演講稿要注意使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和情感表達(dá)，以增強(qiáng)演講的說服力和感染力。設(shè)定適當(dāng)?shù)臅r(shí)間限制，確保演講稿控制在規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)。相信通過這些優(yōu)秀演講稿范文的學(xué)習(xí)，可以提高我們的演講技巧和表達(dá)能力。
樂為人師精彩演講稿篇一
如果你學(xué)富五車，那么請(qǐng)把知識(shí)用到事業(yè)上或?qū)W習(xí)上；如果你人微言輕，那么請(qǐng)選擇與人交流而不是教訓(xùn)人。
如果你不是老師，那么請(qǐng)受起你買弄的沖動(dòng)和自以為是的好心腸。子曰：三人行比，必有我?guī)熝伞！斑@句話說的非常恰當(dāng)，人畢竟各有所長，擇其善者而從之，其不善者而改之。智慧和閱歷會(huì)各有不不同，人品及道德也回有高低之分。成就和事業(yè)都有高低之別。
在人性的從林中，強(qiáng)為人師，好為人師卻并不是一件好事。在這里好為人師我們指的是一些放不下的架子，而喜歡當(dāng)別人的老師，喜歡指指點(diǎn)點(diǎn)而無所顧忌，喜歡指責(zé)別人的過失及錯(cuò)誤，不顧具體的實(shí)際情況而大談自己以前學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。一說起話來就是：“以前，我怎么怎么……”拿自己的經(jīng)驗(yàn)來嚇唬別人。給人表面上的以一種師者的身份來自居，其，真正心服口服他的人卻很少。因?yàn)檫@種人實(shí)際上犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤他這樣會(huì)遭人厭。
以前我也是這樣很喜歡強(qiáng)出頭，因此遭到很多人，很多同學(xué)討厭。
總而言之，最好去拜人為師，而為人師要切記“人微言輕”沒有一定的身份和地位最好要謹(jǐn)慎行之。
新建中學(xué)初一:程慧云。
樂為人師精彩演講稿篇二
早上好！
我今天講話的主題是《運(yùn)動(dòng)讓生活更精彩》。
愛因斯坦說：我平生喜歡散步，運(yùn)動(dòng)給我?guī)Я藷o窮的樂趣。的確，一個(gè)只知道埋頭苦干、懶于運(yùn)動(dòng)的人是無趣的，因?yàn)樗缫褑适Я嗽撚械幕盍图で椋缫淹浟宋覀兊氖帜_可以擺出最美的姿態(tài)，早已忘記了運(yùn)動(dòng)是生活中一抹鮮亮的色彩。
是啊，健康需要運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。同學(xué)們，校園不只需要嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)氛圍，它更需要運(yùn)動(dòng)場上活躍的身影。在運(yùn)動(dòng)中，我們會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅，磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，理解團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵，懂得友誼的真諦。
作為小學(xué)生的我們，正處于長身體、長個(gè)子的重要時(shí)期，更要意識(shí)到體育鍛煉的重要性。在學(xué)好知識(shí)的同時(shí)，我們也要重視自己的身體健康。要知道，沒有健康的體魄，又怎能搞好學(xué)習(xí)呢？運(yùn)動(dòng)其實(shí)不在于多，不在于激烈，而在于合理安排、持之以恒。我們每天要認(rèn)真做好廣播操，堅(jiān)持上好體育，在間還可以安排一些有意義的體育活動(dòng)。如：跳繩、打乒乓球、踢毽子等，這樣勞逸結(jié)合，不僅能練就健康的體魄，堅(jiān)持下去，還能大大提高學(xué)習(xí)的效率。
陽春三月，萬物復(fù)蘇，到處充滿著歡聲笑語，洋溢著運(yùn)動(dòng)的魅力！同學(xué)們！在這個(gè)放飛希望的季節(jié)，讓我們走向操場，走進(jìn)大自然，走到陽光下，在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)，在操場上磨練意志。讓我們牢記：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂！
樂為人師精彩演講稿篇三
各位同學(xué)、各位朋友：
大家好！
我叫，是區(qū)學(xué)校的負(fù)責(zé)人，今天我們?cè)谶@里舉行“區(qū)林下經(jīng)濟(jì)養(yǎng)殖技術(shù)”培訓(xùn)開班儀式，首先我代表金海職校感謝街道辦事處的各位領(lǐng)導(dǎo)給予我校的大力支持，感謝各位學(xué)員忙里偷閑，為求真知，不辭辛勞從四面八方趕來參加這次培訓(xùn)活動(dòng)。
在這里請(qǐng)?jiān)试S我先簡單地介紹一下我們學(xué)校的基本情況，我校是1998年經(jīng)重慶市區(qū)勞動(dòng)局、民政局、物價(jià)局批準(zhǔn)成立的一所非營利性企業(yè)，學(xué)校位于區(qū)人民小學(xué)大門正對(duì)面，學(xué)校師資力量雄厚、教學(xué)設(shè)施齊全、環(huán)境寬敞明亮、出行交通便利，目前我校開設(shè)的專業(yè)有計(jì)算機(jī)、電焊工、市場營銷、餐飲服務(wù)等多個(gè)專業(yè)。辦學(xué)十二年來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)行政主管部門的關(guān)懷下，學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、面向未來”的辦學(xué)理念，為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批實(shí)用型技術(shù)人才，他們用自己學(xué)得的一技之長，戰(zhàn)斗在各自的崗位上，為社會(huì)默默奉獻(xiàn)。黔城內(nèi)外、大江南北，到處都揮灑著他們的身影，他們用真情和汗水詮釋著生命的真諦，看著他們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)驕人的業(yè)績，作為學(xué)校我們感到由衷的自豪。
同學(xué)們、朋友們，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)正掀起林下經(jīng)濟(jì)種養(yǎng)殖熱潮，你們響應(yīng)政府號(hào)召、順應(yīng)時(shí)代潮流、緊扣市場脈搏，帶著一顆虔誠的心來到這里學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)校感到由衷的高興，并表示熱烈的歡迎。（鼓掌）。
什么是林下經(jīng)濟(jì)呢？林下經(jīng)濟(jì)又稱林業(yè)高效復(fù)合經(jīng)濟(jì)。簡單地說就是以林地資源為依托，充分利用林下土地資源和林蔭空間，選擇適合林下生長的動(dòng)植物和微生物（菌類），進(jìn)行科學(xué)種養(yǎng)殖的一種經(jīng)濟(jì)模式。使林地長短結(jié)合，增加林地附加值。
近日，在區(qū)召開的經(jīng)濟(jì)工作會(huì)上，區(qū)委、區(qū)政府明確提出：大力發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)作為我區(qū)促農(nóng)增收的又一重點(diǎn)?！捌呱揭凰痔铩钡膮^(qū)情決定了山地的潛力和希望。著力打好林下產(chǎn)品無公害，綠色這張牌，依托龍頭企業(yè)走“公司專業(yè)合作社基地農(nóng)戶”的模式發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)。實(shí)施品牌戰(zhàn)略，抓好品牌培育，實(shí)現(xiàn)“一區(qū)一品”規(guī)模發(fā)展，拉動(dòng)林下經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)快速推進(jìn)。
