方案是在特定背景下，為實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)目標(biāo)或解決某個(gè)問(wèn)題而確定的一種具體方法或途徑。方案的制定需要考慮不同部門和利益相關(guān)者的意見和需求。建立一個(gè)反饋機(jī)制，以便收集各方意見和建議，進(jìn)一步改進(jìn)方案的質(zhì)量。
暑假培訓(xùn)班招生方案篇一
根據(jù)《廣州市幼兒園招生工作意見》（穗教發(fā)[__]20號(hào)）、《關(guān)于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見的通知》（穗教發(fā)[__]18號(hào)）和《關(guān)于做好番禺區(qū)__年秋季幼兒園招生工作的通知》（番教文[__]17號(hào)）等文件精神，結(jié)合__街轄區(qū)的實(shí)際情況，制訂__街中心幼兒園__年秋季招生工作計(jì)劃如下。
一、招生計(jì)劃及對(duì)象。
（一）招生計(jì)劃：小班2個(gè)班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合計(jì)70人。
（二）招生年齡。
小班：__年9月1日—__年8月31日出生的幼兒；
中班：__年9月1日—__年8月31日出生的幼兒；
大班：__年9月1日—__年8月31日出生的幼兒。
二、招生范圍。
具備以下條件之一的適齡兒童，可申請(qǐng)入讀__街中心幼兒園：
1、適齡兒童其父母一方或雙方是在__街轄區(qū)內(nèi)工作的10所高校在職教職工（即__街轄區(qū)內(nèi)各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工，含人事代理人員，下同）。
2、具有__街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在__街轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童（戶籍住址以派出所登記的為準(zhǔn)，下同）。
3、具有__街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女。樓盤業(yè)主及其適齡子女的戶籍須于__年5月8日前轉(zhuǎn)入__街道（以派出所的回執(zhí)為準(zhǔn)）。
4、__街轄區(qū)內(nèi)各機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。
符合上述條件但逾期不報(bào)名或戶籍未能在規(guī)定時(shí)間轉(zhuǎn)入者，視作放棄__街中心幼兒園學(xué)位處理。如遇上述1-4類適齡兒童報(bào)讀人數(shù)超過(guò)__街中心幼兒園招生的學(xué)位數(shù)，采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單。
5、在解決上述學(xué)齡前兒童入讀后，還有學(xué)位剩余的，可用于安排具有__街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新邨的適齡兒童和不具有__街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女入讀。如報(bào)讀人數(shù)超出剩余學(xué)位數(shù)的，采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單。
三、招生原則。
1、小班招生。按照《關(guān)于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見的通知》（穗教發(fā)〔__〕18號(hào)）中“自主招生比例__年為15%”的要求，經(jīng)研究，15%自主招生名額面向戶籍及住址均在__街的適齡兒童招生，如報(bào)名人數(shù)超出15%的招生數(shù)，則采取搖號(hào)派位方式確定學(xué)位，如搖號(hào)不中的此類兒童，可再參加剩余的85%招生名額的搖號(hào)；85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童，如報(bào)名人數(shù)超出85%的招生數(shù)，則采取搖號(hào)派位方式確定學(xué)位。
2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數(shù)較少,如報(bào)名人數(shù)超出招生人數(shù)的，招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進(jìn)行搖號(hào)派位，不進(jìn)行分批次搖號(hào)派位。
3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學(xué)位還有剩余，則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎（多胞胎）報(bào)讀按照番教文[__]17號(hào)文件要求實(shí)施。
四、學(xué)齡前兒童的入園資格審查認(rèn)定程序。
1、申請(qǐng)人按照要求提交相關(guān)審核材料，并現(xiàn)場(chǎng)初步審核。
2、初審?fù)ㄟ^(guò)后，填寫《__街中心幼兒園入園報(bào)名登記表》；對(duì)初審不通過(guò)的，進(jìn)行有關(guān)政策解釋、引導(dǎo)工作。
3、對(duì)申請(qǐng)材料再次復(fù)核，通過(guò)復(fù)核錄取的名單予以公示；如復(fù)核通過(guò)的適齡兒童超過(guò)每年級(jí)公開招生學(xué)位的，則采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單，并予公示。
4、公示期過(guò)后，向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書》。
五、工作安排。
（一）《__年秋季__街中心幼兒園招生工作方案》將在__街道辦事處門戶網(wǎng)站上公示。
