四個(gè)好朋友范文(17篇)

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四個(gè)好朋友范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-23 12:06:12     小編:BW筆俠

思考和總結(jié),是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種責(zé)任和尊重。如何充實(shí)自己的業(yè)余生活是追求全面發(fā)展的重要方面。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用技巧和方法,希望能提升大家的工作效率和生活質(zhì)量。

四個(gè)好朋友篇一

小羊和小象是一對(duì)好朋友。一天,小羊邀請(qǐng)小象去自己家玩。可是小象忘記了,小羊生氣了,覺(jué)得小象不守信用,便和小象絕交了。

第二天早上,小羊邀請(qǐng)了小貓、小兔、小猴、小鳥(niǎo)來(lái)自己家里吃水果蛋糕,唯獨(dú)小象沒(méi)被邀請(qǐng),他一個(gè)人坐在湖邊發(fā)呆。小動(dòng)物們?cè)谛⊙蚣依锸珠_(kāi)心,忽然,一股焦味傳來(lái)。呀!我的蛋糕!小羊喊道。可是來(lái)到廚房時(shí)已經(jīng)晚了。房間已經(jīng)開(kāi)始著火了。小動(dòng)物們紛紛大叫:不好了,不好了!小羊的房子著火了!大家趕快去河邊打水去滅火。正呆坐在湖邊的小象看見(jiàn)小動(dòng)物都很焦急,就問(wèn):怎么了?發(fā)生了什么事?小象,不好了!小羊的房子著火了!快去救火吧!小動(dòng)物們紛紛說(shuō)道。小象十分驚訝:哎呀!我也要去救火了!可是,我已經(jīng)不是小羊的朋友了……經(jīng)過(guò)再三思考,小象還是決定去救火。他把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸入水中,猛吸一口,趕緊跑向小羊家,一口氣把所有的水都噴了出來(lái)。

經(jīng)過(guò)大家的努力,大火終于被撲滅了!小羊走到小象面前,紅著臉說(shuō):對(duì)不起,是我不好,錯(cuò)怪你了!謝謝你幫我撲滅了火!不不不,你應(yīng)該感謝大家才對(duì)!小象推辭說(shuō)。

從此,小羊和小象又成了一對(duì)好朋友。

這個(gè)故事告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)與你患難與共的人才能算是你真正的朋友!

四個(gè)好朋友篇二

地球有四個(gè)好朋友,分別是春姑娘、夏姐姐、秋奶奶和冬爺爺,他們每人都有一件寶貝。

春姑娘是地球的第一個(gè)好朋友,她提著她的寶貝:百花籃,伴著自己的朋友春風(fēng),帶著自己的朋友春雨,迫不急待得來(lái)到地球上。她是一個(gè)愛(ài)裝飾地球的小姑娘,她把桃樹(shù)上掛上了桃花,她把迎春花的枝頭“畫(huà)”上了小喇叭,她把樹(shù)枝上裝上了又綠又嫩的“風(fēng)鈴”,風(fēng)吹來(lái)就發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音,就這樣可愛(ài)的春姑娘回家了。

第二個(gè)出來(lái)的是夏姐姐,拿著自己的法寶:魔法棒,帶著荷花寶寶,伴著綠葉,悄悄地來(lái)到人間。他最?lèi)?ài)粉色和綠色了,她來(lái)到荷花池邊,揮舞了一下魔法棒,荷花開(kāi)遍了池塘。她在來(lái)到了河邊,揮舞了一下魔法棒,柳樹(shù)的葉子更綠了,河水清涼了。夏姐姐很會(huì)變臉,她高興時(shí)地球就會(huì)溫度高,她傷心時(shí)流下的“金豆豆”就會(huì)變。.。.。

