藝術節(jié)策劃方案(熱門19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 17:20:13
藝術節(jié)策劃方案(熱門19篇)
時間:2023-11-23 17:20:13     小編:LZ文人

方案的制定需要對現有資源進行合理的分配和利用。方案制定的過程中,要充分考慮可能出現的風險和挑戰(zhàn)。如果你對制定方案有困惑,不妨看看以下小編為大家收集的方案范文。

藝術節(jié)策劃方案篇一

活動名稱:建筑工程學院第n屆“文化藝術節(jié)”

活動時間:x年x月x日——x年x月x日。

參賽對象:新疆大學建筑工程學院全體學生。

活動地點:南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前空地。

主辦單位:建筑工程學院。

承辦單位:建工院分團委宣傳部和建筑系。

贊助單位:南校區(qū)聯想校園專賣店、學生都市網。

助陣嘉賓:南校區(qū)動漫社。

一活動目的:

二活動背景:

伴隨著x年亞歐博覽會在疆的成功舉辦,弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國文化內涵。

三活動形式:

1、向全院師生征集書法,繪畫(如素描,水粉,國畫,油畫等),攝影,手工制作,建筑模型,專業(yè)結構設計,漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節(jié)參賽須知)。

2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看。

3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)。

4、相關專業(yè)學生的書畫作品展覽為主題。

5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出。

6、對征集的作品進行群眾評比、設意見簿等,凡參觀者均有機會投票抽獎。

7、頒獎典禮(待定)。

四、展覽板塊。

會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。

展覽區(qū):包括書畫手工制作展和專業(yè)構圖模型展,主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品,包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品,手工制作,專業(yè)構圖等。

評比區(qū):主要用于觀眾對展出作品投票及留言,同時設立專區(qū)供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票,并設抽獎箱。

宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

五現場板塊。

1、展覽地點布置:在場區(qū)放置若干畫架,利用地理位置的優(yōu)勢,在畫架和樹中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。

2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣,而后由宣傳部部員和動漫社成員,引導大家對各展區(qū)進行參觀,并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。

4、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。

5、每日活動結束后,派工作人員負責收集安放作品及現場衛(wèi)生。

六、宣傳及準備工作。

1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成,并獲得院校領導的同意與支持。

2、向學校申請場地(南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地),x月x日之前完成。

3、通過各班團支書在院內征集作品,x月x日前征集完。

5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作,傳達文化藝術節(jié)的宗旨。

藝術節(jié)策劃方案篇二

板塊一:科技月。

板塊二:文化月。

板塊三:藝術月。

xxxxxxx。

xx年4月至6月。

xxx學院。

xxx學院;。

院系學生會、社團聯合會。

第五屆科技文化藝術節(jié)組織委員會。

組委會特別策劃小組。

職業(yè)素質與專業(yè)技能比賽、文體比賽、科技創(chuàng)新、專業(yè)成果展示、學習講座、文娛演出等,力求推陳出新。

4月1日組建第五屆科技文化藝術節(jié)組織委員會。

4月2日組委會所有成員在開會,討論活動的.名稱、主題、以及主要內容和形式;。

4月5日宣傳部張貼海報并與廣播站配合進行長時間的全院宣傳和動員。

(1)特別策劃小組:負責此次活動的策劃書。

(2)宣傳部:負責此次活動的宣傳工作,制作廣告牌宣傳展板要善于利用廣播站的力量。

(3)外聯部:負責活動的贊助工作。

(4)文娛部:負責征集節(jié)目,并組織排練。

(5)活動部:積極配合幫助其他部門工作的開展,進行會場布置等。

(6)財務部:負責此次活動所有費用的預算與記錄工作。

(7)秘書部:對本次活動進行記錄,并協(xié)助活動部對活動做好采購準備。

xxxxxxx。

藝術節(jié)策劃方案篇三

為了進一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學生的校園生活,給學生提供展示自我的舞臺,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,體現學生自主發(fā)展的理念,引導學生養(yǎng)成健康的審美情趣,陶冶情操,提高學生表現美、創(chuàng)造美的能力,促進學生綜合素養(yǎng)的提升。

靚出風采,放飛夢想。

挑戰(zhàn)吉尼斯,秀出我自信。

5月13日——6月1日。

小學全體師生。

(一)宣傳啟動階段。

1、利用升旗儀式召開全校師生動員大會,使全校師生了解舉辦藝術節(jié)的意義,領會本屆藝術節(jié)的活動主題、內容、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,積極營造濃郁的文化藝術氛圍。

2、以年級組為單位,挑選出學生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動項目。吉尼斯的活動項目可以是藝術表演類和體育游戲類等,藝術作品類除外。藝術表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。

3、各年級組根據校園藝術節(jié)的活動要求,由各年級組語文教研組長執(zhí)筆,制定出詳實的年級組活動方案,確?;顒幽軌蝽樌行ч_展。活動方案內容包括項目名稱、活動形式、活動場地、活動設施、活動負責人、活動的開展過程、注意事項以及評價標準等。活動方案于5月17日前上交到王宏亞處。

(二)全面實施階段。

1、各班主任引導全體學生積極參與、快樂體驗,在提升綜合素質的同時享受成功的喜悅。

2、各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手,參加年級組的吉尼斯項目比賽。各年級組的負責人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準備,確?;顒影踩?、有序開展。

3、活動結束評出本年級組的吉尼斯項目前三名,名單上報至少先隊大隊部。

(三)總結表彰階段。

1、學校利用“六一”活動統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手。

2、低中高年級各選取一個吉尼斯項目進行集體表演,人數約為20—30人,參加“六一”文藝展演。

藝術節(jié)策劃方案篇四

為認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,圍繞立德樹人的根本任務,進一步提升素質教育水平,促進學生德智體美全面發(fā)展,展示我縣藝術教育成果,落實《學校藝術教育工作規(guī)程》,經縣人民政府研究,決定舉辦x縣x年校園文化藝術節(jié)活動,為抓好活動相關工作,特制定本方案。

一、指導思想。

校園文化藝術節(jié)活動堅持以社會主義核心價值觀為導向,堅持“立德樹人”的育人宗旨,堅持以學校為基礎、面向全體師生,創(chuàng)作出一批具有豐富文化內涵、啟迪教育意義和藝術價值較高的作品,激發(fā)以普及促提高、以提高帶普及的原則,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),展示向真、向善、向美、向上的校園文化,促進學校美育改革發(fā)展。

