釘子精神初一演講稿(專業(yè)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 12:02:11
釘子精神初一演講稿(專業(yè)21篇)
時(shí)間:2023-11-23 12:02:11     小編:紫衣夢(mèng)

通過演講稿,演講者可以有效地傳達(dá)自己的意圖和觀點(diǎn)。在撰寫演講稿時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)其結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)重要的演講,那么對(duì)下方這些演講稿的研究將有所裨益。

釘子精神初一演講稿篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

雷鋒在日記中寫下這樣一段話:有些人認(rèn)為工作忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆,更何況作為一名高二學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),立于高中三年的關(guān)鍵環(huán)節(jié)上,處于人生的重要時(shí)期中,我感覺到我的責(zé)任沉甸甸的,往小的方面說,我們的前方有家人和夢(mèng)想,而身后又有多少人期盼的目光。我的班主任常說,到了高二就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)時(shí)間不夠,假如你高二不努力,高三就算再刻苦,效果也不怎么大,我深深地相信著這句話,往大的方面說,我們是祖國的下一代,正和校歌里喝道:祖國的前途,民族的命運(yùn)都在我們的雙肩上,從東方紅到神舟系列,從殲—5代戰(zhàn)斗機(jī)到殲—20都需要大量科學(xué)技術(shù)人才,我們要想建設(shè)祖國,就一定要擁有科學(xué)知識(shí)。

想要做到這一切,我們就要發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神,善于擠、勤于鉆,所謂擠,就是擠時(shí)間學(xué)習(xí),時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總還是會(huì)有的,我們可以在課間十分鐘少幾句抱怨而多背幾個(gè)英語單詞,可以在排隊(duì)等飯時(shí)多回想幾遍物理公式,可以在睡前的幾分鐘內(nèi)快速回顧一下當(dāng)天所學(xué)的各個(gè)科目的主要內(nèi)容,而鉆,即代表要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,唐校長說:功于高二,在眾的難以理解的數(shù)理化難題中,要善于鉆研,且不言放棄,就像學(xué)校每期的懸賞征解,仔細(xì)鉆研里面的題就會(huì)有收獲。

誠然,讀書辛苦,但倘若我們能有雷鋒的釘子精神,就等于在苦海中有了導(dǎo)航,在一片竹箋上有了船槳。

釘子精神初一演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

1963年3月5日,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。雷鋒,一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實(shí)無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機(jī)會(huì)里自覺的真誠地全心全意為人民服務(wù):路過工地,他會(huì)情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對(duì)工作發(fā)揚(yáng)釘子精神,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無私奉獻(xiàn)的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!

在我們公學(xué)的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,給災(zāi)區(qū)人民捐款時(shí)伸出的一雙雙熱情的小手,給貧困山區(qū)建希望小學(xué)時(shí)慷慨相助,同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。為校、班級(jí)做好事的身影隨處可見……無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神在公學(xué)閃爍著耀眼的光芒!

“……如果你是一滴水,你是否滋潤了那一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則廣為傳頌。3月5日是值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子,我衷心地希望全體同學(xué)們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標(biāo),響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召,為你的鄰居,為你的同學(xué),為你周圍的人,為社會(huì),為學(xué)校,為班級(jí)作出一點(diǎn)奉獻(xiàn)吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標(biāo)!

釘子精神初一演講稿篇三

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

我是六(5)班的祝洋,我今天講話的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神》。

聽爺爺說,雷鋒精神體現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù)上,聽爸爸說,雷鋒精神應(yīng)該是勇于奉獻(xiàn),積極投身社區(qū)實(shí)踐。作為已是畢業(yè)班的我認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒就應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。

我是通過一篇《釘子精神》知道雷鋒是一個(gè)怎樣的人的:一次雷鋒在施工任務(wù)中,整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作記憶,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,原不原意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是*壓力硬擠進(jìn)去的,由此看來,釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。

我們就要學(xué)習(xí)雷鋒這種《釘子精神》。我們學(xué)習(xí)并不是沒有時(shí)間學(xué)習(xí),有人是不愿學(xué)習(xí),這樣他便會(huì)認(rèn)為沒有時(shí)間去學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí)這樣他便會(huì)落后的。會(huì)學(xué)習(xí)的人會(huì)擠時(shí)間,學(xué)習(xí)不會(huì)讓時(shí)間慢慢的流過,我們要善于鉆進(jìn)學(xué)習(xí)的空子里,我們不能浪費(fèi)時(shí)間,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),特別是我們這此學(xué)習(xí),馬上要面臨升學(xué)考試了,不能再玩了,好好學(xué)習(xí)不能落后于他人,不能做班級(jí)扯后腿的。

我們應(yīng)該感謝雷鋒,他用生命和青春年華為我們?cè)忈屃耸裁词歉呱械那椴?,什么是全心全意為人民服?wù)的精神,特別告訴我們什么是釘子精神。可貴可敬,雷鋒事跡的可信可行,雷鋒精神適用于我們生活和學(xué)習(xí)的每一點(diǎn)每一滴。

釘子精神初一演講稿篇四

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來了全國上下學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L;三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長久的,因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡卻又一生無時(shí)無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè),牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。

自從2003年我校被命名為雷鋒學(xué)校之后,為了弘揚(yáng)雷鋒精神,讓我們雷鋒學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒,學(xué)校開展了叫響我是雷鋒學(xué)校人、創(chuàng)建雷鋒式班級(jí)等活動(dòng)。為了積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學(xué)開展了手拉手互幫互助活動(dòng)。努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。我們以雷峰精神為主題制作了黑板報(bào),時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們無論何時(shí)何地都能夠發(fā)揚(yáng)雷峰精神。

我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評(píng)比,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班級(jí)活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子精神,倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互助、勇于專研、刻苦努力,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號(hào)。

勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了?,F(xiàn)在,我們班級(jí)里助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了,隔閡少了,同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為雷鋒式班級(jí)——團(tuán)結(jié)友愛班。

在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);蓮為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會(huì)到了耐心和意志。無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學(xué)們,新學(xué)期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個(gè)人的心靈,也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作,就能為他人帶來一片和諧!

