六年級(jí)考試命題范文(20篇)

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六年級(jí)考試命題范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-23 17:30:04     小編:HT書(shū)生

計(jì)劃和目標(biāo)是成功的重要因素,它們可以指導(dǎo)我們的行動(dòng),并提高效率。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用一些例子和實(shí)證來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。這是一篇總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

六年級(jí)考試命題篇一

復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)……期末考試前夕,除了這兩個(gè)字,幾乎沒(méi)有更多的語(yǔ)言在我耳朵里跳躍。無(wú)休無(wú)止的復(fù)習(xí)已讓我筋疲力盡,但是期末考試迫在眉睫,如果不抓緊時(shí)間備好功課,那就只有拿著一張“不好看”的成績(jī)單回家吃“竹筍炒肉”了。

好不容易熬到了期末考試這天,同學(xué)們個(gè)個(gè)都聊得火熱朝天,內(nèi)容基本上都是關(guān)于考試和家長(zhǎng)的期許,我也不例外。

考試開(kāi)始了,首先考的科目是數(shù)學(xué),同學(xué)們把一些文具都拿了出來(lái),整齊的擺放在課桌上。試卷的題目也沒(méi)有什么難度,我做起來(lái)得心應(yīng)手,絲毫也不緊張,不一會(huì)兒就完成了半張?jiān)嚲怼?/p>

寫(xiě)著寫(xiě)著,筆芯突然用完了,我想起來(lái)袋子里還有一支備用的筆芯,就伸出手在袋子里摸索。見(jiàn)鬼!怎么不見(jiàn)了?我急得干脆把袋子拿出來(lái)放在課桌上尋找筆芯,但找了半天也沒(méi)有見(jiàn)到筆芯的蹤影。難道它長(zhǎng)了腳會(huì)走路不成?哎!一定是落在家里了,我真馬虎。

眼看時(shí)間一分一秒的流失,我急得像熱鍋上的螞蟻,巴不得時(shí)間就此停滯,但這簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)。我悄悄地向四周望了望,同學(xué)們都不緊不慢地做題,而我卻連做題的“資格”都被剝奪了。只要一想到考砸了之后家人的責(zé)罰與同學(xué)們的眼光,我就像正被千百只蟲(chóng)撕咬般疼痛。卻還要還時(shí)不時(shí)的瞧一瞧監(jiān)考老師,要是被發(fā)現(xiàn)了,我就有理說(shuō)不清了。悲催啊!

同桌看見(jiàn)我這模樣,好像明白了點(diǎn)兒什么。于是她用手肘碰了碰了我,還把一支筆拿起來(lái)晃了晃,我點(diǎn)頭示意,并向她投出一個(gè)求助的目光。同桌也心領(lǐng)神會(huì),把筆滾到了我的課桌上。我拿起筆,沖她笑了笑,輕聲說(shuō)了一聲:“謝謝?!彼残α?,還擺了擺手,意思是不客氣,然后就繼續(xù)埋頭苦干。

時(shí)間催促我必須快一點(diǎn)完成眼前的試卷,我便奮筆疾書(shū),在草稿本上龍飛鳳舞,好像全然注意不到其它人的存在。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”交卷的鈴聲剛響,我的試卷也已“大功告成”。不過(guò)這次我的同桌實(shí)在是太夠義氣了!要不是她的“搭救”,我的結(jié)果一定會(huì)十分悲壯。

看來(lái),同學(xué)與朋友永遠(yuǎn)是自己值得信賴的好伙伴,我的耳邊響起一首耳熟能詳?shù)耐{:“找、找、找朋友,找到一個(gè)好朋友……”

六年級(jí)考試命題篇二

“叮鈴鈴”考試結(jié)束了,有的同學(xué)在原地唉聲嘆氣,有的同學(xué)做出“”的手勢(shì),還有的四處?kù)乓@是怎么回事呢?還是得從考試前說(shuō)起。

考試前三天。

考試前兩天。

朱瑛煒的“租借活動(dòng)”還在繼續(xù),昨天他就賺了五塊錢(qián)。學(xué)習(xí)好的同學(xué)仍舊在認(rèn)真復(fù)習(xí)。“朱瑛煒,離考試還有兩天了,你怎么不好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)呢?”有的`同學(xué)質(zhì)疑了?!鞍パ?,沒(méi)事,以我的聰明才智,考試絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題!”朱瑛煒又在自戀了?!拔覀兛刹幌衲氵@么聰明,我們回去復(fù)習(xí)了!”有些同學(xué)就揮揮手走了。另一些同學(xué)也自認(rèn)為聰明,聳聳肩,好像在說(shuō):“無(wú)所謂啦?!?/p>

考試前一天。

“朱瑛煒,我們的時(shí)間不多了,趕緊回去復(fù)習(xí)吧。”“你們要走就走,我不走?!薄翱墒菑埨蠋熣f(shuō)”“管張老師說(shuō)什么呢。”那些來(lái)勸的同學(xué)走了,當(dāng)然也領(lǐng)走了一部分懸崖勒馬的同學(xué)。

考試前半個(gè)小時(shí)。

朱瑛煒這幾天已經(jīng)賺了20多塊錢(qián)。同學(xué)們都在復(fù)習(xí)?!癲ollar,d-o-l-l-a-r?!薄斑@首詩(shī)表達(dá)了作者”唯獨(dú)朱瑛煒還在游手好閑。

考試前五分鐘。

大家檢查好自己的用品后,抓緊剩下的時(shí)間拼命復(fù)習(xí),希望能錯(cuò)的少點(diǎn)。而朱瑛煒呢,卻依然在看課外書(shū)。大家看了看他以及在他身邊湊著的幾個(gè)同學(xué),無(wú)奈的搖了搖頭。

