沒(méi)有總結(jié)，我們很容易陷入同樣的錯(cuò)誤和困境。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要準(zhǔn)確把握要點(diǎn)和重點(diǎn)，突出核心內(nèi)容，避免以次要的事項(xiàng)影響文章的重要性。總結(jié)范文中的語(yǔ)言簡(jiǎn)練、表達(dá)準(zhǔn)確，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
警衛(wèi)工作事跡材料篇一
1.4負(fù)責(zé)全公司的夜間治安防范工作；
1.5認(rèn)真巡邏，保證公司財(cái)物不被偷盜；
1.7保持警衛(wèi)室內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)清潔；
1.8完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
2、權(quán)限與管理接口。
2.1權(quán)限。
2.1.1對(duì)各部室、公司的安全預(yù)防、消防工作有巡視檢查權(quán)。
2.1.2對(duì)廠區(qū)內(nèi)發(fā)生的.違章、違紀(jì)事件有權(quán)制止，并如實(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映情況。
2.1.3對(duì)當(dāng)班時(shí)發(fā)生的各類(lèi)異常情況有處置和請(qǐng)示權(quán)；
2.1.4有與本崗職責(zé)范圍相對(duì)應(yīng)的其它權(quán)利。
2.2管理接口。
2.2.1護(hù)廠警衛(wèi)受班長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，班長(zhǎng)受董事會(huì)辦公室保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)。
2.2.3本崗離崗時(shí)，由董事會(huì)辦公室保衛(wèi)安排人員代行其責(zé)。
3、崗位技能要求。
3.1應(yīng)具備下列條件之一：
1）具有三年以上工齡；
2）取得初中以上文化程度。
警衛(wèi)工作事跡材料篇二
一是必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)政策方針，思想上與時(shí)俱進(jìn)，掌握時(shí)代脈搏，提高看問(wèn)題的高度和深度;學(xué)習(xí)法律知識(shí)，知法懂法守法;學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能，更新專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高效率，增強(qiáng)工作能力;學(xué)習(xí)做人道理，與同事融洽相處，共同提高，致力于單位和諧和社會(huì)和諧。
二是人必須有所畏俱。不是要畏俱上帝和神明，而是要畏俱單位規(guī)章和黨紀(jì)國(guó)法，做事情必須有底線，萬(wàn)萬(wàn)不可超越劃定的紅線。黨紀(jì)國(guó)法神圣不可侵犯，拿黨紀(jì)國(guó)法當(dāng)兒戲，就是拿人生做賭注，必定要付出血的教訓(xùn)甚至是生命的代價(jià)。
三是人要知足。知足常樂(lè)，心大炸肺!名譽(yù)、地位、金錢(qián)、權(quán)力的追求是永無(wú)止境的，關(guān)鍵是要擺正心態(tài)，學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì)，量力而行，切不可勉為其難。不該自己拿的自己不能拿，不義之財(cái)萬(wàn)萬(wàn)要不得。作為會(huì)計(jì)人員，經(jīng)常和錢(qián)財(cái)打交道，更要常思律己之心，做到常在河邊走，就是不濕鞋。
從建立清潔財(cái)務(wù)的長(zhǎng)效管理機(jī)制出發(fā)，從根本上杜絕會(huì)計(jì)人員不發(fā)生經(jīng)濟(jì)違法案件，我覺(jué)得必須從兩個(gè)方面入手：
一、從單位角度，要有健全的規(guī)章制度和完善的內(nèi)控機(jī)制。
二、從個(gè)人角度，要培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力。
篇二：財(cái)務(wù)人員保持黨的純潔性學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、從思想上保持黨的純潔是一項(xiàng)長(zhǎng)期的必修課。作為一名財(cái)務(wù)工作人員，一名共產(chǎn)黨員，我深刻的意識(shí)到，要做好工作，必須著力提高黨員綜合素質(zhì)，把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)當(dāng)做對(duì)自己的基本要求，并堅(jiān)持不懈的去實(shí)踐。堅(jiān)持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才行之有效?，F(xiàn)就結(jié)合學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，談幾點(diǎn)體會(huì)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)、要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，掌握學(xué)習(xí)方法，充分利用時(shí)間，針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的理論，科學(xué)的管理方法，而且要學(xué)習(xí)法制知識(shí)，強(qiáng)化民主法治觀念，成為一名學(xué)法、懂法、守法的黨員干部，提高依法行政的能力;還要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，掌握學(xué)習(xí)方法，充分利用時(shí)間，針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)，努力增長(zhǎng)自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，特別是胡錦濤在第十七屆中央紀(jì)委第七次全體會(huì)議上的重要講話精神，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，以及技術(shù)、管理等各方面的知識(shí)，全面提高自身綜合素質(zhì)，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，更新工作觀念，掌握工作方法，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。作為一名財(cái)務(wù)工作管理人員，對(duì)內(nèi)財(cái)務(wù)管理水平的要求應(yīng)不斷提高，對(duì)外要應(yīng)對(duì)稅務(wù)、審計(jì)、物價(jià)及財(cái)務(wù)等部門(mén)的各項(xiàng)檢查、我們不僅應(yīng)該把握當(dāng)前時(shí)期面臨的新形勢(shì)、新問(wèn)題，而且應(yīng)該了解掌握當(dāng)前的各項(xiàng)有關(guān)政策及合理運(yùn)用，充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)的責(zé)任與使命，按照“認(rèn)真、求實(shí)、落實(shí)、克難、創(chuàng)新”的要求，努力塑造財(cái)務(wù)工作人員的良好形象，同時(shí)不斷培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，以及科技、管理等各方面的知識(shí)，全面提高自身綜合素質(zhì)，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，更新工作觀念，掌握工作方法，從而創(chuàng)新工作思路，成長(zhǎng)為一個(gè)有較高素養(yǎng)、較高水平的工作人員。以更好地適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。
二、一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那等于什么也沒(méi)學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，這樣才能促進(jìn)發(fā)展，才能時(shí)時(shí)刻刻錘煉自身的思想品德。通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;要做好“誠(chéng)信”服務(wù)，做到有諾必踐，要與人為善、和諧共處;做到“換位”思考，設(shè)身處地為別人著想，要行社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德規(guī)范。堅(jiān)持以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。要時(shí)刻注重品德的修煉，將之作為人生最寶貴的財(cái)富，小心呵護(hù)、細(xì)心收藏、時(shí)時(shí)觀照、時(shí)時(shí)鞭策，用人格的魅力贏得大家的尊重與認(rèn)可。
三、在實(shí)踐中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。黨性純潔的問(wèn)題不僅是思想認(rèn)識(shí)的問(wèn)題，主要的是實(shí)踐，在實(shí)踐中身體力行，我們要在工作的全過(guò)程中進(jìn)行黨性修養(yǎng)?！袄碚撌腔疑模钪畼?shù)是常青的”。要著重圍繞推動(dòng)財(cái)務(wù)工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，充分聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真剖析問(wèn)題產(chǎn)生的主客觀原因，制定具體整改措施，切實(shí)做到邊學(xué)習(xí)、邊總結(jié)、邊整改、邊提高?？傊岣吖伯a(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)，保持黨的純潔不是一朝一夕的事情，而是貫穿黨員終身的一項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。作為一名黨員，我們必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷地吸收新的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，正確認(rèn)識(shí)保持黨的純潔性的重要性，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，持之以恒地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
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警衛(wèi)工作事跡材料篇三
一、警衛(wèi)人員負(fù)責(zé)全校的日常安全保衛(wèi)工作，保障學(xué)校及師生的安全。
二、警衛(wèi)人員必須愛(ài)崗敬業(yè)，工作認(rèn)真。
三、日常工作職責(zé)：
1、學(xué)校警衛(wèi)工作是維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序、保障學(xué)校安全的重要工作之一。警衛(wèi)實(shí)行全天候值班，警衛(wèi)人員在值勤期間必須堅(jiān)守崗位，不準(zhǔn)擅離職守，脫管失控，警衛(wèi)要著裝整齊，儀表端莊，說(shuō)話和氣，講究文明。
2、對(duì)到校辦事和找學(xué)生的外來(lái)人員實(shí)行電話聯(lián)系并進(jìn)行登記，否則不準(zhǔn)進(jìn)入樓內(nèi)。警衛(wèi)人員應(yīng)切實(shí)負(fù)起登記責(zé)任，不得以口頭詢問(wèn)代替登記。如無(wú)故不登記或強(qiáng)行進(jìn)入，應(yīng)及時(shí)阻攔，并向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)傾向的及時(shí)與公安局聯(lián)系。