“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標(biāo),我相信,只要我們充滿愛心和奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

在我演講之前,我先要給大家講一個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的小故事:

一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā),在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭。

看到這種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù),群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個(gè)小女孩,一同來到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。

在車上,雷鋒看到那個(gè)小女孩,全身衣服沒有一點(diǎn)干處,頭發(fā)還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來,給那個(gè)小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了,雷鋒又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘,列車到了沈陽,雷鋒領(lǐng)著小女孩,把他們母子三人一直送出車站。

從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn)大家公認(rèn)的一個(gè)真理:雷鋒是個(gè)助人為樂的人!關(guān)心體貼他人,在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂,這是人際交往中的一種高尚行為。

看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨(dú)生子女的時(shí)代。在座的不少同學(xué)是獨(dú)生子女。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點(diǎn)。但是也暴露出一些缺點(diǎn),如自私、以個(gè)人為中心等等。要改正一個(gè)群體的缺點(diǎn)是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立、合作精神,彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn)。

我們從各個(gè)小學(xué)來,走到同一個(gè)中學(xué)來,走到同一個(gè)班來。我們都有共同的理想。而你助人為樂,說大不大,說小不小。走進(jìn)教室,隨手關(guān)門,將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過講臺(tái),隨手將零亂的講臺(tái)整理好。當(dāng)你看到別人的東西掉在了地上,那就撿起來。這一些平時(shí)看起來微不足道的.事,都是助人為樂的表現(xiàn)。

親愛的同學(xué),當(dāng)你身陷困難時(shí),你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會(huì)的。同樣,當(dāng)別人身陷困難時(shí),我們也要助人一臂之力。

但我今天要談到的并不是個(gè)人之間的助人為樂。我們生活在高一(6)班這個(gè)家庭中,班級(jí)同樣是我們的大朋友。班級(jí)有困難,我們每個(gè)人都應(yīng)該努力的去盡自己的一份力。

同學(xué)說,我?guī)椭税嗉?jí),我捐獻(xiàn)了一點(diǎn)東西,那是一種美好的品德。我覺得,有困難不就應(yīng)該幫助嗎 既然大家有緣聚在一起,那便是緣份。我們應(yīng)該珍惜這份緣,也許3年多后的今天,我們都散了。散了就意味著我們不可能再在學(xué)校一塊兒讀書,互相幫助了。

我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,在不經(jīng)意之間時(shí)光就會(huì)從我們指間悄悄流逝。換一種角度來說,既然我們能盡這份力.,為什么不去奉獻(xiàn)呢 是因?yàn)槲覀兊男男鬲M窄嗎;是因?yàn)槲覀兊淖运絾?我不相信,我們才那么小,不過14,5歲罷了,我們的人生路還長著呢,我們還需要繼續(xù)發(fā)展、努力,助人為樂將是我們成長路上不可缺少的一個(gè)背包,希望大家要記得攜帶哦!生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人并且以之為樂,世界將因你而更加美麗!

自然界的氣候規(guī)律是,氣候溫暖的的時(shí)候就會(huì)催發(fā)萬物生長,氣候寒冷的時(shí)候,就會(huì)使萬物蕭條沉寂。所以一個(gè)人如果心氣孤傲冷漠,只會(huì)同樣受到冷漠的回報(bào)。只有那些充滿生活熱情而樂于助人的人,他所得到的回報(bào)才會(huì)深厚,福祉也才回綿長久遠(yuǎn)!

釘子精神初一演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

早上好!

我是五年1班的鄒山寶。今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神,做優(yōu)秀的小學(xué)生》。

雷鋒參軍之后,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。

他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。”這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。

我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,更要在每天以雷鋒的釘子精神上好每一節(jié)課,以雷鋒的釘子精神做好每一道練習(xí)題,思考每一個(gè)問題,克服每一個(gè)困難。讓雷鋒的釘子精神在我們心中永恒!

我的演講完畢,謝謝大家!

釘子精神初一演講稿篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:。

大家上午好!

三月,總有一種熾熱的情愫在彌漫,總有一種深切的懷念在升騰。轉(zhuǎn)瞬之間,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一偉大題詞公開發(fā)表已經(jīng)整整50年了,離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們開展快樂體驗(yàn)志愿者活動(dòng)中,讓我們將學(xué)習(xí)雷鋒精神與我校的文明建設(shè)以及自身的價(jià)值體現(xiàn)結(jié)合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨(dú),用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。

沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表五乙班班會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:。

一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,勇于奉獻(xiàn)的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué),學(xué)會(huì)感恩,尊重他人,為營造和諧的社會(huì)氛圍努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,奮進(jìn)求實(shí),發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

三、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個(gè)一”活動(dòng),節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護(hù)公物,在日常生活中適度合理消費(fèi),同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比,以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)國家“共建節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召。

四、繼承雷鋒嚴(yán)于律己的精神。立足校園,做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動(dòng)揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,爭做文明小公民。

紀(jì)念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。讓我們行動(dòng)起來吧!在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),在校園中掀起自覺實(shí)踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在藍(lán)天發(fā)揚(yáng)光大,傳承不息。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

釘子精神初一演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:。

大家好!今天我為大家講的故事名叫《“釘子”精神》。

雷鋒,似一滴水,滋潤了一寸土地;雷鋒,似一縷陽光,照亮了一片黑暗;雷鋒似一粒糧食,哺育了有用的生命,可雷鋒更似一顆最小的螺絲釘,永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位。雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。下面我要為大家講一個(gè)關(guān)于雷鋒愛讀書、樂讀書、緊學(xué)習(xí)、惜時(shí)間的故事吧!

事情發(fā)生在一個(gè)炎熱的下午,雷鋒在電影院里,電影還沒有放映,一位小學(xué)生發(fā)現(xiàn),前排有位解放軍叔叔正在聚精會(huì)神的看書,感到十分不解,心想:電影就要放映了,他怎么還在看書?小學(xué)生探頭一看,原來是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員雷鋒叔叔。

“雷鋒叔叔,這么短的時(shí)間,你怎么還在看書啊?”小學(xué)生不解的問雷鋒。雷鋒回答說:“時(shí)間短嗎?可我已經(jīng)看了三四頁了。時(shí)間雖短,可能看一頁算一頁,積少成多嘛!對(duì)學(xué)習(xí)不抓緊可不好!”