同學(xué)們，技能培訓(xùn)是一項(xiàng)民心工程，德政工程。我知道你們都是來自各方的佼佼者，既然來到這里學(xué)習(xí)，那就是學(xué)生，作為學(xué)生，我希望你們要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，積極投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在今后的實(shí)踐中不斷增長技能，爭創(chuàng)新的業(yè)績，為區(qū)突破200億gdp,擠身重慶20強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功，預(yù)祝各參習(xí)學(xué)員技能有所提高。
謝謝大家！
樂為人師精彩演講稿篇四
涉世之初的女兒頻頻來電，訴說工作的辛勞，生活的不便，心緒的不寧，前途的渺茫...面對(duì)遠(yuǎn)在陌生城市的她，疏導(dǎo)顯得那么蒼白！我除了祝福，只有回憶，回憶我的初涉人生，那段艱辛的路程...也許，踏過我的身體，她能有些許收益。
八十年代的第一年，我回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)了，那種失落加上失去母親的痛讓我頹然。而某一天，我的小學(xué)老師給我捎來一信，要我去代課！消息一傳開，不時(shí)就溜進(jìn)一句句閑話：“嘿嘿，她自己都還是個(gè)細(xì)伢子，還沒學(xué)生高呢！”“這么矮，不被學(xué)生掀翻就乖乖咯！”欣喜被冷言冷語打消了，忐忑伴隨我走進(jìn)學(xué)校，來到我的老師現(xiàn)在的校長面前。他曾經(jīng)嚴(yán)厲的眼神在這時(shí)還是讓人肅然起敬，我接受了他交給我的任務(wù)---任教三、四年級(jí)復(fù)式班的語、數(shù)科。
就這樣16歲的我由一名學(xué)生變成了一個(gè)老師，走上了令人敬畏的講臺(tái)。雖然，看見女孩們跳皮筋時(shí)我的腳底會(huì)癢癢的，但，上課期間我卻一本正經(jīng)，盡量四平八穩(wěn)地踱著方步；雖然，碰上愣小子打架時(shí)我還會(huì)條件反射似的躲開，但，猛然間卻會(huì)沖上去擋住飛過來的拳頭！角色在悄悄地變換，思維在默默更新，責(zé)任在無形地升華，也許，這就是自己潛意識(shí)在作用--我要成為老師，真正的老師！
從小生長在山村，從未見過大場面，雖然讀書時(shí)老師喜歡，偶爾也上過講臺(tái)，但這第一次登臺(tái)上課，突然被幾十雙眼睛齊刷刷地注視，臉頓時(shí)燒得厲害，手也抖得厲害，眼睛還不敢回視學(xué)生，加上這特殊的復(fù)試班級(jí)，一上臺(tái)就窘迫得讓學(xué)生竊笑。好不容易鎮(zhèn)定下來開了口：“這堂數(shù)學(xué)課三年級(jí)做作業(yè)四年級(jí)上新課?！蔽译S手把四年級(jí)的課題抄在黑板，黑板是一塊木板制作的用一架子架著，好高，我只能寫到黑板的下方，一下子引來哄堂大笑，湊熱鬧似的，三年級(jí)學(xué)生嚷嚷起來了：“我們做什么作業(yè)呀，老師你沒說清呀！”我趕忙補(bǔ)救，布置好三年級(jí)作業(yè)，這時(shí)四年級(jí)學(xué)生也嚷嚷開了“老師講我們的新課呀！”惶惶地來講四年級(jí)的課了-比例關(guān)系，翻書，照本先科，講例題，解練習(xí)題，這時(shí)，一學(xué)生拿出一本習(xí)題集指著一題目說：“老師教我做這題吧！我想了很久還是不會(huì)??！”鬧哄哄中時(shí)間不知不覺過去了，突然下課鈴響了，而，三年級(jí)這邊卻一字未講，學(xué)生們個(gè)個(gè)無奈地?fù)u頭閑話，拉拉扯扯，嘻嘻哈哈，我卻紅著臉流著淚腦中亂哄哄的。下課了，我趴在辦公桌上難過著。這時(shí)，校長來了，告訴我不用怕，第一堂課誰都差不多，還說他自己的第一堂課還不如我；其余老師也都紛紛來安慰我，說越怕就會(huì)真的越來越怕，你不怕就會(huì)真的不怕。并且要我有空就跟他們上課堂聽聽他們的課。慢慢的，我學(xué)會(huì)了有序安排課程，能坦然面對(duì)自己的弱點(diǎn)，會(huì)激發(fā)學(xué)生的共鳴了。我想，得到同事的支持，就得到許多無形的力量，你就能從坎坷中繞過尷尬迅速出發(fā)。因?yàn)槟切┏錆M善意的溢美或者批評(píng)之詞包含著多少鼓勵(lì)，多少希望！
這所學(xué)校好小，學(xué)生不足一百人，老師連我只有四個(gè)，都是從四周幾個(gè)小山村徒步而來，每天一大早吃了飯，帶好午餐的菜，八點(diǎn)前趕到學(xué)校，學(xué)校有個(gè)食堂，但要老師自己輪流做飯，三十多斤大米做成熟飯可不是件容易事，接下來還得為學(xué)生整理隊(duì)伍，打飯、收飯票、洗碗...輪到我值日了，我懼怕極了，硬起頭皮走進(jìn)食堂，在飯熟之時(shí)我驕傲地叫校長來端飯甑了，我的.驕傲他看在眼里，不動(dòng)聲色中，叫我做道菜--油煎干辣椒！我不服氣，想當(dāng)然的倒油放辣椒，一下子，辣味沖鼻，眼淚鼻涕涕零，而辣椒也在眨眼間黑了一半，鏟在盤里就是一個(gè)紅與黑！“你是什么女客人呀，原本天生就會(huì)生孩子做飯！你卻這么簡單的還不會(huì)！”16歲的我最不喜歡別人說我“女客人、生孩子”，驕傲的我最忌諱別人說我什么都不會(huì)，一下子我嚎啕大哭，我的驕傲被他狠狠的打擊了一下！哭過之后，我細(xì)細(xì)靜想，我是會(huì)長大呀，難不成我變男人么？嘻嘻……我是炒糊了辣椒啊，不要輕易對(duì)待簡單，不要盲目自以為是啊。午飯后，校長依舊對(duì)我說著疏導(dǎo)的話，我想這樣的打擊就像警醒的喇叭，響響會(huì)讓人走出歧途的。
麻雀雖小五臟俱全，這個(gè)學(xué)校也是一應(yīng)俱全，除下我，其余三個(gè)老師都任著不同的職務(wù)，而在某個(gè)特定時(shí)期，他們的關(guān)系極其微妙，好似一個(gè)小三國，局勢變幻莫測，因此，我就成了他們拉票維持自己的好對(duì)象。而我也每每勉為其難地夾在他們中間不可置否。一次，為了報(bào)銷外出旅游的經(jīng)費(fèi)事，他們各自為戰(zhàn)，堅(jiān)持自己的看法，校長沒去旅游，所以不認(rèn)可報(bào)銷，另外兩位去了，一定要報(bào)差旅費(fèi)。各持己見，一比一平，所以決定權(quán)在我投這一票上。先前校長就在我面前吹過風(fēng)，不許投他們一票，因?yàn)槲沂撬衼淼?，又是他學(xué)生...而另外倆又說這是鄉(xiāng)里組織的正當(dāng)旅游，其他學(xué)校都報(bào)了，我們也要報(bào)...這時(shí)，我真的無語，原本大嘴巴的我，這時(shí)卻真的不知說什么才好，只得什么都不說，沉默。后來教辦干部來了，把這事處理妥當(dāng)了，我經(jīng)受了這次人際關(guān)系的考核，和諧地繼續(xù)忙碌著，我慶幸我什么都沒說。我想，有時(shí)在你處在你把握不住的微妙關(guān)系時(shí)，沉默是你最好的應(yīng)對(duì)方法，要不怎么會(huì)有人說“沉默是金！”
時(shí)間在悄悄流過，青春也在默默中悄然綻放，感情也隨著歲月變換漸漸豐滿起來了。我的朦朧也帶著夢幻，帶著光環(huán)悄悄來臨。那時(shí)的心思不像現(xiàn)在可以多渠道表達(dá)，只能在一封封的書信中抒發(fā)，這時(shí)的學(xué)校老校長已走，調(diào)來一個(gè)別處的老師來當(dāng)校長了，每天都會(huì)來來回回來往于學(xué)校與集鎮(zhèn)，我的書信送發(fā)在她來之前都是自己親自繞到街上寄送，好辛苦。這時(shí)她主動(dòng)要幫我，還一直夸我能寫會(huì)說，看她熱情的笑臉，那滄桑的臉不再觸目，還好似一個(gè)慈祥的符號(hào)了，我感激得不想反抗，一切私密都和她傾訴.....不久，我的情感莫名的受到冷漠，我浮躁而郁悶....突然的一次，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)，我的信件正在被她偷偷地在拆開...猛然間那朵慈祥之花一下在我眼中成了狼牙花！一切都明白了！卻又糊涂了！為什么？那和善、那熱心是在這人身上的嗎？莫非真的應(yīng)驗(yàn)了別人說的這句：“曾經(jīng)滄桑的人陰險(xiǎn)起來會(huì)比任何人都更可怕！”所以，從那時(shí)起，我一直遠(yuǎn)離滄桑之人......
