心得體會是對自己在某個領域或事物上的感受、體驗和思考的總結(jié)。通過寫心得體會，我們可以更好地理清自己的思路，提高問題解決能力。每一次心得體會都是對經(jīng)歷的總結(jié)和反思，讓我們能夠更好地成長和進步。心得體會是我們在學習、工作和生活中不可或缺的一部分，應該重視并善于總結(jié)。總結(jié)記錄下來的心得體會可以成為寶貴的經(jīng)驗，幫助我們更好地應對未來的挑戰(zhàn)和困惑。寫心得體會時，可以采用具體的案例和實例來說明自己的觀點和思考。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
深入開展調(diào)查研究心得體會篇一
隱患排查工作是一項十分重要的任務，它可以為企業(yè)的安全穩(wěn)定發(fā)展提供保障，同時也是防范事故和保障人民群眾安全的一項具體行動。在實踐中，我深入開展了隱患排查工作，并獲得了一些心得體會。
一、加強宣傳教育，提升安全意識。
在開展隱患排查工作時，首先要做的是加強安全宣傳教育，提高員工的安全意識?？梢酝ㄟ^發(fā)放安全告知書和安全生產(chǎn)手冊等方式，讓員工了解企業(yè)的安全方針和規(guī)定，了解自己的責任和義務。同時，可以組織員工進行安全知識學習和交流活動，增強員工安全意識。
二、全面分析隱患，精細化排查。
在隱患排查過程中，要對企業(yè)進行全面分析，列出可能存在的隱患，特別要對易發(fā)生事故的場所、設備、工藝、作業(yè)流程等進行重點排查。排查時要注重細節(jié)和精細化，對隱蔽的隱患問題要進行深入排查，以防止隱患漏檢和事故發(fā)生。
三、強化措施，加強整改落實。
隱患排查工作的最終目的是為了消除隱患，預防事故的發(fā)生。因此，在排查出隱患問題后，要立即采取有效的措施進行整改落實。要明確整改責任人和整改時間，并及時跟蹤整改情況，確保整改措施能夠完全達到預期的效果。同時，對于一些重要隱患問題，還要進行反復檢查，以確保消除徹底。
四、持續(xù)改進，推動安全管理。
隱患排查工作不是一次性的任務，而是一個持續(xù)改進的過程。在排查結(jié)束后，要對排查工作進行總結(jié)，分析排查中的不足和問題，加強對安全隱患排查工作的管理和督導，推動企業(yè)安全隱患排查工作的不斷改進，并制定未來安全工作的發(fā)展計劃。
五、重視員工的參與和反饋，加強員工安全培訓。
在隱患排查工作中，員工的安全意識和安全知識是非常重要的。因此，企業(yè)應該重視員工的參與和反饋，并定期對員工進行安全培訓和提高。同時，要積極傾聽員工的意見和建議，參照有效的意見和建議進行安全改進，讓員工有更好的工作環(huán)境和安全保障。
結(jié)語。
隱患排查工作是一項責任重大、關系到企業(yè)和人民生命財產(chǎn)安全的重要工作。在實踐中，我們要根據(jù)具體情況，加強宣傳教育、全面分析隱患、強化措施、持續(xù)改進和重視員工的參與和反饋等方面入手，確保隱患排查工作的順利實施，為企業(yè)的安全生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展提供有力保障。
深入開展調(diào)查研究心得體會篇二
中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》(以下簡稱《方案》)，對全黨開展調(diào)查研究工作提出了新的要求。
調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。黨員領導干部要深入基層、深入群眾，說“家常話”“體己話”“激勵話”，聽真話、察實情、求實效，不斷提高調(diào)查研究本領。
說“家常話”，增進感情“聽真話”。語言是溝通的橋梁。正確利用語言的魅力，可以加強人與人之間心靈上的連接。黨員領導干部放下“官架子”、撲下身子，深入田間地頭、農(nóng)戶家中，與群眾打成一片、“泡”在一起，多講百姓愿意聽、喜歡聽、能聽懂的大實話。要采取打比方、擺事實、講道理、列數(shù)據(jù)、作比較等方式，深入淺出、通俗易懂、直白曉暢地宣講黨的政策，讓廣大人民群眾愿意聽、聽得懂、聽得進，在進村入戶、爬坡上坎、促膝交談中增進感情、融洽關系。要從群眾最關心、最迫切的具有針對性、全局性的問題入手，在上與下之間架起民心橋、連心橋，在嘮家常中傾聽群眾的真實思想和建議、呼聲，真正了解民之所急、民之所盼。
說“體己話”，增強信任“察實情”。情感是溝通的紐帶。只有感情熱絡了、深切了，才能了解真情況、找到真問題。黨員領導干部開展調(diào)查研究，要尊重群眾、將心比心、換位思考，體貼群眾的困難和訴求，收集群眾的意見建議。要“以心換心”“以情換情”，采取聊家常、擺龍門陣、說知心話的方式，引導群眾敞開心扉、打開話匣，在增強信任、見微知著中收集群眾意見，聽民意、匯民智、聚民心。要采取“望、聞、問、切”的方式，善于察言觀色，想方設法、刨根問底了解人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，在洞若觀火、明察秋毫中切實了解基層的真實面目，千方百計發(fā)現(xiàn)問題。要防止走馬觀花、蜻蜓點水，多到基層一線蹲點調(diào)研、解剖麻雀，以釘釘子精神把情況摸準摸透，通過抽絲剝繭、庖丁解牛，把握本質(zhì)性、規(guī)律性的東西。
說“激勵話”，增添信心“求實效”。信心是力量的源泉。只有增添群眾信心、引導群眾主動作為，才能把調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化為推進工作、戰(zhàn)勝困難的實際成效。黨員領導干部開展調(diào)查研究，既要深入分析、充分論證和科學決策，形成解決問題、促進工作的思路辦法和政策舉措，又要加強動員、引導，提振群眾信心、開發(fā)群眾智慧、依靠群眾力量，共建幸福美好生活。既要積極排憂解難，更要激勵人民群眾樹立競爭創(chuàng)業(yè)意識，充分發(fā)揮聰明才智，發(fā)揚首創(chuàng)精神，自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)。要鼓勵人民群眾自覺擔負自己的時代責任、社會責任和家庭責任，踴躍投入到實現(xiàn)中華民族偉大復興的偉大實踐中來，胸懷全局、腳踏實地，崇尚實干、齊心協(xié)力、團結(jié)奮斗，譜寫中國特色社會主義更加絢麗的華章。
深入開展調(diào)查研究心得體會篇三
近年來，我國教育體制不斷改革，各級各類學校紛紛開展整治教育，以提升學生的素質(zhì)教育水平。作為一名教育工作者，我也積極參與了這場教育改革，深入開展整治教育，探索出了一些心得體會。
一、明確目標，精確施策。在整治教育中，首先要明確問題，然后根據(jù)問題制定出明確的目標。我們針對學生中存在的學習習慣差、自律能力差等問題，確立了提升學生學習能力、培養(yǎng)學生自律的目標。接下來，我們要制定精確的施策，例如加強學習指導，培養(yǎng)學生自主管理能力等。
二、重視學生參與，形成共治氛圍。整治教育必須讓學生參與其中，形成全體師生共同參與、共同治理的氛圍。我們采取了學生會參與組織和開展整治教育活動，讓學生能夠充分發(fā)揮自己的主體作用，共同參與整治工作。通過學生們的主動參與，形成了全員共治的效果，整治教育的成效也顯著提升。
三、重視辦法和工具的創(chuàng)新應用。整治教育不僅要注重目標和參與，還需要注重創(chuàng)新的辦法和工具的應用。我們結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展，開發(fā)出了一些適合學生特點的教育軟件，如學習管理軟件、學習習慣培養(yǎng)軟件等。這些新的辦法和工具為整治教育提供了有力的支持，使得整治教育更加科學和有效。
四、注重個性化教育，保護學生的權益。在整治教育過程中，我們要注重個性化教育，對待每個學生要給予更多的關注和理解。我們要傾聽學生的聲音，關注學生的需求，調(diào)整教育策略，不搞一刀切的統(tǒng)一化教育。同時，我們還要注意保護學生的權益，不給學生帶來更大的壓力和困擾。
五、注重評估和反思，不斷完善改進。整治教育是一個長期的過程，我們不能止步于目前的成果，需要進行定期評估和反思，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以改進。我們要建立科學的評估體系，反饋學生和教師的表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。同時，我們還要積極借鑒他人的經(jīng)驗和優(yōu)勢，不斷完善自己的整治教育工作。
通過這些年的整治教育實踐，我深刻認識到教育改革的重要性和必要性。整治教育不僅能夠提高學生的學習能力，更能夠培養(yǎng)學生的自律、自主和創(chuàng)新意識，為學生的未來發(fā)展打下堅實的基礎。在今后的教育工作中，我將繼續(xù)深入開展整治教育，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高改革的質(zhì)量和水平。
深入開展調(diào)查研究心得體會篇四
調(diào)查研究，是我們黨的傳家寶，是做好各項工作的基本功。中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹落實。開展調(diào)查研究，基礎在調(diào)研之向、關鍵在調(diào)研之法、核心在調(diào)研之用。要注重堅持問題導向，注重調(diào)研方法，著力問題解決，推動各項工作，“水落石出”開展好調(diào)查研究。
堅持滴“水”穿石，涵養(yǎng)調(diào)研定力。調(diào)研之道，重在實，要在準。調(diào)查什么，研究什么，是開展調(diào)查研究前需要解決好的問題。要堅持問題導向，直奔問題而去，明確調(diào)研所要解決的問題，制定調(diào)研的方案，保持調(diào)研的方向，做到眼睛向下，保持對問題的敏銳“嗅覺”，真正扎進問題堆，扎進矛盾和問題集中之地，不被問題表象所迷，不為問題“多頭”而誤，保持“打破砂鍋問到底”的決心和定力，做到拔云見日，刨根問底，把問題找準、找實，弄清問題根源所在，為解決問題奠定堅實基礎。
著眼“落”地生根，遵循調(diào)研規(guī)律。調(diào)查研究是一種傾聽民聲、收集民意的過程。要堅持群眾路線，堅持從群眾中來、到群眾中去，精準把握準調(diào)研的方向，充分了解上級要求、工作需求和群眾需求，弄清楚需要解決的問題，搞明白調(diào)研的對象，合理安排調(diào)研時間、調(diào)研方式和調(diào)研群體，提升調(diào)研精準度。要堅持身入心至，多看“風景”不看“盆景”，多訪群眾少翻資料，多聽“逆耳”少聽匯報，真正走到群眾中去，拜群眾為師，真正把功夫下在查實情、辦實事、出實招上，推動調(diào)研走深走實。