雷鋒問小學(xué)生:“你對(duì)學(xué)習(xí)抓緊嗎?”小學(xué)生不好意思地?fù)蠐项^說:“不緊”?!皩?duì)學(xué)習(xí)不抓緊可不好,你們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),可太幸福了,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)呀!”雷鋒提醒道。

雷鋒是位汽車兵,他對(duì)兩件事從不放松。一件是把好汽車上的方向盤,一件事學(xué)習(xí)毛主席著作。他在日記中這樣寫道:“人不吃飯不行,打仗沒有武器不行,開汽車沒有方向盤不行?!?/p>

“一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子是怎樣釘進(jìn)去的呢?就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,由此看來,釘子有兩大長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆?!?/p>

同志們都稱贊雷鋒的這種”釘子“精神,在他這種”釘子“精神的帶領(lǐng)下,全連干部戰(zhàn)士無論運(yùn)輸任務(wù)多么繁忙,也堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,樹立起全心全意為人民服務(wù)的人生觀。

同學(xué)們,讓我們以雷鋒叔叔與為榜樣,做雷鋒式的好少年吧!我們都相信:雷鋒他那流淌著無私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn),在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

謝謝大家,我的故事講完了!

釘子精神初一演講稿篇八

尊敬的各位老師:。

大家上午好!我是蔡王小學(xué)五年級(jí)一班的蔡桂萍,今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神,爭做快樂的讀書人》。

雷鋒在自己的日記里,寫下了來一段勉勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí)的話。?有些人說工作忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。

人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,去品味書卷中的清香,讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)這種善于?擠?善于?鉆?的釘子精神,爭做一個(gè)快樂的讀書人!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

釘子精神初一演講稿篇九

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

陽春三月,神州大地草長鶯飛,生機(jī)無限,在這“風(fēng)景獨(dú)好”的三月里,涌動(dòng)于大江南北的學(xué)雷鋒為民服務(wù)的活動(dòng)正掀起高潮,織就著另一幅社會(huì)生活的美麗畫卷。今天,我站在莊嚴(yán)的國旗下演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)釘子精神》。

雷鋒,一個(gè)普通的名字,卻響徹了祖國大地;雷鋒,一位平凡的人物,他的事跡卻傳遍神州萬里。

雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅要學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的精神,別人有困難,我們要伸出援助的手,更重要的是作為葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,要學(xué)習(xí)雷鋒的認(rèn)真學(xué)習(xí)的釘子精神,更要學(xué)習(xí)他對(duì)知識(shí)、對(duì)文化似饑如渴的強(qiáng)烈愿望。

雷鋒小時(shí)候家里很窮,家里沒錢供他上學(xué),解放后雷鋒參軍到了部隊(duì),成了一名光榮的人民的解放軍戰(zhàn)士,在部隊(duì)他獲得了讀書的機(jī)會(huì),有文化的戰(zhàn)士教他識(shí)字,雷鋒從此全身心沉浸在學(xué)習(xí)中,他身上總背一個(gè)包,里面裝著要讀的書,一有機(jī)會(huì)就刻苦學(xué)習(xí)。雷鋒是個(gè)汽車兵,只要汽車一停,他就坐在汽車的駕駛室里翻開隨身攜帶的書讀了起來,午飯后稍微有一點(diǎn)休息時(shí)間他有坐下來認(rèn)真學(xué)習(xí),晚上臨睡時(shí),路燈下都可以看到雷鋒孜孜不倦,認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,別人問他,你哪來的時(shí)間這樣認(rèn)真學(xué)習(xí),他說,時(shí)間就像木板,表面看看沒有一個(gè)洞穴,但只要用一個(gè)釘子一釘,木板就出現(xiàn)一個(gè)小洞,善于利用時(shí)間的人就要發(fā)揚(yáng)釘子精神,善于“擠”和“鉆”。

今天我們每一位同學(xué)的父母為我們讀書準(zhǔn)備了很好的條件,每天早晨燒好吃的,送我們上學(xué),放學(xué)回家父母又為我們同學(xué)學(xué)習(xí)營造了很好的環(huán)境,好多同學(xué)有自己的書房,有自己的寫字臺(tái),臺(tái)上有明亮的臺(tái)燈。學(xué)校老師也為我們提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍,組織同學(xué)早讀、午讀,老師還要走進(jìn)課堂關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí);社會(huì)也為我們同學(xué)提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,美麗的校園、明亮的課堂先不說,就說我們讀的課本,現(xiàn)在都是國家免費(fèi)提供,每一個(gè)同學(xué)現(xiàn)在處在一個(gè)前所未有的學(xué)習(xí)的大好時(shí)期。每一位同學(xué)應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),要善于利用時(shí)間,要發(fā)揚(yáng)釘子精神,擠時(shí)間,鉆問題,提高學(xué)習(xí)成績。

首先上課認(rèn)真聽講,積極思維,課堂40分鐘的效率是最最要緊的。老師把精心準(zhǔn)備的知識(shí)教給我們,每一個(gè)同學(xué)要集中注意力,跟著老師的思路完成上課任務(wù)。

其次要上好早讀、午讀,現(xiàn)在天氣好了,比較暖和了同學(xué)們到學(xué)校的時(shí)間比較早了,來學(xué)校干什么,第一交回家作業(yè),交了作業(yè)以后就是早讀,班干部要組織好同學(xué)的早讀,要姿勢(shì)端正,專心讀書,課堂里要書聲朗朗。六年級(jí)同學(xué)這一點(diǎn)做得很好,他們知道自己面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力,所以特別勤奮,個(gè)個(gè)都很努力。

第三我們要認(rèn)真做好語、數(shù)、外等每一門功課的作業(yè),有的同學(xué)很好養(yǎng)成了先完成作業(yè)以后再玩的好習(xí)慣,課間第一個(gè)想到的是我還有沒有作業(yè)沒完成,語文、英語該背誦的有沒有還沒背掉要抓緊時(shí)間背誦。

同學(xué)們,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他勤奮學(xué)習(xí)的釘子精神,祖國需要我們,家長需要我們,讓我們一道為了優(yōu)異的成績,抓緊時(shí)間,用好春天的分分秒秒。讓雷鋒精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。

釘子精神初一演講稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:。

大家好!

