讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容，深化閱讀體驗(yàn)。寫(xiě)讀后感時(shí)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和文采的運(yùn)用，力求用優(yōu)美的語(yǔ)言表達(dá)自己的思想和情感。小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感范文，希望能夠給大家的寫(xiě)作提供一些啟迪。
笑貓日記孩子們的秘密樂(lè)園讀后感篇一
讀完這本書(shū)后，我的感受是：孩子用孩子的思維讀大人的世界是不會(huì)有快樂(lè)的童年的;大人用大人的思維讀孩子的世界是讀不懂的，也是讀不到孩子的內(nèi)心的!只有你走進(jìn)孩子的世界，與孩子一起體驗(yàn)喜、怒、哀、樂(lè)，給孩子一個(gè)屬于自己的秘密樂(lè)園，才能讓孩子擁有真正的快樂(lè)!
這本書(shū)是由楊紅櫻撰寫(xiě)的，明天出版社出版。
馬小跳的表妹杜真子有一只貓，他會(huì)笑呢!這本書(shū)主要講了孩子們很喜歡西瓜小丑的馬戲表演，可是很不幸的是西瓜小丑的老板改變了馬戲，從此西瓜小丑就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，一個(gè)個(gè)孩子陷入了絕望中。馬戲團(tuán)的老板說(shuō)馬戲應(yīng)該是關(guān)于藝術(shù)的，因此每個(gè)家長(zhǎng)都不希望孩子落后，于是家長(zhǎng)們每天都要帶孩子準(zhǔn)時(shí)來(lái)看這個(gè)藝術(shù)節(jié)目。但是經(jīng)過(guò)萬(wàn)年龜、笑貓、笑貓的幾個(gè)孩子、黑旋風(fēng)、黑旋風(fēng)的孩子和西瓜小丑自己的努力讓孩子們?cè)诿孛軜?lè)園里快快樂(lè)樂(lè)的玩耍著。
其中我最喜歡最后一章的兩句話：只屬于孩子們的秘密樂(lè)園就在這楠木林里，可我進(jìn)不去。雖然我想象不出孩子們的秘密樂(lè)園是什么樣子的，但我能肯定，那里面有孩子們最想要的快樂(lè)和夢(mèng)想。從這里我能看出秘密樂(lè)園只屬于孩子，家長(zhǎng)們是進(jìn)不去的，這樣孩子們就會(huì)擁有快樂(lè)，再也不會(huì)被家長(zhǎng)們打擾了。
這個(gè)故事讓我想到了一個(gè)非常相像的例子，有一些家長(zhǎng)總是為了自己的孩子什么都比別人的厲害，結(jié)果讓自己的孩子越來(lái)越痛苦。這些家長(zhǎng)永遠(yuǎn)都不會(huì)懂自己孩子心里想的什么，永遠(yuǎn)不會(huì)知道怎樣跟孩子溝通，永遠(yuǎn)不會(huì)了解孩子，永遠(yuǎn)不會(huì)讓自己的孩子快樂(lè)。
笑貓日記孩子們的秘密樂(lè)園讀后感篇二
笑貓所在的翠湖公園來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán)，卻沒(méi)有孩子們喜愛(ài)的“西瓜小丑”與其他有趣的節(jié)目，只有一群青年在唱歌跳舞。為了讓馬戲團(tuán)生意好起來(lái)，他們請(qǐng)了“專家”在廣告上說(shuō)話，有些無(wú)知的家長(zhǎng)信以為真，強(qiáng)迫讓孩子們看。笑貓看見(jiàn)孩子們個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，便聯(lián)合朋友們請(qǐng)來(lái)西瓜小丑，在樹(shù)林里為孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩絕倫的表演，并為他們建起一座只屬于他們的樂(lè)園。
當(dāng)孩子們聽(tīng)說(shuō)有馬戲團(tuán)要來(lái)時(shí)，都很盼望可以去看，去見(jiàn)見(jiàn)他們喜愛(ài)的西瓜小丑。而當(dāng)他們進(jìn)入馬戲團(tuán)，根本沒(méi)有西瓜小丑的影子，只有一些青年在表演，孩子們覺(jué)得自己被騙了，他們更希望有小丑滑稽的表演給予他們快樂(lè)，然而馬戲團(tuán)的大人們卻不能理解他們要的“沒(méi)有意義的快樂(lè)”，認(rèn)為那都是些低趣味的東西，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)沒(méi)有一點(diǎn)幫助，而大人們卻忽略了極重要的一點(diǎn)：他們都只是孩子呀！
