人們通過閱讀書籍可以開闊眼界，豐富知識。對于那些無法具體界定的特殊情況，我們可以嘗試通過抽象和概括來理解其共性和規(guī)律。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對大家有所啟發(fā)和借鑒。
說說我們班篇一
在這秋高氣爽的日子里，我們進入城關(guān)一中后的第一次運動會開始了。這一天有苦有樂，但帶給我更多的是一份美好的懷念。
瞧，接力賽。
五十米迎面接力隨著一聲槍響開始了，八年級和九年級的哥哥姐姐都好似離弦的箭，飛一般的朝終點奔去，一刻也沒有停歇，盡管累得氣喘吁吁，但笑容依然掛在臉上。我們班的人看得可起勁了，有的甚至大聲喊起了加油。我卻在擔(dān)心下一場我們班的接力賽，之前在與其他班比賽的時候，因為掉棒的原因，經(jīng)常是倒數(shù)第一，不知道這次是否能逆襲呢？起跑的槍聲響了，我的心也頓時開始緊張起來。前面幾棒都跑得特別好，遙遙領(lǐng)先于其他班，但到了湛宸彧，大家知道他每次過來都會摔跤，已經(jīng)為他清理出了一片空地，但沒有想到他竟然把接力棒帶到了遠方，給了別班反超的機會。圍觀的人一陣尖叫，我都著急得跺起腳來。幸好后面的同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)地接棒，努力的沖刺，在我們大家的共同努力下，拿到了第六名。雖然并不是理想的成績，但我們大家都很開心，因為這是我們共同努力的結(jié)果。
瞧，通訊組。
你們知道通訊組是干什么的嗎？簡單來說就是審閱通訊稿，然后挑取好的送往主席臺。運動會期間每天都要上交五篇通訊稿，而且必須要高質(zhì)量，這就給她們本來繁多的工作增添了難度。我每次經(jīng)過通訊組，發(fā)現(xiàn)她們個個都在一絲不茍地審閱著稿件，一些我認為寫得很好的稿子都被她們退回重寫了，可見她們對待工作的認真負責(zé)。功夫不負有心人，在中午播報通訊稿數(shù)量時，我們班位居全校第一。通訊組的人都鼓起掌來，她們辛辛苦苦一早上的努力可真沒白費。
瞧，女飛人。
汪柯涵是我的好朋友，她今天參加了200米預(yù)賽，我迫不及待地跑到場邊觀賽。起跑線上，汪柯涵的身體向前微微傾斜，左腳向前跨了一步，雙拳緊握，臉色嚴肅，好像一場大戰(zhàn)即將爆發(fā)。發(fā)令員一聲令下，她就像一匹脫韁的野馬一樣沖了出去，只見她的頭發(fā)在風(fēng)中飛了起來，目光緊緊注視著前方，嘴巴緊閉，她來回擺動雙臂，拼命奔跑，好像身后有一只大老虎要撲上來，一直都遙遙領(lǐng)先。我高興得又蹦又跳，扯著嗓子為她加油，她沖過了終點線，我們的加油聲還沒有停，她真是不負眾望，取得了很好的戰(zhàn)績，我們都為她點贊。
瞧，這就是我們班在運動會第一天的一點一滴，雖不是那么的轟轟烈烈，但卻深深地印在我的腦海中，相信一定會成為我以后最美好的懷念！
說說我們班篇二
說起我們班，那是人人豎起大拇指：“好一個多姿多彩的五。（2）班??！”是的，我們班“人才濟濟”，免不了發(fā)生許多事兒。下面我就向大家介紹幾件吧！
no.1課下的跳繩生活。
這個星期一，校長在升旗儀式上大聲宣布：“下周三就是我們學(xué)校一年一度的跳繩比賽了，希望大家能注重這件事，課下多加練習(xí)，爭取奪得優(yōu)異的成績?！鄙靸x式結(jié)束后，老師從我們班里選出了跳繩的運動員，真是讓人歡喜讓人憂，喜的是可以陶冶情操，鍛練身體，憂的是自己明明不想跳，又強迫參加，還耽誤時間。老師說下午要訓(xùn)練到5：20時，我們參加的人“啊呀”一聲全體暈倒，個個叫苦連天。