（二）根據(jù)招生方案開展現(xiàn)場(chǎng)招生工作。現(xiàn)場(chǎng)招生報(bào)名工作在__年5月9-10日進(jìn)行（搖號(hào)具體時(shí)間待報(bào)名結(jié)束后再另行通知）。
（三）__年6月15日前發(fā)出《入園通知書》。提交入學(xué)申請(qǐng)并被錄取的適齡兒童，如不在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理注冊(cè)手續(xù)（辦理注冊(cè)的時(shí)間另行通知），視為放棄__街中心幼兒園學(xué)位處理。
（四）新生報(bào)名注意事項(xiàng)。
1．報(bào)名地點(diǎn)：廣州市番禺區(qū)__街中心幼兒園（廣州大學(xué)城華工南路20號(hào)）。
2．報(bào)名時(shí)間：__年5月9日—10日，上午9:00—11:30時(shí)，下午2:30—4：30時(shí)（如在報(bào)名時(shí)間內(nèi)未能前往現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的申請(qǐng)人，視為放棄報(bào)讀__街中心幼兒園處理。）。
3．報(bào)名提交材料：
（1）按要求填寫好《__街中心幼兒園入園報(bào)名登記表》。
（2）適齡兒童戶口簿首頁(yè)和當(dāng)頁(yè)原件、復(fù)印件。
（3）適齡兒童父母戶口簿首頁(yè)和當(dāng)頁(yè)原件、復(fù)印件。
（4）適齡兒童父母身份證原件、復(fù)印件。
（5）《兒童計(jì)劃免疫證》原件及接種記錄頁(yè)的復(fù)印件。
（6）提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。
（7）適齡兒童出生證原件和復(fù)印件。
（8）證明（非廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)（街）計(jì)生辦查驗(yàn)合格的《流動(dòng)人口婚育證明》原件及其首頁(yè)、第二頁(yè)、“現(xiàn)居住地查驗(yàn)記錄”頁(yè)共三頁(yè)的復(fù)印件；廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)（街）計(jì)生辦查驗(yàn)合格的《廣東省。
服務(wù)證》原件及其首頁(yè)、“查驗(yàn)記錄”頁(yè)共兩頁(yè)復(fù)印件）。
暑假培訓(xùn)班招生方案篇二
招生定位策劃主要包括：定位生源地和目標(biāo)群體。決到哪里去招收以及招收什么樣這是根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的，是解的學(xué)生的問(wèn)題。具體說(shuō)就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。是面向農(nóng)村，還是面向城市；是面向應(yīng)屆畢業(yè)生，還是面向社會(huì)。我們把生源地主要定位于萬(wàn)州城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，以及輻射到萬(wàn)州周邊各區(qū)縣。其中，萬(wàn)州城區(qū)為主要生源地，必須抓好這塊市場(chǎng)。招生目標(biāo)群包括外出打工返鄉(xiāng)人員、退伍軍人、小初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)人員、在崗培訓(xùn)等，其中初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)、在崗培訓(xùn)人員約占總生源的60%～70%。
招生工作有多種渠道，尤其是當(dāng)代，已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢(shì)。
招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面，招生渠道要多；另一方面，招生渠道要不斷創(chuàng)新，要善于有所突破。一套降龍十八掌和吸心大法，便可笑傲江湖！
我們準(zhǔn)備采用以下渠道進(jìn)行招生：
1、學(xué)校的老生帶新生，學(xué)校全體教職工充當(dāng)招生人員，利用各種網(wǎng)絡(luò)人脈，挖掘?qū)W生。
2、聘請(qǐng)招生人員，往各主要生源地派駐招生機(jī)構(gòu)、招生代表。
3、參加各級(jí)各類招生咨詢會(huì)、展覽會(huì)、進(jìn)行宣傳、推銷。
4、到生源地學(xué)校開展各種聯(lián)誼活動(dòng)，進(jìn)行公關(guān)。
5、新聞媒體宣傳，樹立形象。
6、各種實(shí)物廣告、宣傳單等。
7、網(wǎng)絡(luò)招生，在萬(wàn)州或重慶各主要網(wǎng)站和論壇上發(fā)布招生信息。
做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計(jì)劃地通過(guò)媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)本校、專業(yè)招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢(shì)、特色等信息。以介紹、說(shuō)服、提醒為目標(biāo)，起到喚起目標(biāo)群體的注意、引起興趣、導(dǎo)致行動(dòng)等作用。好的招生廣告應(yīng)該真實(shí)性強(qiáng)，信息量大而簡(jiǎn)約，針對(duì)性強(qiáng)，符合消費(fèi)心理。
招生廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意。主要應(yīng)該考慮其經(jīng)濟(jì)性、針對(duì)性和適合性。我們準(zhǔn)備從兩個(gè)方面做好廣告宣傳：
