碟形世界讀后感(優(yōu)質18篇)

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碟形世界讀后感(優(yōu)質18篇)
時間:2023-11-23 16:15:15     小編:筆硯

讀后感是讀完一本書或一篇文章后所產生的個人感受和意見,它可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內容。在撰寫讀后感時,要保持客觀公正,不帶個人偏見和情緒色彩。以下是一些讀者對中國文學、外國文學等不同文化背景下作品的讀后感,讓我們一起穿越時空,感悟人生。

碟形世界讀后感篇一

在寒假里,我讀了一本好看的書,名字叫《碟形世界》。

這本書寫了莫里斯和基思還有一些老鼠帶著不同的目的去了一個城市。莫里斯和基思在那里碰到了馬利西亞,并在交談中揭穿了莫里斯和基思的身份,莫里斯也告訴了假老鼠尾巴的秘密。然后,他們便去下水道探險,他們還碰到了火腿那些老鼠。他們經歷了種種困難,遭到了老鼠王的威脅。最后還是莫里斯和毒豆子那些老鼠救了大家。經過一次談判,人和老鼠生活在一起。

我之所以會認為這段是最精彩的,是因為這段讓我懂得了面對困難只有先沉著鎮(zhèn)定下來才有可能解決困難,正如毒豆子那樣。但是,假如毒豆子一開始就懼怕了,慌了,承服老鼠王了,那么他將被其他老鼠瞧不起,被看作是一只貪生怕死的`老鼠?;蛘呦?,如果毒豆子一開始就拒絕老鼠王,那么他當即被老鼠王殺掉,就找不到獲救的辦法,也就徹底沒有得救的希望。因此,我認為毒豆子也是一只機智的老鼠,他先跟老鼠王交談著,借機想辦法這一舉動是非常機智的。他臨危不亂是非常正確的。

其實,在現(xiàn)實生活中,也有人像毒豆子那樣臨危不亂過,就比如哈爾威船長。在一次航海中,“諾曼底”號被“瑪麗”號撞開了一道大口子,哈爾威便組織人們自救,可人群非常的亂,根本就無法組織人們自救,于是,哈爾威便對大副說:“哪個男人敢走到女人前面,你就開槍打死他?!鳖D時,人群安靜了下來。于是,哈爾威便站在崗位上沉著鎮(zhèn)定地組織人們自救。最后,船上所有人都被救走了,唯獨哈爾威沒有被救走。輪船快沉沒了,可哈爾威并沒有懼怕。最后,哈爾威犧牲了。人們敬佩哈爾威船長那忠于職守,臨危不懼的精神。

面對困難,只有先鎮(zhèn)定下來才有可能解決困難。

碟形世界讀后感篇二

近期,我閱讀了《走進書里去》這本書。其中第95篇文章“強盜世界”給我留下了深刻的印象。這篇文章主要寫了19,八國聯(lián)軍攻入北京,公開進行搶劫。經過這次浩劫,中國的珍寶被八國聯(lián)軍洗劫一空。此次浩劫給中國人民造成了空前的災難。

讀完這篇文章,我十分氣憤,也非常憎恨那些侵略者。這幫可惡的強盜,在中國的國土上燒、殺、搶、掠。一座座舉世聞名的文化寶庫,就這樣被毀于一旦。他們不僅燒毀了我國源遠流長的.歷史文化,而且破壞了璀璨的文明。在這次劫難中,由2169人編寫的百科全書《永樂大典》更遭厄運。侵略軍進駐后,竟把這每冊厚兩寸、長一尺多的人類文化精華,用來鋪地,作枕頭,或拿來當作上馬石,有的則用來墊槍炮,損失巨大。直到現(xiàn)在,我們的這些稀世國寶仍流失國外,我感到非常惋惜。

歷史,不僅僅記載著過去,還給現(xiàn)在和將來以深刻啟迪。每一個具有民族自尊心的中國人,都不應忘記我們中華民族這段慘痛的過去!

碟形世界讀后感篇三

當我翻開這本書時,歷史將傳奇般的一幕幕演繹在舞臺上;當我翻開這本書時,我仿佛看見了一個布滿灰塵的陳封年代;當我翻開這本書時,我感嘆――歷史永遠是我進步的階梯。

歷史對于我而言是過去時間的統(tǒng)籌詞匯、但歷史的確對未來很有幫助。未來掌握在自己手中,沒有舜我們就不會感到孝,沒有王羲之我們就不會學習到他習字的毅力,沒有周幽王烽火戲諸侯,我們就不會以周幽王的愚昧引以為戒。未來是歷史的延伸,歷史可以幫我們創(chuàng)造未來。

