心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式，是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
中學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇一
瑣碎的入學(xué)程序終于完成，走進(jìn)宿舍，一個(gè)陌生的而開(kāi)朗的北方同學(xué)幫我開(kāi)的門，接下來(lái)我們歡快的交流著，很快我們變成了無(wú)話不談的好朋友，似乎新校園的一切都是那么有魅力，不僅認(rèn)識(shí)了很多班上來(lái)自各地的新同學(xué)，我們又和師兄師姐們見(jiàn)面聊天，來(lái)自南方的我一下子結(jié)識(shí)了很多北方的同學(xué)，和他們一起逛遍了體育館、圖書(shū)館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園，心中充滿了對(duì)新生活的期待。
幾天下來(lái)開(kāi)學(xué)典禮在體育場(chǎng)中拉開(kāi)了帷幕，莊重的國(guó)旗儀式，各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo)，師兄師姐們的心得分享，讓我們受益匪淺，我感覺(jué)來(lái)到了醫(yī)學(xué)的圣堂，我要聆聽(tīng)天籟的教誨，奮步向前!絲絲縷縷的陽(yáng)光照在嶄新而親切的面孔上，大家的神情顯得那么虔誠(chéng)和專注!
最讓人不能忘記的是研究生的入學(xué)教育，教授們深入淺出的精彩演講，我感覺(jué)醍醐灌頂，我從一個(gè)酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會(huì)思考自己的人生和如何充實(shí)地度過(guò)枯燥的`生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實(shí)例，提出了“臨床引導(dǎo)科研，科研支撐臨床”的可行性和重要性，激勵(lì)我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。黃龍祥教授告訴我們要做新時(shí)代的科研人，就要學(xué)會(huì)三能，能表達(dá)，能溝通，能相處;三動(dòng)，動(dòng)口，動(dòng)腦，動(dòng)筆;三會(huì)，會(huì)問(wèn)，會(huì)溝通，會(huì)查文獻(xiàn)。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)問(wèn)題，他指出問(wèn)題要從一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中積累，并通過(guò)自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書(shū)館打印工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例，激勵(lì)我們要從身邊的小事做起，而且要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象，而且更重要的是他提到當(dāng)我們的專業(yè)與自己的理想不相符時(shí)的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識(shí)聯(lián)系在一起，不僅可以使我們研究做得更遠(yuǎn)，還可能增加更多的創(chuàng)新點(diǎn)。他還教會(huì)我們與導(dǎo)師溝通的技巧，提高自己科研能力的方式，快速查閱資料的渠道，論文的寫(xiě)作技巧及如何投稿，科研和生活中所持有的心態(tài)，無(wú)一不是對(duì)我們?nèi)蘸笱芯可纳钇鹬卮蟮囊龑?dǎo)和指向作用。他還以自身游泳為例，教我們一些運(yùn)動(dòng)的技巧，并激勵(lì)我們學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體，做到精力充沛，遇到困難要有強(qiáng)壯的身體和強(qiáng)大心里作為支撐，最后他通過(guò)對(duì)現(xiàn)狀和趨勢(shì)的分析，提出了新形勢(shì)的要求——計(jì)算機(jī)技能和外文的嫻熟掌握，這對(duì)于我們學(xué)中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國(guó)際化的一代人，無(wú)疑如同重棒一擊，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)!
“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”，這是王慶國(guó)教授掛在嘴邊的一句話，他常常這樣殷切地勸慰我們要心胸寬廣，宰相肚里能撐船，不僅如此，他還說(shuō)，我們既然是北中醫(yī)的團(tuán)隊(duì)，就應(yīng)該如同是從同一個(gè)菜壇子釀出的酸菜，味道是一樣的，“勤求博采，厚德濟(jì)生”，永遠(yuǎn)是我們的標(biāo)志!志存高遠(yuǎn)，持恒守毅，淡泊寧?kù)o，誠(chéng)信治身，這是我們需要修煉和完善的人格，固本強(qiáng)基，量才而行，抓住機(jī)遇，以專代通，承上啟下，通曉科學(xué)研究的規(guī)律，廣交友朋，強(qiáng)健體魄，這是成才的必經(jīng)之路，他用洪亮的聲音，似乎在號(hào)召我們，點(diǎn)撥我們的頭腦，開(kāi)啟我們的智慧，聆聽(tīng)大師的教導(dǎo)，領(lǐng)略大師的風(fēng)范，欣賞大師的淵博的知識(shí)，我感覺(jué)這是我人生中最有意義的時(shí)光!
接下來(lái)王偉院長(zhǎng)就多年的學(xué)生工作中遇到的問(wèn)題比如誠(chéng)信問(wèn)題，安全問(wèn)題，心理問(wèn)題，政治敏感度問(wèn)題，涉及到學(xué)生切身的利益的方方面面，他如同一位細(xì)心的嚴(yán)父，讓我們了解并注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，微笑禮貌的行為，友善誠(chéng)懇的態(tài)度，娓娓道來(lái)，讓我們受益頗豐!
幾天下來(lái)，我們逐漸了解了學(xué)校的教育培養(yǎng)模式，懂得了自己的的選課要求，了解了獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定依據(jù)，中文核心期刊論文發(fā)表的要求，論文開(kāi)題和完成的時(shí)間，醫(yī)療管理規(guī)定，這些都讓我們不再困惑，面對(duì)新學(xué)期的任務(wù)而是堅(jiān)定勇敢地走下去!
