說(shuō)說(shuō)我們班(熱門(mén)13篇)

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說(shuō)說(shuō)我們班(熱門(mén)13篇)
時(shí)間:2023-11-24 16:13:05     小編:筆塵

青春是人生最美好的時(shí)光,我們應(yīng)該怎樣度過(guò)它呢?閱讀時(shí)可以做好標(biāo)記,方便后續(xù)的復(fù)習(xí)和查找。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典名言,它們能夠激勵(lì)我們思考總結(jié)的重要性和方法。

說(shuō)說(shuō)我們班篇一

我們班一共有63人。就像一個(gè)演戲班子,在教室這個(gè)大舞臺(tái)上,上演著一幕幕精彩不斷的喜劇。

我們班,可是一個(gè)“偉大”的班級(jí),全班大多數(shù)學(xué)生幾乎行動(dòng)一致,這不是我亂說(shuō)的,而是李老師“名言”:“下課都一樣的活躍,上課怎么沒(méi)有一個(gè)回答問(wèn)題?啟發(fā)多次,也只有那幾個(gè)舉手?!?/p>

其實(shí),這很冤枉我們??!在課堂上我們并不總是一聲不吭。就拿科任課來(lái)說(shuō)吧,噢,不,應(yīng)該是拿所有的科任課來(lái)說(shuō),我們?cè)谡n堂上的發(fā)言是相當(dāng)“活躍”啊。你看:

在沒(méi)作業(yè)的科任課上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都如炸開(kāi)了鍋,不是寫(xiě)練習(xí)冊(cè),就是相互傾述友情,可認(rèn)真聽(tīng)課的,真是少之甚少,頂多也不到10人。

在有作業(yè)的科任課上,大家以最快的速度把作業(yè)“飛”完,開(kāi)始各自做各自的事情,或者成群結(jié)隊(duì),干嗎?不是做題,也不是學(xué)習(xí),更不是探討問(wèn)題,而是一個(gè)字“玩”唄。上次的教育課,我們一行4人,開(kāi)始傳“打”。因?yàn)槲液蛷埓蛉撕芴郏允軅目偸峭醮T,后來(lái)嚇得他用筆袋護(hù)住頭。

這就是我們班,可愛(ài)而又有趣的集體。

說(shuō)說(shuō)我們班篇二

我們班人才濟(jì)濟(jì),有許多特點(diǎn)鮮明的同學(xué),正是這些形形色色的人組成了這個(gè)溫暖、和諧的大家庭,也正是這些同學(xué)讓我們的班級(jí)充滿了生機(jī)和活力。

說(shuō)起“飛毛腿”,大家在腦海里最先想到的就是速度之快,而在我們班里就有這么一位“飛毛腿”,他就是跑得比閃電都還要快的李凌宇!有一次,我們學(xué)校舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班參加跑步筆賽,首選一定是李凌宇啦。盼星星,盼月亮,等待已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕了:“預(yù)備,跑!”董教練一聲令下,我們班的“飛毛腿”——李凌宇如閃電一般向前飛馳而去……我們扯著嗓子為李凌宇吶喊助威,只見(jiàn)他貓著腰、邁開(kāi)雙腿、擺動(dòng)手臂,飛奔向前;不一會(huì)兒,他就將對(duì)手拋在身后。比賽結(jié)束,我們班李凌宇取得了400米賽跑第一名的好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),我們大家都高興極了。

