個人履職總結(jié)(匯總17篇)

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個人履職總結(jié)(匯總17篇)
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通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并進(jìn)行改進(jìn)和提升。在總結(jié)中要重點(diǎn)突出自己的成果和亮點(diǎn),以及所取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這里整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。

個人履職總結(jié)篇一

xxxxxxxxx:

xxxxx工作以來,xx能夠按照xxx的要求、xxxx的工作職責(zé)開展工作,現(xiàn)將個人工作以來的履職情況報(bào)告如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)和政策理論水平

認(rèn)真學(xué)習(xí)、十八屆三中全會精神;學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、社會管理等方面知識,做到理論聯(lián)系實(shí)際。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深了對xxxx活動的認(rèn)識和理解,提高了素質(zhì),堅(jiān)定了理想信念,始終與黨中央保持一致,自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀,自覺抵制各種不良思想的誘惑,做到扎實(shí)做事,誠實(shí)做人,廉潔奉公,公道正派,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。

二、愛崗敬業(yè),工作積極主動

1、認(rèn)真受理群眾來信來訪,妥善處理信訪問題

受理信訪舉報(bào)xxx件,其中來訪xxx件,上級紀(jì)檢部門轉(zhuǎn)來信訪件xxx件,受理的來信來訪件中,業(yè)務(wù)范圍內(nèi)有xxx件,業(yè)務(wù)范圍外xxx件,按“分級負(fù)責(zé)、歸口辦理”的原則,對受理的所有來信來訪件都做到了件件有登記,事事有著落,使群眾來信來訪反映的問題得到及時(shí)、妥善的處理。

2、搞好監(jiān)督工作,真正發(fā)揮xxx監(jiān)督職能

查。在干部工作作風(fēng)方面,開展明查暗訪xxx次,進(jìn)一步規(guī)范了干部職工的履職行為,凈化了工作環(huán)境。

三、廉潔自律,克己奉公,自覺抵制腐敗行為

嚴(yán)格遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)

則》等黨紀(jì)條規(guī),在工作中團(tuán)結(jié)同志,以身作則,做到立黨為公、執(zhí)政為民,公正處事,正派做人。自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和個人修養(yǎng),把廉潔自律作為自身廉政建設(shè)和反腐防變的首要環(huán)節(jié),在思想上高度重視,時(shí)刻在工作中保持自重、自省、自警、自勵。

回顧xxxx以來的工作,對照現(xiàn)階段xxx活動,仍感到

自己存在不足,與組織要求還有差距,工作能力和水平還有待于提高,創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn),努力克服不足,創(chuàng)新工作,把工作做得更好。

xxxx年xx月xx日

2

一學(xué)期以來,我嚴(yán)格按照中學(xué)高級教師的的崗位職責(zé),兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作。思想上我不斷追求進(jìn)步,努力提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)和思想政治素質(zhì);教學(xué)工作中我努力拼搏進(jìn)取,勇于求實(shí)創(chuàng)新,長期以“六環(huán)”常規(guī)為突破口,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量和業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面提高;學(xué)校管理工作中我盡職盡責(zé),始終堅(jiān)持“以人為本”,努力提高自身的組織管理能力和育人質(zhì)量。一學(xué)期主要工作總結(jié)如下:

一、個人學(xué)習(xí)經(jīng)常化,教育觀念轉(zhuǎn)變與更新與時(shí)俱進(jìn)化,爭做學(xué)習(xí)型社會中的積極學(xué)習(xí)者。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),努力提高自身的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和本單位的規(guī)章制度,工作中我始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),用素質(zhì)教育理念下的教育思想武裝自己的頭腦。通過學(xué)習(xí),既提高了自己的思想政治素質(zhì),又加強(qiáng)了自身的師德修養(yǎng)。

1

育思想及管理理念,汲取了新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的教學(xué)方法、教學(xué)模式和他人經(jīng)驗(yàn),經(jīng)?;瘜W(xué)習(xí)使自己的教育教學(xué)基本功得到錘煉,教育觀念得到更新,教學(xué)專業(yè)水平得到提高。

二、班級學(xué)生教育管理規(guī)范化,以人為本的教育思想制度化,自己的教學(xué)理念、教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)模式正不斷形成。

1、班級學(xué)生教育管理工作中,我長期貫徹以人為本的教育思想,堅(jiān)持“德育為首,五育并進(jìn), 全面和諧發(fā)展”的教學(xué)理念 。一方面切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,密切與各教師、學(xué)生、家長間關(guān)系。另一方面,按照“學(xué)生主體教師主導(dǎo)”的原則,努力為學(xué)生服務(wù),為家長解憂。我完全尊重學(xué)生人格,遵循教育規(guī)律,關(guān)心學(xué)生心靈的變化。通過采取附耳細(xì)說、正面暗示、多鼓勵少批評等方式,引導(dǎo)他們德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,既充分張揚(yáng)學(xué)生個性,又充分發(fā)揮學(xué)生特長,讓其在校期間都學(xué)有所獲,和諧發(fā)展。

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個人履職總結(jié)篇二

1、總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的形式,聽取各方面的意見,了解有關(guān)情況,或者把總結(jié)的想法、意圖提出來,同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點(diǎn),到群眾中找事實(shí)的寫法。

2、一定要實(shí)事求是,成績不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

3、條理要清楚??偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。

4、要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時(shí)要去蕪存精??偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略?/p>

5、總結(jié)的具體寫作,可先議論,然后由專人寫出初稿,再行討論、修改。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆,或親自主持討論、起草、修改。

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

如開頭必是“時(shí)光荏苒,__年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。

這些就是在不斷的成長中形成的習(xí)慣,在不斷的'能力中,年終總結(jié)其實(shí)有很重要,只要你去做了,那么得到將是很豐碩的成果,這些都是正常的,但是就是很多人比較懶惰,連這些都不想做,這就是我們一直以來不斷的成長的后果,相信自己能夠在不斷的成長中得到更多的經(jīng)驗(yàn)!

個人履職總結(jié)篇三

***年,我本著“以病人為中心”的服務(wù)理念,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)做好日常護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了工作任務(wù)?,F(xiàn)述職報(bào)告如下:

一、盡職盡責(zé),搞好日常護(hù)理工作。俗話說:“三分治療,七分護(hù)理”,經(jīng)過20多年的日常護(hù)理工作實(shí)踐,我越來越感覺出日常護(hù)理工作的重要性。在日常工作中,我堅(jiān)持著裝整潔大方,用語禮貌規(guī)范,態(tài)度和藹,禮貌待患。嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程,認(rèn)真書寫護(hù)理記錄,千方百計(jì)減少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作。無論是職工家屬,還是地方患者,我都堅(jiān)持視病人如親人,做到態(tài)度好、話語親、動作柔,耐心回答病人及其家屬關(guān)于病情的咨詢,以及家庭治療、保健方面的注意事項(xiàng)等,沒有發(fā)生一齊與病人的言語沖突,沒有發(fā)生一齊因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量等問題引發(fā)的`糾紛,受到病人及其家屬的一致好評。

二、發(fā)揮作用,做好幫帶工作。對于病人來說,日常護(hù)理工作不是一個護(hù)士能夠主管負(fù)責(zé)的,而是一個需要團(tuán)隊(duì)輪值配合的工作。近年來,醫(yī)院為護(hù)理隊(duì)伍補(bǔ)充了新生力量,工作中,自己能夠充分發(fā)揮自己年資較高、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢,主動搞好幫帶工作,為年輕護(hù)士講解業(yè)務(wù)技術(shù)、與病人溝通等方面的知識,解決護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題,指導(dǎo)落實(shí)護(hù)理措施,幫忙年輕護(hù)士盡快成長,為整體護(hù)理水平的提高做出了自己的貢獻(xiàn)。

三、不斷學(xué)習(xí),提高思想業(yè)務(wù)水平。

在過去的一年里,我能夠透過報(bào)刊、電視、參加政治學(xué)習(xí)等方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針路線政策,學(xué)習(xí)上級的各項(xiàng)指示精神和規(guī)章制度,透過學(xué)習(xí),提高了自己的政治理論水平,進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度,增強(qiáng)了做好本職工作、自覺維護(hù)醫(yī)院良好形象的用心性。同時(shí),自己用心主動地參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),并堅(jiān)持自學(xué)了相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍,透過不停地學(xué)習(xí)新知識,更新自己的知識積累,較好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)潛力,適應(yīng)了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要。

隨著社會的發(fā)展進(jìn)步、人們生活品質(zhì)提升,病人對護(hù)理質(zhì)量的要求也越來越高。在今后的工作中,我將進(jìn)一步牢固樹立“為病人服務(wù)、樹醫(yī)院形象”的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責(zé),為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。

個人履職總結(jié)篇四

本人自2003年4月于海潮河小學(xué)被評為小學(xué)一級教師,2015年被評為小學(xué)高級教師,但至今未聘。一直以來,我熱愛教育事業(yè),積極學(xué)習(xí)各種教育理論和知識,認(rèn)真履行身為教師的基本職責(zé)——孜孜不倦,教書育人。春夏秋冬,年復(fù)一年。在與學(xué)生相處的時(shí)間里,我是那般的快樂而又忘懷,忘記了疲勞,忘記了煩惱與憂愁。學(xué)生也喜形于色,他們是那么的天真無邪,健康快樂。每一天都充滿著歡樂,每一天都憧憬著未來,我視生如子,一視同仁。尊重每一個學(xué)生,也受到了他們的巨大歡迎。我沒有給予他們很多很多,只是在很多行為,習(xí)慣,做人方面加以啟蒙。這就足夠了,也不枉我作為教師的身份。下面是本人自履職以來的教育教學(xué)工作的情況總結(jié)。