四個(gè)好朋友篇三

星期六,小熊和小青蛙、小公雞、小烏龜四個(gè)好朋友約好第二天一起去聽(tīng)森林音樂(lè)會(huì)。

第二天,小熊起了一個(gè)大早。透過(guò)玻璃窗,它看見(jiàn)外面還下著雨呢!小熊一邊吃早飯一邊想:哎呀,今天我和小伙伴們約好一起去聽(tīng)森林音樂(lè)會(huì)的,可是,外面下著這么大的雨,怎么辦呢?看來(lái)今天的森林音樂(lè)會(huì)去不成了。這時(shí),屋外傳來(lái)了小伙伴們的`聲音:“小熊,快開(kāi)門(mén),我們來(lái)了,準(zhǔn)備出發(fā)了嗎?”小熊聽(tīng)見(jiàn)小伙伴們的喊聲,急忙扔下飯碗。抓起雨傘,急匆匆地跑出門(mén)。小青蛙、小公雞、小烏龜看見(jiàn)了小熊的模樣,不約而同地笑地眼睛都瞇成了一條線。小公雞指著小熊手里的傘說(shuō):“小熊,這么好的天氣,你怎么還帶傘呀?”小熊定睛一看,雖然屋檐上還在滴水,可是雨已經(jīng)停了,天空還透出一縷陽(yáng)光,看來(lái)今天是個(gè)好天氣。小熊咧開(kāi)嘴笑了。小青蛙說(shuō):“還等什么,我們趕快去參加森林音樂(lè)會(huì)吧!”小熊說(shuō):“好,出發(fā),不過(guò)要等我先把傘放下哦!”大家都笑了。

四個(gè)好朋友手拉著手,一起向森林音樂(lè)館走去……。

四個(gè)好朋友篇四

這是一張我們四個(gè)好伙伴一起的合影。左邊第一個(gè)是wagter、第二個(gè)是samy、第三個(gè)是女生linda。不用說(shuō),最后一個(gè)就是我了。我們是上英語(yǔ)班結(jié)識(shí)的好伙伴。

這張照片是星期六拍的,我們說(shuō)好了英語(yǔ)課結(jié)束以后去玩。好象是受了活動(dòng)的影響,我們四個(gè)上課時(shí)都拼命地舉手回答問(wèn)題。

下課后,我們像脫了韁繩的馬一樣的奔向碰碰車(chē)場(chǎng)。到了那里,我們買(mǎi)了四張票,玩了個(gè)痛快。接下來(lái),我們來(lái)到西湖邊。吃了肯德基,我們一起來(lái)到了租船處。媽媽今天也夠爽了,一下子就買(mǎi)了四張船票。

買(mǎi)完了票,我們就向各自選定的小船奔去。我們先一起沿著岸繞了幾圈,咱們四個(gè)排成一行,向斷橋開(kāi)去。到了以后,我們決定分散開(kāi)玩。我和wagter、samy一起去湖中心比賽,看誰(shuí)先到。我們一路狂奔,爭(zhēng)先恐后地,水花從我的船邊飛起,又一滴滴落入水中。正玩得起勁的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)linda的呼救聲。于是我們立即掉轉(zhuǎn)船頭,駛向linda。駛到旁邊一看,噢,原來(lái)她的船被水下的鐵絲網(wǎng)鉤住了,我們一下子就把船和網(wǎng)分開(kāi)了。

每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片時(shí),我就會(huì)想起那美好的時(shí)刻。

四個(gè)好朋友篇五

在很久以前,有四個(gè)好朋友,分別是:小鹿、烏鴉、烏龜和老鼠,它們都有自己的家,只有可憐的小鹿無(wú)家可歸。

一天,它們四個(gè)好朋友在茂密的森林里玩,小鹿卻不見(jiàn)了,它們等了很久,也不見(jiàn)小鹿的蹤影,小老鼠說(shuō)我的夢(mèng)想800字:“小鹿是不是迷路了呀!”烏龜說(shuō):“小鹿會(huì)不會(huì)被獵人捉住了呢?”烏鴉說(shuō):“我去看看吧!”

于是,烏鴉一邊看一邊叫:“小鹿小鹿?!薄貘f就這樣一邊飛著一邊喊著四處尋找。突然,烏鴉發(fā)現(xiàn)了在它前面不遠(yuǎn)的地方有一張網(wǎng),烏鴉趕緊飛了過(guò)去看見(jiàn)小鹿真的被獵人的網(wǎng)給網(wǎng)住了。烏鴉對(duì)小鹿說(shuō):“我去告訴烏龜和老鼠去,你等著,我們一定想辦法救你出去。”烏鴉找到了烏龜和老鼠把事情的經(jīng)過(guò)告訴給了兩位好朋友那次玩得真高興300字作文。烏龜說(shuō):“這該怎么辦呢?我的夢(mèng)想800字”機(jī)靈的我的夢(mèng)想800字小老鼠站了出來(lái):“用我堅(jiān)硬的牙齒把網(wǎng)咬破吧!可我怎樣才能到小鹿的身邊去呢?”烏鴉說(shuō):“我會(huì)飛,我馱你。”于是,烏鴉就馱著老鼠飛到了小鹿身邊。小老鼠看見(jiàn)小鹿就從烏鴉的背上跳了小來(lái),跑到小鹿身邊,把網(wǎng)咬了一個(gè)**的洞。小鹿得救了。

