制定一個(gè)明確的方案可以幫助我們更好地組織和管理我們的工作。制定方案的過程中,我們需要多方面的思考和討論,以確保我們能夠考慮到所有的可能性。下面是為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀方案范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
疫情期間返校工作方案篇一
為做好社區(qū)“兩委”換屆中的疫情防控,確保換屆工作平順圓滿,根據(jù)國家、省、市、區(qū)新冠肺炎疫情防控有關(guān)要求,特制定如下工作方案。
(一)做好防疫形勢預(yù)判。街道文化衛(wèi)生健康服務(wù)中心要及時(shí)將境外疫情情況、國內(nèi)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),疫情防控最新工作要求通報(bào)至各社區(qū);街道社區(qū)“兩委”換屆領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督組分片包干做好社區(qū)“兩委”換屆疫情防控工作,合力做好疫情防控形勢研判。
(二)加強(qiáng)疫情防控培訓(xùn)。街道文化衛(wèi)生健康服務(wù)中心要在街道、社區(qū)兩級(jí)換屆會(huì)議上培訓(xùn)疫情防控要求,利用衛(wèi)健工作例會(huì)對冬春季疫情防控和“兩委”換屆疫情防控進(jìn)行培訓(xùn)。
(三)強(qiáng)化防控責(zé)任落實(shí)。各社區(qū)建立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由包社區(qū)負(fù)責(zé)人任組長,換屆前社區(qū)“兩委”干部任成員,細(xì)化防控措施、明確應(yīng)急隊(duì)伍、聯(lián)系方式。根據(jù)街道黨工委統(tǒng)一部署,及時(shí)調(diào)配、儲(chǔ)備防疫物資(詳見附件),并組織應(yīng)急演練。
(四)做好常態(tài)預(yù)防監(jiān)測。街道換屆工作領(lǐng)導(dǎo)組、監(jiān)督組和各社區(qū)換屆工作人員,原則上不得離開本市,如特需離開必須提前報(bào)備,并履行好請銷假手續(xù);必須每日做好健康監(jiān)測,出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀,不得上崗,及時(shí)就醫(yī)排查,上崗前做好個(gè)人防護(hù)。
(五)做好日常消殺防控。各社區(qū)要做好辦公室、會(huì)議室、公共活動(dòng)區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生工作,垃圾做到“日產(chǎn)日清”;垃圾池、公共廁所等重點(diǎn)場所要做到每日進(jìn)行清潔消毒,會(huì)議室、辦公室要保持通風(fēng),會(huì)前會(huì)后要及時(shí)清潔消毒。
各社區(qū)以小區(qū)、村為網(wǎng)格,實(shí)施網(wǎng)格化管理,疫情防控責(zé)任落實(shí)到人,指導(dǎo)網(wǎng)格員做好轄區(qū)內(nèi)人員摸排工作,社區(qū)要建立外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)信息臺(tái)賬,對參選人員在選舉前14天開展健康監(jiān)測,了解掌握是否到過疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)以及是否有不適癥狀或連續(xù)3日以上健康狀況異常的人員(包括:發(fā)熱、乏力、咳嗽、咽痛、打噴嚏、腹瀉、嘔吐、黃疸、皮疹、結(jié)膜充血等疑似癥狀)。
疫情期間返校工作方案篇二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)建筑工地疫情防控措施的通知》和《關(guān)于進(jìn)一步統(tǒng)籌推進(jìn)建筑工地疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作的通知》,進(jìn)一步做好疫情防控和復(fù)工管理工作,特制定本方案。具體如下:
全市所有在監(jiān)房屋建筑和市政非交通類工程建筑工地。
3月10日起至疫情結(jié)束,每周三天(周二、周三和周四)。
1.疫情防控措施落實(shí)情況。
2.人員到崗履職情況。
3.復(fù)工條件落實(shí)和保持情況。
以上內(nèi)容詳見督查表(附表一)。
1、督查共分12個(gè)檢查組,每組2-3人,由上海市建設(shè)工程安全質(zhì)量監(jiān)督總站(以下簡稱“總站”)、上海市建筑建材業(yè)市場管理總站(以下簡稱“管理總站”)、上海市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)管理委員會(huì)行政服務(wù)中心(以下簡稱“行政服務(wù)中心”)、上海市建設(shè)工程設(shè)計(jì)文件審查管理事務(wù)中心(以下簡稱“審圖中心”)等單位抽調(diào)人員組成,其中管理總站、行政服務(wù)中心、審圖中心等共計(jì)8人,總站不少于16人(巡查科3人、質(zhì)量、安全各2人、市場科、技信科、執(zhí)法科各抽1人、監(jiān)管科不少于6人等)搭配組成。
2、第一到第九組各對口一片區(qū)域(見下表),第十到十二組直接對口總站直管工程。
3、總站負(fù)責(zé)將各組片區(qū)內(nèi)復(fù)工工地詳細(xì)清單分發(fā)到各組組長,管理總站、行政服務(wù)中心、審圖中心聯(lián)系人每周五向總站提供下周二三四參與督查人員名單和聯(lián)系電話,服從督查安排。
4、組長科室負(fù)責(zé)本組督察實(shí)施,行政措施單開具,每日情況快報(bào);檢查數(shù)據(jù)匯總和檢查情況總結(jié)工作。
組別、組長、組員對口區(qū)域。
第一組總站安全科總站巡查科閔行、自貿(mào)區(qū)。
第二組總站安全科管理總站浦東、臨港。
第三組總站質(zhì)量科管理總站長寧、松江。
第四組總站質(zhì)量科管理總站黃浦、崇明。
第五組總站巡查科管理總站楊浦、奉賢。
第六組總站巡查科行政服務(wù)中心靜安、金山。
第七組總站市場科行政服務(wù)中心虹口、青浦。
第八組總站技信科行政服務(wù)中心普陀、寶山。
第九組總站執(zhí)法科審圖中心徐匯、嘉定。
第十組總站監(jiān)管科總站監(jiān)管科總站直管工程。
第十一組總站監(jiān)管科總站監(jiān)管科總站直管工程。
第十二組總站監(jiān)管科總站監(jiān)管科總站直管工程。
各組每天抽查2-3個(gè)工地直至疫情結(jié)束,每個(gè)行政(功能)區(qū)必須覆蓋。
1、各組長科室確定一名聯(lián)系人,每天四點(diǎn)前將當(dāng)天督察表傳至安全科(趙偉豪),安全科匯總完成后每天五點(diǎn)前報(bào)站領(lǐng)導(dǎo)。
2、每周四檢查結(jié)束檢查完成后,上報(bào)本周擬通報(bào)工地,參建單位,責(zé)任人名單。
3、各組長科室負(fù)責(zé)所查工地的證據(jù)固定、立案、總結(jié)等后續(xù)處置,每月報(bào)立案工地?cái)?shù)和月度小結(jié),安全科每月底匯總完成報(bào)站領(lǐng)導(dǎo)。
4、檢查完成后,按要求整理檢查檔案報(bào)總師室歸檔。
因疫情防控不力而被通報(bào)的建筑工地整改完成,提交整改報(bào)告后,列入下一月必查工地,進(jìn)行督查回頭看,如果整改不力,將進(jìn)一步嚴(yán)肅處理。
2、市區(qū)抽查工地回683號(hào)就餐,在郊區(qū)時(shí)則在對應(yīng)區(qū)站就餐。
疫情期間返校工作方案篇三
為了更好地維護(hù)疫情期間大學(xué)生心理健康、提升心理素質(zhì)水平,特制定如下特殊時(shí)期心理健康工作方案。
學(xué)校心理咨詢與服務(wù)中心采取自媒體、電話、網(wǎng)絡(luò)等非接觸式手段,全力為廣大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的心理健康服務(wù)。
全體在校大學(xué)生。
1.開通并大力宣傳24小時(shí)心理服務(wù)熱線。
已開通校內(nèi)心理服務(wù)熱線xx(24小時(shí)),同時(shí)宣傳省內(nèi)外其他各種專業(yè)心理服務(wù)渠道。
2.線上心理咨詢服務(wù)。
疫情防控期間,心理咨詢已開通qq網(wǎng)絡(luò)預(yù)約的形式,添加網(wǎng)絡(luò)預(yù)約qq號(hào)(qq預(yù)約號(hào):xx),填寫線上問卷,咨詢助手會(huì)盡快安排咨詢。
3.線上心理活動(dòng)。
鑒于疫情防控期間學(xué)生封閉式管理可能帶來的抑郁、焦慮等情緒,心理中。
心擬面向全體學(xué)生開展心靈手語操、“心視角看兩會(huì)”心理漫畫、征文等活動(dòng),并為參與的同學(xué)提供豐厚獎(jiǎng)品,通過系列活動(dòng)豐富學(xué)生業(yè)余生活。
4.團(tuán)體心理輔導(dǎo)。
根據(jù)實(shí)際需求,中心將與二級(jí)學(xué)院合作開展線上團(tuán)體心理輔導(dǎo)及相關(guān)情緒管理項(xiàng)目,招募和廣告信息后期發(fā)布。
5.關(guān)愛重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生。
進(jìn)一步排查有心理疾病史、疫情期間不明原因出現(xiàn)情緒極端低落或行為異常等特征的學(xué)生,與發(fā)生危機(jī)情況的學(xué)生主動(dòng)聯(lián)系,掌握學(xué)生現(xiàn)狀,做好危機(jī)干預(yù)工作。
疫情期間返校工作方案篇四
為切實(shí)做好學(xué)校開學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作,確??茖W(xué)規(guī)范應(yīng)對校園疫情,避免疫情在校園內(nèi)傳播、蔓延,毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作。xx市xx小學(xué)計(jì)劃于20xx年xx月xx日上午再次開展防控新冠肺炎應(yīng)急演練。該疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部到崗到位,以“戰(zhàn)時(shí)”狀態(tài),“沖鋒”姿態(tài),開展此次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
xx市xx小學(xué)。
20xx年x季開學(xué)疫情防控演練暨一日流程。
一、入校。
(一)大門——兩路按劃定通道入校(含教職工)。
現(xiàn)場指揮:xxx。
要求:師生從大門入校(含教職工)。
1、體溫測量。
教職工通道(北):測溫—xxx記錄—xxx。
南通道:xxx。
北通道:xxx。
2、隊(duì)列指揮。
南通道:xxx。
北通道:xxx。
3、體溫記錄:xxx(南)。
4、消毒——xxx(南)xxx(北)。
5、體溫異常學(xué)生疏導(dǎo):xxx。
(二)師生入?!拔鍐枴保▋深}瘟神入大門時(shí)就問)。
1、問體溫:14天內(nèi)體溫是否超過37。3℃。
2、問癥狀:14天內(nèi)是否出現(xiàn)咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡性嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等癥狀。
3、問過去史:14天內(nèi)是否有境內(nèi)外疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或者病例所在社區(qū)的旅居史。
4、問密切接觸史:14天內(nèi)是否被衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)判定為新冠肺炎密切接觸者。
5、問家庭成員:是否有上述4種情況。
如果上述五項(xiàng)都為“否”的話,方可返校。如任何一項(xiàng)答案為“是”的話,師生不得入校并請及時(shí)上報(bào)學(xué)?;驌艽?20。
(三)隔離室——xxx。
(四)觀察室——xxx。
注:門衛(wèi)吳師傅、后勤朱老師、每日值班老師等安保、清潔消毒人員要每日兩次(早上七點(diǎn)、上午12點(diǎn))按時(shí)更換防護(hù)用品,必須佩戴口罩,穿工作服,工作服要每日清洗,如被污物污染時(shí)應(yīng)及時(shí)更換清洗。
(五)具體流程。
召開全體教職工會(huì),按照原有設(shè)定方案,模擬學(xué)生在疫情期間平安入校,并對進(jìn)入校園的每一位老師和學(xué)生量測體溫,并進(jìn)行手部消毒,前后之間保持間隔一米入校。
科任老師發(fā)現(xiàn)癥狀學(xué)生立刻報(bào)告,霍麗娜副校長迅速上報(bào)xxx校長,逐級(jí)上報(bào)到教育局,并于xx市中心醫(yī)院取得聯(lián)系。