挖掘金“石”之策，把握調(diào)研方式。調(diào)查是為了認識問題，研究是為了認清問題。要準確把握事物規(guī)律，掌握問題的要害所在，對調(diào)研收集到的素材，去偽存真、去粗取精，由表及里、“解剖麻雀”，抓住問題主要矛盾，研究制定切實可行的解決方案。要注重回應群眾呼聲，和群眾坐在一條板凳上談問題、想辦法，汲取群眾好的意見和建議，做到帶著問題下去，帶著辦法上來，建立問題臺賬，對癥下藥、科學決策，找到解決問題的實招、妙招，解決好群眾所盼、所急、所需。
注重推陳“出”新，提升調(diào)研質(zhì)效。調(diào)研，調(diào)研，最忌調(diào)而不研，也忌調(diào)而無果。當前，面對新時代錯綜復雜的矛盾和問題，開展調(diào)查研究愈顯緊要。要明晰調(diào)研責任、強化調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，杜絕“調(diào)研多，落實少”“深入基層調(diào)研不夠”等問題發(fā)生，消除“空中決策”，防治“政策打架”。要敢于直面矛盾和問題，知難而進、迎難而上，拿出“咬定青山不放松”的韌勁，切實把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為消化矛盾、解決問題、推動工作的“金點子”，盡心盡力解決好群眾急難愁盼問題，使調(diào)研成果更具可行性、更有生命力。
深入開展調(diào)查研究心得體會篇五
中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹落實，練好調(diào)查研究基本功。
黨員干部要想用好這一“傳家寶”，還需下“繡花針”功夫，寫“下馬看花”報告。對于調(diào)查研究工作而言，實現(xiàn)“繡花”般的精細推進，關鍵在于要將“針尖”真真切切地對準“疑難雜癥”，將“針腳”實實在在地織得更細更密，這樣才能繡出政通人和的好前景。
思想認識突出“真”，杜絕重“表面”輕“源頭”，在“走好群眾路線”的“腳力”上下“針”功夫?！包h領導人民打江山、守江山，守的是人民的心。”群眾路線是黨的根本路線，大興調(diào)查研究之風需要在“順民意、聽民聲、謀民利、得民心”上下足“繡花針”功夫。“一引其綱，萬目皆張?！敝挥凶プ≌{(diào)查研究工作的關鍵點，樹牢群眾觀點，才能突破難點、創(chuàng)造亮點?！敖?jīng)驗在基層，智慧在群眾。”我們要從群眾手中獲得“一手信息”，真正實現(xiàn)通過調(diào)查研究摸透民心民意、匯集民智民力。黨員干部只有把利民小事當成是施政大事，聽實話、察實情，才能真正讓大興調(diào)查研究依靠于民，惠及于民，讓調(diào)研成果的分量更足，質(zhì)量更高。
精細研判突出“準”，杜絕重“現(xiàn)象”輕“本質(zhì)”，在“落實深查細究”的“腦力”上下“針”功夫。調(diào)查工作“千條線”，“繡花針”作用當下立現(xiàn)。黨員干部要做到“入深山采好藥，臨深池釣大魚”，既不能閉門造車，也不能蜻蜓點水，要層層科學布局，以“點”的突破帶動“線”的連接，以“線”連接帶動“面”的探查。要深入基層開展實地調(diào)研、不拘形式地拿準“民聲脈搏”;要聽得懂“言外之音”、看得到背后的“風景”，敏銳接收好民生訴求的“第一信號”、精準定位到百姓需求的“第一導向”。堅決擯棄“開著小車轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、隔著玻璃看一看、找個現(xiàn)場站一站”的調(diào)查方式。要想看到真問題、聽到好建議，就要深入到田間地頭，“坐”到群眾板凳上、“想”到群眾心坎里、“干”到群眾家門口，在百姓地頭說收成、炕頭送冷暖、灶頭悉富貧。
整改落實突出“深”，杜絕重“留痕”輕“實效”，在“突出問題導向”的“效力”上下“針”功夫。研究工作要深入分析思考，進行全方位“透視”，不讓“調(diào)研之風吹之即散”。要有直面問題的勇氣，不逃避、不遮掩;既報喜也報憂，不唯書、不唯上、只唯實;要去粗取精、去偽存真，由此及彼、由表及里，找到事物的本質(zhì)和規(guī)律，找到解決問題的辦法和途徑，力求說出“人人心中皆有，個個筆下皆無”的觀點。要把群眾想法納入工作謀劃、將群眾難題納入工作課題，下“繡花針”功夫推進調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，促進大興調(diào)查研究收獲最大成效。黨員干部要以繡花般的耐心、細心、巧心，久久為功，繡出獨具一格、值得稱道的“惠民實招”。
深入開展調(diào)查研究心得體會篇六
知屋漏者在宇下，知政失者在草野。中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》，并指出“調(diào)查研究是我們黨的傳家寶。”廣大黨員干部要將這個“傳家寶”煉成推動各項工作的“基本功”，多到基層走一走，多和群眾坐一坐，切實做深做實做細“調(diào)查、研究和運用”“三篇文章”，推動調(diào)查研究在全黨蔚然成風、產(chǎn)生實效。
堅持實事求是，實化“調(diào)查”文章，做“敦本務實”之功。李強總理在人民大會堂出席記者會時分享了他在地方工作時的生動感受：“坐在辦公室碰到的都是問題，深入基層看到的全是辦法?！弊鰧崱罢{(diào)查”文章講究一個“熱乎氣兒”，“查資料、聽匯報”“蜻蜓點水”“走馬觀花”式的調(diào)研如同無根之木、無源之水，無法真正科學服務決策。廣大黨員干部必須要堅持群眾路線，要眼睛向下、腳步向下，主動撲下身子、沉到一線，深入群眾，聽真話、察實情，堅持真理、修正錯誤，做到有一是一、有二是二，既報喜又報憂，不唯書、不唯上、只唯實。
秉承系統(tǒng)觀念，深化“研究”文章，尋“入木三分”之法。調(diào)查研究就像“十月懷胎”，決策就像“一朝分娩”?；鶎庸ぷ鞯膶ο蠓N類多、工作要求細、利益涉及雜，因此，調(diào)研獲得的素材也存在碎片化、分散性的特點，這就要求廣大黨員干部必須學會“撿芝麻”的工作方法，要善于透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，準確把握問題要害和內(nèi)在規(guī)律，進行多層次、多渠道的分析研究，防止調(diào)查多研究少、情況多分析少等問題。要全面梳理匯總調(diào)研情況，運用世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法，進行深入分析、充分論證和科學決策，結(jié)合實際拿出切實有效的解決方案，確保調(diào)查研究成果能夠落地見效。
突出問題導向，強化“運用”文章，求“移山填?！敝?。調(diào)查研究是否取得成效，關鍵在于調(diào)查研究的成果是否高效轉(zhuǎn)化、問題是否徹底解決，決不能“一調(diào)了之”“一研了之”，讓調(diào)查研究成為“空中閣樓”。廣大黨員干部在調(diào)查研究中要帶著問題來，奔著問題去，奔著實效去，對調(diào)研中反映和發(fā)現(xiàn)的問題，逐一梳理形成問題清單、責任清單、任務清單，逐一列出解決措施、責任單位、責任人和完成時限，堅持立查立改、邊查邊改、即知即改、按期整改和持續(xù)整改，真刀真槍解決好調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)的實際問題，以實實在在的調(diào)研成果回應黨和人民群眾的期待。
深入開展調(diào)查研究心得體會篇七
調(diào)查研究是一種系統(tǒng)性和有目的性的數(shù)據(jù)收集方式，通過對問題的深入了解和分析，有助于解決實際問題和提高決策的科學性。在開展調(diào)查研究的過程中，研究者需要積極主動地進行問題定義、理論構(gòu)建、數(shù)據(jù)收集和分析等工作。在我的調(diào)查研究工作中，我深深地認識到了一些關鍵的心得體會。
首先，清晰明確的問題定義是調(diào)查研究的基礎。在開展調(diào)查研究之前，我們需要明確研究目的和問題，通過梳理相關文獻和資料，有針對性地確定需要調(diào)查的對象和問題。我曾經(jīng)參與一個調(diào)查研究項目，研究目的是探究大學生的網(wǎng)絡游戲使用和學業(yè)表現(xiàn)之間的關系。在問題定義的過程中，我們首先閱讀了相關的文獻，深入了解了已有的研究成果，然后確定了需要調(diào)查的變量，并設計了相應的問卷和實驗。通過這個過程，我深刻地體會到，清晰明確的問題定義是確保調(diào)查研究順利進行的重要一步。
其次，合理的樣本設計和數(shù)據(jù)收集是調(diào)查研究的關鍵。在樣本設計和數(shù)據(jù)收集過程中，我們需要根據(jù)研究目的和問題的要求，制定合理的抽樣方法和調(diào)查手段。例如，在一項研究中，我們需要調(diào)查某個地區(qū)的市民對政府工作的滿意度。為了保證樣本的代表性，我們采用了分層抽樣的方法，選擇了不同年齡、性別、教育程度和職業(yè)的市民作為樣本。在數(shù)據(jù)收集的過程中，我們采用了面對面訪談的方式，通過結(jié)構(gòu)化的問卷和深度訪談的方法，獲取了豐富的數(shù)據(jù)。通過這個過程，我意識到樣本設計和數(shù)據(jù)收集不僅關系到研究結(jié)果的可靠性和有效性，還需要考慮研究資源的限制和實際可操作性。
第三，數(shù)據(jù)分析和解釋是調(diào)查研究的核心內(nèi)容。在調(diào)查研究的結(jié)果分析和解釋過程中，我們需要根據(jù)研究問題和方法，選擇合適的統(tǒng)計分析方法和理論模型，從而得到準確和可靠的結(jié)論。在一項研究中，我們通過分析問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)，使用了相關分析和多元回歸分析的方法，得出了兩個變量之間存在顯著相關關系以及其他多個變量對于此關系的調(diào)節(jié)作用。通過統(tǒng)計分析，我們得到了一些有啟發(fā)性的結(jié)論和建議，并進一步對結(jié)果進行解釋和討論，形成了文章的結(jié)論部分。通過這個過程，我意識到數(shù)據(jù)分析和解釋是調(diào)查研究的重要環(huán)節(jié)，也是研究質(zhì)量和科學性的重要保障。