老師好像看出了我們的心思，又下了一道命令：“參加跳繩的人因為回家晚，而且又累，所以我給他們減免一部分作業(yè)，但是前提必須好好訓(xùn)練，怎么樣？”聽了這個消息，我們突然陰轉(zhuǎn)晴，個個都擊掌叫好。沒有被老師選中參加跳繩的同學(xué)剛才還幸災(zāi)樂禍的，現(xiàn)在一個個都憤憤不平，被這突如其來的命令大吃一驚。
由于我們班紀律散漫，把我們班主任氣得可不輕，然后老師說：“由于你們紀律不好，整天想著盼著下課出去玩。所以我現(xiàn)在講課時你們說話或遲到的人一律罰抄課文，點名幾次抄幾篇”老師的這番話說的我們急忙坐好。有幾個無可救藥的同學(xué)，不相信老師的這一套，依舊故伎重演，這可把老師氣壞了，讓他們每人抄了一課文才罷休。那幾個搗蛋鬼神神舌頭，再也不敢了，因為誰想要這份“厚禮”呀！
第二天，同學(xué)遲到的人數(shù)大打折扣，只有一個“老油條”孤零零地站在外面，老師讓他抄了一課文，又寫了一份檢討，并警告說：只要下次再遲到回家反醒幾天，那個同學(xué)照做了。老師很高興，得意地叫這招為“一罰靈”一說起這個，就讓不少同學(xué)談之色變，聞風(fēng)喪膽。
no.3“同學(xué)錄”的風(fēng)波。
這就是在這段時間我們班發(fā)生的事兒，聽了我的介紹大家覺得我們班怎么樣？！
說說我們班篇三
我們班是一個大家族，老師是我們班的“老大”.說起我們班，那可謂是---“林子大了，什么鳥都有，就讓我說幾個人吧！
班級領(lǐng)頭羊--戴佳苗。
戴是我們班最最漂亮的女生之一，成績挺好的，管理能力無人能即。話說有一日，某同學(xué)不服班委管教，踩在桌上跳”迪卡斯"，戴見了，氣急敗壞，沖他一頓罵，某同學(xué)呆住了，從此，再也不敢胡作非為了！戴不簡單吧！
聰明女生--游楚嫻。
游是我們班頭腦極其好用的一個女生。有一日，老師提了一個高深奧的數(shù)學(xué)題，全班靜悄悄的，游仍然高高地舉起手，她回答的頭頭是道，每個同學(xué)都自嘆不如??！游夠聰明吧！！
作文高手--連詩弘。
連的媽媽是一位語文老師，連繼承了他媽媽的優(yōu)點，寫的作文非常好。幽默的，令人捧腹大笑；傷感的，催人淚下……每個同學(xué)都很佩服她，“寫作高手”的稱號非她莫屬！
說說我們班篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我們是來自四（二）班的同學(xué)，我是“美玉無暇”，我是“硯章小子”，我是“陽光女孩”，我是我是“快樂的小魚”，今天我們演講的題目是《說說我們班的博客》。
四（2）班---這個響亮的名字，就是我們班級博客的昵稱。它是在我們剛跨入小學(xué)門檻不久，于20xx年9月初，在博客上安家的。這個昵稱，飽含著極其豐富的象征意義---老師和家長，希望我們班級的每個同學(xué)，都像一棵棵小樹那樣，在充足陽光的照耀下，展現(xiàn)出陽光般燦爛的笑容，希望我們充滿活力和朝氣，伴隨著歡歌笑語，輕松快樂地學(xué)習(xí)，健康茁壯地成長，早日成為一棵棵枝繁葉茂的參天大樹。
班級博客創(chuàng)建不久，就引領(lǐng)著我們班級的很多同學(xué)創(chuàng)建了自己的博客。從此，博客成為我們成長過程中一個不可缺少的部分，我們學(xué)習(xí)的喜怒哀樂、生活的酸甜苦辣、玩樂的笑逐顏開……都在這里一一展現(xiàn)。博客，是我們聚會的地方、博客，是我們交流的平臺。這里有鼓勵、有鞭策、有喜悅、有歡笑??這里還是我們家校聯(lián)系的紐帶，這里跳動著我們45個同學(xué)蓬勃向上、積極進取的心，活躍著一群熱愛孩子、關(guān)心班級、關(guān)注學(xué)校的家長。