二、活動主題。

藝術人生·夢想啟航。

三、組織領導。

為確保x縣x年校園文化藝術節(jié)活動的順利進行,特成立x縣x年校園文化藝術節(jié)活動組委會:

組委會具體統(tǒng)籌本次藝術節(jié)活動的各項工作,下設辦公室,張德剛同志兼任辦公室主任,余檳岐同志兼任辦公室副主任,辦公室工作人員由相關單位抽派人員組成。為確保各項工作的落實,組委會下設以下七個工作組開展相關工作:。

(一)統(tǒng)籌協(xié)調組。

組長:王凱。

副組長:張德剛蔣文祥姚泰昌余檳岐陳洪林。

成員:明超劉偉林王燕王啟貴文雯。

職責:對文藝表演暨師生作品評選展覽的籌劃、安排與組織;活動籌備、擬定方案;負責領導小組日常事務工作和會務安排,做好對口協(xié)調工作。

(二)宣傳報道組。

組長:劉寬亮。

副組長:姚泰昌余檳岐。

成員:明超劉偉林鄭金達王啟貴文雯。

新聞中心1人。

職責:協(xié)調做好藝術節(jié)期間特邀領導、來賓的邀請和接待、講話稿撰寫等工作;組織協(xié)調州、縣級等新聞媒體對運動會進行宣傳報道;提前安裝調試好廣播、音響等設備,開閉幕式會場布置;藝術節(jié)活動的主持;會場內、外宣傳,成績播報、信息傳遞、網站報道、頒獎禮儀工作;宣傳廣告等的設計與制作。

(三)醫(yī)療保障組。

組長:保健。

副組長:王興富。

成員:縣人民醫(yī)院等醫(yī)療機構抽派醫(yī)護人員組成。

職責:藝術節(jié)活動期間的師生安全教育與宣傳、安全保衛(wèi)與安全預案,突發(fā)事件的處置;醫(yī)護治療及相關藥品的準備工作。

(四)食品安全組。

組長:邱錦林。

副組長:王春林。

成員:由縣市場監(jiān)督局抽派人員組成。

職責:負責各參賽隊員集中就餐點的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查及相關突發(fā)事件處置。

(五)安全保衛(wèi)組。

組長:馬興菊。

副組長:王治澤姚泰昌。

成員:縣公安局抽派人員組成。

職責:負責各參賽隊往返交通安全保障、集中住宿的安全檢查及賽事過程中安全保衛(wèi)與安全預案、突發(fā)事件的處置等。

(六)活動評審組。

組長:曾馨。

副組長:馬學書姚泰昌余檳岐。

成員:由組委會確定。

職責:按照相關要求及評選細則對各參賽表演節(jié)目及作品進行評選。

(七)后勤保障組。

組長:姚泰昌。

副組長:明超劉偉林王燕敬森。

成員:楊守波王啟貴文雯。

職責:做好藝術節(jié)活動期間各項后勤保障工作及會場布置、材料準備等。

四、參加對象。

文藝表演參賽對象為全縣中小學(含職校、特校)、幼兒園學生;師生藝術作品評選展覽的參賽對象為全縣教師、中小學生(含職校)。

五、活動原則。

(一)以育人為宗旨,將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中,讓更多師生在感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。

(二)面向全體師生,讓每位師生能根據自身興趣愛好自愿選擇參加藝術實踐,能夠參加至少一項藝術活動,培養(yǎng)一兩項藝術愛好,成為藝術教育的受益者。

(三)完善工作機制,以評選展覽活動為抓手,不斷豐富課堂教學、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內涵,推進美育教學改革。

六、活動內容及要求。

(一)文藝表演。

1.聲樂類。

合唱組:人數在30—40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(應為本校教師),每支合唱隊演唱兩首歌曲(其中一首應為中國作品),不得伴舞,演出時間不超過8分鐘。

小合唱組:人數不得超過15人(含伴奏),不設指揮,不得伴舞,演出時間不超過5分鐘。

獨唱組:不得伴舞,演出時間不超過5分鐘。

2.器樂類。

小合奏組:人數不超過10人,不設指揮,演出時間不超過6分鐘。

獨奏組:演出時間不超過5分鐘。

3.舞蹈類。

群舞組:幼兒人數不超過30人,小學人數不超過20人,中學人數不超過16人,演出時間不超過7分鐘。

雙人舞或三人舞組:演出時間不超過6分鐘。

獨舞組:演出時間不超過5分鐘。

4.戲劇小品類。

含校園短劇、小品、課堂劇、歌舞劇、音樂劇等,人數不超過8人,演出時間不超過12分鐘。

5.具體要求。

城區(qū)中學和城區(qū)小學在報送的藝術表演節(jié)目中每個項目(聲樂、器樂、舞蹈、戲劇)都必須參加(注:民辦學校自愿報名);每個單位報送的個人項目限定1個,城區(qū)中學和城區(qū)小學報送的節(jié)目總數不能超過5個,鄉(xiāng)鎮(zhèn)報送的節(jié)目總數量不能超過6個。

(二)師生藝術作品評選、展覽。

1.繪畫作品。

國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種。尺寸:國畫不超過四尺宣紙(69cm×138cm)對開,其他畫種均不超過四開(40cm×60cm)。

2.書法作品。

書法分硬筆、軟筆,硬筆作品尺寸為四開(40cm×60cm),軟筆作品尺寸不超過四尺宣紙(69cm×138cm)。

3.攝影作品(小學不參加)。

單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號)尺寸均為14英寸(30.48cm×35.56cm);作品的數碼照片要求:jpg格式,大小不低于10m,分辨率達到300dpi。除影調處理外,不得利用電腦和暗房技術改變影像原貌。

4.具體要求。

(1)評選展覽作品需提交作品主題簡介和創(chuàng)作過程介紹電子文檔,不超過400字。

(2)每個項目(繪畫、書法、攝影)每個組別由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心學校、縣直學校組織評選后報送1至3幅作品,每幅作品不超過1名指導教師。按規(guī)定尺寸報送,無需裝裱。

(3)學校名稱、作者姓名、就讀年級、指導教師姓名等信息一律用鉛筆寫在作品背面。數碼照片(光盤)和原件兩種方式報送。

(4)所有推薦的評選展覽作品原則上不予退還,所有參賽作品無論是否獲獎,大賽主委會均有權根據需要進行編輯和發(fā)表。

七、分組說明。

(一)文藝表演分為幼兒組、城區(qū)中學組、小學組和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學組、小學組。城區(qū)中學組指一中、民中、二中、三中、六中、職校;城區(qū)小學組指一小、二小、三小、五小、七小、特校。