第四，及時反思和改進是調(diào)查研究的需要。在調(diào)查研究的過程中，我們需要及時反思和總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓，以便進一步提高研究的質(zhì)量和有效性。例如，我曾經(jīng)參與一個調(diào)查研究項目，研究對象是大學生在校園就業(yè)問題上的看法和態(tài)度。在數(shù)據(jù)收集和分析過程中，我們發(fā)現(xiàn)由于問卷的設計問題，某些變量的測量結(jié)果不準確和詳實，影響了研究的結(jié)果和結(jié)論。在項目結(jié)束后，我們進行了反思和總結(jié)，針對這個問題改進了問卷的設計，以便在今后的研究中避免類似的問題。通過這個過程，我認識到及時反思和改進是我們提高調(diào)查研究質(zhì)量的關鍵一環(huán)。
最后，科學的論證和表達是一份調(diào)查研究的精髓。在撰寫調(diào)查研究報告或?qū)W術論文時，我們需要運用科學的論證方式和清晰的表達，以便使讀者更好地理解和接受我們的研究成果。在我的調(diào)查研究工作中，我通過參與研究報告的撰寫和學術論文的發(fā)表，不斷提高了我的表達能力和寫作水平。我學會了通過邏輯分析和不同視角的對比，對研究結(jié)果進行系統(tǒng)性的解釋和論證;學會了用簡練明了的語言描述和闡述問題，使研究報告更易讀和易理解。通過這個過程，我認識到科學的論證和表達是我們調(diào)查研究成果的價值所在，也是我們與其他研究者和讀者進行交流和分享的重要途徑。
綜上所述，調(diào)查研究的開展需要清晰明確的問題定義、合理的樣本設計和數(shù)據(jù)收集、科學的數(shù)據(jù)分析和解釋、及時的反思和改進以及科學的論證和表達。通過我的調(diào)查研究經(jīng)驗，我意識到了這些關鍵要素的重要性，并在實踐中不斷提高和完善自己的調(diào)查研究能力。我相信，在今后的調(diào)查研究工作中，我會繼續(xù)努力，不斷探索和學習，為實踐問題的解決和決策的制定貢獻自己的力量。
深入開展調(diào)查研究心得體會篇八
作為一種常見的科學研究方法，調(diào)查研究在社會科學與人文科學領域中發(fā)揮著重要作用。通過收集和分析大量的數(shù)據(jù)，調(diào)查研究可以幫助我們更好地了解社會現(xiàn)象和人們的行為模式，并提出相應的解決方案。然而，如何正確地進行調(diào)查研究并獲得準確可靠的結(jié)果并非易事。在我多年的研究經(jīng)驗中，我總結(jié)出了一些心得體會，分享給大家。
首先，確立研究目標與問題是調(diào)查研究的第一步。在進行調(diào)查研究之前，我們應該明確自己的研究目標是什么，想要解決的問題是什么。只有確定了研究目標和問題，我們才能有針對性地選擇適當?shù)恼{(diào)查方法、設計問卷，并采集相關數(shù)據(jù)。比如，如果我們的研究目標是探究大學生的社交媒體使用行為與情感健康之間的關系，我們可以設計合適的問卷來了解大學生們使用社交媒體的頻率、方式以及他們在使用過程中的感受，然后通過數(shù)據(jù)分析來尋找社交媒體使用與情感健康之間的關聯(lián)。
其次，合理選取樣本是一個重要的步驟。樣本的選取對于調(diào)查研究結(jié)果的代表性和可靠性起著至關重要的作用。在選取樣本時，我們應盡量確保樣本的全面性和代表性，以便更好地反映整體情況。對于特定問題的研究，我們可以通過隨機抽樣或者分層抽樣等方法來選擇樣本。另外，樣本的大小也需要根據(jù)研究問題的復雜程度和數(shù)據(jù)的分析需求來確定，既不能過大以浪費研究資源，也不能過小以導致結(jié)果不可信。
第三，數(shù)據(jù)的收集是調(diào)查研究的核心環(huán)節(jié)。數(shù)據(jù)的收集可以通過不同的方式進行，比如在線調(diào)查、面對面訪談、交叉觀察等。不同的數(shù)據(jù)收集方式適用于不同的研究對象和問題。在收集數(shù)據(jù)時，我們要確保所使用的工具有效可靠，并根據(jù)研究目標妥善選擇采訪對象。此外，對于問卷調(diào)查等方式，我們還應引導受訪者理解問題，保證數(shù)據(jù)的準確性與可靠性。數(shù)據(jù)的收集不僅僅是填寫問卷或者進行訪談，也包括對現(xiàn)有資料的整理與分析。
然后，數(shù)據(jù)的分析和解讀是調(diào)查研究不可或缺的一步。經(jīng)過數(shù)據(jù)收集，我們得到了大量的原始數(shù)據(jù)，接下來就需要對這些數(shù)據(jù)進行整理、清洗、分析和解讀。在數(shù)據(jù)處理過程中，我們可以使用一些常見的統(tǒng)計方法，比如描述統(tǒng)計、相關分析、回歸分析等，來發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)之間的關系和規(guī)律。此外，我們還可以運用一些專門的軟件工具，如SPSS、Excel等，來輔助數(shù)據(jù)處理和分析。在數(shù)據(jù)的解讀過程中，我們需要注意數(shù)據(jù)之間的相關性和因果性，并結(jié)合研究目的提出合理的解釋和結(jié)論。
最后，調(diào)查研究的結(jié)果應該得到充分的應用與傳播。通過調(diào)查研究，我們獲得了有價值的信息和結(jié)論，為解決實際問題提供了參考和依據(jù)。因此，我們應該將研究結(jié)果及時向相關的利益相關者和決策者傳達，以促進政策制定和實踐的改進。此外，我們還可以通過學術期刊、學術會議等途徑將調(diào)查研究結(jié)果分享給同行，并與他們進行學術交流，以推動科研工作的進展和學術領域的發(fā)展。
綜上所述，調(diào)查研究是一項復雜而必要的工作，需要我們付出大量的時間和精力。通過明確研究目標和問題、合理選取樣本、科學收集數(shù)據(jù)、精確分析解讀結(jié)果，并將研究結(jié)果應用和傳播，我們可以更好地實施調(diào)查研究工作，獲得可靠的結(jié)果，為社會和學術界提供有益的信息和見解。希望以上心得體會對于廣大調(diào)查研究者有所幫助。
深入開展調(diào)查研究心得體會篇九
調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項工作的基本功。中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》，決定在全黨大興調(diào)查研究，推動全面建設社會主義現(xiàn)代化國家開好局起好步。黨員干部更好履行職責、承擔使命，必須大興調(diào)查研究之風，進行調(diào)查研究必須堅持一切從實際出發(fā)，防止解決問題“走彎路”。
堅持問題導向，確保目標導向“不繞路”?！耙犝嬖挕⒉煺媲?，真研究問題、研究真問題?！笨梢姡龊谜{(diào)查研究必須緊緊抓住問題導向這個“牛鼻子”。只有堅持問題導向、增強問題意識，才能找到問題癥結(jié)、開出管用良方。要突出“真”和“準”，真研究問題、研究真問題，將調(diào)查研究的“準星”對準經(jīng)濟社會發(fā)展的“靶心”。要敏銳捕捉新時代面臨的新情況新挑戰(zhàn)，把握重點、看到難點。黨員干部要深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、醫(yī)院、學校、新經(jīng)濟組織、新社會組織等基層單位，調(diào)實情、查問題，要切實把調(diào)研中梳理的問題、形成的思路、總結(jié)的經(jīng)驗，及時轉(zhuǎn)化為解決問題、促進工作的思路辦法和政策舉措，實實在在為群眾排憂解難。
堅持群眾路線，確保實際效果“不繞路”。調(diào)查研究的目的是“一切為了群眾”。“要拜人民為師、向人民學習，放下架子、撲下身子，接地氣、通下情，深入開展調(diào)查研究，剖析麻雀，發(fā)現(xiàn)典型，真正把群眾面臨的問題發(fā)現(xiàn)出來，把群眾的意見反映上來，把群眾創(chuàng)造的經(jīng)驗總結(jié)出來?！鄙钊肴罕娬{(diào)查研究要深度與廣度相結(jié)合，既要到工作局面良好的地方去取經(jīng)學習，又要到情況復雜、矛盾尖銳的地方去研究問題，要有“眼睛向下”的決心和“甘當小學生”的精神，邁開步子、走出院子，問政于民、問需于民、問計于民，同真正明白實情的各方面人士深入溝通討論，與人民群眾想在一塊、干在一起、打成一片，從人民的創(chuàng)造性實踐中走“捷徑”。
堅持服務發(fā)展，確?？茖W決策“不繞路”?！耙颜{(diào)查研究作為基本功，堅持從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使想出來的點子、舉措、方案符合實際情況?！闭{(diào)查研究的過程就是科學決策的過程，千萬省略不得、馬虎不得。廣大黨員干部要扎實細致、實事求是的開展調(diào)查研究，善于運用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗、探索新規(guī)律，使調(diào)查研究工作同中心工作和決策需要緊密結(jié)合起來，更好為科學決策服務，為提高黨的執(zhí)政能力和領導水平服務，努力做到件件有著落、事事有回音，才能抓住和解決人民群眾最關心最現(xiàn)實的利益問題，讓改革發(fā)展穩(wěn)定各項任務落下去，讓惠及百姓的各項工作實起來，推動黨中央大政方針和決策部署在基層落地生根、開花結(jié)果。
深入開展調(diào)查研究心得體會篇十
近年來，教育部門一直在積極推進整治教育的工作，以提高教育質(zhì)量、促進學校發(fā)展。作為一名教育工作者，通過參與整治教育，我深刻認識到了其重要性和必要性。下面我將結(jié)合自身經(jīng)驗，談談我對整治教育的體會和心得。
首先，整治教育在提升學校管理水平方面起到了重要作用。通過整治教育，我們對學校各方面的管理進行了全面檢查和改進。例如，我們通過管理人員的培訓和學習，提高了他們的管理能力和水平。同時，我們把教育科研和教學改革納入整治教育的范圍，進一步推動了學校研究創(chuàng)新和教學改革的進程。整治教育促使管理者充分發(fā)揮自己的作用，提高管理能力，有力地推動了學校的發(fā)展。
