碟形世界讀后感(通用14篇)

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碟形世界讀后感(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-23 17:45:14     小編:琴心月

讀后感是對(duì)所讀書籍經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和萃取,是認(rèn)識(shí)和思考的延伸。寫一篇較為完美的讀后感需要先對(duì)書籍的基本情節(jié)和主題進(jìn)行把握。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。

碟形世界讀后感篇一

閑暇時(shí)間,我讀了一本奇幻小說——《碟形世界之貓和少年魔笛手》。

這是一本與眾不同的書,封面上有一只小貓,它斜戴著一頂綠帽,上面還有一根紅色的羽毛,面部是猙獰的,看起來很厲害,它叫莫里斯。在莫里斯的周圍有四只老鼠,它們分別叫“桃子”、“毒豆子”、“黑皮”和“沙丁魚”。在整幅畫的最前方,也是最下方,有一只散發(fā)著綠光的笛子,笛子的主人是一個(gè)名叫基思的少年魔笛手,他就是整本書的主人公。

整本書中講了“桃子”、“毒豆子”、“黑皮”、“沙丁魚”以及其他一些老鼠吃了垃圾堆上的一個(gè)有魔法的東西,而莫里斯則吃了其中一只老鼠,它們都變成了會(huì)說話會(huì)思考的動(dòng)物。接著它們帶領(lǐng)老鼠們?nèi)チ艘粋€(gè)美麗的小島,那里沒有貓,也沒有人類,老鼠們相親相愛,它們希望這樣的日子能永遠(yuǎn)存在。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,它們和有著同樣經(jīng)歷的莫里斯一起去“賺錢”,希望用金錢來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。但是很快,殘酷的現(xiàn)實(shí)讓它們知道了自己的理想注定是虛幻的,不現(xiàn)實(shí)的,它們經(jīng)歷了無數(shù)次的毒藥和老鼠夾,它們被人類囚禁起來取樂,被綁著互相殘殺,被人類誤會(huì)它們是小偷。.。.。.但是它們并沒有因此而逃跑,而是從“糟糕的布林茲”這座小城開始,和人類展開了不屈不撓的斗爭(zhēng),最后老鼠們終于過上了它們理想中的生活。

讀完這本書,再聯(lián)想到作者對(duì)這本書的感悟:魔法很強(qiáng)大,但你自己更強(qiáng)大。我若有所悟。是不是垃圾堆上那些有魔力的東西使老鼠們和莫里斯變得強(qiáng)大的呢?可能有,但這不是主要的原因,其實(shí)真真正正讓它們強(qiáng)大的是老鼠們和莫里斯它們自己。

碟形世界讀后感篇二

當(dāng)我翻開這本書時(shí),歷史將傳奇般的一幕幕演繹在舞臺(tái)上;當(dāng)我翻開這本書時(shí),我仿佛看見了一個(gè)布滿灰塵的陳封年代;當(dāng)我翻開這本書時(shí),我感嘆――歷史永遠(yuǎn)是我進(jìn)步的階梯。

歷史對(duì)于我而言是過去時(shí)間的統(tǒng)籌詞匯、但歷史的確對(duì)未來很有幫助。未來掌握在自己手中,沒有舜我們就不會(huì)感到孝,沒有王羲之我們就不會(huì)學(xué)習(xí)到他習(xí)字的毅力,沒有周幽王烽火戲諸侯,我們就不會(huì)以周幽王的愚昧引以為戒。未來是歷史的延伸,歷史可以幫我們創(chuàng)造未來。

我從歷史的舞臺(tái)中回到了現(xiàn)實(shí)的生活中,我關(guān)上這本書,不禁嘖嘖贊嘆這是一本好書,而這本書是《世界上下五千年》。

碟形世界讀后感篇三

現(xiàn)在我們看的電視、上的網(wǎng)、用的ipod、坐的.飛機(jī)……這一切,都是“一小撮”科學(xué)家發(fā)明設(shè)計(jì)的,他們?cè)铰斆?民眾就越白癡.一整個(gè)晚上,我都在和一個(gè)科學(xué)工作者嚴(yán)肅地探討未來的世界.他告訴我,由于生物技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展,未來人類會(huì)生活在虛擬的現(xiàn)實(shí)里.人就躺那兒什么都不用干,想吃什么,想像一下就行了;想跟誰好,也是想像一下就行了.想像解決一切問題.