我很榮幸能夠在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,在飄揚(yáng)的隊(duì)旗下代表全體少先隊(duì)員向新入隊(duì)的新隊(duì)員們表示衷心的祝愿和熱烈的歡迎。

作為一名已有四年經(jīng)驗(yàn)的老隊(duì)員,我首先為你們加入少先隊(duì)深感自豪!這是一個(gè)正義性的組織,我們是新一代少年兒童,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)下,努力使自己成為一名合格的接班人。

作為少先隊(duì)員,我們要堅(jiān)持佩帶紅領(lǐng)巾,要遵守紀(jì)律,聽從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)友愛,積極參加有益身心發(fā)展的活動(dòng)。我們從身邊的小事做起,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守少先隊(duì)守則,做一名勤奮、守紀(jì)、文明的好學(xué)生。

我代表全體老隊(duì)員,希望新隊(duì)員們和我們一起,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,好好學(xué)習(xí),天天向上,好好工作,好好勞動(dòng),滿懷信心地迎接明天的挑戰(zhàn),一起奮斗,一起拼博,不辜負(fù)老師、家長對(duì)我們的期望,時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國做出貢獻(xiàn)!

謝謝!

釘子精神初一演講稿篇十一

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他勤奮學(xué)習(xí)的釘子精神,那么雷鋒釘子精神是什么?以下是本站小編整理了雷鋒釘子精神。

演講稿。

一起來了解吧。

陽春三月,神州大地草長鶯飛,生機(jī)無限,在這“風(fēng)景獨(dú)好”的三月里,涌動(dòng)于大江南北的學(xué)雷鋒為民服務(wù)的活動(dòng)正掀起高潮,織就著另一幅社會(huì)生活的美麗畫卷。今天,我站在莊嚴(yán)的國旗下演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)釘子精神》。

雷鋒,一個(gè)普通的名字,卻響徹了祖國大地;雷鋒,一位平凡的人物,他的事跡卻傳遍神州萬里。

雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅要學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的精神,別人有困難,我們要伸出援助的手,更重要的是作為葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,要學(xué)習(xí)雷鋒的認(rèn)真學(xué)習(xí)的釘子精神,更要學(xué)習(xí)他對(duì)知識(shí)、對(duì)文化似饑如渴的強(qiáng)烈愿望。

雷鋒小時(shí)候家里很窮,家里沒錢供他上學(xué),解放后雷鋒參軍到了部隊(duì),成了一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士,在部隊(duì)他獲得了讀書的機(jī)會(huì),有文化的戰(zhàn)士教他識(shí)字,雷鋒從此全身心沉浸在學(xué)習(xí)中,他身上總背一個(gè)包,里面裝著要讀的書,一有機(jī)會(huì)就刻苦學(xué)習(xí)。雷鋒是個(gè)汽車兵,只要汽車一停,他就坐在汽車的駕駛室里翻開隨身攜帶的書讀了起來,午飯后稍微有一點(diǎn)休息時(shí)間他有坐下來認(rèn)真學(xué)習(xí),晚上臨睡時(shí),路燈下都可以看到雷鋒孜孜不倦,認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,別人問他,你哪來的時(shí)間這樣認(rèn)真學(xué)習(xí),他說,時(shí)間就像木板,表面看看沒有一個(gè)洞穴,但只要用一個(gè)釘子一釘,木板就出現(xiàn)一個(gè)小洞,善于利用時(shí)間的人就要發(fā)揚(yáng)釘子精神,善于“擠”和“鉆”。

今天我們每一位同學(xué)的父母為我們讀書準(zhǔn)備了很好的條件,每天早晨燒好吃的,送我們上學(xué),放學(xué)回家父母又為我們同學(xué)學(xué)習(xí)營造了很好的環(huán)境,好多同學(xué)有自己的書房,有自己的寫字臺(tái),臺(tái)上有明亮的臺(tái)燈。學(xué)校老師也為我們提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍,組織同學(xué)早讀、午讀,老師還要走進(jìn)課堂關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí);社會(huì)也為我們同學(xué)提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,美麗的校園、明亮的課堂先不說,就說我們讀的課本,現(xiàn)在都是國家免費(fèi)提供,每一個(gè)同學(xué)現(xiàn)在處在一個(gè)前所未有的學(xué)習(xí)的大好時(shí)期。每一位同學(xué)應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),要善于利用時(shí)間,要發(fā)揚(yáng)釘子精神,擠時(shí)間,鉆問題,提高學(xué)習(xí)成績。

首先上課認(rèn)真聽講,積極思維,課堂40分鐘的效率是最最要緊的。老師把精心準(zhǔn)備的知識(shí)教給我們,每一個(gè)同學(xué)要集中注意力,跟著老師的思路完成上課任務(wù)。

其次要上好早讀、午讀,現(xiàn)在天氣好了,比較暖和了同學(xué)們到學(xué)校的時(shí)間比較早了,來學(xué)校干什么,第一交回家作業(yè),交了作業(yè)以后就是早讀,班干部要組織好同學(xué)的早讀,要姿勢(shì)端正,專心讀書,課堂里要書聲朗朗。六年級(jí)同學(xué)這一點(diǎn)做得很好,他們知道自己面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力,所以特別勤奮,個(gè)個(gè)都很努力。

第三我們要認(rèn)真做好語、數(shù)、外等每一門功課的作業(yè),有的同學(xué)很好養(yǎng)成了先完成作業(yè)以后再玩的好習(xí)慣,課間第一個(gè)想到的是我還有沒有作業(yè)沒完成,語文、英語該背誦的有沒有還沒背掉要抓緊時(shí)間背誦。

同學(xué)們,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他勤奮學(xué)習(xí)的釘子精神,祖國需要我們,家長需要我們,讓我們一道為了優(yōu)異的成績,抓緊時(shí)間,用好春天的分分秒秒。讓雷鋒精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。

尊敬的各位老師:

大家上午好!我是蔡王小學(xué)五年級(jí)一班的蔡桂萍,今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神,爭做快樂的讀書人》。

人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,去品味書卷中的清香,讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)這種善于?擠?善于?鉆?的釘子精神,爭做一個(gè)快樂的讀書人!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

我是六(5)班的祝洋,我今天講話的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神》。

聽爺爺說,雷鋒精神體現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù)上,聽爸爸說,雷鋒精神應(yīng)該是勇于奉獻(xiàn),積極投身社區(qū)實(shí)踐。作為已是畢業(yè)班的我認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒就應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。

