生活中有太多的偶然和必然，我們只是其中的過客。如何管理好時間，合理安排生活和工作？以下是小編為大家整理的修辭手法應(yīng)用范例，供大家參考學(xué)習(xí)。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇一
堅持革命信念永不變。“石可破也，而不可奪堅;丹可磨也，而不可奪赤?！睘榱藢で缶葒让竦恼胬?，一代代共產(chǎn)黨人前赴后繼、勇往直前，從來沒有膽怯過、害怕過。相反地，越是困難時期、越是面臨考驗，他們的革命意志越堅定，即使獻出生命也在所不惜。我們黨雖然經(jīng)歷了諸多磨難，但最終還是憑著“一不怕苦、二不怕死”的精神挺過來了，從苦難走向了輝煌，帶領(lǐng)人民迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。長征勝利靠什么?張聞天回答道：“沒有理想，不用說萬里長征，紅軍連一千里都走不了?！痹诩o念紅軍長征勝利_周年大會上也給出了答案：“長征是一次理想信念的偉大遠征?！痹谛麻L征路上，面對“四大考驗”的長期性、復(fù)雜性和“四種危險”的尖銳性、嚴峻性，黨員干部要發(fā)揚“咬定青山不放松”的韌勁，堅定理想信念不動搖，能夠經(jīng)得起誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，無論何時都不變本色、不丟信仰，在重大原則問題上信念堅定不動搖，在大是大非問題上頭腦清醒不含糊，用實際行動踐行自己的錚錚誓言。只要黨員干部有了崇高的理想、堅定的信念、執(zhí)著的追求，就能夠做到“風雨不動安如山”，就能夠避免“東張西望、六神無主”，就能夠防止“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”。
傳承英雄遺志永不忘?！奥斆餍愠?，謂之英;膽力過人，謂之雄?！币粋€沒有英雄的民族是可悲的民族，一個有了英雄卻不懂得敬重和愛戴的民族是不可救藥的民族。今天的美好生活不是天上掉下來的、不是別人恩賜的，而是無數(shù)革命英雄用鮮血換來的。革命英雄所做的一切，就是為了讓人民不吃苦、不受罪、過上好日子，他們是歷史上、世界上第一流的戰(zhàn)士和第一流的人。為了國家富強、民族振興、人民幸福，革命英雄拋頭顱、灑熱血，同敵人進行艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，甚至犧牲了自己的寶貴生命。正是有了他們的無私奉獻，我們才能幸福地生活著，才能挺起腰板做人?！懊麋R所以照形，古事所以知今。”我們緬懷革命英雄，回顧他們的奮斗人生，是為了能夠深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，從而記住來時的路、走好腳下的路、開辟未來的路。俗話說：“吃水不忘挖井人。”“現(xiàn)在國家發(fā)展了，人民生活改善了，我們要飲水思源，不能忘記革命先輩、革命先烈，不能忘記革命老區(qū)的父老鄉(xiāng)親?！备锩容吀十斾伮肥吞葑樱蒙鼮槲覀兇蜷_幸福之門。歷史不會忘記，英雄從未走遠，黨員干部要傳承英雄遺志，弘揚英雄精神，營造崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄、捍衛(wèi)英雄、關(guān)愛英雄的濃厚氛圍，堅決同否定英雄、污蔑英雄的歷史虛無主義進行斗爭。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇二
青春，是我們每個人最美好的時光。因為，青春有無限的激情，青春有無窮無盡的想象，青春更有無限的可能。
我的理想是成為一名作家。當我有這樣一個小小的作家夢的種子的時候，我不敢告訴爸爸媽媽，因為我怕他們說我沒有鴻鵠之志。因為他們肯定不會相信，從來作文都拿不到高分的兒子會熱愛寫作，但這顆不起眼的小種子就是在我心里悄悄的`生根發(fā)芽了。
為了這個小小的夢想，我每天都在暗暗努力。我每天會抽出一點時間，一個人坐在書桌前，翻開喜歡的文學(xué)作品，伴著燈光，細細的讀上幾遍，這是我每天最開心的事情。因為與書為友讓我成長：如朱自清先生的《匆匆》，讓我懂得了時間的珍貴，楊絳的《老王》讓我感受到了人性之美，老舍先生的《養(yǎng)花》讓我更加熱愛生活……，與書為友其樂無窮，這一切都是作家的功勞。
為了這個小小的夢想，我還吃過媽媽的苦頭。由于每天偷偷看課外書影響了一次考試，在媽媽的再三盤問下，我把這件事告訴了母親，果然她堅決反對我實現(xiàn)這個“夢”。經(jīng)過我給母親做了多番思想工作后，終于跨過了阻擋我的這一座“山”?，F(xiàn)在我會在周末作業(yè)做完之余徜徉在書的海洋里，我相信我會繼續(xù)堅持自己的夢想。
作家夢像遠在天邊的繁星，迷離耀眼;作家夢像牽引美好的繩索，它回牽著我走出絕望;作家夢像心中種下的種子，破土發(fā)芽，迎接著風吹雨打，伴我成長。
青春是含苞待放的花朵，而這朵花因為有夢想而愈加美麗。
青春本無顏色，它是一張透明的畫紙.等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過花季，付出汗水，奉獻出自己最真誠的才智，青春才會呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩.
十六歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光，是雨后的彩虹，異常美麗，越發(fā)精彩.即使最后的結(jié)局是消逝，是褪去，可是它定將永遠存留于人們心中的最美.也許，你走過的每一步，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會時間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個人的身上發(fā)光發(fā)亮.
因為青春，我們激進.我們放任自己的膽大心細，去做任何自己想做的事.我們在學(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問，勇于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識結(jié)伴而行.在青春的路途上，我們因此而精彩.我們捧著青春激進的光彩，為將來的美好打下伏筆.
因為青春，我們自信.在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進.我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗爭.用青春的自信在舞臺上綻放異彩.我們用臺下辛勞的汗水，換回舞臺上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信.讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習(xí)慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自行.
因為青春，我們美麗.青春的容顏是最美的，是發(fā)自內(nèi)心的美麗，是一種不會被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美.即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零，可是它絕不曾帶著遺憾凋零，它定時我們此生最美的風景.讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩.
因為青春，所以激進，因為激進，所以自信，因為自信，所以美麗，因為這青春的美麗，讓原本是一張透明畫紙的我們呈現(xiàn)出最真誠最絢麗的色彩，所以，生活因青春而精彩.
