邀請函是一種以邀請他人參加某個具體活動為目的的書信。總結(jié)要具有系統(tǒng)性和條理性，一定要有明確的結(jié)構(gòu)框架和邏輯順序?？偨Y(jié)是進步的階梯，我們可以從中找到提升的方向；
命題山東濱州篇一
花朵以芬芳熏香了空氣，但它的最終任務，是把自己獻給你。
——題記。
有那樣一種味道，油膩膩的，還伴有淡淡的油煙味，但其中的溫馨也是無法忽視的，這就是媽媽的味道，一種別樣的芬芳。
小時候的我總喜歡纏著媽媽，把頭埋進她的臂彎，晃來晃去，愛極了那股芬芳。
可隨著歲月逝去，我已漸漸長大，似乎再也無法理解那股芬芳，不過就是油煙味嘛。我是這樣想，也就這樣開始隔絕了它。
上初中以來，三點一線，沒有時間再去念顧什么芬芳了。
好不容易盼來一個清閑的周末，老師難得一見的減輕了作業(yè)，我倒也樂在其中。晚飯后，我耳朵里塞滿了bigbang那富有節(jié)奏性的音樂，媽媽則在一旁收拾著衣服。
“那個……女兒，要不要出去散散步?”媽媽停下手中的動作，突然提議道。
我抬頭，看了眼窗外，天空灰蒙蒙的，就好像不喜白云一樣，烏云占據(jù)了天空，赫然一副要下雨的樣子，嘴里便含糊地拒絕：“外面馬上要下雨了?！?/p>
媽媽一聽，我有搭話，以為有希望，便興沖沖地說：“帶把雨傘就行了，以前你不是很喜歡在雨中散步嗎?”
我有些煩躁，一口回絕了她：“那都是小時候了，我現(xiàn)在不喜歡那股味道了，而且最近要期末考試，我要復習?！?/p>
這下媽媽終于沒了聲，我頓了一下，有些于心不忍，抬頭看了眼她。媽媽蹲在那兒，手中是我最喜歡的那件針織衫，她一遍又一遍地撫摸著，就像小時候安慰痛哭的我一樣。
一陣窸窸窣窣，媽媽把衣服放進衣柜，轉(zhuǎn)過身去，又像想到了什么，停了下來，“不要……復習太晚了?！?/p>
就算是惡語相對，媽媽也不會放棄我的。我終于醒悟過來，那股芬芳原來一直都是我心底里不愿接受的最愛，“媽媽……等下，拿上雨傘，我們走吧?！?/p>
媽媽顯然有些驚喜：“額，你……不是還要復習嗎?”
我笑了笑，挽住媽媽的手說：“復習以后也可以的，但今天的散步，以后都不會有了?！?/p>
冷風中，雨依舊下著，只是烏云好像消散大半了，有的是留在記憶里的芬芳，油膩膩的，還很溫馨呢。
20山東濱州中考作文范文二：留在記憶里的芬芳。
雖然在我們大多數(shù)人心里，教養(yǎng)，就是一種教育的方式或者說是一種對人的稱贊，也有的人說教養(yǎng)是一個人從內(nèi)心深處所發(fā)散出來的東西，她不是一種形體，不是一種感覺，而是一種看不見也摸不著的最貼近我們身邊的一種愛。
在我看來，教養(yǎng)就是一種愛，一種說不清道不明的愛。自古以來，從皇族起，教養(yǎng)便存在，那時還沒有具體說明什么是教養(yǎng)。但他們的種種表現(xiàn)都是一種教養(yǎng)的表現(xiàn)。
其實，每一個人心中，教養(yǎng)都有一種不一樣的定義。是不是社會的進步也就代表著教養(yǎng)的不同，以前的教養(yǎng)或許就是一種晚輩對長輩的一種尊敬，可是現(xiàn)在來說，教養(yǎng)太廣泛了，廣泛到每一個人，廣泛到每一個人的內(nèi)心。
現(xiàn)代生活中很多人都已經(jīng)喪失了“教養(yǎng)”。
比如：
平常中的小事便可以看出我們自身的教養(yǎng)，
有人統(tǒng)計說人平均可以生活兩萬多天，那么在這兩萬多天里面你又為自己做的事多還是為周圍的人做的事多呢?我想這樣一想很多人便不好意思的再抬起頭說我很有教養(yǎng)吧!
其實，教養(yǎng)這東西有時真的會讓你遇到好的機會，看到好的結(jié)果。
人從一出生便開始學習教養(yǎng)的旅程，一路走下來，來了多少花，結(jié)了多少果也只有自己才最清楚，就這樣一直讓他開花結(jié)果吧。
直到我們已老去……。
年山東濱州中考作文范文三：留在記憶里的芬芳。
第一次品味到教養(yǎng)的芬芳，是在我中學快畢業(yè)的時候。那天，我隨擁擠的人流鉆進了一輛公共汽車，在車上向里攢動的時候，踩了一個人的腳，我還來不及說對不起，身后傳來一個溫文少女的聲音：“先生，我把你的腳踩了?！边@實在出乎我的意料，我不禁回頭一笑，少女那清純的氣息和教養(yǎng)的芬芳使我如醍醐灌頂。
前兩年，我騎著自行車行進到一個十字路口，側(cè)路上一位騎自行車的少婦斜刺里向我沖了過來，我急忙捏閘，但少婦的自行車還是撞在了我的前輪上停了下來，我心跳100地怨道：“騎車別走神啊!”我估計她會與我爭執(zhí)一番，卻不料她漲紅著臉沖我說了句至今都令我嘆服的話：“我看你騎車很瀟灑的?！蔽耶敃r一時語塞，看她的車沒有什么損傷，也還了她一句：“我看你騎車很漂亮的。”于是相視一笑，各走各的。
我一直將教養(yǎng)理解成很正統(tǒng)的表現(xiàn)，這兩次際遇卻使我感受到詼諧更接近教養(yǎng)的本意，也使教養(yǎng)更芬芳襲人。
然而，更多的時候，教養(yǎng)像小學生課本，不知讓國人拋到哪到哪個角落里去了。
有一次，我去某賓館見過一位臺灣來大陸觀光的詩人，乘電梯下到一樓的時候，電梯里的五個人正在往外走，電梯外的幾位同胞便急不可待地往里滲透，唯一站在旁邊等里面的都出來后才進去的，是一位大腹便便的外賓。我無意糟蹋我的同胞，我也不喜歡外國人身上那股刺鼻的香水味，但我卻欣賞那個老外的教養(yǎng)的芬芳。
另一件令國人大跌眼鏡的事是發(fā)生在某市一條繁華的大街上。那天，在一家商店的櫥窗邊，一位豐韻少婦蹲在地上賣草編的蚱蜢、蝦和蛇等工藝品。她的身邊圍了許多人，多是男人，我初以為他們在欣賞少婦那靈巧的草編手藝，卻突然發(fā)現(xiàn)他們在窺視少婦因蹲著而敞開的領口里的豐乳。在我該不知如何提醒少婦的時候，一對外國夫婦走過來，也許他們也發(fā)現(xiàn)了這秘密，只見那個男的與翻譯嘰哩呱啦一陣后，翻譯對少婦說：“這位外國人將你的草編人買了，請問多少錢?”少婦欣喜地回答：“一共20元錢。”
少婦心滿意足地走了，圍觀的一伙人也悻悻地散去。而那個外國朋友并未將草編工藝品塞進他們的旅行包，卻微笑著將草編一個個地送給了他們所遇到的、用好奇的目光看他們的兒童。
那一刻，我感到教養(yǎng)的芬芳在大街上彌漫。
與一此刻意的或道貌岸然的所謂教養(yǎng)相比，這些不經(jīng)意間的舉止是教養(yǎng)的上品，是教養(yǎng)的極至，芬芳得沁人心脾。
命題山東濱州篇二
寫下上面這段話的時候，心里一點淡淡的憐惜，公主多么憂傷傷啊，可是有王了為她破解魔法，也很幸福吧!那個暗夜的公交車上，我坐在最后中排隊靠窗的位置上時，也是這么想，我抱著我的語數(shù)外的參考書，虛弱地把頭靠在車的窗框上，我看見車窗外流動的人，幸福地、匆忙地行走，一輛輛車子在橘黃的燈光里川流不息，那個夜里，坐在公交車，頭靠在窗框上的我成為這個城市里最寂寞的風景。
也許我人生最本質(zhì)的地方，有悲觀因子，就像愛幾米的畫一樣，那些童稚的畫兒，短小卻美好的文字，總能引起我情感的暗涌，那畫里的那些寂寞的小人兒，就像活在一個個童話里，那里面有最美好的結(jié)局和最寂寞的人，我想我永遠也不會是活在那個美好的故事里，我被關在學習的巨塔里，我只希望父母能放松他愉瓣愿望，那樣就好了。