當(dāng)了的赤腳老師，我失去了許多，但也我學(xué)會(huì)了許多，雖然命運(yùn)不濟(jì)，但我努力過，拿到過師范自學(xué)畢業(yè)證，幼師教育合格證，只要政策允許范圍內(nèi)的考核我都努力通過，但，政策使然，我是時(shí)代的犧牲品，雖掃落市井，但這一生稱呼已定，無任何時(shí)，無意間老師這一稱號(hào)又被已不相認(rèn)的學(xué)生重呼，我想，雖已不齒，但仍以此律己，無任為人還是做事，老師是你一生的榮譽(yù)，是你取之不盡精神財(cái)富，是你用之不竭的思想清潔劑，盡管世風(fēng)日下，只要給自己留著那份曾經(jīng)的單純....繁忙的工作、平凡的生活中一樣也能讓人感到流光溢彩，何必在乎名利蹉跎中的患得患失。成功之日，你最難忘的一定是你的涉世之初！
樂為人師精彩演講稿篇五
早上好!
花謝花又開，春去春又回。春風(fēng)又一次把校園描繪成姹紫嫣紅的圖畫。在這個(gè)和諧的校園中，我們從春天走到冬天，又從冬天來到春天。不經(jīng)意間，曾經(jīng)孩童的我們已經(jīng)和校園中的小樹一起悄然長大。
四年前，我們走出家的懷抱，走進(jìn)了外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我們?cè)谶@里接受了人生的第一次軍訓(xùn)，認(rèn)識(shí)了外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師們。我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了疊被子、洗衣服，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了處事交往，結(jié)識(shí)了很多真摯的朋友。誠信教育、感恩教育、愛國教育、法制教育使我們懂得了怎樣做人，做怎樣的人。
四年中，我們收獲了許多寶貴的財(cái)富：尊敬的老師，你們傳授我們知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鋈?，雖然我們有過矛盾，有過誤解，但仔細(xì)想來，那都是老師您對(duì)我們深沉的愛，正是這份深沉的愛您才會(huì)對(duì)我們不倦教誨，對(duì)我們不離不棄，您才寬容我們的無理，原諒我們的荒誕。敬愛的老師，現(xiàn)在我們終于懂得小樹必須有園丁的修剪才能長成棟梁之材，鋼鐵只有經(jīng)過工匠的鍛打才能成為鋒利寶劍。
親愛的同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記往昔那些美好的歲月：草地上，我們席地而坐，促膝長談;教室里，我們聚精會(huì)神，勤奮學(xué)習(xí);宿舍中我們彼此關(guān)愛，情同手足。
如今，教室黑板上那中考倒記時(shí)牌上的數(shù)字在不斷減小，每當(dāng)抬頭看見那個(gè)跳動(dòng)的數(shù)字，我們都會(huì)抨然心動(dòng)。是啊，我們的初中時(shí)代只剩最后的幾十天了。我們將很快告別這座花園般美麗的學(xué)校，然后走向中考的考場，去迎接人生中的第一次考驗(yàn)?？晌覀儨?zhǔn)備好了嗎?“天空不留下鳥兒的翅膀，但我已飛過?！?/p>
同學(xué)們，中考的結(jié)果我們當(dāng)然無法預(yù)料，但我們卻能夠做到回首中考我們無怨無悔。那就是珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)每一天。也只有這樣，我們才能對(duì)得起辛勤養(yǎng)育我們的父母，對(duì)得起嘔心瀝血教育我們的老師，對(duì)得起這所花園般美麗的校園，才能無愧于淄博外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生!同學(xué)們，如果你同意我的說法，那就讓我們從這個(gè)美麗的早晨開始努力吧!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表_級(jí)全體同學(xué)祝敬愛的老師們身體健康，精神愉快，桃李滿天下;祝親愛的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)進(jìn)步，茁壯成長;祝我們的母?！筒┩鈬Z實(shí)驗(yàn)學(xué)校日新月異，明天更美好。
樂為人師精彩演講稿篇六
在很小的時(shí)候，我就有一個(gè)夢想：長大了像父親一樣，當(dāng)一名受人尊敬的老師。那時(shí)候，父親常對(duì)我說：“做老師就要做一名默默無聞的教師?！蹦菚r(shí)的我，無法理解父親這番話的含義，只是默默地點(diǎn)頭。
這句話伴隨著我和我的理想一起走過初中，走過師范生活；直到踏上教師工作崗位，成為一名小學(xué)教師，我才漸漸懂得了這句話的深刻含義。
那是師范剛畢業(yè)的幾年，年輕氣盛的我從不服輸，在鄉(xiāng)里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中都不甘心示弱，奪得了不少榮譽(yù)，演講比賽獲一等獎(jiǎng)，師德論文在市里獲得三等獎(jiǎng)，并參加了小學(xué)一年級(jí)說課實(shí)驗(yàn)課題的研討，我的心里充滿了一種成就感，感到自己沒有辜負(fù)父母的期望，當(dāng)我把這些好消息告訴父親時(shí)，他的臉上并沒有出現(xiàn)我所預(yù)料的欣喜，他默默地看著報(bào)紙，半天沒有吭聲。
我等得不耐煩了，就問：“爸，你不高興嗎？”
父親又沉思了很久，才緩緩地抬起頭說：“你取得這么好的'成績，我當(dāng)然喜歡。只是作為一名教師，不要總想著自己取得多大的成績，更重要的是在教學(xué)中要把表現(xiàn)的機(jī)會(huì)讓給學(xué)生，讓自己的學(xué)生個(gè)個(gè)成才。這才是教師的天職呀！”
我默默地仔細(xì)品味著、品味著……。
在以后的教育工作中，我才真正讀懂了這句話蘊(yùn)含的道理。因?yàn)?，?dāng)我的學(xué)生張鑫在鎮(zhèn)里參加演講取得優(yōu)異成績時(shí)，當(dāng)帥帥同學(xué)寫出優(yōu)秀的作文時(shí)，當(dāng)袁金星同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀三好學(xué)生”時(shí)，我感到了莫大的欣慰和滿足，而且這種感覺是發(fā)自內(nèi)心的。
人生之路漫漫，我的教育生涯才度了七年，我常常用這句話提醒自己：既然今生選擇教師這個(gè)職業(yè)，就必須有一種博大的胸懷，有允許自己的學(xué)會(huì)超越自己的境界。因而，當(dāng)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的時(shí)候，我應(yīng)該也必須感到欣慰，因?yàn)橹挥羞@樣才能無愧于教師這個(gè)職業(yè)，才能培養(yǎng)出一批更加優(yōu)秀的人才。
樂為人師精彩演講稿篇七
蠟炬成灰淚始干.