它們四個(gè)好朋友高興地又唱又跳,快樂(lè)地在森林里又開(kāi)心地玩耍起來(lái)。

四個(gè)好朋友篇六

在很久以前,有四個(gè)好朋友,分別是:小鹿、烏鴉、烏龜和老鼠,它們都有自己的家,只有可憐的小鹿無(wú)家可歸。

一天,它們四個(gè)好朋友在茂密的森林里玩,小鹿卻不見(jiàn)了,它們等了很久,也不見(jiàn)小鹿的蹤影,小老鼠說(shuō):“小鹿是不是迷路了呀!”烏龜說(shuō):“小鹿會(huì)不會(huì)被獵人捉住了呢?”烏鴉說(shuō):“我去看看吧!”

于是,烏鴉一邊看一邊叫:“小鹿......小鹿......”。烏鴉就這樣一邊飛著一邊喊著四處尋找。突然,烏鴉發(fā)現(xiàn)了在它前面不遠(yuǎn)的地方有一張網(wǎng),烏鴉趕緊飛了過(guò)去看見(jiàn)小鹿真的被獵人的網(wǎng)給網(wǎng)住了。烏鴉對(duì)小鹿說(shuō):“我去告訴烏龜和老鼠去,你等著,我們一定想辦法救你出去?!睘貘f找到了烏龜和老鼠把事情的.經(jīng)過(guò)告訴給了兩位好朋友。烏龜說(shuō):“這該怎么辦呢?”機(jī)靈的小老鼠站了出來(lái):“用我堅(jiān)硬的牙齒把網(wǎng)咬破吧!可我怎樣才能到小鹿的身邊去呢?”烏鴉說(shuō):“我會(huì)飛,我馱你?!庇谑牵瑸貘f就馱著老鼠飛到了小鹿身邊。小老鼠看見(jiàn)小鹿就從烏鴉的背上跳了小來(lái),跑到小鹿身邊,把網(wǎng)咬了一個(gè)大大的洞。小鹿得救了。

它們四個(gè)好朋友高興地又唱又跳,快樂(lè)地在森林里又開(kāi)心地玩耍起來(lái)。

四個(gè)好朋友篇七

從前,森林里住著一只狐貍和一只禿鷹。它們相依為命,親如一家。

一年,森林里鬧干旱,許多動(dòng)物被餓死、熱死。只有禿鷹和狐貍死里逃生。正在干旱的這一年,禿鷹和狐貍產(chǎn)下了寶寶。它們的寶寶剛產(chǎn)下來(lái)不久,就餓得皮包骨頭。狐貍看了心痛得如一萬(wàn)把刀在刺一樣,它只好向禿鷹懇求道:“禿鷹,求求你看一下我的寶貝兒吧!”禿鷹聽(tīng)了爽快的答應(yīng)了。狐貍沒(méi)走幾里遠(yuǎn),禿鷹寶寶餓得在家里一直滾來(lái)滾去。禿鷹往下一看,狐貍寶寶睡得正香呢!它不管三七二十一地把狐貍寶寶叼到家里,閉上眼睛把狐貍的毛、皮撥掉,把它的肉撕得碎碎,喂給它的寶寶吃,還把狐貍寶寶的骨頭扔到狐貍家門(mén)前。這時(shí),狐貍從遙遠(yuǎn)的地方回來(lái)了,嘴里叼著一小片肉,它一見(jiàn)寶寶不見(jiàn)了,難過(guò)得不知怎么說(shuō)才好,它嘴里的肉立刻掉到了地上。它向禿鷹的家走去。到了禿鷹家,它指著禿鷹問(wèn)“我的孩子呢?”禿鷹聽(tīng)了一聲不吭。狐貍又問(wèn)“我的孩子呢?”禿鷹又一聲不吭。就這樣反反復(fù)復(fù)問(wèn)了好幾遍。禿鷹硬是不說(shuō),正要再說(shuō)一遍的時(shí)候,一片羽毛飄到了它面前,接著落到了地上。狐貍拾起羽毛,馬上知道了事情的真相。狐貍含著眼淚,咬著下唇狠狠地說(shuō),“以后你也會(huì)受到應(yīng)有的懲罰的!”說(shuō)完,帶著羽毛走了。禿鷹好像什么事情都沒(méi)做過(guò)一樣,自言自語(yǔ)地說(shuō)“哈,是嗎?哈哈!”

