總結(jié)是使我們更好地認(rèn)識自己、提高自己的利器。寫一篇完美的總結(jié)需要我們事先做好充分的準(zhǔn)備，包括對過去的事情進(jìn)行回顧和梳理。以下是小編為大家整理的一些專家觀點(diǎn)和研究成果，希望能夠引起大家的思考和討論。
校園里的新鮮事小學(xué)六年級篇一
我看他們十分認(rèn)真，每拾一個垃圾，臉上都表現(xiàn)出嚴(yán)肅的神情。心想：他們肯定是破壞校園環(huán)境后被老師罰的。于是，我同情地走上前問道：“你們是被老師罰了嗎？”他們說：“不，！”“那為什么這樣做昵？”他們愣了一下，然后向我輕輕地微笑了一下，說：“不告訴你。這是個秘密！”我想：哼，肯定是被老師罰的，不好意思告訴我。哼！我漠不關(guān)心地走開了。
當(dāng)我走進(jìn)教室問我的.同學(xué)時，他們也是微微一笑。“嚇”死我了。大家怎么變得這么好，這么和善。后來好友告訴我：“你傻呀！你忘了嗎？他們都是在為建魅力校園做自己力所能及的事?！甭牭竭@句話后，我恍然大悟。心想：我也要加入這個建魅力校園的隊(duì)伍，和同學(xué)們一起從小事做起，保護(hù)環(huán)境，友愛禮貌，做自己力所能及的事，為魅力校園建設(shè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
校園里的新鮮事小學(xué)六年級篇二
大家都知道，在校園里，我們的生活都是多姿多彩的。每天都有很多新鮮的事發(fā)生。今天我就要以小記者的身份去認(rèn)真地觀察我們的校園。
走進(jìn)操場，就看見一群女同學(xué)在忽高忽上地跳著，她們在干什么？走進(jìn)一看，原來她們在跳皮筋，只見皮筋的高度已經(jīng)到我肩膀這了。難度可是相當(dāng)?shù)拇??？墒悄切┡瑢W(xué)卻一個個落地順利跳過了。操場上的氣氛，似乎被這一群女同學(xué)帶動起來了，充滿了生機(jī)。
走到了操場的中間，只看見一群男同學(xué)正在熱火朝天的`玩著籃球，還不時發(fā)出“傳球”“接住”的喊聲或“哎呀”“你怎么傳的球呀”。雖然有的同學(xué)打的不好，仍認(rèn)真的玩著。那種傳球的影子，在陽光下顯得那么的明亮。
看完這邊，咱們再去往西邊看看去。還沒到西邊，就聽見有人有節(jié)奏的喊著“一二三四五六七八二二三四五六七八”......他們在干什么呢？走上一看，原來是我們的體育老師宋老師在教同學(xué)們做少林拳。只見宋老師教的很認(rèn)真，同學(xué)們學(xué)的也很認(rèn)真。雖然動作做的很不熟練。但是他們做的那么認(rèn)真，動作是那么優(yōu)美。
優(yōu)美的鈴聲響了，下課了。我的這次觀察活動也就結(jié)束了。我突然想起：我們的校園既像應(yīng)該樂園，又像一個劇院。每個人每天都上演著不同的角色。當(dāng)然，同學(xué)們是校園的一員，也就是劇院的一員。
校園里的新鮮事小學(xué)六年級篇三
最近，我們校園里發(fā)生了一件有趣的新鮮事。
往常的課間活動時間，總是男生在球場上馳騁，而我們女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、砸沙包之類的活動。這也許是男孩子好動，女孩子愛靜的'緣故吧！
可就在前幾天，這樣的規(guī)律改變了。文靜的女生加入了男生的行列，玩起籃球來。我也不例外，高興地加入了這個行列。男生覺得很新奇，很樂意奉陪。哨聲一響，男生總是會先搶到球；不過很快就會被我們斷下來。因?yàn)槲覀兣蠖鄶?shù)都沒學(xué)過籃球，不懂得規(guī)則，所以秩序不太好。我和耿玉霞是最好的搭檔，經(jīng)常從男生手中把球斷下來，你傳給我，我傳給你，把那幾個男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進(jìn)的就不錯了。嘿嘿！爸爸告訴我這叫5投1中，命中率20%，嘿，剛學(xué)不錯吧！其實(shí)男生各各都是人高馬大，在我們前面就象一堵堅(jiān)固大墻，怎么撞都不動；可我們也會使出我們的絕招，有的拉，有的拽，有的扯，還有的撓，真是厲害得不得了，膽小的男生總是被我們這招嚇倒。
