讀后感是讀者通過閱讀書籍后，對書中內容進行思考、分析和評價的綜合表達。那么，如何寫一篇出色的讀后感呢？首先，我們可以在閱讀完作品后，仔細回憶和梳理自己的閱讀感受和思考，將其記錄下來。其次，我們可以對作品的主題、情節(jié)、人物形象等進行分析和解讀，探究作者的意圖和思想內涵。同時，我們也可以結合自己的生活經歷和感受，將作品中的觀點與現實生活相聯系，產生共鳴和反思。最后，我們可以通過豐富的詞匯和修辭手法，使讀后感更具有感染力和表達力，讓讀者能夠深入理解和共鳴。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考借鑒。通過閱讀這些范文，我們可以了解不同書籍的讀后感寫作方式和風格，同時也可以從中汲取寫作的靈感和技巧。希望大家能夠通過閱讀的方式不斷提升自己的寫作水平，寫出更加精彩的讀后感作品。
青蛙王子讀后感篇一
我覺得國王很好，因為他的女兒在外面把金球給弄到井里之后，青蛙王子就把金球咬了上來，青蛙王子還自己跳了上來，吃桌上的.食物，國王還讓青蛙王子和他的女兒一起睡，國王還破解了青蛙王子的魔法。
所以，國王很好。
青蛙王子讀后感篇二
1.
青蛙答應幫小公主撈金球，但必須滿足它的愿望。在急切的條件下小公主答應了它的要求。公主拿到金球后就跑掉了，她是假裝答應青蛙的。
青蛙來到王宮里要求公主把它抱上椅子，坐在公主旁邊吃她的菜，然后要求她把它抱上床。公主不情愿讓它和自己住在一起，于是把它扔在了墻上，結果它變成了王子。
通過這個故事讓我知道了做人要守信用，答應別人的事情不能反悔。一諾千金會讓你交到很多朋友。不守信用的人就不會有真心的`朋友。
2.
初看題目，我還以為是格林童話中的青蛙王子，把文章讀完才發(fā)現“此王子”非“彼王子”。故事中的青蛙王子因為耳聾的緣故，使它“不可思議”的站到了塔的至高點。
反觀我們現實生活當中，這種情況比比皆是。然而我們通常都選擇做前者，半途而廢。因為別人的閑言碎語而否認自己的能力，影響自己的決定。其實，在人生前進的道路上，難免會有磕磕碰碰，關鍵是要調整好自己的心態(tài)，認真分析別人給的意見，探討其合理性。如果自己認定是對的，那么就要堅定的走下去。套用魯迅的至理名言“走自己的路，讓別人說去吧!”
現實生活中，經常都會聽到朋友抱怨說“身不由己”，或者“如果當時沒……多好”。就像文中那些爬到一半退下來的青蛙，很多事情不是用身不由己可以解釋的，抑或責怪自己一開始沒有堅持，祈求原諒。勵志的話很多，而安慰自己的話更多。相信很多人都會像我們拓展項目中的一個游戲“說相同，做相反”說會說，做又是另外的一種做法。
看著文章，腦海中不禁浮現“聾青蛙”努力向上爬的情景。因為有殘障，使得這只青蛙聽不到別人的冷言譏諷，一心一意，只管向上爬，直到塔的最高點。如果這只青蛙也是健全的，它會不會也像其它青蛙一樣，爬到一半，因為別人的話語，而退縮?最終成不了王子。答案不得而知。
記得我剛到江隆分廠做保管員時，由于很多東西都不是很清楚，自己又不愛問，導致第一個月月結都月結不了，余額也不對。到第二個月就開始跟姐姐他們吵著說不做了，結果第二個月居然賬又對上了，我就像什么似地，又說還是做下去，到第三次月結，我又錯了一筆賬，回去又說還是不做保管員了，等下次月結就不做了。如此反反復復，搞得我姐姐他們真是頭痛，不過還好，片長，姐夫他們也都一直很支持我，做了3個月后，我發(fā)現做賬一點都不難了，從此也沒有再讓情緒牽制于我。直到現在，我一直都很慶幸自己堅持的那3個月，而且也經常這樣講給現在的保管員聽。雖然現在距離成功遠的很，但我依然會努力實現自己的人生價值。