前些日子，我在花盆里種下顆黑色的不起眼的種子，我偏愛他們，因為他們會在春末夏初的時候開出細小但很繁茂的粉色小花，它們會在晨風里搖曳他們細碎的花，每一朵都那么小，卻是那么頑強，它們不想放棄生活，但事不隨人愿，它們之中往往有很多不能成活，只能在培育生命的泥土里永久沉睡，有時我覺得我像那些小小的種子，我現(xiàn)在還睡在泥土里，我并不知道自己在今年的六月會開出小小的、卻頑強的花，還是會一直沉睡。
我坐在家里的寫字臺旁做作業(yè)的時候，看見那個有黑色泥土的花盆和旁邊塵封了許久的安妮寶貝，我已很久不愿看她，我抬起頭，看見淡淡的去影落在我的書上，我想我既不能隔著防盜網(wǎng)親吻藍天，也不能轉(zhuǎn)身從門走出去，去尋找我想要的自由，我能做的，就是靜靜地做作業(yè)，看書，守侯花開。
20xx年山東聊城中考作文范文二：守望花開。
腦海里泛起一縷情絲，望著含苞欲放的花海，我靜靜地期待著明日的陽光照射美麗，心里泛起一絲微波，守候著將要盛開的花兒，我慢慢地回憶著昨日的大地哺育幼小，夢里浮現(xiàn)一陣微風，滋補這將要長大的小花，我悄悄地灑下今日的肥料滋養(yǎng)成功。
我心里的小惡魔和小天使又會如何能，初三的開始就是快步伐的行走甚至是飛奔，面對這樣的快節(jié)奏的開始，是我五味雜陳。
關于我------一個貪玩的人，被老媽和各科老師‘批斗’，變成了典范，可是雖然我是小孩，但我也是有自尊的呀，所以，為了逆襲，為了成績，我拼了每天早上比以前足足早起了一個小時，早自習早已頑皮習慣的我也要約致自己，抓緊學，我的小天使在我心里默默的給我支持，給我鼓勵，但我的小惡魔卻在我耳邊對我進行讒言，讓我放松，想想老媽的教誨，我把小惡魔貶值的，小天使成了我的宰相。慢慢陪伴我守護花開。
對于我----一個聽課很有問題的人，課上，我提升三百六十度精神，可是能量不夠，糟了有被老媽抓到了，真是倒霉，這是小惡魔又出現(xiàn)了在我耳邊說;你已經(jīng)比以前努力多了還是會被罵，何必能，我似乎有一絲動搖，但我的小天使告訴我梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出，回頭想想，還是我的錯，繼續(xù)奮斗吧。努力著是撒肥料。
至于我---一個懶惰的人，放學抓緊寫作業(yè)，不只是神魔激勵著我如此快速的寫完作業(yè)，也許是想著快點放松，也許我也不知道原因，但我知道，在別人家，孩子快速的寫完作業(yè)不是應該讓媽媽開心得到媽媽得表揚嗎可是命運反復顛簸，來回穿梭，在我的身上出現(xiàn)的奇跡，因為寫得快卻不老媽說成是不認真，瞎寫，這時心里萬般委屈的我，不知如何解釋，小惡魔在我耳邊說，還有天理嗎，你就不應該寫，可是小天使抽屜這說，難道你就沒有為了寫而寫嗎，又有神魔可委屈的。是啊，宰相的活又再次把我打敗，看著老媽花白的頭發(fā)，我的心不知為何顫抖，即使這太陽的烈火是全世界的憤怒，此刻也絲毫不能減輕我的悲，聽取老媽的教誨，讓我更加進步，現(xiàn)在的短短努力卻是一輩子的籌碼，我悄悄的滋養(yǎng)著花兒。
第一次被叫囂，我心驚膽戰(zhàn)，第一次上戰(zhàn)場，箭在弦上不得不發(fā)，我下了狠心實行地獄般的魔鬼訓練是鍛煉，終于，不負老媽的期望，我在戰(zhàn)場上第一次的發(fā)揮還不錯。以后的漫漫長路，伴著媽媽的教會，我一會自己學會為自己施肥，為自己梳理花枝，不知花開的那個時節(jié)，我的花海是否散發(fā)宜人的花香，是否會百花齊放，花影搖曳。
花開花落，置身冰與火，不怕蹉跎守護將要花開的日子，青春綻放，面對風雨的吹打也絕不軟弱，絕不退縮。有人說希望花開只能說是愿望，卻不敢說他是夢想，但是在我這里，花開是我的夢想，是一定實現(xiàn)的愿望，為自己的夢想奮斗，穩(wěn)穩(wěn)的守護花開的日子。
20xx年山東聊城中考作文范文三：守望花開。
心中泛起了微波，遙想著那片將要盛開的花海，記憶中的芳香令我平靜。靜靜的，我守望花開。
——題記。
我是您看著成長起來的，如果自喻為含苞待放的花朵，那您當之無愧是最美的養(yǎng)花人，為我除草，為我施肥，也曾為我剪去那些偏離了的側(cè)枝。
在二中的那四年，是我生命中永遠存在的四年，我無法細數(shù)四年中都發(fā)生了什么，但當您說起沒見發(fā)生過的事時，我都全然記得。
舍不得，因為我記得。我記得您對我的諄諄教誨，我記得您對我的殷切希望。大約七年級左右的時候，那段時間班里很亂，學習氣氛很低很低，我?guī)缀蹙鸵S波逐流，您抓住了我，您看見了花枝上長出了側(cè)芽，您努力留住了這支花朵。您告訴過我，“亂世出英雄”，殊不知，您才是真正的英雄!
你是那位曾經(jīng)守望花開的使者，您帶給了我花開的季節(jié)!您成就過我的芬芳。
思緒回到今天，回到這個已經(jīng)離開您的今天。似乎花期已過，似乎還未綻放，但，親愛的老師，我已經(jīng)會為自己施肥，懂得為自己梳理枝葉了。您放心，我永遠記得那怡人的芳香，我永遠不忘您陪我一起花開的日子。下一個花開的季節(jié)即將來到。
靜靜地，我們守望花開。
命題山東濱州篇三
生活在集體之中，你一定有過與人合作的經(jīng)歷，如相互切磋學習經(jīng)驗，一起參與科技制作，分工創(chuàng)辦班級小報，共同奪取球賽勝利等等。在交流中學會學習，品嘗快樂；在協(xié)作中學會做事，分享成功。請選取你生活中的一段經(jīng)歷，以“合作”為題，寫一篇文章，表達自己的真切體驗。要求：1。可以寫記敘文，也可以寫議論文。2。600宇左右。3。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。（江蘇南通中考作文題）。
那天，放學了。只剩我一人呆在教室里無聲嘆啟――明天校里評比黑板報，我這個文娛委員卻忘得一干二凈。我真希望這時上帝派個天使下來助我一臂之力，唉！
我正在黑板上瞎折騰，忽然窗外閃出一個人影，原來是李老師推車回家。她似乎看見了我，跑進教室來。我不好意思地說：“李老師，我把出黑板報給忘了。”
李老師沒答話，走過來操起一支粉筆為我題了報頭：春天的旋律。然后又自個兒畫了起來?！袄蠋?，你……”我不知是感激還是不安，竟梗塞了?！霸趺矗游业乃囆g(shù)水平低呀？”李老師轉(zhuǎn)過頭來狡黠地沖我一笑，兩只可愛的羊角辮跟著晃動起來。我本沉重的心忽而輕松了，似有很多話要說，但竟一句也沒說出口。
我倆配合得很默契，她管繪畫，我管寫字，各司其職。我的字寫歪，寫錯了，她冷不防來一句：“payattention?。ㄕ堊⒁猓拔叶急欢盒α?。
“呀，糟糕！”原來我大意失荊州，原來應緊密相連的兩段中間卻被我空了大大的一截，看看辛辛苦苦寫下的兩大段文字，我真是又氣又急。我剛拿起黑板擦要擦，她又來一句：“且慢?！闭f著用粉筆在兩段之間畫了一幅山水畫，恰與這篇“桂林山水”相輔相成，配合得天衣無縫，我暗自稱贊。她也毫不謙虛：“怎么樣，姜還是老的辣吧?！?/p>