其實(shí)課間活動不過是為了放松身心，輸贏是不重要的；但一到了球場上，我們女生總是想贏，學(xué)女排姐姐，為了榮譽(yù)嗎？時常還會為了搶一個球而打起來，像一群狂蜂進(jìn)攻一個入侵者一樣，高大的男生們根本不敢靠前，常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去，那時我們可真是高興呀。
我覺得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛煉我們身體，還可以培養(yǎng)我們女生吃苦精神，磨練意志品質(zhì)，克服“嬌驕”兩氣。
校園里的新鮮事小學(xué)六年級篇四
最近，我們校園里發(fā)生了一件有趣的新鮮事。
往常的課間活動時間，男生總是在球場上馳騁，而我們女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、打口袋之類的活動。這也許是男孩子好動，女孩子愛靜的緣故吧！
可就在前幾天，這樣的規(guī)律改變了。文靜的女生加入了男生的行列，玩起籃球來。
我也不例外，高興地加入了這個行列。男生覺得很新奇，很樂意奉陪。哨聲一響，男生總是會先搶到球；不過很快也會被我們斷下來。因?yàn)槲覀兣蠖鄶?shù)都沒學(xué)過籃球，不懂得規(guī)則，所以秩序不太好。我和王晶晶可是最好的搭檔，經(jīng)常從男生手中把球斷下來，你傳給我，我傳給你，把那幾個男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有3下進(jìn)的就不錯了。嘿嘿！爸爸告訴我這叫5投3中，命中率60%，嘿，剛學(xué)不錯吧！其實(shí)男生各各都是人高馬大，在我們前面就象一堵堅(jiān)固大墻，怎么撞都不動；可我們也會使出我們的絕招，有的拉，有的拽，有的扯，還有的'撓，真是厲害得不得了，膽小的男生總是被我們這招嚇倒。
其實(shí)課間活動不過是為了放松身心，輸贏是不重要的；但一到了球場上，我們女生總是想贏，學(xué)女排姐姐，為了榮譽(yù)嗎？時常還會為了搶一個球而打起來，像一群狂蜂進(jìn)攻一個入侵者一樣，膽子小的女生根本不敢靠前，高大的男生們也常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去，那時我們可真是高興呀。
我覺得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛煉我們身體，還可以培養(yǎng)我們女生吃苦精神，磨練意志品質(zhì)，克服“嬌驕”兩氣。
我們校園里還有很多新鮮事，如果你有幸參觀我們學(xué)校，我會一一向你介紹的！
校園里的新鮮事小學(xué)六年級篇五
這一天，陽光明媚，是秋季里一個難得的好天氣，同學(xué)們早早的搬著板凳來到操場，個個摩拳擦掌、躍躍欲試。在一陣漫長的等待之后，趣味運(yùn)動會在莊嚴(yán)的國歌聲中拉開了帷幕。
第一個項(xiàng)目便是三分鐘跳大繩。跳大繩需要的是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)與默契配合。在平常的練習(xí)中，我們班的成績并不如六二班的好?？粗@次的競爭對手，我的`心不禁懸到了嗓子眼兒。該上場了，在搖繩的同學(xué)試了繩后，只聽“嘟—”的一聲哨響，比賽開始了?？赡苁怯捎谶^于緊張的原因，同學(xué)們跳得都不太好。滿期望能在比賽中超水平發(fā)揮，沒想到卻連正常的水平也跳不出來了。正在我胡思亂想時，忽然發(fā)現(xiàn)在我前面只有一個人了，我趕緊跟了上去。啊，好險，但總算跳過去了。正在我們提心吊膽之時，忽然，一個同學(xué)說：“看，六二班有一個同學(xué)跌倒了?！蓖瑢W(xué)們都向那兒望去，果然如此，不禁在心中暗喜，但是并未在表面露出，怕有傷兩班和氣?！班健倍虝旱娜昼娺^去了，同學(xué)們一個個跑到體育老師跟前，擠得水泄不通。不知誰喊：“我們班跳了162個，六二班跳了158個，我們贏了?！薄耙彪S之而來的是全班同學(xué)不約而同的歡呼聲。