我們班級博客的內(nèi)容豐富多彩。有書寫成長故事、記錄讀書心得、組織課外活動、體驗科技制作、了解學(xué)校動態(tài)一篇篇紀實博文記錄著我們成長的足跡，一張張精美相片展現(xiàn)我們燦爛的笑容。下面挑選其中幾項內(nèi)容，與大家一起分享。
這類博文有的是由爸爸媽媽書寫的。時刻關(guān)注我們成長的爸爸媽媽們，用他們滿滿的愛心，記錄著我們成長的點點滴滴。不僅給我們留下了一份成長的檔案，也給更多家長朋友和老師，一起分享了我們成長的快樂。我們?nèi)〉玫倪M步可喜，我們偶爾犯錯也挺可愛，我們的心智健康成長更能激動爸爸媽媽的心。同一個年齡段尤其是同一個班級的我們，總有許多共同的地方，同時每個不同的我，又有許多個性的東西。這樣的記錄寫在博客里，與大家一起分享，能讓我們班級有更多的家長，來了解我們，關(guān)心我們，從而理解童心，走進我們純真的內(nèi)心世界。
的同學(xué)知道了它，去讀它，寫它，寫出更多的心得，就使越來越多的同學(xué)愛上這本書，進而去讀，去寫，如此傳遞下去。就這樣，一本好書很快就傳遍了我們班級的每一個同學(xué)。
同學(xué)們自己書寫的博文，是博客里最精彩的一道風(fēng)景線。我們的文章雖然不免有些稚氣，但原汁原味的文章讀起來總是那么冰清玉潔、充滿童趣。沒有太多的寫作技巧，沒有太多的修飾詞句，我手寫我心，我們用手中的筆，書寫著心里的故事、身邊的故事、生活的故事、學(xué)習(xí)的樂趣。我們雖然不能寫出驚人的文章，但是我們可以通過寫博文，展示心靈，傾訴衷腸，表達喜怒，記錄成長。
家校連接，是共同教育我們的最好方式。學(xué)校里發(fā)生的故事，有時我們不愿意給爸爸媽媽講述。也許通過部分同學(xué)的一篇博文，就能讓不知道情況的家長，更好的掌握我們在學(xué)校的情況。勤于筆耕的老師，更用她不斷更新的博文，讓爸爸媽媽在第一時間了解教學(xué)動態(tài)，知道教學(xué)趨向，配合老師教育好我們。博客，成為了忙碌的爸爸媽媽們了解我們的窗口，成了家長與老師溝通的.渠道。
博客里，總有那么一塊地方，除了記錄我們的成長，還是我們的心靈驛站。在這里我們可以傾訴衷腸、排解煩悶、暢所欲言。我們正處于無憂無慮的兒童時期，愛玩是孩子的天性，可是面對現(xiàn)實生活：學(xué)習(xí)的重擔(dān)、考試的壓力、成長的困惑、心靈的孤獨，時刻伴隨著我們，讓我們覺得有些累和苦，我們需要傾訴。在博客這里，一切似乎都沒有了距離。我們可以隨心所欲的在鍵盤上敲擊，傾訴心中的苦與樂，煩與愁，尋找心靈的寄托和安慰。博友間偶爾的一次真切關(guān)懷或炙熱的問候，都能讓我們敞開心懷，隨意暢談，以此排解我們心中的苦悶，讓我們以良好的心態(tài)，迎接明天的學(xué)習(xí)和生活。
除了這些，在我們班級的博客里，還訴說著更多的故事。以前的、現(xiàn)在的、將來的；我們的、家長的、老師的。這些故事見證著我們的成長，傾訴著家長的心聲。這些故事還將一直發(fā)生下去，我們班級所有的同學(xué)都是這些故事的主角，我們相信，我們能繼續(xù)扮演好我們的角色，讓我們班級的博客，在以后的日子里，繼續(xù)熱熱鬧鬧的演繹著，我們的成長故事。
歡迎所有的同學(xué)們、老師們經(jīng)常去我們班的博客逛逛，也歡迎各位批評指正。
我們的演講完畢，謝謝大家！
說說我們班篇五
我們班人才濟濟，有許多特點鮮明的同學(xué)，正是這些形形色色的人組成了這個溫暖、和諧的大家庭，也正是這些同學(xué)讓我們的班級充滿了生機和活力。