一、政治思想及師德

一直以來,我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師、好家長。

二、教育教學(xué)能力

多年以來,無論我在哪所學(xué)校,都是學(xué)生心中的好老師,同事的好搭檔,領(lǐng)導(dǎo)的好助手,年年都是任務(wù)最重的,敢于挑大梁,關(guān)愛別人。我擔(dān)任過三到六年級的語數(shù)教學(xué),大多時(shí)間是兩科或是兩個班級,不管在哪個崗位我都堅(jiān)持認(rèn)真上好每一堂課。為了上好課,我做了很多工作: 1、課前準(zhǔn)備:備好課。 2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。 3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

一直以來,無論在哪,我始終團(tuán)結(jié)其他教師,虛心向他們學(xué)習(xí),研究每一個學(xué)生,發(fā)掘其特長,走進(jìn)學(xué)生中間,充分了解學(xué)生。嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微間。

三、工作量和工作實(shí)績

我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。一分耕耘,一分收獲,在我的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下,與其他教師攜手努力,學(xué)生沒出任何大的安全事故,班級學(xué)生的鞏固率明顯提高,教育教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)步,通過精心管理,日復(fù)一日,一批批學(xué)生健康茁壯成長,走向人生的其他驛站,后來,即使離開了再見面,“老師,你好”,多么欣慰的話語。他們除了渴望知識,還懂得了敬語,文明。

“金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作和學(xué)校管理工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時(shí)考試較少,語言不夠生動,考試成績不穩(wěn)定等。加之由于精力有限,以及自身能力還有待提高的地方。走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

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個人履職總結(jié)篇五

本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自我的精力、本事全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自我的觀點(diǎn),實(shí)話實(shí)說,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題本事為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫忙學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的本事不斷提高。

第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和本事。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,到達(dá)幫忙學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。

第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知本事,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感。

在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在省級刊物上發(fā)表作文3篇,講故事比賽中獲得一等獎,在校運(yùn)動會中也取得了團(tuán)體一等獎和道德風(fēng)尚獎的成績。在本學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為96.3%,優(yōu)秀率為62.7%,位列同軌班級第二名。撰寫三篇論文在省級刊物發(fā)表,10多篇稿件被報(bào)刊錄用,德育工作活動案例《喚醒親情感恩父母真愛永存》獲得市級一等獎,《少年王勃》教學(xué)設(shè)計(jì)獲得省藍(lán)天杯三等獎,論文《興趣、樂趣、童趣點(diǎn)亮農(nóng)村孩子習(xí)作七彩燈》獲得市級二等獎,案例《漫步童話林》獲得市級優(yōu)秀獎,在市綠色家庭評選中被評為綠色家庭。

總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫忙,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。

個人履職總結(jié)篇六

轉(zhuǎn)眼間2016年已經(jīng)悄然接近尾聲,回顧一年來的工作,在公司、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下、各位同事的協(xié)助下,能夠切實(shí)嚴(yán)格要求自己,按照公司的制度要求,安全、優(yōu)質(zhì)、高效地完成了自己的本職工作。通過這一年來的學(xué)習(xí)與工作,我覺得自己收獲不少,首先在工作模式上有了新的突破,在工作方式上有了較大的改變,現(xiàn)將一年來的工作情況進(jìn)行總結(jié),敬請公司、部門領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見及建議。

1,按照公司設(shè)備管理制度,保質(zhì)保量的完成公司部門下達(dá)的設(shè)備檢修保養(yǎng)工作。記得有一次臨近下班的時(shí)候由于人為原因使得滑撬出現(xiàn)嚴(yán)重的傾斜而無法繼續(xù)生產(chǎn),為了確保明天的正常生產(chǎn),我申請晚上加班維修,并立下軍令狀,就算通宵也要完成任務(wù),結(jié)果我和同事們從發(fā)生故障時(shí)算起整整用了六個小時(shí)的時(shí)間將設(shè)備搶修完畢,期間我們沒有吃飯、沒有喝水,仿佛我們已經(jīng)忘記了饑渴、忘記了疲勞,每個人心里都在想著怎樣保質(zhì)保量的完成工作,直到最后一刻,我們終于松了一口氣,終于完成維修,保證了明天順利生產(chǎn)。

2,全力配合廠家完成對設(shè)備的整改、驗(yàn)收工作。尤其是主焊線,從前機(jī)艙、后地板的下線到完整白車身的下線,都是環(huán)環(huán)相扣,中間不能出現(xiàn)一點(diǎn)差錯,否則就會影響生產(chǎn)節(jié)拍。在設(shè)備運(yùn)行初期,還存在許多不足的地方,不管是機(jī)械方面還是電氣、程序方面,一旦出現(xiàn)問題就導(dǎo)致生產(chǎn)全面停線,給公司造成巨大損失。但作為我的本職工作,我知道不管來自哪方面的壓力都需要自己承擔(dān),因?yàn)槲抑兰热还绢I(lǐng)導(dǎo)信任我,我就不能推辭,盡自己最大的努力保證設(shè)備無故障運(yùn)行,自己責(zé)無旁貸。生產(chǎn)的時(shí)候時(shí)刻跟在現(xiàn)場,休息的時(shí)候抓緊學(xué)習(xí),和廠家溝通,月底抽時(shí)間做好設(shè)備保養(yǎng),周末配合廠家進(jìn)行問題項(xiàng)整改,終于在11底基本完成全部設(shè)備整改項(xiàng)。

1﹑溝通能力還應(yīng)加強(qiáng),沒有充分利用資源。在工作的過程中,由于對其它專業(yè)不太熟悉,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤。應(yīng)主動加強(qiáng)和其他部門同事的溝通,通過公司這個平臺做到資源共享,充分利用公司資源,提高主觀能動性。

2﹑專業(yè)面狹窄,作為一名電氣工程師,應(yīng)該是一專多能的,這樣才符合公司發(fā)展的需求。在以后的工作過程中,加強(qiáng)其他專業(yè)的學(xué)習(xí),從而提高自己的業(yè)務(wù)、技術(shù)水平,時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,做到謹(jǐn)小慎微。

3、對于工作過程中的前瞻性、計(jì)劃性不夠強(qiáng),在以后工作中提高自己對于會發(fā)生問題工作的預(yù)見性,盡量不出問題,當(dāng)遇到問題時(shí)能做到有條不紊的處理。

三﹑工作展望

在2017年工作中我將緊密圍繞在公司的總體計(jì)劃綱領(lǐng)下,切實(shí)可行的完成自己的工作,更加努力,更求進(jìn)步,使自己的工作能力有更大的提高,做一名合格的知豆員工,爭取為公司創(chuàng)造更大的效益, 在明年更好地完成工作。

一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和培養(yǎng)下,我加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),積極調(diào)整心態(tài),使我不論在思想認(rèn)識上還是工作方法上都有了很大進(jìn)步,鑒別力進(jìn)一步增強(qiáng),執(zhí)行力進(jìn)一步強(qiáng)化,承受力進(jìn)一步提高?,F(xiàn)將今年工作完成情況和明年工作思路總結(jié)如下。

一、2016年工作總結(jié)

今年是我工作的第四個年頭,又身處辦公室這樣的綜合性服務(wù)部門,一直以來,我始終牢記不與上級爭鋒,不與同級爭寵,不與下級爭功的三不原則,在委局領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,全面提高了自己的思想認(rèn)識、工作能力和綜合素質(zhì),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力增強(qiáng)鑒別力。

一是加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí)。今年,主要以學(xué)習(xí)黨的十八大精神為主線,分階段、分類別學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,全面回顧了中國共產(chǎn)黨十七屆歷次中央全會精神,全文通讀了黨報(bào)告,自覺學(xué)習(xí)了精神輔導(dǎo)材料,系統(tǒng)整理了在見面會上的講話、在十八屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話和在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會上的講話等履新后的重要講話,政治敏銳性不斷增強(qiáng),政治立場進(jìn)一步堅(jiān)定。 二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)知識,常學(xué)常新。今年,重點(diǎn)圍繞加強(qiáng)黨的純潔性、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、治理慵懶散奢、開展調(diào)查研究等方面,進(jìn)行業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。結(jié)束后,我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中央紀(jì)律檢查委員會向黨的的工作報(bào)告和十八屆中央紀(jì)委第一次全體會議精神等,對今后工作思路有了大概了解,努力做到心知肚明,為更好地服務(wù)委局各部門開展好明年工作奠定良好基礎(chǔ)。

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個人履職總結(jié)篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

回顧過去的一年,本人能嚴(yán)格要求自己,遵規(guī)守紀(jì),愛崗敬業(yè),虛心學(xué)習(xí),在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,圓滿的完成了今年的工作?,F(xiàn)將一年思想、學(xué)習(xí)、工作情況匯報(bào)如下:

