中學(xué)社會服務(wù)活動心得(通用22篇)

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中學(xué)社會服務(wù)活動心得(通用22篇)
時間:2023-11-23 05:44:07     小編:LZ文人

通過總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自己的發(fā)展迎來新的機(jī)遇??偨Y(jié)的語言要簡潔明了,表達(dá)準(zhǔn)確,可以運(yùn)用一些排比、對比等修辭手法來提高文章的表現(xiàn)力。接下來是一些經(jīng)驗(yàn)豐富者的總結(jié)分享,希望對您有所啟發(fā)。

中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇一

近日,我們班級組織了一次社會服務(wù)活動,主題是掃街。通過這次活動,我深刻體會到了社會服務(wù)的意義和價值。以下是我個人的心得體會。

第一段:活動前的準(zhǔn)備和規(guī)劃。

在活動開始前,我們班級開展了一系列的準(zhǔn)備工作和規(guī)劃。首先,我們利用課余時間進(jìn)行了活動主題的研討和組織形式的確定。我們堅(jiān)持以社會的需求出發(fā),確定了掃街活動的主題,并制定了詳細(xì)的活動計(jì)劃。此外,我們還聯(lián)系了社區(qū)居委會,和他們商議好了活動的時間和地點(diǎn),確?;顒幽軌虻玫巾樌归_。

第二段:活動中的感受和體驗(yàn)。

活動當(dāng)天,我們準(zhǔn)時來到社區(qū)居委會,并按照計(jì)劃分組開始了掃街活動。剛開始的時候,我們對于街道的垃圾情況感到非常震驚和無奈,但是我們并沒有氣餒,而是選擇積極行動起來。我們用垃圾袋、掃帚等工具,有條不紊地清理垃圾、揀拾煙蒂,不僅清掃了街道,還整理了花壇的花草。在活動過程中,我們感受到了勞動的辛苦,也領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)的力量。大家互相幫助,密切配合,很快地完成了任務(wù),并取得了非常好的效果。

第三段:與社區(qū)居民的交流和反饋。

活動期間,我們積極與社區(qū)居民進(jìn)行交流。他們看到我們這個年輕人的行動,紛紛表達(dá)了對我們的贊賞和支持。有的居民為我們遞上了水和食物,有的向我們講述了社區(qū)的發(fā)展變化,更有的向我們講述了他們工作和生活中的苦楚。通過與居民的交流,我們更深刻地了解到了社區(qū)的實(shí)際情況,明白了我們的服務(wù)是有實(shí)際意義的。同時,居民也對我們的行為給予了很多寶貴的建議和反饋,這對我們今后的活動有了很大的幫助。

第四段:心得收獲和成長。

通過這次社會服務(wù)活動,我不僅提升了自身的實(shí)踐能力和動手能力,也培養(yǎng)了與人交流的能力和團(tuán)隊(duì)合作的意識。從活動中,我深刻認(rèn)識到,一個人的力量或許微小,但是當(dāng)大家聯(lián)合起來,團(tuán)結(jié)合作,就能夠奇跡般地創(chuàng)造更多的價值。我還學(xué)會了感恩,感謝社區(qū)居民對我們的支持和鼓勵,更感謝這次活動給我?guī)淼某砷L和啟發(fā)。通過社會服務(wù)活動,我更加明確了自己的責(zé)任和使命,愿為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第五段:對未來的展望和規(guī)劃。

這次社會服務(wù)活動讓我深刻領(lǐng)悟到了社會的需要和個人的責(zé)任。我決心將社會服務(wù)作為我未來的一項(xiàng)重要任務(wù),將自己的所學(xué)所長投入到社會事業(yè)中去,用實(shí)際行動回報社會。同時,我也希望能夠發(fā)動更多的人參與到社會服務(wù)中來,共同為社會發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。希望在未來的日子里,社會服務(wù)能夠成為我們班級活動的一項(xiàng)傳統(tǒng),繼續(xù)擴(kuò)大活動的影響力,實(shí)現(xiàn)更多的利益共享。

通過這次社會服務(wù)活動,我得到了很多的收獲和啟發(fā)。我認(rèn)識到,社會服務(wù)不僅僅是對他人的關(guān)懷和幫助,更是對自己心靈的陶冶和提升。通過實(shí)際行動,我看到了自己的成長和進(jìn)步,也更加堅(jiān)定了奉獻(xiàn)社會的決心。我相信,只要我們始終保持著對社會的責(zé)任感和使命感,用行動詮釋著自己的價值,社會服務(wù)必將有更美好的未來。

中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇二

志愿活動是指個體或組織自愿無償?shù)貐⑴c社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)、慈善捐助等各種公益事業(yè)的行為。作為中學(xué)生,參與志愿活動不僅可以幫助他人,更能夠提升自身的各項(xiàng)能力。在參與志愿活動的過程中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會,下面將結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)勎覍τ谥驹富顒拥男牡皿w會。

首先,志愿活動培養(yǎng)了我的責(zé)任感和使命感?;叵肫饎傞_始參加志愿活動時,我對于幫助他人的能力和責(zé)任感有著巨大的懷疑。然而,每一次的參與都讓我深刻地感受到自己的作用和影響力。例如,在一次社區(qū)清潔活動中,我們小組清掃了整條街道,使之煥然一新。當(dāng)我看到路邊居民對我們表示感謝和贊賞時,我明白了自己作為一名志愿者所承擔(dān)的責(zé)任和使命。這種責(zé)任感和使命感的培養(yǎng)不僅使我更加注重身邊的環(huán)境衛(wèi)生與秩序,也讓我明白了自己有能力改變身邊的不公平和不合理。

其次,志愿活動培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在志愿活動中,我和其他志愿者們一起面對困難和挑戰(zhàn),共同解決問題。比如,在一次義診活動中,我們需要分工合作,有的負(fù)責(zé)接待患者,有的負(fù)責(zé)測量血壓,有的負(fù)責(zé)發(fā)放藥品。我們相互協(xié)作,相互支持,在困難面前形成了緊密的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系。通過這種合作,我學(xué)會了傾聽他人的意見,尊重不同的觀點(diǎn),更好地完成任務(wù)。我也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有齊心協(xié)力,才能取得更好的成果。

此外,志愿活動拓展了我的視野和人際交往能力。志愿活動讓我接觸到各種各樣的人,包括志愿者、受助者以及活動中的工作人員。和不同的人交流,了解他們的生活經(jīng)歷和困難,讓我更加懂得珍惜身邊的一切。例如,在一次為貧困山區(qū)孩子送去文具的活動中,我和其他志愿者一起走進(jìn)孩子們的生活,親眼目睹了他們艱辛的求學(xué)路。這讓我明白了自己的幸運(yùn)和責(zé)任,激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)的決心。同時,志愿活動也提供了一個展示自我的平臺,通過和志愿者的合作和交流,我學(xué)會了處理人際關(guān)系,提升了自己的溝通能力。

最后,志愿活動加深了我對社會問題的認(rèn)識和思考。參與志愿活動使我對社會不公與困難有了更深刻的體驗(yàn)和思考。例如,通過和流浪漢的交流,我了解到他們的困境和需要,更加關(guān)注社會底層弱勢群體的生存和發(fā)展問題。這讓我意識到,我們作為中學(xué)生也應(yīng)該積極關(guān)心社會問題,并為解決這些問題貢獻(xiàn)自己的力量。在志愿活動中,我不僅學(xué)到了如何幫助他人,更學(xué)到了如何從根本上去解決社會問題,這種思考和意識將伴隨我一生。

綜上所述,參與志愿活動給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我建立了正確的人生觀和價值觀,也培養(yǎng)了我的責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作能力、人際交往能力和社會意識。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,這些經(jīng)驗(yàn)都將對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,我鼓勵更多的中學(xué)生積極參與志愿活動,用自己的力量去改變世界。

中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇三

實(shí)踐活動是大學(xué)生在校期間進(jìn)行額外課外訓(xùn)練的一種形式,通過實(shí)踐活動,學(xué)生們可以將在課堂上所學(xué)到的知識與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。社會服務(wù)是實(shí)踐活動的一部分,通過參與社會服務(wù),學(xué)生們可以為他人提供幫助,同時也能夠增加自己的社交經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作能力。

首先,通過參加社會服務(wù)活動,我深刻體會到了為他人著想的重要性。曾有一次,我參與了一個社區(qū)義工活動,負(fù)責(zé)為社區(qū)里的老人們購物。當(dāng)時我以為這只是一項(xiàng)簡單的任務(wù),但當(dāng)我和老人們互動時,我才意識到他們的需要和期望。有的老人身體不便,我必須幫助他們選擇適合的食物和商品;有的老人在整理購物清單時出現(xiàn)了困難,我要仔細(xì)傾聽他們的需求并提供幫助。通過這次活動,我學(xué)會了站在他人的角度思考問題,培養(yǎng)了關(guān)心他人的意識。

其次,參與社會服務(wù)活動也讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一次假期社會實(shí)踐活動中,我和幾位同學(xué)一起到一個鄉(xiāng)村學(xué)校進(jìn)行支教。在那里,我們面對的是一群守望著美好明天的孩子們,但他們卻缺乏一些基本的知識和學(xué)習(xí)資源,因此也容易受到種種困惑的困擾。為了解決這一問題,我們同學(xué)需要互相配合,共同制定教學(xué)計(jì)劃,并在教學(xué)過程中相互幫助。通過這次活動,我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也明白了只有團(tuán)隊(duì)的力量才能真正產(chǎn)生巨大的影響力。

再次,社會服務(wù)活動還讓我意識到了自己對社會的責(zé)任。在一次環(huán)境保護(hù)志愿者活動中,我和同學(xué)們一起前往一處山溝,清理溝溪中的垃圾。當(dāng)時,我感受到了自然環(huán)境對人類生存的重要性,也看到了人類對環(huán)境的破壞。通過這次活動,我明白了自己要勇于擔(dān)當(dāng)起為社會做貢獻(xiàn)的責(zé)任,保護(hù)好我們生活的環(huán)境,同樣也要倡導(dǎo)他人一起行動,共同保護(hù)我們的地球。

最后,社會服務(wù)活動也讓我感受到了樂于助人的快樂。在一次冬季關(guān)愛活動中,我和同學(xué)們?yōu)檩爡^(qū)內(nèi)的貧困家庭送去了溫暖的物品和慰問金。當(dāng)我看到那些家庭流露出的感激之情時,我感到內(nèi)心充滿了滿足和喜悅。我意識到,通過自己的努力幫助他人,可以讓別人感到幸福與溫暖,同時也讓自己體驗(yàn)到了樂于助人的快樂。