由于孩子們的不喜歡，馬戲團(tuán)的人便從家人下手，他們利用家長(zhǎng)望子成龍的心理，把這些表演稱為“藝術(shù)熏陶”。于是，大量家長(zhǎng)帶著孩子去看表演，去“學(xué)習(xí)”。而孩子卻不喜歡，他們需要的只是單純的快樂(lè)，單純的童心與只屬于他們的童年。后來(lái)，笑貓與朋友們給失去童真的孩子們找回了童心，找回了快樂(lè)，找回了久違的笑聲，并給他們建設(shè)了一座只屬于他們自己的秘密樂(lè)園。
其實(shí)，對(duì)于孩子，快樂(lè)才是最重要的東西，孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到的東西，才是最有用的。我們要讓每個(gè)孩子心中有一個(gè)秘密樂(lè)園，里面有一本最好的教科書(shū)：快樂(lè)。
笑貓日記孩子們的秘密樂(lè)園讀后感篇三
在這個(gè)暑假里我看了一本搞笑的書(shū)，名叫《笑貓日記?孩子們的秘密樂(lè)園》。其中我最喜愛(ài)的一個(gè)故事是“孩子們的秘密樂(lè)園”。故事講述綠毛龜帶著笑貓到楠木林尋找傳說(shuō)中孩子們的秘密樂(lè)園，幾經(jīng)周折，最終也未能找到。正因他們尋找的樂(lè)園只屬于孩子們，只有孩子才能進(jìn)去。故事末尾寫(xiě)道：“孩子們的秘密樂(lè)園必須有孩子的快樂(lè)的夢(mèng)想。”是我印象最深的一句話。每看見(jiàn)這句話，總會(huì)讓我沉浸在對(duì)秘密樂(lè)園的無(wú)限暇想。
在我想象的秘密樂(lè)園里有很多很多搞笑的游戲，孩子們無(wú)拘無(wú)束，自由玩耍、學(xué)習(xí)，充滿了歡樂(lè)。首先有勇敢者的游戲：如挑戰(zhàn)心里極限的蹦極，從幾十米高處快速向下滑的高山滑雪、滑草等，在這些游戲里，孩子們得到鍛煉，變得勇敢，敢于應(yīng)對(duì)困境。還有不少的益智游戲，透過(guò)游戲，開(kāi)發(fā)孩子的智力，啟發(fā)思考，懂得如何應(yīng)對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而變得更加聰明、更加自信?？傊?，孩子們?cè)谧约旱臉?lè)園里，找到自我，找到自信，逐漸成長(zhǎng)。
孩子們的秘密樂(lè)園并不神秘，它無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，永遠(yuǎn)向所有的孩子敞開(kāi)它的大門(mén)，不會(huì)拒絕任何孩子。同時(shí)它也是神秘的，正因每個(gè)孩子都有自己的秘密樂(lè)園，它只屬于你一個(gè)人所有，別人無(wú)法進(jìn)入，無(wú)法看見(jiàn)。
孩子們的秘密樂(lè)園就在每一個(gè)孩子的心里，陪伴他們成長(zhǎng)，它承載了孩子們所有的快樂(lè)和夢(mèng)想。
笑貓日記孩子們的秘密樂(lè)園讀后感篇四
這本書(shū)主要講的是：春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，這沉寂的冬天又熱鬧起來(lái)了?？墒牵R戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星和空中飛人，西瓜小丑也不能上臺(tái)表演，只有女高音獨(dú)唱和男低音獨(dú)唱，所有的節(jié)目都讓孩子們十分失望。后來(lái)，馬戲團(tuán)借口對(duì)孩子們進(jìn)行高雅藝術(shù)的熏陶，把西瓜小丑趕走了。但是在善良、勇敢的笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭拢鞴闲〕笤陂玖掷镉纸M建了一個(gè)酷極了的馬戲團(tuán)，他們的節(jié)目是：兩只貴婦犬的華爾茲、二丫的空中飛貓、八只小豬的小步舞、三寶的跳球、胖頭的蹬球等。從此，楠木林變成了一個(gè)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。
我最喜歡最后一章的兩句話：只屬于孩子們的秘密樂(lè)園就在這楠木林里，可我進(jìn)不去。雖然我想象不出孩子們的秘密樂(lè)園是什么樣子的，但我能肯定，那里面有孩子們最想要的快樂(lè)和夢(mèng)想。
看完這本書(shū)，最讓我開(kāi)心的是孩子們終于找到了屬于自己的快樂(lè)。讀了這本書(shū)，我的感想很多。大人們往往忽略孩子們的感受，總是被一些所謂專家的花言巧語(yǔ)蒙蔽。那些高雅藝術(shù)真的能讓孩子“超凡脫俗”嗎？答案是否定的。一個(gè)一個(gè)的培訓(xùn)班，剝奪了孩子們的童年快樂(lè)。希望家長(zhǎng)們多多關(guān)注自己孩子的真實(shí)想法，不要盲目地添加過(guò)多的壓力，讓孩子們擁有一個(gè)真正的、快樂(lè)的童年。
笑貓日記孩子們的秘密樂(lè)園讀后感篇五
《孩子們的秘密樂(lè)園》是中國(guó)當(dāng)代著名童書(shū)作家楊紅櫻女士的代表作之一，今天，我終于可以讀它了。
