讀后感的撰寫可以幫助我們挖掘作品更深層次的內(nèi)涵，發(fā)現(xiàn)作者的用意和藝術(shù)手法。那么我們該如何寫一篇有深度和觀點的讀后感呢？首先，我們需要通過閱讀全文，了解作者的意圖與觀點；其次，我們可以通過與作者對話的方式，表達(dá)自己對作品的理解和感受；最后，要注意用準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的觀點，并且結(jié)合作品中的具體細(xì)節(jié)進(jìn)行論證。這樣我們就能寫出一篇有思想、有見解的讀后感了。以下是幾篇優(yōu)秀的讀后感范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和靈感。
夏日童年讀后感篇一
這時，爸爸也熱得不行了便高呼：“走，去游泳！”我歡呼起來，高興得一蹦三尺高。不一會兒，我們就來到了游泳池。??！池水真清啊，看見池水我身上的汗都少了一半，我迫不及待的扎進(jìn)水里，“咚——”的一聲濺起了超大的水花。我感到十分涼爽，可我是個“旱鴨子”不會游泳呀，這可怎么辦？哎！算了自學(xué)吧！我心想。看見爸爸自由自在的樣子，我也學(xué)著他俯下身子游，可剛撲騰兩下，就沉到水里去了。頓時，我驚恐萬分，本能地用手亂抓，不但什么都沒抓到，還喝了幾口水。爸爸趕緊把我拉上岸，我一下子癱坐在池沿上，鼻子里嗆了水的感覺真不好受，火辣辣的。
爸爸看見我那狼狽不堪的樣子，又是氣又是笑，我覺得游泳太可怕，說什么都不肯下水了。
我抬頭望了望天空，太陽的光芒使我的眼睛都睜不開了，身上又覺得悶熱，只好硬著頭皮再次跳進(jìn)了水里。
爸爸拿來了救生圈，教我怎樣換氣，手腳該怎樣劃，我試著游可還是會沉下去，一連好多天，爸爸都帶我學(xué)游泳，終于，功夫不負(fù)有心人。我覺得自己能游一點點了，便丟開了游泳圈。這時，爸爸鼓勵著我：“加油……加油……”終于，我在游泳池里可以無拘無束的玩耍了，雖然動作有些笨拙，此時我的心里就像吃了蜜一樣甜。
快樂的時光總是如流水，太陽下山了，我們也要回家了。這次游泳結(jié)束了，下次還可以來，可我的童年卻一去不返，我忘不了這炎炎夏日，忘不了這一次次游泳，更忘不了這美好的童年。
夏日童年讀后感篇二
南宋女詩人李照清博學(xué)多才、智慧過人，著作了許多古詩詞?！断娜战^句》就是其中一首。第一次讀到這首詩時我就感觸甚多。
每當(dāng)讀起“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東”的詩句時，我就會懷念起中國千千萬萬個人民英雄：黃繼光、董存瑞、王進(jìn)喜、狼牙山五壯士等等。他們有的為了人民的利益而犧牲，有的為了祖國的興旺而犧牲，但他們都是我們永遠(yuǎn)忘不掉、永遠(yuǎn)銘記在心的革命英雄。因為人民英雄的這種精神是永垂不朽的。
就像詩里說的一樣：一個人活著，就應(yīng)該做一個人中豪杰，就算是死了，也要死得壯烈，有價值，要做一個鬼中英雄。到現(xiàn)在，還敬佩項羽的偉大壯舉，寧可要對著烏江自刎，也不肯屈服于敵人，不肯回江東茍且偷生。這是一首頌詠歷史時候的詩。詩中懷念、贊美了歷史上的英雄項羽，稱頌他作為英雄生，也作為英雄死，寧可壯烈犧牲，也不茍且偷生的英雄氣概。詩中前兩句為佳句，壯志豪情，廣為傳誦。
這首詩也借贊頌項羽寧死不屈的精神，諷刺南宋統(tǒng)治者的屈辱偷生、逃跑妥協(xié)的賣國求榮行為。也表現(xiàn)出了詩人的愛國情懷。
我們也要向以前的英雄、詩人們學(xué)習(xí)，愛國愛人民。
夏日童年讀后感篇三
我的童年，就象一堆教不清的貝殼，那么絢麗多彩，蘊藏著無限樂趣！那一塊塊善良的貝殼敘說著我童年的樂趣。
一個炎熱的夏日，我和表姐耐不住酷暑，一起商量好到布吉表姐家附件的游泳池。來到游泳池，我們象獲了獎一樣興奮，趕緊換上衣服，跳下水中。這里的泳池有滑滑梯、蕩秋千，另一個水池深，有長長的滑滑梯，彎來彎去的，滑下來撲通掉水中。
我那時候7歲，還不會游泳。那時候的我只會滑滑梯、潑水、享受水沐浴?；萆先サ牡胤綍拿嫔渌耶?dāng)是洗頭。突然，表姐頑皮地潑了我一臉的水，我也用力潑她一身水，她潑我，“哎喲”我被潑到眼睛了，表姐走過來，我趁機(jī)潑她臉：“呵呵，上當(dāng)了！”“好小子，看你往哪里跑！”姐姐也潑我，我在游泳池跑，太慢，可惜我不會游泳，表姐抓住我。過了好一會兒，表姐對我說：“去深水區(qū)沖滑梯吧！”“啊，那一種滑梯不是滑，簡直是沖下來的耶！好怕啊~”我小聲地說。表姐安慰道：“試一下！我在你后面！”表姐拉著我到上面輪到我們，我緊緊拉住表姐的手?！皳渫ǎ 蔽覀兊暨M(jìn)水中。表姐拉我上水面，“呼！”我長吁了一口氣。我覺得蠻好玩的，三番四次的.玩。我們又來到另一個深水區(qū)，有徘徊的水浪，我套上泳圈，與表姐到越來越越深的地方，忽然，我喝了一口水，立刻又嘔出來，并帶一些嘔吐臟物。表姐看到馬上帶我上岸：“呵呵，在別人的泳池吐了臟物，如果工作人員看到了，你慘定了~”我來到1米淺水區(qū)，在蕩秋千。想起剛剛嘔狀物，又笑起來。天色已晚，我和表姐依依不舍離開了游泳池。