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇三
作為一名今年剛被黨組織討論吸收的預(yù)備黨員的我，有幸參加了單位組織的重走長征路活動。我懷著激動的心情早早的來到單位院內(nèi)，生穿紅t恤，佩戴共產(chǎn)黨員標志，乘車到六盤山山頂，參觀六盤山紅軍長征紀念館，重走革命先烈走過的歷程，并進行了宣誓，我滿懷激情地參加了每一項活動，認真感受到了長征精神帶給我們的震撼，仔細品味著每一次心靈交流的感動，切身體會著團隊協(xié)作的力量。
這次活動組織嚴密，內(nèi)容豐富，形式多樣，寓教于樂，效果良好，既對全體參加活動的集團干部進行了革命傳統(tǒng)教育，又增進了大家的團隊意識和進取精神。大家一致認為這是一次“紅色之旅”、“教育之旅”、“快樂之旅”和“團結(jié)之旅”。
長征是歷史上第一次、是宣言書、是宣傳隊、是播種機。長征是中國共產(chǎn)黨和毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)下的中國工農(nóng)紅軍戰(zhàn)勝艱難險阻、戰(zhàn)勝敵人的英雄壯舉，是無數(shù)紅軍烈士的鮮血鑄成的歷史，是一部史無前例、雄偉壯麗的史詩。今年是我們黨成立__周年，是長征75周年的日子，但是長征精神永不落伍，依然散發(fā)著激蕩人心的神奇魅力，它不僅激勵著中國幾代人，而且在全世界也產(chǎn)生了深遠的影響。
長征已成為中華民族意志與品格的注腳和前仆后繼追求光明與理想的象征，長征精神更是革命先輩為后人留下的最寶貴的精神財富，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高體現(xiàn)，是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從勝利走向勝利的強大精神力量。艱苦奮斗、勇往直前、團結(jié)協(xié)作的長征精神緊扣著時代脈搏一起律動，將永遠奏響出時代的最強音。
身為一個新時代的青年預(yù)備黨員，我對長征的了解和認識大都來自于影像和文字。這是當代人的缺憾，亦是一種歷史記憶的淡漠?！凹t軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。”毛澤東用如椽的大筆和包舉宇內(nèi)的詩情，為我們勾勒出當年的長征景象。然而詩歌畢竟是詩歌，多了分浪漫，多了些豪情，多了點希望。相信很多人都心存疑惑真正的長征到底是怎樣的？長征途中的人們的心靈感受如何？歷史是無法回溯的，記憶并不能復(fù)原歷史，但“重走長征路”為我?guī)砹讼Ｍ刮疑钌罡惺艿搅碎L征中的艱辛。
也許重走“長征路”，許多人都會不由自主地發(fā)出“沒意義”的感慨，但我認為重走長征路的意義不在于復(fù)制，而在于以當代的心靈和文化去體驗當年的長征精神。最重要的一點就是以親身實踐得出了“長征不可復(fù)制”的結(jié)論，并得以用現(xiàn)代人的眼光重新感受歷史。
它能讓我們接近真實地感受到歷史。如果知道自己有多辛苦，你就能知道紅軍有多少倍的辛苦，從而明白社會的進步來之不易，如果能感受到作為個體在動蕩年代把握自身命運的力量是多么微弱，你就能知道和平的珍貴和戰(zhàn)爭的殘酷。
不能領(lǐng)會長征的精神，永遠無法感到雪山的震撼之美，不能懷著感恩的心去體會，永遠無法從那些日益荒蕪的古戰(zhàn)場上品咂出大喜大悲。重走長征路，是我們當代中國人的心靈選擇，是我們黨優(yōu)良傳統(tǒng)的精神追溯，更是我們彰顯民族精神的一次契機。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇四
中央組織部2月3日在京召開電視電話會議，對組織部門堅決貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)重要指示精神和黨中央決策部署，積極主動履職、有效發(fā)揮作用作出具體安排。中共中央政治局委員、中組部部長陳希出席會議并講話，他強調(diào)形式主義、官僚主義是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的大敵，要堅決防止高高在上，浮在表面，空喊口號。
形式主義、官僚主義一直都是影響我們黨和國家各項事業(yè)發(fā)展前進的不利因素，是脫離實際、脫離群眾產(chǎn)生的惡果。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，從中央到地方，各級干部迅速投入到緊張的疫情防控工作中來，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，形式主義、官僚主義這樣的干部堅決要不得。
第一，各單位、各部門要加強對本單位、本部門工作人員的教育引導(dǎo)，讓所有人員認識到打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要性和嚴峻性，樹立堅定的信心和決心，同時要讓所有的干部認識到在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中，形式主義和官僚主義的嚴重危害，從自身出發(fā)杜絕此類行為。
第二，各單位、各部門要認真決策、合理安排和部署疫情防控工作。杜絕一切高調(diào)門低落實、頻表態(tài)少實戰(zhàn)的情況，要針對疫情防控工作的特殊性制定符合實際的工作方法，萬不可文山會海、花拳繡腿、繁文縟節(jié)。
第三，各單位、各部門要“賞罰分明”，對于敢于擔當負責、沖鋒在前、恪盡職守、無私奉獻的工作人員可以一線發(fā)展入黨、一線提拔。對于工作不認真不落實、不擔當不作為，熱衷于搞形式主義、官僚主義的工作人員要及時誡勉、調(diào)整，情節(jié)嚴重的就地免職。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇五
日,在給復(fù)旦大學(xué)青年師生黨員回信中指出：“希望廣大黨員特別是青年黨員認真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，結(jié)合學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，在學(xué)思踐悟中堅定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命，努力為實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻智慧和力量?！?/p>
歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)“四史”是共產(chǎn)黨人的必修課。對廣大黨員提出的殷切期望，為我們不斷把“四史”學(xué)習(xí)教育引向深入提供了根本遵循。廣大黨員要深入學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，從黨的非凡歷史中找尋初心、激勵使命，在對歷史的深入思考中做好現(xiàn)實工作、更好走向未來，切實在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的偉大進程中奮勇爭先、走在前列。
認識時代意義，學(xué)會以古鑒今?！坝^今宜鑒古，無古不成今。”歷史是一面鏡子，從歷史中，我們能夠更好看清世界、參透生活、認識自己;歷史也是一位智者，同歷史對話，我們能夠更好認識過去、把握當下、面向未來。重視學(xué)習(xí)歷史是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的過程中，一貫強調(diào)對歷史經(jīng)驗的借鑒和運用，總是從中獲取智慧、認識規(guī)律、把握方向。歷史是過去的現(xiàn)實，現(xiàn)實是未來的歷史。今天，我們進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想，更需要重視、研究、借鑒歷史，這對我們豐富頭腦、開闊眼界、提高修養(yǎng)、增強本領(lǐng)具有重要意義。