讀了這篇故事，我佩服的是西瓜小丑的善良和正義感，他和那些馬戲團(tuán)里的勢(shì)利小人不同，不會(huì)只為了利益，而不顧及孩子們的感受。還有那些可愛(ài)善良、熱心的小動(dòng)物們，它們同樣值得我們尊敬、喜歡。正因?yàn)橛辛怂鼈兊男燎诟冻?，才換來(lái)了孩子們的無(wú)限快樂(lè)。
我羨慕楊紅櫻阿姨，居然能以一只貓的口吻來(lái)寫(xiě)作，真是太棒了！我長(zhǎng)大了，也想當(dāng)作家，把人物的內(nèi)心世界淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)，讓廣大讀者都喜歡我的書(shū)。
笑貓日記孩子們的秘密樂(lè)園讀后感篇六
我很厭惡那些馬戲團(tuán)的人，他們?yōu)榱死妫幌ё约旱恼\(chéng)信，故意撒謊說(shuō)他們這種馬戲是給孩子們添增“高雅”的藝術(shù)。他們把孩子們熱愛(ài)的西瓜小丑給趕了出來(lái)。甚至還把專家請(qǐng)來(lái)為他們宣傳他們的馬戲是高雅的，讓那些望子成龍的家長(zhǎng)們硬逼著孩子們看那些馬戲，讓專家們規(guī)定孩子們每個(gè)月都要來(lái)看一次馬戲，并寫(xiě)一篇觀后感。我覺(jué)得真是太可惡了！我認(rèn)為馬小跳說(shuō)的“小孩子永遠(yuǎn)講真話。”這句話很有道理，正因小孩子才是最純真的，不像大人一樣如此地虛偽。
我期望大人們能明白我們孩子們，多多與我們孩子們相處、溝通。讓孩子們快樂(lè)起來(lái)。此刻有很多孩子們被大人“望子成龍”的“精神”囚禁了起來(lái)，一點(diǎn)兒也不快樂(lè)，我很想問(wèn)大人一句“這樣做你們的孩子真的提高了成績(jī)、成為了‘龍’了嗎？”《笑貓日記之孩子們的秘密樂(lè)園》是一本十分好的書(shū)，看了之后保證你們會(huì)有很多的收獲。
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笑貓日記孩子們的秘密樂(lè)園讀后感篇七
干枯的樹(shù)枝在風(fēng)中漸漸柔軟起來(lái)。
雨水浸入土里，空氣中滿是青草的芳香。
日子就會(huì)過(guò)得團(tuán)團(tuán)圓圓、熱熱乎乎、甜甜蜜蜜。
在黎明前，月色漸漸黯淡，一輪圓月悄悄的躲到了銀灰色的天幕后面。
只屬于孩子們的秘密樂(lè)園就在這楠木林里，可我進(jìn)不去。雖然我想象不出孩子們的秘密樂(lè)園是什么樣子的，但我能肯定，那里面有孩子們最想要的快樂(lè)和夢(mèng)想。
我和球球老鼠又回到了南木林，我們看見(jiàn)楠木林里又出現(xiàn)了好多棵巨大的仿真樹(shù)。這些仿真樹(shù)枝連枝，根連根，遮天蔽日，連成了一座似乎隱藏著好多故事的神秘森林。
以前在杜真子家，她的表哥馬小跳一家來(lái)過(guò)年，馬小跳的媽媽就會(huì)給杜真子一個(gè)紅包，杜真子的媽媽也會(huì)給馬小跳一個(gè)紅包，馬小跳接過(guò)紅包，馬上跑進(jìn)杜真子的房間，將房門(mén)關(guān)起來(lái)數(shù)紅包里的壓歲錢，數(shù)著，數(shù)著，馬小跳就笑了。
一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。
立春以后，春天的腳步聲越來(lái)越近，吹在身上的風(fēng)也不是刺骨的寒風(fēng)了，干枯的樹(shù)枝在風(fēng)中漸漸柔軟起來(lái)了。
“真是學(xué)無(wú)止境??！笑貓老弟，你需要學(xué)的東西還很多。”
“最早的馬戲表演呢，是由人騎在馬上所做的各種表演，馬是主要角色，所以叫‘馬戲’。后來(lái)，馬戲表演中有了很多別的動(dòng)物演員，馬反而成了次要角色?！?/p>
我發(fā)現(xiàn)，搭帳篷的是幾個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子，但指揮他們干活兒的卻是一個(gè)矮小的老頭兒。他的樣子讓人過(guò)目不忘：滿頭銀發(fā)，臉卻如嬰兒的臉那么光滑、紅潤(rùn)，沒(méi)有一絲皺紋。
沉寂了一個(gè)冬天的翠湖公園，終于又要熱鬧起來(lái)了。
春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧了起來(lái)！
馬戲團(tuán)的人都急得跑來(lái)跑去地招攬觀眾，只剩下一個(gè)臉上沒(méi)有任何表情、像木頭人一樣的人站在圓形帳篷的入口處。我看不出他是著急，還是不著急，我只聽(tīng)見(jiàn)別人都叫他“團(tuán)長(zhǎng)”。
大人們看得津津有味，孩子們卻都坐不住了，都嚷著要看西瓜小丑的表演。孩子們?nèi)轮轮?，就嚷成了整齊劃一的呼喚：“西瓜小丑——出來(lái)！”