考試開(kāi)始。

六年級(jí)考試命題篇三

本人昨天參加了六中的分班考試,考完后,感慨良多。特寫(xiě)一篇《分班考試記》,和大家分享一下。

no.1趙奢和他的兒子。

第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文。開(kāi)始時(shí),我做的都很順利??勺龅健罢n外知識(shí)”,這一塊時(shí),我就有些力不從心了。第一道題是寫(xiě)出一些成語(yǔ)的主人公。有一題是“紙上談兵的主人公是()”。我猶豫了半天,寫(xiě)上了“趙奢”??蓪?xiě)了后越想越不對(duì)勁:不對(duì)呀,趙奢應(yīng)該是一代名將啊,他打過(guò)很多勝仗的,可是“紙上談兵”,是一個(gè)貶義詞啊,不應(yīng)該是說(shuō)他的。我絞盡腦汁,冥思苦想了半天,突然想起來(lái),對(duì)呀,趙奢是一代名將,可是他的兒子卻很不爭(zhēng)氣。那紙上談兵,不就應(yīng)該是說(shuō)他兒子呢嘛??墒勤w奢的兒子是誰(shuí)呢?我冥思苦想,可這回是真的想不起來(lái)了。突然,我靈光一閃:干脆我就寫(xiě)上“趙奢的兒子”算了??煽匆?jiàn)嚴(yán)厲的監(jiān)考老師,我咽了口唾沫,搖了搖頭。沒(méi)辦法,我只好把這道題“放棄”了。

回到家,我告訴了媽媽這道題。媽媽一聽(tīng),說(shuō):趙括呀。惋惜了一會(huì)兒又說(shuō):“既然想不起來(lái),干脆你就寫(xiě)上“趙奢的兒子”算了嘛,沒(méi)準(zhǔn)還能得點(diǎn)分那。”說(shuō)完,她很得意地望著我,好像在說(shuō):這個(gè)主意好吧??晌覅s愣了:什么叫母子連心啊。

no.2趙國(guó)的名將就那么幾個(gè)嘛。

我接著做題。可下面的一道題又讓我犯難了。“圍魏救趙的主人公是()”我一邊在心里嘀咕著這道大題怎么都是難題,一邊又開(kāi)始使勁想(:(我可憐的腦細(xì)胞啊。)可我想了三分鐘,愣是沒(méi)想起來(lái)。我的腦海里隱隱約約福浮現(xiàn)出了一個(gè)名字,可我卻是再也想不起來(lái)了。于是我想:圍魏救趙,那應(yīng)該是趙國(guó)人干的事情吧??晌抑赖内w國(guó)名將只有李牧、趙奢、廉頗。別的再也想不起來(lái)了??晌铱纯春竺娴念},已經(jīng)有答案是廉頗和趙奢了。我一咬牙,心想:就把李牧填上去算了。我毅然決然地把李牧寫(xiě)了上去。

回到家媽媽一聽(tīng),也不會(huì)。于是就問(wèn)爸爸。爸爸不假思索地說(shuō):是謀略家孫臏!可我愣了半天,說(shuō)道:“孫臏好像不是趙國(guó)人啊?!?/p>

可憐媽媽給我買(mǎi)的《三十六計(jì)》呀,偶咋就沒(méi)看呢!。。

no.3憂國(guó)憂民的名人太多了啊。

我接著往下做。做到下一題,又一個(gè)“攔路虎”攔在了我身前:“‘四面湖山歸眼底,萬(wàn)家憂樂(lè)上心頭’詠的是()”。我汗了,這史上憂國(guó)憂民的名人太多了啊。像什么八大家之一的歐陽(yáng)修啊、著名詩(shī)人王安石啊,甚至最偉大的改革家張居正、愛(ài)國(guó)文人于謙我都想到了??蓻](méi)一個(gè)對(duì)的上號(hào)啊!我干著急,可是就是想不起來(lái)。沒(méi)辦法,又一道題被我無(wú)情的“拋棄”了。

回到家,我同樣告訴了媽媽。媽媽一拍大腿說(shuō)道:“《岳陽(yáng)樓記》你沒(méi)背過(guò)?里面的名句‘先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)’你不知道?當(dāng)然詠的是它的作者范仲淹了?!蔽亦恼f(shuō):可這歷史上憂國(guó)憂民的名人太多了,語(yǔ)文老師每講一篇古詩(shī)就要說(shuō)“這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人熱愛(ài)祖國(guó),憂國(guó)憂民的思想感情。

媽媽笑崩了,我也崩了:崩潰了。

這什么題??!

六年級(jí)考試命題篇四

星期四下午,老師皮笑肉不笑地告訴我們,明天中午進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。這個(gè)消息對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂。本以為這周老師會(huì)放過(guò)我們,不再考試,沒(méi)想到老師心里早就算計(jì)好了,我在一片哀怨聲中搖了搖頭。

我的記性不太好,睡了一覺(jué)后就把這件事拋到了九霄云外。于是,我在愉快中度過(guò)了早上美好的時(shí)光。就餐時(shí)間到了,我哼著小曲走進(jìn)教室,看見(jiàn)老師正坐在桌前低頭研究著眼前的那份試卷。我頓時(shí)傻了眼,趕緊跑回位置上,拿出數(shù)學(xué)書(shū)扒拉起來(lái)。

該來(lái)的終歸要來(lái)。“給你?!蓖纻髁艘粡?jiān)嚲斫o我。我接過(guò)輕飄飄的試卷,牙齒咬著下唇,埋頭開(kāi)始寫(xiě)試卷?!斑@份試卷我看過(guò)了,很簡(jiǎn)單,考100分是理所當(dāng)然的。”老師的聲音傳到我耳朵里,我不禁抖了抖,要是我考不到100分,那豈不是要挨批評(píng)了。100分的試卷該是多么完美的啊,錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)都不行。

時(shí)間很快就過(guò)去了,我的試卷也完工了。老師低頭看了看表,說(shuō):“組長(zhǎng)下位置收試卷。”一聲令下,四位組長(zhǎng)立即從椅子上跳了起來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)收全試卷,交給“上級(jí)”。此時(shí),我覺(jué)得自己的臉滾燙滾燙的,我不敢和同學(xué)對(duì)答案,生怕對(duì)出自己有錯(cuò)誤?!巴蹑汉?,那題是公平還是不公平?”“公,公平?!蔽倚÷暤?、結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道?!皩?duì)了。”那位同學(xué)松了口氣,我也松了口氣。考試,實(shí)在太可怕了。

走出教室,外面的天霧蒙蒙的。我來(lái)到洗手間,鏡子里的我臉紅得像個(gè)熟透了的蘋(píng)果,而手腳卻是冰涼冰涼的。

考試,能檢查鞏固我們學(xué)過(guò)的知識(shí),可也讓我的心情隨之跌宕起伏??荚嚒媸亲屛蚁矚g讓我憂呀!