其次，整治教育對學生的學習習慣和方法起到了積極的引導作用。現(xiàn)在，學生的學習傾向于娛樂化、淺層化和碎片化，缺乏系統(tǒng)性和深度性。針對這一問題，我們通過開展整治教育，向?qū)W生宣傳學習的重要性，引導他們樹立正確的學習態(tài)度和方法。例如，我們引導學生形成良好的學習習慣，如定時復習、總結(jié)知識、合理規(guī)劃學習時間等。同時，我們還鼓勵學生進行思辨性學習，培養(yǎng)他們的獨立思考和問題解決能力。通過整治教育，學生的學習態(tài)度和方法得到了明顯改善，他們更加積極主動地投身于學習中。
第三，整治教育對家庭教育的規(guī)范起到了重要作用?，F(xiàn)實中，在家庭教育中存在著教育方式不當、家長態(tài)度消極等問題。教育部門通過整治教育，向家長宣傳了家庭教育的重要性，并提供了相關指導和培訓。通過整治教育，家長逐漸認識到自己在家庭教育中的責任和作用，開始注重孩子的情感培養(yǎng)、品德修養(yǎng)等方面的教育。通過整治教育，家庭教育走上了正確和健康的軌道。
第四，整治教育在推動教育公平方面發(fā)揮了積極作用。當前，我國教育仍然存在著城鄉(xiāng)差距、校際差距等問題。整治教育作為一種政策工具，可以對這些差距進行有效的矯正和糾正。通過整治教育，我們對學校的教育資源進行了評估和分配，確保了資源的公平、有效利用。同時，整治教育也著力于打破地域和城鄉(xiāng)之間的教育障礙，促進教育資源的均衡發(fā)展。通過整治教育，我們改善了教育資源的分配，提高了教育公平性。
綜上所述，整治教育對提升學校管理水平、引導學生學習、規(guī)范家庭教育和推動教育公平都起到了重要作用。參與其中，我深刻認識到整治教育的必要性和重要性。我相信，在教育部門的積極推動下，整治教育將得到更好的發(fā)展，為我國的教育事業(yè)貢獻更大的力量。
深入開展調(diào)查研究心得體會篇十一
調(diào)查研究是一項重要的科研手段，可以幫助人們了解并解決各種問題。在我進行調(diào)查研究的過程中，我積累了一些心得體會。首先，明確研究目的是十分重要的。其次，收集和整理數(shù)據(jù)時應細心謹慎。此外，有效溝通和合作也是調(diào)查研究的關鍵。最后，經(jīng)驗總結(jié)和反思是提升調(diào)查研究能力的必經(jīng)之路。通過這些方法和實踐，我對如何開展調(diào)查研究有了更深刻的理解。
首先，明確研究目的是開展調(diào)查研究的首要任務。在開始調(diào)查研究之前，我們需要明確自己的目的，確定自己要解決的問題。只有明確目的，才能確保研究的方向正確，不至于偏離主題。在我進行調(diào)查研究時，我體會到明確目的對于研究的整個過程具有重要意義。明確研究目的可以幫助我選擇合適的調(diào)查方法、制定有效的調(diào)查問卷，并對調(diào)查結(jié)果進行正確的分析和解釋。
其次，在收集和整理數(shù)據(jù)時應細心謹慎。數(shù)據(jù)是調(diào)查研究的基礎，對數(shù)據(jù)的搜集和處理需要特別小心。在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)要確保數(shù)據(jù)的準確性和可信度，需要有一系列的措施。首先，在選擇調(diào)查對象和樣本時，要確保樣本具有代表性。其次，在采集數(shù)據(jù)時，我會制定詳細的調(diào)查計劃，保證數(shù)據(jù)的全面性和準確性。最后，在整理數(shù)據(jù)時，我會使用合適的工具和方法，比如統(tǒng)計分析軟件，以便更好地分析結(jié)果和得出結(jié)論。
此外，有效溝通和合作也是調(diào)查研究的關鍵。調(diào)查研究通常需要與他人合作，包括研究團隊成員、參與者和調(diào)查對象等。在我開展調(diào)查研究的過程中，我學會了和團隊成員密切合作、充分溝通的重要性。通過與團隊合作，可以不僅減少工作量，還能夠相互補充，提高調(diào)查研究的質(zhì)量。另外，與參與者和調(diào)查對象的有效溝通也至關重要。我會充分尊重他們的意見和需求，確保調(diào)查研究的公正性和科學性。
最后，經(jīng)驗總結(jié)和反思是提升調(diào)查研究能力的必經(jīng)之路。在進行調(diào)查研究后，我會仔細總結(jié)經(jīng)驗和教訓，并反思自己的不足之處。通過總結(jié)經(jīng)驗和教訓，我可以不斷改進研究方法和提高研究水平。例如，在之前的一次調(diào)查中，我沒有充分預估到主觀因素的影響，導致結(jié)果的準確性不高。通過反思和思考，我發(fā)現(xiàn)了這個問題，并從而提高了我在調(diào)查研究中預估和處理主觀因素的能力。
總之，開展調(diào)查研究是一項復雜而重要的工作。通過明確研究目的、細心謹慎地收集和整理數(shù)據(jù)、有效溝通和合作以及經(jīng)驗總結(jié)和反思，我逐漸提升了自己的調(diào)查研究能力。我相信，只要堅持不懈地努力，我們每個人都可以成為一位優(yōu)秀的調(diào)查研究者，為社會的發(fā)展做出貢獻。
深入開展調(diào)查研究心得體會篇十二
整治教育是一項重要任務，是推動學校教育改革和提高教育質(zhì)量的重要舉措。近年來，各級政府和教育部門積極開展整治教育工作，取得了良好的效果。在這個過程中，我深入?yún)⑴c其中，親身體驗到了整治教育的意義和作用，也積累了一些心得體會。
第二段：詳述積極的措施。
整治教育，首先需要明確目標和方向。我所參與的整治教育中，明確了以學生為中心，促進全面發(fā)展為主要目標。同時，通過制定實施細則，明確了整治教育的具體措施和要求。在工作中，我們充分發(fā)揮教育的主體作用，加大了師資力量的投入，優(yōu)化了教育資源的配置，提升了教師的教學能力和教學質(zhì)量。同時，也注重廣泛調(diào)動社會力量，引入專業(yè)機構(gòu)和企業(yè)的支持，為學校提供師生培訓和課程設計等方面的支持，使整治教育更加有力、務實和有效。
第三段：反思問題與解決方法。
在整治教育的過程中，也出現(xiàn)了一些問題。首先是學生學習壓力的問題，教育整治前期，學校和家長普遍存在以分數(shù)為導向的教育觀念，導致學生背負了沉重的學習負擔。為解決這一問題，我們通過開展家校溝通活動、舉辦親子共讀等活動，營造寬松和諧的學習氛圍。其次是優(yōu)質(zhì)教育資源的匱乏，導致一些學生接觸不到高質(zhì)量的教育內(nèi)容和資源。為解決這一問題，我們擴大了和優(yōu)秀學校的交流合作，爭取他們的資源支持合作。
第四段：取得的成效與改進空間。
經(jīng)過一段時間的整治教育工作，學校的教育質(zhì)量和學生發(fā)展取得了顯著提高。學生的學習積極性和主動性明顯增強，學校的師資力量和管理水平得到了全面提升。不僅如此，整治教育還為學校的長遠發(fā)展奠定了良好的基礎。然而，我們也要清醒認識到，整治教育仍然存在一些問題和不足，還需要進一步完善和深入推進。
第五段：展望未來。
展望未來，我們應該進一步加大整治教育的力度，進一步優(yōu)化教育資源的配置，推進教育改革和提升教育質(zhì)量。同時，也要加強對教育效果的監(jiān)測和評估，以確保整治教育達到預期的效果。我們要始終將學生的全面發(fā)展放在首位，鼓勵學生發(fā)展多元化的才能和特長，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。只有這樣，我們才能真正實現(xiàn)整治教育的目標，為學生的未來奠定堅實的基礎。
深入開展調(diào)查研究心得體會篇十三
群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。下面是本站帶來的深入開展群眾路線教育實踐活動。
心得體會。
希望對大家有幫助。
黨的群眾路線理論學習教育活動在我行轟轟烈烈的進行，我們第四黨支部繼分行黨委教育動員之后，也制定了階段性。
學習計劃。
學習之風赫然掀起。
走群眾路線是我黨高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論的重要思想，以科學發(fā)展觀為指導，緊密圍繞黨的先進性和純潔性重要體現(xiàn)。主席又一次提出堅持黨的群眾路線是新時期黨的全心全意為人民服務宗旨，只有把群眾路線貫徹到工作中、生活中，改進工作作風，解決群眾重點問題，推動全黨工作制度的落實，才能實現(xiàn)中國夢，充分體現(xiàn)黨和人民群眾是血和肉關系，密不可分。
的《論群眾路線—重要論述摘編》對開展群眾路線教育活動有了明確的指示，黨的群眾路線要堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決群眾問題，推動經(jīng)濟的健康發(fā)展，是全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族復興的有力保證。
開展黨的群眾路線應用到工作中就是要爭先創(chuàng)優(yōu)，激發(fā)黨員群眾的工作積極性，創(chuàng)造性，解決員工的實際問題，完成客戶的心愿，讓客戶滿意，員工滿意。讓每個黨員在貫徹群眾路線理論學習中查找工作中存在的問題，擺正建行員工與客戶的關系，建立良好的關系，一切為客戶著想，為客戶服務，發(fā)揮好黨員的先鋒帶頭作用，做群眾的表率。
開展黨的群眾路線教育著力解決實際問題，找準“四風”存在的根源，對照學習檢查，抓好整改落實，明確開展黨的群眾路線的重要性、必要性和迫切性，加深理解提高認識，按照“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的總要求，開展批評與自我批評，深入群眾，了解客戶，聽取員工的心聲，多謀群眾利益和職工利益。
中國共產(chǎn)黨堅持以人為本，勤政為民，通過扎實有效的群眾路線實踐活動，讓黨員干部增強全心全意為人民服務的意識，改進工作作風，深入群眾，傾聽群眾的呼聲，把群眾工作做實、做細，實現(xiàn)我黨的奮斗目標，完成我們的中國富強之夢，強軍之夢和人民群眾的幸福之夢。
胡在黨的報告中強調(diào)，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。
群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。