無意中看到這樣一個笑話，講的是一只蝸牛尋找食物，好不容易爬到一個大房子前，準備要點東西吃，。門開了，主人低頭看了一下，是只蝸牛，氣憤的一抬腳，把蝸牛踢得老遠。十年后，主人老了，一天在家看報紙，聽到敲門，門開后，一只蝸牛滿頭大汗，氣憤的說道“你剛剛為什么踢我?”雖然只是個笑話，多看了幾次后，我便再也笑不出來了，被蝸牛那份執(zhí)著而堅定的心震撼了。誰會想到一只蝸牛會有那樣大的決心和毅力，僅僅只是想知道主人為什么踢它而爬了整整十年，也僅僅只是一個信念就可以支撐蝸牛耗盡十年的時間來尋找答案。換做我們自己，做的到嗎?當然我們碰到了這樣的一個老總，用十來年的時間，創(chuàng)造了三隆公司這個偉大奇跡。改變了多數人的命運，包括我自己。我相信在老總心中也有一個堅定不移的信念時刻在督促他，鞭策他吧!因為三隆從未停下前進的腳步，時刻努力向前。為“5個3年計劃”的宏偉目標奮斗著。
青蛙王子讀后感篇三
初看題目，我還以為是格林童話中的青蛙王子，把文章讀完才發(fā)現“此王子”非“彼王子”。故事中的青蛙王子因為耳聾的緣故，使它“不可思議”的站到了塔的至高點。
反觀我們現實生活當中，這種情況比比皆是。然而我們通常都選擇做前者，半途而廢。因為別人的閑言碎語而否認自己的能力，影響自己的決定。其實，在人生前進的道路上，難免會有磕磕碰碰，關鍵是要調整好自己的心態(tài)，認真分析別人給的意見，探討其合理性。如果自己認定是對的，那么就要堅定的走下去。套用魯迅的至理名言“走自己的路，讓別人說去吧！”
現實生活中，經常都會聽到朋友抱怨說“身不由己”，或者“如果當時沒……多好”。就像文中那些爬到一半退下來的青蛙，很多事情不是用身不由己可以解釋的，抑或責怪自己一開始沒有堅持，祈求原諒。勵志的話很多，而安慰自己的話更多。相信很多人都會像我們拓展項目中的一個游戲“說相同，做相反”說會說，做又是另外的一種做法。
看著文章，腦海中不禁浮現“聾青蛙”努力向上爬的情景。因為有殘障，使得這只青蛙聽不到別人的冷言譏諷，一心一意，只管向上爬，直到塔的最高點。如果這只青蛙也是健全的，它會不會也像其它青蛙一樣，爬到一半，因為別人的話語，而退縮？最終成不了王子。答案不得而知。
記得我剛到江隆分廠做保管員時，由于很多東西都不是很清楚，自己又不愛問，導致第一個月月結都月結不了，余額也不對。到第二個月就開始跟姐姐他們吵著說不做了，結果第二個月居然賬又對上了，我就像什么似地，又說還是做下去，到第三次月結，我又錯了一筆賬，回去又說還是不做保管員了，等下次月結就不做了。如此反反復復，搞得我姐姐他們真是頭痛，不過還好，片長，姐夫他們也都一直很支持我，做了3個月后，我發(fā)現做賬一點都不難了，從此也沒有再讓情緒牽制于我。直到現在，我一直都很慶幸自己堅持的那3個月，而且也經常這樣講給現在的保管員聽。雖然現在距離成功遠的很，但我依然會努力實現自己的人生價值。
無意中看到這樣一個笑話，講的是一只蝸牛尋找食物，好不容易爬到一個大房子前，準備要點東西吃，。門開了，主人低頭看了一下，是只蝸牛，氣憤的一抬腳，把蝸牛踢得老遠。十年后，主人老了，一天在家看報紙，聽到敲門，門開后，一只蝸牛滿頭大汗，氣憤的說道“你剛剛為什么踢我？”雖然只是個笑話，多看了幾次后，我便再也笑不出來了，被蝸牛那份執(zhí)著而堅定的心震撼了。誰會想到一只蝸牛會有那樣大的決心和毅力，僅僅只是想知道主人為什么踢它而爬了整整十年，也僅僅只是一個信念就可以支撐蝸牛耗盡十年的時間來尋找答案。換做我們自己，做的到嗎？當然我們碰到了這樣的一個老總，用十來年的時間，創(chuàng)造了三隆公司這個偉大奇跡。改變了多數人的命運，包括我自己。我相信在老總心中也有一個堅定不移的信念時刻在督促他，鞭策他吧！因為三隆從未停下前進的腳步，時刻努力向前。為“5個3年計劃”的宏偉目標奮斗著。
青蛙王子讀后感篇四
公主把事情的經過告訴了青蛙，青蛙說如果我?guī)湍阏业叫〗鹎蚰憬o我什么回報呢?公主說我把珠寶好吃的你想要什么就給你什么，青蛙說我只有一個要求就是你把我?guī)Щ丶遥阋黄鸪燥堃黄鹚X一起玩，公主答應了但是在青蛙把小進球還給公主的時候，公主卻把小青蛙扔在了井邊自己逃回家了!過了幾天小青蛙找到了公主，公主卻不想搭理她國王知道了這件事，讓公主實現自己的諾言!但是公主忍受不了與青蛙一起睡覺，抓起她摔向了墻壁，但是驚人的一幕發(fā)生了小青蛙變成了帥氣的王子，原來他是被施了魔法的王子，最后回到了自己的國家!