六年級(jí)考試命題篇五

一個(gè)陰沉沉的下午,天空烏云密布,風(fēng)像惡魔一樣咆哮。而在教室,老師正在發(fā)試卷。

“顧子赫,八十一分!”我的心一陣戰(zhàn)栗,好像被一只無(wú)形的大手狠狠抓住。雙腿像灌了鉛一樣沉重,走路時(shí)我一直低著頭,生怕抬起頭接觸到老師和同學(xué)的目光,那目光像一把利劍,要穿過(guò)我的胸膛。

走在回家的路上,老天好像故意跟我作對(duì),下起了傾盆大雨;風(fēng)在我耳邊咆哮,仿佛在嘲笑我的無(wú)能;路兩旁的樹(shù)好像變成了魔鬼,張牙舞爪,那猙獰的嘴臉好像在說(shuō):“你這么沒(méi)用,配當(dāng)學(xué)習(xí)委員嗎?”

來(lái)到家樓下,沒(méi)進(jìn)家門(mén),我似乎看到媽媽見(jiàn)到這張?jiān)嚲砗竽菓嵟纳袂?。還有我早上自大的話:“我肯定能考九十五分以上!”每想到這兒,我就痛苦地閉上了眼睛。

到了家門(mén)口,我的手仿佛被一股力量牢牢壓住,不讓我去敲門(mén)。我一咬牙,使出渾身力氣把手抬起來(lái),“咚咚咚!”門(mén)開(kāi)了,媽媽笑容滿面地迎出來(lái),第一句話就是:“考試考了幾分?”我掏出試卷給她看。媽媽看了后,并沒(méi)有責(zé)備我,而是拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“都是粗心惹得禍,下次要好好審題哦!”“嗯!”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

自卑讓人感覺(jué)自己很弱小,只有自信了,才能變得更強(qiáng)大。

六年級(jí)考試命題篇六

上星期五,進(jìn)行了期中考試,同學(xué)們都非常注重這次考試的分?jǐn)?shù),題做得也是非常的認(rèn)真,下面,我介紹一下我考試的心情??!

考試的前幾天晚上,我都好認(rèn)真的去復(fù)習(xí),概念、公式、該記得都記了,對(duì)考試做好了充分的準(zhǔn)備,心態(tài)也是一如往常,沒(méi)有過(guò)于緊張,只是有些害怕考試考不好的后果,只能暗自保佑考個(gè)好成績(jī)了。

進(jìn)入考場(chǎng),卷紙一發(fā)下來(lái),班上立刻有了一股緊張的氣氛,大家都專心致志地做題。開(kāi)始,我覺(jué)得語(yǔ)文卷紙很簡(jiǎn)單,因?yàn)橛行╊}語(yǔ)文老師已經(jīng)讓我們做過(guò)了,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就遇到了一只“攔路虎”,寫(xiě)出”滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”出自于哪一本古典名著的開(kāi)篇詞,我一看就懵了,這我可不會(huì)呀,怎么辦呢?沒(méi)辦法,我只好猜一本了,我心想“浪花淘盡英雄,從這個(gè)盡字看出英雄很多,那應(yīng)該是《水滸傳》吧誰(shuí)知道考試結(jié)束后同學(xué)們說(shuō)是《三國(guó)演義》我只能暗自叫苦了。

數(shù)學(xué)考試,沒(méi)有遇到什么難題,最后也認(rèn)真的檢查了2遍。

數(shù)學(xué)卷紙發(fā)下來(lái),我的實(shí)際分?jǐn)?shù)只有95分,有些失落,仔細(xì)一看錯(cuò)誤原因,原來(lái)是應(yīng)用題計(jì)算錯(cuò)了,還有一道判斷題也錯(cuò)了,唉——,虧我還檢查過(guò)了,看來(lái)檢查的不夠認(rèn)真啊,下次一定要注意??!

六年級(jí)考試命題篇七

今天,我們班舉行了第一單元考試,我猶如一個(gè)即將參戰(zhàn)的勇士,胸有成竹地坐在座位上等待老師發(fā)考卷,等待開(kāi)戰(zhàn)。

卷子發(fā)下來(lái)了,我先瀏覽,原來(lái)是讓我領(lǐng)兵去攻打“三國(guó)時(shí)期魏國(guó)的幾個(gè)小城池”,我想拿下它們應(yīng)該是沒(méi)什么問(wèn)題的。剛開(kāi)始,我還是比較順利地過(guò)五關(guān)斬六將,不由心中一陣暗喜。不好,不知何時(shí)前方飛來(lái)一座城池?fù)踝×宋业娜ヂ?,仔?xì)一看,原來(lái)我已來(lái)到了魏國(guó)的“長(zhǎng)坂坡”詞語(yǔ)陣地,一名叫“尋覓”的大將正手拿著一把大刀攔在了我前進(jìn)的道路上。雖然我鼓足勇氣前去挑戰(zhàn),但由于準(zhǔn)備不足,所以無(wú)法迎戰(zhàn),空手而歸。接下來(lái)我又被對(duì)方派出的“反璞歸真”、“競(jìng)賽”和“競(jìng)走”幾員大將接連挫敗,而且都敗得相當(dāng)離譜。

真可謂是屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),我不服輸?shù)男淖屛依^續(xù)去攻克后面的城池。當(dāng)我來(lái)到魏國(guó)的縮寫(xiě)句子“虎牢關(guān)”陣前時(shí),不由心里更加發(fā)虛,這時(shí)碰到要縮寫(xiě)的句子是:“夏天,老人們愛(ài)到河的樹(shù)陰下釣魚(yú)”。我寫(xiě)成了:老人們釣魚(yú)。關(guān)鍵敵人“愛(ài)”字漏了。嗨,我又失敗了!