(二)師生藝術作品評選展覽按項目分中學組、小學組、教師組。

(三)民辦學校中的樹德學校、x學校、黔龍學校、德龍中學、澤文學校、致遠中學、英才職校劃分為城區(qū)中、小學組;其余民辦學校含在轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中、小學組、幼兒組上報;九年制學?;蛎褶k學校報送的節(jié)目要注明是中學組或者小學組。

八、獎項設置。

各類別獎勵以精神獎勵為主,學生獲獎證書由縣教育局頒發(fā),指導教師和教師作品獲獎證書由縣人民政府頒發(fā)。教師獲多項指導獎的只頒發(fā)獎項(個人項目不超過1名指導教師,集體項目不超過2名指導教師)。每個參賽項目數量為1-3個的只參與(演)不參評;4-6個的評一等獎1個,二等獎1個;7-9個的評一等獎1個,二等獎2個;10個及以上的評一等獎1個,二等獎4個。

九、活動經費。

學?;顒咏涃M由學校自行解決,縣組織舉辦的藝術表演和縣級優(yōu)秀作品展演活動經費(舞臺布置、展板制作、宣傳、評審、主持、獎牌獎證、后勤保障等)由縣政府批準從教育經費中列支。

十、展覽安排。

縣級文藝表演及優(yōu)秀作品展覽擬定于20__年5月中、下旬在x縣第一中學逸夫樓舉行,具體時間結合實際確定后另行通知。

十一、相關要求。

(一)各學校要切實加強領導,制定相應的工作方案和安全預案,落實評選展演活動經費,為活動提供有力的后勤保障。認真做好組織、評選工作,形成良好工作機制。堅持勤儉節(jié)約的原則,力戒形式主義,杜絕功利化、時尚化、成人化的現象。

(二)各有關單位、各學校要利用多種媒體,廣泛宣傳報道評選、展覽活動的特點和亮點,提高學校藝術教育的社會影響力。

(三)x縣20__年校園文化文藝表演暨師生藝術作品評選展覽報名表(詳見附件),于20__年5月6日前上交到縣教育局青少年活動中心辦公室,聯系電話:。

(四)各單位要建立和完善長效管理機制,對校園文化文藝表演暨師生藝術作品評選展覽活動的組織、實施、成效、特點、經驗等進行總結,促進評選展覽活動和學校藝術教育工作同步健康發(fā)展。

藝術節(jié)策劃方案篇五

一、活動宗旨:

加強我校學生的文明修養(yǎng)和內涵,提升以宿舍為主體的文化品位,陶冶學生情操和豐富學生的業(yè)余文化生活,增強學生愛校如家的意識,營造學生宿舍“團結、文明、和諧”的文化氛圍,創(chuàng)造整潔美觀、安全舒適的住宿環(huán)境。

二、活動宣傳語:

人人參與班班爭先。

三、時間:

20_年10月13日——20_年10月30日。

四、主辦單位:

德育處、團委、學生會。

五、組委會名單:

組長:

副組長:

成員:年級組長、各班主任、學生會有關成員、各班團支書。

六、活動內容及方式:

(一)征文比賽。

1、比賽要求:

(1)作品要反映我校的宿舍生活,內容積極健康、向上,不得抄襲。建議題目:《我愛我家》、《熄燈之后》、《緣分的天空》、《寢室趣事》、《如果我是宿管員》等。

(2)體裁不限,字數不限,用a4紙打印(標題為宋體小二號字,正文為仿宋小四號字)。

2、獎項設置:一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名。

(二)“我愛我家”演講比賽。

1、活動時間:10月28日下午。

2、活動地點:學術報告廳。

3、比賽要求:

(1)演講要圍繞宿舍文化建設、宿舍生活、宿舍管理等方面展開,內容積極,健康向上。

(2)各班于10月25日前組織預賽,并推薦1名選手到學校參加復賽。

(4)所有選手脫稿演講,演講時間不超過5分鐘。

4、獎項設置:一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名。

(三)宿舍文化設計大賽。

1、比賽要求:

(1)寢室要張貼衛(wèi)生值日表和宿舍常規(guī)檢查評分細則。

(2)文化布置要美觀大方、溫馨雅致,有較高的文化品位和深厚的生活氣息。

(3)設計要有獨到之處,能展示專業(yè)特色。

(4)張貼物要用膠帶紙粘貼。

(5)各宿舍均要參加設計,否則不予評選文明宿舍。

2、評選時間:10月30日。

3、獎項設置:一等獎四名,二等獎六名,三等獎十名。(分男女生)。

(四)宿舍風采展。

對本次活動中出現的“文明宿舍”進行攝影,制成圖片,于11月初展出。

藝術節(jié)策劃方案篇六

一、活動活動主題:

展現大學生精神風貌,營造科技文化藝術節(jié)氛圍。

二、內容:

板塊一:科技月。

板塊二:文化月。

板塊三:藝術月。

四、活動時間:_年11月至6月。

五、活動地點:四川商務職業(yè)學院(和盛校區(qū))。

六、主辦單位:四川商務職業(yè)學院;。

七、承辦單位:院系學生會、社團聯合會。

八、活動負責人:第五屆科技文化藝術節(jié)組織委員會(附錄一)。

九、策劃:組委會特別策劃小組。

十、活動形式。

〖活動前〗(負責人:郎松亭)。

十一、時間安排。

11月1日組建第五屆科技文化藝術節(jié)組織委員會。

11月2日組委會所有成員在開會,討論活動的名稱、主題、以及主要內容和形式;。

11月5日宣傳部張貼海報并與廣播站配合進行長時間的全院宣傳和動員。

十二、活動前期準備:

(1)特別策劃小組:負責此次活動的策劃書。

(3)外聯部:負責活動的贊助工作。

(4)文娛部:負責征集節(jié)目,并組織排練。

(5)活動部:積極配合幫助其他部門工作的開展,進行會場布置等。

(6)財務部:負責此次活動所有費用的預算與記錄工作。

(7)秘書部:對本次活動進行記錄,并協(xié)助活動部對活動做好采購準備。

〖活動中〗(負責人:張家林)。

十三、活動流程:

〔科技文化藝術節(jié)啟動儀式〕。

本活動旨在調動全學院同學的積極性和參與性,營造好的、大的、有影響力的科技文化藝術節(jié)氛圍,起到宣傳和動員作用。

時間:_年11月6日。

地點:振華廣場。

承辦單位:院團委。

出席領導:學院主要領導。

活動對象:全院學生。

『11月科技月系列活動』。

(一)科普電影。

本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處,揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題,激發(fā)廣大師生探索大自然和獻身科學的熱情。

時間:_年11月11日11月14日19:3。

地點:521教室524教室。

承辦單位:國商系學生會、新睿設計協(xié)會、博維協(xié)會。

活動對象:全院學生。

(二)科普宣傳。

本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者,展示他們曾經做出的卓越貢獻,使大家通過這種形式了解現代科技的發(fā)展。

時間:_年11月18日_年11月2日。

地點:振華廣場。

承辦單位:商管系學生會、心理健康協(xié)會、藍鳥文學社、圖書館。

活動對象:全院學生。

(三)學術講座。

本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯系的了解,增長知識,增強大家的科學意識,激發(fā)大家探索科學的熱情,以通過聽講座獲得收益。

藝術節(jié)策劃方案篇七

校園藝術節(jié)作為校園文化建設的重要組成部分,對建設和諧校園,培養(yǎng)學生綜合素質起著至關重要的作用,尤其是在培養(yǎng)學生認識美、發(fā)現美、表現美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培養(yǎng)健康情趣,完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園,藝術點綴青春”藝術節(jié)活動。

為進一步濃厚校園藝術氣息,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進審美能力和水平的提高,豐富學生的文化生活,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設。

文化裝扮校園,藝術點綴青春。

美好生活,健康成長。

恰同學少年,風華正茂。

文明、健康、和諧、創(chuàng)新。

舞動青春節(jié)拍,唱響青春風采。

發(fā)揚藝術之光,傳承書畫風采。

打造藝術舞臺,創(chuàng)造藝術人生。

親親藝術顯顯身手展展風采。

用藝術裝點我們的生活,凈化我們的心靈。

20xx年4月18日――20xx年5月29日。

(一)第一階段:(4月18—4月24日)宣傳發(fā)動。

1、各負責人制定藝術節(jié)各項小活動方案,做好人事安排和預算安排。

2、班主任動員工作,召開班主任、班干會議,全面布置籌備工作。

3、國旗下講話準備:“打造藝術舞臺,創(chuàng)造藝術人生?!?/p>

4、營造氛圍,制作宣傳海報。

(二)第二階段:(4月25—5月1日)活動準備。

1、相關相關老師開展各項活動的指導。

2、分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。

(三)第三階段:(5月2日—5月29日)活動開展。

分組落實各項活動及賽事的比賽。(附表)。

(四)第四階段:(20xx年6月第十七周)總結表彰。

1、活動剪影。

2、優(yōu)秀作品展(包括書法作品、藝術字設計作品,標本作品)。

3、文藝匯演(機動)。

2、表彰優(yōu)秀團體。

1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

2、充分挖掘學校的現有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性,以藝術節(jié)為契機,提高學生會和各班級的管理水平,加深師生情感交流。

4、充分發(fā)揮學生特長,提倡以個人的才能為文化藝術節(jié)增添光彩。

5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行準備、演出活動。

6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

7、正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。

2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行,分別給予獲獎者獲獎證書。

3、設班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明:

(1)各班級參與活動+1分;

(2)各比賽項目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。

(3)“選賽”項目凡參與則另外加分。

藝術節(jié)策劃方案篇八

為進一步豐富校園文化生活,深化學校的藝術教育工作,本屆藝術節(jié)以面向全體學生、分層設計主題為原則,開展豐富多彩的藝術活動,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,搭建展示自我的舞臺。

二、活動主題。

唱響五月躍動和美。

三、活動時間。

20_年1月1日(暫定)。

四、活動內容。

(一)人人參與活動。

1.硬筆書法比賽:分學段組織硬筆書法比賽,展示日常午練及寫字課指導成果,一至六年級學生人人參與,推選佳作學段展評。

2.觀看話劇展播:集中利用藝術節(jié)期間分學段展播讀書節(jié)錄制的班級劇目,分享話劇的魅力并評選“最受學生喜愛的話劇表演”。低學段集中利用上午第四節(jié)自習課,中學段集中利用每周二的課活時間、高學段集中利用每周四的課活時間。

3.參與班級聯歡:以重在參與為目的,樹立學生的自信心,提高對藝術的興趣。每個同學根據自身的特長選擇表演項目并參與六一班級聯歡。

(二)分層主題活動。

1.一至二年級——班級合唱。

一年級結合“入隊禮”中隊風采展示,選擇富有少先隊、紅領巾、愛祖國、愛人民、愛黨等元素的少兒歌曲,創(chuàng)意編排合唱,集中在入隊禮展示。

二年級選取音樂課本中的或其它優(yōu)秀經典少兒歌曲次,創(chuàng)意編排合唱,學段組織展演評價并推選優(yōu)秀合唱節(jié)目1-2個,參與慶六一演出。

一定是班級全員參與,也可師生同臺演出。

2.三至五年級——曲藝小品和器樂演奏。

根據市教育局、文明辦文件精神,傳承我國獨具特色的說唱藝術,推廣相聲、評書、京韻大鼓、膠東大鼓、山東快書、快板等藝術表現形式,挖掘發(fā)現曲藝、小品達人,根據“弘揚曲藝藝術說唱美麗日照”主題,創(chuàng)作追尋“中國夢”、歌頌“德潤港城善行日照”優(yōu)秀作品;鼓勵創(chuàng)作反映優(yōu)秀日照特色旅游文化、祖訓家風、傳統(tǒng)美德和國學文化的優(yōu)秀作品,推薦參加學校慶六一展演并推報參加市級比賽。西校每個年級推選一個曲藝小品節(jié)目,東校三至五年級推選一個。

各年級廣泛動員發(fā)現器樂演奏才藝生,積極利用家長及校外培訓基地資源,選拔推薦優(yōu)秀器樂演奏節(jié)目由音樂老師加以編排參加慶六一演出活動。器樂種類不限,可有伴奏;形式不限,可獨奏、合奏、聯奏等。