這篇文章給我的讀后感很深處，不管你處于什么樣的地位及身份，都要說話算話實現自己的承諾，不要看別人的外表要看別人的內心!也許讀懂別人的內心了你的收獲就會不一樣!
青蛙王子讀后感篇五
《青蛙王子》故事中講：小公主的金球不小心掉進了池塘里，從池塘里游上來了一只青蛙，青蛙要幫公主找回金球，但是青蛙要公主晚上請他到家里吃飯，公主答應了。然后青蛙就將公主的金球撈了上來遞給小公主，小公主高興的頭也不回的跑了。晚上，公主在吃飯的時候，突然聽見有人敲門，她開門一看，是那只青蛙，公主覺得青蛙難看，不想理它。公主急忙把門關上了。小公主的爸爸問她怎么回事，她只好告訴了她的`爸爸，爸爸批評了她，并讓她開門，告誡她：“不要輕視在困難中幫助過你的人?！惫髀爮牧怂职值脑?，讓青蛙分享她的東西，青蛙跳到了餐桌上，吃著公主盤里的菜，公主惡心的都不想吃飯了。青蛙吃飽了就讓公主帶他到公主的房里，公主很不情愿的帶他去了。但他要到公主的床上睡覺，氣的公主把他往墻上扔去，當青蛙撞到墻上后就變成了一個英俊的王子。青蛙終于變回了王子的模樣，最后他倆結婚了，王子與公主過上了幸福的生活。
通過這個故事使我懂得了：跟別人說過的事，不能不遵守諾言，要做一個誠實守信的好孩子。在別人遇到困難時，要盡力幫助別人，不輕視任何人。要對別人友好，更要信守自己說過的話，不輕視在困難中幫助過我的人，這樣別人才會對你更好，你才能過上幸福生活。
青蛙王子讀后感篇六
今天我讀了一篇童話，名叫《青蛙王子》。我受到許多啟發(fā)，也讓我明白了幾絲的道理。
在遙遠的古代，有一位國王，他的女兒們各個婀娜多姿，楚楚動人，唯有國王的小女兒，更是如花似玉，賽若天仙。連天上的太陽都為她的美貌而驚嘆。
有一天，小公主到河邊去拋金球玩兒，本來幾次都順利的接住了，可是這一次，因眼睛沒有看好，所以把金球給拋到了河里，小公主很難過，就“哇哇……”大哭起來，結果她的哭聲讓一個又大又丑的青蛙給聽見了。青蛙對小公主說：“如果我把你的`小金球給撿回來，你用什么來報答我呢？”公主說：“我的衣服，我的珍寶，甚至我頭上的小金冠都可以給你的。”青蛙又說：“我可不稀罕你的衣服和珍寶，也不是為了你的金冠。但是如果你能愛我，讓我陪你玩兒，做你的小伙伴。讓我和你一起吃飯、睡覺。”小公主回答道：“噢！沒問題?！?/p>
過了一會兒，青蛙把小公主的球給撈上來了，可是，青蛙本以為可以和向公主一起走，可青蛙連續(xù)叫了好幾聲，快把嗓子給喊啞了，可公主已經跑遠了。
這就說明小公主，沒有守信，“不知道他自己的尊嚴的人，他就完全不能尊重別人的尊嚴?！?/p>
青蛙王子讀后感篇七
伍美珍是我非常喜歡的一位作家。今年暑假，我有幸得到的她的一本書《青蛙王子副班長》。我被書中的故事和人物深深吸引了，在很短的時間內我看完了這本書。
《青蛙王子副班長》這本書講的是一個外號叫“胖青蛙”的秦超逸同學，在班里原本是個很不起眼的中等生，他平時卻有著自己的樂趣。因為損友的一次捉弄，他戲劇般地當上了副班長。他曾因為這個默默無聞的“官位”，而遭受過同學的打擊和嘲笑，可他卻以自己的愛心和智慧，最終做出了一件令大家十分驚訝的事情，他在微博上熱心助人，一下子成為全市的'名人。讀這本書，我感覺很多情節(jié)就像發(fā)生在自己的世界里，是那么熟悉而親切。有這么幾個情節(jié)，我印象特別深刻。