現(xiàn)場老師將疑似病人迅速帶到隔離室,進(jìn)一步量測體溫,并通知家長,做好家長的安撫工作。
疫情期間返校工作方案篇五
為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平,減輕或消除突發(fā)事件引起的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
1、傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)。
組長:韋群校長負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮,出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā),學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,同時(shí)向上級(jí)行政管理部門報(bào)告。
副組長。
組員z高低段長。
保健醫(yī)生:殷益負(fù)責(zé)安排預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,督促班主任做好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施,做好傳染病防治宣傳工作,以及資料整理。班主任及任課教師每天對學(xué)生進(jìn)行晨檢,做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后,全面啟動(dòng)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案,由校長親自指揮。
1、發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。
(1)各班啟動(dòng)晨檢和報(bào)告制度。
(2)學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。
(3)學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,聽從上級(jí)行政部門及衛(wèi)生部門的管理。
(4)呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除“四害”工作。
(5)嚴(yán)格執(zhí)行出入校門登記制度。
2、發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實(shí)施控制外,全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:
(1)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。
(2)班主任負(fù)責(zé)對各班學(xué)生每日定時(shí)測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。
(3)對重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。
(4)加大進(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。
3、發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防控制施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:
(1)班主任對缺課原因,及時(shí)上報(bào)。
(2)學(xué)校避免人群的聚集和流動(dòng)。
(3)總務(wù)處負(fù)責(zé)對教室、活動(dòng)室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。
4、校內(nèi)疫情。
一旦發(fā)生傳染病流行,應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,啟動(dòng)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案:
(1)班主任、段長或在場教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病防控應(yīng)急總指揮。
(2)校長及主管人員要立即趕到現(xiàn)場,統(tǒng)一指揮,具體聯(lián)系急救中心,并在第一時(shí)間報(bào)告上級(jí)行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等;在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級(jí)主管部門報(bào)告。
(3)加強(qiáng)對發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時(shí)處理,班主任立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院,協(xié)助醫(yī)療部門治療,聯(lián)系學(xué)生家長,安撫他們的情緒,取得家長的合作。
(4)總務(wù)處負(fù)責(zé)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。
(5)教務(wù)處對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護(hù)校園穩(wěn)定。
(6)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師(非密切接觸者)要堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)與學(xué)生和家長的聯(lián)系。
(7)突發(fā)傳染病流行得到控制后,爭取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
(8)對傳染病流行反映出來的問題,要進(jìn)行整改,防止事件再發(fā)生。
(9)凡是瞞報(bào)、緩報(bào),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),就要做相應(yīng)的處理;事情處理結(jié)束了,還要對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防教育。
1、校長室電話xxxxxxx。
2、區(qū)社發(fā)局文體科聯(lián)系電話xxxxxxxxxx。
疫情期間返校工作方案篇六
根據(jù)安徽省人力資源和社會(huì)保障廳等五部門《關(guān)于做好疫情防控期間有關(guān)就業(yè)工作的通知》(皖人社明電〔2020〕26號(hào))和六安市人社局《關(guān)于疫情防控期間開展線上職業(yè)培訓(xùn)有關(guān)問題的通知》(六人社秘〔2020〕23號(hào))精神,為切實(shí)做好疫情防控期間職業(yè)技能培訓(xùn)工作,指導(dǎo)和監(jiān)督線上培訓(xùn)有序開展,讓線上培訓(xùn)和學(xué)習(xí)過程可查詢、可追溯,保證線上培訓(xùn)和后期線下培訓(xùn)相銜接,制訂本實(shí)施方案。
(二)我縣民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校等機(jī)構(gòu)在疫情解除之前,線上組織開展“六類人員”免費(fèi)技能培訓(xùn)的。
(一)線上培訓(xùn)內(nèi)容。
按照《安徽省人力資源和社會(huì)保障廳安徽省財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)安徽省職業(yè)技能提升行動(dòng)實(shí)施方案(2019—2021年)政策釋義的通知》(皖人社秘〔2019〕278號(hào))等文件規(guī)定的職業(yè)(工種)范圍。并將傳染病防控常識(shí)等健康教育內(nèi)容嵌入線上職業(yè)技能培訓(xùn)課程,提升勞動(dòng)者健康素養(yǎng)。
(二)線上培訓(xùn)方式。
1.授課形式:包括在線直播、視頻錄播、實(shí)時(shí)互動(dòng)、教師答疑、考核測試等,也可根據(jù)工種特點(diǎn),適當(dāng)增加適合線上授課、居家練習(xí)的基礎(chǔ)操作內(nèi)容。
2.培訓(xùn)路徑:一是依托“中國職業(yè)培訓(xùn)在線”、“工業(yè)和信息化技術(shù)技能人才網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)”、“技能強(qiáng)國-全國產(chǎn)業(yè)工人技能學(xué)習(xí)平臺(tái)”、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”技能頻道、“中國國家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)”等線上職業(yè)技能培訓(xùn)平臺(tái)。二是依托企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自主開發(fā)或委托第三方開發(fā)的互聯(lián)網(wǎng)線上平臺(tái)、微信小程序、各類app等。三是其它社會(huì)機(jī)構(gòu)開發(fā)的與施訓(xùn)工種(職業(yè))相關(guān)的線上課程。
原則上通過電話、培訓(xùn)工作交流群等方式進(jìn)行政策咨詢;培訓(xùn)開展前通過“安徽職業(yè)培訓(xùn)信息管理系統(tǒng)”向縣人社部門提交開班申請和錄入?yún)⒂?xùn)人員實(shí)行實(shí)名制管理,人社部門(經(jīng)辦機(jī)構(gòu))通過系統(tǒng)審核后提出“同意”或“不同意”的意見,不同意開班的須說明理由;必要的紙質(zhì)材料(營業(yè)執(zhí)照、培訓(xùn)申請等)可通過就業(yè)培訓(xùn)交流群發(fā)送電子掃描件傳遞。
線上培訓(xùn)時(shí)長視為技術(shù)理論知識(shí)與綜合素質(zhì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)課時(shí),按不超過40%計(jì)入所培訓(xùn)的工種(職業(yè))總課時(shí)。企業(yè)開展培訓(xùn)原則上不少于80個(gè)課時(shí)。民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校開展培訓(xùn)按2019年省人社廳規(guī)定的各工種課時(shí)執(zhí)行。疫情結(jié)束后一年內(nèi),企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)組織線下實(shí)訓(xùn)及結(jié)業(yè)考試(鑒定考核),并按要求保留培訓(xùn)紙質(zhì)資料。培訓(xùn)結(jié)束由縣人社、財(cái)政部門按規(guī)定兌現(xiàn)培訓(xùn)補(bǔ)貼。
企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無論采取哪一種線上培訓(xùn)方式,都要確保線上培訓(xùn)有注冊(簽到)和累計(jì)課時(shí)的截圖證明,做到學(xué)習(xí)過程有痕跡可查。
疫情防控期間企業(yè)新錄用人員崗前技能培訓(xùn)的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)由人均800元提高到人均1000元,培訓(xùn)對象擴(kuò)大到與企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同或構(gòu)成事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系且入職不超過12個(gè)月的`所有員工;將職工轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)的實(shí)施主體從重點(diǎn)企業(yè)(困難企業(yè))擴(kuò)大到所有企業(yè),補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為人均1200元(以上新標(biāo)準(zhǔn)暫時(shí)執(zhí)行到2020年5月上旬)。普通勞動(dòng)者、企業(yè)在崗員工技能提升等培訓(xùn)遵照皖人社秘〔2019〕278號(hào)文執(zhí)行。
(一)開展線上職業(yè)技能培訓(xùn),既是提升勞動(dòng)者職業(yè)技能水平的重要途徑,也是減少疫情防控期間人員聚集的有效方式。既是減輕疫情影響期間各類企業(yè)因停工造成的成本負(fù)擔(dān),也是促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)崗、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要措施。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和企業(yè)要把思想統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、熱情服務(wù),切實(shí)把這一惠民惠企政策落到實(shí)處。