百靈鳥(niǎo)是一只唱歌非常好聽(tīng)的小鳥(niǎo)兒。在我們班里,也有這樣一個(gè)“小白靈”,她就是胡鑫睿。她的歌聲宛如山泉從高山上流下般清脆悅耳。聽(tīng),“小白靈”又在唱歌啦?!八斡窬裕瑫?shū)聲瑯瑯,書(shū)聲瑯瑯;府學(xué)宮中,歌聲悠揚(yáng),歌聲悠揚(yáng)……”原本,同學(xué)們正安靜地寫(xiě)著作業(yè),但胡鑫睿那婉轉(zhuǎn)的歌聲打破了這沉寂的課堂,吸引了同學(xué)們的注意,老師笑嘻嘻地對(duì)“小白靈”說(shuō):“胡鑫睿,唱歌雖然好,但也要注意時(shí)間和場(chǎng)合,知道嗎?這次童謠比賽一定要拿第一名哦。”頓時(shí),胡鑫睿紅著臉連忙道歉:“對(duì)不起,老師,我下次一定注意,也爭(zhēng)取在比賽中為班級(jí)爭(zhēng)光”。果不其然,胡鑫睿在不久后的童謠比賽中,取得了第一名,她真是名副其實(shí)的“小白靈”??!

我們班有一個(gè)名副其實(shí)的“貪睡鬼”。他呀,好像有睡不夠的覺(jué),整天都沉浸在睡夢(mèng)中。有一次,在語(yǔ)文課堂上,白老師正用動(dòng)聽(tīng)的聲音為我們朗誦課文。只見(jiàn)這個(gè)“貪睡鬼”把白老師那么富有感情的朗誦當(dāng)成了催眠曲,呼呼地睡著了。我們的目光都聚焦到這位“貪睡鬼”,禁不住小聲地笑了起來(lái)。老師也發(fā)現(xiàn)了這位“貪睡鬼”,故意提高了聲調(diào),加重了語(yǔ)氣:“日本鬼子立刻沖了進(jìn)去,拿起刺刀,嚓的一下……”白老師這一重讀,連地球都抖三抖,更別說(shuō)“貪睡鬼”了,嚇得他從椅子上掉下來(lái)了,我們?nèi)喙笮ζ饋?lái),連他自己都不知道是怎么回事,還睡眼朦朧地望著老師。

這就是我們五(9)班快樂(lè)的大家庭。我愛(ài)這個(gè)大家庭!

說(shuō)說(shuō)我們班篇三

我是一個(gè)極其平凡的女孩兒,然而我卻來(lái)到了一個(gè)不平凡的學(xué)校,進(jìn)入了一個(gè)不平凡的班級(jí).

我們這個(gè)班的人呀,就是熱心腸!

記得上個(gè)學(xué)期的一天早晨,我的頭昏沉沉的,直打瞌睡.時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,同學(xué)們竟一個(gè)個(gè)都說(shuō)我臉色發(fā)白,叫我不要去做廣播操.但我非要去做不可,她們拿我沒(méi)辦法,與我一起來(lái)到了操場(chǎng).結(jié)果--我還是被老師"趕到了辦公室".

我們這個(gè)班的人呀,就是這么夸張!

我們這個(gè)班的人呀,就是這么的怪!

我們有時(shí)是那么的關(guān)心同學(xué),有時(shí)又是那么的不團(tuán)結(jié)!就是為了一件瑣事兒,同學(xué)們就大動(dòng)干戈.真受不了!就像前不久,小b發(fā)現(xiàn)小c沒(méi)完成作業(yè),只是及時(shí)告訴了我.他們兩個(gè)就吵的不可開(kāi)交.小b居然還"招兵買(mǎi)馬"來(lái)"收拾"小c.把同學(xué)之間的關(guān)系搞的是那么的尷尬.

我們這個(gè)班的人呀,就是非同尋常!

發(fā)生在我們這個(gè)班的故事舉不勝舉,但是每一件事都會(huì)給人留下深刻的印象.總而言之,我們這個(gè)班呀,就是不平凡!

說(shuō)說(shuō)我們班篇四

在我們班上課,你絕對(duì)不會(huì)感到累,反而會(huì)傳出一陣陣能把房頂都給真踏的笑聲,這是為什么呢?告訴你吧,我們班有幽默大師和一個(gè)個(gè)搞笑的同學(xué)。

今天上午老師檢查王治博的數(shù)學(xué)集訓(xùn)時(shí),他沒(méi)有寫(xiě)。老師隨即說(shuō)道:“豬,你把腦子放高老莊了?你的耙子哪去了?”高老莊?耙子?這哪跟哪呀?什么意思?聽(tīng)旁邊同學(xué)說(shuō),王治博被老師稱(chēng)為了豬八戒!楞了兩秒,同學(xué)們爆笑。