老師是春蠶，
播種春天的希望。
老師是紅燭，
映紅孩子的臉龐。
三尺講臺(tái)，
成就了多少國家棟梁。
一尺教鞭，
結(jié)出了多少拔頭桃李。
一介書生，
日夜操勞，
渴求的是――內(nèi)心的純凈和豐富！
老師――。
小時(shí)侯我仰慕你，
老師――。
長大后我成為你。
我一定不辜負(fù)你，
“太陽底下最光輝的職業(yè)”！
工作快一年了，作為老師，曾經(jīng)有過歡樂，有過苦痛，有過輝煌，有過失落，也有過彷。
徨和無助，但經(jīng)過快一年的磨練，我深刻感悟到作一名老師難，作一名好老師更難！
經(jīng)過近多半年來對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的感悟，我認(rèn)為作為一名好老師應(yīng)該有一顆愛心，金子般的愛心，對(duì)所有的學(xué)生都應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)他的愛。不管他貧富與貴*，學(xué)習(xí)是否好與壞！校長曾經(jīng)說過，要把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，因?yàn)槟挲g關(guān)系，我把我的學(xué)生當(dāng)作我最親的弟弟，妹妹，在邯鄲，他們就是我的親人，和他們?cè)谝黄穑夷芨惺艿缴硖幃惖氐目鞓罚野盐胰康臒崆槎純A注在了那些孩子身上，也因此得到了孩子們的認(rèn)可。
作為年輕老師，因?yàn)橹R(shí)積累不夠，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，要想讓學(xué)生喜歡自己所帶的課，就必須先讓學(xué)生喜歡自己，抓住學(xué)生的心理。利用年輕的優(yōu)勢，提高自己的業(yè)務(wù)水平！作為老師，還應(yīng)有很好的耐心和極大的熱情，有很多老師說：“教師的職業(yè)是一種良心活”，我感同身受，因?yàn)橹挥挟?dāng)自己的行為不受到良心的譴責(zé)時(shí)，你才會(huì)感受到作為一名老師的幸福！生病了，學(xué)生會(huì)在辦公桌上放下治療的藥，過節(jié)了，學(xué)生會(huì)拿出自己精心制作的卡片祝你節(jié)日快樂，還會(huì)說上一句讓你一生都難以忘記的：“老師，您辛苦了！”，嗓子干了，學(xué)生會(huì)為你端上一杯水。當(dāng)感受到這一切時(shí)，你會(huì)感到作為老師的偉大，會(huì)有一種莫名的感動(dòng)！
另外，作為老師，還應(yīng)該適時(shí)的鼓勵(lì)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的激勵(lì)他們向更高的'目標(biāo)奮進(jìn)，學(xué)習(xí)一般的鞭策他們，讓他們不要灰心，告訴他們這個(gè)世界上沒有人辦不到的事情，只有人不想干的事情。只要想學(xué)好，通過努力，肯定會(huì)學(xué)好的！適時(shí)的找心理自卑的學(xué)生談心，鼓舞他們的士氣，讓他們樹立遠(yuǎn)大的理想，也許就是因?yàn)槔蠋煹囊痪洳唤?jīng)意的話，一個(gè)眼神，一種表情將會(huì)影響到一個(gè)孩子的一生！所以，對(duì)于學(xué)生，應(yīng)該有博大的愛，無私的愛，更應(yīng)該去寬容他們，理解他們！
之所以選擇教師這個(gè)行業(yè)，源于我本身對(duì)學(xué)生的愛！雖然我將來不會(huì)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，不會(huì)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù)，也不會(huì)有悠閑自在的舒適和安逸。但我還是堅(jiān)定的選擇了它，因?yàn)槲抑溃械穆殬I(yè)都是在改造世界，而唯獨(dú)我所從事的職業(yè)是在創(chuàng)造世界，我所收獲的是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍；沒有水手，誰也當(dāng)不了船長；沒有教師，就沒有我們?nèi)祟愇拿鞯慕裉欤?/p>
樂為人師精彩演講稿篇八
一年一度的教師節(jié)到了，不提領(lǐng)導(dǎo)的補(bǔ)貼，那沒意思！還是聊聊孩子們吧！同大家一起分享一下師生情！
昨天收到了孩子們的一大堆禮物，全是孩子們自己制作的。有畫，有賀卡，有泥做的小玩意……有一個(gè)小女孩別出心裁，用塑料管做了好多的小星星，整整六十六顆，用彩色塑料紙包好。另外還有一張賀卡，上面寫著：老師，我送您六十六顆星星，祝您節(jié)日快樂，工作順利！回到家里，把孩子們的心意，我放在了書柜里，里面全是歷年來孩子們送我的禮物。雖然都不值錢，但我覺得它們是最寶貴的，這代表著一顆顆純真的童心??！
今天休息，但我家的客人絡(luò)繹不絕。都是我教過的學(xué)生來給我“送禮”。他們有的上初中了，有的上高中了，也有的參加工作了。畢業(yè)好幾了，每年教師節(jié)都記得來看我。他們的禮物也并不貴重，但我覺得很珍貴。一個(gè)小小的風(fēng)鈴，一張精美的賀卡……一個(gè)小女孩送我一張照片做為節(jié)日禮物，她對(duì)我說：“老師，我們經(jīng)常會(huì)想念您，您也一定會(huì)想我們吧！送您一張照片，您想我的時(shí)候就看看?！蔽业难劬駶櫫?。多可愛的孩子?。∷衲曜x初三了！
晚上，打開qq和郵箱，又是一個(gè)驚喜！
一上qq，一個(gè)可愛的女孩頭像跳動(dòng)起來，這是我的.第一批學(xué)生中的一個(gè)，在讀大學(xué)了。她已不在線了，她的留言是：老師，今天教師節(jié)！我好想您啊！很懷念您的微笑，懷念您跟我們一起做游戲的情景，懷念我們進(jìn)步時(shí)您激動(dòng)的淚花……老師，沒有您的教導(dǎo)，沒有我今天的成績，我永遠(yuǎn)感謝您！今天我沒有禮物送給您，只說一聲“老師，節(jié)日快樂！”
再看郵箱里，已經(jīng)有一封封信躺在那里，都是那些在外地上學(xué)、工作的學(xué)生們寫的。
教師節(jié)，學(xué)生們的一張賀卡、一封信，甚至一句祝福，都會(huì)讓我不自覺的陶醉、滿足！為人師，我快樂！我幸福！
樂為人師精彩演講稿篇九
（人民論壇）。
俗話說，“三歲看大，七歲看老”。此話雖然夸張，但它告訴人們一個(gè)道理，思想道德教育應(yīng)從小抓起。
未成年人的思想道德教育有多種渠道，主渠道之一是學(xué)校。對(duì)于青少年來說，他們最早接觸的社會(huì)就是幼兒園和學(xué)校。所以，人們把幼兒園和小學(xué)中學(xué)稱作是啟蒙教育。這一階段的教育特別是思想品德教育，對(duì)他們?nèi)蘸蟪砷L至關(guān)重要。有記者問一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西？”他沉思片刻回答：“幼兒園。”他解釋說：“幼兒園教會(huì)我把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做錯(cuò)事情要表示歉意，午飯后要休息，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說，我學(xué)到的最重要的東西就是這些。”可見，從小受到良好的教育將會(huì)受益終身。
