方案的制定需要考慮到各種可能的情況和因素，以避免出現(xiàn)意外情況。方案的可行性分析是制定成功的關(guān)鍵。這些范例是根據(jù)實際案例和經(jīng)驗總結(jié)而來，具有一定的指導(dǎo)意義。
幼兒園慶六一節(jié)目方案篇一
通過開展慶祝“六一”系列活動，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日；同時，創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動準備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（布置操場，張貼宣傳標語，各班布置“六一”主題畫展）。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
（2）每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交），并做好物品準備工作（物品準備檢查）。
（3）各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
（4）各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、準備活動獎品和禮品。
4、做好主持工作準備。
5、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
主持詞。
師幼合作：六一兒童節(jié)主持詞。
開幕詞。
師：尊敬的各位來賓、各位老師，
幼：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，
合：你們好！
師：當火紅的朝陽躍上地平線，
幼：我們又迎來了新的一天。
師：這是一個特殊的日子，也是一個難忘的日子，
幼：這是一個值得期待的日子，也是一個幸福的日子。
師：讓我們同聲祝愿：全世界的小朋友，
合：六一兒童節(jié)快樂！
師：“六一”的陽光多么燦爛，“六一”的鮮花如此芬芳，
幼：“六一”的舞姿多么美妙，“六一”的歌聲如此悠揚。
師：你們是祖國的花朵，沐浴著新時代的陽光；
幼：我們是民族的未來，肩負著爸爸媽媽的希望。
合：我們是幼兒園的驕傲，這份驕傲離不開老師們、親人的培養(yǎng)。在這個特別的日子，讓我們用一顆感恩的心祝福你們：
合：謝謝您，親愛的老師！謝謝您，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽?。ň炊Y）
師：伴著感謝與愛意，主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
（節(jié)目表演過程略去）。
結(jié)束語。
師：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
幼：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
師：親愛的老師，親愛的家人。
幼：親愛的朋友，親愛的伙伴，
師：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
幼：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日！
合：_幼兒園慶“六一”文藝會演到此結(jié)束，再見！
運動會。
兒童節(jié)的親子運動會。
活動目標。
1、體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、培養(yǎng)規(guī)則意識和協(xié)作精神。
3、在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動作技能，增進親子感情。
4、督促家長關(guān)注幼兒的體能發(fā)展，與幼兒一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為幼兒的將來建立良好的運動習(xí)慣。
活動準備。
1、活動程序表。
2、準備各種運動器械，布置場地。
3、小獎品。
活動計劃。
1、主持人宣布活動開始。
2、各班幼兒及家長入場。
3、園長、教師或家長代表講話。
4、小班會操表演。
5、小班親子游戲展示。
（1）游戲：大腳和小腳。
材料準備：單元筒2個、體操墊2套。
游戲方法：全體幼兒和家長分成人數(shù)相等的兩組，一個家長領(lǐng)一個幼兒，兩組各站在單元筒的起點處。家長、幼兒脫掉鞋子，幼兒雙腳分別站在家長的雙腳上，面對面站好，家長握住幼兒的雙臂。游戲開始，家長握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走，幼兒要在家長腳上站穩(wěn)并配合家長的動作一起向前走。到達終點后，第二組方可出發(fā)，依次進行。哪個組先全部走到終點即獲勝。
（2）游戲：搶陣地。
材料準備：體能環(huán)8個；音樂。
游戲方法：家長和幼兒手拉手，在大圓上準備，聽到音樂聲后，沿著大圓走，聽到音樂停止，家長抱起寶寶找到體能環(huán)站在中間。未搶到體能環(huán)者將被淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲，最后三對為勝利者。在游戲的過程中，家長與幼兒要手拉手；開始時必須走在大圓外，音樂聲停止后才能找體能環(huán)；家長必須抱著幼兒找體能環(huán)。
（3）游戲：鉆山洞。
材料準備：鉆爬筒2個、單元筒2個、體能環(huán)2個、投籃器1個、體操墊1套。
游戲方法：幼兒依次通過鉆爬筒、體能環(huán)和單元筒組成的山洞、家長手腳著地撐起身體搭成的山洞，爬過體操墊，最后到投籃器里嬉戲。游戲可反復(fù)進行。也可以計時比賽看哪個幼兒最先到達投籃器。
（4）游戲：親子傳球。
材料準備：橡塑球60個、體操墊2套、大龜背4個。
游戲方法：游戲開始前，幼兒與家長分別面對面在體操墊上橫排坐好，之間距離2米，每個幼兒旁的大龜背里存放10個球，每個家長旁邊放一個大龜背。游戲開始，幼兒將球推滾到家長那里，在規(guī)定時間內(nèi)，接到球最多的家庭獲勝。
（5）游戲：小袋鼠。
材料準備：體操墊2套。
游戲方法：家長抱起幼兒，雙手輕輕托住幼兒屁股，幼兒用雙手勾住家長的脖子，雙腿夾住家長的腰，家長學(xué)袋鼠向前做跳躍的動作，從起點到終點。游戲可反復(fù)進行。也可以計時進行比賽，看哪個家庭從起點到終點用時最少。
（附兒歌：袋鼠媽媽有個袋袋，袋袋里面裝個乖乖，乖乖和媽媽相親又相愛。）。
（6）游戲：捉小魚。
材料準備：協(xié)力布道1套。
游戲方法：全體幼兒和家長分成人數(shù)相等的三組，三組同時游戲。游戲開始前，家長圍著布道成一圈，拉住協(xié)力布道的邊緣，舉過頭頂。游戲開始，家長按順時針或者逆時針方向邊念兒歌邊慢跑，幼兒則在協(xié)力布道的下面，自由學(xué)小魚游啊游，當兒歌說道“快快抓住”的時候，家長停住，蹲下身子的同時，將協(xié)力布道向下拉至地面上，幼兒則需盡快跑到協(xié)力布道外邊去，不被扣在下面，否則就是那條被抓到的小魚。游戲可反復(fù)進行。
（附兒歌：許多小魚游來了，游來了，游來了，許多小魚游來了，快快抓住。）。
活動結(jié)束。
1、頒發(fā)獎項。
2、親子運動會結(jié)束。