(二)企業(yè)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在我縣相關(guān)部門規(guī)定的疫情期間不得組織線下培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)或評(píng)價(jià)活動(dòng)。
(三)各申報(bào)單位對線上培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容和形式、培訓(xùn)過程真實(shí)性負(fù)責(zé),并配合接受事中事后監(jiān)管。
疫情期間返校工作方案篇七
根據(jù)教體局的文件精神,為加強(qiáng)我校對傳染病的預(yù)防和控制工作,有效應(yīng)急處置校內(nèi)可能發(fā)生的傳染病,保護(hù)廣大師生身體健康,保障我校教學(xué)的正常進(jìn)行,特制定此方案。
一、成立傳染病預(yù)防和控制領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:江廷明。
副組長:張付顯。
成員:全體教師。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):
及時(shí)準(zhǔn)確掌握全校師生身體狀況,協(xié)調(diào)和組織全校力量對傳染病的預(yù)防和控制工作緊急處置,確保對疫情早發(fā)現(xiàn),早隔離,早報(bào)告,早治療。保健教師負(fù)責(zé)傳染病預(yù)防和控制的日常工作。
三、建立校長、各處室、班主任、學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)住處網(wǎng),建立學(xué)校與教工及家屬單位信息,保證通訊暢通,能及時(shí)取得聯(lián)系。
四、預(yù)防措施。
1、堅(jiān)持晨檢,嚴(yán)禁體溫在38℃以上師生進(jìn)校,如遇班上有38℃以上的3位同學(xué)有同種癥狀,應(yīng)立即由保健教師上報(bào)衛(wèi)生院防疫站和教育局。
2、確保室內(nèi)空氣流通,環(huán)境整潔。
3、堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)的教育。
4、保證在校學(xué)生及時(shí)接受預(yù)防接種,同時(shí)做好預(yù)防接種證的登記工作。
5、關(guān)心、幫助傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,并不能歧視他們。
6、謝絕外來人員(包括學(xué)生家長)進(jìn)校。
7、利用黑板報(bào)、廣播、張貼宣傳畫等方式廣泛宣傳,提高自我防護(hù)意識(shí)。
五、傳染病應(yīng)急事件的處置:
在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人,立即做到:
1、迅速將該病人隔離,對該病人所在班級(jí)、樓面隔離消毒。
2、保健教師對該生所在的班級(jí)及任教老師密切觀察,確保做到“四早”。
3、學(xué)校傳染病和控制領(lǐng)導(dǎo)小組在最短時(shí)間內(nèi),設(shè)立臨時(shí)現(xiàn)場指揮部,立即上報(bào)去疾病控制中心和教育局。
4、得到上級(jí)部門允許后,啟動(dòng)通訊聯(lián)絡(luò)信息網(wǎng)。
5、后勤部門準(zhǔn)備好錢和物品,以備隔離之需。
疫情期間返校工作方案篇八
為切實(shí)做好新型冠狀肺炎疫情的防控的工作,最大程度降低疫情通過環(huán)境傳播的風(fēng)險(xiǎn),特制定須知。
(一)公共場所。包括公廁、垃圾站、污水井、果皮箱每日消殺不少于2遍次。
(二)辦公場所。樓道、步行梯每天不少于2次消殺,衛(wèi)生間、食堂、垃圾箱每天消殺不少于3次,門把手、辦公樓電腦鍵盤、電梯按鈕、扶手等用75%的酒精擦拭消毒,每天不少于3次,擦拭消毒后作用時(shí)間不少于30分鐘。
(四)商城、超市。人員密集對出入口、衛(wèi)生間、垃圾箱、電梯扶手要加大消殺力度,每天不少于4次。
(五)農(nóng)貿(mào)市場。對出入口,公廁、垃圾箱消殺每日不少于4次;其它部位每日不少于2次。
(六)餐飲場所。電梯、公共衛(wèi)生間、門把手、收銀臺(tái)等高頻率接觸物體表面每日消殺不少于4次。餐具要做到“一客一用一消毒”,餐廚垃圾消殺后要及時(shí)清運(yùn)。
(七)公共交通工具。車輛每次出行載客前應(yīng)對車廂進(jìn)行清潔消毒,車內(nèi)扶手、把手、平衡桿等載客前要用75%酒精擦拭處理。
(八)生活小區(qū)(村莊)。對樓道步行梯的消殺,每日不少于2次,對電梯、垃圾箱、公共衛(wèi)生間等消殺每日不少于4次:垃圾要做到日產(chǎn)日清。
(九)公園游園廣場。每日消殺不少于2次,其中公廁垃圾箱、果皮箱不少于4次。
(十)道路(含公園、游園)。用噴霧車進(jìn)行噴灑消殺,每日1次,條件允許可增加消殺次數(shù)。
(十一)生活垃圾。垃坂箱和周圍地面每天消殺不少于4次并做到日產(chǎn)日清。垃圾運(yùn)輸要采用密閔方式,運(yùn)輸車輛每次卸載后都要做消殺,垃圾處理廠每日消殺不少于4次。
(十二)建筑垃圾。對新產(chǎn)生的建筑垃圾,每天至少消殺1次,采用密閉車輛運(yùn)輸,運(yùn)輸車輛每次卸載后都要做消殺工作,建筑垃圾處理廠每天消殺至少2次。
(十三)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)生活垃圾和建筑垃圾。在正常標(biāo)準(zhǔn)上。
(十四)出入市口封堵點(diǎn)位。對工作人員辦公、生活、住宿、休息等場所進(jìn)行消殺,每天不少于4次;對臨時(shí)設(shè)置的簡易廁所進(jìn)行消殺,每天不少于8次;對過往與輛進(jìn)行消殺,主要是車門、車窗、車輪(建議用75%酒精),車輛駛離后,用含氯消毒液對地面及空氣進(jìn)行消殺;對出入人員攜帶物品視不同情況進(jìn)行消殺。
(十五)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。嚴(yán)格按照行業(yè)規(guī)定。
(一)八四消毒液。推薦室內(nèi)1:40倍,室外1:30倍,疫情期間,建議1:30倍,對空氣、地面進(jìn)行噴霧消毒。
(二)酒精消毒。桌面、扶手、電梯按鍵等人體接觸表面使用75%酒精進(jìn)行擦拭消毒,作用時(shí)間30分鐘,酒精擦拭后用干抹布擦拭,以免腐蝕物品表面。對空氣進(jìn)行噴霧消毒。
(三)二氧化氯泡騰片。疫情期間建議1:160倍,6片配一壺藥(18升),噴灑消毒用。
(四)其他藥品按說明書規(guī)定使用。
疫情期間返校工作方案篇九
堅(jiān)守安全生產(chǎn)紅線底線,按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的工作要求,突出重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域,集中深入開展疫情防控期間安全生產(chǎn)檢查。通過組織工作組深入一線檢查,推動(dòng)安全風(fēng)險(xiǎn)管控和隱患排查治理,完善安全生產(chǎn)制度,落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任,強(qiáng)化安全生產(chǎn)措施,嚴(yán)格安全生產(chǎn)監(jiān)管執(zhí)法,嚴(yán)厲打擊各類違法違規(guī)生產(chǎn)行為,堅(jiān)決遏制重特大事故,確保我鄉(xiāng)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)平穩(wěn)向好。
(一)成立鄉(xiāng)疫情期間安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxx。
(二)成立4個(gè)檢查組對各自負(fù)責(zé)片區(qū)、各村、行業(yè)的安全生產(chǎn)工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查。
1、第一檢查組。
組長:xxx。
成員:xxx。
2、第二檢查組。
組長:xxx。
成員:xxx。
3、第三檢查組。
組長:xxx。
成員:xxx。
4、第四檢查組。
組長:xxx。
成員:xxx。
此次安全大檢查的范圍是我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)17個(gè)行政村、三個(gè)集市的各行業(yè)領(lǐng)域、各企事業(yè)單位和人員密集場所。
(一)企業(yè)層面。
由第一組負(fù)責(zé),主要對雙河機(jī)磚廠和新農(nóng)村建設(shè)各施工工地進(jìn)行檢查,重點(diǎn)檢查主要負(fù)責(zé)人履職情況,建立和落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制、依法設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)或配備安全生產(chǎn)管理人員和安全生產(chǎn)費(fèi)用提取和使用情況等。重點(diǎn)檢查開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),實(shí)施安全生產(chǎn)管理、操作技能和作業(yè)現(xiàn)場制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化情況、從業(yè)人員安全培訓(xùn)、疫情期間工人防護(hù)和持證上崗制度落實(shí)情況。
(二)政府及職能部門層面。
由第二組、第三組負(fù)責(zé),重點(diǎn)檢查非煤當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看礦山、道路和水上交通、建筑施工、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、水利電力、農(nóng)林牧漁、特種設(shè)備、城鎮(zhèn)燃?xì)?、旅游、消防和人員密集場所等重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全專項(xiàng)整治和隱患排查治理情況;危險(xiǎn)化學(xué)品安全綜合治理、平安交通、道路交通安全綜合整治、建筑施工專項(xiàng)整治、電氣火災(zāi)綜合治理、粉塵防爆專項(xiàng)整治等工作。
(三)村級(jí)基層組織層面。
由第四組負(fù)責(zé),重點(diǎn)對易發(fā)地質(zhì)災(zāi)害地點(diǎn)的排查和監(jiān)控、對農(nóng)村危巖、危房的排查和監(jiān)控、對農(nóng)房老舊電線線路老化的排查,杜絕因其引起火情的發(fā)生、對農(nóng)村自辦家宴進(jìn)行安全檢查,確保不發(fā)生一件群體性食品中毒事件、對農(nóng)村有暴力傾向的精神病患者實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)控等。
鄉(xiāng)直各部門、各村委會(huì)要進(jìn)一步加強(qiáng)對安全生產(chǎn)工作的'認(rèn)識(shí),時(shí)刻把安全生產(chǎn)工作擺在首要位置,切實(shí)提高安全意識(shí),采取強(qiáng)而有力的措施推動(dòng)專項(xiàng)行動(dòng)落實(shí)落地。各部門要按照“管行業(yè)必須管安全,管業(yè)務(wù)必須管安全,管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的要求,各盡其職,各負(fù)其責(zé),聯(lián)合組織檢查,建立健全的信息共享、情況互通機(jī)制,切實(shí)有效加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,形成合力,推動(dòng)安全生產(chǎn)大檢查專項(xiàng)行動(dòng)的開展,此項(xiàng)工作將納入本年度工作考核。
疫情期間返校工作方案篇十
為貫徹落實(shí)國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制關(guān)于科學(xué)防治精準(zhǔn)施策分區(qū)分級(jí)做好新冠肺炎疫情防控工作的指導(dǎo)意見,進(jìn)一步提高新冠肺炎疫情防控工作的科學(xué)性、精準(zhǔn)性,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī),現(xiàn)就做好防控工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
