總結(jié)是對過去一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行提煉和總結(jié)，讓我們更加明確自己的成長點(diǎn)和不足之處。提高寫作表達(dá)的技巧。接下來是一些總結(jié)樣本，希望能夠幫助大家更好地寫出一篇完美的總結(jié)。
我豐富的課余生活篇一
就像一幅水彩畫，你的煩惱，憂愁，快樂都凝聚成斑斕的顏色，為它抹上迷人的色彩。
我是一個(gè)鄉(xiāng)間孩子，我的課余生活多得如繁星密布：手工制作、彈吉他、看書、跳皮筋、放紙鳶，捉迷藏……多得讓人應(yīng)接不暇！其中屬看書和放紙鳶最讓我沉醉不知?dú)w處！
每逢春姑娘邁著輕輕的腳步來臨時(shí)，是我最為快樂的一個(gè)時(shí)期。放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)約上一些要好的伙伴，從家中帶上心愛的風(fēng)箏，奔馳在寬闊的田野，此番景象就像清代大詩人高鼎在《村居》中寫到的“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”徐徐春風(fēng)舞動(dòng)著長袖，卷起陣陣甜蜜的桃花香。我和伙伴像群追逐的小雞，自由自在。地上跑著一群天真爛漫的孩子，天上飛著一群美麗可愛的“小鳥”，讓人勾起對春天的無限遐想。
如何，鄉(xiāng)間孩子的課余生活是不是很豐富多彩呢？我的課余生活好似一幅五彩畫，七彩斑斕，艷麗奪目。
我豐富的課余生活篇二
星期天，我將和爸爸一起去摘果子。我心里別提有多高興了！
來到果園，我看見又大又紅的蘋果把樹枝的腰壓得彎彎的；金燦燦的梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆，好可愛呀！我恨不得把它們?nèi)急нM(jìn)懷里。我伸出雙手，哎，太矮了，夠不著。我瞅瞅爸爸，只見他左手一個(gè)蘋果，右手一個(gè)梨，摘呀摘呀，忙得不亦樂乎。
我忙得滿頭大汗。
不一會(huì)兒，籃子就被裝滿了。爺爺和爸爸齊聲夸我是個(gè)好孩子，我心里像吃了蜂蜜一樣——可甜了！
回到家，我端出洗得發(fā)亮的水果，和家人一起來分享美味。吃著自己摘的果子，真是太開心了。
我豐富的課余生活篇三
我的課余生活有跳繩……，有一次，我和院里的幾個(gè)朋友一起跳繩，我們有3個(gè)人，我和貝貝、婷婷。
我們今天時(shí)以比賽的形式來跳的，規(guī)定時(shí)每人在一分鐘內(nèi)能跳多少個(gè)，三局兩勝，失敗的一方將背著勝利者繞場地一圈，若偷懶將罰三圈。
第一局首先上場的時(shí)貝貝，一分鐘過去后，整整跳了200個(gè)，我和婷婷都感覺壓力好大。第二個(gè)上場的是婷婷，一分鐘后她跳了190個(gè)，她們兩個(gè)跳的都很好，特別是婷婷，她身體有病還能跳這么多，我想我不能輸給她。到我了，我調(diào)整好呼吸準(zhǔn)備開始，一分鐘后我居然跳了195個(gè)，太好了，被婷婷多了5個(gè)，我不是最好一名，我可以松口氣了。到了公布成績時(shí)間了，第一局貝貝勝利，婷婷失敗。
到了第二局我跳了190個(gè)，貝貝跳了190個(gè)，婷婷跳了199個(gè)，由于兩人平局，將要平局的兩人重新比，跳完后，我跳了189個(gè)，貝貝跳了190個(gè)。第二局婷婷勝利，我失敗了，我這一局輸了。
第三局我更加認(rèn)真，因?yàn)槲乙呀?jīng)輸了一局了，這一局我不能再輸了，最后我跳了193個(gè)，貝貝跳了195個(gè)，婷婷跳了190個(gè)，這一局婷婷又輸了。
婷婷背了貝貝一圈，我在后面跟著和她們聊天，我們有說有笑的，很開心。