最不能讓我不能忘記的是9月11號(hào)下午“我和我的導(dǎo)師系列活動(dòng)”，賀娟教授的精彩演講給我們很大的啟示，她分三個(gè)層次講研究生生活的要做到的三步，第一步是必須做到完成自己的學(xué)業(yè)，對(duì)待生活小事的看法，比如要正確看待導(dǎo)師，要全方面的接受和認(rèn)識(shí)導(dǎo)師，正確處理專業(yè)、導(dǎo)師與自己期望的落差，學(xué)術(shù)上出現(xiàn)分歧時(shí)要充分尊重自己的導(dǎo)師，正確處理同師門的關(guān)系，要養(yǎng)成勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣，對(duì)導(dǎo)師交代的任務(wù)要看成是對(duì)自己的信任和提升自己能力的時(shí)機(jī)，對(duì)實(shí)驗(yàn)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境要抱著包容和理解的態(tài)度，對(duì)不同導(dǎo)師的不同待遇不要盲目攀比和抱怨;第二步是要邛實(shí)自己的基礎(chǔ)，每年要鞏固自己的基礎(chǔ)知識(shí)--中藥，方劑，傷寒雜病論，牢牢掌握了基礎(chǔ)，做到“從來(lái)不曾想起，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記”，方能靈活運(yùn)用，臨證自如;第三步就是要建立健全的人格，首先要做到勤奮，定目標(biāo)，克服自己的惰性，其次要勇于擔(dān)當(dāng)，要有強(qiáng)大的內(nèi)心和從容的行動(dòng)，最后要學(xué)會(huì)獨(dú)處，獨(dú)處能讓人變得深刻，讓人變得成熟穩(wěn)重，要學(xué)會(huì)在浮躁是世界中保持內(nèi)在的一份不隨波逐流的定力。賀教授將此三步歸納為“立行立德立言”，勉勵(lì)我們不斷超越自己，做到正直，當(dāng)責(zé)，超越，奉獻(xiàn)!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一堂課，就讓我們的心態(tài)一下子有了質(zhì)的飛躍，這是一堂質(zhì)樸卻很生動(dòng)的人生課程，賀教授的話語(yǔ)如同慈母的叮嚀一般讓我們心田如沐春風(fēng)。
接下來(lái)是劉建平教授教我們?nèi)绾螐氖驴蒲姓n題的創(chuàng)新研究，他從自己的切身體會(huì)——流行病學(xué)的探索出創(chuàng)新的宗旨必須是有價(jià)值和能得到廣泛應(yīng)用的，他告訴我們培養(yǎng)自己的創(chuàng)新源泉是進(jìn)行大量閱讀和廣泛的參與各種講座、沙龍、學(xué)術(shù)活動(dòng)，以及勇于提問(wèn)，他說(shuō)“看似愚蠢的問(wèn)題，已經(jīng)走在了科學(xué)的前沿”給我留下了深刻的印象，論文發(fā)表的方法是要多寫(xiě)閱讀心得體會(huì)，濃縮摘要，多參與創(chuàng)新領(lǐng)域課題的發(fā)展，最后他在和同學(xué)們的交流中教會(huì)我們查找資料的渠道，并希望我們能在繼承傳統(tǒng)的軌道上努力進(jìn)行創(chuàng)新，在學(xué)術(shù)上給我們指明了前行的方向和要求，我們的未來(lái)任重而道遠(yuǎn)!
當(dāng)然我們的研究生生活才剛剛開(kāi)始，這里既是終點(diǎn)也是起點(diǎn)，勇氣和奮斗在這里永恒，人生的高度是在超越和挑戰(zhàn)自我的經(jīng)歷中墊起來(lái)的，我想大聲喊，研途，起航了，讓我們一路欣賞沿途的風(fēng)景，讓我們?cè)谶@里努力拼搏和開(kāi)拓新天地，相信我們能在這里翻開(kāi)人生中嶄新的一頁(yè)!
中學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇二
作為中學(xué)新生，我在入學(xué)的第一天感受到了迎接我的溫暖和熱情，充滿了期待和好奇心。但是，進(jìn)入中學(xué)后我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和生活方式有許多不同于小學(xué)階段的變化和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并深感受到了自身的成長(zhǎng)。在此，我想分享我的中學(xué)入學(xué)心得體會(huì)。
第一段：適應(yīng)新環(huán)境需擺脫小學(xué)習(xí)慣
中學(xué)是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，與小學(xué)相比有太多的不同之處。為了更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們需要及時(shí)擺脫小學(xué)階段的種種習(xí)慣。在學(xué)習(xí)和生活中，我努力克服了依賴?yán)蠋煂?dǎo)學(xué)、故意拖延完成作業(yè)等壞習(xí)慣。學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和計(jì)劃時(shí)間，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。這些經(jīng)驗(yàn)在后續(xù)的學(xué)習(xí)和生活中，將幫助我更好地應(yīng)對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。
第二段： 參與社團(tuán)活動(dòng)有利于全面成長(zhǎng)
中學(xué)除了學(xué)習(xí)之外，還有豐富的課外活動(dòng)和社團(tuán)組織。其中，參與社團(tuán)活動(dòng)是我最感興趣和受益的。通過(guò)加入各類社團(tuán)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流，更加領(lǐng)悟到如何把握個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)，讓自己不斷變得更好。同時(shí)，在社團(tuán)活動(dòng)中積極參加各種經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)、講座、演講和實(shí)踐活動(dòng)，豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊了視野和思維。因此，我鼓勵(lì)每位新生都要參與到社團(tuán)活動(dòng)中來(lái)，這將會(huì)為您的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：良好的人際關(guān)系尤其重要
中學(xué)時(shí)期我們的同學(xué)關(guān)系開(kāi)始變得更復(fù)雜，不同層次的人際關(guān)系應(yīng)該得到妥善處理。當(dāng)然，我們要學(xué)會(huì)與同學(xué)友好地相處，不要過(guò)于在意別人的想法和調(diào)侃。面對(duì)不同的人，我們需要學(xué)會(huì)做出自己的選擇，明確自己的態(tài)度和立場(chǎng)。同樣的，我們還要學(xué)會(huì)尊重老師、輔導(dǎo)員、工作人員，并與他們建立良好的關(guān)系。這些都有助于我們?cè)趯W(xué)校和社會(huì)上獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。