中國人一向有重視教育的傳統(tǒng)。但是由于種種原因，現(xiàn)在有的學(xué)校在教育思想上有片面性。主要問題是，重智育輕德育，重課堂輕實(shí)踐。不少老師認(rèn)為，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績好，老師有業(yè)績，學(xué)校有光彩，這是現(xiàn)實(shí)的、看得見的東西；而思想品德是隱性的，難以量化，摸不著，看不見，短時(shí)間也顯示不出來。因而，不愿把精力和時(shí)間花在德育工作上。同時(shí)，有些教育主管部門對(duì)學(xué)校對(duì)教師的考核，也是把學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)。重視學(xué)習(xí)成績當(dāng)然不錯(cuò)，但因此而忽視甚至放棄思想道德教育，是很不應(yīng)該的。從這個(gè)意義上說，加強(qiáng)素質(zhì)教育，推進(jìn)教育改革，應(yīng)該把思想道德教育擺上更重要的位置。
“學(xué)為人師，行為世范”。教師是道德的引路人，是品行的示范者。但是，應(yīng)當(dāng)看到，在我們的教師隊(duì)伍中，有少數(shù)教師道德失范，品行欠佳。這對(duì)學(xué)校的德育工作是不利的。我們應(yīng)該更加重視師德教育工作，道德品質(zhì)不好的人不能當(dāng)老師。教育應(yīng)以育人為本，教師要善于、樂于與學(xué)生交朋友，談知心話，及時(shí)了解學(xué)生的思想和情緒，培養(yǎng)孩子的良好品德，真正做到以高尚的'情操教書育人。一位教育專家認(rèn)為：性格品質(zhì)其實(shí)都是情緒、道德的重要內(nèi)容。優(yōu)良性格有四個(gè)基礎(chǔ)：一是快樂、活潑；二是安靜、專注；三是勇敢、自信；四是愛勞動(dòng)、關(guān)心人。積極引導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，走進(jìn)大自然，陶冶情操，觀察社會(huì)，鼓勵(lì)自己動(dòng)手，參加勞動(dòng)，是促使學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、熱愛生活、肯于吃苦、關(guān)心他人的良好習(xí)慣乃至塑造性格的重要途徑。素質(zhì)培養(yǎng)是潛移默化的，需要教師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)、堅(jiān)持不懈的努力才能收效。
[1][2]。
樂為人師精彩演講稿篇十
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
你們好!
當(dāng)我?guī)е啻旱募で樽呱先咧v臺(tái)，當(dāng)我成長為一名光榮的人民教師，當(dāng)我感觸到幾十雙純真稚嫩而又充滿渴望的目光時(shí)，我漸漸明白，教育是一種事業(yè)，伴隨這種事業(yè)，要求我具備高尚的教師道德，這是我心靈的歸宿。
師德高尚的老師，會(huì)用自己的言行影響學(xué)生，在傳授知識(shí)的過程中，教會(huì)學(xué)生如何做人；師德高尚的老師，會(huì)不斷更新教育觀念，教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生終生受益；師德高尚的老師，會(huì)時(shí)時(shí)處處默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，蠟燭一樣，無怨無悔。
近三年來，我校的中考之所以取得如此驕人的成績，那是因?yàn)槲倚Ｓ幸恢н^硬的領(lǐng)導(dǎo)班子，更離不開一線教師們辛勤的付出。（手勢）隨處可以看到，我校的教師無時(shí)無刻不在起著示范作用，他們以執(zhí)著的精神、淵博的知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為我校的教育事業(yè)發(fā)揮著光和熱。多少次老師們都是帶病上課，多少天老師們都是以校為家，多少位老師們都是一個(gè)班主任，三個(gè)班的課。然而，他們不曾抱怨。
記得妻子臨產(chǎn)的那天早上，是父母把她送到醫(yī)院，中午傳來孩子出生的喜訊時(shí)，我正在趕往學(xué)校的路上，直到晚上拖著疲憊的身子從家訪的路上趕到醫(yī)院，終于見到了孩子的第一面。面對(duì)親人的埋怨，我覺得自己是一個(gè)不稱職的父親。但我又想到即將畢業(yè)的學(xué)生，更需要班主任無微不至的`關(guān)心，他們的成績，不更牽動(dòng)著一個(gè)個(gè)家庭中眾多親人的心嗎！
當(dāng)聽到班上的學(xué)生在xx年中考中勇奪區(qū)中考總分前幾名時(shí)，我的眼角濕潤了。當(dāng)年我被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀班主任”，去年我的一篇班主任個(gè)案又獲得蕪湖市級(jí)一等獎(jiǎng)。今年我輔導(dǎo)的張豆同學(xué)在“改革開放xx周年征文”活動(dòng)中獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)第一名，隨后又獲得安徽省特等獎(jiǎng)，暑假期間她還代表蕪湖市參加了在北京舉行的夏令營活動(dòng)。獲得這些榮譽(yù)，我要感謝我的學(xué)生們。多年后，當(dāng)看到他們羽翼豐滿、展翅高飛，我倍感欣慰；當(dāng)聽到畢業(yè)多年的學(xué)生問候“老師，您辛苦了”，一切的艱辛都已煙消云散，喚來的又是旭日東升的明天。
俗話說：“一個(gè)孩子是一個(gè)家庭的希望，一群孩子是一個(gè)國家的未來?！睂W(xué)生的父母把學(xué)生交給我們，我們就應(yīng)該把一顆愛心奉獻(xiàn)給他們。師愛是高尚師德的靈魂，愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀掉一個(gè)學(xué)生。我的座右銘是：“愛學(xué)生、尊重學(xué)生，要對(duì)學(xué)生關(guān)心、體貼、信賴、嚴(yán)格，使他們感受到嚴(yán)中有愛，讓他們健康地成長。”
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”我們既然選擇了教師這條路，就要堅(jiān)定不移地走下去。時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，改革在深入，教育要振興。作為一名平凡的教育工作者，我一定會(huì)竭盡全力把書叫教好，把學(xué)生教育好，把高尚的師德弘揚(yáng)，把偉大的師魂鍛造!