我們到說拜拜的'時(shí)間了，我們依依不舍的分開了，現(xiàn)在真懷念?。?/p>
我豐富的課余生活篇四
自習(xí)課，別的同學(xué)在畫畫，彩蝶在寫作業(yè)；課間操，別的同學(xué)跑出去踢足球了，彩蝶覺得這是一個(gè)可以利用的時(shí)間，她會(huì)坐在班里看會(huì)課外書；下午上學(xué)，彩蝶來班里比較早，會(huì)利用這部分時(shí)間看點(diǎn)有趣的數(shù)學(xué)題。
這天下課，丁呱呱又來找彩蝶一起去玩開火車的游戲了，彩蝶說：“你們做的那個(gè)游戲，不僅沒有意義，還特別危險(xiǎn)，萬一摔倒受傷怎么辦？不僅如此，你們還有可能撞到其他同學(xué)?！倍∵蛇陕牶笠荒槦o奈，他搖著頭問彩蝶：“上課都學(xué)得那么累了，那你說下課不做點(diǎn)游戲，還能干嗎？”
這個(gè)問題可問對人了，彩蝶滔滔不絕的說了起來：“其實(shí)每天下課的時(shí)間我們是可以做很多有意義的事情的，比如老師推薦給我們的那些課外書，每天利用下課時(shí)間，我都可以看一個(gè)小故事，晚上寫完作業(yè)后，我還能給媽媽講呢；我們幾個(gè)好朋友還會(huì)在下課時(shí)交換我們喜歡的故事書看；當(dāng)然我們也會(huì)做游戲，但我們都會(huì)玩一些安全而且有意思的，比如跳皮筋，丟沙包，前天，我還和風(fēng)信子利用下課時(shí)間玩了一局?jǐn)?shù)獨(dú)游戲呢；如果哪天作業(yè)比較多，我就會(huì)利用下課的時(shí)間先完成一些抄寫類的作業(yè)，把需要?jiǎng)幽X筋思考的數(shù)學(xué)作業(yè)留著回家寫；對了，如果你上課有沒聽懂的地方，一定要在下課時(shí)找到老師，把問題弄懂。”
聽了彩蝶的一番話，丁呱呱覺得也有幾分道理，好像是比他們天天開著小火車有意思多了，于是他趕快找來一個(gè)練習(xí)本，像彩蝶挑戰(zhàn)數(shù)獨(dú)游戲。幾個(gè)回合下來，丁呱呱大獲全勝，原來他還是數(shù)獨(dú)高手呢！
家教直通車：孩子每天在學(xué)校的下課時(shí)間可是一筆豐富的資源，但這也恰恰是很多家長忽略的地方。當(dāng)你每晚咨詢孩子學(xué)習(xí)情況的時(shí)候，也別忘了問問孩子下課都在干什么，給他一個(gè)正確的引導(dǎo)，教他一個(gè)有趣的小游戲，給他挑選一本合適的課外書，讓孩子的課余生活豐富起來吧！
我豐富的課余生活篇五
我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫畫、吹泡泡、下象棋……其中我最喜歡下象棋。
平時(shí)，我作業(yè)寫完就會(huì)找爸爸下象棋，每次爸爸總成了我的手下敗將。能贏爸爸可全靠爺爺教我的絕招喔。記得上星期六上午，我又跟爸爸下象棋。我把棋分別擺放在棋盤上，先起炮準(zhǔn)備吃兵，爸爸就出馬保兵，我馬上跟著出馬，見我來勢兇猛，爸爸就出車，我再出馬，爸爸就用車去吃我的馬，我就用炮去吃他的車，然后爸爸用象吃我的炮，我就明“帥”，爸爸輸了。哈哈，看到爸爸那副無可奈何的樣子，我可得意啦！
同學(xué)們都有自己形式多樣的課余生活，有的喜歡唱歌，有的喜歡畫畫，有的喜歡踢足球，可我卻喜歡釣魚。