終于大功告成，我們欣賞著自己的杰作。興奮之余，我發(fā)現(xiàn)她畫的大熊貓少了一只耳朵，便像對一個老同學似的拐彎抹角地問道：“李老師，你是不是發(fā)現(xiàn)了‘獨耳熊貓’?。俊彼粲兴嫉叵蛩男茇埧慈?，大家都會意地笑了。
在與老師的那么多次合作中，我總覺得這次合作最難忘，最成功，最真摯。
命題山東濱州篇四
窗外，有一棵槐樹，孑然生長在一堵破舊的墻邊，無論花開、蟬鳴、葉落、雪飄，都默默倚在那個毫不引入注目的角落里。
這棵樹第一次引起我的注意是在小區(qū)整修時，人們重新修砌了那堵墻。那時正值盛夏，可槐樹的樹梢上也只是零星掛著幾片樹葉，顯得那么蒼老。人們看了看蒼老的槐樹，覺得實在沒什么用，就用樹做為支柱，把整堵墻壓在了樹上，使墻更加牢固。這樣一來，人們都認為過不了幾天，槐樹就會因為受不了墻的重量，最終成為一棵枯樹。
可事情卻出乎人們的意料，幾個月后，老槐樹竟不知用什么方法推倒了那堵墻，人們既驚奇又無柰，只好再次將墻砌好。又過去了幾個月，春天來了，在這幾個月中，老槐樹一點一點向墻壓去，終于再一次把墻推倒。
我于是按捺不住自己的好奇，好奇一棵快要枯死的老樹有什么力量可以再次把整整一堵墻推倒。于是我來到了窗下老槐樹的腳邊，仔細打量起老槐樹。樹很老，既不高大，也不粗壯，甚至有些歪斜。我再低下看看樹的根部，有好幾段已經(jīng)被截掉一半，像是一只受傷的章魚伏在地上。樹干上更是傷痕累累，一道道或深或淺的傷疤，仿佛在訴說著樹在一次次抗爭中承受的痛苦。再向上的樹枝也都是斷臂折腰，有的甚至已經(jīng)在推倒墻的同時整根變彎、折斷我更加不解了，為什么樹會用如些大的代價與墻抗爭呢?就在這時，我似乎聞到了一絲幽香，我尋著氣味抬頭望去，竟看到樹梢上又有了點點新綠，其間也夾雜著星星點點淡白色的花，倔強地從枝頭鉆出來，像是一串串風鈴掛在樹梢上。
我深吸了一口氣，一種非常芳香而不甜膩的氣味鉆進了鼻子，我細細聞著，發(fā)覺氣息是那么清香、純凈，不帶有任何雜味，我再看看樹上的傷痕，又突然品出一點苦澀的滋味。我一下子明白了，讓老樹頑強在生存下去并再一次煥發(fā)生機的，是抗爭的力量，是生命的力量。在抗爭中老樹把根扎得更深，以吸取更多養(yǎng)分，這樣老樹就會一次又一次地同更強大的力量抗爭，同命運抗爭，在抗爭中，老樹的生命之花才能再一次綻放。所有生命都是這樣，在同困難抗爭中，生命學會了勇敢，學會了堅強，學會了忍耐，在抗爭中，生命才會更加精彩。
想到這里，我望著眼前這個平凡又不平凡的生命，慢慢地鞠了一躬。
20山東濱州中考作文范文二：留在記憶里的芬芳。
熹微的晨光為樹葉披上了一層薄紗，浩渺的江面上，一條小船緩緩前行。
“先生，您不后悔您的決定嗎?”船上的書童望著站在船頭眺望的人說?！昂蠡?”他沉吟一句，低頭望著一圈圈漣漪。
記憶回到小時候。那時的他是一個意氣風發(fā)的少年，清朗的眼神中有著對天空的渴望，他好讀書，讀到先賢的偉業(yè)他會激動，仿佛有什么東西在胸腔里不停地膨脹生長著?！靶烫煳韪善荩椭竟坛Ｔ??！睙嵫谒男闹凶黜?，所以，他自信滿滿地投入到宦海中去，以為憑自己的才學與抱負，可以創(chuàng)造出驚天動地的大業(yè)。
想到這里，一絲苦笑浮上嘴角。那個曾經(jīng)羨慕南飛大雁的少年，早已在烏煙瘴氣的官場中死去。他棄官回鄉(xiāng)，只為遠離那渾濁的官場，他厭倦了鉤心斗角，厭倦了需要時刻戴著違心的面具的日子。虛偽，奸佞，貪婪，那一張張丑惡的嘴臉讓他厭惡，他更后悔自己當初走上這沒有光明的仕途!“我終于離開了?！彼?，“可是我真的釋懷了嗎?為什么我還是像負重的驢一樣無力喘息著?”陶潛抬頭，雖然臉上落有陽光，卻仍顯出一絲黯然。
船到岸了。他要上岸了，這是他脫離宦海后，第一次踏上這片他在夢中也眷戀著的土地。
他回望身后片刻，終于踏上了故土，泥土的芬芳撲鼻而來。忽然，他的腳步輕快了起來。是的，故鄉(xiāng)的土地是如此踏實，比那些虛浮的東西要讓人感到心境安寧。
一望無際的麥田陡然出現(xiàn)在陶潛的面前，濃郁的麥香鉆入鼻孔，撣去了漂泊者臉上的倦容。熟悉的鄉(xiāng)音，熱情的笑臉，海潮般的麥浪聲瞬間吞沒了陶潛。他閉上了眼睛，全身心沉浸在這股氤氳著泥土芬芳的田園里，如同一個嬰兒在母親溫軟的懷中沉睡，安寧，舒暢。
那些令他不愉快的往事消失殆盡。
那些心上的包袱消失殆盡。
古往今來，多少男兒為了所謂的“大濟蒼生”的夢想而前仆后繼，有的功成名就，有的卻苦于沉浮，憂愁一生。現(xiàn)在才明白，名利不過是虛浮的流嵐，一吹即散;腳下的泥土才是真實的，這泥土是生命的開始，是本真，是你我最初的赤子之心。我愿留下，盡情享受泥土的芬芳。戴月荷鋤，深情親近這一片土地，與泥土相伴的我，才是最真實的我。
陶潛睜開眼，他感覺全身沾滿了泥土的氣息，他感覺自己又變回了曾經(jīng)天真質(zhì)樸的少年，心中被宦海侵染過的陰影在泥土清爽的芬芳中悄悄褪去。他轉(zhuǎn)頭，望向遠方那一抹濃郁的綠，釋然一笑。
東籬之下，一朵野菊正悄然綻放……。
年山東濱州中考作文范文三：留在記憶里的芬芳。
永遠無法淡忘那一縷清香，那彌漫著母愛的芬芳。
那年的夏天，很熱。
老天仿佛發(fā)了高燒一般，氣溫久久不降。樹上的蟬浮躁不休地鳴叫，叫得人心越發(fā)煩亂。路旁那棵平日里高高聳立的樹，如今也無力地垂下了那軟綿綿的枝條。我拖著沉重的腳步來到學校。一到教室，口干舌燥的我急急去尋找飲水機，可遍尋整個教室，卻始終不見。
我這才想起，飲水機早已停止了供應。不禁長嘆：這么熱的天，沒有水，這可怎么讓人活?終于熬到了放學，回家后，我將缺水一事跟母親說。第二天上學，臨走前，母親便遞給了我一個水壺。
體育課后，我小心翼翼的從抽屜里拿出那個水壺，在瓶蓋的轉(zhuǎn)動中，我不經(jīng)意間聞到了一絲從縫隙中流露出來的清涼，隨著轉(zhuǎn)動，那絲清香愈而愈濃郁了。瓶蓋終于擰開了，一縷如絲一般的香氣瞬間彌漫了整個教室，連燥熱的空氣此刻都變得清涼了。好像在這個時候，桌子是清香的，椅子也是清香的。我輕輕地抿了一口，那縷清香，順著我的喉嚨，緩緩流下，沁人心扉。在這淡淡的芳香中，仿佛還彌漫著母愛的清甜。我小口小口地呷著茶水，覺得整個世界都變得清涼了。
此后的整個夏天，我都帶著母親給我泡的茶水，品味著那一份濃濃的愛。
多少年后的一天，我回到家里，看見了我的母親：彎著腰，低著頭，拿著掃把拖地。我看見大粒大粒的汗水從她的發(fā)絲滴落下來。突然，我猛地發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)里藏有一絲白，那么一點，卻那么扎眼。我默默地走上樓，用母親給我盛水的水壺倒了一杯茶水。我將茶水端到母親面前。母親抬頭看了看我，笑了笑，我看到她的眼里閃過一片晶瑩。母親緩緩地接過水壺，慢慢地喝下了茶水，我看著她笑，就像當初她看著我笑一樣。
這一壺茶水，伴隨了我多少個春秋，給我?guī)砹讼娜盏那鍥?，也給我?guī)砹硕盏臏嘏，F(xiàn)在，我用這一壺茶水，給我勞累的母親送上一縷甘甜。
請讓我永遠記住這壺暖暖的愛，還有茶香中浸泡過的漫長歲月。
茶韻悠悠，母愛芬芳，此心永不忘!