下午剛來(lái)到教室,薛博宇一直唉聲嘆氣,我問(wèn)他怎么了。他說(shuō)他完了。原來(lái),下午薛博宇來(lái)的比較早,他在二樓跟同學(xué)玩。這時(shí),就在班主任辦公室門(mén)口,薛博宇的另一個(gè)外班同學(xué)大喊他的名字。班主任對(duì)他特敏感,三令五申不讓他到二樓去。不管是玩兒還是勾引女同學(xué)。這下,可好了,班主任馬上出去看。而薛博宇也看到了班主任,就灰溜溜地逃上來(lái)。果然,在數(shù)學(xué)自習(xí)課上,班主任說(shuō)道:“我中午在辦公室吃飯,跟幾個(gè)同事都聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)驢在召喚他的同伴呢!…….”并意味深長(zhǎng)地看了薛一眼。同學(xué)們也知道了,都笑他,而他只顧傻笑,臉都漲紅了!我呢,也笑得沒(méi)有了眼睛。

我的好朋友胡譯文下午戴了一條特別大的三角形白圍巾,剛一進(jìn)教室門(mén),大家公認(rèn)的垃圾王——王厚勝就大叫了起來(lái),“喲,圣誕爺爺“打架”光臨了!哦,不對(duì),是圣誕奶奶!圣誕爺爺是誰(shuí)??????”“你——!”王厚勝挨打了(胡譯文追著他打了起來(lái))!

說(shuō)說(shuō)我們班篇五

說(shuō)起我們班的作家啊,哪可夠多了,分為好幾個(gè)派,每個(gè)派都有自己的獨(dú)門(mén)妙招,想知道嗎?一起去看看吧。

大人派作家—我,我的作文里可充滿了大人小說(shuō)的味道,老師常常批評(píng)我,作文沒(méi)有一點(diǎn)兒童的味道,我曾經(jīng)好幾次要改正這個(gè)毛病,可是江山易改,本性難移啊!誰(shuí)叫我看了這么多大人小說(shuō)呢,我門(mén)下的弟子都是班上數(shù)一數(shù)二的學(xué)生,可酷吧。

吹牛派作家—黃海松,說(shuō)起他來(lái),他吹的牛皮能把人吹上天,說(shuō)他是笆蕉扇是夸他的,一說(shuō)起牛皮來(lái),連火山都被他吹滅,所以,他寫(xiě)的作文也總是特別有想像力,要是給他寫(xiě)一篇想像作文,準(zhǔn)得滿分,那可破了別門(mén)派的好戲了,那時(shí)候可天下大亂了!

不愛(ài)寫(xiě)日記的作家——鐘林喻,他可不愛(ài)寫(xiě)日記,不論老師的威逼利誘,他始終是鐵定不動(dòng),就是不交日記,可是寫(xiě)起作文來(lái),就像換了個(gè)人似的,好詞好句終于搬上了用場(chǎng),無(wú)論從寫(xiě)作風(fēng)格和詞匯量都和我差不多,可我也不輸給他,要知道我也是他的師父呢,沒(méi)有老師輸給徒弟的事,單挑吧,誰(shuí)怕誰(shuí)!