記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)一起去我家附近的池塘邊釣魚，一到池塘邊，我就飛快地鉆進(jìn)了一處有水草的地方，我們從背包里拿出釣竿和魚餌，我上好魚餌后，便用力把魚鉤甩進(jìn)池塘里，接著我蹲在草叢旁目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿上的浮標(biāo)。不一會(huì)兒，我看見浮標(biāo)不停地抖動(dòng)，可能是魚兒上鉤了，我就按照爸爸教我的方法馬上使勁地把釣竿提起來，也許是我用力過猛的原因吧！快到手的魚兒被它溜走了。這時(shí)，我真懊悔。我下定決心再試一試，這次，我耐心地等待魚兒上鉤，最后，功夫不負(fù)有心人，魚終于被我釣到了。我高興地把魚放在魚桶里，看著桶里只有一條魚，心里想：我一定要多釣幾條，我就不信釣不到。不一會(huì)兒，我釣得滿頭大汗，看著桶里面的魚都滿了，我們才高興地回家去。
釣魚給我?guī)砹丝鞓?，也使我懂得不論做什么事，只要有耐心，就能取得成功的道理?/p>
我豐富的課余生活篇六
我的課余生活是輕松，愉快，豐富多彩的。
我喜歡打羽毛球，它鍛煉了我的體質(zhì)，使我勞逸結(jié)合;我喜歡書法它使我的生活更加充實(shí)，使我的鋼筆字寫得更美觀;我喜歡畫畫，它讓我對祖國大好山河更加熱愛……看書，當(dāng)然是課余生活的不可缺少的一部分。
每當(dāng)拿起書，我便沉浸在書中的情節(jié)。我不時(shí)會(huì)哈哈大笑;有時(shí)會(huì)淚水汪汪……看課外書是我懂得了不少生活知識，還深深體會(huì)到了人生哲理。如《鋼鐵是怎樣煉成的》，它向人們訴說了一個(gè)普通戰(zhàn)士，有著鋼鐵般的毅力。讓我們以堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服生活中任何的困難。
去年暑假我受老師的啟迪開始剪報(bào)。
隨著間的推移，我的剪報(bào)越積越多，內(nèi)容也越來越豐富，簡直成了一本小百科全書。我喜歡剪報(bào)，因?yàn)樗俏业暮美蠋?，教育我怎樣認(rèn)識人生：怎樣充實(shí)自我：他是知識的“萬花筒”，開闊了我的視野，豐富了我的知識面……剪報(bào)是知識的海洋里的一朵不起眼的小浪花。它以特殊的風(fēng)格吸引著我。
聽音樂，是我最大的嗜好，每當(dāng)我新情緊張，疲勞時(shí)，聽音樂，使我保持充沛的精力去面對一道道難題。當(dāng)我把全身心都沉浸在音樂中時(shí)，我覺得我好像也成了一個(gè)個(gè)回跳的音符，與音樂容為一體。音樂鍛煉了我的記憶力，使我的聽力變得敏銳，使我的心靈得到凈化和陶怡。
我豐富的課余生活篇七
我的課余生活很豐富，其中我最喜歡的一項(xiàng)是家喻戶曉的.戶外運(yùn)動(dòng)——爬山。
我的爸爸喜歡爬山，尤其是喜歡約其他人一起去爬山。所以，我從小就跟著爸爸去爬塘朗山。我很小的時(shí)候，爸爸就讓我坐在他的肩膀上，帶著我去爬山。我現(xiàn)在長大了，也經(jīng)常去爬山。
從此以后，我無論是雨過天晴，還是烈日高照；無論是上午，還是下午；無論是白天，還是晚上，我們都去爬山。
塘朗山的風(fēng)景優(yōu)美。有參天大樹，有茂密的荔枝林；還有很多不知名的小樹和大樹。有勒杜鵑花、牽牛花、野菊花，還有很多很多的不知名的花。有狗尾草、葉下紅草、蒲公英和無名草等等。在山頂上，可以看到整個(gè)深圳市的高樓大廈和深圳灣的跨海大橋，還有香港的一部分，景象非常壯觀。
爬山既可以強(qiáng)身健體，也可以呼吸新鮮空氣，還可以觀看風(fēng)景，真是一舉多得?。?/p>
我豐富的課余生活篇八