掌握歷史脈絡(luò)，感悟成功不易。學(xué)習(xí)“四史”，首先要了解“四史”的來龍去脈。是一部中國共產(chǎn)黨從無到有、從小到大、從弱到強、不斷從勝利走向新的勝利的偉大斗爭史。新中國史是一部中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍史。改革開放史是一部中國人民從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍史。社會主義發(fā)展史是一部中國特色社會主義從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍史。通過學(xué)習(xí)“四史”，我們要深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，牢記黨的初心和使命，牢記黨的性質(zhì)和宗旨，堅定理想信念，堅定不移貫徹黨的理論和路線方針政策。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇六
“脫貧攻堅”為當前我國基層工作中的常見詞匯，且基層工作亦常圍繞其展開。就實際展開分析，2018年我國脫貧、扶貧工作效果顯著，2019年仍應(yīng)進一步針對工作進行創(chuàng)新，保障現(xiàn)有成果穩(wěn)定發(fā)展，并進一步加強相關(guān)工作。
作為基層干部，尤其為貧困地區(qū)的基層干部，應(yīng)切實將實際情況作為工作中的重要參照標準，就實際情況展開分析?；鶎痈刹繎?yīng)充分結(jié)合先進思想，以較為貼近群眾生活的手段引導(dǎo)群眾，通過先進技術(shù)實現(xiàn)發(fā)展，有效解決貧困問題，并于問題解決后進行密切的觀察與扶持，確保對應(yīng)地區(qū)、對應(yīng)民眾走出貧困問題，實現(xiàn)進一步的發(fā)展。
首先，基層干部應(yīng)加強帶頭作用，加強“新鮮血液”與新式技術(shù)的加入，結(jié)合當?shù)乜蒲腥藛T切實針對貧困地區(qū)狀況進行分析，選擇最為適合的脫貧手段，并明確相關(guān)技術(shù)中的重點，帶頭引導(dǎo)民眾脫貧致富，實現(xiàn)較為有效的發(fā)展。貧困戶經(jīng)基層干部領(lǐng)導(dǎo)，不僅能夠感受到黨和政府對其具有較高重視，亦能切實利用各項先進扶持手段切實實現(xiàn)發(fā)展。
其次，基層干部應(yīng)加大注意力，切實做好管理工作，杜絕扶貧工作中的工作與實際脫節(jié)、工作流于表面現(xiàn)象發(fā)生。脫貧即為保障貧困人口由國家扶持下的各項手段與措施實現(xiàn)脫貧，還需以實際為主，以水平提升為輔。
最后，基層干部在工作過程中應(yīng)嚴于律己，寬以待人。嚴于律己，即指工作中嚴格要求自己，切實解決問題，寬以待人，即指干部工作中應(yīng)和藹、穩(wěn)定地開展工作，有效與他人溝通，無論職權(quán)大小均不“擺官架子”“耍官威風”，結(jié)合群眾展開工作。
總而言之，為保障2020年消除貧困人口，切實展開工作，基層干部還需進一步發(fā)揮自身價值，切實利用先進思想與先進技術(shù)投入到工作中，在基層崗位上“發(fā)光發(fā)熱”，實現(xiàn)基層工作水平的進一步提升。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇七
高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生工作最基層的、組織管理者和協(xié)調(diào)者，既是教與學(xué)雙向交流的信息員，又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的服務(wù)員。作為一名輔導(dǎo)員，我參加了20__年度輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。通過聽專題講座、分享、討論等形式，圍繞當前大學(xué)生工作中的難點、熱點問題進行了學(xué)習(xí)與探討。讓我進一步提高了對輔導(dǎo)員工作的理解和把握，同時也認識到了輔導(dǎo)員作為高校教師隊伍的一部分在育人工作中的重要作用。下面就我參加此次學(xué)習(xí)的幾點體會，作一總結(jié)。
一、課程學(xué)習(xí)的簡要概況。
本次課程學(xué)習(xí)涉及了高校學(xué)生管理工作的方方面面。從學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、從高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)、從大學(xué)生常見突發(fā)事件的預(yù)測與處置到大學(xué)生心理健康教育、從大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范與引導(dǎo)到大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計以及新媒體與網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)能力些方面進行了系統(tǒng)而全面的教學(xué)。內(nèi)容具體豐富，各位專家精彩的報告深深吸引了我，讓我對輔導(dǎo)員工作的主要內(nèi)容和工作方式有了更進一步的了解。在聽取各位專家精彩的報告的同時，我們還就一些熱點問題進行了討論，討論的題目主要是圍繞著如何成為一名合格的輔導(dǎo)員。經(jīng)過緊張而有序的學(xué)習(xí)，我們圓滿完成了全部學(xué)習(xí)、研討、交流等任務(wù)，取得了預(yù)期的學(xué)習(xí)成果，實現(xiàn)了學(xué)習(xí)計劃規(guī)定的各項目標。本期學(xué)習(xí)教學(xué)計劃周密，學(xué)習(xí)研討深入，教學(xué)組織規(guī)范，理論聯(lián)系實際，成效明顯。
課程老師們認真的授課態(tài)度、淵博的知識、幽默風趣的語言，所有這一切都使我不由得對他們肅然起敬，他們不僅在知識結(jié)構(gòu)上使我們得到了提高，在品格上也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)我們才知道，以前對輔導(dǎo)員這個職業(yè)的理解是多么的膚淺，通過此次課程學(xué)習(xí)，使我們受益良多，收獲很大。
(一)正確認知輔導(dǎo)員工作。
在自己上大學(xué)的時候，基本上也有些輔導(dǎo)員的概念，認為輔導(dǎo)員就是管理班級的日常事務(wù)、督促學(xué)生學(xué)習(xí)、協(xié)助解決他們生活上遇到的困難等一些瑣事。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)我才真正意識到，輔導(dǎo)員不僅是學(xué)生日常行為上的管理者、更是成長路上的指導(dǎo)者和領(lǐng)路人，是大學(xué)生思想政治教育的骨干力量。
高校輔導(dǎo)員工作是教育人、培養(yǎng)人的工作，而培養(yǎng)人、教育人的工作是有客觀規(guī)律的，這個規(guī)律是可認知的，應(yīng)該遵循的。在大學(xué)中輔導(dǎo)員是一個十分重要的角色，是學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。工作的內(nèi)容比較雜，比較瑣碎?？梢哉f工作的范圍涉及到學(xué)生衣、食、住、用、行，無所不包。特別是對學(xué)生思想政治教育，心理健康教育以及法制觀念的教育，更有利于端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，使他們大學(xué)的學(xué)習(xí)生活過得更加充實，更加有意義，有利于避免一些本不應(yīng)該發(fā)生的惡性事件。據(jù)此，我覺得做為一名合格的學(xué)生輔導(dǎo)員，除了具備工作能力和技巧之外，還應(yīng)具備對這項工作的熱情。
(二)明確輔導(dǎo)員的重大責任。
大學(xué)生正處在人生觀、價值觀、世界觀形成和確立時期，學(xué)生大多都會以教師的言行為榜樣。作為輔導(dǎo)員的我，今后工作的重要內(nèi)容就是對大學(xué)生進行思想政治引導(dǎo)和學(xué)業(yè)指導(dǎo)。輔導(dǎo)員雖然沒有站在講臺上，但是對學(xué)生的教育和引導(dǎo)往往比講臺上的知識傳授更為重要，輔導(dǎo)員表現(xiàn)出怎樣的道德修為，直接熏陶著學(xué)生道德品質(zhì)的形成和發(fā)展，直接影響著學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的形成及身心健康。所以，成為大學(xué)的輔導(dǎo)員乃任重而道遠!