接著便是托球折返跑接力了，在這一項(xiàng)比賽中，我們班也拿了第一名。然而，最令人回味無窮的還是盛水接力了。雖然我們并沒有得到第一名，但我卻從中明白了一些道理。
所謂“盛水接力”就是看誰最后桶里的水多。我們班中有不少跑得快的男生，如果比速度，那是必定會贏的，但是，為什么贏的反是六二班呢？這是因?yàn)槲覀儼嗟哪猩蛔⒅亓怂俣?，并沒有看清楚比賽的規(guī)則與關(guān)鍵之處。這項(xiàng)比賽的關(guān)鍵在于水的多少，而不是速度的快慢。有的同學(xué)只舀了半碗水，還在路上灑了許多，還有的同學(xué)甚至沒舀水就往前沖，自以為速度快了，到頭來卻是白費(fèi)勁。所以，當(dāng)我們要做一件事時，首先要弄清楚事情的本質(zhì)，而不應(yīng)該盲目地毫無目的的去干事，否則只能是白忙一場。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，運(yùn)動會已在歡笑中閉幕了。真希望學(xué)校能多舉辦一些這樣的活動。因?yàn)樗粌H讓我們在緊張的學(xué)習(xí)生活中放松心情，更重要的是提高了我們的集體榮譽(yù)感。
校園里的新鮮事小學(xué)六年級篇六
校園里的新鮮事太多了，說也說不完，但有一件你肯定從來沒有聽說過，不信聽我給你講講吧！
這天是星期一，天氣很好，鳥兒在樹枝上歡快的歌唱，我的心情也跟著雀躍。一走進(jìn)教室，就聽班主任李老師說：“我們學(xué)校要舉辦“興趣自助餐”活動，口號是：我的興趣，我做主！”老師邊說邊在黑板上寫著。同學(xué)們私底下開始紛紛議論：“興趣自助餐是不是里面有好東西吃呀?會是什么樣的活動呢？”一個大大的“？”也圍著我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。等老師寫完了，我們仔細(xì)一看，原來老師所說的“興趣自助餐”，就是組織一個個活動小組呀！具體有：手工、針線飛舞、棋類、籃球、繪畫書法這可真是個新鮮事！以后我們的業(yè)余生活肯定是豐富多彩了！老師說：“你們想報那一班，就報那一班！”我思來想去：這“針線飛舞”是什么做什么的呀？是縫東西的嗎？好奇心鼓動著我，于是我開心的報了這個班。
活動開始了，我進(jìn)活動室里一看，里面有新椅子、桌子，還有編制課本，讓人耳目一新。原來是學(xué)習(xí)織毛衣呀！平時看媽媽在家里織毛衣，自己也很想學(xué)，但是一直沒有機(jī)會，現(xiàn)在終于夢想成真了。開始織了，老師說織東西有正針和反針，我心里想這織東西還分正、反針嗎？老師先教我們織正針，同學(xué)們都在很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在活動室里同學(xué)們有的用毛線織小圍巾，有的織毛衣，有的織手套，有的有趣極了。我越來越來喜歡這個活動小組了！
我們校園里的新鮮事是不是棒極了！在這里不但培養(yǎng)了我們動手的好習(xí)慣，還提高了我們對事物的認(rèn)識，極大的豐富了我們的課余生活。你是不是也很想來參加？那么也歡迎你有時間來品嘗一下我們的“興趣自助餐”。
校園里的新鮮事小學(xué)六年級篇七
今天，我們籃球隊(duì)里發(fā)生了一件新鮮事。
終于到星期二拉！我們每星期二星期四都要練籃球，可以打籃球啦！
今天我的手感感覺特別好，想打個10比0呢！――自從和體育老師鬧別扭以后，好久都沒投球這么準(zhǔn)啦，可是今天我準(zhǔn)備試試看，能不能次次投次次中。
剛上課，我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點(diǎn)怪。他今天沒讓練基本招式直接開始打比賽啦。我高興得蹦了起來，跑向了籃球場地......