我的課余生活豐富多彩，有寫作畫畫唱歌，但我最喜歡的還要數(shù)鋼琴。我很小的時(shí)候就對鋼琴很感興趣。有一天，當(dāng)爸爸把一件兒玩具鋼琴放存在我面前時(shí)，我無意間碰了一下琴鍵，一種奇妙的聲音把我吸引住了。我整整圓溜溜的大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的望著這個(gè)奇怪的東西，稚嫩的小手，在黑白相間的琴鍵上胡亂拍打著。我玩得開心極了，這架鋼琴成了我兒時(shí)最喜爰的玩具。
我越來越大，我真的愛上了鋼琴，爸爸為我買了一架真鋼琴，我報(bào)了鋼琴培訓(xùn)班，我現(xiàn)在已經(jīng)練到10級了，最高就是10級，我鋼琴以為快全部完成了，但我學(xué)了《月光曲》那篇課文，我才令會(huì)到學(xué)無止境，我和貝多芬先生還差十萬八千里，所以我要繼續(xù)努力練琴。
記得第一次去琴房……。
到了琴房，我打開琴蓋，真重呀！開始彈琴了，任老師讓我坐在琴椅上跟著老師學(xué)：我先是擺手型，把手放在琴鍵上，手臂和手背要成一條直線，手不能垂到鋼琴上。我一邊練一邊按老師的要求時(shí)刻提醒著自己的彈奏姿勢……老師讓我擺好，別亂往下按。我2000使出九牛二虎之力死死地抓住琴鍵，生怕發(fā)出聲音。就這樣，任老師還說：“放松，你得放松，這樣手型才擺得自然?！辈灰粫?huì)兒手型就過關(guān)了。再“1234567”這幾個(gè)音符了。開始，我還不知道怎么按，可以說是絞盡腦汁了。這時(shí)任老師幫我指點(diǎn)迷津。就短短半天時(shí)間，我還算八字有一撇了吧！
沒過多久，我對鋼琴的興趣就越來越淡了，我開始盡可能逃避練琴。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的厭琴情緒，鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去，對我的要求也比以前更嚴(yán)了。在媽媽的幫助下，我度過了最難熬的一段日子，并全身心投入到練琴中。
再我彈琴過程中，是任老師和媽媽鼓勵(lì)我加油，給我很大的幫助。以前小，不懂事，總以為鋼琴是為媽媽彈的；現(xiàn)在大了，才知道鋼琴是為我而彈的。長大雖然當(dāng)不了鋼琴家，但是鋼琴對我有很大的好處。
學(xué)了鋼琴也讓我對藝術(shù)知道了幾分。好好練，所有問題都會(huì)迎刃而解。第一次的彈鋼琴是一個(gè)很好的開端，俗話說萬事開頭難。我的“頭”開好了。接下來也許會(huì)很苦，堅(jiān)持下去就是勝利。
我豐富的課余生活篇九
一團(tuán)白白的面變成紅玫瑰，這……這不太可能吧？我又不是魔術(shù)師……在現(xiàn)實(shí)生活中有許多的不可能只要我們有奇特大膽的想法、又善于動(dòng)手的話不可能就會(huì)變成可能。
今天，我完成了一個(gè)“奇跡”這個(gè)“奇跡”可謂萬花中的一朵“奇葩”——面花。聽我來給你們講一講吧！
在今天下午的手工課上，我們?nèi)齻€(gè)一群五個(gè)一伙的圍在一個(gè)桌子前就開始做手工了。我們首先拿出來自己和的面團(tuán)，揉了一會(huì)面變軟了我們幾個(gè)分工開始做，揉好面之后xpy先把面揉成一個(gè)又長又大的長條用刀子切開，切成一個(gè)近似于小正方體的小塊然后用力按下去，我用搟面杖把面搟成面皮。mcy和hjj為了防止面變硬一直在揉面，而fph為了給紅玫瑰做個(gè)枝就用刀子削木棍，我把一個(gè)個(gè)小面皮摞在一起并且錯(cuò)開，用筷子在中間壓一條痕跡，然后卷在一起就變成了一個(gè)小花苞之后我在用小面皮黏在花苞上當(dāng)花瓣最后那刷筆蘸上紅墨水均勻的涂在花瓣上，把削好的木棒插在花的下面一朵栩栩如生的紅玫瑰就做好了。
怎么樣很神奇吧！只要我們在生活中勤于動(dòng)手，善于用大腦思考，就會(huì)發(fā)生許多不可能的奇跡！