我是通過一篇《釘子精神》知道雷鋒是一個(gè)怎樣的人的:一次雷鋒在施工任務(wù)中,整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作記憶,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,原不原意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是*壓力硬擠進(jìn)去的,由此看來,釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。

我們就要學(xué)習(xí)雷鋒這種《釘子精神》。我們學(xué)習(xí)并不是沒有時(shí)間學(xué)習(xí),有人是不愿學(xué)習(xí),這樣他便會(huì)認(rèn)為沒有時(shí)間去學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí)這樣他便會(huì)落后的。會(huì)學(xué)習(xí)的人會(huì)擠時(shí)間,學(xué)習(xí)不會(huì)讓時(shí)間慢慢的流過,我們要善于鉆進(jìn)學(xué)習(xí)的空子里,我們不能浪費(fèi)時(shí)間,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),特別是我們這此學(xué)習(xí),馬上要面臨升學(xué)考試了,不能再玩了,好好學(xué)習(xí)不能落后于他人,不能做班級(jí)扯后腿的。

我們應(yīng)該感謝雷鋒,他用生命和青春年華為我們?cè)忈屃耸裁词歉呱械那椴伲裁词侨娜鉃槿嗣穹?wù)的精神,特別告訴我們什么是釘子精神??少F可敬,雷鋒事跡的可信可行,雷鋒精神適用于我們生活和學(xué)習(xí)的每一點(diǎn)每一滴。

釘子精神初一演講稿篇十二

尊敬的各位老師:

大家上午好!

今年三月份,某市一家媒體進(jìn)行了一次隨機(jī)采訪,詢問雷鋒紀(jì)念日是哪一天,對(duì)于這個(gè)看似常識(shí)性的問題,二十七位受訪者中僅有兩位年齡超過五十歲的市民給出了正確答案。之后這家媒體在就雷鋒問題的另一次采訪中發(fā)現(xiàn),百名小學(xué)生中沒有一個(gè)讀過《雷鋒日記》,超過九成的學(xué)生無法正確回答有關(guān)雷鋒的題詞,還有一些學(xué)生甚至不知道雷鋒。

每年的三月五日都是宣傳學(xué)習(xí)雷鋒的日子,但對(duì)于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說,雷鋒似乎已經(jīng)變得越來越遠(yuǎn)、越來越陌生了。有報(bào)道說,中國首個(gè)雷鋒個(gè)人網(wǎng)站開通不久,就有網(wǎng)友留言對(duì)當(dāng)今社會(huì)是否還需要雷鋒精神表示懷疑,而更多的人則是想知道,新時(shí)代需要怎樣的雷鋒。

很多人認(rèn)為“雷鋒精神”就是助人為樂,但在實(shí)際生活中,助人為樂似乎越來越少見。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬,做了好事不但會(huì)被譏為“傻冒”,甚至還會(huì)被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件,也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來越少的人舍得把自己的時(shí)間投入到?jīng)]有經(jīng)濟(jì)回報(bào)的事情中去,“時(shí)間就是金錢”成為現(xiàn)代社會(huì)的一句至理名言,即便有人做了好事,也會(huì)成為一種炒作,一種交易,甚至是某些人騙錢坑人的手段。由此產(chǎn)生了“雷鋒出國了”“雷鋒精神過時(shí)了”“當(dāng)雷鋒太傻”“雷鋒三月來了四月走諸如此類的話語。

雷鋒的日記里有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么理想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮無盡的支付者?!?/p>

會(huì)引起“軒然大波”,顯得與他人格格不入。而“學(xué)雷鋒”也就漸漸成了每年三月匆匆上演又匆匆落幕的喧鬧而熱烈的舞臺(tái)劇。

也許有一天,當(dāng)我們不再對(duì)“義務(wù)勞動(dòng)”“奉獻(xiàn)愛心”這樣的標(biāo)志感到新鮮時(shí),雷鋒精神才真正在我們心中扎根了。

釘子精神初一演講稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。

大家好!3月5日是偉大領(lǐng)袖毛澤東的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題。

詞發(fā)表46周年。

3月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月幾十年過去了,在雷鋒。

精神。

的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。

雷鋒。

精神。

偉大,但并非高不可攀,平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當(dāng)祖國利益遭到損失時(shí),雷鋒們挺身而出,當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí),雷鋒們傾力相助,當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不能統(tǒng)一時(shí),雷鋒們毫不猶豫的犧牲自己的一切,甚至生命。

將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們前進(jìn)。

我們也將譜寫一曲壯麗的雷鋒贊歌!

謝謝大家!

釘子精神初一演講稿篇十四

同學(xué)們,雷鋒叔叔感人的事跡很多,今天我給大家主要講學(xué)習(xí)雷鋒的心中有集體,心中有他人的精神。

翻身得解放的雷鋒叔叔永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,心中有祖國,心中有黨,心中有戰(zhàn)友,心中有父老鄉(xiāng)親。他時(shí)時(shí)處處為他人著想,時(shí)時(shí)處處想幫助別人,始終將幫助別人,給人方便,給人帶來快樂而感到快樂。那我們小學(xué)生該怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢?應(yīng)從小事做起,從身邊的事做起。

第一,心中有學(xué)校。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人。美麗的校園,明亮的教室,完善的設(shè)施既是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂園,又是生活的天堂。所以,我們要關(guān)心愛護(hù)學(xué)校的一草一木,讓我們的學(xué)校因你的呵護(hù)而更加美麗燦爛!

第二,心中有老師?!耙蝗諡閹?,終身為父”。歷來人們往往將老師與父母聯(lián)系在一起,因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的心情與父母對(duì)子女的心情是相似的,那就是老師和你們的父母一樣深愛著你們,都希望自己的學(xué)生生活得好,學(xué)習(xí)得好,健康地成長。所以做學(xué)生的應(yīng)尊重老師,理解老師,最起碼的是聽老師的話,遵守紀(jì)律,按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。

第三,心中有同學(xué)。同學(xué)意味著共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,同甘共苦。怎樣才是心中有同學(xué)呢?首先在上課時(shí)遵守紀(jì)律,專心聽講,為同學(xué)營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次應(yīng)時(shí)時(shí)處處關(guān)心幫助學(xué)習(xí)比較困難的同學(xué),在幫助同學(xué)的同時(shí)也在提高自己成就自己。還要以身作則,以自己的美好行為影響、感染、教育同學(xué)。

同學(xué)們,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在我們心中蕩漾,永遠(yuǎn)在我們每個(gè)人身上閃耀!