總之,通過參與實(shí)踐活動中的社會服務(wù),我學(xué)到了很多,無論是為他人著想、團(tuán)隊(duì)合作、社會責(zé)任還是個人成長,都為我?guī)砹撕芏嗟膯⑹?。從中我明白了生活的意義不僅僅是追求個人的成長和成功,更是通過自己的付出為他人帶去希望和幸福。今后,我將繼續(xù)參與社會服務(wù)活動,用自己的努力去傳遞愛與正能量,為社會貢獻(xiàn)一份自己的力量。

中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

這次社區(qū)服務(wù)活動,使我增強(qiáng)了社會職責(zé)感和使命感,我也學(xué)到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。

學(xué)校把社會作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?/p>

處于這個時代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對待一些人際關(guān)聯(lián)和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我發(fā)奮改正自身錯誤,正確認(rèn)識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

社區(qū)實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐潛質(zhì)。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會職責(zé)感和社會適應(yīng)潛質(zhì)。更讓我們明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的這天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。社區(qū)服務(wù)不僅僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,正因那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的服務(wù),就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們務(wù)必為公共利益而勞動,自覺要求進(jìn)行勞動。用心為社區(qū)服務(wù)是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

參加這類實(shí)踐活動,對于此刻的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實(shí)踐潛質(zhì),這也是這個活動開展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流,使得學(xué)生不再死讀書,讀死書,而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會感受社會,體驗(yàn)社會,真正參與到社會實(shí)踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的完美,去感受更廣闊的人生。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的完美意愿,它已經(jīng)不貼合現(xiàn)代高中生的追求,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開闊,他們期望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲傞_始勞動是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜,心里會很幸福高興。

看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認(rèn)真做了,才能有所得。透過自己的發(fā)奮付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。

透過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想就應(yīng)是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都發(fā)奮的去做了。在曲折中前進(jìn),在挫折中成長,堅(jiān)信只要我們細(xì)心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進(jìn)步。

為了使我更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份飯店服務(wù)生的工作,固然唯一一個月的時間,但我覺得收獲頗豐,短短的工作經(jīng)歷讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的非??鞓?,一種在學(xué)校自由天地里沒法體會到的“愉悅”。

當(dāng)我穿上那件鮮紅的工作服時,就表明著我的工作會給我?guī)砜鞓?。我們都明白萬事開頭難的道理,所以我對剛開始的工作格外謹(jǐn)慎,在這個“人生地不熟”的火鍋城里,我顯得是那末的“孤單”。在我的印象中,服務(wù)生的工作無外乎把菜傳到服務(wù)員的手中,僅此而已。但實(shí)際上我想錯了。天天早上九點(diǎn)上班,九點(diǎn)半準(zhǔn)時點(diǎn)名,然后我們服務(wù)生的工作就是打掃衛(wèi)生,包括樓梯和誰也不愿意打掃的洗手間,每次都會有人喝醉,洗手間吐的哪里都是,由因而剛開張,并沒有招到特定的打掃衛(wèi)生的人,好幾次都想吐,在家都沒有做過這樣的活,就開始打退堂鼓。做完這些以后,就要開始站位,等著客人的到來,然后我們的正式工作就開始了。也就是把菜從后廚端到前廳指定的桌位就能夠。兩點(diǎn)半放工就能夠休息了,下午四點(diǎn)半開始點(diǎn)名,再重復(fù)上午的工作,直到十點(diǎn)回家。工作很簡單,就是累了些。想一想啊,把菜從一樓運(yùn)到二樓還有三樓,一趟一趟的跑,最后客人走了還要把碗盤都搬回一樓廚房,這樣一天上跑多少趟已記不清了。只知道晚上放工后腿是誰的都不知道了,渾身上下酸的利害,不過有一個好處就是易于睡眠。

經(jīng)過幾天的重復(fù)性工作,固然很累,但是為了給他們留下一個好印象,我努力的做好我的本職工作,還時不時幫服務(wù)員和后廚的一些忙。我已對飯店的其他員工有了一些了解,就以為和他們“混”的很熟,心中的束縛似乎就沒有了,我開始有點(diǎn)飄了,開始學(xué)會了偷懶,開始學(xué)會了……這些不該學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣讓我遭到了批評,得到了教訓(xùn)。菜都上齊的時候,我感覺累了就座在椅子上想歇一會,沒有想到恰好被經(jīng)理看到,他吧我叫到一旁,苦口婆心的說“你跟我們的一些同事不一樣,你是受太高等教育的,應(yīng)當(dāng)多利用時間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年輕的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?我知道你是大學(xué)生有大志向,想做大事,但是你千萬不要小視做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,你現(xiàn)在就是一個服務(wù)生,你就必須把服務(wù)生的工作做好?!睆哪翘炱?,我明白做人做事要認(rèn)真勤勞踏實(shí),對事對物要對得起良知,對得起自己。確切,聽了經(jīng)理對我的金玉良言讓我的思想熟悉有了更深一層的進(jìn)步,某種程度上,給我指明了一個很好的努力方向。

由于飯店是剛開張,客人非常多,我不但擔(dān)負(fù)服務(wù)生的工作,有的時候還擔(dān)負(fù)服務(wù)員的工作,這無疑是又給我的打工生活增加了色采。服務(wù)員的工作與服務(wù)生的工作有著本質(zhì)的區(qū)別,服務(wù)員這個工作是“人家坐著我站著,人家吃著我看著”,而且還得隨叫隨到,隨時服從客人的使喚。這也讓我深入體會到小社會里的大天地。在這里客人就是上帝,我不能由著性子亂來,不管客人說話怎樣樣,說話有多刺耳,我們都必須微笑對待,哪怕是遭到天大的委屈,也不能把它宣泄出來。由于我們就是干這一行的,要干就要干的最好!當(dāng)?shù)谝淮温牭搅丝腿藢ξ业目洫?,那一刻,我別提多興奮了,從小到大,我聽到無數(shù)夸獎,卻沒有此句讓我如此的感動,如此的感慨,如此的回味。

時間總是會過的很快,我結(jié)束了我的打工時代。臨走的時候,當(dāng)我拿著真實(shí)的屬于自己的錢的時候,那種心情,我會永久記得。

總結(jié):這個假期,我過得是如此的充實(shí),如此成心義。它是一筆財富。在社會實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深進(jìn)生活,無窮回味。更何況參加社會實(shí)踐活動的進(jìn)程、經(jīng)歷本身就是一筆寶貴的財富。知識要轉(zhuǎn)化成真實(shí)的能力要依托實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日趨嚴(yán)重的就業(yè)情勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。通過這次實(shí)踐活動,我有以下心得:

一、要善于與人溝通。只有通過溝通,交換,才能真正了解某件事情、某個人,這樣在做事的時候才會到達(dá)事半功倍的效果,他人給你的意見更要聽取、耐心、虛心的接受。

二、必須進(jìn)步自己的自信心。自信你就已成功了一半。

三、知識和技術(shù)才是硬道理。就飯店內(nèi)部相比,廚房里的均勻工資最少比服務(wù)生多二分之一。而且用知識和技能掙錢更能得到他人的尊重。

四、做人做事要認(rèn)真勤勞踏實(shí),對事對物要對得起良知,對得起自己。

經(jīng)過社會實(shí)踐的磨練,我會漸漸變得更加成熟、更加自信,這對我以后的學(xué)習(xí),生活和工作都將起到重要的影響。我會更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用知識武裝大腦,充實(shí)自己,讓自己的人生更有價值。

作為一個社會普通的一員,我總覺得在現(xiàn)實(shí)生活中缺少一點(diǎn)什么,總是呆在安全的象牙塔里做著天真的事,今天,作為一名高中生,我有幸跟隨同學(xué)們到了敬老院,一路上心中起伏不斷,有點(diǎn)顧慮會不會又是千篇一律的活動,然而整個上午的感覺,卻把這個的顧慮沖擊得云消霧散,這確實(shí)是一次愛心之旅,更是對人心的洗禮。

這次敬老院之行在略表心意的同時,更只在現(xiàn)實(shí)客觀地詮釋和諧二字的涵義,讓更多處于黃昏時段的老人感受到社會的溫暖。的確,創(chuàng)建和諧社會離不開社會經(jīng)濟(jì)與自然環(huán)境的和諧發(fā)展,更離不開人與人之間關(guān)系的和諧構(gòu)建,一到敬老院我們就開始干活了,掃地的,和老人聊天的、談心的,竭力盡所能使老人感到溫暖。

我們每個人都會經(jīng)歷孩童到青年,青年到老年的過程,經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段,未來還有相當(dāng)長的一段路要走,如何走下去,我想,每個人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣地度過自己的晚年呢?在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當(dāng)你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙吃東西。教你系鞋帶、扣子、教你穿衣服、梳頭發(fā)。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的令我懷念不已。

所以,當(dāng)我想不起來,接不上話時,請給我一點(diǎn)時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,才學(xué)會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點(diǎn)耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺闹形夷苌钋械念I(lǐng)悟什么呢?活動告訴了我一切!