“孩子們的欣賞水平太低，像我那種高水平的演唱，他們根本欣賞不了?！?/p>
說(shuō)這話的是一個(gè)濃妝艷抹的女人。我記得就是她跳的舞最難看，她穿著一雙高的不能再高的高跟鞋，像踩著高蹺一樣滿場(chǎng)子扭。
【讀后感】。
一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到翠湖公園，好多孩子來(lái)了，可是馬戲團(tuán)沒(méi)有動(dòng)物，只是一些人在表演，連孩子們最喜歡的西瓜小丑也不知道跑哪去了，后來(lái)孩子們知道西瓜小丑在楠木林，在楠木林西瓜小丑又給孩子們表演了精彩的馬戲節(jié)目。楠木林變成了孩子們的秘密樂(lè)園。
笑貓日記孩子們的秘密樂(lè)園讀后感篇八
這本書(shū)的作者是楊紅櫻，在書(shū)中，你會(huì)開(kāi)心、難過(guò)、傷心、興奮。.。.。.。.。接下來(lái)我們就一起走進(jìn)這個(gè)世界吧！
春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，孩子們和動(dòng)物們都?xì)g呼、大叫，這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧起來(lái)了！
每天表演都有動(dòng)物明星、空中飛人、親愛(ài)的西瓜小丑，在這幾個(gè)當(dāng)中，孩子們最喜歡的是西瓜小丑，。黑眼圈，紅鼻頭，頭頂綠鸚鵡，身穿綠底黑條的西瓜服，他一出場(chǎng)，就能引得孩子們的尖叫，他是給孩子們帶來(lái)快樂(lè)的人。
過(guò)了一段時(shí)間，馬戲團(tuán)的人說(shuō)：“大家現(xiàn)在只喜歡西瓜小丑的節(jié)目，我們的節(jié)目都不喜歡看，不能再這樣下去了?！弊詈鬀](méi)有了動(dòng)物明星，空中飛人，親愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演，都讓一些人唱歌，跳舞，都成演唱會(huì)了，還是什么馬戲團(tuán)。所有的節(jié)目都讓大家好失望。
在萬(wàn)年龜?shù)膸椭?，西瓜小丑在楠木林里組建了一個(gè)酷極了的馬戲班。綠鸚鵡在西瓜小丑那里學(xué)會(huì)了背詩(shī)、唱歌，三寶學(xué)會(huì)了跳球，二丫學(xué)會(huì)了空中飛貓，胖頭學(xué)會(huì)了踢滾球（就是躺著把球踢得轉(zhuǎn)起來(lái)），小白和菲娜的華爾茲和黑旋風(fēng)和小豬們的精彩表演。表演定在每周五，在這當(dāng)中最累的是球球老老鼠，但為了孩子們他心甘情愿，每周五表演，孩子們都興奮地來(lái)到激動(dòng)地看表演，依依不舍地離去。在臺(tái)上，大家都是出渾身解數(shù)，把表演做到最好讓大家喜歡。
表演完之后，大家都很累，而大家又在為下周五的表演做準(zhǔn)備，晚上大家都睡了，只有黑旋風(fēng)還在忙碌著，也不知道在干些什么，很晚才睡，最后每一天都這樣，上午下午練習(xí)，晚上干活，星期五下午笑貓來(lái)到了草叢中，見(jiàn)到了綠毛龜，在那一時(shí)刻，很多孩子們都想樹(shù)林里跑去，綠毛龜說(shuō)那時(shí)孩子們的秘密樂(lè)園，但我為什么看不見(jiàn)，因?yàn)榇蟮男〉模偷母叩闹灰呛⒆佣伎吹靡?jiàn)。
最后我知道了黑旋風(fēng)晚上原來(lái)是為了這個(gè)，它還是個(gè)真正的建筑師。
在這里你感到了了嗎，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！想聽(tīng)下一個(gè)故事么盡情期待吧！
笑貓日記孩子們的秘密樂(lè)園讀后感篇九
在《孩子們的秘密樂(lè)園》這本書(shū)中，有許許多多的事情讓我留下了深刻的體會(huì)，比如說(shuō)，馬戲團(tuán)改內(nèi)容這件事情：木頭人團(tuán)長(zhǎng)和光頭精致男不應(yīng)該為了圖錢、為了讓大人們開(kāi)心，而忽略了孩子們的感受，改變了馬戲團(tuán)的基本節(jié)目。比如說(shuō)：馬戲團(tuán)一般都應(yīng)該有空中飛人、動(dòng)物們的特別表演。木頭人團(tuán)長(zhǎng)和光頭精致男卻把這些最基本的節(jié)目改成了美女唱歌、美女跳舞等節(jié)目。更不應(yīng)該以自己的夸耀改成專家的意見(jiàn)讓大人們?cè)谟浾叩臄z像機(jī)前說(shuō)出同樣的語(yǔ)言和體會(huì)。