釘子精神初一演講稿篇十五

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

今天我要演講的主題是“學(xué)雷鋒,知感恩,懂奉獻(xiàn)”。幾十年過去了,雷鋒精神至今在我們心中永存著,并成為我們中華民族精神的一部分。

上周一,校長在開學(xué)典禮中做了主題為“在優(yōu)良校風(fēng)中健康成長”的講話,強(qiáng)調(diào)了一個(gè)學(xué)校的校風(fēng),將對(duì)學(xué)校方方面面的發(fā)展產(chǎn)生重大影響。市二中學(xué)在百余年的辦校過程中逐步形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、活潑、求實(shí)、進(jìn)取”的八字校風(fēng),這八字校風(fēng)體現(xiàn)出了我們市二學(xué)生的特點(diǎn)。作為如今的“市二人”,繼承市二的優(yōu)良校風(fēng)并讓其發(fā)揚(yáng)光大,不僅是每個(gè)同學(xué)義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,而且也與同學(xué)自身的健康成長密切相關(guān)。因此,沈校長希望我們?nèi)w市二學(xué)生能從關(guān)心集體關(guān)心他人和學(xué)校、待人接物彬彬有禮、對(duì)待學(xué)習(xí)富有進(jìn)取精神以及學(xué)會(huì)與他人合作這四個(gè)方面完善自身行為,從而更好地創(chuàng)建學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)。沈校長總結(jié)的這四個(gè)方面,是我們今后需要努力的目標(biāo)。讓我們一起向雷鋒同志學(xué)習(xí),貫徹這四個(gè)方面,更切實(shí)有效的將雷鋒精神落到實(shí)處。

在放寒假的第二天,我校高一同學(xué)所組成的“藍(lán)天下的至愛——萬人上街慈善募捐”活動(dòng)的志愿者隊(duì)伍,為特困學(xué)生進(jìn)行募捐。同學(xué)們分成許多小組,告知周圍行人活動(dòng)的內(nèi)容。愛心不能用貨幣來衡量,無論行人們捐出了多少,他們奉獻(xiàn)愛心的精神都是值得弘揚(yáng)的。作為志愿者之一,我覺得參加這樣一個(gè)富有意義的活動(dòng),不僅是對(duì)自己思想素質(zhì)的提高,更是一種愛的傳播,把愛的種子撒滿人世間。

學(xué)習(xí)雷鋒,不能停留在表面的宣傳與口號(hào)。當(dāng)我們切實(shí)的感受雷鋒精神,就會(huì)發(fā)現(xiàn),雷鋒精神的實(shí)質(zhì),就是愛,愛別人、愛生活、愛工作、愛自己。雷鋒同志,正是如此這般傳達(dá)著自己的愛。正如雷鋒所說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。我代表校團(tuán)委學(xué)生會(huì)在此向各位同學(xué)發(fā)出如下倡議:

在如今信息爆炸的時(shí)代,新知識(shí)新技術(shù)日新月異突飛猛進(jìn),我們需要懂得甚至掌握的東西不斷增加著;同時(shí),社會(huì)對(duì)于我們青少年的要求也在迅速提高著。我們一定要像雷鋒同志那樣,處處發(fā)揮釘子精神,善于擠和善于鉆,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),拓展自己;不斷深入拓展已有的知識(shí),充實(shí)自己。為今后全面建設(shè)小康社會(huì),使祖國更加繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。

雷鋒同志幫助別人的事情,講三天兩夜也講不完。我們一定要像雷鋒同志那樣,甘于奉獻(xiàn)出自己的光和熱,向一切自己能幫助到的人伸出援手,把幫助別人當(dāng)作人生最大的快樂和幸福,創(chuàng)建出一個(gè)關(guān)心集體關(guān)心他人的良好校風(fēng)。積極參加校團(tuán)委組織開展的“雷鋒公益行動(dòng)月”活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)爭創(chuàng)市二樂于助人之星。

“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時(shí)候才能有力量?!奔w的力量要大于個(gè)人,單絲不成線,獨(dú)木不成林。一個(gè)人是辦不了大事的。我們一定要像雷鋒同志那樣,時(shí)時(shí)刻刻把集體放在心上,考慮個(gè)人得失前先考慮集體的得失。共創(chuàng)一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體以及市二這個(gè)和諧的大家庭。

有人說:雷鋒是沒有戶口的,是三月里來,四月里走的,我號(hào)召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問題:我們要?dú)g迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶,扎下根,永不再走,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。今后,我們要立足校園,從自身做起,從小事做起,讓雷鋒精神成為我校更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花,讓雷鋒精神永駐我們的校園,讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。

釘子精神初一演講稿篇十六

尊敬的各位老師:

大家上午好!

迎著初升的朝陽,沐浴著21世紀(jì)的曙光,共和國迎來了一支特別的隊(duì)伍——大學(xué)生村官。他們飽含激情、富有朝氣、懷揣知識(shí)才智、帶著青春夢(mèng)想,用實(shí)際行動(dòng)拉開了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新篇章。

有人說,二十一世紀(jì)將是一個(gè)屬于科技的世紀(jì);有人說,二十一世紀(jì)將是一個(gè)屬于知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì);還有人說二十一世紀(jì)將是一個(gè)屬于中國的世紀(jì);我要說:二十一世紀(jì)將是大學(xué)生村官的世紀(jì)。因?yàn)?,從來沒有哪一個(gè)時(shí)代像今天這樣,耗巨資、動(dòng)用如此多的優(yōu)質(zhì)人才資源來建設(shè)世界上規(guī)模、難度最大的新農(nóng)村,來解決中華史無前例的三農(nóng)問題。

在這里,我要講的是,無論是舊世紀(jì)的雷鋒,還是新世紀(jì)的大學(xué)生村官,他們都在踐行著我們偉大的雷鋒精神——奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)與學(xué)習(xí)。