命題山東濱州篇五
永遠無法淡忘那一縷清香，那彌漫著母愛的芬芳。
那年的夏天，很熱。
老天仿佛發(fā)了高燒一般，氣溫久久不降。樹上的蟬浮躁不休地鳴叫，叫得人心越發(fā)煩亂。路旁那棵平日里高高聳立的樹，如今也無力地垂下了那軟綿綿的枝條。我拖著沉重的腳步來到學校。一到教室，口干舌燥的我急急去尋找飲水機，可遍尋整個教室，卻始終不見。
我這才想起，飲水機早已停止了供應。不禁長嘆：這么熱的天，沒有水，這可怎么讓人活?終于熬到了放學，回家后，我將缺水一事跟母親說。第二天上學，臨走前，母親便遞給了我一個水壺。
體育課后，我小心翼翼的從抽屜里拿出那個水壺，在瓶蓋的轉(zhuǎn)動中，我不經(jīng)意間聞到了一絲從縫隙中流露出來的清涼，隨著轉(zhuǎn)動，那絲清香愈而愈濃郁了。瓶蓋終于擰開了，一縷如絲一般的香氣瞬間彌漫了整個教室，連燥熱的空氣此刻都變得清涼了。好像在這個時候，桌子是清香的，椅子也是清香的。我輕輕地抿了一口，那縷清香，順著我的喉嚨，緩緩流下，沁人心扉。在這淡淡的芳香中，仿佛還彌漫著母愛的清甜。我小口小口地呷著茶水，覺得整個世界都變得清涼了。
此后的整個夏天，我都帶著母親給我泡的茶水，品味著那一份濃濃的愛。
多少年后的一天，我回到家里，看見了我的母親：彎著腰，低著頭，拿著掃把拖地。我看見大粒大粒的汗水從她的發(fā)絲滴落下來。突然，我猛地發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)里藏有一絲白，那么一點，卻那么扎眼。我默默地走上樓，用母親給我盛水的水壺倒了一杯茶水。我將茶水端到母親面前。母親抬頭看了看我，笑了笑，我看到她的眼里閃過一片晶瑩。母親緩緩地接過水壺，慢慢地喝下了茶水，我看著她笑，就像當初她看著我笑一樣。
這一壺茶水，伴隨了我多少個春秋，給我?guī)砹讼娜盏那鍥觯步o我?guī)砹硕盏臏嘏，F(xiàn)在，我用這一壺茶水，給我勞累的母親送上一縷甘甜。
請讓我永遠記住這壺暖暖的愛，還有茶香中浸泡過的漫長歲月。
茶韻悠悠，母愛芬芳，此心永不忘!
2018年山東濱州中考作文范文二：留在記憶里的芬芳。
小車一路顛顛簸簸，開過崇山又峻嶺，終于來到了這小鎮(zhèn)。
靜謐，悠閑，淡雅的鄉(xiāng)村風光。和我想象中的一樣。
他像艱苦奮斗的蒲公英，高潔樸素。它的種子從身上割裂，是疼痛的是不忍的，但為了生命的繁衍，它要讓自己的孩子隨著風飄到不同的地方，到遙遠的地方安家。它也是這樣努力地搖擺，努力地飛才得以生存，它永遠記得它脫離母親懷抱的那一天，多么疲憊多么勞累。雷鋒亦是如此，每個月可以只留下買生活用品的錢，連買根冰棍都舍不得。他曾做過一件令他后悔一生的事情，就是買了一件昂貴的西裝，那幾乎花光了他所有的積蓄。穿過一次后他意識到自己有多么愚蠢!于是壓在了箱底，永久地封存。他奔波著丟棄喜愛的工作去到國家需要的地方，無論有多么辛苦，辛苦，只為了人民，人民。
他如熱心助人的太陽花，溫暖人心。它面朝著太陽，毫不吝嗇地擁抱、分享陽光。雷鋒在地鐵站、在無名街頭都會伸出援助之手。他在火車站遇到丟了車票的大娘，于是用自己剩余的僅有的錢為她墊了車票費，大娘問你叫什么名字，雷鋒挺著胸回答：我是解放軍，就住在中國。他會無私地幫助乞討的老太太、風餐露宿的可憐孩子、還有受難的災區(qū)人民。
他似舍己為人的木棉花，勇敢堅強。它談不上英勇無畏，但是它盡己所能。它貢獻自己的身軀只為他人的溫暖。雷鋒，抗洪救災的時候，他最快最先地疏散群眾，絲毫不猶豫地把他當時最珍貴的東西拿了出來——1床棉被，沒有別的了，他只有這個了，為了不讓石灰袋打濕，他只能這么做了。換做今天的誰，都不可能如此慷慨，失掉了夜里的同伴，換回了的明明是孤獨，可在雷鋒眼里就是石灰袋的安全，這般樂觀如他。
一陣清風清風颯颯吹過，雷鋒像周圍的花兒，隨風搖曳，顫顫巍巍地伸出枝條去觸碰天空。雷鋒本是一個再平凡不過的人，沒有玫瑰的浮華，沒有杜鵑的高貴。有的只是蒲公英的淳樸，太陽花的樂觀，木棉花的堅強。
2018年山東濱州中考作文范文三：留在記憶里的芬芳。
相逢是首歌……。
———題記。
寧靜的夏夜，溫馨的橘燈下，看著小學的畢業(yè)照又想著如今初一的集體照，心底溢滿了莫名的傷感和無言的感動。歲月在回首之際已悄然流逝。步入初中新生活的我，對這個大集體乃至整個學校都充滿了好奇感與新鮮感。在短暫幾周與同學們的相處中，彼此之間都留下了美好的印象，但同時讓我印象深刻的也有與小學截然不同的學習生活。
啜飲著杯杯香茗，對著那午后的陽光，翻曬著一個又一個如夢似幻真實卻又美麗的往昔的快樂時光，那份愜意的感覺，那種甜蜜的滋味，久久滯留心間，久久回蕩心里。
在這個寂靜的夜里，我又想起了軍訓時的一幕幕，大家邁著整齊劃一的腳步;喊著斗志昂揚的口號;站著筆挺的軍姿;流著自豪的汗水，它滿載著我們的希望，承載了我們對軍人生活的敬仰以及對新學校新生活新面孔的期待!我們的教官是一個嚴以律已的人，為我們作好帶頭作用，一個個動作標準規(guī)范，汗水留了下來，也不去擦。我知道，這是為了我們也能養(yǎng)成像軍人那樣好的習慣。一個上午，教官軍綠色的上衣濕了一大片，口干舌燥，喝的水比我們少，休息的時間比我們少，還要想法子在休息時間帶我們做游戲……教官同我們一樣都是90后，但卻比我們懂事許多，我們的何教官將是我們學習的榜樣!
佛說，前生500次回眸才換得今生的一次擦肩而過，生命本就是一場漫漫漂泊的長旅，遇見了誰都是一個美麗的意外與驚喜。我們共同漫步在人生的花季，甜蜜著我們的甜蜜，幸福著我們的幸福。
相聚是種緣……愿快樂生活每一天。
命題山東濱州篇六
淄博：“人是奇怪的，有些對別人無所謂的事物，與己卻珍貴無比且美好得不可思議?！闭埌堰@句話作為開頭，自擬題目，寫一篇文章，不少于600字。
今年青島中考作文題二選一。
一是命題作文，《做一次最好的自己》要求寫記敘文。
二是半命題作文《____誠可貴》，文體不限。
濟南：命題作文醒來(據(jù)考生反映，比較好寫。)。
命題山東濱州篇七
在日常生活中，我們常常會有一些奇怪的發(fā)現(xiàn).
去年冬天，有一次我來到爺爺家，想看看花迷爺爺最近又新添了什么.現(xiàn)在已經(jīng)入冬，爺爺家的院子又和往年一樣搭起了暖棚.我走進了暖棚一看，那花兒竟然還在開放，有菊花，牡丹花……最漂亮的還是月季花.月季花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，花瓣的中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端沾著花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香.墨綠色的莖上還長著暗紅色的軟刺.