說起“飛毛腿”，大家在腦海里最先想到的就是速度之快，而在我們班里就有這么一位“飛毛腿”，他就是跑得比閃電都還要快的李凌宇！有一次，我們學(xué)校舉行了一年一度的春季運動會，我們班參加跑步筆賽，首選一定是李凌宇啦。盼星星，盼月亮，等待已久的春季運動會終于開幕了：“預(yù)備，跑！”董教練一聲令下，我們班的“飛毛腿”——李凌宇如閃電一般向前飛馳而去……我們扯著嗓子為李凌宇吶喊助威，只見他貓著腰、邁開雙腿、擺動手臂，飛奔向前；不一會兒，他就將對手拋在身后。比賽結(jié)束，我們班李凌宇取得了400米賽跑第一名的好成績，為班級爭得了榮譽，我們大家都高興極了。
百靈鳥是一只唱歌非常好聽的小鳥兒。在我們班里，也有這樣一個“小白靈”，她就是胡鑫睿。她的歌聲宛如山泉從高山上流下般清脆悅耳。聽，“小白靈”又在唱歌啦?！八斡窬?，書聲瑯瑯，書聲瑯瑯；府學(xué)宮中，歌聲悠揚，歌聲悠揚……”原本，同學(xué)們正安靜地寫著作業(yè)，但胡鑫睿那婉轉(zhuǎn)的歌聲打破了這沉寂的課堂，吸引了同學(xué)們的注意，老師笑嘻嘻地對“小白靈”說：“胡鑫睿，唱歌雖然好，但也要注意時間和場合，知道嗎？這次童謠比賽一定要拿第一名哦?！鳖D時，胡鑫睿紅著臉連忙道歉：“對不起，老師，我下次一定注意，也爭取在比賽中為班級爭光”。果不其然，胡鑫睿在不久后的童謠比賽中，取得了第一名，她真是名副其實的“小白靈”??！
我們班有一個名副其實的“貪睡鬼”。他呀，好像有睡不夠的覺，整天都沉浸在睡夢中。有一次，在語文課堂上，白老師正用動聽的聲音為我們朗誦課文。只見這個“貪睡鬼”把白老師那么富有感情的朗誦當(dāng)成了催眠曲，呼呼地睡著了。我們的目光都聚焦到這位“貪睡鬼”，禁不住小聲地笑了起來。老師也發(fā)現(xiàn)了這位“貪睡鬼”，故意提高了聲調(diào)，加重了語氣：“日本鬼子立刻沖了進去，拿起刺刀，嚓的一下……”白老師這一重讀，連地球都抖三抖，更別說“貪睡鬼”了，嚇得他從椅子上掉下來了，我們?nèi)喙笮ζ饋恚B他自己都不知道是怎么回事，還睡眼朦朧地望著老師。
這就是我們五（9）班快樂的大家庭。我愛這個大家庭！
說說我們班篇六
我們班有46朵鮮花，今天我就給你介紹其中的三朵。
我們班的調(diào)皮大王是湯浩。有一次，我去洗手間，他突然跑過來把我給撞倒了。我的兩個門牙都被撞掉了，現(xiàn)在每個星期六都要去上?？囱馈Ｋ雌饋硎且粋€成績很好的孩子，實際上他都是考不及格，特別是數(shù)學(xué)，最少分是二十分，還總是喜歡打人，真是一個不好的習(xí)慣！
我們班的小畫家是張宇陽，每次美術(shù)課，她的畫總是被老師放到前面展示，他還學(xué)過許多，比如國畫、兒童畫、水粉畫……我特別羨慕她！
我們班的居然是盛開，她的身高是1米65，是我班“跑步大王”。去年運動會，他給我們班帶來了全校第一的榮譽。他的成績也是獨一無二的好，上一次期中考試竟然三科全百，如果我是他的話就好了。
這就是我們班的三朵鮮花，你們班的鮮花呢？
說說我們班篇七
我是初中新鮮人，所以現(xiàn)在這一班大多是新同學(xué)，我能到這一班我很開心，因為里面有我認識七年的好友、也有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)習(xí)對象，再加上愛搞笑的同學(xué)與認真負責(zé)的同學(xué)，使我深深地覺得:“我們班超棒”。
首先來介紹我們班的搞笑王，每次老師講到什么道理，他總是說出一句我們意想不到的話，讓我們笑聲不斷，所以地理老師就幫他取了個綽號“大嘴”，我們班功課最好的是誰?答案是副班長，他真的考得很好，這次月考主科(語文、數(shù)學(xué))都考100分，其他的有的考100分、有的考90幾分，到了初中還能考如此高分，簡直是神，認真負責(zé)的班長，總是把事情都處里的很好……其他的人都有自己的才藝，大家都很棒!