第二天,狐貍發(fā)現(xiàn)門(mén)前的骨頭大哭起來(lái)。這時(shí)禿鷹媽媽正在和禿鷹寶寶在野外捉迷藏,禿鷹寶寶正好在狐貍家門(mén)前,找不到媽媽的禿鷹寶寶哭了起來(lái)。狐貍聽(tīng)了轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是禿鷹寶寶,它把禿鷹寶寶抱回了家??墒嵌d鷹媽媽找了半天才知道禿鷹寶寶剛才在狐貍家門(mén)前,可這一切都已經(jīng)晚了。

四個(gè)好朋友篇八

在我們班,我有四個(gè)小伙伴。這四個(gè)小伙伴都有自己的特點(diǎn)和個(gè)性。和他們相處很有趣。

我的第一個(gè)小朋友叫李志珍。我們?cè)谟變簣@時(shí)在同一個(gè)班,現(xiàn)在她是我的同桌。她非常擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)。她參加過(guò)許多藝術(shù)比賽,畫(huà)過(guò)各種生動(dòng)的東西,這讓她對(duì)學(xué)生們大開(kāi)眼界。她也很喜歡哭??奁撬母呒?jí)武器。即使她輕輕一碰,她也會(huì)大驚小怪,流下眼淚。根據(jù)我的統(tǒng)計(jì),她曾經(jīng)在一個(gè)早上哭過(guò)四次。這不是真的。最近她慶祝了她的生日。我們的幾個(gè)孩子和他們的父母一起快樂(lè)地慶祝。起初每個(gè)人都玩得很開(kāi)心。后來(lái)我們有點(diǎn)摩擦。我推了她一下。結(jié)果,她的眼淚幾乎流進(jìn)了河里。我被父母責(zé)罵了。

我的第二個(gè)小伙伴是鄭啟龍。他是我們班的“導(dǎo)彈”。他有一雙“飛毛腿”。他比我高半個(gè)頭。他鼻梁上戴著眼鏡,像個(gè)小醫(yī)生。他有很多知識(shí),而且他的學(xué)習(xí)更好。他首先通過(guò)了期末考試。他總是喜歡叫我“老鄭”,但是他比我大,也比我高,所以作為回報(bào),我不得不叫他“鄭瀟”。

我的第三個(gè)朋友梁也是我的同桌。他有黑色的皮膚和圓圓的頭。他看起來(lái)簡(jiǎn)單、誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)實(shí)。事實(shí)上,這是一種幻覺(jué)。他上課總是心不在焉。老師說(shuō)的話(huà)左耳進(jìn)右耳出。這真讓老師頭疼。他好像聽(tīng)懂了似的說(shuō)了幾次,但問(wèn)完就忘了。他真的不知道如何假裝理解。然而,他很有禮貌,每次見(jiàn)到我媽媽都打招呼。

我的第四個(gè)小伙伴是游泳大師,他的名字叫黃。他總是為我們學(xué)校贏得榮譽(yù),因?yàn)樗挠斡痉浅:?,將?lái)他可能會(huì)參加奧運(yùn)會(huì)!

這是我的四個(gè)小朋友。你喜歡它們嗎?

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四個(gè)好朋友篇九

從前,有一對(duì)好朋友,一起快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué),一起興沖沖地回家,彼此非常要好,無(wú)論什么困難,也難不倒這對(duì)好朋友,他們就是兔子和狗熊。長(zhǎng)大后,兔子成為一位高高在上的教師,受到廣大人民的愛(ài)戴,而狗熊只是一個(gè)維修場(chǎng)所的小員工。一個(gè)高高在上的教師和一個(gè)小員工是一對(duì)好朋友,有很多動(dòng)物不明白這其中的原因?兔子說(shuō):“因?yàn)樾〉臅r(shí)候我們互相幫助,所以我們成為了最好的朋友?!边@對(duì)好朋友非常的要好,從來(lái)不吵架,大家都認(rèn)為這對(duì)好朋友一直會(huì)這樣好下去。

一天中午,狗熊和兔子像往日一樣在一起吃飯,可家里只剩一碗飯了,兔子皺皺眉說(shuō):“狗熊,把這碗飯讓給我吃吧!從今往后,我會(huì)更加好的對(duì)待你?!惫沸軗u搖頭說(shuō):“兔子,不是我不想讓給你,我如果不吃飯,會(huì)沒(méi)力氣的,幫別的動(dòng)物修理東西的時(shí)候,我會(huì)笨手笨腳的。如果這樣,就會(huì)被老板開(kāi)除?!边@時(shí),這對(duì)好朋友你爭(zhēng)我搶?zhuān)蚱鸺軄?lái),在平常的生活中,遇到什么矛盾,他們也沒(méi)有像這樣打過(guò)架。這對(duì)好朋友氣沖沖的分開(kāi)了,很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)見(jiàn)面。