(三)認真履行好自己的工作職責。
1、加強大學(xué)生的思想政治教育工作。
大學(xué)生是民族的希望，是祖國的未來。大學(xué)生思想政治教育，要堅持不懈地用馬克思主義理論武裝大學(xué)生的頭腦，深入開展黨的基本理論，基本路線，基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育，開展中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育，使學(xué)生正確認識社會發(fā)展規(guī)律，認識國家的前途命運，認識自己的社會責任。
2、指導(dǎo)學(xué)生組織和班級的工作。一個強有力的學(xué)生組織或班級對學(xué)生的健康成長是一個極為重要的因素。因此輔導(dǎo)員對學(xué)生組織和班委成員的推薦與選拔是負有重要責任的。因此，作為輔導(dǎo)員要做好學(xué)生組織和班委的工作。
3、要加強對學(xué)生心理、法制、學(xué)習(xí)、就業(yè)的指導(dǎo)。輔導(dǎo)員老師除了要對學(xué)生進行思想政治教育外，還要對學(xué)生進行心理健康教育和法制觀念的教育。現(xiàn)代的大學(xué)生接觸著五光十色的世界，由于網(wǎng)絡(luò)沖擊、學(xué)習(xí)的壓力、感情的挫折，很多大學(xué)生心理產(chǎn)生了一些問題，甚至導(dǎo)致了一些惡性事件，觸犯了法律，因此加強大學(xué)生的思想政治教育及法制觀念的教育是十分必要的。此外，輔導(dǎo)員老師要引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。
4、加強對學(xué)生生活的關(guān)心。輔導(dǎo)員老師要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，定期在值班室值班，經(jīng)常與學(xué)生零距離的溝通，善于觀察，勤于思考，及時發(fā)現(xiàn)一些不穩(wěn)定因素，及時排除問題。關(guān)心學(xué)生生活的每一個細節(jié)，讓他們感受到家的溫暖，從而使學(xué)生以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。
三、作為輔導(dǎo)員以后的努力進取方向。
在今后的工作中，我將從以下幾個方面努力進取。一是要加強自身專業(yè)知識的儲備，充實理論知識，通過向書本網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、多向富有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員請教，同時結(jié)合學(xué)生情況實踐，提高自己處理應(yīng)對學(xué)生問題的綜合能力;二是善于觀察、分析、總結(jié)輔導(dǎo)員工作規(guī)律。我應(yīng)該提高工作效率，把握工作重點，做到工作具有預(yù)見性，要盡可能地做到多觀察、勤思考，全面把握學(xué)生動態(tài)，維護校園安全穩(wěn)定。三是建立良好的師生交流渠道，充分利用短信、郵件、qq、微博等各種媒介，并通過主題班會、組織比賽等各種活動與學(xué)生交流，縮短與他們之間的距離，主動關(guān)心、親近同學(xué)，多與他們交心談心、坦誠相待，成為他們的良師益友。
通過此次網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)使我們在專業(yè)理論上得到了更大的提高，更進一步的充實了自己的知識。我們一定要認真總結(jié)學(xué)習(xí)的體會，教師是人類靈魂的工程師，而輔導(dǎo)員又是大學(xué)教師中特殊的一份子，我們不僅僅擔負著教授知識的任務(wù)，而且還要做好學(xué)生生活方面的引路人。我們以我們所從事的工作而感到驕傲，我相信經(jīng)過努力，我一定能夠成為我院一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，讓更多的學(xué)生快樂健康成長!