這次活動讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

社會是一個實(shí)踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實(shí)踐中有所啟示。通過自愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在平時能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們,大多都是嬌生慣養(yǎng)的人,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的慰問活動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,我們組織的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿透世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。

這次走進(jìn)敬老院讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因?yàn)槟鞘俏覀儎趧討B(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

回來的路上,我百感交集,老人們在自己的工作上默默無聞的奉獻(xiàn)了一輩子,現(xiàn)在盡管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài),在生活中老有所為。那么作為后輩的我們,更應(yīng)該力所能及的去幫助他們,關(guān)心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好,社會上還有更多的老人淪落到街頭,飽受人世的冷眼。我想,每一個善良的人都不忍讓老一輩人在流離失所中,生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來,獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧。慰問活動結(jié)束了,我覺得以后我會經(jīng)常的參加更多的獻(xiàn)愛心的活動中,進(jìn)一步提高自己,培養(yǎng)關(guān)愛生命、服務(wù)他人的美好情操。

暑假,我到我所在的社區(qū)居委會幫忙,進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。從8.10。到8.17,一個七天,我每日都去居委會服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。

剛開始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力――這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務(wù),就不會體會到的。

通過這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會適應(yīng)能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

比如說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會大媽的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,每天都應(yīng)該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí),家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣,書籍、衣服、玩具等等。

其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。臘月寒冬,劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,導(dǎo)致了中風(fēng),現(xiàn)在,每天他都會推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動。我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑螅秃退黄鹑ド⒉?。一般的老人上了年紀(jì)都不會像他這樣日日不停,風(fēng)雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅(jiān)韌了。我以前曾經(jīng)問過他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說,這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠(yuǎn)走不動了。他還告訴我說,自己年輕時貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個結(jié)果,現(xiàn)在社會上,好多小孩13歲就開始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負(fù)責(zé)任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。

參加社區(qū)服務(wù),對我是種鍛煉,也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會加重,但是在節(jié)假日,我一定會抽出時間參加這些服務(wù)。

暑假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

經(jīng)歷了兩天的社會實(shí)踐,我受益匪淺,到現(xiàn)在,我才看清了社會的真實(shí)一面,實(shí)踐中遇。

到的各種情況和各種問題至今仍不斷在我的腦海中浮現(xiàn),社會實(shí)踐給我提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。

這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐過程,我認(rèn)為這對我走向社會起到了一個至關(guān)重要的作用,一個橋梁的作用,一個過渡的作用,是我人生中一段非常重要的經(jīng)歷,我從中收獲了很多,吸取了無數(shù)的經(jīng)驗(yàn),我相信這對我將來很有幫助。這兩天時間雖短,但我所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識卻是我人生中的一筆寶貴財富。對于自己這樣一個即將也算是已經(jīng)步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,而這次實(shí)踐活動就是我最好的老師,我可以向他學(xué)習(xí)很多知識、道理,為以后的道路打下基矗我記得有老師說過:“實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力?!边@兩天的社會實(shí)踐讓我徹徹底底明白了這句話的意思。

那兩天,我和同學(xué)約好去一家藥店。時間是在八點(diǎn)鐘,于是我便訂好了七點(diǎn)的鬧鐘,醒來看看時間還早,再睡一會兒吧,一不小心,就睡到了九點(diǎn)半,醒來后,立馬從床上蹦了起來,打開手機(jī)一看,我的同學(xué)九點(diǎn)才到實(shí)踐單位,已經(jīng)完成了大半工作,剩下的就交給我了。我馬不停蹄的跑到實(shí)踐單位,開始我的工作。

首先,藥店的老板叫我們整理出那些過期時間在20________年________月之前的藥品,便給我們分配了幾個柜子。

開始工作!

首先,我選擇從上到下,從左到右整理藥品。一輪整理下來,我發(fā)現(xiàn),一些瓶裝藥品的保質(zhì)期都在盒子底部或者頂部,其他藥品的保質(zhì)期有點(diǎn)難找,但大部分都在比較小的一個面上,偶爾會有印在大面上的。有時候,藥品擺放雖然看起來整齊,但有的藥是倒置的或者是反的放的,這樣一來又增加了整理難度。于是,我在心中制定了一套效率較高的方法:首先,從上到下,從左到右整理藥品。然后,把藥品擺放整齊。最后,檢查保質(zhì)期。這樣下來,效率確實(shí)提高了不少。有些藥品放在很低的地方,必須得蹲下去才好檢查,空間又十分狹小,而且還兩個人,導(dǎo)致效率降低了不少。檢查完畢,站起來那一瞬間,感覺整個身子都散架了似的。不過很快我完成了我的工作。

好好享受了一頓午飯。

艱辛知人生,實(shí)踐長才干!

中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇五

社會服務(wù)活動作為一種對社會的回饋,能夠幫助我們拓寬視野,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和社會責(zé)任感。這次社會服務(wù)活動中,我選擇了參與掃街活動。在活動開始前,我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。首先,我們組織討論了活動的目的和意義,明確了我們的任務(wù)是為社區(qū)清掃街道上的垃圾,并提高居民環(huán)境衛(wèi)生意識。其次,我們購買了必要的清潔用具,如垃圾袋、掃帚等。最后,我們聯(lián)系了社區(qū)居委會,征得他們的同意,并爭取到了一些志愿者的參與。

二、活動過程。

活動當(dāng)天,我們一行人來到了社區(qū)。我們先進(jìn)行了集合和簽到,然后劃分了不同的任務(wù)。有的人負(fù)責(zé)從居民家中借用垃圾桶,有的人負(fù)責(zé)清理路邊的垃圾,還有的人負(fù)責(zé)幫助老年人搬運(yùn)重物。我被分配到了清理垃圾的組里,我們進(jìn)行了分工合作,效率非常高。我們親自動手打掃了街道上的垃圾,不管是小紙片還是破舊的家具,都沒有放過。同時,我們還與居民進(jìn)行了交流,提醒他們注意環(huán)境衛(wèi)生,并向他們發(fā)放了一些宣傳手冊,提高了居民的環(huán)境保護(hù)意識。

三、團(tuán)隊(duì)合作。

通過這次掃街活動,我深切體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個人都分工明確,各司其職,沒有人推諉責(zé)任或者懶散敷衍。我們共同為達(dá)到一個目標(biāo)而努力,一起掃除了街道上的垃圾,提高了社區(qū)居民的環(huán)境衛(wèi)生意識。在這個過程中,我們互相鼓勵,互相幫助,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量是巨大的。只有團(tuán)隊(duì)的力量,才能完成一項(xiàng)看似簡單但其實(shí)并不容易的任務(wù)。

四、心得收獲。

通過這次社會服務(wù)活動,我從中獲得了很多收獲。首先,我意識到環(huán)境保護(hù)是我們每個人的責(zé)任。只有每個人都從小事做起,共同為環(huán)境保護(hù)盡一份力才能改變社會。其次,我學(xué)會了感恩與回報。社會給予了我們很多,我們應(yīng)該用自己的力量回饋社會。再次,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)一心,協(xié)力合作才能取得最好的效果。最后,我懂得了要有耐心和細(xì)心。清掃街道雖然是一件看似簡單的任務(wù),但需要用心和耐心去完成。

五、展望未來。

通過這次社會服務(wù)活動,我意識到還有很多需要我去做的事情。我將繼續(xù)參與社會服務(wù)活動,努力為社會貢獻(xiàn)一份力量。除了掃街,我還希望能夠參與更多的社區(qū)建設(shè)活動,如義務(wù)植樹、義務(wù)教育等。我相信,通過這些活動的參與,我能夠不斷成長和提升自己的綜合素質(zhì)。我也希望借助社會服務(wù)活動的平臺,去影響更多的人加入到這個事業(yè)中來,共同為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

小結(jié):

通過這次社會服務(wù)活動,我意識到了環(huán)境保護(hù)的重要性,學(xué)會了感恩與回報,明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量,懂得了要有耐心和細(xì)心。我將繼續(xù)參與社會服務(wù)活動,并希望能夠影響更多的人共同為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。希望我們的社會能夠更加美好,環(huán)境能夠更加清潔。讓我們每個人都從自己做起,以實(shí)際行動改變社會。

中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇六

科普活動被視為現(xiàn)代教育的重要組成部分,科普活動旨在通過互動、參與、探索和實(shí)踐等方式向廣大人群傳遞科學(xué)知識和啟發(fā)思維。在過去的一個月時間里,我參加了一次由學(xué)校組織的中學(xué)生科普活動,讓我對科學(xué)有了更深刻的認(rèn)識和感悟。

第二段:準(zhǔn)備階段。

在活動之前,我的同學(xué)和我通過閱讀書籍、觀看視頻等方式對科技發(fā)展、歷史演變、人類生存等方面有了基本的了解。同時,在活動準(zhǔn)備期間,老師也為我們準(zhǔn)備了一系列的科普展板、工具箱等。通過一系列的了解和準(zhǔn)備,我們對活動內(nèi)容有了更多的期待和興趣。

在科普活動中,老師和講解員們利用生動有趣的幻燈片,通過手工制作、互動問答等方式讓我們進(jìn)一步了解科技的蓬勃發(fā)展、環(huán)境保護(hù)的迫切性等問題?;顒又凶钭屛矣∠笊羁痰氖恰皺C(jī)器人節(jié)日”板塊,通過對機(jī)器人的操作、拆卸等方式,我們深入了解了機(jī)器人的內(nèi)部構(gòu)造和工作原理,看到了科技的魅力。

第四段:反思與啟示。

通過這次科普活動,我認(rèn)為我不僅對充滿了未知和驚喜的科技世界有了更深刻的認(rèn)識,而且領(lǐng)悟到了一些深刻的思考。例如,我們應(yīng)該怎樣珍愛環(huán)境、保護(hù)自然資源、提高文明素養(yǎng);作為一名學(xué)生,要多看書、多思考、多思索;還有科學(xué)研究對于社會發(fā)展的深刻影響等等。

第五段:結(jié)語。

總的來說,這次科普活動是對我的一次全方位教育,我不僅了解了科學(xué)技術(shù)背后隱藏的人類智慧,更明白了科技如何促進(jìn)社會文明和發(fā)展。不僅如此,參加這樣的活動也讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作、積極思考、勇于探索等重要品質(zhì),我相信這些對我的人生也會有重要的指導(dǎo)和影響。

中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇七

我經(jīng)常在我家里人的教導(dǎo)之下,無論做什么事,我都會嚴(yán)格準(zhǔn)確的完成,所以我在做之前,我就會三思而后行,看這件事是不是我能夠完成的,這次的我找到的.社會服務(wù)其實(shí)很簡答,就是把xx區(qū)中心快遞站的快遞,全部進(jìn)行分揀,然后送到各個小區(qū)的代拿點(diǎn),這就是我的工作內(nèi)容,雖然說聽起來非常的簡單,但是我也不會因此輕視,就算是自己做了很熟的工作犯錯也是難免的,更何況是我這個剛?cè)肼毜?,我更是不想放過任何一個細(xì)節(jié),我清清楚楚的記得領(lǐng)導(dǎo)有一句話交給我們,剛?cè)肼毜膯T工們,代拿點(diǎn)反饋過來的任何一條壞消息,都會成為你們的好消息,因?yàn)槲覀冇址噶艘淮五e,我們下一次的犯錯的可能性又會減小。我在后面的這段時間里面,任何的錯誤都沒犯過了。

