中學(xué)入學(xué)心得體會(huì)(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 11:30:04
中學(xué)入學(xué)心得體會(huì)(精選8篇)
時(shí)間:2023-12-15 11:30:04     小編:溫柔雨

心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。

中學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇一

瑣碎的入學(xué)程序終于完成,走進(jìn)宿舍,一個(gè)陌生的而開朗的北方同學(xué)幫我開的門,接下來我們歡快的交流著,很快我們變成了無話不談的好朋友,似乎新校園的一切都是那么有魅力,不僅認(rèn)識(shí)了很多班上來自各地的新同學(xué),我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結(jié)識(shí)了很多北方的同學(xué),和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園,心中充滿了對(duì)新生活的期待。

幾天下來開學(xué)典禮在體育場(chǎng)中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺來到了醫(yī)學(xué)的圣堂,我要聆聽天籟的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那么虔誠和專注!

最讓人不能忘記的是研究生的入學(xué)教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個(gè)酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會(huì)思考自己的人生和如何充實(shí)地度過枯燥的`生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實(shí)例,提出了“臨床引導(dǎo)科研,科研支撐臨床”的可行性和重要性,激勵(lì)我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。黃龍祥教授告訴我們要做新時(shí)代的科研人,就要學(xué)會(huì)三能,能表達(dá),能溝通,能相處;三動(dòng),動(dòng)口,動(dòng)腦,動(dòng)筆;三會(huì),會(huì)問,會(huì)溝通,會(huì)查文獻(xiàn)。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)問題,他指出問題要從一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中積累,并通過自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)問題,然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例,激勵(lì)我們要從身邊的小事做起,而且要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到當(dāng)我們的專業(yè)與自己的理想不相符時(shí)的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識(shí)聯(lián)系在一起,不僅可以使我們研究做得更遠(yuǎn),還可能增加更多的創(chuàng)新點(diǎn)。他還教會(huì)我們與導(dǎo)師溝通的技巧,提高自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技巧及如何投稿,科研和生活中所持有的心態(tài),無一不是對(duì)我們?nèi)蘸笱芯可纳钇鹬卮蟮囊龑?dǎo)和指向作用。他還以自身游泳為例,教我們一些運(yùn)動(dòng)的技巧,并激勵(lì)我們學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體,做到精力充沛,遇到困難要有強(qiáng)壯的身體和強(qiáng)大心里作為支撐,最后他通過對(duì)現(xiàn)狀和趨勢(shì)的分析,提出了新形勢(shì)的要求——計(jì)算機(jī)技能和外文的嫻熟掌握,這對(duì)于我們學(xué)中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國際化的一代人,無疑如同重棒一擊,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)!

“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,這是王慶國教授掛在嘴邊的一句話,他常常這樣殷切地勸慰我們要心胸寬廣,宰相肚里能撐船,不僅如此,他還說,我們既然是北中醫(yī)的團(tuán)隊(duì),就應(yīng)該如同是從同一個(gè)菜壇子釀出的酸菜,味道是一樣的,“勤求博采,厚德濟(jì)生”,永遠(yuǎn)是我們的標(biāo)志!志存高遠(yuǎn),持恒守毅,淡泊寧靜,誠信治身,這是我們需要修煉和完善的人格,固本強(qiáng)基,量才而行,抓住機(jī)遇,以專代通,承上啟下,通曉科學(xué)研究的規(guī)律,廣交友朋,強(qiáng)健體魄,這是成才的必經(jīng)之路,他用洪亮的聲音,似乎在號(hào)召我們,點(diǎn)撥我們的頭腦,開啟我們的智慧,聆聽大師的教導(dǎo),領(lǐng)略大師的風(fēng)范,欣賞大師的淵博的知識(shí),我感覺這是我人生中最有意義的時(shí)光!

接下來王偉院長就多年的學(xué)生工作中遇到的問題比如誠信問題,安全問題,心理問題,政治敏感度問題,涉及到學(xué)生切身的利益的方方面面,他如同一位細(xì)心的嚴(yán)父,讓我們了解并注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,微笑禮貌的行為,友善誠懇的態(tài)度,娓娓道來,讓我們受益頗豐!

幾天下來,我們逐漸了解了學(xué)校的教育培養(yǎng)模式,懂得了自己的的選課要求,了解了獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定依據(jù),中文核心期刊論文發(fā)表的要求,論文開題和完成的時(shí)間,醫(yī)療管理規(guī)定,這些都讓我們不再困惑,面對(duì)新學(xué)期的任務(wù)而是堅(jiān)定勇敢地走下去!