根據(jù)當(dāng)前疫情防控形勢發(fā)展趨勢變化,突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧、分類指導(dǎo)、分區(qū)施策,堅(jiān)持依法防控、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,加強(qiáng)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)場所管控,著力抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)措施,提高疫情防控的科學(xué)性、精準(zhǔn)性和針對性。
(一)加強(qiáng)人員社會(huì)管控,嚴(yán)防輸入和擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。
1、實(shí)行人員分類管理。根據(jù)居民近期旅行史或居住史、目前健康狀況、病例密切接觸史等判斷其傳播疾病風(fēng)險(xiǎn),將居民劃分為高風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)、低風(fēng)險(xiǎn)人員,采取針對性的管控措施。高風(fēng)險(xiǎn)人員在定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、定點(diǎn)醫(yī)學(xué)觀察機(jī)構(gòu)或居家實(shí)施嚴(yán)格的隔離治療或醫(yī)學(xué)觀察,相關(guān)機(jī)構(gòu)和社區(qū)對其進(jìn)行嚴(yán)格管控。中風(fēng)險(xiǎn)人員嚴(yán)格落實(shí)居家隔離醫(yī)學(xué)觀察要求,自覺接受社區(qū)管理。低風(fēng)險(xiǎn)人員體溫檢測正??沙鲂泻蛷?fù)工。對疫情特別嚴(yán)重的湖北省繼續(xù)采取最嚴(yán)格的防控措施,已實(shí)施交通管控的武漢市和湖北省其他地市,嚴(yán)控人員輸出;未實(shí)施交通管控的地市,人員抵達(dá)目的地后一律集中隔離14天。
2、有效落實(shí)“四早”措施。有關(guān)部門、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要認(rèn)真落實(shí)傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療的“四早”措施,切斷傳播途徑,防止擴(kuò)散。要做好新冠肺炎病例、聚集性疫情、社區(qū)疫情的監(jiān)測和報(bào)告,鼓勵(lì)單位和個(gè)人發(fā)現(xiàn)、報(bào)告相關(guān)病例和疫情。要強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室檢測和診斷,切實(shí)提升檢測質(zhì)量和診斷時(shí)效。要綜合運(yùn)用流行病學(xué)調(diào)查和大數(shù)據(jù)分析方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑病例、密切接觸者并進(jìn)行追蹤管理。各地要指定發(fā)熱門診、定點(diǎn)收治醫(yī)院開展發(fā)熱病人篩查,及時(shí)診斷并隔離治療新冠肺炎病例,做到“應(yīng)檢盡檢”、“應(yīng)收盡收”、“應(yīng)治盡治”,防止漏診、誤診,防止輕癥轉(zhuǎn)重癥。
3、鼓勵(lì)實(shí)行動(dòng)態(tài)健康認(rèn)證。鼓勵(lì)有條件的地區(qū)推廣個(gè)人健康碼等信息平臺(tái),不具備信息化條件的地區(qū)可采用個(gè)人健康申報(bào)等方式,居民通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)申領(lǐng)電子健康碼或通過社區(qū)申領(lǐng)紙質(zhì)版健康碼(健康通行卡),獲得出行、復(fù)工等資格。政府有關(guān)部門、用人單位、社區(qū)等綜合判斷個(gè)人健康風(fēng)險(xiǎn)等級(jí),實(shí)現(xiàn)特殊時(shí)期動(dòng)態(tài)健康認(rèn)證。
疫情期間返校工作方案篇十一
1、根據(jù)公司發(fā)展需求,適時(shí)修改和優(yōu)化公司管理制度,使公司制度更加合理規(guī)范,為公司“法治”打下基礎(chǔ)。
2、根據(jù)各部門實(shí)際運(yùn)營狀況,制定和完善公司運(yùn)營流程,使各部門溝通更加順暢,程序更加規(guī)范。
3、根據(jù)原有的崗位職責(zé),結(jié)合公司各部門的實(shí)際情況,重新修改各部門的崗位職責(zé)。使職責(zé)清晰,責(zé)任明確。
二、深挖招聘渠道,滿足人力需求。
1、根據(jù)公司崗位編制及崗位缺編需求,制定公司年度招聘需求。根據(jù)招聘需求,確定招聘渠道,執(zhí)行招聘政策及招聘程序,為公司招錄到合適的人力及人才。
2、根據(jù)度招聘經(jīng)驗(yàn),營業(yè)員招聘這塊堅(jiān)持走廣場現(xiàn)場招聘形式,輔以海報(bào)宣傳張貼和廣場外招聘橫幅懸掛,堅(jiān)持每周五個(gè)工作日在廣場外現(xiàn)場招聘。
3、自聘員工招辭趨于穩(wěn)定,缺編不大,網(wǎng)站招聘進(jìn)一步優(yōu)化,保留江西人才人事網(wǎng)和撫州招聘網(wǎng)。
4、做好年度招聘費(fèi)用預(yù)算,降低日常招聘宣傳費(fèi)用和網(wǎng)站招聘費(fèi)用。
5、與營運(yùn)部門溝通,搭建離職員工面談平臺(tái),切實(shí)了解員工離職原因,分析并加以改進(jìn),降低員工流失率,穩(wěn)定營業(yè)員隊(duì)伍。
三、加強(qiáng)培訓(xùn)管理工作,構(gòu)建培訓(xùn)體系。
1、如未能招聘到適合的培訓(xùn)專員,培訓(xùn)工作由崔主管負(fù)責(zé)兼任培訓(xùn)專員,實(shí)施度培訓(xùn)計(jì)劃。
2、根據(jù)公司實(shí)際狀況及公司發(fā)展戰(zhàn)略需要,制定度培訓(xùn)計(jì)劃,并組織實(shí)施。
3、與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)絡(luò),度擬將公司管理人員送往專業(yè)機(jī)構(gòu)或大型知名百貨企業(yè)參加培訓(xùn),主要課程是商務(wù)禮儀、銷售技能及服務(wù)理念這三大塊,提高管理人員綜合素質(zhì)。
4、內(nèi)部培訓(xùn)工作主要由培訓(xùn)專員開展,輔以各部門主管。繼續(xù)開展視頻培訓(xùn)學(xué)習(xí),度每個(gè)部門根據(jù)實(shí)際工作情況,每周安排一次兩個(gè)小時(shí)的課程。學(xué)完一個(gè)課程,撰寫培訓(xùn)心得,并進(jìn)行考試。整個(gè)年度持續(xù)不間斷的學(xué)習(xí),努力打造學(xué)習(xí)型組織,成長性團(tuán)隊(duì)。
5、對每月新入職員工進(jìn)行入職培訓(xùn),做到及時(shí)性、有效性,最快的讓新進(jìn)員工熟悉公司流程制度,了解公司企業(yè)文化,熟悉自己的工作職責(zé)。
四、加強(qiáng)績效管理,構(gòu)建合理的激勵(lì)機(jī)制。
1、根據(jù)公司年度經(jīng)營目標(biāo),制訂公司度績效考核體系。
2、按照度績效考核體系,實(shí)施績效管理??冃Э己私M需全程監(jiān)控,使績效考核公平、公正、透明,真正發(fā)揮績效考核的激勵(lì)作用。使多勞者多得,少勞者少得,不勞者不得。能者給予上升的通道,庸者施以教育的機(jī)會(huì)。
3、根據(jù)考核結(jié)果,進(jìn)行有效的面談,倡揚(yáng)先進(jìn),教育后進(jìn),給后進(jìn)者改善教育進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
4、根據(jù)考核結(jié)果,不斷改進(jìn)考核體系,使考核體系更加完善,更能發(fā)揮激勵(lì)的作用。
五、控制人力成本、完善薪資結(jié)構(gòu)。
1、根據(jù)公司發(fā)展需求,重新審訂各部門編制,確保人崗適配。精簡富余人員,降低人力管理成本,適當(dāng)調(diào)整在職員工薪資待遇。
2、根據(jù)現(xiàn)有的薪資標(biāo)準(zhǔn)及崗位情況,設(shè)計(jì)詳細(xì)的薪資等級(jí)制度及崗位等級(jí)制度,結(jié)合績效考核結(jié)果,給予員工更好、更科學(xué)、更廣泛的晉升空間,增強(qiáng)員工的歸屬感。
六、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)員工凝聚力。
1、度,本部門擬與企劃部配合,創(chuàng)辦企業(yè)內(nèi)刊,刊登公司高層動(dòng)態(tài),發(fā)布公司政策,宣揚(yáng)公司文化,宣傳先進(jìn)個(gè)人事跡,選登員工優(yōu)秀詩歌、散文、隨筆等文章。發(fā)揮員工特長,提供培訓(xùn)教育及展現(xiàn)自身才華的平臺(tái)。
2、度,本部門擬與企劃部配合,擬定企業(yè)之舞,決定企業(yè)之歌,并進(jìn)行培訓(xùn),人人會(huì)唱、人人會(huì)跳,豐富員工文化生活。在廣場前設(shè)立公司旗幟及國旗。每月定期舉辦一次國旗、企旗升旗儀式,熏陶員工愛公司、愛祖國的情感,增強(qiáng)員工對公司的歸屬感和凝聚力,向社會(huì)大眾展示融旺人愛員工愛家鄉(xiāng)愛祖國的高尚情懷。
3、建立公司網(wǎng)站,樹立對外商業(yè)形象,建立與外界溝通的橋梁。讓撫州人民更加了解融旺,信任融旺,打造融旺良好的商譽(yù)及品牌。
4、加強(qiáng)新入職員工企業(yè)文化培訓(xùn)教育活動(dòng),使融合聚力的企業(yè)文化根植能到每一位融旺人的心中。
5、員工婚、喪、生病及有特別大的困難,需要公司施以援助的,各部門及時(shí)與人事部溝通,由人事部和相關(guān)部門代表公司給員工或員工家屬施以幫助和慰問,真正關(guān)心員工,讓員工有家的感覺,讓員工真正融入到融旺這個(gè)大家庭中。
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新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。和大班的孩子們相處了半年的時(shí)間,發(fā)現(xiàn)自己越來越愛他們。我相信在我不斷努力下我會(huì)很快的和我的新孩子們?nèi)跒橐惑w,相信我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下,根據(jù)本班實(shí)際情況以及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。
本學(xué)期本班幼兒20名;舊生10名;新生10名。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),分析學(xué)期末班級(jí)幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,尤其是在體能、語言表達(dá)、社會(huì)交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。但是班級(jí)幼兒因?yàn)槟挲g相差較大,男女比率不均勻,造成了幼兒間能力相差較大、班級(jí)常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)預(yù)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的練習(xí),將學(xué)前的預(yù)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)與安全方面的知識(shí)。
(1)在日?;顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時(shí),讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。
(2)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會(huì)看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。
2、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立的生活能力。
(1)通過談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會(huì)自己的事自己做,碰到問題和困難自己要想辦法解快。
(2)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)和自我控制等,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。
3、學(xué)習(xí)方面的預(yù)備。