1、團(tuán)委工作。近年來,鄉(xiāng)團(tuán)委組織的集體性活動較少,但在其他方面有了一定的創(chuàng)新與發(fā)展。一是向團(tuán)爭取,為鄉(xiāng)小學(xué)捐贈書包、書籍、體育器材、玩具三次,豐富了學(xué)生們的課外娛樂活動,架設(shè)了城鄉(xiāng)學(xué)生之間的友誼橋梁;二是在鄉(xiāng)黨委政府的支持下,配合團(tuán)安排天津大學(xué)理學(xué)院的師生在我鄉(xiāng)開展社會實(shí)踐活動,有效的對外宣傳了我鄉(xiāng);三是與上銜接爭取,從天津大學(xué)為鄉(xiāng)小學(xué)爭取到40臺電腦,極大改善了鄉(xiāng)小學(xué)教育信息化辦學(xué)條件。四是是做好了“推優(yōu)”、“薦先”、樹典型工作,今年全鄉(xiāng)共有兩名少先隊(duì)員、一名少先大隊(duì)輔導(dǎo)員、一名團(tuán)員獲得市級表彰,一名團(tuán)員獲得省級表彰,此外,鄉(xiāng)團(tuán)委還獲得市級優(yōu)秀“五四”紅旗團(tuán)組織的稱號。

2、民政殘聯(lián)工作。我能堅(jiān)持以人為本,積極協(xié)助民政助理員,為我鄉(xiāng)特困家庭和殘疾人解決生產(chǎn)生活中的問題,一是積極主動,做好鄉(xiāng)民政辦和縣民政局、殘聯(lián)的基礎(chǔ)銜接工作;二是對2011年各類社會救助進(jìn)行核實(shí)、上報(bào)、發(fā)放、建檔;三是對殘疾人危房改造戶進(jìn)行督促、驗(yàn)收、照相、建檔;四是對2012年的低保對象進(jìn)行了摸底核實(shí)、審查匯總。

3、包村工作。在金新村的包村工作中,我服從安排,做到身下基層、心下基層,密切聯(lián)系群眾,精抓實(shí)干,保證包村各項(xiàng)任務(wù)的完成。一是督促、配合村上完成日常業(yè)務(wù)工作,包括新農(nóng)合、新農(nóng)?;鸬氖绽U;二是指導(dǎo)、幫助村上完成創(chuàng)先爭優(yōu)和遠(yuǎn)程教育的所有工作;三是協(xié)助村上完成重點(diǎn)工作,包括兩年生葡萄的修建和高低桿栽植、一年生葡萄的栽植和修建埋壓、次年葡萄面積的落實(shí)工作,45戶的舊宅改造、18戶暖棚羊圈的修建和18戶廁所的改建,以及一些臨時(shí)性的檢查準(zhǔn)備工作。

三、缺點(diǎn)和不足

1、工作要求不高不嚴(yán),履行職責(zé)還有差距。在工作任務(wù)緊而繁雜的情況下,有時(shí)自己顯得比較浮躁,有敷衍應(yīng)付的現(xiàn)象存在。同時(shí),在工作中存在惰性思想意識,在具體工作中存在僅滿足于完成上級檢查的各項(xiàng)工作任務(wù),對工作的預(yù)見性上還有差距。

2、開拓精神不強(qiáng)。在工作中安于現(xiàn)狀,存在等、靠的思想,總是被動接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,不能主動替領(lǐng)導(dǎo)分憂。

3、點(diǎn)子不多,特別是對團(tuán)的工作不能向領(lǐng)導(dǎo)提出一些合理化的建議和意見,不能獨(dú)當(dāng)一面。

今后的工作中,我將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、克服不足,在組織的關(guān)懷培養(yǎng)下,通過自己的不懈努力,成為一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。

一年來,在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了很大的進(jìn)步,自己始終以實(shí)踐“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。恪盡職守,愛崗敬業(yè),用腳踏實(shí)地的實(shí)際工作精神,圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),具體從德、能、勤、績、廉等五個方面作如下小結(jié)。

一、關(guān)于“德”的方面

高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。做為一名國家干部更應(yīng)該加強(qiáng)道德修養(yǎng)的鍛煉。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實(shí)現(xiàn)個人的人生價(jià)值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排緊密地結(jié)合起來,自覺地學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線,以及“三個代表”重要思想,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在困難面前能夠保持良好的心態(tài),始終做到順境時(shí)不得意忘形,困難時(shí)不失意悲觀。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計(jì)較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。

二、關(guān)于“能”的方面

一個人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強(qiáng)弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。自加入公務(wù)員這個隊(duì)伍之后,我從不了解到了解,從不熟悉到熟悉,進(jìn)而迅速打開了工作局面,很快進(jìn)入了角色,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有了不少的了解。我主要從以下幾個方面提高了自己的能力。

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個人履職總結(jié)篇八

4月26日下午,20xx年全市教育系統(tǒng)接受履職盡責(zé)督促檢查工作動員會后,我校立即行動,積極投入到接受履職盡責(zé)督促檢查工作,現(xiàn)將前一階段工作總結(jié)如下:

一、成立專班,制定方案

我校成立了以校長胡發(fā)平為組長,所有學(xué)校班子成員為副組長,全校教職員工接受履職盡責(zé)督促檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并抽調(diào)精兵強(qiáng)將組建工作專班,成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并結(jié)合教育實(shí)際,我校制定了《20xx年全市教育系統(tǒng)接受履職盡責(zé)督促檢查工作實(shí)施方案》,履職盡責(zé)個人總結(jié)。 并且有條不紊抓落實(shí)。

二、大力宣傳,營造氛圍

5月5日下午我校召開全體教職工大會,校長胡發(fā)平同志作了《20xx年全市教育系統(tǒng)接受履職盡責(zé)督促檢查工作》的動員報(bào)告。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級領(lǐng)導(dǎo)講話和有關(guān)文件精神。結(jié)合我校實(shí)際情況作了專項(xiàng)布置。

學(xué)校校園張貼標(biāo)語“履職盡責(zé)當(dāng)好標(biāo)桿,務(wù)實(shí)清廉向我看齊”的宣傳標(biāo)語,宣傳履職盡責(zé)督促檢查的重要性和緊迫感,為全面鋪開接受履職盡責(zé)督促檢查工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),工作總結(jié)《履職盡責(zé)個人總結(jié)》。

三、突出特色,務(wù)求實(shí)效

學(xué)校本著“以人為本,一切為了學(xué)生”這一辦學(xué)理念,突出我校教育教學(xué)特色,務(wù)求履職盡責(zé)實(shí)效。

圍繞履職盡責(zé)工作主動 “挑刺”,列出八重點(diǎn)整治項(xiàng)目清單,細(xì)化責(zé)任到分管領(lǐng)導(dǎo),要求限期整改到位。

四、搶抓機(jī)遇,迅速行動。

動員會后,我校專班立即開展行動,迅速與每位教職員工簽訂《教師履職盡責(zé)承諾責(zé)任書》。開展了“我的崗位職責(zé)是什么?履行的怎樣?”、“我在崗位職責(zé)履行上有哪些問題和不足?”“為更好履職盡責(zé)我準(zhǔn)備怎么做?”的“履職盡責(zé)大討論”活動。教師踴躍發(fā)言,借此東風(fēng),提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和教學(xué)理念。

五、查找不足,認(rèn)真整改

對照《20xx年全市教育系統(tǒng)接受履職盡責(zé)督促檢查工作實(shí)施方案》的有關(guān)要求,每位教師認(rèn)真查找工作存在的不足,制定切實(shí)可行的整改方案,開展批評與自我批評,不護(hù)短,不相互恭維。

和平小學(xué)

個人履職總結(jié)篇九

全體護(hù)理人員在院長重視及直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,完成了年護(hù)理計(jì)劃90%以上,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

確保平安醫(yī)療的根本保證。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量。 明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,1護(hù)理部重申了各級護(hù)理人員職責(zé)。如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。

2堅(jiān)持了查對制度:

一年來未發(fā)生大的護(hù)理過失,堅(jiān)持填寫輸液卡。

堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理慣例及顯微外科護(hù)理慣例。配備五種操作處置盤。

預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理。

二、提高護(hù)士長管理水平

并根據(jù)護(hù)士長訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,堅(jiān)持了護(hù)士長手冊的記錄與考核:要求護(hù)士長手冊每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核。并監(jiān)測實(shí)施效果,要求護(hù)士長把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開展工作。

內(nèi)容為:安排本周工作重點(diǎn),堅(jiān)持了護(hù)士長例會制度:按等級醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長例會一次??偨Y(jié)上周工作中存在優(yōu)缺點(diǎn),并提出相應(yīng)的整改措施,向各護(hù)士長反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護(hù)士長管理相關(guān)資料。

并及時(shí)反饋,每月對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查。不時(shí)提高護(hù)士長的管理水平。

吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),組織護(hù)士長外出學(xué)習(xí)、觀賞。擴(kuò)大知識面:月底派三病區(qū)護(hù)士長參與了國際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào)。

三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語50句。1繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范。 2分別于月份、月份組織全體護(hù)士參與溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓(xùn)。

對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,3繼續(xù)開展健康教育。定期或不定期測評)滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對滿意度調(diào)查中存在問題提出了整改措施,評選出了最佳護(hù)士。

征求病人意見,4每月科室定期召開工休座談會一次。對病人提出的要求給予最大程度的滿足。

合格者給予上崗。5對新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識、??浦R、護(hù)理技術(shù)操作考核。

四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

1對在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn)。

2與醫(yī)務(wù)科合作。講授骨科、內(nèi)、外科知識,以提高專業(yè)知識。 3各科室每周晨間提問1-2次。

4三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作競賽(無菌操作)并評選出了一等獎(**)二等獎(***)三等獎(***)分別給予了獎勵。護(hù)理部對全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核:

5病區(qū)護(hù)士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核:心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核:靜脈輸液、無菌操作。

6加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理。

五、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理

1嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。

2每個科室堅(jiān)持了每月對病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng)。每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng),確保了無菌切口無一例感染的好成績。

3科室堅(jiān)持了每月對治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒。每周對紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄,每兩月對紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測。

4一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時(shí)毀形。集中處置,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。

5各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液(1400消毒靈)拖地每

日二次。并用消毒液擦拭)

6手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求。

7供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本。

六、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作

1 堅(jiān)持了以病人為中心。為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育,通過發(fā)放健康教育手冊,以及通過護(hù)士的言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護(hù)理及自我保健等知識。

2 月份在三病區(qū)開展整體護(hù)理模式病房。還深入病房與病人談心。

3 全年共收治了住院病人2357個。手術(shù)室開展手術(shù)2380例。急診護(hù)士為急診病人提供了全程服務(wù),包括護(hù)送病人去拍片,做b超、心電圖,陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術(shù)室,三個病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士,使病員得到周到服務(wù)。

2015年很快過去了,在過去的一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作。在獲得病員廣泛好評的同時(shí),也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。較好的完成了2015年度的工作任務(wù)。具體情況總結(jié)如下:

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個人履職總結(jié)篇十

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間即將過去。在這一年里,____酒店管理部在公司的正確經(jīng)營指導(dǎo)下,以“高效、創(chuàng)新、服務(wù)”的理念落實(shí)好部門管理工作,圓滿完成了公司交給的各項(xiàng)任務(wù),多次獲得客人的好評。以下是我的個人工作總結(jié)。

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高服務(wù)水平。

酒店的每個員工就是酒店的窗口、形象。一個員工的工作態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量能真實(shí)反映出一個酒店的服務(wù)水準(zhǔn)和管理水平。作為四星級酒店,我們把員工的素質(zhì)培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn)。包括、推銷技巧、接聽電話語言技巧等。要想客戶之所想,急客戶之所急。通過培訓(xùn),員工的業(yè)務(wù)知識和服務(wù)水平都有了明顯的提高。

二、加強(qiáng)員工的銷售意識。

和管理部負(fù)責(zé)的兩樓層里,主要是客戶的休閑活動區(qū)域。因此,根據(jù)市場情況,酒店推出了一系列的促銷方案。接待員根據(jù)客戶的需要,為客戶細(xì)心講解客房、房、自助餐廳等優(yōu)惠活動。這樣,不僅鍛煉了員工的銷售技能,前臺的散客也明顯增加,入住率有所提高。其它休閑設(shè)施的使用率也有所增加。

三、狠抓衛(wèi)生質(zhì)量。

一個酒店的形象除了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),更體現(xiàn)在細(xì)微之處。我們只有把酒店的各個地方打掃干凈,保持整潔、衛(wèi)生,才能讓客戶住的放心、住的舒適。因此,我們在衛(wèi)生管理方面更出臺了相關(guān)的,把工作細(xì)化,從客房、大廳、餐廳、健身房、網(wǎng)吧抓起,不留一個死角、不留一個污跡,保證客人所到之處都干干凈凈。

四、工作中的不足和今后的打算。

雖然今年酒店管理工作取得了不錯的成績,但我們也深刻體會到自身的不足之處,在服務(wù)方面還缺乏一定的靈活性和主動性;個別新員工工作還不夠熟練;在銷售、衛(wèi)生等方面的工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。今后,我管理部會團(tuán)結(jié)一致,在____酒店的正確帶領(lǐng)下,圍繞酒店的年度任務(wù)目標(biāo),以飽滿的精神和昂揚(yáng)的斗志去為每位客戶提供最優(yōu)質(zhì)、最高效的服務(wù)。

繼續(xù)加強(qiáng)員工培訓(xùn),從服務(wù)禮儀、接待技巧、銷售技巧等方面進(jìn)行強(qiáng)化,配合營業(yè)部門做好明年的銷售任務(wù)。繼續(xù)落實(shí)責(zé)任制,抓好衛(wèi)生配套服務(wù),以客戶滿意為宗旨,加強(qiáng)管理人員對現(xiàn)場的督導(dǎo)和質(zhì)量檢測,逐步完善各部門員工的服務(wù)方式方法,提升服務(wù)水準(zhǔn)。綜合協(xié)調(diào),配合各部門更好地完成工作。管理部要把組織協(xié)調(diào)酒店各部門的工作抓好、抓落實(shí)。讓它們充分發(fā)揮出應(yīng)有的部門職能作用,這樣,才能強(qiáng)化部門的協(xié)作能力,為客戶提供優(yōu)質(zhì)、滿意的服務(wù)。

承載著許多人的夢想,進(jìn)入新的一年,我希望自己可以在工作上有所增益,發(fā)揮優(yōu)勢,規(guī)避劣勢,在工作中學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn)。更希望部門工作在現(xiàn)有基礎(chǔ)上能得到更大的提升。,我和我的部門會深入貫徹“賓客至上、服務(wù)第一”的宗旨,更好地做好管理工作,積極樹立酒店的品牌形象。

個人履職總結(jié)篇十一

xxx,男,漢族,生于20xx年11月,現(xiàn)任中學(xué)物理教師,20xx年畢業(yè)于葛洲壩水電工程學(xué)院,20xx年任中學(xué)一級教師職務(wù),任現(xiàn)職以來先后獲得“先進(jìn)教師”、“優(yōu)秀班主任”和“全國物理競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎”等榮譽(yù)8次,符合申報(bào)中學(xué)高級教師的條件,現(xiàn)述職如下:

我是20xx年大學(xué)畢業(yè)參加工作的,我喜歡教師這個職業(yè)的,所以我的工作態(tài)度是積極主動的。思想態(tài)度端正,忠于教育事業(yè),師德高尚,為人師表。我自20xx年參加工作以來,一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。

我政治思想覺悟好,道德情操高尚,堅(jiān)持黨的路線、方針和政策,熱愛祖國,熱愛人民,絕對忠誠于黨,忠誠于人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)。我把教育好學(xué)生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教,樂教。我謙虛進(jìn)取,責(zé)任心強(qiáng),講原則,待人熱誠大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團(tuán)隊(duì)精神。我能正確執(zhí)行黨的教育方針,大力推行素質(zhì)教育,既教書又育人。我對學(xué)生的宗旨是:教育好照顧好每一個學(xué)生。我不但關(guān)心他們的學(xué)習(xí),也常過問他們的生活,了解他們的思想動向,熱情幫助他們解決生活上,學(xué)習(xí)上的難題。20xx年,我任初三年級班主任時(shí),班中有一學(xué)生叫陳德光。陳德光是孤兒,唯一的親人是年邁的奶奶,平時(shí)靠撿些破爛為生,生活饑一頓飽一頓,十分艱難。我了解到陳德光的情況后,不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心他,鼓勵他好好學(xué)且在生活上照顧他,每月從不多的工資中抽出10元資助他,還經(jīng)常送一些生活用品給他,整整一年,從來沒間斷過。

我參加工作的這21年,可以說是物理教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,縣教育局不斷提倡改革,鼓勵教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,努力鉆研教材,使教學(xué)方法能適用于基礎(chǔ)不同的學(xué)生,取得了比較好的效果。

對工作,一直以來,我都是絕對的服從分配,聽從安排的,從無半句怨言。在教學(xué)過程中,我能認(rèn)真對待教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié),認(rèn)真對待每一節(jié)課。備課認(rèn)真,深入細(xì)致,教案書寫認(rèn)真詳細(xì),能做到教材、資料、學(xué)生齊備,真正做到了有備而上。所以我在課堂上總能胸有成竹,揮灑自如。上每一節(jié)課,我都能飽含熱情,絕不會把不良情緒帶進(jìn)課堂。由于高度的投入,飽滿的熱情加上啟發(fā)式的教學(xué)模式,我上課時(shí)學(xué)生參與率高,課堂氣氛很活躍。課后,我常會找不同層次的學(xué)生談話,既為了反饋又為了輔導(dǎo),做到了因材施教,全面兼顧。作業(yè)的批改(特別是工作量巨大的作文批改)更是認(rèn)真細(xì)致,并常按作業(yè)的情況有針對的找學(xué)生談話,直接當(dāng)面指導(dǎo)。我很注重知識的更新,對學(xué)科有較系統(tǒng)的理論。在平時(shí)十分注意學(xué)習(xí)、吸收新的、有用的教學(xué)理論和本學(xué)科的相關(guān)知識,如錢夢龍的“四式法”,魏書生的“六步教學(xué)法”等,并把它們?nèi)谟谧约旱慕虒W(xué)實(shí)踐中。

在物理教學(xué)中,引起學(xué)生興趣,提高了他們的學(xué)習(xí)成績,在課堂教學(xué)中,我充分利用堂上四十五分鐘,提高效率,把課余時(shí)間更多地還給學(xué)生,以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。這樣,充分地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,教學(xué)效果良好。自20xx年起,我就物理和班主任的教學(xué)工作。我所任教的班,平均分、合格率、優(yōu)秀率都很高。如20xx屆的學(xué)生,初二時(shí)測驗(yàn)只有十多個人合格,但到了初三第一學(xué)期中段考,全班平均分達(dá)到78分,合格率達(dá)92%,優(yōu)秀率達(dá)27%,所教學(xué)生參加全國物理競賽多次獲獎。