不是所有的工作都是苦悶的,只有那種給八百塊錢的工資,讓你做200塊錢的事,這樣的工作才會讓人感到不開心。我要做的就是在這次的工作當(dāng)中尋找樂趣,首先,從同事們抓起,要把一份在做好,跟同事們打好關(guān)系那是在所難免的,這里面不乏有講話十分幽默風(fēng)趣的人,跟他們一起工作就會舒服很多,再者就是在開車的過程中的那種樂趣,我在進(jìn)行貨物派送的時候,是需要用到車的,因?yàn)槲艺糜旭{駛證,所有這份工作,我完全可以勝任,我暫時還沒有買車的,正好可以趁此機(jī)會多接觸接觸。

如果你能在假期的時候,找得到一份適合自己的社會實(shí)踐工作,真的會讓你一整個假期都非常愉快的度過,至少不會再忍受在家中的無聊了,對我來說這次社會服務(wù)就像是在體驗(yàn)生活一樣,盡早的體驗(yàn)了一番畢業(yè)以后工作的感覺,現(xiàn)在的我異常的期待那一天的來臨,我不知道我會找到一份怎樣的工作,也不知道會遇到一個怎樣的領(lǐng)導(dǎo),但是我經(jīng)過這次社會服務(wù)之后,我對此完全沒有畏懼感,我現(xiàn)在只想快點(diǎn)畢業(yè),去社會上真正的打拼。

中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇八

近年來,社會服務(wù)活動在各個領(lǐng)域的普及與推廣,如義務(wù)植樹、志愿者活動等,進(jìn)一步提高了人們的社會責(zé)任感和公益意識。在我校舉辦的一次實(shí)踐活動中,我有幸參與了一項(xiàng)社會服務(wù)活動,既從中受益良多,也為社會做出了一份微薄的貢獻(xiàn)。在這次活動中,我深深體會到社會服務(wù)的重要性,也對人與人之間的關(guān)系有了更多新的思考。以下是我個人的心得體會。

首先,社會服務(wù)活動使我更加深刻地認(rèn)識到社會的需要。在社會服務(wù)活動中,我和志愿者們一起走進(jìn)一個兒童福利院,與孤兒們聊天、陪玩、幫助他們完成一些學(xué)習(xí)任務(wù)。通過和孩子們的交流,我逐漸了解到他們的內(nèi)心世界,以及他們的需求。這些孩子們?nèi)狈嘏募彝キh(huán)境,他們渴望得到關(guān)愛和關(guān)注,他們需要和外界有更多的接觸和交流。通過這次活動,我深深感受到了社會對這些弱勢群體的需求,也明白了自己作為一個社會成員應(yīng)該盡自己的一份力量去關(guān)愛和幫助他們。

其次,社會服務(wù)活動增強(qiáng)了我與他人的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。在這次活動中,我們志愿者們組成了一個小組,共同完成任務(wù)。在和孩子們的交流過程中,我們需要用心傾聽他們的疑慮和需求,耐心回應(yīng)他們的問題,給予他們真誠的關(guān)愛和鼓勵,使他們感到自己被重視和關(guān)心。同時,我們志愿者們之間也需要相互配合,合理分工,共同完成任務(wù)。通過和他人的良好溝通和合作,我逐漸意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也學(xué)會了傾聽他人的聲音,與他人共同進(jìn)步。

第三,社會服務(wù)活動讓我感受到了幫助他人帶來的內(nèi)心喜悅和滿足感。當(dāng)我看到那些孩子們的笑臉,聽到他們的笑聲,我感到了自己的付出是有價值的,我的努力得到了回報。在活動結(jié)束后,我內(nèi)心充滿了幸福感和滿足感,我覺得自己用自己的行動為這個社會做出了一份小小的貢獻(xiàn)。

第四,社會服務(wù)活動使我更加明白了人與人之間的關(guān)系。在這次活動中,我看到了那些孤寡老人、殘疾人、貧困兒童等弱勢群體所處的困境和現(xiàn)實(shí)。我認(rèn)識到社會是一個大家庭,每個人都有可能需要幫助,而我們作為年輕人要有擔(dān)當(dāng),要用自己的行動去幫助那些需要幫助的人。通過這次活動,我對人與人之間的關(guān)系有了更多的思考,感受到了人與人之間的互動和關(guān)愛是構(gòu)建和諧社會的基石。

最后,社會服務(wù)活動讓我意識到自己的不足,激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和成長的動力。在這次活動中,我看到了一些志愿者們的優(yōu)秀表現(xiàn)和無私奉獻(xiàn),他們的努力和付出讓我深受鼓舞。同時,我也看到了自己在某些方面的不足和需要提高的地方。通過這次實(shí)踐活動,我知道自己在與人溝通和合作方面還有很大的提升空間,我明白了只有不斷學(xué)習(xí)和成長,才能更好地為社會服務(wù)。

總之,這次實(shí)踐活動是我成長道路上的一次重要經(jīng)歷,使我更加深刻地認(rèn)識到社會的需要,增強(qiáng)了我與他人的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識,帶給了我心靈上的喜悅和滿足感,并讓我更加明白了人與人之間的關(guān)系。同時,也激勵我不斷學(xué)習(xí)和成長,為社會服務(wù)做出更大的貢獻(xiàn)。我將把這次實(shí)踐活動的收獲和思考內(nèi)化為自己的行動,進(jìn)一步培養(yǎng)和踐行社會責(zé)任感,為社會進(jìn)步做出自己的努力。

中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇九

掃街是一種常見的社會服務(wù)活動形式,通過走訪社區(qū)街道,了解居民的日常生活狀況,提供相關(guān)的幫助和服務(wù)。最近我參加了一次社會服務(wù)活動掃街,這次經(jīng)歷讓我收獲頗豐,并對社會服務(wù)活動有了更深的理解和體會。

在此次掃街活動中,我和一群志愿者一起前往社區(qū)的主要街道上進(jìn)行了走訪。第一段,從一家家的門前走過,我看到了許多問題的存在。有的地方街面有明顯的積水,有的地方則存在垃圾亂扔的情況。我對這些問題感到震驚,也更加理解了為什么需要進(jìn)行掃街這樣的社會服務(wù)活動。通過掃街,我們能夠發(fā)現(xiàn)問題所在,并行動起來解決這些問題,為社區(qū)居民提供更好的生活環(huán)境。

第二段,除了發(fā)現(xiàn)問題,我們還與社區(qū)居民進(jìn)行了交流。我們向他們介紹了我們的活動目的,并詢問他們在居住環(huán)境方面是否有什么需求。大多數(shù)居民對我們的到訪表示歡迎,他們積極與我們交流,并提出了一些希望改善的地方。通過與居民的互動,我深刻體會到了社會服務(wù)活動的意義所在,那就是通過關(guān)心和傾聽他人的聲音,幫助他們解決問題,讓社區(qū)更加美好。

第三段,與社區(qū)居民交流的過程中,我遇到了一個老人,他住在社區(qū)的一座老舊樓房里。由于年老體弱,他無法自己打掃衛(wèi)生。我們主動向他提出幫助,經(jīng)過協(xié)商,我們決定定期為他打掃房間。在這個過程中,我感受到了社會服務(wù)活動的溫暖和力量。無論是一次性的行動,還是長期的關(guān)懷,我們都可以通過自己的行動對社會做出貢獻(xiàn)。

第四段,掃街活動過程中,我還結(jié)識了一位殘疾人士。他告訴我在社區(qū)里的一些無障礙設(shè)施存在不足的地方,比如沒有無障礙通道,沒有較低的護(hù)欄等。我決定向相關(guān)部門反映一下這一情況,并提出改善建議。這次經(jīng)歷告訴我,社會服務(wù)活動不僅是提供幫助,還包括宣傳和倡導(dǎo)。我們作為志愿者,可以通過反饋和建議,為改善社區(qū)的無障礙設(shè)施做出一定的貢獻(xiàn)。

最后一段,在這次掃街活動中,我意識到社會服務(wù)不僅僅是一種行動,更是一種責(zé)任和情懷。每個人都可以通過自己的行動,無論多大或小,為社會做出貢獻(xiàn)。社會服務(wù)活動是一種寶貴的經(jīng)歷,它不僅讓我們看到了社會中存在的問題,也讓我們看到了解決問題的可能性。掃街活動還讓我明白了一個道理,那就是為別人付出是一種幸福的源泉。通過幫助他人,我們自己也能夠獲得更多的成長和滿足。

通過這次社會服務(wù)活動掃街,我深刻體會到了社會服務(wù)的重要性和意義所在。我不僅僅是參與者,更是一個深刻體悟到社會責(zé)任的成年人。我希望通過自己的行動,為社會做出更多的貢獻(xiàn),并影響更多的人。社會服務(wù)不僅僅是一次行動,更是一種生活態(tài)度和情懷,我們應(yīng)該時刻關(guān)注和努力投身于社會服務(wù)活動中。

中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇十

實(shí)踐活動是培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感和實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),通過參與社會服務(wù),我們不僅可以鍛煉自己,更能對社會有所貢獻(xiàn)。在參與實(shí)踐活動的過程中,我體驗(yàn)到了許多有意義的事情,并從中獲得了成長和收獲。以下是我在實(shí)踐活動中的社會服務(wù)心得體會。

第一段:實(shí)踐活動帶給我的收獲和啟示。

通過參與社會服務(wù),我收獲了很多。首先,我明白了自己的責(zé)任和義務(wù),認(rèn)識到作為一個社會成員,應(yīng)該盡力回饋社會。其次,我通過親身參與社會服務(wù)項(xiàng)目,學(xué)到了很多知識和技能,包括溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力等等。最重要的是,我體驗(yàn)到了樂于助人的快樂,明白了幫助他人也是幫助自己,這種正能量也使我更加積極向上。

第二段:實(shí)踐活動中遇到的困難和挑戰(zhàn)。

雖然實(shí)踐活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@,但是也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在與服務(wù)對象的交流中遇到了困難,很多時候無法有效地表達(dá)自己的意思。其次,實(shí)踐活動需要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行合作,有時候意見不合或者處理問題的方法不統(tǒng)一,這也給我們的工作帶來了阻力。此外,有時候?qū)嵺`活動需要付出很大的時間和精力,因此,時間管理成為了一個挑戰(zhàn)。

第三段:如何克服困難和挑戰(zhàn)。

面對困難和挑戰(zhàn),我學(xué)會了尋求幫助和傾聽他人的意見。我與團(tuán)隊(duì)成員積極交流,共同解決問題,取長補(bǔ)短,著重發(fā)揮各自的優(yōu)勢。同時,我也努力提升自己的溝通能力,通過經(jīng)常參加社交活動和與不同人群交流,提高自己的表達(dá)和溝通能力。此外,我學(xué)會了合理規(guī)劃時間,并懂得如何調(diào)整自己的工作計(jì)劃,以更加高效地完成任務(wù)。