我從歷史的舞臺中回到了現(xiàn)實的生活中,我關上這本書,不禁嘖嘖贊嘆這是一本好書,而這本書是《世界上下五千年》。

碟形世界讀后感篇四

閑暇時間,我讀了一本奇幻小說——《碟形世界之貓和少年魔笛手》。

這是一本與眾不同的書,封面上有一只小貓,它斜戴著一頂綠帽,上面還有一根紅色的羽毛,面部是猙獰的,看起來很厲害,它叫莫里斯。在莫里斯的周圍有四只老鼠,它們分別叫“桃子”、“毒豆子”、“黑皮”和“沙丁魚”。在整幅畫的最前方,也是最下方,有一只散發(fā)著綠光的笛子,笛子的主人是一個名叫基思的少年魔笛手,他就是整本書的主人公。

整本書中講了“桃子”、“毒豆子”、“黑皮”、“沙丁魚”以及其他一些老鼠吃了垃圾堆上的一個有魔法的東西,而莫里斯則吃了其中一只老鼠,它們都變成了會說話會思考的動物。接著它們帶領老鼠們去了一個美麗的小島,那里沒有貓,也沒有人類,老鼠們相親相愛,它們希望這樣的日子能永遠存在。為了實現(xiàn)這個理想,它們和有著同樣經歷的莫里斯一起去“賺錢”,希望用金錢來實現(xiàn)自己的夢想。但是很快,殘酷的現(xiàn)實讓它們知道了自己的理想注定是虛幻的,不現(xiàn)實的,它們經歷了無數(shù)次的毒藥和老鼠夾,它們被人類囚禁起來取樂,被綁著互相殘殺,被人類誤會它們是小偷。.。.。.但是它們并沒有因此而逃跑,而是從“糟糕的布林茲”這座小城開始,和人類展開了不屈不撓的斗爭,最后老鼠們終于過上了它們理想中的生活。

讀完這本書,再聯(lián)想到作者對這本書的感悟:魔法很強大,但你自己更強大。我若有所悟。是不是垃圾堆上那些有魔力的東西使老鼠們和莫里斯變得強大的呢?可能有,但這不是主要的原因,其實真真正正讓它們強大的是老鼠們和莫里斯它們自己。

碟形世界讀后感篇五

《世界上下五千年》是一部編年體“史記”,記錄了上至古埃及王國建立,下至二十一世紀納米技術的發(fā)明創(chuàng)造對人類的影響。先是世界古代史,描寫了四大文明古國的發(fā)展和主要成就。埃及金字塔,那是多少勞動人民的汗水和血肉筑成的呀?在現(xiàn)代,我們靠著機器才能完成,可在古代,完全是人們憑血肉之軀,手拉肩扛地搬運石塊,完成如此龐大的工程實在令人不可思議!造福于人類的亞歷山大港燈塔是小亞細亞人在埃及建筑的,它日夜不熄地燃燒了近千年,這樣的火焰燈塔在人類歷史上是空前絕后的;矗立在古希臘奧林匹亞的宙斯神像更是雄壯無比;巴比倫的空中花園讓人心馳神往,我恨不得立刻前去觀賞,可令人惋惜的是,它已不復存在了,后人只能從遺留下來的古畫中欣賞它昔日的神秘風姿。

科學、文化、藝術是沒有國界的。意大利著名詩人但丁用了_年之久完成的曠世之作《神曲》,使我對中世紀晚期的意大利現(xiàn)實生活有了粗略的了解;意大利小說家薄伽丘在創(chuàng)作的《十日談》中勇于批判封建教會的思想,他不畏強權,勇于講真話的精神令我敬佩;巴爾扎克、雨果、普希金、易卜生等著名作家流傳下來的文學巨著為世界的文化寶庫增添了絢麗的一筆;著名畫家達。芬奇的《蒙娜麗莎》以及《最后的晚餐》等稀世珍作讓我在藝術的殿堂流連忘返;欣賞著莫扎特的《魔笛》,伴隨著貝多芬《第五交響樂》的激昂旋律,我領略了古典音樂的勻稱莊嚴,聆聽了浪漫音樂的自由奔放。科學家們的發(fā)明、創(chuàng)造對人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。著名物理、天文學家牛頓發(fā)現(xiàn)的“地球引力”是經典物理學的基石,被認為是“人類智慧的最高成就”之一;愛迪生發(fā)明了電燈、攝影機、留聲機等1300多項,被世人稱為“發(fā)明大王”;居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,為人類探索原子世界打開了大門。

學習世界五千年,最讓我心情沉重的莫過于德、意、日法西斯等國家不斷搞侵略擴張,嚴重威脅著世界和平和其他各國的安全,被統(tǒng)治被壓迫的各國人民不約而同地投入到了世界反法西斯斗爭中去。從1939年開始,從歐洲到亞洲,從大西洋到太平洋,先后有61個國家和地區(qū)、20億以上的人口被卷入戰(zhàn)爭,這場戰(zhàn)爭給人類帶來了極大的災難。隨著1945年日本投降,第二次世界大戰(zhàn)最后以美、蘇、英、中等反法西斯國家贏得世界和平而結束。希特勒、墨索里尼、東條英機等侵略者被永遠地釘在了歷史的十字架上,永遠被向往和平的全世界人民唾棄。