高尚的師德能夠打造出優(yōu)質(zhì)的教育。我們弋江區(qū)依托高教園區(qū)的發(fā)展，逐漸形成深厚的教育底蘊(yùn)，隨著教育均衡發(fā)展的進(jìn)一步推進(jìn)，弋江區(qū)的教育已舊貌變新顏，煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。弋江區(qū)將成為我市最適宜居住的新城區(qū)。
親愛的老師們，我們要以陶行知先生“捧一顆心來，不帶半根草去”的精神，守住心靈的寧靜，營造愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園，不僅做為人民服務(wù)的教師，而且要做讓人民滿意的教師。讓我們一起攜手努力吧，以高尚的師德共同撐起弋江區(qū)優(yōu)質(zhì)教育的藍(lán)天！我的演講完了，謝謝大家！
樂為人師精彩演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，能和大家一起是上初中我感到非常榮幸，也興在新的班集體里面認(rèn)識(shí)大家，這里面有許多我認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的，希望大家將來都能好朋友，我競選的職位是班長。
我從四年級(jí)到六年級(jí)一直是班級(jí)的班長，我班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，要求，起表率作用;，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于原則，敢于為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長班集體的帶頭人物，我有能力好班級(jí)的事務(wù)。
請(qǐng)你們公正地將票投給最適合的人選，我也很希望那個(gè)幸運(yùn)兒是我!謝謝了!
我的演講完畢，謝謝大家!
樂為人師精彩演講稿篇十二
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家好！
今天我演講的題目是：祖國在我心中。
作為一個(gè)龍的傳人、炎黃子孫，我愛自己的祖國；我更愛自己祖國的悠久的歷史；我更愛自己祖國的豐富的文化。祖國有著眾多世界之最：最長的古代防御工事——長城，最高的山峰——珠穆朗瑪峰，最低的盆地——吐魯番盆地，最高的咸水湖——納木錯(cuò)……這一切都刻印在我的心中！
我認(rèn)為：我們唱國歌，就是愛國；我認(rèn)為：我們對(duì)國旗的尊重，就是愛國；我認(rèn)為：我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，就是愛國！
作為小學(xué)生的愛國也非常的簡單，那就是我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，好使將來我們長大了好好報(bào)效祖國就是愛國；我們?cè)诩w生活之中盡到自己的職責(zé)，做好自己的本職工作就是愛國；我們?cè)诠矆鏊?，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)就是愛國；我們維護(hù)祖國的尊嚴(yán)就是愛國。我認(rèn)為我們每天做好身邊的每一件小事，就是愛國！
同學(xué)們，熱愛我們的祖國，別忘了勤奮學(xué)習(xí)呀！熱愛我們的祖國，一定要熱愛我們的老師，因?yàn)槊慨?dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，都是老師們?cè)诠膭?lì)著我們；我們?cè)谏钌嫌龅嚼щy的時(shí)候，都是老師們?cè)陉P(guān)心著我們。是教師，讓我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展；是老師帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，是老師教我們學(xué)會(huì)了許多！
雖然我只是一名六年級(jí)的學(xué)生，但是我也要學(xué)著釋放一份溫暖。今天，我代表我們六（2）班的全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。親愛的老師，因?yàn)橛辛四?，我們的世界才?huì)變得如此美麗，迷霧的路上，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。
老師，我是船兒您是帆，我在您的關(guān)注下才能繼續(xù)遠(yuǎn)航。
老師，您是綠葉，您是紅燭，您把我們生命的每一個(gè)音符，都譜成了世界上最動(dòng)人的旋律。從此，我們的歌聲從心里發(fā)出：長大后我們就成了您！我給老師唱支心歌。我們真誠地祝愿老師幸?？鞓?，身體健康！在這里，我真想大聲對(duì)同學(xué)們說：當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了老師為我們付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感謝我們的老師們！
最后，讓我真誠地說聲：謝謝！老師！（鞠躬）我的演講到此結(jié)束！
樂為人師精彩演講稿篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
人最寶貴的是生命，而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏约旱那啻耗?。青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過；而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
那些曾為中華民族的'民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目，這種使命是多么震撼人心??！然而，在當(dāng)代的中國，我們不得不正視一些現(xiàn)狀，大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待，也過高地期待著社會(huì)，只因?yàn)橐恍┣嗄甏髮W(xué)生不能正確地評(píng)估自己，作為不思進(jìn)取的借口。于是，曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走了。
人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。青春不僅僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機(jī)勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”。作為青年中的一員，應(yīng)以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無悔的人生！
我的演講完畢，謝謝大家！
樂為人師精彩演講稿篇十四
大家好！
我叫留學(xué)，今年33歲，大專文化，中共黨員，助理工藝師。87年技校畢業(yè)分配進(jìn)廠，現(xiàn)為一車間制絲班班長。
進(jìn)廠十八年來，我一直與煙葉、煙絲打交道，長期在制絲車間工作。常煙不斷壯大，我也由當(dāng)初的懵懂少年成長為一名成熟的基層管理骨干。工作中，我始終立足本職工作，大膽創(chuàng)新，特別是在聯(lián)合工房工作期間，積極探索生產(chǎn)組織、設(shè)備保養(yǎng)、現(xiàn)場管理的最優(yōu)管理模式，積極實(shí)施“5s現(xiàn)場管理法”，創(chuàng)造了整潔有序的生產(chǎn)環(huán)境，較好的向外界展示了聯(lián)合工房的窗口形象。三年來，制絲線在我的帶領(lǐng)下，煙葉單耗逐年下降，現(xiàn)為36.23kg，達(dá)到行業(yè)先進(jìn)水平，為企業(yè)創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。由于工作成績突出，今年我所管理的制絲班被車間推薦為“特殊貢獻(xiàn)集體”侯選單位。
今天，我競爭的崗位是物資采購處業(yè)務(wù)員，坦然接受檢驗(yàn)，自認(rèn)為有三個(gè)方面的優(yōu)勢：