最不能讓我不能忘記的是9月11號(hào)下午“我和我的導(dǎo)師系列活動(dòng)”,賀娟教授的精彩演講給我們很大的啟示,她分三個(gè)層次講研究生生活的要做到的三步,第一步是必須做到完成自己的學(xué)業(yè),對(duì)待生活小事的看法,比如要正確看待導(dǎo)師,要全方面的接受和認(rèn)識(shí)導(dǎo)師,正確處理專業(yè)、導(dǎo)師與自己期望的落差,學(xué)術(shù)上出現(xiàn)分歧時(shí)要充分尊重自己的導(dǎo)師,正確處理同師門的關(guān)系,要養(yǎng)成勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣,對(duì)導(dǎo)師交代的任務(wù)要看成是對(duì)自己的信任和提升自己能力的時(shí)機(jī),對(duì)實(shí)驗(yàn)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境要抱著包容和理解的態(tài)度,對(duì)不同導(dǎo)師的不同待遇不要盲目攀比和抱怨;第二步是要邛實(shí)自己的基礎(chǔ),每年要鞏固自己的基礎(chǔ)知識(shí)--中藥,方劑,傷寒雜病論,牢牢掌握了基礎(chǔ),做到“從來不曾想起,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記”,方能靈活運(yùn)用,臨證自如;第三步就是要建立健全的人格,首先要做到勤奮,定目標(biāo),克服自己的惰性,其次要勇于擔(dān)當(dāng),要有強(qiáng)大的內(nèi)心和從容的行動(dòng),最后要學(xué)會(huì)獨(dú)處,獨(dú)處能讓人變得深刻,讓人變得成熟穩(wěn)重,要學(xué)會(huì)在浮躁是世界中保持內(nèi)在的一份不隨波逐流的定力。賀教授將此三步歸納為“立行立德立言”,勉勵(lì)我們不斷超越自己,做到正直,當(dāng)責(zé),超越,奉獻(xiàn)!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一堂課,就讓我們的心態(tài)一下子有了質(zhì)的飛躍,這是一堂質(zhì)樸卻很生動(dòng)的人生課程,賀教授的話語如同慈母的叮嚀一般讓我們心田如沐春風(fēng)。

接下來是劉建平教授教我們?nèi)绾螐氖驴蒲姓n題的創(chuàng)新研究,他從自己的切身體會(huì)——流行病學(xué)的探索出創(chuàng)新的宗旨必須是有價(jià)值和能得到廣泛應(yīng)用的,他告訴我們培養(yǎng)自己的創(chuàng)新源泉是進(jìn)行大量閱讀和廣泛的參與各種講座、沙龍、學(xué)術(shù)活動(dòng),以及勇于提問,他說“看似愚蠢的問題,已經(jīng)走在了科學(xué)的前沿”給我留下了深刻的印象,論文發(fā)表的方法是要多寫閱讀心得體會(huì),濃縮摘要,多參與創(chuàng)新領(lǐng)域課題的發(fā)展,最后他在和同學(xué)們的交流中教會(huì)我們查找資料的渠道,并希望我們能在繼承傳統(tǒng)的軌道上努力進(jìn)行創(chuàng)新,在學(xué)術(shù)上給我們指明了前行的方向和要求,我們的未來任重而道遠(yuǎn)!

當(dāng)然我們的研究生生活才剛剛開始,這里既是終點(diǎn)也是起點(diǎn),勇氣和奮斗在這里永恒,人生的高度是在超越和挑戰(zhàn)自我的經(jīng)歷中墊起來的,我想大聲喊,研途,起航了,讓我們一路欣賞沿途的風(fēng)景,讓我們?cè)谶@里努力拼搏和開拓新天地,相信我們能在這里翻開人生中嶄新的一頁!

中學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇二

在經(jīng)過了初中多年生活后,我們不可避免地要面對(duì)高中的挑戰(zhàn)和問題。我們要適應(yīng)新的環(huán)境、學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能、和新的同學(xué)相處等等。在這個(gè)過程中,我從中學(xué)入學(xué)中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這里,我想分享一下我的體驗(yàn)和見解。

第一段:關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度

我一直以來的學(xué)習(xí)態(tài)度就是認(rèn)真對(duì)待每一道考試,從而在高中的考試中有一個(gè)良好的起點(diǎn)。到了高中后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)思想更加重要,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)變得更加激烈了。高中的課程要求更高,考試難度也更大,在這個(gè)時(shí)候,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不僅僅要求我認(rèn)真對(duì)待每個(gè)考試,還需要我對(duì)每個(gè)學(xué)科都要認(rèn)真關(guān)注,逐步培養(yǎng)自己的綜合能力。在面對(duì)學(xué)科的難點(diǎn)時(shí),我們要善于請(qǐng)教老師和同學(xué),主動(dòng)探索,解決問題,從而更好地完成學(xué)業(yè)。

第二段:關(guān)于課余活動(dòng)

高中是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己興趣愛好的重要時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期,我們要在課余時(shí)間參加有益的活動(dòng),使我們的價(jià)值觀得到鍛煉和提升,同時(shí)也會(huì)促進(jìn)我們的綜合能力的提高。例如,我們可以加入學(xué)校的社團(tuán),參加志愿者活動(dòng)和文藝表演等活動(dòng)。這不僅可以增長自己的見識(shí),還可以在團(tuán)隊(duì)精神和組織能力等方面進(jìn)行體驗(yàn)和鍛煉,得到更加全面的發(fā)展。

第三段:關(guān)于人際關(guān)系

高中生活中我們將遇到各種各樣的人,與他們相處需要良好的溝通與人際關(guān)系,這一點(diǎn)尤為重要。不同的人有不同的思想和生活習(xí)慣,但我們要用包容和理解的心態(tài)來面對(duì)他們,彼此尊重,相互協(xié)助。我們還需要展示自己的長處,在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的客觀價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)更全面的成長。

第四段:關(guān)于健康生活方式

高中階段學(xué)習(xí)和生活壓力巨大,需要更加注重身心健康。為了保持精神狀態(tài),我們要遵守生活規(guī)律和規(guī)定,在學(xué)習(xí)之余要多進(jìn)行體育鍛煉和休閑活動(dòng),保持心理平衡。同樣的,我們需要注意飲食衛(wèi)生,調(diào)整飲食習(xí)慣,保持良好的生活方式和飲食習(xí)慣。健康的身體是考取好成績和成功職業(yè)的保證。