1、硬件廣告：通過(guò)報(bào)紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳單、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會(huì)、公益性社會(huì)活動(dòng)等。學(xué)校也可以自行設(shè)計(jì)組織一些恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)或傳播性工具來(lái)發(fā)布本校招生信息。如：老師到學(xué)生家中和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通并傳播學(xué)校信息，學(xué)校組織學(xué)生開展一些社會(huì)公益活動(dòng)等。
2、軟件廣告：要革命，先得造輿論。正所謂三人成行，縱口爍金?？诒?yīng)是最好的廣告，它對(duì)目標(biāo)公眾的滲透力有著極其重要的作用。要獲得良好的口碑效應(yīng)需要自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象，提高教學(xué)質(zhì)量和教師及領(lǐng)導(dǎo)的魅力。商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，一個(gè)好的輿論氛圍往往可以贏得一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
1、學(xué)校聘請(qǐng)招生人員。對(duì)招生人員進(jìn)行招生培訓(xùn)，介紹學(xué)?？傮w概況、課程設(shè)置、招生對(duì)象等。
2、組織開展對(duì)生源地和目標(biāo)群體的市場(chǎng)調(diào)查及預(yù)測(cè)工作，了解基本招生信息。
3、根據(jù)生源區(qū)域?qū)φ猩藛T進(jìn)行分組，并指定招生任務(wù)。
4、對(duì)招生人員提供宣傳工具（宣傳單）并利用傳播媒介進(jìn)行宣傳（報(bào)紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會(huì)）。
5、學(xué)校自行設(shè)計(jì)組織一些恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)或傳播性工具來(lái)發(fā)布本校招生信息。如：老師到學(xué)生家中和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通并傳播學(xué)校信息，學(xué)校組織學(xué)生開展一些社會(huì)公益活動(dòng)等。
效果預(yù)測(cè)。
1、創(chuàng)造良好的傳播效果，獲得良好的招生生源。
2、傳播學(xué)校品牌，樹立良好公眾形象。
3、培育市場(chǎng)，樹立口碑，穩(wěn)固生源的后備力量。
4、廣告強(qiáng)勢(shì)傳播和活動(dòng)得力推廣，具有很強(qiáng)的延遲效應(yīng)。
暑假培訓(xùn)班招生方案篇三
學(xué)校成立“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
成員：
二、參與成員及條件。
學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
三、報(bào)名原則及方法。
報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
四、報(bào)名辦法。
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長(zhǎng)簽字。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動(dòng)：
1、與__日?qǐng)?bào)社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
2、與__生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀__地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)__的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘__，愛(ài)我__”——參觀__省博物院。讓隊(duì)員們了解__悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受__深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)__的熱愛(ài)之情。
5、“百年奧運(yùn)，喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在__市的傳遞活動(dòng)中，感受奧運(yùn)魅力，喜迎北京奧運(yùn)。
六、活動(dòng)時(shí)間。
1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”
根據(jù)__日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——__生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：7月10——7月30日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀__地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間：7月8日。
4、“__探秘，愛(ài)我__”
七、活動(dòng)總結(jié)。
2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、8月——9月，開展“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。
暑假培訓(xùn)班招生方案篇四
一、讀破萬(wàn)卷，“憶”如反掌。
二、記憶好方法，學(xué)習(xí)無(wú)壓力。
三、要想記得牢，方法很重要。
