是什么感覺？是憧憬，快樂(lè)；還是茫然，失落？告訴你，我的感覺是欣喜和堅(jiān)定。
在還未去雷鋒中學(xué)報(bào)到前，我想像中的“雷鋒中學(xué)”是這樣子的：寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室和那個(gè)最吸引我的圖書館。在這里，是知識(shí)的海洋，我是多么渴望走進(jìn)圖書館，去翻閱書的海洋，想著想著，自己仿佛走著了圖書館，在書架上找到了《簡(jiǎn)愛》這本書，我靜靜的坐在圖書館的角落里，被書中主人公頑強(qiáng)拼搏的精神打動(dòng)著，我聯(lián)想到自己，雖然，學(xué)習(xí)是很苦的，深?yuàn)W的難題讓人煞費(fèi)苦心。但只要認(rèn)真、堅(jiān)持，努力拼搏，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得好成績(jī)。想到這里，對(duì)自己踏入初中，開始新的學(xué)習(xí)和生活又多了一份信心和堅(jiān)定。
在時(shí)光老人腳步的帶領(lǐng)下，在期盼中，9月1日終于到來(lái)了，我穿著整齊的軍裝，站在雷鋒中學(xué)的操場(chǎng)上，我無(wú)比的驕傲。是緣分，讓我成為了雷鋒中學(xué)七年六班的一名成員，與班主任柴老師和42名同學(xué)相識(shí)，坐在一個(gè)教室里開啟了初中生活之旅。我是幸運(yùn)的，我是幸福的。
開學(xué)到今天，已經(jīng)快一周了。這一周的學(xué)習(xí)生活更加讓我信心百倍，更加堅(jiān)定要努力學(xué)習(xí)，努力工作。因?yàn)樵诎嘀魅尾窭蠋熀屯瑢W(xué)的信任和鼓勵(lì)下，我成為七年六班的一名班干部——團(tuán)支書，對(duì)照這個(gè)職位，我必須要努力，嚴(yán)格要求自己，在保證學(xué)習(xí)前提下，全面鍛煉自我，為班級(jí)和同學(xué)們做好服務(wù)，樹立一個(gè)優(yōu)秀干部的榜樣。為了這個(gè)，我克服了“愛睡覺”的毛病。我家住在離學(xué)樣較遠(yuǎn)的北厚社區(qū)，每天晚上睡覺前，定好小鬧鐘。早上5：40分，鬧鐘一響，我立刻起床。不管被窩里多么溫暖，睡夢(mèng)多么完美，我就像過(guò)電一樣，一下就起來(lái)。每天把自己的作業(yè)、書包獨(dú)立整理好。因?yàn)槲抑?，媽媽工作也很辛苦。我長(zhǎng)大了，我要學(xué)會(huì)有擔(dān)當(dāng)。
新的初中生活才剛剛開始，我要從一點(diǎn)一滴做起，以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初中生活，點(diǎn)燃心中的信念，讓自己的夢(mèng)想在雷鋒中學(xué)這里啟航，加油吧！
帶著夢(mèng)想起航篇八
我做過(guò)瘋狂的事情莫過(guò)于冒著流言蜚語(yǔ)，想要追夢(mèng)十年，即使我知道十年后沒(méi)有未來(lái)。
這些都只是個(gè)未知，為何現(xiàn)在的我不讓這個(gè)未知變成已知呢？這也只是個(gè)未知，在追夢(mèng)的道路上，我總是被否定，但我一直在努力，我相信我終會(huì)擁有屬于自己的舞臺(tái)。夢(mèng)想是一次艱難的攀登，有淚水，有汗水，可我不在乎。
媽媽第一次跟我說(shuō)起她年輕時(shí)的夢(mèng)想，是我第一次跟她說(shuō)我想唱歌時(shí)。媽媽以前夢(mèng)想過(guò)當(dāng)畫家，到了二十多歲時(shí)便有了我。夢(mèng)想太過(guò)漫長(zhǎng)，總是來(lái)不及做到。媽媽說(shuō)，如果夢(mèng)想有捷徑的話，那么，這條路的名字一定叫堅(jiān)持！我想，如果我從八歲開始堅(jiān)持一件事情，那么到了十八歲，我是不是便有了十年的堅(jiān)持。八歲到十八歲，與十八歲到二十八歲，一樣是十年，即使十年后我沒(méi)辦法成功，我也離夢(mèng)想靠近了十年。