第五段:關(guān)于未來規(guī)劃

高中是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性和機(jī)會(huì)的時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期我們需要規(guī)劃我們的學(xué)業(yè)和生活。我們要設(shè)立明確的目標(biāo),規(guī)劃我們的未來,以實(shí)現(xiàn)自己的理想和夢(mèng)想。我們要建立自己的人生追求和職業(yè)規(guī)劃,遵循自己的興趣和能力選擇適合自己的方向并付出努力。堅(jiān)定信念、養(yǎng)成積極的心態(tài)并為之付出努力,我們才能在未來的道路上越走越寬。

結(jié)尾:

為了在高中學(xué)習(xí)中取得成功并實(shí)現(xiàn)自己的未來夢(mèng)想,我們需要時(shí)刻檢視自己,不斷進(jìn)行自我修正和調(diào)整。帶著積極的心態(tài)和實(shí)際的行動(dòng),我們相信,高中之路上我們一定會(huì)成為更好的自己。

中學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇三

軍訓(xùn)時(shí)每個(gè)人學(xué)生時(shí)代都要經(jīng)歷的事情,經(jīng)歷過一次軍訓(xùn),你肯定會(huì)有很多感想,下面小編為大家整理了

軍訓(xùn)心得體會(huì)

范文,歡迎閱讀!

軍訓(xùn)是我上中學(xué)的第一課,它給了我一種新的人生體驗(yàn)。

我感觸最深的是站軍姿。教官要求挺胸、抬頭、收腹,兩手緊貼褲縫,兩腳之間夾角為60°,兩眼平視前方,然后紋絲不動(dòng)地站上幾分鐘、十幾分鐘甚至幾十分鐘。烈日當(dāng)空,訓(xùn)練開始后沒幾分鐘,就有同學(xué)堅(jiān)持不住了,不是東搖西晃,就是蹬腿甩胳膊。我在心里默默地鼓勵(lì)自己:一定要堅(jiān)持!絕對(duì)不能輕言放棄!我們應(yīng)該向那些參加國慶大閱兵的解放軍叔叔學(xué)習(xí),他們?yōu)榱四且惶欤?jīng)常要把已經(jīng)熟悉的動(dòng)作,再做上幾百遍甚至是幾千遍,這樣反反復(fù)復(fù),以至于衣服都能擰出汗水來。而我們連這幾分鐘都堅(jiān)持不住,還怎么能夠戰(zhàn)勝今后學(xué)習(xí)和生活中的困難呢?所以,苦并不可怕,關(guān)鍵是堅(jiān)持。我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一次轉(zhuǎn)向、每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)姿勢(shì)和牢記每一個(gè)要領(lǐng), 不怕苦不怕累,只有這樣,才可以達(dá)到軍訓(xùn)的目的——鍛煉成一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、整齊劃一、積極向上、團(tuán)結(jié)一致的班集體。

“稍息, 大學(xué)生

社會(huì)調(diào)查報(bào)告

,立正,向右看齊……”教官的聲音依然回響在我的耳邊。經(jīng)過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn),我們少了份嬌氣,多了份堅(jiān)強(qiáng);少了份依賴,多了份自強(qiáng);同時(shí)也激發(fā)了我們不服輸?shù)男膽B(tài), 學(xué)前教育

畢業(yè)論文

,使我們每一個(gè)人更快地融入新的班集體?!跋蚯?、向前、向前”,我們的軍訓(xùn)還沒有結(jié)束,這只是初中生活的第一步。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)把這種堅(jiān)持不懈,吃苦耐勞的精神融入到學(xué)習(xí)中去,我相信有拼搏就會(huì)有收獲!

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。我來到了一所與眾不同的大學(xué)——警校,成為了一名警校生,過著不一樣的生活。

俗話說:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”。這句話,是這次軍訓(xùn)中最真實(shí)的寫照。經(jīng)過一周的訓(xùn)練,我深有體會(huì)。教官們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),同學(xué)們認(rèn)真的姿態(tài),都令我難以忘記,終將成為我人生中的美好回憶。

軍訓(xùn)中有苦也有甜。在時(shí)間的慢慢推移中,我們也收獲了很多。我們克服了重重困難,我們不要做溫室的花朵,我們要做英姿颯爽的警花。我想大家早已適應(yīng)了這種雖然辛苦但不失樂趣的軍訓(xùn)生活。操場(chǎng)上英姿颯爽的我們正邁著整齊的步伐,迎著驕陽不斷地訓(xùn)練,陽光穿透了我們的肌膚,沁出我們的汗水,我們一次次地體驗(yàn)著疲憊,一次次地感受著疼痛,但我們無怨無悔。因?yàn)檐娪?xùn)生活使我們同學(xué)之間相互了解,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,也增強(qiáng)了大家的集體榮譽(yù)感。有的同學(xué)身體虛弱卻堅(jiān)持訓(xùn)練。在一次次的交流與磨合之中,我們不僅增強(qiáng)了身體素質(zhì),還擁有了家的溫暖。漸漸地,我喜歡上了那汗流浹背的感覺。汗珠從脖子一直流到后背,作訓(xùn)服被汗浸濕了又被太陽曬干,腳上的水泡也被磨出了繭子……即使軍訓(xùn)的道路上有許許多多的困難,但我們必須要像人民警察一樣堅(jiān)強(qiáng)又勇敢,克服一切困難。我們只有經(jīng)過千錘百煉,才能成為合格的預(yù)備警官。