我豐富的課余生活篇十
俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡球類活動(dòng)，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的'集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對看課外書情有獨(dú)鐘。
我以“小書蟲”自居，這可不是吹的!對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。
四歲時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)識很多字，這可一點(diǎn)都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽地講著……后來，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈!
現(xiàn)在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時(shí)，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的!”這時(shí)候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了?誰要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。
書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉!
我豐富的課余生活篇十一
我的課余生活很豐富大約只有一天的時(shí)間可以看書、看電視，周六周天我在家里幾乎就沒時(shí)間玩。我是這樣安排的，星期六下午上英語，英語課我們大部分是復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過的內(nèi)容，然后學(xué)新的內(nèi)容，我們每天都要做英語練習(xí)，比如單詞的說法，和單詞的中文內(nèi)容，比如：大象用英語怎么說。我們一共要上三節(jié)課，第一第二節(jié)是復(fù)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)音標(biāo)，第三節(jié)是最快樂的一節(jié)，也是學(xué)的東西最多的一節(jié)，快樂是這一節(jié)做的游戲最多，學(xué)的東西多是這節(jié)學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。
我星期天學(xué)書法，我那個(gè)書法分三級，第一級是初級，之學(xué)一些筆畫和簡單的字，第二級是中級學(xué)一些帶部首的字，如：沖、圾等等。第三級是高級也是最難的一級，一發(fā)下來書就開始學(xué)行楷。我現(xiàn)在學(xué)中級每次我們的作業(yè)都非常多，有的時(shí)候?qū)憙身撊?，我喜歡上書法因?yàn)闀ㄥ憻捵约旱囊庵玖Α?/p>
我有的時(shí)候也陪我媽媽去逛街去公園玩，我特別喜歡去人民公園玩特別是晚上，晚上人民公園絢麗多彩，所有的彩燈都亮起來了，彩燈照亮了人民公園的每一個(gè)角落。還有樓底下的小朋友我參加他們的隊(duì)伍跟他們一起玩，他們有時(shí)候騎車玩、有時(shí)候跑步，有時(shí)候打槍戰(zhàn)，我們玩的不亦樂乎。有時(shí)候我還陪媽媽逛商場，都是買一些生活用品等等，這就是我的課余生活，怎么樣啊！