四、記得牢考得好，記憶培訓(xùn)少不了。
五、記憶，原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
六、內(nèi)容再多記得牢，順利沖刺中高考。
七、讓過(guò)目不忘成為可能。
八、一心一“憶”，方能“憶”如反掌。
九、憶樂(lè)為佳，真憶對(duì)對(duì)記。
十、簽約記憶培訓(xùn)班，知識(shí)量化忘不了。
十一、一對(duì)一記憶，一切都好記。
十二、簽約記憶，贏得未來(lái)。
十三、簽約量化一對(duì)一，中考高考更容易。
十四、快速牢記知識(shí)點(diǎn)，輕松學(xué)習(xí)每一天。
十五、過(guò)目不忘，你也可以做到。
十六、該記住的，都能記得住。
十七、記憶好不好，選擇更重要。
十八、記憶培訓(xùn)，培養(yǎng)記憶超人。
十九、引領(lǐng)記憶，讓你不再為遺忘煩惱。
二十、簽約記憶，千年有約。
二十一、培訓(xùn)記憶，享受學(xué)習(xí)。
二十二、提升記憶力，考試更容易。
二十三、簽約記憶有保證，金榜題名不是夢(mèng)。
二十四、引領(lǐng)進(jìn)入過(guò)目不忘的境地。
二十五、博聞強(qiáng)記，簡(jiǎn)單如一。
二十六、你的記憶之痛，我永遠(yuǎn)都最懂。
二十七、快速記憶，學(xué)習(xí)好進(jìn)步。
二十八、簽約引導(dǎo)一對(duì)一，知識(shí)打包全記憶。
二十九、有了好記憶才有好成績(jī)。
三十、一對(duì)一，簽約海量記憶。
三十一、一對(duì)一系統(tǒng)記憶訓(xùn)練，為海量記憶加保險(xiǎn)。
三十二、書山題海不用愁，一對(duì)一記憶來(lái)加汕。
三十三、記憶不費(fèi)力成績(jī)皆如意。
三十四、一對(duì)一輔助記憶，讓你比別人記得多一點(diǎn)。
三十五、記有道，知無(wú)窮。
三十六、一對(duì)一引領(lǐng)，授你量化記憶本領(lǐng)。
三十八、一失“憶”成千古恨。
三十九、記住它原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
四十、引領(lǐng)記憶，彰顯魅力。
四十一、記住你，就在這一秒。
四十二、一對(duì)一記得牢，創(chuàng)優(yōu)異看得見。
四十三、科學(xué)開發(fā)大腦超強(qiáng)記憶力，助您馬到成功。
四十四、記憶好方式，簽約記憶，量化記憶。
四十五、一對(duì)一，引領(lǐng)式，創(chuàng)新設(shè)計(jì)效果奇。
四十六、記憶新方法，應(yīng)對(duì)中高考。
四十七、記得牢，學(xué)習(xí)好。
四十八、喚醒沉睡的腦細(xì)胞，不再有記不住的煩惱。
四十九、授人以漁，指引強(qiáng)勢(shì)記憶風(fēng)暴。
五十、好記性是訓(xùn)出來(lái)的。
五十一、就是不“憶”樣。
五十二、記億幾億，隨心所憶。
五十三、記憶培訓(xùn)，讓學(xué)習(xí)成為快樂(lè)的起點(diǎn)。
五十四、一對(duì)一記憶，引領(lǐng)記憶風(fēng)。
五十五、這樣讓記憶綿長(zhǎng)而持久。
五十六、簽約記憶一對(duì)一，牽手名校二一一。
五十七、輕輕松松記憶，快快樂(lè)樂(lè)分享。
五十八、一對(duì)一引領(lǐng)式記憶，想記就記。
五十九、讓知識(shí)與您簽下生死協(xié)定。
六十、學(xué)海無(wú)涯，隨心所“憶”。
暑假培訓(xùn)班招生方案篇五
年滿3周歲(即20xx年8月31日以前出生)本園學(xué)區(qū)適齡兒童。在幼兒園招生計(jì)劃尚有空余學(xué)位時(shí)，按出生日期的排序適當(dāng)放寬。
參照《天堂鎮(zhèn)公、民辦幼兒園20xx年秋季招生指導(dǎo)意見》(天中心字[20xx]34號(hào))中的規(guī)定本園招生責(zé)任區(qū)為：“原則上劃片對(duì)接戶籍、房產(chǎn)在城北社區(qū)、東山社區(qū)就近區(qū)域的適齡兒童?！痹谡猩?jì)劃內(nèi)有空余名額時(shí)，招收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷適齡子女。
計(jì)劃招收小班幼兒，共計(jì)80人。
1、8月20日(上午8：00---10：00)招收本園學(xué)區(qū)適齡兒童(逾期不報(bào)，責(zé)任自負(fù))。
1、保教費(fèi)1200元/生·學(xué)期。
2、保險(xiǎn)費(fèi)100元/生·學(xué)年(由保險(xiǎn)公司收取)。
1、報(bào)名時(shí)需攜帶幼兒及戶口簿原件和戶口簿首頁(yè)、父母頁(yè)、孩子頁(yè)的復(fù)印件。
2、提交新生體檢合格表：體檢時(shí)間8月5日-8月7日。注意事項(xiàng)：
(1)攜帶兒童戶口本；
(2)空腹；
(3)體檢地點(diǎn)：岳西縣婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)中心(原婦幼保健院)門診樓二樓兒?？?；
(4)體檢聯(lián)系電話：xxx。
3、屬建檔立卡貧困戶家庭子女還需提供扶貧手冊(cè)原件及復(fù)印件。
暑假培訓(xùn)班招生方案篇六
活動(dòng)目標(biāo)：此活動(dòng)的對(duì)象為2——6歲的小朋友及家長(zhǎng)，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有多個(gè)有趣兼具啟發(fā)性的游戲工作，并由小朋友的年齡來(lái)區(qū)分，家長(zhǎng)自行選擇合適寶寶的游戲，由老師帶領(lǐng)，指導(dǎo)，組織。并教授家長(zhǎng)把經(jīng)驗(yàn)延伸至家中進(jìn)行，替家長(zhǎng)打造出優(yōu)秀的親子時(shí)光。
主辦方：
時(shí)間：20xx年6月15日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
適合對(duì)象：2——6歲的'小朋友及家長(zhǎng)。
場(chǎng)地布置：
（1）老師穿統(tǒng)一的工作服；