終于我來(lái)到了魏國(guó)的“幽州城”,遇上了“按課文內(nèi)容填空”。哈哈哈,我心中竊喜,這難道能難得到我嗎?我一陣狂笑,不過(guò),就在這笑聲中,我被馬上要取得勝利的喜悅心情沖昏了頭腦,突然眼前出現(xiàn)了“造物無(wú)言卻有情,每于寒盡覺(jué)春生”的詩(shī)人名填空,我想了想,填上了“張維平”,可實(shí)際上是“張維屏”。我又?jǐn)∠玛噥?lái)。雖然后面的小城池都被我一一占領(lǐng),但是我也損失慘重呀!回顧攻城過(guò)程,我現(xiàn)在還心有余悸。不過(guò)還好,這次的實(shí)地作戰(zhàn),我發(fā)現(xiàn)自己“帶兵方式”(復(fù)習(xí))和“作戰(zhàn)技巧”(答題)都有所欠缺,我下定決心,今后一定要認(rèn)認(rèn)真真地跟從老師學(xué)好本領(lǐng),爭(zhēng)取下次在戰(zhàn)場(chǎng)上全面殲滅敵人。

六年級(jí)考試命題篇八

20xx年下了一場(chǎng)大雪,但我卻沒(méi)想到這場(chǎng)雪竟然讓我們的假期提前了。

大家都很期待1月25、26日,因?yàn)檫@兩天要舉行期末考試了,為此,我們一個(gè)個(gè)發(fā)奮苦讀,都期望能考一個(gè)理想的成績(jī),為一學(xué)期的學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),也希望能把好成績(jī)當(dāng)作新年禮物送給自已和家人。

時(shí)間慢慢地流走了,我越來(lái)越忐忑不安。我覺(jué)得自己就像待在井中的一只蝸牛,需要沿著一根竹桿向上爬的,爬呀爬,自已也不知道能不能在天亮之前爬到頂。距離考試只有一天了,正當(dāng)我信心百倍準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)時(shí),明天放假的消息使我既高興又沮喪。沮喪的是我的努力付之東流,高興的是明后天不考試了!由于天氣的原因,教育局臨時(shí)決定把考試調(diào)到下一學(xué)期初。

我們歡呼著,開(kāi)心地在大雪中一遍又一遍地歡呼,你可以想象全校學(xué)生一起歡呼的場(chǎng)景,那場(chǎng)面多振奮人心啊,簡(jiǎn)直有驚天動(dòng)地、氣吞山河之勢(shì)。

可是和放假比起來(lái),我們卻又擔(dān)憂自己會(huì)不會(huì)在寒假中忘了這學(xué)期的知識(shí),為了迎接這次考試,我們可辛苦準(zhǔn)備了,但卻不考了。唉,心情太矛盾了,大雪是不是和我們的心靈相通,怕我們?nèi)〔坏胶贸煽?jī),為我們擔(dān)憂呢?算了,不管了,還是趁著這大好時(shí)光痛痛快快地玩吧!

早晨起來(lái),我做的第一件事就是看看這銀裝素裹的世界,哇,太美了,白茫茫的一片,“果然不一般呀!”我情不自禁地說(shuō)道。不過(guò),只看怎么行呀!一定要去親身體驗(yàn)白雪的美才行呀,我快速下樓,可不要以為我只是光玩,我也是要做好事的,我把門(mén)口的雪鏟干凈,這樣可以方便大家行走,同時(shí)也方便了自已。不一會(huì)兒,置身于冰天雪地中的我也不覺(jué)得冷了。

啊,這美麗的雪,給我們的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣,雖然耽誤了我們的考試,不過(guò),我還是愛(ài)雪的。

六年級(jí)考試命題篇九

期末考試快要到來(lái)了,同時(shí),期末考試前夕的“交響樂(lè)”也奏了起來(lái),下面,就讓我們來(lái)聆聽(tīng)這首“美麗”的曲子吧。

開(kāi)頭:笛音唱出忐忑心情。

期末考試,誰(shuí)不緊張呢?但是我們卻依然輕松著,似乎除了作業(yè)比以前增多了之外就沒(méi)什么了,事實(shí)上誰(shuí)心里有底呢,即便是學(xué)習(xí)再好的學(xué)生,看著老師們整天一副如臨大敵的表情,自信的也被他們給整的七上八下的了。

隨著班里每天的考試成績(jī)一次次出來(lái),那差別是明顯的——學(xué)習(xí)好的成績(jī)?nèi)聛?lái)了,學(xué)習(xí)差的成績(jī)卻蒸蒸日上,只有少數(shù)幾個(gè)人比較穩(wěn)定……就連我,也被卷入了這場(chǎng)心情“風(fēng)暴”,成績(jī)嘩的就下來(lái)了。

每天看似玩得不亦樂(lè)乎的我們,心里其實(shí)都揣著一只小兔子,一只比一只蹦得快,把我們腦子里本來(lái)牢固的思維和知識(shí)全給弄亂了,心里只剩下忐忑,忐忑,忐忑……就像笛聲一樣,哀怨,急促,緊張。

高潮:大鼓敲出快節(jié)奏生活。

每天睡眠不會(huì)超過(guò)五個(gè)小時(shí);每次晚飯都不能按時(shí)吃;每天上課都要考試;作業(yè)加起來(lái)至少有三張卷子;甚至連做夢(mèng),都?jí)粢?jiàn)自己在做題……這樣的快節(jié)奏生活,讓我喘不過(guò)來(lái)氣,不允許我有一分一秒在浪費(fèi)時(shí)間,就像轟隆隆的大鼓聲,敲出緊張的節(jié)奏,一天下來(lái),只有疲倦,疲倦,疲倦。

結(jié)尾:小號(hào)奏響幸福之歌。

期末考試臨近,雖然要考個(gè)好分?jǐn)?shù)也許會(huì)很難,可是我更不想在這最后一刻放棄,好不容易堅(jiān)持了過(guò)來(lái),在這一刻放棄,不就等于否認(rèn)了自己的努力?我不要!

于是,在數(shù)學(xué)模擬考上,我認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,終于考了一個(gè)還勉強(qiáng)看得進(jìn)去的分?jǐn)?shù)——96分。雖然還是有一個(gè)馬虎造成的錯(cuò)誤,可是我覺(jué)得很幸福,至少,我沒(méi)有令自己太失望,過(guò)度的放松自己沒(méi)有造成我的墮落,接下來(lái),就看我的吧!

我一定要努力再努力,在這最后的一刻,我不能放棄,我要讓所有人看清我的分?jǐn)?shù),認(rèn)清我自己,我不要否認(rèn)我自己,我要發(fā)揮到極致!這種信念駐扎了我的心房,心里一直以來(lái)的陰云立刻無(wú)蹤無(wú)影,所有的忐忑不安也都變成了信心百倍,加油,為這首曲子畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào),我要用響亮的小號(hào)聲,奏響我幸福的成功路!考試,我來(lái)啦!

六年級(jí)考試命題篇十

考場(chǎng)的空氣像被凝固了似的,打開(kāi)的窗子透不進(jìn)一絲風(fēng)。

周?chē)渺o??!只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們沙沙沙的答卷聲,我好羨慕他們!