作者:醉琴作者單位:刊名:視野英文刊名:vision年,卷(期):“”(15)分類號(hào):關(guān)鍵詞:

碟形世界讀后感篇四

最近,我細(xì)心地看了《世界上下五千年》這本書,發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容很有趣。拿到書僅僅翻了幾頁,我就發(fā)現(xiàn)了許多引人注目的科學(xué)文章,都是介紹歷史中人類是怎樣發(fā)展的,很多文化是怎么發(fā)展的。難怪同學(xué)們都說這本書蠻好的。

神話起源,中國(guó)文明起源……這些文章的題目我以往幾乎聞所未聞,聽來就叫人頗感興趣。編者正是利用了讀者對(duì)這些科學(xué)知識(shí)的好奇心和興趣,才能“大賺一筆”?!妒澜缟舷挛迩辍钒酥袊?guó)及其他各個(gè)國(guó)家五千年來的各種文化發(fā)展和相關(guān)的歷史知識(shí)。厚厚的一本書,里面包含知識(shí)的價(jià)值可比書本身的價(jià)格要高出許多倍。有句話說得好:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書的內(nèi)容價(jià)值越高,鋪出的階梯就越堅(jiān)固,通往成功的路就越加平整,離成功的距離就越短。

《世界上下五千年》這本書語言通俗易懂,主要是它也和外國(guó)扯上關(guān)系,中國(guó)人也就更加在意。我有幸一睹它的風(fēng)采,它講述了外國(guó)許多有趣的歷史、古代文物,有的還配上插圖,讓人感受到濃濃的外國(guó)古老的氣息,又令人恍如身臨其境,嘖嘖贊嘆。

看完這本書之后,我覺得它不僅給我?guī)砹酥R(shí),也讓我覺得讀書其實(shí)也是一種享受,更能激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。不得不承認(rèn),《世界上下五千年》真的教會(huì)了我許多知識(shí)。

碟形世界讀后感篇五

《世界上下五千年》是一部編年體“史記”,記錄了上至古埃及王國(guó)建立,下至二十一世紀(jì)納米技術(shù)的發(fā)明創(chuàng)造對(duì)人類的影響。先是世界古代史,描寫了四大文明古國(guó)的發(fā)展和主要成就。埃及金字塔,那是多少勞動(dòng)人民的汗水和血肉筑成的呀?在現(xiàn)代,我們靠著機(jī)器才能完成,可在古代,完全是人們憑血肉之軀,手拉肩扛地搬運(yùn)石塊,完成如此龐大的工程實(shí)在令人不可思議!造福于人類的亞歷山大港燈塔是小亞細(xì)亞人在埃及建筑的,它日夜不熄地燃燒了近千年,這樣的火焰燈塔在人類歷史上是空前絕后的;矗立在古希臘奧林匹亞的宙斯神像更是雄壯無比;巴比倫的空中花園讓人心馳神往,我恨不得立刻前去觀賞,可令人惋惜的是,它已不復(fù)存在了,后人只能從遺留下來的古畫中欣賞它昔日的神秘風(fēng)姿。

科學(xué)、文化、藝術(shù)是沒有國(guó)界的。意大利著名詩人但丁用了_年之久完成的曠世之作《神曲》,使我對(duì)中世紀(jì)晚期的意大利現(xiàn)實(shí)生活有了粗略的了解;意大利小說家薄伽丘在創(chuàng)作的《十日談》中勇于批判封建教會(huì)的思想,他不畏強(qiáng)權(quán),勇于講真話的精神令我敬佩;巴爾扎克、雨果、普希金、易卜生等著名作家流傳下來的文學(xué)巨著為世界的文化寶庫增添了絢麗的一筆;著名畫家達(dá)。芬奇的《蒙娜麗莎》以及《最后的晚餐》等稀世珍作讓我在藝術(shù)的殿堂流連忘返;欣賞著莫扎特的《魔笛》,伴隨著貝多芬《第五交響樂》的激昂旋律,我領(lǐng)略了古典音樂的勻稱莊嚴(yán),聆聽了浪漫音樂的自由奔放??茖W(xué)家們的發(fā)明、創(chuàng)造對(duì)人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。著名物理、天文學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)的“地球引力”是經(jīng)典物理學(xué)的基石,被認(rèn)為是“人類智慧的最高成就”之一;愛迪生發(fā)明了電燈、攝影機(jī)、留聲機(jī)等1300多項(xiàng),被世人稱為“發(fā)明大王”;居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,為人類探索原子世界打開了大門。