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇八
又一個清明節(jié)，又是一個緬懷先烈的日子。爸爸媽媽帶著我來到兒童公園。兒童公園中有一座革命烈士紀念碑，它是1950年為紀念解放太原戰(zhàn)役中犧牲的革命烈士修建的。
先烈們，是你們用自己的血肉之軀筑起了長城，是你們與日本帝國主義侵略者進行著斗爭，是你們不怕犧牲，勇往直前，讓后人翻身做了主人。先烈們，是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命獻給了祖國。
烈士們的勇敢與堅強，建設(shè)了我們的美好家園，為我們提供了學(xué)知識，長才能，為祖國奉獻的(清明節(jié)祭英烈作文)機會。同學(xué)們，我們是幸運的，我們今天的生活是來之不易的，我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她爭光，為她添彩。
同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺址，為家鄉(xiāng)的建設(shè)，為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好的明天。
又一個清明節(jié)，又是一個緬懷先烈的日子。爸爸媽媽帶著我來到兒童公園。兒童公園中有一座革命烈士紀念碑，它是1950年為紀念解放太原戰(zhàn)役中犧牲的革命烈士修建的。
先烈們，是你們用自己的血肉之軀筑起了長城，是你們與日本帝國主義侵略者進行著斗爭，是你們不怕犧牲，勇往直前，讓后人翻身做了主人。先烈們，是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命獻給了祖國。
烈士們的勇敢與堅強，建設(shè)了我們的美好家園，為我們提供了學(xué)知識，長才能，為祖國奉獻的機會。同學(xué)們，我們是幸運的，我們今天的生活是來之不易的，我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她爭光，為她添彩。
同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺址，為家鄉(xiāng)的建設(shè)，為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好的明天。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇九
今天是《中華人民共和國反間諜法實施細則》頒布一周年。實施《反間諜法》就是要為開展反間防諜工作、維護國家安全提供法律保障。在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)高度發(fā)達和廣泛應(yīng)用的今天，網(wǎng)絡(luò)與國家安全息息相關(guān)，沒有網(wǎng)絡(luò)安全，就沒有國家安全。而在現(xiàn)實中，互聯(lián)網(wǎng)這個看不見的戰(zhàn)場并不平靜，境外間諜情報機關(guān)通過各種手段竊取我國家機密，危害我國家安全的事件時有發(fā)生。
縱觀這些案件的發(fā)生，既有各自的偶然，也有共同的必然。
國家安全機關(guān)干警認為：“主要是他們敵情意識比較淡薄，總認為網(wǎng)絡(luò)攻擊這種事情離自己很遠，大部分是在電影電視這種影視作品里面會出現(xiàn)，遠離自己的這種日常環(huán)境;第二個主要是防范能力不足，這個突出反映在他們對這種網(wǎng)絡(luò)安全的知識不具備;第三點就是相關(guān)重點單位的防范體系不足，管理不到位?！?/p>
管理不到位，沒有扎緊籬笆，是引狼入室的重要原因。z市政府某局就是沒有看管好電子郵箱的大門鑰匙，給了境外間諜情報機關(guān)實施網(wǎng)絡(luò)竊密活動以可乘之機。
z市地處我國邊陲，城市的北部，綿延上百公里的邊境線上，駐扎著不少邊防部隊，而某局的工作與部隊密切相關(guān)。國家安全機關(guān)工作發(fā)現(xiàn)，這個局的工作郵箱已經(jīng)被境外間諜情報機關(guān)某ip地址遠程控制。
z市某局的電子郵箱密碼就是辦公室電話號碼，漏洞恰恰出在這里。境外間諜情報機關(guān)了解到我國政府部門普遍存在多人合用一個電子郵箱，而且常將辦公室電話作為郵箱密碼等使用習(xí)慣，利用技術(shù)手段搜集到z市某局電話號碼和郵箱賬號，成功猜解出密碼，從而非法控制了該郵箱。辦案人員發(fā)現(xiàn)郵箱中存儲的近2000份文檔資料全部被境外間諜情報機關(guān)竊取。這些被竊的.文檔中詳細記載了z市的駐軍分布信息。
由于該單位違規(guī)使用互聯(lián)網(wǎng)電子郵箱傳輸涉密文檔資料，違反了保密安全相關(guān)規(guī)定，已構(gòu)成危害國家安全的情形，有關(guān)單位對涉及此次網(wǎng)絡(luò)竊密事件相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和干部進行追責問責處理，該局主管副局長孟某被調(diào)離工作崗位，多位相關(guān)工作人員被誡勉談話、通報批評并調(diào)離工作崗位。
作為國家秘密的生產(chǎn)者、使用者、保管者，維護國家秘密安全，是涉密單位和涉密人員必須履行的責任。有責要擔當，失責必追究。2018年以來，國家安全機關(guān)聯(lián)合國家有關(guān)部門，累計圍繞23起網(wǎng)絡(luò)失泄密案件進行追責問責，其中多人被檢察機關(guān)立案調(diào)查，93名直接負責人和責任單位領(lǐng)導(dǎo)受到黨紀、政紀處分或組織處理。
維護網(wǎng)絡(luò)安全和國家秘密安全，是各級涉密單位、涉密人員乃至全社會的共同責任。今年4月，十九屆中央國家安全委員會第一次會議審議通過了《黨委(黨組)國家安全責任制規(guī)定》，明確了各級黨委(黨組)維護國家安全的主體責任。目前，國家安全機關(guān)已經(jīng)與紀檢監(jiān)察機關(guān)建立了間諜竊密案件領(lǐng)導(dǎo)干部問責工作機制，國家安全機關(guān)對工作中發(fā)現(xiàn)的有關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部失職失責問題，按照干部管轄權(quán)限和相關(guān)程序，可提請紀檢監(jiān)察機關(guān)開展問責。對涉嫌違反《反間諜法》、《網(wǎng)絡(luò)安全法》、《保密法》等法律法規(guī)，以及瀆職犯罪的，國家安全機關(guān)還將聯(lián)合檢察機關(guān)等有關(guān)部門依法追究刑事責任。國家安全無小事，千萬不能掉以輕心。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇十