主持人進行小結(jié)，各班幼兒和家長離場。
幼兒園慶六一節(jié)目方案篇二
活動意圖：
一年一度的“六一節(jié)”就要到了，“六一節(jié)”是寶貝們特有的節(jié)日，這也是我們早教班的寶貝在幼兒園里度過的第一個“六一節(jié)”，為了讓所有的寶貝能夠感受自己的節(jié)日屬于那份獨有的興奮、快樂，讓“快樂的六一節(jié)”給每位寶貝的童年留下一份美好的回憶。
活動目標：
1、引導(dǎo)幼兒知道六一兒童節(jié)是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
2、積極、自信的與同伴一起表演、分享來慶祝自己的節(jié)日。
3、積極的參與活動，體驗節(jié)日的無限樂趣，感受成人對自己的關(guān)愛。
活動準備：
各班為幼兒準備裝扮的物品、分享的食物、地上貼好小點點。
活動主持：
jane老師。
活動拍照：
晶晶老師。
活動報道：
孫園長。
活動時間：
5月27—6月1日。
活動地點：
四樓大教室。
活動流程：
一、為幼兒進行相關(guān)節(jié)日知識的滲透。（5、27—5、31）。
各班教師提前做好“六一節(jié)”的宣傳工作，讓幼兒、家長知道“六一節(jié)”是寶貝們的節(jié)日，引起大家的重視、期待。滲透相關(guān)的內(nèi)容如兒歌：《六一到》附；六一到，六一到，小朋友們拍手笑。你也笑，我也笑，大家一起哈哈笑。美術(shù)：《節(jié)日的氣球》。
二、慶祝節(jié)日（6、1）。
1、集體舞。
表演形式：各班為單位集體進行表演。
2、集體k歌比賽。
表演形式：各班為單位輪流進行k歌。
3、班級表演。
表演形式：各班為單位輪流進行表演。
4、教師舞蹈表演。
所有的教師一起幼兒跳舞蹈《寧靜的夏天》。
5、快樂分享。
擺放集體的大餐桌，各班輪流自助選擇食物，大家一起分享。
幼兒園慶六一節(jié)目方案篇三
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育和藝術(shù)教育的新氣象，展現(xiàn)師生的藝術(shù)才華，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，我校特舉行20__年“六一”文藝匯演。
1、5月20日前，各班上報節(jié)目。
2、5月26日（周四）之前：各班節(jié)目籌備（包括選演員、選節(jié)目、排練、服裝統(tǒng)一）；
3、5月26日（周四）下午：節(jié)目彩排；
4、5月31日（周二，暫定）上午：入隊儀式、文藝匯演。
校園操場。
活動議程初步設(shè)定如下：
1、全體起立奏國歌；
2、出隊旗，全體少先隊員行隊禮；
3、唱《中國少年先鋒隊隊歌》；
4、宣布新少先隊員名單；
5、給新少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾；
6、新隊員宣誓；
7、新隊員代表講話；
8、大隊輔導(dǎo)員講話；
9、表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部；
10、校長致辭；
11、退旗；
12、文藝演出。
幼兒園慶六一節(jié)目方案篇四
1、體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、培養(yǎng)規(guī)則意識和協(xié)作精神。
3、在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動作技能，增進親子感情。
4、督促家長關(guān)注幼兒的體能發(fā)展，與幼兒一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為幼兒的將來建立良好的運動習(xí)慣。
活動準備。
1、活動程序表。
2、準備各種運動器械，布置場地。
3、小獎品。
活動計劃。
1、主持人宣布活動開始。
2、各班幼兒及家長入場。
3、園長、教師或家長代表講話。
4、小班會操表演。
5、小班親子游戲展示。
（1）游戲：大腳和小腳。
材料準備：單元筒2個、體操墊2套。
游戲方法：全體幼兒和家長分成人數(shù)相等的兩組，一個家長領(lǐng)一個幼兒，兩組各站在單元筒的起點處。家長、幼兒脫掉鞋子，幼兒雙腳分別站在家長的雙腳上，面對面站好，家長握住幼兒的雙臂。游戲開始，家長握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走，幼兒要在家長腳上站穩(wěn)并配合家長的動作一起向前走。到達終點后，第二組方可出發(fā)，依次進行。哪個組先全部走到終點即獲勝。
（2）游戲：搶陣地。
材料準備：體能環(huán)8個；音樂。
游戲方法：家長和幼兒手拉手，在大圓上準備，聽到音樂聲后，沿著大圓走，聽到音樂停止，家長抱起寶寶找到體能環(huán)站在中間。未搶到體能環(huán)者將被淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲，最后三對為勝利者。在游戲的過程中，家長與幼兒要手拉手；開始時必須走在大圓外，音樂聲停止后才能找體能環(huán)；家長必須抱著幼兒找體能環(huán)。
（3）游戲：鉆山洞。
材料準備：鉆爬筒2個、單元筒2個、體能環(huán)2個、投籃器1個、體操墊1套。
游戲方法：幼兒依次通過鉆爬筒、體能環(huán)和單元筒組成的山洞、家長手腳著地撐起身體搭成的山洞，爬過體操墊，最后到投籃器里嬉戲。游戲可反復(fù)進行。也可以計時比賽看哪個幼兒最先到達投籃器。
（4）游戲：親子傳球。
材料準備：橡塑球60個、體操墊2套、大龜背4個。
游戲方法：游戲開始前，幼兒與家長分別面對面在體操墊上橫排坐好，之間距離2米，每個幼兒旁的大龜背里存放10個球，每個家長旁邊放一個大龜背。游戲開始，幼兒將球推滾到家長那里，在規(guī)定時間內(nèi)，接到球最多的家庭獲勝。
（5）游戲：小袋鼠。
材料準備：體操墊2套。
游戲方法：家長抱起幼兒，雙手輕輕托住幼兒屁股，幼兒用雙手勾住家長的脖子，雙腿夾住家長的腰，家長學(xué)袋鼠向前做跳躍的動作，從起點到終點。游戲可反復(fù)進行。也可以計時進行比賽，看哪個家庭從起點到終點用時最少。
（附兒歌：袋鼠媽媽有個袋袋，袋袋里面裝個乖乖，乖乖和媽媽相親又相愛。）。
（6）游戲：捉小魚。
材料準備：協(xié)力布道1套。
游戲方法：全體幼兒和家長分成人數(shù)相等的三組，三組同時游戲。游戲開始前，家長圍著布道成一圈，拉住協(xié)力布道的邊緣，舉過頭頂。游戲開始，家長按順時針或者逆時針方向邊念兒歌邊慢跑，幼兒則在協(xié)力布道的下面，自由學(xué)小魚游啊游，當兒歌說道“快快抓住”的時候，家長停住，蹲下身子的同時，將協(xié)力布道向下拉至地面上，幼兒則需盡快跑到協(xié)力布道外邊去，不被扣在下面，否則就是那條被抓到的小魚。游戲可反復(fù)進行。
（附兒歌：許多小魚游來了，游來了，游來了，許多小魚游來了，快快抓住。）。
活動結(jié)束。
1、頒發(fā)獎項。
2、親子運動會結(jié)束。
主持人進行小結(jié)，各班幼兒和家長離場。
幼兒園慶六一節(jié)目方案篇五
親愛的小朋友,尊敬的.各位家長，各位來賓，大家好!