雖然，這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上，但“一顆老鼠屎壞掉一鍋湯”、少數(shù)“壞馬”禍害“馬群”，這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關系。在發(fā)展與改革面臨拐點的關鍵時刻，中央看到了問題的所在，及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”，十分及時、相當關鍵，體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。
開展“群眾路線教育實踐活動”，就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的勢頭和東風，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關系，知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”;加強制度建設、作風建設，將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，根據(jù)廳機關和督察總隊的安排，我認真學習了實踐活動的文件、資料，聆聽了專家領導們的講課，重溫了黨章黨史和。
入黨誓詞。
通過學習，我深深感到：堅持群眾路線是我們黨的生命之基、力量之源、勝利之本作為公安機關里的一員黨員民警，我認為要堅持人民主體地位，時刻把群眾安危冷暖放在心上，及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，用“4+4”的方法把群眾工作做實、做深、做細、做透。
一、弄清“四問誰”，夯實做好群眾工作的思想基礎。黨的提出“以人為本、執(zhí)政為民”的本質(zhì)要求，強調(diào)“每一個共產(chǎn)黨員都要把人民放在心中最高位置”，指出“只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人”的觀念，必須認真履行“情為民所系，利為民所謀，權為民所有”的宗旨理念，這是黨員干部服務人民、保持與人民群眾“血肉聯(lián)系”的根本所在。當前要做到這些、做好這些，必須認清、弄明、明白“我是誰、來自誰、依靠誰、為了誰”的“四問誰”。
“我是誰?我是官，也是民”，才會自覺地按照黨的從政本質(zhì)要求做人;“來自誰?來自民，扎根民”，才會按照黨的從政根基鑄魂;“依靠誰?依靠民、服務民”，才會按照黨的從政力量依靠民;“為了誰?為了民、獻身民”，才會按照黨的從政宗旨認真踐行。“我是誰、來自誰、依靠誰、為了誰”，這是一個統(tǒng)一體，相互作用的機體?！八膯栒l”缺一個行不通，模糊一個犯錯誤，偏離一個會出轍，失去一個站不穩(wěn)。因此，對“四個問誰”在認識上要把握它的深刻性，在關系上要注重它的相互性，在行動上要兼顧它的協(xié)調(diào)性，在實踐上要開拓它的發(fā)展性。真正做到：用權，視人民的地位最高，處處堅持“民至上”;系情，視人民的恩情最深，時時牢記“父母恩”;謀利，視人民的利益最大，事事不忘“民為先”。讓我們永遠與人民群眾心心相印，血脈相連，魚水情深，團結(jié)戰(zhàn)斗，在建設中國特色社會主義中不斷從勝利走向新的勝利。
二、明白“四個第一”，確定做好群眾工作的奮斗目標。人民群眾是歷史的主體，是社會物質(zhì)文化財富的創(chuàng)造者和享有者。這是馬克思主義的一個基本觀點。作為馬克思主義政黨，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。踐行黨的根本宗旨、發(fā)揚黨的優(yōu)良作風，真正把人民群眾的呼聲作為第一信號，把人民群眾的需要作為第一選擇，把人民群眾的利益作為第一考慮，把人民群眾滿意作為第一標準，千方百計地為人民群眾做好事、辦實事、解難事。
始終堅持“四個第一”，是立場問題、作風問題，也是工作方法和領導方法問題。我們所處的時代是一個大變革大調(diào)整的時代，也是一個資訊發(fā)達、信息爆炸的時代，新的事物、情況、問題層出不窮，各種信息、觀念、思潮紛至沓來，人們每天要面對的事務、所接受的信息很多，需要作出的判斷和選擇也很多。在這種情況下，領導干部如何才能更好地實施領導、開展工作?在眾多的信息中堅持把群眾呼聲作為第一信號，在眾多的選擇中把群眾需要作為第一選擇，在眾多的利益中把群眾利益作為第一考慮，在眾多的標準中把群眾滿意作為第一標準，及時傾聽群眾的呼聲，認真解決群眾的難題，努力實現(xiàn)群眾的愿望，是根本要求，也是有效方法。只有這樣，才能做到心中有數(shù)、有的放矢，最大限度地減少行動的盲目性，提高決策的科學性，增強工作的實效性。
三、做到“四個動作”，發(fā)揚做好群眾工作的優(yōu)良作風。群眾路線是我黨的根本路線。走群眾路線是機關干部接地氣、轉(zhuǎn)作風、提能力的根本之路。只有務實重行，多進群眾的門，多知群眾的情，多解群眾的憂，多辦群眾的事，才能走好群眾路線。
進群眾的門，就是要建立直接聯(lián)系基層群眾機制，到群眾家里去，堅持點對點、面對面、心連心做群眾工作，要堅持深入實際、深入基層，帶著感情、帶著責任進村入社;知群眾的情，就是要建立吸納民意機制，多傾聽群眾意見、關注百姓訴求，全面深入了解掌握基層群眾所想、所思、所盼，通過走訪座談，想盡千方百計，掌握平時難以聽到、不易看到、意想不到的真實情況，真正把群眾最鬧心的問題摸準、摸透，找準需要共同探討和著力解決的突出問題;解群眾的憂，就是要建立紓解民困機制，推動重心下移、資源下沉，盡最大努力解決好群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，要千方百計幫助困難群眾解決生產(chǎn)生活、子女上學、就業(yè)就醫(yī)等方面的實際困難，保障困難群眾基本生活，幫助群眾找到創(chuàng)業(yè)門路，積極提供信息技術服務和項目資金支持;辦群眾的事，就是要建立惠民長效機制，堅持民有所呼、我有所應，立足當前、著眼長遠，全面推行“一線工作法”，實現(xiàn)現(xiàn)場辦公制度，把群眾的事情辦好、落實好。要更加自覺問政于民、問需于民、問計于民，不空談、重實干、求實效，努力辦好涉及基層群眾切身利益的實事，贏得群眾百姓的信任和擁護。
四、提高“四種能力”，練好做好群眾工作的過硬本領。公安工作，從根本上說就是群眾工作。做好群眾工作，構(gòu)建和諧警民關系，是公安機關適應新形勢新任務的必然要求，是推動公安事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需要。作為公安機關的一名黨員干警，應努力提高四種能力做好群眾工作。
一是努力提高使用群眾語言能力。在群眾工作中，要用大眾的語言，把深刻的道理用淺顯通俗的語言說出來，要學會“到什么山上唱什么歌”、“入鄉(xiāng)隨俗”，努力學習群眾的語言，注重說話的對象，讓群眾不但聽得懂，而且聽得習慣、聽得舒適，聽后舒心，只有這樣，才能拉近與群眾的距離，產(chǎn)生事半功倍的效果。
二是努力提高團結(jié)親和能力。對群眾持有什么態(tài)度，直接影響著公安機關的整體形象。對群眾的態(tài)度應做到：說話和氣、態(tài)度和藹、辦事熱情、服務周到、考慮細致、始終保持良好的文明舉止。在具體工作實踐中，要準確把握群眾情緒，做好耐心細致的宣傳解釋工作，促進公安機關與人民群眾的交流與溝通。
三是努力提高服務群眾的能力。切實做到“改進作風、提高效能、服務群眾、促進發(fā)展”，努力提高聯(lián)系服務群眾的能力。進一步完善基層派出所、警務室綜合業(yè)務服務能力，提升公安機關接地氣、連萬家的能力和水平。四是努力提高化解糾紛的能力。嚴格依法辦理每一起案件、處理每一件事情,進一步在提高執(zhí)法公信力上取得新成效。及時化解社會矛盾，是公安機關一項重要的工作任務，對可能出現(xiàn)的社會矛盾要提前預防;對已發(fā)生的社會矛盾要認真分析，把握動向，及早處置，不可掉以輕心，著重“抓小、抓早、抓苗頭”，把可能發(fā)現(xiàn)的社會矛盾努力化解在基層和萌芽狀態(tài)。
深入開展調(diào)查研究心得體會篇十四
在這個暑假，我有幸參加了xx學院20xx年大學生暑期社會實踐活動（小區(qū)文化調(diào)研小組），活動中我不僅學會了和同學們合作與分工，還了解了xx小區(qū)文輝建設概況，，更深層次的了解小區(qū)文化的內(nèi)涵。
在這次活動中，我初步了解到小區(qū)文化不是單純指一些娛樂性的群眾活動，而是一種整體性的小區(qū)人文與自然氛圍，如同一個企業(yè)的企業(yè)文化一樣，對這個群體里的所有人均起著影響。時過境遷，小區(qū)文化已經(jīng)反映了小區(qū)的生命力，但是我認為xx小區(qū)文化的建設還是一個長期的過程，還處于初級階段，一種高雅小區(qū)文化的形成，是物業(yè)和居民長期共同努力的結(jié)果。高雅的小區(qū)文化既可滿足人中對文化的要求，又可以照顧到人們對于小區(qū)環(huán)境的精神需要，進而形成小區(qū)特有的文化氛圍。
首先，我認為小區(qū)環(huán)境是影響公共文化的一個因素。它是由居民共同維護的自然環(huán)境與人文環(huán)境的，包括小區(qū)容貌、文化設施、生活環(huán)境等。通過小區(qū)人文環(huán)境，可以感知成員理想、精神面貌等。如祥瑞小區(qū)殘疾人無障礙通道設施可以充分體現(xiàn)小區(qū)關懷、尊重生命、以人為本的社區(qū)理念。當然，自然環(huán)境方面，怡人的綠化園林、舒心的休閑布局等都可以營造出理想的環(huán)境文化氛圍。如建業(yè)小區(qū)優(yōu)雅，有南方園林之風范。其次，我認為行為文化也可以被稱為活動文化，是小區(qū)成員在娛樂、生活、學習等過程中產(chǎn)生的活動文化。這些活動實際上反映出小區(qū)的風尚、人際關系范式等文化特征。如國慶節(jié)聯(lián)歡會、祥瑞小區(qū)的拼乓球賽等等。再次，我認為制度文化是小區(qū)精神、小區(qū)價值觀、小區(qū)理想等相適應的制度、規(guī)章、組織機構(gòu)等。同時，這些制度等對保障小區(qū)文化持久、健康地開展具有一定的約束力和控制力。如獎罰分明可以體現(xiàn)在小區(qū)的嚴謹風格，規(guī)勸有加可以體現(xiàn)出小區(qū)的人性感悟等。xx各個小區(qū)都自定自己的小區(qū)規(guī)章制度，為穩(wěn)定小區(qū)居民的生活作出了巨大的貢獻。目前為保障社小區(qū)文化活動深入持久地開展下去，現(xiàn)在很多小區(qū)管理部門都成立的有關部門，負責小區(qū)文化活動建設工作。再次，我還認為精神文化是小區(qū)文化的核心，是小區(qū)獨具特征的意識形態(tài)和文化觀念，包括精神、道德、價值觀念、理想、行為準則等。由于精神文化具有明顯的社區(qū)特點，所經(jīng)往往要多年積累，逐步形成。