戰(zhàn)爭結束了,人們又投入到了科技、經濟的發(fā)展中,計算機的發(fā)明,納米、克隆技術的應用使我看到了人類進步的曙光。

歷史的長河依然在奔流不息,我們要發(fā)憤圖強,努力學習才能像愛迪生、居里夫人等科學家一樣,用自己的聰明才智為人類做出貢獻,做一個對社會、對國家、對世界有用的人,加油吧!

碟形世界讀后感篇六

現(xiàn)在的超市經營者很能讀懂兒童的心理,一般把兒童的玩具和食品擺放在貨架的底層,而把成人用的貨物擺放在高處。這樣如果你帶孩子走進超市,在你的視線內問孩子要不要這個,要不要那個,那么大多數(shù)的孩子都會反映遲緩,因為他們看不到你所指的商品。在他的視線內,他看到的都是他自己喜歡的各種各樣的商品。在這個時候,你想要知道孩子的需要,就得蹲下身子,和孩子一起去看他的“世界”,那樣,你也才會走入孩子的內心。

首先,應當尊重每一個孩子,這是我們蹲下身子和孩子一起看世界的前提。學生有優(yōu)差之別,但是對于我們老師來說,責任不是在于一個孩子,一部分孩子,而是所有的.孩子。作為差生,他們的心理本來就有些自卑傾向,如果我們老師再不能將他們和優(yōu)生一樣的對待,那勢必讓他們與老師及其他同學之間產生極大的隔膜。所有為人師者,一定要記?。鹤鹬孛恳粋€孩子。

要想和孩子一起看世界,老師就必須真正做到“蹲下來”,就需要老師能“改變”自己,在心態(tài)上成為一個孩子。這樣老師才能做到凡事從孩子的心里出發(fā),以孩子的視角去看待問題,尋找最好的教育方法,才能讓孩子法子內心的接受老師、尊重老師,與老師發(fā)生共鳴。那么我們老師怎么樣才能讓孩子接受老師,走進孩子的世界呢?我想老師應該保持一顆童心,就能很容易走進孩子的世界,成為孩子的朋友,用孩子的眼光看孩子,用孩子的思維來和孩子交流,鼓勵孩子充分想象,這樣才能真正和孩子有共同的生活,那教育就必然能夠達到事半功倍的效果。

碟形世界讀后感篇七

世界上好書千千萬萬,什么世界名著、四大名著更是我的必讀之書。可是,在偶然的時候,我看到一本書,它上面說:比《哈利。波特》和《魔戒》加起來還好看的,可能只有這本書了。”我十分好奇,拿起來翻閱,一看就入了迷。是的,它就是《碟形世界》。

在碟形世界上,有一群老鼠和一只貓,在喝了魔法垃圾之后,都發(fā)生了突變”,變得十分懂道理,擺脫了老鼠的天性。它們和一個小男孩結伴,老鼠們準備到一個島上去開辟它們的王國。后來到了一個城市,結識了一個生活在童話里的小女孩,他們卻受制于老鼠王的管制。一只小老鼠卻憑著堅強的信念打敗了老鼠王,老鼠們終于在市長的幫助下有了安身之地。

那只小老鼠叫毒豆子,它擁有著堅強的信念。老鼠王只是人們創(chuàng)造出的。一個害人利器,它能控制生物的意識,帶來的只有毀滅和破壞。毒豆子根本不是老鼠王的對手,卻不會懼怕。它的勇氣真是令人敬佩。

最強大的不是健壯的身體,而是堅定的內心。不論你有多么強硬的身子,終究還是難免會失敗。而如果你有著堅定的信念,并且持之以恒,堅持不懈,無論再困難的事,終究會成功。信念人人都有,但是,在很多誘惑前,信念就漸漸埋沒。留得青山在,不怕沒柴燒?!边@名名言說得十分對。只要你還存有信念,經過慢慢努力,你一定可以看到光明。而如果沒了信念的支撐,你也永遠爬不起來了。魔法很強大,但你自己更強大,人的潛力是無限的,可過程無比艱難,必須要有信念。堅定的信念,是成功的關鍵!

看完這本書,我受益匪淺。這本書有趣,且又意味深長,實是一本好書。今天,我終于明白了,原來成功人士的艱苦后面還有著信念的支撐。我不會喪失我的信念,我會像毒豆子一樣,擁有著最堅定的信念!