(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力:本學(xué)期,結(jié)合主題模擬學(xué)校要求讓幼1。
兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí):學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,愛護(hù)并看管好自己的物品,學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、削鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。
(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不隨便請假等;其次,在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注重傾聽的習(xí)慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;還有,通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。
(3)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累。
a前閱讀、前書寫的滲透。
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀、書寫環(huán)境;如:將活動(dòng)室的物品都注上漢字、活動(dòng)室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,同時(shí)在各區(qū)域中進(jìn)行滲透、同時(shí),讓幼兒熟悉漢語拼音,知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ);堅(jiān)持開展餐前的認(rèn)讀識(shí)字活動(dòng)等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。
b數(shù)學(xué)方面的滲透。
通過每次的數(shù)學(xué)活動(dòng)、數(shù)學(xué)區(qū)工作對幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力。在日?;顒?dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問題,提高幼兒獨(dú)立思考問題的能力。
班級(jí)日常工作:
1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并及時(shí)抓住幼兒的愛好點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn),更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
2)配合教研組開展音樂、體育學(xué)科的研究。我們將從提高幼兒的音樂素質(zhì)入手,提高活動(dòng)組織的藝術(shù)性,通過與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思,我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。
3)在活動(dòng)區(qū)組織設(shè)置中積極向蒙班學(xué)習(xí),做到符合大班幼兒的年齡特征,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時(shí)更換區(qū)域工作材料,做到與主題相結(jié)合。
4)在顯現(xiàn)班級(jí)教育教學(xué)特色的同時(shí),做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動(dòng):新學(xué)2。
期新操排練與評(píng)選;音樂、體育學(xué)科的觀摩及評(píng)選;“三.八婦女節(jié)”以年級(jí)為單位的親子活動(dòng);組織班級(jí)幼兒參與“小博士知識(shí)競賽”;積極預(yù)備“慶五.一”詩歌、故事展示會(huì);做好慶“六.一”英語周匯演工作;大班畢業(yè)典禮。衛(wèi)生保健工作:
1)做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。
2)對幼兒進(jìn)行安全教育,把握一些基本的安全常識(shí),避免出現(xiàn)安全事故。
3)做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強(qiáng)對個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。
家長工作:
1)開學(xué)初召開家長會(huì),向家長介紹班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長對班級(jí)工作的理解和支持。
2)加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系,取得家園教育的一致性。
3)要求家長配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。
4、鼓勵(lì)家長積極參加各種班級(jí)活動(dòng):“三、八節(jié)”愛媽媽活動(dòng);與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等。
教師團(tuán)隊(duì)合作及專業(yè)成長:
通過上學(xué)期的合作,我班已初步形成良好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、合作的氛圍,在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團(tuán)隊(duì)精神,在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時(shí)反思,在專業(yè)方面,進(jìn)一步加強(qiáng)教師的音樂素養(yǎng),不斷創(chuàng)新,努力做到超越自我。
總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進(jìn)班級(jí)而努力。
疫情期間返校工作方案篇十二
根據(jù)疫情防控需要,為有效隔離傳染源、切斷風(fēng)險(xiǎn)源,確保區(qū)內(nèi)企業(yè)平穩(wěn)過渡,順利復(fù)工,保障各項(xiàng)預(yù)防處置工作落實(shí)到位,現(xiàn)制定該方案:
企業(yè)必須承擔(dān)疫情預(yù)防處置主體責(zé)任,要做好企業(yè)范圍內(nèi)的場所及企業(yè)人員的疫情防控。
按照浙江省、杭州市關(guān)于延遲企業(yè)復(fù)工通知要求,新區(qū)范圍內(nèi)各類企業(yè)不得早于2月9日(正月十六)24時(shí)前復(fù)工,涉及保障城市運(yùn)行、疫情防控、群眾生活必需的水電氣、醫(yī)療器械、藥品用品、食品保障等相關(guān)企業(yè)除外。
1、制定應(yīng)急預(yù)案。復(fù)工企業(yè)需提前制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)積極采取疫情防控應(yīng)對措施,成立專班、明確專人,應(yīng)急管理、出入管理、餐飲管理、出差管理、會(huì)議管理等各項(xiàng)防控預(yù)案到位。
2、強(qiáng)化日常監(jiān)管。企業(yè)按照要求每日填報(bào)《xx區(qū)返鄉(xiāng)人員情況排摸表》,并做好所有復(fù)工人員健康狀況登記。企業(yè)需勸導(dǎo)湖北等疫情重點(diǎn)區(qū)域的員工推遲返回時(shí)間;已從湖北返回的員工或與疫區(qū)人員有密切接觸史的員工必須向企業(yè)居住地社區(qū)主動(dòng)報(bào)告,必須主動(dòng)接受為期14天的企業(yè)定點(diǎn)隔離點(diǎn)或居家隔離,相關(guān)情況同時(shí)報(bào)所在地街道或主管部門。具體工作嚴(yán)格按照《錢塘新區(qū)關(guān)于延遲企業(yè)復(fù)工的通知》(錢塘經(jīng)科﹝20xx﹞9號(hào))執(zhí)行。
3、掌握員工動(dòng)態(tài)。對市外已返杭員工、曾返回湖北員工、仍在湖北員工、其他城市員工、出差到過或接觸過湖北人員的員工,制定落實(shí)員工分次分批到位方案及防控措施。
4、配備防疫物資。生產(chǎn)物資、生活物資、防控物資原則上由企業(yè)自行解決,確有困難的,區(qū)有關(guān)部門提供信息、給予協(xié)助。
5、嚴(yán)格場所管理。對于配置值班宿舍的企業(yè),日常管理參照小區(qū)封閉式管理要求執(zhí)行,由企業(yè)落實(shí)值班宿舍各項(xiàng)防控責(zé)任,所在轄區(qū)的街道、主管部門做好防控指導(dǎo)。為防范未然,企業(yè)需設(shè)立隔離點(diǎn),落實(shí)管控措施。同時(shí),在廠區(qū)出入口、辦公人群集聚區(qū)域設(shè)立臨時(shí)體溫檢測點(diǎn),做好到崗人員每日健康監(jiān)測。
1、加強(qiáng)信息報(bào)送。建立員工對個(gè)人負(fù)責(zé)、企業(yè)對員工負(fù)責(zé)、街道及部門對企業(yè)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,各相關(guān)部門、街道按照管理范圍,層層落實(shí)、全面覆蓋。企業(yè)需每日下午15:00之前申報(bào)《xx區(qū)返鄉(xiāng)人員情況排摸表》,各街道或主管部門需核實(shí)匯總后將排查信息報(bào)區(qū)防控辦企業(yè)防控組。
2、全員聯(lián)防聯(lián)控。對于企業(yè)上報(bào)的信息、訴求及相關(guān)事宜,各街道或主管部門要及時(shí)上傳下達(dá),并做好協(xié)調(diào)推進(jìn)工作;對于企業(yè)在防控工作中提出的困難、訴求給予及時(shí)回應(yīng)。區(qū)防控辦對企業(yè)落實(shí)防控措施方面給予業(yè)務(wù)指導(dǎo),對企業(yè)自行落實(shí)的隔離點(diǎn)和隔離措施給予業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
3、應(yīng)急事項(xiàng)報(bào)送。對于專業(yè)性較強(qiáng),街道和主管部門無法解決的問題,或發(fā)現(xiàn)違反疫情防控行為的情況,請及時(shí)聯(lián)系上報(bào)區(qū)防控辦(24小時(shí))。
疫情期間返校工作方案篇十三
為做好我校20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作,確保廣大師生安全有序返校,根據(jù)唐山市人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于做好20xx年技工院校春季開學(xué)疫情防控工作》的通知及唐山市教育局關(guān)于印發(fā)《唐山市20xx年春季學(xué)期中小學(xué)(幼兒園)開學(xué)疫情防控工作方案》的通知要求,結(jié)合我院實(shí)際,特制定本學(xué)期學(xué)生返校工作方案。
各系部要按照學(xué)院20xx年春季開學(xué)工作方案要求,提前做好摸底排查工作,將開學(xué)返校時(shí)間、返校具體要求第一時(shí)間由班主任通知到所有學(xué)生和學(xué)生家長,教育學(xué)生做好返程過程中的自我保護(hù),乘坐公共交通工具時(shí),要全程佩戴口罩,做好返校前學(xué)生的健康排查工作。
(1)落實(shí)清楚每一名學(xué)生開學(xué)前14天身體健康狀況和活動(dòng)軌跡,班主任建立學(xué)生健康臺(tái)賬,詳細(xì)記錄每名學(xué)生的身體健康狀況,學(xué)生準(zhǔn)備好開學(xué)返校前14天健康監(jiān)測登記表。對假期外出返唐人員進(jìn)行摸底排查,建立臺(tái)賬,重點(diǎn)排查返校前14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史及其共同生活居住人員,并向主管部門、屬地社區(qū)進(jìn)行報(bào)備,嚴(yán)格依照疫情防控措施納入屬地管理。
(2)嚴(yán)格按照學(xué)院規(guī)定開學(xué)時(shí)間返校,未接到通知人員一律不準(zhǔn)提前返校,對于可以返校的學(xué)生,要詳細(xì)記錄返校交通方式,乘坐公共交通工具返校的學(xué)生,還要登記車次和具體到站的時(shí)間和地點(diǎn)。
(3)班主任在摸排和通知過程中,要教育學(xué)生實(shí)事求是地反映身體健康狀況和行程軌跡,不能隱瞞真實(shí)情況,凡隱瞞不報(bào)并造成嚴(yán)重后果者,將按照國家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)院規(guī)章制度嚴(yán)肅處理。