和男生分好人――6個人，正好3人一隊(duì)，打起了比賽。
我們一開始互不相讓，打得不可開交，有時趁別人不注意給男生一頓暴打，誰也沒有得分。就在這時，我用迷惑法把郁浩杰迷住了，他把球一扔我正好接住，我興奮起來用飛快的速度來了個三部跨欄球居然進(jìn)拉緊跟著，他們也不甘示弱，馬上回?fù)粢磺??？墒谴騺泶蛉ィ覀兣偸穷I(lǐng)先二三分。快下課時，他們投進(jìn)了一個關(guān)鍵三分，反超我們兩分。我知道時間已經(jīng)不多了，說時遲，那時快，我馬上把球推到前場，可是男生還是死死纏著我不放，我做了一個敏捷的假動作，晃開了他，我馬上翻身跳投――就在這時，下課鈴響了。可是球卻穩(wěn)穩(wěn)的落在了籃筐的正中間。球又進(jìn)拉是個空心，最后以8比5的分?jǐn)?shù)贏了他們。我們歡呼起來，“贏了！贏了！我們贏了！太好了！”我們立刻告訴了體育老師，我們大家都在鄙視男生！
就這樣，我們贏啦！其實(shí)我知道這都是基本招式的功勞，以后還要多多練習(xí)呀！
校園里的新鮮事小學(xué)六年級篇八
年華逝水，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已成長一個男子漢。在我的成長歷程中發(fā)生過許多的事，然而隨著時光的流逝，有許多都如秋日里間的樹葉故為飄零了，未有那次馬蜂**讓我記憶猶新。
在一個晴朗的下午，我跟往常一樣帶著洋溢的笑容慢悠悠走進(jìn)校園。忽然看到校園的一角圍了很多人，我懷著好奇的心情湊了上去，原來是校園來了新“成員”--------馬蜂。
正在同學(xué)們議論紛紛時，不知是哪各位同學(xué)拿起石子，向馬蜂窩投去突然一只馬蜂從我窩里嗡的一聲飛了下來。不停的在我們頭上盤旋，付出了不友好的聲音，同學(xué)們嚇得四處亂竄，就這時馬蜂落進(jìn)了一位低年級女同學(xué)身上，小妹妹嚇得哇哇直哭，我立刻跑到小妹妹身邊把馬蜂轟走了。就在我高興地想回到教室時馬蜂又追了上來，我嚇得趕快逃，誰知我跑得越快，馬蜂就飛得越快，我嚇得直打哆嗦，聽到同學(xué)在叫我往教室跑，我跑到教室，同學(xué)們把門關(guān)上了，總算虛驚一場。透過玻璃看到這只馬蜂的身體胖胖的，長著一對短短的翅膀，它把眼睛瞪得大大的，還四處張望，好像還不甘心。
幾天過去了，我發(fā)現(xiàn)馬蜂窩被弄掉了，我的心情特別的難過，難道我們不能有好的相處嗎？
校園里的新鮮事小學(xué)六年級篇九
這幾天聽說老師要把校園里的一些空地開辟出來一些種菜，我們班同學(xué)高興得手舞足蹈，恨不得一下課就飛出教室跑到菜地看看。
在老師的合理分工下，我們班同學(xué)從家里帶來了很多種地的工具，積極的投入到種菜的戰(zhàn)斗中去。老師一聲令下，我們班同學(xué)分成小組就各自奮戰(zhàn)開來。首先是除草，那片空地上長了很多雜草，第二小組的'同學(xué)們利用課余時間把小草一棵一棵拔下來扔到垃圾桶里，一天的功夫，就露出一片干凈的土地。接著第三小組的同學(xué)在組長的帶領(lǐng)下開始翻地。翻地可不是一件容易的事，不是這片多翻了一次，就是那片漏掉了，幸好有老師指導(dǎo)他們，才把地翻好。他們望著自己翻好的又松又軟的土地，抹抹額頭的汗水開心地笑了。最后由老師親自把同學(xué)們從家里帶來的菜籽撒播到菜地里。菜種好了，同學(xué)們站在菜地旁覺得好像還少了些什么。對了，給菜地起個名字。經(jīng)過全班同學(xué)商議，我們給草地命名為“開心農(nóng)場”。再看看別的班級，他們也在爭先恐后的忙著翻土，種菜，恐怕自己落后了。