首先是經(jīng)歷與能力優(yōu)勢。我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)此任所必須的經(jīng)歷和能力。我一直在制絲車間，從擋車工干起、做過修理工、設(shè)備管理員，特別是在班長和調(diào)度的工作崗位上工作后，進(jìn)一步加深并強(qiáng)化了我對(duì)制絲工藝的熟悉程度，熟悉煙葉的物理特性與管理使用，對(duì)產(chǎn)地、等級(jí)的鑒定也有一定的了解，有助于適應(yīng)新崗位的需要。此外本人從事制絲生產(chǎn)與管理多年，積累了豐富的與人打交道的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，具有較強(qiáng)的分析問題、解決問題的能力，具有很好的協(xié)調(diào)與管理能力。
其次是年齡優(yōu)勢：我今年33歲，精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能發(fā)揮主觀能動(dòng)性，讓我能夠?yàn)樾聧徫还ぷ鞯拈_展盡全心、出全力。
最后是我具有煙葉業(yè)務(wù)員所要求的道德品質(zhì)。在工作中，我始終堅(jiān)持誠實(shí)、正派的做人宗旨，能夠與人團(tuán)結(jié)共事。尊重人、關(guān)心人，樂于成為大家的知心朋友，能較好的把握情與理的關(guān)系，上下級(jí)之間的關(guān)系，讓我在與同事、朋友、領(lǐng)導(dǎo)相處中形成了合力，與各方面的關(guān)系協(xié)調(diào)處理，和睦融洽。
通過競爭如果我能就任業(yè)務(wù)員這個(gè)崗位，我將力爭作到如下幾點(diǎn)：
1、忠于企業(yè)，規(guī)范營銷，不搞邪門歪道。
2、努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取、充實(shí)，勤鉆業(yè)務(wù)，力爭快速進(jìn)入業(yè)務(wù)角色，為企業(yè)嚴(yán)把原料關(guān)。
3、堅(jiān)持黨性原則，提高黨性覺悟，不斷加強(qiáng)自身價(jià)值觀與世界觀的修養(yǎng)。
4、尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，營造良好的工作氛圍。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，我深知原料是企業(yè)發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)，煙葉業(yè)務(wù)員的責(zé)任更大。如能成功，我定會(huì)盡全力作到最好。最后，在新的一年到來之際，祝在座的各位：“新年快樂，工作愉快！”謝謝大家！
樂為人師精彩演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！睆墓胖两?，有多少的文人墨客，為梅而歌詠，贊不絕口。想想為什么人們會(huì)對(duì)一朵毫無存在感的小梅花而折服?就是因?yàn)槊坊茏叱鍪浪祝c眾不同，選擇在寒冷的冬天怒放，讓人們欣賞它獨(dú)特的美。若它生長在百花齊放的春天，與其他姿態(tài)嬌艷的花兒相比，可想而知，它要遜色得多，或許就直接是路邊的無名小花。它沒有過人的資本，但它耐寒，展現(xiàn)自我，才能在眾花中跳躍出來。它，活出了自己的精彩。
“大雪壓青松，青松挺且直?！薄昂萎?dāng)凌云霄，直上數(shù)千尺?！笨偝霈F(xiàn)詩人杰作中的松，也常被詩人冠以氣節(jié)的名頭。它又是為何被人贊美?因?yàn)樗帜蛧?yán)寒，又抗酷暑，從始至終保持著蒼翠的它，給人們帶來一種無所畏懼的氣概。生在峭壁巖石的它，受盡磨難坎坷的它，選擇頑強(qiáng)這條道路，迸出自己的斗志，拼出了自己的精神。它贏了，贏得徹頭徹尾。只因?yàn)樗畛隽俗约旱木省?/p>
“帶到深山月上時(shí)，娟娟翠竹倍生姿?！薄叭f山中瀟灑，貞姿曾冒雪。”竹子看起來瘦弱，沒有花朵那么嬌艷，沒有樹木那么挺拔，既然如此，為什么它還能被人們所敬佩?因?yàn)樗鼧銓?shí)無華，品清奇而典雅，型文靜而怡然，更有著寧折不彎的豪氣和度量，將自己升華到了一定的品位。是過人的品質(zhì)讓它成功的樹立起一種形象。它，活出了自己的精彩，“歲寒三友梅松竹，品性超然塵中仙”歲寒三友常常被人們所推崇，所贊揚(yáng)。這三種植物只有一樣?xùn)|西就讓它們獲得成功——品質(zhì)，他們?cè)诤竟?jié)依舊可以保持頑強(qiáng)的生命力，在這個(gè)充滿磨難與寒冷的季節(jié)里，綻放出屬于他們自己獨(dú)特的美，因而活出了自己的精彩。
那么人，可以學(xué)習(xí)他們的精神嗎?答案是肯定的，不斷的磨練自己的意志，開辟出屬于自己的天空，獲得屬于自己的成功。這世界上的萬物都需要通過自己的努力去創(chuàng)造一切，活出自己的精彩。
人生的方向盤，由自己把控;人生的精彩，由自己演繹……。
樂為人師精彩演講稿篇十六
青春需要正能量，它會(huì)為我們插上翅膀，飛向廣闊的藍(lán)天！
什么是正能量？在我看來，讓你變得積極有活力的是正能量。
陽光般溫暖的笑容，能折射出一天彩虹般的心情。正能量其實(shí)很簡單，無處不在?？傊屇闩d奮的是你需要的——正能量！這種本來是精神上的東西，現(xiàn)在慢慢物化了?？茖W(xué)研究表明，當(dāng)我們快樂時(shí)，我們可以分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)，正能量可以幫助我們的健康。誠然，樂觀和愉快是健康的一部分，擁有充滿正能量的積極態(tài)度總是有益無害的。與現(xiàn)實(shí)相反，momo似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣。我們可以對(duì)被車碾過的孩子視而不見，也可以對(duì)因?yàn)槁坊诮稚匣沟睦先艘暥灰?。?fù)能量似乎在黑暗中涌動(dòng)聚集。如果沒有正能量，一切都會(huì)枯萎，動(dòng)力機(jī)器會(huì)停止運(yùn)轉(zhuǎn)，人類無法生存。對(duì)我們來說，正能量不是維持生命，而是給我們一種樂觀積極的生活態(tài)度和愛的力量。這種正能量是可以傳遞的。
是的！我們需要正能量，讓自己充滿正能量，把正能量傳遞給社會(huì)！
如何找到正能量？也許我們可以從他身上認(rèn)識(shí)到，但是如何通過整天依靠別人“支撐”未來的正能量來緩解現(xiàn)代城市的壓力呢？從生物學(xué)角度來說，能量在傳遞過程中會(huì)不斷流失。自己動(dòng)手，豐衣足食。其實(shí)正能量就這樣藏在我們眼皮底下：可能溶在一杯咖啡里，可能藏在一首優(yōu)雅的詩里，可能就在每個(gè)慵懶悠閑的午后等著我們。與真正意義上的能量不同，正能量與任何事物都不是一種權(quán)衡關(guān)系，所以只要我們?cè)敢?，就可以?chuàng)造出無窮無盡的正能量，自己創(chuàng)造總比借鑒別人好。
但是總有人抱怨我的老板太苛刻，我的老師太嚴(yán)厲，我的父母根本不在乎我的想法?？傊艺麄€(gè)環(huán)境都是負(fù)面的。怎么才能尋找正能量？與積極樂觀的人互動(dòng)，可以感受到他們傳遞給你的正能量。正能量也包括愛和奉獻(xiàn)，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。傳遞能量，相信你會(huì)生活在一個(gè)積極快樂的環(huán)境中。
一個(gè)充滿正能量的世界！
陽光溫暖，歲月靜謐。我有房子，面朝正能量，春暖花開。
帶著“世界末日”的輕松笑聲和“中華復(fù)興”的美好愿望，我們告別了難忘的——20xx年。值得數(shù)的關(guān)鍵詞太多了。今天我們就選“正能量”這個(gè)勵(lì)志口號(hào)來紀(jì)念一下。正能量有很多美好的含義：強(qiáng)烈的樂觀、同情和友善、奉獻(xiàn)、誠實(shí)、孝順和大愛、犧牲和奉獻(xiàn)。20___年，中國一批批優(yōu)秀的人，最美麗的人，用實(shí)際行動(dòng)，在世界上涌動(dòng)著大愛，釋放著中國的正能量?！澳阏镜牡胤骄褪悄愕闹袊?；中國會(huì)和你一樣好。”。一個(gè)人的力量也許是微不足道的，但當(dāng)和藹可親、可敬的中國人羅陽、張麗麗、李博雅、吳斌、艾尼瓦爾蘇曼，把他們的力量加起來，就足以托起改變社會(huì)風(fēng)尚、推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步的正能量。敬禮，中國正能量！敬禮，最美的中國人！
樂為人師精彩演講稿篇十七
健康所系，生命相托，是我們一生的信仰。我的夢，中國夢，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，是醫(yī)務(wù)工作者共同的夢。
醫(yī)者仁心告訴我們：作為行醫(yī)者，必須要有一顆“仁心”，即“真誠而又自愿”地急病人之所急，想病人之所想，以父母之心對(duì)待患者，無怨無悔！因?yàn)槲覀兪轻t(yī)生、是護(hù)士，是拯救人類靈魂與生命的那個(gè)人。