縱使有一天，夢(mèng)想變成了回憶，那也是永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的回憶。我顛覆了整個(gè)世界，只為了擺正夢(mèng)想的倒影。倘若不想被別人否定，自己就要更加努力，因?yàn)樽约寒吘惯x擇了這條路，所以再辛苦也要堅(jiān)持下去。我已經(jīng)不是小孩了，也有自己的想法，知道自己該做什么。每天都會(huì)接觸不同的事物，不斷地讓自己學(xué)習(xí)。我相信在未來(lái)的十年里，我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！現(xiàn)在的我是在用十年的而青春賭一個(gè)不確定的未來(lái)。
帶著夢(mèng)想起航篇九
欲望的強(qiáng)大。
夢(mèng)想總能讓人知道點(diǎn)什么，它神秘，它幽靜，當(dāng)你稍稍有些意念，它就會(huì)悄悄來(lái)到你身邊，播下追夢(mèng)的種子，讓你有強(qiáng)烈的欲望去得到追夢(mèng)后的喜悅。
一位哲人說(shuō)過(guò)，世界上一切的成功，一切的財(cái)富都始于一個(gè)意念!始于我們心中的夢(mèng)想!”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單只需要擁有一個(gè)夢(mèng)想,然后不斷經(jīng)營(yíng)，不斷靠近夢(mèng)想，日積月累，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我想這就是我為什么會(huì)起一個(gè)這樣白癡的英文名字：dream。意為：白日夢(mèng)。不過(guò)我相信遲早有一天白日夢(mèng)也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我不放棄夢(mèng)想，因?yàn)椴粓?jiān)持到底的夢(mèng)想，只能是白日夢(mèng)，無(wú)法現(xiàn)實(shí)化。
加油吧！七十七班！
一個(gè)大家的地方…。
帶著夢(mèng)想起航篇十
今天晚上，二舅來(lái)我們家吃飯，正吃著二舅對(duì)我們說(shuō)：“你們知道嗎？給你們推薦個(gè)地方，你們知道廈門大學(xué)嗎？那里不僅僅是985大學(xué)，風(fēng)景也是很好的呢，那是什么樣的風(fēng)景都有喲！”說(shuō)罷后，便又對(duì)我們說(shuō)：“廈門大學(xué)簡(jiǎn)稱廈大，被譽(yù)為中國(guó)最美的校園之一。校園依山傍海，附近有南陀寺以及胡里山炮臺(tái)，風(fēng)光秀麗，必定讓你沉醉其中，畢竟，我也是去過(guò)的！”
廈門大學(xué)的創(chuàng)辦者是由著名愛國(guó)華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生1921年所創(chuàng)辦，更重要的是：這附近的名景點(diǎn)，以及小吃都是很有名的！并且，這里不管是山還是水，隧道還是樓群，全部都是游人免費(fèi)觀光的呢！我們先來(lái)談?wù)剬W(xué)校的風(fēng)景吧！
首先，美的就是他們的宿舍了：教師的房間，窗外便是茫茫無(wú)際的海洋（真正的海景房哦）；學(xué)生的房間窗外，便是迷人的高山了（真是依山傍水了）。再說(shuō)，就是廈門大學(xué)的必逛景點(diǎn)了：芙蓉隧道，這個(gè)隧道位于大學(xué)的內(nèi)部，是中國(guó)最文藝，而又最長(zhǎng)的涂鴉隧道。這條隧道長(zhǎng)達(dá)1。1公里，寬8米，高4。5米。這條隧道的精髓之處就在于，它上面的涂鴉。如今，這條隧道已經(jīng)成為了一種特有的文化和開放的文化，一種創(chuàng)作與心靈的碰撞，一種學(xué)子與游客的交流。另外，大學(xué)中還有芙蓉湖，情人谷，魯迅紀(jì)念館，群賢群樓群，人類博物館……好玩的地方。
說(shuō)完廈大，再說(shuō)濮陽(yáng)，那里是去的地方太多，多的玩不完；而濮陽(yáng)卻沒(méi)有太好的景色，除了龍湖、濮上園、綠色莊園以外，也沒(méi)什么好玩的地方了（這是舅舅說(shuō)的）。
……。
現(xiàn)在，廈門大學(xué)已經(jīng)成為我的一個(gè)遠(yuǎn)期目標(biāo)。從現(xiàn)在開始，努力的去學(xué)習(xí)，為我的遠(yuǎn)期目標(biāo)奠定好基礎(chǔ)，加油！向著夢(mèng)想起航！