第四段： 更多地關(guān)注語(yǔ)言表達(dá)技巧
中學(xué)課程相對(duì)較大，但是，語(yǔ)言表達(dá)技巧逐漸成為關(guān)鍵。在初中的階段，許多老師都會(huì)引導(dǎo)我們主動(dòng)進(jìn)行討論和演講，鼓勵(lì)我們?cè)谛@廣場(chǎng)進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)活動(dòng)等。通過(guò)這些搶手舉措，我鍛煉了我的口語(yǔ)表達(dá)能力，增強(qiáng)了自信心。通過(guò)不斷練習(xí)，我已漸漸擁有了良好的口頭表達(dá)能力，同時(shí)也更加懂得如何在論辯中有說(shuō)服力地通過(guò)事實(shí)依據(jù)和邏輯分析。這讓我有足夠的能力去迎接所有語(yǔ)言類任務(wù)的挑戰(zhàn)。
第五段：認(rèn)真努力，不斷成長(zhǎng)
在中學(xué)階段，最重要的是始終保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和投入。切勿被不盡如人意的考試成績(jī)所挫敗，在失敗中學(xué)會(huì)反思和反饋，認(rèn)真審視自身不足和錯(cuò)誤。同時(shí)，我們需要明確自己的人生目標(biāo)，時(shí)刻保持對(duì)未來(lái)的憧憬，并為之努力奮斗。學(xué)習(xí)不僅是為了取得好成績(jī)，更是為著我們的未來(lái)做好充足準(zhǔn)備。在這個(gè)過(guò)程中，我也收獲了許多，成長(zhǎng)和變化著自己。
總之，中學(xué)入學(xué)需要我們適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，增強(qiáng)自身的能力和素養(yǎng)。通過(guò)不斷地實(shí)踐和總結(jié)，我們不斷體驗(yàn)到了從錯(cuò)誤中獲得成功的方法。在中學(xué)體驗(yàn)難以忘懷的日子，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變得更加成熟、穩(wěn)重，也有了自己獨(dú)特的價(jià)值觀和風(fēng)格。我相信，通過(guò)努力與成長(zhǎng)，我們可以充分發(fā)揮自身的潛力，成為更優(yōu)秀的自己。
中學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇三
軍訓(xùn)時(shí)每個(gè)人學(xué)生時(shí)代都要經(jīng)歷的事情，經(jīng)歷過(guò)一次軍訓(xùn)，你肯定會(huì)有很多感想，下面小編為大家整理了
軍訓(xùn)心得體會(huì)
范文，歡迎閱讀！軍訓(xùn)是我上中學(xué)的第一課，它給了我一種新的人生體驗(yàn)。
我感觸最深的是站軍姿。教官要求挺胸、抬頭、收腹，兩手緊貼褲縫，兩腳之間夾角為60°，兩眼平視前方，然后紋絲不動(dòng)地站上幾分鐘、十幾分鐘甚至幾十分鐘。烈日當(dāng)空，訓(xùn)練開(kāi)始后沒(méi)幾分鐘，就有同學(xué)堅(jiān)持不住了，不是東搖西晃，就是蹬腿甩胳膊。我在心里默默地鼓勵(lì)自己：一定要堅(jiān)持!絕對(duì)不能輕言放棄!我們應(yīng)該向那些參加國(guó)慶大閱兵的解放軍叔叔學(xué)習(xí)，他們?yōu)榱四且惶欤?jīng)常要把已經(jīng)熟悉的動(dòng)作，再做上幾百遍甚至是幾千遍，這樣反反復(fù)復(fù)，以至于衣服都能擰出汗水來(lái)。而我們連這幾分鐘都堅(jiān)持不住，還怎么能夠戰(zhàn)勝今后學(xué)習(xí)和生活中的困難呢?所以，苦并不可怕，關(guān)鍵是堅(jiān)持。我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一次轉(zhuǎn)向、每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)姿勢(shì)和牢記每一個(gè)要領(lǐng)， 不怕苦不怕累，只有這樣，才可以達(dá)到軍訓(xùn)的目的——鍛煉成一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、整齊劃一、積極向上、團(tuán)結(jié)一致的班集體。
“稍息， 大學(xué)生
社會(huì)調(diào)查報(bào)告
，立正，向右看齊……”教官的聲音依然回響在我的耳邊。經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn)，我們少了份嬌氣，多了份堅(jiān)強(qiáng);少了份依賴，多了份自強(qiáng);同時(shí)也激發(fā)了我們不服輸?shù)男膽B(tài)， 學(xué)前教育畢業(yè)論文
，使我們每一個(gè)人更快地融入新的班集體?！跋蚯?、向前、向前”，我們的軍訓(xùn)還沒(méi)有結(jié)束，這只是初中生活的第一步。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)把這種堅(jiān)持不懈，吃苦耐勞的精神融入到學(xué)習(xí)中去，我相信有拼搏就會(huì)有收獲!“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。我來(lái)到了一所與眾不同的大學(xué)——警校，成為了一名警校生，過(guò)著不一樣的生活。
俗話說(shuō)：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”。這句話，是這次軍訓(xùn)中最真實(shí)的寫(xiě)照。經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練，我深有體會(huì)。教官們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，同學(xué)們認(rèn)真的姿態(tài)，都令我難以忘記，終將成為我人生中的美好回憶。
軍訓(xùn)中有苦也有甜。在時(shí)間的慢慢推移中，我們也收獲了很多。我們克服了重重困難，我們不要做溫室的花朵，我們要做英姿颯爽的警花。我想大家早已適應(yīng)了這種雖然辛苦但不失樂(lè)趣的軍訓(xùn)生活。操場(chǎng)上英姿颯爽的我們正邁著整齊的步伐，迎著驕陽(yáng)不斷地訓(xùn)練，陽(yáng)光穿透了我們的肌膚，沁出我們的汗水，我們一次次地體驗(yàn)著疲憊，一次次地感受著疼痛，但我們無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)檐娪?xùn)生活使我們同學(xué)之間相互了解，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，也增強(qiáng)了大家的集體榮譽(yù)感。有的同學(xué)身體虛弱卻堅(jiān)持訓(xùn)練。在一次次的交流與磨合之中，我們不僅增強(qiáng)了身體素質(zhì)，還擁有了家的溫暖。漸漸地，我喜歡上了那汗流浹背的感覺(jué)。汗珠從脖子一直流到后背，作訓(xùn)服被汗浸濕了又被太陽(yáng)曬干，腳上的水泡也被磨出了繭子……即使軍訓(xùn)的道路上有許許多多的困難，但我們必須要像人民警察一樣堅(jiān)強(qiáng)又勇敢，克服一切困難。我們只有經(jīng)過(guò)千錘百煉，才能成為合格的預(yù)備警官。