今天早晨，我制作了一個小電燈，用的是兩節(jié)電池和一根鋼絲和一個小電燈泡制做的。先準備了兩個電燈泡，生怕晚上玩的時候會閃了。到了晚上，我拿著小電燈出去轉(zhuǎn)悠一圈，發(fā)現(xiàn)有時照出一個面，有時照出的是一條線，這是為什么呢?經(jīng)過仔細觀察，原來是接觸不良造成的。它不但給我?guī)砹丝鞓?，又提高了我動手動腦的能力。日后，我要多練習，做一個勤于發(fā)現(xiàn)、善于觀察、善于思考的好學生。
我曾經(jīng)在一本書上看過一個故事，這個故事主要講：一個將軍率領的小分隊俘虜了許多敵人。他命令手下把敵人捆了后扔進海里?？傻诙?，士兵跑來報告，說俘虜們?nèi)苌习秮砹恕④姼械胶芷婀?，但也沒追究，只是又命令手下把俘虜們捆了后扔進海里。不用說，結(jié)果和上一次一樣。直到第三次的時候，將軍終于害怕了，以為有神靈在庇佑他們，自己又怕神靈降罪，只好把俘虜們放了，還用車子把他們送回去。當時我看完這個故事，萌生了兩個想法：要么就這個故事是假的，要么就真有神靈在庇佑那些俘虜。
這兩個幼稚的想法一直陪伴我到了六年級。直到前些天，我又在一本書上看到一件有趣的事，說人躺在死海上看書，不但不沉下去，還很舒服。當時我就猛地想起一年前讀過的《浮上來的俘虜》，腦海里隨即起了個大問號：會不會是一樣的道理呢?為了證實我的想法，我準備做一次試驗。
我用鹽水代替死海，用雞蛋代替人。一切工作準備就緒，試驗便開始了。我先把雞蛋放進清水里，雞蛋就像個貪睡的胖娃娃，在杯底做著美夢。我把第一勺食鹽放進清水里，用筷子攪勻。一會兒，清水里出現(xiàn)了許多密密麻麻的小泡泡，像泡沫似的。雞蛋也變得不那么老實了。我又把第二勺食鹽放進清水里。過了大約一二分鐘，雞蛋像被驚醒了似的，在杯中一起一伏。當我把第三勺食鹽放進清水里時，雞蛋就像充足了氣的皮球，一下子浮了上來。我把雞蛋按在杯底，把手放開，雞蛋又浮上來了。
“啊，我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了!”我不由地喊出聲，因為我太高興了，真想讓所有人一起分享我的快樂。
同學，你知道我發(fā)現(xiàn)什么了嗎?告訴你吧，我發(fā)現(xiàn)了為什么俘虜能夠自己浮上來。那是因為俘虜們是被投在死海中，又因為死海含鹽量高，浮力也就比一般海水大。是死海的浮力把他們托上來的。不過我最大的發(fā)現(xiàn)還是，這個世界上根本沒有神靈，科學才是最可信的。也只有科學，才能解開大自然的奧秘，解開所有的難題，給我們一個正確圓滿的答案。
那是去年暑假里的一個星期天，天氣悶熱，空氣里流動著一股股的熱浪，外面樹上知了的恬燥聲響個不停。我正在家里寫暑假作業(yè)，也被這悶熱的天氣、惱人的叫聲，嘈擾得煩躁不安、心神不寧，就和爸爸說，能不能到附近超市買些冰棒回來解渴，爸爸大概也正悶熱難擋呢，就爽快地答應了。
來到超市冷飲區(qū)，冰棒的種類可真多啊，五花八門，有草莓味、巧克力味、香草味、葡萄味的，有正方體、長方體、圓柱體、圓錐體的，顏色也各式各樣，看得我口水直流，恨不得一口氣把它們都吃了才解讒呢。還是趕快挑一些自己喜歡的吧，這里挑一挑，那里選一選，還是覺得不夠，爸爸見我拿了那么多，就說：“天氣太熱，買這么多冰棒不等到家全都化成水了，你還能吃上真正的冰棒嗎?”我正猶豫，旁邊的售貨阿姨走過來稅：“沒關系的，只要購買一大盒以上，我們就可以送你一個冰袋，有了它，冰棒就不會化了?！蔽衣犃擞行┮傻貑柊职郑骸斑@是真的嗎?”爸爸笑笑稅：“那我們就試試吧”。
我認真查看了冰袋的說明，還查了詞典，原來在冰袋的夾層充滿了很多的臭氧，這個臭氧層可以隔絕熱量的傳遞，使冰棒保持原來的溫度，自然就不會化了。明白了這樣的原理，也就不覺得很神秘了!
世界上的事物千奇百怪，各式各樣，但一定都會有它們的科學原理，我要好好學習，去探索世界的科學真理!
命題山東濱州篇八
廣闊的世界蘊含著千千的美麗，無論是風景、外貌還是心靈。然而，我發(fā)現(xiàn)了沉淀的美麗...
去年暑假，我來到了海邊。他立刻被五顏六色的貝殼吸引住了，在微風的吹拂下，他把腳浸在涼爽的大海里，仔細尋找。然而，海邊沒有多少美麗的貝殼。然后疑惑地向里面走去。不知何故，貝殼很容易出現(xiàn)在腳下，從單一的白色變成五彩繽紛的色調(diào)。我不明白為什么你走得越深，你就會越美麗。
在查字典時，我偶爾會看到一個詞:沉淀。耶！我豁然開朗，這一切都是因為沉淀！
也許是時間的沉淀，也許是情感的沉淀，因為沉淀保留了事物本來的美并修復了它們。直到有人發(fā)現(xiàn)它，并一步一步地去探索和挖掘它的美。
因為，有一種美叫做沉淀。
命題山東濱州篇九
(1)指標生錄取。
普通高中指標生計劃直接分配到初中學校，比例不低于學校招生計劃的70%。指標分配以畢業(yè)年級實際參加學業(yè)考試人數(shù)(或招生學校志愿人數(shù))、畢業(yè)年級學生鞏固率和學校辦學水平評價結(jié)果為依據(jù)。
設置指標生錄取分數(shù)下限，凡不能完成指標生計劃的初中學校，其剩余計劃統(tǒng)一調(diào)劑使用。指標生以外招生計劃(含特長生和推薦生計劃)按考生志愿、錄取成績擇優(yōu)錄取，并設定最低錄取控制分數(shù)線。
(2)城區(qū)四所普通高中招生。
濱城區(qū)、濱州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、高新區(qū)及市直學?？忌磮罂贾驹竻⒓邮谐菂^(qū)山東省北鎮(zhèn)中學、濱州市第一中學、濱州行知中學、濱州實驗中學四所學校的招生，考生可以自主選報第一、第二兩個志愿，各普通高中按照考生志愿和錄取成績擇優(yōu)錄取新生?？忌诙驹钢荒軈⒓诱猩鷮W校指標生錄取后剩余招生計劃的錄取。
北鎮(zhèn)中學可面向五縣一區(qū)(沾化區(qū))自主招收部分學生，招生總?cè)藬?shù)不超過200人，每縣(區(qū))錄取學生最多不超過40人。學生報名、考試等工作由北鎮(zhèn)中學確定并報市學業(yè)考試和高中階段學校招生工作領導小組批準后實施，錄取由領導小組辦公室根據(jù)自主考試成績擇優(yōu)錄取，招生工作須在全市學業(yè)考試結(jié)束后成績發(fā)布之前組織完成。
全市統(tǒng)一組織的學業(yè)考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果不作為北鎮(zhèn)中學自主招收學生的依據(jù)。北鎮(zhèn)中學承辦的航空實驗班今年在全省范圍內(nèi)招收30名具有飛行員潛質(zhì)的普通初中男性應屆畢業(yè)生。招生標準、時間、程序等由北鎮(zhèn)中學根據(jù)上級教育行政部門和空軍相關要求實施。根據(jù)省教育廳工作安排，繼續(xù)做好濱州市第一中學青海省海北州民族班招生入學管理工作。
(3)特長生錄取。
各普通高中可根據(jù)實際情況，按批復的計劃招收部分藝體等特長生，特長生計劃不得超出學校總招生計劃的5%。
(4)推薦生錄取。
在初中學校實名推薦的基礎上，各普通高中可按不超過招生計劃數(shù)3%的比例招收綜合素質(zhì)評價成績優(yōu)異的學生。
普通高中學校根據(jù)本校實際和特色化發(fā)展要求，制定具有本校特色的推薦生標準，經(jīng)上級教育主管部門批準后向社會公布，初中學生可根據(jù)各普通高中的推薦標準，申請推薦到本縣(區(qū))相關學校，每位學生只能申請推薦一所學校。