我們班的菜地不僅陽光充足，老師和同學(xué)們照料也很精心，它每天都發(fā)生著日新月異的變化。幾天的功夫菜苗就破土而出，并且長勢也很好。過了一個月，菜地里的菜都長大了，同學(xué)們在課余時間常道菜地來觀光，菜地成了校園里的一道風(fēng)景線。四一班種的上海青，五二班種的茼蒿，三四班種的小蔥，像展開競賽似地，長勢一個比一個好，真是一派菜園景象。菜成熟了，該怎樣處理它們呢?這時同學(xué)們想到了老師，老師為我們講課，輔導(dǎo)功課太辛苦了，不如送給老師吧，大家異口同聲地說好。于是，每天放學(xué)老師的車簍里就多了同學(xué)們親自采摘的蔬菜。
啊，校園里的新鮮事可真是新鮮。而這件事不但讓我們感受到了勞動的艱辛，還讓我們懂得知恩圖報，真是一舉兩得啊。
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校園里的新鮮事小學(xué)六年級篇十
在我們的校園里，天天都會發(fā)生新鮮事，其中給我印象最深的是我們班有個名字叫小明的同學(xué)，他的學(xué)習(xí)非常差，老師沒有一次表揚(yáng)過他，只是批評他很多次。
那一天，星期一，我們升完旗回教室，我們看到小明在草場上撿垃圾。我們都盯住了，怎么會這樣？我們上課都注意他，他一動不動，細(xì)心、精心、認(rèn)真的聽著老師說的話。他每天晚上都認(rèn)真的做作業(yè)，不讓家人說答案。每天20：00左右睡覺，6：00起床。每天早上讀書。還按時完成作業(yè)。老師都表揚(yáng)他很多很多次。期中考試他考了雙百分，英語也考了一百呢！
大家大驚失色、千呼萬喚的看著他上臺領(lǐng)獎狀。我們哇的一聲。說：“你真棒呀！”就鼓起了掌聲。
這就是我班的小明，你看！他本來學(xué)習(xí)很差，現(xiàn)在又變的聰明了！我還問過他是為什么后來又學(xué)習(xí)好呢？他說：“我是不想讓我們班倒數(shù)第一，我想讓我們班全級第一，所以我才學(xué)習(xí)好?！边@就是校園里的新鮮事。
校園里的新鮮事小學(xué)六年級篇十一
我們學(xué)校的新鮮事層出不窮，其中，讓我倍感新鮮、有趣的是教學(xué)方面的改革――采用了多媒體教學(xué)手段。
一天，數(shù)學(xué)老師面帶笑容地對我們說：“同學(xué)們，今天我們到多媒體教，請帶好必備的學(xué)習(xí)用具?！蓖瑢W(xué)們聽了個興高采烈，因?yàn)槎嗝襟w教室里有豐富多彩的教學(xué)軟件，能通過多媒體電腦展示給我們看，我們還能自己上網(wǎng)查找資料，找到自己需要的內(nèi)容。
“鈴……”上課了，同學(xué)們安靜的聽老師講圓這一單元，只見老師靈活地?fù)]動著鼠標(biāo)操作著電腦。
首先，映在屏幕上的是課題《認(rèn)識圓》，這三個五光十色的字立刻使我們的注意力集中起來。伴著優(yōu)美的音樂，多媒體電腦屏幕上閃出一些問題。同學(xué)們個個都勇敢的回答問題。
“鈴……”下課了，我們都舍不得離開多媒體教室，大家都說：“這堂課上的真帶勁”“真有意思”“我不討厭數(shù)學(xué)課了”“我也敢舉手發(fā)言了！”是??！這節(jié)課真叫人難忘，不但使我懂得了要珍惜時光，而且使我體會到了多媒體電腦的廣泛用途。
校園里的新鮮事小學(xué)六年級篇十二
今天早上，我們?nèi)w師生參加了“秋季趣味運(yùn)動會”，在運(yùn)動會上各班有各班的口號，口號代表著每一班的風(fēng)趣。我們是在體育館參加的“秋季趣味運(yùn)動會”。
到了體育館，我首先看到體育館的人真是人山人海，我一直在找四三班的牌子，我找了好久才找到。我們班上的人都到了，準(zhǔn)備進(jìn)體育館，進(jìn)了體育館，廣播里奏著好聽的音樂歡迎同學(xué)們參加運(yùn)動會，我們現(xiàn)在體育館里站好隊(duì)，準(zhǔn)備開始。