軍訓(xùn)給我們留下了很多美好的回憶，日子雖然艱苦，但是生活很充實(shí)。這是對(duì)自己生活能力的考驗(yàn)，更是對(duì)靈魂的塑造。
年年歲歲花相似，歲歲年年景不同。警校生活是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，同在起跑線上的我會(huì)努力奮斗，團(tuán)結(jié)他人，關(guān)心集體，為區(qū)隊(duì)、為同學(xué)盡自己應(yīng)盡的義務(wù)，奉獻(xiàn)自己微薄之力。
中學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇四
對(duì)于即將步入中學(xué)階段的學(xué)生來(lái)說(shuō)，入學(xué)前的準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。在這個(gè)階段，我們需要重新審視自己所掌握的知識(shí)、技能和學(xué)習(xí)能力，并在這些基礎(chǔ)上積極向上，在學(xué)科方面多做準(zhǔn)備，提高自己的學(xué)習(xí)興趣和自信心，為中學(xué)的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們還需要審視自己的價(jià)值觀和人生觀，進(jìn)一步豐富自己的文化境界，在心理和情感方面進(jìn)行積極的調(diào)適，以更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和壓力。
第二段：學(xué)習(xí)能力方面的提高
在中學(xué)入學(xué)前的準(zhǔn)備過(guò)程中，我們需要著重強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。這不僅包括基本的閱讀、寫(xiě)作、計(jì)算和思維能力，也包括更高層次的學(xué)習(xí)策略和方法，如學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確、資源的收集、學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和執(zhí)行、學(xué)習(xí)筆記的整理和歸納等。同時(shí)，在這一過(guò)程中，我們還需要培養(yǎng)對(duì)知識(shí)的渴求和探究精神，如多閱讀、多思考、多實(shí)踐等，以不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)能力。
第三段：情感自我管理的重要性
除了對(duì)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，我們還需要在心理和情感方面進(jìn)行自我管理。在中學(xué)階段，學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)和壓力會(huì)更多，需要面對(duì)更多的挫折和困難。因此，我們需要培養(yǎng)自我意識(shí)和情緒管理能力，如讓自己保持積極、樂(lè)觀、自信的心態(tài)，學(xué)習(xí)控制情緒、重塑自我、調(diào)適心態(tài)等，讓自己能夠更好地面對(duì)困難和挫折，克服困難，成長(zhǎng)為更加成熟、自信和優(yōu)秀的人。
第四段：家長(zhǎng)的作用
除了自我管理，家長(zhǎng)也需要發(fā)揮重要的作用來(lái)幫助孩子度過(guò)中學(xué)入學(xué)前的準(zhǔn)備期。同學(xué)和老師一起合作形成了學(xué)習(xí)的三股力量，而家長(zhǎng)則需要扮演好教育家和支持者的角色，如為孩子提供更加安全、舒適和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)，幫助孩子緩解情緒上的不適應(yīng)和緊張感等。除此之外，家長(zhǎng)也可以與孩子一起進(jìn)行各種文化活動(dòng)、旅行等，引導(dǎo)孩子積極探索、發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對(duì)未知的可能性。
第五段：總結(jié)
總之，在中學(xué)入學(xué)前的準(zhǔn)備過(guò)程中，我們需要注重對(duì)學(xué)習(xí)能力、心理和情感的培養(yǎng)，同時(shí)，家長(zhǎng)也需要發(fā)揮重要的作用來(lái)幫助孩子度過(guò)這一期間。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們可以讓自己更加全面地掌握知識(shí)、技能和學(xué)習(xí)方法，更加深刻地認(rèn)識(shí)自我和生活，最終實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展和優(yōu)秀人格的建設(shè)。
中學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇五
又過(guò)了一天，我們?cè)摶丶伊?，?dāng)指導(dǎo)員年優(yōu)秀營(yíng)員、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀班級(jí)的時(shí)候，我聽(tīng)到優(yōu)秀營(yíng)員里有我的時(shí)候，我十分欣喜，因?yàn)槲易龅搅宋蚁胱龅氖隆？墒蔷驮谏宪囈院?，我的眼淚又流了下來(lái)，因?yàn)榭峙挛乙院笤僖惨?jiàn)不到我們的張教官了，在車上的十多分鐘(車子還沒(méi)有起程)，我看了看，我們班的女生有小聲哭泣的、有泣不成聲的。還有的哭著說(shuō)想要下車去找張教官，可是教師不一樣意，就這樣，車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開(kāi)動(dòng)了，當(dāng)走出"團(tuán)泊洼紅太陽(yáng)基地的時(shí)候，我們看到了張教官，這是有的女生哭泣聲更大了，好似雷電，一聲比一聲響，我們班的聲音甚至賽過(guò)了汽車的笛聲，就連我們的張教官敬禮時(shí)都摸了摸眼淚，這時(shí)，我旁邊的同學(xué)——王夢(mèng)瑤已經(jīng)是泣不成聲了，我問(wèn)她："你有沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有得到優(yōu)秀營(yíng)員而悲痛呢"她擦了擦眼淚鎮(zhèn)靜的回答說(shuō)："不會(huì)的，因?yàn)槲乙呀?jīng)努力爭(zhēng)取了，什么事情不需要一次就成功，更多的是失敗，但在失敗中，只要你努力了，才是最好的!!!"