有一次，班里競選班干部，他的好朋友華汪德在競選的時候大聲地說：“秦超逸想當副班長！”沒有準備的秦超逸無奈地走上講臺進行了一次沒有準備的演講?？墒抢蠋熅谷淮饝屗隽烁卑嚅L。雖然當上了副班長，但他的成績并沒有提高，同學們更是變本加厲地欺負和嘲笑他。在一次以“城市名片”為主題的班會上，秦超逸要舉手發(fā)言，他的同桌盧競竟喊著他的外號說他要發(fā)言，這一喊逗笑了所有的人，可他依然莊嚴的走上了講臺。這里讓我看到了他的大度和容忍。同時也讓我明白了，從不起眼到令人刮目相看的過程中，只要你有自信，有愛心，發(fā)揚自己的優(yōu)點，就能夠走向優(yōu)秀。像秦超逸那樣，不被別人的嘲笑所累，有著堅定的信念才是最重要的的。
當秦超逸得知自己學校的陳紫衫同學因患植物腦細胞瘤痛苦不堪，面臨失明危險時，紛紛捐款時，他在微博上發(fā)布了此事，立即引來熱心人的大力相助，很多人跟他要地址和聯系方式，大家都想給紫衫捐款。這件事讓我看到了秦超逸的善良以及生活中的愛心。而秦超逸也憑借自己的愛心和智慧當上了名副其實的副班長。
秦超逸雖然成績算不上優(yōu)秀，性格憨厚，鋒芒不露，但是他憑著寬厚、愛心和責任等優(yōu)秀品質最終創(chuàng)造了輝煌。我們應該學習秦超逸這些優(yōu)秀品質，雖然不一定人人都能成為優(yōu)秀學生，但這些優(yōu)秀品質也一定能幫助我們在以后的生活中取得別人的尊敬。
青蛙王子讀后感篇八
大約是因為很久沒有看童話故事了，在成人世界呆久了就容易用成人的眼光來評判。
青蛙王子不算一個傳統的美好愛情故事。初看是小公主嫌棄青蛙的丑陋，言而無信，不肯跟青蛙做朋友。這個有學者從兒童心理學角度來解釋她的行為，認為這是一種典型的兒童式的忘恩負義。這個年紀的公主正處于兒童向成人過渡的時期，之后她將青蛙扔向墻，使得青蛙變成了王子，則體現出她對父親命令的擺脫，開始有自我人格和意志。我沒有學過心理學，不太明白里面的象征意義，但我認為國王要求公主遵守自己的承諾是應當的，這種正當的承諾不應該成為心理學中應該被打破而實現成熟的標識。
我更傾向于認為，作為一篇對孩子進行潛移默化教導的童話故事，國王的教導非常有必要。之后的結局反而讓我并不滿意，因為沒有禮貌的公主得到了好的結果，這很難讓孩子得到教訓。不過反過來講，如果這個結局被認為是知錯就改的獎勵的話，應該是可以理解的。
與其他王子和公主的故事相比，青蛙王子的故事最難能可貴的一點在于里面的女主角，也就是這個嬌蠻的小公主，她是有自我意識的，她不像白雪公主、灰姑娘一樣是個苦情的角色，不需要等待王子的救助——正好相反，王子被巫婆施了魔法，除了公主之外誰也救不了他。這樣的公主是鮮活的，符合現代女性的審美。
在《百變小紅帽》一書中，凱瑟琳和其他學者一樣總結童話故事的女主角的經歷：她們在獲得美好婚姻之前，總會經歷一連串飽受羞辱的考驗，這仿佛是她婚前的預備儀式。
被當成傭人使喚、睡在爐灰中的灰姑娘，被繼母想盡辦法謀殺的白雪公主、被關在高塔上的萵苣姑娘……逆來順受仿佛是童話故事中女主角日后獲得終身幸福的關鍵。