夏日童年讀后感篇四
夏天到了，每當(dāng)我聽見蟬兒在樹梢歡快的鳴叫時，便會想起童年時烈日下捉蟬的事。
一到夏季，蟬兒們便開始奏響搖滾樂。好奇的我，總望著樹上的蟬兒發(fā)愣。為什么蟬在樹上不會掉下來?為什么蟬能演奏出如此美妙的音樂……為了弄明白，我決定把蟬給捉來。這個想法哥哥也很贊同。捕蟬器具說來也簡單，只需把長長的竹竿的頂端給弄些蜘蛛網(wǎng)，這樣就萬事ok了!
但是，要想把蟬給捉住，那可不是一件易事。你也許會等到太陽下山也捉不到一只。因此，哥哥常對我說：“你得有駱駝的耐心勁。你在捉它時竹竿不能顫動，否則會被蟬兒發(fā)覺。若你能做到這幾點，定能捉到好幾只?！庇谑牵艺罩绺缯f的那樣，任憑太陽把自己烤得汗流夾背就是不動，靜靜地等待著蟬兒上“網(wǎng)”。依樣畫葫蘆，我常常能捉來三四只。望著蟬兒伏在罐子里一動不動的樣子，聆聽著蟬兒奏響的搖滾，伴著絲絲的微風(fēng)，我仿佛置身于仙境之中。
暑去寒來，每年春天剛剛隱去，蟬兒又用那歡快的鳴叫來迎接夏日的來臨。
春天過去了，夏天又來了，蟬兒又鳴叫了，但是童年一去不返。夏日下捉蟬的事我也不會再做了。只是又聽見蟬兒的鳴叫，想起夏日里的捉蟬樂，童年重臨于我的心頭。
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夏日童年讀后感篇五
今天下午，我看完了《夏日書》這一本書。不過讀后回想起來，還是非常有趣的一本夏日小說。
《夏日書》這一本書的作者是歐洲芬蘭的作家托芙、揚松，她是世界著名奇幻大師，是1966年國際安徒生獎獲得者。她是因為《夏日書》這一本書所以獲得了1966年的國際安徒生獎。除此之外，托芙、揚松，還是一位畫家，她著名的“姆咪谷”系列就是她自己畫的插圖。所以她是一個又能寫作又能繪圖的人。
《夏日書》這一本書講的是一個小女孩索菲亞和她的奶奶、爸爸一起生活在位于歐洲芬蘭海城中的一個小海島上。他們和一個個路過這一個小島或是住在這一個小島上的人一起經(jīng)歷了許許多多的故事。他們在這一個小海上冒險，在這一座小島上生活，在這一個小島一起快樂的玩耍。索菲亞和她的奶奶一起在這一個海島生活。
讀了這一本《夏日書》之后，我懂得了我們也要像索菲亞一樣，要學(xué)會冒險和提問。
對于冒險和提問，我很慚愧。因為我從來沒有去冒險過，也很少提問。
夏日童年讀后感篇六
我的童年，就像一堆教不清楚的貝殼，那么豐富多彩，蘊含著無窮的樂趣！那種外殼敘述了我童年的.樂趣。
一個炎熱的夏日，我和表哥受不了酷熱，就約定去布吉表哥家附近的游泳池游泳。當(dāng)我們來到游泳池時，我們像獲獎一樣興奮。我們迅速換上衣服，跳入水中。這里的游泳池有滑梯和秋千，而另一個游泳池很深，有一個長長的滑梯，它彎曲并滑下，然后跳入水中。
我七歲，不會游泳。那時候只能滑行，潑水，享受水浴?；萆先サ牡胤綍蛩拿姘朔絿娝揖拖搭^。突然表姐調(diào)皮地往我臉上潑水，我潑了她一身。她向我潑水?！鞍眩 蔽冶粸R到眼睛里了。表哥過來的時候，我趁機(jī)往她臉上潑水：“哎呀，我上當(dāng)了！”“好孩子，看你跑哪去了！”姐姐也把我扔了。我在游泳池跑步，太慢了。不幸的是，我不會游泳，所以我的表弟抓住了我。過了一會，表哥對我說：“去深水區(qū)跑滑梯！”“啊，那種滑不是滑，簡直是沖下來的！我害怕~”我小聲說。表哥安慰道：“你試試！我在你后面！”我表哥帶我去了山頂，輪到我們了。我緊緊地握著表哥的手?！皳渫ǎ 蔽覀兊暨M(jìn)了水里。表哥把我拉到水邊，“嗚！”我松了一口氣。我覺得挺好玩的。我反復(fù)播放。我們來到另一個深水區(qū)，那里有游蕩的水波。我擺出一個游泳圈，和表哥越游越深。突然喝了一口水，馬上又吐了，還帶了點嘔吐物。表哥看到了，馬上把我抱上岸：“呵呵，你把別人的游泳池里的臟東西都吐了。如果工作人員看到了，你就慘了。”來到1米淺水區(qū)，正在蕩秋千。想起剛才的吐槽，又笑了起來。天色已晚，我和表哥依依不舍地離開了游泳池。
夏日童年讀后感篇七
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。
其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在是太悲慘了!