3、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)，警衛(wèi)必須在門(mén)口值勤。
4、禁止學(xué)生私自出校門(mén)，有班主任的假條方可放行。
5、應(yīng)當(dāng)勸阻學(xué)生不到校門(mén)口聚集，不到門(mén)外購(gòu)物，不代替學(xué)生到校門(mén)外購(gòu)物。為了維護(hù)學(xué)校秩序，保障校園安全，警衛(wèi)人員必須禁止商販在校門(mén)口擺攤叫賣(mài)，及時(shí)清理校門(mén)口的妨礙學(xué)生出入的車(chē)輛、商販等。
6、值班期間，認(rèn)真巡視校園周邊、操場(chǎng)，及時(shí)處理學(xué)生發(fā)生的問(wèn)題；防止社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園尋釁滋事，有情況及時(shí)處理并及時(shí)與派出所聯(lián)系，電話：6622116。
7、平日里、節(jié)假日和夜間值班時(shí)，隨時(shí)巡查教學(xué)樓各層水、火、電、鐵門(mén)、水暖設(shè)備等，發(fā)現(xiàn)情況隨時(shí)處理，必要時(shí)與相關(guān)人員聯(lián)系。
8、堅(jiān)實(shí)崗位，防止盜竊現(xiàn)象發(fā)生，看護(hù)好校園內(nèi)的一切物品。
9、保持責(zé)任區(qū)衛(wèi)生清潔。
10、代為收發(fā)報(bào)紙并妥善保管，教師信件直接送到辦公室。
11、做好交接班工作，值班期間如有事，需向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假并串好班。
警衛(wèi)工作事跡材料篇四
根據(jù)兵站部通知精神關(guān)于加強(qiáng)警勤分隊(duì)全面建設(shè)，抓好警勤分隊(duì)教育訓(xùn)練和管理，提高警勤分隊(duì)的整體素質(zhì)和能力及站長(zhǎng)政委指示要求，結(jié)合本排實(shí)際，特制定今年4月份到12月份訓(xùn)練計(jì)劃如下：
以專(zhuān)題教育為主，進(jìn)一步強(qiáng)化新兵的思想，提高思想覺(jué)悟，主要針對(duì)條令條例的知識(shí)了解，規(guī)范好各項(xiàng)秩序，同時(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)拉薩大戰(zhàn)正規(guī)化管理?xiàng)l例里面的相關(guān)內(nèi)容。時(shí)間允許的情況下，對(duì)戰(zhàn)士進(jìn)行適應(yīng)性的體能訓(xùn)練，例如俯臥撐，仰臥起坐和慢跑等強(qiáng)度不大的基礎(chǔ)性訓(xùn)練。
嚴(yán)格抓落實(shí)，按規(guī)章制度是否落實(shí)的到位，利用時(shí)間讓大家了解一些有關(guān)戰(zhàn)備方面的知識(shí)，讓每名同志都樹(shù)立起高度的戰(zhàn)備觀念并充分的做好戰(zhàn)備的準(zhǔn)備工作。這段時(shí)間可以強(qiáng)化戰(zhàn)士們的隊(duì)列素質(zhì)和養(yǎng)成，主要進(jìn)行單個(gè)軍人的隊(duì)列動(dòng)作訓(xùn)練，利用每天的晚上看完新聞后的時(shí)間進(jìn)行時(shí)間不長(zhǎng)的體能訓(xùn)練，主要對(duì)大家的耐力進(jìn)行強(qiáng)化，體能訓(xùn)練就以長(zhǎng)跑為主，俯臥撐相結(jié)合的方式進(jìn)行訓(xùn)練。
政治方面主要就是強(qiáng)化安全意識(shí)，樹(shù)立安全理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全條例和預(yù)防犯罪工作條例的相關(guān)內(nèi)容。組織大家學(xué)習(xí)我軍重要的軍事裝備知識(shí)，最我軍的主要裝備有初步的了解和認(rèn)識(shí)，此階段的體能訓(xùn)練可以適當(dāng)?shù)脑黾佑?xùn)練的強(qiáng)度，增加一些負(fù)重跑，引體向上，深蹲起立等科目。
這段時(shí)間主要對(duì)警衛(wèi)的勤務(wù)訓(xùn)練進(jìn)行訓(xùn)練，其內(nèi)容包括，執(zhí)勤的基礎(chǔ)，警調(diào)勤務(wù)工作，勤務(wù)戰(zhàn)斗動(dòng)作，警衛(wèi)，警戒，搜索，巡邏等。根據(jù)大戰(zhàn)的具體任務(wù)和現(xiàn)有條件進(jìn)行科學(xué)合理的組織謀劃進(jìn)行組訓(xùn)，有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練，同時(shí)繼續(xù)上階段的體能訓(xùn)練內(nèi)容，適當(dāng)?shù)陌才藕侠淼臅r(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，確保體能素質(zhì)不下調(diào)。
臨近兵站部比武的'到來(lái)，這個(gè)月就體能訓(xùn)練進(jìn)行針對(duì)性地強(qiáng)化，加大強(qiáng)度的訓(xùn)練，開(kāi)始全裝五公里長(zhǎng)跑，100米速跑，背沙袋負(fù)重跑，等一系列的基礎(chǔ)性訓(xùn)練任務(wù)，目的就是能在今年的比武上拿一個(gè)令領(lǐng)導(dǎo)滿意，令自己自豪的好成績(jī)。
學(xué)習(xí)一些高科技技術(shù)，如電子戰(zhàn)技術(shù)，作戰(zhàn)防護(hù)技術(shù)，偵查探測(cè)技術(shù)等，結(jié)合實(shí)例進(jìn)行講解和說(shuō)明，讓?xiě)?zhàn)士們能更了解奪得軍事方面的知識(shí)，同時(shí)在比武之后開(kāi)始對(duì)戰(zhàn)術(shù)方面進(jìn)行訓(xùn)練。
組織好隊(duì)列訓(xùn)練，主要進(jìn)行班隊(duì)列動(dòng)作，并在合適的時(shí)候組織一次以班為單位的隊(duì)列會(huì)操，目的是為了提高大家在班里互相的團(tuán)結(jié)性和班長(zhǎng)靈活的訓(xùn)練方面以及成員的協(xié)調(diào)能力。另一方面對(duì)格斗的基本功進(jìn)行訓(xùn)練，組織一次格斗操的集體表演。
在學(xué)習(xí)鞏固三大條令條例的內(nèi)容，并組織一次條令知識(shí)考試，使大家熟悉條令條例的內(nèi)容，培養(yǎng)遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。同時(shí)天氣轉(zhuǎn)冷，要開(kāi)始進(jìn)行恢復(fù)性的體能訓(xùn)練或者進(jìn)行一些器材方面的訓(xùn)練內(nèi)容。
老兵退伍過(guò)后，要做好安全思想教育，樹(shù)立“年尾出事，白干一年”的安全理念，有必要進(jìn)行一些隊(duì)列訓(xùn)練和一些基礎(chǔ)性的體能訓(xùn)練。要嚴(yán)格要求，強(qiáng)化每名同志的責(zé)任意識(shí)，明確好自己的職責(zé)和行為規(guī)范，建立和保持正規(guī)的戰(zhàn)備，訓(xùn)練，工作和生活秩序。
警衛(wèi)工作事跡材料篇五
證件號(hào)碼：婚姻狀況：未婚。
身高：180cm體重：65kg。
戶籍：湖北荊門(mén)現(xiàn)所在地：廣東。
畢業(yè)學(xué)校：部隊(duì)復(fù)員學(xué)歷：中專(zhuān)。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：警衛(wèi)畢業(yè)年份：
工作年限：五年以上職稱(chēng)：其他。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類(lèi)別：
職位名稱(chēng)：
工作地區(qū)：
待遇要求：可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗。
技能專(zhuān)長(zhǎng)。
語(yǔ)言能力：
計(jì)算機(jī)能力：
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
-xx大學(xué)工程管理。
培訓(xùn)經(jīng)歷：時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書(shū)。
工作經(jīng)歷。
2005-xx公司安全科科長(zhǎng)。
其他信息。
自我介紹：有很強(qiáng)的吃苦耐勞的精神，踏實(shí)肯干。
曾參加過(guò)抗震救災(zāi)。
當(dāng)兵前曾經(jīng)在深圳中興通訊做過(guò)一年的銷(xiāo)售。
警衛(wèi)工作事跡材料篇六
兵團(tuán)農(nóng)場(chǎng)在改革開(kāi)放前那些年，都有警衛(wèi)班。
警衛(wèi)班大概是沿用了部隊(duì)上的叫法，其實(shí)應(yīng)該叫“警通班”,因?yàn)樗穆毮苡袃身?xiàng)：警衛(wèi)和通訊。
警衛(wèi)，就是警衛(wèi)團(tuán)首長(zhǎng)的安全。團(tuán)首長(zhǎng)指團(tuán)長(zhǎng)、政委、副團(tuán)長(zhǎng)、副政委、參謀長(zhǎng)和政治處主任等。首長(zhǎng)們白天在團(tuán)部上班，倒不用警衛(wèi)什么，主要是外出，如到地方上慰問(wèn)，到師里開(kāi)會(huì)等，警衛(wèi)員就得跟著警衛(wèi)。帶槍?zhuān)苑离A級(jí)敵人暗算什么的。
妝后，一個(gè)個(gè)漂亮得像花兒一樣，都用羨慕而深情的眼光看著我，使我心里很舒坦，很興奮，很甜蜜，結(jié)果是這天過(guò)的很愉快，很難忘。
除警衛(wèi)團(tuán)首長(zhǎng)個(gè)人外，還要警衛(wèi)團(tuán)部機(jī)關(guān)和團(tuán)首長(zhǎng)住宅，這主要指夜間站哨，流動(dòng)哨，流動(dòng)巡邏。全班包括班長(zhǎng)在內(nèi)，每人每晚輪班一小時(shí)，一個(gè)不能例外。三百六十五天，雷打不動(dòng)。一般是沒(méi)有事的，倘若有事，你可得小心了，這可不是鬧著玩的，所以誰(shuí)都不敢偷懶，誤崗，再不想起也得硬著頭皮起床。
帶，沒(méi)兩步，就看到有一堆黑東西蜷在地下。我倒退一步側(cè)身倚樹(shù)，槍口對(duì)著他：“起來(lái)，不起來(lái)就開(kāi)槍了！”他仍是一動(dòng)不動(dòng)，毫無(wú)反應(yīng)。我判斷他可能對(duì)我無(wú)威脅后，走過(guò)去用腳一踢，軟軟的一堆。原來(lái)是個(gè)喝醉了酒、已成一攤爛泥般的醉漢。
再說(shuō)通訊，通訊說(shuō)白了就是“送信”.團(tuán)里向各基層連隊(duì)下發(fā)的文件、通知，皆由警衛(wèi)班送達(dá)。每天都有，每天都需有三個(gè)警衛(wèi)員來(lái)完成：一個(gè)送團(tuán)值附近如學(xué)校、醫(yī)院、加工廠、修造連、建工連等十幾個(gè)單位；一個(gè)送一至八連西線農(nóng)業(yè)連隊(duì)；一個(gè)送九至十四加三個(gè)牧業(yè)連的東線連隊(duì)。
鋪天蓋地，對(duì)面不辨人。路兩旁林帶靠路邊的一溜樹(shù)，半身上下都沾滿了塵土，像站了一排未洗臉的臟兮兮的孩子，讓人看著心里難受。而到了冬天，下雪了，整個(gè)農(nóng)場(chǎng)就銀裝素裹，“分外妖嬈”了。路面經(jīng)人踩車(chē)壓，踩壓出一條潔白的大道來(lái)，這大道又光又滑又干凈，于是就有了個(gè)最美的名字：“白釉路”.可再到了春天，雪化了，雪水把路面上的泥一泡，車(chē)馬在上面一壓，就攪成了糊糊，這路就成了“水泥路”了。
車(chē)馬倒不怕，照常在上面“攪”就是了。人走就不行了，需得穿雨鞋，最好是高雨鞋才最安全，所以那時(shí)的農(nóng)場(chǎng)人，不管大人小孩，只要你會(huì)走路，就得有一雙雨鞋，雨鞋是必備的交通工具。
要說(shuō)穿雨鞋最少的，就屬我們警衛(wèi)班了，因?yàn)榫l(wèi)班有馬騎，什么路也不怕。
隨便騎。
我的馬叫“黃驃馬”,與《說(shuō)唐》里秦瓊的馬是一個(gè)名兒，一聽(tīng)這名兒就叫人振奮是不是？它原來(lái)是我們的頂頭上司、最高首長(zhǎng)蘇副營(yíng)長(zhǎng)的馬。真也是來(lái)得早不如來(lái)得巧，我進(jìn)警衛(wèi)班，它剛好就分給了我（蘇副營(yíng)長(zhǎng)不騎了，首長(zhǎng)們都不騎了）。