兒童派作家——羅雨因,她是個(gè)活潑的孩子,寫(xiě)起兒童詩(shī)來(lái),真是天下一流,我不得不佩服她,我得向她學(xué)習(xí)。

說(shuō)說(shuō)我們班篇六

2、不知道為什么一聽(tīng)到下課鈴聲就激動(dòng)。

3、你是我心上的一道疤,每當(dāng)回憶起來(lái)總是隱隱作痛。

4、上課的時(shí)候有沒(méi)有幻想過(guò)電風(fēng)扇會(huì)掉下來(lái),就老師頭上那個(gè)。

5、一生一世一雙人。那是古代的事。現(xiàn)代的是,一天一個(gè)好多人,滿地小三真銷(xiāo)魂。

6、下輩子我要做男人的心臟,我不跳,你們都得死。

7、護(hù)身符,你所保護(hù)的是肉體,而不是心。

8、我們彼此疏離的陌生,用眼淚逞強(qiáng)最后的倔強(qiáng)。

9、班主任大喊“沒(méi)來(lái)的學(xué)生給我舉手”。

10、枯藤老樹(shù)昏鴉;學(xué)校不讓回家;突擊裸考不掛;簡(jiǎn)直在,說(shuō)夢(mèng)話。

11、“再來(lái)五次大姨媽就到寒假了”看到這句話我的世界亮了。

12、一句借錢(qián),讓多少鐵子沉默,又讓多少人學(xué)會(huì)撒謊。

13、我們都是瘋子,都在這虛偽的世界里徘徊。

14、老師:你的論文怎么這么多錯(cuò)別字?學(xué)生:因?yàn)槲矣闷匆糨斎敕ā?/p>

15、開(kāi)學(xué)前一天晚上,我國(guó)用電量將直線上升。

16、不管你有什么缺點(diǎn),你都可以說(shuō)是“遺傳的”,這個(gè)托詞太妙了!

17、我對(duì)著同桌說(shuō):我同桌是豬!她大叫道:你同桌才是豬!

18、我努力做到最好但我確實(shí)取悅不了所有人。

19、很多大學(xué)生的的悲哀在于學(xué)了屠龍術(shù),拿了刀卻尋找不到龍。

20、我和他分手了,很平靜的那種。我問(wèn),“以后我們可以做朋友嗎?”他笑了笑“一直都是啊”

21、時(shí)光如水,總是無(wú)言。若你安好,便是晴天。

22、我的東西,你別碰,碰了你就精神病。

23、心堵上了突然的眼淚泛濫原來(lái)都是我在自作多情。

24、該走的最終還是要走、雖然有千萬(wàn)個(gè)不舍。

25、當(dāng)我知道,我錯(cuò)了已經(jīng)晚了我想知道你何時(shí)原諒我?

26、老師,你只知道用“通知家長(zhǎng)”威脅我,算什么英雄好漢哇!

27、人生就像憤怒的小鳥(niǎo),每次你失敗時(shí),總有幾只豬在笑。

28、老師,作業(yè)在手里攢一寒假了,有感情了。咱不交了成嗎。。。

29、你腳踩兩條船,劃的真漂亮。

30、數(shù)學(xué)不及格?正常!你上街買(mǎi)菜用的著用函數(shù)嗎?

31、我得承認(rèn),我是個(gè)俗人,骨子里更偏愛(ài)自私的人。

32、我是你生命中的過(guò)客,而你是我這輩子永恒的定格。

33、長(zhǎng)期代寫(xiě)小學(xué)上寒暑假作業(yè)。替小學(xué)生打同學(xué),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),寒假作業(yè)元,暑假作業(yè)元打同學(xué)。

34、學(xué)生時(shí)代的戀愛(ài)到結(jié)婚是一輩子最值得驕傲的事情。

35、怎么回事,寒假木有到湖南衛(wèi)視就播還珠格格啦,難道是什么預(yù)兆?【壞笑。。?!俊?/p>

36、寒假作業(yè)就是:你寫(xiě)一個(gè),老師寫(xiě)一個(gè)閱。。

37、那一段曾經(jīng)隨波逐流的時(shí)光,我們失去了彼此。

38、講不講是您的事,聽(tīng)不聽(tīng)是我的事。我的事,你管不著!