運(yùn)動會開始了，只見六一班踏著整齊的步伐。接著五年級。該我們班了。我們班同學(xué)；準(zhǔn)備好了，老師說：“齊步走。”只見我們班他著整齊的步伐，呼著響亮的口號，頭扭向右方看主席臺，面帶微笑。我們班的'口號是:“揚(yáng)帆把舵，奮勇拼搏，看我四三，氣勢磅礴?！痹谥飨_上邊的張校長，面帶微笑的看著我們。后邊幼兒園的小朋友更棒了，他們雖然年紀(jì)小，還且人小鬼大。也跟我們一樣像一名戰(zhàn)士。
運(yùn)動會結(jié)束了，我們?nèi)w師生還做了幾個游戲。做完游戲，我們今天的運(yùn)動會到此結(jié)束。然后，我們又在體育館門口等家長接我們。
校園里的新鮮事小學(xué)六年級篇十三
今天我要告訴大家發(fā)生在我們校園里的一件新鮮事，早晨我一進(jìn)校園就發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都在看教室外墻上掛著什么東西，議論紛紛，我也急忙跑了過去，想看個明白，原來每一層樓的墻壁上都按有兩個電話機(jī)，我在心里想這是干什么的，我?guī)е蓡栠M(jìn)了教室。
果然，上課鈴聲一響老師手中拿了許多卡片進(jìn)了教室，老師第一名話就說：“同學(xué)們看到教室外的墻壁上按的電話機(jī)了嗎？你們知道它是做什么用的么？”現(xiàn)在我就揭曉答案，我手里拿著的是“平安卡”，大家可以拿著這個卡片在話機(jī)刷卡的`地方刷卡或打電話，告訴家找到校時間和放學(xué)時間或忘帶的書籍，聽到了老師的話我想我們現(xiàn)在還小，不能帶手機(jī)，如果忘帶課本了，還要跑到外面打電話，現(xiàn)在不用出校門就能辦到，這個“平安卡”真是術(shù)好了，以前只在大街上看到ic卡電話，現(xiàn)在已經(jīng)按裝在我們的學(xué)校，現(xiàn)在我的科學(xué)技術(shù)越來越先進(jìn)了。
我覺得“平安卡”給我們學(xué)生帶來了很大的方便，真是我們校園里的新鮮事。
校園里的新鮮事小學(xué)六年級篇十四
校園里豐富多彩，最近，校園里出現(xiàn)了新鮮事。
“下課了，下課了！”同學(xué)們飛快的跑出教室，我也出去了。我一看，原來是新上市的溜溜球，有人說完便得意地給大家表演起來。“還有這種”。一放學(xué)，大家成群結(jié)隊(duì)奔向商店，買回來一個又一個精致的溜溜球，很快，玩溜溜球便熱傳了整個校園。對于很多同學(xué)來說，玩溜溜球是件新鮮事，大家都爭搶著去商店里購買，通過各種花樣的玩法從而開闊視野，不能體驗(yàn)溜溜球帶來的快樂。
就這樣，校園里到處都是玩溜溜球的`同學(xué)。許多人還玩出了花樣，創(chuàng)新了玩法。有人更是玩的得心應(yīng)手，自創(chuàng)了“三角轉(zhuǎn)”、“大風(fēng)車”等玩法，還有人練出了一次。玩好幾個溜溜球的功夫。
校園里恢復(fù)了一如既往的寧靜，溜溜球退出了孩子們的視野，該學(xué)習(xí)還是要學(xué)習(xí)的，可校園里的新鮮事卻仍在發(fā)生。
校園里的新鮮事小學(xué)六年級篇十五
我的校園又大又美麗，有枝葉繁茂的參天大樹，還有姹紫嫣紅的鮮花，整個校園溢滿了香氣。說起校園里發(fā)生的新鮮事，那可是多如繁星，就像一串又一串的葡萄，最有影響力的就數(shù)這件了：