(4)各系要掌握本系學(xué)生返校的總體情況,含返校人員詳細(xì)情況和不能返校學(xué)生狀況,于學(xué)生開學(xué)前2天匯總完畢,報(bào)送學(xué)生處。
根據(jù)上級(jí)文件通知精神,本學(xué)期學(xué)生開學(xué)返校實(shí)行分批錯(cuò)峰返校,具體安排如下;
1.第一批開學(xué)返校時(shí)間為3月3日。各系(部)20xx級(jí)學(xué)生返校,從學(xué)校南東門和北門進(jìn)入學(xué)校,進(jìn)校時(shí)要接受體溫檢測;出示健康碼、行程卡,綠碼方可進(jìn)校;出示7日內(nèi)及返校前48小時(shí)內(nèi)兩次核酸陰性證明,不符合要求的不能進(jìn)校。
2.第二批開學(xué)返校時(shí)間為3月4日。各系(部)xx級(jí)、xx級(jí)、xx級(jí)學(xué)生返校,從學(xué)校南東門和北門進(jìn)入學(xué)校,進(jìn)校時(shí)要接受體溫檢測;出示健康碼、行程卡,綠碼方可進(jìn)校;出示7日內(nèi)及返校前48小時(shí)內(nèi)兩次核酸陰性證明,不符合要求的不能進(jìn)校。
3.學(xué)生返校時(shí),學(xué)生家長及其他人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校。學(xué)生在校門口保持間隔1米排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校,服從門衛(wèi)工作人員管理,走讀生每天進(jìn)入校門時(shí),推車進(jìn)入校門口,出示走讀卡,接受門衛(wèi)及工作人員體溫檢測,出示健康碼和行程卡。
2.中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生暫不返校報(bào)到;
4.有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的暫不返校報(bào)到;
5.在境外的學(xué)生未接到學(xué)校通知一律不得返校。
各班通過主題班會(huì)、板報(bào)等形式上好“開學(xué)第一課”,開展主題思政教育,宣傳弘揚(yáng)偉大的抗疫精神;加強(qiáng)防疫知識(shí)和生命教育,增強(qiáng)學(xué)生防護(hù)意識(shí)和能力;加強(qiáng)愛國主義和民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生家國情懷和民族自豪感;加強(qiáng)“工匠精神”教育,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)技能的動(dòng)力。
1.抓好開學(xué)后校園內(nèi)的常態(tài)化管理。加強(qiáng)學(xué)生健康監(jiān)測,堅(jiān)持“日報(bào)告”和“零報(bào)告”。
2.嚴(yán)格學(xué)生請假制度。學(xué)生缺勤及時(shí)與家長溝通聯(lián)系,確認(rèn)學(xué)生缺勤原因,做好登記。
3.嚴(yán)格校園出入管理。走讀生每天憑走讀卡進(jìn)校和出校,住宿生日常不得離校,特殊情況憑假條離校。
4.加強(qiáng)衛(wèi)生檢查。各系各班每天要堅(jiān)持做好教室、宿舍及校園衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,宿舍和教室每日要開窗通風(fēng),保持空氣流通。
5.加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律教育。各班要通過班會(huì)強(qiáng)化對學(xué)生的紀(jì)律教育,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,杜絕嚴(yán)重違紀(jì)事件發(fā)生。
疫情期間返校工作方案篇十四
一、建立疫情防控工作責(zé)任體系。落實(shí)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人“第一責(zé)任”,建立全環(huán)節(jié)、全流程疫情防控臺(tái)賬,形成從企業(yè)管理層到車間班組、一線職工“橫到邊、縱到底”的疫情防控全員責(zé)任體系。
二、實(shí)行廠區(qū)封閉式管理。企業(yè)要最大限度減少廠區(qū)進(jìn)出通道,在出入口設(shè)置檢測卡口,配備體溫檢測儀器,落實(shí)24小時(shí)人員值守,對進(jìn)出人員、車輛嚴(yán)格檢查檢測,做好信息登記,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入廠區(qū)。
三、做好職工培訓(xùn)和自我防護(hù)工作。企業(yè)對職工進(jìn)行一次疫情防控知識(shí)培訓(xùn),提高科學(xué)防控意識(shí)。企業(yè)對職工每天至少檢測兩次體溫,對體溫異常的立即采取處置措施。職工工作期間要自覺接受企業(yè)的管理,如實(shí)向企業(yè)報(bào)告活動(dòng)軌跡,并做出承諾。下班后進(jìn)出居住區(qū)要配合社區(qū)、村莊的疫情防控檢查。企業(yè)通勤車輛要做好防疫消毒和通風(fēng),乘坐人員必須佩戴口罩并測量體溫。
四、全面開展廠區(qū)消毒。要對廠區(qū)內(nèi)生產(chǎn)、生活、辦公區(qū)域進(jìn)行全面環(huán)境衛(wèi)生清理和徹底消毒,確保不留死角、不留盲區(qū)。每天對所有場所至少消毒一次,重點(diǎn)區(qū)域增加消毒頻次。加強(qiáng)工作和作業(yè)區(qū)域通風(fēng)換氣,保持空氣流通。
五、嚴(yán)格控制人員聚集。落實(shí)崗位防控措施,規(guī)范崗位工作秩序,調(diào)整優(yōu)化企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)行流程。加強(qiáng)就餐衛(wèi)生管理,采取分時(shí)段供餐、分散就餐的方式;盡量壓減會(huì)議數(shù)量,推行“網(wǎng)上辦公”和“視頻會(huì)議”,積極利用微信、qq等現(xiàn)代信息手段開展商務(wù)交流,最大限度減少人員聚集。
六、強(qiáng)化物流車輛管理。外來貨運(yùn)車輛進(jìn)入廠區(qū)前,要進(jìn)行消毒處理,駕乘人員必須佩戴口罩并檢測體溫,避免與廠區(qū)人員直接接觸,貨物送達(dá)后盡快駛離廠區(qū)。對運(yùn)輸物資視情進(jìn)行消毒處理。加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部車輛管理,保持車輛內(nèi)外清潔,及時(shí)對駕駛室、門把手等接觸部位進(jìn)行消殺。
七、做好防控物資保障。企業(yè)要根據(jù)疫情防控需要,及時(shí)為職工配備口罩、手套、測溫儀等防護(hù)物品和洗手液、消毒水、酒精等消殺用品。要設(shè)置臨時(shí)隔離室,購置必備的應(yīng)急裝備,有條件的企業(yè)可配備必要的醫(yī)護(hù)人員,做好突發(fā)情況應(yīng)對準(zhǔn)備。
八、確保企業(yè)安全生產(chǎn)。針對本企業(yè)安全生產(chǎn)特點(diǎn)和疫情防控形勢,認(rèn)真組織開展全員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn);制定應(yīng)急處置預(yù)案,抓好應(yīng)急處置工作;對安全設(shè)施和設(shè)備進(jìn)行檢查檢修,做到安全管理。
疫情期間返校工作方案篇十五
1、以縣為主,做好學(xué)科教學(xué)銜接方案。加強(qiáng)監(jiān)督,及時(shí)了解學(xué)校線上教學(xué)動(dòng)態(tài)和進(jìn)度,指導(dǎo)學(xué)校做好線下與線上教學(xué)工作銜接。
2、建立線上學(xué)習(xí)資源庫,方便教師查找已學(xué)內(nèi)容,學(xué)生能隨時(shí)回看,自主學(xué)習(xí),查漏補(bǔ)缺。
3、掌握學(xué)校開學(xué)教學(xué)銜接狀況,發(fā)現(xiàn)典型,為其他學(xué)校提供借鑒。組織線下與線上混合教學(xué)模式研討,將線上教學(xué)作為線下教學(xué)的有益補(bǔ)充。
4、根據(jù)學(xué)校問卷星調(diào)查、學(xué)生作業(yè)狀況、參與率、學(xué)生座談等,全面了解本校學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)情,制定學(xué)校線下與線上教學(xué)銜接方案。
5、制訂并優(yōu)化學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃及課程安排表,合理安排教學(xué)進(jìn)度,防止因趕教學(xué)進(jìn)度加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
6、全員掌握,針對學(xué)情做好集體補(bǔ)學(xué)和個(gè)體補(bǔ)學(xué)計(jì)劃。摸清未參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生對象與人數(shù),制訂切實(shí)可行的補(bǔ)學(xué)方案?!熬€上教學(xué)”期間已經(jīng)完成的作業(yè)(如課堂作業(yè)本),不能要求學(xué)生重新做一次。
7、開學(xué)前,把“線下與線上教學(xué)銜接”作為校本教研的重心,認(rèn)真制訂學(xué)校開學(xué)后的教學(xué)銜接計(jì)劃。指導(dǎo)教師要結(jié)合線上作業(yè)反饋和在線答疑情況,做好統(tǒng)計(jì)分析,做到線上與線下教學(xué)銜接“一學(xué)科一方案”。
8、利用平臺(tái)數(shù)據(jù)、調(diào)查問卷、訪談交流、各學(xué)科任課教師反饋的作業(yè)等數(shù)據(jù)表揚(yáng)“居家學(xué)習(xí)”優(yōu)秀學(xué)生。對全體學(xué)生進(jìn)行一次視力檢查,提出針對性的視力保護(hù)措施。
9、加強(qiáng)班級(jí)管理,各學(xué)科任課教師形成合力,充分結(jié)合疫情的課程資源,上好開學(xué)第一課,做好始業(yè)教育。
10、把握教學(xué)節(jié)奏,開學(xué)后不可因?qū)W習(xí)周期短、學(xué)習(xí)任務(wù)重就急于進(jìn)行新課教學(xué)。要加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成,讓學(xué)生盡快從居家學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換到正常的校園學(xué)習(xí)狀態(tài),以最佳狀態(tài)進(jìn)入線下學(xué)習(xí)。
11、各學(xué)科要梳理線上教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合班級(jí)實(shí)際精準(zhǔn)分析學(xué)情,對學(xué)生在線學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷性評(píng)估(不能簡單窄化為紙筆測試的手段)。結(jié)合作業(yè)情況發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,重新制訂學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。不主張開學(xué)后,各學(xué)科任教教師對線上教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重講。
12、制訂針對性的學(xué)科補(bǔ)學(xué)計(jì)劃,對學(xué)生學(xué)習(xí)上的共性問題,要專題備課,實(shí)行集體補(bǔ)學(xué)。對學(xué)生個(gè)別問題,鼓勵(lì)學(xué)生通過回看線上教學(xué)視頻,自主復(fù)習(xí)、針對性練習(xí)等辦法進(jìn)行解決。個(gè)別學(xué)生要實(shí)行一對一的個(gè)別化輔導(dǎo)工作。
13、開學(xué)前,孩子要在家長的指導(dǎo)下,按照正常復(fù)學(xué)后的作息時(shí)間管理自己的居家生活,整理線上學(xué)習(xí)情況。
14、開學(xué)后,家長要嚴(yán)格控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,防止孩子對電子產(chǎn)品形成依賴,保護(hù)孩子的視力。
15、家長要積極與班主任、任課教師取得聯(lián)系,反饋孩子居家學(xué)生生活狀況,合力做好孩子開學(xué)后學(xué)習(xí)與生活的適應(yīng)。
初中線上線下教學(xué)銜接建議。