推薦錄取程序由學生個人申請、初中校長實名推薦、初中學校公示、高中學校審核確定、公示備案等環(huán)節(jié)組成。錄取的推薦生，其錄取成績不得低于該學校最低錄取控制分數(shù)線，綜合素質(zhì)評價等級須達到a等。
(5)特殊考生錄取。
烈士子女、歸僑、華僑、臺灣籍同胞子女，普通高中招生時，降低10分錄取。因公犧牲、因公傷殘公安民警子女普通高中招生時，按市政府關于關愛公安民警相關政策落實。軍人子女報考普通高中，錄取時按照《濱州市軍人子女教育優(yōu)待辦法實施細則》規(guī)定執(zhí)行。同一考生只能享受以上優(yōu)惠政策的其中一項。上述特殊考生的資格認定由市、縣(區(qū))教育局(辦)具體負責。
命題山東濱州篇十
學生本人;學生的父母或其他直接撫養(yǎng)者;學生的祖父母、外祖父母、兄弟姐妹以及其他與本人關系密切的親友。
二、重點。
學生本人的現(xiàn)實表現(xiàn)，主要指政治態(tài)度、思想品德、組織紀律、學習態(tài)度、法制觀念、吃苦耐勞精神等。
學生的父母或其他直接撫養(yǎng)者的現(xiàn)實表現(xiàn)，主要指政治態(tài)度、思想品質(zhì)以及有無重大政治歷史問題。
學生的祖父母、外祖父母、兄弟姐妹以及其他與本人關系密切的親友的現(xiàn)實表現(xiàn)，主要是有無違法犯罪的重大歷史問題。
招生問答。
命題山東濱州篇十一
1、初檢：由所在學校組織已報名的考生在規(guī)定的時間內(nèi)到指定地點參加初檢。
2、面試：航空公司對初檢合格的考生進行面試。
3、英語測試：我校對面試合格考生進行英語測試。
4、上站體檢(含心理健康評定)：英語測試成績合格的考生須參加具有招飛體檢鑒定資格的航空人員體檢鑒定機構(gòu)負責的上站體檢(含心理健康評定)。
5、復檢與高管面試：上站體檢合格的報考飛行技術(shù)(駕駛方向)的考生須參加復檢;上站體檢合格的報考飛行技術(shù)(安全方向)的考生須參加由航空公司組織的高管面試。
6、背景調(diào)查：對體檢和面試合格的考生進行民用航空背景調(diào)查。
命題山東濱州篇十二
探索和創(chuàng)新教育部門和學校安全教育機制，強化和落實學校安全教育主體責任，建立先進適用的中小學安全教育平臺，逐步實現(xiàn)安全教育常態(tài)化、科學化和系統(tǒng)化，提高師生安全防范意識和能力，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中小學生造成的傷害，保障中小學生健康成長；同時總結(jié)和推廣安全教育成功經(jīng)驗，全面提升中小學安全教育工作整體水平。
命題山東濱州篇十三
有人說，答好了綜合分析題目，面試就成功了一半。這句話充分說明了綜合分析題在面試中的重要性。從全國的考察來看，無論是國考，省考還是政法干警以及選調(diào)生的考試，這種題型也是最受命題者親睞的。綜合分析題量比重的一直很大，是必考題型。中公教育專家在此針對綜合分析題的題量、類型、測評要素以及考察形式等各個方面進入深入研究，全面的向考生展示近年來綜合分析題的變化與發(fā)展趨勢。
(一)題量下降依然占據(jù)半壁江山。
雖然近年來國考有的部門，省考有的省份在為了多方面考察考生的綜合素質(zhì)，在減少綜合分析題目的數(shù)量，但這種減少是相對的減少。比如5道題中原來考3道，現(xiàn)在可能考2道，但是其所占的比重依然是很大的。而且綜合分析題型考生在答題的時候很容易陷入無話可說的境地，因此offcn建議考生不要因為綜合分析題量相對數(shù)量的下降忽視對綜合分析題目的重視。
(二)一般分時政類和哲理類兩大類。
綜合分析類題目一般考時政類和哲理類兩大類。時政類的題目主要分為社會現(xiàn)象和公共政策兩大類。從全國范圍來看，近年來綜合分析中時政類與社會熱點聯(lián)系的更加緊密，無論是國考還是省考以及政法干警考試考熱點類的題目較多。12年的很多題目都涉及了考前1-2個月發(fā)生的，在網(wǎng)上或者生活中引起群眾熱議的話題。如醫(yī)患關系緊張，圍觀執(zhí)法，下跪執(zhí)法等這些熱點問題。因此中公專家建議考生在備考時有必要多對全國社會熱點和本省的社會熱點知識進行了解和儲備，這將有利于考生豐富考生的知識底蘊，提高考生看問題的深度，讓考生在考場上真正做到言之有序、言之有物。
公共政策類題目的比率有所下降，而且考的主要著眼于國家的大政方針政策。
哲理類的題目主要分為故事類，名言類，法則效應類。國考和政法干警這類題目考的比率也在下降，山東公務員面試中哲理類中類考得比較多，故事類和名言類都愛考。比如故事類：皇帝給皇后一座城堡，皇后悶悶不樂，給他一個發(fā)夾，皇后很高興，請你就幸福在哪里談談看法?(2012山東公務員面試真題5月18日下午)例如名言類：胡錦濤出席紀念共青團成立90周年大會并發(fā)表重要講話，第一，希望廣大青年堅持遠大理想;第二，希望廣大青年堅持刻苦學習;第三，希望廣大青年堅持艱苦奮斗;第四，希望廣大青年堅持開拓創(chuàng)新;第五，希望廣大青年堅持高尚品行。談談你對這五句話的看法。(2012年5月18日上午山東省公務員面試真題第1題)。
哲理類中的法則效應類近幾年考的比較少，名言類的近幾年更偏愛于國家領導人或者本省領導人講話。比如湖北省2011年7月10日上午省直機關面試真題就考了湖北省委書記李鴻忠的講話。讓考生針對李鴻忠說的要深入解放思想，牢固樹立以事業(yè)為重不求全、不避險，敢于突破常規(guī)、敢于破格，才為業(yè)用、培育跨越式發(fā)展‘突擊隊’的理念談談看法。
(三)測評要素多元化，命題呈現(xiàn)交叉化的趨勢。
近年來，為了更好的測察考生的綜合素質(zhì)，綜合分析題也出現(xiàn)多元化的考察傾向，與其他測查要素綜合考察。
2.與言語表達相結(jié)合3分鐘演講：有人說生活的理想就是為了理想的生活，你怎么看?(2011年國家公務員考試外交部面試真題)。這類題目再考言語表達的同時也在考察考生的綜合分析能力，考生須先整體分析這句話的含義，有了大體框架后，然后才可以組織語言去表達自己的思想，這類題目除了考察學生的分析能力，言語表達能力，也還考查了考生的知識底蘊以及現(xiàn)場反應能力，要答好此類題目，需要考生應該把功夫下在平時，多注意知識的積累。
(四)考察形式多樣化。
考查方式通過文字或者漫畫的形式較多，近幾年為了更好的考察考生分析和解決具體的社會問題的方法和能力，省考中很多省份都會熱衷于通過材料題這種方式，而且不僅讓考生答看法還要答解決問題的方法和措施，出現(xiàn)一題兩問的形式。例如：某市一退休副市長對于現(xiàn)在政府為了創(chuàng)先進城市把很多的墻不論好壞全部重新刷，街道護欄全部重新安裝這一浪費資金的行為進行了曝光。政府市長去找他談話希望他能收回前面的曝光，承認自己說的話是假的，但是這個人堅決不。你有什么感想?你覺得政府的民心工程應該怎么搞才能真正的得到人民的支持?(2011年7月2日四川省公務員考試面試試題)。
在國考中還出現(xiàn)了新的類型---視頻題目。例如：2012年2月22日上午國考鐵路公安面試真題：先讓考生看視頻：視頻是關于小偷偷包。然后回答問題1.復述視頻內(nèi)容;2.根據(jù)視頻說處理辦法。復述視頻內(nèi)容其實是對考生綜合分析能力中對整體的把握，處理辦法是對關鍵部分的加以分析并予以解決的過程。這種新型題目給考生在答題時也增加了難度，考生在備考的時候也要有引起重視offcn。
中公教育專家認為，關于綜合分析題的考察形式在逐年發(fā)生變化，但是依然會在公務員面試考場上長久屹立，考生們的備考要從各個方面入手，以做到面面俱到，有備無患!