當(dāng)老師沒(méi)有注意時(shí),我想:我只看一眼書(shū),就看一眼。我的手不由自主的伸進(jìn)書(shū)包,摸到了書(shū)。這是老師突然盯了我一眼,我趕緊把手縮回去,心差點(diǎn)兒出來(lái)了。

六年級(jí)考試命題篇十一

這次考卷很難,一向數(shù)學(xué)最差的我,自然沒(méi)考出好成績(jī)。作為一個(gè)班長(zhǎng),竟然考出60多分的成績(jī),多丟人??!當(dāng)老師布置下來(lái)要簽字的時(shí)候,我慌了。媽媽對(duì)我的要求很高,規(guī)定語(yǔ)文、科學(xué)必須90分以上,英語(yǔ)95分以上,而數(shù)學(xué)是我薄弱的一門(mén)課程,已經(jīng)把要求降到80分以上,可我還是達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),如果真要拿給媽媽簽字,她不狠狠地把我批一頓才怪呢!

這時(shí),我的腦海中忽然閃出了這樣一個(gè)念頭:模仿媽媽的筆跡!我小時(shí)候曾經(jīng)模仿過(guò)媽媽的筆跡簽字,老師也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。可是我轉(zhuǎn)念一想,我考不好了,媽媽頂多嘮叨一會(huì)兒;最近就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,到時(shí)候分?jǐn)?shù)想瞞也瞞不住了,再加上模仿筆跡,到時(shí)候恐怕就不是單單的嘮叨了。

回到家時(shí),老媽也已經(jīng)回家了,她見(jiàn)我回來(lái)了,就問(wèn)我:今天試卷發(fā)了沒(méi)有?我支吾了半天,才擠出這樣一句話:沒(méi)發(fā)下來(lái)。說(shuō)完,趕緊回房間寫(xiě)作業(yè)了。媽媽見(jiàn)我一反常態(tài),就知道我肚子里有鬼。老媽叫住我,盯住我,問(wèn)道:真的沒(méi)有發(fā)下來(lái)?我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽帶著些許疑惑,但還是離開(kāi)了。

我回到房間,左思右想,終于下定了決心,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我把試卷拿給媽媽,我已經(jīng)做好了挨批的準(zhǔn)備。沒(méi)想到,媽媽看了試卷后,并沒(méi)有像我意料之中的那樣。媽媽說(shuō):其實(shí),你一有事瞞著我,我從你的表情就能看出來(lái),如果你沒(méi)給我簽字,那結(jié)果就不是現(xiàn)在這樣了。我聽(tīng)了松了一口氣。

剛才還好做了一個(gè)正確的決定,不然,后果就不是這樣了。

六年級(jí)考試命題篇十二

考試最痛苦了,每次考試都要懷著提心吊膽的心情去考試,一次數(shù)學(xué)考試來(lái)得很突然,我的心“撲通”“撲通”地跳個(gè)不停,雙腿也直抖,試卷發(fā)下了的時(shí)候,我的額頭直冒汗。

老師說(shuō):“考試開(kāi)始了?!蔽业耐仍趺匆膊宦?tīng)使喚,我拿起筆時(shí),腦子里一片空白,呼吸也困難了,上氣接不上下氣。汗水越來(lái)越多,心跳躍來(lái)越快。考試時(shí),不知怎么回事臉越來(lái)越紅,連我的耳根都紅了,口渴萬(wàn)分。

過(guò)了一會(huì)兒,臉變得滾燙的,不知怎么回事,我又緊張得想要尿尿,不能再大庭廣眾之下說(shuō)尿尿,放松放松。我嘴里念叨,可是怎么也放松不了。做到最后一題時(shí),是思考題,我看這道題六分時(shí),肚子也痛了,我驚慌失措,不知該怎么辦,我絞盡腦汁也想不出解題方法,我只能豁出去了。等到試卷交上去時(shí),我的神經(jīng)都麻木了,考試結(jié)束后,最后一位同學(xué)跟別人討論時(shí)說(shuō)出的結(jié)果是36。剛剛平靜下來(lái)的我又開(kāi)始冒汗,下一節(jié)課是體育課。體育課過(guò)后又要報(bào)分?jǐn)?shù)。我坐在教室里靜靜地思索,如果考得不好,回家一定要被老媽罵一頓,想到這兒我不敢再想,趕緊寫(xiě)份檢討書(shū)吧!

體育課過(guò)后,老師開(kāi)始報(bào)成績(jī),“唐浩96分,丁慧85.5分,王海東…‥我不敢聽(tīng)了,心臟跳得快一秒鐘兩次了,額頭上冒出的汗水能洗手了,我的心是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,“王海東99分?!蔽毅蹲×耍覜](méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,是我嗎?震驚了一會(huì)的我像剛從籠里飛出的小鳥(niǎo),這時(shí)我的心情由陰轉(zhuǎn)晴,緊張了一下午的我頓時(shí)放松下來(lái),不會(huì)被老媽罵了。

這天下午的緊張是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,至今難忘。

六年級(jí)考試命題篇十三

考試,本應(yīng)該是紙和筆的事情,但那次,也就是最刻骨銘心的考試,卻不是紙與筆的事情。

那天,放學(xué)后,我在同學(xué)家玩到很晚,在同學(xué)家打電話給爸爸,要他來(lái)接我——雖然沒(méi)多遠(yuǎn),但還是覺(jué)的恐怖。過(guò)了一段時(shí)間,我看了看表,又看了看門(mén)外,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸的蹤影。我有點(diǎn)生氣,不過(guò)仔細(xì)想想爸爸肯定會(huì)來(lái)接我的,只是沒(méi)露面而已。可是我猜錯(cuò)了,我在門(mén)外等了10分鐘還沒(méi)見(jiàn)爸爸。那是是冬天,天氣很冷,在這10分鐘里,我都要快凍僵了。我生氣地想:哼,不等他了,我自己回家,等一下他來(lái)了,也讓他嘗嘗挨凍的滋味。于是我生氣得走了。

才走一點(diǎn)點(diǎn)路,我突然想起萬(wàn)一我忘記了回家的路怎么辦,我真恨自己的沖動(dòng)。唉,只能走了,大不了不行我再原路返回。于是我有壯著膽子出發(fā)了。突然,我看見(jiàn)一個(gè)人影在跟蹤我。我走快,他也走快;我走慢,他也走慢。我心里咯噔了一下:怎么辦會(huì)不會(huì)是壞人?怎么辦?原路返回?不行,萬(wàn)一被他抓到怎么辦?我只好硬著頭皮出發(fā)了。當(dāng)我又看見(jiàn)那個(gè)人影的時(shí)候,我再也忍不住了,一下子癱坐在了地上,雙腿發(fā)軟,再也走不動(dòng)了。咦?這好像是家。我仔細(xì)認(rèn)了一下,終于認(rèn)出了這是家。我馬上站起來(lái),推門(mén)而進(jìn)。