在這一本書(shū)中還有西瓜小丑、笑貓等人創(chuàng)建馬戲班這一事情讓我略有感受：西瓜小丑不愿意在這種改變了內(nèi)容的馬戲團(tuán)，它又不想讓孩子們難過(guò)，就創(chuàng)造了馬戲班，教三寶踩著皮球進(jìn)行高空翻、教胖頭躺在地上把球蹬高、教小白等人跳舞、教二丫“空中飛貓”、教黑白小豬變魔術(shù)、教綠鸚鵡學(xué)人話……它為孩子們制造了很多的快樂(lè)！
要說(shuō)我最最敬佩的人物還是球球老老鼠。他最喜歡三寶，可是球球老老鼠是人人喊打的老鼠啊，三寶是一只小貓咪。球球老老鼠只好噴上其他的味道來(lái)認(rèn)識(shí)三寶。馬戲班里的所有成員，只有球球老老鼠在默默的奉獻(xiàn)。它當(dāng)了胖頭和三寶的皮球，只有笑貓和萬(wàn)年龜知道。胖頭和三寶并不知情，以為它只是一個(gè)皮球，其實(shí)它是一只活了100多歲的老老鼠。這正是我喜歡球球老老鼠的原因。記得還有一次，由于它疲勞過(guò)度，以致有生命危險(xiǎn)，幸好萬(wàn)年龜及時(shí)幫助，讓球球老老鼠每天多吃一個(gè)生雞蛋，才保住了性命。
真心希望在現(xiàn)實(shí)生活中，我能與同齡的伙伴們享受這人生中最美好的時(shí)光，讓童年充滿快樂(lè)與自由。我不想要書(shū)中的秘密樂(lè)園，我想無(wú)論身在何處，那兒都是一座美好的樂(lè)園。
笑貓日記孩子們的秘密樂(lè)園讀后感篇十
晚上睡覺(jué)時(shí)，我還在腦海里續(xù)寫(xiě)著《笑貓日記》笑貓也經(jīng)常來(lái)到我的夢(mèng)中。這本書(shū)寫(xiě)的是：春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧起來(lái)！可是，馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星，沒(méi)有空中飛人，親愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演，所有的節(jié)目都讓孩子們好失望！在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭?，西瓜小丑在楠木林組建了一個(gè)酷極了的馬戲班。從此，楠木林變成了一座藏滿故事的神秘森林，變成了一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。讀了這本書(shū)，我非常憎恨馬戲團(tuán)里的一幫人，特別是那個(gè)禿頂男，非要強(qiáng)求什么藝術(shù)性，讓孩子們好失望，不過(guò)，萬(wàn)年龜是絕對(duì)不允許的，它是一只能聞出孩子味的烏龜，它最喜歡呆在有孩子味的地方了我非常羨慕楊紅櫻阿姨，居然能以一只貓的口吻來(lái)寫(xiě)作，真是太棒了！
我長(zhǎng)大了，也想當(dāng)一名像您一樣的作家，把人物的內(nèi)心世界淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)，讓廣大讀者都喜歡我的書(shū)，愛(ài)看我的書(shū)。
笑貓日記孩子們的秘密樂(lè)園讀后感篇十一
故事一開(kāi)始就講了翠湖公園要建一個(gè)馬戲團(tuán)，馬戲團(tuán)建好了，聽(tīng)說(shuō)西瓜小丑要來(lái)，小孩子們都很興奮，因?yàn)槲鞴闲〕笫撬麄冃哪恐凶畎舻男〕螅谑?，小孩子要去看馬戲都紛紛跑向馬戲團(tuán)，大人們很好奇，也跟著小孩子?？墒?，這里的馬戲就不是馬戲，西瓜小丑、動(dòng)物明星、空中飛人這些好看的節(jié)目一個(gè)都沒(méi)有，全是歌舞表演，小孩坐不住了，大人卻看地津津有味。
后來(lái)，馬戲團(tuán)的人知道了是因?yàn)槲鞴闲〕笞屝∨笥褌兌紒?lái)了，所以馬戲團(tuán)的人把它趕出了馬戲團(tuán)，笑貓找到了西瓜小丑，讓它教它的三只貓寶寶，分別是三寶、二丫、胖頭，練習(xí)馬戲動(dòng)作，經(jīng)過(guò)大家的努力，三寶學(xué)會(huì)了獅子戲球，二丫學(xué)會(huì)了空中飛貓，胖頭學(xué)會(huì)了小貓滾球，最后他們自己成功演出了馬戲，得到了小孩子的鼓舞和支持，同時(shí)也建造了只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。
我最喜歡二丫學(xué)做空中飛貓那一段，因?yàn)槎窘?jīng)過(guò)了很多失敗與挫折，但它不氣餒，不退縮，堅(jiān)持到底，終于成功了，我想我以后不管干什么事情，也要堅(jiān)持不懈，那樣，學(xué)習(xí)也一定會(huì)成功的。
笑貓日記孩子們的秘密樂(lè)園讀后感篇十二
讀完了這本書(shū)，我發(fā)覺(jué)到：我們必須要有童心，童心能夠讓所有東西、所有事情散發(fā)出美麗的光芒，創(chuàng)造出完美的境界。