順便一提，我們班的校排名都是第二名(第一名都是二班承包)所以我們班的功課應(yīng)該算不錯，但相反的是我們班體育很差，運動會只有趣味競賽得第四名，不過……我還是很喜歡我們班。
說說我們班篇八
提起周立明啊，他可是我們班的笑料啊，沒事的時候總愛編些笑話。這不，今天剛在社會課上學(xué)了黃帝和炎帝，他就隨即吟出了這樣的詩句；黃帝發(fā)明了三角褲，炎帝發(fā)明了開襠褲。若得大家哄堂大笑。還有一次，英語老師叫我們做“走”走的動作，可王皓那個架勢像要大人似的，大家笑得前俯后仰。
“淑女”——李靜。
李靜他不僅長的像女孩子，而且生活上更是不用說了，說話細聲細語的，連吃飯都小口小口的，真是個十足的“淑女”。不過呢，在賽場上的可是完全甩掉了“淑女”形象，奮力拼搏，哈哈。
“搗蛋鬼”——劉一平。
哈哈！你看看，你看看，劉一平又在搗蛋了，上一次同桌章海霞回答問題坐下來時，卻被他——卻被他把凳子往后一移，害的人家跌了個大跟斗?，F(xiàn)在不只哪位仁兄有慘遭毒手。
“調(diào)皮大王”——陳軍。
嘻嘻！聽到這詭異的笑聲，許多同學(xué)都上自己的坐位上看看，有什么異常，這是要妨陳軍啊，他總是把某某的文具放在某某的書包里，搞得被戲弄的2人都不和，他卻在一旁哈哈大笑。
“作文大王”——黃金寶。
最好的要最后介紹嘛！我們班的作文大王相貌平平，可是你看了他的作文便回大吃一驚，這么好，這么妙的作文居然是他寫的。怪！怪！怪！
我們班的男生雖說有的有些可惡，可是少了他們，生活里會少許多樂趣哦！
說說我們班篇九
我們六年二班有42個同學(xué)，也就有了42個不同的性格，可以說各懷絕技。那真是人才濟濟，群英薈萃。下面讓我一一道來。
開心果——趙瑞琪，外號“照太陽”。他圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛。無論你有多少煩心事，你只要找到她，你就會在一秒鐘笑噴，跟她在一起什么煩心事你都會拋到九霄云外。她經(jīng)常給我們講笑話，我們會笑得前仰后合。開心果，真是當(dāng)之無愧。
小舞蹈家——張童。張童舞蹈跳得真棒，去年她跳了一支舞蹈，名字為《軍魂》。她的舞蹈動作剛勁有力，非常到位，把中國軍人那種英勇頑強、戰(zhàn)無不勝的英雄氣概充分地表現(xiàn)出來了。她的表演，贏得了觀眾們的陣陣掌聲。她還參加了白城市舉辦的舞蹈，還獲得了三等獎呢！
我們還有一個“街舞小霸王”——彭海涵。他個子很高，很瘦，但他卻很調(diào)皮。“街舞小霸王”這個稱號，還是因為一些表演而得來的。那一次清明節(jié)，我們學(xué)校舉辦了一次清明節(jié)的舞蹈大會。我們的班主任曹老師讓五個人和彭海涵去跳街舞。結(jié)果經(jīng)過評委打分，我們班獲得了冠軍，當(dāng)然跳得最好的非彭海涵莫屬。同學(xué)們見到他，都叫他“街舞小霸王”，很少稱呼他的姓名。
小欠——劉佳鑫。古代女中豪杰穆桂英，掛帥殺敵，陣陣少不下。劉佳鑫就像穆桂英一樣，事事少不下。我們送他一個外號——“小欠”。有一天，老師讓我們寫作業(yè)，誰寫完誰就可以出去玩。聽到這句話，我們便寫飛了，個個都寫得超級的快，而且超級的標準，很快就都出去了。那是在夏天，天超級的熱，男生都忍不住了，他們就把上衣脫了，光著膀子。正好被劉佳鑫看見了，劉佳鑫飛似的跑到了老師的辦公室，大喊道：“老師，有的男生脫衣服了?！崩蠋熣`以為誰得了精神病，脫光了衣服呢，便急忙跑到操場。一看胡佳明他們幾個男生只是脫掉了上衣。老師責(zé)怪劉佳鑫小題大做，大驚小怪。我們說他嘴太欠了，這么點小事都告訴老師。正因為這樣，同學(xué)們都遠遠地離開她，不愿和她走得太近，怕她惹是生非。她還很自戀，說我們班有很多男生都喜歡她，真是自吹自擂??！
這就是我們的“四大將”，你覺得怎樣？你就可上我們班了解一下吧！
說說我們班篇十