（2）做好宣傳展板、及橫幅，在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢點(diǎn)，安排宣傳咨詢老師。
（3）提前估算出來(lái)參加活動(dòng)的人數(shù)，備好禮品，保證每個(gè)參加的人都能得到禮品，包括家長(zhǎng)以及非本校學(xué)生。
游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)：每位小朋友會(huì)發(fā)一張卡片，沒(méi)玩一種游戲會(huì)得到一個(gè)章，累計(jì)5個(gè)章印就會(huì)有一份禮物，以次類推。
1、游戲名稱；《吹泡泡》。
適合對(duì)象：2―3歲幼兒。
場(chǎng)地材料：吹泡泡用具。
游戲目的：讓幼兒了解為什么跑跑是圓的？為什么有的泡泡會(huì)上升而有的泡泡會(huì)下降？與小朋友進(jìn)入肥皂泡泡的奇妙世界，一起從親身體驗(yàn)中搜索答案。
2、游戲名稱：《快樂(lè)繞障礙》。
適合對(duì)象：3―6歲幼兒。
場(chǎng)地材料：瓶子，氣球。
玩法：用瓶子擺設(shè)障礙，幼兒與家長(zhǎng)用氣球繞過(guò)障礙物到終點(diǎn)。
3、游戲名稱：擊打多多瓶適合對(duì)象：3―6歲幼兒游戲材料：養(yǎng)樂(lè)多瓶子，小球場(chǎng)地：小三班玩法：用養(yǎng)樂(lè)多瓶子擺一條長(zhǎng)龍，然后用小球擊打瓶子，倒了最多為勝。
親子活動(dòng)組織的各個(gè)環(huán)節(jié)：專職迎賓老師根據(jù)幼兒年齡引導(dǎo)幼兒游戲———活動(dòng)———家長(zhǎng)反饋———結(jié)束語(yǔ)（總結(jié)活動(dòng)效果）。
暑假培訓(xùn)班招生方案篇七
20xx年6月20日至8月10日。
九江周邊縣城及城鎮(zhèn)。
教育招聘的教育從事著以及將要進(jìn)行補(bǔ)課的中小學(xué)生們。
教育是以“追先賢，因材施教。勝今朝，個(gè)性教學(xué)”為校訓(xùn)，以“誠(chéng)信辦學(xué)”為宗旨，以“名師輔導(dǎo)”為核心，以“一對(duì)一”個(gè)性化教學(xué)為特色，為幼兒、初、高中學(xué)生、成人提供全方位的教育培訓(xùn)和全日制教育，涉及領(lǐng)域還涵蓋公務(wù)員培訓(xùn)，學(xué)前教育教師培訓(xùn)、外教口語(yǔ)、冬夏令營(yíng)、學(xué)歷教育（函授、自考）、等級(jí)考試、職稱外語(yǔ)等方面。通過(guò)這次暑期活動(dòng)希望可以達(dá)到以下幾個(gè)目的：
1、利用暑假的空閑時(shí)間，在通過(guò)老師們的輔導(dǎo)高質(zhì)量完成暑假作業(yè)的學(xué)生們還能打好小初中基礎(chǔ)知識(shí)為將來(lái)的'學(xué)習(xí)做好鋪墊。
2、提高大學(xué)生們鍛煉自我，提高自我的能力。
3、宣傳教育機(jī)構(gòu)的文化和知名度，為將來(lái)更好的進(jìn)入九江地區(qū)做好準(zhǔn)備。
暑假培訓(xùn)班招生方案篇八
5.工作人員安排：鄭雅倩負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報(bào)，負(fù)責(zé)在定點(diǎn)處宣傳。
注：宣傳力度要足夠，以確保生源。
3.招生對(duì)象：主要為小學(xué)三、四、五、六年級(jí)，初中全體學(xué)生。主要課程為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理，英語(yǔ)。
1.讓口才能力和交流能力較強(qiáng)的負(fù)責(zé)人深度溝通，以便得到家長(zhǎng)對(duì)補(bǔ)習(xí)班的支持和認(rèn)可;。
2.最好能讓學(xué)生和教師直接交流溝通，增加認(rèn)可度;。
注：這個(gè)根據(jù)收生情況再具體來(lái)定。原計(jì)劃30人一個(gè)班。教師分配情況待定。
5.對(duì)于一些性格內(nèi)向，和基礎(chǔ)較差的學(xué)生，教師要特別關(guān)心，給予學(xué)習(xí)指導(dǎo);。
7.教師之間經(jīng)常開展交流會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí);。
暑假培訓(xùn)班招生方案篇九
人杰地靈美術(shù)薪火相傳繪畫傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)顯示出xx人對(duì)繪畫藝術(shù)的偏愛(ài)和執(zhí)著。一些成名于外的畫家們通過(guò)自己的努力為美術(shù)不斷地增光添彩并不斷在全國(guó)各種大展中頻頻獲獎(jiǎng)或入選在全省乃至全國(guó)產(chǎn)生了良好的影響遂成了“美術(shù)現(xiàn)象”頗得同儕贊許亦受到藝林稱善著實(shí)令人矚目。
畫畫可幫助孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)，可促進(jìn)孩子智力的開發(fā)，能讓孩子在愉悅的過(guò)程中學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)安靜、學(xué)會(huì)審美……暑期將至，值此“畫院”成立之際，經(jīng)畫院院委研究，將開辦“畫院”首期少兒美術(shù)培訓(xùn)班。
讓孩子贏在起跑線上。在兒童創(chuàng)意黃金時(shí)期，透過(guò)各種繪畫材料的接觸，提出“在繪畫中了解孩子、肯定孩子”，“結(jié)合孩子特有的感知與表現(xiàn)能力，大膽熟練地運(yùn)用和表現(xiàn)，體驗(yàn)美術(shù)的千變?nèi)f化，自由流露自己的思想和感情，更能對(duì)孩子的認(rèn)知力、自信心、傾聽能力、自我表達(dá)能力的提高，讓孩子逐步習(xí)得一種無(wú)障礙的、能自由表達(dá)的藝術(shù)語(yǔ)言，最終達(dá)到提升孩子的藝術(shù)創(chuàng)造能力、美感和藝術(shù)涵養(yǎng)。相信你們的孩子會(huì)得到一份屬于自己的藝術(shù)天地。我們的精彩課堂等待著你!
