讀書活動演講比賽活動方案(模板22篇)

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讀書活動演講比賽活動方案(模板22篇)
時間:2023-11-23 16:48:17     小編:JQ文豪

一個完善的方案不僅需要有切實可行的步驟,還需要有相應的資源和支持。制定方案需要有計劃和預算,以便進行資源的合理調(diào)配和使用。方案范文的閱讀可以拓寬我們的視野和思維方式。

讀書活動演講比賽活動方案篇一

“向陋習告別,與文明握手。”

大學生是國之未來,家之學子,不斷自身提高素質(zhì)文明,樹立良好的`精神風貌,是我們每一位同學都應該做到的。然而當代大學生不僅應該學好知識報效祖國,也要注意自身修養(yǎng)的提高,但是在今天的校園內(nèi)仍有諸多不文明現(xiàn)象發(fā)生,為了更加全面、客觀、深入地了解校園中存在著的各種不文明現(xiàn)象,從而采取相應措施,營造一種和諧文明的校園文化氛圍,故開展此次班級主題演講比賽。

一次有意義的活動就是一盞燈,燈多了,黑暗就會少了。為了展現(xiàn)當代大學生的綜合素質(zhì)和人文精神,自覺樹立當代大學生的良好風范和形象,此次活動意在用積極的心態(tài)去影響學生的行為,提高同學們對文明的判斷標準,引導他們養(yǎng)成文明的習慣,提高全體學生的道德素質(zhì)。同時發(fā)掘有演講才能的同學,和有意向參加演講比賽的同學提供一個鍛煉自己的機會。

待定。

階梯教室。

福州黎明職業(yè)技術學院工程管理系全體學生。

福州黎明職業(yè)技術學院學習部。

承辦單位:工程管理系學習部。

1、通知各班學委,由學委宣傳并統(tǒng)計本班參賽人員的信息和聯(lián)系電話,上報于指定處。

2、與宣傳部溝通,出演講比賽的宣傳海報。

3、場地布置(全體成員)。

4、購買飲用水(1人)。

5、指定活動ppt制作和操作者(1人)。

6、準備嘉賓牌、簽條制作,邀請函設計制作遞送,教室的預訂,教室內(nèi)設備調(diào)試,制作評分表。

7、選定主持人男女各一名。

8、計分人員2名。

獎項設置:第一名;(1名)。

第二名;(2名)。

第三名;(3名)。

最佳臺風獎;最佳語言獎;最受歡迎獎各一名。(獎品待定)。

1.播放幻燈片,音樂,宣傳片。

2、主持人開場白,介紹到場嘉賓,評委。

3、主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準。限時三分鐘。

4、主持人宣布比賽開始,選手根據(jù)抽簽依次登臺演講。

5、各選手演講完畢,評委打出分數(shù)。

6、分數(shù)統(tǒng)計期間,領導點評本次比賽活動。

7、在遞交成績前立刻填寫獎狀內(nèi)容。

8、主持人宣布比賽最終結(jié)果并請領導嘉賓頒獎。

9、選手感言(待定)。

10、全體領導,選手,工作人員合影。

活動結(jié)束,領導評委離席走前門,觀眾與選手。

從后門離開教室,工作人員整理設備,打掃衛(wèi)生,門窗鎖好;全體人員集合d123開會總結(jié)。

要認真切實負起責任,大力宣傳,部門。

各成員要充分認識到舉辦“向陋習告別,與文明握手?!敝黝}演講比賽意在用積極的心態(tài)去影響學生的行為,提高同學們對文明的判斷標準,引導他們養(yǎng)成文明的習慣,提高全體學生的道德素質(zhì),活動需精心組織,為確保主題演講比賽活動有聲有色的開展,部門各成員團結(jié)協(xié)作,積極配合部長、副部的安排。

讀書活動演講比賽活動方案篇二

全校所有全日制學生。

二、活動內(nèi)容。

演講內(nèi)容必須緊扣通知主題,題目自定,演講時間不超過5分鐘。

三、活動安排。

(一)初選(_月18日前)。由各學院組織對參賽同學進行初賽選拔,稿件內(nèi)容及演講優(yōu)秀者報送學校武裝部。每學院最低報送1名、最多不超過3名。

(二)復選(_月21日—23日)。對學院報送作品,武裝部成立評審組進行評選。通過評選的作品將參加學校組織的決賽。

(三)決賽(_月24日—31日)。參加決賽同學按照抽簽順序進行演講,比賽期間,評審組現(xiàn)場打分,并按分數(shù)由高到低排名評出相應獎項。(具體時間另行通知)。

四、獎項設置。

本次比賽只設個人獎。一等獎2名,二等3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。

五、活動要求。

(一)本次活動正值我省舉行“征兵宣傳動員進校園”活動期間,各學院應高度重視,積極鼓勵本學院同學參與活動。比賽獲得一等獎同學將參加省組織的演講比賽。

(二)演講稿格式要求:a4紙規(guī)格;標題二號黑體,正文三號仿微軟雅黑,署名放于文尾,由學院、專業(yè)班級、姓名組成;行距為固定28磅,字距默認。

(三)進入復選同學的作品,紙質(zhì)稿件交到學校武裝部(大學生活動中心__室),電子版稿件發(fā)送到__郵箱。

讀書活動演講比賽活動方案篇三

培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和表達能力;以學生讀書活動為載體,進一步激發(fā)學生的讀書興趣,打造書香校園,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的'好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。