以后再做一些困難的事情時(shí)，不要因?yàn)槭《胪径鴱U，要相信有失敗才會(huì)有成功，因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹!!!
在這次軍訓(xùn)中，我懂得了什么是成功與失敗，由此，在軍訓(xùn)中，不要因?yàn)楣陋?dú)和苦累而流下無(wú)助的淚水!
中學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇六
今天是來(lái)到__中學(xué)的第十天，我們開(kāi)始了為期14天的軍訓(xùn)。來(lái)到湖理的第一天我便對(duì)這里有了種別樣的情感。
伴隨著毛毛細(xì)雨，我們開(kāi)始了今天的軍訓(xùn)。一早我們來(lái)到了云夢(mèng)廣場(chǎng)，為升旗儀式和軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)做準(zhǔn)備。所有的大一新生，有序井然的站在國(guó)旗臺(tái)前等著儀式的開(kāi)始。在教官和老師的講話下我們開(kāi)始了升旗儀式。伴隨著出旗曲，一個(gè)個(gè)手持步槍的武警隊(duì)員，莊嚴(yán)的走來(lái)，在他們后面走來(lái)的便是那鮮艷的五星紅旗，看著國(guó)旗隊(duì)從眼前走到旗桿那段距離時(shí)，我內(nèi)心不知為何無(wú)比的激動(dòng)。隨著中華人民共和國(guó)國(guó)歌的響起，五星紅旗緩緩上升，所有的人唱起了國(guó)歌，行注目禮，看著國(guó)旗慢慢的升到旗桿頂部，在那之后軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人和學(xué)生代表開(kāi)始了軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)的講話。
結(jié)束了升旗儀式后，我們大家被帶到了早上集合的云夢(mèng)廣場(chǎng)上，開(kāi)始了正式的軍訓(xùn)。開(kāi)始教官告訴我們自身儀容儀表的不足之處，告訴我們作為一個(gè)軍人應(yīng)該時(shí)刻注意自己的形象，這不僅代表著自己，穿上迷彩綠的那一刻，你身上的承擔(dān)的就不止自己了，肩負(fù)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。還代表著國(guó)家的，軍人的形象，之后教我們?nèi)绾握拒娮恕皟赡_跟靠攏并齊，兩腳尖向外分開(kāi)約60度;兩腿挺直;小腹微收，自然挺胸;上體正直，微向前傾;兩肩要平，稍向后張;兩臂自然下垂，手指并攏自然微屈，拇指尖貼于食指的第二節(jié)，中指貼于褲縫;頭要正，頸要直，口要閉，下頜微收，兩眼向前平視。”別看這是個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，做到標(biāo)準(zhǔn)的人并沒(méi)有很多，多靠了我們的兩個(gè)教官的幫助，大家才可以能如此快的掌握要領(lǐng)。我們還一起學(xué)唱了《保衛(wèi)黃河》，大家洪亮，雄厚的聲音，將全場(chǎng)的氛圍推向頂點(diǎn)，在現(xiàn)場(chǎng)你可以感受到不一樣的感覺(jué)，仿佛身旁就是黃河，可以感受到黃河的水流聲。
軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)，磨煉，成熟性的活動(dòng)。小學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)，不過(guò)是一種鍛煉;而大學(xué)的軍訓(xùn)卻截然不同，性質(zhì)得到了升華。長(zhǎng)達(dá)十四天的軍訓(xùn)，會(huì)給大家?guī)?lái)許許多多的人生哲理，道理，快樂(lè)……一分耕耘一分收獲，我相信我這十四天的軍訓(xùn)生活會(huì)給我?guī)?lái)很多的收獲。第一感覺(jué)軍訓(xùn)會(huì)很累，確實(shí)，嚴(yán)格的作息時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉，會(huì)讓我們這些長(zhǎng)在溫室里的來(lái)說(shuō)會(huì)受不了，但我相信軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)我除了苦，累之外，一定會(huì)有別的收獲。只要在軍訓(xùn)中付出了，那一定是可以有所收獲的。再說(shuō)了，引用我們輔導(dǎo)員的一句話“要么不做，要么就做到做好”既然我都已經(jīng)參加了軍訓(xùn)，那我就得做出一番成績(jī)來(lái)，不然多虧啊!
寫(xiě)到這，我開(kāi)始有點(diǎn)期待明天的軍訓(xùn)了，今天的日記到此為止!