招生對(duì)象：7——16周歲。
開設(shè)課程：中國(guó)畫、書法、素描、水粉畫、彩鉛畫、等學(xué)科。
課程安排：周一至周五早上9點(diǎn)至11點(diǎn)，由于招收的年齡層次不同，具體報(bào)名時(shí)看課程安排。
教學(xué)安排：將對(duì)不同層次，不同年齡分組教學(xué)。
報(bào)名時(shí)間：7月3日至7月8日。
報(bào)名地點(diǎn)：xx縣城關(guān)小學(xué)(長(zhǎng)小)。
教學(xué)地點(diǎn)：xx縣城關(guān)小學(xué)(長(zhǎng)小)。
授課教師簡(jiǎn)介：
為了學(xué)生安全保障，請(qǐng)家長(zhǎng)們接送孩子，讓孩子快樂(lè)安全的學(xué)習(xí)。
我們的特色：
專業(yè)教學(xué)：指導(dǎo)老師均為美術(shù)專業(yè)，并有多年美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解兒童特點(diǎn)。
個(gè)性教學(xué)：尊重個(gè)體差異性，針對(duì)不同年齡、能力特點(diǎn)制定教案，給予充分的護(hù)保和鼓勵(lì)。
混齡教學(xué)：8-13歲兒童混齡教學(xué)，相互學(xué)習(xí)、協(xié)助，培養(yǎng)社交能力和集體合作意識(shí)。
設(shè)施條件：有寬敞的教學(xué)空間和教學(xué)教具。
報(bào)名須知：
1、報(bào)名時(shí)間：.7.3.——.7.8.
2、上課時(shí)間：.7.8---.––.8.15.
3、報(bào)名咨詢電話：張老師。
4、報(bào)名地點(diǎn)：xx縣城關(guān)小學(xué)(長(zhǎng)小)。
職?！爱嬙骸?/p>
5.聯(lián)系人：張老師。
王老師。
注意事項(xiàng)：
一、所有學(xué)員佩戴學(xué)員證進(jìn)校，按時(shí)到達(dá)培訓(xùn)場(chǎng)地。
二、上學(xué)、放學(xué)家長(zhǎng)自行接送，所產(chǎn)生的交通費(fèi)用及安全問(wèn)題自行負(fù)責(zé)。
三、必須聽從老師的學(xué)習(xí)步驟進(jìn)行培訓(xùn)，若經(jīng)常遲到、請(qǐng)假、曠課、落下的課程影響考級(jí)，自行負(fù)責(zé)。
四、在培訓(xùn)期間將舉行一次戶外寫生交流活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和子女參與其中，更好的溝通交流，培養(yǎng)孩子的興趣和自信心。
五、培訓(xùn)結(jié)束，將在畫院舉行“畫院”首屆暑期少兒書畫作品匯報(bào)展。
暑假培訓(xùn)班招生方案篇十
隨著教育的不斷發(fā)展，學(xué)生的壓力越來(lái)越大。很多農(nóng)村學(xué)生暑假不是看電視就是打游戲或者上網(wǎng)。為了讓小學(xué)生們充分利用暑假提高自己的能力，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們決定創(chuàng)辦此次培訓(xùn)班，提高學(xué)生的能力，同時(shí)也鍛煉我們自己。
二：招生對(duì)象及地點(diǎn)。
三：授課計(jì)劃。
1.監(jiān)督學(xué)生完成暑假作業(yè)，并按計(jì)劃的講解。
2.教一些簡(jiǎn)單的國(guó)學(xué)知識(shí)，讓學(xué)生接受傳統(tǒng)文化的熏陶。
3.教英文字母以及一些簡(jiǎn)單的英文對(duì)話。
4.每2周開展一次班會(huì)，鍛煉學(xué)生上臺(tái)演講的能力，豐富學(xué)習(xí)生活。
四：授課“老師”
湖南師大，湘南學(xué)院及湖南商學(xué)院的學(xué)生。
五：上課時(shí)間及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
7月20日---8月20日(周六周日照常放假)。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：每人200元。
我們一定會(huì)盡職盡責(zé)的做好我們?cè)撟龅氖虑椋ＷC學(xué)習(xí)的質(zhì)量，在最后我們會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)考試以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，同時(shí)也希望得到各位家長(zhǎng)的支持，謝謝！
報(bào)名時(shí)間：
暑假培訓(xùn)班招生方案篇十一
教學(xué)方法。
根據(jù)學(xué)生喜好特點(diǎn)，因材施教，輔助以民國(guó)時(shí)期的書法研究成果，對(duì)學(xué)生定向培養(yǎng)。
上課時(shí)間。
每周六下午15:00—17:00(少年)(6人起開課)。
(7月16日、7月23日、7月30日、8月6日、8月13日、8月20日、8月27日)。
每周六晚18:00—20:00(少年)(6人起開課)。
(7月16日、7月23日、7月30日、8月6日、8月13日、8月20日、8月27日)。
每周日下午14：00—16：00(少年)(現(xiàn)缺2人)。
(7月17日、7月24日、7月31日、8月7日、8月14日、8月21日、8月28日)。