3.六年級——書畫、手工等藝術創(chuàng)作。

圍繞“向母校獻禮”,表達對母校的敬愛、感激與留戀,激發(fā)學生根據自身特長進行書法、繪畫、手工等藝術創(chuàng)作,個人獨立完成或合作都可,力求主題鮮明、制作精美、創(chuàng)意獨特,藝術欣賞價值較高。每班至少推薦10件精品參與展評。音樂老師負責將六年級藝術創(chuàng)作展示編排成成節(jié)目形式參加慶六一演出。

另外,六年級班主任也可動員發(fā)現有才藝特長的學生,自愿報名參加六一演出,畢竟這是孩子們的最后一個六一。確實發(fā)現好的項目,音樂老師負責編排指導上臺演出。

(三)教師活動。

1.音樂組:精心編排指導校本課程節(jié)目,積極參與學校藝術節(jié)期間的各項活動,特別是挖掘發(fā)現藝術人才、創(chuàng)意編排,打造精品節(jié)目。主動獻言建策、指導班級藝術節(jié)活動等。

2.美術組:藝術節(jié)期間負責創(chuàng)意設計學校?;?為紀念學校四大節(jié)10周歲生日,同時設計四大節(jié)的節(jié)日徽章。積極參與學段教師和學生的書法比賽等活動。

3.全體教師:加強教師基本功訓練,組織教師書法比賽(硬筆、軟筆),成績計入繼續(xù)教育學分。

藝術節(jié)策劃方案篇九

以《學校藝術教育工作規(guī)程》為指導,以育人為宗旨,以學校為基礎,面向全體學生,激發(fā)中小學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育健康發(fā)展。

優(yōu)美校園·青春風采。

本屆藝術節(jié)要以鹿城教育“十大建設發(fā)展工程”創(chuàng)建為契機,著重展現中小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風貌,展現中小學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風采。內容上要緊扣時代脈搏,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的.藝術活動。

繪畫;書法;篆刻;攝影;剪紙。

制定詳實的活動方案,做到教育目標明確,面向全體學生,班班開展,人人參與。

1、為確保區(qū)、學校藝術節(jié)各項比賽活動的順利開展,各班級務必在規(guī)定的時間內向學校各負責人報送有關作品。

2、此次比賽分現場和非現場比賽,請班主任老師注意比賽形式、比賽時間、比賽名額。

藝術節(jié)策劃方案篇十

值此南山區(qū)首屆藝術節(jié)之際,在學校各級領導的關懷下和各界同仁的幫助下,美術學科進行了學生的美術創(chuàng)作活動,同時也對以往學生的作品進行了展示。

為了豐富學生的學習生活,展現學生美術特長,培養(yǎng)和提高學生的審美意識,及表現能力,動手能力。小學部教學處,德育處和綜合科,美術組籌備了北大附中深圳南山分校小學部藝術節(jié)美術書法作品展示。

此次展示活動于5月27日在小學部一樓大空間拉開帷幕。

經過師生們的精心籌備,一次規(guī)模宏大,創(chuàng)作水平較高、具有明顯的專業(yè)特色和主題特點的`學生作品展隆重推出。這次展覽充分展示出小學美術教學成績。

美術組師生并在“飛躍星空”藝術表演現場會進行了美術現場展示活動。

此次展出的作品有書法、兒童畫、水墨畫及手工制作四大類,共十余個主題。同時展出的還有百米美術畫卷,作品更注重形象、線條、色彩、肌理、質感、及空間視覺直觀性的再現。學生所創(chuàng)作的作品顯得思維靈活,構思新穎,內容豐富,表現手法細致,極具兒童趣味性。

藝術節(jié)策劃方案篇十一

進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學生的青春風采和精神風貌,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。

多彩校園,放飛夢想。

20xx年xx月xx日。

形式具體為兩類:語言類。表演類。

1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

2、“器樂”曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

3、“相聲小品”要求相聲小品思想內容積極向上,時間不超過10分鐘。

4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合。

放飛夢想、力求原創(chuàng)。

1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行編排。

2、每個類型各班上報一個,各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學校通知規(guī)定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。

4、正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。

以班級為單位評定各年級各班總分前三名進行獎勵,以各班級節(jié)目獲獎為計算依據,合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入各年級各班的分數評比,并考核班主任。

藝術節(jié)策劃方案篇十二

承辦單位:武漢長江工商學院校社團聯合會宣傳部。

贊助商:(待定)。

三、活動背景:

2015年即將過去,新的一年即將開始,回首這一年,社團聯合會在不斷的。

四、活動目的:。

五、活動時間:2015年12月底。

六、活動地點:武漢長江工商學院體育館404七、活動形式:頒獎晚會。

八、活動對象:社團聯合會現、歷屆成員。

九、活動流程:

12:00社聯宣傳部在603集合。

12:00—12:30清點、搬運物資(桌椅、氣球、熒光棒、

舞臺及樓道的裝飾,場地劃分,地貼,

掛橫幅。

節(jié)目彩排(道具組熟悉道具擺放位置)主持人、頒獎彩排。

水果,茶水,到位并核對各項事宜老成員入場,并組織簽到,安排就坐老成員就坐完畢。

主席團迎接老師入場,社聯相關工作人。

員準備就緒。

主持人介紹到場老師,并宣布2015年。

社團聯合會年會正式開始。

老師發(fā)言。

主席孫世奇發(fā)言,社聯老成員代表發(fā)言社聯各部門交替匯報2015年部門成果。

(期間穿插各部門節(jié)目一個)。

互動游戲時間節(jié)目表演時間。

藝術節(jié)策劃方案篇十三

第一頁,封面,有學校圖標、“策劃書”字樣以及活動名稱、策劃部門及時間。

然后:序(3號黑體,加粗,居中)。

(活動的引言或交代活動背景)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(小4號,宋體,1.5倍行距)。

(空兩行)。

活動簡介(3號黑體,加粗,居中)。

一、活動主題(小3號黑體)。

××××××(小4號,宋體)。

(小4號,空一行)。

二、活動宗旨(小3號黑體)。

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(小4號,宋體,1.5倍行距)。

三、組織機構(小3號黑體)。

主辦單位:××××××(小4號,宋體,1.5倍行距)。

承辦單位:

四、活動對象(小3號黑體)。

××××××(小4號,宋體)。

五、活動時間(小3號黑體)。

××××××(小4號,宋體)。

六、活動地點(小3號黑體)。

××××××(小4號,宋體)。

七、活動開展形式(小3號黑體)。

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××交代清楚活動以何種形式開展,如何進行等(小4號,宋體,1.5倍行距)。