學(xué)習(xí)世界五千年,最讓我心情沉重的莫過于德、意、日法西斯等國(guó)家不斷搞侵略擴(kuò)張,嚴(yán)重威脅著世界和平和其他各國(guó)的安全,被統(tǒng)治被壓迫的各國(guó)人民不約而同地投入到了世界反法西斯斗爭(zhēng)中去。從1939年開始,從歐洲到亞洲,從大西洋到太平洋,先后有61個(gè)國(guó)家和地區(qū)、20億以上的人口被卷入戰(zhàn)爭(zhēng),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來了極大的災(zāi)難。隨著1945年日本投降,第二次世界大戰(zhàn)最后以美、蘇、英、中等反法西斯國(guó)家贏得世界和平而結(jié)束。希特勒、墨索里尼、東條英機(jī)等侵略者被永遠(yuǎn)地釘在了歷史的十字架上,永遠(yuǎn)被向往和平的全世界人民唾棄。

戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,人們又投入到了科技、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中,計(jì)算機(jī)的發(fā)明,納米、克隆技術(shù)的應(yīng)用使我看到了人類進(jìn)步的曙光。

歷史的長(zhǎng)河依然在奔流不息,我們要發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)才能像愛迪生、居里夫人等科學(xué)家一樣,用自己的聰明才智為人類做出貢獻(xiàn),做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)世界有用的人,加油吧!

碟形世界讀后感篇六

近期,我閱讀了《走進(jìn)書里去》這本書。其中第95篇文章“強(qiáng)盜世界”給我留下了深刻的印象。這篇文章主要寫了19,八國(guó)聯(lián)軍攻入北京,公開進(jìn)行搶劫。經(jīng)過這次浩劫,中國(guó)的珍寶被八國(guó)聯(lián)軍洗劫一空。此次浩劫給中國(guó)人民造成了空前的災(zāi)難。

讀完這篇文章,我十分氣憤,也非常憎恨那些侵略者。這幫可惡的強(qiáng)盜,在中國(guó)的國(guó)土上燒、殺、搶、掠。一座座舉世聞名的文化寶庫,就這樣被毀于一旦。他們不僅燒毀了我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的.歷史文化,而且破壞了璀璨的文明。在這次劫難中,由2169人編寫的百科全書《永樂大典》更遭厄運(yùn)。侵略軍進(jìn)駐后,竟把這每?jī)?cè)厚兩寸、長(zhǎng)一尺多的人類文化精華,用來鋪地,作枕頭,或拿來當(dāng)作上馬石,有的則用來墊槍炮,損失巨大。直到現(xiàn)在,我們的這些稀世國(guó)寶仍流失國(guó)外,我感到非常惋惜。

歷史,不僅僅記載著過去,還給現(xiàn)在和將來以深刻啟迪。每一個(gè)具有民族自尊心的中國(guó)人,都不應(yīng)忘記我們中華民族這段慘痛的過去!

碟形世界讀后感篇七

現(xiàn)在的超市經(jīng)營(yíng)者很能讀懂兒童的心理,一般把兒童的玩具和食品擺放在貨架的底層,而把成人用的貨物擺放在高處。這樣如果你帶孩子走進(jìn)超市,在你的視線內(nèi)問孩子要不要這個(gè),要不要那個(gè),那么大多數(shù)的孩子都會(huì)反映遲緩,因?yàn)樗麄兛床坏侥闼傅纳唐?。在他的視線內(nèi),他看到的都是他自己喜歡的各種各樣的商品。在這個(gè)時(shí)候,你想要知道孩子的需要,就得蹲下身子,和孩子一起去看他的“世界”,那樣,你也才會(huì)走入孩子的內(nèi)心。

首先,應(yīng)當(dāng)尊重每一個(gè)孩子,這是我們蹲下身子和孩子一起看世界的前提。學(xué)生有優(yōu)差之別,但是對(duì)于我們老師來說,責(zé)任不是在于一個(gè)孩子,一部分孩子,而是所有的.孩子。作為差生,他們的心理本來就有些自卑傾向,如果我們老師再不能將他們和優(yōu)生一樣的對(duì)待,那勢(shì)必讓他們與老師及其他同學(xué)之間產(chǎn)生極大的隔膜。所有為人師者,一定要記住:尊重每一個(gè)孩子。

要想和孩子一起看世界,老師就必須真正做到“蹲下來”,就需要老師能“改變”自己,在心態(tài)上成為一個(gè)孩子。這樣老師才能做到凡事從孩子的心里出發(fā),以孩子的視角去看待問題,尋找最好的教育方法,才能讓孩子法子內(nèi)心的接受老師、尊重老師,與老師發(fā)生共鳴。那么我們老師怎么樣才能讓孩子接受老師,走進(jìn)孩子的世界呢?我想老師應(yīng)該保持一顆童心,就能很容易走進(jìn)孩子的世界,成為孩子的朋友,用孩子的眼光看孩子,用孩子的思維來和孩子交流,鼓勵(lì)孩子充分想象,這樣才能真正和孩子有共同的生活,那教育就必然能夠達(dá)到事半功倍的效果。