那天，科學(xué)老師給同學(xué)們宣布了一個令人振奮的好消息——我校新建了一個神秘而又令人向往的“大房子”，它叫科學(xué)苑，位于教學(xué)樓的頂端。這時，科學(xué)老師滿臉神秘，卻微帶笑容，似乎為此感到無比自豪。當(dāng)同學(xué)們聽到這一消息時，全班像炸開了鍋似的，興奮的個個合不攏嘴。老師發(fā)話了：“那里面有天空、陸地、海洋，樣樣俱全！不過，只有表現(xiàn)好的同學(xué)才能進(jìn)去參觀。”看，同學(xué)們個個摩拳擦掌，滿懷自信，一副必勝的樣子。
“大房子”里到底有什么呢？這幾天同學(xué)們都在議論紛紛。“那里一定非常美妙，非常神奇，可能是海底世界！”這位同學(xué)滿懷自信，以為自己一定可以去科學(xué)苑。“不，說不定是冰河世紀(jì)呢！”那位同學(xué)反駁道，想像著科學(xué)苑里的美景，不禁偷偷笑起來。同學(xué)們一頭霧水，都琢磨不透，非常好奇，都親昵的稱科學(xué)苑為“神秘的'來客”。
為了了解這位“神秘的來客”，同學(xué)們的表現(xiàn)可謂今非昔比。你看，上課時同學(xué)們滿臉疑惑，都在思考老師提出的難題，一會兒，同學(xué)們都舉起手來，從剛才的疑惑變成了自信。那位同學(xué)迅速站起來，毫不猶豫地回答出這個難題。不僅如此，同學(xué)們更喜歡上科學(xué)課了。才剛剛下課，同學(xué)們都議論起來。“怎么還沒到科學(xué)課，我都快急死了！”“是啊，真希望快些到科學(xué)課”。一些同學(xué)熱情高漲，都在盼望科學(xué)課快點(diǎn)到來。不光這些，同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量也提高了。當(dāng)老師讓把自己的作業(yè)讀一遍時，同學(xué)們踴躍發(fā)言，你爭我搶，都想展現(xiàn)自己?？催@位同學(xué)，把自己查的一打資料拿到手中，讀了好長時間也沒讀完。
一時間，這位“神秘的來客”成了校園里的新鮮事。它就像那一串串葡萄中最大、最亮、最醒目的一顆，讓我們盡情享受著。
校園里的新鮮事小學(xué)六年級篇十六
“聽說了嗎？聽說了嗎？我們學(xué)校要鋪塑膠跑道了！我們學(xué)校的操場要變臉嘍！”今年暑假前，同學(xué)們把這個好消息爭相傳播起來。
塑膠跑道對我們來說，簡直是一個夢！我們期盼著能早日在柔韌的'跑道上奔跑，在光潔的籃球場上跳躍！每次學(xué)校開“少代會”，我們都要向?qū)W校提建議，一再強(qiáng)調(diào)“希望學(xué)校能鋪塑膠跑道”這一條。這學(xué)期，學(xué)校為我們修建了全區(qū)“昂貴的塑膠跑道”！
現(xiàn)在，新操場終于竣工了。外圍是紅白相間的塑膠跑道，里面是寬敞亮麗的籃球場。一眼望去，既絢麗又奪目，令人忍不住要跑進(jìn)去翻個跟頭。
雖然我們已經(jīng)跟這個令全校同學(xué)為之瘋狂的家伙打了交道，但還是對它充滿了好奇心。每次下課，還會有三三兩兩的同學(xué)相約著去仔細(xì)打量操場，用手摸摸，用腳踩踩，甚至用身子躺躺。這底下究竟鋪的是什么材質(zhì)？是怎樣的工序鋪成的？會用多少年？……一連串的問題接踵而至，成為我們課間相互探究的熱門話題。
同學(xué)們越來越愛越來越熱愛體育運(yùn)動了。跳大繩，踢毽子，打籃球，跑圈，做游戲……課間十分鐘，同學(xué)們開心的在操場上蹦跳歡笑。新操場成了我們的快樂天地，我們將在這里健康成長！
校園里的新鮮事小學(xué)六年級篇十七