我們講雷鋒精神,就是講他無私奉獻(xiàn)的精神。這種精神的核心就是全心全意為人民服務(wù),這與我黨的宗旨是一致的。它要求我們像雷鋒那樣始終如一地為百姓辦實(shí)事、做好事,為群眾排憂解難;要力改“冷硬橫推”的態(tài)度,積極推進(jìn)政府機(jī)關(guān)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變,為您服務(wù),請(qǐng)您監(jiān)督。

我們講雷鋒精神,就是講他“螺絲釘”般務(wù)實(shí)的精神。這種精神就是一種敬業(yè)的態(tài)度和實(shí)干的精神。雷鋒一生中做過許多事情,甚至在參軍前也從事過治安巡邏工作,但他干一行,愛一行,精一行。作為大學(xué)生村官,我們更應(yīng)該像雷鋒那樣,工作上不怕苦,不怕累,勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),不搞形式工程,更不能做對(duì)不起人民群眾的事。要本著對(duì)黨、人民和上級(jí)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度把每一項(xiàng)農(nóng)村工作做好、做實(shí),讓群眾滿意。

我們講雷鋒精神,就是講他“釘子”般學(xué)習(xí)的精神。雷鋒在部隊(duì)是一名司機(jī)。他為了學(xué)文化,始終將所學(xué)的書放在自己的挎包里,一有空閑,他就坐在車上看。用他自己的話講,這就叫釘子的“擠壓”法。而今,盡管我們無須再像他那個(gè)時(shí)代一樣時(shí)刻把書放身邊,但他這種學(xué)習(xí)的精神,值得我們學(xué)習(xí),這里,我想請(qǐng)大家記住一句話,(我自創(chuàng)的)學(xué)習(xí),可以造就你所需要的一切。

在大學(xué),我曾讀到李大釗的一段話:為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙。我們的前輩雷鋒,正是這樣,以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí),務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和不斷學(xué)習(xí)的人生態(tài)度,譜寫了一曲豐功偉業(yè)的壯麗人生。

親愛的大學(xué)生村官們,讓我們?cè)诳噙^、累過的日子里,在櫛風(fēng)沐雨的日子里,和著鳥兒優(yōu)雅的旋律,踏著農(nóng)民伯伯的腳步,譜寫出如歌的村官歲月。青山和大地會(huì)證明我們的忠誠,藍(lán)天和白云會(huì)昭示我們的誓言。放心吧,祖國人民,我們將用靚麗的青春裝扮出富強(qiáng)、民主、和諧的新農(nóng)村!

謝謝!

釘子精神初一演講稿篇十七

雷鋒,就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細(xì)雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

有人說:“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?!

當(dāng)你別人騙了,束手無策,路人卻毫無一絲行動(dòng)的時(shí)候;。

當(dāng)你的手機(jī)在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個(gè)吱聲的都沒有的時(shí)候。

當(dāng)你一個(gè)人身無分文,在火車站無法回家,問別人要錢,別人卻連頭也不轉(zhuǎn)的時(shí)候。

每天做件好事,而且是小小的好事,小到給老師一聲問候,給同學(xué)一個(gè)微笑!這樣,你就會(huì)逐漸有做好事之心,你就會(huì)把注意重心從“自我”移向外物,關(guān)注他人,關(guān)注班級(jí),關(guān)注學(xué)校,并像雷鋒一樣,時(shí)時(shí)處處尋找服務(wù)人的機(jī)會(huì)。

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學(xué)們,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個(gè)人的心靈,也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作,就能為他人帶來一片和諧!雷鋒精神演講稿雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,讓我們攜手并肩弘揚(yáng)雷鋒精神,它是我們安身立命之本,是求得依賴與尊重的源泉。用行動(dòng)譜寫愛心之歌,與雷鋒精神同行,爭做合格的當(dāng)代大學(xué)生!使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身。

以上就是公文站小編為大家精心整理推薦的弘揚(yáng)雷鋒釘子精神演講稿,希望大家能夠喜歡。

釘子精神初一演講稿篇十八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉,他助人為樂、舍己為人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他為人們獻(xiàn)出了一生,只活了不到二十五歲。

在雷鋒的。

日記。

在這段發(fā)人深思的問句中,你是否悟出了一種道理?其實(shí),說到底,“雷鋒。

精神。

”就是從小事做起,說實(shí)話,做實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí),真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時(shí)候送沒帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問路時(shí),熱情地指點(diǎn)給對(duì)方;在公交車上給老人讓個(gè)座……這些都是雷鋒。

精神。

的具體表現(xiàn)。

在我們高琦的校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級(jí)的大同學(xué)主動(dòng)幫助小同學(xué)打掃教室;下課后,有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。

最近,我校將開展了文明禮儀教育活動(dòng),我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動(dòng)給結(jié)合起來,既做好人好事,又爭做文明禮儀的好少年。

同學(xué)們,讓我們學(xué)雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!

釘子精神初一演講稿篇十九

尊敬的各位老師:

爭做快樂的讀書人》。

雷鋒在自己的。

日記。

里,寫下了來一段勉勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí)的話。有些人說工作忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’。

精神。

善于擠和善于鉆。在汽車連戰(zhàn)友們送了一個(gè)雅號(hào)給雷鋒都稱他是讀書迷。這是因?yàn)槔卒h酷愛讀書只要一有點(diǎn)空閑他就會(huì)打開隨身帶著的書本專心致志地閱讀起來。他那個(gè)隨身背著的黃色軍用書包戰(zhàn)友們也都戲稱為小小的流動(dòng)圖書館。正是憑著像釘子那樣的一股子擠和鉆的。

精神。

雷鋒入伍沒多久就先后讀完了《毛澤東選集》一至四卷以及其他大量的通俗哲學(xué)著作和文藝小說、英雄人物傳記等。其中毛主席的許多著名文章如《紀(jì)念白求恩》、《為人民服務(wù)》、等他不知道讀了多少遍。每讀一。

他都會(huì)在。

日記。

上寫下自己的認(rèn)識(shí)和。

心得。

體會(huì)。雷鋒的這種善于擠善于鉆的釘子。

精神。

不正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、讀書上最需要的嗎?