自從疫情以來，病毒還在無情的狂舞。為了更好的觀察疫情，防控疫情，只好開學(xué)延遲，可是停課不停學(xué)，線上學(xué)習(xí)目前已經(jīng)成為主要的學(xué)習(xí)方式。
與傳統(tǒng)的課堂相比較，線上教學(xué)更能聚集我們的精神力。傳統(tǒng)課堂上學(xué)生的一個小動作可能會影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，而線上教學(xué)則沒有過多的干擾，能夠保證每個同學(xué)有一個安靜的學(xué)習(xí)氛圍。
線上教學(xué)，在教師講課前能夠有豐富充足的預(yù)習(xí)資料與學(xué)習(xí)資料，能夠隨時隨地的網(wǎng)上查詢，這樣就能夠保證同學(xué)們腦中有大概清晰的知識框架，預(yù)習(xí)充分了再聽教師講課就能夠緊跟教師思路走，學(xué)習(xí)效率也就天然而然提高了。在教師講課時，必須聚精會神的緊抓住每一分每一秒，緊跟著教師的思路走，環(huán)環(huán)相扣，認真記下筆記并回答問題。有時教師在網(wǎng)絡(luò)上會設(shè)置一個簡單的課堂小游戲，這樣大家的精神力就更活躍了，爭著回答問題，課堂氛圍活躍了，這個類型的知識點也就在歡聲笑語中掌握了。
課下時間除了完成教師布置的作業(yè)，我們還能夠在網(wǎng)上查閱其他資料來豐富自我的知識。我們能夠鞏固以前學(xué)過的知識并做一些練習(xí)題，也就是所謂的“溫故而知新”。常常復(fù)習(xí)舊的.知識這樣就不會擔心再次忘記了。雖然線上教學(xué)的時間要比在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間短，可是只要我們堅持自律，奮力學(xué)習(xí)，收獲不必須比在學(xué)校時的少。
眾所周知，在學(xué)校處處有教師管教，而此刻沒有了教師只能靠自我，這就需要我們自律。早讀，上課，自習(xí)的每一分每一秒我們都要嚴格要求自我，認真聽課以及及時完成教師布置的任務(wù)?？墒遣糠滞瑢W(xué)沒有了教師與家長的監(jiān)督后，卻不能做到自律，刷視頻、打游戲、聊天等等。同學(xué)們，睜開惺忪的眼睛吧，這樣害得只能是自我，我們要對自我去負責，掌握好自我的未來。
在這個特殊時期，我們要積極互動于網(wǎng)絡(luò)課堂，課前充分預(yù)習(xí)，課后及時復(fù)習(xí)，掌握知識，充分利用此刻網(wǎng)絡(luò)條件查閱資料的優(yōu)勢，認真對待網(wǎng)課的每一分每一秒，嚴于律己，搶做黑馬，爭取每一天提高一點點！
學(xué)習(xí)是一個不斷修煉自我的過程。疫情時期，我們更要不斷完善自我，那就用實際行動證明自我的奮斗，用最終的成績證明自我的奮力，乾坤未定，你我皆是黑馬！
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇十一
作為一名教師教師的我，經(jīng)過這幾個月的全國教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)，積累了一些心得和體會。我是一名職業(yè)中學(xué)的專業(yè)課老師，我的理想是做一名“專業(yè)教學(xué)優(yōu)秀，理論實踐并重，受學(xué)生喜愛，讓社會滿意的老師”。因此在平時，我一直都努力的學(xué)習(xí)，不斷的充實自己，積累專業(yè)知識，并且經(jīng)常性的去聽其他老師的課，從他們身上積累經(jīng)驗，培養(yǎng)教學(xué)的靈感。
通才過近期網(wǎng)上各們老師、教授、教育專家的講授，我不僅僅學(xué)到很多新的教育理念，教學(xué)方法以、教育思想，而且領(lǐng)悟到作為一名教師更多的東西。
一、作為一名職業(yè)中學(xué)的普通教師，面對的是一群比其他普通中學(xué)要調(diào)皮的多的學(xué)生，但是他們沒有什么區(qū)別。他們都是社會的公民，是教育的主體，是我們每個教師的教育對象。我們所做的事情就是對自己的職業(yè)負責，對學(xué)生負責，更是對我們的社會未來發(fā)展負責。如何真正履行自己的職責?一是通過自己的能力培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力，提高他們的知識水平;另一方面就是靠我們的愛心幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。就我的個人看法面對我們學(xué)校這樣的學(xué)生，首先能做到后面一點是最大的成功。只有這樣才能樹立一個專業(yè)的特色，一所學(xué)校的特色，高職院校對口升學(xué)并僅僅是一個方面，為社會培養(yǎng)了一個合格的專業(yè)人才，一名合格的勞動者，學(xué)校能夠很好地就業(yè)，才是最大的特色。尤其是一個人處于這樣一個特殊年齡段——個人心理轉(zhuǎn)折期，真、善、美的形成期。
二、熱愛學(xué)生給我們的學(xué)生多一些“心”，包括愛心、關(guān)心、責任心、寬容心、細心等。教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系實際上是一對矛盾，處理得好，會教學(xué)相長，形成一種師徒般的師生關(guān)系，但處理不好，會產(chǎn)生對立情緒，造成教師不愿教，學(xué)生不愿學(xué)的局面。老師應(yīng)去研究學(xué)生的心理，研究人的個性，特別是我們中專學(xué)校的學(xué)生，處于青春期，較為叛逆，因為每個學(xué)生都有不同的個性，所以要根據(jù)不同個性的學(xué)生去因材施教，去處理一些問題，才能收到良好的效果，老師要多了解學(xué)生的要求，不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中，只要多了解學(xué)生的要求，我們的辦法才會更多，處理問題會更慎重，師生間只要形成了一種和諧關(guān)系，教學(xué)工作、思想工作就會比較順利。最后教育部部長的總結(jié)中的一句話可以說是每一個教師值得銘記的格言：“沒有愛就沒有教育，師愛就是教師的靈魂”。
三、備好每節(jié)課，上好每次課備課是每一位老師在課前都要做的事，備課要放在首位，作為重中之重去對待。我開始帶課的時候，備課自認為非常的細，原以為這節(jié)課肯定上的好，但是這節(jié)課卻上的特別糟糕。原因就在于備課沒有分清側(cè)重點，而是眉毛胡子一把抓，最后什么也沒有講到位。通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我認為在新課程教學(xué)改革要求之下，在備課時一定要分出哪些是重點要講的，要講到位的，哪些是可講可不講的，要把課堂時間利用的恰到好處。同時，我發(fā)現(xiàn)自己在備好課以后總是自以為是的認為上課沒問題，可一到上課時問題就出來了，如講了前面忘了后面的，把應(yīng)該提到的關(guān)鍵性的細節(jié)漏講的等等，這些問題都是源于沒有背課。作為老師，對于教材還沒有徹底的熟悉，因此備好課以后還得背課，把整節(jié)課的大概流程記住，一環(huán)扣一環(huán)才不至于中途打嗝。