在我任教初三的幾年來,每年中考,所教班級的物理成績,合格率在81%以上,優(yōu)秀率一般在30%以上,總體成績在全縣排名居于前列。其中20xx年排第三名,20xx年排第二名,20xx年和20xx年均排第三名。我在20xx年被評為學(xué)校的先進(jìn)班主任,20xx年被評為學(xué)校的優(yōu)秀教師,20xx年被評為學(xué)校的先進(jìn)教育工作者,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評為學(xué)校的優(yōu)秀教師,20xx年被評為學(xué)校的優(yōu)秀班主任和全國優(yōu)秀物理輔導(dǎo)教師,20xx年在學(xué)校的公開課、電教課、優(yōu)質(zhì)教案評比中均獲得優(yōu)秀獎。在教學(xué)過程中我積極參加教研活動,每次的科組活動都按時(shí)組織,而且毫不推辭地帶頭上好公開課。20xx年,縣教研室的同志到我校聽課,在毫無準(zhǔn)備的情況下,我依然執(zhí)教了公開課《歐姆定律》,并獲得好評。20xx年,我上了示范課《阿基米德原理》,聽課的有本校教師,外校的老師及縣教研室的同志,課后他們給予高度的評價(jià)。

多年來,我堅(jiān)持每學(xué)期上1至2節(jié)公開課。此外,我堅(jiān)持每學(xué)年寫一至二篇論文,一是為了練筆,二是為了交流探討。每篇論文在科組會上宣讀都得到同科老師的好評,其中20xx年在《新世紀(jì)教育科學(xué)研究》上發(fā)表了論文《淺談在教育教學(xué)過程中如何進(jìn)行素質(zhì)教育》一文并獲得二等獎,20xx年在《新世紀(jì)教育文集》上發(fā)表了《在教育改革中如何改變教育教學(xué)觀念實(shí)施素質(zhì)教育》一文并獲得優(yōu)秀獎,20xx年所寫的論文《淺談新時(shí)期教育對家長素質(zhì)的要求》參加由《中國教育》舉辦的的首屆論文評比獲得二等獎并出版發(fā)行,20xx年寫的論文《在物理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力》獲中國現(xiàn)代教育論壇優(yōu)秀論文二等獎并出版發(fā)行。

在多年的班主任工作中,我?guī)缀趺刻祀S學(xué)生出操,每天中午和晚上檢查學(xué)生睡覺情況隨時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律情況。我特別注重扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我常在班中選取成績好,紀(jì)律好的學(xué)生,對他們進(jìn)行不同形式的誘導(dǎo)和鼓勵,把他們訓(xùn)練成品學(xué)兼優(yōu)的帶頭人,用他們管理班級,扶助后進(jìn),用部分帶動全部。對思想有偏差的學(xué)生,我總是耐心引導(dǎo),從不偏袒,從不放棄,做到了對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)。20xx屆有個叫張玉明的學(xué)生無心向?qū)W,經(jīng)常逃學(xué)外出打游戲機(jī),上課不是睡覺就是大聲喧嘩,還經(jīng)常聚眾賭博打架,教師教育當(dāng)耳邊風(fēng),甚至惡語相對。面對這樣一個屢教不改的學(xué)生,老師們都失去了信心。但我沒有放棄,而是找其他學(xué)生了解該生情況。我了解到該生唯一正當(dāng)?shù)南埠檬谴蚧@球,并了解到該生是單親家庭,從小就沒有享受過家庭溫暖,父親強(qiáng)硬的教育方式不但沒讓他屈服,反令他越來越叛逆墮落。于是,我利用打籃球和那個學(xué)生混熟,像好朋友一樣和他玩耍,像親人一樣和他交談,在生活上給他幫助,在學(xué)習(xí)上鼓勵他上進(jìn)。

終于,該生漸漸遠(yuǎn)離壞朋友的騷擾,并感受到上進(jìn)的快樂。漸漸地,他不再像以前那樣愛曠課了,有時(shí)還會積極舉手回答問題。后我又承勢推薦他為學(xué)?;@球隊(duì)員。此后,我常常關(guān)注過問他的學(xué)習(xí)和生活,同他打球,和他一起散步,談心。慢慢地,該生就被感化,同化了。現(xiàn)在該生已經(jīng)畢業(yè),正就讀普通高中。還有20xx屆的張能武,自稱“惡棍”,可說是頑冥不化,后在我的努力下,畢業(yè)后也成為一個自食其力、堂堂正正的人。其他如20xx屆的陳正、黃曉紅,20xx屆的李玉林、李孔強(qiáng),20xx屆的許倩、余大坤,20xx屆的林進(jìn)遠(yuǎn)、王秀花等,都在我的耐心教育和正確引導(dǎo)下大有轉(zhuǎn)變。在做班主任的幾年中,由于工作認(rèn)真細(xì)致,親和力強(qiáng),我所管理的班級班凝聚力強(qiáng),班風(fēng)好,紀(jì)律好,學(xué)習(xí)成績好,每年都被學(xué)校評為“文明班”。

此外,我對其它如科組長工作等照樣積極認(rèn)真,成績顯著。我接任科組長后,經(jīng)常帶領(lǐng)本科教師開展各種教研教改活動,探討教學(xué)方法,改革教學(xué)模式,帶頭上好公開課。經(jīng)常舉行形式多樣的物理活動,豐富學(xué)生校園生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在我任職以來我科組教師工作積極性有了很大的提高,學(xué)生的總體物理成績也有所提高。此外,我又能積極主動協(xié)助學(xué)校做好紀(jì)律管理、處理突發(fā)事件等工作。

我工作踏實(shí),任勞任怨,先后多次被評為校級、鎮(zhèn)級的“優(yōu)秀教師”、“教書育人先進(jìn)個人”、“優(yōu)秀班主任”和“全國物理競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎”。這些都是本人在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下自己刻苦努力的結(jié)果。但成績不是“敲門磚”,自己要戒驕戒躁,消除自滿情緒,進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),了解最新教學(xué)動態(tài),做好教書育人的工作。

以上是我任現(xiàn)職以來的工作實(shí)績,根據(jù)中學(xué)高級教師資格條件標(biāo)準(zhǔn),我認(rèn)為自己達(dá)到物理中學(xué)高級教師資格,現(xiàn)已述職申報(bào),請?jiān)u委會審核鑒定。

個人履職總結(jié)篇十二

時(shí)光飛逝﹑歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間2015年即將結(jié)束,回首一年的學(xué)習(xí)、工作和生活,本人在成長中已取得了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績,同時(shí)也存在許多不足之處,現(xiàn)將這一年的思想、工作作一總結(jié),望院領(lǐng)導(dǎo)批評指正,望各位同事提出寶貴的意見和建議。

作為醫(yī)生,我們的工作職責(zé)就是“竭盡全力除民眾之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷”。作為一名基層的醫(yī)務(wù)工作者,我必須奉行這一神圣使命。自2015年4月至今,多半年的實(shí)踐工作,使我對自己工作有了很多的思考和感受,在這里我作一簡單的陳述::

一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)

在工作中,我把“實(shí)踐”作為檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我越來越深刻地認(rèn)識到在當(dāng)今殘酷的社會競爭中,知識更新的必要性,現(xiàn)實(shí)驅(qū)使著我,只有抓緊一切可以利用的時(shí)間努力學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現(xiàn)實(shí)所淘汰。我根據(jù)工作中實(shí)際情況,努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐,以客觀事實(shí)為依據(jù),解決自己在工作中遇到的問題。希望將來回首自己所做的工作時(shí)不因碌碌無為而后悔,不因虛度年華而羞愧。

二、恪盡職守,踏實(shí)工作

面發(fā)展。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康盡一點(diǎn)微薄之力”。今天,我不斷的努力著。所從事的基層醫(yī)療工作,更使我深深的體會到,作為一名基層醫(yī)療工作者,肩負(fù)的責(zé)任和應(yīng)盡的職責(zé)。按照分工,擺正位置,嚴(yán)格遵守職責(zé),積極完成本職工作。團(tuán)結(jié)同志、誠懇待人,腳踏實(shí)地,忠于職守、勤奮工作,一步一個腳印,認(rèn)認(rèn)真真工作,更好的服務(wù)于民眾,完成一名基層醫(yī)療工作者應(yīng)盡的職責(zé)。

三、患者至上 熱情服務(wù)

在患者住院的診療工作中,不管在任何時(shí)候,我都關(guān)愛每一位就診的患者。做到認(rèn)真檢查、細(xì)心治療,合理收費(fèi)。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的診療中,嚴(yán)格按照新型農(nóng)村合作醫(yī)療就診規(guī)則,開展住院的診療工作。熱情接待每一位患者,對來診病人能夠耐心解釋,細(xì)致的檢查,熱情的服務(wù),盡量讓病人痛苦而來,滿意而歸。同時(shí),嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持以工作為重,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立自身良好的醫(yī)德和公眾形象。堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會,把愛心捧給患者,盡快讓患者康復(fù),盡快讓家人安心。

自進(jìn)入本院工作以來,我努力做了一些工作,但是還存在著不少不足之處,有些是急待解決、不容忽視的問題,希望院領(lǐng)導(dǎo)和各位同事指導(dǎo)及指正:

一、在自己主觀思想上希望多深入多了解,以便能全面服務(wù)患者,在工作中也努力爭取去做,但在某種程度上卻給自己和他人造成了不利的影響,在今后需要也必須注意講究方法。