在這陽光明媚,鳥語花香的初夏時節(jié)，我們又將迎來了寶寶的節(jié)日--六一兒童節(jié)，在這個歡樂的日子里,我代表xx幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節(jié)日的問候，祝我可愛的孩子們健康快樂，天天進步向關(guān)心支持xx幼兒園的各位家長、來賓，表示感謝!
幼兒園慶六一節(jié)目方案篇六
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽光燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
女2：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂!
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂。
女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風(fēng)帆。
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜。
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!
男1：瑞安市解放路小學(xué)“慶六一”文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始。
甲：親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾，
乙：、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，
甲：各位現(xiàn)場的小朋友們。
合：大家好!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂的海洋。
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的`陽光。
甲：今天，我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一”國際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問候和祝賀!
乙：本次活動是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦，我們希望小朋友們節(jié)日快樂，玩得愉快!希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。
甲：今天，一直關(guān)心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂，共同慶祝這個全世界兒童的節(jié)日，表達我們的祝福與問候，送上我們的關(guān)心和致敬。
乙：今天，我們準備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友，給他們鼓勵，給他們加油，這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們!
甲：現(xiàn)在我宣布，“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開始。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
(男)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
(女)六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng);六月，是童年的太陽。
(男)六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
(女)鮮花為你們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼小學(xué)六一文藝演出主持詞開場白結(jié)束語。
(合)六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：(合)小伙伴們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進步!老師們工作順利，心情舒暢!
(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!
師合:親愛的小朋友們!
幼合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師1:我是最愛你們的xx老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長。
師2:我是你們最愛的xx老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利.
幼1:我是最機靈的xx,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康。
幼2:我是最帥氣的xx,我要祝所有的老師永遠年輕漂亮.
幼3:我是最漂亮的xx,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好.
幼4:我是最有才華的xx,我要祝**的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂.
師1：彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
師2：我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
幼1：爺爺說,六月是孩子們的節(jié)日。
幼2：奶奶說,六月充滿了歡聲笑語。
幼3：爸爸說,六月的孩子歡天喜地。
幼4：媽媽說,六月的兒童快樂無比。
幼1和2：我們說,在六月,我們茁壯成長。
幼3和4：我們說，六月，幸福的天堂。
師1：今天是歡樂的一天!
師2：今天是幸福的一天!
你好，六一!
師1：下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始。(園長講話)。
師1：正當芍藥盛開，燕子飛來。
師2：正當玫瑰含笑，櫻桃熟了。
師3：一年中最好的時節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!
生1：芍藥不及我們美。
生2：櫻桃不及我們紅。
生3：玫瑰開了還有謝。
師：兒童節(jié)永遠歡躍!:孩子們，你們是祖國的寶貝!
生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!
師：今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生：今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會都愛我們!
臺下齊呼：愛滿六一!快樂六一!
師1：學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!