碟形世界讀后感篇八

現(xiàn)在我們看的電視、上的網、用的ipod、坐的.飛機……這一切,都是“一小撮”科學家發(fā)明設計的,他們越聰明,民眾就越白癡.一整個晚上,我都在和一個科學工作者嚴肅地探討未來的世界.他告訴我,由于生物技術和信息技術的發(fā)展,未來人類會生活在虛擬的現(xiàn)實里.人就躺那兒什么都不用干,想吃什么,想像一下就行了;想跟誰好,也是想像一下就行了.想像解決一切問題.

作者:醉琴作者單位:刊名:視野英文刊名:vision年,卷(期):“”(15)分類號:關鍵詞:

碟形世界讀后感篇九

壓力容器廣泛應用于化工、石油、機械等部門,是生產過程中必不可少的核心設備。對它的安全性和經濟性研究也越來越受到了人們的關注。長期以來,受內壓碟形封頭壓力容器的穩(wěn)定性問題是固體力學中的一個重要問題。受內壓作用的碟形封頭壓力容器,其柱殼到球殼的過渡區(qū)受壓應力作用,使其發(fā)生屈曲失穩(wěn)。關于壓力容器的屈曲研究,很多研究者已做過大量工作。miller提出了內壓作用下碟形封頭的屈曲標準。張吳星對內壓碟形封頭應力的理論與試驗進行了研究。muscat等人對歐盟標準中防止內壓碟形封頭屈曲的分析設計和常規(guī)設計進行比較。ahmet利用ansysworkbench分析了擾動對內壓碟形封頭屈曲的影響。李建中等人針對碟形封頭壓力容器內壓屈曲提出了一種簡化方法,大大壓縮了所求解問題的規(guī)模,提高了有限元求解的效率。唐超給出一種計算內壓薄壁碟形封頭不失穩(wěn)壁厚的簡易計算方法。何家勝利用有限元應力計算方法對受內壓碟形封頭水壓試驗時發(fā)生破壞的原因進行了分析。湯國偉等人運用abaqus對受內壓碟形封頭壓力容器的彈塑性屈曲及后屈曲行為進行分析。

盡管針對內壓碟形封頭的屈曲問題已有許多研究,但對凸面受壓碟形封頭的研究較少。針對此問題,本文利用有限元法和水壓試驗相結合的方法對具有初始缺陷的凸面受壓碟形封頭的屈曲行為進行研究。

1壓力容器參數(shù)。

該壓力容器內部受壓,其設計壓力和設計溫度分別為1.034mpa和75℃。壓力容器筒體和碟形封頭的連接形式和尺寸,如圖1所示。由圖1可以看出,該薄壁壓力容器底部碟形封頭為凸面受壓,對于凸面受壓的碟形封頭,相當于球殼部分受到外壓。容器筒體和封頭由專用鋼板制成,材料均為16mnr。筒體由鋼板卷制并沿縱向接頭焊接而成,筒體和底封頭采用沖壓后焊接的連接模式。

2有限元分析。

2.1有限元模型。

為了模擬該結構的真實情況,建立三維模型。筒體和封頭的彈性模量分別為2.24×105mpa和2.18×105mpa,泊松比都為0.3。材料塑性采用多線性等向強化模型,并假設材料服從mises屈服準則。有限元模型采用8節(jié)點solid185單元劃分網格,根據(jù)有限元網格劃分的基本原則,對應力較大的部位進行了加密網格劃分,模型網格如圖4所示。有限元模型含有115394個單元,145162個節(jié)點。薄壁容器所有內表面施加2.49mpa的內壓,筒體底部端面限制軸線方向的位移。

2.2有限元模擬。

底部碟形封頭在裝配過程中,是由機器將封頭強行“頂”進筒體的,這樣做的好處是:第一,方便結構的裝配,便于流水生產;第二,通過這樣的方法,能將筒體校圓;第三,利用這種方式,使得筒體和封頭的接觸部位產生預應力,間接的對封頭形成一種保護的效果。所以,在有限元分析的過程中,需要在筒體和封頭接觸的部位設置初始接觸,使其產生初始的預緊力。而在筒體焊縫的部位,由于筒體是由鋼板卷焊而成,在焊縫部位的圓度相對較差。在筒體和封頭連接的地方,由于機械沖壓的原因,絕大部分都是緊緊“貼”在一起的,而在筒體的焊縫處,由于有一個焊接平臺的作用,該處與封頭貼合的程度較差,形成小部分的空隙,所以這個部位并沒有發(fā)生接觸,從而對封頭的保護相對較差,所以結構的變形主要發(fā)生在封頭靠近筒體焊縫的部位,該模型的焊縫的寬度為8mm,通過計算,筒體內壁和封頭外壁有15mm弧長的部分未發(fā)生接觸。為了使模擬結果更加真實可靠,在有限元建模過程中,筒體和碟形封頭連接的部位,選取某一部分(15mm弧長的部分),不設置初始接觸,反應實際情況。