烏龜媽媽聽(tīng)說(shuō)這件事后想到了一個(gè)讓這對(duì)好朋友重歸于好的好辦法。小烏龜快要過(guò)生日了,于是,烏龜媽媽找到兔子讓他去找狗熊來(lái)參加小烏龜?shù)纳???墒?,兔子跟狗熊吵架了,兔子雖然不情愿,但這是烏龜媽媽的請(qǐng)求也只好答應(yīng)了下來(lái)。兔子硬著頭皮去找狗熊,還帶上了狗熊最喜歡的食物。兔子來(lái)到了狗熊家門(mén)口,當(dāng)當(dāng)當(dāng)……兔子敲響了狗熊家的小木門(mén),一開(kāi)門(mén),狗熊看到是兔子來(lái)了,手里還拎著自己最喜歡吃的蜂蜜,頓時(shí),就感到很慚愧。狗熊紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,我那天太小氣了,還跟你打架,是我不對(duì)?!毙⊥靡驳拖骂^說(shuō):“應(yīng)該我說(shuō)對(duì)不起才對(duì),那天本來(lái)可以一人吃一半,為什么非要一人吃一碗呢?”狗熊恍然大悟,為什么那天就沒(méi)想到這個(gè)好辦法呢?自己真是一只大笨熊。兩個(gè)人彼此看著對(duì)方都哈哈大笑起來(lái)。狗熊問(wèn)道:“你找我有什么事嗎?”兔子停止了笑聲說(shuō):“是這樣的,烏龜媽媽邀請(qǐng)我們一起參加小烏龜?shù)纳?。”狗熊很開(kāi)心的答應(yīng)了,還跟兔子約好一起去。

從這件事后,狗熊和兔子跟以前一樣,還是一對(duì)最好的朋友。

四個(gè)好朋友篇十

這是一張我們四個(gè)好伙伴一起的合影,四個(gè)好朋友作文400字。左邊第一個(gè)是wagter、第二個(gè)是samy、第三個(gè)是女生linda。不用說(shuō),最后一個(gè)就是我了。我們是上英語(yǔ)班結(jié)識(shí)的好伙伴。

這張照片是星期六拍的,我們說(shuō)好了英語(yǔ)課結(jié)束以后去玩。好象是受了活動(dòng)的影響,我們四個(gè)上課時(shí)都拼命地舉手回答問(wèn)題。

下課后,我們像脫了韁繩的'馬一樣的奔向碰碰車(chē)場(chǎng)。到了那里,我們買(mǎi)了四張票,玩了個(gè)痛快。接下來(lái),我們來(lái)到西湖邊。吃了肯德基,我們一起來(lái)到了租船處。媽媽今天也夠爽了,一下子就買(mǎi)了四張船票,小學(xué)三年級(jí)作文《四個(gè)好朋友作文400字》。

買(mǎi)完了票,我們就向各自選定的小船奔去。我們先一起沿著岸繞了幾圈,咱們四個(gè)排成一行,向斷橋開(kāi)去。到了以后,我們決定分散開(kāi)玩。我和wagter、samy一起去湖中心比賽,看誰(shuí)先到。我們一路狂奔,爭(zhēng)先恐后地,水花從我的船邊飛起,又一滴滴落入水中。正玩得起勁的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)linda的呼救聲。于是我們立即掉轉(zhuǎn)船頭,駛向linda。駛到旁邊一看,噢,原來(lái)她的船被水下的鐵絲網(wǎng)鉤住了,我們一下子就把船和網(wǎng)分開(kāi)了。

每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片時(shí),我就會(huì)想起那美好的時(shí)刻。

四個(gè)好朋友篇十一

在很久以前,有四個(gè)好朋友,分別是:小鹿、烏鴉、烏龜和老鼠,它們都有自己的家,只有真是的小鹿無(wú)家可歸。

一天,它們四個(gè)好朋友在茂盛的森林里玩游戲,小鹿卻不知了,它們等了很久,也不知小鹿的蹤影,小老鼠說(shuō)道:“小鹿是不是迷路了呀!

”烏龜說(shuō)道:“小鹿不會(huì)會(huì)被獵人逃走了呢?”烏鴉說(shuō)道:“我去想到吧!”