美麗的英雄城有一所令人向往的名?！喜酥袑W(xué)，進入校門穿過那井然有序的辦公樓后面是一座教學(xué)大樓，走上一層，聞書聲瑯瑯，尋聲一看，20xx級10班便進入你眼簾。
我進入這個令人羨慕的班已是有半年之久了，剛進入此班，我便已感到莫名的驚奇：桌椅干凈無暇，就連個垃圾桶都沒有，更有趣的是，全班連一把掃把或拖把影子都找不到，擦桌椅的抹布也是后來才準備的，與小學(xué)情況完全不同，不過這些一下子就適應(yīng)了，可后面的驚奇，更是前所未聞！
一開學(xué)，班主任陳老師便叫我們有意愿的孩子寫班干部申請書，果不出所料，許多人都寫了班長這一令人羨慕職務(wù)，我也不例外，可事實上，大家都忽略了一個標準：身高超過155cm，也就是要中個組（這個詞稍后說），有幾個子小個組便直接被踢出局（當(dāng)然也包括我），接下來，老師根據(jù)每個孩子寫申請書的字把我安排當(dāng)上了班級文藝委員，然后是快速分組，將全班分為三個組：大個、中個、小個組，接著井然有序地安排了班級的各項事務(wù)，老師如此分工，猶如三國諸葛排兵布陣，人盡其用、物盡其材。一個學(xué)期之后，陳老師當(dāng)初的安排依舊沒有大變，可見陳老師的策劃能力和敏銳眼光了。
我們班雖有神一樣的管理者，可百密難免一疏，隨著時間的流逝，一些問題也就顯現(xiàn)出來了，首先是數(shù)學(xué)劉老師，同樣十分敬業(yè)，在作業(yè)方面經(jīng)常被班上復(fù)雜的管理層次搞暈了，好像自己的想法與班主任陳老師的有些不兼容，沒辦法，劉老師只能入鄉(xiāng)隨俗，作業(yè)竟也就這樣收上去了，真是一大奇跡。
進入初中，自我感覺不錯，雖說加了幾門副科，自我感覺壓力不大，和小學(xué)一樣沒太注重副科，可每次大考副科成績也記入分數(shù)，依據(jù)總分排名往往不盡人意，相信許多同學(xué)也是如此，不過也有幾個同學(xué)，是真正我認為學(xué)得輕松自在的（樣樣精通），他們是我學(xué)習(xí)的榜樣也是我目前鎖定的競爭對手。
開學(xué)至今我班的同學(xué)們基本上都是很團結(jié)的，朋友之間也大多以誠相待，體現(xiàn)一個優(yōu)秀班級的模樣，唯一不足的是，上副課時，一些不感興趣的同學(xué)就會管不住自己的嘴，影響正常課堂紀律，對任教老師是極不尊重的，這也是美中不足之處，今后必須改進。
陽光舒服地照著大地，讓我們10班的同學(xué)在陽光下茁壯成長，共同攜手創(chuàng)造美好未來！
說說我們班篇十一
說到我們班簡直比“豬”還愚蠢。今年我們期末考試考試的作文是我們曾經(jīng)寫過的作文是“李奎您誤會了我”語文五個班是第二名，還是語文好點，數(shù)學(xué)竟然是最后一名，還有幾個同學(xué)（我是不能寫他（她）的名字這樣我們班就會出丑的哦）才考十幾分，學(xué)習(xí)也一般啦，這次考試讓我們班出了很大的丑，所以這次我們有把我們的榮譽在拿過來！
說到語文我們班還是好?？墒瞧渌恼n真是笨的像一頭“豬”，數(shù)學(xué)就不用說了。英語：班上只有幾個人會，其它都是“一竅不通”?？茖W(xué)：上課的時候也沒有幾個人認真的聽，所以跟英語一樣也是“一竅不通”。音樂：音樂其實也是我們的優(yōu)點，就是忘了說出來了。思品：思品也是一般啦！也不怎么好，也不差。
記憶力：說到記憶力我還是好，像座位調(diào)到后面的一些是差生。免疫力：其實最好的是些學(xué)習(xí)好的比神童還有聰明，也不請病假，后面的經(jīng)常請假，特別是后面一些人星期六和星期日，經(jīng)常去，只不過我們班主任也把他們調(diào)起走了。
其實我們語文是好，可是寫作文，寫的很差，寫最多是600字，最少300字，所以，我們老師，想不教我們了。
我在告訴你們一個小秘密哦.就是我們班有一出最好就是:愛看創(chuàng)新作文!真的不騙你們!