二、在工作態(tài)度和方法上還需要更加扎實(shí),更加細(xì)致,把原則性和靈活性很好地結(jié)合起來,提高工作質(zhì)量。提高工作效率。

三、在工作中,我時(shí)常感到能力和知識的欠缺,需要進(jìn)一步提高各種業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,提高診療水平和綜合素質(zhì),使自己圓滿出色地完成本職工作;有時(shí)工作方法欠妥當(dāng),考慮欠周到,在這里我向院領(lǐng)導(dǎo)和同志們道個歉,希望有不到之處給予見諒。 幾個月來,我認(rèn)為自己從思想認(rèn)識上、業(yè)務(wù)及理論知識上有了明顯提高,這些進(jìn)步都是全院新老同志們對我極大的支持和指導(dǎo)的結(jié)果,從老同志身上我學(xué)到了吃苦耐勞的敬業(yè)精神,從充滿活力的年輕同志身上也增添了我積極努力、奮發(fā)向上、勤奮工作的信心和力量。

醫(yī)院工作,任重道遠(yuǎn),在今后的工作中,我希望在院領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的支持和幫助下,發(fā)揮自身特長,彌補(bǔ)自身不足之處,精益求精,嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位患者,在最大程度上避免誤診。爭取創(chuàng)造更好的工作成績,全身心的投入到醫(yī)療服務(wù)工作中。盡職盡責(zé),盡心盡力,治病救人。為醫(yī)院謀發(fā)展,為人民盡一點(diǎn)微薄之力。

總結(jié)人:劉春霞

2015年12月28日

光陰似箭,光陰似箭。堅(jiān)人生尚有夢, 勤學(xué)日不輟。 臨床如履冰, 求索無冷暑。"幾度風(fēng)雨,幾度年齡",持"以病人為中心"的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)治病救人的革命人性主義精神,立足本職崗位,腳踏實(shí)地做好醫(yī)療服務(wù)工作。在取得病員廣泛好評的同時(shí),也得到各級組織的認(rèn)可,較好的完成了工作任務(wù)。

主要總結(jié)以下:

1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

辛勞耕耘 科教并舉能夠認(rèn)真貫徹黨的基本線路方針政策,通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)遵法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐進(jìn)程中,嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,不出虛假證明,不開大處方、不開人情方。加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步思想政治和業(yè)務(wù)水平。進(jìn)步本身素質(zhì),是順利展開各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。因此,我非常重視學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步本身的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅(jiān)持在干中學(xué),在學(xué)中干。根據(jù)局黨委的同一部署,積極參加保持我*黨員先進(jìn)性教育活動。更加深進(jìn)的理解了"三個代表"重要思想的深進(jìn)內(nèi)涵,更加堅(jiān)定了***主義信念,建立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)十六屆三中、四中和五中全會精神和在市場經(jīng)濟(jì)新情勢下應(yīng)當(dāng)把握的一些知識。在活動中緊密聯(lián)系本身工作實(shí)際學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和針對性,除積極參加集體學(xué)習(xí)外,還抓緊一切業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),撰寫了2萬字的學(xué)習(xí)筆記和1萬字的心得體會。通過學(xué)習(xí),進(jìn)步了自己的政治素養(yǎng),豐富了自己的業(yè)務(wù)知識,增強(qiáng)了工作能力,能夠時(shí)刻保持蘇醒的政治頭腦,在思想上、政治上、行動上同黨中心保持高度一致。工作中能夠講大局、講原則、講嚴(yán)以律己,團(tuán)結(jié)和尊重同道。

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個人履職總結(jié)篇十三

_年6月,因工作需要,組織將我調(diào)到_鄉(xiāng)任鄉(xiāng)黨委書記,主持全面工作。任職兩年來,在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)及同志們的大力支持下,我本人能堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線、方針和政策,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,聯(lián)系實(shí)際指導(dǎo)工作,加強(qiáng)黨性鍛煉,按照“__”的要求,積極履行第一責(zé)任人的職責(zé),把發(fā)展作為第一要務(wù),以增加農(nóng)民收入為主線,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)廣大黨員干部,充分發(fā)揮白土鄉(xiāng)群眾的集體智慧,求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作,盡心盡責(zé)地完成了上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù),為加快白土鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。_、_年本人分別被金城江區(qū)委授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者光榮稱號;_年被金城江區(qū)武裝部評為年度人武工作先進(jìn)個人;_至_年在干部年度考核中連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀等次;_年11月份被中共金城江區(qū)委委派到廣東東莞市跟班學(xué)習(xí);_年鄉(xiāng)黨委、政府被區(qū)委、區(qū)政府評為年度“三個文明建設(shè)先進(jìn)單位”?,F(xiàn)將本人兩年來的工作總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身駕馭全局的能力。

社會在進(jìn)步,新時(shí)期的農(nóng)村工作對基層主要領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)又提出了更高的要求。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,必須具備扎實(shí)的理論功底和較強(qiáng)的政治思想覺悟。因此,為適應(yīng)新時(shí)期社會發(fā)展的需要,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)決策能力,本人平時(shí)能自覺加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí),以身作則,始終堅(jiān)持抓好黨委中心組理論學(xué)習(xí)不放松,認(rèn)真以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和_“__”很重要思想武裝自己的頭腦,注意領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),在學(xué)習(xí)中勤于思考,以理論聯(lián)系工作實(shí)際,用辯證的觀點(diǎn)和方法分析問題,并做好讀書筆記,先后撰寫了理論學(xué)習(xí)心得體會文章6篇。在開展“解放思想再討論”活動中,深入基層調(diào)查研究,撰寫了一篇對白土鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有指導(dǎo)意義的調(diào)研報(bào)告,并在《金城江報(bào)》上發(fā)表,進(jìn)而用以指導(dǎo)自己的決策行動,使我本人受益匪淺,大大提高了自己觀察問題、分析問題和解決問題的能力。特別是_年11月份通過區(qū)委組織委派到廣東東莞市跟班學(xué)習(xí)后,使我本人受到了一次深刻的黨性教育和崗位鍛煉,進(jìn)一步拓寬了視野,更新了觀念。發(fā)展的眼光,戰(zhàn)略決策思維等駕馭全局的能力都有了進(jìn)一步提高。此外,為了進(jìn)一步加強(qiáng)自身綜合素質(zhì),充實(shí)專業(yè)知識,我本人于_年12月份已取得中央黨校法律專業(yè)本科畢業(yè)文憑,為提高本人依法行政水平奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和跟班崗位鍛煉,最終使我本人的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)決策能力得到了很好的磨礪,全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識進(jìn)一步增強(qiáng),為自己更好地打開工作新局面準(zhǔn)備了先決條件。兩年來,實(shí)踐證明,本人主持研究和制定的白土鄉(xiāng)發(fā)展思路是切合實(shí)際的,工作是卓有成效的,得到了區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的肯定。全鄉(xiāng)工作總體上做到了:在發(fā)展思路上決策正確;在干部的管理上,從嚴(yán)要求;在干部的使用上,堅(jiān)持原則;在重大問題的決策上,充分發(fā)揚(yáng)民主;在廉潔自律上,以身作則,嚴(yán)于律已。全鄉(xiāng)黨員干部沒有違法違紀(jì)行為,工作沒有重大失誤,工作有了新的突破。

二、盡心盡責(zé),開拓進(jìn)取,努力拓寬工作新思路,開創(chuàng)工作新局面。

1、以加強(qiáng)班子自身建設(shè)為重點(diǎn),抓好黨建工作。

一是堅(jiān)持黨委中心組理論學(xué)習(xí),不斷提高整個班子的執(zhí)政水平。白土鄉(xiāng)是自治區(qū)黨委中心組理論學(xué)習(xí)試點(diǎn)鄉(xiāng),“抓理論促發(fā)展”已成為白土鄉(xiāng)的一個黨建品牌。因此,我本人始終堅(jiān)持抓好班子自身建設(shè),注重加強(qiáng)黨委中心組理論學(xué)習(xí),不僅自己堅(jiān)持做好理論學(xué)習(xí)的表率,而且把學(xué)好用活馬列主義、毛澤東思想、特別是鄧小平理論以及_“__”重要思想作為提高三家班子執(zhí)政水平的必修課,通過學(xué)習(xí)貫徹黨的_大和_屆三中全會精神,開展“兩個務(wù)必”以及“解放思想再討論”等專題活動,注重理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,從而不斷提高了整個班子的領(lǐng)導(dǎo)水平和決策能力。由于全鄉(xiāng)理論學(xué)習(xí)抓緊抓實(shí),指導(dǎo)帶動了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,成效顯著。目前,白土鄉(xiāng)班子創(chuàng)新意識增強(qiáng),精神面貌好,班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作積極性高,無違紀(jì)違法行為,是一支廉潔高效,戰(zhàn)斗力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。二是開展以“三級聯(lián)創(chuàng)”和“五村兩規(guī)范”創(chuàng)建活動為載體,加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè),促進(jìn)全鄉(xiāng)計(jì)生、教育、衛(wèi)生、文化等各項(xiàng)事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。目前,全鄉(xiāng)村級集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目得到了鞏固和發(fā)展,組織和黨員干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),使之真正成為支撐白土鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的源動力。

2、積極探索白土鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新思路和新方法,努力增加農(nóng)民收入。