碟形世界讀后感篇八

在寒假里,我讀了一本好看的書,名字叫《碟形世界》。

這本書寫了莫里斯和基思還有一些老鼠帶著不同的目的去了一個(gè)城市。莫里斯和基思在那里碰到了馬利西亞,并在交談中揭穿了莫里斯和基思的身份,莫里斯也告訴了假老鼠尾巴的秘密。然后,他們便去下水道探險(xiǎn),他們還碰到了火腿那些老鼠。他們經(jīng)歷了種種困難,遭到了老鼠王的威脅。最后還是莫里斯和毒豆子那些老鼠救了大家。經(jīng)過一次談判,人和老鼠生活在一起。

我之所以會(huì)認(rèn)為這段是最精彩的,是因?yàn)檫@段讓我懂得了面對(duì)困難只有先沉著鎮(zhèn)定下來才有可能解決困難,正如毒豆子那樣。但是,假如毒豆子一開始就懼怕了,慌了,承服老鼠王了,那么他將被其他老鼠瞧不起,被看作是一只貪生怕死的`老鼠。或者想,如果毒豆子一開始就拒絕老鼠王,那么他當(dāng)即被老鼠王殺掉,就找不到獲救的辦法,也就徹底沒有得救的希望。因此,我認(rèn)為毒豆子也是一只機(jī)智的老鼠,他先跟老鼠王交談著,借機(jī)想辦法這一舉動(dòng)是非常機(jī)智的。他臨危不亂是非常正確的。

其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,也有人像毒豆子那樣臨危不亂過,就比如哈爾威船長(zhǎng)。在一次航海中,“諾曼底”號(hào)被“瑪麗”號(hào)撞開了一道大口子,哈爾威便組織人們自救,可人群非常的亂,根本就無法組織人們自救,于是,哈爾威便對(duì)大副說:“哪個(gè)男人敢走到女人前面,你就開槍打死他?!鳖D時(shí),人群安靜了下來。于是,哈爾威便站在崗位上沉著鎮(zhèn)定地組織人們自救。最后,船上所有人都被救走了,唯獨(dú)哈爾威沒有被救走。輪船快沉沒了,可哈爾威并沒有懼怕。最后,哈爾威犧牲了。人們敬佩哈爾威船長(zhǎng)那忠于職守,臨危不懼的精神。

面對(duì)困難,只有先鎮(zhèn)定下來才有可能解決困難。

碟形世界讀后感篇九

“悲于鳥血而不悲于魚血,有聲者幸也?!?/p>

這是在攻殼里學(xué)到的話,原文里所說的有聲者是指能發(fā)出聲音的動(dòng)物一般更加能夠勾起人類的惻隱之心,所以它們是幸運(yùn)的。

“如果機(jī)器人偶能夠表達(dá)自我,大概它們會(huì)說不想要成為人類吧?!痹诠だ?,素子用這句話來表達(dá)人類對(duì)于將有g(shù)host的機(jī)器人偶?xì)⑺罆?huì)毫不猶豫,卻會(huì)因?yàn)闅⑺廊祟惗⒕?,都只是因?yàn)槿祟惸鼙磉_(dá)自我而機(jī)器人偶卻只能遵循程序。

放在《來自新世界》里,有聲者是指能說人話的畜生,更是指有話語權(quán)的生物。

這種生物,放在現(xiàn)代社會(huì)來說,就是我們?nèi)祟?;放在一千年后的社?huì)來說,那是有咒力的人類。

這么一部好番被萬般不理解我是為作者感到惋惜甚至是心痛的。曾經(jīng)以為在《攻殼機(jī)動(dòng)隊(duì)》之后就不會(huì)再有能夠如此深刻探討“人類”二字的番組了,所以看到這部番之后真的很激動(dòng)。

心目中top1的動(dòng)畫是《空之境界》,第二是《攻殼機(jī)動(dòng)隊(duì)》(eva沒看過很抱歉),然后就沒有第三第四了,因?yàn)闀簳r(shí)這兩部番在我心里甩開了其他番組很大的一段距離。而《來自新世界》的出現(xiàn),我心中的top3也終于塵埃落定了,從心底里感謝貴志佑介。

碟形世界讀后感篇十

《世界是平的》這本書是當(dāng)前暢銷全球的關(guān)于經(jīng)濟(jì)全球化的書。作者托馬斯弗里德曼,美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》專欄作家。