再看看我們，我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么，就給你什么;如果有人欺負(fù)你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。
高爾基這種堅強的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí)，因為童年的艱苦生活，他獲得了堅強的力量，最終于成了一名偉人。他的這種堅強不屈，敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。
我看完了高爾基寫的《童年》三部曲中的《在人間》這一章后，非常深切的感到高爾基的童年是那么的不幸。
那是在高爾基十一歲的時候，他的母親不幸去世，而外祖父也在家道中落。他無法再繼續(xù)過寄人籬下的生活，便走入社會，獨立謀生。他先后在鞋店、圣像坊當(dāng)過學(xué)徒，也在繪圖師家、輪船上做過雜工，飽嘗了人世間的痛苦。
當(dāng)高爾基在輪船上當(dāng)洗碗工時，終于結(jié)識了正直的廚斯穆雷，并在他的幫助下開始讀書。此后，在善良的裁縫妻子，美麗的“瑪爾戈皇后”的幫助下，在書籍的幫助下，小高爾基在書籍的海洋里越游越暢。正是這些書籍，開拓了他的`眼界，激發(fā)了他對正義和真理追求的決心。于是，在五年以后，高爾基懷著進(jìn)大學(xué)的希望去了喀山。
我們現(xiàn)在衣食無憂，娛樂產(chǎn)品一大堆，還時不時的抱怨，抱怨這個菜不好吃、那個菜不好吃，拿我們的生活和高爾基小時候相比，我們又有什么話好說呢?所以，好好珍惜現(xiàn)在美好的童年時光吧!
和家人買東西的時候，你是否挑三揀四?我們不貧不富，和高爾基比，大家幸福多了!
高爾基出生在一個木工家庭。5歲時，父親病故了生活更加艱難了，他和他媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒，高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和散腿褲子。
這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝扮引來同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還給他起外號。和高爾基相比，我們穿的都是自己的新衣服，有的還是高檔的衣服。想到這里，我不禁有些慚愧，因為盡管有那么好的條件，我們卻身在福中不知福。常常挑三揀四，有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿在穿。
撿破爛換來的錢成了高爾基的學(xué)費來源，但是學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為，反而嘲笑他，說他身上有“臭”味。我覺得并不是高爾基的身上有臭味，而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動力。他發(fā)奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，終于取得了優(yōu)異的成績，受到了老師和同學(xué)的喜愛和尊重。
我合書沈思，不禁思緒千萬。
每個人的童年都有自己值得回憶的，值得珍惜的美好時光，對于我來說童年也會是我最寶貴的收藏，就高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應(yīng)該是他一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!
《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三部曲之中的一部，它向我們展示了阿寥沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀(jì)七十年代的俄國社會風(fēng)貌。高爾基3歲時，父親病故，而自己的母親就帶他回了娘家，可惜外公是個自私、貪婪的小業(yè)主，但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢，從此貧困潦倒，11歲的他被外公趕出家門，開始了到社會上謀生……開始了自食其力的生活，他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運工、守夜人、面包工等。