醫(yī)者以仁心，患者以何心？醫(yī)患矛盾、醫(yī)患糾紛日益嚴(yán)重，如何讓醫(yī)患兩者的心走近并走通，不僅僅是溝通了就能做到的，更重要的是信任，不僅要理性地面對(duì)自己，也要真誠地面對(duì)別人，互不信任的后果只能是互相傷害?！搬t(yī)生都開始保護(hù)自己了，誰來保護(hù)患者呢？”這句話震撼人心。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)遭遇到患者家屬的糾纏，有時(shí)病人的正常死亡，也會(huì)遭到病人家屬的無理取鬧。當(dāng)我看到我們的醫(yī)生受到家屬的辱罵毆打,我的內(nèi)心十分酸楚，我們醫(yī)生也是人??！面對(duì)浩瀚無邊的宇宙世界，人類尚未掌握的知識(shí)太多了。作為一名醫(yī)生，當(dāng)病人病情加重的時(shí)候，我們的心情何嘗不是和病人家屬一樣呢，甚至比病人家屬更加難過，那種無力感有時(shí)令我們絕望。
在醫(yī)患關(guān)系如此緊張的今天,“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意”仍然是我們堅(jiān)持不懈的目標(biāo)。我有一個(gè)夢想，有一天，我們的人民不會(huì)在疾病面前彷徨無助,所有的患者都能得到及時(shí)合理的救治；我有一個(gè)夢想，有一天，“醫(yī)者父母心”不再成為空洞的口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在的每個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的行為準(zhǔn)則；我有一個(gè)夢想，有一天，我們的醫(yī)務(wù)人員能心無顧慮的全心治病，醫(yī)生依然是這個(gè)國家最最受人尊敬的職業(yè)。我有一個(gè)夢想，有一天健康的鮮花四處開放，再也沒有病魔的蹤影。
我仿佛看到一滴滴如我一般的小小水珠，在祖國的山川大地上，匯成溪，匯成川，匯成江河，匯成奔騰不息的神川血脈。我仿佛聽到凜冽的空氣中傳來雛鷹的陣陣哮聲，大地上一列列白衣戰(zhàn)士在新的征程上不斷出發(fā)！
巾幗英豪，明媚的春天里朝氣蓬勃；
鏗鏘玫瑰，時(shí)代的風(fēng)景里盡情綻放！
讓我們每個(gè)人都用心去播種，用愛去灌溉，營造更加和諧的醫(yī)患關(guān)系，用愛心去包容每一位患者，用真情去對(duì)待每一位病人，真正做到醫(yī)者仁心。
樂為人師精彩演講稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
下午好，關(guān)于“優(yōu)質(zhì)服務(wù)，從我做起”我談下自己的見解，有不足之處還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)。
在當(dāng)今這個(gè)市場經(jīng)濟(jì)下，競爭是企業(yè)的必須選擇。而在競爭領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)的服務(wù)則如一面鮮明的旗幟把一個(gè)企業(yè)給揮動(dòng)了起來。有句廣告詞說的好沒有最好只有更好，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)無疑成了一個(gè)企業(yè)公司的靈魂，展示著他的鮮活的生命力。
作為企業(yè)員工，只有每個(gè)人都樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)，從我做起，才能把企業(yè)推向未來。但我們?cè)趺床拍茏龅阶钭顑?yōu)質(zhì)的服務(wù)那？我覺得從一下幾點(diǎn)規(guī)范自己吧。
首先，要有有有談吐，舉止文明，時(shí)刻主義自己的形象，有時(shí)候自己就代表著自己企業(yè)的素質(zhì)，這樣的人給人一重信任感，就像一朵美麗的鮮花誰都想去親吻觀看，這樣無形中給企業(yè)帶了利潤，成了無形的資產(chǎn)，打造品牌效應(yīng)，受益終生。
除此之外做為一個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)員還必須有過硬的行業(yè)知識(shí)，能夠經(jīng)的起上帝的推敲咨詢。牛頓說過：沒有知識(shí)的熱心，就好像是在黑暗中遠(yuǎn)征。所以一個(gè)真正的優(yōu)秀服務(wù)員必須做到這一點(diǎn)。
這2個(gè)方面是最最重要的，做到了這2點(diǎn)基本上就符合了一個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)員。
謝謝大家，我的演講完了。
樂為人師精彩演講稿篇十九
親愛的老師和同學(xué)們：
五月的第二個(gè)星期天是溫暖快樂的一天。
唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道：“一位慈母手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服。出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損?？墒且淮玳L草有多少愛，報(bào)三春暉？”它表達(dá)了世界上最真誠、最深刻、最動(dòng)人的母子之情。
據(jù)說有一個(gè)世界上最善良最偉大的女人，她是我們的慈母。據(jù)說世界上有一個(gè)最偉大、最無私、最勤勞的人。她還是我們的媽媽！
告訴你媽媽！讓情感在溫暖的五月盡情釋放，讓我們用優(yōu)異的成績回報(bào)母親。
老師們，同學(xué)們，記住母親節(jié)和母愛，讓我們對(duì)母親的愛充滿每一天。
樂為人師精彩演講稿篇二十
尊敬的xx老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間，不過，大家一定都注意到了，剛才，我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝，并非常鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確，我害怕超時(shí)帶走我的得分，但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績，但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來自信是一個(gè)雄辯的人，但今天，我選擇了首先用行動(dòng)來證明小事也要求大善，小節(jié)也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過程中寫錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上，我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上，常常地，我們學(xué)會(huì)了xxxxx遠(yuǎn)矚，學(xué)會(huì)了從全局出發(fā)，卻不能夠做到對(duì)每一件小事都精益求精，何謂真正的大善？那就是挖掘小事中的小事，用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺，把小事的完美演繹到極致。就比如，下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候，請(qǐng)你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。
我們銘記著那些真正的偉人，只因仰頭給人一個(gè)微笑，抬手放好一張座椅，就讓人們對(duì)他的敬意油然而生；我們也嘆息著那些一時(shí)的勇士，只因甩手一次揚(yáng)長而去，下筆一段過激之詞，就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地，我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛禮義信，卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的大德？那就是講究小節(jié)中的小節(jié)，用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細(xì)處，把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如，一會(huì)兒，當(dāng)這場比賽結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)你一定記得謙讓周圍的人，有序地離開。
謝謝大家。
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