2014山東公務員面試輔導課程：http:///zg/2014ms/。
凡標注來源“中公教育山東分校(http:///山東公務員考試山東人事考試信息網(wǎng))”的所有相關資料，轉(zhuǎn)載請保留版權(quán)注明。
命題山東濱州篇十四
ly-01.淺析旅行社“零團費”現(xiàn)象的成因及對策。
一、實習目的與要求：隨著國內(nèi)旅游業(yè)的發(fā)展，旅游行業(yè)特別是旅行社的市場競爭十分激烈，但其呈現(xiàn)的競爭態(tài)勢并非是市場價值規(guī)律的正常體現(xiàn)，最直觀的表現(xiàn)就是旅行社進行惡性價格競爭，引發(fā)旅游市場上的價格混亂，導致出現(xiàn)“零團費”、“負團費”等怪異現(xiàn)象。請運用所學知識，到一家或多家旅行社進行實習，從旅行社“零團費”的表現(xiàn)形式、“零團費”現(xiàn)象的成因、“零團費”的危害等幾大方面來進行分析；并從旅游管理部門、旅行社本身和旅游消費者角度方面提出解決旅行社“零團費”現(xiàn)象的對策。
二、實習內(nèi)容：1.了解旅行社“零團費”的表現(xiàn)形式；
2.結(jié)合實習單位的實際情況，了解旅行社“零團費”現(xiàn)象的成因；
3.了解旅行社“零團費”的危害；
4.從特殊到一般，分析幾個典型的案例。
三、參考文獻：
6.郭海燕、楊斌，對旅游回扣現(xiàn)象的思考.山東科技大學學報（社會科學版），2006（12）。
ly-02.淺析旅游飯店人才流失的原因和對策——以xx飯店為例。
一、實習目的與要求：實習目的與要求：隨著旅游業(yè)的發(fā)展，旅游飯店成為迅速發(fā)展的行業(yè)之一,為社會提供了大量的就業(yè)機會。但飯店自身卻面臨著人員流失率高的威脅,其流失率甚至超過了組織期望值,直接影響企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。飯店招不到員工，中高層管理人員更是難覓，員工流動率高居不下，飯店員工隊伍不夠穩(wěn)定。許多飯店為了穩(wěn)定員工采取了很多措施,取得了一定成效,但與此相對應的是飯店員工的跳槽率也一直居高不下。請運用所學知識，到一家或多家旅游飯店進行實習，在調(diào)研的基礎上，分析員工流失原因,并提出有效的建議和解決方法。
二、實習內(nèi)容：1.旅游飯店人才結(jié)構(gòu)及流失狀況；
2.旅游飯店人才流失原因的分析（結(jié)合實際例子）；
3.針對旅游飯店員工流失因采取的對策。
三、參考文獻：1.李原，《現(xiàn)代飯店管理原理》，四川大學出版社，2001；
2.董福榮，《旅游企業(yè)人力資源管理》，華南理工大學出版社，2006；
3.余昌國，《旅游人力資源開發(fā)》，中國旅游出版社，2000；
4.國家旅游局人教司，《現(xiàn)代旅游飯店管理》，中國旅游出版社；2000。
ly-03.旅游地品牌研究——以xx地為例。
一、實習目的與要求：旅游品牌代表了一個旅游地的形象，是一個旅游地脫穎而出、增強旅游吸引力和競爭力的重要條件。請以某一旅游地為例，從該地的旅游發(fā)展條件和現(xiàn)狀入手，分析客源市場，針對其不足以及發(fā)展優(yōu)勢，提出該旅游地品牌的定位。
二、實習內(nèi)容：1.旅游地資產(chǎn)要素分析；
2.旅游品牌的定位；
3.案例分析。
報》，1995（3）；
2.白祖成，《建設北京雄美迷人的旅游形象》，《旅游學刊》，1994（2）；
3.李蕾蕾，《旅游地形象策劃理論與實務》，廣州，廣東旅游出版社，1999；
4.徐菊鳳，《國內(nèi)旅游發(fā)展應強化品牌意識》，《旅游學刊》，1996（3）；
5.王崧、韓振華，《關于旅游品牌的深層思考》，《社會科學家》，2001（11）。
ly-04.我國淡季旅游市場經(jīng)營分析。
一、實習目的與要求：在長期的旅游經(jīng)營理念中，旅游淡季經(jīng)營已在經(jīng)營者心中視為一種普遍而又無需改變，或者是無能改變的現(xiàn)象，對它只有服從和認同，這是非常不理性。其實旅游季節(jié)性經(jīng)營現(xiàn)象的產(chǎn)生有著深刻緣由，一是旅游需求與供給的不協(xié)調(diào)；二是旅游產(chǎn)品質(zhì)量不高，主要缺少發(fā)展性、高文化含量、特色創(chuàng)新性的產(chǎn)品，以及產(chǎn)品結(jié)構(gòu)單調(diào)；三是國家有關政策對旅游業(yè)的調(diào)控結(jié)果．四是其他一些人為因素。通過到一個或幾個旅游企業(yè)實習調(diào)查，總結(jié)出旅游市場淡季形成的原因，并思索旅游市場淡季經(jīng)營的策略。
二、實習內(nèi)容：1.通過到旅游企業(yè)調(diào)查實習，說明和解釋旅游市場淡季形成的原因；
2.思索旅游市場淡季經(jīng)營的策略；
3.案例分析。
2.國家旅游局，《中國旅游統(tǒng)計年鑒》，中國旅游出版社，2006；
3.謝識予，《經(jīng)濟博弈論》(第二版)，復旦大學出版社，2002；
4.趙紅，《我國旅游產(chǎn)業(yè)過度競爭狀況的成因解析與對策思考》，《北京第二外國語學院學報》，2003(5)。
命題山東濱州篇十五
4、你要明白，能被人說是一般，就證明這大學還行，每一大學都有自己的優(yōu)缺點濱醫(yī)學風相當好，而且地理位置好極了，離海很近，離煙臺市市政府也很近，西校門一街之隔就是漂亮的煙臺汽車東站，據(jù)說很快就要動工建設的規(guī)模巨大的煙臺市文化公園也在這里東面近鄰煙臺大學南校區(qū)，北面就是氣勢宏大、投資14個億建成的煙臺市體育公園，內(nèi)有亞洲一流的設施，而且已經(jīng)和濱州醫(yī)學院煙臺校區(qū)融為一...更多你要明白，能被人說是一般，就證明這大學還行，每一大學都有自己的優(yōu)缺點濱醫(yī)學風相當好，而且地理位置好極了，離海很近，離煙臺市市政府也很近，西校門一街之隔就是漂亮的煙臺汽車東站，據(jù)說很快就要動工建設的規(guī)模巨大的煙臺市文化公園也在這里東面近鄰煙臺大學南校區(qū)，北面就是氣勢宏大、投資14個億建成的煙臺市體育公園，內(nèi)有亞洲一流的設施，而且已經(jīng)和濱州醫(yī)學院煙臺校區(qū)融為一體了，仿佛已經(jīng)是學校的一部分了出北門向東，還可以看到煙臺市的標志性建筑國際博覽中心了，它是山東省內(nèi)規(guī)模最大、檔次最高的會展場館，其設計風格和建設水平居世界領先地位，真的是漂亮壯觀啊你覺得學醫(yī)會不會苦，你將來面對的是生命，你要知道它是多么嚴肅的一件事，所以容得你馬虎大意嗎?所以了，學醫(yī)肯定比學其它專業(yè)累點，但每一個專業(yè)都有自己的苦處不是嗎累不累還要看個人的態(tài)度，有的人學醫(yī)但每天過的照樣輕松，想咋樣就咋樣，要相對自己負責也為了以后對病人負責當然會累點了我感覺濱醫(yī)還不錯，歡迎你的加入!