在五百多年前,哥倫布使用現(xiàn)在看來是極其簡(jiǎn)陋的航海技術(shù)穿越大洋,并安全返航,以此來證明"世界是圓的"。他們?cè)诿C4蠛V姓垓v了71個(gè)晝夜,發(fā)現(xiàn)了第一塊陸地。哥倫布深信他沿著地球的另一個(gè)方向來到了印度,而實(shí)際上,那是后來被命名為"亞美利加"的新大陸。不管怎樣,在哥倫布之后,"世界是圓的"已經(jīng)成為了人們的常識(shí)。在看這本書的時(shí)候,我總是把自己頭腦中已有的經(jīng)濟(jì)全球化的理論或者認(rèn)識(shí)調(diào)動(dòng)出來與之進(jìn)行一個(gè)廣泛的對(duì)比,確實(shí)感到經(jīng)濟(jì)全球化洶涌而來,同時(shí)也深感自己知識(shí)的匱乏,同一個(gè)時(shí)代生存在同一個(gè)地球上,我竟然在自己狹隘的小圈子里生活了二十多年,實(shí)在是令人震驚和羞愧。

幾個(gè)世紀(jì)后,弗里德曼來到了真正的印度。他發(fā)現(xiàn),這里的人們?cè)陧敿鈱W(xué)府里接受教育之后,已經(jīng)掌握了當(dāng)今最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。世界仿佛又驟然變平了——鼠標(biāo)點(diǎn)擊之間,在印度就能夠輕易調(diào)動(dòng)遍布世界的產(chǎn)業(yè)鏈條。這就是《世界是平的》所描述的"全球化3.0"。

弗里德曼不愧是記者身份,他用幾近煽情的手法和大膽的想象來解讀全球化,確實(shí)給人耳目一新的感覺,有點(diǎn)象在看電影,也有點(diǎn)象在讀一篇扣人心弦的懸疑小說。但讀完之后,冷靜地做一分析,你就能讀到作者本身并不是經(jīng)濟(jì)學(xué)家,因?yàn)樗麑?duì)經(jīng)濟(jì)全球化的解釋過于隨意,有時(shí)為了生動(dòng)就舍棄了真理,所以你不要太過于認(rèn)真,需要去偽存真。

弗里德曼指出,由于市場(chǎng)的全球化,特別是資本市場(chǎng)的全球化,使這個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)敏感得比流感來的還快,比禽流感的傳播還要迅猛。有點(diǎn)像“蝴蝶效應(yīng)”?;蛘吣阊鎏扉L(zhǎng)嘆一口氣,就引起了“卡特尼娜”颶風(fēng)。你跺一跺腳,就引發(fā)了“東南亞海嘯”。世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系越來越千絲萬縷,越來越榮辱與共。由于資本市場(chǎng)的一體化,可能我們已經(jīng)不能辨別世界500強(qiáng)企業(yè)到底是哪個(gè)國(guó)家的。

他認(rèn)為現(xiàn)在的社會(huì)必定抵擋不了全球化的浪潮,全球化的趨勢(shì)是不可阻擋的。在《世界是平的》一書出版之前,他已經(jīng)是美國(guó)公認(rèn)最有影響力的新聞工作者之一。《世界是平的》更讓他贏得了大師的聲譽(yù)。

弗里德曼對(duì)環(huán)境問題表示了高度的關(guān)注,指出引起環(huán)境問題的原因經(jīng)濟(jì)的不合理發(fā)展,但同時(shí)指出解決環(huán)境問題還是得靠科技,人類必須走一條科技進(jìn)步與環(huán)境保護(hù)共同發(fā)展的道路。我是讀不太懂這本書的,但還是收獲了緊迫感。深感國(guó)家要強(qiáng)大,要走出狹隘,走出在世界低端市場(chǎng)徘徊的囹圄,還是得靠人才。面對(duì)洶涌而來的全球化浪潮,無論是企業(yè),還是政府,如果缺乏全球戰(zhàn)略型的人才,無疑是個(gè)巨大的硬傷。企業(yè)缺乏全球化視野的人才,就難以在經(jīng)濟(jì)發(fā)展浪潮中浮沉,國(guó)家缺乏全球視野的人才,就難以在世界范圍內(nèi)把握自己的命運(yùn)。此時(shí)此刻,我才深深理解了西方學(xué)者說的那句話:“中國(guó)需要諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,但更需要比爾蓋茨”。

本書也提醒了我們,在鏟平的世界競(jìng)技場(chǎng)上,我該如何提高自己,讓自己永遠(yuǎn)保持很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。所以我們必須:

2).不斷地鞏固已學(xué)到的知識(shí);。

4).不斷地了解同行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。否則,自己有隨時(shí)在平坦的競(jìng)技場(chǎng)上站不穩(wěn)的可能。一句話:準(zhǔn)備好自己,隨時(shí)迎接新的挑戰(zhàn)。