本文采用特征值屈曲分析和非線性屈曲分析相結合的方法,對結構進行屈曲分析。首先,對結構進行特征值屈曲分析。對于特征值屈曲分析,本文分為兩步:第一步是進行靜力分析,設置內壓(本次研究設置為1.0mpa),進行一次靜力計算。第二步進行特征值屈曲分析,進入eigenbuckling分析模態(tài),并設置求解一階穩(wěn)態(tài)載荷,再一次開始計算。求得結構的屈曲模態(tài)。特征值屈曲計算得到的失穩(wěn)載荷是結構理想材料的上限解,而對于實際的結構,由于初始缺陷或材料非線性的影響,其失穩(wěn)載荷往往比由特征值屈曲計算得出的載荷要小很多,因此,還需進行非線性屈曲分析。然后,對結構進行非線性屈曲分析。在非線性分析中需要引入初始缺陷,將特征值屈曲分析得到的第一階屈曲模態(tài)各節(jié)點的位移特征向量按一定比例縮小,作為初始缺陷加在結構上,而對于該結構,根據(jù)之前的分析,還需在封頭與筒體相連接的部位,選取小部分,不設置初始接觸。所有設置完畢后,開始進行非線性屈曲分析,利用弧長法,考慮大變形,進行計算求解。

2.3有限元結果及分析。

結構發(fā)生屈曲時的變形圖,可以看到,結構發(fā)生了屈曲失效,發(fā)生屈曲的位置在靠近筒體縱焊縫的碟形封頭上。圖6為結構最大變形處的.載荷-位移圖,由圖可知,結構的臨界載荷為2.49mpa,再由美國asme標準規(guī)定,在壓力容器的屈曲分析中,由非線性屈曲分析得出的臨界載荷對應的安全系數(shù)為2.4,所以碟形封頭由屈曲分析所計算得出的設計載荷為2.49/2.4=1.038mpa,和原設計壓力(1.034mpa)接近,說明所建立的有限元模型是可靠的。

3試驗研究。

3.1試驗方法。

為了驗證有限元分析的可行性和正確性,本文對一臺薄壁壓力容器進行水壓試驗。試驗所用的容器主要由頂部碟形封頭、筒體和底部碟形封頭組成,試驗容器與有限元模擬的容器幾何結構一致。容器承受內壓作用,底部封頭主要是凸面受壓,相當于承受外壓。筒體和底部蝶形封頭結構如圖7所示。載荷由2s-sy11/30型手動試壓泵提供水壓,該泵的壓力為30mpa,流量為11l。從常壓加載直至容器失效。

3.2試驗結果及分析。

通過水壓試驗,當加載至2.38mpa時,第一個容器發(fā)生失效,失效部位為底封頭的屈曲變形,由圖7可知,底封頭靠近筒體的縱焊縫處有一個明顯的鼓包,屬于穩(wěn)定性失效,而筒體和頂封頭還未發(fā)生明顯的變形。三次水壓試驗所得到的屈曲情況均相似,與有限元分析方法所得變形相對應。三次水壓試驗的最大承受壓力平均值為2.4mpa,與有限元法計算的結構的臨界屈曲載荷(2.49mpa)接近,誤差在允許的范圍內,驗證了有限元分析的可行性。如前文所述,因為筒體和底封頭有一部分貼合的程度較差,所以本文認為,碟形封頭發(fā)生屈曲的主要原因是由筒體的縱焊縫引起結構不連續(xù)造成的。

4結論。

本文對凸面受壓碟形封頭進行了屈曲分析,并考慮選取小部分不設置初始接觸,從而得到如下結論:

1)壓力容器發(fā)生的失效模式為底部碟形封頭的屈曲變形。

2)碟形封頭屈曲變形的位置靠近筒體的縱焊縫處,發(fā)生屈曲的主要原因是由筒體的縱焊縫引起的結構不連續(xù)造成的。

3)水壓試驗的結果驗證了有限元分析的可行性。

碟形世界讀后感篇十

在看《碟形世界》前,我一直認為《哈利。波特》是世界上最好看的書,哪知,世界上竟然還有比《哈利·波特》更受歡迎的書。

這個故事主要講述了一個關于老鼠的故事,在這個故事中,富滿的想象力、現(xiàn)代性和精神內涵,十分吸引人。

在這個故事中,我最喜歡貓咪莫里斯,當它只有五條命時,它和毒豆子一起被死神帶走,死神要拿走莫里斯的一條命,而它卻讓死神拿走它的兩條命,而放過毒豆子,它的精神品質值得我們學習。