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帶著夢(mèng)想起航篇十一
欲望的強(qiáng)大。
夢(mèng)想總能讓人知道點(diǎn)什么，它神秘，它幽靜，當(dāng)你稍稍有些意念，它就會(huì)悄悄來(lái)到你身邊，播下追夢(mèng)的種子，讓你有強(qiáng)烈的欲望去得到追夢(mèng)后的喜悅。
一位哲人說(shuō)過(guò)，世界上一切的成功，一切的財(cái)富都始于一個(gè)意念!始于我們心中的夢(mèng)想!”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單只需要擁有一個(gè)夢(mèng)想,然后不斷經(jīng)營(yíng)，不斷靠近夢(mèng)想，日積月累，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我想這就是我為什么會(huì)起一個(gè)這樣白癡的英文名字：dream。意為：白日夢(mèng)。不過(guò)我相信遲早有一天白日夢(mèng)也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我不放棄夢(mèng)想，因?yàn)椴粓?jiān)持到底的夢(mèng)想，只能是白日夢(mèng)，無(wú)法現(xiàn)實(shí)化。
加油吧！七十七班！
帶著夢(mèng)想起航篇十二
猴喜滿園桃李艷，歲遷遍地春光明。20xx年2月22日，我們瑯小園迎來(lái)了開學(xué)第一天。天空中不時(shí)飄著綿綿細(xì)雨，萬(wàn)物都散發(fā)著生澀而又蓬勃的朝氣?！缎履旰谩纺菤g快的歌聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就傳進(jìn)了同學(xué)們的耳朵里，大家臉上都洋溢著笑容，仿佛一朵朵春雨滋潤(rùn)后的鮮花。
原來(lái)，這是學(xué)校為同學(xué)們精心準(zhǔn)備的新年禮物——孫大圣三大法寶，“如意金箍棒卡”、“筋斗云卡”和“火眼金睛卡”?？蓜e小看了這幾種卡片，它們都有著不同的作用，能幫助同學(xué)實(shí)現(xiàn)不同的夢(mèng)想。比如：優(yōu)先預(yù)約主持一次紅領(lǐng)巾廣播、當(dāng)一天老師小助理或者和最愛的老師在校共進(jìn)一次午餐，想一想，都美得很呢！
隨著到校的同學(xué)越來(lái)越多，隊(duì)伍也越來(lái)越龐大，像一條條長(zhǎng)龍，甚至排到了校門口。老師們更加忙碌起來(lái)，他們一邊整理箱子里的卡片，一邊排好熱鬧的隊(duì)伍。最忙的還屬大隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師了，她就像一個(gè)“飛人”，不停地穿梭在熙攘的人群中，維持著全場(chǎng)的秩序。當(dāng)然，最激動(dòng)的還要數(shù)小朋友了，有的抽到卡片激動(dòng)得一蹦三尺高，有的興奮地向周邊的同學(xué)炫耀起來(lái)，還有的就像孫悟空一樣，恨不得翻起筋斗來(lái)……仿佛他們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
這一張張卡片凝聚著學(xué)校對(duì)我們深情的關(guān)懷，凝聚著老師對(duì)我們濃濃的愛意，凝聚著同學(xué)們對(duì)未來(lái)美好的期許。盡管外面還有些許寒意，但每個(gè)小朋友都暖暖的，幸福的，快樂(lè)的。新一年，我們一起憧憬！新學(xué)期，我們一起努力！新起點(diǎn)，我們一起出發(fā)，奔向更美好的未來(lái)！
帶著夢(mèng)想起航篇十三
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是指引你前進(jìn)的燈，有了夢(mèng)想你才有了一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)，才能有希望。沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是一只無(wú)頭蒼蠅，亂飛亂撞也沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的方向。