這個(gè)故事還能幫忙家長(zhǎng)，能夠使家長(zhǎng)從不明白孩子的環(huán)境中轉(zhuǎn)變成能夠?yàn)楹⒆铀伎嫉募议L(zhǎng)。
笑貓日記孩子們的秘密樂(lè)園讀后感篇十三
這本書(shū)講的是：春節(jié)里的一天，有一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧了起來(lái)！大家都知道，馬戲團(tuán)里應(yīng)該有動(dòng)物明星，空中飛人，西瓜小丑……令人遺憾的是，這個(gè)馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星，沒(méi)有空中飛人，親愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演，所有的節(jié)目都沒(méi)有，孩子們好失望。
然后，在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭拢鞴闲〕笤陂玖掷锝M建了一個(gè)酷極了的馬戲班，有菲娜和小白的華爾茲，二丫的空中飛貓，三寶和球球，老鼠的獅子戲球，個(gè)個(gè)都引起了小朋友的歡笑和尖叫。
讀完這本書(shū)，我想，只要好好對(duì)待動(dòng)物，就連獅子也會(huì)成為我們的朋友！
笑貓日記孩子們的秘密樂(lè)園讀后感篇十四
在這個(gè)寒假里我讀了笑貓日記中的一本《孩子們的秘密樂(lè)園》，我來(lái)給大家分享這本書(shū)的感受吧。
主要講了在春節(jié)里的一天，翠湖公園里來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán)，這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧起來(lái)了！可是馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星，沒(méi)有空中飛人，連大家喜歡的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演，所有的節(jié)目都讓孩子們好失望。馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)我們表演的是高雅的'藝術(shù)。每個(gè)家長(zhǎng)不想讓孩子落后，于是，家長(zhǎng)們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)帶著孩子們?nèi)タ瘩R戲。只有西瓜小丑反對(duì)馬戲團(tuán)這樣做，他們把西瓜小丑趕出馬戲團(tuán)。在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭拢鞴闲〕笤陂玖掷锝M建了一個(gè)酷極了的馬戲班，每周專門(mén)為孩子們表演馬戲，給許多孩子帶來(lái)了很多快樂(lè)。從此，楠木林就變成了孩子們的秘密樂(lè)園。
讀完了這本書(shū)我覺(jué)得每個(gè)孩子都有自己的秘密，這個(gè)秘密只屬于自己。
笑貓日記孩子們的秘密樂(lè)園讀后感篇十五
楠木林是個(gè)神奇的地方，這里有精彩的馬戲表演，這里始終回蕩著童真的笑聲……這就是我最愛(ài)讀的《孩子們的秘密樂(lè)園》。
這本書(shū)主要講：翠湖公園來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán)，可是和傳統(tǒng)的馬戲表演截然不同，這里沒(méi)有空中飛人，沒(méi)有小動(dòng)物，只有唱歌跳舞，還把孩子們最喜歡的西瓜小丑趕走了。但是西瓜小丑沒(méi)有放棄，靠著自己的堅(jiān)持，在萬(wàn)年龜、黑旋風(fēng)的幫助下建設(shè)了一個(gè)只屬于孩子們的“秘密樂(lè)園”，讓孩子們能自由快樂(lè)地玩耍，觀看西瓜小丑他們的馬戲演出，守護(hù)孩子們的童真。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，使我學(xué)到了很多東西。做人要懂得感恩，與人為善，以幫助他人為樂(lè);心境要豁達(dá)恬然，樂(lè)觀向上，輕松面對(duì)每一天;做事要堅(jiān)持不懈，刻苦努力，才能打開(kāi)成功之門(mén)。古今中外哪個(gè)成功人士不是靠這種堅(jiān)持不懈的努力才實(shí)現(xiàn)了自己的.理想的。
所以，雖然現(xiàn)實(shí)生活中的我們沒(méi)法擁有楠木林這樣的神奇世界，但是我們可以和西瓜小丑一樣，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，擁有自己的“秘密樂(lè)園”!