四、要有一顆進取的心我們的職業(yè)雖然是平凡的，但我們的未來卻是光明燦爛的!對于我來說，幸福就是愉快的工作，不懈的奮斗，在奮斗的過程中取得成功的幸福是我最大的快樂，因為我對自己的工作深深熱愛著，那么在工作的過程中所付出的艱辛同樣也成了自己幸福的感受。作為教師的幸福感一直以來都在陪伴著自己?？粗鴮W(xué)生一雙雙渴望的眼睛，質(zhì)樸的笑臉，我相信經(jīng)過自己不斷的努力和拼搏，做一名“受學(xué)生喜愛，讓社會滿意的老師”的理想終會實現(xiàn)的。
當節(jié)假日收到已經(jīng)工作的學(xué)生的短信問候，賀信時，或者得知學(xué)生在工作中取得成就時，對社會作出貢獻時，才感到一絲欣慰。
我相信我們通過目前這種先進的全國教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)方式的個人不斷進修學(xué)習(xí)，我們教師的專業(yè)知識、教學(xué)水平和教學(xué)能力，教育理念將會志時俱進，將會全面提高，作為個人，也將會國家教育事業(yè)做出更大貢獻。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇十二
我有幸參加江蘇省舉辦的網(wǎng)上小學(xué)班主任培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，心情很激動，能親耳聆聽專家們的現(xiàn)場講座，使我對班主任工作有了更深入的認識，學(xué)習(xí)到了一些科學(xué)、優(yōu)秀的管理方法，領(lǐng)會了一些先進的管理理念，使自己更有信心去做還一名班主任。
第一，通過培訓(xùn)，我意識到了作為班主任提高綜合素質(zhì)的必要性。班主任是協(xié)助學(xué)校完成教育教學(xué)的第一人。班主任與學(xué)生走的越近，接觸學(xué)生和家長的機會最多。因此，班主任個人素質(zhì)的高低關(guān)系著學(xué)生的健康成長和學(xué)校的興衰及社會形象。這次培訓(xùn)讓我深深地感受到國家對班主任工作的關(guān)注。我也在培訓(xùn)中同其他老師一起認真學(xué)習(xí)。深刻領(lǐng)會其中的含義。
第二，通過培訓(xùn)，我意識到身上肩負著重擔，要引導(dǎo)學(xué)生明辨是非，善惡，美丑，明辯學(xué)習(xí)目的，端正生活態(tài)度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
第三，最重要的，通過培訓(xùn)，我積累了做好班主任工作的要領(lǐng)，這要感謝王老師和鄭老師。從這兩位老師的身上，我領(lǐng)略到了優(yōu)秀班主任的風采，更學(xué)到了很多班主任工作中的具體問題和處理方法。我主要的學(xué)到了以下幾點：作為班主任，一定要注意自身的形象，為人師表，以身作則。具體要衣著大方得體、言行一致;在學(xué)生面前，利用好榜樣意識影響學(xué)生;要熱情回應(yīng)學(xué)生的問候;課上課下要有禮儀性的習(xí)慣動作;隨時隨地調(diào)整好自己的言行。要做一名聰明的班主任，得注意幾點：
2.樹立核心人物，強調(diào)反面人物的影響;
3.遇到問題時不能沖動，要冷靜思考，這樣想到的辦法更能有效的解決問題;
5.巧妙設(shè)計小活動，適時適當?shù)亟逃龑W(xué)生，且形式最好不拘一格;
6.多用鼓勵性的動作和語言對學(xué)生進行積極的心理暗示，學(xué)生的錯誤不一定要及時糾正;
7.注意課后與學(xué)生的溝通，說話講藝術(shù);
8.用調(diào)查問卷的形式了解學(xué)生的心理活動和成長情況;
9.及時總結(jié)工作，反思不足，多形成文章的形式保存，以便以后借鑒?？傊?，在培訓(xùn)中我獲得了更多的經(jīng)驗和工作方法技巧。在今后的工作中，我一定會加倍努力，不辜負學(xué)校和家長的期望，早日成為經(jīng)驗豐富讓大家信得過的優(yōu)秀班主任!
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇十三
“研究性學(xué)習(xí)”是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，從社會、自然和生活中選擇課題進行研究，在研究過程中主動地獲取知識，這種開放性學(xué)習(xí)，改變的不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的地點和內(nèi)容，更重要的是：首先，它提供給學(xué)生更多的獲取知識的方式和渠道，在了解知識發(fā)生和形成的過程中，推動他們?nèi)リP(guān)心現(xiàn)實，了解社會，體驗人生，并積累一定的感性知識和實踐經(jīng)驗，使學(xué)生獲得了比較完整的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。其次，學(xué)生在這樣一種學(xué)習(xí)中將培養(yǎng)起一種開放性的思維，這種思維方式的形成對于中國學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)尤其重要。在長期的以考試為中心的教育訓(xùn)練中，學(xué)生慢慢形成了這樣一種思維定式：所有的問題都有答案，并且只有一個標準答案。研究性學(xué)習(xí)恰恰要改變這種狀況。在課題研究過程中，學(xué)生研究的問題各不相同，每一個問題由于所獲取的資料不同、對資料的分析處理不同，其結(jié)果會有很大差別。在這種情況下，"只有一個標準答案"事實上已經(jīng)不可能。學(xué)生沒有了思想上的束縛，完全可以在他負責的研究領(lǐng)域中任思緒自由地馳騁，充分發(fā)揮他的想像力。這樣一種開放的自由的學(xué)習(xí)，正是學(xué)生靈感火花、創(chuàng)新精神產(chǎn)生的前提條件。應(yīng)用知識、解決問題的學(xué)習(xí)活動讓學(xué)生通過課程的實施獲得上述感受和體驗，正是開設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程的主要目的。因此，從這個意義上說，研究性學(xué)習(xí)過程本身恰恰是它要追求的結(jié)果。
總之，和現(xiàn)有的課程相比，研究性學(xué)習(xí)突出的是它的實踐性、開放性、自主性和過程性。重要的是學(xué)生通過這個過程的研究，我們的思維能力、創(chuàng)新能力—定得到很大的提高。