當(dāng)前,中國(guó)正在走一條科技興國(guó)的科學(xué)發(fā)展之路,這是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的不二選擇。不僅中國(guó)需要科技興國(guó),需要科學(xué)發(fā)展,任何國(guó)家都需如此,因?yàn)檫@是經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代的游戲規(guī)則。

碟形世界讀后感篇十一

《悲慘世界》是維克多。雨果的一部傳世之作,創(chuàng)造了法國(guó)現(xiàn)代社會(huì)生活和政治生活的長(zhǎng)篇史話。才讀了幾頁,我就愛不釋手。

故事講了一個(gè)苦役犯冉阿讓的一生。他先是因?yàn)樵覊牟A盗艘粔K面包,被判4年徒刑,因4次越獄,又被判了2017年徒刑。他等了19年,終于被放了出去。當(dāng)他一無所有而又衣食無著的時(shí)候,受到了主教卞福汝的關(guān)懷。之后,冉阿讓化名馬德蘭,做了海濱蒙特勒伊的市長(zhǎng),可他最后自首了,冉阿讓又被捕了,他戴上了表示終身監(jiān)禁的綠帽子和紅衣,在船上做苦役,在救一個(gè)海員時(shí),他掉進(jìn)了大海。后來,在法國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上,有人看見了冉阿讓的身影。他在槍林彈雨中救出了一個(gè)人:馬呂斯。冉阿讓終因過度勞累離開了人世。

作者想告訴我們的是:做一個(gè)真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識(shí)破,虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。另一種是無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個(gè)慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長(zhǎng)沙威。

我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠(yuǎn)守護(hù)著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊(duì)伍中來。社會(huì)需要這樣的人,世界需要這樣的人。只有這樣,我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界。

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碟形世界讀后感篇十二

弗里德曼的《世界是平的》(thomasl.friedman)這本書最近很流行。其引人注目的地方在于一個(gè)簡(jiǎn)單而有沖擊力的概念:世界是平的,并在一定程度上切合了世界發(fā)展的潮流或趨勢(shì),同時(shí),該書尤其敏銳地把握了互聯(lián)網(wǎng)最前沿的發(fā)展,尤其是互聯(lián)網(wǎng)的最新狀況和最新發(fā)展趨勢(shì)。因此,許多人尤其是時(shí)常在網(wǎng)絡(luò)上縱橫的人,捧著這本書都有所敬畏,最大的感覺是自己知識(shí)不足了,需要更新了。

全球化首先表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化和貿(mào)易的自由化?!妒澜缡瞧降摹分v述全球化狀況及其給人們所帶來的影響,強(qiáng)調(diào)今天的全球經(jīng)濟(jì)體讓人才的競(jìng)爭(zhēng)和流動(dòng)更加直接和快速,并產(chǎn)生贏者更贏、輸者更輸?shù)臍埧岈F(xiàn)實(shí),直接沖擊了人們對(duì)價(jià)值的理解;很多人都感受到前途不確定,憂慮隨時(shí)會(huì)失去工作,因此對(duì)未來產(chǎn)生恐懼。

但《世界是平的》同時(shí)又啟示我們:理解一個(gè)人,應(yīng)該從社會(huì)和歷史發(fā)展的角度去看待;我們?cè)S多人身上的一些不理智和虛榮行為的出現(xiàn),都是因?yàn)槲覀兊闹R(shí)欠缺,否則,人們就會(huì)根據(jù)情形做出理智的行為。

人類的歷史首先是一部發(fā)展史。也就是,人類的歷史是一部社會(huì)生產(chǎn)力在不斷提高、人們永無止境地追求物質(zhì)財(cái)富以滿足其欲壑難填的欲望的發(fā)展史。人類的這種跟動(dòng)物并無二致的自然屬性或者說天性,也就決定了生產(chǎn)力會(huì)決定生產(chǎn)關(guān)系。

在不同的歷史階段或者扮演著不同的歷史角色上,人們有不同的使命。你、我、他,我們每個(gè)人都應(yīng)該根據(jù)自己所處的社會(huì)環(huán)境和自己所扮演的角色、所站的崗位,來創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富。