軍訓(xùn)給我們留下了很多美好的回憶,日子雖然艱苦,但是生活很充實(shí)。這是對(duì)自己生活能力的考驗(yàn),更是對(duì)靈魂的塑造。

年年歲歲花相似,歲歲年年景不同。警校生活是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),同在起跑線上的我會(huì)努力奮斗,團(tuán)結(jié)他人,關(guān)心集體,為區(qū)隊(duì)、為同學(xué)盡自己應(yīng)盡的義務(wù),奉獻(xiàn)自己微薄之力。

中學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇四

初中,是每個(gè)小學(xué)生成長的必經(jīng)之路。對(duì)于我來說,初中入學(xué)是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它讓我感受到了不同于小學(xué)的氛圍和壓力。在這三年的初中生活中,我也經(jīng)歷了不少困難和挑戰(zhàn),但也獲得了不少意外的收獲和成長。

一、適應(yīng)新環(huán)境的不易

初中入學(xué)時(shí),我第一次離開熟悉的小學(xué),來到了新的學(xué)校。新學(xué)校的環(huán)境和氛圍與小學(xué)大不相同,我需要花費(fèi)一定時(shí)間來適應(yīng)。學(xué)校課程的難度也比小學(xué)更大,我需要更多地學(xué)習(xí)和努力。在這個(gè)過程中,我也學(xué)會(huì)了自己解決問題和獨(dú)立思考的能力。適應(yīng)新的環(huán)境并不容易,但是這個(gè)過程也讓我變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。

二、學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間

在中學(xué),每個(gè)人都面臨時(shí)間管理的壓力。作業(yè)、復(fù)習(xí)和興趣愛好等許多事情需要安排在24小時(shí)里。因此我需要學(xué)會(huì)制定合理的時(shí)間表,規(guī)劃我的學(xué)習(xí)和生活。這讓我學(xué)會(huì)了提高效率和合理安排時(shí)間的能力,讓我的學(xué)習(xí)和生活更加有條理和有效。

三、鍛煉自己解決問題的能力

初中,學(xué)習(xí)的難度和壓力有了比以前更大的提高。因此在學(xué)習(xí)中遇到問題和困難,就需要自己想辦法解決。這讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和自由解決問題的能力,培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。當(dāng)我成功解決一個(gè)問題時(shí),那種成就感讓我更加自信、勇敢和有信心。

四、發(fā)展興趣和特長

初中是一個(gè)培養(yǎng)興趣和特長的階段。在這里,我有機(jī)會(huì)嘗試很多新的事物,比如參加學(xué)校的體育俱樂部、舞蹈社團(tuán)等等。這些經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力。我發(fā)現(xiàn),一個(gè)人對(duì)自己感興趣的事情,能夠更加全力以赴做好。

五、培養(yǎng)自我管理和自我約束能力

初中是一個(gè)自我管理和自我約束的階段。中學(xué)生需要自律和自我約束,學(xué)會(huì)控制自己的情緒和行為。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了給自己制定目標(biāo)和計(jì)劃,并努力去執(zhí)行。這讓我成為了一個(gè)更加有責(zé)任心和自信的人,并幫助我更好的應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

總結(jié):初中生活像是一座大山,我們需要有勇氣和智慧去面對(duì)它。雖然初中時(shí)充滿了挑戰(zhàn)和壓力,但它也是一個(gè)成長的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中,我從適應(yīng)新環(huán)境到學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間、鍛煉自己解決問題的能力、發(fā)展興趣和特長、培養(yǎng)自我管理和自我約束能力等方面提高了自己的能力。相信這些體驗(yàn)和收獲會(huì)伴隨我一生,讓我成為更加優(yōu)秀和成功的人。

中學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇五

對(duì)于即將步入中學(xué)階段的學(xué)生來說,入學(xué)前的準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。在這個(gè)階段,我們需要重新審視自己所掌握的知識(shí)、技能和學(xué)習(xí)能力,并在這些基礎(chǔ)上積極向上,在學(xué)科方面多做準(zhǔn)備,提高自己的學(xué)習(xí)興趣和自信心,為中學(xué)的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們還需要審視自己的價(jià)值觀和人生觀,進(jìn)一步豐富自己的文化境界,在心理和情感方面進(jìn)行積極的調(diào)適,以更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)和壓力。

第二段:學(xué)習(xí)能力方面的提高

在中學(xué)入學(xué)前的準(zhǔn)備過程中,我們需要著重強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。這不僅包括基本的閱讀、寫作、計(jì)算和思維能力,也包括更高層次的學(xué)習(xí)策略和方法,如學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確、資源的收集、學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和執(zhí)行、學(xué)習(xí)筆記的整理和歸納等。同時(shí),在這一過程中,我們還需要培養(yǎng)對(duì)知識(shí)的渴求和探究精神,如多閱讀、多思考、多實(shí)踐等,以不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)能力。

第三段:情感自我管理的重要性

除了對(duì)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),我們還需要在心理和情感方面進(jìn)行自我管理。在中學(xué)階段,學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)和壓力會(huì)更多,需要面對(duì)更多的挫折和困難。因此,我們需要培養(yǎng)自我意識(shí)和情緒管理能力,如讓自己保持積極、樂觀、自信的心態(tài),學(xué)習(xí)控制情緒、重塑自我、調(diào)適心態(tài)等,讓自己能夠更好地面對(duì)困難和挫折,克服困難,成長為更加成熟、自信和優(yōu)秀的人。