1、通過活動,營造"愛讀書、勤讀書、會讀書"的學習氛圍。激發(fā)學生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習慣。

2、通過活動,使學生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,提高學生綜合素質(zhì)。

圍繞"愛讀書、勤讀書、會讀書"這一主題,題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當代小學生熱愛祖國、奮發(fā)圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。(參考題目:讀書,真好!我愛讀書我的讀書故事因為有你所以快樂我讀書,我快樂。讓我們一起讀書吧!等)。

1、活動對象:1—6年級學生。

2、時間要求:2—3分鐘。

3、內(nèi)容要求:有感而發(fā),切入點小,聯(lián)系實際??梢允菚u,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事,等等。

4、參賽要求:普通話標準、口齒清晰、語言流利。儀表大方、舉止得體。脫稿演講。

讀書活動演講比賽活動方案篇四

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書經(jīng)常陪伴我們的左右,無論是以前、現(xiàn)在、還是未來,書都不會離開我們一步。讀書既能增進課外知識,又能培養(yǎng)自己的高尚情操。

二、活動宗旨。

為了進一步倡導讀書和學習,幫助大學生樹立遠大理想,引導大學生會做人,學會學習,學會發(fā)展,增強大學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,加強學風建設,營造濃厚的校園文化氛圍,構(gòu)建和諧文明校園。

三、活動主題。

四、活動對象。

機電工程系全體學生。

五、活動時間。

初賽:201x年5月16日。

決賽:201x年5月23日。

六、活動內(nèi)容。

以班級為單位報名,每班派出不少于2名同學參加初賽。演講內(nèi)容圍繞“讀書勵志成才”這一主題,有感而發(fā),聯(lián)系實際??梢允菚u,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等,演講題目自擬。

七、活動地點:

教學樓xx5多媒體教室。

八、活動流程。

(1)主持人上場,宣布比賽開始,宣讀比賽要求及評分細則;

(2)比賽開始,主持人請1號選手上演講,1號選手演講結(jié)束后2號再上臺演講,依次類推。

(3)宣布得分。

(4)學工辦負責老師分別作出點評和總結(jié)。

(5)頒獎。

(6)比賽結(jié)束后,團總支相關人員留下進行會場清理。

九、活動安排。

宣傳部:提前一小時到達比賽地點,布置場地,組織選手抽簽。

組織部:制作ppt,協(xié)調(diào)場內(nèi)選手以及主持人和頒發(fā)榮譽證書。

文藝部:準備評分表以及活動現(xiàn)場所需的文字材料,統(tǒng)計得分。

十、獎項設置。

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干 。

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讀書活動演講比賽活動方案篇五

為提高廣大幼兒園教師的綜合素質(zhì),促進教師專業(yè)發(fā)展,推進教師職業(yè)生活方式的轉(zhuǎn)變和學習型組織建設,制訂幼兒園教師讀書活動方案。

1、通過實施讀書工程,創(chuàng)設良好的學習研究環(huán)境,使教師養(yǎng)成良好的讀書習慣和思考習慣。

2、使教師提高理論修養(yǎng),促進對教育教學的思考,進一步推進教育教學改革。

3、通過實施讀書工程,促進幼兒園內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,精神文明建設,提高辦園品位。

書香為伴,以讀促教。

幼兒園全體教師。

讀書活動演講比賽活動方案篇六

八年級學生。

時間:20xx年11月23日下午第三、四節(jié)課。地點:階梯教室。

1、圍繞“我讀書,我快樂”這一主題,以發(fā)生在自己身上的難忘而快樂的讀書經(jīng)歷為題材,文章體裁形式不限。

2、脫稿演講,時間控制在3分鐘。

1、在各班選拔的基礎上,每班派出1-2名選手參賽。

2、各班將參賽選手名單和演講題目于11月19日以前報邱木娣老師處。

3、演講者需交演講稿一份(規(guī)格:a4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方,標題三號,正文小四號。)。

1、演講內(nèi)容:要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

2、語言表達:要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

3、形象風度:要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。

4.題目自定、稿件自備;演講時間為3分鐘。(各語文老師嚴格把關、全程指導)。

1、選手比賽前一天抽簽決定順序。

2、現(xiàn)場評獎。

本次演講比賽八年級各評出一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名、其他為優(yōu)秀獎并設優(yōu)秀講稿獎2個。

讀書活動演講比賽活動方案篇七

一、活動目的:

為了迎接首屆鎮(zhèn)江市“書香校園”評估驗收,展示青年教師的.青春風采,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,濃厚學習氛圍,特舉辦本次《我的教育心》讀書心得演講比賽活動。

二、活動時間:

即日起至11月上旬。

三、參賽對象:

35周歲以下青年教師(具體名單見《青年教師教學基本功競賽方案》。

四、活動安排:

1.參賽教師于10月30日前將《我的教育心》讀書心得打印紙質(zhì)稿上交教科室,另再發(fā)送電子稿至zz。學校將于11月初進行讀書心得的評選打分。

2.每位青年教師都必須參加11月上旬的演講比賽。本次演講大賽得分(50分)將與讀書心得(50分)的得分累計,最終得分按照一定比例折算計入教學基本功競賽的總成績。

五、評分標準:

1.稿件要求:結(jié)合《我的教育心》這本書談談讀書收獲,或結(jié)合自己的教學實際暢談教育心得,也可結(jié)合身邊的優(yōu)秀教師感人事跡,撰寫心得體會。嚴禁網(wǎng)上下載抄襲。打印格式:標題宋體小二加粗,正文仿宋四號,行距固定值22磅,標題下一行注上學校和姓名,a4紙打印。

2.演講評分標準:時間控制在5分鐘以內(nèi),計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后累加平均分即為選手的最高得分。

(1)表達:普通話標準,聲音洪亮,口齒清晰,語速適當,語言流暢,富有激情。講究技巧,動作配合恰當。

(2)內(nèi)容:演講主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,內(nèi)容緊扣主題,富有真情實感。

(3)形象:衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,有朝氣蓬勃的精神風貌。

(4)效果:有感染力,能打動師生。

六、評委:

(見《青年教師教學基本功競賽方案》)。

讀書活動演講比賽活動方案篇八

爭做孝心少年,提高我校學生思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活,同時鍛煉廣大同學的演講技巧,提高口頭表達能力,給廣大同學提供一個展現(xiàn)自己,提升自己的機會和舞臺。

1、演講主題:爭做孝心少年。演講內(nèi)容包括對10月10日“開校第一課“的觀后感,再結(jié)合自己的實際情況,怎樣爭當孝心少年。

2、演講形式:脫稿演講。

3、演講地點:學校舞臺。

1、初賽:以班級為單位,班主任主持,班內(nèi)學生人人參加,評出五名優(yōu)勝者參加決賽。

2、決賽:10月20日下午由政教處、校團委、語文組聯(lián)合組織。學校統(tǒng)一進行,共評出一等獎一名、二等獎兩名;三等獎三名,頒發(fā)獎狀獎品,并按一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分記入班級量化成績。

評分實行10分制,評委打分請保留一位小數(shù)。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,取平均分,精確到小數(shù)點后兩位。

評分標準:

1、演講內(nèi)容:緊扣主題,內(nèi)容積極健康向上。(4分)。

2、語言表達:脫稿演講,聲音洪亮、口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,富有激情。演講時間不超過6分鐘(3分)。

3、形象風度:衣著整潔,儀態(tài)大方,舉止自然、得體,能體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。(2分)。

4、綜合印象:由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。(1分)。

xxx、xxx、xx。

根據(jù)評委當場評分,去掉一個最高分和一個最低分,然后按平均分從高至低,評出一等獎一名、二等獎兩名三等獎三名;頒發(fā)獎狀獎品,并按一等獎5分,二等獎3分,三等獎一分記入班級量化成績。

讀書活動演講比賽活動方案篇九

1、參賽對象:小學30周歲以下(包括30周歲)青年英語教師。

2、參賽名額:戚小5人,東小4人,先小1人,潞小5人,丁小3人。

三、時間安排。

1、各校內(nèi)部準備階段(9月1日----10月1日);。

2、各校10月10日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語教研員處;。

3、10月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語教研員處;。

4、10月30日下午3:30,各參賽選手到校教研室抽簽,確定比賽順序;。

5、10月31日在__校多媒體教室進行小學青年英語教師演講比賽。

四、比賽要求:

1、以“我學習、我成長”為主題,圍繞教師職業(yè)理想進行演講,表達教師對事業(yè)的熱愛,贊揚教師愛崗敬業(yè)、德高業(yè)精、善為人師、與時俱進的光輝形象,要注重內(nèi)容并結(jié)合讀書心得及教育教學實際。

2、演講稿由教師自己創(chuàng)作,禁止從網(wǎng)上下載,題目自擬。

3、演講比賽分兩部分進行:第一部分自由演講;第二部分回答評委問題。

4、時間不超過3---5分鐘。

五、評分細則。

1、比賽采用10分制,其中:

(4)綜合印象(1分):由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。

2、演講時間最多不得超過5分鐘,超過者酌情扣分。

3、聘請市、區(qū)中學分管英語專家、領導擔任評委,現(xiàn)場評判打分。

4、各小學校報名費100元。

六、獎項設置。

1、本次活動設一等獎兩名,二等獎五名,三等獎三名。

2、獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。

希望廣大30周歲以上的青年教師積極報名,30周歲以下的青年教師認真準備,確保活動質(zhì)量,通過此次活動的開展,展現(xiàn)新時期人民教師的風范,提高長沙市戚開福區(qū)小學青年英語教師的知名度。