我豐富的課余生活篇十二
剛上小學(xué)，我就參加了書畫班，培養(yǎng)了興趣，增加了知識。剛開始的時(shí)候，毛筆都不會(huì)握，毛筆怎么也不聽話，寫出來的字歪歪扭扭，特別不好看。老師教會(huì)了我正確的握筆姿勢和寫字技巧，讓我多寫多練，仔細(xì)觀察字貼上字的結(jié)構(gòu)。在家里，我認(rèn)真臨摹字帖上的字，寫完以后再和字貼上的字做比較，找出不足，慢慢改正。毛筆字要多寫多練，在不斷練習(xí)中才能提高。古代的大書法家王羲之寫字的時(shí)候，曾經(jīng)把十口缸里的水用完，終于才把字寫得出神入化，人們稱他為“書圣”，經(jīng)過我三年的努力，現(xiàn)在我寫的字已經(jīng)有很大的提高，春節(jié)的時(shí)候，我還寫過春聯(lián)呢！
在寫毛筆字的過程中，我領(lǐng)略到了中國書法的'魅力了。了解了書法演變的歷史，使我更加喜歡寫毛筆字了。在北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，還有書畫卷軸呢！“bengjing”幾個(gè)字也是用毛筆書寫設(shè)計(jì)的呢！
寫毛筆字的同時(shí)也改變了我的性格，以前我辦什么事情都很急躁，經(jīng)過寫了一段毛筆字后，我變得沉穩(wěn)了，遇到事情不慌了。并且因?yàn)閷懨P字，我還學(xué)會(huì)了很多優(yōu)美的詩詞，增加了我的課外知識。所有這些都得益于我寫毛筆字的結(jié)果。
我的課余生活豐富多彩，寫博客、養(yǎng)花、玩游戲……但我最喜歡的還是寫毛筆字，今后我一定要繼續(xù)寫下去，爭取把毛筆字寫好，寫出成績來！
我豐富的課余生活篇十三
我從小就是個(gè)有著多種興趣愛好的人，不需要刻意的培養(yǎng)，我喜歡新鮮的事情，課余時(shí)間就是我發(fā)展這些愛好的時(shí)候，而我的這些愛好最多的時(shí)候就是在高中。
明明高中是學(xué)業(yè)最繁忙的一個(gè)時(shí)期，然而那也是我玩的最開心的一個(gè)時(shí)期，利用課余時(shí)間我會(huì)去和朋友打羽毛球，排球，乒乓球和籃球，這些運(yùn)動(dòng)讓我結(jié)識了不少好友，讓我遺憾的是高中居然沒有踢足球的，我本來非常期待這個(gè)的。
玩的最多的還是排球，這是個(gè)多人運(yùn)動(dòng)，而且非常適合女生，我們班上的女生都很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。每次還到?jīng)]下課，就已經(jīng)把排球抱在懷里，等下課鈴一響就沖了出去，緊接著班上一堆女生也跟跑出去，而這些瘋狂女生又吸引到了大量的男生，導(dǎo)致打排球的隊(duì)伍聲勢越來越大，這種情況在別的班也屢見不鮮，因此排球一時(shí)間成為了當(dāng)下最熱門的運(yùn)動(dòng)。
雖然玩排球的人很多，但一到下雨天所有人都得停下，不能出去玩的時(shí)候，我們就會(huì)在教室里進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。在這各項(xiàng)活動(dòng)里我最喜歡的還是象棋，班上會(huì)這個(gè)的人不多，而我從小學(xué)就開始下象棋，排兵布陣，大殺四方的感覺讓我非常愉悅。班上的一個(gè)女同學(xué)讓我印象非常深刻，她是看到我們玩才接觸象棋的，因此水平相當(dāng)?shù)脑愀猓弥€不太會(huì)，我虐了她很多次，可她似乎是受到了打擊，她每天晚上會(huì)偷偷去看與象棋有關(guān)的視頻，棋藝愈發(fā)高漲，最后趁我大意反殺了我好幾次。