第四段:家長的作用

除了自我管理,家長也需要發(fā)揮重要的作用來幫助孩子度過中學(xué)入學(xué)前的準(zhǔn)備期。同學(xué)和老師一起合作形成了學(xué)習(xí)的三股力量,而家長則需要扮演好教育家和支持者的角色,如為孩子提供更加安全、舒適和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考和學(xué)習(xí),幫助孩子緩解情緒上的不適應(yīng)和緊張感等。除此之外,家長也可以與孩子一起進(jìn)行各種文化活動(dòng)、旅行等,引導(dǎo)孩子積極探索、發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對(duì)未知的可能性。

第五段:總結(jié)

總之,在中學(xué)入學(xué)前的準(zhǔn)備過程中,我們需要注重對(duì)學(xué)習(xí)能力、心理和情感的培養(yǎng),同時(shí),家長也需要發(fā)揮重要的作用來幫助孩子度過這一期間。通過這個(gè)過程,我們可以讓自己更加全面地掌握知識(shí)、技能和學(xué)習(xí)方法,更加深刻地認(rèn)識(shí)自我和生活,最終實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展和優(yōu)秀人格的建設(shè)。

中學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇六

今天是來到__中學(xué)的第十天,我們開始了為期14天的軍訓(xùn)。來到湖理的第一天我便對(duì)這里有了種別樣的情感。

伴隨著毛毛細(xì)雨,我們開始了今天的軍訓(xùn)。一早我們來到了云夢(mèng)廣場(chǎng),為升旗儀式和軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)做準(zhǔn)備。所有的大一新生,有序井然的站在國旗臺(tái)前等著儀式的開始。在教官和老師的講話下我們開始了升旗儀式。伴隨著出旗曲,一個(gè)個(gè)手持步槍的武警隊(duì)員,莊嚴(yán)的走來,在他們后面走來的便是那鮮艷的五星紅旗,看著國旗隊(duì)從眼前走到旗桿那段距離時(shí),我內(nèi)心不知為何無比的激動(dòng)。隨著中華人民共和國國歌的響起,五星紅旗緩緩上升,所有的人唱起了國歌,行注目禮,看著國旗慢慢的升到旗桿頂部,在那之后軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人和學(xué)生代表開始了軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)的講話。

結(jié)束了升旗儀式后,我們大家被帶到了早上集合的云夢(mèng)廣場(chǎng)上,開始了正式的軍訓(xùn)。開始教官告訴我們自身儀容儀表的不足之處,告訴我們作為一個(gè)軍人應(yīng)該時(shí)刻注意自己的形象,這不僅代表著自己,穿上迷彩綠的那一刻,你身上的承擔(dān)的就不止自己了,肩負(fù)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。還代表著國家的,軍人的形象,之后教我們?nèi)绾握拒娮恕皟赡_跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開約60度;兩腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上體正直,微向前傾;兩肩要平,稍向后張;兩臂自然下垂,手指并攏自然微屈,拇指尖貼于食指的第二節(jié),中指貼于褲縫;頭要正,頸要直,口要閉,下頜微收,兩眼向前平視。”別看這是個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,做到標(biāo)準(zhǔn)的人并沒有很多,多靠了我們的兩個(gè)教官的幫助,大家才可以能如此快的掌握要領(lǐng)。我們還一起學(xué)唱了《保衛(wèi)黃河》,大家洪亮,雄厚的聲音,將全場(chǎng)的氛圍推向頂點(diǎn),在現(xiàn)場(chǎng)你可以感受到不一樣的感覺,仿佛身旁就是黃河,可以感受到黃河的水流聲。

軍訓(xùn),是一種考驗(yàn),磨煉,成熟性的活動(dòng)。小學(xué)時(shí)的軍訓(xùn),不過是一種鍛煉;而大學(xué)的軍訓(xùn)卻截然不同,性質(zhì)得到了升華。長達(dá)十四天的軍訓(xùn),會(huì)給大家?guī)碓S許多多的人生哲理,道理,快樂……一分耕耘一分收獲,我相信我這十四天的軍訓(xùn)生活會(huì)給我?guī)砗芏嗟氖斋@。第一感覺軍訓(xùn)會(huì)很累,確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)間,長時(shí)間的鍛煉,會(huì)讓我們這些長在溫室里的來說會(huì)受不了,但我相信軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)我除了苦,累之外,一定會(huì)有別的收獲。只要在軍訓(xùn)中付出了,那一定是可以有所收獲的。再說了,引用我們輔導(dǎo)員的一句話“要么不做,要么就做到做好”既然我都已經(jīng)參加了軍訓(xùn),那我就得做出一番成績來,不然多虧啊!

寫到這,我開始有點(diǎn)期待明天的軍訓(xùn)了,今天的日記到此為止!

中學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇七

入學(xué)教育的目的是引導(dǎo)、幫助新生盡快融入角色、自覺適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、建立和諧人際關(guān)系。下面是有新學(xué)期中學(xué)入學(xué)教育

心得體會(huì)

,歡迎參閱。

大家下午好!首先,我代表高一(2)班對(duì)同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎!并預(yù)祝大家在新的班級(jí)、新的學(xué)期里取得新的輝煌!