我進(jìn)去了之后,嚇了一跳:爸爸在笑瞇瞇地站在門(mén)口。我看見(jiàn)爸爸,氣又不打一處來(lái),我連忙問(wèn)他:“你怎么不來(lái)接我?”“這次你自己回來(lái)應(yīng)該是100分?!卑职值脑捔钗叶珊蜕小恢^腦。爸爸仔細(xì)地向我說(shuō)明了他的計(jì)劃,現(xiàn)在我終于知道了那個(gè)人影原來(lái)是爸爸。聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)答案,我滿意的笑了。

考試也是可以不用紙筆的。那次考試,是一次難忘的考試,也是證明我勇氣和膽量的考試!

六年級(jí)考試命題篇十四

我,是一株小草。

初春,當(dāng)我感受到第一滴春雨降臨大地時(shí),便迫不及待地掙脫土地的桎梏,新奇地環(huán)顧著四周。我所看到的每一樣?xùn)|西,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。我看到許多和我一樣的小草,它們都拼命甩著身上的雨露,我就那么靜靜的看著,覺(jué)得有些好笑,便不禁笑出了聲。這時(shí),我旁邊的一株小草似乎是被我的笑聲影響了般,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)好奇地打量著我,過(guò)了一會(huì)兒,才問(wèn)我:“咦,你是誰(shuí)呀?”“我?嗯……”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我有些難以回答,我沒(méi)有名字,也不曾想過(guò)為自己取個(gè)名字,實(shí)在不知要怎么稱呼自己,“我,是一株草啊?!边^(guò)了一會(huì)兒,才給出這么一個(gè)模棱兩可的答案?!芭丁!彼矝](méi)在這個(gè)話題上多停留,開(kāi)始在我旁邊喋喋不休起來(lái):“你知道嗎,這還有好多小伙伴呢。像小綠、小米、小宇……”我:“……”就這樣,我擁有了第一個(gè)伙伴,一個(gè)喋喋不休的家伙。

夏日炎炎,太陽(yáng)公公脾氣太暴躁,一言不合就發(fā)火,使得我們被曬得叫苦不迭??纯粗茉馔猷┼┎恍莸谋г?,與自己被曬得枯黃的身子,心情煩躁的很,默默嘆了口氣,努力汲取著身下土地中為數(shù)不多的水分,期盼著秋天的到來(lái)。

秋天終于來(lái)了,天氣也涼爽起來(lái)。暖洋洋的太陽(yáng)照著我們,心情也變得暖起來(lái)。“哎,你說(shuō),秋天都來(lái)了,是不是也就意味著我們馬上就要離開(kāi)了?”是那個(gè)討厭的家伙,我明白它所說(shuō)的“離開(kāi)”意味著什么,卻還是忍不住白了它一眼,說(shuō)實(shí)話,我也默默祈禱這那個(gè)“離開(kāi)”不要到來(lái),但當(dāng)看到無(wú)數(shù)同伴離去,枯黃的身子化為一抔泥土,或是湮沒(méi)在土中,或是飄散在風(fēng)中后,對(duì)于這“離開(kāi)”倒也釋然了,畢竟,這終是我的結(jié)果。()。

終于,在凜冽的北風(fēng)吹走最后一絲屬于秋天的痕跡后,我也離開(kāi)了。

這便是我的一生,一株小草的短暫一生。

六年級(jí)考試命題篇十五

下個(gè)學(xué),又到了每個(gè)學(xué)期,每個(gè)學(xué)生都很討厭的——期中考!期中考讓我這種成績(jī)不好的學(xué)生十分頭疼,又得花時(shí)間去溫習(xí),又得舍去玩樂(lè)的時(shí)間,乖乖的坐在溫習(xí)座前,認(rèn)真的看那些摸不著頭的書(shū)。

雖然知道離考試的時(shí)間還有一個(gè)月,但我還是和平時(shí)一樣,放學(xué)回到家,就去朋友家一起玩,進(jìn)行歡樂(lè)的時(shí)間。每天都進(jìn)行一樣的行程,終于,日復(fù)一日不知不覺(jué)就到了考試前三天,我才突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得那么的快,我都還沒(méi)溫習(xí)。因?yàn)橹揽荚嚳疾缓?,一定?huì)被爸媽大罵一頓。所以我只好臨時(shí)抱佛腳,暫時(shí)和朋友斷絕來(lái)往,每天在家里讀書(shū)。但是桌上總有個(gè)誘惑,就是我的只能手機(jī)啊,每次讀書(shū)讀到一半我都會(huì)不知不覺(jué)玩起手機(jī),再一次的讓我的溫習(xí)進(jìn)度變慢了。

終于到了考試時(shí)間,剛剛踏入校門(mén),就看見(jiàn)所有人手里都拿著書(shū)低下頭的看著書(shū),當(dāng)然平時(shí)沒(méi)看書(shū)的我一樣。在班上的溫書(shū)時(shí)間是,我看見(jiàn)一些平時(shí)成績(jī)比較好,上課認(rèn)真的同學(xué)顯得沒(méi)什么壓力;還有一些和我一樣,臨時(shí)抱佛腳的,沖沖忙忙的讀;還有一些已經(jīng)放棄希望連書(shū)也不讀。

到了考試時(shí)間,老師分下考卷,我一打開(kāi)來(lái)看,頓時(shí)驚恐失措,因?yàn)槲彝耆粫?huì),只好把自己會(huì)做的先做完。突然,我萌生了一個(gè)天使與惡魔,惡魔:“隔壁的是學(xué)霸,偷開(kāi)他的吧,不然成績(jī)不理想,父母會(huì)責(zé)罵哦”;天使也開(kāi)始說(shuō)話了:“不能偷看!你應(yīng)該靠自己,事后反省,千萬(wàn)別偷看?!薄W鋈艘级笮?,為了不被老師抓著作弊,我只會(huì)聽(tīng)天使的話,努力的做完,然后教卷。