幼兒園慶六一節(jié)目方案篇七
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號。
1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！多一份細心，多一份關(guān)懷，多一聲問候，多擁抱孩子，微笑每一天（解放孩子的思維，使孩子會學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）。
三、活動準備。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及園內(nèi)外周圍環(huán)境）；張貼宣傳標語；氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。
2、以班為單位做好參加活動的準備：
3、同時在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
4、準備當天表演的場地、布置家長到位后的場地安排、提前分發(fā)邀請函，以及相關(guān)活動前的有關(guān)準備。
四、活動內(nèi)容。
（一）活動倡議。
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：_年x月_日至_年x月x日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、形式：通過在本園的宣傳欄向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書、邀請函引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
（二）系列活動。
本次“六一”國際兒童節(jié)活動以“親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進行。
1、親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐（x月_日上午）。
（1）目的：通過親子游戲，節(jié)日聚餐等親子活動，增進親子間的情感，讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中，感受六一節(jié)日的快樂。
（2）要求：每班準備一個有創(chuàng)意的親子活動方案，活動以游戲、聚餐為主。
2、表彰大會（x月_日下午）。
（1）目的：每班評選出一名優(yōu)秀家長和一名紅花幼兒，通過表彰活動，激發(fā)家長和幼兒的積極性。
（2）要求：關(guān)注幼兒教育的發(fā)展，善于學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新知識，用科學(xué)方法教育、評價孩子，營造健康和諧的家教氛圍；理解、支持幼兒園和老師的工作，積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動，關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻策；原來評過的不再參加。
3、文藝表演（5月31日下午）。
幼兒園慶六一節(jié)目方案篇八
一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位，大班組開展符合本班實際情況的系列活動，為了使慶?；顒禹樌M行，結(jié)合大班幼兒年齡特點和發(fā)展需要，特制定此方案通過開展慶?！傲弧钡幕顒?，使幼兒在積極的參與的過程中體驗合作與交往的快樂，勇敢的表現(xiàn)自我，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動目標：
1、在愉快地看看、玩玩中去感受節(jié)日的快樂。
2、在觀看兒童劇的過程中要求每一位師生保持安靜，認真觀看，不隨便走動和喧嘩。
3、在游園活動中，培養(yǎng)幼兒跨班時遵守各班的游戲規(guī)則。
活動準備：
1、各班環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。
2、各班游園活動的開設(shè)。
3、主持人員安排：一位教師和一位幼兒。
4、物質(zhì)獎品若干。
活動主題：慶六一，秀自己。
活動時間：6月1日上午8：45——10：45。
活動對象：大班組全體幼兒、全體教師。
活動地點：三樓錄象室及各班活動室。
活動過程：
一、開場白：各班集中在錄象室。
（共同）：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
(師)：在這里，我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
(幼)：祝大家節(jié)日快樂！
(師)：現(xiàn)在請觀看兒童劇。
@_@我是分割線@_@。
二、觀看兒童劇要求。
各班教師帶好班中的孩子保持安靜，認真觀看，不隨便走動和喧嘩。
三、各班回教室分享小點心禮物。
四、各班進行跨班游園活動。
活動安排：
1、夾彈珠。
活動地點：大(1)班教室。
游戲規(guī)則：在半分鐘時間內(nèi)用筷子夾滿10粒彈珠為優(yōu)勝。
2、投球。
活動地點：大(1)班教室。
游戲規(guī)則：
（1）每人站在2、5米以外向規(guī)定地方投5個乒乓球。
（2）投中3個為優(yōu)勝。
負責老師：張寶珠、李文秀。
3、過獨木橋。
活動地點：大(2)班。
游戲規(guī)則：
（1）手拿乒乓板，從起點走到對面再走回來，途中要繞開障礙物。
（2）在30秒內(nèi)順利通過獨木橋者可獲勝。
（3）如途中乒乓球掉落，活動者應(yīng)重新從起點開始。
4、原地踏步。
活動地點：大(2)班。
游戲規(guī)則：比賽分為三組，每組3人，選手蒙上眼睛，在指定的圓圈里踏步，30秒內(nèi)未踏出圓圈即為獲勝。
負責老師：高國紅、陳麗美。
5、背靠背。
@_@我是分割線@_@。
活動地點：大(3)班。
游戲規(guī)則：
（1）兩位選手背靠背夾住籃球，從起點走到終點，把球放入指定的筐中。游戲過程中球不能掉落，手不能碰到球。
（2）游戲分四組同時進行，每組兩人。
（3）從起點到終點速度最快，所用時間最短并且球不中途掉落的一組為勝。
6、袋鼠跳跳跳。
活動地點：大(3)班。
游戲規(guī)則：
（1）將雙腳踩進麻袋中，雙手提住麻袋口。
（2）站在起跳線上，聽口令出發(fā)：雙手提袋口、跳躍前進，直至終點。
（3）比賽分別以男生組、女生組進行，每組五人，先跳至終點者為優(yōu)勝。
負責老師：李忠英、張萍。
幼兒園慶六一節(jié)目方案篇九
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們，
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩!
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目!
甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們二年級的同學(xué)做了精心準備。
乙：同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的風(fēng)采!
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)我們的藝術(shù)修養(yǎng)!
合：下面讓我們隆重宣布：六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
幼兒園慶六一節(jié)目方案篇十
引導(dǎo)語：在六一兒童節(jié)，這么一個歡快的日子里，很多幼兒園都會舉辦各種活動，在開展各種活動中，主持人的報幕詞又要怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于幼兒園六一節(jié)目報幕詞范文，歡迎閱讀與參考!
開場白：
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!
張：親愛的小朋友們!
合：大家上午好!
李: 彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光
張: 我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
李: 六一的太陽，這樣輝煌
張: 六一的花朵，這樣芬芳
李: 六一的幼苗這樣茁壯
張: 六一的孩子們這樣歡暢
李: 在這火熱的季節(jié)里，
張: 我們迎來了全世界少年兒童的節(jié)日------國際“六一兒童節(jié)”
李: 讓我們一起共同祝愿全世界的小朋友們
合: 六一兒童節(jié)快樂!