怎樣度過下面這兩年緊張而又豐富多彩的高中生活呢?下面我來談?wù)剮c(diǎn)看法:

第一、同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作:

1.作好吃苦的準(zhǔn)備

選擇理科,同學(xué)們將要面對(duì)更概括、更抽象、更難于理解的課程,要面對(duì)更激烈、更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,要面對(duì)更長的在校時(shí)間,這都要求同學(xué)們要樹立起一種意識(shí)、高考意識(shí),要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。

2.盡快適應(yīng)新環(huán)境

高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。

3.學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)

較之初中階段,高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴初中時(shí)期老師 填鴨式 的授課, 看管式 的自習(xí), 命令式 的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力,制定

學(xué)習(xí)計(jì)劃

,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

4.重新自我定位

進(jìn)入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時(shí)間足以不斷提高成績。因此,我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理,要客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評(píng)價(jià),并激勵(lì)自己不斷向目標(biāo)努力。

第二、同學(xué)們要養(yǎng)成九種好的習(xí)慣

1、堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣

身體是革命的本錢,沒有健康的身體,就談不上愉快地生活,也不可能安心地學(xué)習(xí),因此建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始堅(jiān)持鍛煉身體。

2、管理習(xí)慣

要學(xué)會(huì)管理自己,也要學(xué)會(huì)管理他人,可通過毛遂自薦的方法,進(jìn)入班委會(huì)或?qū)W校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)以及學(xué)校的其他學(xué)生社團(tuán)。充分培養(yǎng)自己的管理能力。

3、要養(yǎng)成全神貫注的習(xí)慣

4、要養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣

毛主席當(dāng)年求學(xué)的自勉聯(lián): 貴有恒,何必三更起五更睡,最無益莫過一日曝十日寒 ,就是他在學(xué)習(xí)上持之以恒的寫照。

5、思維習(xí)慣

高中的學(xué)習(xí)離不開思維的訓(xùn)練和培養(yǎng),養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的重要保證。

6、閱讀習(xí)慣

破萬卷,下筆如有神 ,我們要不斷的擴(kuò)大自己的知識(shí)面,開闊視野,就要加大閱讀量,并作好

讀書筆記

。

7、質(zhì)疑、求教習(xí)慣

高中的知識(shí)比初中知識(shí)難度加深,不易理解,學(xué)習(xí)上會(huì)遇到許多困難,因此同學(xué)們要大膽質(zhì)疑,虛心向老師或同學(xué)請(qǐng)教。

8、總結(jié)歸納的習(xí)慣

對(duì)每一階段的知識(shí)和學(xué)習(xí),我們要及時(shí)進(jìn)行歸納,總結(jié)出適合自己的方法,才能不斷提高。

9、合理安排時(shí)間的習(xí)慣

高中的學(xué)習(xí),課程多、時(shí)間緊,要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性,要定出各個(gè)學(xué)科,各個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取最大限度的利用時(shí)間,這就等于贏得了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。

九年寒窗終成桂山學(xué)子,當(dāng)我提著行李踏入校門的那一刻,心里涌動(dòng)著莫名的激動(dòng)。往日的理想終成現(xiàn)實(shí),桂山,我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間充滿靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國家棟梁。

在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi),學(xué)習(xí)是一種幸福。在學(xué)前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠(yuǎn)是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與,但是桂山的未來我們可以共同創(chuàng)造。嚴(yán)格的校紀(jì),獨(dú)立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨(dú)立與自理。班級(jí)是組成學(xué)校的單位,不同的班有著不同的特點(diǎn),于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。幾天的相處,我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。在團(tuán)康活動(dòng)中,每個(gè)人都是顯得那么積極。我們?cè)O(shè)計(jì)了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血,是我們智慧的結(jié)晶。

結(jié)束了學(xué)前教育,接踵而來的就是

軍訓(xùn)

了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團(tuán)結(jié),什么叫服從,什么叫毅力 我們更體會(huì)到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽似火,酷熱難耐但是沒有人愿意倒下,沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上,開啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成就;只有播種,才會(huì)有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實(shí)。

學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚,軍訓(xùn)令我們自強(qiáng)不息。短短十天的時(shí)間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅(jiān)定,在風(fēng)雨中成長。不管未來會(huì)是怎樣,只想執(zhí)著地追求自己的理想,親手編織屬于自己的未來。我仿佛化作一只雛鷹,在桂山這片藍(lán)天下展翅翱翔,經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰(zhàn),最終沖向勝利的終點(diǎn)。

第二則:20xx高一新生入學(xué)教育心得體會(huì)

16歲的花季,是人生最美麗的年華。如何讓花季少年健康成長、全面發(fā)展,成為社會(huì)的棟梁之才,不僅是全社會(huì)和廣大家長關(guān)注的焦點(diǎn),更應(yīng)是廣大教育工作者特別是高中教員的神圣使命。由于青春期的特殊性,這個(gè)年齡段的學(xué)生正因身體、心理及外界的諸多變化,內(nèi)心深處不斷聚變著、涌動(dòng)著、迸發(fā)著。引導(dǎo)好了,向良性循環(huán)發(fā)展,他們可以作出一番偉業(yè),成為對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)民族有用的人才;而偏激了,誤入歧途,將貽誤終身,更有甚者將會(huì)給家庭、社會(huì)帶來極大的后患,這絕不是危言聳聽,新聞、報(bào)紙、廣播及我們身邊不乏事例。因此,我認(rèn)為必須大力做好高中生的入學(xué)教育,把這一起點(diǎn)作為人生的第二次啟蒙期,打有準(zhǔn)備之仗,全方位、有針對(duì)性地做好工作,防患于未然,防微杜漸。