都說(shuō)“馬通人性”,這匹馬通得有點(diǎn)過(guò)分了。有一次，我到十三連送信，送完回來(lái)，出連隊(duì)走了也就兩三公里，經(jīng)過(guò)一片沙棗林，正逢深秋，滿樹(shù)沙棗開(kāi)得正旺，空氣里彌漫著一陣陣的沙棗香。我跳下馬，一手扯著韁繩，一手伸進(jìn)沙棗樹(shù)里想摘幾個(gè)嘗嘗，未提防這馬一甩頭，掙脫了韁繩，掉頭就跑。
我慌了神，掉頭趕緊追。它看我追來(lái)，便加快腳步，跑得更快了。跑出一兩公。
里，我哪能跑過(guò)它，只好放慢腳步，一邊喘著氣，一邊喊它：“停下，停下，快停下――”它停下了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我，很溫和的看著我，還把頭低一低，一動(dòng)不動(dòng)。
我都快有點(diǎn)感動(dòng)了，消氣了，慢慢走到它跟前，還有五六米就捉到韁繩了，突然它頭一甩，又掉身就跑。我搖搖頭，苦笑了半天，耐著性子再喊它：“停下――停下――你干什么？”它跑了一段路后，見(jiàn)我不追了，就又停下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)再看著我。
情（它無(wú)法有表情），仿佛說(shuō)：看你怎么辦？
我真是有點(diǎn)哭笑不得，招手讓它過(guò)來(lái)，它不過(guò)，裝著聽(tīng)不懂，我只好脫鞋下水趟過(guò)來(lái)，再喊它，它還是掉頭就跑。前面已經(jīng)上了大路，我怕它亂跑碰上車(chē)撞了人怎么辦？提著心還不敢惹怒它，想：你往哪跑呀小姑奶奶（他是匹小母馬），可不能跑到場(chǎng)部人多的地方去闖了禍呀！要是叫首長(zhǎng)碰見(jiàn)可怎么辦？你要害死我呀！我心里恐慌著，累死也得跟上它，卻眼看著它順順地往馬號(hào)的路跑去，我有點(diǎn)放心了。
果然，它半步未差地一直沖進(jìn)了馬號(hào)，鉆進(jìn)馬棚里那塊屬于它的馬槽邊。等我一身大汗地喘著氣進(jìn)到馬號(hào)，馬班長(zhǎng)（馬號(hào)班長(zhǎng)也姓馬）堵住我（馬號(hào)有規(guī)定，不準(zhǔn)外人隨便進(jìn)馬棚，包括你主人），笑笑說(shuō)：“小黃（他稱(chēng)黃驃馬為”小黃“）又自己回來(lái)了？”我有點(diǎn)不好意思，但由此知道了小黃干這事兒已經(jīng)不是第一次了。馬班長(zhǎng)是老資格，在這喂馬有一二十年了，他對(duì)每匹馬熟悉得已經(jīng)超過(guò)了對(duì)自己的孩子（他好像沒(méi)有孩子）。
其實(shí)叫“警通班”也還不全面，最全面的叫法應(yīng)該叫“警通看班”（這名字有點(diǎn)不順口了），因?yàn)槌司l(wèi)通訊，還有一項(xiàng)任務(wù)：看管“犯人”,也就是說(shuō)警衛(wèi)班還兼著“看守所”的職能。
犯人，指那些不夠判刑卻已危害家庭、社會(huì)的不良分子。大體可分兩類(lèi)：重犯與輕犯。重犯要關(guān)進(jìn)“地窯子”,地窯子就是在警衛(wèi)班后院，挖下去七八米深一個(gè)大坑，上面蓋住只留一個(gè)井口，從井口放下去一架長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子，以供進(jìn)出（上下）。
的麻煩和錢(qián)了）。自己給自己怎么理？這樣的：拿一張報(bào)紙，揉搓得皺巴了，卷成卷兒，劃根火柴將其一端點(diǎn)著，然后吹滅明火，用殘存的星火（你見(jiàn)過(guò)以前農(nóng)村用以熏蚊子的“火繩”嗎？）來(lái)燎頭發(fā)。報(bào)紙畢竟不是火繩，過(guò)一會(huì)兒將要滅了，就趕緊拿回來(lái)再用嘴吹著，用勁還不能過(guò)大，過(guò)大了會(huì)又吹燃了明火，一旦吹燃，還得再吹滅它，仍用星火去接著燎。如此反復(fù)數(shù)次，無(wú)數(shù)次，以致“理”好。后拾起兩面小“鏡子”（不知在哪里撿到的兩塊碎鏡片），兩手各持一面，放腦袋前后，對(duì)著一照，前后各處都可看到。行了！他似乎也很滿意。
值班的警衛(wèi)員一看，確實(shí)“理”得挺好，了不起，不禁暗暗稱(chēng)贊：郭以金，絕技呀（擱現(xiàn)在，可申請(qǐng)發(fā)明專(zhuān)利了）！背地里給他這項(xiàng)手藝取了個(gè)最有文化的名字：星火燎原。
輕犯就關(guān)進(jìn)“地窩子”了。地窩子是從平地挖下去一兩米深，上面再砌上半截。
土塊，蓋上房頂，房頂上留個(gè)天窗，等于是半截地下半截地上的一間房子。地窩子條件比地窯子當(dāng)然好多了，起碼有個(gè)天窗，陽(yáng)光可以直接照射進(jìn)去，里面不至于太陰。地窩子里關(guān)的人常常是關(guān)兩天，就放了。
警衛(wèi)班的編制如何呢？其共有十二個(gè)人，簡(jiǎn)介如下：
一，班長(zhǎng)老黃。甘肅人，二十八歲，轉(zhuǎn)業(yè)軍人，共產(chǎn)黨員（不知為何在部隊(duì)未提干，可能是從小家貧，沒(méi)上幾天學(xué)不太識(shí)字的原因吧）。剛成家，全班只有他一個(gè)人成家。人很干練，又沉穩(wěn)，所以能當(dāng)班長(zhǎng)。警衛(wèi)班的人都是從全團(tuán)挑出來(lái)的“三好”小伙子：出身好、長(zhǎng)相好、表現(xiàn)好。
說(shuō)曾摔斷過(guò)前任警衛(wèi)員兩個(gè)人的腿。
三，大個(gè)子。本名王心軍，沒(méi)人叫，都叫他大個(gè)子,有時(shí)或叫他“孫達(dá)得”,就是《林海雪原》里的那個(gè)長(zhǎng)腿孫達(dá)得。他腿長(zhǎng)，個(gè)子大，有一米八幾。人勤快得不行，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他能穩(wěn)坐兩分鐘。每晚一小時(shí)的政治學(xué)習(xí)，他坐不住，一會(huì)兒站起來(lái)，一會(huì)兒出去解手。
班長(zhǎng)就板著臉，從我手里奪去報(bào)紙，說(shuō)；“大個(gè)子，你來(lái)讀這一段！”全班人都看著他偷笑，這時(shí)他滿臉通紅，伸伸舌頭坐下來(lái)，像個(gè)犯了錯(cuò)誤的小學(xué)生。他老家是河南的，也沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)，讓他讀報(bào)紙，等于是對(duì)他的懲罰。
去，去了也白克。”我一直懷疑，能表達(dá)這兩種意思完全不同的詞，怎么會(huì)是一個(gè)詞？會(huì)不會(huì)是兩個(gè)字并不一樣的同音詞？也從來(lái)沒(méi)人問(wèn)，沒(méi)人管，沒(méi)人知道。
陳小兵呢，自然是前者了。陳小兵在警衛(wèi)班年齡最小，才十七歲，長(zhǎng)得很白凈，小瞇瞇眼。人很聰明，精細(xì)，要不怎么能被挑到警衛(wèi)班來(lái)。
余下還有我和其他七人，因與本案無(wú)關(guān)，就不一一介紹了。
班。
白克值班。晚上查夜，照例地打開(kāi)手電，四處照照，看有無(wú)異?，F(xiàn)象。打開(kāi)地窩子門(mén)，往里一照（白天開(kāi)會(huì)，班長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)叮囑，夜里特別要警惕，看好新犯），只見(jiàn)那女犯已解開(kāi)衣扣，兩手把兩扇大襟一掀，用手指著里面，對(duì)著他笑。白克一眼看見(jiàn)她胸前有兩團(tuán)雪白碩大的肉團(tuán)上下一跳，頓時(shí)給嚇傻了，趕緊關(guān)掉手電，向后退去。退至門(mén)外，關(guān)上門(mén)。
他哪見(jiàn)過(guò)這個(gè)？別說(shuō)是他，警衛(wèi)班的人，除了老黃，誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。他左右看看，似乎看看再有無(wú)人看見(jiàn)，沒(méi)有?？勺约翰恢趺崔k好了。心里咚咚地跳著，仿佛自己都能聽(tīng)到響聲。
靜，便再輕輕走上去，趴在門(mén)縫上往里看看，并沒(méi)敢開(kāi)手電?？床惶宄?，只能借著天窗上投進(jìn)來(lái)的一點(diǎn)夜光，看到她站在床前，似乎干脆脫光了衣服，兩手不時(shí)在胸前比劃著。
白克的心又狂跳起來(lái)，迅速輕輕退出門(mén)口，轉(zhuǎn)身快步回警衛(wèi)班來(lái)。半路碰上大個(gè)子，大個(gè)子看他腳步匆匆，有點(diǎn)失常，就問(wèn)一句：“怎么了？”“沒(méi)怎么?！彼麤](méi)跟大個(gè)子講，直接找到小馮，向小馮匯報(bào)了情況。小馮也立刻嚴(yán)肅起來(lái)：“走，去看看?！本屯卓艘粔K返回，大個(gè)子也跟了來(lái)，三個(gè)人心里都有點(diǎn)緊張，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話。
鎖上門(mén)，退出十幾米來(lái)站定。
小馮從來(lái)處事果斷，來(lái)警衛(wèi)班這么長(zhǎng)時(shí)間還未碰到過(guò)處理不了的事，這回可真不行了，當(dāng)即命令大個(gè)子：“你趕快去，把班長(zhǎng)叫來(lái)?！贝髠€(gè)子說(shuō)聲“好”,轉(zhuǎn)身撩開(kāi)長(zhǎng)腿，去了。
二十分鐘后，老黃（老黃不值班時(shí)，晚上在家住，新婚不久，晚上沒(méi)事早早就回去了）來(lái)了，說(shuō)：“你們都在外面等著?！彼约哼M(jìn)去，打開(kāi)手電，卻見(jiàn)女犯已披上衣服（時(shí)值深秋，大概有點(diǎn)冷了），坐在床頭，見(jiàn)有人來(lái)了，卻又站起來(lái)，撩開(kāi)衣襟，指著胸前，對(duì)著老黃傻笑。
老黃大喝一聲：“快把衣服穿上，我斃了你！”說(shuō)著，果然掏出手槍?zhuān)瑖W啦一聲推上子彈，對(duì)著她，“快，快穿上！”那女犯可能也從未見(jiàn)過(guò)這個(gè)，面對(duì)著黑洞洞的槍口，害怕了，馬上乖乖地把衣服穿上，低下了頭，歪坐在了床邊，再也不敢動(dòng)了。
“你再敢脫衣服，我就斃了你，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有？”老黃再喝一聲，退出門(mén)外，讓白克把門(mén)關(guān)上，跟大家說(shuō)：“都回吧，沒(méi)事了?！?/p>
第二天，老黃向保衛(wèi)股匯報(bào)了情況，保衛(wèi)股提審了女犯，審后命令：把她放了。警衛(wèi)班一聽(tīng)，馬上、迅速、趕快把她放了。謝天謝地！一打聽(tīng)，原來(lái)這女犯是個(gè)瘋子兼啞巴，是惠遠(yuǎn)公社那邊跑過(guò)來(lái)的，家里人正到處找。
事后，大個(gè)子給我們講了以上的這些事，邊笑邊講，講得好熱鬧。我們聽(tīng)了，都特感興趣，想象著那里面的細(xì)節(jié)場(chǎng)面，反復(fù)追問(wèn)大個(gè)子。大個(gè)子說(shuō)：那得去問(wèn)白克。我們就去問(wèn)白克：看到什么了？快說(shuō)快說(shuō)！逼得白克滿臉通紅（他本來(lái)就愛(ài)臉紅，這下可更紅了，像個(gè)紅臉關(guān)公），渾身著急，擠個(gè)人縫就逃走了。
再以后，我們都埋怨白克：別去告訴班長(zhǎng)，把我們都叫上，去看看，怕啥，也不犯法，可誰(shuí)也沒(méi)敢說(shuō)出來(lái)。
多年后，大家再回憶起警衛(wèi)班來(lái)，這事就成了一件最難忘，最喜歡談?wù)摗⒒匚兜氖铝恕?/p>
這算什么事呢？真是。
作者簡(jiǎn)介：
高云霄，男的；
共和國(guó)同齡人，沒(méi)錯(cuò)的；
發(fā)表作品很多很多，虛的；
文學(xué)愛(ài)好者，真的；
現(xiàn)居烏市，無(wú)意的。
更名韻瀟，有意的，有詩(shī)（藏頭）為證：
高處不勝寒，
韻致也涅。
瀟灑走一回，
好逢艷陽(yáng)天。
――寫(xiě)的。
警衛(wèi)工作事跡材料篇七
xx縣聚焦駐村幫扶工作隊(duì)的“選、育、管、用”關(guān)鍵環(huán)節(jié)，推動(dòng)122支駐村工作隊(duì)、363名工作隊(duì)員真幫實(shí)扶，以實(shí)干實(shí)效贏得了村里干部和黨員群眾的一致肯定。