常說“平安就是?！边@也不正意味“健康就是神”。身體健康對于我們每一個人都是很重要的。病從口入，所以我們每一個人，應(yīng)該注意日常生活中的飲食，要做到衛(wèi)生飲食。
為當代的青少年，我們是祖國未來的希望生命固然重要。因此我們應(yīng)講衛(wèi)生，時時刻刻注意我們的飲食衛(wèi)生。做為中學(xué)生的我們，用膳的大多場所、時間都限制在學(xué)校的食堂。食堂的飲食衛(wèi)生就成為我們身體健康的主要因素。這也是我們本組所調(diào)查的研究性學(xué)習(xí)專題，經(jīng)過我們一段時間的調(diào)查表明，學(xué)校食堂的飲食衛(wèi)生還有待提高，尤其學(xué)校食堂供給學(xué)生用的餐具，我覺得應(yīng)經(jīng)過嚴格的消毒后再供我們學(xué)生用善，還有食堂的服務(wù)員的道德素質(zhì)不高，應(yīng)接受相關(guān)的道德教育，而且每個食堂也應(yīng)具備工作制服供給服務(wù)員，服務(wù)員必須有配套的手套，口罩等等。這些都是一個合格食堂最基本的最必要的。
健康并不是個人的問題，而是我們大家共同的問題。只要我們大家共同關(guān)注飲食衛(wèi)生，時刻警惕著它，共同為我們的健康做相關(guān)的準備，病也會遠我們而去，健康將成為我們最親密的好友時刻伴隨在我們身旁，將陪伴到生命的最后一刻。
衛(wèi)生搞好了，我們的生活也有了保障，快樂也會隨之而來，人活著不正是為快樂而活嗎。
我們研究的課題是“飲食衛(wèi)生”，大家都知道：健康是世人普遍追求的，在困難家庭中，人們追求健康以至減少生活負擔，在富裕家庭中，人們就崇尚健康以至讓自己享受多一些勞動成果，而追求健康也并非單方面的遵守，它與運動、環(huán)境、飲食等方面都息息相關(guān)，其中飲食方面是最為重要的。
在研究的過程中，讓我們認識到了許多我在學(xué)校中、家庭中、旅行中所不在意的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
在學(xué)校中，常有些食堂為了節(jié)省時間而對學(xué)生的食物衛(wèi)生情況不認真，還有的食堂為了獲得更多的盈利便從市場收購一些“不干凈”的食物來讓學(xué)生食用。學(xué)生們在校園中，食物無非是最重要的營養(yǎng)來源，食堂這樣做似乎已對學(xué)生們的成長造成了威脅。這同時也是新聞報道中經(jīng)常提到的“學(xué)生食物中毒”的重要因素之一。
這種忽略飲食衛(wèi)生的事例不勝枚舉，但終歸還是為了讓人們明白飲食衛(wèi)生的重要性。
飲食衛(wèi)生是日常生活中最易被我們忽視的，我們應(yīng)引起對其的警惕。只有健康的身體與精神，才會讓我們有信心面對未來!
進入高中，我們成為課改的第一批實驗品。在這新的學(xué)習(xí)過程中，和以往有所不同，學(xué)校不時安排的社會活動。這讓我們更加親近生活，了解社會。
在高二第一學(xué)期，學(xué)校就組織我們?nèi)⒂^東山野生動物園。去了解自然。通過這次社會實踐。我得到不少收獲。這讓我了解到大自然的多樣性，動物和人類的回去密切關(guān)系，自然對人類的重要性，深深感悟。自然是我們生命的一部分。我們要珍惜每一份資源。愛護好我們的大自然。
在高二的這個學(xué)期——第二學(xué)期，學(xué)校準備了許多課題，讓我們在其中選擇任意一個課題進行研究，去了解社會。健康是生命的快樂，衛(wèi)生是我們要的健康。搞好衛(wèi)生，去擁抱快樂，所以我們選擇了《食堂飲食衛(wèi)生》這個課題。我們六人組成一小組，進行研究實踐的過程中，首先是在網(wǎng)上查找關(guān)于課題的資料。第二部進行小組內(nèi)討論課題。第三：通過社會實踐更深入的了解。通過實踐，我們得到了不少收獲發(fā)現(xiàn)了食堂的許多不合格問題，了解了同學(xué)們對食堂衛(wèi)生的看法。和得到了同學(xué)們許多寶貴的意見。通過實踐讓我們在社會上更成熟。讓我們更加了解社會，親近生活。
在高一的時候，我們已經(jīng)進入了課改的初級階段。可是當時的我們的成果是建立在有標題的提前上，可是今年的研究是自己選題目。給了我們發(fā)揮和創(chuàng)造了空間。與課題進行了很多反思，達成共識。古板的無味的題目已經(jīng)過去?，F(xiàn)在，創(chuàng)新已經(jīng)增進了課改中的趣味與投入。面對我們每一個人來說，這個研究性課題促成了第二屆課改中對課題研究有了進一步的了解。這課改影響了老師，也影響了學(xué)生，也改變了人們對生活學(xué)習(xí)的態(tài)度。課題的真正意義不是做完就可以了，而是在課題中得到認識生命的真諦。我們以老師為代表的隊伍，進行在課題上的道路。我們知道自己的渺小和短暫，而我希望創(chuàng)造更多更好的例子示范下一屆。
通過這次的課題研究，我學(xué)到了同上次不一樣的東西。這一次給了我們更大的自由空間，自選課題，自由研究。而我們分工合作，有人收集資料，有人進行實地調(diào)查，有人進行整理編寫，這樣大大的增加了我們合作的能力，也增強了我們的團結(jié)和凝聚力。
雖然在研究之中，我們經(jīng)歷過困難挫折，但我們團結(jié)在一起，走過了困難。其間，我們也有過猜疑和爭論，但我們也有了大局，我們最后還是凝聚在了一起，最終完成了課題。
這次的研究，使我真正的學(xué)到了很多東西。最重要的一條就是讓我們學(xué)會了團結(jié)，學(xué)到了團隊的精神，如果自己單槍匹馬，根本就不可能完成的。還有一點就是增進了我們的友誼，我們在歡樂的笑聲和爭論之中和好，友情得到了改善。所以，這次的課題研究真的讓我受益匪淺。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)個人心得篇十四
觀看了焦點訪談欄目《網(wǎng)上諜影》，深刻認識到了網(wǎng)絡(luò)在給人們提供便利的同時，也會給國家和人民帶來危害。隨著人類科技的日新月異，慢慢的整個社會都變成了一張無形的網(wǎng)，它把全世界拉成了一個小小的地球村。網(wǎng)絡(luò)在這個年代似乎隨處可見，它促進人們的`經(jīng)濟發(fā)展，縮小國與國之間的距離，提高了人民的生活水平，為人類的科學(xué)技術(shù)進步做出了巨大的貢獻。當然，萬事萬物都有雙面性：“水能推舟，亦能覆舟”，網(wǎng)絡(luò)就如一把雙刃劍，只要稍稍控制不好，就會給人民的生命財產(chǎn)造成不可挽回的損失。
大多數(shù)人都以為自己距離國家安全很遠，但他們不知道其實我們大家都處在國家安全的大網(wǎng)之中。我們有憲法賦予我們的神圣義務(wù)，保守國家秘密。時時警惕言行，以免被有心人利用。
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