21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),而21世紀(jì)的職業(yè)主體是技術(shù)性工作,這就對(duì)勞動(dòng)者的技能水平提出了更高的要求。21世紀(jì)的勞動(dòng)者應(yīng)該成為受教育程度更高、對(duì)新技術(shù)適應(yīng)能力更強(qiáng)、具備計(jì)算機(jī)應(yīng)用和跨國語言溝通能力的全面發(fā)展的人才。要具備這樣的知識(shí)和技能,首要的是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),而學(xué)生文化知識(shí)學(xué)習(xí)的狀況如何,很大程度取決于是否養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)學(xué)生,如果能夠課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課堂全神貫注地聽講、課后鞏固復(fù)習(xí)、思考發(fā)現(xiàn)問題,然后加以分析、解決、整理,這樣達(dá)到的學(xué)習(xí)效果往往事半功倍;而相反,如果課前不聞不問、課堂似是而非、課后似懂非懂,沒有自己的分析、思考、加工和整理,學(xué)習(xí)起來自然無頭無緒,久而久之,對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)、理解和運(yùn)用會(huì)比較混亂。這就提醒學(xué)生必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重學(xué)習(xí)方法的形成,從而可以系統(tǒng)地掌握所學(xué)的科學(xué)文化知識(shí),以便以科學(xué)的理念武裝自己的頭腦。也要求任課教師特別是班主任把住關(guān)口,在入學(xué)初始階段就給學(xué)生打上深深地烙印,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,快速地克服、解決過去存在的不良習(xí)慣,保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,不斷提高自身的文化素養(yǎng)。

荀子曰:學(xué)不可以已。人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷自我完善的過程。今天我們懷揣夢(mèng)想、滿懷期待地踏進(jìn)了大學(xué)校園,一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開始了。新的校園,新的老師,新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺,但并不陌生的,這是一種親切的、熱情的、樸實(shí)的、讓人溫暖的感覺。大學(xué)是一個(gè)大舞臺(tái),它會(huì)為你提供充分展示自己的機(jī)會(huì),從中豐富內(nèi)涵,提高個(gè)人綜合素質(zhì)。 在這里,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。

在這里,我們每個(gè)人都播種下屬于自己理想的種子,并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為一年級(jí)新生,步入新的起點(diǎn),懷著新的希望,踏上新的征程。一切從零開始,讓我們努力學(xué)習(xí),拉近自己與理想的距離,使理想不再遙遠(yuǎn)。 逝者如斯夫 我們不要留戀昔日的成功,也不必痛悔以往的失敗。看成敗,人生豪邁。現(xiàn)在應(yīng)該重頭再來!要丟掉成敗的包袱,輕裝上陣,享受學(xué)習(xí)的快樂,珍惜來之不易的機(jī)會(huì)。我們將嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì),從而真正做到:嚴(yán)于律己,遵規(guī)守紀(jì),尊敬師長,禮貌待人,勤勞儉樸,關(guān)心集體,做一個(gè)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。

新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)問題。

第一,如何去遵守學(xué)校的

規(guī)章制度

呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項(xiàng)的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的,只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命,那就應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話,那就必須團(tuán)結(jié)互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部,就應(yīng)該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項(xiàng)工作。

第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個(gè)問題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔?,我?huì)二話不說,立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然,同學(xué)犯錯(cuò)誤的話,我也會(huì)去指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理會(huì)別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時(shí),我會(huì)自覺遵守上面所說的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。

大一新生在熟悉大學(xué)環(huán)境后,應(yīng)確立在大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo),調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法這是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的前提.在學(xué)習(xí)上,要樹立自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí).根據(jù)自身的實(shí)際情況,研究學(xué)習(xí)規(guī)律,把握適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的要害.不斷增強(qiáng)自學(xué)的意識(shí),提高獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,這是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基本途徑.正如華羅庚所說: 對(duì)一個(gè)人來講,一輩子總是自學(xué)的時(shí)間多. 錢三強(qiáng)說, 自學(xué)是一生中最好的學(xué)習(xí)方法. 只有通過自學(xué),不斷積累和更新知識(shí),才能具備廣博的知識(shí)和提高自身的綜合能力,即實(shí)踐能力、語言表達(dá)能力、英語口述能力、操作能力、應(yīng)變能力、交際能力、文字功底能力等.此外,大學(xué)新生還要學(xué)習(xí)有關(guān)行為、道德、情操方面的知識(shí),學(xué)會(huì)做人,提高自己的內(nèi)在修養(yǎng)大一新生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 面向太陽就會(huì)是希望,勇敢成長就是種鋒芒,我相信夢(mèng)想是我們最好的信仰,擁有夢(mèng)想的人會(huì)一直向前而不彷徨.擁有夢(mèng)想就有可能,行動(dòng)激蕩無限能量.讓我們一起欣賞大一新生入學(xué)之后的心得體會(huì)與對(duì)大學(xué)生活美麗的夢(mèng)想,一同見證我們?nèi)绾问怯煤顾窨涛覀兊膲?mèng)想. 大學(xué)是一種美麗 入學(xué)有感 校園里的故事是一種懷戀,他可以常青于歲月之藤.歲月的風(fēng)也無法將其摧敗. 夏末秋至,無限清涼.我們踏上了這生疏 的大門.有些興奮又有一絲無奈.