張: 今天就由我們帶領(lǐng)大家一起走進孩子們童真的世界
李: 與他們共同擁抱美麗的六月
張: 下面我宣布：
合: 城內(nèi)幼兒園“慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開始!
節(jié)目順序：
李： 1、今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的
節(jié)拍，做起自信地體操，請欣賞大一班小朋友的《鈴操》
張：2、在圣誕節(jié)的前一天，正在下雪，天氣冷得可怕。一個賣火柴的小女孩在
街上走著。是誰給她帶來了快 樂，讓快樂擁抱著她，請欣賞大二班的
情景劇《賣火柴的小女孩》。
張：3、走進六月,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩走進
六月,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來請欣賞中
班小朋友帶來的器械操
李：4、小班小朋友活潑可愛，他們的表演充滿了童趣。瞧，他們來了。請欣賞
小班孩子們表演的《動物模仿操》
張：5、是她，代父從軍，詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。是她，在戰(zhàn)場上奮勇
殺敵，詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。誰說女子不如男，看她們來了。
請欣賞大二班全體女生帶來的舞蹈《花木蘭》
李：6、“愛心”是什么?愛心是春風(fēng)，喚醒了朵朵熟睡的鮮花;愛心是鮮花，
散發(fā)著陣陣沁人的清香，下面請欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《愛
心》
張：7、在這美麗的百花叢中,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里, 一群可愛而
幼兒園慶六一節(jié)目方案篇十一
幼：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶。
合：大家下午好！
師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了六月的時光幼：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
師：在這歡樂的日子，我們共同迎來了合：六一國際兒童節(jié)師：在這里，讓我們共同祝愿，祝愿孩子們節(jié)日快樂！
幼：在這里，我們期待爸爸媽媽、爺爺奶奶和我們一起把快樂分享合：海天幼兒園中班組的小朋友會把這份快樂盡情渲染師：每個人的'心中都有夢想，每個人的夢想都有不同，那孩子的夢想會是怎樣的呢？下面請欣賞中2班孩子帶來的舞蹈《嗨，我的夢》。
幼：鳥兒的鳴唱，驚擾了沉睡一冬的大地。柔風(fēng)細雨打開了花兒的心扉。請欣賞中1班小朋友帶來的舞蹈《春曉》。
幼：充滿激情的舞蹈能讓我們充分感受到節(jié)日的喜悅，現(xiàn)在有請中4班小朋友《得啵得啵得》閃亮登場。
師：電話人人都會打。但是，在接打電話的時候啊，要講究禮儀。您聽，下面這兩位。請欣賞中2班表演的相聲《接打電話》。
師：有位小品演員說過這樣一句話：“媽呀，這個世界太瘋狂了，貓都給耗子當伴娘了”瘋狂的世界，瘋狂的事，現(xiàn)在，我們來看看中4班小朋友《洗澡也瘋狂》。
師：最hai的音樂，最勁爆的節(jié)奏，最可愛的孩子，你們能hold住嗎？請欣賞中3班的小美女們帶來的動感舞蹈《炫》。
師：藍藍的天，白白的云，青青的草。鳥兒在飛，馬兒在跑，樂聲齊暢想。請欣賞中1班器樂合奏《草原贊歌》。
幼：中國武術(shù)古老深邃，名揚四海。下面有請中2班小朋友為我們帶來武術(shù)《中國龍》。
師：遇到困難、挫折，我們會對自己說什么呢？讓中4班的小朋友告訴你吧。請欣賞舞蹈《不怕不怕》。
師：學(xué)前教育已受到越來越廣泛的重視，男教師加入學(xué)前教育已成為國家推行的一項重要任務(wù)，但我們總會擔心男教師會耐心的對待孩子嗎？下面讓我們在中3班的小品《招聘》中尋找答案吧。
幼：下面請中2班最酷最炫的小朋友為大家?guī)韯痈形璧浮逗衾埠簟贰?/p>
師：我們天天誦讀著圣賢的教誨。所以我們每個人的志向都應(yīng)該是成圣成賢，如何可以成圣成賢，該怎樣去做呢？誰能告訴你？請您聆聽中4班孩子的說唱《弟子規(guī)》。
幼：快樂的世界里，不能沒有歌聲，當然也不能缺少動感的舞蹈。下面有請我們的老師為大家?guī)砦璧浮赌羌一锏纳ひ簟贰?/p>
師：愛是看不見的語言，愛是摸不到的感覺。下面有請中3班孩子帶來的手語《把愛傳出去》。
幼：愛是無私的，更是偉大的，在今天的日子我們感謝親愛的老師陪伴我們度過快樂的日子。
馬：感謝家長，為孩子付出的辛勤勞動，童年是美好的我們都曾為這美好的的季節(jié)留下深刻印象。
合：六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——明年六一再相會!