格林童話的女主角被理想化的部分不是他們的進取心或成就，女性主義人類學家奧特納（sherryortner）在她所寫的《性別制造》一書中指出，女人在童話中被理想化的部分正好與此相反，是女主角的棄權。她說：“如果女主角在故事一開始就非?；钴S，那樣她勢必遭遇嚴苛的試煉，好證明自己配嫁給王子?！逼渌钴S的女主角，諸如格蕾特爾從巫婆手中救出男主角漢塞爾；或勇于冒險的小紅帽，她們并沒有邁入婚姻，而結婚是成熟的象征，這意味著這些女主角顯然并未適當地社會化，成為成年的角色。被放逐、孤立、辛苦地做家事、穿破爛衣服、完全屈服于羞辱和殘虐，是童話故事女主角必然經歷的最基本苦難。
不過如果不從女性主義的角度來看，僅從“梅花香自苦寒來”的角度也是可以理解的。一方面確實這些女主角逆來順受又被動等待，讓人恨鐵不成鋼；另一方面，也未嘗不是對身處逆境的`人的鼓勵，只要保持善良的本性，堅持樂觀地生活下去，就會有美好的未來。
童話之所以為童話，就是因為它總是讓我們相信會有美好的未來。
話題跑遠了，重新回到青蛙王子這個故事。如果說小公主是兒童的天真殘忍的話，一開始我感覺王子的存在感不強，但細細一想王子的所作所為，竟然讓人覺得有一點可怕?！坝谑?，遵照國王的旨意，他做了公主親密的伴侶和丈夫。這時候，他才告訴她，他原來是被一個狠毒的妖婆施了魔法，除了公主一個人，誰也不能救他出那水井。”說實話全文來看公主對青蛙都不好，一直沒個好臉色不說，最后還把他砸向墻，但青蛙從一開始就要與公主做朋友，而且百折不撓。他一開始就知道只有公主能救他，所以最初與公主相識是有目的有預謀的。
最后公主看到青蛙變成了“長著美麗又善良的眼睛”的王子，也沒有個感情基礎的，兩人就幸?？鞓返厣钤谝黄鹆恕?/p>
倒不如最后的最后才出現的忠仆亨利，至少他對主人一片赤誠之心，為王子的獲救發(fā)自內心地喜悅。
青蛙王子讀后感篇九
《青蛙王子》故事中講：小公主的金球不小心掉進了池塘里，從池塘里游上來了一只青蛙，青蛙要幫公主找回金球，但是青蛙要公主晚上請他到家里吃飯，公主答應了。然后青蛙就將公主的金球撈了上來遞給小公主，小公主高興的頭也不回的跑了。晚上，公主在吃飯的時候，突然聽見有人敲門，她開門一看，是那只青蛙，公主覺得青蛙難看，不想理它。公主急忙把門關上了。小公主的.爸爸問她怎么回事，她只好告訴了她的爸爸，爸爸批評了她，并讓她開門，告誡她：“不要輕視在困難中幫助過你的人。”公主聽從了她爸爸的話，讓青蛙分享她的東西，青蛙跳到了餐桌上，吃著公主盤里的菜，公主惡心的都不想吃飯了。青蛙吃飽了就讓公主帶他到公主的房里，公主很不情愿的帶他去了。但他要到公主的床上睡覺，氣的公主把他往墻上扔去，當青蛙撞到墻上后就變成了一個英俊的王子。青蛙終于變回了王子的模樣，最后他倆結婚了，王子與公主過上了幸福的生活。
通過這個故事使我懂得了：跟別人說過的事，不能不遵守諾言，要做一個誠實守信的好孩子。在別人遇到困難時，要盡力幫助別人，不輕視任何人。要對別人友好，更要信守自己說過的話，不輕視在困難中幫助過我的人，這樣別人才會對你更好，你才能過上幸福生活。
青蛙王子讀后感篇十