發(fā)展經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入是農(nóng)村工作的重點(diǎn)。因此,根據(jù)白土鄉(xiāng)實(shí)際,我堅(jiān)持把發(fā)展甘蔗作為白土鄉(xiāng)支柱產(chǎn)業(yè)來抓,和班子一道,主持研究制定了一整套經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新思路,提出了“突出特色種養(yǎng),穩(wěn)住支柱產(chǎn)業(yè)”的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路,積極調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),經(jīng)過兩年的發(fā)展驗(yàn)證,目前白土鄉(xiāng)已形成以甘蔗為經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),多種特色種養(yǎng)并舉,增強(qiáng)收入的新格局,這已經(jīng)成為全鄉(xiāng)廣大群眾致富奔小康的共識,是財(cái)政增長,農(nóng)民增收的主要途徑。由于思想和決策正確,全鄉(xiāng)甘蔗發(fā)展迅速。目前全鄉(xiāng)甘蔗面積已達(dá)2萬畝,創(chuàng)白土鄉(xiāng)歷史新高。預(yù)計(jì)_/_年榨季全鄉(xiāng)進(jìn)廠原料蔗達(dá)9萬噸,甘蔗總產(chǎn)值達(dá)1400萬元。僅甘蔗一項(xiàng),全鄉(xiāng)農(nóng)民人均增收達(dá)200元以上。與此同時(shí),我們還通過示范引導(dǎo),采取在政府互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布信息等方式廣泛宣傳白土鄉(xiāng)特色農(nóng)業(yè),著力打造“白土蜜瓜”品牌,積極開拓市場,搞活流通,有效地帶動了全鄉(xiāng)西瓜、桑蠶、巨豐葡萄、無公害蔬菜等特色農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。_年全鄉(xiāng)西瓜種植面積已達(dá)1100畝,桑蠶面積達(dá)700多畝。西瓜、桑蠶等特色農(nóng)業(yè)已成為農(nóng)民增收的一個新亮點(diǎn)。_年全鄉(xiāng)地方財(cái)政收入達(dá)141。98萬元,農(nóng)民人均純收入達(dá)1388元,實(shí)現(xiàn)了財(cái)政收入和農(nóng)民人均純收入穩(wěn)步增長的目標(biāo)。

3、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),切實(shí)抓好扶貧開發(fā)工作。

基礎(chǔ)設(shè)施落后仍然是白土鄉(xiāng)群眾致富奔小康之路上不可逾越的一大障礙。因此,本人一直把加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),搞好扶貧開發(fā)工作作為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)重要工作來抓。多次到區(qū)、市有關(guān)部門聯(lián)系資金跑項(xiàng)目,同時(shí)采取“三個一點(diǎn)”的辦法發(fā)動群眾積極參與扶貧開發(fā)工作。經(jīng)過兩年的艱苦努力,全鄉(xiāng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了新的改觀。兩年來,經(jīng)多方爭取上級資金和項(xiàng)目的支持,全鄉(xiāng)共投資60多萬元動工修建了德新、標(biāo)洞兩條共7公里的村級四級路;投入40多萬元完成了德明、中村、德興等村3600多米自來水管道延伸工程;投入20多萬元建成了白土鄉(xiāng)敬老院;扶持村屯級路硬化4條共3公里;發(fā)動群眾修建田地頭水柜114個,沼氣池243座,改水改廁84座;發(fā)放小額信貸款66。5萬元;完成退耕還林3509畝,荒山造林2200畝;完成了新農(nóng)貿(mào)市場搬遷重建規(guī)劃及前期準(zhǔn)備工作等等。這些基礎(chǔ)設(shè)施的相繼完善,極大地改善了全鄉(xiāng)群眾的生產(chǎn)生活條件,產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

個人履職總結(jié)篇十四

轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間已從指間流逝,不得不感慨光陰似箭?;厥走@一年來所發(fā)生的一切,有喜悅,也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵。更多的,是折騰。但結(jié)果還是好的,總算折騰到一個對的地方了。從工作表現(xiàn)與工作態(tài)度上,由于把自己放到正確的位置上了,所以,較往年還是有相當(dāng)大的改觀的。不過仍然還會有些不足的地方,自己主觀情緒總是會不由自主的支配自己的神經(jīng)系統(tǒng),會偶爾表現(xiàn)在工作上面,對于這一點(diǎn),我已深刻認(rèn)識到自己的不足,我會認(rèn)真努力的克制,力求做到更好!

我來公司雖然已將近五年,但其實(shí)在公司工作的這幾年時(shí)間里,自己的主觀情緒一直是迷茫與徘徊的,對自己沒有一個正確的認(rèn)識,想賺錢,想有成就,所以盲目的在北京天津之間徘徊。可是無論怎么徘徊,得到的結(jié)果,總是在希望中漸漸的失望。找不到一種真正的歸屬感。直到到城外城部門,跟著現(xiàn)任經(jīng)理工作,才有找到有歸屬感的感覺。但自己的努力還是不夠,總是受情緒的支配,思想很到位,但行動力卻總是不到位??偸窃徸约海瑢ψ约禾珜捜?,太喜歡為自己找借口。我也在改,也確實(shí)較過往有很大的改變,但跟某些人一比,就差遠(yuǎn)了。我會讓自己一直處于進(jìn)步的狀態(tài)。會調(diào)整自己以越來越快的腳步繼續(xù)前進(jìn)。

有些人把工作當(dāng)作事業(yè),有些人則把事業(yè)當(dāng)作了工作!這里面的微妙我想就是:事業(yè)是擁有一種前赴后繼的理想的載體,他是所從事人員的夢想和追求,是需要用自己的心血呵護(hù)備至的。無論心情怎么低落,即便是丟了什么,我們還是不應(yīng)該丟了抱負(fù)和追求。

現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:

一、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲

在經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,完成了一些工作,取得了一定成績,總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本知識并鉆研,才能更好的與客戶溝通。

(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

(三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,才能得到自己一直想要達(dá)到的目標(biāo)。

(四)只有樹立服務(wù)意識,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。

(五)要加強(qiáng)與同事的交流,與大家一起解決工作上的情緒問題,多進(jìn)行思想交流。

二、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改,在工作中正確認(rèn)識自己。

(一)要定期進(jìn)行自我審視。以改正自己的缺點(diǎn),并加強(qiáng)專業(yè)技能。

(二)經(jīng)過這樣緊張有序的一年,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!但是還沒有做到“忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,”這些。但是確實(shí)擺脫了剛參加工作時(shí)只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。在工作的同時(shí),我比過往明白了更多為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責(zé)任心是如何重要。

(三)總結(jié)下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。行動力上再多以實(shí)現(xiàn)就更好了。

三、存在的不足

總的來看,還存在不足的地方,還存在一些等待我解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、對新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

2、本部有個別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié),要從思想上加以處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。

四、下步的打算

針對xx年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:

(一)進(jìn)一步積極搞好與同事的關(guān)系;

(二)加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益。

(三)提高自己的行動力,在研究員的帶領(lǐng)下,我也要享受研究員的待遇。

在今后的工作中不斷創(chuàng)新,及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo),同事進(jìn)行溝通,嚴(yán)格要求自己,為同事們做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己再工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作團(tuán)結(jié)才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,城外城設(shè)計(jì)部的明天更美好!

一、對陽光文化的理解,兼談為人之道

本人的為人處世之道,篤信五個字:智、信、仁、勇、嚴(yán)。本人亦就此,談?wù)剬﹃柟馕幕睦斫狻?/p>

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個人履職總結(jié)篇十五

一年的時(shí)間很快過去了,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng):

認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論。堅(jiān)持“以病人中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作。

始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛自己的本職工作,不計(jì)較個人得失,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,全年沒有請假、遲到、早退現(xiàn)象。能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、求真務(wù)實(shí),在生活中發(fā)揚(yáng)樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事。

在醫(yī)療實(shí)踐過程中,嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,不利用工作之便謀取私利,不索要患者及其親友的財(cái)物,不開具虛假醫(yī)學(xué)證明,不開大處方、不開人情方。嚴(yán)格執(zhí)行診療規(guī)范和用藥指南,堅(jiān)持合理檢查、合理治療、合理用藥,不多收、亂收和私下收取費(fèi)用。能及時(shí)準(zhǔn)確的完成病歷、病程錄的書寫,對一些常見疾病能獨(dú)立診斷、治療。遇到問題能在查閱相關(guān)書籍仍不能解決的情況下,虛心的向上級醫(yī)生請教,自覺的做到感性認(rèn)識和理性認(rèn)識相結(jié)合,從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。積極參加在職培訓(xùn),刻苦專研業(yè)務(wù)技術(shù),努力學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),提高專業(yè)技術(shù)水平。增強(qiáng)責(zé)任意識,在這一年工作中無任何醫(yī)療事故及不良行為記錄。

總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。

本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

一、政治思想方面: 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生 ,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面: 我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的'工作中,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。 "進(jìn)無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時(shí)考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。 走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

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個人履職總結(jié)篇十六

xxx,男,一九九八年七月畢業(yè)于xxxx學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè),同年八月參加教育工作,直到現(xiàn)在已經(jīng)有十三年教齡,并于20xx年12月取得了中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師資格,現(xiàn)申請中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師職稱。

我自任教以來,熱愛祖國,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵紀(jì)守法,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同事,工作盡職盡責(zé),努力提高科學(xué)文化知識和教育理論水平,出色地完成本職崗位的任務(wù)。