盡銳出戰(zhàn)“選”。堅(jiān)持“因村精準(zhǔn)選派”原則，選派政治素質(zhì)好、作風(fēng)扎實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)、農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)豐富的工作隊(duì)員駐村幫扶。全縣106個(gè)縣直企事業(yè)單位、10個(gè)省市派駐單位組成122支工作隊(duì)363人，其中80后隊(duì)員186名、90后隊(duì)員90名，有農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)的人有296人，占比達(dá)81.5%。推動(dòng)125個(gè)脫貧村、鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶村、易地搬遷安置村（社區(qū)）、黨組織軟弱渙散村按要求派足派優(yōu)駐村工作隊(duì)，實(shí)現(xiàn)駐村幫扶全覆蓋。122支工作隊(duì)363名工作隊(duì)員扎根一線，聚焦駐村幫扶“八大推動(dòng)”職責(zé)定位，幫助壯大集體經(jīng)濟(jì)，優(yōu)化基層治理，幫助筑牢鄉(xiāng)村振興堅(jiān)強(qiáng)堡壘，讓組織強(qiáng)起來(lái)，人才動(dòng)起來(lái)，產(chǎn)業(yè)旺起來(lái)，鄉(xiāng)村美起來(lái)。
一線淬煉“育”。扎實(shí)開(kāi)展“紅擎引領(lǐng)”行動(dòng)，把到基層一線鍛煉作為培養(yǎng)鍛煉優(yōu)秀年輕干部的.大熔爐，選派16名年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）掛職鍛煉。組織開(kāi)展鄉(xiāng)村振興駐村工作隊(duì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)5期，培訓(xùn)1149人次。開(kāi)展鄉(xiāng)村治理人才培訓(xùn)5期，共培訓(xùn)達(dá)17131人次。建立縣直單位黨組織與農(nóng)村黨組織結(jié)對(duì)共建機(jī)制，通過(guò)“組織聯(lián)建、活動(dòng)聯(lián)辦、人才聯(lián)育、發(fā)展聯(lián)促”解決群眾急難愁盼問(wèn)題38560件次，全縣889個(gè)黨組織全部達(dá)到“五化”標(biāo)準(zhǔn)，干群聯(lián)動(dòng)和干事創(chuàng)業(yè)活力明顯增強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)“黨員干部受教育、基層群眾得實(shí)惠、黨建工作上臺(tái)階、鄉(xiāng)村振興見(jiàn)成效”的共建共享效果。
嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)“管”。嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)一”制度要求，派駐單位黨委（黨組）每半年至少聽(tīng)取1次駐村工作開(kāi)展情況匯報(bào)，單位主要領(lǐng)導(dǎo)每季度至少到駐點(diǎn)村指導(dǎo)調(diào)研1次，分管領(lǐng)導(dǎo)每月至少到駐點(diǎn)村指導(dǎo)調(diào)研1次，倒逼工作落實(shí)。同時(shí)，落實(shí)“每周一次現(xiàn)場(chǎng)走訪調(diào)研，每月一次督導(dǎo)，每季一次工作通報(bào)和考核，每半年一次總結(jié)研判”“四個(gè)一”舉措，壓實(shí)駐村幫扶工作責(zé)任。建立談心談話機(jī)制，召開(kāi)座談會(huì)5次，傳導(dǎo)工作壓力，打消思想顧慮，幫助解決實(shí)際困難。開(kāi)展“五天四夜”作風(fēng)督查8輪，下發(fā)通報(bào)5期，下發(fā)交辦函15份，對(duì)人員選派不力的單位和工作隊(duì)員作風(fēng)不實(shí)情況進(jìn)行通報(bào)和批評(píng)教育。
保障激勵(lì)“用”。嚴(yán)格按規(guī)定為工作隊(duì)足額發(fā)放伙食補(bǔ)助、保障交通和通訊補(bǔ)助，并為每名駐村幫扶干部每年安排健康體檢。駐村工作隊(duì)鄉(xiāng)村振興工作經(jīng)費(fèi)由縣財(cái)政全面保障，并為每名駐村工作隊(duì)和村干部購(gòu)買(mǎi)了500元每人的人身意外傷害保險(xiǎn)，保額達(dá)50萬(wàn)元。xx年以來(lái)共幫助5名駐村干部和村干部落實(shí)保險(xiǎn)理賠，為他們送去組織關(guān)愛(ài)。通過(guò)召回一批、處理一批、提拔一批“三個(gè)一批”舉措，提拔重用10名在駐村幫扶中表現(xiàn)突出的隊(duì)員，進(jìn)一步激發(fā)駐村工作隊(duì)內(nèi)生動(dòng)力。
警衛(wèi)工作事跡材料篇八
張靜同志具體從事景信鄉(xiāng)森林防火工作，該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)森林消防法律法規(guī)，通過(guò)加強(qiáng)宣傳教育、加強(qiáng)防火設(shè)施建設(shè)、加強(qiáng)防火隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)火源管理這幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，使景信鄉(xiāng)森林防火工作在十一五期間取得了顯著成績(jī)。
1、景信鄉(xiāng)村組三級(jí)始終繃緊“隱患險(xiǎn)于明火，搶險(xiǎn)勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這根弦，廣泛宣傳，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大森林防火的宣傳力度，切實(shí)落實(shí)森林防火工作。每年防火期來(lái)之前，都要積極組織防火宣傳，充分利用多種形式宣傳護(hù)林防火，形成了群防、群管、群治的良好局面。五年來(lái)她積極召開(kāi)森林防火宣傳會(huì)議，組織開(kāi)展群眾性防火安全宣傳教育，普及森林防火知識(shí)和自救常識(shí)；利用村民大會(huì)或村民代表大會(huì)，進(jìn)行森林防火知識(shí)、技能培訓(xùn)，使村民接受森林防火教育面達(dá)到100%；共召開(kāi)防火宣傳會(huì)議350次、參會(huì)人次19076人次；森林消防安全知識(shí)培訓(xùn)350次、培訓(xùn)人次19076人次。落實(shí)特殊人員監(jiān)護(hù)25人次。進(jìn)入防火戒嚴(yán)期她積極組織人員分別到五個(gè)村小學(xué)宣傳森林防火知識(shí)，并開(kāi)展了關(guān)于“五個(gè)一”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，大大提高了小學(xué)生的參與和學(xué)習(xí)并正當(dāng)宣傳小能手。
2、加強(qiáng)巡查，實(shí)行五嚴(yán)禁二管一落實(shí)，強(qiáng)化了火源管理，杜絕了火災(zāi)發(fā)生。
3、建立健全全天候的火情監(jiān)測(cè)制度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層森林防火站在森林消防工作中是一個(gè)連接縣級(jí)防火指揮和村組防火隊(duì)的橋梁，為更好地履行職責(zé)，充分發(fā)揮作用，景信林業(yè)站堅(jiān)持實(shí)行24小時(shí)崗位值班制，并保證通訊暢通。規(guī)范農(nóng)村野外生產(chǎn)、生活用火，實(shí)行野外用火報(bào)告審批制度，對(duì)違反有關(guān)規(guī)定的野外用火行為，景信林業(yè)站都依法進(jìn)行懲處。
狠抓防火基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為森林防火多方爭(zhēng)取資金，督促村組加大防火資金投入，目前全鄉(xiāng)每年用于護(hù)林防火的資金達(dá)上萬(wàn)元，有對(duì)講機(jī)7部，使全鄉(xiāng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力得到明顯提高。
1、建立健全鄉(xiāng)村森林防火管理組織機(jī)構(gòu)。
積極向鄉(xiāng)黨委政府匯報(bào)請(qǐng)示，要求鄉(xiāng)黨委政府全面對(duì)本區(qū)域的森林防火工作負(fù)責(zé)，按照《云南省森林消防條例》的規(guī)定，成立了以鄉(xiāng)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管林業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和武裝部長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，派出所、司法所、農(nóng)林水三個(gè)站所、衛(wèi)生部門(mén)負(fù)責(zé)人及五個(gè)有村委支部書(shū)記為成員的森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了森林防火應(yīng)急處置預(yù)案。
2、加強(qiáng)撲火隊(duì)伍建設(shè)。
根據(jù)森林防火要求，該同志已組建一支以青壯年為骨干的森林消防隊(duì)，轄區(qū)5個(gè)村委會(huì)也成立以民兵為骨干的森林消防隊(duì)，分別負(fù)責(zé)日常巡查與撲火工作。村民小組成立森林消防義務(wù)打火隊(duì)，分別負(fù)責(zé)日常巡查與撲火工作。鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)組建了撲火組、群眾組、后勤保障組、急救組、向?qū)ЫM，建立火情信息報(bào)告制度，設(shè)立了火警報(bào)告專(zhuān)用電話：8951026。確保全鄉(xiāng)的山林都能得到有效監(jiān)控，并且一旦有火情能夠及時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)撲滅。
實(shí)施了三級(jí)森林防火責(zé)任制度，鄉(xiāng)、村委會(huì)、組護(hù)林員層層簽訂責(zé)任狀，劃定責(zé)任區(qū)，將森林防火任務(wù)逐級(jí)分解，落實(shí)到人。加強(qiáng)對(duì)森林管護(hù)隊(duì)伍的管理，制定了嚴(yán)格的管理規(guī)定，她和林業(yè)站、各村一起每個(gè)星期對(duì)護(hù)林員在崗情況進(jìn)行抽查，對(duì)違反管理規(guī)定的予以嚴(yán)懲，通過(guò)嚴(yán)格的管理，森林防火工作得到進(jìn)一步的提高。
警衛(wèi)工作事跡材料篇九
姓名：
性別：
男
民族：
漢族。
1987年5月11日。
證件號(hào)碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
180cm。
體重：
65kg。
戶籍：
湖北荊門(mén)。
現(xiàn)所在地：
廣東。
畢業(yè)學(xué)校：
部隊(duì)復(fù)員。
學(xué)歷：
中專(zhuān)。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：
警衛(wèi)。
畢業(yè)年份：
工作年限：
五年以上。
職稱(chēng)：
其他。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類(lèi)別：
職位名稱(chēng)：
工作地區(qū)：
待遇要求：
可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間：
可隨時(shí)到崗。
技能專(zhuān)長(zhǎng)。
語(yǔ)言能力：
計(jì)算機(jī)能力：
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時(shí)間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時(shí)間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書(shū)。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我介紹：
有很強(qiáng)的吃苦耐勞的精神，踏實(shí)肯干。
曾參加過(guò)抗震救災(zāi)。
當(dāng)兵前曾經(jīng)在深圳中興通訊做過(guò)一年的銷(xiāo)售。
發(fā)展方向：
其他要求：
聯(lián)系方式。
警衛(wèi)工作事跡材料篇十
廣大森林公安干警：
值此新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際，謹(jǐn)向你們致以節(jié)日的祝福和親切的慰問(wèn)!