我除了喜歡莫里斯,也十分喜歡老鼠頭頭——黑皮。

黑皮在火腿去世后,當上了老鼠頭頭,它十分盡職,每次都會起好帶頭的作用。每次行動,都會很好地分配好任務,不只是紙上談兵,大家都十分喜歡這個首領,最重要的一點就是:黑皮不會自私自力,它會先尊重其它人的想法,再結合起自己的想法。

這個故事中有著許多精彩的字詞、段落、文章吸引了我。例如:在第十一章里,真的魔笛手來了,小魔笛手與老鼠們串通好,在真正的魔笛手吹笛子時,不要出來;而在小魔笛手基思吹笛子時,要出來一只老鼠,看到這里,我真是有點兒哭笑不得。

看了這個故事,我感受到了想象力的吸引力,生活是寫作與創(chuàng)造的源泉,只要你仔細觀察,用心做好每一件事,一切都能夠成功!

我們加油吧!

碟形世界讀后感篇十一

今天,我讀了媽媽前些日子給我買的《世界上下五千年》一書,這本書是彩繪注音一精一裝本,分上下兩冊,還贈送一張光碟,我拿在手里一愛一不釋手。

它講述了世界從古至今5000多年的歷史和文化。有源遠流長的古西亞文明、尼羅河畔的古埃及文明、久遠神秘的古印救文明、光輝燦爛的古希臘文明,博大一精一深的古羅馬文明、在黑暗中前行的中世紀歐洲、叢林深處的中美洲文明等等精彩篇章。

精美的插圖、精彩的故事一下子就吸引了我的眼球,通過閱讀這本書使我了解了一些曾經發(fā)生在世界上的重大歷史事件,如:希波戰(zhàn)爭、伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭、斯巴達克斯起義、十字軍東征等等。還使我了解到早在公元前776年奧運會就已經在古希臘舉行了。還有阿基米德,他用自己的智慧想出了檢驗王冠的辦法,他還利用光的反射原理將羅馬戰(zhàn)船燒毀,讓我對科學充滿了好奇。還有古埃及人克服重重困難修建了被譽為世界奇跡的金字塔,讓人不得不驚嘆于勞動人民的智慧與力量。

總之,透過精彩的故事、偉大的人物,這本書帶我重溫了世界上那些令人驚心動魄的歷史、讓我親身感受了那些英雄時代的現(xiàn)場。這真是一本好書,讓我獲益匪淺呀!

碟形世界讀后感篇十二

最近,我細心地看了《世界上下五千年》這本書,發(fā)現(xiàn)里面的內容很有趣。拿到書僅僅翻了幾頁,我就發(fā)現(xiàn)了許多引人注目的科學文章,都是介紹歷史中人類是怎樣發(fā)展的,很多文化是怎么發(fā)展的。難怪同學們都說這本書蠻好的。

神話起源,中國文明起源……這些文章的題目我以往幾乎聞所未聞,聽來就叫人頗感興趣。編者正是利用了讀者對這些科學知識的好奇心和興趣,才能“大賺一筆”。《世界上下五千年》包含了中國及其他各個國家五千年來的各種文化發(fā)展和相關的歷史知識。厚厚的一本書,里面包含知識的價值可比書本身的價格要高出許多倍。有句話說得好:書籍是人類進步的階梯。書的內容價值越高,鋪出的階梯就越堅固,通往成功的路就越加平整,離成功的距離就越短。

《世界上下五千年》這本書語言通俗易懂,主要是它也和外國扯上關系,中國人也就更加在意。我有幸一睹它的風采,它講述了外國許多有趣的歷史、古代文物,有的還配上插圖,讓人感受到濃濃的外國古老的氣息,又令人恍如身臨其境,嘖嘖贊嘆。

看完這本書之后,我覺得它不僅給我?guī)砹酥R,也讓我覺得讀書其實也是一種享受,更能激發(fā)我的學習興趣。不得不承認,《世界上下五千年》真的教會了我許多知識。

碟形世界讀后感篇十三

另外還有一種成為夢魘的狀態(tài)值得一提。夢魘的學術名稱是睡眠癱瘓癥(sleepparalysis),表現(xiàn)是睡夢中感覺已經清醒,可以感覺周圍的環(huán)境,但喊不出話,身體動不了。有時會出現(xiàn)假醒,就是感覺醒了實際還在夢中,這種假醒可能多次迭代甚至循環(huán),讓人緊張恐懼。但我認為人如果能把握夢魘的機會,不要緊張恐懼,或許是一個可以更好認識覺知的機會。因為這時身體其他部分沒有喚醒,可以減少對覺知的干擾。

我最近有一次夢魘體驗,清醒后感覺自己是睡在床上,但不知道是睡在哪間房子的'床上,搞不清處于生命的哪一個時期。這時意思完全清醒,但記不清自己多大年齡,想不起自己孩子多大,甚至不知道父母是否還健在。可惜我當時心中緊張,急于要擺脫這種夢魘狀態(tài),沒能靜下心來利用這難得的機會(記憶系統(tǒng)沒有完全啟動)來探索自己的覺知。