參與社會服務(wù)不僅讓我獲得了成長和收獲,也對我個人產(chǎn)生了積極的影響。在實(shí)踐活動中,我提高了自己的人際交往能力,能更好地與他人合作和溝通。同時,我也加深了對社會問題的認(rèn)識,增強(qiáng)了社會責(zé)任感,樂于幫助他人。這種正能量和強(qiáng)烈的責(zé)任感也讓我更加積極向上,努力成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。

第五段:為未來社會服務(wù)規(guī)劃。

通過參與實(shí)踐活動的社會服務(wù),我意識到社會服務(wù)的重要性,并決心將來繼續(xù)投身于社會公益事業(yè)。我計(jì)劃通過自愿參加各類社區(qū)活動,幫助他人解決實(shí)際問題,為社會創(chuàng)造更多價值。同時,我還希望能夠參與相關(guān)組織,通過組織和策劃社會服務(wù)項(xiàng)目,影響更多的人,傳遞正能量,并將社會服務(wù)理念傳承下去。

通過實(shí)踐活動的社會服務(wù),不僅讓我感受到了快樂和成長,也讓我更加明白了為他人付出的重要性和意義。我將以更積極的態(tài)度面對困難和挑戰(zhàn),不斷提升自己,在未來的旅程中繼續(xù)為社會服務(wù),為構(gòu)建更和諧、美好的社會貢獻(xiàn)自己的力量。

中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇十一

志愿活動是指學(xué)生在課余時間自愿參與的一種無償服務(wù)行為。近年來,越來越多的中學(xué)生參與到各種志愿活動中。通過參與志愿活動,中學(xué)生不僅能夠培養(yǎng)社會責(zé)任感,促進(jìn)社交與溝通能力的發(fā)展,同時也能夠體驗(yàn)到助人為樂的快樂和滿足感。本文將通過五個方面來展示中學(xué)生參與志愿活動的心得體會。

第一段:我參與志愿活動的初衷。

作為一名中學(xué)生,我對社會的關(guān)注與參與始終存在著一種渴望。通過參與志愿活動,我能夠?yàn)樯鐣龀鲆恍┪⑿〉呢暙I(xiàn),同時也能夠培養(yǎng)自己的各種能力。參加志愿活動不僅是幫助他人,更是提升自身素質(zhì)的機(jī)會。因此,我飽含著熱情和期待,參與到了志愿活動中。

第二段:幫助他人的經(jīng)歷。

在志愿活動中,我最多的是與孤寡老人們相處。老人們年歲已高,有些自理能力不強(qiáng),更需要別人的關(guān)懷照顧。通過與他們的交流,我了解到了他們的痛苦和困惑。在他們的需要中,我感到了自己的責(zé)任和義務(wù)。我陪老人們聊天、幫助他們做一些力所能及的事情,盡我所能地減輕他們的痛苦。雖然我的幫助微不足道,但能夠看到他們臉上的笑容,我的心中也會涌起一股滿足感。

第三段:鍛煉自己的機(jī)會。

在志愿活動中,我不僅能夠幫助別人,更能夠鍛煉自己。我學(xué)會了傾聽和溝通,學(xué)會了怎樣經(jīng)營人際關(guān)系。在志愿服務(wù)中,當(dāng)遇到不同的人和情況時,我學(xué)會了如何應(yīng)對。通過與志愿活動中的其他志愿者和孤寡老人相處,我取得了新的朋友,建立了新的社交圈。這些經(jīng)歷讓我更加自信和獨(dú)立,也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力。

第四段:成長與收獲。

參與志愿活動不僅豐富了我的課余生活,更讓我意識到了自己的成長和收獲。在與老人相處的過程中,我懂得了尊重、關(guān)心和愛護(hù)他人,培養(yǎng)了我對他人負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過與社區(qū)和學(xué)校合作,我了解到了社會的運(yùn)作和組織管理的重要性。在志愿活動中,我見識到了別人的困境和需要,也更加感恩和珍惜身邊的一切。

第五段:對未來的影響。

通過參與志愿活動,我深刻地認(rèn)識到個人與社會的相互關(guān)系。我不再局限于個人的小世界,而是愿意主動關(guān)注他人的需求并主動伸出援助之手。志愿活動不僅讓我有機(jī)會為社會貢獻(xiàn)力量,更讓我在思想和能力上得到了全方位的提升。我相信這種經(jīng)歷和心得體會能夠?qū)ξ业奈磥砥鸬椒e極的引導(dǎo)和影響,幫助我成為一個有責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的人。

通過參與志愿活動,中學(xué)生不僅能夠?yàn)樯鐣龀鲆恍┴暙I(xiàn),更能夠鍛煉自身的各種能力。每一個參與志愿活動的中學(xué)生,在和孤寡老人交流、幫助社區(qū)服務(wù)的過程中,都有機(jī)會收獲快樂和滿足感。志愿活動也讓中學(xué)生意識到了自己的成長和責(zé)任,為他們的未來發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望越來越多的中學(xué)生能夠參與到志愿活動中,用自己的行動和陪伴溫暖著這個社會。

中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇十二

為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結(jié)合20xx年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據(jù)漳州市教育局《關(guān)于開展20xx年“124”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,緊扣今年法制宣傳日主題充分利用12.4法制宣傳平臺宣傳教育有關(guān)法律法規(guī),展現(xiàn)我校依法辦學(xué)、依法依法管理學(xué)校的精神面貌,進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng)建“平安先行學(xué)校”的工作。在學(xué)校營了造濃厚的法制宣傳氛圍,教育學(xué)生知法、懂法,做一個守法、護(hù)法的小公民。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化教師法制意識。

作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己,而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。因而我們以學(xué)校黨支部為核心組織,成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校適時組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),并要求教師交流法制教育經(jīng)驗(yàn)體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn):他們的可塑性強(qiáng),在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們在校園周圍種植花草樹木,美化校園環(huán)境;劃分清潔區(qū)域,堅(jiān)持每天兩掃,保持校園潔凈;在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規(guī)范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、國旗下講話向?qū)W生進(jìn)行法制教育,學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計(jì)劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進(jìn)行法制教育主題班報評選活動;進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視,認(rèn)識到位,教學(xué)效果較好。

四、主要工作:

(一)、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,加大行為規(guī)范宣傳的力度。

(二)、各班班主任還利用晨會對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動。

(三)、根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進(jìn)行教育,向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。

總之,我校對“12.4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能堅(jiān)持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)的文件精神,積極主動地與當(dāng)?shù)卣ā⑺痉?、公安部門緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為學(xué)校的穩(wěn)定,為社會的穩(wěn)定,為學(xué)生的健康成長繼續(xù)做出我們的努力,推進(jìn)“平安校園”建設(shè),共同構(gòu)建和諧社會,和諧校園。

中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇十三

科學(xué)活動是中學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要組成部分。通過參與科學(xué)活動,中學(xué)生可以提高對科學(xué)的認(rèn)知和理解能力,同時培養(yǎng)他們的觀察、實(shí)驗(yàn)和問題解決能力。我是一名中學(xué)生,對科學(xué)充滿了好奇心,因此我們學(xué)校舉行的科學(xué)活動吸引了我參與。我的目的是通過活動拓寬科學(xué)知識面,掌握科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本原理和技能,并進(jìn)一步培養(yǎng)和鍛煉自己的科學(xué)思維和動手能力。

第二段:對科學(xué)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識和體驗(yàn)。

在科學(xué)活動中,我參與了多個有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。其中一個實(shí)驗(yàn)是關(guān)于化學(xué)變化的,在老師的指導(dǎo)下,我通過在試管中加入不同溶液進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),了解了一些化學(xué)反應(yīng)的原理,并感受到了化學(xué)反應(yīng)帶來的神奇效果。這個實(shí)驗(yàn)不僅讓我對化學(xué)的基本概念有了更加深入的理解,還讓我明白科學(xué)實(shí)驗(yàn)背后隱藏著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和必要的安全防范措施。

第三段:通過科學(xué)活動培養(yǎng)的科學(xué)思維和動手能力。

參與科學(xué)活動不僅僅是為了獲取知識,更重要的是培養(yǎng)科學(xué)思維和動手能力。在科學(xué)活動中,我經(jīng)常需要自己動手實(shí)施實(shí)驗(yàn)和解決問題。這不僅鍛煉了我的動手能力,還激發(fā)了我解決問題的興趣和能力。在解決問題的過程中,我學(xué)會了如何收集、整理和分析數(shù)據(jù),如何制定和驗(yàn)證假設(shè),并通過長時間的反復(fù)實(shí)驗(yàn)得到結(jié)果。這一系列的過程讓我意識到,科學(xué)研究需要耐心和持之以恒的努力,同時也激發(fā)了我進(jìn)一步深入研究科學(xué)的渴望。

第四段:科學(xué)活動對培養(yǎng)興趣和探索精神的影響。

參與科學(xué)活動讓我更加熱愛科學(xué),培養(yǎng)了我的興趣和探索精神。在科學(xué)活動中,我發(fā)現(xiàn)了很多科學(xué)現(xiàn)象背后的各種奧秘和規(guī)律,如同一枚枚漂亮的珍珠點(diǎn)綴在科學(xué)這顆大樹上,讓人驚嘆不已。通過親身參與科學(xué)實(shí)驗(yàn),我深刻體會到科學(xué)的獨(dú)特魅力和無限可能。這種對科學(xué)的熱愛和探索精神激發(fā)了我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和研究科學(xué)的動力,也為我未來選擇科學(xué)相關(guān)專業(yè)提供了信心和方向。

通過參與科學(xué)活動,我不僅增加了科學(xué)知識,更重要的是培養(yǎng)了科學(xué)思維和動手能力,激發(fā)了我對科學(xué)的熱愛和探索精神。這些體驗(yàn)讓我更加相信,科學(xué)活動不僅僅是課堂上的知識積累,更是一種全面發(fā)展和提高自我的機(jī)會。我相信,通過不斷地參與科學(xué)活動,我將能夠不斷提高自己的科學(xué)素養(yǎng),為未來的學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時,我也希望能夠通過自己的努力,將科學(xué)活動的樂趣和收獲分享給更多的同學(xué),讓更多的中學(xué)生受益于科學(xué)活動的力量。