經(jīng)過(guò)這次的考試,我知道我的成績(jī)不好,所以我覺(jué)得自己制作“學(xué)習(xí)行程表”讓自己每天都有時(shí)間可以溫習(xí)書(shū),希望下次和我一樣的學(xué)生會(huì)越來(lái)越好。

六年級(jí)考試命題篇十六

語(yǔ)文月考昨天才考完,同學(xué)們都瞅著一顆心。老師說(shuō)今天會(huì)發(fā)試卷,同學(xué)們又怕又喜,喜的是終于可以知道自己的分?jǐn)?shù)了,怕的是分?jǐn)?shù)如果低就要遭到老師和家長(zhǎng)的批評(píng)。所以,心情仿佛又煩躁了許多。

“啊,才考48啊?!币晃煌瑢W(xué)在講臺(tái)上叫著。我看了看,講臺(tái)上圍著好多同學(xué),在那翻著東西,像在菜市場(chǎng)買(mǎi)菜似的。我圍了過(guò)去,原來(lái)是昨天語(yǔ)文月考試卷啊。我也在那里翻著自己的試卷,好不容易找到了,但是不敢看,把試卷背了過(guò)去??粗磉呁瑢W(xué)拿著自己的試卷,看著他們挺高的分?jǐn)?shù),我終于忍不住了,翻開(kāi)自己的試卷“哇……51耶!哈哈哈哈……”我夸張的笑了起來(lái),大步流星的走回自己的座位上,引來(lái)了同學(xué)們的目光。我再看看他們,有的也像我似的大笑著,有的卻臭著臉,發(fā)呆的看著自己的分?jǐn)?shù)。

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”清脆的鈴響聲響了起來(lái)。老師面部嚴(yán)肅,踩著噔噔直響的高跟鞋大步走來(lái)……“這次平均分是43.3,你看你還超過(guò)了,總分60!”

“耶……超過(guò)了!”我高興地小聲歡呼著。老師開(kāi)始講試卷了“……這句課外文言文沒(méi)有一個(gè)人對(duì)的,你說(shuō)你們這幾個(gè)月學(xué)什么了……”老師雙手趴在講臺(tái)上,拉著張臉氣惱的說(shuō)。我看著拿出被扣了2分的句子,很不是滋味,心想:我要不是這兩分,就是全班第一了吧。

手里捏著這張卷子,我想:這是我這一個(gè)月來(lái)的成果。是我認(rèn)真復(fù)習(xí)的成果,是我認(rèn)真聽(tīng)講的成果,是我細(xì)心做題的成果……雖然那分?jǐn)?shù)跑了,但是51分也是不錯(cuò)的成績(jī)!

簡(jiǎn)單的考試**結(jié)束了,我明白了很多很多……考試**,成長(zhǎng)**!

六年級(jí)考試命題篇十七

在去年,寒風(fēng)凜冽,臘梅盡放的時(shí)刻,同學(xué)們都在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí),唯我獨(dú)自坐在家中望天。我的手扶在窗框上,冰冷的觸覺(jué)讓我一陣抖擻。兩個(gè)世界的我們,一個(gè)在奮斗,一個(gè)在消磨。

那次,我在考試前一個(gè)多星期生了一場(chǎng)病,醫(yī)生說(shuō)會(huì)傳染要隔離,我當(dāng)時(shí)十分害怕,考試可怎么辦?為了這長(zhǎng)考試我付出了那么多,我不能放手呀!我緊緊的握住爸爸的手,我沒(méi)了主意。爸爸自然明白我的意思,詢問(wèn)醫(yī)生何時(shí)能去上學(xué),看著醫(yī)生那緩慢搖動(dòng)的頭,我有些絕望。許是我的表情泄露了內(nèi)心想法,醫(yī)生好半天才說(shuō)出一句:“看你的運(yùn)氣!”運(yùn)氣一詞,我是向來(lái)不相信的,但在那刻,我在心中祈禱了多遍,希望運(yùn)氣能降臨到我的身上。

于是,晚上爸爸便給班主任打了電話,也就預(yù)示著我明天將被隔離,我的心里空空的,像是失去了至愛(ài)一般。而接下來(lái)的生活無(wú)聊至極,沒(méi)有同學(xué)與我一起探討問(wèn)題,沒(méi)有老師為我講解疑難,只有我一個(gè)人,在四面墻壁的包圍下,做那些我所不知的題。

考試的前一天晚上,我和爸爸懷著僥幸的心理去了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)復(fù)雜的檢查后,醫(yī)生輕描淡寫(xiě)的說(shuō)一句沒(méi)事了,我的心卻仍在震撼中,我太開(kāi)心,是的,太開(kāi)心了。

第二天的考試很成功,但成績(jī)似乎不重要了,重要的是,這一次長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多星期的意志考試,讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。是我的努力,讓我再一次成功。

六年級(jí)考試命題篇十八

考試,這個(gè)詞并不罕見(jiàn),它會(huì)出現(xiàn)在我們每個(gè)人的生活中。有時(shí),它會(huì)像太陽(yáng)一般照在我們的身上,溫暖我們;有時(shí),它會(huì)像狂風(fēng)暴雨一般,擾亂我們的心情。世間萬(wàn)物都有滋味,對(duì)于我來(lái)說(shuō),考試也有百般滋味。

說(shuō)起酸,大家都能想到酸溜溜的醋。而在我的考試中,卻也有酸。有一次考試,我考了95分。一回到家,就聽(tīng)到媽媽問(wèn)我:“寶貝,考試考得怎么樣啊?”我高興的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽。這次我考了95分!”“95分?這么差你還高興???你看看隔壁家琳琳,每次都是100,你看人家這次又是100。你給我回屋去,好好看看是怎么錯(cuò)的!”媽媽呵斥道。我低著頭,回了房間,心里酸酸的,難受極了。

經(jīng)過(guò)上次的“95”分事件,我更加勤奮學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課復(fù)習(xí)功課,忙得不亦樂(lè)乎。又到了年級(jí)小考,我鼓足勁復(fù)習(xí)。果然,不負(fù)我望,終于拿到了100分!我趕緊回家,把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽笑著說(shuō):“真棒,我去給你做大餐!”我吃著一桌的山珍海味,心里美極了。