于是,烏鴉一邊看一邊叫:“小鹿……小鹿……”。烏鴉就這樣一邊飛來(lái)著一邊喊著四處尋找。忽然,烏鴉找到了在它前面不遠(yuǎn)的地方有一張網(wǎng),烏鴉趕緊飛來(lái)了過(guò)去看到小鹿真的被獵人的網(wǎng)給網(wǎng)住了。烏鴉對(duì)小鹿說(shuō)道:“我去告訴他烏龜和老鼠去,你等著,我們一定想要辦法救回你過(guò)來(lái)。”烏鴉尋找了烏龜和老鼠把事情的經(jīng)過(guò)告訴他給了兩位好朋友。烏龜說(shuō)道:“這該怎么辦呢?”機(jī)靈的小老鼠車(chē)站了出來(lái):“用我柔軟的牙齒把網(wǎng)刺穿吧!

可我怎樣才能到小鹿的身邊去呢?”烏鴉說(shuō)道:“我會(huì)飛,我馬和你。”于是,烏鴉就馬和著老鼠飛回了小鹿身邊。小老鼠看到小鹿就從烏鴉的背上跳躍了小來(lái),跑到小鹿身邊,把網(wǎng)嘴巴了一個(gè)大大的洞。小鹿悔改了。

它們四個(gè)好朋友高興地又演唱又跳躍,幸福地在森林里又快樂(lè)地嬉戲一起。

四個(gè)好朋友篇十二

地球有四個(gè)好朋友,春姑娘、夏姐姐、秋奶奶和冬爺爺,他們每人都有一件寶貝。

春姑娘是地球的第一個(gè)好朋友,她提著她的寶貝:百花籃。她飛過(guò)田野的小路,撒下了一把把花的種子,讓田野小路上長(zhǎng)滿(mǎn)了花朵;她飛過(guò)花園,撒下一把把花的種子,讓花園長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的花。不管她飛到哪里,就會(huì)長(zhǎng)出許多美麗的花。迎來(lái)了蝴蝶和蜜蜂。

夏姐姐拿的法寶是一根魔法棒。她可是個(gè)壞脾氣,她先向天空的白云一揮,白云全變金的了,接著向太陽(yáng)一揮,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,知了熱得直叫“知了!知了!”

冬爺爺?shù)姆▽毷侵埔聶C(jī),在冬天,他正在無(wú)趣地到處亂走時(shí),發(fā)現(xiàn)小樹(shù)沒(méi)有衣服,他就用制衣機(jī)制作了一件和小樹(shù)正合身的衣服,小樹(shù)穿上了衣服就不冷了。

這就是地球的四個(gè)好朋友??蓯?ài)的春姑娘,壞脾氣的夏姐姐,永遠(yuǎn)帶著微笑的秋奶奶,和慈祥的冬爺爺,他們四個(gè)齊心協(xié)力,把地球打扮得多姿多彩。

四個(gè)好朋友篇十三

我今天又認(rèn)識(shí)了四個(gè)新朋友,它們是:小雛菊、小玫瑰、紅紅、花花。

你們大家知道它們是什么嗎?它們就是四條色彩繽紛非??蓯?ài)的小金魚(yú),個(gè)個(gè)都長(zhǎng)著美麗的眼睛,還有尾巴。

紅紅非常臭美,我每天早上都看著它在魚(yú)缸里這兒看看,那兒看看,好像動(dòng)畫(huà)片里白雪公主的后媽似的,經(jīng)常在問(wèn):“魔鏡?。∧хR,誰(shuí)是世界上最美的女人?”

花花呢?它呀,喜歡睡覺(jué),有一次它在我媽媽用綠樹(shù)葉和藤條編給小金魚(yú)的小吊床上睡覺(jué),結(jié)果睡著睡著小吊床好像就變成了“手”,就把花花給纏住了還好我用小手把小吊床拿開(kāi)了,花花看了看我,小嘴巴張了張,好像在說(shuō):“謝謝你,小朋友!”不一會(huì)兒又游到旁邊去了。

小雛菊是個(gè)“小吃貨”,一見(jiàn)我來(lái)喂食了,就趕緊游到水面上開(kāi)始吃食,不等其它小魚(yú)來(lái)吃,好像在說(shuō):“所有吃的都是我的!”結(jié)果其它小魚(yú)上來(lái)一看,什么吃的都沒(méi)有啦!

小玫瑰非常喜歡我撿來(lái)的一些五顏六色的花石頭,看來(lái)它喜歡一些彩色的東西呀!哈哈!

有這些小金魚(yú)好朋友陪我玩,可真好呀!