(注:本文為AI機(jī)器生成的文章,僅供參考。)。

中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇十四

這一天,大家放下沉重的書包,背上一包零食邁入校門,迎接大家期盼已久的社會實(shí)踐活動。

一路上,大家在車上說說笑笑,都沒了分寸。但是,激動的情緒真的是難以抑制。最后,我們來到了目得地——地質(zhì)博物館。

這是一個十分搞笑的地方,有地震體驗(yàn)區(qū),生活三防,這些都是與我們生活有著密切的聯(lián)系。還有神秘的地質(zhì)博物館。親眼體會大自然巧奪天功的藝術(shù)結(jié)晶。在這么多項(xiàng)目里,我最難忘的是斗牛。

上午繞了這么一大圈,大家都累了。就在斗牛區(qū)休息一下,并且順便看斗牛表演,在演出開始前,我們紛紛與孔雀打交道,許多同學(xué)都將食物拋給孔雀,十分好玩。在大家耐心的等待下,斗牛表演開始了。主持人介紹著兩頭比賽的牛,牛魔王和黑山老妖。之后工作人員牽著兩頭牛走進(jìn)場地,與兩頭牛竊竊私語,主持人看差不多了,便宣布比賽開始。

起初兩頭牛都沒有想打起來的希望,但不久后在工作人員的“逼迫”下,兩頭牛開始用牛角攻擊。它們一前一后,兩個回合下來不分上下?!昂脷埲贪?”我旁邊的同學(xué)大叫了一聲,但此時的我完全陷入激斗的場景中,根本沒有理會他們。兩頭牛就這么纏斗著,過了好久………兩頭牛似乎都沒了力氣繼續(xù)攻擊對方,工作人員在一旁大叫并做著手勢,兩頭牛依然沒有反應(yīng)。但工作人員卻做出一個令我萬分反感的動作------用鞭子鞭打牛。

看到這一場面,我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續(xù)打起來,周圍的同學(xué)也一齊歡呼起來,看著周圍的場景,我不禁聯(lián)想起當(dāng)年黑暗的古羅馬奴隸制社會。那里是修羅場,我們則是那些達(dá)官貴人,而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度,我想起當(dāng)初是牛兒幫我們辛勤勞動,幫我們拉車;耕地;從人的角度想,人類利用生物來取樂,當(dāng)年古羅馬的達(dá)官貴人是看人與人互相殘殺,但幸好有斯巴達(dá)克的奴隸起義,可此刻又有誰為這些牛惋惜。在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕?有誰明白!在牛的心里,填滿了多少悲痛,又有誰明白?在西班牙漫漫黃沙中的牛,眼里是否含著眼淚,沒有人明白!這一類的事物不少:如斗蟋蟀,斗雞……這些都是人們用動物的生命換取的快樂!上帝賜給人類權(quán)力,賜給人們智慧,同時也賜給人類一顆貪婪的心。

中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇十五

今年假期我參加了學(xué)校組織的假期社區(qū)服務(wù)活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。

高中生暑假社區(qū)服務(wù)是對自己的一次考驗(yàn)。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,暑假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗(yàn)自己,把想象和實(shí)際聯(lián)系起來??纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ?。

可能高中生的我們還沒有多大的本領(lǐng),但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預(yù)演。服務(wù)員,送報紙,送牛奶。一份簡單的工作,卻可以讓我們認(rèn)識自己。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在假期參加社區(qū)服務(wù)的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。

社區(qū)服務(wù)活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個人的'命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇十六

軍訓(xùn),有很多的感受,酸、甜、苦、辣都包含在內(nèi)。酸,字面意思,胳膊酸,腿酸,更深的大概是每次被教官看到的都是在休息的時候,誤以為沒有好好訓(xùn)練的心酸吧。甜,指的是每當(dāng)自己踏步時那種難得的自信向上和陽光,還有和集體一起走好時的教官給我們的掌聲。苦,是動作分解時不停地一個又一個五分鐘的定住腳。保持,看向前方。很苦,但依然要堅(jiān)持住,唯有這樣才更能培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神!辣,太陽很大,今天溫度大幅上升,頂著毒辣的太陽,我們的熱情絲毫未減,激情澎湃的走完整個下午。

每一個步伐,每一個口號,團(tuán)隊(duì)精神讓他們發(fā)出一個單一的聲音——整齊。一天的訓(xùn)練,我深深了解到團(tuán)隊(duì)精神之重要。從剛開始的各顧自己,缺乏默契,毫無生氣變得整齊劃一,相互協(xié)商,充滿朝氣,需要每一個人的付出和努力,而我們在今天做到了,不斷糾正步伐的錯誤,一遍不行,再一遍,再不行,再一遍……“水滴石穿”,意如此吧。嘗試和毅力讓我們也漸成一個集體,我們更加團(tuán)結(jié)友愛,更珍惜走軍訓(xùn)和同教官學(xué)習(xí)的機(jī)會,是一筆珍貴的財富!

一、二、三、四,這個口令想必大家都不會陌生。它讓我想起了在兩個星期以前,我校的全體初二年級學(xué)生來到了五厙青少年素質(zhì)教育基地進(jìn)行為期四天的生命教育活動。

在此次活動中,我們學(xué)到了各種各樣的知識,也體會到了要成為一個合格的軍人是有多么辛苦。

到了青少年素質(zhì)教育基地沒多久,一切就緊鑼密鼓地敲響了。第一件事便是換上頗具風(fēng)范的迷彩服。在進(jìn)行簡短的開營式后,教官帶領(lǐng)各連來到教室,開始了在那的第一堂課----寢室衛(wèi)生和打掃。教官跟大家講了如何放拖鞋、疊被子、枕頭和被子該如何擺放等,也提出了要求和不達(dá)標(biāo)的處罰制度。聽起來很容易,然而真正實(shí)行起來的時候就有許多人遇到了麻煩。晚飯休息過后,則進(jìn)行樓宇逃生訓(xùn)練及聽民防講座。

第二天的行程也大致如此,上午學(xué)習(xí)的第二節(jié)課便是止血包扎操作。下午學(xué)習(xí)了防毒面具使用及交通安全手勢。晚上則聽了食品安全的講座,還進(jìn)行了野外生存拉練。不得不說,一天的課程令我們受益匪淺,開拓眼界。

第三天,學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇按壓,心肺復(fù)蘇按壓在危險時刻是十分有用的。晚上,在消防知識講座結(jié)束后。全體師生舉辦了文藝匯演,這可謂是整個生命教育活動中最精彩的部分了。每個節(jié)目都是十分的精彩,而每個節(jié)目都有我們同學(xué)們熱烈的掌聲與喝彩聲。

在基地的最后一天,同學(xué)們進(jìn)行了各類項(xiàng)目的比賽,都是之前三天中大家所學(xué)習(xí)的知識。最后離開的時候,大家都顯得十分不舍,經(jīng)過了四天的訓(xùn)練,似乎站軍姿,匍匐前進(jìn),蹲姿,深蹲,對于大家來說已經(jīng)不再算什么了,大家心中有的只是這四天中歡快的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

這四天里,烈日曬黑了我們的肌膚,卻使我們滾燙的心變得更加熱烈。汗水濕透了我們的衣背,我們卻沒流一滴眼淚。微風(fēng)習(xí)來,吹散了多日來的疲倦,留下了許多許多難以言表的感情。雖然不是每個人都做得很完美,但是每個人都在不折不撓地堅(jiān)持著,始終如一地追求著。我們的心中更是回蕩著出發(fā)前政教處彭主任對我們說的話:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)?!?/p>

此次活動,磨練了我們的意志,讓我們徹底的體會了“只要功夫深,鐵杵磨成針”,就如站軍姿的時候,再不舒服也不能動,再癢也不能動,可謂是度秒如年,而當(dāng)教官叫我們停的時候,我們才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的我們不能做到,而是我們沒有堅(jiān)持,而現(xiàn)在我們卻做到了。

能經(jīng)歷磨難才證明堅(jiān)韌,能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說明勇敢,能度過挫折才展示成功。在每個辛苦但快樂的日子里,我們都在嚴(yán)格地要求自己,我們都在認(rèn)真地改善自己,我們都在徹底地反省自己。這次的活動,不但教給了我們無限的知識,更磨練了我們的意志。這一定會讓我們在以后的學(xué)習(xí)生活中,受益匪淺。

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分?,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲腵人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去?!鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去?!薄叭绻@個孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個開車的開慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分。

我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容,每所中小學(xué)平時就必須按照驗(yàn)收考評標(biāo)準(zhǔn)抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì),由教師護(hù)送過馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動或組織春、秋游時,嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關(guān),堅(jiān)決制止病車、超載車運(yùn)送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。同時,加強(qiáng)了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅(jiān)決取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。

說了這么多,我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么,就請大家“保護(hù)生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!

活動開始的那一天早晨,我來到教室集合,一上樓就看見教官筆直筆直地站在班級門口,他的長相讓人覺得他不茍言笑。

乘坐了2個多小時的大巴,來到了。

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國防教育基地,開始了第一天的國防教育。第一次離開爸爸媽媽,要在這呆上5天心里無時無刻都想早回家,每天都問今天是第幾天啦?在這五天里我們學(xué)會了吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)意志,團(tuán)結(jié)友愛。每當(dāng)我們站軍姿時都會很苦很累,特別想休息可是一想到我們是個集體時,便打破休息的念想繼續(xù)筆直的站著。

在烈日酷暑下暴曬,皮膚便成黑黝黝的,雖然很苦。但蘇軾曾說過:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這句話的意思是成功的大門是從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的。堅(jiān)持就是勝利!這次國防教育是苦的,收獲卻是甜的,它讓我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹的道理。

這次國防教育中我要感謝教官教給我們的知識,我更想感謝的是我們班的班主任,她每天背著包,只要有哪位同學(xué)不舒服,她就會立馬從她的萬能百寶包里給同學(xué)涂藥,每天都到宿舍里細(xì)心問候我們。她就像我們的媽媽一樣對待我們。有同學(xué)腳起水泡了,她還會幫忙把膿挑掉。因?yàn)橛悬S老師,所以我們的心里總覺得很踏實(shí)!