還有個(gè)比較火熱的游戲就是狼人殺了，一個(gè)男同學(xué)買了副狼人殺卡牌，在班上掀起一股熱潮，每次下課我們總會(huì)有數(shù)十個(gè)人圍在一起，舌槍唇戰(zhàn)，一個(gè)比一個(gè)說的激烈。每個(gè)人臉上都寫著“相信我”幾個(gè)大字，班上也有不少喜歡看熱鬧的同學(xué)，他們也湊過來圍在一起，看著我們爭的面紅耳赤。幾乎半個(gè)班的同學(xué)圍在一起，成功吸引了班主任的注意，導(dǎo)致卡牌被沒收了。
經(jīng)管狼人殺最后的結(jié)果不太好，但他帶來的歡樂是毋庸置疑的，靠著這些豐富的課余生活，我度過了一個(gè)非常充實(shí)的高中生活，尤其是排球，我本來極少與班上的男同學(xué)交流，靠著排球和他們熟悉了不少，還有象棋，即便在畢業(yè)很久后，我也時(shí)常會(huì)與那個(gè)女同學(xué)切磋。
我豐富的課余生活篇十四
課外生活，樂趣多多，課外生活能讓我們開闊眼界，增長多方面的知識，讓我們的思維開闊起來。我的課余生活豐富多彩，沒有事就看看書、聽音樂、彈鋼琴、畫畫......多得數(shù)不過來了。一提到畫畫，我的話就多了，我最喜歡畫畫了，只要一有時(shí)間，我就會(huì)不知疲倦的拿起畫筆畫一畫，畫畫給我的課余生活帶來了很多樂趣。
我從小就很喜歡畫畫，看到什么就畫什么，今天，我挑了一張百變小櫻的畫，開始畫了，首先，我畫了一個(gè)尖尖的臉，然后把她的黃色頭發(fā)畫了出來，還有衣服，她的衣服是藍(lán)色的，她的手里還拿著一根彩色的魔法棒，魔法棒的中心部分是透明的圓形球體的，外面是一層閃亮的鉆石，里面是帶有魔法的五角星?？?，我畫的還不錯(cuò)吧！在平時(shí)有的同學(xué)畫畫時(shí)遇到不會(huì)的地方時(shí)就讓我?guī)椭麄兘o他們一些好的建議或者給他們講講我畫畫的心得和體會(huì)，每當(dāng)同學(xué)們問我該怎么畫時(shí)我都會(huì)特別認(rèn)真的幫助他們，因?yàn)槔蠋熆偸墙虒?dǎo)我們要做個(gè)助人為樂的好孩子。同學(xué)們還給我起了個(gè)綽號叫“小畫家”！我不但喜歡畫畫，我還喜歡幫媽媽做些家務(wù)活，比如說洗碗、掃地等......每次我都把碗刷的非常干凈，媽媽?？湮沂莻€(gè)能干的小助手。我的課余生活還有一個(gè)不得不提的就是看課外書，最喜歡在書的海洋里遨游，總是覺得沐浴書海是我最快樂的'時(shí)光，我喜歡享受其中，喜歡咀嚼書中的美味......記得有一次我在看一本有趣的探險(xiǎn)類書籍，里面的故事發(fā)展情節(jié)一環(huán)緊扣一環(huán)，好像我整個(gè)人都掉進(jìn)了這本書里，和主人公一起經(jīng)歷風(fēng)雨彩虹，以至于媽媽叫我出去買根黃瓜我都聽不到了，一連叫我好幾聲，最后媽媽使出了她的獨(dú)門招數(shù)，說如果買黃瓜就有美味的冰淇淋，好吧，我承認(rèn)那是我的最愛，于是雖然很舍不得合上那本精彩的故事書但還是受不了美食的誘惑就起身了.......
我的課外生活是不是很豐富多彩呢？看了我的文章，你一定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)很愛畫畫的女生吧，恭喜你，猜對了！畫畫讓我的課余生活充滿了樂趣，讓我從中體會(huì)到無盡的快樂！我愛畫畫，我要用我五顏六色的畫筆畫出五彩繽紛的世界！
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