就在前幾天我們校園里有了一件特別奇怪的事，原來是我們早到的問題，那天我們剛被午托部老師送出“家”門，來到學(xué)校下方。這時有人喊值周干部來抓人了大家快跑??！體育還好地我一下子跑到初中門口。這時有一個自稱可以把我們帶進(jìn)去的老師，這時有七八十個學(xué)生跟他進(jìn)去了。我覺得有些不對勁，所以我不進(jìn)去，這時有七八個同學(xué)逃出來說：“太奸了，校長在校門口等著呢！”這時校門又開了，我們有些同學(xué)進(jìn)去了，那結(jié)果還不一樣。落入法網(wǎng)了吧！這是我敬愛的班長“李樂天”進(jìn)入校門，我出于對班長的信任，所以也進(jìn)去了。值周干部跳出來把大門又一次關(guān)上了，太“衰”了。
校園里的新鮮事小學(xué)六年級篇十八
一年一度的跳蚤市場開幕了，我們大家非常激動。因?yàn)檫@次的跳蚤市場又增加了許多稀奇古怪的商品，準(zhǔn)令你吃驚。隨著鈴聲的響起，大家像發(fā)瘋的猛虎一樣從擁擠的人群中沖進(jìn)跳蚤市場攤位，開始挑選自己覺得稱心如意的商品。
過了一會兒，我們都從攤位中挑選出了自己所喜愛的商品，大家開始互相評比，看看誰買的商品經(jīng)濟(jì)實(shí)用。我買的是一個粘鉤和一本名叫《我愛記單詞》的單詞速記本，這個速記本可不一般，它是由單詞、音標(biāo)、記憶形式、翻譯和詞性組成的，有助于提高背英語單詞。這不，果然不出我所料，我的速記本被評為了經(jīng)濟(jì)實(shí)用物品，這令我十分開心。
活動將近一半時，又了現(xiàn)了新的購物法——拍賣法，幾個老師從大箱子里取出一些商品，然后把這個商品的底價報出來，若是誰想購買此物，可以往上漲價，最后看誰出的.價格高商品就賣給誰。同學(xué)們對這種形式很感興趣，爭先恐后地爭奪商品的擁有權(quán)，價格被抬得越來越高，同學(xué)們的興致也被這種氛圍所感染，變得激動和興奮。
活動接近尾聲，校長把這次舉辦跳蚤市場募捐到的錢向大家做了通報，同學(xué)們又表演了一些精彩的節(jié)目，使活動現(xiàn)場達(dá)到了高潮?；顒咏Y(jié)束以后，校長把所得款目放入募捐箱里，送到了紅十字會，為災(zāi)區(qū)的小朋友奉獻(xiàn)一份關(guān)懷和愛心。
校園里的新鮮事小學(xué)六年級篇十九
這幾天我們班發(fā)生了一件新鮮事。想知道嗎？那就快跟我來。
體育課一上課，我是先讓我們跑三圈，剛跑完，大家正在樹蔭底下休息。我們班的那幾個調(diào)皮鬼就“鬼鬼祟祟”的來到了體育老師面前，和老師說了幾句話，就吸引了一群同學(xué)的圍觀。我也沖著人群向里面擠，才知道他們要和體育老師比賽跑步。“和老師比賽跑步”哇！這可是件從沒聽說過的新鮮事。因?yàn)橄胩魬?zhàn)一下，我也加入了挑戰(zhàn)者的行列。
比賽開始了，老師像離弦的箭一樣一下子就飛了出去，我也不甘落后，緊追著老師。再看我們班哪幾個調(diào)皮鬼，他們跑的真快，和老師并駕齊驅(qū)。于是我也加速了，等快追上他們時，由于體力不支又慢了下來?？雌渌耍脖焕蠋熯h(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后。最終，比賽以我們的`失敗告終?？晌覀冞€是不服氣，又要和老師比賽短跑。老師當(dāng)然還是欣然應(yīng)戰(zhàn)。
在短暫的休息過后，我們就又上陣了，我們都滿懷信心，互相加油打氣，一定要戰(zhàn)勝老師。在一聲起跑令下，我飛快的跑了出去。我暫居第一，可后面的人也緊追不舍。一會兒有人超過我了，我一看是老師，我又猛地一加速，卻還是趕不上。最終，我獲得了第二名，我不得不承認(rèn)，老師太厲害了。
和老師賽跑這件事迅速的成為了我們學(xué)校的新鮮事。真希望我們學(xué)校天天都有新鮮事發(fā)生，來豐富我們快樂的校園生活。
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