深入開展調(diào)查研究心得體會篇十五
社會調(diào)查研究是一種深入了解社會情況、解決社會問題的重要方法。我所在的社會學研究團隊，在過去一年里開展了一項關于青少年心理健康問題的調(diào)查研究。通過這次研究，我學到了許多關于社會調(diào)查方法和技巧的知識，也認識到了其重要性以及實踐中的挑戰(zhàn)。以下是我對這次社會調(diào)查研究的心得體會。
首先，社會調(diào)查研究需要明確的研究目標和問題。在我們的調(diào)查研究中，我們明確了研究的目標是了解青少年心理健康問題的現(xiàn)狀和影響因素，并提出了相應的研究問題。明確的研究目標和問題有助于我們在調(diào)查過程中有針對性地收集和分析數(shù)據(jù)，從而得出有價值的結(jié)論。
其次，采樣是社會調(diào)查研究中的一個重要步驟。我們的研究對象是全國范圍內(nèi)的中學生，為了保證樣本的代表性，我們采用了分層隨機抽樣的方法。這樣做的好處是能夠減小樣本偏差帶來的誤差，使得研究結(jié)果更具有普遍性和可靠性。采樣過程中需要注意保護被調(diào)查者的隱私權和個人信息安全，確保合法合規(guī)。
第三，調(diào)查工具的設計是社會調(diào)查研究的關鍵。在我們的研究中，我們使用了問卷調(diào)查的方法收集數(shù)據(jù)。為了確保問卷的有效性，我們在設計問卷時參考了相關研究和專家的意見，并進行了預測試和修訂。通過問卷調(diào)查能夠同時收集大量數(shù)據(jù)，在一定程度上提高了研究效率。但要注意問卷的問題不能太復雜，以免影響被調(diào)查者的參與度和回答質(zhì)量。
第四，數(shù)據(jù)的收集和分析需要科學的方法和技巧。我們采用了在線調(diào)查的方式進行數(shù)據(jù)收集，利用統(tǒng)計軟件對收集到的數(shù)據(jù)進行了描述性統(tǒng)計和無因果推斷性分析。在數(shù)據(jù)分析過程中，要準確地理解和解讀數(shù)據(jù)，避免主觀偏見對結(jié)果產(chǎn)生影響。我學到的一項重要技巧是將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為清晰的圖表或圖像，這樣能夠更直觀地展現(xiàn)研究結(jié)果。
最后，社會調(diào)查研究需要將研究結(jié)果運用于實踐。我們的研究得出了一些有關青少年心理健康問題的結(jié)論，并提出了相應的政策建議。這些結(jié)論和建議需要及時傳達給政府機構(gòu)、學校和社會組織等相關方，以期對青少年心理健康問題的解決起到一定的推動作用。研究結(jié)果的運用也是評價一項社會調(diào)查研究成果的重要標準之一。
總的來說，我們的社會調(diào)查研究經(jīng)歷不僅豐富了我們的研究能力，也增加了我們對社會的了解。社會調(diào)查研究需要明確的目標和問題、科學有效的采樣和調(diào)查工具設計、合理準確的數(shù)據(jù)分析和結(jié)果運用。在實際操作中我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但這些挑戰(zhàn)也是我們成長和進步的機會。通過這次社會調(diào)查研究的經(jīng)歷，我們對社會調(diào)查方法和技巧有了更深入的認識，相信對今后的研究和實踐會有更大的幫助。
深入開展調(diào)查研究心得體會篇十六
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，對于教育引導黨員干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，下面是本站帶來的深入開展黨的群眾路線教育。
心得體會。
歡迎大家閱讀。
徹發(fā)展黨的群眾路線，是我們黨發(fā)展新思路，在中國夢的起步之年，我們的黨提出這樣的群眾路線，可以說是實現(xiàn)美好夢想的制勝法寶，通過這段時間對群眾路線的交流學習，主要有以下心得：
一是要置身群眾之中，牢筑為民宗旨。要始終牢固樹立辦好醫(yī)院為人民的觀念，要把人民的信賴作為辦好醫(yī)院的最高檢驗標準，實踐公立醫(yī)院公益性;堅守發(fā)展依靠群眾的動力自信，依靠職工辦醫(yī)院;要以人民利益為重。當面對利益抉擇時，要始終把握單位利益永遠從屬于人民(社會)利益，個人利益永遠服從于單位利益，這是一名黨員領導干部必須具備的利益觀。
二是要強化務實作風，用“強院夢”添磚“中國夢”。醫(yī)院能否辦出特色、辦出水平，辦成人民群眾滿意的醫(yī)院，關鍵在于全院職工的心目中既要有宏大的中國夢，更要有熱切的強院夢。要有只爭朝夕的緊迫感去追逐夢想。用更加務實的工作解決夢想“怎么追、怎么圓”的問題，發(fā)揚愚公移山精神，認定的事真干，堅決反對和預防“四風”的出現(xiàn)，腳踏實地推進醫(yī)院建設發(fā)展，強院夢就會在我們重實干、求實情、見實效中一步步變成現(xiàn)實。
三是要樹立“清廉”形象，凝聚發(fā)展正能量。在廉潔自律中贏得群眾，在科學管理中惠民利院。我們要以廣大患者和全院職工的滿意為標準，讓人民群眾不斷看到實實在在的成效和變化。要切實加強對權力運行的制約和監(jiān)督，形成醫(yī)院清正、清廉、清明的良好風氣和健康向上的浩然正氣。要科學管理，進一步探索各種生產(chǎn)要素的最佳結(jié)合，以病人為中心，合理診療，合理收費，提高醫(yī)療服務效率和水平，贏得社會信任;大力倡導厲行節(jié)約，精細管理，降低運行成本，有效減少患者就醫(yī)支出，釋放管理紅利，在解決看病難、看病貴中發(fā)揮積極作用，這樣既惠及百姓，也促進醫(yī)院的健康發(fā)展。
中共中央政治局4月19日召開會議，決定從今年下半年開始，用一年左右時間，在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動。
黨的明確提出，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，這是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應群眾期盼、加強學習型服務型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設的重大部署，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。
全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，對于教育引導黨員干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，切實改進工作作風，贏得人民群眾信任和擁護，夯實黨的執(zhí)政基礎，鞏固黨的執(zhí)政地位，具有十分重大而深遠的意義。
當前，黨員干部貫徹落實黨的群眾路線總體是好的，在聯(lián)系服務人民群眾方面做了大量富有成效的工作，但也存在著不符合為民務實清廉要求的問題。特別是有的領導機關、領導班子和一些領導干部形式主義、官僚主義、享樂主義突出，奢靡之風嚴重，主要表現(xiàn)在理想信念動搖，宗旨意識淡薄，精神懈怠;貪圖名利，弄虛作假，不務實效;脫離群眾，脫離實際，不負責任;鋪張浪費，奢靡享樂，甚至以權謀私、腐化墮落。這些問題，嚴重損害黨在人民群眾中的形象，嚴重損害黨群干群關系，必須認真加以解決。
開展黨的群眾路線教育實踐活動，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內(nèi)容，以縣處級以上領導機關、領導班子和領導干部為重點，切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點教育，把貫徹落實中央八項規(guī)定作為切入點，進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，為推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展、全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供堅強保證。黨的群眾路線教育實踐活動全過程，要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。
各級黨委(黨組)要堅持圍繞中心、服務大局，全面貫徹落實黨的提出的各項任務要求，把作風建設放在突出位置，以作風建設的新成效凝聚起推動事業(yè)發(fā)展的強大力量。要教育引導黨員干部樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使干部作風進一步轉(zhuǎn)變，干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。要以好的作風組織開展教育實踐活動，牢牢把握正面教育為主、批評和自我批評、講求實效、分類指導和領導帶頭的原則，確保教育實踐活動沿著正確軌道健康深入推進，努力在解決作風不實、不正、不廉上取得實效，在提高群眾工作能力、密切黨群干群關系、全心全意為人民服務上取得實際成效。
黨的報告提出，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。這是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內(nèi)形勢，妥善應對考驗、化解風險，運用馬克思主義建黨學說。加強黨的建設的重大舉措，對于我們進一步加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，促進黨員干部做到求真務實、清正廉潔，具有極其重要的作用。我們要準確把握中央關于教育實踐活動的部署和要求，將其作為推進黨的建設新的偉大工程的一項基礎工程，認真抓好落實。通過對黨的精神的學習，認識到在我們的工作中深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，主要從以下幾方面進行：