中學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇七
梅州中學(xué)是梅州市最著名的高中之一，于1986年建校，在過(guò)去的30多年里，培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀的學(xué)生。我于去年以優(yōu)異的成績(jī)考入了該校初一，開(kāi)啟了中學(xué)生活的新篇章。
第二段：初始的迷茫
來(lái)到梅州中學(xué)的第一天，我感到了一些迷茫和不安。新的環(huán)境和陌生的人讓我有些無(wú)所適從。并且在這所頂尖學(xué)校里，同學(xué)們都是非常優(yōu)秀的，我有時(shí)感到自己的差距。我開(kāi)始擔(dān)心自己是否能夠適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境，是否能夠取得好成績(jī)。
第三段：逐漸適應(yīng)
但是，隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)生活。老師們非常負(fù)責(zé)任，不僅教我們知識(shí)，還關(guān)心我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。同學(xué)們也非常友好，幫助我克服了一些困難。我不再感到孤單和緊張，開(kāi)始享受這里的學(xué)習(xí)氛圍。
第四段：努力學(xué)習(xí)
在適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境后，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。每天晚上回家后，我都會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識(shí)。同時(shí)，我積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽和活動(dòng)，爭(zhēng)取能夠取得更好的成績(jī)和表現(xiàn)。通過(guò)不斷的努力，我的成績(jī)有了較大的提高，讓我感到更有信心和動(dòng)力。
第五段：收獲與展望
剛剛結(jié)束的這一學(xué)期，我取得了令自己滿意的成績(jī)。但是，我也深知自己還有很多不足之處，需要不斷地改進(jìn)和提升自己。在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加認(rèn)真積極地學(xué)習(xí)，多參加各種活動(dòng)和實(shí)踐，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，為自己的夢(mèng)想努力奮斗。我相信，在梅州中學(xué)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中，我會(huì)取得更多的收獲和成就。
中學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇八
入學(xué)教育的目的是引導(dǎo)、幫助新生盡快融入角色、自覺(jué)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、建立和諧人際關(guān)系。下面是有新學(xué)期中學(xué)入學(xué)教育
心得體會(huì)
，歡迎參閱。大家下午好!首先，我代表高一(2)班對(duì)同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!并預(yù)祝大家在新的班級(jí)、新的學(xué)期里取得新的輝煌!
怎樣度過(guò)下面這兩年緊張而又豐富多彩的高中生活呢?下面我來(lái)談?wù)剮c(diǎn)看法：
第一、同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作：
1.作好吃苦的準(zhǔn)備
選擇理科，同學(xué)們將要面對(duì)更概括、更抽象、更難于理解的課程，要面對(duì)更激烈、更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，要面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間，這都要求同學(xué)們要樹(shù)立起一種意識(shí)、高考意識(shí)，要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。
2.盡快適應(yīng)新環(huán)境
高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度、難度加大，而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。
3.學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)
較之初中階段，高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴初中時(shí)期老師 填鴨式 的授課， 看管式 的自習(xí)， 命令式 的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力，制定
學(xué)習(xí)計(jì)劃
，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。4.重新自我定位
進(jìn)入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績(jī)優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住，進(jìn)入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jī)。因此，我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理，要客觀分析自己的長(zhǎng)處和短處，給予自己正確評(píng)價(jià)，并激勵(lì)自己不斷向目標(biāo)努力。
第二、同學(xué)們要養(yǎng)成九種好的習(xí)慣
1、堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣
身體是革命的本錢，沒(méi)有健康的身體，就談不上愉快地生活，也不可能安心地學(xué)習(xí)，因此建議同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)持鍛煉身體。
2、管理習(xí)慣
要學(xué)會(huì)管理自己，也要學(xué)會(huì)管理他人，可通過(guò)毛遂自薦的方法，進(jìn)入班委會(huì)或?qū)W校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)以及學(xué)校的其他學(xué)生社團(tuán)。充分培養(yǎng)自己的管理能力。
3、要養(yǎng)成全神貫注的習(xí)慣
4、要養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣
毛主席當(dāng)年求學(xué)的自勉聯(lián)： 貴有恒，何必三更起五更睡，最無(wú)益莫過(guò)一日曝十日寒 ，就是他在學(xué)習(xí)上持之以恒的寫(xiě)照。
5、思維習(xí)慣
高中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)思維的訓(xùn)練和培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的重要保證。
6、閱讀習(xí)慣
破萬(wàn)卷，下筆如有神 ，我們要不斷的擴(kuò)大自己的知識(shí)面，開(kāi)闊視野，就要加大閱讀量，并作好
讀書(shū)筆記
。7、質(zhì)疑、求教習(xí)慣
高中的知識(shí)比初中知識(shí)難度加深，不易理解，學(xué)習(xí)上會(huì)遇到許多困難，因此同學(xué)們要大膽質(zhì)疑，虛心向老師或同學(xué)請(qǐng)教。
8、總結(jié)歸納的習(xí)慣
對(duì)每一階段的知識(shí)和學(xué)習(xí)，我們要及時(shí)進(jìn)行歸納，總結(jié)出適合自己的方法，才能不斷提高。
9、合理安排時(shí)間的習(xí)慣
高中的學(xué)習(xí)，課程多、時(shí)間緊，要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性，要定出各個(gè)學(xué)科，各個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取最大限度的利用時(shí)間，這就等于贏得了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。
九年寒窗終成桂山學(xué)子，當(dāng)我提著行李踏入校門的那一刻，心里涌動(dòng)著莫名的激動(dòng)。往日的理想終成現(xiàn)實(shí)，桂山，我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山，這間充滿靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國(guó)家棟梁。