過(guò)去的一年，全國(guó)林業(yè)系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列重要講話精神，牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義生態(tài)觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院的決策部署，加快推進(jìn)林業(yè)治理體系和治理能力現(xiàn)代化，大力推進(jìn)生態(tài)林業(yè)民生林業(yè)建設(shè)，各項(xiàng)工作都取得了明顯成效，為建設(shè)生態(tài)文明、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。一年來(lái)，武警森林部隊(duì)和森林公安隊(duì)伍以林為業(yè)、以警為榮，加強(qiáng)自身建設(shè)，認(rèn)真履職盡責(zé)，圓滿完成全年各項(xiàng)任務(wù)，為保護(hù)森林資源、維護(hù)林區(qū)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用，受到各級(jí)黨委政府的充分肯定和廣大人民群眾的普遍贊譽(yù)。在此，謹(jǐn)向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
20，我國(guó)林業(yè)改革發(fā)展任務(wù)更加艱巨，特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下保護(hù)森林資源的壓力越來(lái)越大，林業(yè)部門(mén)承擔(dān)的責(zé)任越來(lái)越重。希望武警森林部隊(duì)和森林公安隊(duì)伍，在黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，牢記職責(zé)使命，弘揚(yáng)法治精神，提高能力水平，采取更加有力的措施保護(hù)好林業(yè)生態(tài)資源，為生態(tài)林業(yè)民生林業(yè)建設(shè)再立新功，為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)!
xxx。
xx年x月x日。
警衛(wèi)工作事跡材料篇十一
輝煌的地下城中，人造太陽(yáng)早已落下，喧鬧的夜市開(kāi)始了。
我獨(dú)自在一條偏僻的小路上走著，時(shí)不時(shí)抬頭望望“天”。然而，我再也看不到小時(shí)候見(jiàn)過(guò)的美麗星空了。
聽(tīng)說(shuō)50年來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人上過(guò)地球表面，人類(lèi)全都已遷移到地下――地下熔巖已被人類(lèi)征服。
我也有50年沒(méi)上過(guò)地球表面了。我嘆了口氣。
“你，怎么才來(lái)？”一個(gè)陰森森的聲音從前方傳來(lái)，打斷了我的思緒。
沒(méi)錯(cuò)，是他――科學(xué)怪人卡斯達(dá)。
我停下了腳步，靜靜地站在卡斯達(dá)身旁?？ㄋ惯_(dá)是個(gè)古怪的家伙，經(jīng)常搞出一些新奇的玩意兒。
我望著他黑洞洞的雙眼，低聲問(wèn)：“卡，你約我來(lái)到底有什么事？”
卡斯達(dá)緩緩舉起一瓶渾濁的氣體：“這是一瓶‘時(shí)間氣’，它可以使地球的環(huán)境回到100年前。所以，我要你去把這瓶氣體送到地球表面?！?/p>
地球表面？我渾身一涼，那……那還是人待的地方嗎？由于人類(lèi)的破壞，大氣層已不復(fù)存在，紫外線等射線無(wú)情地直射大地。除了人類(lèi)，地球上的.其他生命已成為歷史。人只要在地球表面待上20秒，就必死無(wú)疑。
卡斯達(dá)也許看出了我不想去，他平靜地說(shuō)：“你是這項(xiàng)任務(wù)最合適的人選了。因?yàn)槭旌髮⑹切驴偨y(tǒng)的‘改造日’，那時(shí)，所有克隆人將被處死?！?/p>
克隆人？我低下了頭。沒(méi)錯(cuò)，我是一個(gè)克隆人。30年前，真正的“我”因車(chē)禍死亡，于是，我誕生了。完美的克隆技術(shù)加上新研制的記憶移植技術(shù)，造就了與過(guò)去的“我”思維一樣的我。
我閉上眼，輕輕地點(diǎn)了一下頭。
狂風(fēng)無(wú)情地刮著地球表面的沙石。我爬了上來(lái)。
啊，星空！我們闊別重逢了。
離開(kāi)了50年，我們又見(jiàn)面了。
警衛(wèi)工作事跡材料篇十二
尊敬的黨組織：
我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，之所以如此急切要加入中國(guó)共產(chǎn)黨,是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)展社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制，鞏固人民民主專(zhuān)政。堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度，堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。積極支持人民當(dāng)家作主，切實(shí)保障人民管理國(guó)家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)的權(quán)利。廣開(kāi)言路，建立健全民主決策、民主監(jiān)督的制度和程序。
平時(shí)，我積極向黨組織遞交思想?yún)R報(bào)，同黨員談心交流思想，使自己能夠在正確的引導(dǎo)下更快的成長(zhǎng)。我深知做好自己的本職工作的重要性。共產(chǎn)黨員只有精通自身的業(yè)務(wù)，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力工作，積極肯干。我還經(jīng)常作自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如理論學(xué)習(xí)過(guò)于死板，不能靈活運(yùn)用;工作中有些情緒化，容易沖動(dòng)。不過(guò)我會(huì)盡我所能予以改正的，同時(shí)還請(qǐng)組織給與指導(dǎo)和幫助。在我黨接受我的請(qǐng)求前，我不會(huì)氣餒，會(huì)繼續(xù)為之奮斗，相信總有一天會(huì)加入黨的懷抱。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
警衛(wèi)工作事跡材料篇十三
不是偉人，常伴隨偉人的足跡。
不是英雄，卻留下英雄的壯舉。
看不到硝煙彌漫。
聽(tīng)不到戰(zhàn)馬馳騁。
沙場(chǎng)無(wú)際，陣地?zé)o形。
心弦緊繃，秣馬厲兵。
這就是中國(guó)警衛(wèi)。
天職、使命、忠誠(chéng)和責(zé)任的代名。
無(wú)畏、凜然、熱血和奉獻(xiàn)的化身。
華夏版圖繪出錦繡山河。
歷史車(chē)輪駛出滾滾雷聲。
我們以最自豪的姿式。
敬禮，中國(guó)警衛(wèi)
二
中國(guó)警衛(wèi)，浩浩漫漫的歷史見(jiàn)證。
我們想起毛主席1959年回韶山。
探望師生，暢游水庫(kù)，宴請(qǐng)鄉(xiāng)親。
毛主席問(wèn)孩子們上學(xué)了沒(méi)有。
問(wèn)鄉(xiāng)親們的糧食夠不夠。
人流洶涌，歡聲如雷。
我們警衛(wèi)戰(zhàn)士。
也想握住領(lǐng)袖的手。
這雙指揮了百萬(wàn)雄師的手。
多么神奇有力。
也想聆聽(tīng)領(lǐng)袖的話。
那口震撼了寰宇的韶山方言。
多么悅耳聽(tīng)動(dòng)。
可是，我們只能在特殊的崗位上。
堅(jiān)守，再堅(jiān)守。
警惕，再警惕。
“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙”
吟誦著《到韶山》的壯麗詩(shī)篇。
我們以最經(jīng)典的姿勢(shì)。
敬禮，中國(guó)警衛(wèi)
我們還想起小平同志1992年南巡。
春寒料峭，暗流涌動(dòng)。
中國(guó)的路，怎么走。
京廣線上，警衛(wèi)戰(zhàn)士和鐵路一起延伸。
橋梁、涵洞、岔路口嚴(yán)密注視。
隧道、彎道、制高點(diǎn)高度戒備。
長(zhǎng)沙站臺(tái)，總設(shè)計(jì)師對(duì)湖南囑咐。
“改革開(kāi)放的膽子要大一些，經(jīng)濟(jì)發(fā)展要快一些”
這個(gè)聲音在神州大地上。
撥云見(jiàn)日，解除羈絆，摒棄雜音。
“總路線一百年不變，發(fā)展才是硬道理”
東方風(fēng)來(lái)滿眼春。
改革開(kāi)放的號(hào)角再次高亢勁吹。
聆聽(tīng)著《春天的故事》的動(dòng)人旋律。
我們以最虔誠(chéng)的姿式。
敬禮，中國(guó)警衛(wèi)
三
中國(guó)警衛(wèi)，磅磅礴礴的中國(guó)精神。
洪峰肆虐的七月。
湘江危急，澧水危急，洞庭湖危急。
不能勘察地形，來(lái)不及設(shè)計(jì)行程。
險(xiǎn)情就是命令，洪峰就是軍情。
警衛(wèi)戰(zhàn)士和朱熔基總理一起。
趟過(guò)泥濘的路，頂起傾盆的雨。
我們擔(dān)心。
總理的擔(dān)心已穿過(guò)駭浪，撲向受困的人群。
我們焦慮。
總理的焦慮已壓過(guò)濤聲，安撫受傷的心靈。
無(wú)數(shù)雙滿是雨水、汗水、淚水的手。
在風(fēng)雨咆哮中，握的.緊緊。
無(wú)數(shù)顆充滿悲傷、悲痛、悲憫的心。
在堅(jiān)毅目光中，漸漸平靜。
還有許多感恩的手，托舉生命的手。
緩緩舉起。
敬禮，中國(guó)警衛(wèi)
連片特困地區(qū)扶貧開(kāi)發(fā)。
溫家寶總理來(lái)到湖南湘西。
連綿的崇山，山勢(shì)險(xiǎn)峻。
連綿的梅雨，雨季陰冷。
警衛(wèi)戰(zhàn)士提前進(jìn)入。
住地、路線、現(xiàn)場(chǎng)反復(fù)評(píng)估。
點(diǎn)多、線長(zhǎng)、面廣精密布控。
期盼的眼神和激動(dòng)的話語(yǔ)，一起迸發(fā)活力。
留守的人們和破舊的房屋，一起挺起背脊。
在這土家和苗寨最盛大的節(jié)日里。
我們以最感動(dòng)的姿式。
敬禮，中國(guó)警衛(wèi)
四
中國(guó)警衛(wèi)，轟轟烈烈的中國(guó)創(chuàng)新。
“大警衛(wèi)”工作格局。
聯(lián)勤互動(dòng)，無(wú)縫對(duì)接。
景區(qū)景點(diǎn)警衛(wèi)。
前疏后導(dǎo)，適時(shí)分流。
高鐵警衛(wèi)。
動(dòng)靜結(jié)合，分區(qū)控制。
湖南警衛(wèi)。
遞交了閃閃發(fā)亮的湖南名片。
揚(yáng)起了錚錚鐵骨的湖湘志氣。
一幅中國(guó)夢(mèng)的宏偉藍(lán)圖，鐫刻了八項(xiàng)規(guī)定。
要輕車(chē)簡(jiǎn)從，要近民親民。
要萬(wàn)無(wú)一失，要外松內(nèi)緊。
責(zé)任更大，要求更高，工作更細(xì)。
請(qǐng)首長(zhǎng)檢閱，請(qǐng)人民考驗(yàn)，請(qǐng)祖國(guó)放心。
小部隊(duì)，大作為。
我們是忠誠(chéng)衛(wèi)士。
我們是警衛(wèi)鐵軍。
我們用忠誠(chéng)捍衛(wèi)長(zhǎng)城。
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警衛(wèi)工作事跡材料篇十四
xx是一名光榮的少先隊(duì)輔導(dǎo)員，因?yàn)橛芯?，紅領(lǐng)巾事業(yè)伴她一路成長(zhǎng)。她認(rèn)為紅領(lǐng)巾事業(yè)是最紅的事業(yè)，是最暖的事業(yè)，她珍惜和少先隊(duì)員們?cè)谝黄鸬姆址置朊?、關(guān)愛(ài)每一名少先隊(duì)員成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她從事少先隊(duì)工作十六年來(lái)，幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛(ài)心，收獲快樂(lè)和希望。她始終把少先隊(duì)員們的信任當(dāng)作榮耀，把培育少先隊(duì)員的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地，以博大的師愛(ài)培育了一批批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、心懷大愛(ài)，做少先隊(duì)員們值得信賴(lài)的朋友。
自20xx年x月參加工作以來(lái)，她先后在xx縣xx小學(xué)和xx縣xx小學(xué)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，同時(shí)兼任音樂(lè)課教師，并參與學(xué)校的教育教學(xué)管理工作。在擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員之初，自感工作量大面寬、缺乏經(jīng)驗(yàn)、無(wú)從下手，但面對(duì)學(xué)校的安排，她欣然接受，毫無(wú)怨言，在她的心里有一個(gè)執(zhí)著的信念：她愛(ài)她的職業(yè)，更愛(ài)紅領(lǐng)巾事業(yè)，她愿意和少先隊(duì)員們一道做快樂(lè)的追夢(mèng)人。她認(rèn)為少先隊(duì)集體猶如一個(gè)大家庭，每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)如親人一樣互相關(guān)心、互相鼓勵(lì)、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助，共同進(jìn)步。少先隊(duì)集體就像一艘船，載著少先隊(duì)員越過(guò)江河湖海，駛向理想的彼岸。輔導(dǎo)員就是這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)，這艘大船的船長(zhǎng)，要為大家導(dǎo)航。所以，她在工作中，本著重在參與、重在育人、重在進(jìn)步的思想，盡最大能力做好每一件事。例如：她要求學(xué)生按時(shí)到校，不遲到。她也要求自己每天盡早到校，在工作的十六年時(shí)間里，除了外出公差，沒(méi)有少過(guò)學(xué)生一節(jié)課。為了培養(yǎng)學(xué)生不亂扔垃圾的好習(xí)慣，除了開(kāi)展有關(guān)的隊(duì)會(huì)活動(dòng)之外，她只要見(jiàn)到紙屑就隨手撿起，在學(xué)生勞動(dòng)時(shí)，她都跟著一起勞動(dòng)，體會(huì)在勞動(dòng)中的快樂(lè)，用她的身體力行去影響著這群可愛(ài)的少先隊(duì)員們。十六年來(lái)，學(xué)校少先隊(duì)工作在上級(jí)團(tuán)委和縣教育局、學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在她和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的共同努力下開(kāi)展的有聲有色，始終圍繞學(xué)校教學(xué)這一中心工作，本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容；以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育為基本抓手；以豐富多彩的活動(dòng)為載體，用少先隊(duì)組織的魅力吸引、教育少先隊(duì)員，充分挖掘了少先隊(duì)工作的教育性和趣味性，她也因此成為了隊(duì)員們喜愛(ài)和信賴(lài)的朋友。