16歲時，在與命運的斗爭中他深入俄國社會的最低層，和各個階層，各種人物接觸，飽嘗生活的艱辛，從而不斷豐富生活經(jīng)驗，而且當(dāng)時受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會十分黑暗，人們都信奉圣母與上帝，但高爾基不為所動，因為他有自己的想法，《童年》的主人公阿廖沙不僅是高爾基早年生活的寫照，同時也是俄國勞動人民經(jīng)過艱苦復(fù)雜的磨練后走向新生活道路的藝術(shù)典型。
我們和高爾基比起，簡直就是天壤之別，所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好時光。
高爾基是一位鼎鼎有名的文學(xué)家，但大家知不知道，他的童年非常悲慘，過不上我們現(xiàn)在這樣幸福的生活。
高爾基小時候，他爸爸就去世了，他和媽媽便跟著外婆來到了他外公家。他外公性情暴躁，動不動就發(fā)脾氣。高爾基感覺到一股陌生感，連他的媽媽都離他越來越遠(yuǎn)。到處都有人在與對方吵架，像戰(zhàn)場一樣。高爾基的媽媽去外地打工了，外婆是他唯一可以依靠的人。不久，高爾基的媽媽實在忍受不了生活的煩惱，在一個中午死了。從此，他成了父母雙亡的孩子。
讀完了故事，你一定會為高爾基的童年所嘆息吧!他的童年非常令人難過，根本過不上我們現(xiàn)在的幸福生活。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，有父母的細(xì)心照顧，有老師的認(rèn)真培養(yǎng)，是過著像天堂般的生活，不要等失去了才后悔莫及。有一次，我在飯店看見了兩位阿姨各帶著一個男孩和一個女孩。
男孩的媽媽給他夾了一筷子菜，并還要夾，他大聲喊著不要，把菜又夾了回去，弄的那位阿姨滿臉通紅。
過了一會兒，男孩的媽媽出去了，旁邊的小女孩問他愛不愛他媽媽，男孩氣憤地說：“哼!還愛!我恨她!”我想：真不應(yīng)該這樣，他永遠(yuǎn)理解不了他媽媽的苦心啊!高爾基同他相比，真有天壤之別?？嚯y其實是一筆財富，為他以后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。
夏日童年讀后感篇八
童年，一個離我很近的詞藻，對我來說，那或許是美好的或許是煩惱的。但讀了《童年》這本書后我就能確定出自己的童年是美好的，是幸運的。
阿廖沙是《童年》的主人公，一個和樂觀開朗、善良正直的男孩。在他很小的時候，父親便去世了，母親帶著他到了外祖母家。但阿廖沙的外祖父和他的兩個舅舅卻非常自私蠻橫，經(jīng)常毒打孩子，這對阿廖沙來說就是給他的童年買下了陰影。
但令人慶幸的是，阿廖沙的外祖母給他的童年增添了不少色彩。讀了著本書后，我不由得喜歡上了這位慈祥善良、淳樸的外祖母。記得書中有一個片段是這么說的，在去尼日尼的路上，外祖母時常給阿廖沙講故事，還不停地安慰這阿廖沙，關(guān)心這他，每當(dāng)外祖父要打阿廖沙時，外祖母總是馬上沖過去保護(hù)他。
雖然阿廖沙的童年有很多痛楚但因為有了外祖母這樣天使般的任務(wù)，才給了他一些童年的美好回憶。告訴了他人間其實還是有溫暖的。
當(dāng)我看到外祖父用鞭子抽打阿廖沙時，便想起來我的童年?！俺孕┪r子，它可以讓你的小腦袋瓜變聰明哦!”外祖父對我說道。
“魚也好，吃這塊兒!這塊兒沒刺”外祖母也附和著?！班?，多吃點。”媽媽撫摸著我的頭笑道。
……一句又一句關(guān)心我的話，回響在耳邊。比起阿廖沙，我可幸福多了!
是呀，每個人都會得到溫暖的，它或多或少，但我們需要的就是知足。要相信，只要以樂觀、知足的心態(tài)去面對生活，總會發(fā)現(xiàn)一些亮點。
夏日童年讀后感篇九
夏日書描述的是一位芬蘭老人和她的六歲的孫女在一個小島上發(fā)生的故事。她們一起在海灘上漫步，觀看潮水，采摘野花，劃船到鄰近島嶼游玩，過著一種平凡而寧靜的生活。
我特別羨慕夏日書中描繪的生活。那無憂無慮、平凡而寧靜的生活，真的是讓人想擁有。他們這種生活是簡潔的'，我們的生活是繁忙的，這兩種生活的對比之下，我也有其他的觀點。