7、還不錯啦...我是濱醫(yī)的，地理位置挺不錯的，學風也挺好的。
命題山東濱州篇十六
菏澤學院以“崇實”為校風，就是要立足本校實際，培育辦學特色，求真務實，真抓實干，把每一項教育教學工作都落實到位，扎扎實實提高教育和教學質(zhì)量。
“崇實尚義，勵學圖強”作為菏澤學院的校風，既反映出菏澤學院的辦學定位、辦學實際、地方特色，也蘊涵了學校的辦學理念與優(yōu)良傳統(tǒng)，又昭示著菏澤學院師生在跨越發(fā)展道路上求真務實的`態(tài)度和矢志不移的抱負。
命題山東濱州篇十七
為全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和《國家教育事業(yè)發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》提出的“加強學校安全教育和安全管理”任務要求，2011年教育部基礎教育一司委托中國教育學會開展“中國中小學幼兒園安全設置與評價標準”的課題研究，并在此基礎上研制完成我國中小學、幼兒園的安全管理及評價標準。為了推動各地利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，逐步實現(xiàn)學校安全教育科學化、常態(tài)化和信息化，全面提升學校安全教育工作整體水平，2013年，教育部基礎一司委托中國教育學會開展安全教育的相關實驗和試點工作，選擇適當?shù)貐^(qū)建立“學校安全教育平臺”。濱州學校安全教育平臺即為一個地區(qū)性的“學校安全教育平臺”。
命題山東濱州篇十八
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春日正好。
一聲草蟲嚶嚶，是鳴了千年的情思;一片桃花灼灼，是撒了衷心的祝福;一飾瓊瑤美玉，是連了暗吟的心語。難得時光如此美麗。于是捧一本《詩經(jīng)》，悟那些“思無邪”，在千年之后的今天溯洄從之，只為拾得那些淳樸歌謠中的溫暖。即使道阻長，漢江廣。
桃花似新娘的臉，青春，、嬌嫩，、美好。甚至閉上眼，都仿佛可看到“綠葉成蔭子滿枝”的幸福日子?！疤抑藏玻谱破淙A。之子于歸，宜其室家?！币幻黾夼?，含睇帶笑，在她一生最美麗的時候，面若桃花，三月的暖風，暈了他她一臉紅頰，更暖了她的心，暖了慶祝之人樸素又甜蜜的祝福。
《詩經(jīng)》中有太多道不完的純美愛情，就像那桃花，柔軟而又芬芳。“有女同車，顏如舜英。將翱將翱，佩玉將將?！蹦鹃然ㄩ_，清新淺白?！氨嗣烂辖?，德音不忘。”永世不忘，永世難忘?！办o女其姝，俟我于城隅。愛而不見，搔首踟躕?！卑酌┌沅?，悸動所以心慌。那時的人們葛布粗裳，卻種許了一個又一個美好單純的愿望;心是透明的'，所以毫無無須保留，更不用費心猜度。只需在某個水畔，荒原，車中，輕吟一句便訴衷腸。的確，博名爭利又有何用呢?用青春和閑逸去編造一個天堂，何樂不為!求之庶士，迨其今兮。
心被這些清淺的歌謠靜靜洗滌，涌來一絲絲暖流，來自那般簡單生活。
然而它可以美得無暇，也可以悲得濃郁。是“及爾偕老，老使我怨”的決絕與悲憤，江有汜，葉有落。心之憂矣，如匪浣衣。是長路漫漫，征戰(zhàn)在外的士兵發(fā)出的一聲聲哀痛嘆息：“憂心孔疚，我行不來!”思歸不得，何以言樂?行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀!
現(xiàn)實即便是在那個美好的時代仍是殘酷的，王事未定，不遑啟處，只能采薇作食，咽下滿心悲苦無人可訴。“我姑酌彼兕觥，維以不永傷?！敝挥凶砭品侥芙鈶n，可卻只是愁上加愁，輾轉(zhuǎn)今夜?？赡亲淼挠重M是今夜?將心麻痹了多少余載!但這愁再濃，也抵不過他獨守家室已形容憔悴之妻的一頭蓬發(fā);“自伯之東，首如飛蓬。豈無膏沐，誰適為容?”
可我始終堅信，在這層層悲涼底下，扔埋著一絲溫暖。從來就沒有放棄過回家的念頭，他堅信家中有一燭青燈守候，她也堅信他不會棄自己不顧。默默等待，等待，等東方須臾，等那個無期的約定。這是如此單純的希望與溫暖，不然，就不會有那戍邊兵士對遠方妻子的堅貞誓言：
“死生契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老?！闭嬲\到?jīng)]有一絲渣滓。
一首首讀罷，心是很平靜的。感嘆道這才該叫生活!這種生活才溫暖!其實生活本就該如此——清，淡，靜。該喜便喜，該優(yōu)便優(yōu)?？傄砸粋€最真的自己來面對昨天，今天，明天;面對朋友，家人，自己;面對絢爛，平淡，枯敗。最美是詩經(jīng)，倒不如說最美是單純。這些歌詠里的情思，都那么容易被人探到底，那么容易觸動人的心靈。暖暖的，就像春日里灑下的光亮，千年如一日地予人溫存和平靜。
如今的世界太過喧囂，我們都快要找不到自我，找不到生活的意義和本該有的溫暖。追名逐利，勞務繁多，各事事都追求完美，累得喘不過氣來。可人生本來就是不完美的，遠古先民早就發(fā)現(xiàn)了。吃慣了多味調(diào)料，早該喝喝無味的礦泉水了，不然怎么排心里的毒呢?不如歇下來，任那和暖古風吹來，滌蕩出最清澈最真實地的自己。她的言辭是一幅幅質(zhì)樸淡雅的國畫中最美的注腳。浮萍，桑園，纖草，幽蟲。沒有任何粉飾，卻莫不失淳樸意蘊。
生活，如此溫暖。
國慶長假期間去上海杭州玩了一趟，這一趟很溫暖。
先是去上海看望姐姐一家，姐姐是大爺家孩子，我堂姐。姐姐長我十幾歲，我小的時候姐姐就去上學了，我們交流的機會很少，甚至很少在一起，姐姐的婚禮我都沒參加。多年來姐姐的上進和努力始終是我的榜樣，每次見到她總能給我向上的力量，激勵我再勇敢一點，這一趟去跟她的相處才讓我更深的了解到姐姐一個人在外面的堅強。姐姐對我的關心無微不至，在她眼里我永遠是個孩子，濃濃的親情讓我覺得整個上海都是暖暖的。還得說說姐姐家的淘氣包，看她調(diào)皮搗蛋不想寫作業(yè)的樣子總能看到自己當年的影子，不得不感嘆遺傳的神奇，血濃于水的親情是天然的。
去杭州還見到了四年不見的丐幫兄弟們，也是這一趟旅程最重要的目的。大一軍訓也是我們最初相識的時候便伴隨著這濃郁的桂花香，這一次重逢又正直桂花盛開，友情浸泡在這桂花香里，釀成一壇桂花酒。先得說說幫主，不得了呀，把她們家兒子，咱們未來的女婿帶的那么好，又乖又聽話，必須頒一個最佳成就獎。閨女還是原來沒心沒肺的樣子，但是學會照顧人了，頒最佳進步獎。小蕾是到現(xiàn)在唯一有希望成為我們寢室院士的候選人，最具潛力獎得頒給她。小權(quán)還是乖乖巧巧漂漂亮亮的，正如她總結(jié)的，人變得淡定了，頒個獎叫淡定姐大獎。
有那么一幫人，不用說規(guī)則就能扣，扣的那么開心，樂得跟傻子一樣;有那么一幫人，他們不光關心你飛的高不高，還關心你過得好不好;有那么一幫人，這個世界因為她們而變得暖洋洋的，什么風霜雨雪都會過去。這一幫人，是我走到今天最大的財富之一，誰都搶不走。
國慶黃金周離不開一個話題，就是人多，也難得在那么短的時間見到那么多人。即使那樣，上海也還是很便利，一樣秩序井然，杭州就不免有些花容失色了。都說上海人小氣，但在這個大氣的地方也不得不大氣。有人在西子湖畔看到的是詩情畫意，而我看到的除了人多，還有你們暖暖的記憶。
假期這幾天都是艷陽高照，天氣晴好，直到走的那天，上海偏偏依稀下起小雨來，姐姐說那是上海在留我。
因為溫暖，所以留戀。
你靜靜坐在教室。
等著老師來上課。
嘴角掛著微笑。
聽說考試得了滿分。
你抬頭看看窗外。
這個世界很美麗。
沒有太在意。
一切和往常一樣平靜。
突然發(fā)生的一切。
你根本來不及反應。
世界黑了災難來了。
你也乘著風飛走了。
我想你已經(jīng)化成天使。
張開雙翅。
是哭著離開的。
有太多的不舍。
太多不舍。
永久成遺憾了。
我想你已經(jīng)化成天使。
張開雙翅。
是笑著離開的。
這短暫的旅程。
溫暖繽紛。
夢里有爸媽疼你的樣子。
你去的地方很遠。
愛的呼喚已聽不見。
淚風干了心破碎了。
千萬次呼喊你的名字。
我想你已經(jīng)化成天使。
張開雙翅。
是哭著離開的。
有太多的不舍。
太多不舍。
永久成遺憾了。
我想你已經(jīng)化成天使。
張開雙翅。
是笑著離開的。
這短暫的旅程。
溫暖繽紛。
夢里有爸媽疼你的樣子。
我想你已經(jīng)化成天使。
張開雙翅。
是哭著離開的。
有太多的不舍。
太多不舍。
永久成遺憾了。
我想你已經(jīng)化成天使。
張開雙翅。
是笑著離開的。
這短暫的旅程。
溫暖繽紛。
夢里有爸媽疼你的樣子。
這短暫的旅程。
溫暖繽紛。
夢里有爸媽疼你的樣子。
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