二、細(xì)化管理，為少先隊(duì)員搭建鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái)。
十六年來(lái)，她以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng)，積累了豐富的少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)膩，針對(duì)少先隊(duì)員們的點(diǎn)滴小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，用自己的行動(dòng)努力為他們搭建起來(lái)一個(gè)又一個(gè)鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái)。工作中她注重對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)干部的培養(yǎng)鍛煉，加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)和中隊(duì)的陣地建設(shè)，選拔優(yōu)秀的教師擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，給予他們大力的支持與幫助，配合他們開(kāi)展好中隊(duì)工作。同時(shí)，定期開(kāi)展少先隊(duì)隊(duì)課集中展示活動(dòng)，并將優(yōu)秀的隊(duì)課內(nèi)容制定成校本教材在全校推廣。切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè)和管理，充分發(fā)揮小干部們?cè)谏傧汝?duì)員中的模范作用，讓他們來(lái)組織、管理少先隊(duì)員們。從隊(duì)課計(jì)劃的制定、手抄報(bào)的制作，到各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展都放手讓小干部們帶著少先隊(duì)員們?nèi)ジ?。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初在全校范圍內(nèi)選舉產(chǎn)生新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委，并定期召開(kāi)隊(duì)干部會(huì)議，對(duì)少先隊(duì)干部提出要求。加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)室建設(shè)，在現(xiàn)有的條件下指導(dǎo)隊(duì)員打掃、美化隊(duì)室，充分利用、發(fā)揮好少先隊(duì)大隊(duì)部部室的宣傳教育作用。加強(qiáng)廣播站管理，利用好廣播宣傳這一主陣地，選拔優(yōu)秀少先隊(duì)員加入到校園“小喇叭”廣播站中來(lái)，引導(dǎo)隊(duì)員通過(guò)廣播鍛煉提升自己的播音水平，充分發(fā)揮廣播站的教育引導(dǎo)作用。
三、開(kāi)展活動(dòng)，為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)合格接班人。
針對(duì)目前城區(qū)學(xué)校學(xué)生人數(shù)眾多、活動(dòng)場(chǎng)地有限的實(shí)際情況，她們充分調(diào)動(dòng)中隊(duì)輔導(dǎo)員和專(zhuān)業(yè)教師的積極性，根據(jù)少先隊(duì)員的年齡特征，合理布局學(xué)生隊(duì)伍陣型，編排實(shí)施了“陽(yáng)光校園集體舞”“千人龍騰跑操”“歡騰腰鼓”“快樂(lè)籃球”“多彩跳繩”“轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈”等藝術(shù)體育活動(dòng)?；顒?dòng)的實(shí)施，使隊(duì)員們?cè)诜敝氐恼n業(yè)之余得到了充分的體育鍛煉，也構(gòu)成了xx縣xx小學(xué)一道靚麗的校園文化名片。同時(shí)，她以豐富多彩的活動(dòng)為載體，以重大節(jié)日為契機(jī)，做好少先隊(duì)員的思想政治引領(lǐng)工作。每年定期開(kāi)展“雷鋒在我身邊”“小隊(duì)員清明祭英烈”“紅領(lǐng)巾心向黨”“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”等系列活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員從身邊小事做起、從我做起，培養(yǎng)他們心懷理想、無(wú)私奉獻(xiàn)、爭(zhēng)當(dāng)模范的美好品行。使這些看似普通的德育教育，變成了無(wú)形的滲透和正向的激勵(lì)，在循序漸進(jìn)的實(shí)踐活動(dòng)中，少先隊(duì)員們的品質(zhì)得到了升華。她自己也積極上進(jìn)，勇于開(kāi)拓，經(jīng)常參加市、縣大型活動(dòng)，曾先后榮獲“xx省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“xx市第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)籌辦工作先進(jìn)個(gè)人”“xx市藝術(shù)教育先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；20xx年x月，編排的舞蹈在xx省第五屆中小學(xué)藝術(shù)展演中榮獲一等獎(jiǎng)；20xx年x月，現(xiàn)場(chǎng)公開(kāi)課《粉刷匠》榮獲xx省教育廳公開(kāi)課省優(yōu)一等獎(jiǎng)；20xx年x月、20xx年x月，她連續(xù)兩次被共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。
總之，少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的重任，寄托著家庭和社會(huì)的重望，承載著美好而光明的夢(mèng)想。身為一名輔導(dǎo)員，她自豪，獻(xiàn)身少先隊(duì)事業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔。在今后的工作中她將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤學(xué)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，力求以更科學(xué)有效的方法，開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代少先隊(duì)工作新局面。
警衛(wèi)工作事跡材料篇十五
本人參加工作以來(lái)，在蘇屯中學(xué)承擔(dān)學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)和學(xué)校信息化建設(shè)工作，并且分管負(fù)責(zé)蘇屯中心校信息化工作。任職以來(lái)，我刻苦鉆研，虛心學(xué)習(xí)，在工作中提升自己各方面的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識(shí)，熱心解答學(xué)生、教師在使用計(jì)算機(jī)中遇到難題，在師生中深得好評(píng)，所教學(xué)科也連年取得好成績(jī)。
為了使所有的教師能夠熟練使用計(jì)算機(jī)，在我的帶動(dòng)下，中心校多次分期分內(nèi)容對(duì)學(xué)區(qū)教師進(jìn)進(jìn)電腦培訓(xùn)，越來(lái)越多的教師開(kāi)始了對(duì)計(jì)算機(jī)操作技能的學(xué)習(xí)，我不厭其煩地從最基礎(chǔ)的操作入手教起，到制作簡(jiǎn)單的課件，從學(xué)做課件到開(kāi)展利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)，使全校的老師都能夠獨(dú)立操作計(jì)算機(jī)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
承擔(dān)中心校的管理工作后，我能夠認(rèn)真做好學(xué)校中心校信息化管理工作，時(shí)刻注重學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的教育技術(shù)理論水平和實(shí)踐動(dòng)手操作能力。
能夠及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容，不斷添加新的元素，對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行充實(shí)，保證網(wǎng)站信息的更新速度及質(zhì)量，確保網(wǎng)站正常運(yùn)行。同時(shí)還增設(shè)了學(xué)校的ftp服務(wù)器，把學(xué)校的資源集合起來(lái)，再分類(lèi)共享出去，方便了廣大教師日常的教育教學(xué)工作。
利用課余時(shí)間認(rèn)真搜集各類(lèi)素材和教師自制課件，妥善保管學(xué)校配備的教學(xué)光盤(pán)、圖片素材庫(kù)、學(xué)生學(xué)習(xí)軟件、常用的工具軟件、錄音帶等妥善保管，保證其不損壞，不丟失。
能夠始終堅(jiān)持多媒體教學(xué)與教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。利用閉路電視、錄音機(jī)、計(jì)算機(jī)、dvd等載體，根據(jù)教學(xué)的需求、教學(xué)的應(yīng)用選用最為合適的硬件服務(wù)教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。利用遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)化了課堂教學(xué)，促進(jìn)了學(xué)科建設(shè)。
定期為學(xué)校的電教設(shè)備進(jìn)行檢查，有損壞的及時(shí)上報(bào)進(jìn)行維修。平時(shí)也注意設(shè)備的保養(yǎng)，做到機(jī)房干凈整潔，確保信息化設(shè)施防盜、防潮、防火、防塵。保證電教設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。多次參加市區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科整合大賽，獲得優(yōu)異成績(jī)，其中20xx年制作的課件《羚羊木雕》在阜陽(yáng)市信息化大賽中，榮獲三等獎(jiǎng)、潁泉區(qū)信息化競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。20xx年撰寫(xiě)的信息化論文《信息技術(shù)如何與語(yǔ)文教學(xué)有機(jī)融合》榮獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。點(diǎn)滴的榮譽(yù)使我的羽翼不斷豐滿，激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
近幾年來(lái)，我負(fù)責(zé)分管蘇屯中心校信息化工作，直接負(fù)責(zé)“在線課堂”工作的運(yùn)行和指導(dǎo)工作，主要從以下幾個(gè)方面有效開(kāi)展工作：
1、重視“在線課堂”教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作。按照區(qū)教育局的有關(guān)工作要求，扎實(shí)安排好并組織教師參加一切培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)。要求學(xué)校教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真做好記錄，回來(lái)后在學(xué)校匯報(bào)、組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，并以課堂教學(xué)形式進(jìn)行學(xué)校展示。效果好的全學(xué)區(qū)公開(kāi)交流，使學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作不流于形式，并能得到有效落實(shí)和發(fā)揚(yáng)廣大。
2、建立“在線課堂”的監(jiān)管機(jī)制，通過(guò)省基礎(chǔ)教育資源平臺(tái)完成對(duì)各主講課堂和接收課堂的監(jiān)管。我們中心校制定相應(yīng)的教師考勤制度，通過(guò)監(jiān)管，保證老師上課的準(zhǔn)時(shí)性和課堂教學(xué)的規(guī)范性。在每個(gè)學(xué)期結(jié)束，我們會(huì)對(duì)每位教師的上課和有效課的節(jié)數(shù)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出我們中心校內(nèi)的在線課堂優(yōu)秀教師。
3、形成在線課堂教學(xué)效果的反饋機(jī)制，每周我都會(huì)和一些輔助老師進(jìn)行交流，詢問(wèn)他們一些主講老師的上課情況，并根據(jù)他們的反饋的信息，及時(shí)和“有問(wèn)題”的老師進(jìn)行溝通，讓他們?cè)诮虒W(xué)教法方面做出相應(yīng)的調(diào)整。
4、取得的榮譽(yù)。原來(lái)我們教學(xué)點(diǎn)的英語(yǔ)成績(jī)都是名次靠后的，在今年的期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中，幾個(gè)有“在線課堂”教學(xué)點(diǎn)的英語(yǔ)成績(jī)?cè)趨^(qū)綜合成績(jī)排名中也是名列前茅。