(小4號,空兩行)。

活動安排(3號黑體,加粗,居中)。

一、活動籌備(小3號黑體)。

(小4號,宋體,1.5倍行距)。

二、活動流程(小3號黑體)。

(小4號,宋體,1.5倍行距)。

三、活動宣傳(小3號黑體)。

(小4號,宋體,1.5倍行距)。

四、活動分工及時間推進(小3號黑體)。

具體工作負責人員完成時間備注。

五、經費預算(小3號黑體)。

序號項目數量單價總價。

1

2

3

合計。

附:(4號黑體)。

(若是競賽類活動需附上報名表、評分標準、評分表、獎項、獎品設置等。)。

1.×××××××××××××××××××××××××××××××。

2.×××××××××××××××××××××××××××××××。

3.×××××××××××××××××××××××××××××××。

4.×××××××××××××××××××××××××××××××。

(小4號,宋體,1.5倍行距)。

(4號宋體)策劃部門:

時間:

注:1.頁碼從正文的第1頁開始,涉及的圖表一律使用小4號宋體。

2.可添加目錄,使用小4號宋體。

3.根據不同的活動,策劃書的內容可適當調整。

藝術節(jié)策劃方案篇十四

組長:_。

副組長:_。

組員:__。

2、工作小組。

組長:_。

副組長:_。

組員:各教研組組長。

二、活動主題和活動內容:

1、活動主題:傳播先進文化,反映時代精神。

2、活動內容:

(1)活動內容要圍繞主題,充分反映我校教師熱愛祖國,熱愛學校,奮發(fā)向上的精神風貌,具時代特征、校園特色,堅持先進文化的導向,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現思想性和藝術性的統(tǒng)一,構建和諧校園,憧憬美好未來。

(2)形式、類型不限,每一個節(jié)目演出時間一般不超過6分鐘。

三、活動人員:

全體教職工及部分學生。

四、活動步驟:

活動分為節(jié)目構思、節(jié)目排練、節(jié)目上報、節(jié)目篩選、節(jié)目彩排以及正式表演六個階段。具體日程安排如下:(時間如有變動另行通知)。

序號階段時間責任人。

1節(jié)目構思11月中旬各教研組組長。

2節(jié)目排練11月下旬———12月中旬各教研組組長。

3上報節(jié)目12月16日———12月20日各教研組組長。

4節(jié)目篩選12月20日工作小組。

5節(jié)目彩排另行通知工作小組。

6正式演出12月30日下午3:00_。

五、注意事項。

1、各教研組要高度重視、精心準備,根據實際情況選定節(jié)目,參與表演的教師,加強訓練和指導,確保演出質量。各教研組長按照上報節(jié)目時間按時將節(jié)目名稱、參加人數用即時通分發(fā)送至王述福、劉曉麗,學校對各教研組完成情況,將在學校網站進行公示。

2、有伴奏的節(jié)目請事先準備好伴奏光盤,彩排前必須及時交給負責音響的老師。

3、各級部應積極鼓勵全體教師參與節(jié)目,上臺表演。

4、語、數、英教研組各準備3—4個節(jié)目,其他教研組2—3個節(jié)目。

六、獎勵辦法。

1、學校組織人員對節(jié)目進行認真的篩選,選出優(yōu)秀節(jié)目進行展演。

2、設一、二、三等獎及鼓勵獎。

藝術節(jié)策劃方案篇十五

進一步貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規(guī)程》、《關于加強和改善中小學藝術教育活動的意見》和《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃(20_-20_年)》精神,啟動中小學課外文體“2+1”工程;堅持先進文化導向,以學校為基礎,面向全體學生,重點在普及的基礎上抓特色培養(yǎng),體現“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質,引導學生樹立正確的審美觀念,幫忙學生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng)造美的潛力,促進學生藝術素養(yǎng)。

二、資料要求。

充分反映中小學生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點;堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現思想性和藝術性的統(tǒng)一。

三、參加對象。

全縣各級各類學校、幼兒園在校(園)學生、幼兒。

四、時間安排。

本屆藝術節(jié)分學校和縣級兩個階段進行。

(一)校園藝術節(jié)(20_年3月―20_年元月)。

1.成立組織。各校按《_縣教育局關于下發(fā)第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)活動方案的通知》要求,成立本校藝術節(jié)組委會,制定本校藝術節(jié)的具體工作方案,落實活動經費,認真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學生藝術社團,組織學生藝術興趣愛好者成立藝術社團,如:學生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學生劇團等藝術團體。有專人負責,經常開展訓練,組織活動,做到有計劃、有組織、有落實,師資、時間、場地、人員、經費五落實,堅持提高與普及相結合的原則,逐步構成藝術教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術社團評選,評選細則詳見《_縣教育局關于開展中小學生社團建設的實施意見》。

2.開展活動。以學校為單位,組織、開展資料豐富、形式多樣的學校藝術活動,廣泛發(fā)動全體學生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術節(jié)”活動,活動資料包括音樂、美術、書法3大類,每類設置不少于2個項目,學生參與率不少于學生總人數的95%。在20_年3月——20_年元月完成本校藝術節(jié)各項活動。

3.總結提高。20_年元月上旬以前將藝術節(jié)活動總結材料匯編成冊上報教育局基礎教育科。材料包括學校藝術節(jié)活動實施方案與總結、學生藝術社團組建狀況、學校各類藝術活動相關材料、活動簡報、經費落實狀況等方面的資料,并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《_縣學校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據之一。

(二)縣級藝術節(jié)(20_年5月―20_年11月)。

在各校舉辦藝術節(jié)活動的基礎上,用心參加由縣教育局舉辦的藝術節(jié)系列活動??h藝術節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中,音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫類包括國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)、兒童畫(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。

每校至少參加音樂、美術、書法3個類別的2個及以上的項目,其中音樂類至少有一個群眾項目。

1.音樂類參賽要求及參賽組別。

(1)舞蹈。

參賽組別:中學組、小學組、幼兒組。

(2)聲樂。

參賽要求:無伴奏合唱(具體安排另行通知)。

參賽組別:中學組、小學組。

(3)器樂。

參賽要求:包括管弦樂合奏(樂隊人數不超過60人,指揮1人)、管樂或弦樂合奏(樂隊人數不超過40人,指揮1人)、小合奏(不設指揮,人數5-10人)等,時間不超過6分鐘。