簡潔的生活其實是享受，不用上班，不用干活，只要在簡潔的生活之下適當(dāng)?shù)娜ネ瓿梢恍┤蝿?wù)就好。簡潔的生活可以有更多的時間去開闊視野，去親手體驗，去親自感觸。但是繁忙的生活只可以讓人去明白一些道理，可以讓人親手去感觸道理，而不是空虛的去講。繁忙的生活也可以讓我們認(rèn)識更多的朋友，認(rèn)識更多的人才。所以兩種生活各有短處長處，只要把它們組合在一起，那就是“繁忙中的新生活”。
生活不是用嘴巴去講的，而是自己去體驗的。大家快去看看你們喜歡哪一種生活吧！
夏日童年讀后感篇十
童年永遠(yuǎn)是人生中最開心，最快樂的時候。既沒有學(xué)習(xí)的壓力，也沒有約束，一切都是自由的。要做什么事情，就做什么事情。所以，許多深刻的有趣的事情都發(fā)身在了童年！
那時的我才六歲，在暑假里，除了玩，還是玩。和伙伴們在一起，總會惹出很多事。今天把住在家鄉(xiāng)房子前面的張奶奶家的稻場給弄滿泥巴，人家不能曬搗稻谷了，明天用彈弓把王爺爺家的玻璃窗給打碎了。每次都被奶奶拎著耳朵回家，或是爺爺對我說：“你這個小東西，下次小心你的屁股！”不過，其中最難忘最有趣的一次是幫爺爺抓雞了！
那次，爺爺叫我?guī)退ルu，我爽快的答應(yīng)了。我追著雞群跑了半個多鐘頭，一只雞都沒有抓到。要知道，這些可都是珍珠雞和白毛烏骨雞呀！看著那些美麗的雞毛，我的眼睛直發(fā)金光。那些母雞似乎早已看透了我的心思，對著我“咯咯咯，咯咯咯……”地叫，好像在說：“你抓不到我們，哈哈！”有趣的是，當(dāng)我再次去抓雞的時候，一只雞正好卡在了網(wǎng)上，被我抓了個正著。我高興地對爺爺說：“爺爺，看，我抓到了！”“你真厲害，能幫爺爺抓雞了！”可事情還沒有結(jié)束，一只大公雞朝著我跑過來，我來不及躲閃，它快速地在我手上啄了三口，呀，手破了。我卻沒有哭，爺爺笑我，我也跟著爺爺傻笑起來，而我不知道爺爺為什么笑我？我自己為什么要跟著笑？這時在太有趣了！
想起那些曾今做過而現(xiàn)在卻不會再做的傻事，我不禁的笑了起來。我真想再做一次??！可惜童年一去不復(fù)返了！
五年級:朱千行。
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夏日童年讀后感篇十一
看了這篇故事后，我讀懂了蝴蝶專家拿著網(wǎng)子捉蝴蝶。他捉到了成百上萬的蝴蝶。
他把蝴蝶認(rèn)認(rèn)真真的觀察一番。之后，就會把蝴蝶扎在小小的白色卡片上。然后把這些卡片放在一個有個玻璃蓋子的小盒里。這個蝴蝶專家真是發(fā)瘋了，他能把這么漂亮的小東西裝到一個盒子里，而不是放走他們，我覺得他真是可惡極了。如果我是蝴蝶專家的話，我會把蝴蝶認(rèn)真觀察后放走它們，而不是像那個可惡的蝴蝶專家一樣，把蝴蝶放在一個小盒子里。
杰伊·貝里的爺爺把網(wǎng)子交給他以后，我想祝愿他能夠早日捉到那只價值很高的猴子。
今天，我讀完了由美國威爾遜。羅爾斯寫得國際大獎小說《夏日歷險》這本書。這本書非常有趣，就讓我給大家說說吧。
夏日童年讀后感篇十二
這本書是威爾遜·羅爾斯寫的。主要內(nèi)容是：一個叫杰伊·貝里的小男孩為了能買到屬于自己的槍和小馬而帶著獵狗去叢林里抓被馬戲團(tuán)懸賞的猴子，但是，他用盡了所有辦法也沒有抓到一只猴子。不久，小男孩和猴子們成為了好伙伴，一起回到了馬戲團(tuán)，小男孩擁有了140美元，可他正準(zhǔn)備賣槍和小馬的時候，又想起他許的愿望，最終他用這錢恢復(fù)了他妹妹的疾病。
我感受到了杰伊·貝里的勇敢、感恩等精神。
今天我讀完了《夏日歷險》，覺得這個故事里的里的吉寶很聰明，無論杰伊？貝里怎樣設(shè)置陷阱都能被猴子吉寶識破，就這樣杰伊？貝里每次準(zhǔn)備的誘餌都被猴子們搶到手并且把他嘲笑個夠。但想不到杰伊？貝里盡然和猴子交上了朋友，并把猴子們從暴風(fēng)雨襲擊的森林中帶回了家。但杰伊？貝里捕猴的“工錢”并沒有用來買小馬和搶，卻給戴西用來治腿了。
我讀完了這本書覺得杰伊？貝里的行為很感動，這本書真有趣，我喜歡這本書！
最后一章夢想成真特別溫馨感人。結(jié)尾的那段話：“爸爸把黛西的拐杖放進(jìn)車廂里，雖然他沒說一句話但我從他臉上的表情看出，他也是充滿了喜悅和欣慰”。讓我明白杰伊。貝里妹妹的跛腳治好了。
讀完這本書讓我有這樣的啟發(fā)：杰伊。貝里為了達(dá)到自己的目的把猴子抓到了，雖然在抓猴子的過程中遇到了許多的困難，但還是得到了馬和槍，實現(xiàn)了自己的愿望。讓我明白了堅持的珍貴，我們一定要有信心做好每一件事，絕不放棄絕不退縮。