據(jù)說人死后,會經歷類似的階段,大部分人沒有經驗,會緊張,不知所措所以錯過覺醒的機會從而依照習氣進入輪回。如果一個人可以在這種情形下保持冷靜,就可以選擇來世的走向。

有些跑題了,讓我們回到《新世界》。

碟形世界讀后感篇十四

“悲于鳥血而不悲于魚血,有聲者幸也。”

這是在攻殼里學到的話,原文里所說的有聲者是指能發(fā)出聲音的動物一般更加能夠勾起人類的惻隱之心,所以它們是幸運的。

“如果機器人偶能夠表達自我,大概它們會說不想要成為人類吧。”在攻殼里,素子用這句話來表達人類對于將有ghost的機器人偶殺死會毫不猶豫,卻會因為殺死人類而愧疚,都只是因為人類能表達自我而機器人偶卻只能遵循程序。

放在《來自新世界》里,有聲者是指能說人話的畜生,更是指有話語權的生物。

這種生物,放在現(xiàn)代社會來說,就是我們人類;放在一千年后的社會來說,那是有咒力的人類。

這么一部好番被萬般不理解我是為作者感到惋惜甚至是心痛的。曾經以為在《攻殼機動隊》之后就不會再有能夠如此深刻探討“人類”二字的番組了,所以看到這部番之后真的很激動。

心目中top1的動畫是《空之境界》,第二是《攻殼機動隊》(eva沒看過很抱歉),然后就沒有第三第四了,因為暫時這兩部番在我心里甩開了其他番組很大的一段距離。而《來自新世界》的出現(xiàn),我心中的top3也終于塵埃落定了,從心底里感謝貴志佑介。

碟形世界讀后感篇十五

我看過一本叫做《狼世界》的書,最讓我感動的是最后一章,《狼種》,故事大概簡介:一直在警犬學校畢業(yè)的狼狗大灰,有十六分之一的狼種,畢業(yè)之后,最后被賣到了一個馬戲團,經過主人的寵物狗和狗熊折磨后,還是忠于主人川妮,再一次野外演出的時候,馬戲團的管理員川妮,遇到兩只云豹,大灰為了保和主人,被他們給咬的遍體鱗傷,不過還是趕走了云豹主人川妮,看到一切之后,趕開了寵物狗,留下了悔恨和內疚的眼淚。

我看到這里,也留下了眼淚,警犬大灰勇于守護主人,卻一直得到主人的責罵,大會會為了主人而放棄自己的生命,這是我最感動的一點,因為云豹們給大灰讓出了一條通道,大會卻堅持不走,這樣的警犬是最好的警犬,不過最后也好,主人川妮最后還是原諒了大灰,他對大灰感到自愧,這種精神值得我們學習。

還有就是第一章《殘狼灰滿》,故事講的是:殘狼灰滿在克服各種困難之下,又重新當回了狼王,灰滿雖然殘疾,但他利用各種辦法,當上了狼王,這告訴我們:上帝給你殘缺,但也會給你特長,你必須利用這份禮物,來創(chuàng)造奇跡,這就是狼世界《殘狼灰滿》給我的啟發(fā)。

是的,狼是邪惡的象征,但不一定是,狼對父親或母親這種職著,是非常有責任感的,狼,不一定是懦弱的象征,因為狼在危險的時候,會挺身而出,為了孩子和妻子的生活,他們常常會不顧一切,狼也是有組織,有嚴格的,當一只出類別的大公狼,把狼群引入危險,狼王就會處置這只狼,只有死,狼的不畏困難,為了別人而失去自己生命,學習那種責任感的精神。

碟形世界讀后感篇十六

很多時候看完改編作品再去看原作會失去一些吃驚的成分。確實,這次讀完原著我心里大概是“啊,作者原意和我之前想的果然一樣”這種略微得意的心情。但不能否認我依然受到了震動,不過不是因為劇情,而是在科幻小說寫作的技術層面。

對于各種變異生物的描述是本書的一大亮點,許多真實可信卻又不失新奇的生物設定體現(xiàn)了作者的功底。比如開篇介紹“牛袋”的那段文字著實令人折服。作為也算半個生物專業(yè)的人,我在讀到這些部分時,有點像是重溫寄生蟲學的感覺。也許有人會問為什么這些生物明明都是天馬行空匪夷所思,又是爆炸又是噴碳,哪里“真實可信”了?其實現(xiàn)實總是遠比幻想更為神奇。比如哺乳動物的三塊聽小骨,分別由低等脊椎動物顱骨中的耳柱骨,方骨和關節(jié)骨進化而來,而內耳起源于外胚層的增厚下陷,這些精巧結構的進化演變令人難以置信。甚至人是由魚進化而來這一事實本身就有些不可想象。之所以說本書的生物設定很真實,不只因為里面提到了很多專有詞匯,更是因為它給出了這種生物的起源和其特殊部分的同源器官,以及特別的習性等等。而且作者的.命名也很有意思,許多都別有淵源,最典型的就是本書主角之一化鼠了。