星期天下午，我看了一本故事書，書的名字叫《青蛙王子》。它講了一個美麗的公主在井邊玩金球，不小心把金球掉進了井里，她沒有辦法把金球撈上來，急得大哭起來，小青蛙幫助公主拿回了金球，公主答應和它做朋友并請它吃晚飯?？墒悄玫浇鹎蚝笏齾s把青蛙關在了門外。后來，在國王的幫助下公主完成了對青蛙的承諾。讀了這個故事，我知道了答應別人的事情就一定要做到，與別人交往要講誠信。
青蛙王子讀后感篇十一
今天我們聽了《青蛙王子》的故事，青蛙很愛幫助人，成語叫“樂于助人”。那個公主說話不算數，她說要讓青蛙和她一起生活，她還自己回家，因為青蛙太難看了，但是青蛙王子是一個樂于助人的青蛙，她不應該說話不算數。
但聽了國王的話，她還是讓青蛙王子進來了。青蛙王子要和她一起睡覺，她自己去睡覺了，但國王說：你必須說話算數。她只好讓青蛙王子和她一起睡覺。
通過閱讀這個童話故事，使我學會了做人必須守信用，答應別人的.事情一定要努力的去實現。
青蛙王子讀后感篇十二
今年暑假，我看了《格林童話》。我最喜歡其中的青蛙王子，今天我就和大家談談青蛙王子。
故事內容大意是：一位公主在井邊玩耍，不小心，她的金球掉到井里，自己又沒辦法去撈，只好哭泣。這時從井里鉆出一只丑陋的大青蛙，說愿意幫公主把球撈上來，但從今往后要合公主同桌吃飯、同床睡覺，公主答應了?？墒钱斍驌粕蟻砗?，公主卻不想兌現自己的諾言。但國王卻堅持說：“你不管答應了什么，都得辦到?！薄肮髦缓煤敛磺樵傅匾缽摹＞驮谇嗤苌洗菜X時，公主抓起它狠狠往墻上一摔，想叫青蛙吃吃苦頭。沒想到，奇跡發(fā)生了，青蛙被公主一摔，變成了英俊的王子，他們結了婚，成了恩愛夫妻。
當時如果公主說話不算數，她就不會有后來的幸福，所以說，欺騙和不守信用的人是不會有好結果，誠實守信才是做人的原則。
當然，假如青蛙不變成王子，那就苦了公主。實際上人世間青蛙變王子的事畢竟很少，所以，公主在事先就應當考慮到這一點，如果你愿意犧牲自己去換取金球，你就答應青蛙，否則就不要輕易承諾。要想到將來任何事情都有可能發(fā)生，抱著僥幸心或者耍什么詭計，往往沒有好結果。
青蛙王子讀后感篇十三
從前有一位國王，他有一個美麗的小公主，就像仙女一樣。小公主有個心愛的玩具金球，可有一天小金球調到水塘里去了，她哭得很傷心。忽然，她聽到一個溫和的聲音，她不哭了，但她睜開眼一看，是一只丑陋的青蛙，青蛙對她說是不是金球掉水里了，小公主沒理它，也不吭聲。小青蛙去水塘里把小公主的球撿了起來。
讀了這篇文章讓我懂得了一個道理，外表不代表一個人的美丑，心靈美才叫美。
青蛙王子讀后感篇十四
青蛙王子講的是一個公主和青蛙的故事，青蛙王子讀后感。青蛙答應幫小公主撈金球，但必須滿足它的愿望。在急切的條件下小公主答應了它的要求。公主拿到金球后就跑掉了，她是假裝答應青蛙的。青蛙來到王宮里要求公主把它抱上椅子，坐在公主旁邊吃她的`菜，然后要求她把它抱上床。公主不情愿讓它和自己住在一起，于是把它扔在了墻上，結果它變成了王子。通過這個故事讓我知道了做人要守信用，答應別人的事情不能反悔。一諾千金會讓你交到很多朋友。不守信用的人就不會有真心的朋友。
初看題目，我還以為是格林童話中的青蛙王子，把文章讀完才發(fā)現“此王子”非“彼王子”。