笑貓日記孩子們的秘密樂(lè)園讀后感篇十六
我看了《笑貓日記――孩子們的秘密樂(lè)園》這本書(shū)，我最喜歡這本書(shū)里的故事是“騙人的'馬戲”。這個(gè)故事說(shuō)的是馬戲團(tuán)的人用西瓜小丑騙大家去看馬戲，所以西瓜小丑做了一些騙大家的事情。后來(lái)，西瓜小丑還是覺(jué)得騙人是不對(duì)的，所以在孩子們要走的時(shí)候，他對(duì)孩子們說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。我覺(jué)得馬戲團(tuán)的人都不好，只有善良的西瓜小丑。
笑貓日記孩子們的秘密樂(lè)園讀后感篇十七
我最喜歡看的書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的“笑貓日記”系列，其中有一本叫做《孩子們的秘密樂(lè)園》。
這本書(shū)主要講的是：春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，這沉寂的冬天又熱鬧起來(lái)了?？墒牵R戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星和空中飛人，西瓜小丑也不能上臺(tái)表演，只有女高音獨(dú)唱和男低音獨(dú)唱，所有的節(jié)目都讓孩子們十分失望。后來(lái)，馬戲團(tuán)借口對(duì)孩子們進(jìn)行高雅藝術(shù)的熏陶，把西瓜小丑趕走了。但是在善良、勇敢的笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭?，西瓜小丑在楠木林里又組建了一個(gè)酷極了的馬戲團(tuán)，他們的節(jié)目是：兩只貴婦犬的華爾茲、二丫的空中飛貓、八只小豬的小步舞、三寶的跳球、胖頭的蹬球等。從此，楠木林變成了一個(gè)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。
我最喜歡最后一章的兩句話：只屬于孩子們的秘密樂(lè)園就在這楠木林里，可我進(jìn)不去。雖然我想象不出孩子們的秘密樂(lè)園是什么樣子的，但我能肯定，那里面有孩子們最想要的快樂(lè)和夢(mèng)想。
看完這本書(shū)，最讓我開(kāi)心的是孩子們終于找到了屬于自己的快樂(lè)。讀了這本書(shū)，我的感想很多。大人們往往忽略孩子們的感受，總是被一些所謂專家的花言巧語(yǔ)蒙蔽。那些高雅藝術(shù)真的能讓孩子“超凡脫俗”嗎？答案是否定的。一個(gè)一個(gè)的培訓(xùn)班，剝奪了孩子們的童年快樂(lè)。希望家長(zhǎng)們多多關(guān)注自己孩子的真實(shí)想法，不要盲目地添加過(guò)多的壓力，讓孩子們擁有一個(gè)真正的、快樂(lè)的'童年。
笑貓日記孩子們的秘密樂(lè)園讀后感篇十八
我很喜歡楊紅櫻阿姨的作品，清新可人，它屬于孩子們的世界。假期里我有幸讀了她的《笑貓日記·孩子們的秘密樂(lè)園》，它帶給我無(wú)盡的遐想。
神奇的萬(wàn)年龜、黑眼圈紅鼻頭的西瓜小丑、會(huì)說(shuō)人話又會(huì)背詩(shī)的綠鸚鵡、會(huì)各種各樣笑的笑貓……它們陸續(xù)登場(chǎng)，帶給孩子們無(wú)盡的`快樂(lè)！我最喜歡西瓜小丑了，它甘于犧牲自己，哪怕穿上碩大的西瓜服、戴上不舒服的紅鼻頭，只要給孩子們帶來(lái)快樂(lè)，它無(wú)怨無(wú)悔。
在我們生活中，有許多像西瓜小丑一樣的人：清晨騎著三輪穿著臟兮兮的工作服悄悄地收走了小區(qū)垃圾的清潔工、站在烈日下滿頭汗水建設(shè)高樓大廈的農(nóng)民工、忙得暈頭轉(zhuǎn)向依舊笑容滿面的兒童福利院阿姨……他們給我們帶來(lái)了快樂(lè)、帶來(lái)了愛(ài)，盡管他們做的事有些微不足道。