讀書活動演講比賽活動方案篇十

為了進一步增強我園教職工愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責任感,提高教職工的素質(zhì),特開展“做孩子們的知心朋友”為主題的師德演講比賽?;顒佑嘘P事項如下:

二、參賽對象:在征集的征文中,以組、室為單位擇優(yōu)推選9人參加演講競賽。

三、時間地點。

比賽時間為____年__月__日(星期一)下午3:30,全體教師集中______多功能廳。參賽選手按抽簽順序進行演講。

四、演講評分辦法與標準:

評分辦法:演講比賽評分分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,以此類推。

評分標準。

1、演講內(nèi)容:40分。內(nèi)容充實具體、緊扣主題,觀點正確鮮明,真情實感富有啟發(fā)性。

2、語言表達:30分。普通話標準、發(fā)音清晰;語調(diào)自然優(yōu)美,抑揚頓挫,語言生動貼切,表達流暢,富有激情和感染力。

3、形象風度:10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方,舉止自然、得體,精神飽滿,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。

4、整體效果:20分。有一定感召了,引發(fā)聽眾共鳴。盡量脫稿,恰當運用多媒體,結(jié)構(gòu)緊湊完整。時間控制在5分鐘內(nèi),超時適當扣分。

五、獎項設置:

比賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

六、比賽評委:學校領導、團委、各組室組長。

七、具體分工:場景布置。

主持:______。

獎品購置:______。

活動攝影:______。

讀書活動演講比賽活動方案篇十一

一、指導思想:

培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和表達能力;以學生讀書活動為載體,進一步激發(fā)學生的讀書興趣,打造書香校園,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。

二、活動目的。

1、通過活動,營造"愛讀書、勤讀書、會讀書"的學習氛圍。激發(fā)學生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習慣。

2、通過活動,使學生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,提高學生綜合素質(zhì)。

三、比賽主題。

圍繞"愛讀書、勤讀書、會讀書"這一主題,題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當代小學生熱愛祖國、奮發(fā)圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。(參考題目:讀書,真好!我愛讀書我的讀書故事因為有你所以快樂我讀書,我快樂。讓我們一起讀書吧!等)。

四、活動要求。

1、活動對象:1—6年級學生。

2、時間要求:2—3分鐘。

3、內(nèi)容要求:有感而發(fā),切入點小,聯(lián)系實際??梢允菚u,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事,等等。

4、參賽要求:普通話標準、口齒清晰、語言流利。儀表大方、舉止得體。脫稿演講。

班級制定演將活動方案,要有活動記錄,

即日起至12月2日,各班準備演講比賽,12月3日下午一、二節(jié)課舉行全校讀書演講比賽活動。

讀書活動演講比賽活動方案篇十二

為了進一步弘揚師德風范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學校教學向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,根據(jù)本學期學校、教導處、團委工作計劃,結(jié)合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。

一、活動主持人:

二、活動評委:

三、活動內(nèi)容:弘揚師德風范,主題為“正師風、鑄師魂、樹師表”。

四、參賽對象、活動時間及地點:

1.對象:學校全體教師

2.時間:20xx年11月**下午(星期四下午第二節(jié)課下)。

3.地點:學校多媒體教室。

五、參賽辦法及比賽方式:

1.參賽辦法:以年級組為單位,初選2位教師參加學校決賽。每人寫一篇演講稿,字數(shù)在20xx字左右,打印成a4文稿,于20xx年11月19日下午報送到團委審閱后方可參賽。

2.比賽方式:屆時學校將召開全體教職工大會聽取教師的演講,評委會現(xiàn)場評判打分。

3.演講順序:由抽簽決定。

4.評分標準:本次演講采用十分制進行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。演講內(nèi)容(切合主題、中心突出、觀點正確、格調(diào)積極向上)占4分,演講技巧(熟練掌握演講內(nèi)容、語言準確生動、口齒清晰、表達流暢、有感染力、能處理好各種情況)占4分,形象風度(衣著整潔、儀表大方、表情自然、體態(tài)語言適當)占2分。以取掉一個最高分、取掉一個最低分的平均分為選手的最后得分。

六、評獎辦法:

從參加決賽的八名選手中評出一等獎一名;二等獎3名;其余為紀念獎。

七、其它工作安排:

1、團委負責音響設備及信息資料收集;

2、zz負責唱票算分等工作。

zz第十二中學教導處、團委

二〇**年十一月*日

讀書活動演講比賽活動方案篇十三

根據(jù)順宣發(fā)[20xx]5號文件,xx區(qū)委宣傳部、xx區(qū)教育局下發(fā)《關于舉辦20年xx區(qū)第二屆演講大賽暨全國演講大賽xx區(qū)域選拔賽的通知》要求,結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)制定本次“中華民族魂”演講活動的實施方案。

一、活動目的。

大力弘揚中國傳統(tǒng)美德,推進思想道德建設和創(chuàng)建全國文明城市,培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,提升我校學生演講和口才水平。