1、通過課堂檢測、問卷調(diào)查及訪談等及時(shí)了解本縣區(qū)線上教學(xué)的效果和存在的問題,結(jié)合線上教學(xué)進(jìn)度,指導(dǎo)本學(xué)科教師做好線下線上教學(xué)的銜接工作,包括教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方式的銜接等。
2、建立線上學(xué)習(xí)資源庫,并對其進(jìn)行精選,形成線上教學(xué)精品資料庫,并提供給本學(xué)科教師使用,以便學(xué)生結(jié)合實(shí)際選擇性回看,以及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí),查漏補(bǔ)缺,溫故知新。
3、提煉線上教學(xué)、線上教研的工作經(jīng)驗(yàn),并將這些經(jīng)驗(yàn)與本縣區(qū)教師分享。在線下教學(xué)的起始階段,引導(dǎo)本縣區(qū)教師有選擇地使用這些工作經(jīng)驗(yàn),以便教師、學(xué)生能從線上教學(xué)順利地過渡到線下教學(xué)。
4、對本校的線上教學(xué)情況開展多種形式的調(diào)查,以準(zhǔn)確把握線上教學(xué)的目標(biāo)達(dá)成情況,及時(shí)了解線上教學(xué)存在的問題,并采取相應(yīng)的問題解決策略,幫助師生解決問題,鞏固和提升線上教學(xué)效果。
5、結(jié)合各學(xué)科線上教學(xué)的進(jìn)度和各單元的教學(xué)效果,調(diào)整線下教學(xué)計(jì)劃,做好線下教學(xué)計(jì)劃與線上教學(xué)計(jì)劃的有效銜接,線下教學(xué)內(nèi)容、方法與線上教學(xué)的銜接。
6、做好九年級(jí)學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,消除對中考復(fù)習(xí)的焦慮。加強(qiáng)對九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),在不過度增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的前提下,提升教學(xué)效果。
疫情期間返校工作方案篇十六
四、督促檢查施工單位對施工現(xiàn)場的生活生產(chǎn)臨時(shí)用電、腳手架、大型模板、臨建設(shè)施等重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部位進(jìn)行全面的隱患排查:
1、現(xiàn)場安全防護(hù)及設(shè)施找弱補(bǔ)強(qiáng)(現(xiàn)場的防護(hù)網(wǎng)破損嚴(yán)重,要及時(shí)更換);
2、安全警示標(biāo)志按要求全部到位;并將“五證一牌”上墻(破損更換)。
3、重點(diǎn)檢查“四口、五臨邊”安全防護(hù)工作;
4、各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案應(yīng)完整;
5、各機(jī)械設(shè)備、臨時(shí)用電、消防設(shè)備等檢查記錄應(yīng)齊全;
6、對查出的安全隱患要嚴(yán)格按照“三定”(定時(shí)間、定措施、定責(zé)任人)措施進(jìn)行整改。
五、督促施工單位對施工現(xiàn)場施工機(jī)械、起重設(shè)備重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)查檢測(塔吊等設(shè)備須專業(yè)維保單位維保),復(fù)查合格方可進(jìn)行使用。
六、要求施工單位建筑施工現(xiàn)場和生活區(qū)整潔、文明、安全、衛(wèi)生。施工現(xiàn)場和生活區(qū)必須做好消防安全設(shè)施,并定期進(jìn)行全面的檢查,消除隱患;做好生活區(qū)、食堂、施工現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生工作,確保提供安全放心的食品、飯菜和清潔衛(wèi)生的生產(chǎn)生活環(huán)境。
七、要求施工單位做好雨季、高溫天氣安全施工。要求對現(xiàn)場的防洪排澇及防雷接地工作進(jìn)行一次全面檢查,尤其是塔吊的接地電阻數(shù)據(jù)要在安全許可范圍之內(nèi)。
八、在質(zhì)監(jiān)部門和監(jiān)理人員的現(xiàn)場監(jiān)督下,施工單位對前期停工產(chǎn)生的遺留問題(鋼筋除銹,混凝土露筋、表面裂縫、鑿毛,外觀缺陷,鋼筋錯(cuò)位,柱腳爛根等)按照相關(guān)要求提出合理整改方案,經(jīng)監(jiān)理、項(xiàng)目管理部批準(zhǔn)后按方案整改,經(jīng)監(jiān)理驗(yàn)收合格后方能進(jìn)行下道工序施工,確保園區(qū)工程質(zhì)量。
九、要求施工單位上報(bào)施工總進(jìn)度計(jì)劃及其保障措施、技術(shù)方案。施工進(jìn)度計(jì)劃,認(rèn)真研判,按本項(xiàng)目實(shí)際情況,各節(jié)點(diǎn)日期,并找準(zhǔn)安全風(fēng)險(xiǎn)源,編制相應(yīng)的控制措施。確定每個(gè)單項(xiàng)工程和單位工程在總體工程中所處的地位,包括開、竣工日期,工期和搭接關(guān)系等,使進(jìn)度目標(biāo)逐層分解和細(xì)化,實(shí)現(xiàn)總進(jìn)度目標(biāo)。審查施工方案中是否有保證工程質(zhì)量和安全的具體措施,使之符合安全施工的要求,并督促其實(shí)施。
十、科創(chuàng)成本部、巴中項(xiàng)目部、施工單位、監(jiān)理單位在施工現(xiàn)場對停工現(xiàn)狀進(jìn)行成本鎖定。
完成復(fù)工準(zhǔn)備工作后,施工單位報(bào)告監(jiān)理單位。監(jiān)理單位組織項(xiàng)目管理和施工單位共同進(jìn)行核查,滿足復(fù)工要求后,由總監(jiān)理工程師簽發(fā)復(fù)工令。
十一、施工單位擬定資金使用節(jié)點(diǎn)安排計(jì)劃。
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疫情期間返校工作方案篇十七
為了確保公司經(jīng)營科科室發(fā)現(xiàn)疑似病例后的應(yīng)急處理,保障發(fā)病人和發(fā)現(xiàn)人的人生安全,維護(hù)科室的正常工作運(yùn)轉(zhuǎn),現(xiàn)制定xx公司經(jīng)營科新型冠狀病毒突發(fā)應(yīng)急機(jī)制。
組長xxx。
組員xxx。
1、發(fā)熱。以高熱癥狀為最典型體溫一般高于38℃,但是高于37.2℃本科室就要上報(bào)。發(fā)熱的同時(shí)常伴有肌肉酸痛和全身乏力,不典型病例為低熱或者發(fā)熱不明顯。
2、咳嗽氣短是較常見的癥狀??人砸话阋愿煽葹橹?,并伴有氣短和逐漸加重的呼吸困難,嚴(yán)重者出現(xiàn)呼吸加速氣促或明顯呼吸窘迫。
3、其他伴隨的少見癥狀包括頭痛絡(luò)血和腹瀉。
1、信息報(bào)告。發(fā)生疑似新型冠狀病毒肺炎事件后,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長應(yīng)立即向上級(jí)主管部門疫情應(yīng)急辦公室報(bào)告。
2、報(bào)告內(nèi)容。新型冠狀病毒肺炎名稱發(fā)生地點(diǎn)、發(fā)生時(shí)間、波及人群或潛在的威脅和影響、報(bào)告單位聯(lián)系人及通訊方式,并盡可能提供以下信息新型冠狀病毒肺炎的性質(zhì)范圍、嚴(yán)重程度、可能原因、已采取的措施、病例發(fā)生的分布及可能發(fā)展趨勢。
1、發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí),必須在24小時(shí)以內(nèi)報(bào)告上級(jí)。
2、對傳染病人、疑似傳染病人,在做好自身保護(hù)的前提下,小組成員應(yīng)及時(shí)將其送往醫(yī)療救急救中心進(jìn)行救治。發(fā)現(xiàn)人盡可能避免與患者直接接觸或近距離接觸,科室辦公室要馬上禁封隔離。小組成員在現(xiàn)場附近把守,防止其他人員進(jìn)出,等待應(yīng)急組織其他人員的到來。
3、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所物品做好消毒處理。必要時(shí)請疾病控制中心進(jìn)行專業(yè)消毒。對發(fā)生確診或可疑病人的疫區(qū)空間、交通工具、病人接觸過的物品、嘔吐物、排泄物進(jìn)行有效消毒。對不易使用化學(xué)消殺藥品消毒的物品,采取其他有效的消殺方法,對價(jià)值不大的污染物采用在指定地點(diǎn)徹底焚燒深度掩埋兩米以下防止二次傳播。
4、與傳染病人或疑似病人密切接觸者應(yīng)隔離進(jìn)行臨床觀察。對需要觀察隔離的員工設(shè)置專門的隔離區(qū),負(fù)責(zé)安排好被隔離人員的生活必需品的配給。
5、對易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種預(yù)防性用藥。群體防護(hù)措施需要進(jìn)行隔離的病人。
一是病人和密切接觸者,
二是應(yīng)主動(dòng)配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取醫(yī)療措施。
6、照顧患者應(yīng)佩戴口罩,防護(hù)服等??谡钟煤髴?yīng)統(tǒng)一回收處理,與患者接觸后應(yīng)用肥皂等徹底清洗雙手。
7、充分考慮發(fā)生傳染病疫情及群眾性不明原因,疾病期間可能帶來的人手緊缺問題。合理調(diào)配科室人力資源,保證正常生活工作秩序。
8、及時(shí)公布本次發(fā)生疾病的傳播方式,傳播規(guī)律有效的預(yù)防方法,如何正確對待使公司成員進(jìn)一步了解相關(guān)疾病的預(yù)防知識(shí)。以消除成員的恐懼心理,穩(wěn)定情緒,保證正常工作秩序。
在當(dāng)前應(yīng)急措施難以應(yīng)付可能造成重大人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失時(shí),現(xiàn)場應(yīng)急小組應(yīng)及時(shí)請示上級(jí)公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)整響應(yīng)級(jí)別,向當(dāng)?shù)鼐仍畽C(jī)構(gòu)請求支援。
在隔離時(shí)間段內(nèi)已隔離病源均已得到有效治療,患者生活工作場所已消毒且未發(fā)生新增疑似病例及確診病例時(shí),應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署,宣布本次新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束。
疫情期間返校工作方案篇十八
為切實(shí)做好2022年暑假期間學(xué)校及留校師生員工的后勤保障服務(wù)工作,為師生學(xué)習(xí)和生活提供便利,結(jié)合學(xué)校暑假工作安排,后勤制訂暑假保障服務(wù)指南。同時(shí),根據(jù)學(xué)校疫情防要求,應(yīng)對突發(fā)疫情管控情況,做好疫情預(yù)案,迎接新學(xué)期的各項(xiàng)保障措施,針對餐飲服務(wù)、學(xué)生住宿服務(wù)、校園物業(yè)服務(wù)、動(dòng)力保障、第三方維保及施工人員管理等做出相應(yīng)管理規(guī)定。特制定保障工作方案如下:
3.餐飲中心假期在崗員工98人,分批輪崗輪休,保證供餐正常;
4.采購工作正常進(jìn)行,大宗物資庫存保持在十天左右。
3.餐飲中心假期在崗員工98人,全員上崗,實(shí)行分餐打包配送制;
6.加大原材料采購,第一時(shí)間充實(shí)庫存,保證達(dá)到30天用量。
1.全校師生陸續(xù)返校,學(xué)生總數(shù)近18000人;
2.全體員工提前一周返校,按疫情防控要求完成入校返崗相關(guān)準(zhǔn)備;
3.摸底不返崗員工,提前一周完成新員工招聘入職工作;
5.提前完成設(shè)備檢修、調(diào)試,衛(wèi)生清潔等工作,保證開學(xué)前一天全部餐廳正式營業(yè);
6.校外公寓區(qū)(潤杰、陽光)早餐點(diǎn)正常開放,提供即熱(電蒸煮)食品;午/晚餐由對應(yīng)食堂(三餐負(fù)責(zé)潤杰,一餐負(fù)責(zé)陽光)制作好菜品與主食,用保溫桶裝運(yùn)到現(xiàn)場,進(jìn)行窗口售賣,打包外帶。
1.若師生不能返校執(zhí)行(二)方案;
2.若師生能返校按《中國石油大學(xué)疫情防控餐飲服務(wù)保障應(yīng)急預(yù)案》2022修訂執(zhí)行。
按《中國石油大學(xué)疫情防控餐飲服務(wù)保障應(yīng)急預(yù)案》2022修訂執(zhí)行。
1.三餐一層西側(cè)清真餐廳改造;
2.二餐一、三層改造;
3.一食堂五樓三個(gè)廚房主要設(shè)備的檢修與更換;