經(jīng)過20多天我讀完了《夏日歷險》，這本書講述了一個小男孩捉猴子的事。故事的主人公杰伊。貝里他捉猴子的時候覺得很好玩，結(jié)果他被猴子灌醉了整整睡了一天，起床還滿身酒味。
第15章的事讓我映像深刻，有一天他去洼地里抓猴子，可是沒什么動靜，當(dāng)他準(zhǔn)備放棄的時候發(fā)現(xiàn)了一個坑，里邊有29只猴子，他把猴子抱回了家放在了谷倉里。這一章讓我領(lǐng)悟了堅持的重要性，在你準(zhǔn)備放棄的時候希望就出現(xiàn)了。
《夏日歷險》說的是一個小男孩和自己的爺爺來捉一群馬戲團(tuán)的猴子來實現(xiàn)自己買小馬和槍的愿望。在捉猴子的過程，他的妹妹戴西發(fā)現(xiàn)了仙人圈，每個人都在上面許了個愿，后來，小男孩捉到了猴子。可是到了最后，他沒有用自己的錢去買槍和小馬。卻是用來治療自己的妹妹的腿，最后，小男孩的小馬和槍的愿望也實現(xiàn)了。在捉猴子的過程。最好笑的是：小男孩和他的爺爺想用椰子來捉猴子，卻讓精明的猴子用褲子來換椰子。還有一次，小男孩想用蘋果來捉他們，卻被名叫吉寶的猴子嘲笑一番。
這是個讓百讀不厭的書，我已經(jīng)看了好多遍了。希望大家也能看看這本書。
我覺得這本書非常讓我快樂、感動的書，它使我感到了夏天快樂的心情。
馬和槍，卻治好了妹妹戴西的腿。
我覺得杰伊·貝里是一個舍己為人的人，他讓我們明白了要關(guān)心自己的家人。
夏日童年讀后感篇十三
故事的主要內(nèi)容是是：從前，有一個叫杰伊貝里的小男孩，他想要一匹小馬和槍，但沒有錢，于是他踏上了掙錢之旅。一天，他看到一個用猴子來交換的懸賞，于是他動身了。他和猴子們之間發(fā)生了許多故事。抓到猴子而且拿到錢后，他卻不去買馬和槍了，他把錢用在治妹妹的病上面。最后，爺爺獎給他了一只小馬和槍。
在20xx年的時候，學(xué)校組織向四川捐款。我捐了20元。我當(dāng)時之所以很開心，是因為這點兒錢可以給四川的小同學(xué)買點兒文具、書本。
有一次考試時，我的同桌沒帶筆，他向我借時，我想：這筆是新的，我還沒用過怎么能借給他呢？我又想：他是我的同桌?。∽詈?，我借給了他。當(dāng)時，我很快樂。
從這里我知道了：只要你幫助了別人，就會感到快樂。
夏日童年讀后感篇十四
在這個炎炎的夏日，我讀了一本非常精彩的圖書——《夏日歷險》。這本書主要講了小男孩杰伊﹒貝里為了買到自己夢想以求的小馬和槍，帶著獵狗羅迪去捕捉一群懸賞的猴子。經(jīng)過重重考驗，最后終于夢想成真。
我非常喜歡這本書的主角——杰伊﹒貝里。因為他是一個自信、有勇氣、有愛心、充滿正義的小男孩。杰伊﹒貝里為了捕捉猴子，曾用過下陷阱、布網(wǎng)、用夾子和用椰子吸引猴子等辦法，雖然都被猴子們一一識破了，但他卻不放棄，自己鼓勵自己。說真的，我覺得我就有不放棄的精神。那一次，家里的小貓不見了，我下樓找了一上午也沒找到。可我不放棄，最后還是找到了可愛的小貓。真正讓我感動的是最后，杰伊﹒貝里好不容易得到了懸賞，卻沒有去買小馬和槍，而是讓妹妹去治療那條有病的腿。多么純真的兄妹之情，不禁我的眼眶濕潤了。這讓我想起了我總是嚇唬弟弟，那是多么不應(yīng)該呀。
《夏日歷險》給我?guī)砹嗽S多快樂，讓我知道了自己有哪些過錯，還讓我知道了做人要遇事不放棄、要有自信，不能因為一時的假象而掩蓋親情。小男孩杰伊﹒貝里最后成功了，我也從錯誤中找到了希望。在這個炎炎的夏日，讓我們一起做個自信、勇敢、正義的好孩子吧！
夏日童年讀后感篇十五
《夏日歷險》一書描寫了主人公杰伊?貝里為了實現(xiàn)自己能得到小馬和槍的夢想，帶著獵狗羅迪，并在爺爺?shù)膸椭孪氡M辦法捕捉馬戲團(tuán)懸賞的猴子。杰伊?貝里最終是怎么逮到猴子的呢？讓我們在這本書里，體會夏日的美好心情吧！
杰伊?貝里一直夢想有一把槍和小馬，馬戲團(tuán)的一個通知讓他心動不已，凡是逮到所有猴子的，能夠獎勵158美元。杰伊?貝里無論使用網(wǎng)捕猴子，還是用蘋果引誘猴子掉入陷阱，乃至嘗試和猴子交朋友。都被一只機(jī)靈淘氣的大猴子“吉寶”給識破了，還咧開大嘴嘲弄一番。不管媽媽和黛西如何的不支持，杰伊?貝里都一直沒有退縮。功夫不負(fù)有心人，一次暴風(fēng)雨過后，杰伊?貝里終于把因為暴風(fēng)雨而受到驚嚇的猴子帶回了家里。