器樂演出曲目一首,難度規(guī)定。(詳見附件1)。

參賽組別:中學組、小學組。

(4)校園劇或課本劇。

參賽要求:校園劇或課本劇(人數不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘,鼓勵創(chuàng)作或改編,要求現場對白)。

參賽組別:中學組、小學組。

(5)曲藝、戲曲。

參賽要求:各劇種的表演片段和經典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數2―8人,節(jié)目時間不超過10分鐘)。

音樂類節(jié)目嚴格按參賽人數、時間規(guī)定要求,如有超時、超人數現象,扣0.2分。同一學校上報的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同。

參賽組別:中學組、小學組。

2.繪畫類資料要求及參賽組別。

(1)參賽資料。

國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)。

參賽組別:中學組、小學組。

(2)參賽資料。

兒童畫(命題創(chuàng)作)、手工制作(泥工,命題創(chuàng)作)。

參賽組別:小學組、幼兒組。

命題創(chuàng)作(國畫、兒童畫、漫畫和手工制作)要求:主題明確,表現自由生動,能準確地運用各類美術語言;景物寫生(室外景物)、速寫、素描、色彩、版畫等表現形式不限,資料不限,大至風景、小至一個物件等,要求能準確把握客觀對象整體特征,有必須的表現力。

命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹,兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限,手工制作材料自備。組委會可帶給宣紙和鉛畫紙,其余工具材料自備。比賽時間為2小時。幼兒園兒童畫紙張為8k,其余為4k。

3.書法類資料要求及參賽組別。

(1)參賽資料毛筆書法。

參賽組別:中學組、小學組、幼兒組。

中學組、小學組比賽將采取現場抽簽的方式決定書寫資料,尺幅不超過4尺,幼兒組形式自選(資料在四字以上),宣紙由組委會統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫字工具和材料,也可帶工具書。

(2)參賽資料鋼筆書法。

參賽組別:中學組、小學組。

限中學組、小學組學生參加,比賽將采取現場抽簽的方式決定書寫資料,比賽用紙由組委會統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語言文字規(guī)范的要求,比賽時間為兩個小時。

(3)參賽資料篆刻。

參賽組別:中學組、小學組。

限中學組、小學組學生參加,比賽將采取現場抽簽的方式決定書寫資料,一個章刻兩個字以上或刻肖形印,印石尺寸自定,印泥、印石、刻刀、工具書自帶,紙張由組委會統(tǒng)一帶給,比賽時間為兩個小時。

五、設獎方法。

城鎮(zhèn)組與農村組分開設獎。

高中組和城鎮(zhèn)初中組進行同一項目比賽,參加率分別達60%時,高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設獎。如低于60%則不分開設獎。

1.優(yōu)秀組織獎:根據各校上報開展本校藝術活動的組織狀況材料進行評選。

2.精神風貌獎:獎勵參加本屆藝術節(jié)精神風貌表現良好的參演學校單位。

3.優(yōu)秀節(jié)目獎:音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學校設一、二獎;農村學校設一、二、三等獎;個人比賽設一、二、三等獎。

4.指導教師獎:獲獎節(jié)目給予指導教師獎。音樂類節(jié)目可報2人(器樂可報3人),繪畫、書法報1人。

5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎:專門為本屆藝術節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學生特點的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎。

6.優(yōu)秀藝術社團獎:根據學校上報開展藝術社團狀況材料進行評選,評選細則詳見《_縣教育局關于開展中小學生社團建設的實施意見》。

六、參賽方法。

1.各校組織統(tǒng)一報名。

2.上報名額分配:音樂類各項目各組別各校均可上報1個。

繪畫類各項目各組別各校均可上報2-3個。(城鎮(zhèn)組3-4個)。

書法類各項目各組別各校均可上報1-2個。(城鎮(zhèn)組3-4個,省書法實驗基地學??蓤?-4名)。

音樂類節(jié)目以群眾形式參加。

3.報名時間:

各項目的上報及比賽時間詳見附件2《_縣第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)時間安排表》。上報節(jié)目名稱及主要演員,一旦上報,不得更改,逾期不得補報,不得超名額上報。

4.報名地點和聯系人。

音樂類報名聯系人:聯系電話:,郵箱。

繪畫類報名聯系人:聯系電話:郵箱。

書法類報名聯系人:聯系電話:,郵箱。

請各校認真組織,用心參加,具體比賽時間、地點和辦法另行通知。

附件:

1._縣第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目。

2._縣第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)時間安排表。

3._縣第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)報名表。

附件1:

_縣第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目。

一、小學組。

器樂比賽規(guī)定曲目。

城鎮(zhèn)組:曲目難易程度相當于考級水平五級以上。

農村組:曲目難易程度相當于考級水平三―四級以上。

二、中學組。

器樂比賽規(guī)定曲目。

城鎮(zhèn)組:曲目難易程度相當于考級水平五級以上。

農村組:曲目難易程度相當于考級水平四級以上。

藝術節(jié)策劃方案篇十六

隨著學校社團的日漸發(fā)展,各類社團活動逐漸開始規(guī)范化。所以,對社團文化的成果固化也顯得重要起來。對社團活動的成果進行固化,既能反映社團工作的開展情況和社團的發(fā)展,也能讓我們從中吸取經驗教訓,以便今后進一步提高社團活動水平。

本次社團文化節(jié)的成果固化辦法具體如下:

一、成果固化形式。

本次社團文化節(jié)的成果,根據活動的形式不同,采用不同的形式。

1、表演、競賽類活動??蓴z制視屏,拍攝照片,最后刻制成光碟,以形象、直觀的體現活動內容。

2、學術科技、實踐公益類活動??膳臄z照片,最后以出版刊物的方式形成活動成果固化。如果有相關的作品,也要保存好活動中的作品。

二、成果固化上交方式。

本次活動節(jié)中,所有活動在結束后到社團聯網站上下載《連云港職業(yè)技術學院社團活動資料匯總表》,按要求填寫好,并在一周之內將相關固化成果上交至社團聯合會。固化的成果將作為社團文化節(jié)評優(yōu)的重要材料。

一、整體情況。

主題:(泰國中文班與文學院聯歡晚會。)暫定。

時間:2011年4月14日晚7點半。

晚會目標:歡迎泰國來賓,中泰聯歡。

地點:老年干部中心。

主辦單位:文學院兩委、學生會(或者是學院)暫定。

策劃承辦單位:文學院藝術團、文娛部。

贊助單位:蓮山課件、蓮山課件。

晚會形式:歌舞為主的文藝表演,以及設有獎項的小游戲。

二、工作人員。

顧問:吳雋永。

1第一項目組:節(jié)目組。

組長:邱煜博、任雙娟。

任務:

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。

b、負責節(jié)目的編排及選擇演員。

2、第二項目組:舞臺組。

組長:戴其欣、李彬珍。

組員:文娛部干事,藝術團秘書處。

任務:

a、準備好晚會所需的一切道具及互動游戲;。

b、布置會場,做好舞美。

c、購買礦泉水、水果、糖、紙巾等相關物品。

3、第三節(jié)目組:后勤組。

組長:姚敏。

組員:學生會辦公室干事。

任務:

a、道具及桌椅的搬放。

b、負責晚會前會場衛(wèi)生清理及晚會后處理善后事務。

c、協(xié)助文娛部做好舞臺的布置,晚會現場負責應急事務。

主持人:未定(一人來自泰國,一人來自中國靈活性強對場面的操控性強主要能組織起游戲)。

進程。

4月6日開始排練。

4月12日(周二)晚或下午審定節(jié)目。

4月14日表演開始。

節(jié)目單。

1、開場舞《allforone》表演:邱煜博、任雙娟等。

2、泰國研究生學生會節(jié)目。

3、游戲《分秒不差》。

游戲說明:兩隊人,每隊三位列成縱隊,第一人拿個短棍當時針,第二人拿中棍當分針,第三人拿長棍當秒針,表演時鐘,主持人說個時間,看哪一隊表演得快準,五局三勝。

4、古典舞《木蘭辭》表演:建晶睛暫定。

5、泰國研究生學生會節(jié)目。

6、游戲《開火車》。

游戲說明:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開?!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應過來就輸了。

7、歌曲演唱李子璇。

8、互動游戲《唱歌挑錯》。

游戲說明:唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過后唱出,看誰能及時挑出錯誤的地方,并能唱出正確的歌詞,更正次數多者勝。

注:泰國學生會節(jié)目盡量以歌唱形式為主,最好是泰國本土特色的歌舞。

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藝術節(jié)策劃方案篇十七

我挑戰(zhàn),我參與,我成功。

豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學生青春風采的精神面貌,匯報藝術教育教學的成果,增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構建平臺。增強校內各部門,各班級的集體榮譽感,全面構建和諧校園,達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

主任:張淑梅。

副主任:劉忠、馬萬福、楊國富。

委員:劉曉玫、蘇振國、趙彥清、方愛珍、劉琴、肖錄、董玉湘、趙榮華、馬春彥。

(二)組織分工。

1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;

2、教導處負責制定方案,聯系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;

3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;

(三)活動要求:

1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術節(jié)。活動開展要體現時代性、思想性、藝術性;要結合學生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學生都能展示自己的特長。

2.各相關部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。

3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。

4.正確處理好學習、工作與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

6月1日—6月5日。

活動內容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:??l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

2、展示類活動不記分。

藝術節(jié)策劃方案篇十八

本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處,揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題,激發(fā)廣大師生探索大自然和獻身科學的熱情。

時 間:xx年4月11日4月14日 19:3

地 點:521教室 524教室

承辦單位:國商系學生會、新睿設計協(xié)會、博維協(xié)會

活動對象:全院學生

本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者,展示他們曾經做出的.卓越貢獻,使大家通過這種形式了解現代科技的發(fā)展。

時 間:xx年4月18日xx年4月2日

地 點:振華廣場

承辦單位:商管系學生會、心理健康協(xié)會、藍鳥文學社、圖書館

活動對象:全院學生

本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯系的了解,增長知識,增強大家的科學意識,激發(fā)大家探索科學的熱情,以通過聽講座獲得收益。

藝術節(jié)策劃方案篇十九

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為讓少年兒童度過一個健康、快樂而有意義的節(jié)日,我校將開展20_年慶?!傲弧眹H兒童節(jié)暨校園藝術節(jié)系列活動?,F將有關事項通知如下:

一、指導思想。

以黨的精神為指導,認真落實教育規(guī)劃綱要,堅持育人為本,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng),促進學生德智體美全面發(fā)展;展示我校藝術教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化環(huán)境。

二、活動主題。

多彩校園放飛夢想。

三、活動時間。

20_年5月6日至20_年6月7日。

四、活動內容。

1.“六一兒童節(jié)”文藝匯演。

演出時間:5月31日上午。

負責人:

有關要求:原則上以年級組推薦節(jié)目,推薦數量不超過年級班級數。音樂教師每人各推薦1個節(jié)目。

2.學生書畫作品展覽。

展覽時間:5月20日-6月7日。

負責人:

3.班級立體畫展覽。

展覽時間:5月20日-6月7日。

負責人:

4.學生剪紙面塑作品展覽。

展覽時間:5月20日-6月7日。

負責人:

5.舉行慶“六一”主題升旗儀式。

為營造熱烈的“六一”國際兒童節(jié)的喜慶氣氛,學校將舉行慶“六一”主題升旗儀式。

活動時間:5月27日。

負責人:

活動內容:少先隊員獻詞、校長表示節(jié)日祝賀,新少先隊員入隊儀式、發(fā)放兒童節(jié)禮物。

五、活動要求。

緊扣“多彩校園放飛夢想”藝術節(jié)主題,各班要積極組織學生開展豐富多彩的藝術教育和實踐活動,通過課前一支歌、聽藝術講座、參觀藝術展覽、觀看影視戲劇等形式對學生進行藝術教育,并組織各種文藝比賽選拔活動,要做到面向全體學生,力求人人參與,讓每個孩子的藝術才能都得到展示。

六、組織領導(略)。

七、注意事項。

1.高度重視,計劃嚴密?!傲弧眱和?jié)是一年終孩子們最盼望、最快樂的節(jié)日。有關人員要進一步增強責任感和使命感,高度重視,嚴密計劃,認真對待,落實責任,超前準備,搞好今年的“六一”國際兒童節(jié)各項慶祝活動。

2.廣泛宣傳,營造氛圍。學校要充分利用電子屏、廣播、校園網、班級博客等,廣泛宣傳活動開展的情況,營造喜慶氣氛,積極引導學生廣泛參與,感受童年快樂。各部門做好活動記錄,尤其是影像資料的保存。相關資料及時上傳到ftp---《20_年藝術節(jié)》文件夾。

3.各類美術類作品的規(guī)格及要求另行通知,文藝演出需要的物品要求自備。

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