身為班主任的我,抱著對每位學(xué)生負(fù)責(zé),讓每位學(xué)生都成為有用之人的態(tài)度。我采用“整體管理,個別對待”的靈活管理方法,既強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一的紀(jì)律,又讓個別學(xué)生的特長得到充分的發(fā)揮。如開展主題活動,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的特長表現(xiàn)主題,能畫的畫,能唱的唱,能講的講。讓每個學(xué)生都有表現(xiàn)的機(jī)會,使學(xué)生在恬靜而緊張,寬松而熱烈的氣氛中認(rèn)真學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)風(fēng)。在班級教育中,以把學(xué)生培養(yǎng)為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人”,為德育目標(biāo),在班級里召開主題班會,如以“為什么要讀書?”為主題,讓學(xué)生討論,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,自覺遵守學(xué)習(xí)常規(guī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

為了使學(xué)生能健康成長,成為祖國未來的棟梁,我動腦筋、出點(diǎn)子、抓大事,發(fā)揮班干部作用,培養(yǎng)健康、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體。此外,我非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。我平時(shí)還注意以身作則,為人師表,做學(xué)生的表率。例如,要求學(xué)生穿戴整齊,上學(xué)不穿拖鞋,認(rèn)真鍛煉身體。而自己也從不缺席早操集隊(duì),勞動和學(xué)生一起干。我抱著把愛心獻(xiàn)給學(xué)生,把一生獻(xiàn)給教育事業(yè)的理想,去做好本職工作。故此,在擔(dān)任班主任工作期間,班級情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出,連續(xù)四年被學(xué)校評為文明班。

在教育教學(xué)過程中,我認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》,全面了解每個學(xué)生的實(shí)際情況,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法。并根據(jù)學(xué)生的思維發(fā)展特點(diǎn),采用直觀教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生對事物進(jìn)行仔細(xì)地觀察分析,使他們從直觀中獲得事物抽象的本質(zhì)特征。我還注重培養(yǎng)學(xué)生多動口、動手、動腦的良好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的思維能力。并認(rèn)真抓好“雙基”教學(xué),讓學(xué)生把所學(xué)知識運(yùn)用到生活中去,提高解決實(shí)際問題的能力。由于在教學(xué)中我嚴(yán)肅認(rèn)真,并結(jié)合實(shí)際情況選擇靈活的教學(xué)方法,不斷更新教學(xué)手段,所以每次在全市統(tǒng)一考試中都取得優(yōu)異的成績,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),得到群眾的好評。

我努力做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。在教學(xué)過程中,我根據(jù)學(xué)生的差異性,因材施教。對于“尖子生”,我重點(diǎn)抓查漏補(bǔ)缺,拓寬知識面,加強(qiáng)能力訓(xùn)練,嚴(yán)格要求他們,加大學(xué)習(xí)量,防止驕傲自滿情緒,多讓他們做一些智力題、思考題。這樣,學(xué)習(xí)優(yōu)良的學(xué)生就取得了更好的成績。如上學(xué)期參加學(xué)?!叭坡?lián)賽”,我班的尹海珍同學(xué)獲得了年級第一名,余春華同學(xué)獲得了第三名。在教育過程中,對于班上的“差生”,我沒有把他們拒之門外,指責(zé)和鄙視他們,而是用一顆真誠的愛心去教育、感化他們,有目的地和他們一起搞一些活動,了解出“差”的原因,挖掘“閃光點(diǎn)”及時(shí)表揚(yáng),使之樹立學(xué)習(xí)的信心,克服自卑心理,讓差生在班里也有表現(xiàn)自己的機(jī)會。并且在班級中成立學(xué)習(xí)小組,實(shí)行“一幫一”活動,讓成績好的學(xué)生帶動成績較差的學(xué)生,使差生能揚(yáng)起學(xué)習(xí)風(fēng)帆奮力追趕。一分汗水一分收獲,經(jīng)過我的耐心輔導(dǎo),我所教的班級在全市統(tǒng)考中每次都取得了優(yōu)異的成績,差生轉(zhuǎn)化率達(dá)到98%。

作為數(shù)學(xué)科老師,我認(rèn)真配合教導(dǎo)處及數(shù)學(xué)科組織的各種數(shù)學(xué)教研教改活動,經(jīng)常與數(shù)學(xué)科教師一起備課、聽課,相互交換意見,一起學(xué)習(xí)《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》,并熱情幫助年輕教師掌握課堂教學(xué)環(huán)節(jié),貫徹“雙基”教學(xué),提高教學(xué)效果。

在任職以來,身為中學(xué)二級教師的我,深知要給學(xué)生“一杯水”自己要有“一桶水”的道理。因此,我積極參加進(jìn)修和各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高文化知識和教育理論水平,并于20xx年取得了本科文憑。在業(yè)余時(shí)間,我還閱讀優(yōu)秀的教學(xué)論文及各種有助于提高知識水平和教學(xué)能力的書籍,并向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),取他人之長補(bǔ)己之短。為適應(yīng)新形勢發(fā)展,我不斷更新教學(xué)手段,學(xué)習(xí)新時(shí)期新目標(biāo)。

任教以來,我工作盡職盡責(zé),任勞任怨,出色地完成了各項(xiàng)任務(wù),在20xx年至20xx,連續(xù)三年被評為優(yōu)秀班主任;20xx年至20xx年,多次被評為優(yōu)秀教師。根據(jù)自身的良好師德,扎實(shí)的基本功,及一定的教育教學(xué)能力,我認(rèn)為自己能勝任中學(xué)教育教學(xué)工作。為適應(yīng)教育新形勢,更好地開展工作,取得更佳成績,我申報(bào)中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師,懇請有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)、評委根據(jù)我的情況加以評審。

個人履職總結(jié)篇十七

本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對教學(xué)工作作出如下總結(jié):

1、本人一向堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都要作詳細(xì)的思考,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,幾何課還要制作簡易教具,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思。

2、努力增強(qiáng)自己的教學(xué)技能,提高教學(xué)質(zhì)量,力求講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上盡量少講精講,做到該講的必須講,重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容必須講,容易混淆的必須講,盡量多讓學(xué)生動口動手動腦;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

4、布置作業(yè)做到精題精練。有針對性和層次性。對輔助練習(xí)冊不是照搬照抄,而是進(jìn)行篩選,力求每一個練習(xí)題都有針對性和代表性,這樣既不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)又達(dá)到了教學(xué)訓(xùn)練的目標(biāo),我很少布置課外作業(yè),我的作業(yè)盡量要求學(xué)生在課堂上完成,這樣既避免了抄襲又讓學(xué)生養(yǎng)成了獨(dú)立思考的習(xí)慣。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

5、在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識的輔導(dǎo),而是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的`成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),特別注意把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

6、我積極參與教學(xué)教研活動,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,積極實(shí)踐"先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練"的有效教學(xué)課堂模式,并結(jié)合自己的實(shí)際對這種模式進(jìn)行適當(dāng)?shù)母倪M(jìn),通過一年多的實(shí)踐,對這一教學(xué)模式有了一定的理解,我認(rèn)為:"先學(xué)"不是單純地讓學(xué)生去看書、理解。而是在教師事先給出的"自學(xué)指導(dǎo)"下,讓學(xué)生先明確任務(wù),在一定的時(shí)間里自學(xué)相關(guān)內(nèi)容,完成相關(guān)檢測題。這里要求老師要事先認(rèn)真研讀教材,切實(shí)把握好教材重難點(diǎn)和知識點(diǎn),并結(jié)合學(xué)生實(shí)際認(rèn)真制定好每節(jié)課的自學(xué)指導(dǎo)方案和相關(guān)檢測題,檢測題不應(yīng)該只限于書本上的,要對書本上的練習(xí)題加以改造和添加。"后教"是課堂教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是學(xué)生增強(qiáng)理解、形成方法、提升能力的主陣地。"后教"不是教師漫無目的的教,是在學(xué)生通過先學(xué)環(huán)節(jié)紕漏出問題的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。先學(xué)環(huán)節(jié)只能讓學(xué)生對知識有一個感性的認(rèn)識,只有通過后教才讓學(xué)生對知識從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識從而加以靈活運(yùn)用。后教要交給學(xué)生方法和思維,要交給學(xué)生方法和技巧。后教環(huán)節(jié)中要多讓學(xué)生說一說為什么錯,使知識得到細(xì)化,學(xué)生明白了為什么?便從中選擇適合自己的方案。該環(huán)節(jié)教師要兼顧優(yōu)、中、差三個層次的學(xué)生解決問題。凡是他們能講明白的觀點(diǎn),教師積極引導(dǎo),做解釋、更正。只講解學(xué)生難以理解的問題。"當(dāng)堂訓(xùn)練"環(huán)節(jié)是學(xué)生鞏固基礎(chǔ),形成能力的主陣地。是建立在教師靜心設(shè)計(jì)訓(xùn)練題的基礎(chǔ)上,要求教師每節(jié)課必須有一套高質(zhì)量,有梯度的訓(xùn)練題。教師要進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),解題技巧指導(dǎo),要求學(xué)生限時(shí)按時(shí)完成,像考試一樣獨(dú)立認(rèn)真,并要求學(xué)生平時(shí)訓(xùn)練中一定做到有錯必改,這樣才能真正達(dá)到訓(xùn)練應(yīng)有的效果。

本人能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,積極主動,從不計(jì)較個人得失,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為金鼎的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn)。

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