我們的教官雖然看起來嚴(yán)肅,可他卻很幽默。我們問他姓什么,他說他叫清明上人。我們聽了,哈哈大笑。訓(xùn)練之余他給我們帶來了快樂和知識。

希望下次軍訓(xùn)能再見到他。

兩天的敖漢干部學(xué)院之行,帶給我們太多的震撼和感動。通過第一天的理論學(xué)習(xí),讓我們初步了解了敖漢的歷史,發(fā)展和推廣綠化的史實(shí),第二天我們到現(xiàn)場體驗(yàn),通過村支書講故事,生態(tài)建設(shè)展覽館,現(xiàn)場制作大會戰(zhàn)午餐,馬場梁講解員聲情并茂的講解,讓我們更深一步了解了,敖漢幾代人,幾十年艱苦奮斗的生態(tài)建設(shè),給敖漢帶來了巨大的生態(tài)效益,經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。林產(chǎn)品及林下經(jīng)濟(jì)從無到有,從弱到強(qiáng),眾多生態(tài)建設(shè)精品帶動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)。

更重要的是,在敖漢生態(tài)建設(shè)的偉大實(shí)踐中,涌現(xiàn)出一批又一批可歌可泣的英模人物。全國十大綠化標(biāo)兵,全國防沙治沙標(biāo)兵,全國造林綠化勞動模范等,群眾親切地稱呼他們是綠林好漢,原寶國吐鄉(xiāng)曾有8名農(nóng)民在造林整地大會戰(zhàn)中遭遇山洪而不幸遇難,他們的故事英勇悲壯。

敖漢人在長期艱苦的再造秀美山川過程中,鍛造了吃苦耐勞,勤韌創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì),培育了以六道嶺精神為縮影的不干不行,干就干好的敖漢精神。在這次活動中我們汲取了奮斗的力量,把敖漢精神轉(zhuǎn)化為工作的巨大動力,正如我們組的口號:學(xué)敖漢精神,圓錫電夢想。

中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇十七

學(xué)生學(xué)習(xí)不能僅僅局限于課堂上還要參加社會實(shí)踐,那大家對自己的社會實(shí)踐有什么體會嗎?一起來看看中學(xué)生的社會實(shí)踐體會心得吧。

在假期的這次社會實(shí)踐,雖然辛苦卻很充實(shí)。

前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗(yàn),實(shí)在不虛此行。

在發(fā)調(diào)查表的時候,雖然不算是很順利,有些人不愿意合作,但是我們沒有氣蕾,繼續(xù)調(diào)查,最終完成了我們的調(diào)查問卷任務(wù)。

這次實(shí)踐活動不僅使我們了解了綜合實(shí)踐不易,更在此深刻明白珍惜他人勞動成果的必要性。

這是一種不可多得的鍛煉,對體力與心理承受能力的鍛煉,在學(xué)校里書本上無法得到的鍛煉。

平時看來輕而易舉的事,未必一開始就可以做得得心應(yīng)手,但只要經(jīng)過努力,一定可以迎來勝利的曙光。

耕耘,總會有收獲

暑假的社會實(shí)踐活動雖然已經(jīng)結(jié)束了,但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。

它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

這次的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。

是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;

另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);

但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。

我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

人們都說:勞動最光榮。

這一天,我去居委會勞動了一天。

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動時,我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓。

勞動確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。

勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。

這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

這一天,(至于是哪天,你自己寫好了)我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。

我高興的應(yīng)承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!

于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。

果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!

呃…經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。

我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!

通過這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會。

當(dāng)你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。

做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);

不做,你是困難的俘虜;

而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。

所以,我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!

社會實(shí)踐活動是當(dāng)代中學(xué)學(xué)生全面提高綜合素質(zhì)的重要主成部分,服務(wù)社會的`重要渠道和載體。

在中學(xué)每年的寒假或者暑假都是學(xué)生參與到社會活動的一個主要的時間,在這段時間里讓學(xué)生去接觸這個社會,感受社會的氣息,讓他們體驗(yàn)除了學(xué)校生活外的全新生活。

人生觀、價值觀,以后好力所能及地為社會做出一份貢獻(xiàn),

同時又使自身在奉獻(xiàn)的過程中受到教育和鍛煉,增長自身的見識。

正值準(zhǔn)高三時期,暑期社會實(shí)踐時間并不是很多,學(xué)生更多的有去親自而且自覺的參與到社會實(shí)踐中去。

當(dāng)然在這個過程中,仍然存在對社會實(shí)踐的認(rèn)識不夠充分的方面。

在本次實(shí)踐中,我班推出5名學(xué)生參與校積極分子評比,并報送了相關(guān)材料。

通過對本次學(xué)生的社會時間稿的批閱,以下從亮點(diǎn)和不足方面進(jìn)行簡單的總結(jié)。

本次社會時間的亮點(diǎn):絕大部分學(xué)生擺脫了單純的完成社會實(shí)踐表格填寫的文字工作上,而是真正的去感受這個暑假的實(shí)踐活動。

也充分認(rèn)識到學(xué)校生活的可貴和知識的寶貴,因此在他們回到學(xué)校后,在學(xué)習(xí)上各自樹立了自己的目標(biāo),爭取在新的高三學(xué)年中有所成績,考上理想的學(xué)校。

除了上面所提到的案例,仍然有很多感人的社會實(shí)踐事例值得肯定和評價。

學(xué)生普遍也感覺時間短難以在短時間讓實(shí)踐活動進(jìn)入狀態(tài)并達(dá)到最佳鍛煉價值;

第三,許多學(xué)生對社會實(shí)踐沒有一定的認(rèn)識,或?qū)ι鐣?shí)踐進(jìn)行及時的總結(jié),等回到學(xué)校才要進(jìn)行總結(jié)遺忘了感覺,因此寫出來的社會實(shí)踐報告質(zhì)量不是很高,簡單應(yīng)付的學(xué)生仍然有一部分。

以至縮小了社會時間的主要含義,沒有把理論和實(shí)際進(jìn)行應(yīng)有的結(jié)合等等。

總之,我認(rèn)為社會實(shí)踐中引導(dǎo)我們學(xué)生弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)克服困難,勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)合作意識和集體主義精神等。

中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇十八

科學(xué)活動是中學(xué)階段學(xué)生的一項(xiàng)重要活動,通過參與科學(xué)活動,學(xué)生能夠培養(yǎng)科學(xué)思維和科學(xué)探究能力,提高科學(xué)素養(yǎng)。在參與科學(xué)活動的過程中,我深刻體會到了科學(xué)的魅力和科學(xué)思維的重要性。以下是我對中學(xué)生科學(xué)活動的心得體會,希望能夠與大家分享。

首先,科學(xué)活動能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)科興趣。在中學(xué)階段,許多學(xué)科的內(nèi)容看起來枯燥乏味,令人難以產(chǎn)生學(xué)習(xí)的積極性。而通過科學(xué)活動,學(xué)生可以運(yùn)用自己學(xué)過的知識,進(jìn)行實(shí)踐操作,從而加深對知識的理解和運(yùn)用。比如,在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時,我親手操作、觀察反應(yīng)過程和結(jié)果,不僅對實(shí)驗(yàn)所涉及的知識點(diǎn)有了更深刻的理解,也激發(fā)了我對化學(xué)的興趣。通過這種實(shí)踐操作,學(xué)生能夠體驗(yàn)到科學(xué)知識的應(yīng)用和實(shí)用性,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)的積極性。

其次,科學(xué)活動能夠培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力。科學(xué)活動往往需要學(xué)生提出問題、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行觀察和分析等一系列科學(xué)思維的過程。這些過程能夠鍛煉學(xué)生的邏輯思維、觀察力和分析能力。比如,在進(jìn)行生物觀察時,我需要注意細(xì)節(jié),觀察動植物的特征和行為,進(jìn)而得出相應(yīng)的結(jié)論。通過這些觀察和分析,我能夠培養(yǎng)出批判性思維、探究性思維和創(chuàng)新性思維,從而提高我的科學(xué)素養(yǎng)。

再次,科學(xué)活動能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊(duì)合作能力??茖W(xué)活動往往需要學(xué)生進(jìn)行小組合作,共同完成實(shí)驗(yàn)或探究任務(wù)。在這個過程中,學(xué)生需要相互合作,協(xié)商分工,共同解決問題。通過與同學(xué)們的合作,我認(rèn)識到每個人的觀點(diǎn)和貢獻(xiàn)都是重要的,互相之間的交流和合作能夠使我們在科學(xué)活動中取得更好的成果。同時,通過與同學(xué)的合作,我也學(xué)會了尊重他人的意見、學(xué)會傾聽和溝通,培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

最后,科學(xué)活動能夠讓學(xué)生在實(shí)踐中提高自己解決問題的能力。科學(xué)實(shí)踐中往往面臨著各種各樣的問題和困難,需要學(xué)生進(jìn)行思考和探索。通過參與科學(xué)活動,我鍛煉了自己解決問題的能力。比如,在進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)中,我遇到了一些意想不到的情況,需要進(jìn)行自我調(diào)整和解決。在這個過程中,我學(xué)會了靈活思維,善于運(yùn)用已掌握的知識和技能,尋找最合適的解決方案。這種解決問題的經(jīng)驗(yàn)在學(xué)習(xí)和生活中都是非常寶貴的。

綜上所述,中學(xué)生科學(xué)活動是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和探究能力的重要途徑。通過參與科學(xué)活動,學(xué)生能夠培養(yǎng)學(xué)科興趣,提高科學(xué)思維和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)合作意識和團(tuán)隊(duì)合作能力,并提高解決問題的能力。在今后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)積極參與科學(xué)活動,不斷完善自己的科學(xué)素養(yǎng),為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇十九

近年來,中學(xué)生黨建活動在我國各地中學(xué)中得到了廣泛的開展和推廣。參與黨建活動的中學(xué)生不僅能夠鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,也能夠增強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)。我作為一名中學(xué)生黨員,通過參與黨建活動,不僅收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),也深刻體會到了中學(xué)生黨建活動的重要性和意義。

首先,通過參與中學(xué)生黨建活動,我深刻認(rèn)識到了黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性。在活動中,我們黨員們得到了支部書記和老師們的指導(dǎo)和鼓勵,他們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。他們關(guān)注我們的成長和發(fā)展,提供了各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會,幫助我們提升自我。這種領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心不僅僅是對個人的關(guān)心,更是對整個集體的關(guān)心,在我們的成長中起到了重要的引導(dǎo)作用。