在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi)，學(xué)習(xí)是一種幸福。在學(xué)前教育中，我們回望了桂山的歷史，就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠(yuǎn)是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過(guò)去我們無(wú)法參與，但是桂山的未來(lái)我們可以共同創(chuàng)造。嚴(yán)格的校紀(jì)，獨(dú)立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨(dú)立與自理。班級(jí)是組成學(xué)校的單位，不同的班有著不同的特點(diǎn)，于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。幾天的相處，我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。在團(tuán)康活動(dòng)中，每個(gè)人都是顯得那么積極。我們?cè)O(shè)計(jì)了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血，是我們智慧的結(jié)晶。
結(jié)束了學(xué)前教育，接踵而來(lái)的就是
軍訓(xùn)
了。在依山傍水的國(guó)防教育基地給人一種為之一振的感覺(jué)。換上一身軍裝，肩上似乎也多了什么叫團(tuán)結(jié)，什么叫服從，什么叫毅力 我們更體會(huì)到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日，驕陽(yáng)似火，酷熱難耐但是沒(méi)有人愿意倒下，沒(méi)有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上，開(kāi)啟新的篇章。畢竟只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成就;只有播種，才會(huì)有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子，灑下辛勤的汗水，最終摘取最豐盛的果實(shí)。學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚，軍訓(xùn)令我們自強(qiáng)不息。短短十天的時(shí)間教我在迷茫中摸索，在徘徊中堅(jiān)定，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。不管未來(lái)會(huì)是怎樣，只想執(zhí)著地追求自己的理想，親手編織屬于自己的未來(lái)。我仿佛化作一只雛鷹，在桂山這片藍(lán)天下展翅翱翔，經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰(zhàn)，最終沖向勝利的終點(diǎn)。
第二則：20xx高一新生入學(xué)教育心得體會(huì)
16歲的花季，是人生最美麗的年華。如何讓花季少年健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，成為社會(huì)的棟梁之才，不僅是全社會(huì)和廣大家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)，更應(yīng)是廣大教育工作者特別是高中教員的神圣使命。由于青春期的特殊性，這個(gè)年齡段的學(xué)生正因身體、心理及外界的諸多變化，內(nèi)心深處不斷聚變著、涌動(dòng)著、迸發(fā)著。引導(dǎo)好了，向良性循環(huán)發(fā)展，他們可以作出一番偉業(yè)，成為對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)民族有用的人才;而偏激了，誤入歧途，將貽誤終身，更有甚者將會(huì)給家庭、社會(huì)帶來(lái)極大的后患，這絕不是危言聳聽(tīng)，新聞、報(bào)紙、廣播及我們身邊不乏事例。因此，我認(rèn)為必須大力做好高中生的入學(xué)教育，把這一起點(diǎn)作為人生的第二次啟蒙期，打有準(zhǔn)備之仗，全方位、有針對(duì)性地做好工作，防患于未然，防微杜漸。
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)，而21世紀(jì)的職業(yè)主體是技術(shù)性工作，這就對(duì)勞動(dòng)者的技能水平提出了更高的要求。21世紀(jì)的勞動(dòng)者應(yīng)該成為受教育程度更高、對(duì)新技術(shù)適應(yīng)能力更強(qiáng)、具備計(jì)算機(jī)應(yīng)用和跨國(guó)語(yǔ)言溝通能力的全面發(fā)展的人才。要具備這樣的知識(shí)和技能，首要的是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，而學(xué)生文化知識(shí)學(xué)習(xí)的狀況如何，很大程度取決于是否養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)學(xué)生，如果能夠課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課堂全神貫注地聽(tīng)講、課后鞏固復(fù)習(xí)、思考發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后加以分析、解決、整理，這樣達(dá)到的學(xué)習(xí)效果往往事半功倍;而相反，如果課前不聞不問(wèn)、課堂似是而非、課后似懂非懂，沒(méi)有自己的分析、思考、加工和整理，學(xué)習(xí)起來(lái)自然無(wú)頭無(wú)緒，久而久之，對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)、理解和運(yùn)用會(huì)比較混亂。這就提醒學(xué)生必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重學(xué)習(xí)方法的形成，從而可以系統(tǒng)地掌握所學(xué)的科學(xué)文化知識(shí)，以便以科學(xué)的理念武裝自己的頭腦。也要求任課教師特別是班主任把住關(guān)口，在入學(xué)初始階段就給學(xué)生打上深深地烙印，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，快速地克服、解決過(guò)去存在的不良習(xí)慣，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量，不斷提高自身的文化素養(yǎng)。
荀子曰：學(xué)不可以已。人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷自我完善的過(guò)程。今天我們懷揣夢(mèng)想、滿懷期待地踏進(jìn)了大學(xué)校園，一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。新的校園，新的老師，新的同學(xué)給我?guī)?lái)了一種新的感覺(jué)，但并不陌生的，這是一種親切的、熱情的、樸實(shí)的、讓人溫暖的感覺(jué)。大學(xué)是一個(gè)大舞臺(tái)，它會(huì)為你提供充分展示自己的機(jī)會(huì)，從中豐富內(nèi)涵，提高個(gè)人綜合素質(zhì)。 在這里，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。
在這里，我們每個(gè)人都播種下屬于自己理想的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為一年級(jí)新生，步入新的起點(diǎn)，懷著新的希望，踏上新的征程。一切從零開(kāi)始，讓我們努力學(xué)習(xí)，拉近自己與理想的距離，使理想不再遙遠(yuǎn)。 逝者如斯夫 我們不要留戀昔日的成功，也不必痛悔以往的失敗?？闯蓴。松肋~?，F(xiàn)在應(yīng)該重頭再來(lái)!要丟掉成敗的包袱，輕裝上陣，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。我們將嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì)，從而真正做到：嚴(yán)于律己，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，勤勞儉樸，關(guān)心集體，做一個(gè)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。
新的一學(xué)期到來(lái)了，新的打算，新的計(jì)劃，新的目標(biāo)，讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)問(wèn)題。