上課地點(diǎn)。
東城區(qū)騎河樓5號(hào)樓。
生員要求。
7歲—17歲在校學(xué)生(少年)。
人數(shù)。
每班次6人起開課。
費(fèi)用。
200元/次(5次起交，一次交齊)。
筆墨紙硯自備。
聯(lián)系方式。
電話：xxxxx。
郵箱：xxxxxxxxxxxxx。
暑假培訓(xùn)班招生方案篇十二
一、未來(lái)藝術(shù)，為未來(lái)插上翅膀。
二、尚學(xué)，植藝，夢(mèng)想，從心出發(fā)遙望未來(lái)，藝術(shù)與夢(mèng)想齊飛。
三、未來(lái)藝術(shù)培訓(xùn)，未來(lái)觸手可及。
四、專業(yè)鑄就品牌，品質(zhì)成就未來(lái)。
五、高考藝術(shù)路，未來(lái)第一步。
六、藝考之路，贏在未來(lái)。
七、藝考無(wú)限可能，未來(lái)成就所托。
八、未來(lái)藝術(shù)，助力夢(mèng)想起步。
九、藝動(dòng)未來(lái)，術(shù)說(shuō)精彩。
十、未來(lái)藝術(shù)，為藝術(shù)未來(lái)買單。
十一、藝術(shù)改變?nèi)松磥?lái)決定命運(yùn)。
十二、藝能成長(zhǎng)路，未來(lái)起航地。
十三、開創(chuàng)未來(lái)，夢(mèng)想起航。
十四、精彩藝術(shù)路，未來(lái)第一步。
十五、為藝術(shù)而來(lái)現(xiàn)在的選擇，未來(lái)的藝術(shù)。
十六、精彩未來(lái)，藝術(shù)所在未來(lái)之道，藝術(shù)智造。
十七、現(xiàn)實(shí)與理想的橋梁藝考培訓(xùn)學(xué)校，未來(lái)藝術(shù)智造。
十八、藝術(shù)為圓點(diǎn)，培訓(xùn)而致遠(yuǎn)。
十九、上未來(lái)藝校，你不會(huì)是最后一個(gè)明星。
二十、一次選擇，成功一生。
二十一、未來(lái)藝術(shù)，插翅飛虎。
二十二、藝術(shù)化未來(lái)，考得好名校。
二十三、未來(lái)藝術(shù)，讓專業(yè)成績(jī)告訴家長(zhǎng)。
二十四、未來(lái)之路，高人“藝”等。
二十五、有未來(lái)，藝路更精彩。
二十六、藝考非難事，只怕有心人。
二十七、用藝術(shù)，創(chuàng)造未來(lái)。
二十八、未來(lái)藝術(shù)，給你藝考未來(lái)。
二十九、選擇未來(lái)藝術(shù)，輕松考上本科。
三十、未來(lái)藝術(shù)盛宴，名師誠(chéng)就典范。
三十一、追求藝術(shù)，贏造未來(lái)。
三十二、未來(lái)藝術(shù)，美好人生，藝步到位。
三十三、給藝術(shù)無(wú)限新鮮活力。
三十四、未來(lái)精彩起步，藝術(shù)自信起航。
三十五、未來(lái)藝術(shù)，成就你的藝術(shù)。
三十六、這里離夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。
三十七、未來(lái)我來(lái)，藝步登天。
三十八、藝術(shù)品質(zhì)，成就未來(lái)。
三十九、未來(lái)藝考，分?jǐn)?shù)奇高。
四十、未來(lái)夢(mèng)想，藝術(shù)起航。
四十一、藝培學(xué)校萬(wàn)千，未來(lái)藝術(shù)領(lǐng)先。
四十二、藝培典范，行業(yè)標(biāo)桿。
四十三、藝術(shù)培訓(xùn)平臺(tái)，師生共贏未來(lái)。
四十四、中小藝能培訓(xùn)，未來(lái)成就好運(yùn)。
四十五、未來(lái)藝術(shù)，我的未來(lái)我做主。
四十六、藝術(shù)心連心，未來(lái)手牽手。
四十七、今天的未來(lái)藝術(shù)，明天的藝術(shù)未來(lái)。
四十八、未來(lái)藝術(shù)，這里起步。
四十九、成就未來(lái)夢(mèng)想，未來(lái)藝術(shù)領(lǐng)航。
五十、提升·好人才，領(lǐng)航·星未來(lái)。
五十一、未來(lái)藝術(shù)夢(mèng)，名師來(lái)誠(chéng)就。
五十二、用藝術(shù)，改變未來(lái)。
五十三、未來(lái)藝術(shù)，未來(lái)之星。
暑假培訓(xùn)班招生方案篇十三
【開設(shè)時(shí)間】暑假美術(shù)培訓(xùn)6.15開學(xué)了隨到隨學(xué)。
【辦學(xué)特色】實(shí)行小班教學(xué)，同時(shí)根據(jù)學(xué)生畫畫水平分班分組針對(duì)性教學(xué)。在美術(shù)館里學(xué)畫畫，隨時(shí)與名作面對(duì)面。
【教學(xué)師資】由畢業(yè)于俄羅斯列賓美院、意大利佛羅倫薩美院、中央美院、中國(guó)美院、清華美院等大學(xué)一線美術(shù)教師任教，教師均在擔(dān)任多年高考美術(shù)培訓(xùn)。
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】根據(jù)學(xué)生水平制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
素描：素描入門知識(shí)、靜物寫生、石膏像寫生、人物寫生等。
色彩：色彩入門知識(shí)、色彩靜物寫生等。