20xx年我學(xué)區(qū)的具辦張勇同志被安徽省“在線課堂”先進(jìn)個(gè)人，楊莊小學(xué)被評(píng)為阜陽(yáng)市“在線課堂”先進(jìn)集體，五位同志被評(píng)為潁泉區(qū)“在線課堂”先進(jìn)個(gè)人。
蘇屯中心校的“在線課堂”工作多次受到潁泉區(qū)教育局的認(rèn)可和表彰。
工作以來(lái)，先后多次參加各級(jí)各關(guān)教育教學(xué)培訓(xùn)。聽(tīng)取教育信息與課堂整合的研究課，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，讓我對(duì)教育信息化的工作有更深一步的了解，并發(fā)現(xiàn)了自身的缺陷。學(xué)海無(wú)涯，自己要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多很多?，F(xiàn)在我也在不斷的學(xué)習(xí)中，自己購(gòu)買(mǎi)了很多有關(guān)電腦的書(shū)籍，利用空余的時(shí)間學(xué)習(xí)更多輔助教學(xué)的多媒體教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)以及操作技能等。認(rèn)真履行職責(zé)，積極完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，保證學(xué)區(qū)學(xué)校的工作正常有序開(kāi)展。
警衛(wèi)工作事跡材料篇十六
并兼任學(xué)校少先大隊(duì)總輔導(dǎo)員。
他是一個(gè)有著在農(nóng)村任教30年教齡的優(yōu)秀教育工作者。
從參加工作那一天，他秉承真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)的做人態(tài)度，保持勤勞質(zhì)樸的本色。
他像一頭默默耕耘的老黃牛，在他所摯愛(ài)的教育熱土上，播撒汗水和希望，換來(lái)滿園春色。
他就是社會(huì)、家長(zhǎng)、師生心目中的“實(shí)干家”——杜月明。一、抓教研，從不放松。
他擔(dān)任業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員工作后，發(fā)現(xiàn)學(xué)校教師在教研工作上缺乏進(jìn)取心，沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)，整個(gè)學(xué)校教研工作恰似一潭死水，看不到一點(diǎn)活力。
為盡快扭轉(zhuǎn)這一局面，他決心以“科研興校”為突破口，以校本教研為切入點(diǎn)，開(kāi)展一系列的教學(xué)研討活動(dòng)，使教研與教學(xué)做到有機(jī)結(jié)合，推動(dòng)教師在教中研，研中學(xué)，學(xué)中用，從而有效地調(diào)動(dòng)了教師從事教科研工作的積極性，教師的工作熱情也空前高漲。
為使學(xué)校的教科研工作真正深入人心，身為業(yè)務(wù)責(zé)任人，首先起表率作用，凡事都要親自抓，掌握第一手材料，在“十一五”科研規(guī)劃的執(zhí)行工作中，他作為鎮(zhèn)教委課題組組長(zhǎng)，全權(quán)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)課題的全面運(yùn)作工作。
立項(xiàng)的“十一五”市級(jí)科研課題——《新課改下課堂教學(xué)的關(guān)注點(diǎn)》于2008年順利通過(guò)專(zhuān)家的鑒定驗(yàn)收。
在研究過(guò)程中，對(duì)課題研究的各個(gè)環(huán)節(jié)，他都親自過(guò)問(wèn)，親自安排。
對(duì)于教師來(lái)說(shuō)還比較大，為此，他讓每個(gè)教師結(jié)合各自的學(xué)科特點(diǎn)，確定教研課題共31個(gè)。
從而形成了人人有專(zhuān)題，全員都參與的科研氛圍，有利地推進(jìn)了學(xué)校教科研工作的順利運(yùn)行。
為全面提高教師的綜合素質(zhì)，同時(shí)，也避免工作上少走彎路，他把學(xué)校的教科研工作與校本培訓(xùn)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，圍繞新課改的貫徹與實(shí)施，結(jié)合學(xué)校的五年發(fā)展規(guī)劃，又確立了省級(jí)十一五課題《課堂問(wèn)題式（探究式）。
教學(xué)法應(yīng)用與實(shí)效性實(shí)驗(yàn)研究》這一課題。
同時(shí)要求教師每月要拿出一篇比較有價(jià)值的教學(xué)感悟或論文類(lèi)的經(jīng)驗(yàn)材料從不同程度不同側(cè)面提高教師的整體素質(zhì)。
為了讓教師盡快地轉(zhuǎn)換角色，改變自己的教學(xué)方式和。
學(xué)生。
的學(xué)習(xí)方式。
經(jīng)過(guò)他的總結(jié)，他對(duì)教師提出在課堂教學(xué)中必須做到努力改變忽視學(xué)生主體、忽視學(xué)生個(gè)性、忽視學(xué)生實(shí)踐、忽視學(xué)生創(chuàng)造潛能的教學(xué)方法，大力弘揚(yáng)學(xué)生的自主性、創(chuàng)新性和實(shí)踐性，著力構(gòu)建以學(xué)生為中心，以學(xué)生自主活動(dòng)為基礎(chǔ)的教學(xué)方式，使教學(xué)過(guò)程真正成為學(xué)生自主活動(dòng)和自由發(fā)揮的學(xué)習(xí)過(guò)程。
進(jìn)一步貫徹“一本”、“兩式”、“三點(diǎn)”、“四以”、“五讓”的教學(xué)組織方式。
探究的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。每學(xué)期要求每個(gè)教師開(kāi)展了一趟有質(zhì)量的公開(kāi)課。
目前，在他親自協(xié)調(diào)和指導(dǎo)下，教師的論文已有兩篇在省級(jí)和國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表，另有近十篇科研論文獲獎(jiǎng)、編輯成書(shū)或交流。
學(xué)校課題的實(shí)驗(yàn)研究貴在堅(jiān)持，重在跟蹤、指導(dǎo)，成在總結(jié)、推廣。
為使科研工作能夠順利進(jìn)行，他定期召開(kāi)調(diào)研會(huì)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，把問(wèn)題解決在基層，消滅在萌芽之中。
同時(shí)，為使實(shí)驗(yàn)教師的科研成果能夠及時(shí)地應(yīng)用并服務(wù)于一線教學(xué)，近年來(lái)，我鎮(zhèn)各校開(kāi)展了“五個(gè)一”和“教師講壇”等一系列活動(dòng)，他讓所有的教師都緊緊圍繞自己的科研課題或教研專(zhuān)題去進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、出課、撰寫(xiě)論文、開(kāi)展論壇。
這既是對(duì)教師科研成果的檢驗(yàn)，同時(shí)也為教師之間的相互交流提供了平臺(tái)，教師的科研成果也得到了推廣。
二、在思想上，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，積極上進(jìn)。
他積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章，為了提高自己的思想覺(jué)悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤主席《在十七屆四中全會(huì)上的重要講話》等，并思考“如何在自己的崗位上實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”,還深知要教育好學(xué)生，教師必須身先士卒，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長(zhǎng)和其他教師能接受、喜歡。
近幾年在新課程改革中，為了適應(yīng)新形式，杜月明同志認(rèn)真拜讀了各學(xué)科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒(méi)，同時(shí)撰寫(xiě)了《小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》打印下發(fā)到學(xué)校，指導(dǎo)小學(xué)語(yǔ)文教師深入理解和掌握課程標(biāo)準(zhǔn)。
養(yǎng)入黨積極分子五名，其中轉(zhuǎn)為正式黨員二名，其中一名教師獲得嘉峪關(guān)市優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)。
因?yàn)樗钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、提高教學(xué)質(zhì)量工作放到了最重要的地位。
在工作中，他積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂(lè)于接受領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作；注重文化學(xué)習(xí)，參加了“漢語(yǔ)言文學(xué)”的本科進(jìn)修。
在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
由于工作認(rèn)真踏實(shí)，近幾年來(lái)該同志先后被評(píng)為“峪泉鎮(zhèn)優(yōu)秀黨務(wù)工作者”；“市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”；“甘肅省‘星星火炬’，獎(jiǎng)?wù)芦@得者”
獲得嘉峪關(guān)市新課程改革“先進(jìn)個(gè)人”。
三、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。
作為一名業(yè)務(wù)輔導(dǎo)教師，最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念，他刻苦鉆研如何使教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量和改進(jìn)課堂教學(xué)方法，把學(xué)校文化與校本課程達(dá)到有機(jī)的融合，從而顯現(xiàn)出我鎮(zhèn)的校本特色。
平時(shí)積極深入課堂聽(tīng)課，在教師上課中，提出教師在課堂教學(xué)過(guò)程中要努力實(shí)踐和堅(jiān)決貫徹先進(jìn)的教育理念，自己總結(jié)性的提出教師在課堂教學(xué)中要以“一本”、“兩式”、“三點(diǎn)”、“四以”、“五讓”的教學(xué)理念為主。
學(xué)生表達(dá)，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
經(jīng)常指導(dǎo)與要求教師在平時(shí)教育教學(xué)工作中做到“三心、三不、三個(gè)一樣和四個(gè)喜歡”。
“三心”就是：
待學(xué)生要愛(ài)心、耐心、和信心；“三不”就是教師對(duì)待學(xué)生要不埋怨、不嫌棄、不放棄；“三個(gè)一樣”就是：
對(duì)待學(xué)生要像對(duì)待自己的孩子一樣；對(duì)待工作要像對(duì)待家事一樣；對(duì)待同事要像對(duì)待親人一樣；“四個(gè)喜歡”就是：
讓學(xué)生喜歡我的為人，讓學(xué)生喜歡我的上課，讓學(xué)生喜歡我的學(xué)科，讓學(xué)生喜歡與我研究問(wèn)題。
對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來(lái)水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。
在平時(shí)，虛心、主動(dòng)地向同辦公室的教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段。
抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。
平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，在幾年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。
自己撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文《創(chuàng)設(shè)問(wèn)題教學(xué)情景，培養(yǎng)學(xué)生求異思維》榮獲全國(guó)教育管理與科研論文二等獎(jiǎng)；《淺析語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》榮獲全省小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文比賽二等獎(jiǎng)。
《關(guān)注實(shí)踐過(guò)程，促進(jìn)全面發(fā)展》榮獲全省教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)；《學(xué)校德育模式構(gòu)建設(shè)計(jì)》榮獲中國(guó)優(yōu)秀論文大賽二等獎(jiǎng)，并在全國(guó)發(fā)行的雜志《教學(xué)案例》上發(fā)表。
有兩篇論文先后發(fā)表在《嘉峪關(guān)教育》2009年第2、3期上。
四、在分管工作上，服從安排，積極主動(dòng)。
在自己分管業(yè)務(wù)工作的情況下，每學(xué)期認(rèn)真制定教學(xué)。
工作計(jì)劃。
扎實(shí)安排學(xué)校教研工作和教師校本培訓(xùn)。
在領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下，學(xué)科常規(guī)性競(jìng)賽在各位老師的努力下有條不紊地開(kāi)展。
近幾年為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)，我盡量抽出時(shí)間，按照計(jì)劃，落實(shí)調(diào)研工作，及時(shí)與教師探討、交流。
能積極的配合上課教師作好競(jìng)賽、公開(kāi)課等課前準(zhǔn)備工作，能幫助教師修改論文案例等。