人類,乃至這個(gè)自然界每個(gè)存在的物體(或者是動(dòng)物、植物,或者是沒有生命的其他物質(zhì)),都有一個(gè)特點(diǎn),那就是每個(gè)個(gè)體都有自己的相對(duì)長(zhǎng)處,都有其現(xiàn)實(shí)存在的合理之處,都在為這個(gè)豐富多彩的世界做出貢獻(xiàn)。在我們從事的有著自己長(zhǎng)處的領(lǐng)域,我們能更高效率地創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富。因此,構(gòu)建和諧社會(huì)以及真正和諧的社會(huì),應(yīng)該要且能夠讓每個(gè)人都能發(fā)揮自己的所長(zhǎng),都有為社會(huì)、為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì),都有通過自己的努力和勞動(dòng)改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì),也都能為每一個(gè)人創(chuàng)造或者說提供平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)而不是輸在起跑線上。

社會(huì)更幸?;蛘邩?gòu)建和諧社會(huì),應(yīng)該強(qiáng)調(diào)社會(huì)公義。社會(huì)、國(guó)家及其當(dāng)權(quán)者在強(qiáng)調(diào)有著高智力人才的重要性的同時(shí),也要看到同樣在為社會(huì)留下血汗的其他人。即便是最基層、處于社會(huì)最底層的人,同樣都是國(guó)家的人才,同樣是社會(huì)的精英。

可能確實(shí),因人才的難求,造成了某些“精英”自憐自愛、高高在上和無比優(yōu)越的自我感覺。但我依然主張,社會(huì)是大家的,而不是只屬于少數(shù)成功的人或者一般人所理解的“精英”。一切留下血汗的、為這個(gè)社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的,都是“精英”。人類社會(huì)這么了不起、這么豐富多彩,其實(shí)都是因?yàn)槭冀K有你,有我。而那種幾乎從小學(xué)分流的時(shí)候就已經(jīng)被注定的“精英至上”的思維,就無法體現(xiàn)這種深邃的人文關(guān)懷。社會(huì)不和諧也是顯然和必然的。

那么,整個(gè)社會(huì)的大機(jī)制該如何來做到這點(diǎn)的呢?一句話:經(jīng)濟(jì)調(diào)控。經(jīng)濟(jì)的調(diào)控,使得每個(gè)人的個(gè)人最優(yōu)化選擇符合達(dá)到社會(huì)最優(yōu)化的方向。當(dāng)每個(gè)人都做自己最擅長(zhǎng)的事情的時(shí)候,他就會(huì)得到社會(huì)更多的回報(bào)。社會(huì)當(dāng)然也就和諧,這毫無疑問。

同樣,如果你所做的事情能夠真正地給人們帶來更多的價(jià)值,那么社會(huì)就應(yīng)該給你更高的回報(bào),鼓勵(lì)你去做。更進(jìn)一步地,無論社會(huì)再怎么需要各種各樣的拔尖人才,但如果我們有意無意的忽略了組成這個(gè)社會(huì)基層的大眾,那么社會(huì)都將要付出沉重的代價(jià)?;谶@樣的認(rèn)識(shí),消除過分的貧富差距,是必要的;否則,多數(shù)人會(huì)覺得被社會(huì)忽略了甚至被排斥了,或者人們會(huì)感覺到所付出的努力與所得到的回報(bào)嚴(yán)重不相稱,于是就不大愿意去做了,抱怨也多了,也自然會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)國(guó)家和社會(huì)的疏離感,進(jìn)而社會(huì)也就不和諧了。

不過,人本身是一種貪婪的動(dòng)物,這和自然界其他動(dòng)物并無本質(zhì)區(qū)別,甚至有時(shí)候人類比動(dòng)物表現(xiàn)得更殘忍、更貪婪:很多人為了自身利益會(huì)不顧忌整個(gè)社會(huì)的利益,很多人會(huì)為了自己的政績(jī)或個(gè)人升遷、或個(gè)人利益得失而去損害、去踐踏別人的利益、社會(huì)的利益,去破壞自然,甚至不惜挑戰(zhàn)自然法則。這時(shí),人類就需要法律的手段來協(xié)調(diào)、來保證自己合法和與生俱來的權(quán)利不受侵犯。這是除了思想之外,人唯一優(yōu)于動(dòng)物的地方。所以,我們要善加利用好人類的這個(gè)智慧。

其實(shí),自然界是由不得我們不去完善法律制度的。無錫水危機(jī)事件、全球范圍內(nèi)的干旱,已經(jīng)給人類敲響了警鐘。任何不顧及別人的行為,終將得到報(bào)復(fù)。這不是一般意義上的思想道德問題,而是自然規(guī)律,其內(nèi)涵,也是可以衍生。

再具體到微觀層面的企業(yè)。雖然企業(yè)個(gè)人的命運(yùn)和企業(yè)的命運(yùn)有可能存在很多的隨機(jī)性,但我們每個(gè)人與他人、每個(gè)人與組織都相輔相成地互相促進(jìn)著。這是不可違抗的規(guī)律。