其實(shí)，夢(mèng)想是可大可小的，大則建設(shè)祖國(guó)，小則讀上好學(xué)校，但即使夢(mèng)想再小，只要你心存夢(mèng)想，都會(huì)讓生活變得格外美好。
有了夢(mèng)想還不算是已經(jīng)真真正正的成功了。如果你有了夢(mèng)想不去努力讀書盡快實(shí)現(xiàn)的話，那么你這個(gè)夢(mèng)想就跟白日夢(mèng)一樣，永遠(yuǎn)也不可能實(shí)去。而為了能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一定要好好學(xué)習(xí)，而在追逐夢(mèng)想的路上，一定會(huì)遇到許許多多的困難和一些挫折，但你一定不要畏俱，只有足夠堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝困難，夢(mèng)想之花才會(huì)迎風(fēng)招展、吐露芳馨。
萌夢(mèng)。
每天在教室里看著老師自豪地站在高高的講臺(tái)上給同學(xué)們認(rèn)真的講知識(shí)，給大家灌溉知識(shí)，為祖國(guó)培育出人才，可以桃李滿天下時(shí)，我就不知從何時(shí)起，在心中暗自想到：現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí)，多吸取一些知識(shí)，長(zhǎng)大以后也當(dāng)一名光榮的人民教師，為自己的祖國(guó)培養(yǎng)出越來(lái)越多的棟梁之才。
就這樣，這朵夢(mèng)想之花就開始在我的心底慢慢萌發(fā)了……。
追夢(mèng)。
有了這個(gè)夢(mèng)想，我便有時(shí)候會(huì)找?guī)讉€(gè)小朋友到家里嘗試一下當(dāng)老師是什么感覺。
我先把黑板拿出來(lái)掛在了墻壁上，又找來(lái)了三張高凳子來(lái)當(dāng)做桌子，三張敵凳子當(dāng)作椅子，讓小朋友們?nèi)慷荚谝巫由献茫磺卸紲?zhǔn)備就緒后，我便踏上了真正的體驗(yàn)之旅。
我學(xué)著上課時(shí)老師的樣子，一手拿著課本，一手拿著粉筆，在屋子里踱來(lái)踱去，嘴里還邊學(xué)著老師的口氣朗誦著課本上的內(nèi)容，惹得大家哈哈大笑。念完課本后，我轉(zhuǎn)過(guò)身，開始在黑板上寫出漢字，讓他們跟著我念，剛開始時(shí)大家都很聽話，但后來(lái)慢慢就開始不再跟著我念了。我就笑盈盈地對(duì)他們說(shuō)：“如果你們繼續(xù)跟著我念的話，待會(huì)兒我就給你們每人吃一塊兒巧克力，好嗎？”“好，但讓我們先把巧克力吃了之后才好好聽你講課。”大家一齊對(duì)我說(shuō)?！昂?，我們成交?！蔽宜蚀饝?yīng)了。果然，當(dāng)他們吃完巧克力后，就開始認(rèn)真聽我講課。我讀完后，大家也附和著讀出來(lái)。吃完巧克力后，我叫他們回答的問(wèn)題每一個(gè)都完全答對(duì)了。小朋友們只需要一塊巧克力就肯乖乖上課，但其實(shí)真正的老師并沒(méi)有那么容易，我們一定要理解老師，不要惹老師生氣。
放夢(mèng)。
夢(mèng)想不僅是自己的，也是攸關(guān)社會(huì)的。為了夢(mèng)想，一定要努力讀書，就像周總理所說(shuō)：“為中華之崛起而讀書?！辈粩嗤黄评щy才能使夢(mèng)想放飛，只要去努力了，夢(mèng)想就會(huì)開出絢麗之花。在成就了自己的夢(mèng)想之后，把所有人的夢(mèng)拼接在一起，組成一個(gè)絢麗多姿的中國(guó)夢(mèng)，再放飛夢(mèng)想。
只要你心存希望，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，放飛屬于你自己心中的那個(gè)夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想是指路的明燈，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。我們一定要有自己的夢(mèng)想，讓，放飛屬于自己的夢(mèng)想，展翅翱翔！
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