39、大學(xué)里有棵樹(shù),叫高數(shù),很多人都掛在上面了。

40、人生那么短,憑什么要因?yàn)橐粓?chǎng)考試的成績(jī)影響了我們的心情。

41、我媽對(duì)我長(zhǎng)肉原因總結(jié)就八個(gè)字:管不住嘴,邁不動(dòng)腿。

42、畢業(yè)的時(shí)候,要在寢室立塊碑來(lái)紀(jì)念我的青春…。

43、沒(méi)有不好的學(xué)生,只有不會(huì)教育的老師。

44、我的青春獻(xiàn)給了那個(gè)叫義務(wù)教育的男人。

說(shuō)說(shuō)我們班篇七

瞧!我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們,一個(gè)個(gè)精神抖擻,懷著必勝的心情。瞧!我們班的同學(xué)們,加油助威,毫不遜色。

看!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,各就各位、預(yù)備--砰,這驚天動(dòng)地的槍聲是比賽的開(kāi)始,是拼搏的開(kāi)始,也是邁向成功的開(kāi)始。這就是運(yùn)動(dòng)會(huì)里的男子800米比賽。預(yù)備,跑。裁判員舉著槍?zhuān)蠛耙宦?,砰槍響了,運(yùn)動(dòng)員們的心也開(kāi)始沸騰了。加油聲震天動(dòng)地。只見(jiàn)穿著一身黑衣的我班同學(xué),宛如一團(tuán)火焰沖了出去。第一圈,他屈居第四??纱蠹叶颊f(shuō),開(kāi)始跑中間三個(gè)的都是會(huì)跑步,懂跑步的人。到了第二圈,局勢(shì)依舊不變,他仍是第四名。第三圈,其他四個(gè)運(yùn)動(dòng)員似乎已經(jīng)疲憊不堪了。到了這時(shí),他很輕松地超過(guò)了前面一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,又超過(guò)了一名同學(xué),得到了第二的寶座。他的速度依舊,毫無(wú)疲勞的樣子。最后半圈了!他的眼神變得銳利起來(lái),可始終不能超過(guò)第一名,站在跑道兩旁的同學(xué)們本能地向后退了兩步。耶!他第二個(gè)沖過(guò)終點(diǎn),拿了第二,全班都沸騰了起來(lái)。往后一看,第三位運(yùn)動(dòng)員離終點(diǎn)還差五十多米呢!當(dāng)他沖過(guò)終點(diǎn),那一瞬間,是令人難忘的,是永恒的,當(dāng)然,也是精彩的。他平時(shí)訓(xùn)練的刻苦、努力,在那一瞬間,全都展示給全校師生了。其實(shí),人生是個(gè)大舞臺(tái),只要刻苦、認(rèn)真、努力,每個(gè)人都能唱主角,每個(gè)人都能在成功的一瞬間證明自己。他就是我們班的體育委員呂高俊,全班同學(xué)都興奮不已。

瞧!班級(jí)里,寫(xiě)加油搞、喊加油、做救護(hù)、搞衛(wèi)生、做宣傳的等等。同學(xué)不停地寫(xiě)加油稿,助威,吶喊,生怕自己班被別的班給比下去。我們想運(yùn)動(dòng)宣揚(yáng):

體育是精神,是素質(zhì),是人民精神面貌的集中。運(yùn)動(dòng)會(huì)是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育,水平,和質(zhì)量,展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能,心理,具體實(shí)踐,是學(xué)校教學(xué)的改革,事業(yè),發(fā)展的展演。它是鍛煉我們的體力,激活我們的生命,弘揚(yáng)我們的個(gè)性,青春和活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。我們希望:所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一、比賽第二的精神,在比賽中尋找了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。加油!

說(shuō)說(shuō)我們班篇八

我是初中新鮮人,所以現(xiàn)在這一班大多是新同學(xué),我能到這一班我很開(kāi)心,因?yàn)槔锩嬗形艺J(rèn)識(shí)七年的好友、也有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)習(xí)對(duì)象,再加上愛(ài)搞笑的同學(xué)與認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué),使我深深地覺(jué)得:“我們班超棒”。

首先來(lái)介紹我們班的搞笑王,每次老師講到什么道理,他總是說(shuō)出一句我們意想不到的話,讓我們笑聲不斷,所以地理老師就幫他取了個(gè)綽號(hào)“大嘴”,我們班功課最好的是誰(shuí)?答案是副班長(zhǎng),他真的考得很好,這次月考主科(語(yǔ)文、數(shù)學(xué))都考100分,其他的有的考100分、有的考90幾分,到了初中還能考如此高分,簡(jiǎn)直是神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長(zhǎng),總是把事情都處里的很好……其他的人都有自己的才藝,大家都很棒!