學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽也能盡自己的力量，進(jìn)行合理安排與指導(dǎo)。
無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動(dòng)，希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。
平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)。
同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
五、提高素養(yǎng)，加強(qiáng)計(jì)劃落實(shí)。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下，該同志于2005年11月獲得嘉峪關(guān)市“131骨干教師”稱(chēng)號(hào)，同時(shí)被聘為嘉峪關(guān)市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科兼職教研員。
在這學(xué)期他積極要求各學(xué)校落實(shí)學(xué)校教研課題，認(rèn)真開(kāi)展教師“一幫一”互助結(jié)對(duì)活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
但是在不斷的工作實(shí)踐中，他深深地認(rèn)識(shí)到，課程的改革需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。
在條線管理中也暴露出不足，如何做。
到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生和教師，如何作好條線管理，這些還需不斷地努力，在工作中虛心開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
六、狠抓教育。
教學(xué)。
他為師生的共同發(fā)展提供了強(qiáng)大的保障。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。
認(rèn)真抓好教學(xué)工作，一直是他工作的重中之重。
他積極組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，更新教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變。
教育。
觀念，改變教學(xué)方法，讓思維教學(xué)代替記憶教學(xué)。
他堅(jiān)持課堂教學(xué)改革，實(shí)行科研興課，鼓勵(lì)教師積極參與教科研工作，以科研促教學(xué)。
2009年經(jīng)過(guò)他的培養(yǎng)，有4位同志參加了中青年課堂教學(xué)競(jìng)賽，其中三人獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
他狠抓常規(guī)教學(xué)，聽(tīng)課、評(píng)課、作業(yè)評(píng)比、教案檢查等各項(xiàng)教研活動(dòng)貫穿每個(gè)學(xué)期，每學(xué)期都堅(jiān)持對(duì)教師的教案、作業(yè)批改進(jìn)行3—4次檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題認(rèn)真糾正，促進(jìn)了教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n，有效實(shí)施課堂教學(xué)，認(rèn)真批改作業(yè)，確保圓滿完成各學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。他堅(jiān)持走向課堂，認(rèn)真聽(tīng)課，和教師探討課堂教學(xué)的好方法，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)努力工作，狠抓常規(guī)教學(xué)，學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異的成績(jī)。
近三年以來(lái)，學(xué)校的教學(xué)成績(jī)意志排在農(nóng)村學(xué)校的前列。
尤其是教研室統(tǒng)考的年級(jí)，每次都有科目排上名次。
驕人的成績(jī)，一直得到上級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
的好評(píng)，并產(chǎn)生廣泛的社會(huì)好影響。
警衛(wèi)工作事跡材料篇十七
敬愛(ài)的黨支部：
我申請(qǐng)志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義得事業(yè)而奮斗終身。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)人類(lèi)最崇高的理想——共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。
中國(guó)共產(chǎn)黨是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝起來(lái)的工人階級(jí)政黨。八十多年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭(zhēng)，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專(zhuān)政的國(guó)家順利地進(jìn)行了社會(huì)主義改造，完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過(guò)渡，確立了社會(huì)主義制度，發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化三中全會(huì)以來(lái)，我黨把馬克思主義的基本原理同中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)建了有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，為社會(huì)主義中國(guó)的進(jìn)一步發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。期間有多少曲折和艱辛，但她最終能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民向新生活邁步。八十多年的光輝歷程證明，中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)能夠克服自身缺點(diǎn)不斷進(jìn)步的黨，她不愧為一個(gè)偉大、光榮、正確的黨。
我是一名監(jiān)獄人民警察，是中國(guó)共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的國(guó)家干部，二十多年來(lái)我也見(jiàn)證了改革開(kāi)放所帶來(lái)的巨大變化。在進(jìn)入監(jiān)獄系統(tǒng)后，我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志，他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇為黨工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。同時(shí)，我堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí)，思想上有了極大進(jìn)步。我很清楚，我之所以要加入中國(guó)共產(chǎn)黨，既不是為了個(gè)人光彩而入了黨也不是隨大流而要求入黨更不是把“黨票”作為一種政治資本，通過(guò)入黨在政治上找個(gè)靠山。
我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的目的是在黨的教育和培養(yǎng)下，不斷提高政治思想覺(jué)悟，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，為黨、為國(guó)、為人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。今后，我在自己的本職工作中不僅要踏實(shí)肯干，更要勇于開(kāi)拓，積極進(jìn)取，起到了模范帶頭作用。此外，我還要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，增強(qiáng)辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流的成績(jī)。同時(shí)，要克服自身不足之處，敢于同危害人民、危害社會(huì)、危害國(guó)家的行為作斗爭(zhēng)。
如果我被黨組織吸收，我會(huì)更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，按時(shí)交納黨費(fèi)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，按照“三個(gè)代表”的要求貫徹落實(shí)黨的路線。方針。和政策。不斷把建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
看了2016警衛(wèi)入黨申請(qǐng)書(shū)模板還看了：
警衛(wèi)工作事跡材料篇十八
xx，女，漢族，20xx年x月參加工作，現(xiàn)任xx縣xx學(xué)區(qū)校長(zhǎng)，學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員。十多年來(lái)在少先隊(duì)工作崗位上，她快樂(lè)、幸福的播灑汗水和愛(ài)心，收獲快樂(lè)和期望。一分耕耘，一分收獲，20xx年度她被評(píng)為“xx市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”，20xx年度被評(píng)為”xx省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”，她所在的大隊(duì)多次被團(tuán)市委、團(tuán)縣委評(píng)為“優(yōu)秀大隊(duì)”。
一、她是孩子們?nèi)松非蟮囊I(lǐng)者。
自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái)，她根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合時(shí)代要求，組織少先隊(duì)員開(kāi)展了豐富多彩的愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)、養(yǎng)成教育系列活動(dòng)、法制教育系列活動(dòng)、“誠(chéng)信禮貌主題曲”等系列活動(dòng)。其中“誠(chéng)信禮貌主題曲”活動(dòng)已成少先中隊(duì)特色活動(dòng)之一，這是學(xué)校圍繞“誠(chéng)信”主題開(kāi)展的具有規(guī)范性、目的性、實(shí)用性的系列活動(dòng)，這些活動(dòng)相互緊密聯(lián)系、有頭有尾、環(huán)環(huán)相扣，構(gòu)成了一個(gè)相對(duì)完整的誠(chéng)信教育體系。
二、她是幫助孩子們成長(zhǎng)的探究者。
輔導(dǎo)員工作中，她不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺(jué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法，不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條貼合實(shí)際狀況的少先隊(duì)工作的新路子，構(gòu)成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為小學(xué)少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片廣闊天地。
三、她是孩子們實(shí)踐體驗(yàn)的組織者。
她以“成長(zhǎng)在中隊(duì)”為基點(diǎn)，開(kāi)展了豐富多彩的系列主題中隊(duì)活動(dòng)。如：六年級(jí)中隊(duì)以“老師您好！謝謝您！”，三年級(jí)中隊(duì)以“雛鷹爭(zhēng)飛——我是紅領(lǐng)巾”，二年級(jí)中隊(duì)以“做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事”為主題的活動(dòng)，開(kāi)闊了隊(duì)員的視野，活躍了課余活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的主動(dòng)性、用心性和創(chuàng)造性。豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，深深地吸引了校內(nèi)廣大兒童，使愛(ài)國(guó)主義、群眾主義與社會(huì)主義教育在隊(duì)活動(dòng)中得以深化。
四、她是孩子們健康成長(zhǎng)的服務(wù)者。
她愛(ài)教育事業(yè)，她愛(ài)少年兒童，她更愛(ài)少先隊(duì)工作。在豐富多彩的學(xué)校活動(dòng)中、教育教學(xué)過(guò)程中和同學(xué)們一起成長(zhǎng)。這些年來(lái)，她就是以這種用心的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，贏得了學(xué)校的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛(ài)戴。
有一種顏色，飄揚(yáng)在心中永不褪色，那是紅領(lǐng)巾的顏色；有一份光榮，想起就會(huì)激動(dòng)不已，那是與紅領(lǐng)巾同行的光榮；有一份真情，藏在心中永不磨滅，那是對(duì)紅領(lǐng)巾的真摯情懷。這就是我校的優(yōu)秀輔導(dǎo)員----xx同志。她與紅領(lǐng)巾們共成長(zhǎng)，情為紅領(lǐng)巾所系，心為紅領(lǐng)巾所牽，愿她在星星火炬的世界里漫漫求索，讓青春在星星火炬中閃光！
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