于是我們班下定決心有把任何課都學(xué)好！
說說我們班篇十二
因為有了藍天的飄逸，才能彰顯出藍天的深邃；有了小溪的寧靜，才能顯現(xiàn)出大海的寬闊；也正是因為了有八年級三班的友愛與奇特，才看到磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校散發(fā)的魅力。
火車跑得快不快要看火車頭。我們之所以是一個好班級，那是因為有年級優(yōu)秀的班主任帶著我們。記得我們剛進初中，一副懶散，無所事是的學(xué)風(fēng)，好不景氣。但班主任譚老師憑借多年教育經(jīng)驗，諄諄教誨，及時糾正了我們的學(xué)風(fēng)。當(dāng)然，班主任用他對書法藝術(shù)的愛好，徹底熏陶了我們。每次上語文課，看著黑板上一個個端端正正，大小相同，一撇一捺寫得柔軟舒展的字，真可謂行云流水，落筆如云煙。就算老師不教，我們也該學(xué)會了。
當(dāng)然，不光是班主任的努力，還有那嚴謹篤學(xué)的數(shù)學(xué)老師，笑容可掬的英語老師，正是因為他們對我們默默無聞的培養(yǎng)，潛移默化的熏陶，才能成就我們的藍天。
說我們班奇特，那還真是不假。我們班什么樣的人都有，年級前幾名的在我們班，年級倒數(shù)的也在我們班。你說這一個班，一個老師教，怎么差別怎么有這么大？井底看書——知識淵博的有；關(guān)公面前耍大刀——不自量力的有；秀才當(dāng)兵——文武雙全的有（我就是其中一個）；孔夫子唱戲——出口成章的還真不少；老太太上雞窩——笨蛋的也有幾個；小巷子趕豬——直來直去的有；百年松樹——粗枝大葉的也有。正如世界上沒有兩片相同的葉子一樣。班上的每一位同學(xué)都是獨特的，有自己獨一無二的風(fēng)格與特點。但每一位同學(xué)都非常友愛、和諧，即使為了一點小事鬧矛盾，也不會大動干戈。同學(xué)之間也互相互助，有困難大家都一起解決，不分你我。
不光如此，我們的班級榮譽感也十分強烈，對于老師、學(xué)校，值日生指派的工作都會兢兢業(yè)業(yè)的完成。從不會推托，特別是打掃衛(wèi)生，每一位同學(xué)都把這當(dāng)作自己分內(nèi)的事情，總擔(dān)心給班級扣上半分。偶爾的失職，心里也內(nèi)疚。特別是集體活動，同學(xué)們都會踴躍參加，爭取為班級贏得榮譽。班干部也都具有責(zé)任心，把班級管理的井井有條。特別是兩位室長，每天要抓紀律，抓衛(wèi)生，抓速度，實屬不易。有時不會因為當(dāng)天值日同學(xué)的失職，自己還要被老師找，不僅耽誤學(xué)習(xí)，把自己也整得夠嗆。但兩位室長從來都沒有怨言，還是認真完成自己的工作。
看，這就是磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校風(fēng)云班級——八年級三班。說到這里，你是不是也已經(jīng)想加入我們的隊伍。
說說我們班篇十三
我是一個極其平凡的女孩兒,然而我卻來到了一個不平凡的學(xué)校,進入了一個不平凡的班級.