四個(gè)好朋友篇十四

四個(gè)好朋友四川省成都市雙流縣雙流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)二班劉人維在很久以前,有四個(gè)好朋友,分別是:小鹿、烏鴉、烏龜和老鼠,它們都有自己的家,只有可憐的小鹿無(wú)家可歸。

一天,它們四個(gè)好朋友在茂密的森林里玩,小鹿卻不見(jiàn)了,它們等了很久,也不見(jiàn)小鹿的蹤影,小老鼠說(shuō):“小鹿是不是迷路了呀!”烏龜說(shuō):“小鹿會(huì)不會(huì)被獵人捉住了呢?”烏鴉說(shuō):“我去看看吧!”

于是,烏鴉一邊看一邊叫:“小鹿......小鹿......”。烏鴉就這樣一邊飛著一邊喊著四處尋找。突然,烏鴉發(fā)現(xiàn)了在它前面不遠(yuǎn)的地方有一張網(wǎng),烏鴉趕緊飛了過(guò)去看見(jiàn)小鹿真的被獵人的網(wǎng)給網(wǎng)住了。烏鴉對(duì)小鹿說(shuō):“我去告訴烏龜和老鼠去,你等著,我們一定想辦法救你出去?!睘貘f找到了烏龜和老鼠把事情的經(jīng)過(guò)告訴給了兩位好朋友。烏龜說(shuō):“這該怎么辦呢?”機(jī)靈的小老鼠站了出來(lái):“用我堅(jiān)硬的牙齒把網(wǎng)咬破吧!可我怎樣才能到小鹿的身邊去呢?”烏鴉說(shuō):“我會(huì)飛,我馱你?!庇谑?,烏鴉就馱著老鼠飛到了小鹿身邊。小老鼠看見(jiàn)小鹿就從烏鴉的背上跳了小來(lái),跑到小鹿身邊,把網(wǎng)咬了一個(gè)大大的洞。小鹿得救了。

它們四個(gè)好朋友高興地又唱又跳,快樂(lè)地在森林里又開(kāi)心地玩耍起來(lái)。

四個(gè)好朋友篇十五

陽(yáng)光是這樣的美好,花朵是這樣的鮮艷,只有小刺猬心里感到非常的孤單,因?yàn)樗刻於际亲约汉妥约和?,一心想找一個(gè)朋友。

小刺猬在森林里慢慢地走著,想在這里尋找他的朋友,這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣歡笑聲,小刺猬可高興了,他飛快地跑過(guò)去,哦,原來(lái)是小鴨子、小兔子、小猴子在快樂(lè)地做游戲,小刺猬一下子湊上前去對(duì)他們說(shuō):“大家好!我是小刺猬,我一直沒(méi)有朋友,希望你們能和我一起玩。”小兔子看看小刺猬說(shuō)道:“我們能和你做朋友,但是你身上的刺太多了,很容易扎傷我們啊,你只能坐在一旁看著我們玩?!毙▲喿雍托『镒右伯惪谕暤卣f(shuō):“贊成!贊成!”小刺猬沒(méi)辦法,只好坐在一邊,他既高興又無(wú)奈:高興的是自己終于找到了朋友;無(wú)奈的是,雖然找到朋友,但是他們不愿意和自己一起玩。其他的三個(gè)小朋友也是玩著玩著感到了內(nèi)疚,小兔子對(duì)小鴨子和小猴子說(shuō):“咱們就把小刺猬加上一起玩吧,雖然他身上的刺很多,但是多一個(gè)朋友有什么不好呢?”小鴨子笑著說(shuō):“我們玩一種小刺猬也可以玩的游戲吧?!甭?tīng)了這些話(huà),小刺猬既高興又感動(dòng),他們四個(gè)好朋友高興地玩到了一起。

突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)野獸的叫聲,小兔子、小鴨子還有小猴子都驚慌失措,只有小刺猬在冷靜地思考,他說(shuō):“快!躲到我的身后去!”小猴子一下子跳到了樹(shù)上,小兔子和小鴨子也飛快地鉆到了草叢里,只有小刺猬勇敢地站在那里。一眨眼,兇猛的野獸沖到小刺猬的面前,只見(jiàn)小刺猬縱身一躍,用他背后的尖刺把這只野獸扎德嗷嗷大叫,逃之夭夭了。四個(gè)小伙伴激動(dòng)地跳了起來(lái),小兔子說(shuō):“謝謝你,小刺猬,有你這樣的朋友真好!”小鴨子說(shuō):“是呀是呀,今天多虧了你這個(gè)朋友?!?/p>

聽(tīng)了大家的這番話(huà),小刺猬別提多高興了。從此,他們成了更好的朋友,每天都唱啊,跳啊,玩得可開(kāi)心了。

人生中有了友誼就不會(huì)感到孤獨(dú)。在歡樂(lè)時(shí),朋友會(huì)認(rèn)識(shí)我們;在患難時(shí),我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友!