合理的企業(yè)和組織機(jī)構(gòu)一定要順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),順應(yīng)社會(huì)環(huán)境。每個(gè)人和組織機(jī)構(gòu)都應(yīng)該去做自己最擅長(zhǎng)、同時(shí)又是對(duì)社會(huì)有益的事情。只有這樣,自己才有可能對(duì)社會(huì)作出最大貢獻(xiàn)的同時(shí)從社會(huì)得到回報(bào)。人和企業(yè)都是社會(huì)的一部分,自己的財(cái)富來源都是將自己的努力和社會(huì)來交換。因此,為了自己的長(zhǎng)久發(fā)展,就必須要盡到自己的社會(huì)責(zé)任。

更進(jìn)一步地,人類每個(gè)人身上都有很多潛力可挖,我們應(yīng)該給其他人提供一個(gè)很好的機(jī)會(huì),能讓他們發(fā)揮他們的潛力去為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。一個(gè)不能發(fā)揮人們的創(chuàng)造性和積極性的社會(huì),不是一個(gè)和諧的社會(huì),事業(yè)必然會(huì)失敗。作為企業(yè)的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該挖掘人們身上的創(chuàng)造性潛力,通過一些制度和政策,來鼓勵(lì)人們?nèi)グl(fā)揮他們的創(chuàng)造性。這是企業(yè)進(jìn)步的源泉。也只有這樣,社會(huì)才能真正發(fā)展。

碟形世界讀后感篇十三

那個(gè)雙手沾滿血腥的獵人是一個(gè)貪婪的惡魔。為了名垂史冊(cè),讓英格蘭野狼中的最后一只狼死在自己手上,他用那雙可怕的眼睛四處窺視尋覓野狼。

當(dāng)我讀到剛剛出生不久尚末睜開眼睛的狼患就活活被獵人折斷脖子的時(shí)候,我憤慨,我痛恨那獵人。然而,這責(zé)任是無論如何也無法全部推托到那一個(gè)獵人身上的。在現(xiàn)實(shí)中,這樣的獵人何止一個(gè),何止數(shù)百,何止上千!

我不知道為什么人們對(duì)狼如此排斥。狼也有自己的家庭、朋友。但它們卻沒有人類那樣發(fā)達(dá)的智慧。它們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,人對(duì)它們來說是多么危險(xiǎn)。千百年來,“狼來了”這古老的吶喊便意味著深夜中的火光,犬吠,人們的迫殺。石塊擊中它們的肋骨,鐵器擊碎它們的頭骨,子彈呼嘯而來。隨后,皮毛的焦糊味,肉和管頭在火中烘烤的氣味在曠野里迷漫。

在同一塊土地上,在同一片藍(lán)夭下,命運(yùn)卻截然不同。人類高高在上,輕松地用一根乎指壓下天平,動(dòng)物只能在傾斜的天平一端搖搖欲墜。

碟形世界讀后感篇十四

今天我看了一本《大灰狼羅克超級(jí)警犬》。羅克是一只狼,一只在人類世界飄泊的狼,他有一個(gè)不很幸福但完整的家,狐貍太太支持他,狐狼兒子協(xié)助他。

羅克幾乎經(jīng)歷了每個(gè)人的故事,幾乎參與過所有職業(yè)?雖然他有時(shí)也會(huì)犯點(diǎn)錯(cuò)誤:吸過毒,坐過牢,貪過財(cái),賭過錢。但他也有不小的功勞:研制了“肉果”,培養(yǎng)了三個(gè)世界冠軍,滑滑板抓住壞人??傊m然羅克是只狼,但他可以代表每個(gè)人。

讀完《超級(jí)警犬》,我心中洶涌澎湃,羅克是個(gè)英雄,他出色地完成了間諜任務(wù);羅克是個(gè)壞蛋,他在執(zhí)法比賽時(shí)偏袒弱隊(duì);羅克令我敬佩,他在法庭上用伶牙俐齒幫助考生擊敗以貌取人的高校;羅克令我討厭,他在稅務(wù)局局長(zhǎng)的位子上貪污很多錢財(cái)。

合上書,我的思考還沒有結(jié)束?,F(xiàn)在的世界復(fù)雜到一只狼都活得這么累,我們?yōu)楹芜€生活在這樣一個(gè)灰蒙蒙的,看不清的世界?為何叩開一扇心靈之之門會(huì)如此有難度呢?想到這兒,我不得不佩服鄭淵潔老師的深刻。

換個(gè)角度,用狼眼看看這個(gè)世界,或許能看出一番別樣風(fēng)景。

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