二、內(nèi)容選題。

圍繞社會主義核心價值觀12個詞(富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善)中的任何一個或幾個詞展開論述。主題內(nèi)容圍繞創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)富、愛崗敬業(yè)、守望親人、勤奮好學、互助互愛、尊重長輩、孝順父母等。

三、參賽對象。

xx職業(yè)技術學校在校學生。

四、比賽時間。

(一)、20xx年3月12日—20年3月16日為預賽階段,各班自行利用班會課和第二課堂活動時間進行初賽,選出一名優(yōu)勝者參加學校的復賽。3月17日上報參賽者名單和演講稿。

(二)、20xx年3月25日起為決賽階段,各班預賽選手參加決賽。

第一階段比賽在本班教室,第二階段比賽在學校a107室。(屆時另行通知)。

六、參賽要求。

1、演講內(nèi)容要緊扣主題,理論聯(lián)系實際,思想新穎,見解獨特,故事精彩,邏輯清晰。

2、全脫稿演講,語言流暢、感染力強,普通話標準,不配音樂,不用ppt。

3、演講可個人參加,也可集體展現(xiàn)(3人以上)。

4、演講時間不超過5分鐘。

七、復賽評委(另行通知)。

八、獎項設置和獎品。

一等獎若干名。

二等獎若干名。

三等獎若干名。

xx職業(yè)技術學校。

20xx年3月9日。

讀書活動演講比賽活動方案篇十四

一.活動目的:

為了調(diào)動同學們的積極性,豐富課余生活,鍛煉思維表達能力,培養(yǎng)同學們對演講的`熱情與能力,并從中選出優(yōu)秀的同學代表學院參加學校的中文演講比賽,希望能夠取得好的成績,為學院爭光。

二.主題:我與祖國共奮進,我與學校同發(fā)展三.活動內(nèi)容:

演講比賽以“我與學校同發(fā)展”為主題,題目自擬。要求內(nèi)容積極向上,選材典型,能夠展現(xiàn)廣科院建校25年來的崛起于發(fā)展,體現(xiàn)大學生的精神風貌。每位選手的演講時間為5分鐘以內(nèi),不得配樂。

四.活動對象:外國語學院全體大一新生五.活動時間:初賽:11月14日(星期日晚上)。

決賽:11月20日(星期六晚上)。

六.活動地點:初賽:教三209(普通課室)。

決賽:多媒體教室,地點待定。

七.活動步驟與安排:

1.制定比賽程序、用時規(guī)定、宣傳海報等材料;

2.申請比賽教室(包括初賽、決賽);

3.聯(lián)系外國語學院演講與辯論社演講隊,對比賽給予全程支持與幫助;

4.召開學委會議,通知比賽事宜,并要求在各班各自報名,并在10.31日。

前上交各班名單;

5.比賽人員在賽前接受演講隊的簡單訓練,務求在比賽時發(fā)揮更好水平;

6.邀請老師、演講與辯論社成員作比賽評委;7.請自律部兩名干事幫忙維持秩序;

8.申請張貼比賽宣傳海報。

9.向體育部租借計時器,向?qū)W校演辯社借按鈴。

10.再次通知選手們比賽時間與地點,確定每一位選手準時到達,順利開展比賽。

八.比賽規(guī)則:

九.獎項設置:

1.本次比賽設冠軍、亞軍、季軍各一名,優(yōu)秀獎數(shù)名。

2.個人表現(xiàn)好,形象得體者獲最佳臺風獎。

3.院團委將向向各個獎項得主頒發(fā)獎狀、獎品。

十.注意事項:

1.選手所選的演講稿必須符合主題,素材健康向上,符合大學生精神風貌;

2.各位選手必須準時到場,若遲到15分鐘后取消參賽資格;

3.若有冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消報名資格及該成績;

4.決賽時每位選手可帶15名親友團到場支持,但一定要嚴守秩序;

5.各評委要公正嚴明,不偏袒任何一位選手,按指定程序進行。

十一.經(jīng)費:

共計:248元整。

外國語學院分團委、學生會學習部、演講與辯論社。

讀書活動演講比賽活動方案篇十五

通過講故事(演講)比賽,激發(fā)學生的閱讀興趣,提高閱讀能力。

時間:中高年級組4月15日上午9:00;低年級和幼兒組4月15日下午2:20(參賽選手務必提前10分鐘準時報到,參加抽簽)。

地點:中心小學多媒體教室。

1.小學組(中、高年級組是演講比賽,低年級組是講故事比賽):

小學名額。

2、幼兒組(講故事比賽):

幼兒園名額。

1.中、高年級組要緊扣“美麗福建,我的夢”主題,低年級組和幼兒組內(nèi)容自選,主題要鮮明,表達內(nèi)容要連貫貼切、充實具體,符合幼兒年齡特點。

2.時間不得超過5分鐘,每超過1分鐘扣0.1分。

1.內(nèi)容(2分):內(nèi)容健康向上,具有親和力。

2.動作、表情(3分):隨內(nèi)容情節(jié)的需要有動作、表情的變化,著裝大方。

3.流暢(4分):語言清晰、準確,表達流暢;聲情并茂;口齒清晰,語音標準。

4.脫稿(1分)。

設一、二、三等獎若干名。

請各幼兒園、小學低年級組于4月14日前將參賽選手及指導老師的名單報送給中心小學辦公室楊霽青老師。小學中、高年級組于4月14日前將參賽選手及指導老師的名單報送給中心小學二樓德育室老師。