總之,如果是對自然界感興趣的人,書中的奇特生物會帶來很大的閱讀快感。

碟形世界讀后感篇十七

淺讀“狼性管理”這本書,我受益良多,書中很有機的將頭狼管理與企業(yè)的管理進行了對比、分析、總結,將企業(yè)之間的競爭回歸到了一種大自然優(yōu)勝劣汰的原始競爭,讓管理這個好像很復雜的問題趣化、清晰化,學習起來思路清晰明了。

狼是一種群居動物,兇猛而有智慧,他們捕獵的方式——群起而攻之。他們可以捕獲比自己強壯許多的獵物,他們的配合有時候更像是大自然的一種智慧,讓人為之震撼。有時候他們可以嘻面相對,有時候他們會獠牙而視。而他們的那種團隊的精神永遠存在,因為他們有一只充滿智慧的頭狼,引領著狼群,維護著秩序,這便有了“狼性管理”。

書中闡述了狼性管理的四個至關重要的方面:一、生存;二、協(xié)調;三、人才;四、發(fā)展。

我覺得生存是基礎,協(xié)調是關鍵,人才是鞏固,發(fā)展是方向。

在企業(yè)如此競爭激烈的環(huán)境下,生存是最基本的,撇開了生存,就無所謂管理。狼群連最基本的生存都做不到,他也只能是從殘酷的大自然銷聲匿跡;協(xié)調是管理的關鍵,“1+1”有時候可以等于2,有時候可以大于2,更有可能小于2。協(xié)調就是讓我們最大化的做到“1+12”,一個團隊論單體,不可能每一個都是很優(yōu)秀、很完美的,總有良莠不齊,如何協(xié)調好企業(yè)的分工,人盡其善,物盡其美,這才是我們要做的。

人才是鞏固,人才是一個很籠統(tǒng)的概念,企業(yè)重要的不是不斷接納新人才,而是要最大化挖掘現(xiàn)有的人才,眼前有金山,何必遠望鉆石。重用現(xiàn)有人才,提高現(xiàn)有人才的積極性,讓現(xiàn)有人才樹立的自己目標,或許比引進新人才獲益更多。在狼群,看到最兇狠的眼神時,一定是狼群捕獵的時候,因為他們很堅定的看著自己的目標,他們會用一百二十分的努力,為狼群的捕獵而去努力拼搏。當然企業(yè)也總會更新?lián)Q代,引進新人才是必不可少的,但如果我們做好了現(xiàn)有人才的培養(yǎng),我想到了企業(yè)更新?lián)Q代的時候,也會避免了青黃不接的尷尬!

發(fā)展是方向,企業(yè)何去何從,在當今社會,這便是一種風云變幻,誰也無法預知。而這就需要“頭狼”的帶領,企業(yè)的管理者擔當著頭狼的角色,管理者要有瞻前意識,用發(fā)展的眼觀看問題,要創(chuàng)新,要有企業(yè)自己的文化、情懷。隨大流的企業(yè),只會越走越淺,直到被最后一方土地吸收,永遠消失。

以上是我看完這本書的一些感想,雖然沒有精讀“狼性管理”這本書,但他給我?guī)砹艘恍┧枷肷系母倪M,對管理的理解有了進一步的認識。我想我也會有機的加入我的工作管理中,加強個人能力。

碟形世界讀后感篇十八

《悲慘世界》是維克多。雨果的一部傳世之作,創(chuàng)造了法國現(xiàn)代社會生活和政治生活的長篇史話。才讀了幾頁,我就愛不釋手。

故事講了一個苦役犯冉阿讓的一生。他先是因為砸壞玻璃偷了一塊面包,被判4年徒刑,因4次越獄,又被判了2017年徒刑。他等了19年,終于被放了出去。當他一無所有而又衣食無著的時候,受到了主教卞福汝的關懷。之后,冉阿讓化名馬德蘭,做了海濱蒙特勒伊的市長,可他最后自首了,冉阿讓又被捕了,他戴上了表示終身監(jiān)禁的綠帽子和紅衣,在船上做苦役,在救一個海員時,他掉進了大海。后來,在法國的戰(zhàn)場上,有人看見了冉阿讓的身影。他在槍林彈雨中救出了一個人:馬呂斯。冉阿讓終因過度勞累離開了人世。

作者想告訴我們的是:做一個真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽在事實面前只有被革滅。另一種是無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長沙威。

我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠守護著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人。只有這樣,我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個善良、和睦、光明的世界。

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