我們這個班的人呀,就是熱心腸!
記得上個學(xué)期的一天早晨,我的頭昏沉沉的,直打瞌睡.時間一點點過去,同學(xué)們竟一個個都說我臉色發(fā)白,叫我不要去做廣播操.但我非要去做不可,她們拿我沒辦法,與我一起來到了操場.結(jié)果--我還是被老師"趕到了辦公室".
我們這個班的人呀,就是這么夸張!
我們這個班的人呀,就是這么的怪!
我們有時是那么的關(guān)心同學(xué),有時又是那么的不團結(jié)!就是為了一件瑣事兒,同學(xué)們就大動干戈.真受不了!就像前不久,小b發(fā)現(xiàn)小c沒完成作業(yè),只是及時告訴了我.他們兩個就吵的不可開交.小b居然還"招兵買馬"來"收拾"小c.把同學(xué)之間的關(guān)系搞的是那么的尷尬.
我們這個班的人呀,就是非同尋常!
發(fā)生在我們這個班的故事舉不勝舉,但是每一件事都會給人留下深刻的印象.總而言之,我們這個班呀,就是不平凡!
哎,我們這個班呀。
說說我們班篇十四
那是一個炎熱的夏天，火紅的太陽肆意的展露它的火熱。可正是在這火熱的夏季學(xué)校突然停水了，所有的人都渴的口干舌燥，大家想去買水可沒開校門，學(xué)校也不允許私自出去買水。大家急得像熱鍋上的螞蟻，大家都擔(dān)心有人中暑，所以大家開始分水。你們知道我在看到那一幕的時候有多感動嗎？明明是炎熱的夏季，明明每個人都很渴，明明自己都那么需要水，可還是與大家同甘共苦。
難熬的上午終于過去了，老師買來了水，我原以為大家都會上去直接拿，甚至搶?？纱蠹也]有，每個人都自覺地拿了一瓶水。我原以為事情就這樣完了，可是并沒有。老師沒有拿水，可所有人都明白老師也很渴，大家都把自己的水拿了上去給老師喝。那時，老師的表情我永遠忘不掉。老師嘴角向上揚起，眼內(nèi)還閃著淚花，我看到了，那是欣慰的淚，是感動的淚。
馬上要分離了，我會記住我們之間的一點一滴，記住我們的友情。請你們也記住，我們之間無可替代的友誼。
說說我們班篇十五
我們的班級是個很愛說話又亂的班級，每次，只要有一個同學(xué)說話，所有的同學(xué)都會說話。所以，老師說我們是一個非常愛說話的班，而且像一個“大家庭”。
“說話組”是我們班非常有名的一個組合，因為如果他們說話的話，那么，我們?nèi)喽紩f，即使是好學(xué)生也不例外。有一次，我們正在上“冷面殺手”――數(shù)學(xué)老師的課，“說話組”在激烈的討論著什么，班里的同學(xué)非常好奇，也跟著討論起來?！袄涿鏆⑹帧报D―數(shù)學(xué)老師見沒有一個人聽她講課，便讓我們?nèi)嗾酒饋?，交給班主任――季老師來處理。季老師一生氣，就讓我們今晚的作業(yè)加倍，同學(xué)們都向“說話組”投去責(zé)備的眼光，可他們卻沒有一點點的歉意，惹得同學(xué)們都非常生氣。
“打架組”也在我們班鼎鼎有名，他們經(jīng)常向高年級或者低年級發(fā)起所謂的“進攻”，有時他們打輸了，還不服氣。如果他們打贏了，他們就把頭仰得高高的，都快仰到天上去了。有一次，“打架組”在我們班跟某個同學(xué)“pk，“打起來了，打起來了！”張榕曼焦急地對著執(zhí)勤班長張?zhí)照f?！霸谀膬海俊睆?zhí)找查_始急了起來，張榕曼邊帶著張?zhí)杖ミ呎f：“在教室的講臺上。”他們走進教室后，看到張從景正在和李俊毅“比武”沒有真正的打起來，才放心了，最后，張從景贏了，頭抬得高高的，像一只打了勝仗的大公雞！
這就是我們班，如果你想知道的更多，就找我面談吧！
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/14480968.html】