讀書活動演講比賽活動方案篇十六

為了進一步增強我園教職工愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責任感,提高教職工的素質(zhì),特開展“做孩子們的知心朋友”為主題的師德演講比賽?;顒佑嘘P事項如下:

二、參賽對象:在征集的征文中,以組、室為單位擇優(yōu)推選9人參加演講競賽。

三、時間地點

比賽時間為xxxx年10月17日(星期一)下午3:30,全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進行演講。

四、演講評分辦法與標準:

評分辦法:演講比賽評分分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,以此類推。

評分標準

1、演講內(nèi)容:40分。內(nèi)容充實具體、緊扣主題,觀點正確鮮明,真情實感富有啟發(fā)性。

2、語言表達:30分。普通話標準、發(fā)音清晰;語調(diào)自然優(yōu)美,抑揚頓挫,語言生動貼切, 表達流暢,富有激情和感染力。

3、形象風度:10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方,舉止自然、得體,精神飽滿,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。

4、整體效果:20分。有一定感召了,引發(fā)聽眾共鳴。盡量脫稿,恰當運用多媒體,結(jié)構(gòu)緊湊完整 .時間控制在5分鐘內(nèi),超時適當扣分。

五、獎項設置:

比賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

六、比賽評委:學校領導、團委、各組室組長。

七、具體分工:場景布置。主持:xxx 獎品購置:xxx 活動攝影:xxx

讀書活動演講比賽活動方案篇十七

各縣(市)區(qū)團委、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局,市直各團委:

xx年的6月為進一步推進安全文化建設,提高廣大青年職工安全生產(chǎn)法制意識、責任意識、事故防范意識和自我保護意識,使以人為本的科學發(fā)展觀和“安全發(fā)展”的指導原則深入人心,構(gòu)建生產(chǎn)安全、生活安康、社會安定、人人安樂的和諧社會,營造安全、和諧、發(fā)展的生產(chǎn)環(huán)境和安全文化氛圍,團市委、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局決定在全市“青年安全生產(chǎn)月”活動期間,開展青年安全生產(chǎn)演講比賽活動?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:

安全生產(chǎn),青年先行

1、推薦報名(4月中旬—5月中旬)。各地區(qū)、各單位開展安全生產(chǎn)演講比賽活動,選拔出1—2名優(yōu)秀選手參賽,并將推薦名單和演講稿于5月15日前報團市委青工部。

2、預賽階段(5月下旬)。預賽抽簽前,參賽選手須上交一式五份演講稿,預賽共選拔10名選手進入決賽。

3、決賽階段(6月上旬)。決出參賽選手名次,舉行頒獎儀式。

演講的內(nèi)容要緊緊圍繞“安全生產(chǎn),青年先行”主題展開,主要包括:

1、青年職工學習、宣傳、貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識的生動事例和典型經(jīng)驗。

2、青年職工在日常生活中對遵守安全生產(chǎn)相關法律法規(guī)的認識和體會,要圍繞身邊的人和事,以具體事例來說明遵守安全生產(chǎn)法律法規(guī)的重要性、必要性。

3、探討新形勢下安全生產(chǎn)管理的新方法、新思路,探討企業(yè)安全管理的新思路。

4、其他相關青年安全生產(chǎn)的內(nèi)容。

主要從主題內(nèi)容、演講技巧、儀表神態(tài)、演講時間、綜合印象等方面進行現(xiàn)場打分,決出名次。

1、演講內(nèi)容:主題鮮明、文字精煉、邏輯性強,有創(chuàng)新,適應新形勢下安全工作的新變化。演講時可借助圖片、音樂、dv等多媒體輔助手段來進行。

2、演講技巧:口齒清楚,感情真摯,語調(diào)與形體動作協(xié)調(diào)一致。

3、儀表神態(tài):著裝整潔,儀表端莊,神態(tài)自然,落落大方。

4、演講時間:節(jié)奏時間掌握恰當,總體時間控制在6分鐘以內(nèi)。

本次演講活動設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優(yōu)秀獎4名,分別頒發(fā)證書和獎品。對領導重視、工作認真、組織嚴密、效果明顯的單位,授予組織獎,頒發(fā)獎杯。

1、各地區(qū)、各單位要把活動作為深入宣傳貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)、進一步提高廣大青年職工安全意識的重要舉措,加強組織領導,切實保證活動順利進行,并取得實效。

2、要把此次活動重點放在宣傳教育上,從基層抓起,組織發(fā)動社會各階層的青年職工、群眾踴躍參加,最大限度擴大受教育面。

3、要加大新聞宣傳力度,及時報道活動進展情況,同時,在宣傳深度和廣度上下功夫,達到群眾自己教育自己的作用。

通訊地址:

聯(lián) 系 人:

聯(lián)系電話:

電子信箱:

讀書活動演講比賽活動方案篇十八

為了鍛煉學生文字組織和語言表達能力,提高學生綜合素質(zhì),由院學工處主辦,信息系承辦,組織開展信息工程系第一屆演講比賽活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:

一、比賽時間。

20__年3月15、16日(具體參賽時間、地點、班級分組見附件1)。

二、比賽地點。

16#501、502、504、505、506教室。

三、比賽形式。

1、比賽以班級為單位進行,所有同學必須報名參賽。參賽同學可根據(jù)“選題指南”(見附件2)或自選主題,自行確定演講題目。演講稿要求主題鮮明,體現(xiàn)思想性和創(chuàng)新性,有較強的感染力和說服力,盡量脫稿。

2、每位同學演講時間為3分鐘。

3、演講順序以班級學號為序。評委在前二位演講結(jié)束時統(tǒng)一打分,以后每演講一位打一次分。

4、評委有五人,滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

5、記錄好每位選手的分數(shù),最后排好名次。

6、班級人數(shù)較少的將合班進行。

7、比賽將評出:

一等獎每班1名;二等獎每班2名,三等獎每班3名,優(yōu)秀獎為班級人數(shù)的20%。

1、一等獎,獎狀+獎金80元。

2、二等獎,獎狀+獎金60元。

3、三等獎,獎狀+獎金40元。

4、優(yōu)秀獎,獎狀。

五、活動組織。

本次活動由學工處主辦,信息系承辦,具體事宜由系兩委學習部主要負責,兩委其他部門配合組織。

具體工作如下:

1、學習部。

(1)設計、打印評分表格。

(2)場的計時、計分人員。

(3)計算成績,算出名次。

(4)收集匯總評比材料。

2、記者部。

負責活動的拍照、即時報道和圖片收集。

3、辦公室。

負責比賽會場的布置:話筒、座位安排等。

六、活動要求。

良好的語言表達能力是大學生綜合素質(zhì)的基本內(nèi)容之一,開展演講比賽活動,是鍛煉學生語言表達能力的有效方式,同學們要提高思想認識,端正態(tài)度,以挑戰(zhàn)自我的勇氣積極參與到活動中來。系部要做好宣傳發(fā)動工作,要營造良好的活動氛圍,做好相關報道。系兩委會學生干部要各司其職,做好參賽同學組織與服務工作,確保活動得到實效。

讀書活動演講比賽活動方案篇十九

為了全面實施素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生熱愛祖國,熱愛校園,促進校園文化健康發(fā)展,團委、政教處聯(lián)合舉辦一次“校園是我家”的演講比賽。

10月19日下午第三節(jié)課下

實驗樓五樓會議室。

1、以熱愛校園,熱愛班級為主要內(nèi)容,演講時間不超過5分鐘。

2、每班推薦一人準時參賽。

學校將對參賽的同學進行評獎,設一等獎2名,二等獎4名,三等獎7名。

附:演講比賽評分標準:

一)主題內(nèi)容:(50分)

1、內(nèi)容緊扣主題,充實生動(20分)

2、語言流暢自然,文彩華麗(10分)

3、主題深刻富有感召力(20分)

二)普通話(20分)

1、發(fā)音基本標準

2、普通話流利

3、節(jié)奏優(yōu)美,發(fā)音標準動聽,富有感情

三)表達分(20分)

1、脫稿演講,表達生動,動作恰當

2、感情處理得當

3、感召力強,富有創(chuàng)意(1分)

四)臺風(10分)

服裝得體,自然大方

讀書活動演講比賽活動方案篇二十

活動引言:20xx年,西南干旱使多少中華兒女飲水困難,但我們中國人眾志成城為西南人民送去飲用水;玉樹地震使多少中華兒女無家可歸,但我們中國人團結(jié)互助為玉樹人民重建家園;舟曲泥石流使多少中華兒女有家不能回,但我們中國人團結(jié)一致與舟曲人民共清於泥。一方有難,八方來援。我們?yōu)槲覀兪侵袊硕院溃?/p>

我是中國人,我自豪

讓同學們在心靈上產(chǎn)生共鳴,把自己內(nèi)心以自己是中國人為自豪的情感酣暢淋漓地表現(xiàn)出來;給廣大同學一個展現(xiàn)個人魅力,提供實用口才藝術方面的鍛煉機會;同時,我們?yōu)檠葜v協(xié)會招新作好準備。