一是必須圍繞“保持黨的先進性和純潔性”這條主線。按照黨的統(tǒng)一部署，緊緊圍繞“保持黨的先進性和純潔性”來開展。我們要通過教育實踐活動，切實解決黨在思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設方面存在的突出問題，使我們黨不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始終保持馬克思主義政黨的先進性，始終保持思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔，各項事業(yè)的發(fā)展都得到人民群眾的擁護和支持。
二是必須突出“為民務實清廉”這個主題。要通過教育實踐活動，促使廣大黨員干部自覺弘揚黨的優(yōu)良作風，爭作為民務實清廉的表率。
三是必須著力解決群眾反映強烈的突出問題。要牢固樹立一切為了群眾，一切依靠群眾，做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上密切聯(lián)系群眾，真心實意為群眾辦實事、解難事、做好事，贏得人民群眾的真心擁護和支持。
要通過開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步提高黨組織和黨員干部做好新形勢下群眾工作的能力。實踐出真知，實踐長才干。要堅持把實踐鍛煉作為黨員干部增強黨性、改進作風、提高本領的重要途徑，堅持黨員干部直接聯(lián)系群眾制度，完善建立聯(lián)系點、聯(lián)系困難群眾、到基層特別是貧困地區(qū)幫助工作等做法，鼓勵黨員干部到基層和艱苦地方鍛煉。要引導廣大黨員干部在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、維護社會穩(wěn)定的生動實踐中，不斷強化宗旨意識，培養(yǎng)群眾感情，增強工作本領，進一步提高做好新形勢下群眾工作的能力，著力提高服務大局、推動科學發(fā)展，服務群眾、凝聚人心，協(xié)調(diào)各方關系、維護社會和諧穩(wěn)定的能力。
作為一名黨員，我也在學習的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。
但是，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展、物質(zhì)財富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化，現(xiàn)在工作中也存在著一些不好的現(xiàn)象：有的黨員干部發(fā)生角色錯位，由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?，自認為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾，認為群眾無知、野蠻，不講理、是刁民，怕接觸群眾、對話群眾，從心理上拒絕了群眾;有的黨員干部不關心群眾，對群眾反映的問題漠不關心、久拖不辦，從感情上傷害了群眾等等。
雖然，這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上，但這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關系。在發(fā)展與改革面臨拐點的關鍵時刻，中央看到了問題的所在，及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”，十分及時、相當關鍵，體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。
深入開展調(diào)查研究心得體會篇十七
隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，各種隱患問題不時出現(xiàn)。近年來，為了推動我國的安全風險防控工作，各地紛紛深入開展隱患排查工作。本文旨在分享我個人對深入開展隱患排查的心得體會，希望能對大家有所幫助。本文將按照五段式的寫作結(jié)構(gòu)來展開。
第一段：引言。
自然災害、人為因素等各種因素都會導致隱患問題的出現(xiàn)，給人們的生命財產(chǎn)安全帶來威脅。近年來，我國針對這些隱患問題開展了大量的排查工作，并取得了顯著的成效。下面將結(jié)合我的實際工作，分享一些深入開展隱患排查的心得體會。
第二段：制定科學合理的排查計劃。
我們在開展隱患排查工作的過程中，首先需要制定科學合理的排查計劃。具體來說，需要根據(jù)工作的具體情況，明確排查的時間、范圍、內(nèi)容等。同時，我們還需要明確工作組成員及其職責，以便在后續(xù)的工作中能夠比較好地配合協(xié)作。
第三段：周密細致的現(xiàn)場排查。
在實際的排查工作中，我們還要注意要做到周密細致的現(xiàn)場排查。在到達現(xiàn)場之前，我們需要提前了解相關資料，掌握相關情況，以便在到達現(xiàn)場后能夠比較好地進行排查。到達現(xiàn)場后，我們需要通過各種方式精確定位隱患位置，以便更好地開展隱患排查工作。同時還需要做好安全防護，以保證在現(xiàn)場工作過程中不會出現(xiàn)意外。
第四段：分析判斷隱患類型及嚴重程度。
在開展隱患排查工作的過程中，我們還需要分析判斷隱患類型及其嚴重程度。具體來說，需要根據(jù)實際情況，分析隱患發(fā)生的原因、特點等，得出準確的隱患類型，并根據(jù)實際情況評估其嚴重程度。只有這樣才能更好地制定應對措施，有效地保障人們的生命財產(chǎn)安全。
第五段：制定周全可行的應對措施。
最后，我們需要制定周全可行的應對措施。具體來說，需要根據(jù)實際情況，綜合考慮各種因素，制定出具體的應對措施，以有效地應對隱患問題。同時，在制定應對措施的過程中，還需要根據(jù)實際情況進行合理的風險管理，以降低風險并保障人們的生命財產(chǎn)安全。
總結(jié)：
總的來說，深入開展隱患排查工作是一項系統(tǒng)工程，需要我們在開展工作的過程中始終保持清醒頭腦，嚴格執(zhí)行相關規(guī)定，全面深入地開展實際工作，以保障人們的生命財產(chǎn)安全。希望大家能夠在今后的工作中，更好地掌握隱患排查工作的技巧和方法，為推動我國的安全風險防控工作做出更大的貢獻。
深入開展調(diào)查研究心得體會篇十八
胡在黨的報告中強調(diào)，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。
群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。
但是，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展、物質(zhì)財富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化，有的黨員干部發(fā)生角色錯位，由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?，自認為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾，認為群眾無知、野蠻，不講理、是刁民，怕接觸群眾、對話群眾，從心理上拒絕了群眾;有的黨員干部不關心群眾，對群眾反映的問題漠不關心、久拖不辦，從感情上傷害了群眾;有的黨員干部與民爭利，濫用人民賦予的權力，以權謀私、貪污腐化，在陣營上推開了群眾。
雖然，這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上，但“一顆老鼠屎壞掉一鍋湯”、少數(shù)“壞馬”禍害“馬群”，這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關系。在發(fā)展與改革面臨拐點的關鍵時刻，中央看到了問題的所在，及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”，十分及時、相當關鍵，體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。
開展“群眾路線教育實踐活動”，就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的勢頭和東風，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關系，知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”;加強制度建設、作風建設，將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。
通過扎實有效的實踐活動，讓黨員干部增強宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置。教師要繼續(xù)學習有很多條理由支持教師可以不再學習，比如，教師工作量太大，平時工作很辛苦;教師現(xiàn)在掌握的知識用來教學生綽綽有余;教師已過了學習的年齡，記憶力差了，等等。
但支持教師應繼續(xù)學習的理由似乎只有一條，那就是教師如果不學習則不能勝任現(xiàn)在的工作。
我們原來認為，教師的任務就是傳遞給學生既有的知識，這在過去是個“真理”，教師將人類知識的精華部分、基礎部分嚼爛了給學生，學生牢固掌握了以后，就是做還了走向社會的全部標準，可能受了這樣的傳遞式教育的學生走向社會還可以成為社會精英呢!
現(xiàn)在的局面卻全然不同，以至于許多人對學校教育提出了質(zhì)疑，這質(zhì)疑來之于知識的變化，而學校卻缺乏應對之術。知識從量上看，裂變得“一日千里”，使今天的知識即使剛印到書本上就可以被淘汰，更何況將這些知識運用于未來。知識從質(zhì)上看，更趨向于活化的能形成智慧的那部分知識，死的知識的記憶在很大程度上交給電腦去完成了。教育在歷史上第一次在為不可知的未來服務，教師和學生間的代溝從來沒有像今天那么大，教師第一次不得不拋去應經(jīng)驗豐富而擺出的架子，虛心向孩子學。這是我們怕見到而不得不見到的一幅圖景。教師此時有“一桶水”也是不夠用的。
如果教師不能經(jīng)常地更新知識結(jié)構(gòu)，不能對新知保持長久的好奇與敏銳，就有可能被學生看不起，在學生眼里“老古董”多得很呢!一旦教師不被學生看重，麻煩可真太多了，因為威信是維系師生關系最牢靠的鎖鏈。
而且，教師的魅力在于通過活化了的知識的積淀所形成的諸多良好的品質(zhì)：個性、修養(yǎng)、風度、氣質(zhì)、幽默感，對人尊重的態(tài)度，以及對真理的追求與敬畏。教師對知識的虔誠態(tài)度是多么令人感動啊!