第一，如何去遵守學(xué)校的
規(guī)章制度
呢?首先，我們必須要了解到學(xué)校哪些制度，并且還要去逐項(xiàng)的遵守，不得違反，其次，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的，我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說(shuō)書(shū)，或者干其他的事，這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的，只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間，要知道時(shí)間就是生命，那就應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后，如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話，那就必須團(tuán)結(jié)互助了，看見(jiàn)有人違反的，就立刻上前去制止，并且說(shuō)服，讓他覺(jué)得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部，就應(yīng)該處處起帶頭作用，盡自己的一切，去做好每一項(xiàng)工作。第二，如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個(gè)問(wèn)題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔?，我?huì)二話不說(shuō)，立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然，同學(xué)犯錯(cuò)誤的話，我也會(huì)去指責(zé)他并教導(dǎo)他，只要我有能力，不要理會(huì)別人說(shuō)什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出，發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負(fù)，立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我會(huì)自覺(jué)遵守上面所說(shuō)的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。
大一新生在熟悉大學(xué)環(huán)境后,應(yīng)確立在大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo),調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法這是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的前提.在學(xué)習(xí)上,要樹(shù)立自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí).根據(jù)自身的實(shí)際情況,研究學(xué)習(xí)規(guī)律,把握適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的要害.不斷增強(qiáng)自學(xué)的意識(shí),提高獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,這是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基本途徑.正如華羅庚所說(shuō)： 對(duì)一個(gè)人來(lái)講,一輩子總是自學(xué)的時(shí)間多. 錢三強(qiáng)說(shuō), 自學(xué)是一生中最好的學(xué)習(xí)方法. 只有通過(guò)自學(xué),不斷積累和更新知識(shí),才能具備廣博的知識(shí)和提高自身的綜合能力,即實(shí)踐能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、英語(yǔ)口述能力、操作能力、應(yīng)變能力、交際能力、文字功底能力等.此外,大學(xué)新生還要學(xué)習(xí)有關(guān)行為、道德、情操方面的知識(shí),學(xué)會(huì)做人,提高自己的內(nèi)在修養(yǎng)大一新生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 面向太陽(yáng)就會(huì)是希望,勇敢成長(zhǎng)就是種鋒芒,我相信夢(mèng)想是我們最好的信仰,擁有夢(mèng)想的人會(huì)一直向前而不彷徨.擁有夢(mèng)想就有可能,行動(dòng)激蕩無(wú)限能量.讓我們一起欣賞大一新生入學(xué)之后的心得體會(huì)與對(duì)大學(xué)生活美麗的夢(mèng)想,一同見(jiàn)證我們?nèi)绾问怯煤顾窨涛覀兊膲?mèng)想. 大學(xué)是一種美麗 入學(xué)有感 校園里的故事是一種懷戀,他可以常青于歲月之藤.歲月的風(fēng)也無(wú)法將其摧敗. 夏末秋至,無(wú)限清涼.我們踏上了這生疏 的大門.有些興奮又有一絲無(wú)奈.
興奮的是自己開(kāi)始了新的生活,即將迎來(lái)無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)和機(jī)遇;無(wú)奈的是離鄉(xiāng)背井,舉目無(wú)親,所有事情無(wú)論大小,都要自己親身經(jīng)歷. 大學(xué)是一種美麗,她讓我們結(jié)識(shí)了更多的朋友,也許這是我們一生最大的財(cái)富. 大學(xué)是一種美麗,她讓我們學(xué)到很多知識(shí),為腳下之路進(jìn)行鋪墊. 大學(xué)是一種美麗,她讓我們遇到了學(xué)識(shí)淵博的老師,教給我們教與學(xué)的精神. 大學(xué)是一種美麗,她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想. 都說(shuō)人生是一本展開(kāi)的書(shū)卷,那么大學(xué)生活當(dāng)是其中的絢爛篇章;若將人生比作漫漫旅途,那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅. 青春不解未來(lái)事,未賞朝花總夕拾. 假如有一天我離開(kāi)這美麗的校園,那美好的記憶卻會(huì)永遠(yuǎn)留在心間;母校的風(fēng)景,總會(huì)時(shí)時(shí)在眼前閃現(xiàn). 在這里,有執(zhí)著,期待;也有叛逆,沖動(dòng).母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實(shí)的磚,去撐起一座座大廈高樓.在這里有歡樂(lè),幸福,浪漫,也有憂愁,悲痛,無(wú)奈.,母校終會(huì)將他化作一股向上的力量,推動(dòng)著我們達(dá)到人生的目標(biāo). 今天,我們來(lái)了. 幾年后,我們走了. 但走出去的,不是一個(gè)懵懂,調(diào)皮的孩子,而是一個(gè)個(gè)學(xué)業(yè)突出,人品高尚, 精神飽滿的棟梁. 求真務(wù)實(shí),艱苦樸素 勤奮踏實(shí),勇于創(chuàng)新 依然應(yīng)在我們心里.對(duì)新生的學(xué)習(xí)指導(dǎo): 大學(xué)新生從中學(xué)進(jìn)入大學(xué),將面臨一個(gè)角色轉(zhuǎn)換與適應(yīng)的過(guò)程,而這個(gè)過(guò)程所經(jīng)歷的改變無(wú)疑會(huì)給他們帶來(lái)一定的心理壓力,從而會(huì)出現(xiàn)各種各樣的心理問(wèn)題.新生剛進(jìn)入人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué),許多新生很難適應(yīng)由角色轉(zhuǎn)變所產(chǎn)生的心理落差,如不及時(shí)調(diào)整將會(huì)產(chǎn)生失落、自卑、抑郁等心理不適和心理問(wèn)題.面對(duì)這些心理問(wèn)題,新生要正視事實(shí),要正確地評(píng)價(jià)自己.只有對(duì)自己有一個(gè)全面、正確的角色定位,這樣才能減輕心理壓力,也才能更快地適應(yīng)新環(huán)境,重拾自信.正如《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里說(shuō)的那樣： 假如你不改變,你就會(huì)被淘汰.當(dāng)你超越了自己,你就會(huì)感到輕松自在.
真誠(chéng)的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負(fù)起責(zé)任，同時(shí)嚴(yán)格要求自己，努力求索，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)!
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/14419703.html】