速寫：速寫入門知識(shí)、任務(wù)動(dòng)態(tài)速寫等。
【其他服務(wù)】。
教學(xué)環(huán)境：斥資1.2億打造國(guó)內(nèi)頂級(jí)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，優(yōu)美的生活環(huán)境，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施設(shè)備。
宿舍環(huán)境：有2、3、4、6、8人間供選擇(房間需提前聯(lián)系預(yù)定)，宿舍均有空調(diào)，熱水器，洗漱臺(tái)，獨(dú)立衛(wèi)生間，儲(chǔ)物柜等。
生活服務(wù)：學(xué)校設(shè)有銀行取款機(jī)、畫材店、餐廳、超市、洗衣房等生活設(shè)施一應(yīng)俱全，籃球場(chǎng)羽毛球場(chǎng)、咖啡吧等場(chǎng)地可供業(yè)余時(shí)間休閑娛樂(lè)。
安全服務(wù)：學(xué)校實(shí)行全封閉式管理，學(xué)校24小時(shí)監(jiān)控。
【報(bào)名方式】。
1.網(wǎng)絡(luò)報(bào)名微信服務(wù)號(hào)：美育(微信號(hào);)。
訂閱號(hào)：美術(shù)高考(。
微博：美育。
在線報(bào)名地址：
2.電話報(bào)名：
3.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名地址：xx市xx區(qū)五星小區(qū)(中海國(guó)際對(duì)面，南二環(huán)與西二環(huán)交匯處羅家嘴立交橋西北角)。
【付款方式】。
1.財(cái)務(wù)處現(xiàn)金支付。
2.財(cái)務(wù)處pos機(jī)刷卡轉(zhuǎn)賬。
3.網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬。
暑假培訓(xùn)班招生方案篇十四
1、天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必作于易。
2、態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來(lái)。
3、一朝習(xí)慣，萬(wàn)事易辦。
4、良好的習(xí)慣是成功的保證。
5、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
6、好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。
7、最好是創(chuàng)作出真實(shí)情景，而不是照搬。
8、在真正的音樂(lè)中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。
9、韻律有一種魔力，它甚至?xí)刮覀兿嘈盼覀儜延凶畛绺叩母星椤?/p>
10、音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。
11、音樂(lè)是生活中最美好的一面。
12、音樂(lè)是耳朵的眼睛。
13、音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。
14、音樂(lè)教育除了非常注重道德和社會(huì)目的外，必須把美的東西作為自己的目的來(lái)探求，把人教育成美和善的。
15、音樂(lè)教育并不是音樂(lè)家的教育，而首先是人的教育。
16、音樂(lè)表達(dá)的是無(wú)法用語(yǔ)言描述，卻又不可能對(duì)其保持沉默的東西。
17、音樂(lè)，是人生最大的快樂(lè)；音樂(lè)，是生活中的一股清流；首先，是陶冶性情的熔爐。
18、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)學(xué)會(huì)了愛(ài)。
19、欣賞音樂(lè)，需要有辨別音律的耳朵，對(duì)于不辨音樂(lè)的耳朵說(shuō)來(lái)，最美的音樂(lè)也毫無(wú)意義。
20、相信音樂(lè)相信生活。
21、愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，沒(méi)有早期音樂(lè)教育，干什么事我都會(huì)一事無(wú)成。
22、乘著音樂(lè)的翅膀，聆聽靈魂的聲音。
23、通過(guò)音樂(lè)并在音樂(lè)中教育我們的孩子。
24、如果沒(méi)有音樂(lè)，生活就是一個(gè)錯(cuò)誤。
25、情動(dòng)于中而行于言，言之不足而詠歌之。
26、沒(méi)有早期音樂(lè)教育，干什么事我都會(huì)一事無(wú)成。
27、沒(méi)有音樂(lè)，生命是沒(méi)有價(jià)值的。
28、耳朵聽到的旋律是美妙的，但是，聽不到的旋律更美妙。
29、對(duì)美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點(diǎn)。
30、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候，我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕。
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