興奮的是自己開始了新的生活,即將迎來無數(shù)挑戰(zhàn)和機(jī)遇;無奈的是離鄉(xiāng)背井,舉目無親,所有事情無論大小,都要自己親身經(jīng)歷. 大學(xué)是一種美麗,她讓我們結(jié)識(shí)了更多的朋友,也許這是我們一生最大的財(cái)富. 大學(xué)是一種美麗,她讓我們學(xué)到很多知識(shí),為腳下之路進(jìn)行鋪墊. 大學(xué)是一種美麗,她讓我們遇到了學(xué)識(shí)淵博的老師,教給我們教與學(xué)的精神. 大學(xué)是一種美麗,她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想. 都說人生是一本展開的書卷,那么大學(xué)生活當(dāng)是其中的絢爛篇章;若將人生比作漫漫旅途,那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅. 青春不解未來事,未賞朝花總夕拾. 假如有一天我離開這美麗的校園,那美好的記憶卻會(huì)永遠(yuǎn)留在心間;母校的風(fēng)景,總會(huì)時(shí)時(shí)在眼前閃現(xiàn). 在這里,有執(zhí)著,期待;也有叛逆,沖動(dòng).母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實(shí)的磚,去撐起一座座大廈高樓.在這里有歡樂,幸福,浪漫,也有憂愁,悲痛,無奈.,母校終會(huì)將他化作一股向上的力量,推動(dòng)著我們達(dá)到人生的目標(biāo). 今天,我們來了. 幾年后,我們走了. 但走出去的,不是一個(gè)懵懂,調(diào)皮的孩子,而是一個(gè)個(gè)學(xué)業(yè)突出,人品高尚, 精神飽滿的棟梁. 求真務(wù)實(shí),艱苦樸素 勤奮踏實(shí),勇于創(chuàng)新 依然應(yīng)在我們心里.對(duì)新生的學(xué)習(xí)指導(dǎo): 大學(xué)新生從中學(xué)進(jìn)入大學(xué),將面臨一個(gè)角色轉(zhuǎn)換與適應(yīng)的過程,而這個(gè)過程所經(jīng)歷的改變無疑會(huì)給他們帶來一定的心理壓力,從而會(huì)出現(xiàn)各種各樣的心理問題.新生剛進(jìn)入人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué),許多新生很難適應(yīng)由角色轉(zhuǎn)變所產(chǎn)生的心理落差,如不及時(shí)調(diào)整將會(huì)產(chǎn)生失落、自卑、抑郁等心理不適和心理問題.面對(duì)這些心理問題,新生要正視事實(shí),要正確地評(píng)價(jià)自己.只有對(duì)自己有一個(gè)全面、正確的角色定位,這樣才能減輕心理壓力,也才能更快地適應(yīng)新環(huán)境,重拾自信.正如《誰動(dòng)了我的奶酪》里說的那樣: 假如你不改變,你就會(huì)被淘汰.當(dāng)你超越了自己,你就會(huì)感到輕松自在.

真誠的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負(fù)起責(zé)任,同時(shí)嚴(yán)格要求自己,努力求索,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)!

中學(xué)入學(xué)心得體會(huì)篇八

談到軍訓(xùn),由陌路到相識(shí),再由結(jié)識(shí)到后來的依舍難分,經(jīng)歷了一個(gè)雖短暫卻不缺乏情趣的階段?,F(xiàn)在依舊是品茶之味,似挽余香。

剛開始,懵懂的我只認(rèn)為軍訓(xùn)是由“熱”,“苦”,“累”三部曲交織匯編的一篇愁苦樂章,任我怎樣的修改其樂符,彈奏其旋律,也無法將其轉(zhuǎn)奏為一篇和諧樂章,更無法舞動(dòng)出那屬于自己的美妙旋律。

激情七日,難忘的七日。持續(xù)一周的艱苦訓(xùn)練:在烈日的曝曬下,在雨水的澆淋下,使我徹底改變了對(duì)軍訓(xùn)的種種看法。雖在“熱”,“苦”,“累”三部曲中掙扎,雖有烈日的陪伴,雨水的“撫慰”,雖有教官的嚴(yán)格督促,雖有步伐的艱難行走與奔跑,但是依然能夠體會(huì)其中的趣味,苦中尋樂,依然能夠在汗水的背后微笑。

初到這一片陌生的土地,心中自有許多的放不下:放不下家鄉(xiāng)的每一片土地,放不下家中的每一位親人,放不下故土的一草一木;放不下母校的青樹綠草,放不下三年的師恩難忘,友誼情深。懷著如此多的困擾在這兒也無法渲泄,而讓我一向頭痛的軍訓(xùn)卻解救了我,也許是我對(duì)這種軍訓(xùn)的情有獨(dú)鐘,也許是怕做不好受到教官的處罰。總之,訓(xùn)練的時(shí)候,雖不是心中了無雜念,但卻也是一心一意的訓(xùn)練,將所有的煩惱拋之腦后,也沒有一絲的傷感,甚至覺得很好玩。

在本次的軍訓(xùn)過程中,也有不少的歡聲笑語。比如說,各個(gè)班級(jí)之間的拉歌比賽,異常激烈,每一個(gè)人都使出自己的渾身解數(shù),拼命的嘶喊著,恨不得自己曾練過那傳說中的“獅子吼”,恨不得自己就是那世界頂尖的男(女)高音家,完全忘卻了天氣的炎熱,軍訓(xùn)的艱苦,置身于歡樂的海洋中。正所謂“練得細(xì)心,玩得開心”,凡是都應(yīng)一心一意,玩耍如此,學(xué)習(xí)更是如此。雖然在軍訓(xùn)的過程中,我也曾鬧出不少笑話,但教官總是耐心的教導(dǎo),而不是那些所謂的“體罰”。這一點(diǎn),我很慶幸。

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