四個(gè)好朋友篇十六

在我們班,我有四個(gè)小伙伴。這四個(gè)小伙伴都有自己的特點(diǎn)和個(gè)性。和他們相處很有趣。

我的第一個(gè)小朋友叫李志珍。我們?cè)谟變簣@時(shí)在同一個(gè)班,現(xiàn)在她是我的同桌。她非常擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)。她參加過(guò)許多藝術(shù)比賽,畫(huà)過(guò)各種生動(dòng)的東西,這讓她對(duì)學(xué)生們大開(kāi)眼界。她也很喜歡哭。哭泣是她的高級(jí)武器。即使她輕輕一碰,她也會(huì)大驚小怪,流下眼淚。根據(jù)我的統(tǒng)計(jì),她曾經(jīng)在一個(gè)早上哭過(guò)四次。這不是真的。最近她慶祝了她的生日。我們的幾個(gè)孩子和他們的父母一起快樂(lè)地慶祝。起初每個(gè)人都玩得很開(kāi)心。后來(lái)我們有點(diǎn)摩擦。我推了她一下。結(jié)果,她的眼淚幾乎流進(jìn)了河里。我被父母責(zé)罵了。

我的第二個(gè)小伙伴是鄭啟龍。他是我們班的“導(dǎo)彈”。他有一雙“飛毛腿”。他比我高半個(gè)頭。他鼻梁上戴著眼鏡,像個(gè)小醫(yī)生。他有很多知識(shí),而且他的學(xué)習(xí)更好。他首先通過(guò)了期末考試。他總是喜歡叫我“老鄭”,但是他比我大,也比我高,所以作為回報(bào),我不得不叫他“鄭瀟”。

我的第三個(gè)朋友梁也是我的同桌。他有黑色的皮膚和圓圓的頭。他看起來(lái)簡(jiǎn)單、誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)實(shí)。事實(shí)上,這是一種幻覺(jué)。他上課總是心不在焉。老師說(shuō)的話(huà)左耳進(jìn)右耳出。這真讓老師頭疼。他好像聽(tīng)懂了似的說(shuō)了幾次,但問(wèn)完就忘了。他真的不知道如何假裝理解。然而,他很有禮貌,每次見(jiàn)到我媽媽都打招呼。

我的第四個(gè)小伙伴是游泳大師,他的名字叫黃。他總是為我們學(xué)校贏得榮譽(yù),因?yàn)樗挠斡痉浅:?,將?lái)他可能會(huì)參加奧運(yùn)會(huì)!

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四個(gè)好朋友篇十七

在一個(gè)小樹(shù)林里,住著一只小猴、一只小貓、一只小狗和一只小狐貍。他們每天都在一起玩。

一天,小猴在小樹(shù)林邊上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大皮球,他拍呀拍,拍到了樹(shù)林里,小貓看見(jiàn)了,說(shuō):“小猴,能把你的皮球借我玩玩嗎?”小猴連忙點(diǎn)頭:“不行不行,我還沒(méi)玩夠的!不過(guò)我玩夠了就可以給你玩,10分鐘就好?!毙∝埓饝?yīng)了。

過(guò)了一會(huì),小狗發(fā)現(xiàn)了,小猴連忙點(diǎn)頭:“不行不行,我還沒(méi)玩夠的!不過(guò)我玩夠了就可以給你玩,10分鐘就好?!毙」反饝?yīng)了。

又過(guò)了一會(huì),小狐貍發(fā)現(xiàn)了,小猴連忙點(diǎn)頭:“不行不行,我還沒(méi)玩夠的!不過(guò)我玩夠了就可以給你玩,10分鐘就好?!毙『傄泊饝?yīng)了。

10分鐘過(guò)去了,大家都來(lái)要皮球玩,小猴卻說(shuō):“啊,不行不行,我還沒(méi)玩夠的!不過(guò)我玩夠了就可以給你玩,馬上就好?!?/p>

又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,大家都來(lái)要球玩了,可小猴又說(shuō):“想要球玩,沒(méi)門(mén)!”從此,小狗、小貓和小狐貍一伙了,他們?cè)僖膊粫?huì)跟小猴玩了。小猴也自己一伙,他也沒(méi)臉皮去跟他們?nèi)ズ秃昧恕?/p>

伙伴們,你們覺(jué)得他們會(huì)和好嗎?

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