可是，當(dāng)杰伊?貝里得到了158美元的賞金的時候，他并沒有去買自己夢寐已久的小馬和槍，而是想起了他自己在仙人圈里許下的愿望：要治好妹妹的跛腿。他把自己絞盡腦汁又歷經(jīng)艱辛獲得的獎金一分不留地給妹妹治腿。妹妹治好腿回到了家里，給了杰伊?貝里一個驚喜——給他了一把在城里買的槍，爺爺因為杰伊?貝里所作所為而感動萬分，送他一匹小花馬。全書的情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。
主人公杰伊?貝里的個性鮮明，是個勇敢、為了達(dá)到目標(biāo)能堅持到底的、善良的孩子。他的這種屢敗屢戰(zhàn)的精神值得學(xué)習(xí)。我還懂得了人和動物要能夠和諧相處，黛西所說的“山神爺”雖然并不存在，但是也告誡人們要善待生命，愛護(hù)動物，這便是這本書的主旨。
夏日童年讀后感篇十六
寒假里，我讀完了美國的威爾遜·羅爾斯的著名國際小說——《夏日歷險》。
這本書主要寫了小男孩杰伊·貝里為了得到小馬和槍，帶著自己心愛的獵狗羅迪，深入林地去捕捉一群被馬戲團(tuán)懸賞的猴子。在爺爺?shù)膸椭?，他用過布網(wǎng)、下夾、設(shè)陷阱等計謀，卻都被猴子一一識破，不僅沒捉到猴子，反而被猴子嘲弄了個夠。每一次的較量都讓人忍俊不禁。最后，杰伊·貝里竟然和猴子交上了朋友，把它們送回了馬戲團(tuán)。更出人意料的是，杰伊·貝里并沒有買小馬和槍，而是用錢治好了妹妹的跛腿。
主人公杰伊·貝里有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，如：當(dāng)他在捕捉猴子一次又一次失敗時，他都沒有放棄。甚至有一次，他和心愛的獵狗都被猴子抓傷和咬傷了，妹妹戴西對媽媽叫道“他們渾身是血，都被猴子咬成碎塊啦！”媽媽聽到后，“簡直給嚇了個半死。”而杰伊·貝里卻說“一點事也沒有，只不過是被那些猴子咬了幾下而已。根本算不了什么?！毕胂肷钪械奈?，有一點擦傷，就忍不住哇哇大哭起來。與他相比，我真感到有點不好意思。
當(dāng)杰伊·貝里拿到捉猴子取得的獎金后，并沒去買小馬和槍，而是把錢給了媽媽，讓她帶著妹妹去看病，媽媽的“眼淚一滴一滴地從她的眼角里涌出，慢慢地流到臉頰上。”妹妹“戴西走到媽媽跟前，用雙臂摟著媽媽哭了起來。”讀到這里，我的眼淚也不知不覺流了下來，這種為別人著想的精神深深感動了我。
讀了《夏日歷險》這本書后，我明白了在生活中遇到困難時，要堅持不懈，永不放棄，并且要多為別人著想。
夏日童年讀后感篇十七
故事講的是一個小男孩夢想有一桿槍和一匹小馬。好運突然降臨，他偶然發(fā)現(xiàn)了一群馬戲團(tuán)的猴子（因列車出事故，從馬戲團(tuán)逃了出來）。其中一只猴子價值100美金，其余各價值2美金。為了換得買一桿槍和一匹小馬的`錢，他和他的爺爺想盡各種辦法，抓捕猴子。用網(wǎng)子捕，用夾子夾，用椰子誘惑，全都行不通。甚至還被猴子偷了褲子。最后，在一場暴風(fēng)雨過后，馬戲團(tuán)的猴子個個嚇得魂飛魄散，元神出竅，自動跟著小男孩回到馬戲團(tuán)。然而小男孩沒有拿得到的錢去買小馬和槍，而是給妹妹治腿。
我覺得一個人要想做頂天立地的男子漢，就必須向著自己的目標(biāo)一點一點去努力。比如要想成為總統(tǒng)，就必須先當(dāng)班長，然后中隊長，大隊長，學(xué)生會干部，學(xué)生會主席，公司領(lǐng)導(dǎo)，公司老板，最后是總統(tǒng)。要想成為畫家，先畫雞蛋，然后寫生，最后選擇印象派，抽象派，寫實派······其中之一，來完成你的藝術(shù)夢想。
我想去美國當(dāng)律師，我就必須學(xué)好英語。第一步就是爭取本學(xué)期后，英語實力超過王子瀟。
夏日童年讀后感篇十八
夏天，是休息的好時光;夏天,是玩耍的好機(jī)會；夏天，是品味書香的好季節(jié)?，F(xiàn)在，我就要急切地要捧起一本好書，靜靜地坐在書桌前，津津有味地看著。書，讓我忘乎所以；書，讓我暢游書海；書，讓我插上夢想的翅膀。去年夏天中的一天，我正坐在桌前，捧著一本《夏日歷險》一邊看，還不時大笑。
每一本書都有它自己的道理，《夏日歷險》教會了我要堅持、只要有愛心，昔日的敵人也能成為伙伴。暑假，開始你們的閱讀吧！
夏日童年讀后感篇十九
今天我讀完了《夏日歷險》，覺得這個故事里的里的吉寶很聰明，無論杰伊？貝里怎樣設(shè)置陷阱都能被猴子吉寶識破，就這樣杰伊？貝里每次準(zhǔn)備的誘餌都被猴子們搶到手并且把他嘲笑個夠。但想不到杰伊？貝里盡然和猴子交上了朋友，并把猴子們從暴風(fēng)雨襲擊的森林中帶回了家。但杰伊？貝里捕猴的工錢并沒有用來買小馬和搶，卻給戴西用來治腿了。