爭做一個(gè)快樂的讀書人!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

釘子精神初一演講稿篇二十

尊敬各位評(píng)委老師、嘉賓,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自xx學(xué)校的xxx。這天我演講的題目是:《雷鋒。

精神。

永駐人間》。

他,從來沒有驚天動(dòng)地,他只做了一些極其平凡,我們每個(gè)人都做得到的事情:為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、送遠(yuǎn)路的老奶奶回家、給受災(zāi)的戰(zhàn)友家寄錢、飄過工地參加義務(wù)勞動(dòng)

他,小草一樣平凡,泥土一樣樸實(shí),即使擦肩而過,也不會(huì)留下深刻印象。然而他用他的平凡,傳遞著愛和奉獻(xiàn),他用他的普通,讓無數(shù)人為他感動(dòng)。一個(gè)平凡的名字響徹大江南北,傳遍了全世界,華夏神州為這個(gè)名字而驕傲和沸騰。他,就是我們的雷鋒。

沒有愛的世界,比墳?zāi)惯€可怕。我們?cè)谒伎迹瑸槭裁磿?huì)這樣,究竟為什么這難道是我們一向熱愛著的祖國抱怨和責(zé)備是沒有用的,此刻需要的是拷問和思索。世態(tài)炎涼,人情冷漠,到底是由于雷鋒離開了我們,還是我們遠(yuǎn)離了雷鋒天堂和地獄都是人們自己創(chuàng)造的,美麗還是冷酷的心靈都是我們自己鑄就的。不能將這些職責(zé)歸咎于少數(shù)當(dāng)事人,在這一幕幕的場(chǎng)景中,我們充當(dāng)?shù)氖鞘裁粗鹘侨绻渲械闹鹘菗Q成我們自己,我們會(huì)作怎樣的選取讓我們?cè)诒瘋褪性倮斫庖淮瘟夹牡目絾枺屛覀冊(cè)趶毓堑暮渲腥ふ谊柟?,再一次去探訪雷鋒的英魂!

永遠(yuǎn)也不就應(yīng)被淡忘。我們要像他那樣用有限的生命播撒愛和感動(dòng);像他一樣在平凡創(chuàng)造偉大在奉獻(xiàn)中收獲快樂。

;他們托舉的,是這個(gè)國家不滅的期望。雷鋒沒有走,他就在我們的身邊,他就在我們每個(gè)人的心里。少一點(diǎn)冷漠,多一些勇敢,我們就能夠創(chuàng)造奇跡;少一點(diǎn)自私,多一些善舉,你,我,他,都是雷鋒。

永駐人間。

;我們或許沒有做出英雄壯舉的機(jī)會(huì),但我們能夠與雷鋒心手相連,續(xù)寫他未完的感動(dòng)。

雷鋒,你不僅僅僅屬于一年一度的雷鋒節(jié),人潮里,許多人常懷渴望,想與你溫暖的交流。你活著,永遠(yuǎn)忙碌在美麗的世界里;你活著,永遠(yuǎn)駐留在我們的心里。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

釘子精神初一演講稿篇二十一

同事們:

大家好!

這天我演講的題目是《雷鋒。

精神。

在我心》。

熱愛祖國熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念;服務(wù)人民助人為樂的奉獻(xiàn)。

精神。

;干一行,愛一行、專一行,精一行的敬業(yè)。

精神。

;銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新。

精神。

;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的。

創(chuàng)業(yè)精神。

這正是這天雷鋒。

精神。

的價(jià)值內(nèi)核,也是傳承與發(fā)展凝聚的時(shí)代共識(shí)。

弘揚(yáng)雷鋒。

精神。

持續(xù)。

的純潔性,是解決當(dāng)前。

風(fēng)廉政存在突出問題的迫切需要,是持續(xù)。

先進(jìn)性的內(nèi)在要求,是深入推進(jìn)。

風(fēng)廉政建設(shè)的重要舉措。我們要以弘揚(yáng)雷鋒。

精神。

為契機(jī),堅(jiān)持對(duì)。

員及干部,加強(qiáng)。

思想。

政治教育,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好作為最廣大人民根本利益,并成為檢驗(yàn)。

作風(fēng)純潔性的試金石,切實(shí)做好本質(zhì)工作。

我要做一顆永不生銹的螺絲釘,

把自己擰在哪里,就在哪里閃閃發(fā)光。要做一個(gè)有利于人民,有利于國家的人。這是雷鋒同志留給我們的一句名言,已深深地銘刻在億萬。

中國。

人民的心目中,在激勵(lì)著大家為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),無私的貢獻(xiàn)自己的光和熱的同時(shí),用心去傳遞。

中國。

不朽雷鋒。

精神。

雷鋒。

精神。

體現(xiàn)了我們。

的宗旨、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),和。

的純潔性是一致的。

的純潔性務(wù)必弘揚(yáng)雷鋒。

精神。

學(xué)雷鋒最根本的就是要用雷鋒。

精神。

提高自身素質(zhì)。我們以雷鋒為榜樣,努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,不斷創(chuàng)新,提高工作質(zhì)量。全心全意為人民服務(wù)。在學(xué)習(xí)雷鋒。

精神。

上,我們不要講形式,要講實(shí)效,要講發(fā)自內(nèi)心的出發(fā)點(diǎn),要貫徹到日常生活和工作中。新的時(shí)代就有新要求,任何一種。

精神。

都要與時(shí)俱進(jìn),樹立正確的社會(huì)主義道德風(fēng)尚,讓雷鋒。

精神。

成為當(dāng)今社會(huì)的主流。

在生活中,我們需要雷鋒。

精神。

只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的。

精神。

與人為善我們才能得到別人的幫忙和尊敬才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂。

在工作上,我們需要雷鋒。

精神。

我們就應(yīng)像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約把工作當(dāng)成自己的職責(zé)做一個(gè)有利于國家的人。只有這樣我們自己的潛力才能得以更大的發(fā)揮工作才能有所突破和創(chuàng)新。

雷鋒。

精神。

是光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現(xiàn)實(shí)的。采取切實(shí)措施推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)體現(xiàn)常態(tài)要求,煥發(fā)時(shí)代風(fēng)采,使雷鋒。

精神。

深深融入我們工作中,生活中,成為激勵(lì)我們奮力前行的不竭動(dòng)力。讓雷鋒。

精神。

在我們基層中閃出光輝,讓雷鋒。

精神。

與我們同行,它就在身邊,讓我們從自己做起,從點(diǎn)滴做起。

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