幼兒園慶六一節(jié)目方案篇十二
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好！
堯禾中心?！巴南螯h慶六一”活動現(xiàn)在開始。
第一項：奏樂開會（全體起立，奏國歌）。
第二項：請中心校賀校長致開幕詞。
第三項：慶六一文藝匯演。
劉：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
郭：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
王：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：堯禾中心?！巴南螯h”慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！
許：送去五月的芬芳。
王：迎來六月的時光。
劉：我們的心像怒放的花朵。
郭：蕩起一片歡樂的海洋！
成：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
許：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
劉：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
郭：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日――。
合：“六一”兒童節(jié)！
1.桃紅柳綠是春天的歌，白雪紅梅是冬天的歌，朝氣蓬勃是孩子的歌，繁榮富強是祖國的歌.那是一首抒情的詩，那是一幅壯美的畫，那是我們的大中華，我們的家――請欣賞滿義小學(xué)二二班的舞蹈《大中華我的家》。
劉：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
王：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
郭：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲――。
生合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
2.幼兒園里朋友多，一起玩玩具，一起做游戲，你幫我，我?guī)湍?，我可喜歡你，你喜不喜歡我？請欣賞紅蕾幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《我可喜歡你》王：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
成：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
5.接下來，請堯禾小學(xué)一年級小朋友閃亮登場，為我們表演《大合唱》。
6.成長的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，讓我們踏著青春的節(jié)拍，與夢想一起飛翔！下面請欣賞三二班的舞蹈《追夢》。
10、今天是個好日子，小朋友們意盈盈，那是因為我們是龍的傳人，是祖國的棟梁請欣賞滿義小學(xué)帶來的.舞蹈《龍燈舞起來》。
11.每個小孩子心中都有一個夢想，今天這群小男子漢心中的夢想就是長大以后當一名威風(fēng)凜凜的警察，下面請欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《長得我要當警察》。
12.天晴朗，那花兒朵朵綻放，聞花香，我想起年幼時光，請欣賞滿義小學(xué)一年級一班舞蹈《童年》。
16.在著歡慶的日子里，一群可愛的小老虎也來湊熱鬧?？?！他們走來了，他們聰明又活潑，多么招人喜歡呀，下面請欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《小老虎》。
14.在我們滿意幼兒園，每一個小朋友都是一顆閃亮的星星。他們是明天的希望，是未來的棟梁。我們的小帥哥就要閃亮登場了，掌聲歡迎滿意幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《酷炫男孩》18“六?一”的花兒最鮮艷，“六?一”的祝福最誠摯，接下來請欣賞滿義小學(xué)四年級二班表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
15.青春飛揚，舞動明媚的春光；青春飛揚，編制年輕的花環(huán)請欣賞滿義小學(xué)五年級二班《大眾健美操》。
19.美妙的歌聲漸飄漸遠，動感的旋律此刻響起，請欣賞堯禾小學(xué)教師帶來的健美操《青春舞曲》。
20.抗日的硝煙，彌漫在中國大地，華夏兒女，英勇抗敵，從天上，到地下，誓把日本強盜，趕回他的老家去！迎接陽光明媚的解放區(qū)！請欣賞有田家洼紅太陽幼兒園帶來的幼兒版《地道戰(zhàn)》。
24.我叫寶貝，今天爸爸媽媽去上班了，爺爺奶奶在家，爺爺奶奶是怎么照顧我的呢？請欣賞由紅蕾幼兒園高秋彤、李澤萌和奚靜宜小朋友帶來的舞蹈《我的爺爺奶奶》。
25.你是我的玫瑰，你是我的花，你是我的愛人，是我的牽掛。請欣賞滿義小學(xué)一年級二班舞蹈《你是我的玫瑰花》。
下面請欣賞滿義小學(xué)三一班的舞蹈《走天涯》29天天鍛煉身體好，我要比太陽起得早。請欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《我比太陽起得早》。
33.新中國成立以來，我們的祖國走向繁榮富強，我們的人民幸福安康，我們的祝福偉大的祖國越來越好，期期待人們的生活越來越好，請欣賞堯禾小學(xué)的小朋友帶來的舞蹈《越來越好》。
34接下來，請欣賞滿意幼兒園的小朋友帶來的快板|《夸幼兒園》。
31.青春是美麗的，充滿活力，充滿生機，青春是幸福的，我們擁抱青春，我們贊美青春，我們?yōu)榍啻涸鎏頍o限的魅力，請欣賞滿義小學(xué)五年級一班帶來的舞蹈《八十塊環(huán)游世界》。
35.大家看，那邊走來了一群來自遙遠的印度王國的美麗天使，他們將為我們展示具有濃郁的異域風(fēng)情請欣賞滿義小學(xué)四年級一班的舞蹈《快樂天使》。
36..蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷，請欣賞堯禾小學(xué)六年級的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
第五項：閉會。
王：新世紀的太陽是我們的，
劉：新世紀的鮮花是我們的。
成：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
許：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
郭：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
王：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
37.青春是快樂的，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，快樂的我們和我們快樂的老師，快樂的校園，請讓我們共同欣賞由五年級三班帶來的熱情奔放的現(xiàn)代舞《火花》。
成：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視；
許：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
生合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
38.掌聲與笑聲在這里匯聚，我們的生活是那樣幸福，甜美，我們的祖國邁進了和諧美好的新時代，請欣賞紅蕾幼兒園教師帶來的紅歌舞蹈《和諧中國》許：幸福的時光卻總是太短暫。
成：：快樂的日子總是那樣匆忙！
合：堯禾中心?！巴南螯h”慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束！最后祝大家：
身體健康！學(xué)習(xí)進步！
天天快樂！第四項：頒獎。
1.組織獎。
2.優(yōu)秀節(jié)目獎。
幼兒園慶六一節(jié)目方案篇十三
劉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、 代：親愛的家長、同學(xué)們 合：大家上午好!
劉：溫暖的陽光，喜悅的笑臉， 代: 激動的時刻,跳躍的旋律， 劉：愉快的歌聲，歡騰的場面. 代：這一切都在提醒著我們，孩子們期盼的六一兒童節(jié)就要到了。 劉：今天,我們相聚在一起,提前祝孩子們節(jié)日快樂!