順便一提,我們班的校排名都是第二名(第一名都是二班承包)所以我們班的功課應(yīng)該算不錯(cuò),但相反的是我們班體育很差,運(yùn)動(dòng)會(huì)只有趣味競(jìng)賽得第四名,不過(guò)……我還是很喜歡我們班。

說(shuō)說(shuō)我們班篇九

在我們班上,有一個(gè)著名的“膽小鬼”。她的名字叫鄭。她有一雙特別的眼睛,水汪汪的眼睛,一雙淺色的眉毛和長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。她經(jīng)常閃閃發(fā)光。她特別迷人。他身后是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,經(jīng)常被甩來(lái)甩去。

為什么我們叫她“懦夫”?別急,別急,聽(tīng)我慢慢告訴你:有一天,我們?cè)陟o靜地看書(shū),鄭也陶醉在的書(shū)海中。忽然,鄭發(fā)出一聲尖叫,像救護(hù)車(chē)的警笛聲,這一下驚動(dòng)了所有人。原來(lái)是一只蟑螂爬到了她的書(shū)上。她嚇得臉色發(fā)白,然后連著拉了一連串的警笛,聲音震耳欲聾,讓所有人都感到不安,幾乎整個(gè)學(xué)校都能聽(tīng)到。因此,每個(gè)人都稱(chēng)她為“高調(diào)的妹妹”。我們沒(méi)有任何人幫助她,只是哈哈大笑。一聲尖叫之后是一陣哭泣。她迷人的眼睛閃著金光,晶瑩的淚珠一滴一滴流下來(lái)。教室突然變成了歡樂(lè)的海洋,每個(gè)人都嘲笑她膽小如鼠。

這時(shí),男學(xué)生把蟑螂踩死了。一些女學(xué)生給了她紙巾,一些在附近安慰她,但是她在自習(xí)課上震驚了。

最后老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我們?cè)趺戳恕N也患偎妓骶驼f(shuō)了。老師說(shuō)沒(méi)什么好害怕的。蟑螂不會(huì)被你的哭聲嚇?biāo)绬??鄭突然變得滿面春風(fēng),教室里也恢復(fù)了平靜。

這是我們班上真正的“懦夫”。你覺(jué)得她怎么樣?

說(shuō)說(shuō)我們班篇十

提起周立明啊,他可是我們班的笑料啊,沒(méi)事的時(shí)候總愛(ài)編些笑話。這不,今天剛在社會(huì)課上學(xué)了黃帝和炎帝,他就隨即吟出了這樣的詩(shī)句;黃帝發(fā)明了三角褲,炎帝發(fā)明了開(kāi)襠褲。若得大家哄堂大笑。還有一次,英語(yǔ)老師叫我們做“走”走的動(dòng)作,可王皓那個(gè)架勢(shì)像要大人似的,大家笑得前俯后仰。

“淑女”——李靜。

李靜他不僅長(zhǎng)的像女孩子,而且生活上更是不用說(shuō)了,說(shuō)話細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的,連吃飯都小口小口的,真是個(gè)十足的“淑女”。不過(guò)呢,在賽場(chǎng)上的可是完全甩掉了“淑女”形象,奮力拼搏,哈哈。

“搗蛋鬼”——?jiǎng)⒁黄健?/p>

哈哈!你看看,你看看,劉一平又在搗蛋了,上一次同桌章海霞回答問(wèn)題坐下來(lái)時(shí),卻被他——卻被他把凳子往后一移,害的人家跌了個(gè)大跟斗?,F(xiàn)在不只哪位仁兄有慘遭毒手。

“調(diào)皮大王”——陳軍。

嘻嘻!聽(tīng)到這詭異的笑聲,許多同學(xué)都上自己的坐位上看看,有什么異常,這是要妨陳軍啊,他總是把某某的文具放在某某的書(shū)包里,搞得被戲弄的2人都不和,他卻在一旁哈哈大笑。

“作文大王”——黃金寶。

最好的要最后介紹嘛!我們班的作文大王相貌平平,可是你看了他的作文便回大吃一驚,這么好,這么妙的作文居然是他寫(xiě)的。怪!怪!怪!