其實(shí)我們的校園也是孩子們的秘密樂(lè)園，在這里也有很多角色，也有大人們看不到的秘密。讓我們?cè)谶@個(gè)秘密樂(lè)園里也做個(gè)給大家?guī)?lái)快樂(lè)的西瓜小丑吧！
笑貓日記孩子們的秘密樂(lè)園讀后感篇十九
前幾天我看了《笑貓日記之孩子們的秘密樂(lè)園》這本書(shū)，不禁為那些可惡的馬戲團(tuán)的人感到羞愧，為西瓜小丑感到自豪，受益匪淺。
我很厭惡那些馬戲團(tuán)的人，他們?yōu)榱死妫幌ё约旱恼\(chéng)信，故意撒謊說(shuō)他們這種馬戲是給孩子們添增“高雅”的藝術(shù)。他們把孩子們熱愛(ài)的西瓜小丑給趕了出來(lái)。甚至還把專家請(qǐng)來(lái)為他們宣傳他們的馬戲是高雅的，讓那些望子成龍的家長(zhǎng)們硬逼著孩子們看那些馬戲，讓專家們規(guī)定孩子們每個(gè)月都要來(lái)看一次馬戲，并寫(xiě)一篇觀后感。我覺(jué)得真是太可惡了！我認(rèn)為馬小跳說(shuō)的“小孩子永遠(yuǎn)講真話?！边@句話很有道理，正因小孩子才是最純真的，不像大人一樣如此地虛偽。
我期望大人們能明白我們孩子們，多多與我們孩子們相處、溝通。讓孩子們快樂(lè)起來(lái)。此刻有很多孩子們被大人“望子成龍”的“精神”囚禁了起來(lái)，一點(diǎn)兒也不快樂(lè)，我很想問(wèn)大人一句“這樣做你們的孩子真的提高了成績(jī)、成為了‘龍’了嗎？”《笑貓日記之孩子們的秘密樂(lè)園》是一本十分好的書(shū)，看了之后保證你們會(huì)有很多的收獲。
笑貓日記孩子們的秘密樂(lè)園讀后感篇二十
這個(gè)故事是說(shuō)有個(gè)馬戲團(tuán)長(zhǎng)想賺更多得錢就把馬戲團(tuán)里表演最出色的西瓜小丑趕走了！孩子們都好失望哦！最后，在動(dòng)物們的`幫助下他們順利地在楠木林里舉行了一個(gè)很棒的馬戲團(tuán)。讓孩子們的笑聲越來(lái)越激烈，越來(lái)越激烈。
從這個(gè)故事讓我明白，孩子的笑聲比什么都重要。
笑貓日記孩子們的秘密樂(lè)園讀后感篇二十一
孩子們的秘密樂(lè)園給了我很大的感受和啟發(fā)，楠木林是個(gè)可以帶給孩子們快樂(lè)的地方。
這里面的角色有很多，我最喜歡的是西瓜小丑。西瓜小丑黑黑的眼圈，紅鼻頭，頭頂綠鸚鵡，身穿綠底兒黑條的西瓜服，擅長(zhǎng)搞怪，討人喜歡，有一只名叫菲娜的法國(guó)貴婦犬，她酷愛(ài)打扮，頭上的一堆卷卷毛麥田都會(huì)變換顏色，今天是紅色，明天是綠色，后天又不知會(huì)是什么顏色。還有一只可愛(ài)的笑貓，他會(huì)各種各樣的笑，有微笑、狂笑、冷笑，還有獰笑、嘲笑、苦笑，還有皮笑肉不笑，他是不是很厲害啊！這些可愛(ài)的角色遇到了一件有趣的事情。
春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧了起來(lái)。可是馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星，沒(méi)有空中飛人，親愛(ài)的西瓜小丑也不能再登臺(tái)表演，所有的節(jié)目都讓大家好失望。后來(lái)，在我和萬(wàn)年龜?shù)膸椭?，西瓜小丑在楠木林組建了一個(gè)酷極了的馬戲班，從此，楠木林變成了一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。當(dāng)初，馬戲團(tuán)的老板不應(yīng)該吧西瓜小丑趕走，因?yàn)橹挥兴趴梢詭Ыo孩子們快樂(lè)，只有西瓜小丑會(huì)表演真正的馬戲。
有機(jī)會(huì)我也想看一場(chǎng)馬戲，親身感受馬戲帶給我們的快樂(lè)，讓我們的童年更加豐富多彩！
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