4.教工餐廳經(jīng)營模式改造(征求意見后實(shí)施)。
一、人員安排:
無特殊情況,暑假期間全員正常上班。
二、安全保障工作:
2.安排人員清潔檢修陽光公寓、潤杰公寓樓道燈具,確保開學(xué)后學(xué)生順利入??;
3.各公寓區(qū)畢業(yè)生房間鑰匙調(diào)換、配備,確保新生安全入??;
4.定期檢查宿舍樓樓頂、陽臺(tái),確保下水口處暢通無雜物。
三、迎新準(zhǔn)備工作:
1.新生房間家具配備、門窗檢修工作;
2.采購新生房間用清潔工具、消毒噴壺等物品;
3.新生房間窗簾清洗工作;
4.新老學(xué)生住宿全名單、照片冊、服務(wù)手冊、房間家具設(shè)施核查單等相關(guān)工作。
四、暑期施工監(jiān)管工作:
2.做好施工人員疫情防控監(jiān)管工作,按照學(xué)校疫情防控相關(guān)要求嚴(yán)格執(zhí)行。
2.如實(shí)上報(bào)健康寶彈窗、居住地要求居家觀察人員等情況,堅(jiān)決做到不瞞報(bào)、不漏報(bào);
4.嚴(yán)格執(zhí)行在崗人員每日三次現(xiàn)場測溫,杜絕帶病上崗;
5.全體人員非必要不出京,如有特殊情況必須出京,按學(xué)校請假流程申請,批準(zhǔn)后方可出京。
一、無疫情管控情況下。
3.暑假前做好安全檢查,排查安全隱患;
4.做好防汛各項(xiàng)工作,雨后及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)樓宇漏雨情況;
5.做好假期衛(wèi)生大清掃,清理衛(wèi)生死角,公共區(qū)域消殺工作;
6.做好假期校園綠化養(yǎng)護(hù)工作;
8.做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,備好教具,檢查門窗、桌椅使用情況。
二、突發(fā)疫情管控情況下。
1.物業(yè)中心全體員工實(shí)行a、b班入校制度,員工隨時(shí)做好各項(xiàng)服務(wù)保障工作;
2.嚴(yán)格按照《后勤保障組應(yīng)急封閉保潔與垃圾收運(yùn)流程》要求進(jìn)行服務(wù)與垃圾清運(yùn)工作;
4.嚴(yán)格監(jiān)管快遞緩沖區(qū)工作,做好校外人員傳遞物品消殺工作。
2.堅(jiān)持24小時(shí)值班,日常維修工作當(dāng)天完成;夜間搶修由值班人員完成;
5.直飲水維保人員定期巡查設(shè)備,檢修機(jī)器。
1.根據(jù)學(xué)校疫情要求,合理安排駐校動(dòng)力保障服務(wù)人員;
2.小型維修、配電室運(yùn)行、電梯保障、應(yīng)急搶修堅(jiān)持24小時(shí)服務(wù);
3.根據(jù)在校師生人數(shù),適當(dāng)延長或縮短浴室開放時(shí)間。
1.全體員工按疫情防控要求,提前做好入校返崗相關(guān)準(zhǔn)備;
2.根據(jù)報(bào)修情況,及時(shí)高效做好維修服務(wù);
3.直飲水維保提前一周到校,檢查水質(zhì),更換濾芯;
4.校內(nèi)青年園浴室恢復(fù)正常開放時(shí)間;
5.其他保障工作仍堅(jiān)持24小時(shí)服務(wù)。
一、員工管理。
3.離京非在編員工請假時(shí)間不得超過10天(包括往返路途);
4.放假期間,在校非在編員工遵守“非必要不出?!钡脑瓌t;
5.開學(xué)前15天,全體員工在京;
6.關(guān)注防疫群信息,及時(shí)回復(fù),并按學(xué)校及屬地政府要求做好核酸檢測和打卡。
二、工作重點(diǎn)。
1.堅(jiān)持24小時(shí)物業(yè)值班制度,保障信息暢通;
3.各網(wǎng)格巡視員安排好放假期間的巡視工作,消殺人員保障公共區(qū)域消殺工作;
4.做好15樓進(jìn)出人員的測溫、掃碼登記工作;
5.放假之前,做好防疫物資儲(chǔ)備。
三、員工突發(fā)疫情處置流程。
1.中心主任第一時(shí)間告知社區(qū)及主管領(lǐng)導(dǎo);
2.中心主任協(xié)調(diào)社區(qū)做好各種排查和信息上傳下達(dá);
4.物業(yè)組長組織好區(qū)域消殺工作;
5.辦公室配合做好各種報(bào)表報(bào)送工作。
2.合理安排駐場工作人員定期維護(hù)巡檢設(shè)備實(shí)施,保證良好運(yùn)行;
3.嚴(yán)格遵守學(xué)校針對第三方維保服務(wù)人員管理的相關(guān)規(guī)定及要求。
4.出現(xiàn)故障報(bào)修時(shí),工作人員需做好自身防護(hù)并及時(shí)趕到現(xiàn)場進(jìn)行故障維修處理;
6.嚴(yán)格遵守疫情期間學(xué)校對第三方維保服務(wù)人員的相關(guān)規(guī)定及防疫要求。
一、疫情防控常態(tài)化情況下。
在北京市和昌平區(qū)疫情防控常態(tài)化情況下,校醫(yī)院按照慣例,在暑期提供日常全科門診醫(yī)療服務(wù),按屬地要求開展校內(nèi)核酸檢測等工作。
二、疫情防控升級(jí)管控情況下。
在北京市或昌平區(qū)疫情防控升級(jí)管控情況下,根據(jù)學(xué)校疫情防控工作實(shí)際需要,按照網(wǎng)格化管理方案,及時(shí)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整校內(nèi)醫(yī)療保障及核酸檢測等工作安排,確保在升級(jí)管控期間,各項(xiàng)工作快速轉(zhuǎn)段、平穩(wěn)有序開展。
暑假期間,校醫(yī)院所有工作人員均處于待命備戰(zhàn)狀態(tài),以應(yīng)對可能出現(xiàn)的疫情緊張形勢。
疫情期間返校工作方案篇十九
按照《永寧縣應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校工作組文件》(永疫領(lǐng)學(xué)組發(fā)發(fā)〔20__〕3號(hào))要求,根據(jù)永寧縣教育體育局疫情防控(第7次)及開學(xué)準(zhǔn)備工作視頻會(huì)相關(guān)安排,現(xiàn)就我校20__—20__學(xué)年度第二學(xué)期返校開學(xué)教學(xué)檢測,特制定本計(jì)劃。
一、實(shí)施原則。
1.穩(wěn)實(shí)檢測,科學(xué)推進(jìn)。穩(wěn)妥、扎實(shí)做好檢測工作,保障銜接教學(xué)檢測,有序有效。
2.分時(shí)檢測,錯(cuò)峰降壓。分二個(gè)階段進(jìn)行學(xué)業(yè)檢測。開學(xué)銜接教學(xué)期間,緩解各科同時(shí)高峰檢測教學(xué)壓力。
3.及時(shí)檢測,科學(xué)診斷。線上線下教學(xué)根據(jù)授課進(jìn)度,及時(shí)跟進(jìn)檢測,及時(shí)了解學(xué)生掌握情況,科學(xué)診斷確定線下銜接教學(xué)內(nèi)容。
二、實(shí)施保障。
成立學(xué)業(yè)檢測領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:曹志文。
副組長:劉自東、沈海俠、唐興成、盛會(huì)珍、馬玉峰、王新玲。
成員:雅進(jìn)搏、各教研組長、各年級(jí)組長、各任課教師。
三、實(shí)施階段。
1.第一階段:線上教學(xué)期間,及時(shí)檢測前三單元,科學(xué)診斷評(píng)估教學(xué)。
2.第二階段:線下銜接教學(xué)期間,及時(shí)檢測剩余線上教學(xué)知識(shí),跟進(jìn)診斷評(píng)估教學(xué)。
三、實(shí)施要求:
1.扎實(shí)開展空中課堂教學(xué)。
2.嚴(yán)格實(shí)施課程安排。嚴(yán)格按照教育廳空中課堂教學(xué)進(jìn)度教學(xué),每期(截止目前空中課堂教學(xué)8周)年級(jí)課程表提前發(fā)布。5至6年級(jí)4月7號(hào)開學(xué),1至4年級(jí)4月13號(hào)開學(xué),直至通知開學(xué)為止。
3.統(tǒng)籌安排:
建立語文、數(shù)學(xué)、英語、藝體綜合學(xué)科教學(xué)統(tǒng)籌推進(jìn)體系和機(jī)制,做到教學(xué)同步、師資同配、管理同行、資源同享、平臺(tái)同用。
4..團(tuán)隊(duì)合力:以教研組、年級(jí)組為單位,發(fā)揮教研團(tuán)隊(duì)合力。
四、實(shí)施內(nèi)容、方法:
(一)檢測內(nèi)容:
空中課堂教學(xué)授課內(nèi)容。
(2)檢測方法:
1.分步推進(jìn):分線上線下教學(xué)二個(gè)階段,組織教學(xué)檢測。
2.診斷評(píng)估分析。
診斷評(píng)估分析報(bào)告內(nèi)容要求:
(1)診斷分析,評(píng)估空中課堂授課和自己線上教學(xué)兩方面情況。
(2)診斷分析,評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)維度目標(biāo)是否達(dá)到;存在的問題。
(3)課堂教學(xué)銜接的重難點(diǎn)內(nèi)容,課堂教學(xué)的補(bǔ)救措施。
五、教師要求:
教研組長:
各教研組長嚴(yán)格按照要求,安排好檢測各項(xiàng)事宜,確保此項(xiàng)工作順利開展。線上檢測時(shí),為確??荚嚦煽冋鎸?shí),各年級(jí)組長,教研組長安排考試時(shí)間盡量考慮到家長的時(shí)間,便于監(jiān)督。
全體教師:
3月22日開始分單元,分階段線上檢測。全體教師,按照教研組活動(dòng)安排,嚴(yán)格執(zhí)行每周的檢測。每單元制卷教師提前制作好試卷,提前推送給教研組長和同年級(jí)教師。
各組按照制卷人員分配。各教研組長,各任課教師提前安排到位。
各年級(jí)嚴(yán)格按安排,完成線上線下檢測。
四、具體安排。
(一)第一階段:線上教學(xué)期間,及時(shí)檢測前三單元,科學(xué)診斷評(píng)估教學(xué)。
1.檢測時(shí)間安排:
3月22日——3月28日:各學(xué)科進(jìn)行第一次線上檢測;。
3月29日——4月4日:各學(xué)科進(jìn)行第二次線上檢測;。
4月5日——4月11日:各學(xué)科進(jìn)行進(jìn)行第三次線上檢測;。
每周三3——6年級(jí)英語,60分鐘。
每周四1——6年級(jí)數(shù)學(xué),80分鐘。
每周五1——6年級(jí)語文,80分鐘。
2.教學(xué)診斷評(píng)估時(shí)間:于4月12日之前,完成診斷評(píng)估分析。各學(xué)科3次檢測全部結(jié)束后,針對“查看報(bào)告”數(shù)據(jù)結(jié)果,按之前指導(dǎo)要求,進(jìn)行幾單元綜合診斷評(píng)估分析,于4月12日之前,完成《診斷評(píng)估分析報(bào)告》。
在線檢測平臺(tái)進(jìn)行檢測。各年級(jí),學(xué)科,統(tǒng)一試卷,統(tǒng)一時(shí)間,開考和提交。
教研組長組織安排和組員商議好具體檢測時(shí)間和制作試卷人。
3.具體分工。
低語組:
一年級(jí)出卷人:一單元魏月俠,二單元杜正菊,三單元沈鳳玲。
二年級(jí)出卷人:一單元常夢婷,二單元丁海云,三單元張新榮。
中語組:。
三年級(jí)出卷人:一單元唐淑琴、二單元張海榮、三單元、王曉琴。
四年級(jí)出卷人:一單元胡玉珍、二單元洪玲春、三單元王曉麗。
高語組。
五年級(jí)出卷人:第一單元、劉潔、第二單元、王曉蕓、第四單元、楊濤。
六年級(jí)出卷人:第一單元、李治湄、第二單元、張琴、第四單元、王麗娟。
低數(shù)組。
低數(shù)組單元測試安排:
一年級(jí):王莉莉一單元,王主任二單元,張老師三單元,李娟老師輔助她們給出題。
二年級(jí):王潔一單元,張睿二單元,滿璐三單元。
三年級(jí):陳靜第一單元,朱靜怡第二單元,馬光榮第三單元。
高數(shù)組。
高數(shù)組的制卷人員分配:。
四年級(jí)組:一單元王玉紅,二單元?jiǎng)⒀喾?,三單元陶衛(wèi)東。
五年級(jí)組:一單元馬海軍,二單元孫振華,三單元李曉琴。
六年級(jí)組:一單元楊雪,二單元王秀麗,三單元駱彩霞。
英語組。
英語組制卷安排:。
三年級(jí)、王海俠。
四年級(jí)、靳瑩。
五年級(jí)、王麗艷。
六年級(jí)、張曉彤。
4.教學(xué)診斷評(píng)估分析:各學(xué)科3次檢測全部結(jié)束后,針對3次“查看報(bào)告”數(shù)據(jù)結(jié)果,按要求,進(jìn)行幾單元綜合診斷評(píng)估分析,于4月12日之前,完成診斷評(píng)估分析。
(二)第二階段:線下銜接教學(xué)期間,及時(shí)檢測剩余線上教學(xué)知識(shí),跟進(jìn)診斷評(píng)估教學(xué)。
1.檢測時(shí)間安排:
五、六年級(jí):4月7日-4月10月:各學(xué)科進(jìn)行檢測;。
一、四年級(jí):4月13日——4月16日:各學(xué)科進(jìn)行檢測;。
2.教學(xué)診斷評(píng)估時(shí)間:第二階段檢測全部結(jié)束2日后,完成診斷評(píng)估分析。
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