我們班的男生雖說(shuō)有的有些可惡,可是少了他們,生活里會(huì)少許多樂(lè)趣哦!

說(shuō)說(shuō)我們班篇十一

美麗的英雄城有一所令人向往的名校——南昌二十八中學(xué),進(jìn)入校門(mén)穿過(guò)那井然有序的辦公樓后面是一座教學(xué)大樓,走上一層,聞書(shū)聲瑯瑯,尋聲一看,20xx級(jí)10班便進(jìn)入你眼簾。

我進(jìn)入這個(gè)令人羨慕的班已是有半年之久了,剛進(jìn)入此班,我便已感到莫名的驚奇:桌椅干凈無(wú)暇,就連個(gè)垃圾桶都沒(méi)有,更有趣的是,全班連一把掃把或拖把影子都找不到,擦桌椅的抹布也是后來(lái)才準(zhǔn)備的,與小學(xué)情況完全不同,不過(guò)這些一下子就適應(yīng)了,可后面的驚奇,更是前所未聞!

一開(kāi)學(xué),班主任陳老師便叫我們有意愿的孩子寫(xiě)班干部申請(qǐng)書(shū),果不出所料,許多人都寫(xiě)了班長(zhǎng)這一令人羨慕職務(wù),我也不例外,可事實(shí)上,大家都忽略了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):身高超過(guò)155cm,也就是要中個(gè)組(這個(gè)詞稍后說(shuō)),有幾個(gè)子小個(gè)組便直接被踢出局(當(dāng)然也包括我),接下來(lái),老師根據(jù)每個(gè)孩子寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)的字把我安排當(dāng)上了班級(jí)文藝委員,然后是快速分組,將全班分為三個(gè)組:大個(gè)、中個(gè)、小個(gè)組,接著井然有序地安排了班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),老師如此分工,猶如三國(guó)諸葛排兵布陣,人盡其用、物盡其材。一個(gè)學(xué)期之后,陳老師當(dāng)初的安排依舊沒(méi)有大變,可見(jiàn)陳老師的策劃能力和敏銳眼光了。

我們班雖有神一樣的管理者,可百密難免一疏,隨著時(shí)間的流逝,一些問(wèn)題也就顯現(xiàn)出來(lái)了,首先是數(shù)學(xué)劉老師,同樣十分敬業(yè),在作業(yè)方面經(jīng)常被班上復(fù)雜的管理層次搞暈了,好像自己的想法與班主任陳老師的有些不兼容,沒(méi)辦法,劉老師只能入鄉(xiāng)隨俗,作業(yè)竟也就這樣收上去了,真是一大奇跡。

進(jìn)入初中,自我感覺(jué)不錯(cuò),雖說(shuō)加了幾門(mén)副科,自我感覺(jué)壓力不大,和小學(xué)一樣沒(méi)太注重副科,可每次大考副科成績(jī)也記入分?jǐn)?shù),依據(jù)總分排名往往不盡人意,相信許多同學(xué)也是如此,不過(guò)也有幾個(gè)同學(xué),是真正我認(rèn)為學(xué)得輕松自在的(樣樣精通),他們是我學(xué)習(xí)的榜樣也是我目前鎖定的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

開(kāi)學(xué)至今我班的同學(xué)們基本上都是很團(tuán)結(jié)的,朋友之間也大多以誠(chéng)相待,體現(xiàn)一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的模樣,唯一不足的是,上副課時(shí),一些不感興趣的同學(xué)就會(huì)管不住自己的嘴,影響正常課堂紀(jì)律,對(duì)任教老師是極不尊重的,這也是美中不足之處,今后必須改進(jìn)。

陽(yáng)光舒服地照著大地,讓我們10班的同學(xué)在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),共同攜手創(chuàng)造美好未來(lái)!