一旦教師停止了學習，他的工作便如同機械的運作，在機械枯燥的活動中教師會覺得生活毫無意義，會沮喪而沒有活力。這一切都將使教師工作顯得令人厭惡。因此，學習還能拯救教師自己。學習可能就是這樣一種東西，它使學習親近你，使你永葆活力，使你有魅力。最終，因為學習，你擁有你的工作，你將學習與工作合在了一起，甚至你的美好生活有一大半在工作中實現(xiàn)了。
能勝任你現(xiàn)在的工作，是你繼續(xù)學習的唯一重要理由。
學會傾聽不容易。
我們每天都在聽，可是不一定在傾聽。聽與傾聽不同，聽是一種生理過程，“是聲波在耳膜上的震動和電化脈沖從內(nèi)耳向大腦中樞聽力系統(tǒng)的信號傳遞”。聽是入耳，是一種生理游戲，但不一定入心，別人在說話，你聽到了，別人的話僅僅是一種聲波和信號，與馬路上汽車喇叭聲，窗外的鳥叫聲本質(zhì)上沒有區(qū)別。
而傾聽則不同，是入耳又入心的生命活動，只有人類才會傾聽，傾聽是很累人的一種身心兩方面的活動。傾聽為什么會比較疲勞，是因為傾聽必須集中注意力，而且要讓聽到的內(nèi)容與自己的認識和知識結(jié)構(gòu)進行比照，并與講話內(nèi)容發(fā)生沖撞或融合，只有產(chǎn)生沖撞或融合了，聽到的才對你有意義。傾聽是一種人類特有的有意義的活動，當你認為別人的講話對你有意義，你才不會坐立不安，才會有可能忘記肉身的存在，也就忘記了疲勞。
學會傾聽是十分重要的。因為傾聽是交流的第一技巧，專家指出，在工作中取得成功的人士，他們的成功有八成是依賴于傾聽別人說話或讓別人傾聽;一名成功的教師也是如此，傾聽幾乎是教師的日常工作之一，不可想像如果沒有傾聽，教師怎么可能理解他的學生，又怎么教得好書?此外，傾聽是人際交往的一種姿態(tài)，不善傾聽，就不太會交到真正的朋友，也不會有家庭關系的融洽，因為有時人們僅僅需要你傾聽，傾聽就足夠了，一個不善于傾聽的人，他的人生也許會因此而非常失敗。
傾聽不僅是一種交往技術，我認為傾聽更是一種美德。善于傾聽的人身上有一種善良的天性和善解人意的特質(zhì)，這種力量超出你對別人的道德說教而非常自然地就能贏得人們對你的尊敬和愛戴。
傾聽還是一種你個人能力的綜合表現(xiàn)，是對你個人的注意力、記憶力、理解力、想像力、思考力等等這類因素的挑戰(zhàn)和訓練。
而且傾聽還是一種豐富情感的表現(xiàn)，很難想象，一個感情麻木、心靈冷漠的人居然會傾聽!傾聽是一個邏輯的歸納、綜合、演繹的過程，更是一個情感投入的過程。
傾聽可以使你的心與智兩方面越來越發(fā)達，我們沒有理由不傾聽。
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深入開展調(diào)查研究心得體會篇十九
調(diào)查研究是政治機關履行抓基層、幫基層這一重要職責的基本途徑，是政治機關提出意見、建議的前提條件，是確保政治工作有效落實與創(chuàng)新發(fā)展的必備基礎。搞好調(diào)查研究，我認為要抓住以下三點。
發(fā)現(xiàn)問題是調(diào)查研究的前提和基礎。眾所周知，必須講究方法，才能掌握實情，發(fā)現(xiàn)問題。從理論和實踐兩個角度講，發(fā)現(xiàn)問題有“看、聽、查、測、談、訪、考”等常用方法，也有的歸納出了“一看大門二看路，三看房屋四看樹，五看士氣六看內(nèi)務，七看秩序八看制度，九看歷史十看任務”等“十看法”。這些方法對開展調(diào)查都很有指導和借鑒意義。我們分析感到，發(fā)現(xiàn)問題重點要做到以下“十二個不可放過”。一是勤雜人員宿舍、哨位、廚房這“三個部位”不可放過。因為這些部位是基層管理的薄弱環(huán)節(jié)，最能反映基層的真實情況。比如，通過考察勤雜人員內(nèi)務設置、物品存放、學習訓練情況，就能初步判定一個單位或者整個基層建設的起點水平和突出問題；通過考察查勤登記是否正規(guī)、哨位周邊有無雜物、食堂是否整潔衛(wèi)生等，就能發(fā)現(xiàn)部隊管理方面的問題。二是起床時、午休中、就寢后這“三個時機”不可放過。因為這些時候?qū)儆趹?zhàn)士的私有空間，最能反映部隊作風養(yǎng)成，也能折射基層的規(guī)范化管理程度。諸如手機充電的、吃零食的、發(fā)牢騷的、用花被蓋的、抽倒床煙的、壓床板的、生病的、不打開被子午休的等問題一般都會暴露出來。這三個時機，最能有效掌握“第一手資料”。三是支委會和干部會記錄、官兵筆記、教育整頓原始材料這“三類資料”不可放過。因為這些記載能真實反映基層工作思路、過程和績效，對發(fā)現(xiàn)問題具有十分重要的參考價值。四是民主測評、談心座談、隱患排查這“三個環(huán)節(jié)”不可放過。因為對班子、對干部、對士官進行民主測評，不僅能反映“一個班子、兩支隊伍”情況，還能反映部隊風氣和官兵關系；談心座談能深入了解官兵所思、所盼和實際困難；隱患排查能夠全面掌握基層現(xiàn)實的、潛在的問題。作為調(diào)查者應親自組織，親自參與，親自記錄。
工作調(diào)查研究，是基于蹲點、跑面的一種調(diào)查研究，兼有考幫建的功能。即要對一個單位乃至基層整體建設水平作出定位估價，又要對現(xiàn)實問題進行梳理定性，還要對潛在問題的趨勢作出預測。功夫全在于對掌握的第一手資料進行由表及里、由此及彼的分析研究，找出本質(zhì)和根源，形成結(jié)論，為理清思路、拿出對策指明方向。實踐中，我感到尤其要用好以下四種方法。一是運用“縱橫對比”的方法作估價。就是通過縱向看歷史、橫向看全局的對比，對某一單位或基層建設整體水平或某一類問題作出基本的定位或估價。比如，對一個單位建設水平的評價既看與過去相比，是進步了，還是下滑了；與其它單位相比，看它的整體水平處于什么層次，以此綜合地作出評價。我們支隊在季度考幫建中，把基層單位分為“先進的、進步幅度大的、發(fā)展平穩(wěn)的、問題相對較多的”四個層次，這為我們分析定位提供了依據(jù)，十分便于操作。二是用“定量定性”的方法作結(jié)論。就是通過對數(shù)量的統(tǒng)計，對質(zhì)量的分析，將“量”與“質(zhì)”進行綜合，作出結(jié)論。比如，對一個班子、一個單位作出是否放心的結(jié)論，既要看隱患的數(shù)量，更要突出班子團結(jié)、官兵關系、部隊風氣、安全隱患等這些關鍵性的因素；又如，干部不安心、士官不想當班長、戰(zhàn)士不想當兵等結(jié)論的作出，必須通過對數(shù)量、所占比例、嚴重程度進行綜合分析，才具有說服力和可靠性。三是用“挖根求源”的方法作判定。就是運用由表及里、由小到大、由淺入深的方法，科學分析，從問題的本質(zhì)和根源的角度作出判定。比如，指導員叫開會，隊長不知道議題，說明主官之間的協(xié)調(diào)可能有問題；戰(zhàn)士的毛巾都是新的、干的，說明形式主義在基層市場；哨樓周邊有食品袋、起床后班上有煙頭，反映出基層日常管理不嚴格；公物損壞無人維修，折射出官兵主人翁精神、集體榮譽感有問題等等。四是用“推理演繹”的。方法作預測。就是針對個性問題，由此及彼，由近及遠，由現(xiàn)實到未來，進行預測。由某一單位、某一現(xiàn)象向部隊的政治教育、行政管理、干部骨干作用等多個方面，向基層、機關、直屬分隊等多區(qū)域進行擴散思維，推理演繹并預測出問題的趨勢。比如，由官兵吃零食、高消費現(xiàn)象，可以從伙食調(diào)劑、經(jīng)費管理、價值觀念、部隊教育等方面找問題；從哨兵執(zhí)勤打盹，可以發(fā)現(xiàn)執(zhí)勤管理不嚴格、午休制度不落實、工作負荷過大、統(tǒng)籌安排不合理等方面的問題；從戰(zhàn)士想調(diào)離單位，可以聯(lián)想到栓心留人的環(huán)境、內(nèi)部關系、單位風氣等方面的問題；還可以根據(jù)這些問題的擴散性，預測在其它單位乃至部隊面上存在的類似問題。
解決問題、推動工作是包括工作調(diào)查研究在內(nèi)的一切調(diào)研活動的最終落腳點。就是要針對發(fā)現(xiàn)的某一個或某一類問題，拿出解決問題的思路和對策。我認為，在拿出對策的過程中，要注重緊緊抓住以下三點：
一要圍繞解決思想問題拿對策。思想認識是一切問題存在的總根源。為此，我們提出對策措施，首先就要力求從思想根源上解決問題。在對基層建設的幫建中，就要針對基層的問題，重點從工作指導思想、工作思路、工作重點、工作統(tǒng)籌等方面，提出意見建議；在解決某一具體問題上，就要著眼引導官兵認清重要性、危害性，從抓什么教育、以什么為側(cè)重點、采取什么方法、糾偏正向等方面提出成套的對策措施。比如，總隊提出的干部隊伍“四個規(guī)律性”教育、以“三治”為重點的風氣建設教育整頓，都是經(jīng)過大量調(diào)查研究提出來的，具有很強的針對性和有效性，值得我們學習借鑒。
二是圍繞形成機制拿對策。制度機制對解決問題具有規(guī)范性和強制性。因此，提出的對策措施，要力求將其上升為制度機制層面的東西。比如，最近總隊黨委研究制定的三個《議事規(guī)則》(征求意見稿)，就為我們提供了很好示范。又如，今年，我們在調(diào)研的基礎上，依據(jù)《大綱》，把每周三作為全支隊“教育日”，從制度層面較好規(guī)范解決了支隊集中授課和基層開展自主教育時間保證難、機關督導難的“雙重”問題。這幾年，支隊形成的片區(qū)負責制、干部“日檢查”、安全“日報告”、執(zhí)勤工作“互管雙促”、“兩個十二小時后”查勤必報告等制度，都是在調(diào)研的基礎上，針對問題提出來的，在部隊建設中發(fā)揮了重要作用。
三是圍繞應急防范拿對策。對個別特殊問題或無法通過教育引導、建立制度來解決，并有一定現(xiàn)實緊迫性、危險性的問題，要立足于加強防范，提出管用、有效的應急對策措施。比如，對一時解決不了的執(zhí)勤隱患，采取加崗加哨辦法；對有患有嚴重生理、心理病患的人員，采取送院治療辦法；對有現(xiàn)實危險的“個別人”，采取“五脫離”、“三包一”措施；對有遭投毒、遭襲擊嚴重隱患和現(xiàn)實危險的，采取水缸養(yǎng)魚、水井加蓋、食物留驗、應急小組前置等措施，嚴加防范，確保安全，防止邊調(diào)查研究，邊發(fā)生事故案件。
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