其次,參與中學(xué)生黨建活動,我認(rèn)識到了黨的紀(jì)律和規(guī)矩對我們的引導(dǎo)作用。在黨的黨建活動中,我們要嚴(yán)守黨的紀(jì)律和規(guī)矩,遵守學(xué)校的行為規(guī)范和道德要求。通過這些規(guī)矩的引導(dǎo)和要求,我們養(yǎng)成了健康的行為習(xí)慣和正確的價值觀念。在活動中,我們要培養(yǎng)誠實(shí)守信、勤奮好學(xué)、自立自強(qiáng)等良好品質(zhì),這些品質(zhì)對我們的人生發(fā)展具有重要的意義。

再次,通過參與中學(xué)生黨建活動,我學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。在黨的活動中,我們要積極參與團(tuán)隊(duì)活動,與同學(xué)們一起解決問題和完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中,我們需要學(xué)會聽取他人意見,合理分配任務(wù),相互合作,提高團(tuán)隊(duì)效率。通過團(tuán)隊(duì)活動,我們更好地發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的優(yōu)勢,也學(xué)會接納不同意見和觀點(diǎn),以合作求勝的心態(tài)取得更好的成果。

此外,中學(xué)生黨建活動還加深了我對社會主義核心價值觀的理解和認(rèn)同。在活動中,我們要學(xué)習(xí)貫徹社會主義核心價值觀,樹立正確的世界觀和價值觀。社會主義核心價值觀要求我們明辨是非、善惡,推崇勤勞、誠信、友善等美德。通過參與黨的活動,我們逐漸形成了對這些核心價值觀的認(rèn)同和理解,建立了正確的人生觀和人生目標(biāo)。

總之,中學(xué)生黨建活動對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義和影響。通過這些活動,我們不僅能夠?qū)W到黨的領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律和規(guī)矩,更能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識,明確社會主義核心價值觀。作為一名中學(xué)生黨員,我衷心感謝黨組織對我們的培養(yǎng)和教育,也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力。

中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇二十

在學(xué)校的宣傳活動中,學(xué)生們往往扮演著重要的角色。從出席活動到組織活動,學(xué)生們都發(fā)揮著自己的作用,參與到營造良好學(xué)習(xí)和生活氛圍中。本文將從個人經(jīng)歷出發(fā),分享自己在宣傳活動中的心得體會。

第二段:學(xué)生的參與能力。

作為學(xué)生,我們能夠積極地參與各種宣傳活動,如校園開放日、科技節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)等。通過這些活動,我們可以展示自己的才華和能力,與其他同學(xué)一起切磋交流,增進(jìn)彼此之間的友誼和合作精神。在活動中,我們還可以認(rèn)識更多的人,結(jié)交新的朋友,一起共同努力、追逐夢想。

第三段:學(xué)生的組織能力。

在宣傳活動中,學(xué)生們還需要具備一定的組織能力,如在班級內(nèi)積極策劃、組織各種活動,如主持班會、組織文藝匯演等等。通過這些活動,我們可以學(xué)習(xí)到更多的組織、策劃、協(xié)調(diào)等方面的技能,從而提高自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,為以后的社會生活做好準(zhǔn)備。

第四段:學(xué)生的宣傳能力。

在宣傳活動中,學(xué)生還需要具備一定的宣傳能力,如在班級內(nèi)進(jìn)行一些口頭宣傳、制作宣傳海報等等。通過這些活動,我們可以鍛煉自己的語言表達(dá)能力,讓自己的想法表達(dá)得更加清晰、有力。同時,對于宣傳效果的提高也有很大的幫助。

第五段:總結(jié)。

總之,作為學(xué)生,參與到各種宣傳活動中,不僅可以展示自己的才華和能力,更可以學(xué)習(xí)到更多的技能,提升自己各方面的能力和素質(zhì)。宣傳活動更是學(xué)生自我展示的大舞臺,是鍛煉自己動手能力的絕佳機(jī)會,也是培養(yǎng)自信心和團(tuán)隊(duì)精神的有效方式。學(xué)生應(yīng)該積極參與宣傳活動,大膽展示自己的風(fēng)采和實(shí)力,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇二十一

八天的龍川行給我留下了非常深刻的印象,從準(zhǔn)備三下鄉(xiāng)到三下鄉(xiāng)結(jié)束,我們做了很多,有事會覺得很累,但是我們覺得很開心,很是值得,能夠在暑期參加這一暑期活動,我們都受益匪淺。

備戰(zhàn)三下鄉(xiāng),我們要寫方案,還要準(zhǔn)備形形色色的東西,真的很累,一樣?xùn)|西也不能落下,雖然我們到了河源之后還是發(fā)現(xiàn)漏了一些東西。在七月15號,我們一行28人便浩浩蕩蕩往龍川縣出發(fā),坐了幾個鐘的車就到了山清水秀的龍川縣,這是一個農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地方,家家戶戶幾乎都忙著收割插秧,天氣也是風(fēng)云變幻,時常有雨,所以比起廣州較為涼爽。

風(fēng)景優(yōu)美初,人心亦善良。這里的人生活純樸,都很熱心,特別是校方和政府方面,都很支持我們的活動,為我們安排了宿舍,還有借給了我們一些設(shè)施開展活動,所以在這里還要再一次像他們表示感謝。金安中學(xué)參加我們?nèi)锣l(xiāng)活動的60幾名學(xué)生都是很乖很有趣地學(xué)生,特別是里面合稱“五月天”的幾個小朋友特別搞笑,有時還買來油條給我們作早餐,大家都感到很欣慰。我們開展教學(xué)活動也是比較謹(jǐn)慎,每天晚上都會開一個總結(jié)會,說說大家今天都干了什么以及明天的張望,即使糾正今天做的不好的地方。

大家都做了很多,所以在這里也很難一一說來,要不然說到明年怕也說不完,所以在這里就只說說我們文娛部的工作開展情況。作為文娛部的組長,我是比較幽默略加一點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的男孩,喜歡體育,喜歡文娛,所以這次我們閑余時間就是幫著其他的部門做事,主要負(fù)責(zé)的是七天的教學(xué)活動期間的趣味運(yùn)動會和文藝晚會,別看好像不多,做起來可是疲憊不已。趣味運(yùn)動和文藝晚會這些活動都是需要布場安排人員的工作。

趣味運(yùn)動會我們搞得不是很好,由于那天太陽出奇的毒辣,所以只能在4點(diǎn)后才開始開展,雖然只玩了兩個游戲,但是大家都還是比較開心的,而且我們還買來冰棒來“慰勞”一下學(xué)生,開著他們那純真的笑臉,我們心里都有說不出的開心。但是我們工作的'中心還是文藝匯演,所以在平時就要安排時間給學(xué)生們排練節(jié)目,由于這次的晚會時在當(dāng)?shù)氐奈幕瘡V場舉行,所以場面搞得比較盛大,而且當(dāng)天還有河源電視臺的記者來采訪,所以我們?nèi)蝿?wù)比較重大。先是看了場地,想了如何布場,就開始要向當(dāng)?shù)氐恼枰繇?,燈光,幕布等道具,還好當(dāng)?shù)氐臅浐陀幸幻圃旱膸熜謳兔Γ赃M(jìn)展的很順利,挽回的當(dāng)天兩位書記還親自幫我們調(diào)好音響設(shè)備,燈光設(shè)施,我們都很感謝,布場的時候也有學(xué)生們幫忙加上隊(duì)員們的齊心協(xié)力,我們把晚會的現(xiàn)場布置得很有味道,加上那天晚會的精彩表演,我們順利舉辦了這次晚會,順利完成了這次三下鄉(xiāng)之旅,看到了大家的成果,我當(dāng)時很感動,真的,很溫馨。

中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇二十二

作為一名中學(xué)生,沒能體驗(yàn)軍訓(xùn)仿佛是一件遺憾的事。因此當(dāng)我得知自己被選為學(xué)校軍訓(xùn)代表時,內(nèi)心十分興奮和激動。而對于這個富有挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷,一時之間并不知道該有何樣的心態(tài)去面對。于是,我和同學(xué)們在軍訓(xùn)即將開始之前,進(jìn)行了一次心理訓(xùn)練,使我們更理性地去看待面前的挑戰(zhàn)。

第二段:軍訓(xùn)中的體驗(yàn)。

在軍訓(xùn)的漫長過程中,身體和意志的磨練是必不可少的。起初,我們還無法適應(yīng)漫長的訓(xùn)練時間和嚴(yán)格的紀(jì)律要求,但隨著訓(xùn)練的進(jìn)行,我們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這種機(jī)械化的訓(xùn)練方式。在這段時期,我們體會到團(tuán)結(jié)的重要性,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)是戰(zhàn)斗力的源泉。每天早上跑步,晚上聽老師的講解,磨煉了我們的耐力和毅力,有效地鍛煉了我們的身體和意志。

第三段:軍訓(xùn)收獲的體驗(yàn)。

經(jīng)過一周的訓(xùn)練,我們終于嘗到了勝利的滋味。我們獲得了這段時間努力訓(xùn)練的豐碩成果,更重要的是,我們體驗(yàn)到了自我超越的快樂和成長。除此之外,參加軍訓(xùn)還讓我們感受到了人與人之間的默契和信任。學(xué)會了如何協(xié)同合作,團(tuán)隊(duì)合作的氛圍讓我們深感溫馨與親密。

第四段:軍訓(xùn)場上的收獲。

在訓(xùn)練期間,我們不僅了解到了身體訓(xùn)練的必要性,同時也學(xué)會了領(lǐng)導(dǎo)和指揮。我們的主持人經(jīng)了解訓(xùn)練內(nèi)容和要點(diǎn),總結(jié)出演示的重點(diǎn),并敏銳地掌控著訓(xùn)練進(jìn)程。而最后的展示,讓我感受到了在中國人民解放軍建設(shè)過程中,領(lǐng)導(dǎo)和指揮的重要性。更是體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)走向勝利的喜悅。

第五段:感言。

在軍訓(xùn)結(jié)束之際,內(nèi)心充滿了羨慕和愉悅,感謝老師們的耐心指導(dǎo)與呵護(hù),讓我們周而復(fù)始地鍛煉并提高自己。而我們,卻也從中獲得了難得的體驗(yàn),使我們重新認(rèn)識到人生哪些才是生活中最重要的。最后,我奮筆疾書,表達(dá)自己對于這段難忘歷程的感悟:只有通過軍訓(xùn),才能感受到拼搏和成長,才能用實(shí)際行動證明自己的價值,展現(xiàn)出精神力量和人格魅力,更能讓我們時刻保持一份昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。

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