xx年9月

江西制造職業(yè)技術學院學生

階一教室

1、xx年9月2日演協(xié)會干全體成員商討此次迎新杯演講比賽的主題,并對相關事儀進行討論,制定詳細活動策劃書。

2、xx年9月8日前演協(xié)會干將演講比賽的主題以及預賽時間通知給各個班級,并讓各個班推選兩到三名選手來參加迎新杯演講比賽。

3、xx年9月9日前外聯(lián)部出去外面拉贊助并聯(lián)系好音響等演講比賽用具。

4、xx年9月1日前組織部將參加演講比賽的各個班的選手登記好。

5、xx年9月13日前財務部將比賽的獎品及榮譽證書買好。

6、xx年9月13日組織部將演講比賽的工作人員安排好。

7、xx年9月14日晚上七點四十選手進行預賽。

8、xx年9月17日通知半決賽時間及地點和公布進入半決賽的名單。

9、xx年9月2日前演協(xié)會干將攝影展準備好。

1、xx年9月19日請演講比賽半決賽選手抽簽以確定出場順序。

11、xx年9月2日晚上七點四十選手進行半決賽。

12、xx年9月21日公布決賽名單并通知決賽時間及地點。

13、xx年9月24日請演講比賽半決賽選手抽簽以確定出場順序。

14、xx年9月13日前外聯(lián)部將邀請嘉賓聯(lián)系好,并把演講比賽決賽的場所聯(lián)系好。

15、xx年9月2日前宣傳部將此次演講比賽的宣傳海報出好。

16、xx年9月24日宣傳部以海報的形式通知演講比賽的時間、地點。

17、演講決賽(xx年9月26日晚七點四十)

a、后勤人員將演講比賽的場地布置好。

b、嘉賓、選手、觀眾進場,器樂協(xié)會演奏。

c、主持人宣布演講比賽開始。

d、選手按出場順序依次出場;統(tǒng)分員對選手的成績進行統(tǒng)分。

e、評委點評,宣傳部將榮譽證書寫好。

f、主持人宣部比賽結(jié)果并請嘉賓給選手頒獎。

g、比賽結(jié)束,到場人員依次退場。

h、演協(xié)全體會干清理演講比賽現(xiàn)場。

18、xx年9月27日演協(xié)會干總結(jié)此次演講比賽經(jīng)驗。

后勤人員:演協(xié)全體會干

維秩人員:監(jiān)檢部

主持人:一男一女(熊夢婷、周耀武)

嘉賓:社團聯(lián)合會主席以及各協(xié)會會長

評委:七人(預賽、半決賽、決賽)

統(tǒng)分員;三人(預賽、半決賽、決賽)

榮譽證書、獎品、中性筆、紙張等

分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,資料匯編后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

讀書活動演講比賽活動方案篇二十一

1、通過本次活動,激發(fā)學生讀書的興趣,培養(yǎng)學生善讀善思的習慣。

2、給學生提供讀書交流的機會,倡導學生抒發(fā)自己讀書的獨特感悟。

3、培養(yǎng)學生口頭表達能力,展示學生風采。

“我讀書、我快樂”,圍繞“中國夢,我的夢”為主題,突出“點燃我的夢,鑄就中國夢”的主旋律這一主題,題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當代小學生奮發(fā)圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。(參考題目:《讀書,真好!》《讀書的滋味》《因為有你,所以快樂》《以書為侶》《會閱讀的孩子更成功》《我和書》《我最喜愛的一本書》《××讀后感》……)。

1、活動對象:3—6年級學生。

2、參賽要求:

(1)比賽分2輪進行:各班進行初賽,要求人人撰寫演講稿,人人上臺演講;各班推選3名選手參加學校比賽。

(2)要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經(jīng)歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發(fā),可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等。

(3)演講時必須使用普通話,口齒清晰,語言流利,儀表大方,舉止得體,脫稿演講。

比賽評分采取10分制,具體標準:

1、演講內(nèi)容(4分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內(nèi)容生動、格調(diào)積極向上,富有真情實感。

2、語言表達(3分):要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰,普通話標準,表達流暢,感情充沛。

3、形象氣質(zhì)(2分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,精神飽滿,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。

4、綜合素養(yǎng)(1分):時間控制適當,結(jié)構(gòu)緊湊完整,富有韻味和表現(xiàn)力,引發(fā)聽眾共鳴。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。

讀書活動演講比賽活動方案篇二十二

進一步掀起“迎奧運、講文明、樹新風”活動的新高潮為全面提高我校同學的思想認識及個人素質(zhì),為廣大同學提供一個展現(xiàn)自我提升自的平臺,我校將開展“奧運――我心中的歌”演講比賽,旨在通過演講讓同學們和社會上談論的熱話題來展現(xiàn)黎安中學的新形象,提升文化品位,營造全校師生期盼奧運的良好氛圍。

各參賽選手事先做好準備以“奧運――我心中的歌”為主題材料演講,每位參賽選手的演講時間為5-10分鐘,要求儀表端莊,口齒清晰,普通話流利,具有一定的演講技巧等。

各班推薦二名優(yōu)秀代表參加比賽,在4月22日將名單與演講稿上交到團委會宣傳部,由校語文教研組審評與初評,任何班不得棄權。

內(nèi)容20%,儀表10%口齒15%普通話15%表情10%脫稿10%綜合技巧20%。

比賽評委:比賽特邀請學校領導及老師作評委等做評委。

決定于4月24下午第三節(jié)課進行。

決賽的順序由選手抽簽決定。

在參賽選手中取一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎多名。

獲獎選手將各獲獎品一份.

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