我讀完了這本書覺得杰伊？貝里的行為很感動，這本書真有趣，我喜歡這本書！
夏日童年讀后感篇二十
這些天，我讀了一本名叫《夏日歷險記》的書，故事主人公，為了實現(xiàn)夢想，去捕捉一群被馬戲團(tuán)懸賞的猴子。
故事里的主人公名叫杰伊·貝里，他出生在一個貧窮的家庭，他有一只心愛的獵狗羅迪，還有一個天生就跛腿的妹妹戴西，因為治療跛腿需要很多錢，所以她妹妹的腿一直沒有治好，他還有一個夢想，就是得到一匹小馬和一只小槍。在一次玩耍中，他發(fā)現(xiàn)了一群被馬戲團(tuán)懸賞的猴子，并開始捕捉它們，在爺爺?shù)闹更c幫助下，他用過布網(wǎng)、下夾、陷阱等計謀，卻都被猴子一一識破，不僅沒捕到猴子，反而被它們嘲弄了個夠。每一次的較量讓人忍俊不禁。
因為一場暴風(fēng)雨，他和這群猴子結(jié)成了朋友，幫助它們走出了暴風(fēng)雨襲擊后的密林，回到了馬戲團(tuán)。更出人意料的是，他千辛萬苦捕猴得到的獎金并沒有買小馬和槍，卻交給了媽媽，并且吩咐媽媽，一定要治好妹妹的腿。最后，他終于如愿以償了，不但治好了妹妹的腿，還得到了夢寐以求的小馬和槍。
杰伊·貝里是個勇敢的孩子，他想通過自己的努力和行動去實現(xiàn)夢想，雖然經(jīng)歷了許多次的挫折，但他沒有放棄，仍然堅持自己的夢想；杰伊·貝里還是一個無私而有愛的哥哥，寧愿放棄自己的夢想，把獎金交給媽媽，并且最終治好了妹妹的腿。
我也應(yīng)該向杰伊·貝里學(xué)習(xí)，做一個有愛心、勇敢、負(fù)責(zé)任的.男子漢。
夏日童年讀后感篇二十一
這本書寫的是一個叫杰伊·貝里的小男孩有一次帶著他的獵狗羅迪深入林地，發(fā)現(xiàn)里面有許多猴子。他為了實現(xiàn)自己買小馬和槍的夢想，在爺爺?shù)闹更c下用各種方法去捉猴子。杰伊·貝里每一次都信心滿滿、胸有成竹，但一只猴子也沒捕到，反而被猴子戲弄了一次又一次。在一次暴風(fēng)雨后，杰伊·貝里再次進(jìn)入了林地，并把猴子們帶到了他家的谷倉里。馬戲團(tuán)把這些猴子帶走后給了杰伊·貝里一大筆獎金，但他并沒有拿去買小馬和槍，而是給了妹妹戴西，好讓她把腿治好。媽媽陪著戴西去城里治病時把杰伊·貝里想要的槍買回來了，爺爺也把杰伊想買卻沒買的小花馬給了他。
讀了這本書，我覺得作者想要表達(dá)的不僅僅是一個又一個生動有趣的故事，還蘊藏著許多。這其中有血濃于水的親情，也有對自然充滿敬畏的態(tài)度，還有人類對動物的友情、對動物生命的輕視。
杰伊·貝里把來之不易的獎金給了戴西，這是親情的力量；當(dāng)仙人圈出現(xiàn)時，杰伊和他的家人的表現(xiàn)是對大自然的崇敬；而友情則表現(xiàn)在本·約翰遜抱著吉寶時的情景。
在杰伊帶著吉寶回家時，我看見了他們之間的友情，還看見了人類和動物是可以和平相處的。人們經(jīng)常為了賺錢，把動物殺害。動物將死的時候，是很痛苦、很難受的。所以我希望人類不要傷害動物，讓它們自由自在的生存。
夏日童年讀后感篇二十二
寒假里，我讀了《夏日歷險記》這本書，這本書主要講述了小男孩杰伊·貝里在幫爸爸媽媽去洼地里找他們家的那頭奶牛薩利·古登的時候發(fā)現(xiàn)了一群被馬戲團(tuán)懸賞的猴子，杰伊·貝里想要捕捉這群猴子，實現(xiàn)他買小馬和槍的夢想。
于是，他就帶著自己的獵狗羅迪去捕捉這群猴子。在爺爺?shù)膸椭拢群笥昧虽搳A子、布網(wǎng)、陷阱來捉猴子，卻都被它們識破了。杰伊·貝里不但沒有捕到猴子，反被猴子們給嘲弄了個夠，可即使這樣，杰伊·貝里也從來沒有放棄，他還想辦法盡力去和猴子們交朋友。功夫不負(fù)有心人，最后，杰伊·貝里捕到了猴子，并且得到了156美元的獎金，可是，他最后并沒有拿這些獎金去買他做夢都想擁有的小馬和槍，而是拿這些錢為妹妹戴西治好了有殘疾的右腿！杰伊·貝里那時只是一個14歲的男孩子，他竟如此善良，如此有愛心，但我和這個男孩杰伊·貝里比差距太大了！
我要向杰伊·貝里學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他在捕猴過程中表現(xiàn)出來的冷靜、堅韌、不怕苦、機(jī)智、勇敢、堅持到底不輕易放棄的精神。
《夏日歷險記》是一本非常好的書，作者用風(fēng)趣的語言把主人公捕猴的經(jīng)歷寫得那么真切，大家都來讀讀吧！這本書真的很棒！
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