因?yàn)槲铱剂?00分,被老師任命為學(xué)習(xí)委員。我十分驕傲,有別人來(lái)請(qǐng)教題目,我一定會(huì)說(shuō):“切,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì),你可真笨!”被我說(shuō)的人就頭也不回的走了。我的朋友變得越來(lái)越少,可我渾然不覺(jué)。漸漸地,我上課也不認(rèn)真聽(tīng)講,下課橫行霸道,老師多次找我談話也沒(méi)有用。最后老師無(wú)奈之下把我這個(gè)學(xué)習(xí)委員給撤了??晌胰耘f我行我素,老師也對(duì)我失望了,一段時(shí)間過(guò)去,又迎來(lái)了月考,我信心滿滿的走入考場(chǎng),信心百倍的交上試卷,滿懷欣喜的等著成績(jī)??僧?dāng)我再次拿到試卷,五雷轟頂,真希望是老天跟我開(kāi)的玩笑?。≡境煽?jī)?cè)谇皫酌奈?,現(xiàn)在竟成了倒數(shù)幾名。老師把我爸媽叫去談話,回家后的結(jié)果可想而知,就是一頓男女混合雙打。

當(dāng)我再次走進(jìn)教室,老師不愿叫我回答問(wèn)題,同學(xué)不愿和我一起玩耍。我再班里形單影只,心里十分難受,只能面對(duì)自己慘不忍睹的分?jǐn)?shù)和試卷,回想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“從今往后,你一天給我做五張?jiān)嚲?,再?xiě)份檢討!”我望著成堆的試卷,欲哭無(wú)淚?。?/p>

六年級(jí)考試命題篇十九

今天是數(shù)學(xué)考試,我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng),在還沒(méi)開(kāi)考之前,我先統(tǒng)觀全卷,極力開(kāi)動(dòng)大腦這臺(tái)機(jī)器,希望今天的考試能有個(gè)大豐收。

我回過(guò)神來(lái),繼續(xù)答題。過(guò)了好一會(huì)兒,我終于只剩下一道題了,突然有一個(gè)同學(xué)說(shuō)最后三分鐘,我又看一下大家,有的長(zhǎng)嘆了口氣,如釋重負(fù);有的眉頭緊皺,顯得焦急厭煩又無(wú)可奈何;有的連忙拿起試卷,開(kāi)始進(jìn)行檢查核對(duì)。

這時(shí)的我,有些急了,我一目十行地掃了一下題目,還好,題目似曾相識(shí),我憑著印象,又是一陣“刷刷刷”,我剛做完,老師就宣布“時(shí)間到了,收卷!”考場(chǎng)上立刻響起了各種響聲,同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情狀。有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢慢騰騰的站起來(lái),眼睛還盯著試卷,有的急三火四地加緊動(dòng)作,趕忙再添上幾筆。

在最后的三分鐘,我順利交上了圓滿的答卷,可是此時(shí)的我已是渾身是汗了。我不禁發(fā)出感嘆:“好險(xiǎn)?。 ?/p>

六年級(jí)考試命題篇二十

今天下午,火辣辣的太陽(yáng)看起來(lái)十分耀眼,似乎在告訴正在看口語(yǔ)演講的六(1)班同學(xué)們,一個(gè)災(zāi)難又要降臨了。

看完表演回到教室的我們放好了自己的凳子便回到座位上繪聲繪色的講起剛才表演的精彩之處。有的同學(xué)竟興奮的站了起來(lái),整個(gè)半都像一個(gè)菜市場(chǎng)??烧l(shuí)也沒(méi)有主意到放在小講臺(tái)上一張十分不起眼的黃色小凳。

結(jié)果,當(dāng)語(yǔ)文老師滿面春風(fēng)地走到講臺(tái)前時(shí),他驚住了,他發(fā)現(xiàn)了什么呢?一張小黃凳正座在講臺(tái)上。老師生氣了,他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到竟有人那么亂擺東西,要是這個(gè)教室是他家,那肯定是從整齊變成垃圾堆,凌亂不堪。

老師本想好好地上課,可那心情早已被講臺(tái)上的凳子占領(lǐng)了。老師一聲不吭地看著我們,那眼神好可怕好可怕,感覺(jué)是要?dú)⑷说臉幼?。終于,他開(kāi)口了,說(shuō):“同學(xué)們,看到這張凳子我們?cè)撛趺醋瞿??”大家沉默不語(yǔ),老師接著說(shuō):“從第一排第一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)起!”老師的聲音在教室里回響著,讓同學(xué)們都感到緊張極了。

按老師要求,大家都一個(gè)接一個(gè)的站起來(lái)說(shuō)話了。有的同學(xué)說(shuō)讓他抄《小學(xué)生日常行為規(guī)》范、《中小學(xué)生守則》;有的同學(xué)說(shuō)讓他把凳子放回原處,順便罰掃一個(gè)星期的地;有的同學(xué)說(shuō)讓他自覺(jué)站起來(lái)把凳子放回原處等。看著老師像射擊一樣用雙眼看定站起來(lái)的每一位同學(xué),表情是那么嚴(yán)肅而沒(méi)對(duì)一位同學(xué)笑。我的第六感就告訴我沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)的讓老師滿意。

終于,輪到我認(rèn)為全班最聰明的駱新鑫站了起來(lái),她只笑不語(yǔ),眼睛明亮得就像太陽(yáng)一樣發(fā)光,我知道她已經(jīng)有把握取得最后的勝利了。她那么從容地走上講臺(tái),把凳子拿在手中說(shuō):“這樣不就什么事都沒(méi)有了!”說(shuō)罷,她把手中的凳子放在它該放的地方又從容的走回座位上去了。

傾刻間,大家的目光都投向了她,因?yàn)樗龅锰昧?,是班里同學(xué)獨(dú)一無(wú)二的做法,她的做法征服了全班同學(xué)的心。我的目光突然投向了老師,只見(jiàn)他笑了,我知道他也被征服了。“好!”一聲大喊,使大家都回過(guò)神來(lái)了,原來(lái)是老師呀!老師宣布結(jié)果了:“剛才那是一次考試,一次意外的考試,在你們中只有駱新鑫做到了讓我滿意的考試,可為什么你們沒(méi)有做到呢?”我們開(kāi)始沉思,老師便接著說(shuō):“那就是因?yàn)槟銈儾桓胰L試,任憑自己說(shuō)而沒(méi)有動(dòng)手做,怎么能做的好呢?”

我恍然大悟,我明白了為什么她能做到的事我不能做到,因?yàn)槲也桓胰L試!這次意外的考試真考出了我們大家的缺點(diǎn)!

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