代：感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)對我們六一節(jié)目的大力支持。
劉：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同時也感謝各位家長來到節(jié)目現(xiàn)場參加我們的六一文藝演出。
代：下面請校長致開幕詞！ 劉：謝謝 校長 的致詞 代：“ 教育凝聚正能量 師生共筑中國夢 ”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
節(jié)目一《舞動中國》
首先我們請軍寨小學(xué)的老師為大家?guī)砦璧浮段鑴又袊?/p>
節(jié)目二《動感單車》
乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時間的旋律，大二班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了，孩子們將用他們整齊的步伐給我們表演舞蹈《動感單車》，你們看，他們來了！
節(jié)目三《祖國啊，我親愛的祖國》
節(jié)目四《快樂小天使》
快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當》。
節(jié)目六《親家母對唱》
豫劇《朝陽溝》是我們非常熟悉的作品，一起看小朋友是如何演繹這段兒《親家母對唱》有請！
節(jié)目七《我是一條小青龍》
小朋友們，還記得那首經(jīng)典的兒歌嗎？我是一條小青龍，我有許多的小秘密，下面就是小一班的小朋友帶來的舞蹈《我是一條小青龍》......
節(jié)目八《分組打音樂》
打擊樂對于幼兒來說，是最自然的音樂表達方式，也是最容易從中獲得快樂的源泉，接下來這個節(jié)目孩子們用簡單的樂器帶給我們一段優(yōu)美的旋律，有請小二班的小朋友們表演《分組打音樂》。
節(jié)目九《武術(shù)操》
老師永遠是你們知心的朋友,祝愿我們每一個小朋友都開開心心,做快樂的天使 。請欣賞幼兒教師帶來的舞蹈《hihihou》. 節(jié)目十一《捉泥鰍》 唱一曲童年的歌謠，玩一場童年的游戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時的那份無憂無慮。請欣賞大二班帶來的歌曲《捉泥鰍》。
節(jié)目十二《小蘋果》 伴著動感的音樂，可愛的孩子們洋溢著青春的活力，用他們的肢體語言，詮釋著童年的快樂！有請大一班小朋友們表演舞蹈《小蘋果》。
節(jié)目十三《我最棒》
每個人的心中都有夢想，每個人的夢想都有不同，那孩子的夢想會是怎樣的呢？下面請欣賞大一班孩子們帶來的舞蹈《嗨，我的夢》。
節(jié)目十五《健康快樂動起來》
幼兒園的小朋友就是家長眼中的小太陽，是老師心中的小寶貝，永遠閃亮、永遠都是那么出色。有請大二班小朋友和他的家長帶來的親子舞蹈《健康快樂動起來》。
節(jié)目十六《手語父親》
節(jié)目十七《手指游戲》
公雞公雞真美麗，大紅冠子花外衣，讓我們一起來欣賞一年級小朋友帶來的《驕傲的小公雞》。
節(jié)目十九《松鼠進行曲》
三句半是民間群眾表演曲藝的一種形式，可想而知內(nèi)容是三句加一半句。一般是四個人表演，三個人說三長句，一人說半句。調(diào)兒比較押韻而且搞笑，下面有請大一班的孩子們表演《三句半》。
光。請欣賞四年級學(xué)生帶來的舞蹈《向快樂出發(fā).》
節(jié)目二十三《告別母?！?/p>
節(jié)目二十四《中華武術(shù)魂》 中華武術(shù)博大精深 千年傳承千年積淀 站似一棵松臥似一張弓 好男兒頂天立地壯志干云 飛沙走石磨不滅男兒志 陰風(fēng)怒號吹不散中華魂 下面請欣賞武術(shù)表演 《中華武術(shù)魂》 結(jié)束詞：
劉：各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
代：張二莊鎮(zhèn)中心校軍寨小學(xué)、軍寨幼兒園慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。 劉：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。
代：愿我們的明天更美好!
合：朋友們再見
幼兒園慶六一節(jié)目方案篇十四
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送。
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;。
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
4.2017精選關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞。
8.2017關(guān)于六一活動常用主持詞。
幼兒園慶六一節(jié)目方案篇十五
（）：可愛的小伙伴們。
合：你――們――好。
主持人（師）：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太。
陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。今天，在這。
歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，紅黃藍幼兒園全體師生和。
各位家長歡聚一堂，共渡這美好的時光，在這歡樂的日。
子里，讓我們共同祝愿小朋友們。
合：節(jié)―日―快―樂！健―康―成―長。
老師：今天來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們，歡迎你們的到來！你們一定也有許多祝福要送給孩子們！
（）：接下來掌聲有請我們的()媽媽代表家長給我們講話（）：掌聲歡迎許媽媽。（穿插家長代表發(fā)言）。
（）：看，陽光跳躍著為我們祝福；
（）：聽，舞動著身姿為我們歌唱；
合：《酷炫男孩》。
（）我們愛唱愛跳，我們愛玩愛鬧。
（）：我們天天無憂無慮，個個都是快樂寶貝。
老師：下面有請中二班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》，也希望所有的小朋友都是一個快樂的寶貝。
師：謝謝中二班小朋友帶來的精彩表演，小演員們可真棒啊，我想我們臺下的家長朋友們也一定想起了自己的童年，特別是我們年紀大一點的爺爺奶奶們他們或許都沒有上過幼兒園。沒關(guān)系，今天我們紅黃藍幼兒園也為你們準備了讓你們表現(xiàn)的機會喲，你們可要好好的表現(xiàn)哦，給我們的寶貝們做好榜樣。（穿插家長游戲-《搖呀搖》）（）謝謝爺爺奶奶爸爸媽媽們的精彩表演。
（）看到他們精彩的表現(xiàn)，小班的弟弟妹妹們也要為小朋友們帶來六一的祝福，
（）請欣賞舞蹈表演《洗洗手》。
（）：瞧她們來了。請欣賞舞蹈〈青花瓷〉。
（）：小伙伴們，你們喜歡吃蘿卜嗎？（喜歡，與幼兒互動）（）：好！我?guī)銈內(nèi)ダ瞎?，看看他家的大蘿卜吧。
（）：請欣賞小班的小朋友帶來的.童話劇《拔蘿卜》。
（）：謝謝小班的小弟弟小妹妹們的精彩表演，下面請欣賞中二班的舞蹈〈蟲兒飛〉。
老師：今天來的家長還真多，謝謝你們在百忙中抽出時間來陪孩子們過節(jié)，剛才的游戲還沒有參加到的家長別灰心，機會來了，喜歡的家長快舉手吧。（穿插家長游戲-《搖呀搖》）。
（）：你清楚，他清楚，大家都清楚！
（）：對，大家都清楚！等你欣賞完大班班的故事表演你會更清楚！
老師：接下來請欣賞大班的小朋友為大家?guī)淼耐拕 ?/p>
合：《小熊請客》。
（）：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！
（）我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
教師：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，請欣賞中一班的舞蹈。
合：《拾稻穗的小姑娘》。