故事中的青蛙王子因為耳聾的緣故，使它“不可思議”的站到了塔的至高點。反觀我們現實生活當中，這種情況比比皆是。然而我們通常都選擇做前者，半途而廢。因為別人的閑言碎語而否認自己的能力，影響自己的決定。其實，在人生前進的道路上，難免會有磕磕碰碰，關鍵是要調整好自己的心態(tài)，認真分析別人給的意見，探討其合理性。
青蛙王子讀后感篇十五
讀了《戴牙套的青蛙王子》，我思緒萬千，我被夏殼殼和水果那英勇的行為深深打動了。
這個故事講的是一位叫夏殼殼的同學下課時，看見了一位叫任遠遠的同學被一只蛤蟆精變成了一只戴著牙套的癩蛤蟆。他只好把它暫時收養(yǎng)起來。為了救它，他和水果果只得前往怪物大陸偷出食人妖公主的水晶球。一路上，他們經歷種種危險，克服重重困難，他們差點被巨人做湯煮了吃掉；又乞求老巫婆把我變成青蛙，摔出一個青蛙王子淘汰賽，爭做食人妖公主的丈夫……最后他們拿到了期待已久的水晶球，救回了任遠遠，逃出了怪物大陸。
讀完了這個令人尋味的故事，我不禁對夏殼殼和水果產生了崇高的敬佩，我佩服它們的勇氣。在聽完“ms大癩哈蟆。你給我滾出來”閣下介紹食人妖如何吃人時，我肯定不敢去食人妖王國，可是夏殼殼和水果果卻絲毫沒有害怕，堅定的嘴中蹦出九個字：“我們要去食人妖王國！”我為他們?yōu)榱藥椭瑢W不顧自己生命的行為而鼓掌。他們明明知道去食人妖王國是會有極大的生命危險的，可是，為了同學，他們帶著友情的力量，向食人妖王國進發(fā)！
回憶歲月長河中的一顆顆星星，我臉紅了。一節(jié)大課間活動，我覺得很無聊，看起了女生踢健子，“嘭！嘭！”好聽極了?！鞍。 敝宦犚娕宦暯泻?，我看到健子不見了，是被女生踢下樓去了。
“陳子安，你跑得快，邦我們撿一下吧！”
“不，不，不！這是你們自己的健子，你們自己去撿呀！”
女生只好自己去撿健子。
今天，我讀了《戴牙套的青蛙王子》，在以后的生活中，我要學習夏殼殼和水果果那助人為樂的精神。
青蛙王子讀后感篇十六
大家一定看過陽光姐姐寫的《青蛙王子副班長》這本書吧！你只到這本書里面的主要人物是誰嗎？如果不知道，那就讓我來告訴你們吧！這本書里有兩個主要人物，第一個是副班長胖青蛙（秦超逸）。
他是一個長的又胖又不高的人，他的性別和他媽媽相反，年齡12歲，還有一個外號叫青蛙王子，他的職位是副班長，不過，他學習也不算好，在中上游，他當副班是因為華汪德在課上幫他舉手，說秦超逸相當副班長，老師就讓他當了，其實，秦超逸根本就不想當，副班長只是幫助班長的。
胖青蛙最好的朋友是華汪德，他的最愛是玩電腦，在班里，他可是電腦高手，我以為他崇拜的是別人，沒想到，他竟然崇拜自己的爸爸，他和老師一樣，也有博客，名叫：胖青蛙的池塘。
第二個人物是洋蔥頭（徐蔥）。徐蔥是一個愛搞笑又愛調皮的同學，最怕的人是爸爸和老師，他的習慣是發(fā)呆，在課上還發(fā)呆呢！最討厭的人是同桌大河馬，他的死黨是老錢（錢城，不過，他倆還是好朋友，徐蔥的學習很差，這顧著玩。
當我讀完這本書的時候，我心想：其實做好學生并不難，只不過你們很貪玩，我從這本書里懂得了什么叫友誼。
謝謝陽光姐姐，讓我明白了許多道理。
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