說(shuō)說(shuō)我們班篇十二

我是一個(gè)極其平凡的女孩兒,然而我卻來(lái)到了一個(gè)不平凡的學(xué)校,進(jìn)入了一個(gè)不平凡的班級(jí).

我們這個(gè)班的人呀,就是熱心腸!

記得上個(gè)學(xué)期的一天早晨,我的頭昏沉沉的,直打瞌睡.時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,同學(xué)們竟一個(gè)個(gè)都說(shuō)我臉色發(fā)白,叫我不要去做廣播操.但我非要去做不可,她們拿我沒(méi)辦法,與我一起來(lái)到了操場(chǎng).結(jié)果--我還是被老師"趕到了辦公室".

我們這個(gè)班的人呀,就是這么夸張!

我們這個(gè)班的人呀,就是這么的怪!

我們有時(shí)是那么的關(guān)心同學(xué),有時(shí)又是那么的不團(tuán)結(jié)!就是為了一件瑣事兒,同學(xué)們就大動(dòng)干戈.真受不了!就像前不久,小b發(fā)現(xiàn)小c沒(méi)完成作業(yè),只是及時(shí)告訴了我.他們兩個(gè)就吵的不可開(kāi)交.小b居然還"招兵買(mǎi)馬"來(lái)"收拾"小c.把同學(xué)之間的關(guān)系搞的是那么的尷尬.

我們這個(gè)班的人呀,就是非同尋常!

發(fā)生在我們這個(gè)班的故事舉不勝舉,但是每一件事都會(huì)給人留下深刻的印象.總而言之,我們這個(gè)班呀,就是不平凡!

哎,我們這個(gè)班呀。

說(shuō)說(shuō)我們班篇十三

我們的班級(jí)是個(gè)很愛(ài)說(shuō)話又亂的班級(jí),每次,只要有一個(gè)同學(xué)說(shuō)話,所有的同學(xué)都會(huì)說(shuō)話。所以,老師說(shuō)我們是一個(gè)非常愛(ài)說(shuō)話的班,而且像一個(gè)“大家庭”。

“說(shuō)話組”是我們班非常有名的一個(gè)組合,因?yàn)槿绻麄冋f(shuō)話的話,那么,我們?nèi)喽紩?huì)跟著說(shuō),即使是好學(xué)生也不例外。有一次,我們正在上“冷面殺手”――數(shù)學(xué)老師的課,“說(shuō)話組”在激烈的討論著什么,班里的同學(xué)非常好奇,也跟著討論起來(lái)?!袄涿鏆⑹帧报D―數(shù)學(xué)老師見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)她講課,便讓我們?nèi)嗾酒饋?lái),交給班主任――季老師來(lái)處理。季老師一生氣,就讓我們今晚的作業(yè)加倍,同學(xué)們都向“說(shuō)話組”投去責(zé)備的眼光,可他們卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的歉意,惹得同學(xué)們都非常生氣。

“打架組”也在我們班鼎鼎有名,他們經(jīng)常向高年級(jí)或者低年級(jí)發(fā)起所謂的“進(jìn)攻”,有時(shí)他們打輸了,還不服氣。如果他們打贏了,他們就把頭仰得高高的,都快仰到天上去了。有一次,“打架組”在我們班跟某個(gè)同學(xué)“pk,“打起來(lái)了,打起來(lái)了!”張榕曼焦急地對(duì)著執(zhí)勤班長(zhǎng)張?zhí)照f(shuō)?!霸谀膬??”張?zhí)找查_(kāi)始急了起來(lái),張榕曼邊帶著張?zhí)杖ミ呎f(shuō):“在教室的講臺(tái)上?!彼麄冏哌M(jìn)教室后,看到張從景正在和李俊毅“比武”沒(méi)有真正的打起來(lái),才放心了,最后,張從景贏了,頭抬得高高的,像一只打了勝仗的大公雞!

這就是我們班,如果你想知道的更多,就找我面談吧!

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