教師：乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時間的旋律，學(xué)前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了，可是孩子們還有許多心里話要對老師講，你們看，他們來了！
（）：請欣賞大班小朋友帶來的小品（瞧，這班的孩子）。
（）：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
（）：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
（）：親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶。
（）：敬愛的老師們，
老師：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)；
（）：六月，是童年的太陽；
（）：六月，帶給了我們快樂的童年！
（）今天我們擁抱美好的六月，
（）明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！
老師：墊江縣太平鎮(zhèn)紅黃藍幼兒園慶六一文藝匯演暨2014級畢業(yè)典禮到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會――合：再見！
幼兒園慶六一節(jié)目方案篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
（合）大家節(jié)日快樂!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽
男：六月熱情的陽光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?！?/p>
女：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都是因我們而充溢……
男：因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。
女：因為有了我們，陽光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。
男：我們是少年兒童，是祖國的未來，是新世紀的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機和活力。
女：我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。
男：四聯(lián)小學(xué)慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
一路走來六年過去了，這六年里，我們有歡樂，有痛苦，有幸福，有挫折。但在這么一個佳節(jié)之際，讓我們忘卻那些不好的事情，以寬容接納他人，時常懷有一顆感恩的心，這又有何不可。下面，讓我們一起來欣賞由六年級同學(xué)帶來的舞蹈《有何不可》。
在藍藍的天空銀河里，來了一群快樂的藍精靈，劃著可愛的小白船。他們還跳起了歡樂的舞蹈。請欣賞二年級同學(xué)帶給大家的舞蹈《小白船》。
六月，踏著歡快的舞步，我們一路走來，你們看，一群可愛的孩子也吹起了嘀嘀的小螺號。下面請欣賞四年級女生帶來的舞蹈《小螺號》。
生我是這塊土地，養(yǎng)我是這塊土地。祖國是我們偉大的母親，祖國是我們騰飛的基石，讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻給祖國，讓我們把最動聽的歌聲獻給祖國，讓我們把最美好的祝福獻給我們偉大的祖國！下面請欣賞大合唱《歌唱祖國》，演唱者五年級。
生活中少不了歌聲，生活中更不能缺少微笑；一首歌能帶給人們喜悅，一首歌更能帶給人們甜蜜的微笑。請把我的歌帶回你的家。請把你的微笑留下。你快樂，是我最大的心愿。下面請欣賞由三年級一班帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。
我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是來自韓國psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來，讓我們一起來欣賞由五年級同學(xué)為我們帶來得《江南style》舞蹈。
點點滴滴的流逝，慢慢地我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。思念如行云流水，平平靜靜，坦坦蕩蕩。輕叩心靈的那扇窗，溜走的光陰若隱若現(xiàn)，在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情，回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠回想，把流年溫暖了我的心間，往事隨風(fēng)，我的好兄弟，你們還好嗎？下面請欣賞四年級男聲合唱《我的好兄弟》。
大橋下流淌的水，悠悠閑閑，就像孩子們頑皮的笑臉。從遠處游來的鴨子引起了孩子們的注意，他們細心地數(shù)著一只，兩只，三只。下面請欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。表演二年級女生。
感謝袁瑞琴帶給我們富有哲理的朗誦詩。珍惜時間，把握青春年華，才能人生無悔?，F(xiàn)在開始行動，大家一起來。請欣賞由三年級二班帶來的舞蹈《大家一起來》。
如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓校園充滿幸福。讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧，那就來欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。表演四年級女生。
一樣的節(jié)拍，不一樣的舞姿。同樣的音樂，卻有著不一樣的感受。就讓我們耳邊響起熟悉的旋律，感受六年級同學(xué)帶我我們別樣的精彩，舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
歡快的節(jié)奏，催人奮進，跳躍的音符，蕩人心弦。童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā)，奮進的激情，在音符中閃現(xiàn)?？鞓返耐昃鸵诿利惖男@里園里激蕩。下面請欣賞模特秀表演。表演者三年級一班。
女：伴著同一首歌的旋律，我們成長在新世紀。
男：新世紀的太陽是我們的，
女：新世紀的鮮花是我們的。
男：托起金星，讓她閃亮在未來的大門
女：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
男：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
女：衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視；
男：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
大門四聯(lián)小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝大家
幼兒園慶六一節(jié)目方案篇十七
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
b：爺爺。
a：奶奶。
b：叔叔。
a：阿姨。
合：老師、同學(xué)們：大家好！
a：今天是個特殊的日子。
b：今天是個愉快的日子。這個屬于我們的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)，又來到了我們的身旁。
a：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝愿小朋友們節(jié)日快樂！
合：慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝表演，現(xiàn)在開始！（鼓掌）。
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